最新教师旅游心得体会（案例18篇）

教师心得体会的写作可以增加教师的思考深度和反思能力。小编从众多教育界的专家中选取了一些优秀的心得体会，希望能够给大家提供一些借鉴与思考的角度。

最新教师旅游心得体会（案例18篇）篇一

遵义是我国历史悠久，文化底蕴深厚的城市，素有“红色圣地、文化之都”的美誉。近年来，遵义城市旅游发展势头迅猛，作为一名教师，我有幸踏足这片土地，亲身感受了遵义旅游发展的魅力，今天我想分享我的体验和心得。

第二段：走进遵义红色旅游。

遵义作为中国革命的重要历史纪念地，拥有众多的红色旅游资源，如会议旧址、太极洞、凤凰山、赤水古城等。我和同事们在遵义旅游过程中，特别感受到红色资源的独特魅力。在会议旧址，我们仿佛走进了历史的长河，感受到了那个时代人民英勇奋斗的精神；在太极洞，一系列的奇妙景观和传说让我们大开眼界。红色旅游资源的丰富，让我们深深感受到了遵义的历史底蕴和红色文化的博大精深。

第三段：感受遵义自然风光。

除了红色旅游资源，遵义的自然风光也是十分优美的。我们参观了有着“中国最美乡村”之称的枫香谷，园林内古树参天，小溪环绕，美不胜收。此外，在世界地质公园——大观峰，我们欣赏到了独特的地貌景观。遵义周边还有众多水库、森林公园、溶洞等景点，足以满足不同游客的需求。在自然风光的陪伴下，我们感受到了清新、自然的气息，心情也变得愉悦。

第四段：感受遵义文化底蕴。

作为一个历史文化名城，遵义自然也拥有丰富的文化旅游资源。在遵义博物馆，我们通过各式各样的文物和展板了解了遵义的文化底蕴；在赤水古城，我们可以看到保存完好的明清古建筑和传统文化表演；在红花岗七烈士陵园，我们感受到了革命先烈为民族解放和母亲河保护英勇牺牲的崇高精神……这些文化资源不仅让我们感受到了遵义的历史和文化，还能够启迪我们的思考，提高我们的文化素养。

第五段：总结。

在遵义旅游的过程中，我们不仅感受到了遵义各种旅游资源的优美和丰富，更深刻理解了有关遵义的历史、文化及其对今天的影响。我深信，这样的旅游体验，会对我们和学生的成长、进步都有着很好的帮助，同时也为我们的人生增添了更多的色彩。最后，我要感谢遵义旅游局及各旅游景点的工作人员，感谢他们的无私奉献和认真工作，也期盼着遵义将来的旅游发展更为繁荣、更加美好！

最新教师旅游心得体会（案例18篇）篇二

学校旅游专业是培养旅游从业人才的重要学科，而教师则是这个学科中起着举足轻重作用的人群。在我就读于学校旅游专业的这段时间里，我有幸结识一位教师，他对学科的热情和敬业精神给我留下了深刻的印象。在和他的交流和互动中，我收获了很多关于学校旅游专业的经验和体会。以下将从他的教学方法、学科知识的传授、实践指导、学生关心等几个方面展开阐述，感受他在我成长道路上的重要作用。

首先，这位教师教学方法独特，使我们在学习中更易理解和掌握知识。在课堂上，他不仅仅是简单地讲授旅游知识和理论，而是通过生动有趣的故事和案例让我们更好地理解和运用。比如，他给予我们一个旅游实践的例子，使我们能够亲自体验和了解旅游行业的工作方式，激发了我们学习的兴趣和动力。同时，他也鼓励我们进行小组讨论和合作，培养了我们的团队合作能力。这种独特的教学方法让我们在学习中更愿意去探索和发现，激发了我们对旅游专业的兴趣。

其次，这位教师在传授学科知识方面十分细致和认真。他会通过一系列的教学资源，如教材、教案、PPT等，为我们提供全面而丰富的学习资料。当我们在课堂上遇到问题或有疑惑时，他总是会耐心解答，并提供额外的学习资源，帮助我们加深理解，并加深对学科的掌握。此外，他还会鼓励我们阅读旅游相关的文献和书籍，拓宽我们的知识面和思维方式。这种对学科知识的传授方式，让我们在学习中更加理性和深入地思考，提高了我们的学习能力和水平。

第三，这位教师注重实践指导，帮助我们将理论应用到实际操作中。在课堂上，他会通过模拟实践和情境培训的方式，让我们亲自体验和了解旅游行业的运作流程。他将我们分成小组，让我们制定旅游方案，并进行实地考察和调研，从而将我们的理论知识与实际操作相结合。这种实践指导的方式，不仅让我们更加深刻理解旅游行业的实际情况，还培养了我们的实际操作能力，提高了我们的综合素质。

最后，这位教师非常关心学生的发展和进步，为我们提供了很多关怀和支持。他会定期组织聚会和活动，增加师生之间的交流和互动。在学习或生活中遇到困难时，他总是鼓励我们坚持下去，并给予适当的指导和帮助。此外，他还帮助我们建立人际关系和拓宽就业渠道，为我们的未来发展提供了更多的可能性。他对学生的关心和帮助，让我们感受到了他对学生的期望和扶持，激励我们更加努力地学习和成长。

总之，这位教师在学校旅游专业中展现出的热情和敬业精神给我留下了深刻的印象。通过他的教学方法、学科知识的传授、实践指导、学生关心等方面，我感受到了他在我成长道路上的重要作用。他的教学方式和帮助让我收获了很多在学校旅游专业中的经验和体会，为我的未来发展奠定了坚实的基础。我会将他所教给我的知识和经验牢记在心，并努力将其应用到实践中去。我相信，在这位教师的指导和帮助下，我一定能成为一名优秀的旅游专业人才。

最新教师旅游心得体会（案例18篇）篇三

旅游美学导论这门课程是我大学教育的一段精彩回忆。在这门课程中，我学习了如何将旅游与审美结合起来，了解和辨析旅游的美学价值。也让我深刻地领悟到旅游对我人生的影响。教师不仅传授给我们学术方面的知识，更是引导我们用美学的眼光去看待生活，让我们在美学中成长。

旅游美学导论是一门集理论与实践的课程。在理论层面，课程讲解了对旅游美学的认识和规范，了解了旅游也是一门艺术，涉及到相应的审美标准和方法；在实践环节中，我们进行了很多户外考察，学会了如何将自然景观与人文史迹相结合，发现旅游的文化内涵。这些都开阔了我的视野，让我能更好地欣赏和发现旅游的美。

在旅游美学导论的课堂上，老师不仅讲授旅游理论，也让我们学会了用美的眼光看待和品味生活。通过了解旅游的历史和文化，我们更能够领略到旅游的内在美，将欣赏旅游美的观念运用到我们的日常生活中，让我们更有艺术品位和审美能力。

这门课程的教学不仅局限于理论方面，还注重实践与理论相结合。在实践中，我们不仅能够进行户外考察，还能够用学到的理论知识来剖析我们所看到的旅游景点，这种实践与理论相结合的方式也让我们更加深入地理解和记忆教学内容。

学习旅游美学导论不仅让我结识了更多的朋友，更是为我开启了一个博大精深的美学世界。我在学习中不仅领悟了审美的方法论，更实践了旅游的数种目的、价值、体验和效果。我在生活中也逐渐发现，看待生活与旅游美学手法不谋而合，无论在任何时候都可以从中寻找美丽和艺术的感知。

五、结语。

在旅游美学导论的学习过程中，我不仅接受了良好的教学，也结交了许多志同道合的朋友，让我感受到知识的价值和美学的魅力。在未来的生活中，我将继续用美的眼光看待世界，将美学的精髓与人们分享，将旅行的价值和意义回馈社会。

最新教师旅游心得体会（案例18篇）篇四

古镇旅游作为一种特色文化旅游形式，在近年来逐渐兴起并受到广大游客的青睐。作为一名教师，我深入探索了古镇旅游的相关研究，通过实地考察和文献阅读，使我对古镇旅游有了更深刻的理解。古镇旅游作为文化传承和发展的一种方式，对于提升文化内涵、促进地方经济发展、增强民族认同感等方面都具有重要意义。

第二段：古镇旅游的文化基因和传承保护（250字）。

古镇旅游的魅力，首在于其浓厚的历史文化氛围。在古镇旅游研究中，我发现古镇所承载的历史文化是其吸引游客的独特魅力所在。在古镇旅游发展过程中，重要的一环就是对于文化的保护和传承。保护古镇内的古建筑、传统手工艺、习俗和民俗等，不仅有助于保护我们的历史遗产，同时也能够吸引更多游客来了解和感受我们的传统文化。在研究中，我也发现了一些古镇文化保护存在的问题和不足，比如商业化破坏、开发过度等，希望相关部门能够加强监管和保护行动，确保古镇文化能够得到传承和发展。

第三段：古镇旅游的经济效益和发展前景（250字）。

古镇旅游带来的经济效益是无法忽视的。古镇旅游作为一种文化旅游形式，不仅可以吸引大量游客带来消费，也能促进当地经济的发展。在古镇研究中，我发现一些成功的古镇通过充分发展旅游产业，带动了当地居民就业和经济增长。古镇旅游的发展潜力是巨大的，但是在过程中也需要注意平衡，避免经济效益与文化保护之间的冲突。同时，还需要加强对古镇旅游产业的规划和管理，提高服务质量和旅游体验，从而更好地推动古镇旅游的可持续发展。

第四段：古镇旅游对民族认同感的影响（200字）。

古镇旅游还有助于增强当地居民的民族认同感。通过参与古镇旅游，当地居民能够更好地了解自己的历史文化和民族传统，这不仅有助于传承和弘扬民族文化，也能够增强居民对于自己民族的认同感和自豪感。在我与当地居民的交流中，他们普遍表达了对于古镇旅游的热爱和认同。因此，在古镇旅游发展过程中，应更加注重当地居民的参与和意见，提高当地居民参与度，使他们能够更好地从中获益，从而形成共同推动古镇旅游发展的力量。

通过对古镇旅游的研究，我更加深刻地理解了其文化基因和传承保护的重要性，认识到其对于经济发展和民族认同感的积极影响。古镇旅游发展的前景广阔，但也面临着一些挑战和问题，需要相关部门和社会各界共同努力。我希望能够与相关人员和机构合作，推动古镇旅游的研究和发展，为保护和传承我们的历史文化作出积极贡献。在未来，我将继续深入古镇旅游研究，不断拓展我的知识和视野，为推动古镇旅游的可持续发展贡献自己的力量。

最新教师旅游心得体会（案例18篇）篇五

随着人们生活水平的不断提高，旅游市场的需求也越来越大。因此，对于旅游市场专业的学习就显得更加重要了。在我的大学生活中，我非常幸运地选修了一门旅游市场课程，这是一个能够让我真正了解旅游市场、深入学习旅游市场的课程，下面是我的心得体会。

一、深度了解旅游市场。

旅游市场是一个复杂而又庞大的市场，包括了众多的部门和领域。在这门课程中，我们不仅学习了旅游市场概论，还了解了旅游经济、旅游组织、旅游管理等方面的知识。同时，这门课程也为我们提供了很多实际案例来深度了解旅游市场和旅游业的运营模式。在这里，我们能够更好的理解旅游市场和旅游业的运营模式，也更容易看清旅游市场的未来发展。

二、实际案例的作用。

对于理论知识我们可以通过书本来学习，而通过实际案例的分析，我们能真正了解旅游市场的运行机制以及许多实践中力所必需的策略。这点在这门课程中表现的淋漓尽致。我们学习到了的每一个知识点都有它的实际应用，我们与市场、客户的相关案例，了解旅游市场中的各行各业的运作情形，增加了我们的实际应用能力，也使得我们更能对旅游市场和旅游业的运行模式有更全面的了解。

三、团队合作的重要性。

团队合作是这门课程中被强调的重要内容。在这门课程中，任务的完成多是以小组为单位进行。通过与团队合作，我们不仅能够共同完成任务，还能够互相学习，互相促进。同时，我们也发现了，当我们与不同背景、不同专业的同学一起工作时，能够更充分的发掘团队各人的色彩和能力，不断增加我们将来工作中的团队合作能力。

四、学会了解顾客需求。

在旅游市场中，顾客需求是最重要的。在这门课程中，我们不仅学习了投诉服务对于旅游市场的意义，各国顾客的需求以及旅游界中服务质量的标准，更加提高了我们对顾客需求的敏感性和理解力。同时，这些顾客需求也影响了旅游市场的走向，为我们的研究和实际应用提供了很好的规划。

五、结语。

总之，这门旅游市场课程对于我的专业学习和以后的工作都有着深远的影响。通过这门课程，我不仅领略了旅游市场的魅力与广阔，更获得了在旅游产业工作时必须具备的各种能力和技巧，在语言表述和写作能力方面更是受益匪浅。在运用这些知识时，我感到不再手足无措，更感到拥有极大的自信。

最新教师旅游心得体会（案例18篇）篇六

在上研学旅游之前，我并不了解什么是研学旅游，也不知道武汉有这么多值得一去的地方。但是，通过这次研学旅游，我对武汉的历史、文化和经济都有了更深入的了解，也体验了不同的旅游方式，让我收获良多。

二、历史文化体验。

在武汉，我们参观了多个历史文化景点，如古老的黄鹤楼、革命圣地武昌起义纪念馆、以及有2400多年历史的楚文化博物馆等。其中，黄鹤楼是我印象最深刻的地方，它不仅有着悠久的历史和文化底蕴，还是一座诗词和文学的圣地。站在黄鹤楼上，我可以看到长江的壮阔，看到城市的繁华，也能感受到古人留下的博大精深的文化底蕴。

三、科技创新体验。

在武汉，我们还参观了一些科技创新企业，如华中科技大学和中国光谷企业等。这里是科技创新和高新技术产业的聚集地，我们不仅了解了这些企业的发展历程，也参观了它们的研发和生产基地。通过与企业的交流，我们了解到科技创新对一个城市和国家的重要性，也更加深刻地认识到自己身为一名教师，要紧跟时代的变化，不断提升自己的科技创新能力。

四、创客教育体验。

在武汉，我们还参观了一些创客教育机构，这些机构为孩子们提供了学习、创新和实践的平台。我们观摩了学生们在这里的创新和实验项目，如机器人编程、3D打印和无人机等。这些项目都带给我们强烈的视觉冲击，让我们深刻认识到创客教育的重要性，也启示了我们关于学生教育的新思路。

五、体验的心得。

通过这次研学旅游，我不仅了解了武汉的历史文化，还探究了科技创新和教育的发展。这些体验让我深刻感受到了旅游对于开阔眼界、拓展思路的重要性。同时，我也体验到了不同于常规旅游的研学旅游，它不但能够让我们欣赏美景和文化，更能启发我们的思考，带给我们新的知识和体验。作为一名教师，我将更加关注创新教育，让学生们从多角度来了解和探索自己身处的城市和国家，以及一个多姿多彩的世界。

最新教师旅游心得体会（案例18篇）篇七

作为一位旅游市场课程的教师，我深深地感受到了这门课程的重要性。在这门课程中，我们不仅仅是学习了旅游市场的基本知识，更是学会了如何将这些知识与实际应用相结合，从而使学生在未来的职业生涯中更加得心应手。在此，我想分享一下我的一些心得体会，其中包括了我在机构、课程内容、教学方法和学生特点等方面的感受。

机构。

我的教学机构是一所本科院校，学生的年龄大多在19到22岁之间。在这样的一个年龄组中，学生的世界观和价值观正在塑造中，我认为作为教师，我们不仅仅要传授知识，更要以正确的价值观和态度影响和塑造学生。因此我在教学中注重分享自己的学术和实践经历，以启发学生的热情和对未来的探索。此外，我也鼓励学生利用机会参加实地考察、参观企业和文化活动，扩展他们的视野和学习体验。

课程内容。

旅游市场是一个广阔而复杂的领域，有关法律政策、市场调查、成本控制、营销策略等方面的知识都需要掌握。因此，我在课程安排上将重点放在了实践案例和解决方案的研究和讨论上，并加强了对于案例分析所需要的数据采集和分析方法的教授。鼓励学生研究各种不同的旅游模式，了解消费者的需求和购买习惯，并在此基础上为他们提供创新的旅游服务。

教学方法。

课堂中，我的教学方式主要以案例分析、讨论、小组活动和互动式讲授方式为主。鼓励学生提出问题和意见，并通过分组形式，让学生互相交流和反馈。同时，我也通过多样化的教学方式来刺激学生的学习兴趣。让学生在实际操作中体验成功和失败，并进行反思和总结，以便更好地了解自己的优势和不足。通过这种方式，我相信学生会更好地理解知识，掌握技能，并在实际生活中运用这些知识和技能。

学生特点。

在教学中，我认为学生的个性和特点也是我们需要重视和关注的。有些学生可能比较内向，需要鼓励和帮助他们更好地参与课堂活动。有些学生可能比较好强，需要引导他们更好地发挥领导才能和团队协作精神。而有些学生可能会因为家庭环境、经济条件等方面的问题而产生压力和困难，需要我们给予支持和理解。我相信，在学生的个性和特点方面刻意地引导和关注，会使我们的教学更加有效，让学生更加积极地学习旅游市场知识。

总之，旅游市场课程不仅仅是传授知识，更是培养学生的职业素养、价值观念和实践能力。在课程设计、教学方法和学生特点等方面，我们需要刻意地进行调整和改进，以便更好地促进学生的学习和成长。作为教师，我们承担着激发学生潜力和引导他们健康成长的责任，而这正是我所热爱的事业。

最新教师旅游心得体会（案例18篇）篇八

古镇旅游作为一种独特的旅游形式，近年来逐渐受到人们的关注和喜爱。作为一名旅游研究的教师，我有幸参与了古镇旅游的研究，并深感其独特之处。在这篇文章中，我将从古镇的历史文化、旅游发展、旅游产品、旅游服务及发展前景五个方面进行阐述，以此分享我的心得体会。

首先，古镇旅游因其悠久的历史文化吸引了无数游客。古镇作为古代的商贸中心，保留着丰富的历史遗迹和古代建筑，如古城墙、古庙、古街等，这些历史遗迹见证了古镇的兴衰变迁，也折射出中国传统文化的博大精深。游客来到古镇，不仅可以感受到浓厚的历史氛围，还可以了解到古代商贸和文化交流的方式，对于历史文化感兴趣的游客而言，古镇旅游是一次难得的学习机会。

其次，古镇旅游得益于旅游业的发展，成为了一种独特的旅游产品。古镇作为一个独立的旅游目的地，早已不再满足于仅仅是保存历史文化，更加注重旅游产品的创新和发展。比如，古镇旅游可以与主题公园结合，创造出特色的娱乐项目，让游客在玩乐中感受到古镇的魅力；古镇旅游还可以与民宿结合，提供特色的住宿体验，让游客身临其境地感受古镇的生活氛围。这些旅游产品的创新和发展，使古镇旅游具有了更广阔的市场空间，吸引了越来越多的游客。

再次，古镇旅游的成功也得益于优质的旅游服务。古镇作为旅游目的地，必须提供可靠的旅游服务，才能吸引更多游客前来。优质的旅游服务包括导游服务、交通服务、餐饮服务等方面，这些服务的质量直接影响着游客的旅游体验。古镇旅游业务经济的发展，使得越来越多的企业和个体参与到旅游服务中，他们通过提供优质的服务，不断提升古镇旅游的整体品质，为游客提供了更好的旅游体验。

最后，古镇旅游具有广阔的发展前景。古镇旅游作为一种独特的旅游形式，有着独特的竞争优势。首先，古镇具有独特的历史文化，这是其他旅游景区无法复制的；其次，古镇的旅游产品和服务已经具备了一定的竞争力，可以吸引和留住游客；再次，古镇旅游得益于现代旅游业的发展，通过多元化的发展模式，可以不断创新和发展，满足游客的不同需求。基于这些竞争优势，古镇旅游将有更多的机会迎来更好的发展。

综上所述，作为一名旅游研究的教师，我对古镇旅游有着深厚的感受和体会。古镇旅游以其悠久的历史文化、独特的旅游产品、优质的旅游服务及广阔的发展前景，吸引了越来越多的游客。我相信，有了更多人的关注和支持，古镇旅游必将迎来更加广阔的发展前景。

最新教师旅游心得体会（案例18篇）篇九

遵义是个历史文化名城，风景优美，有着悠久的历史和精美的文化遗产，是一个非常值得一游的好地方。自己在遵义的旅行中，不仅领略了城市的风光，还学习到了许多源于遵义的历史文化知识，产生了很多深刻的感悟，这里分享一下自己的旅游发展心得体会。

二、弘扬革命精神，传承红色文化。

在遵义，领略了六盘山革命老区的独特历史文化，深入了解了中国革命史上的遵义会议中决定全局大事的历史价值，感受到苏区精神的独特魅力。在六盘水市盘龙区，参观了遵义会议会址和中国人民抗日战争纪念馆。在遵义会议会址，亲身感受到毛泽东等革命先辈传承的革命精神，深刻认识到中国共产党领导下的中国革命史对中华民族发展进步的重要作用。在中国人民抗日战争纪念馆，了解到了中国人民在抗日战争中的抗争历程和意义。参观了这些地方，让我更加深刻体会到优秀的文化遗产和文化传承对于国家和社会发展的重要作用。

三、保护自然环境，促进环保旅游。

在遵义的旅行中，有幸来到了赤水市的苗山，这里有一个美丽的秘密花园--沙河湾，是一个具有著名湿地风景的生态旅游景区。在这里，我见到了五彩斑斓的云蒸霞蔚、飞来飞去的天鹅，也看到了当地政府和居民们在保护生态环境方面的付出和成就。他们崇尚绿色环保，注重人与自然和谐相处。这让我深受感动，也让我们认识到保护自然环境对于旅游业可持续发展的重要性。

四、增强文化自信，打造特色旅游。

遵义是个孕育红色文化的地方，也是个早期开发的旅游城市。在丰田小镇旅游文化创意园区，我领略了当地古建筑和民俗文化的风情，体会了丰田小镇的乡村美景和特色餐饮。在这里，我看到了文化对于旅游业的巨大推动效应。同样，老坝区的国家4A级风景区国色天乡也有着独特的文化和历史背景，让游客们感受到了浓郁的蜀黔风情，也让我认识到当地餐饮文化与旅游业发展有着不可分割的关系。

五、总结。

此次旅游，我不仅仅是一名游客，更是一名文化旅游的观察者和学习者。在遵义的旅游中，感受到了遵义城市的独特性和文化价值，深度领略了遵义之美和精髓，也让我更加务实和深入的了解了文化遗产和自然环境保护对于旅游业可持续发展的重要性，更加熟悉了旅游业的特点和发展方向。这让我更有信心更加热爱旅游事业，也让我对于文化旅游的推广和拓展有了更多的体会和认识。

最新教师旅游心得体会（案例18篇）篇十

第一段：引言（150字）。

旅游商务课程对于培养学生的旅游管理能力和市场分析能力具有重要的作用。在这门课程中，教师的角色至关重要，他们不仅需要传授学生相关的理论知识，还要通过案例分析和实践操作来帮助学生理解和应用所学内容。我有幸在大学期间遇到了一位出色的旅游商务课程教师，他的教学方法和对待学生的态度都给我留下了深刻的印象。下面我将分享我对他的体会和感悟。

第二段：知识专业（250字）。

这位教师在旅游商务课程中展现出了他在旅游行业的丰富经验和专业知识。在课堂上，他经常以自己的实践经验和案例来引导学生思考和理解。他传授给我们的旅游业发展趋势、市场分析方法和营销策略等知识，总能结合实际案例，使抽象的概念变得具体而生动。此外，他还提供了丰富的学习资源，如最新的行业报告和研究论文，使我们能够更好地了解行业动态，掌握行业内的最新发展。

第三段：教学方法（250字）。

这位教师在教学方法上也表现出了独特的个人风格。他善于运用互动式教学，通过提问与学生进行积极的讨论和交流。他鼓励学生提出问题并给予独立思考的机会，这种互动性极大地激发了学生的学习兴趣和学习积极性。此外，他还通过小组讨论和团队合作的方式，促进学生之间的互动和合作，让学生们在解决问题的过程中能够培养团队合作精神和沟通能力。所有这些教学方法都使得课堂氛围积极活跃，学生的学习效果也得到了极大地提高。

第四段：关怀与帮助（250字）。

这位教师在对待学生方面表现出了高度的关怀和耐心。他密切关注每个学生的进步和困难，并经常给予及时的帮助和指导。他愿意花时间与学生们交流，解答他们的问题，听取他们的意见。在课堂上，他经常给学生提供实践案例和个性化的学习建议，帮助他们在学习和职业发展中探索更多的可能性。这种关怀和帮助不仅体现了他作为一位教师的责任感，也让学生们感受到了他对他们的真心关注。

第五段：总结（300字）。

通过与这位旅游商务课程教师的学习和交流，我深刻地感受到了他对教学的热情和专业素养。他的教学方法和对待学生的态度都给我留下了深刻的印象，使我受益匪浅。他教会了我更多关于旅游行业的知识和技能，也帮助我培养了自己的职业素养和团队合作能力。与他的相处也让我更加明确了自己的职业发展方向。我对他充满感激，并希望将来能够成为他这样一位优秀的旅游商务课程教师，为学生的学习和成长贡献我的力量。

总结以上所述，这位旅游商务课程教师以其丰富的知识专业、独特的教学方法、关怀与帮助的态度赢得了学生们的尊重和爱戴。他不仅是一位出色的教育者，更是一位值得学生学习的榜样。通过他的教导，我们能够更好地适应旅游行业的发展需求，形成具备综合实践能力和创新思维的专业人才。

最新教师旅游心得体会（案例18篇）篇十一

中国素称礼仪之邦，而日本人的多礼也是世界闻名的。北海道五日游，日本人待客的礼貌与真诚以及爱送礼物的习俗给我留下了深刻的印象。

先简单谈一下日本人待客的礼貌与真诚。

在北海道的五天，虽然没有机会接触更多的普通日本市民，但在与酒店、旅游点及商场等的服务员的接触中，也颇能感受到日本人的多礼。其中感受最深的又有两点，一是酒店保洁员的多礼。每当我们进出房间或走道遇见保洁员时，她们总是马上放下手中的活儿，让出道路，面朝我们笑容可掬地躬身问候。这让我很感动：即使只是作为酒店的保洁员，她们也很注意对客人的礼节。二是酒店送客的真诚。每当我们团离开一个酒店时，酒店门口的服务生总是举着用中文写着“请您多保重”“感谢您的光临”之类的牌子，另外还有一两名专门负责送客的人，他们在门口与我们一一致意后就面向我们的旅游包车看看是否有需要帮忙，等我们一一落座后就挥手向我们告别直到包车开离酒店。有一次，我们的车开离酒店后又马上调头转弯上桥再次经过酒店门口的方向，而令我特别惊讶和感动的是，刚才那个向我们挥手告别的男士仍然高举着胳膊向我们挥手致意。我们靠窗的团友也都赶紧向他挥手致意(这一动作被大家笑称为集体擦玻璃)。地陪导游(香港人，定居日本，娶了一个日本太太)说，日本人就是这么多礼，送客一定要送到看不见为止。不知何故，我突然想起了古人送别时的长亭连短亭，想起了岑参的诗句“山回路转不见君，雪上空留马行处”(《白雪歌送武判官归京》)。

再主要讲一下日本人爱送礼物的习俗。

到北海道后的第二天去富良野的车上，导游就对我们说，日本人特别爱送礼。除了节日、纪念日要互送礼物外，登门拜访也要给主人送礼，就是旅游、出差归来也要给亲友、同事、邻居们带一些旅游点或出差地的特色东西作为礼物。如果不幸被人知道你去了哪里旅游或出差而又没有给人家带回礼物，那见了面将会很难堪。不过，日本人送礼虽多却不重，不像国人担心礼物轻了拿不出手得罪人，而是注重礼到意到，让人知道你心里想着他(她)就行。相反，如果你无缘无故给日本人送重礼，可能会遭遇拒收的尴尬(因为他们可能怀疑你是别有所图;即使知道你真的别无所求，人家也不愿欠你的人情)。

(写到此处，想起一件事，也与日本人的送礼有关，顺便插记一下。几年前，我爱人曾到日本某大学做调研，结识了一位日本学者。事隔一年后，我爱人的一位同事也去这所大学调研，回国后到我家来，说是那位日本学者托他给我爱人带回一样礼物。看着包装精美的礼物，我们都很意外，也很感动，又很不安。意外和感动的是没有想到仅有一面之缘，而且事隔一年，人家还能想起并捎来礼物;不安的是，咱们并没有给人家带去礼物，现在人家捎来礼物，既不知是否有事相托，也不知是何礼物，担心如果太重，如何回送人家。结果，等同事走后打开一看，原来是一本小小的薄薄的台历。所有的猜测和担心都没有了，剩下的只是对这位日本学者朋友的感念及对日本礼仪文化的感慨。)

到了富良野，洁净的蓝天白云，美丽的田野风光，真是让人心旷神怡。虽然有些遗憾错过了五月的薰衣草，但八月的薰衣草枯而不萎，加上还有其他大片栽种的仍然怒放着的各种各样的鲜花，富良野仍让人大开眼界，后来去了四季彩之丘，才发现那里的景色更美，规模更大，气势更加壮观，漫山遍野的道道彩虹，让人叹为观止。

在富良野，除了花草，最吸引人的就是各种各样的小礼品。它们大多以花草(尤其以薰衣草为多)、农作物或经济作物为原料或造型，十分漂亮。虽然导游说，在日本，各地的物价都是统一的，即使有差别也相差无几，建议我们到旅游结束前再买以免增加行李。但看着这些精美别致芳香的礼品，别说是孩子，就是我们大人，也爱不释手。又怕导游所言不实(后来证实导游所说果然不假)，因此，每个小孩都捡了几件实在不舍得放弃的小礼品。本来还想买一个薰衣草枕头的，但听导游说，等一会儿去一家餐厅吃过饭后，餐厅会送每人一个薰衣草枕头及一个薰衣草雪糕(日本人果然爱送礼啊)，倒也喜出望外。

这些礼品及包装都很素雅，颜色以白、蓝、紫和淡黄色等浅色调为主，少有大红，绝无大绿(日本人忌讳绿色)。只是不知日本人是因为本土有大量紫色的薰衣草因而喜欢紫色呢还是因为他们喜欢紫色因而特别钟爱紫色的薰衣草。

后来在音乐盒博物馆及白色恋人博物馆等地，我们又忍不住买了几件礼物——学日本人多买礼物回国后好送一众亲友。好了，不多说了，还是给大家欣赏一下富良野和七彩之丘的美景，展示一下我女儿给她的老师、同学和朋友挑选的小礼物吧。

最新教师旅游心得体会（案例18篇）篇十二

最新教师旅游心得体会（案例18篇）篇十三

星期六，我们一家驱车去白水坑水库，先经过一些柏油马路，然后绕着山路盘曲而上，公路两旁栽了许多的竹子，有些石头缝里还流出了甘甜的泉水，也许这水是我们经常看到的广告词：“农夫山泉有点甜。”农夫山泉的.水吧!咱看这些山石，形状各异，像在石头里，远看杂乱无章，可近看就像一幅立体画，只有大自然的鬼斧神工才造的出来这么美丽的风景。路上还有很多花在路边排的非常密。

这种风景在城市里是看不到的：一排排竹子撞进眼帘，一朵朵野花的香味混合着清香争先恐后地钻入我们的鼻孔这里的空气是花香+清香=新鲜的空气。而城里的空气是则是噪声+废气=污染的空气好多了。这里的山石不断的起伏。我们兴致勃勃地进入了水库，捧起了一些水喝了一口。啊!凉加甜，一阵清凉的味道直沁肺腑，简直就是一种无法自圆其说的感觉。夕阳，洒下了一片光辉，天空中出现了“火烧云”的景象，我没一家站在夕阳下，微笑着享受着天伦之乐。

最新教师旅游心得体会（案例18篇）篇十四

中国台湾，一个美丽的小岛。不论是浪漫美丽的垦丁，还是科技发达的台北，都让我觉得十分快乐、有趣。

在中国台湾，我觉得最有趣的一件事就是在垦丁，夜宿海洋生物博物馆了。海生馆一共分为三个馆区，我所在的馆叫极地馆，顾名思义，就是馆里有南北两极的动物。一个是企鹅、另一个是海鹦鹉。一听，晚上会和这二种小家伙一起睡觉，我就十分兴奋。因为睡觉的地方要按报名的顺序来选择的，虽然我们报名的时间比较晚，但我们还是有幸找到了一个不错的地方，那里不仅可以观察企鹅，还能观察海鹦鹉呢！

这一夜，不仅有趣，还让我增长了见识！

最新教师旅游心得体会（案例18篇）篇十五

利用端午短假游了一趟丽江，6月6日去，6月10日下午回，由于自己很懒，所以现在才写点体会，希望对以后去的人有帮助。

1、去丽江一定要去古城住，古城里面很多的小客栈很不错，淡季一个标间100已经很不错，而且假如去的时间长的话，可以变换几家客栈住，不同的客栈除了风景不同外，还可以感受不同的文化。假如对当地客栈不熟悉也不要紧，去到古城一家一家问，这样做也蛮有意思的。

2、束和古镇也分为新古镇和旧古镇，我们当时白天去了新古镇，一看没啥意思，就走了。后来晚上有个朋友在束和开了一家酒吧，叫我们去捧场，才知道还有一个旧古镇，感觉还是很不错的。总之一句话，新古镇别去，自奔主题去旧古镇。

3、到玉龙雪山建议都要备好氧气，特别是在沿海一带生活的同志，反正我到了4506米都有比较强烈的高原反应。买氧气可以在丽江市区买，15元/瓶，和平时家里用的杀蟑螂喷雾剂一样大小，假如到了玉龙雪山就得40元/瓶了，白白被宰。

4、去玉龙雪山一定要带墨镜，不然到了山上，你的眼睛会睁不开。

5、除非是冬天去，平时去玉龙雪山的话，没必要租羽绒服，其实到了山上挺热的，特别是有太阳的时候，个人觉得有一件外套或者毛衣足够了。

6、拉市海离丽江不元，可以过一把骑马的瘾，只在草原骑的话100元/小时，骑马旅游的话280—580不等，我当时去是在朋友的'马场，不用钱，不过我了解了一下行情，价格都可以谈，估计谈个7折没问题。

7、丽江的交通以出租车和面的为主，面的有线路分，一般1块一个人。

8、丽江的酒吧街我觉得在外面看看足够了，进去没啥意思，和很多城市的酒吧差不多，也就装修风格不同而已，要去的话就去古城稍微偏一点地方的酒吧，那里有很多音乐人聚集，会有另外一种感受，不过没人带的话，是很难找得到的。推荐老李的酒吧就说是广州的朋友介绍，啤酒只要10块/瓶，外面都是30块/瓶。

9、在丽江要非常注意饮食，一些乱七八糟的东西建议就别吃了，我就是在丽江时得了急性肠胃炎住院。

10、去丽江我觉得最好报着一颗感受另外一种生活的心态去，不一定要去那里玩，其实就是在古城随便找个地方坐坐也不错，而我就很喜欢在丽江发呆......

最新教师旅游心得体会（案例18篇）篇十六

在寒假的最后五天，我们一家乘坐香港直达泰国晚上八点的班机在凌晨一点左右到达了泰国，又在两点左右到了我们订的旅馆，结束了我们第一天的旅程。

过了几天，我们做旅馆的车准备去参加皇帝岛的一日游，到了快艇等待区，就能够见到一大拨人，被分为两组。一组是去皮皮岛的，而另一组是和我们一起去皇帝岛的，所以我们站到了去皇帝岛的那组。接着，我们就跟着导游坐着快艇准备去第一个项目——浮潜。

到了浮潜区域，我们穿上了救生衣，穿戴好浮潜装备，便开始进行浮潜。

一开始，我没有找到感觉，所以调试了装备好几次，最后找到感觉了，也进入状态了。水下有很多鱼，还有形形色色的的珊瑚，再搭配上七彩的阳光，水里，已是一个五彩的世界。看到这样的美景，我立马跑去向妈妈要相机，经过不懈努力，终于拍了几张美丽的照片，也可以算是没留遗憾了吧。

再走的最后一天里，妈妈认为我近来表现不错，便奖励我去泰国海洋馆参观。在海洋馆里，有许多鱼，令我印象最深的便是在生海里的黑色的鱼。那种鱼，眼睛是荧光绿的，而且竟然还有眼皮！本来还是想拍几张照的，可偏偏鱼先生不配合，把屁股对着我，所以就没拍到。

时间过得飞快，转眼间，我就从泰国回到了家里，泰国多好玩啊！

最新教师旅游心得体会（案例18篇）篇十七

虽然老师教我们“大而小”这个词不对，但是上海真的是“大而小”！

寒假的第一天，我们坐火车去了上海。一下车就看到了虹桥火车站，高端大气，档次高。我心想：上海真是个著名的大城市！我们出了火车站，来到地铁站，找到了地铁路线图。哇！我震惊了。上面有十几行，每一行用不同的颜色表示，还有很多站。我觉得：上海真大！我们上了地铁10号线，来到南京东路。

出了地铁站，眼前的景象让我大吃一惊。这不是大上海。明明和我们的小铜陵差不多！狭窄的道路两旁矗立着一座古老的建筑，彼此相连，中间只留下一条狭窄的小道。我妈跟我说，这叫“巷子”。原来上海也有“小巷子”。

转过身来，肚子已经咕咕叫了，我们走进了一家“大上海小吃店”。点了一碗馄饨和一笼馒头。过了一会儿，馄饨和馒头上来了。我一看，不是馄饨，明明是“大元宝”！我吃了一个。皮薄肉多。很好吃。我又吃了一个馒头，刚吃了一口，就挨了一口油。你也想吃吗？原来小餐馆也有大馄饨。

到了晚上，夜幕降临，灯都亮着，连小巷子都灯火通明。这时，东方明珠塔亮了，但我并不觉得它很高，只是觉得它的轮廓很清晰。第二天，我们乘船去了浦东。东方明珠近在咫尺，但无论我怎么抬头，就是看不到它的顶端，这让我感叹，它真的太大了！我们乘电梯来到透明走廊。从上面往下看，一切都变成了更小的版本。车子几乎成了隐形甲虫。人没有蚂蚁大。

这是我第一次去上海，给我留下了深刻的印象。上海真的是一个“神奇的首都”！

最新教师旅游心得体会（案例18篇）篇十八

丽江古城是一座没有城墙的古城，她依山傍水，风景秀丽。古城内光滑的石板路、手工建造的土木结构房屋、无处不在的小桥流水，无一不在向世人展示着她的恬静清幽。浓烈的人文气息，丰富的民族文化，加上艳丽的自然风光，慵懒的生活节奏，被旅游爱好者称作最适合休闲的地方。

四方街：丽江古城最中央的一片大约500平方米的小广场，街面宽广，主街有四条，向四周辐射，均由五彩花石铺就，原本是各族人民在此交易商品的地方，现在已成为游客聚集的地方。每周二，四，六三个晚上，当地青年会自发聚集到四方街打跳。打跳是云南很多地方的人都喜欢的一种民间集体歌舞活动。

木王府：1723年清朝改土归流前纳西族土司木氏的王府。木王府称得上是小型故宫。徐霞客曾叹木府曰：“宫室之丽，拟于王者”。可见古时木府的气派。现在的木府是1996年大地震后，世界银行贷巨款相助，经三年努力重建的。《木府风云》就在这里拍摄的，这将是来丽江的一个新理由。

从古城四方街顺七一街向东步行大约200米遇见右侧的关门口牌坊，进入关门口直行100米就是木王府，门票60元。

万古楼：是中国木结构建筑第一楼，其实就是个看古城全景的好地方，票价50元，需出示古城维护费票据。万古楼在狮子山上，可以从四方街沿翻越狮子山的街道，步行攀登至万古楼(30分钟)，最好的方法是游览木府时沿石阶攀登，这样可以一边攀登，一边观景。

黑龙潭公园：晴天时在那里拍照玉龙雪山的倒影很漂亮，摄影爱好者必去的地方。那里的水很甜，可以直接饮用。不收门票，但需要出示古城维护费收据。从古城入口大水车沿着河水逆水而行，步行10分钟就能到。南门附近坐3路公交，在黑龙潭站下车。虽说在查古维费，但是还是有很多朋友可以溜进去。晚上七点以后就没有查票的了。

束河于20xx年入选cctv“中国魅力名镇”。总体来说比大研古镇安静古朴一些。束河比起大研更多了一份田园的安逸。束河分为老区和新区。老区指的是青龙桥以西和老四方街附近，是有着800多年历史的古村落。最有看点的是明万历年间兴建的青龙古石桥，还有束河居民赖以生存的泉眼九鼎龙潭(去束河必去的地方)。

束河的门票是50元，不过有点形同虚设，管理比较松，可能黄金周或者旺季会严格一些。平时逃票是轻而易举的，甚至可以大摇大摆地从正门进去，也可以从北门停车场那边进去，那边一般没有门卫。总之平时去束河不用害怕门票问题，但黄金周和暑假期间可能就不好说了。

从大研打车过去约30元(6公里)，车程15分钟。也可以租自行车骑车去，大概一个小时。不用担心迷路，在丽江最宽的马路--雪山中路看着雪山骑，骑到头就看到束河的标志了。市内有很多出租自行车的地方，红太阳广场便有出租服务，租费15--50元/天。

长达2公里的白沙老街古村落、明清建筑群和白沙壁画是它的看点。建议骑车去，路上风景古朴。相比骑车去束河，很多老外更喜欢骑车去白沙。从束河到白沙只有4公里，在北门停车场附近可坐6路车到白沙。免门票，白沙壁画门票30元。

住：丽江古城内有近三千家客栈，价格高低不等，相差很大，一般标间在200元左右，装修差点的在100元左右，客栈环境一般都不错，一般也都有公共庭院供休闲，但客栈大都是木房装修，隔音效果不是很好;也很多客栈没有安装空调，还有，很多客栈都不提供发票，若要报销可先问得清楚。也可考虑古城周边的宾馆住宿，离古城口比较近。

吃：丽江古城内吃的东西一般都较贵，如皮蛋瘦肉粥10元一碗，丽江比较有特色的小吃应该是鸡豆凉粉、丽江粑粑、腊排骨等，若不习惯吃这些，可到古城周边餐馆就餐，价格会便宜很多，在古城口公交站旁的小街里，有家“石桥砂锅饭”店，生意不错，各种特色小吃也有，加肉的砂锅饭才8元/碗。喜欢西餐的古城口也有肯德基餐厅。

其他。

(3)晚上酒吧比较热闹，但消费也很高，一瓶啤酒大概在30～50元，一般都有最低消费，否则就只有坐吧台了，也有些酒吧搞活动什么的，会“优惠”些;酒吧气氛也各不同，有些表演会多些，有些则比较讲究互动，可先观察，去人气旺一些的酒吧。