最热教师冬训心得体会和感想（汇总16篇）

教师心得体会可以帮助我们发现问题、总结经验，并为今后的教育实践提供参考。以下是小编为大家收集的教师心得体会范文，仅供参考，希望能够对大家的写作有所启示。

最热教师冬训心得体会和感想（汇总16篇）篇一

“我们党已经走过了95年的历程，但我们要永远保持建党时中国共产党人的奋斗精神，永远保持对人民的赤子之心。”在庆祝中国共产党成立95周年大会上发表重要讲话，高度评价我们党为中华民族作出的伟大历史贡献，科学概括历史给予我们的深刻启示，号召全党同志在回顾历史中增强开拓前进的勇气和力量，在面向未来中坚持不忘初心、继续前进。这一令人鼓舞、催人奋进的重要讲话，是一篇马克思主义的光辉文献，是指引中国共产党更好担负历史使命的行动指南。

中国共产党在20世纪的成立，被称为“开天辟地的大事变”。回望95年波澜壮阔的历史进程，我们党用28年时间完成新民主主义革命，缔造新中国，彻底改变了1840年以来中华民族的悲惨命运，实现了中国从几千年封建专制政治向人民民主的伟大飞跃。

完成社会主义革命，确立社会主义基本制度，完成了中华民族有史以来最为广泛而深刻的社会变革，实现了中华民族由不断衰落到根本扭转命运、持续走向繁荣富强的伟大飞跃;进行改革开放新的伟大革命，开辟中国特色社会主义道路，用几十年时间走过了西方发达国家几百年的路，实现了中国人民从站起来到富起来、强起来的伟大飞跃。中国共产党作出的“三大历史贡献”、实现的“三次伟大飞跃”，让中华文明在现代化进程中焕发出新的蓬勃生机，让科学社会主义在21世纪焕发出新的蓬勃生机，使中华民族焕发出新的蓬勃生机。

历史是最好的老师，它深刻启示我们：历史和人民选择中国共产党领导中华民族伟大复兴的事业是正确的，必须长期坚持、永不动摇;中国共产党领导中国人民开辟的中国特色社会主义道路是正确的，必须长期坚持、永不动摇;中国共产党和中国人民扎根中国大地、吸纳人类文明优秀成果、独立自主实现国家发展的战略是正确的，必须长期坚持、永不动摇。

这是从中国共产党95年苦难辉煌历程得出的历史结论。“明镜所以照形，古事所以知今。”我们回顾历史，正是为了从历史中汲取智慧和力量;我们总结经验，正是为了沿着历史揭示的正确方向继续前行。

历史从不等待一切犹豫者、观望者、懈怠者、软弱者。在新的历史征程上，要时刻准备应对重大挑战、抵御重大风险、克服重大阻力、解决重大矛盾，关键就是永葆奋斗精神，永怀赤子之心，不能忘记走过的路，不能忘记走过的过去，不能忘记为什么出发。

提出了坚持不忘初心、继续前进的“八方面要求”，涉及指导思想、理想信念、方向道路、治国治党、内政外交等诸多领域，内涵丰富，寓意深远，贯穿的正是建党时中国共产党人葆有的那种奋斗精神，正是我们党对人民始终怀有的那颗赤子之心。永葆这种奋斗精神，矢志不渝奋斗，党的事业就会无往不胜;永怀这颗赤子之心，增进人民福祉，我们党就会永远立于不败之地。

1949年，毛泽东同志提出了“进京赶考”的命题。历史已经证明，我们党在这场历史性大考中取得了优异成绩。但这场考试还没有结束，还在继续。永葆奋斗精神，永怀赤子之心，牢记“两个务必”，始终奋勇前行，我们就一定能向历史、向人民交出新的更加优异的答卷。

我认为，“七一”重要讲话，站在时代发展和战略全局的高度，紧紧围绕“不忘初心、继续前进”的鲜明主题，深刻回答了我们党“为什么出发、到哪里去、如何走”等一系列重大思想理论问题。这次重要讲话，是全面推进中国特色社会主义伟大事业和党的建设新的伟大工程的马克思主义纲领性文件，对全党在新的历史起点上统筹推进“五位一体”总体布局、协调推进“四个全面”战略布局，做好党和国家各项工作，具有重大的指导意义。

要切实把思想和行动统一到重要讲话精神上来，以高度的政治责任感深入学习领会，准确把握重要讲话的精髓要义，深刻理解“不忘初心，继续前进”的重要意义，进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。

党员干部要做到“不忘初心、继续前进”，必须认真抓好理论武装这个根本，带头成为中国特色社会主义的坚定信仰者和忠实践行者;要自觉当好改革发展的“开路人”，带头坚持发展第一要务;始终坚持以人民为中心的发展理念，把不断推进人民福祉、促进人的全面发展作为继续前进的根本落脚点。要牢记宗旨，坚定信念;牢记方向，维护核心;牢记使命，尽职尽责，把党和人民的事业作为个人的崇高使命，为之不懈奋斗。

文档为doc格式。

最热教师冬训心得体会和感想（汇总16篇）篇二

范建坤副书记在动员会上要求本次冬训要与纪念改革开放30周年相结合，总结经验，紧紧联系当前实际，增强改革开放的信心和决心;认真贯彻党的十七届三中全会精神，增强推进城乡一体化发展的自觉性;深入开展学习科学发展观活动，通过学习调研提高思想认识，解决突出问题，为吴江又快又好发展打好坚实的思想基础。

动员会后市委宣传部副部长、市社联主席何斌华作了题为“充分认识改革开放的重大意义和伟大成就，奋力谱写吴江经济社会又好又快发展新篇章”的讲课辅导。何斌华副部长用生动实例，详实的数据，铁证的历史，为全市党员干部展示了一个发展的吴江，奋进的吴江。介绍了吴江改革开放三十年来的变化发展，道出了吴江人民建设家园的艰辛与毅力。最后还为大家展现了吴江今后发展的宏伟蓝图，既让大家看到了希望，也让大家充满了信心和勇气。

回首永和村改革开放三十年来的发展历程，从穷乡僻壤的困苦到现在城镇腹地的繁华，从单一的农业经济到第三产业为主，多种经济形式共同发展。可以说永和村是改革开放的受益者，改革开放的春风唤醒永和村的繁荣，改革开放的创新理念浇灌了永和村广大村民，解放思想，事实求是的劳动，最终走上了富裕道路。以史为鉴，能够为本村带来效益的理念，做法就应当充分发扬，相反阻碍发展的行动要及时改正。只有树立坚定的信心，牢记历史，才能在发展的道路上做得更好，走得更远。

二、武装思想，夯实党建工作。

市委组织部副部长、市委党校常务副校长高继红在1月12日作了《以三中全会精神为指导，创新机制，焕发活力，努力构建城乡统筹的基层党建新格局》为题的辅导。从三个方面深入浅出的带领全体党员学习十七届三中全会有关精神，简要讲述了基层党建要适应城乡统筹发展以及如何深入学习实践科学发展观。

高继红副部长重点提出了“三个工程”即实施“示范工程”构典型、实施“先锋工程”强队伍、实施“活力工程”促民生，要求大家认真学习领会“三个工程”精神实质，并指出当前基层组织在党建工作，基层组织设置，基层干部素质和活力方面的不足之处。提出了三个基层党建的“创新”来适应城乡统筹发展，即创新组织设置;创新理念办法，选人用人机制;创新体制机制，完善党建格局。最后部署了我市学习实践科学发展观的学习计划，要求大家统一思想提高学习认识，明确要求努力使学习取得成效，加强领导确保组织实施。

一年来，永和村一直坚持抓紧抓好党建工作，努力提升农村党员服务中心的服务水准，贯彻落实党的方针政策，加强和巩固党对农村的领导。仔细体会冬训提出的党建工作中存在的问题，的确发现是制约当前农村党建工作的一个瓶颈，必须在今后的工作中加以重视，因地制宜的加以解决。可喜的是永和村在创新党建组织模式中得到了镇党委的大力支持，以自然村为单位成立党支部，这在盛泽镇尚属首例，是盛泽镇党委探索农村党建新形式的一个试点工程。相信在上级有关部门的关心指导下，永和村全体党员干部的共同努力下，探索工程必将取得良好的成效，为创新组织设置，完善党建格局提供第一手资料，探索真正适合农村发展党建新路子。

三、紧抓农村特色，推进城乡一体化发展。

市委农村工作办公室副主任庄永先在《深入贯彻十七届三中全会精神，全力推进城乡一体化发展》的辅导课程中，带领大家学习了十七届三中全会通过的《中共中央关于推进农村改革发展若干重大问题的决定》中的相关精神。要求大家牢固树立以家庭联产承包为基础的农村经营体制，解读了《决定》中提出的土地承包关系以及在今后土地承包过程中应当注意的一系列问题，为农村土地承包工作的开展指点了迷津。在辅导中尤其强调了中央提出的18亿亩耕地红线的重要性和紧迫性，要实行最严格的耕地保护制度和最严格的耕地节约制度。在学习文件的基础上，提出了适合吴江城乡统筹发展的“五个统筹”即规划、设施、就业、公共服务、社会管理五位统筹一体化发展。总结出“三四五六”的发展方向：深化三大改造，谋划四项规划，注重五个导向，紧抓六项工作。为吴江深入推进城乡一体化发展指明了方向，提供了有利工具。

在四项规划中提出了要规划生态农业保护，工业集中区，城镇商住区，农业集住区。结合我村的实际情况，发现已经有了较好的发展，依托镇区腹地，形成了盛泽丝绸商城。本村的商业区和村民住宅区基本划分清楚，在今后的工作中要加强管理，纳入整体规划，充分发挥各个功能区的各项职能。

用地节约化，农民城市化，农业规模化，环境生态化，服务均等化是吴江城乡一体化发展的要注重的五个导向。由于我村处于镇郊结合部，大量土地已为镇区发展服务，因此节约用地显得尤为重要，并在一定程度上制约了规模农业的发展。“十分珍惜和合理利用每一寸土地”是我们国家长期基本国策之一，一个农村，如果没有一亩的耕地，取而代之的是高楼大厦厂房林立，俨然一片城镇景象，新农村建设就失去了意义。因此在城市化进程中要照顾好农村的特色。在此基础上将城市化的文化氛围融入农村，将城市化的各项服务、保障措施引入农村，才能在城乡一体化发展进程中彰显农村本色。

最热教师冬训心得体会和感想（汇总16篇）篇三

教师是教育事业中的中坚力量。无论是带领学生探索未知的世界，还是努力为学生打造一个优质的学习环境，教师一直在不断地付出自己的努力和心血。在教育教学的过程中，教师会遇到种种挑战和困难，同时也会得到许多的感悟和收获。在我工作多年的教学生涯中，我也累积了不少的教师感想和体会。下面，我将分享一些我教学中的思考和感悟。

第二段：教师角色。

教师虽然在许多人心目中是一种职业，但是对于我们来说，教师更像是一种角色。教师的职责不仅是传授知识，而且还要承担一种精神引领的责任。我们要做的不仅仅是教学，更要成为学生人生路上的良师益友。我们需要给学生一份信任和关爱，用我们的专业知识，引导他们成才。

第三段：个人成长。

教师的成长是不断探索、不断学习、不断进步的过程。在教学中，我们也不断地调整自己的教学方法和策略来更好地促进学生的学习效果。通过这些调整，我们也与学生一起一起成长，共同学习。同时，还应该关注个人修养，将日常的职业生涯中的思考转化为行动，不断提高自己的思考和反省能力。这种个人成长不仅可以提高我们的教育教学技巧，更可以提高我们的广阔的思维视野和精神境界。

第四段：教育使命。

教育是一份光荣的事业，也是一份责任重大的事业。作为教师，我们在教学过程中不仅仅是传授知识，更是撑起了一个祖国未来的希望。我们的学生将是国家的栋梁，使我们的责任更加重大。我们要努力激发学生的学习热情和求知欲，为国家培养出更多的优秀人才。这也是我们教师一直以来努力追求的目标和使命。

第五段：结论。

授人以鱼不如授人以渔，教育教学是一项巨大的挑战和责任。作为一名教师，我们的责任不仅是传授知识，更是激发学生的热情和开发他们的潜能。教育教学的道路上充满了困难和挑战，但是只要不断调整自己的方法，增强教学成效，我们一定能够收获丰硕的成果。对于我们来讲，我们还有更广阔的世界在等待着我们去探索，我们还要做得更多，更好。

最热教师冬训心得体会和感想（汇总16篇）篇四

为了切实加强xx社区党员干部队伍建设，坚持不懈地提高党员干部素质，全面推进社会主义新xx建设，按照xx街道党工委的统一安排部署，xx社区党员干部“冬训”工作，在街道党工委的高度重视下，以科学发展观、党的精神为指导，结合实际，广泛动员，认真组织，全面实施，xx社区党员干部“冬训”工作取得了良好的效果，现总结如下：

一、主要做法。

今年的xx社区党员干部“冬训”工作，着眼于全面建成小康社会和推进社会主义新x建设的新形势、新任务，新常态以深入学习党的精神、和十八届三中、四中、五中全会精神以及系列讲话、党在农村的各项方针政策、科技文化知识和专业技能教育为内容，以党的精神和科学发展观理论武装党员干部思想、指导实践、推动工作为出发点和落脚点，紧紧围绕我社区经济结构调整、支柱产业开发和发展现代农业，紧密联系社区党员干部思想、作风和工作实际，以理论武装、党性教育、致富能力培养为重点，改进培训方式和方法，创新教育手段和载体，提高全社区党员干部的党性意识和政治素质，增强我社区党员干部带头勤劳致富和带领群众共同致富的能力，适应经济新常态充分发挥我社区党员干部的先锋模范作用。

(一)加强组织领导，周密安排部署。

街道党工委高度重视党员干部“冬训”工作，专门召开“冬训”会议，对党员干部“冬训”的时间进度、主要内容、方式方法和要达到的目标要求进行了统一安排部署，制定了切实可行的实施方案，明确了责任。街道党工委负责党员干部“冬训”的组织实施和督查指导等工作，我社区回来以后及时召开书记办公会，明确了分管党务的副书记进行负责。社区三个党支部具体通知各党小组党员，社区党总支部组织培训。我社区按照街道党工委的统一安排和部署在规定的时间内举办社区党员干部冬训班，并提前做好各项准备工作，按设施方案，有条有序地进行党员干部“冬训”工作。

(二)整合培训资源，认真组织学习。

在冬训过程中，充分利用我社区基层组织活动场所，结合社区党员干部实际和农村生产生活实际，拓展学习内容、整合培训资源，特别是依托党员远程教育站点开展党员干部“冬训”，创新教育手段，改进教育方式，采取集中学习、座谈讨论、观看远程教片和学习系列重要讲话读本等多种行之有效的方式，推进了党员干部“冬训”的深入开展。这次党员“冬训”中，学习内容全面，学习时间集中，参与人员广泛，顺利完成了安排学习的内容，使党员、干部、入党积极分子进一步了解中央及省市区对农业、农村、农民工作的指导方针，全面建成小康社会，没有农村的小康，就不能说是全面小康，解放了思路，积极探索致富新渠道，适应经济新常态，同时也明确了社区的发展思路。全社区146名社区党员，除年老多病、行动不便的党员外，有126名党员实际参加了“冬训”，约占社区党员总数的86%。

(三)发扬党内民主，开展民主评议。

在“冬训”过程中，坚持组织教育和自我教育相结合原则，以正面教育为主，边学习、边讨论，开展民主评议，进一步深化党员年审制的落实。参加民主评议的党员重点从社区党总支部班子的思想作风、精神状态、工作能力、实际业绩等方面对党总支部进行了评议;按照党员标准和先进性具体要求，主要从党性原则、思想道德、宗旨意识、致富本领、遵纪守法等方面的现实表现对党员进行了民主评议。在评议过程中，每个党员都积极发言，开展批评与自我批评，公开、公平、公正、实事求是、开诚布公的进行了评价，善意的指出并帮助解决和纠正存在的问题和不足，入党积极分子旁听了本党支部的民主评议。同时，结合冬训，对发展党员、入党积极分子的培养以及群众普遍关心和涉及群众切身利益的有关事项都进行了公开，通过党务政务公开，规范村级管理，调动了广大社区党员的积极性，增加了党员干部的工作信心。

(四)广泛筹措资金，帮扶弱势群体。

在“冬训”过程中，将党员“冬训”与困难党员和困难群众的帮扶慰问相结合。街道党工委和办事处高度重视，从落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的高度，统筹兼顾，协调发展，既大力发展经济又高度重视困难党员和群众的生产、生活问题，提高他们的生活水平和质量，切实维护他们的根本利益，扎实开展就业和再就业、爱心帮扶、党员领导干部结对帮扶等各项工作，加大帮扶力度;积极搭建各种有效平台，广泛动员全社会各方面的力量共同参与爱心帮扶工作，共同营造团结友爱、互帮互助的良好氛围，真心实意解决困难党员和困难群众的实际问题，让广大人民群众共享改革开放和现代化建设成果，使困难家庭真正感受到社会大家庭的温暖。

二、取得的成效。

通过这次党员干部“冬训”，达到了预期的目标要求，提高了xx社区党员干部的思想政治素质和致富能力，加强了基层党组织建设，同时对党员提出了更新更高的要求。

(一)深化了精神、及十八届三中、四中、五中全会精神和系列讲话精神，适应经济发展的新常态，宣传学习活动。教育引导党员干部全面领会和把握党的报告和十八届三中、四中、五中全会精神及习近平总书记系列讲话实，深化对中国特色社会主义理论体系和四个全面的认识，积极开展党组织“争先创优”活动，坚定走中国特色社会主义道路的信念，增强建成小康社会坚定性，把思想和行动统一到精神和十八届三中、四中全会和系列讲话上来。

(二)提高了党员素质和带领群众致富的能力。通过学习政治理论和农业实用技术及农村经济知识，使农村党员掌握了一定的农业生产经营中的科学技术和管理知识，提高了党员素质，强化了党员带头致富并带领群众共同致富奔小康的自觉意识和能力，体现了党的先进性。

(三)加强了基层组织和党员队伍建设。通过开展民主评议工作，和党员并制的落实，对党支部和党员给予了客观准确的评价，切实解决了一些党员党性不强的问题，对党员提出了新时期的目标和任务，以先进促后进，解决和纠正了工作中存在的一些不足，加强了基层民主政治建设，体现了基层党支部的战斗堡垒作用。

(四)推动了农村民主法制化建设进程。通过开展党务、村务公开，强化对村级运行的制约监督，使村级管理进一步科学规范，党员带头抵制不正之风，净化社会风气，营造安定和谐的社会主义新农村建设环境。以法治村水平和村组织在群众中的威信得到进一步提高，农村基层民主政治建设得到进一步加强，切实解决了极少数村务不透明，部分村干部办事不公等群众反映强烈的问题。

(五)进一步加强社区领导班子建设。通过学习宣传和十八届三中、四中、五中全会以及习近平总书记系列讲话精神、科学发展观理论和党的路线方针政策，开展民主评议，大家统一了思想，提高了认识，增进了交流，提高了社区党组织的综合素质和领导能力、促进了社区稳定和谐发展。

(六)建立完善了困难党员帮扶机制。结合“冬训”中对困难党员的帮扶慰问活动，逐步建立完善了困难党员帮扶机制，在一定程度上解决了困难党员和困难群众的实际问题，提高了他们的生活水平和质量，增强了党组织的凝聚力和吸引力，强化了党员的责任意识，提高了党员的整体素质，增强了党员的荣辱感，加强了党员的有效管理。

最热教师冬训心得体会和感想（汇总16篇）篇五

作为一位教师，我深深感受到，教育不仅仅是传递知识，更是教授学生如何生活。过去几年中，我的工作经历让我认识到，教师的影响力超越了学生的成绩和职业规划，更关乎他们的心理健康和生活态度。

第二段：教师作为学生身心健康的推手。

我是一位心理学教师，利用我的专业知识，我深入了解了学生的生理和心理发展，并加强了生命教育的重要性。我发现，许多学生在青春期面临着诸如心理疾病、意外，甚至是家庭问题等等。作为教师，我应该担负起帮助他们克服这些挑战的责任。

第三段：教师如何主动扮演角色。

作为教师，我意识到，我需要主动扮演许多角色，包括学生的导师和指导员。通过对个别谈话、家访等方式，我可以更好地了解学生的问题，并帮助他们解决这些问题。同时，我也发现，我在课堂上充当的角色是非常重要的。我不仅要传授知识和技能，还要关注每位学生的情绪和精神状态，从而缓解他们在学校遇到的压力。

第四段：教师感受到的关爱。

我们的学生需要我们关爱和支持。在过去的几年中，我看到许多学生因为个人问题而放弃学业，但是，通过我的劝说和支持，他们第二次尝试，最终走出了困境。我们关心的方式可能因人而异，例如，有些学生可能需要我们关注他们的学习进度和成绩，有些学生则需要我们帮助他们解决家庭问题。我们作为教师，应该永远不要停止对于学生的关心，这是我们使学生在成长过程中的伟大支援。

第五段：结语。

总之，作为教师，我们肩负着非常重要的责任，不仅仅是传授知识，更是帮助学生成为优秀的人类。我们需要更多地做一些额外的工作，包括关注个别学生、定期与家长和社区领袖会面，以及自己保持更新和学习更多的知识。我的教育理念是，每一位学生都有成为优秀的可能，我们的工作就是最大限度地激发他们的潜能，并帮助他们实现梦想。

最热教师冬训心得体会和感想（汇总16篇）篇六

为了切实加强xx社区党员干部队伍建设，坚持不懈地提高党员干部素质，全面推进社会主义新xx建设，按照xx街道党工委的统一安排部署，xx社区党员干部“冬训”工作，在街道党工委的高度重视下，以科学发展观、党的精神为指导，结合实际，广泛动员，认真组织，全面实施，xx社区党员干部“冬训”工作取得了良好的效果，现总结如下：

一、主要做法。

今年的xx社区党员干部“冬训”工作，着眼于全面建成小康社会和推进社会主义新x建设的新形势、新任务，新常态以深入学习党的精神、和十八届三中、四中、五中全会精神以及系列讲话、党在农村的各项方针政策、科技文化知识和专业技能教育为内容，以党的精神和科学发展观理论武装党员干部思想、指导实践、推动工作为出发点和落脚点，紧紧围绕我社区经济结构调整、支柱产业开发和发展现代农业，紧密联系社区党员干部思想、作风和工作实际，以理论武装、党性教育、致富能力培养为重点，改进培训方式和方法，创新教育手段和载体，提高全社区党员干部的党性意识和政治素质，增强我社区党员干部带头勤劳致富和带领群众共同致富的能力，适应经济新常态充分发挥我社区党员干部的先锋模范作用。

(一)加强组织领导，周密安排部署。

街道党工委高度重视党员干部“冬训”工作，专门召开“冬训”会议，对党员干部“冬训”的时间进度、主要内容、方式方法和要达到的目标要求进行了统一安排部署，制定了切实可行的实施方案，明确了责任。街道党工委负责党员干部“冬训”的组织实施和督查指导等工作，我社区回来以后及时召开书记办公会，明确了分管党务的副书记进行负责。社区三个党支部具体通知各党小组党员，社区党总支部组织培训。我社区按照街道党工委的统一安排和部署在规定的时间内举办社区党员干部冬训班，并提前做好各项准备工作，按设施方案，有条有序地进行党员干部“冬训”工作。

(二)整合培训资源，认真组织学习。

在冬训过程中，充分利用我社区基层组织活动场所，结合社区党员干部实际和农村生产生活实际，拓展学习内容、整合培训资源，特别是依托党员远程教育站点开展党员干部“冬训”，创新教育手段，改进教育方式，采取集中学习、座谈讨论、观看远程教片和学习系列重要讲话读本等多种行之有效的方式，推进了党员干部“冬训”的深入开展。这次党员“冬训”中，学习内容全面，学习时间集中，参与人员广泛，顺利完成了安排学习的内容，使党员、干部、入党积极分子进一步了解中央及省市区对农业、农村、农民工作的指导方针，全面建成小康社会，没有农村的小康，就不能说是全面小康，解放了思路，积极探索致富新渠道，适应经济新常态，同时也明确了社区的发展思路。全社区146名社区党员，除年老多病、行动不便的党员外，有126名党员实际参加了“冬训”，约占社区党员总数的86%。

(三)发扬党内民主，开展民主评议。

在“冬训”过程中，坚持组织教育和自我教育相结合原则，以正面教育为主，边学习、边讨论，开展民主评议，进一步深化党员年审制的落实。参加民主评议的党员重点从社区党总支部班子的思想作风、精神状态、工作能力、实际业绩等方面对党总支部进行了评议;按照党员标准和先进性具体要求，主要从党性原则、思想道德、宗旨意识、致富本领、遵纪守法等方面的现实表现对党员进行了民主评议。在评议过程中，每个党员都积极发言，开展批评与自我批评，公开、公平、公正、实事求是、开诚布公的进行了评价，善意的指出并帮助解决和纠正存在的问题和不足，入党积极分子旁听了本党支部的民主评议。同时，结合冬训，对发展党员、入党积极分子的培养以及群众普遍关心和涉及群众切身利益的有关事项都进行了公开，通过党务政务公开，规范村级管理，调动了广大社区党员的积极性，增加了党员干部的工作信心。

(四)广泛筹措资金，帮扶弱势群体。

在“冬训”过程中，将党员“冬训”与困难党员和困难群众的帮扶慰问相结合。街道党工委和办事处高度重视，从落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的高度，统筹兼顾，协调发展，既大力发展经济又高度重视困难党员和群众的生产、生活问题，提高他们的生活水平和质量，切实维护他们的根本利益，扎实开展就业和再就业、爱心帮扶、党员领导干部结对帮扶等各项工作，加大帮扶力度;积极搭建各种有效平台，广泛动员全社会各方面的力量共同参与爱心帮扶工作，共同营造团结友爱、互帮互助的良好氛围，真心实意解决困难党员和困难群众的实际问题，让广大人民群众共享改革开放和现代化建设成果，使困难家庭真正感受到社会大家庭的温暖。

二、取得的成效。

通过这次党员干部“冬训”，达到了预期的目标要求，提高了xx社区党员干部的思想政治素质和致富能力，加强了基层党组织建设，同时对党员提出了更新更高的要求。

(一)深化了精神、及十八届三中、四中、五中全会精神和系列讲话精神，适应经济发展的新常态，宣传学习活动。教育引导党员干部全面领会和把握党的报告和十八届三中、四中、五中全会精神及习系列讲话实，深化对中国特色社会主义理论体系和四个全面的认识，积极开展党组织“争先创优”活动，坚定走中国特色社会主义道路的信念，增强建成小康社会坚定性，把思想和行动统一到精神和十八届三中、四中全会和系列讲话上来。

(二)提高了党员素质和带领群众致富的能力。通过学习政治理论和农业实用技术及农村经济知识，使农村党员掌握了一定的农业生产经营中的科学技术和管理知识，提高了党员素质，强化了党员带头致富并带领群众共同致富奔小康的自觉意识和能力，体现了党的先进性。

(三)加强了基层组织和党员队伍建设。通过开展民主评议工作，和党员并制的落实，对党支部和党员给予了客观准确的评价，切实解决了一些党员党性不强的问题，对党员提出了新时期的目标和任务，以先进促后进，解决和纠正了工作中存在的一些不足，加强了基层民主政治建设，体现了基层党支部的战斗堡垒作用。

(四)推动了农村民主法制化建设进程。通过开展党务、村务公开，强化对村级运行的制约监督，使村级管理进一步科学规范，党员带头抵制不正之风，净化社会风气，营造安定和谐的社会主义新农村建设环境。以法治村水平和村组织在群众中的威信得到进一步提高，农村基层民主政治建设得到进一步加强，切实解决了极少数村务不透明，部分村干部办事不公等群众反映强烈的问题。

(五)进一步加强社区领导班子建设。通过学习宣传和十八届三中、四中、五中全会以及习系列讲话精神、科学发展观理论和党的路线方针政策，开展民主评议，大家统一了思想，提高了认识，增进了交流，提高了社区党组织的综合素质和领导能力、促进了社区稳定和谐发展。

(六)建立完善了困难党员帮扶机制。结合“冬训”中对困难党员的帮扶慰问活动，逐步建立完善了困难党员帮扶机制，在一定程度上解决了困难党员和困难群众的实际问题，提高了他们的生活水平和质量，增强了党组织的凝聚力和吸引力，强化了党员的责任意识，提高了党员的整体素质，增强了党员的荣辱感，加强了党员的有效管理。

总之，我社区20xx-20xx年度的党员“冬训”有四个显著特点：

二是与民主评议相结合，民主氛围进一步形成;。

三是与开展党务、村务公开相结合，规范了村级管理;。

四是与帮扶弱势群体相结合，体现了党的关怀和温暖。

最热教师冬训心得体会和感想（汇总16篇）篇七

教师冬训是提高素质、增强养力的重要机会。期间，教师们积极参与各类培训活动，不断学习进取，提升自身教学水平。以下是精选的八篇教师冬训心得体会，分享他们的收获和感悟。

第二段：培养学生创新意识的重要性。

一位老师在教师冬训中深刻认识到了培养学生创新意识的重要性。他发现，要激发学生的创新潜能，教师必须改变教育方式，不再仅仅把知识灌输给学生，而是引导学生主动思考、拓展思维，培养学生的创造力和创新意识。教师可以通过设置开放性问题、组织小组合作等方式，培养学生的创新能力，让他们在自主学习中得到成长。

第三段：合作学习在课堂中的应用。

另一位老师体会到合作学习在课堂中的重要性。他发现，通过合作学习，学生之间可以相互促进，实现共同进步。在合作学习中，学生在小组内共同思考、讨论问题，互相补充和纠正错误，不仅能增加学生的学习兴趣，还能培养学生的自主学习能力和团队合作精神。教师可以通过设置合理的小组任务、规范合作学习的流程等方式，优化课堂氛围，提高学生学习效果。

第四段：利用多媒体技术提高教学效果。

还有一位老师在冬训中体悟到了利用多媒体技术提高教学效果的重要性。他认为，通过多媒体技术，教师可以将抽象的知识形象化，使学生更易理解和接受。通过音频、视频等形式的辅助教学，可以增加学生的参与感，激发学生的学习兴趣。教师可以利用多媒体技术设置课堂互动环节，让学生更加积极地参与到课堂中来，提高教学效果。

第五段：重视学科素养的培养。

还有一位老师在冬训中对学科素养的培养有了更深的认识。他发现，学科素养是学生综合能力的重要组成部分，不仅包括对知识的理解和运用，还包括批判性思维、创造性思维的培养。教师可以通过设计多样化的学习任务，引导学生主动探究、思辨，培养他们的学科素养。同时，教师也要注重自身学科素养的提高，不断丰富自己的教育教学知识，为学生提供更好的教育服务。

结尾段：总结。

通过教师冬训，教师们更深刻地认识到了培养学生创新意识、合作学习的重要性，利用多媒体技术提高教学效果，以及注重学科素养的培养。他们将这些体会融入到自己的教学实践中，不断提升自身教学水平，为学生的成长和发展贡献力量。

最热教师冬训心得体会和感想（汇总16篇）篇八

近日，我参加了学校组织的教师党员冬训活动，心得体会颇多。在这次活动中，我深切感受到了作为一名党员教师的重要使命和责任。下面我将从坚定理想信念、提高自身素质、加强教育实践、践行初心使命和团结带领同志五个方面，谈谈我的心得体会。

首先，作为一名教师党员，必须要坚定理想信念。在党员冬训中，我们接受了党性教育和党史知识的培训，回顾了中国共产党的光辉历史。这让我深刻认识到，共产党员的初心是为人民服务，为实现社会主义现代化的伟大事业奋斗终身。作为一名教师党员，我们要时刻保持坚定的信念，勇于肩负起教育事业的责任。

其次，教师党员必须不断提高自身素质。在冬训中，我们进行了课堂教学研讨、教育管理学习和教育教学改革的研讨交流活动。通过这些活动，我不仅了解到了最新的教育理论和教学方法，还提升了自己的教育教学能力。作为一名党员教师，我们应该注重自身素质的培养，不断增长知识和技能，为学生提供更好的教育服务。

第三，加强教育实践是教师党员的重要任务。在冬训活动中，我们实地参观了优秀学校，观摩了优质课堂，并与教育界的同仁进行了交流。这些实践活动让我更好地了解了教育现状和教学需求。只有真正了解教育实践，我们才能更好地适应新时代的教学要求，更好地引导学生健康成长。

其次，作为一名教师党员，我们要践行初心使命。党员冬训中，我们学习了习近平总书记的重要讲话和党的十九大报告的精神。通过学习，我深刻认识到，教育是培养社会主义建设者和接班人的重要环节，党员教师要以身作则，引领学生树立正确的价值观和世界观。我们要牢记自己的初心使命，发挥模范带头作用，为学生塑造正确的人生观和价值观。

最后，教师党员要团结带领同志。党员冬训中，我们进行了组织生活会和集体讨论，交流了对教育事业的看法和建议。这种团结互助的学习氛围让我感受到了党员之间的力量和温暖。作为教师党员，我们要团结带领同志，共同努力，为实现教育事业的发展作出更大的贡献。

通过这次教师党员冬训，我更加明白了教师党员的特殊使命和责任。作为一名受党员教师的培养和提拔的党员，我将时刻保持坚定的理想信念，提高自身素质，加强教育实践，践行初心使命，并团结带领同志，为推动教育事业的繁荣发展而努力奋斗。也希望全校广大教师党员共同努力，为学校的发展作出更大的贡献。

最热教师冬训心得体会和感想（汇总16篇）篇九

科学发展观的核心是以人为本。以人为本，就是指以人为价值的核心和社会的本位，把人的生存和发展作为最高的价值目标，一切为了人，一切服务于人。

作为教育工作者，我们主要以学生为中心，全心全意为学生服务，想方设法让学生加强个人思想意识，转变学习观念——“要我学”转变为“我要学”;逐渐培养学生学习自主性，真正懂得“大学读什么”;切实做到教书育人，教会学生“做事先做人”。通过课堂讲授、课堂讨论、课堂活动等方式让学生感受到得到重视，逐步树立自信，勇作为老师要注重以人为本，以学生为中心，促进学生的全面发展，是教育的根本任务所在，也是教育科学发展的根本目的。

第二：注重学生的全面发展。

注意保护和培养学生的个性能力的发展，尊重学生身心健康发展的特点及教育的规律，使学生生动活泼的积极主动地发展自己的个性。所以，我会继续努力，为我所教的孩子寻找幸福的感觉，可能是一个微笑，可能是一件关心他的话，可能是一件小事。

微笑就是和气、乐观、开心、快乐。微笑是对学生最直接的语言。老师的一个微笑，对学生来说是一种鼓励，是一种信任。

对于学生来说，全面发展是指个人的知识面要宽，不仅仅是学习课本理论知识，也应相应地提高自身的实际动手能力，知道“是什么”，还得学会“怎么做”。除了学习能力之外，还得通过各种渠道提高自己的交际能力、办事能力、组织能力、写作能力等，这些是为了适应社会经济发展的需要而不断完善自己的要求，当然，也是符合学校培养人才的发展要求的。总而言之，我们在学习实践科学发展观过程中，首先，牢固树立和贯彻落实科学发展观，深刻认识学校的实际发展需要和情况，善于进行理论思维和理论创新，坚持按照客观规律和科学规律办事，始终坚持理论与实践相结合，从基础工作做起，从具体工作入手，分阶段分步骤真正学习和实践科学发展观。可以把科学发展观相关知识带进课堂，增强学生学习意识和认知意识。同时，在学校深入学习科学发展观的三个阶段中，理论联系实际，多主动，多思考，多实践，结合实际情况按照科学发展观的要求搞好教学工作、学生工作,切实贯彻落实科学发展观。

第三：“爱”字当头，做好本职工作。

党员教师对于教育事业的“爱”必须是忠诚的，发自内心的，理应超出一般教师“爱”的程度。这种先进性的“爱”最终要把它真正落实到具体的教育教学中才更有可贵之处，否则是毫无意义的。在实际工作中，党员教师一定要把“爱”的种子均匀地播撒到每一个学生的心田之中，让他们从心灵深处真切地感受到教师的关怀与温暖。只有善于爱学生的教师才是最受家长欢迎的好教师，不管到什么时候，学生也不会忘记你的辛勤哺育，这就是爱的伟大力量。

第四：真心为生，抓好思想教育。

学生是教师教育的对象，党员教师应认真积极地开展日常的德育工作，要把它抓实抓牢才行。学生是千差万别的人，教师只有要因材施教，才能教好生、育好人，千万不能搞所谓的“一刀切”，否则只能坑害了孩子，也会受到良心的遣责和家长的唾骂。先进的党员教师历来都很重视学生的思想教育，因为“千教万教教人求真，千学万学学做真人”毕竟是教师的天职，所以，党员教师们理应带个好头。

第五：善始善终，组织课堂教学。

课堂教学是检验每个党员教师工作态度与教学成果的最好方式。党员教师有理由备好每一堂课，应该上好教研课、示范课和公开课，多角度展示自己的教学才能，让每个孩子都能享受到知识的源泉。只要牢牢地牵住“课堂教学”这个牛鼻子，教育就不会迷失了前进的方向。

美之灵魂，点燃智慧之光。党员教师是光荣的“人类灵魂工程师”，教师本身不但要有语言美，心灵美，而且要有艺术美，创造美。面对学生一双双求知若渴的眼神，党员教师要善于发现学生的“闪光点”，要凭借美之灵魂去点燃智慧之光，必然会到达教育成功的彼岸。

最热教师冬训心得体会和感想（汇总16篇）篇十

为了进一步把全市广大党员干部和群众的思想统一到党的十七大和十七届三中全会精神上来，吴江市委按照惯例组织党员集中学习了冬训的相关内容，给广大党员献上了丰富的精神食量。本次冬训的开展恰逢我国改革开放三十年之际，因此更加具有时代的意义。改革开放使我们吴江发生了翻天覆地的变化，经济实力不断增强、社会事业蓬勃发展、城乡面貌日新月异、人民生活蒸蒸日上，这些成就充分验证了改革开放是一项正确的决策。

拿我们渔业村来说吧，以前渔民没有居住的房子，生活在破烂的小船上，我们村积极相应“渔民上岸”工程，现在村民都居住在新规划的新村里，一部分人还开上了小轿车。以前，村级收入基本没有，现在我们村拥有682万的固定资产，潜在价值超千万，今年的村级收入将近193万左右，78年人均收入不足100元，现在人均收入达到11875元。改革开放的三十年是我们村发展最快的三十年，也是群众获利最多的三十年。

虽然过去我们取得了一点成绩，但是我们不能沾沾自喜、骄傲自满，更不能固步不前、不思进取，特别是作为一名基层党员村干部，要时刻保持清醒的头脑、勇于创新、善于改革、与时俱进、联系群众，使基层工作更加完善。结合本村的发展状况，以本次冬训活动为契机，谈谈我们村如何进一步完善相关工作。

第一，注重文化学习，提高村民素质。我们村是渔业村，村民以前靠打鱼为生，文化素质普遍不高，现在随着社会的发展，大部分人开始走上了水产养殖的道路，但是低文化严重阻碍了他们事业的发展，也不利于自身就业的实现，因此我们村按照上级的有关要求，成立了“农家书屋”，同时还积极的让村民参加就业培训等许多提高村民文化的措施。今后，我们还要继续加强提高村民文化素质的相关举措，全方位、多角度、深层次的开展宣传工作，让村民从思想上重视提高文化素质的重要性与可持续性。

第二，以市场为导向，发展好村级经济。30年的改革开放，也是我们村级经济不断壮大的30年。我们村现在共有外荡养殖水面1540亩，有一万平方米左右的工作小区，由于我们村民没有土地，如何发展好有限的资源，维护好、发展好村民的利益，是我们村党员干部所要考虑的问题，今年，以市场为导向，结合政府的开发需求，我们村委决定再投资400-600万建造门面房，进一步增大村级经济，保证村级经济持续、稳定、健康的发展。

第三，加强民主建设，发挥群众智慧。我们村在改革开放的30年里，不断朝着民主的方向前进。我们实行民主选举、公开透明。通过民主选举，群众监督，只有德才兼备，百姓认同的同志才能成为村级干部。同时，我们实行村务公开，遇到问题，集体讨论，依靠群众，发挥群众的智慧，当然我们还成立了村民监督小组，发挥群众的监督作用。以后，我们还要不断解放思想，创新体制，完善民主制度。

第四，服务于群众，维护好本村的福利事业。在这30年里，我们村级经济的不断壮大，可以为民办实事，办好事，搞好本村公益福利事业，现在我们村对本村老人男60周岁以上、女55周岁以上在已参加农保的基础上再次发放补助金每人全年1800元;对全村所有人员参加医疗保险的费用本村负责承担;对孤寡老人、丧失劳动力的残疾人，符合条件的申请纳入低保;对重病人、困难户进行走访，精神上进行安慰，经济上给予照顾。由于我们村民素质低、村民没有土地等实际情况，如何依靠村级经济实力，提供更多的福利，如何提高村民的就业能力，获得更多的经济来源，是我们村所要解决的问题。

改革开放的三十年，我们已经顺利走过，我们将会迎来未来的三十年，我们只有不断的坚定改革开放的信念，紧密团结在党中央的周围，坚持科学的发展观，兢兢业业，做好本职工作，为我们渔业村更好的发展贡献自己的力量!

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最热教师冬训心得体会和感想（汇总16篇）篇十一

摘要：教师冬训是为了使党员教师进一步认识到自己存在的不足，从而提高了思想政治素质和能力水平，在今后的教育教学工作中要用科学发展观来武装自己的头脑、指导和推动教育教学工作，增强了科学跨越意识、改革创新意识、开放合作意识、人本民生意识。

作为一名教师党员，通过这段时间的学习，我个人在学习中谈一些粗浅认识：

科学发展观的核心是以人为本。以人为本，就是指以人为价值的核心和社会的本位，把人的生存和发展作为最高的价值目标，一切为了人，一切服务于人。作为教育工作者，我们主要以学生为中心，全心全意为学生服务，想方设法让学生加强个人思想意识，转变学习观念——“要我学”转变为“我要学”;逐渐培养学生学习自主性，真正懂得“大学读什么”;切实做到教书育人，教会学生“做事先做人”。通过课堂讲授、课堂讨论、课堂活动等方式让学生感受到得到重视，逐步树立自信，勇作为老师要注重以人为本，以学生为中心，促进学生的全面发展，是教育的根本任务所在，也是教育科学发展的根本目的。

注意保护和培养学生的个性能力的发展，尊重学生身心健康发展的特点及教育的规律，使学生生动活泼的积极主动地发展自己的个性。所以，我会继续努力，为我所教的孩子寻找幸福的感觉，可能是一个微笑，可能是一件关心他的话，可能是一件小事。

微笑就是和气、乐观、开心、快乐。微笑是对学生最直接的语言。老师的一个微笑，对学生来说是一种鼓励，是一种信任。

对于学生来说，全面发展是指个人的知识面要宽，不仅仅是学习课本理论知识，也应相应地提高自身的实际动手能力，知道“是什么”，还得学会“怎么做”。除了学习能力之外，还得通过各种渠道提高自己的交际能力、办事能力、组织能力、写作能力等，这些是为了适应社会经济发展的需要而不断完善自己的要求，当然，也是符合学校培养人才的发展要求的。

总而言之，我们在学习实践科学发展观过程中，首先，牢固树立和贯彻落实科学发展观，深刻认识学校的实际发展需要和情况，善于进行理论思维和理论创新，坚持按照客观规律和科学规律办事，始终坚持理论与实践相结合，从基础工作做起，从具体工作入手，分阶段分步骤真正学习和实践科学发展观。可以把科学发展观相关知识带进课堂，增强学生学习意识和认知意识。同时，在学校深入学习科学发展观的三个阶段中，理论联系实际，多主动，多思考，多实践，结合实际情况按照科学发展观的要求搞好教学工作、学生工作,切实贯彻落实科学发展观。

党员教师对于教育事业的“爱”必须是忠诚的，发自内心的，理应超出一般教师“爱”的程度。这种先进性的“爱”最终要把它真正落实到具体的教育教学中才更有可贵之处，否则是毫无意义的。在实际工作中，党员教师一定要把“爱”的种子均匀地播撒到每一个学生的心田之中，让他们从心灵深处真切地感受到教师的关怀与温暖。只有善于爱学生的教师才是最受家长欢迎的好教师，不管到什么时候，学生也不会忘记你的辛勤哺育，这就是爱的伟大力量。

学生是教师教育的对象，党员教师应认真积极地开展日常的德育工作，要把它抓实抓牢才行。学生是千差万别的人，教师只有要因材施教，才能教好生、育好人，千万不能搞所谓的“一刀切”，否则只能坑害了孩子，也会受到良心的遣责和家长的唾骂。先进的党员教师历来都很重视学生的思想教育，因为“千教万教教人求真，千学万学学做真人”毕竟是教师的天职，所以，党员教师们理应带个好头。

课堂教学是检验每个党员教师工作态度与教学成果的最好方式。党员教师有理由备好每一堂课，应该上好教研课、示范课和公开课，多角度展示自己的教学才能，让每个孩子都能享受到知识的源泉。只要牢牢地牵住“课堂教学”这个牛鼻子，教育就不会迷失了前进的方向。

美之灵魂，点燃智慧之光。党员教师是光荣的“人类灵魂工程师”，教师本身不但要有语言美，心灵美，而且要有艺术美，创造美。面对学生一双双求知若渴的眼神，党员教师要善于发现学生的“闪光点”，要凭借美之灵魂去点燃智慧之光，必然会到达教育成功的彼岸。

一年一度的党员冬训学习不断提高了教师党员的思想觉悟，通过学习《中国共产党xx届五中全会会议精神》、《国家中长期教育规划纲要》、《党章基本知识》、《改革开放三十年。

教学工作计划。

的巨大成就》、《入党积极分子培训内容》、《西部大开发战略》我的思想又有了新的提高。

1、合格的共产党员必须加强党员的思想道德建设，就必须在思想道德文化建设方面用共产主义道德要求自己，使自己在现实生活中成为高尚道德的示范主体。首先，在个人要求方面，党员既要模范执行党的现行政策，又要发挥高尚道德风格。党的现行政策是党依据当前的任务和现实客观条件制定出来的，其目的是调动绝大多数人积极性，促进社会生产力发展，其着眼点是对整个社会行为的规范。共产党员作为社会中的一员，理所当然应该模范执行党的现行政策，这本身就有道德示范的意义。在执行党的现行政策的前提下出现同样的机会谁先占，应得的利益谁多得、社会的弱者谁照顾、必要的牺牲谁承担等政策规范不到的问题时，共产党员就要发扬高尚道德风格，先人后己，必要时放弃自己的利益，无私奉献，甚至牺牲自己的生命。这样，才能体现党员的先进道德文化示范性。其次，在道德教育方面，党员既要讲党性，又要讲良心，不能把自己的道德等同一般群众的道德。道德是有其内在支配机制的，以是非感、正义感、责任感、同情感和自尊、自爱、自重等为表现的道德良心，对道德选择的确定，道德目标的追求和理想人格的形成有重要的影响作用。我们对党员、干部进行道德教育，在提出党性要求的同时，不能忽视良心引导的作用，要使广大党员以最纯洁的良心支配自己的道德行为，在群众中树立起既高大，又亲近的道德榜样。

2、合格的共产党员必须提高党员的科学文化素质。衡量和判断一个党员先进还是落后，其先进程度如何，最根本的是看党员在推动社会生产力发展中的作用。只有自觉地反映社会生产力特别是先进生产力的发展要求，才能顺应社会的一般规律，始终站在历史发展的最前列，在代表最广大人民群众的根本利益的同时，使自身成为社会的先进部分。

3、合格的共产党员必须增强党员全心全意为人民服务的观念。第一，当官不为发财的观念，共产党的国家，领导是人民的公仆。因此，当官不是发财的岗位，就像教师不是看病的岗位一样，想发财，就不要当官;想做官，就不要想发财。第二，为民不遗余力的观念。哪里要修路，哪里要架桥，哪里的群众办事遇到阻碍，党员干部都要往心理去，都要想办法解决，党员干部要看在眼里，急在心里，竭尽全力对待。“为官一任，造福一方”，人民选择了我们，我们就要全权负责。否则，对不起人民。第三，办事不图回报的观念。为民办事是党员干部的天职，个人不应该指望得到什么奖励，什么报偿。只要合乎条件，群众要做什么，我们就给予什么方便，没有什么价钱好讲的，也没有什么理由好推辞的，更没有什么好索取的。“办事图什么?”办事只图功效，只图人民顺心，人民满意。资本主义国家的公务员尚且如此，共产党的党员又怎能落后。第四，工作不带私心的观念。无数事实证明，有了私心就没法全心全意为人民谋利益。再有利的事情，再好办的工作，都会变得纠缠不清。有了私心，就不能头脑清醒，就不能秉公办事，就不能理直气壮，就不能得到人民群众的信赖。“工作只求实际”，是什么就是什么，该怎么办就怎么办。

通过对所学内容的大讨论和民主评议的活动开展，使自己进一步认识到存在的不足，从而提高了思想政治素质和能力水平，在今后的教育教学工作中要用科学发展观来武装自己的头脑、指导和推动教育教学工作，增强了科学跨越意识、改革创新意识、开放合作意识、人本民生意识。自己作为一名党员要带头讲党性、重品行、作表率，在全体师生树立起良好的形象，为办好人民满意的教育努力做出奉献。

为了认真贯彻落实党的xx届五中全会精神，深入学习实践“三个代表”

重要思想和科学发展观，深入开展创先争优活动。扎实地开展了党员冬训和民主评议党员的活动。通过开展党员的集中学习培训活动，提高了每位党员和教职工的党性修养，思想政治素质，科学文化素质和道德素质。

我们这次冬训学习教育活动，主要学习了《高举中国特色社会主义伟大旗帜为全面夺取小康社会新胜利而奋斗》、《胡在全国教育工作会议上的讲话》、《温总理在全国教育工作会议上的讲话》、《国家中长期教育改革和发展纲要》、《中国第xx届五中全会精神》。组织全体党员和教职工根据所学内容展开了热烈的讨论，发动教职工对每位党员进行了广泛的民主评议，我认为这次的冬训学习教育活动开展得扎实有效。

因为这次的党员冬训自始至终以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观。通过学习教育，进一步增强了每个党员的党员意识和宗旨意识，提高了促进科学发展搞好经验教学工作的本领和技能技巧，保持和发展了党员队伍的先进性，增强了党组织的创造力、凝聚力和战斗力，为深化我校教育改革、促进义务教育健康发展作了重要的保证。

通过学习，使我对胡在17大上的讲话有了全新、全面、系统的理解和认识，我们的各项工作必须坚定不移地高举中国特色社会主义伟大旗帜，抓住和用好重要的战略机遇，求真务实、锐意进取，全面推进小康社会和现代化建设。深入贯彻落实科学观，坚持改革开放，解放思想，推动学校各项工作科学发展，促进校园和社会的和谐发展。

xx届五中全会提出了文化是一个民族的精神和灵魂，是国家发展和民族振兴的强大力量。要推动文化大繁荣大发展、提升国家文软实力，坚持社会主义先进文化前进方向，提高全民族文明素质，推进文化创新等，要充分发挥文化引导社会，教育人民、推动发展的功能，建设这中华民族共有的精神家园，增强民族凝聚力和创造力。

通过对所学内容的大讨论和民主评议的活动开展，使自己进一步认识到存在的不足，从而提高了思想政治素质和能力水平，在今后的教育教学工作中要用科学发展观来武装自己的头脑、指导和推动教育教学工作，增强了科学跨越意识、改革创新意识、开放合作意识、人本民生意识。自己作为一名员要带头讲党性、重品行、作表率，在全体师生树立起良好的形象，为办好人民满意的教育努力做出奉献。

最热教师冬训心得体会和感想（汇总16篇）篇十二

第一段：引言（120字）。

教师是党风廉政建设和反腐败斗争的先锋队，在肩负起培养人才的神圣使命的同时，党员教师也要自觉践行党的纪律和党章，发挥党员的先锋模范作用。冬训是党员教师学习党的理论知识、增强党性修养、提高教育教学水平的重要方式。在这次冬训中，我受到了很多启发和教益，对于如何做好教师党员工作有了更深刻的认识和体会。

第二段：理论学习（240字）。

党的理论知识是党员教师的必修课。在冬训中，我们学习了党的十九届五中全会精神、习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九届四中全会文件等重要内容。这些理论知识不仅为我们提供了指导思想和行动指南，更加深了我对中国特色社会主义的深刻认识。同时，通过与其他党员教师的交流探讨，我也更清晰地认识到作为一名党员教师，要注重自身修养，不断提高自身素质，做到知书达理、师德高尚。

第三段：专业教育（240字）。

作为一名教师，教育教学能力是核心素养之一。在冬训中，我们参加了各类专业教育培训，学习了先进的教育教学理念和方法。例如，我们了解到了以学生为中心的教学模式以及多元化评价体系的重要性。通过这些培训，我明白了培养学生独立思考和创新能力的重要性，同时也增强了我自己的教育教学能力，提高了学生的学习效果。作为一名党员教师，我将积极践行教育教学理念，为培养学生成为有道德情操、智慧体魄、劳动技能、美好心灵的社会主义建设者和接班人贡献力量。

第四段：党建活动（240字）。

冬训期间，我们还积极参与了各类党建活动。通过党员大会、主题党日等形式，我们深入学习了党史、党章等基本知识，加强了党性修养。同时，我们组织了多次志愿者活动，深入社区、学校开展党员志愿服务。这些活动不仅锻炼了我们的组织能力和实践能力，更增强了我们的党员意识和奉献精神。通过这次党建活动，我更加坚定了自己作为一名党员教师的责任感和使命感。

第五段：结语（360字）。

通过这次冬训，我进一步认识到教师党员身份的重要性和神圣性。作为一名党员教师，我们要不断学习党的理论知识，不断提高专业素质，不断锤炼党性修养，为教育事业和党的事业贡献力量。我将用实际行动践行教师党员的职责，做好党的工作。同时，我也将加强与党员同志的交流和互动，共同进步、共同提高，为党的事业作出更大贡献。让我们共同努力，以党员教师的先锋模范作用，为创造良好的教育环境，培育更多优秀的社会主义建设者和接班人而不懈奋斗！

最热教师冬训心得体会和感想（汇总16篇）篇十三

如皋党员冬训是每年一度的重要活动，此次冬训，我有幸参与了其中，并从中受益匪浅。作为一名教师，我从冬训中深刻领悟到了作为一名优秀党员干部的重要性，本文将就此为主题进行探讨。

第二段：成为优秀的党员干部。

身为党员，我们必须时刻铭记自己的身份，守住党员的誓言。一名优秀的党员干部，首先要有强烈的责任心和担当精神。在学生工作中，我时刻关注学生的需求和发展。坚守初心，在工作中尽职尽责，力争做到让每位学生都能得到最好的服务和帮助。

第三段：提高自身素质。

为成为一名优秀的党员干部，自身素质的提高也是必不可少的一环。作为一名教师，我们应该在课余时间提升自身教育教学水平，借助网络、图书馆等资源，不断学习新知识、新理念，不断充实自己。为学生提供更好的教育教学服务，为实现中华民族伟大复兴贡献自己的力量。

第四段：加强思想政治素质。

提高自身的思想政治素质对于一名党员干部来说是非常重要的。要时刻牢记入党初心，坚守党的宗旨，保持政治敏锐性，自觉维护党的团结和集中统一。在教学工作中，我时刻关注思想政治教育，引领学生树立正确的价值观和认识论。同时，在自身的思想政治修养上，不断地加强学习素养，提高自己的政治素养。

第五段：结语。

在本次冬训中，我认真学习了《中国共产党章程》和《中国共产党纪律处分条例》，深入理解了党的知识，也更加明确了党员的责任和使命。作为一名优秀党员干部，我将时刻铭记习近平总书记提出的“四个意识”，切实将所学所想所做贯彻落实到工作中，用实际行动践行初心和使命，为实现中国梦贡献自己的力量。同时，我愿意与其他志同道合的党员一起加强学习、共同前进，为党和人民事业发展作出更多的贡献。

最热教师冬训心得体会和感想（汇总16篇）篇十四

作为一名如皋党员，我参加了为期一个月的冬训活动。这次活动让我受益匪浅，从中我不仅学到了新知识，也更加深刻地认识到身为一名党员应该具备的素质和职责。在这篇文章中，我将分享我在冬训过程中的心得体会。

第一段：认清自我，筑牢信仰的坚实基础。

作为一名党员，我们必须始终坚定信仰，为全心全意为人民服务而不断努力。在冬训中，我通过学习党的历史和理论知识，更加深刻地认识到自己的使命和责任。同时，我也反思了自己在平时工作和生活中存在的不足和问题，进一步认清了自己的思想和行为，为践行党的宗旨和使命打下了坚实的基础。

第二段：提高意识，强化职责的自觉性。

身为一名党员，我们必须时刻牢记自己的职责和使命，发挥先锋模范作用。在冬训中，我认识到如何在日常生活中更好地发挥党员的示范作用和引领作用。我学会了如何与身边的人员交往、如何发挥自己的先锋模范作用、如何在日常行为中彰显自己对社会和人民的责任感，这些经验将对我今后的工作和生活有所帮助。

第三段：亲身体验，深入了解实际工作。

在冬训中，党员们不仅仅是接受理论知识的教育，更是通过亲身体验接触到了实际工作中的问题，进一步加深了对工作的认识和理解。在活动中，我们学习了如何帮助群众解决实际问题，如何利用社会资源更好地服务大众，如何处理复杂的社会矛盾。这些经验将对我们今后的工作和生活产生巨大的帮助。

第四段：加强沟通，增强团结意识的重要性。

在冬训中，我们不仅仅单独学习，而且还要和其他党员进行沟通和交流，从而提高我们的团结意识和协作能力。在沟通过程中，我体会到不同的观点和思想对我们的思维和决策的影响。同时，我们也相互交流工作上的经验，发现自己的不足，更好地从其他人身上汲取所需经验和忠告。

第五段：砥砺前行，勇攀新高峰。

通过冬训，我们获得了职业素质和理论知识的提升，并掌握了更好地发挥党员作用和服务群众的方法。我们意识到，在党员的道路上，永远不停歇，永远不断前行。作为一名如皋党员，我们将始终围绕党的中心工作，为全面从严治党贡献自己的力量，大力发挥党员的模范带头作用，勇攀新高峰。

最热教师冬训心得体会和感想（汇总16篇）篇十五

一年一度的党员冬训学习不断提高了教师党员的思想觉悟，通过学习《中国共产党xx届五中全会会议精神》、《国家中长期教育规划纲要》、《党章基本知识》、《改革开放三十年的巨大成就》、《入党积极分子培训内容》、《西部大开发战略》我的思想又有了新的提高。

1、合格的共产党员必须加强党员的思想道德建设，就必须在思想道德文化建设方面用共产主义道德要求自己，使自己在现实生活中成为高尚道德的示范主体。首先，在个人要求方面，党员既要模范执行党的现行政策，又要发挥高尚道德风格。党的现行政策是党依据当前的任务和现实客观条件制定出来的，其目的是调动绝大多数人积极性，促进社会生产力发展，其着眼点是对整个社会行为的规范。共产党员作为社会中的一员，理所当然应该模范执行党的现行政策，这本身就有道德示范的意义。

在执行党的现行政策的前提下出现同样的机会谁先占，应得的利益谁多得、社会的弱者谁照顾、必要的牺牲谁承担等政策规范不到的问题时，共产党员就要发扬高尚道德风格，先人后己，必要时放弃自己的利益，无私奉献，甚至牺牲自己的生命。这样，才能体现党员的先进道德文化示范性。

其次，在道德教育方面，党员既要讲党性，又要讲良心，不能把自己的道德等同一般群众的道德。道德是有其内在支配机制的，以是非感、正义感、责任感、同情感和自尊、自爱、自重等为表现的道德良心，对道德选择的确定，道德目标的追求和理想人格的形成有重要的影响作用。我们对党员、干部进行道德教育，在提出党性要求的同时，不能忽视良心引导的作用，要使广大党员以最纯洁的良心支配自己的道德行为，在群众中树立起既高大，又亲近的道德榜样。

2、合格的共产党员必须提高党员的科学文化素质。衡量和判断一个党员先进还是落后，其先进程度如何，最根本的是看党员在推动社会生产力发展中的作用。只有自觉地反映社会生产力特别是先进生产力的发展要求，才能顺应社会的一般规律，始终站在历史发展的最前列，在代表最广大人民群众的根本利益的同时，使自身成为社会的先进部分。

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最热教师冬训心得体会和感想（汇总16篇）篇十六