教学工作计划是指教师在一定时间范围内对教学内容、教学方法和教学目标进行详细规划和安排的一种文件。现在,请大家跟随小编的步伐,一起来欣赏一份成功的教学工作计划。
爱心小天使教案(精选18篇)篇一
上帝交待于我,帮助世界儿童健康快乐地成长。因为我自己是出了名的活泼、可爱的小天使,所以我要让大家和我一样,能够开心快乐地过一个美好的童年。
今天,我早早就起床,轻轻拍动我的翅膀,飞往阿富汗。由于9·11事件所引起的军事打击,使得原来就很贫穷的阿富汗更是陷于水深火热之中,无数的孩子缺衣少食,更谈不上教育了。作为爱心大使,帮助他们当然是我义不容辞的。我拿出小魔杖,在空中画了一个圈,顿时地面上出现各种各样的食品、游乐园、学校、图书馆……我把所有的孩子们集中在这儿,这里没有战争,没有饥饿,只有快乐和获取知识的喜悦。看着这些小朋友脸上露出幸福的笑容,我无比快乐。离开战区,我忽然在街上看到一个失去双臂的孩子正在用双脚艰难的写字。对呀!世界上还有那么多残疾儿童在等着我的帮助,拿出魔杖,我建立了一个残疾儿童中心。智能机器人和专为残疾小朋友们设计的智能椅,能够协助他们读书、娱乐、生活。当看到每个残疾小朋友和健康的儿童一样生活时,我真是高兴极了。
作为,希望的就是世界上的儿童能够拥有幸福快乐的童年。
爱心小天使教案(精选18篇)篇二
1、根据自己对“爱心”的理解协商并讨论出评选“爱心天使”的标准。
2、能大胆向同伴介绍自己的爱心事例。
3、善于发现身边的爱心事例并积极向同伴介绍。
4、愿意交流,清楚明白地表达自己的想法。
5、能认真倾听同伴发言,且能独立地进行操作活动。
1、家长根据幼儿在家表现,将爱心事例以书面形式记录下来。
2、“爱心天使”奖状及标志。
3、爱心标志,各种人物的标志。
一、谈话导入:
(爱心上面有一对翅膀)教师介绍爱心天使的含义:爱心天使不但会爱自己,爱身边的人,还会把自己的爱心插上飞翔的翅膀,传播到世界每一个角落。
二、幼儿讲述自己对爱心的理解。
师:你觉得什么样的人可以成为我们班里的`爱心天使?
幼儿讲述自己的理解,教师将幼儿的讲述以围绕爱心为中心的展开式图标进行记录。
教师根据幼儿的评价标准进行小结:爱心天使就是愿意主动去帮助别人,是一个善良、富有爱心的人。
三、结合生活经验,讲述自己身边的爱心事件。
师:在你的生活中,或者在教室里,你接收过别人的帮助吗?
幼儿讲述生活中自己的小故事。
教师根据幼儿的讲述进行评价:在生活中能够主动帮助他人的小朋友也是爱心小天使。
四、幼儿自评或他评。
幼儿根据刚才的讨论结果进行自评或者他评。
五、教师评价并颁奖。
1、教师将幼儿名字记录在黑板上,大家举手表决,得到大部分小朋友认可的就可以成为“爱心天使”。
3、教师小结:让我们以掌声祝贺这些爱心小天使,老师相信其他小朋友们以后也会学着爱身边的人,做很多有爱心的事情,成为真正的爱心天使。
总观这堂课,我个人觉得我抓住了本课的教学目标,对教材内容也做了正确处理,教学设计板块清晰,发挥了小组合作的有效性,但还存在很多细节问题。
爱心小天使教案(精选18篇)篇三
今天,我扇动身上的翅膀,飞向远方。我来到洪水灾区,施展魔法,把游乐园、学校、医院、房屋以及大城市里的一些东西都变了出来,让人们集中在这里,看到人们的欢声笑语,我开心极了!
我又向远方飞去,发现一名残疾的小男孩在艰难地用脚写字,我猛然间想起世界上有许多残疾人需要帮忙,于是,我又变出了许许多多的机器人,帮助那些残疾人,让他们能开开心心地生活。
紧接着,我又飞向世界各地,为地球村的.兄弟姐妹们送去了温暖。
啊!我真想变成一名爱心小天使,变成一名助人为乐的爱心小天使!
爱心小天使教案(精选18篇)篇四
我是一个,只要看到别人遇到了困难,我都会帮她,我是作文。
有一次,我看见妈妈在洗碗,干了一天活的妈妈已全身汗流浃背,小学二年级作文《我是作文》。我想:妈妈每天这么辛苦,既然我已经长大了,也就应该为妈妈做点事情了。于是,我对妈妈说:“妈妈,您累了,也该休息一下了。”妈妈听了,笑着说:“那没洗的碗怎么办?”我说:“碗让我来洗吧!”妈妈说:“谢谢你,但是你一定要把碗洗干净啊!”我说:“好,我知道了。”于是,我就开始洗碗。首先,我把洗洁精倒在碗里,用刷子把碗洗了一遍。然后,用清水上面的洗洁精洗掉,最后又用清水把碗冲洗了一遍。洗完后,妈妈对我说:“孩子,你长大了,能帮妈妈长大了。”我对妈妈说:“这是我应该做的事情。”
还有一次,我看见外婆在拖地,我想:外婆年纪大了,我应该为外婆做点事情才对。于是,我对外婆说:“外婆,您年纪大了,我来帮你拖地吧?”外婆对我说:“好啊,你一定把地拖干净哦!”我说:“外婆,你放心吧。”于是,我就开始拖地。我使劲拖啊拖,把每间房子打扫的干干净净。虽然有点累,但我很高兴。拖完地后,外婆夸我懂得体贴人。就这样,我家里人都说我是。
爱心小天使教案(精选18篇)篇五
昨晚,梦见上帝给我一个神圣的使命,是帮助世界上的儿童快乐健康起来,还给我一个小魔杖。
今天,我早早地起床,轻轻地拍打着我的“翅膀”,飞向广场。在广场上有一些穷孩子,只见他们衣衫褴褛、体形瘦弱,一个个羡慕地望着对面的书摊,看着那些看书的人,他们多么渴望自己能有一本喜欢的书呀!我听见了他们的心里话,就用小魔杖在空中画了一个圈,地上出现了很多的食物和书籍,孩子们看见了食物和书籍,高兴地欢呼了起来。
我继续前进,看见了一些残疾儿童,有的少了一条腿,有的只有一只手,还有的躺在病床上哭泣,我很心疼,未来多美好呀!我要帮助他们,我拿起小魔杖在空中点了点,只见一个个残疾的儿童立刻恢复了健康,跟正常的孩子一样,重新开始新的生活。
我又继续前进了,来到了一所孤儿院,孤儿们很可怜,我看见有一个孤儿在睡觉,脸上却挂满了泪水,睡梦中叫着:“妈妈,不要离开我,妈妈……”我想:他们是多么想念自己的爸爸、妈妈呀!我要用小魔杖来帮助他们,我在空中又画了一个圈,立刻来了许多叔叔、阿姨来看望他们,把他们一个个都带回了家,孩子们又有了新的爸爸和妈妈,他们开心地笑了,喊着:“我有爸爸妈妈了。”我也开心地笑了。
作为,我能够帮助到他们,让孩子们快乐、健康地生活,我非常开心,这也是我最大的愿望。
爱心小天使教案(精选18篇)篇六
菲特影响,外面下着大雨,冷清清的,穿好衣服,打开电脑,玩了起来。大约到了11点时,电脑突然“罢工”了,黑了屏,我断定一定是停电了。然后走到了楼下,奶奶在哭,我问爸爸,爸爸说阿姨家进了水,水离2楼还有两三节楼梯,屋子里面又没有存储食物和水,如果水不退的话,阿姨他们没有吃的了。我们村庄,水小一点,但是路也被水淹了。于是我们都想,怎么出村庄去救他们呢?突然我的游泳圈映入了眼帘,我说把两个游泳圈和一块木板绑在一起做成一条“小船”,然后我们坐在“小船”上慢慢漂过去,把食物递过去不就可以了吗?爸爸听了,感觉还可以,于是我们拿下游泳圈,找来木板,绳子,开始忙起来了。不一会,我们做的.“小船”就诞生了,我拿了一根竹竿,带上一些粮食、蔬菜、方便面、饼干、水就慢慢向阿姨家前进了。
我们在水上慢慢的漂移着,突然又下起了大雨。于是我们就穿上雨衣,给食物装上了一个大袋子。突然我听见“砰”的一声,游泳圈破了一个洞,船沉下去了一点。到了下午两点多的时候,我们终于到了阿姨家了,可是我们进不去,因为门挡住了。于是我就拿出一根绳子把船绑在了门上,然后从围墙上慢慢的爬了过去,把食物递给阿姨家,就这样完成了任务。
我们送食物成功的信息一传,村庄里的人都来要我们的船,我们把船又修了一下,用泡沫箱代替救生圈。我自告奋勇地撑船。
我为大家送物资,送人,送了无数趟呢!
冒险救灾工作不但让我懂的了在困难面前永不低头,而且让我成了一名人见人爱的“小天使”。
爱心小天使教案(精选18篇)篇七
作为一名教师,编写教案是必不可少的,教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。写教案需要注意哪些格式呢?下面是小编帮大家整理的大班社会爱心小天使教案,仅供参考,欢迎大家阅读。
1、通过游戏来感受盲人生活的困难。
2、激发幼儿关爱盲人、帮助盲人的美好情感。
1、体验盲人走路
2、谈话活动
师:来来来,小朋友赶快坐到殷老师身边来!
提问:刚才我们都是蒙着眼睛走路的,当你在走的时候你心里是怎么想的呢?
小组交流:先和你的好朋友说一说你心里面的感觉好吗?
集体交流:现在谁愿意告诉大家你走路的时候感觉怎么样?
3、认知
师:在我们生活中有许许多多双眼看不见的人,这些人就是盲人。你们见过盲人吗?盲人在生活中会碰到哪些困难呢?(出门会撞到树、车子……)
爱心小天使教案(精选18篇)篇八
我的家乡在陇县。这里有许多美丽的景色。有美丽的关山草原。有清澈见底、波光粼粼[注:波光:小学生作文大全粼粼:形容水石明净。波光明净。]的千河。还有积淀深厚的历史文化。秦穆公曾到陇县建都,使历史上秦国走向强大。
再让我来介始一下关山草原。关山草原位于县城的西北角。那里到处花草遍地,鸟语花香[注:鸟叫得好听,花开得喷香。形容。
幸福。还可以参加射击、骑马、滑草、等一些古老的游戏。
爱心小天使教案(精选18篇)篇九
她个儿高高的,大眼睛水灵水灵的,总是微笑着面对每一个人。这就是我们班的“爱心小天使”方纪圆。
一天上体育课时,章昕迪绑头发在皮筋断了,外面刮着大风,她在头发四处飘。方纪圆毫不犹豫在把自己在皮筋给了她,可自己在头发却四处飘。
今年妈妈没有给我订《儿童报》,可我又想看。只好去借,她们都有借口不借,很失望,这时“爱心小天使”拉了我一下,把她的儿童报递给我说:“你先看吧,这是我的,什么时候都能看。”不好意思地说:“这不合适吧!”可她已经把儿童报塞入我手中,嘴角微微一笑,跑开了。
快考试了,我又感冒又发烧,不能去上课,今天下雨,我望着窗外,我多么想坐在明亮的教室里上课呀!正在这时,一个熟悉的身影那不是“爱心小天使”吗?我马上给她开门。她衣服被雨淋湿了。我问她:“你来干什么?”她气喘吁吁地说:“我来给你补课,快考试了不复习怎么行?我激动地流下了泪水!
爱心小天使教案(精选18篇)篇十
2月15日,我、陆金昊和陶俊庭一起去进行了“”活动。
我们陆陆续续凑齐了物品到小区门口铺了一个小摊,我们大喊:“又便宜又好的用品,大家快来买啊!”买了整整一下午,结果,一样东西也没卖出去。
第二天,我们改了主意,我们在小区里找来找去,终于找到了一位扫地的老婆婆,于是我们跟他说:“我们是,是来帮你们扫地的。”老婆婆笑着说;“可以啊,扫帚自己拿。”
于是我们拿起扫帚卖力的扫了起来,我们整整扫了一个小时,扫了好长一条道。
今天真快乐啊!
爱心小天使教案(精选18篇)篇十一
我是活泼、可爱的小天使,穿着雪白的衣服来到了地球,我要完成一个上帝派给我的任务——帮助全世界的儿童健康快乐的成长。
今天,我早早起床,轻轻拍动着翅膀,飞往贫困山区。我知道,在那里,孩子们缺衣少食,更谈不上读书了。我作为,帮助他们是义不容辞的。我拿出爱心小魔杖,在蔚蓝的天空画了一个银色的圈。顿时,地面上出现了各种各样的食品、游乐园、学校……所有的小朋友都欢天喜地地集中到这儿。这里没有贫穷,没有饥饿,只有快乐和获取知识的喜悦。看着这些小朋友的脸上露出了灿烂的笑脸,我感到无比的幸福。
作为的我,能让全世界的儿童健康快乐地成长,就是我最大的心愿!
爱心小天使教案(精选18篇)篇十二
我家有一个“爱心小天使”。他有一双像黑葡萄一样的眼睛,月牙似的眉毛,高高的鼻子,他的嘴角边有两个小酒窝,笑起来十分可爱——他就是我弟弟。
他有一个乐于助人的品质。
有一次考试,我弟弟在班里的前五名,而我弟弟的朋友才70多分。他朋友的妈妈让我弟弟去帮他补习。第二天,他朋友吞吞吐吐地向我弟弟说:“你……你可不可以到我家帮我补习?”我弟弟二话不说就点了点头,又继续写作业。
回到家,我妈妈问他:“阿龙,你去哪儿啦,这么晚才回来?”我立刻跑出来,笑着说:“你是不是上课在讲话被老师留下来啦?”他听了,说:“我看你才会这样,我答应我朋友补习,所以这么晚才回来。”我有点疑惑,又问:“你干什么要帮他补习?”妈妈看我疑惑的样子,笑着说:“这不是你们老师说的,乐于助人的品质吗?”我这下才明白。
还有一次,我弟弟和邻居一起去下面玩滑板车。一不小心,邻居的脚流血了。我弟弟立刻跑到家拿止血贴,下去帮邻居止血,在扶他上来。邻居立刻向我弟弟道谢。我弟弟摇了摇头,说:“不用了,这不是我们应该做的吗?”
你们说他是不是我家的“爱心小天使”呀!
爱心小天使教案(精选18篇)篇十三
在晚上,我要睡觉了,我躺在床上,甜甜的进入了梦乡。忽然,我睁开了眼睛,我手里有一个变身器,我感到很好奇,我一按按钮,我变成了小天使,我有一双羽毛似的翅膀,手里拿着一根有魔法的魔法棒,头上还戴着一个很漂亮的光环。
我终于变成了爱心小天使,我一直有这个愿望,变成爱心小天使,让大家富裕起来,让大家快乐起来!我终于可以实现这个愿望了!太好了!
我身为爱心小天使,我应该要去做有爱心的事!
我看见在那些大城市里,有很多流浪人,他们有的残疾,有的非常贫困,有的靠捡垃圾赚钱,实在没有办法了,就坐在一个地方,面前摆着一个碗,意思就是只能向别人要钱,这些流浪人实在太可怜了!我要帮助他们,我正要变身,除了一些状况。
有一个人太缺德了,我认为他要去给那些流浪人给钱的,结果真没想到,他把那个残疾人向别人乞讨来的钱全都拿走了,残疾人在那边抱头痛哭,我看他哭得太伤心了,我身为爱心小天使,我应该帮助他。我一按变身器,羽毛般的翅膀、漂亮的光环和有魔法的魔法棒出现了。然后,我对那个拿人家钱的人施了魔法,他自觉地把钱还给了那个残疾人。之后,我又对那个人施了点魔法,让他变成有爱心的人,让他给那些流浪人给点钱。像这样的人,不给他一点惩罚是不行的。我看到那些流浪人脸上露出了笑容!我感到非常高兴!
在这个世界上,还有许多人需要我们的帮助,我们应该伸出救援之手,去帮助那些需要帮助的人。
爱心小天使教案(精选18篇)篇十四
“帮助别人,快乐自己。只要我看到别人遇到困难时,我就毫不犹豫去帮助她。”这就是我,一个少先队员的诺言。我是这样说的,也是这样做的。
我们的班主任施老师的脚骨裂了,医生让她在家好好休息。可是为了我们,她依然坚持给我们上课。我们的教室在四楼,施老师上楼多不容易啊。一瘸一拐的样子让我看了心疼,我是少先队员,作为她的学生,该助她一臂之力。我觉定去东边三号楼底楼食堂帮她端饭。一连几天,我们都高兴的做了。虽然有点累,但是能深深地表达少先队员的尊师之情,我乐意。
还有一次隔壁阿姨有事,三岁的女儿没人照顾,她让妈妈代为照看,可妈妈正好也出门了,家里只剩下我一个人,于是我欣然答应了,并笑着对阿姨说:“保证完成任务,照顾好妹妹。”阿姨放心地走了。这天下午,我不厌其烦地给她讲《白雪公主》、《灰姑娘》等故事,唱《两只老虎》、《生日快乐》等歌曲,陪她做游戏,努力当好小保姆。当阿姨来接她女儿时,直夸我是个爱心小天使。
对,红领巾爱心小天使,我要无愧于这个光荣称号,只要有人需要爱,我就无私奉献;只要有人需要帮助,我就乐意付出。
文档为doc格式。
爱心小天使教案(精选18篇)篇十五
有这样一个女孩:性格活泼可爱、学习勤奋不骄、处事团结谦虚。她以自己的实际行动一直为班级、为学校、为身边需要帮助的同学默默的奉献着。
在她的身上一直践行着两句话:有一种优秀叫习惯!有一种力量叫坚持!她就是三年级一班的谷采燕同学。
一个以良好的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质,成为同学中的爱心小天使!
爱心小天使教案(精选18篇)篇十六
你们听说过“爱心小天使”么?我告诉你们哦……这可是妈妈送给我的呢称。
炎热的一天又来到了,我……还是像往常一样去学校,我坐在教室里,看了会儿书,等待上课的到来。上课铃响了,我们又等待着老师的到来,不一会我们上课了,这时我才发现……我们还要等待的,是同学,时间一秒一秒地过去了,几位同学跑了进来,在我前面旁边的那位同学——陈利鹏同学,听他排位说,他受了伤,而且伤得很严重,骨头有些裂了,陈利鹏同学的排位一向是很爱拿人家的痛苦开玩笑的,可这时,他脸上露出了沉重的表情,我感觉到事情的严重性,老师知道了以后把他送去了医院。我听我们班的同学说,他的家境十分不好,小学时,学校发动全校捐款给孤儿,为了捐款给那些孤儿,他拖了很久才拿出了珍贵的5元钱,5元钱想必大家觉得没什么吧!可是在他家里,这就是很珍贵的啊!他平时也很喜欢帮助人,在他困难的时,我们也要帮一帮是不是,我把我的想法告诉了老师,老师很赞同我的想法,老师还要我当领头人在全班上发表自己的想法,把我的想法告诉给大家听,虽然说我说的不是很好,但是全班的人都被我的精神给感动了,纷纷要把钱交到我这里,我也觉得很感动。这不紧是我们班在捐款,还引起了整个年级的捐款,捐款的人就更多了,然后我把钱算了一算,一共是50多元钱,虽然只是小小的50元钱,帮不了他多少,但毕竟这是我们的心意啊!到了星期六,我们一起去他家探望他,找到了他家,走进去,却是一间没有多好的屋子,我从他的妈妈口中了解到,他们那间房子住着几个大人,和几个孩子,我的眼泪顿时从眼角上掉了下来,他的妈妈和爸爸每天还要靠打鱼来生活,资金非常不稳定,现在快到冬天了,几乎没有多少鱼了,他妈妈只能每天得穿席子来生活,一天最多十多元钱,没有多余的收入了。他们是多么不容易啊,想来想去,我觉得我比他们幸福多了,有那么好的家庭给我生活,给我学习,我还不应该好好读书么?想到这里,的确有些惭愧,从此我会好好的读书,不会辜负母亲对我的心愿,我会到家,我把我做的事情告诉了妈妈,妈妈给了我一个呢称“爱心小天使”我会按照妈妈给我的这个呢称,做得更好。
爱心小天使教案(精选18篇)篇十七
昨晚,我做了一个奇怪的梦,梦见上帝赋予我一个神圣的使命,要让我成为一名爱心小天使,帮助那些需要帮助的小伙伴们,还给了我一根魔杖。
突然间,我像是长了一双翅膀,我轻轻地拍打着翅膀来到了广场上,我在那里看到了很多的穷孩子,他们衣衫褴褛,体型瘦弱,一个个羡慕的望着对面的书摊,我在想:他们多么渴望拥有几本自己的书本啊!我知道了他们的心声,我拿出小魔杖在空中画了一个圈,顿时地上出现了很多的食物和书籍,孩子们看见了食物和书籍,高兴地欢呼了起来。
我继续往前走,看见了一些残疾儿童,他们有的少了一条腿,有的只有一只手,有的还躺在病床上哭泣,我很心疼,我想帮助他们。于是,我拿起魔杖在空中又画了一个圈,一刹那间,那些残疾儿童立刻回复了健康,和正常的孩子一样,重新生活起来了。
我又继续往前走,我走进了一所孤儿院,看到那些可怜的孤儿们,有一个孩子正在睡觉,但是脸上却挂满了泪水,睡梦中叫着:“妈妈,妈妈,不要离开我…”我想这些孩子们是多么的想念他们的爸爸和妈妈啊!我要用小魔杖来帮助他们,我在空中画了个圈,立刻出现了很多好心的叔叔,阿姨们,他们把孩子拥抱在自己的怀抱中,让他们重新体会到了父母的关爱,一幅幸福的场景。
我也开心的笑了,当我睁开眼睛,发现原来是做了一场梦,我的梦是美好的。放假了,我准备和爸爸妈妈一起去看望一下我们班的留守儿童,我想给他们带去温暖,带去快乐!帮助别人是我最大的心愿,我要那那些需要帮助的孩子体会到和我一样的温暖。我愿成为爱心小天使!
爱心小天使教案(精选18篇)篇十八
有一天,我吃晚饭去散步,忽然,传来一阵微弱的狗叫声,我循声望去,找到了一只蜷缩在垃圾桶旁边的小狗,小狗身上脏兮兮的,瘦的连身上的骨头都看的一清二楚,小狗的一只前爪好像被什么东西刮伤了,在不停地留血。一双水汪汪的大眼睛在不停地开看着我,仿佛在说﹕“请你给我一点东西吃吧,我饿极了。”
看着小狗那可怜的样子,我把小狗抱回家,给小狗吃了些东西,让爸爸妈妈买了一个浴盆,替小狗细心地洗澡,洗完澡后,我和爸爸妈妈一起带它去宠物医院包扎。几天后,小狗的伤好了,还不停地舔着我的手,似乎在表示感谢呢!
你瞧,小狗正围着我快乐的跑前跑后呢!它已经成为我形影不离的好朋友了了。
我想当“爱心小天使”,我要尽。我所能去帮助“晚上好!”一开始,我很开心,后来我感觉手酸脚麻,有点没劲了。可是,老师说:“再坚持一会儿。”等我回到教室的时候已经上课了。