舞蹈比赛策划方案范文(21篇)

时间:2025-08-02 作者:纸韵

策划方案的编写要求表达清晰、逻辑严密、条理分明,便于理解和执行。以下是小编为大家收集的策划方案范文,仅供参考,希望对大家有所帮助。

舞蹈比赛策划方案范文(21篇)篇一

活中来。

(2)、锻炼同学们的自我表现力、团队合作力、创新能。

力、并陶冶情操、增强自信心,使其逐步适应社会竞争。

(3)、增进同学,教师之间的沟通与合作,使其更加融。

洽相处。

舞动青春。

20xx年12月20日。

承办单位。

广播站播音员或新生群中有主持才能的同学。

舞蹈:包括现代舞,民族舞蹈等。

健美操:竞技健美操(稍有技术难度即可)。

1、抽签排出场顺序。

2、准备伴奏音乐,裁判、主持人、后勤服务人员到场准备。

3、按顺序出场,裁判按10分制打人份,去掉最高分,最。

低分取平均分。

4、按分数高低排行词。

总分10分:

音乐(1’)编排(2’)动作(2’)(整齐性与标准性)表现力(2’)完整性(1’)难度系数(2’)。

按名次分等级发放不一样档次的奖品,以资鼓励。

一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名(按报名人数多。

少可分为初赛、复赛、决赛)。

(通用6篇)为了确保事情或工作得以顺利进行,常常需要提前进行细致的方案准备工作,方案属于计划类文书的一种。那么方案应该怎么制定才合适呢?下面是小编精心整理......

最新的为了确保我们的努力取得实效,就需要我们事先制定方案,方案是书面计划,具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。那要怎么制定科学的方案呢?下面是小编精心整理......

舞蹈比赛策划方案范文(21篇)篇二

一、20__戚墅堰“__杯舞蹈大赛”

本次比赛旨在为广大舞蹈爱好者建立一个交流的平台,交流大家的舞蹈技术和心得,在舞蹈中张扬自我个性,展示活力和活力,表达乐观进取的生活态度。本次比赛将选择参与性、表演性和竞赛性比较强的舞种。如:拉丁舞、交谊舞、国标舞。

获得名次者将得到相应奖金、奖品及奖状!

二、赞助商介绍。

1、赞助商介绍:宾馆周边确定几家知名的企业,经过我们的活动向他们提出合作,也能够和区政府部门合作。在活动过程中始终和对方紧密穿插,起到强强联手的目的。赞助商能够进行奖品赞助、产品赞助、或者能够直接冠名赞助。

2、主持人:在常州地区请一位知名的主持人,担任本次比赛的主持人。比赛后经过媒体报道。

3、评委:常州或者戚墅堰地区有专业水准,并且有必须知名度的舞蹈教师或文艺工作者。

4、表演嘉宾:请一些艺校学生来做舞蹈表演,宾馆内部的教练进行操课表演。

5、颁奖嘉宾:请戚墅堰地区的政府相关领导,以及赞助企业的代表担任颁奖嘉宾。

三、鼎盛宾馆介绍。

鼎盛宾馆位于戚墅堰圩墩路,南边紧临中吴大道,北边与戚墅堰主城区一桥之隔,交通便利。宾馆综合面积一万多平米,其中客房拥有各式套房、标准间、单人间共计43间;桑拿拥有豪华男女浴区、共休大厅、休闲包厢、棋牌室等相应设施;另外,宾馆还拥有一流高档美容会所;设施完善的多功能舞厅;温馨雅致的自助餐厅;特色汗蒸、足浴、健身等服务设施。

四、比赛策划以及安排实施。

活动主办方:活动协办方:活动友情赞助:

活动异常鸣谢:

1、活动时间:20__年月日开始到20__年。

预选赛:20__年月日开始到20__年。

决赛:20__年月日开始到20__年。

颁奖典礼:20__年月日;

2、活动地点:鼎盛宾馆多功能厅。

3、报名时间:20__年月日开始到20__年。

4、报名方式:

20__年月日开始到20__年能厅现场登记报名并交纳报名费。报名费:__元人。

咨询电话:15151940510联系人:蒋先生。

(一)比赛策划:

1、10月11日前确定方案;

2、10月15日前确定赞助商;

3、10月20日前确定嘉宾、评委、主持人及表演队的人选及比赛时间;

5、10月22号开始报名,11月15号截止;

6、11月16日彩排;

7、11月18日比赛开始;

(二)参赛条件:参赛人员地区,年龄,性别不限,热爱舞蹈,勇于表现自我风采的人。能够单人报名,也能够组合报名。

(三)比赛项目:

1、拉丁舞。

2、交谊舞。

3、国标舞。

(四)奖项与奖励:

1、冠军:1500元+奖品+奖状。

2、亚军:800元+奖品+奖状。

3、季军:500元+奖品+奖状。

(五)裁判方法:

1、实行预选赛、决赛两级淘汰制。

2、裁判委员会:共3名专业裁判。

3、评分规则:按照国际评分惯例。

(六)比赛弃权解释:

未获主办单位批准,未按时参加赛程规定的参赛选手属于比赛弃权;

六、比赛详细流程及时间安排。

1、11月16日12点参赛者试装、彩排。

2、11月18日10点参赛者开始签到,化妆,服装。

4、11月18日13点15分表演嘉宾表演开场。

5、11月18日13点35分参赛者预选赛,确定决赛选手。

6、11月20日10点决赛选手签到,化妆、服装。

7、11月20日13点决赛。

8、11月20日15点公布获奖名单,颁发奖品、奖金、奖状,活动结束。

七、比赛的后期工作。

1、给获奖选手颁发奖品、奖金、奖状,并合影留念;

2、比赛精彩照片及视频网络发布,推广;

舞蹈比赛策划方案范文(21篇)篇三

活中来。

(2)、锻炼同学们的自我表现力、团队合作力、创新能。

力、并陶冶情操、增强自信心,使其逐步适应社会竞争。

(3)、增进同学,教师之间的沟通与合作,使其更加融。

洽相处。

二、活动主题。

舞动青春。

三、比赛时间。

20__年12月20日。

四、比赛地点。

五、主办单位。

承办单位。

六、比赛主持人。

广播站播音员或新生群中有主持才能的同学。

七、比赛资料。

舞蹈:包括现代舞,民族舞蹈等。

健美操:竞技健美操(稍有技术难度即可)。

八、比赛流程。

1、抽签排出场顺序。

2、准备伴奏音乐,裁判、主持人、后勤服务人员到场准备。

3、按顺序出场,裁判按10分制打人份,去掉最高分,最。

低分取平均分。

4、按分数高低排行词。

九、评分标准。

总分10分:

音乐(1’)编排(2’)动作(2’)(整齐性与标准性)表现力(2’)完整性(1’)难度系数(2’)。

十、奖励方法。

按名次分等级发放不一样档次的奖品,以资鼓励。

一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名(按报名人数多。

少可分为初赛、复赛、决赛)。

十一、经费预算。

舞蹈比赛策划方案范文(21篇)篇四

一、指导思想:

通过本次比赛活动,培养少年儿童对舞蹈的兴趣,提高学生的艺术素养,展现学生积极向上的精神风貌,营造和谐的校园文化。

主题内容:金色童年欢乐校园。

主办单位:徐汇区教育局。

承办单位:徐汇区上海小学徐汇区青少年活动中心。

二、学生表演舞专场比赛。

表演类别:儿童舞、民族舞、芭蕾、现代舞等。

比赛要求:

(1)、后新创作,主题鲜明,符合少年儿童年龄特点,富有情趣,乐趣、童趣;能充分调动少年儿童的生活经验和情感体验;充满美的感受,能让孩子们喜闻乐见的作品。

(2)、舞台表演舞以群舞为主.节目时间为5分钟内人数:5人以上。

(3)、服装统一、体现儿童特点和校园特色,音带或cd、道具、背景自备。

三、校园集体舞专场比赛。

项目:(1)、规定舞(从国家教委颁发的3个小学校园集体舞中自选一个)。

(2)、创编舞。

比赛要求:

(1)、每支队伍必须完成规定舞、自编舞两个舞蹈的表演。

(2)、两个节目时间不超过6分钟,表演中必须要有舞伴的交换。

(3)、每个参赛队参赛人数不少于40人,必须男女各半。

(4)、音带或cd自备。

四、参加对象:本区各小学。

五、时间安排:

5月8日(星期四)下午13:30,在徐汇区青少年活动中心召开各小学领队会议,布置落实比赛事宜,抽签。

5月16日之前请将报名表寄至上海小学。

5月24日(周六)校园集体舞比赛,时间:上午8:30--------11:30。

下午13:00——16:30。

地点:徐汇区青少年活动中心南广场。

6月3日(周二)下午小学舞台表演舞比赛。时间:14:00----17:00。

6月4日(周三)下午小学舞台表演舞比赛。时间:14:00----17:00。

地点:徐汇区青少年活动中心剧场。

六、评选办法:

评委由市、区级专家组成。

七、奖项设置:

本次比赛按比例设等第奖,并推荐优秀的节目参加上海市的“金孔雀”舞蹈节的比赛。

八、注意事项:

1、参赛对象提前半小时到场报道。

2、音带标明作品名称、校名、抽签序号、ab面。

3、需要特殊灯光,请在报名表后注明。

20xx上海市金孔雀舞蹈节徐汇区“上小杯”舞蹈比赛组委会。

20xx年5月5日。

舞蹈比赛策划方案范文(21篇)篇五

三、宣传工作:宣传板海报网站校园广播。

四、活动地点:华奥足球场空地搭建舞台。

五、比赛形式:

1、以舞蹈形式表现现代大学生的青春活力,展现自我。

2、舞蹈要求:内容健康,舞蹈类型不限。

3、歌唱形式:舞蹈种类多样化,可分为民族,现代,街舞,国标等。

4、分为专业组和非专业组的形式进行比赛。在报名的时候,舞蹈专业的同学必须划分到专业组,而非舞蹈专业的同学可以按自己的能力进行选择报名。评分标准也相对不同。

六、活动计划:

1、分为初赛和决赛,以系为单位。

2、初赛时候在各个系进行,方式由各个系的文娱部自行组织。

3、系经过选拔以后提交节目到学院文娱部,再和老师进行歌手节目验收。最后筛选出来的20个节目可以进入决赛。

七、参与方式:

参赛条件:个人/团体舞蹈(5分钟内)。

具备一定的舞蹈基础及舞台应变能力。

参赛方式:在各系文娱部部长处报名。

八:比赛过程。

初赛:各系自行组织。

内容:(1)个人自选舞蹈展示(5分钟内)。

(2)预备若干舞曲,选手现场抽签根据音乐临场自由发挥。

(3)评委提问。

决赛:准备工作。

赛前张贴决赛宣传海报,并附有进入决赛的选手名现场环境布置:

1、在比赛开始前把舞台布置好,并适当地播放一些节奏轻快的歌曲迎接观众。

2、设计一个以舞动青春为主题的布景。

3、以气球、拉花等装饰品装饰舞台。

4、给每位进场观众派发荧光棒和哨子,以搞好现场气氛。

当天工作安排:

2、赛前1天进行比赛顺序的抽签。

3、比赛前一天,所有参赛选手走台,以熟悉比赛场地。

4、决赛前半天布置好舞台,且做好赛场出入口,选票及其它物品发放的准备工作。

5、比赛当天,所有工作人员需提前半个小时到场,对会场环境进行熟悉,并做好充分的准备工作。

6、决赛当天下午进行彩排以保证演出的顺利进行。

7、主持在比赛中主要起各个选手间的连接作用,要使比赛快速不拖沓地进行。

8、在所有参赛选手出场完毕,统计得出比赛结果期间,邀请评委对初赛进行总结。

舞蹈比赛策划方案范文(21篇)篇六

活动背景:我校作为一所全国最大的民族教育基地,在努力提高学生学习成绩的同时,也在努力提高同学们的综合素质,丰富同学们的课余生活也是其中的一项重要内容。文艺活动作为同学们课余生活的重要组成部分,一直是我院学生会工作的重点。经过多届同学的努力,我校的文艺活动在全省已享有良好的口碑,在同学中有着极大的影响力,并吸引了社会各界人士的关注。

活动目的:本次舞蹈大赛为同学们搭建了一个舞台,让喜欢舞蹈的同学尽舞蹈,同时选拔出其中的优秀者以为民族教育学院艺术团及“5·4”文艺晚会选拔人才,让同学们的课余生活更加丰富,激励同学们提高自身的综合素质。时间历时三周左右,3月10——3月28日。

活动对象:民族教育学院全体同学。

活动主办方:民族教育学院分团委、学生会。

活动协办方:民族教育学院学生会文艺部、宣传部、纪检部、外联部、生活部、网络部。

赛会组委会。

组委会组长:万维舜。

副组长:诺明真、李蕊伶、艾克帕尔。

下设部门:

l运行部:负责本次比赛运行、对比赛进行安排布置。

(成员:文艺部全体成员)。

(负责人:张榆杭)。

技术部:负责全程比赛技术工作、赛场通讯工作、统计整合赛场各方面数据等。

(成员:网络部全体成员)。

(负责人:闫孟克)。

后勤部:购买比赛相关用品。向评委、嘉宾、参赛选手及其他工作人员提供适当服务。并负责场地布置及比赛善后工作。

(成员:外联部全体成员、生活部全体成员)。

(负责人:李蕊伶)。

财务部:负责经费计算,进行账务记录、计划经费使用。

(成员:文艺部各副部长)。

(负责人:张亚兰)。

l保卫部:维持现场秩序,保证比赛在和谐、安全、有序、融洽的气氛中进行。

(成员:学生会纪检部全体成员)。

(负责人:邢彩云)。

宣传部:负责比赛的宣传报道工作,及比赛现场布置。

(成员:宣传部全体成员)。

(负责人:李保)。

活动简要:进班宣传报名抽签提交伴奏初赛决赛。

活动流程:

1、参赛人员的确定:参赛选手以班级为单位,每班限报两队(每队不得超过3人),3月15日晚20~21点在二教402由各班文艺委员提交(报名表见附录1)(负责人:伍予路):

2、主持人:从民族教育学院主持人队主持人中选派(负责人:张榆杭);

3、赞助商的确定:由外联部确定;

5、比赛的前期宣传:

(2)海报宣传:通过校内海报的张贴,对舞蹈大赛进行宣传(负责人:李保);

6、参赛选手资料收集整理及培训工作(负责人:张榆杭);

8、礼仪生的挑选、联系、跟进工作(负责人:李蕊伶);

9、节目单的设计、制作、打印(负责人:张榆杭);

10、获奖选手奖杯的制作及证书的购买(负责人:伍予路);

11、邀请嘉宾的联系及邀请函的派送(负责人:张榆杭);

12、选手号码牌的制作(负责人:李保);

13、歌手评分表格的制作(负责人:张榆杭);

14、横幅的制作和张挂(负责人:李保);

15、开场、结尾及比赛期间ppt的制作(负责人:张榆杭);

16、比赛用品搬运(负责人:阿热依)。

17、当晚嘉宾席座位、观众席的安排、划分以及布置(负责人:张亚兰);

19、全场执勤人员的就位(负责人:张榆杭);

20、催场工作(负责人:张亚兰,纪检部协助);

22、选手得分的核算及各奖项、名次的跟进(负责人:李淑蓉、伍予路);

23、颁奖的证书填写(负责人:李保);

24、奖品、证书的颁发传递(负责人:张榆杭,);

25、。晚会结束后各项收拾工作的安排(负责人:阿热依);

后期工作。

26、投影器材的归还(负责人:闫孟克);

27、后期宣传工作:(负责人:李保、张榆杭);

44、活动纪念册的制作(负责人:张榆杭);

45、总结工作(负责人:张亚兰)。

比赛规则:

a、初赛(时间:a、3月20日上午9:00;b、3月20日下午14:30(备用赛:年3月20晚19:00当报名人数超过100人时启用)地点:b-213学术报告厅)。

选手完成一段4分钟舞蹈。评委打分,取前16名进入决赛。(具体说明:报名者节目时长在规定时间内,根据情况,确定50%选手的选手分别参加a、b场比赛。形式不限,组合或个人均可由报名者自主选择。)。

b、决赛(3月28日晚18:00待定)。

采用晚会的形式,比赛在有选拔性的同时具有表演性。评委打分,取前八名获奖,由嘉宾投票选出最佳上镜奖、最佳人气奖、最具潜质奖、最佳亲友团。

比赛细则。

a、初赛:假如几位选手的得分相同,则采取“多人pk半数淘汰“的方式,再次进行选拔,最终选择16名选手进入决赛。

b、决赛:要求选手展示自己的风格,增加表演的成分,将增加随机题库自编舞。

每位(组)选手可带6名同学(家长或老师)组成亲友团。

评分标准。

(1)大赛本着“公平、公正、公开”的原则,评分力求严肃、公平、公正。

(2)组委会将聘请学校及学院相关老师成评委会,负责大赛的评审工作。

(3)评委应严格按照评分标准进行评分,严禁人情分。

(4)本评分标准最终解释权属于本次大赛组委会。

(5)本次舞蹈比赛主要以舞蹈的编排、舞蹈的整齐度、动作的表现力、参赛服装的搭配、音乐的选用为评分标准。

具体评分实施细则如下:

一舞蹈评分(总分10分,评委打分精确到0.01分)。

1舞蹈整体编排具有合理性、连贯性、完整性。(2分)。

2舞蹈的编排、表演形式新颖有创意。(1分)。

3对舞曲音乐的理解准确,舞蹈动作吻合音乐旋律,符有节奏感。(1分)。

4表演过程中动作流畅协调,表现力和技巧性强。(2分)。

5舞蹈表演具有时代感、抒发健康情怀,能够展示民族风采。(2分)。

6表演者精神饱满、台风端正,现场反映良好,如遇突发情况处理得当。(1分)。

7服装造型符合舞蹈表演形式。表演者表演过程中流露出一种良好的艺术气质,营造出一个良好的舞台效果。(1分)。

工作具体内容。

a:初赛。

1、参赛同学报到各班文艺委员处,并在3月15日晚20点~21点汇总到二教402办公室。

2.3月16日下午17点在7.8栋连廊会议室,进行比赛顺序的抽签。

4、主持人在初赛中主要起各个选手间的连接作用,要使比赛快速,不拖沓地进行。

5、在所有参赛选手出场完毕,邀请评委对初赛进行总结。

6、赛后张贴决赛宣传海报,并附有进入决赛的选手名单。

b:决赛、现场环境布置。

1、在比赛开始前把舞台布置好,并适当地播放一些节奏轻快的歌曲迎接观众。做好赛场出入口,和其它物品发放的准备工作。

2、设计一个以民族为主题的布景。

3、以气球、拉花等装饰品装饰舞台。

4、比赛期间使用ppt播放伴奏。

活动奖项设置。

一等奖:1名。

二等奖:1名。

三等奖:1名。

优秀奖:5名。

单项奖:

最佳上镜奖1名。

最佳演绎奖1名。

最具潜质奖1名。

集体奖:

最佳亲友团2组。

经费预算:

读书破万卷下笔如有神,以上就是为大家整理的5篇《关于舞蹈比赛的策划方案范本》,您可以复制其中的精彩段落、语句,也可以下载doc格式的文档以便编辑使用。

舞蹈比赛策划方案范文(21篇)篇七

为活跃校园文化,丰富学生的课余生活,展现学生朝气蓬勃、奋发进取的精神风貌,让学生在舞动中尽情地释放自己的热情,享受艺术的乐趣,提高艺术修养和审美能力,锻炼健康的体魄,培养合作意识,营造欢乐和谐的校园文化环境,以积极的状态迎接“六一”儿童节。根据我校实际,决定举办“阳光校园,童心舞动”学生舞蹈比赛、展演活动。

一至五年级学生(每班至少一个节目)。

古典舞、民族舞、街舞、踢踏舞,拉丁舞、集体舞、健美操等均可。

个人舞、双人舞、多人舞、集体舞均可。

不超过4分钟。

主题不限,内容健康向上,富有时代气息和学生年龄特点。

第一阶段:宣传发动(5月7日前)。

设计活动方案并下发至各班主任,明确班主任、搭班教师为辅导教师,音乐老师为技术指导,音乐课、体活课以及中午时间为训练时间。

第二阶段:班级选拔(5月7日——5月22日)。

各班级全面发动,挑选适合学生表演的舞蹈,班主任、搭班老师认真指导,为校级比赛做好充分的`准备。

第三阶段:校级评比(5月23日,唱游室)。

抽签决定比赛顺序。比赛设评委若干名,当场打分,根据得分评选一二三等奖及优秀组织奖。

第四阶段:六一展演。

校级评比中的优秀舞蹈节目将在六一大队集会时进行全校公开展演。

1、各班级要面向全体学生,组织开展形式多样的舞蹈欣赏、培训活动,激发学生参与舞蹈活动的兴趣。要充分发挥学生的能动性,营造班集体的凝聚力。

2、年级组长要统筹本组的报名情况,确保参赛节目的数量。

3、个人舞、双人舞必须以班级为单位,集体舞如果觉得困难,低年级可以联合组队。

4、可以参考网上的舞蹈视频,也可以自己创编,其中集体舞可以选用教育部推广的第一、第二套全国中小学校园集体舞。

5、所有节目比赛时要求学生精神面貌好,动作舒展大方、与音乐合拍。所有参赛节目需要班主任自备好伴奏音乐。

舞蹈比赛策划方案范文(21篇)篇八

本次比赛旨在为广大舞蹈爱好者建立一个交流的平台,交流大家的舞蹈技术和心得,在舞蹈中张扬自我个性,展示活力和活力,表达乐观进取的生活态度。本次比赛将选择参与性、表演性和竞赛性比较强的舞种。如:拉丁舞、交谊舞、国标舞。

获得名次者将得到相应奖金、奖品及奖状!

1、赞助商介绍:宾馆周边确定几家知名的企业,经过我们的活动向他们提出合作,也能够和区政府部门合作。在活动过程中始终和对方紧密穿插,起到强强联手的目的。赞助商能够进行奖品赞助、产品赞助、或者能够直接冠名赞助。

2、主持人:在常州地区请一位知名的主持人,担任本次比赛的主持人。比赛后经过媒体报道。

3、评委:常州或者戚墅堰地区有专业水准,并且有必须知名度的舞蹈教师或文艺工作者。

4、表演嘉宾:请一些艺校学生来做舞蹈表演,宾馆内部的教练进行操课表演。

5、颁奖嘉宾:请戚墅堰地区的政府相关领导,以及赞助企业的代表担任颁奖嘉宾。

鼎盛宾馆位于戚墅堰圩墩路,南边紧临中吴大道,北边与戚墅堰主城区一桥之隔,交通便利。宾馆综合面积一万多平米,其中客房拥有各式套房、标准间、单人间共计43间;桑拿拥有豪华男女浴区、共休大厅、休闲包厢、棋牌室等相应设施;另外,宾馆还拥有一流高档美容会所;设施完善的多功能舞厅;温馨雅致的自助餐厅;特色汗蒸、足浴、健身等服务设施。

活动主办方:活动协办方:活动友情赞助:

活动异常鸣谢:

1、活动时间:20xx年月日开始到20xx年。

预选赛:20xx年月日开始到20xx年。

决赛:20xx年月日开始到20xx年。

颁奖典礼:20xx年月日;

2、活动地点:鼎盛宾馆多功能厅。

3、报名时间:20xx年月日开始到20xx年。

4、报名方式:

20xx年月日开始到20xx年能厅现场登记报名并交纳报名费。报名费:xx元人。

咨询电话:15151940510联系人:蒋先生。

1、10月11日前确定方案;

2、10月15日前确定赞助商;

3、10月20日前确定嘉宾、评委、主持人及表演队的人选及比赛时间;

5、10月22号开始报名,11月15号截止;

6、11月16日彩排;

7、11月18日比赛开始;

(二)参赛条件:参赛人员地区,年龄,性别不限,热爱舞蹈,勇于表现自我风采的人。能够单人报名,也能够组合报名。

(三)比赛项目:

1、拉丁舞。

2、交谊舞。

3、国标舞。

(四)奖项与奖励:

1、冠军:1500元+奖品+奖状。

2、亚军:800元+奖品+奖状。

3、季军:500元+奖品+奖状。

(五)裁判方法:

1、实行预选赛、决赛两级淘汰制。

2、裁判委员会:共3名专业裁判。

3、评分规则:按照国际评分惯例。

(六)比赛弃权解释:

未获主办单位批准,未按时参加赛程规定的参赛选手属于比赛弃权;

1、11月16日12点参赛者试装、彩排。

2、11月18日10点参赛者开始签到,化妆,服装。

4、11月18日13点15分表演嘉宾表演开场。

5、11月18日13点35分参赛者预选赛,确定决赛选手。

6、11月20日10点决赛选手签到,化妆、服装。

7、11月20日13点决赛。

8、11月20日15点公布获奖名单,颁发奖品、奖金、奖状,活动结束。

1、给获奖选手颁发奖品、奖金、奖状,并合影留念;

2、比赛精彩照片及视频网络发布,推广;

舞蹈比赛策划方案范文(21篇)篇九

为了充分展现我校学生蓬勃向上的精神风貌,丰富校园文化生活,提高学生对艺术的兴趣与爱好,陶冶学生的艺术修养,发展学生的表现力和创造力。为学生提供一个自我展示的平台,并借此发掘有舞蹈天分的学生,学校决定举办20xx年西南中心小学“舞动童年梦”舞蹈大赛。

1、每班出1?3个节目,每个节目人数不超5人(人员尽量不重复)。

2、要求内容健康向上,舞蹈类型不限,可现代舞、古典舞、儿童舞、爵士舞、艺术体操等。

3、节目时间控制在3分钟以内,如超时,评委可根据现场情况控制表演时间,伴奏音乐自备,统一在表演前一天交陈曲老师。

1、报名时间:第十二周周三前。

2、报名方式:采用办公网报名的方式,以班级为单位报名。

时间:5月19日??23日下午2:30至放学。

第十四周一:五年级。

第十四周二:四年级。

第十四周三:三年级。

第十四周四:二年级。

第十四周五:一年级。

地点:体育馆。

1、凡获奖项的学生,都计入“文明花”评比。(“小小舞蹈家”:3分,“优秀表演奖”“最具潜质奖”“最佳创意奖”:2分)。

2、参加学校比赛的选手原则上按照班级顺序进行比赛,具体的参赛顺序请参照节目单。

全校音乐老师。

每级评选出5名“小小舞蹈家”,3名“优秀表演奖”,“最具潜质奖”、“最佳创意奖”各1名。

舞蹈比赛策划方案范文(21篇)篇十

院学生会文艺部舞蹈大赛策划书一、二、三、四、五、六、七、比赛时间:2010年四月比赛地点:学术报告厅主办单位:院学生会文艺部承办单位:院学生会文艺部面向对象:全学院比赛形式:竞技比赛比赛宗旨:

1、通过文艺活动充实全学院学生的课外生活。

2、发挥同学的特长,拓展同学素质,全面提高学院文化。

3、反应大学生的真实水平和当代大学生的精神风貌。

4、促进校园内流行文化的传播和交流,增强校园内艺术气息。

5、通过本次比赛,发掘学院的文艺人才使他们得到更好的培养。

八、比赛主题:

心随乐动,身随舞动;张扬个性,舞动青春。

九、比赛筹备和准备期。

1、准备事项:

十、比赛流程:

1、开场秀(集体舞)。

2、个人表演(自定义舞蹈类型)。

3、展示秀(不计于评分标准)。

4、互动环节(观众模仿评委或嘉宾的舞蹈动作,过关者可翻牌得奖)。

5、淘汰环节(根据前面的分数,分数最低的选手被淘汰,最后剩六人。)6加分环节(在这一环节,得分比较低的选手可以选择表演其它舞种进行加分;分高的选手可以不用再表演,这一环节属于选手自愿表演环节。)7巅峰对决(评出最后的一二三名)。

十一、评委分为两组(一组由专业的舞蹈老师组成的专业评委,一组由五大系文艺部部长组成的业余评委。)。

十二、安全预案应事先准备一部分的电筒和荧光棒,若临时停电的话电筒可以安全疏散同学离开,看清当时情况,荧光棒可以安抚同学们的心情。2请安全部的同学驻守侧门和大门,防止门口拥挤不通。在观众席中安插工作人员,在有骚乱或情绪不够时起到安抚和造势的作用。

舞蹈比赛策划方案范文(21篇)篇十一

一、比赛目的:舞动我们对激情的诠释,为了丰富员工的课余生活,展示大家的风采,我司特举办首届时代阳光“杨森杯”舞林大会,以“释”的形式玉大家进行交流、舞蹈,不仅提高大家的艺术素质,同时也能使大家在气质、审美追求和精神面貌上上升一个高度。

二、比赛主题:心随舞动·放飞梦想。

三、时间:2010年9月23日(周四)晚。

三、参赛人员:全员参加。

四、参赛要求:

3、请各团队负责人在17日(星期五)前将参赛人、曲目报至办公室倪维处;

4、我们将在20日安排各团队负责人抽取出场顺序;

5、比赛评委为公司的内、外部客户。

6.必须化妆、统一着装。

五、评比办法。

1.服装统一;

2.精神面貌好;

3.表演生动,有激情;

4.编排新颖有创意;

5、人员参与情况;

5.比赛采用100分制,自己创编加5分,且为评为现场亮分。

六、奖项设置。

团体第一名,奖励现金1000元,荣誉证书。

团体第二名,奖励现金800元、荣誉证书。

团体第三名,奖励现金600元、荣誉证书。

最具创意奖,奖励现金800元、荣誉证书。

原创舞蹈奖,奖励现金800元、荣誉证书。

最佳男/女舞者,奖励现金600、荣誉证书。

另设特别奖项一名:有待进步奖。

六、大赛组织。

(一)比赛筹备工作组。

组长:董琳莉。

副组长:倪维、组员:曾定。

一、赵熊、杨蒂、赖婕。

(三)接待、后勤工作组。

组长:倪维。

组员:保安部、物业组及思八达战士。

具体任务:负责领导及嘉宾的邀请和接待工作;人员安全保卫工作;保障会议室的用电负荷及正常工作。

比赛物资准备:

1.气球:大100个、小500个(用于悬挂舞台四周及会议室顶墙、舞台外沿);(以粉色、紫色、玫红色为基本色系)。

2.打气筒:20个。

3.礼花棒:8根。

4.布帘(用于演员进口处)。

5.生日蛋糕(三层)+蛋糕塔+蛋糕推车。

6.300人左右的茶点及酒水(每人凳子上放一份)、另四周摆放一圈。

红酒、生啤(用保温桶装,2大保温筒)、矿泉水、点心、水果。

7.亮分牌。

8.计分纸和笔。

9.背景喷绘。

10.灯光音响的租赁。

舞蹈比赛策划方案范文(21篇)篇十二

展现自己,舞动青春。

二、活动意义.庆祝2012年5.12护士节,让更多的学生有机会展示自己的青春活力,提供爱好舞蹈的学生展现平台,丰富校园文化生活。

三、活动时间与地点.(一)时间:初赛4月17日,复赛4月27日,决赛4月29日。

(二)地点:求实楼形体房。

四、承办组织:。

护理学院团总支舞蹈社团、新细胞街舞社团。

五、参赛对象和要求:

岳阳职业技术学院护理学院三年制高职11级、五年制高职09、10、11级学生。

六、活动内容及要求:

以庆祝2012年“5.12”国际护士节为主题,参赛选手根据自己的喜好、特长,如拉丁舞、爵士舞,肚皮舞,少数名族舞,交谊舞,中国舞等舞蹈,参赛选手可以是组合或者个人,参赛选手提前准备音乐,在决赛时参赛选手请注重舞蹈服装和妆扮。

七.活动流程.1.班主任在班发动,召集所有班级的文艺委员开会,会议内容宣传本次比赛的时间,地点,活动目的,活动意义,4月12日之前收集信息(节目名称,人数)上报团总支社团部,(三年制10-16班,柳娟,***)(五年制09-1班,胡纯,***)。

2.比赛分为初赛复赛决赛三个部分。三个阶段都给予班级目标管理分加分,参加初赛每人加3分(最多加10分),进入复赛加10分,进入决赛加20分。获得一等奖加40分,获得二等奖35分,获得三等奖加30分,其他奖加25分。不参加不扣分。

4.在决赛中由评委评出一,二,三名及优胜奖,颁发荣誉证书和物资,进入决赛的优秀团队和个人将选入“5.12”护士节文艺晚会汇演。

八、评分标准及排名办法比赛为10分制,参赛队伍或个人总得分计算办法入如下:

(1)按照比赛基本参赛要求,舞蹈表演内容积极向上2分(占20%)。

(2)舞蹈着装、妆扮,团体动作整齐2分(占20%)。

(3)音乐为1分(10%)。

(4)表演性5分(占50%)。

根据最后得分的高低进行排名。

九、奖项设定。

(1)一等奖一名奖励物资待定。

(2)二等奖两名奖励物资待定。

(3)三等奖三名奖励物资待定。

(4)优秀奖若干奖励物资待定。

馨嘱:尽管我们在策划中已倾尽全力,但限于经验和水平,错误和纰漏依然难免,恳请老师和同学给予评议、指正,以利于下次活动更好的开展,谢谢。

护理学院团总支社团部。

2012年4月。

舞蹈比赛策划方案范文(21篇)篇十三

为了丰富我校同学们的校园生活,建设和谐校园,创建积极向上的校园文化,充分展示嘉大舞蹈协会的风采。为了广大同学可以自由的绽放自己的光芒,在与别人的`交流中充分地学习别人的经验,拓展自己的视野,提升实践能力以及沟通能力。在共青团嘉应学院委员会、嘉应学院社团联合会领导下,在5月份舞协将举行舞蹈大赛系列活动。此次舞蹈大赛系列活动包含了初选、舞蹈争霸赛,形式多样、内容丰富。

应学院xx年舞蹈大赛之"舞在当夏"。

嘉应学院舞蹈协会。

嘉应学院全体师生。

1.报名时间:4月——5月末。

2.比赛时间:5月28日下午2点30分至5点30分。

3.活动地点:工业楼七楼。

4.活动形式:海选,选出20个节目,入选第二轮竞选。(进入对局赛)。

5。报名方式:将节目信息(姓名+院系班别+舞种+联系方式)发至舞协邮箱:。组队参加的需注明人数、队名及组长的名字、系班、联系方式以及节目名称。如有疑问请周五晚上9点30分前来工业楼一楼大厅咨询或联系黄同学15914911957、681957。报名时间应于5月22日前报名,逾期不理。

6。活动要求:

(1)参赛选手必须认真对待,尊重评选规则。

(2)舞蹈要充满活力,积极向上,有创新意识且动作流畅过渡自然。

(3)本次舞蹈大赛按舞种分组,所有参赛舞蹈没有人数限制,音乐自备,服装自备。

(4)参赛舞种不限。

(5)比赛采用评委评选的方式进入决赛。

(6)舞蹈大赛活动的的最终解释权归舞蹈协会。

7。活动流程策划:

(1)发布舞蹈大赛通知,以文件的方式发到每个班,以海报和传单的方式在全校宣传,并在饭堂以立体三角的小贴士告送每一个关心舞协的同学。

(2)时评参赛舞蹈并作好登记与筛选。

a。下午2点30选手工业楼七楼候场,按报名顺序入场初选。(舞者必须提前15分钟到场,迟到30分钟的就算自动弃权)。

b。互动环节(评委与演员交流,主要了解舞者的需求。

(二)舞蹈大赛之舞林争霸赛。

1.活动时间:5月中旬。

2.活动地点:世纪广场。

3.活动形式:决赛及颁奖r。

4.奖项设置:评选出舞蹈冠军一组,亚军两组,季军三组。优秀奖若干组。得奖节目将获得丰厚的奖品。

5.活动要求:

(1)参赛选手必须认真对待,尊重评选规则。

(2)舞蹈要充满活力,积极向上,有创新意识且动作流畅过渡自然。

(3)参赛选手自备服装和道具。

(4)舞蹈大赛活动的的最终解释权归舞蹈协会。

6。活动流程:

(1)决赛在世纪广场隆重的拉开序幕。

(2)主持人登台邀请决赛舞者上台亮相并致开场白。

(3)节目表演。

(4)评委点评。

(5)颁奖典礼。

(6)xx年舞蹈大赛晚会结束。

舞蹈比赛策划方案范文(21篇)篇十四

展示当代大学生风采,提高同学们的.综合素质,给大家一个展示自我的平台。

舞蹈可分为个人,团体表演。舞蹈种类多样化,可分为民族,现代,街舞,国标等(独特为主)。通过比赛选出一、二、三名,最佳人气,最佳风采,最佳组织及优秀奖。

(1)前期宣传

(2)组织报名 广播 海报 横幅 展台(组织最佳人气奖投票团)

(3)初赛海选,把不同类型的舞蹈进行分组选拔,选出形式多样化独特的舞蹈进入决赛

(1)个人自选舞蹈展示(5分钟内)

(2)预备若干舞曲,选手现场抽签根据音乐临场自由发挥

(3)评委提问

(1)人气投票团评委征集(选出最佳人气奖)

(2)决赛 舞蹈展示 即兴舞蹈表演 舞蹈情景剧

(3)终极 p k:评委给出分数最高的前5名参赛个人/团体代表,根据现场所给音乐进行现场舞蹈动作展示 由人气投票团给予相应投票加分。

嘉宾邀请:待定

决赛时间:待定

舞蹈比赛策划方案范文(21篇)篇十五

引导学生提高艺术品位,陶冶情操,为学生提供展示自我的舞台。融入爱国思想,舞动爱国情操,展现了我们大学生关爱祖国、随着祖国脉搏而动的良好精神风貌。

不能跳。

25月23日19:00。

中国xx电子科技大学xx校区排球场舞台。

主办单位:共青团xx电子科技大学委员会。

主办单位:xx电子科技大学学生会。

主任:xxx。

有宣传组,舞台组,美术组,竞赛组,后勤组。

宣传组:活动前后各方、各平台的宣传,比赛期间的视频资料。

舞台组:舞台效果设置,灯光音响布置,晚会期间效果创作。

艺术团:礼仪、晚间节目流程、服装、舞台效果等。

竞赛部:项目推广、评分系统运行。

幕后组:物流物资采购,舞台布置。

1、每个部门都派一个团队参加比赛。

2、各队提交舞蹈相关资料竞赛,介绍舞蹈相关内容和知识;

低音的开场声,然后低音广播演出即将开始(观众沉默)。

1、播放开场动画。主持人出现了。

2、主持人讲解比赛流程,介绍评分规则,介绍嘉宾评委,宣布比赛正式开始喷舞台烟火。

3、开幕式表演结束后,马上播放表演的背景音乐,每个学校会发四场八拍的舞蹈表演。

4、主持人宣布第一个节目,滑轮队员举起相应部门的`校旗一周。同时在昏暗的灯光下,突出剪影板效果,播放音乐,开始30秒的剪影舞蹈表演。节目进行过程中,主持人背诵与节目匹配的串词。30秒剪影后,节目开始出现,节目在大屏幕上播放30秒。

5、第一期节目结束后。追光后打在评分报告主持人身上,主持人开始播评分,然后还给舞台主持人宣布第二个节目。滑轮队举着节目对应部门的院旗,绕场一周。同时在昏暗的灯光下凸显出剪影板效果,播放音乐,30秒的剪影舞蹈表演开始。节目进行过程中,主持人背诵了节目附带的十字词。30秒剪影后,节目开始出现,节目在大屏幕上播放30秒。

6、第二个节目之后。追光后打了一下报分主持人,主持人开始播分,然后还给舞台主持人宣布第三期节目。

7、按照抽签的顺序进行。

8、第十四期节目结束。主持人上台,播放舞蹈比赛花絮,等待结果。后台开始组织相关代表准备颁奖流程(所有参与节目的领导和演员在后台排队)。

9、颁奖过程。

一、主持人宣布相应奖项(按三等奖、二等奖和一等奖的顺序)。

b,大学生艺术团的10个演员以舞花队的形式出来了。同时轮滑协会举着节目对应部门的校旗一周,优胜者迅速上台就座。(三等奖由节目代表一人获得,二等奖由节目以下五名代表获得,一等奖由节目所有演员获得)。

c、以下依次授予二等奖和一等奖。

10、主持人宣布第二届舞蹈比赛圆满结束,燃放大型焰火,播放出口音乐,用ppt播放舞蹈比赛结束。

11、获胜者合影留念。

本次比赛正式开始前共安排了彩排,彩排安排在20xx年5月29日晚7点。排练完全按照正式晚会的流程进行。

1、所有参赛队伍必须在18:30签到;

2、音乐、声音和一些灯光都到位;

3、场地和后勤工作都已到位;

4、所有准备工作必须在18:30前到位;

5、排练结束后,所有的组长将留下来开会讨论。

1、发布通知。

2、建立组织领导,安排工作。

3、督促各部门加快项目进度,并上交相关资料。

4、宣传工作。

5、参与舞蹈的确定。

6、舞台效果要求的最终确定。

7、继续为晚会做准备。

8、彩排,发现问题,解决问题。

9、聚会正式举行了。

10、活动总结文件下来整理。

舞蹈比赛策划方案范文(21篇)篇十六

活动目的:

所选歌曲范围:儿童舞、民族舞、芭蕾、现代舞等。

比赛安排:5月10-150日,班级海选产生决赛1至2名选手;

5月22日,各班主任上报决赛名单、曲目,并将音乐伴奏文件拷贝给校辅导员。

5月26日第二节课下,组织学校决赛,按低、中、高年级顺序比赛。

比赛地点:音乐教室评委:音乐老师评分标准(100分制):

1、主题鲜明,符合少年儿童年龄特点,富有情趣,乐趣、童趣;能充分调动少年儿童的生活经验和情感体验;充满美的感受,能让孩子们喜闻乐见的作品。(10分)。

3、服装优美、体现儿童特点和校园特色。(10分)4音带或cd、道具、背景自备。(10分)。

5、表情:表情是否符合舞蹈感情;感染力:舞者充分显示热情、活力、魅力并传达给观众。(20分)。

6、动作技巧:动作连贯完整,舞步的熟练性、准确性、协调性,舞蹈完成情况;乐感:动作能否对得上音乐节拍,符合韵律;(40分)7配合:舞伴之间是否配合默契,动作搭配是否美观。(10分)。

另:比赛结束,请把认为最具台风、最具潜质、最佳演绎的选手,在相应表格处填写名单。奖励:

根据得分高低,评出一等奖4名、二等奖若干。最具台风、最具潜质、最佳演绎等单项奖各1名。

大队部2014-4-101。

舞蹈比赛策划方案范文(21篇)篇十七

一、活动目的:丰富校园文化生活为学生提供一个展现自我的舞台,挖掘学生的潜力。

二、参赛对象:13级学前教育学生。

三、比赛内容及形式:

1、比赛形式:(1)独舞(2)双人舞(3)群舞。

2、比赛舞种:(1)民族舞(2)古典舞。

四、比赛安排:

1、第一阶段:由各班级自己组织编排剧目,节目报送组委会。

2、第二阶段决赛:由学前教育专业舞蹈老师统一组织培训指导。

3、比赛时间:2013年12月上旬。

4、比赛地点:惠水职校。

五、比赛要求:

1、表演节目内容要求健康向上。

2、动作整齐到位。

3、舞蹈与音乐的配合4、舞蹈情感的表现。

5、服装自备。

六、评定奖项:

1、一等奖(1名)。

2、二等奖(2名)。

3、三等奖(3名)。

4、优秀奖(数名)。

舞蹈比赛策划方案范文(21篇)篇十八

一、活动宗旨:

1、促进教师积极进取、形成教师之间互相学习、和谐竞争的良好氛围,舞蹈比赛活动方案。

2、为各位教师提供展示的平台,更有利于选拔人材。

二、参加对象:

全体教师(除开丁老师、伍梅清、旦会清、卢洪静、黄贵虹)。

三、参赛内容:

1、形体。

2、成品舞(成人舞蹈)。

四、节目形式:单人、双人、三人均可。

五、评分标准(10分)。

1、服装整洁、仪表端庄。

2、舞姿优美、动作准确到位、基本功杂实。

3、表演情感真实丰富,对音乐的理解准确,动作吻合音乐的旋律。

4、舞蹈整体编排具有合理性、连贯性、完整性。

六、活动流程:

1、上报节目(2月25日上午):节目名称、表演人员。

2、抽签(2月28日)。

七、活动时间及地点:2011年3月1日晚上6:30一楼大厅。

八、奖项设置:一、二、三等奖各1名。

----------------------------。

为贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》及《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神和党的教育方针,加强学校艺术教育,为学生搭建艺术实践舞台,提高学生的艺术表现力和创造力,决定举办2011年江干区中小学生舞蹈比赛活动。

一、活动宗旨。

通过舞蹈比赛,丰富学生课余生活,努力营造和谐向上、健康文明的校园文化氛围和艺术教育环境;提供学生展示艺术才华的舞台,展现校园文化风采,发扬团结合作精神,增强学生集体主义思想;挖掘学生艺术潜质,不断提升学生的综合素质,规划方案《舞蹈比赛活动方案》。通过舞蹈比赛,促进学校艺术教育活动的普及和提高,推动学生德智体美的全面发展。

二、活动主题。

“舞动校园”

三、活动内容。

以全区各校中小学生为对象,开展“舞动校园”的主题活动,以建党90周年为契机,以舞蹈比赛为载体,歌颂我们亲爱的祖国和伟大的中国共产党,赞美家乡,展现少年儿童健康活泼和积极向上的思想情趣和丰富快乐的校园生活,享受舞蹈活动过程的快乐,做到“校校有活动、人人都参与”。所选作品的内容要健康向上,贴近主题,贴近学生生活,具有较高的思想性和艺术性,体现“向真、向善、向美、向上”校园文化特征。

四、活动时间。

第一阶段:2011年2月—3月,各校全面动员,开展人人参与的舞蹈活动,在此基础上,有条件的学校组织以班级为单位的多种形式的校级舞蹈活动,从中选出优秀节目和队员组成校队报名参加比赛。

第二阶段:2011年4月—5月,各校对推选的优秀舞蹈节目进行修改和加工,组织训练,准备比赛。

第三阶段:2011年5月27日,对上报的节目进行现场比赛,具体时间和地点另行通知,报名表见附件一。

五、比赛事项。

1.分组:本次比赛分设小学组和中学组。

2.形式:本次比赛形式为群舞及单双三,(拉丁舞、健美操一律不予参赛),每个学校报送一个节目(含单双三),集团学校和九年一贯制学校可报2个节目,但只计算其中分数最高一个节目成绩。

3.人数:15人至32人。

4.时间:6分钟之内。

5.音乐一律采用cd格式,(mp3、u盘一律不采用)。

6、报名方法:2011年3月28日前将书面报名表加盖学校公章寄送江干区少年宫李莉老师处,同时电子稿报名表发至jgsngll@,截止日期后没有上报学校做自动放弃。

联系人:李莉电话:8695886。

3地址:太平门直街458号江干区文化中心2楼江干区少年宫。邮编:310020。

六、奖项设置:

1、优秀表演奖:群舞设10%一等奖,30%二等奖,60%三等奖。

2、优秀创作奖:获表演一、二等奖的优秀创作节目。

3、优秀指导教师奖:获群舞优秀表演一等奖节目的指导教师。每个节目不超过3名。

舞蹈比赛策划方案范文(21篇)篇十九

1、宣传:在拟定初赛时间的前20天开始,以海报、展板、传单、网络和校内广播的形式进行宣传,最好和艺术类社团以及各学院取得联系,加大宣传力度(可以穿有赞助商家商标的衣服等)。

2、媒体报道:校内广播,校报,展板,人人主页,微信公共主页,微博等。

3、外联工作:a、找赞助商,与各参赛部门负责人联系。

b、舞台、灯光、音响赞助。

c、主持、礼仪服装赞助d、礼品奖杯赞助。

4、报名工作:在拟定初赛时间的前十五天,连续两天在学校设点接受报名;在初赛之前接受网络报名、电话报名等(每一个部员都是“报名点”)。

5、活动模式:舞蹈可分为个人,团体表演。舞蹈种类多样化,分为民族,街舞(包括爵士、hiphop、breaking等),其它(包括拉丁、国标、芭蕾、现代等)三大类。

6、主办单位:辽宁大学学生社团联合会。

7、活动时间:(未定)。

8、活动地点:辽宁大学(具体未定)。

9、赞助商:(未定)。

三、具体工作安排。

(一)初赛海选。

1、目的:通过海选选拔出有热情,有潜力的舞蹈作品,不过于拘束于服装等,以选拔较优秀的舞蹈为目的,初赛选拔出报名节目数的80%(拟)(排除有人浑水摸鱼)。

2、流程:a.在接受报名时应将报名人员将想要展现的节目类型登记,如果有特殊情况不能登记的,通知他尽早与部员联系登记,截止日期为拟初赛日期的前3天。

b.将已报名人员按单人、团体两大类分,每大类分为民族、街舞(包括爵士、hiphop、breaking等)、其它(包括拉丁、国标、芭蕾、现代等)三类,并统计各类节目数。(以表格形式一式多份,最好人手一份,包括工作人员)。

c.初赛不进行彩排,但是在初赛前一天要在上午就通知到位。

艺部部长),副部长。

初赛暂不实行分数统计,而实行“通过制”,过半数评委。

e.工作人员:部员。

(1)签到组3人,两人负责将人员带到签到处并确定大类,一人负责登记,并通知演员顺序号。(签到组同时作为咨询处,若有人想现场报名经斟酌亦可参加)。

(2)场外纪律组4人,负责组织进场顺序,禁止喧哗等。(在签到处1人,负责引领;在排队处2人,负责排序和组织纪律,另一人灵活应变。)。

(3)进场组织组2人,一人负责在赛场门口让下组选手进场做准备;另一人负责通知再下三组选手在场外做准备。

(4)音频播放组2人,一人负责根据参赛者的自我介绍找到参赛曲目,另一人负责播放。

(5)场内引导组2人,一人负责组织即将登场的下一组选手在台侧准备,并管理纪律,另一人负责将下场的选手引领出场。

(6)统计组3人,两人统计通过情况,并将结果交给第三个人进行汇总登记。

(7)随机组,灵活应变,如果有人手不够的地方要进行帮助。

f.初赛不安排观众。

(二)复赛。

1、目的:比较正式地选拔优秀舞蹈作品,选拔出复赛节目数的50&。

2、流程:a.初赛结束后统计结果应有一个比较详细的汇总,各大类各。

类舞蹈数应进行统计并进行平均排序,即按数目平均安排顺序,并于初赛结束当天通知进入复赛的选手四天后(具体时间要确定)进行比赛。(表格人手一份)。

找好主持人,可以不用稿子,主要起到串场和介绍节目及选手的作用。

b.复赛不进行彩排,复赛前一天上午通知选手晚上6:00将。

音频资料上交,并再次通知比赛时间。

c.复赛评委:(拟定)社联主席或副主席,部长(最好有文。

艺部部长),副部长,及大众评审(部员或普通学生,人数根据比赛场地而定)。

(1)签到组3人,两人负责将人员带到签到处并确定大类,一人负责登记,并通知演员顺序号。

(2)场外纪律组4人,进场组织组2人,音频播放组2人,场内引导组2人,与初赛职能相同。

(3)礼仪组4人,两人负责将评委的分数收上来交给统计组,两人负责将大众评审分数收上来交给统计组。

(4)统计组3人,两人分别负责计算评委和大众评审的平均分,第三人负责记录分数(评委分数、大众评审分数、总分数)。

(5)随机组,灵活应变。

(三)决赛。

1、目的:选出单人和团体冠亚季军,最佳人气,最佳团队及优秀奖等。

2、流程:a.复赛结束后统计结果汇总,各大类各类舞蹈数应进行统计。

较欢快的团体舞。

找好主持人,主持人稿子应提前写好。

b.决赛前一天下午进行彩排,演员一定提前通知到位,彩排。

前一天将音频上收(最好能带妆彩排)。按顺序(包括主持人)。

c.决赛评委:(拟定)学校干部,学校老师,社联主席或副。

主席,部长,副部长及大众评审(人数根据场地定)决赛实行分数统计制,现场评审从舞蹈表演、音乐、创意、技巧、服装5个方面进行评分,各项均20分,满分共一百分;大众评审实行30分制,评委的平均分加上大众评审的平均分为选手总分。

d.决赛晚会。

1)组织组指挥组负责确保活动正常进行,再分后台秩序、催台、音控室、灯光、礼仪5个小组,其他人负责维护现场秩序。

晚会内容(拟):

(一)13:00至16:30准备舞台背景及嘉宾席布置。

(二)17:00至18:15参赛者及参与演出者在化妆室集合,工。

作人员就绪。

(三)18:30至18:50相关领导及评委、大众评委入场;所有。

观众及嘉宾全部入场。

(四)19:00至(未定)晚会正式开始,节目程序:

a.主持人致开幕词(包括本次活动的意义、目的)b.介绍来宾c.嘉宾致辞。

(每个节目间由主持人串场)。

(由于暂时不确定人数,所以以下以此类推)。

g.上届舞蹈大赛冠军表演,同时进行分数统计。大众评审分高的团体和个人分别获人气奖,评委分数高的团体和个人获最佳团体(个人)奖,总分数高的前三名(个人和团体分别计量)获冠亚季军,以上奖项不兼得,以冠亚季军为先,总分数较高的获得优秀奖。

h.颁奖i.谢幕。

(五)嘉宾离席,观众离席。

e.晚会结束后各工作人员按照会前安排的相应工作立即开。

展清理会场工作。各负责人完成自己的工作即可离开会场。晚会结束后将对此次晚会的各项工作进行全面细致的总结。(整理活动资料,向学校汇报)将活动全过程拍摄制作dv,放在校园网上,以文字、网页的形式对本次活动进行回顾报道。校内广播也应进行后续报道。

2013年9月22日。

舞蹈比赛策划方案范文(21篇)篇二十

【活动主办】:。

【地点】:。

【活动主题】:勇于进取、开拓思维。

【活动目的】:1.通过本次比赛,加强公司的交流合作能力。

2.加强部门间的合作能力,为今后部门合作打下基础。

3.通过本次比赛可以让员工在工作之余放松压力。

搭建一个平台,提供一次机会,展示一技之长,提高多种能力,以此次活动为龙头,进一步推进公司特色文化,丰富公司文化。

【赛制】:。

1、比赛采用淘汰制,1局1胜制(1小时为一局,升级快的为获胜方,同分的加赛一局,先升级的为获胜方),胜者下一轮决赛,逐局淘汰,最后角逐一、二、三名。

2、职员自行配对的,于赛前至市场部报名;无配对者将现场进行两人抽签,同号码为一对,在整个比赛过程中,每组选手不变换。每对选手一旦参加比赛,中途不得换人,否则作弃权处理。

3、比赛分为初赛和决赛,初赛具体桌数按人数4人一桌,初赛胜利的一组队员进行下一组的决赛。决赛出一队冠军组,接受公司领导的颁奖仪式以及物质奖励。

4、对于不会掼蛋的职员可不参与抽签比赛,但须正常按时参加公司本次集体活动。

5、因事不能参加活动,须在赛前几日向关总请假。

【注意事项】:。

1、比赛的裁判及规则解释由市场部安排专人负责。

2、比赛过程中不得以牌面以外的言语、表情、姿态等方式传递有关牌的信息,违者将取消比赛资格。比赛过程中,认为对方犯规应立即召请裁判到场处理。

3、迟到五分钟以上未请假者判负并扣除绩效10分。

4、活动解释权归市场部所有。

【前期准备工作】:。

活动负责人安排。

1、____负责沟通和统计参加这次活动的成员名单;。

2、___负责联系场地及本活动的各项工作落实;。

3、___协助场地的条幅、抽签事宜的安排工作;。

4、___负责活动的现场拍摄,集体的合影;。

5、市场部主管主导各部门主管负责各。

6、车辆安排暂议。

7、奖品、荣誉证书、_等采购工作由王文主要采购,徐月飞协助,朱总一同参与。

舞蹈比赛策划方案范文(21篇)篇二十一

活动模式:舞蹈可分为个人,团体表演。舞蹈种类多样化,可分为民族,现代,街舞,国标等。通过比赛选出冠亚季军,最佳人气,最佳风采,最佳组织及优秀奖。

活动流程:。

1前期宣传(3月15号启动)。

组织报名广播海报横幅展台(组织最佳人气奖投票团)。

2初赛海选。

把不同类型的舞蹈进行分组选拔,选出形式多样化的舞蹈进入决赛。

参赛条件:个人/团体舞蹈(5分钟内)。

具备一定的`舞蹈基础及舞台应变能力。

参赛方式:在各学部文艺部长处报名。

初赛时间:3月23号星期四(暂定)。

3复赛选拔。

(1)个人自选舞蹈展示(5分钟内)。

(2)预备若干舞曲,选手现场抽签根据音乐临场自由发挥。

(3)评委提问。

复赛时间:4月6号星期四(暂定)。

4人气投票团评委征集(选出最佳人气奖)。

5决赛。

舞蹈展示即兴舞蹈表演舞蹈情景剧问答。

评委老师:待定。

嘉宾邀请:待定。

决赛时间:4月底(待定)。

经费预算:。

宣传:横幅海报展台摄影广播等(200)。

嘉宾用水请帖:100&。

场地布置:1000。

奖品:5007。

制作:200。

广播音效:60。

总计:9560。

决赛流程:。

开场:集体舞。

参赛表演:4个人/团体舞蹈一组评委亮分g2c!i4o0g/w4i。

每一个人/团体舞蹈表演前,插入dv短片(走入生活,父母,老师,朋友)现场拉票。

情景剧场:合作完成,舞蹈表演或短剧歌舞。

终极pk:评委给出分数最高的前5名参赛个人/团体代表,根据现场所给音乐进行现场舞蹈动作展示由人气投票团给予相应投票加分。附加问答。

领导讲话。

颁奖颁发冠亚季军,最佳人气,最佳风采,最佳组织及优秀奖。

谢幕12组个人/团体选手。

猜你喜欢 网友关注 本周热点 精品推荐
站在国旗下,我们铭记过去的艰辛和牺牲,感念现在的幸福和安宁。国旗下的总结范文将为我们的写作提供重要的参考和指导。老师,同学们:大家早上好!今天是12月22日,是
作文是一种综合性的语言活动,需要我们运用各种技巧进行创作。接下来,我们一起来欣赏一些精彩的作文范文,相信能给大家带来一些启示和灵感。在生活中,如果你能用心地去观
通过制定学期工作计划,我们可以明确学习和工作的重点和重要性,并为之后的学习和工作提供一个有序、有计划的框架。小编特地准备了一些优秀的学期工作计划案例,让大家可以
自我介绍是一种简短而重要的表达方式,通过它,我们可以让他人对自己有初步的了解,我想我们需要掌握一些自我介绍的技巧。在下面这些自我介绍范文中,或许能够找到你想要的
事迹材料可以呈现一个人或一个团体的思想、行为和价值观。希望以下这些范文能够帮助到大家,指导大家更好地撰写出优秀的事迹材料。召开的全市公安机关十七大安全保卫工作总
在公司中,述职报告被视为一种评估员工绩效和能力的重要依据。述职报告是每个人职业发展中必不可少的一环,为了帮助大家完成这一环节,小编整理了一些优秀的范文,供大家参
自我评价是一种能力的展示,也是对自身价值的发现和认可。阅读他人的自我评价范文,可以帮助我们更客观地看待自己的成绩和不足。学习:形成一种自学的意识,养成一种收集整
合同协议是互相约束的法律文书,旨在保护各方的合法权益。需要起草一个合同协议时,可以参考下文提供的范文,进行合适的修改。委托人(拆迁人):受委托人(拆迁单位):委
活动方案是对活动整体进行规划和设计的过程,它能够帮助我们把握好活动的重点和方向。以下是一些成功的活动方案实例,可以为大家的活动策划提供借鉴和参考。为深入贯彻落实
教学工作计划可以帮助教师清楚地了解每个学生的学习情况,以便进行个别化教学。以下是一些教学工作计划案例,可以帮助大家更好地理解和编写自己的计划。声、文静、姿势、轮
通过准备讲话稿,我们可以更好地组织思绪,提高演讲的效果。以下是一些经典的讲话稿范文,希望能够帮助大家写出更加出色的讲话稿。同志们:认真分析当前我区建设领域安全生
在学期工作总结中,我们可以针对不同的学习和工作领域进行分类,有针对性地总结和反思。做好学期工作总结是学习和工作中的一项重要任务,让我们一起来看看以下范文,掌握写
合同协议是商业交易中必不可少的一部分,它规定了交易双方应遵守的规则和条款。以下是一些合同协议的实例,希望可以对您的撰写工作提供一些启发。委托人:姓名:身份证:通
通过参考范文,我们可以学习到一些实用的总结写作技巧。如果你对写作总结感到困惑,不妨看一看以下的范文示例,或许可以给你带来一些灵感。己的信条,并切实的遵行它。在学
心得体会是我们在学习和工作中得到的宝贵财富,通过写心得体会,我们可以记录下来,方便日后回顾和分享。接下来是一些关于心得体会的范文,希望能给大家带来一些启发和思考
培训计划是组织和安排培训活动的蓝图,有助于提高员工的能力和技能。以下是一些培训计划制定的基本原则和方法,请大家参考。一、指导思想:为了加快幼儿园素质教育进程,提
授权委托在商业合作中起到了重要的作用,可以实现资源优化配置。授权委托的范文可以帮助人们更好地理解和运用授权委托的相关知识。中国人民银行征信中心:本人(身份证号码
通过撰写报告范文,我们可以提高自己的表达和组织能力,同时也对所研究的主题有更深入的理解。接下来是一篇关于企业发展规划的报告范文,希望能给大家提供一些思路和灵感。
通过总结心得体会,我们可以更好地掌握学习和工作的规律。小编整理了一些经典的心得体会范文,希望能够给大家提供一些写作方面的参考。第一段:引言(自我介绍老师要强的好
教学工作计划的评估和反思是教师提高自身教育教学水平的关键环节。以下是小编为大家整理的教学工作计划范例,供大家参考和借鉴。1、培养学生用圆润、连贯的声音唱歌及正确
报告范文是在各个领域中进行研究、调查和实践后得出的结论和建议的书面材料。这些报告范文提供了详细的结构和内容,可以让你更好地理解如何组织和呈现报告的要点。
在施工中,需要按照施工方案进行材料选择、工具使用和施工方法的确定。接下来,我们将分享一些关于施工安全和质量控制的实践经验,希望能给大家带来一些启示。
读后感是我们阅读结束后对所读内容进行回顾、总结和评价的一种书面记录形式。以下是小编为大家收集的一些读后感写作范文,希望对大家的写作有所启发。这本书帮助我了解了许
学校是我们进行学业探索和人际交往的重要平台,让我们一起回味那些美好的时光。下面是一份优秀学生的成功经验分享,希望能给大家带来启示。1、知识与能力:通过本课学习,
社区工作总结应该立足于社区实际情况,充分调查研究,提出切实可行的建议和措施。以下是小编为大家收集的社区工作总结范文,供大家参考和借鉴。为适应社会主义市场经济发展
合同协议是商务活动中常见的一种重要文件,用于明确双方的权益和义务。合同协议范文的收集和整理对于撰写一份完美的合同协议具有重要参考价值。甲方:乙方:甲乙双方经友好
规章制度的建立是组织内部管理的重要手段,它能够减少冲突和纠纷的发生。以下是一些关于规章制度的典型范文,供大家参考和学习。1、禁止采购以下食品:(1)禁止采购变质
销售工作总结是激励销售人员的一种方式,它可以让我们意识到自己的努力和成绩,并鼓励我们为更好的业绩而努力奋斗。以下是小编为大家准备的一些销售工作总结写作参考,希望
发言稿的开篇需要能够引起听众的兴趣,可以用一个有趣的故事、引用名人名言或提出一个引人思考的问题来引入话题。随着科技的发展,我们可以通过网络找到更多精彩的发言稿,
工作计划表可以让我们更好地掌握自己的时间安排,提前规划工作,避免因紧急任务而造成的焦虑和压力。接下来,我们一起来看看一些优秀的工作计划表范例,从中学习和借鉴一些
离婚协议的效力需要经过公证机关的公证才能得以确认和保护。如果你正在编写离婚协议,以下是一些范文供您参考,可以帮助您更好地了解协议的内容和格式。男方:______
卫生工作总结是在一段时间内对卫生保健工作的表现加以总结和概括的一种书面材料,它能够帮助我们反思自身的工作表现,提高工作效率。以下是一些具有实践价值的卫生工作总结
计划书还可以帮助我们找到更多的解决方案和创新点,从而提高工作的效率和质量。计划书范文可以帮助我们了解一份高质量计划书的结构和内容,从而提升我们自己的写作水平。
述职报告的写作不仅可以提高我们的表达能力,还可以让上司更全面地了解到我们的工作情况。以下是一些值得参考的述职报告范文,从内容、结构和语言等方面给予了很好的示范。
在辞职报告中,你可以用简洁明了的语言表达自己的想法和感受,同时也要尊重和理解雇主对你离职的决定。辞职报告范文中的篇章写作风格各异,有的庄重严谨,有的轻松幽默。
成功的竞争上岗需要不仅仅依靠运气,更需要有实力和能力的支撑。以下是一些成功人士分享的竞争上岗心得,大家可以借鉴一下。若我当上副科长,我将以积极健康,冷静平和的态
辞职报告需要经过反复修改和审查,确保内容准确、合理、得体。查看下面这些辞职报告样本,看看是否能给你一些写作灵感。尊敬的x总:你好!首先谢谢你,谢谢你几个月前从网
心得体会是对自己经历的反思和思考,能够帮助我们更好地认识自己和改进自己。以下是小编为大家收集的心得体会范文,希望能给大家提供一些写作的启示和参考。通过这次的幼儿
读书心得可以帮助我们发现自己的不足,以便更好地改进和完善。以下是小编为大家收集的读书心得范文,供大家参考和借鉴。看了罗曼·罗兰的《名人传》,感触很深。罗曼·罗兰
通过编写计划书,可以明确任务分工,合理安排时间和资源,提高工作效率。计划书的写作有很多技巧和要点,下面的范文能够为大家提供一些写作思路。为了更好的让学问走进课堂
通过写读后感的过程,我们可以更深入地思考书中的内涵和意义,充分挖掘书籍的价值。以下是小编为大家整理的精选读后感,希望能对大家的读书和写作有所帮助。故事讲的是汉朝
读后感是一种对于阅读过程中的所思所感进行总结和归纳的一种表达方式。以下是小编为大家收集的读后感范文,供大家参考与借鉴。最近阅读完《一生的旅程》迪士尼现任ceo艾
通过撰写发言稿,我们可以培养自己的语言组织能力和表达能力,提高我们的沟通和演讲水平。感谢大家对这些发言稿范文的关注和支持,希望能够对大家的写作提供一些帮助和借鉴
通过通知,我们可以有效地组织和安排各项工作,提高工作效率。如果对以下通知范文有任何疑问或建议,请及时与我们联系。公司商标*公司名称(全称)。亲爱的(姓名)同事:
工作汇报还可以反映个人或团队的工作态度、专业能力和创新能力等,对今后的工作发展有重要意义。通过阅读这些工作汇报范文,可以发现不同行业和岗位的工作汇报风格和语言特
承包合同中应明确双方的权益和责任,并制定合理的违约条款和补偿措施,以应对可能的风险和事故。为了使大家更好地了解承包合同的相关知识,以下是一些相关文献和参考资料的
在各行各业的工作中,我们都有可能需要准备一篇讲话稿来展示自己的观点和主张。以下是一些脍炙人口的名人演讲稿,通过研究它们,我们可以学到很多关于演讲技巧和表达方式的
范文范本是写作的参照标准,通过比较自己的作品和范文,我们可以找到自己不足之处,进而改进自己的写作。范本中的语言丰富多彩,结构紧凑严谨,逻辑性强,为我们提供了很好
讲话稿是一种在特定场合,通过口头表达来传达信息、观点或感情的文本形式。通过阅读一些讲话稿的范文,我们可以学习到不同语言风格和演讲技巧,提高自己的演讲水平。
个人总结还可以帮助我们了解自己的学习和工作方法是否高效,从而优化自己的学习和工作策略。以下是一些经典的个人总结范文,希望对大家的工作和学习都有所启示。
毕业生是社会发展的中坚力量,他们将进入社会各行各业,为国家和社会做出贡献。想了解毕业生就业状况?以下是最新的统计数据,希望对大家有所启发。每学期写好学生学期期末
幼儿园教案的编写需要充分考虑幼儿的个体差异,为不同学生提供个性化的学习体验。下面是一些经典的幼儿园教案范文,供教师们参考和借鉴,以提升教学效果。今日,我带孩子们
范文范本可以帮助我们扩大词汇量,提升我们的表达能力。范文范本是我们学习和进步的源泉,通过仔细研究范文的结构和表达方式,我们可以提高自己的写作水平和素养。
教师演讲稿的写作是对教学过程中的经验总结和教育理念的阐述,它可以激发学生的思考和学习动力。以下是小编为大家收集的教师演讲稿范文,仅供参考,希望能够对大家的演讲稿
在技术合同中,双方约定了技术交流、技术转让和技术支持等具体内容。看看下面的技术合同样本,了解一下规范的技术合同应该是什么样子。乙方:______。因甲方现代设施
工作计划书的编写过程可以促使我们思考,明确工作目标和计划,并做好相应的准备工作。如果您还在纠结如何写一份出色的工作计划书,不妨来看看下面提供的范文,或许能帮到您
合同协议的签署应该是双方自愿的,不存在任何形式的强制或欺骗行为。如果你需要参考一份合同协议范文,以下是小编为您整理的一些样本,请您参考。出卖人:________
大班教案的编写需要注重教师的角色定位和教学环境的营造,营造良好的教学氛围和气氛。关于如何编写一份好的大班教案,以下是一些教育专家给出的建议和经验,供大家参考。
更多申请书是我们向外界展示自己的窗口,它要求我们清晰地表达自己的目标和理念。阅读其他人的申请书范文可以拓展我们的写作思维和提高语言表达能力。院人事处:我于xxx
教学计划是教师为了教学中的科学安排、周密部署而编制的一份教学活动详细方案。在这里,小编为大家推荐了一些教学计划范文,供您参考备课时使用。玉岚初中柳喜才。一、学生
辞职报告是对个人成长和职业发展的重要里程碑,也是对自己职业生涯的交代。现在,我们为大家整理了一些经典的辞职报告样本,以供参考和学习。尊敬的公司领导:首先,是感谢
工作方案的制定还需要根据实际情况进行灵活调整和优化。我们精选了几篇优秀的工作方案,希望能给大家提供一些思路和灵感。第一条为深入贯彻落实《中国共产党统一战线工作条
月工作总结是对上个月的工作进行总结和概括的一种书面材料,它有助于我们反思和提升。下面是一些非常实用的月工作总结范文,希望能够帮助到大家写出一份优秀的总结。
代理可以帮助我们处理繁琐的事务,让我们更专注于核心工作。通过以下范文,我们可以了解到代理行为在不同领域的应用和作用。甲方:乙方:。经甲乙双方协商一致,本着自愿
质量月是企业实现持续改进的重要机制,也是提升竞争力的有效手段。接下来,小编为大家分享几篇质量月总结的优秀范文,希望能为大家的写作提供些许帮助。从在公司内听到精益
编写一份优秀的策划书需要良好的逻辑思维能力、沟通表达能力和项目管理能力,同时也需要对待项目或活动充满热情和责任心。策划书不仅是为了获得资金和支持,更是为了帮助我
辞职信是一种正式的书面材料,用于向雇主表达离职的意愿。下面是一些辞职信中应该避免的错误和常见的问题,希望能对大家有所启发。尊敬的公司领导:您好!首先,我感觉非常
工作报告是对一段时间内工作内容与成果进行总结和概括的一种书面材料。通过阅读这些范文,你可以了解到如何将复杂的工作内容和成果简洁明了地呈现给读者。20__年7月2
范文范本是一种在学习和写作中常用的参考资料,可以帮助我们更好地理解和掌握各种写作形式。通过参考范本,我们可以拓宽写作思路,提高自己的写作水平和素养。
转专业申请书是对自己过去学习和成绩的总结,同时也是展示自己适应新专业的能力和潜力的机会。以下是转专业申请书的范文,供大家参考,希望能给大家撰写转专业申请书带来一
经过一个月的努力,我想给自己一个肯定,总结一下这个月的工作成果。小编搜集了一些优秀的月度工作总结,供大家参考和借鉴,希望能够为大家的写作提供一些灵感。
述职报告是加强上下级之间沟通和交流的一种重要途径,可以让上级更好地了解下属的工作情况和成绩。接下来是一些成功的述职报告范文,希望能给大家一些写作的参考和指导。
在工作总结中,我们需要回顾自己在这段时间内所做的工作,总结其中的亮点和问题。如果你正在为写一篇出色的工作总结而苦恼,不妨看看下面这些优秀的工作总结范文。
通过制定工作计划书,我们可以明确自己的工作职责和分工,避免出现重复和冲突的情况。希望以下的工作计划书范文能够为大家提供一些思路和指导,帮助大家更好地编写自己的工
在学习中,及时总结自己的收获和不足,形成心得体会,有助于加深对知识的理解和记忆。小编为大家整理了一些精彩的心得体会范文,希望能够帮助大家更好地写作。
发言稿的写作需要结合具体场合和听众特点,旨在让观众对演讲内容有更深入的理解和接受。在以下范文中,可以看到不同主题、不同背景的发言稿,或者是鼓励激励性的,或者是反
通过制定活动方案,可以使活动的每个环节更加有序、高效,提高整体活动的质量。接下来,我们会介绍一些活动方案的注意事项和要点,希望对大家有所帮助。1、要听从旅行社导
总结是对过去一段时间内经历和努力的一种回顾,也是对未来规划和改进的一种指导。请大家阅读以下总结范文,希望能够对大家写作总结有所帮助。1.标题:标题可以采取规范化
工作计划表是一个记录工作内容和计划的表格,在工作中起到指导和安排工作的作用。附上一些专业人士使用的工作计划表范文,供大家参考和学习。根据员工满意度调查及绩效考核
技术工作总结能够帮助我们更好地了解自己在技术领域的发展情况,为今后的工作提供参考和指导。以下是小编为大家整理的技术工作总结范文,供大家参考和借鉴。园林职称个人专
合同协议是商业交易中不可或缺的重要文件,对双方具有法律约束力。阅读合同协议范文可以帮助大家更好地理解合同的结构和内容,从而编写出更完善的合同协议。因我与妻子外出
策划方案需要综合各方面的因素,合理分配资源,明确各个阶段的任务和责任。策划方案范文展示了策划的全过程和思考的重要性,对我们今后的策划工作非常有益。一、分析背景:
范文范本的编写需要有一定的经验和知识储备,可以借鉴已有的范本,也可以自己创作。接下来,我们将分享一些范文范本,希望能够帮助大家写出更加出色的作品。(一)选优配强
生产过程中,需要充分利用资源,合理安排生产要素,以达到最佳效益。多年的生产经验使得我们积累了一些宝贵的经验教训,现在与大家分享。根据甲乙双方签订的《______
感谢各位嘉宾、亲朋好友的到来,今天我很荣幸能够担任主持人的角色。好的主持人需要具备一定的主持技巧和沟通能力,下面是一些值得借鉴的案例。曾:今晚,我们沉醉在芜湖这
小班教案可以帮助教师科学地组织教学过程,提供有效的教学方法和手段,使学生的学习更加有针对性和个性化。通过研究小班教案范文,教师可以不断提高自己的教学设计和组织能
进行教学工作总结可以帮助我们发现教学中存在的问题,促进教学质量的提高。接下来是一些优秀的教学工作总结范文,希望可以给大家提供一些写作的参考和思路。自从我担任班主
规章制度的主要目的是为了提高工作效率、确保公正与公平、维护法律和道德准则。以下是一些经典的规章制度范文,供大家参考。希望通过学习这些范文,能够对规章制度的制定有
工作方案是团队协作的重要依据,它能够使每个成员明确自己的任务和责任,并协同合作完成工作。工作方案是为了实现某项工作目标而编制的一份详细计划,在制定工作方案时,我
租赁市场的发展带动了相关产业的发展,如住房租赁平台、汽车租赁服务等,为经济增长和就业创造了新的机会。以下是一些租赁案例,供大家参考,了解租赁市场的情况和租赁物的
自我介绍是向他人介绍自己的一种方式,它可以让他人更好地了解和认识我们。自我介绍可以用在不同场合,比如面试、社交活动等。自我介绍是建立起人际关系的第一步,让我们一
演讲稿可以通过选择合适的词语和句子结构,使演讲内容更加连贯和精彩。让我们一起来欣赏一些成功的演讲稿范文,探索其中的魅力和技巧吧。妈妈在我小的时候,就经常给我讲关
通过月工作总结,可以更清晰地了解自己在工作中的不足和待提高之处。这是一份精心整理的月工作总结参考资料,希望能帮助大家更好地完成总结任务。位于邹城市东部,距市区x
我们经常需要准备一份发言稿,以保证我们在演讲时有条不紊地表达自己的思想和观点。这些优秀的发言稿范文涵盖了各个领域和主题,有助于扩展我们的知识和视野。
青春是充满朝气和活力的时光,让我们充满了无限的可能性。以下是小编为大家精心挑选的青春故事,希望能给大家一些灵感。仿佛只是一瞬,十七岁年华都已飘然而去,有人说,这
读后感可以帮助我们记忆和消化所读书籍的内容,提升学习效果。下面是一些写作经验和技巧分享,希望对大家写读后感有所帮助。《西游记》读后感在暑假的时候,我读了《西游记
一分钟的时间,可以改变一个人的命运。那么,你如何利用好每一分钟?以下是小编为大家搜集的一分钟总结范文,希望对你有所启发。尊敬的各位老师,同学,你们好:秋天,带着
不妨试试用更多申请书来为自己增添一份亮色,或许就能实现心仪的志愿。以下是小编为大家收集的更多申请书范文,仅供参考。希望能够给大家提供一定的启示和参考,帮助大家撰
工作计划书还可以为我们提供一个衡量工作成果和进展的标准,及时纠偏、调整计划,确保工作顺利完成。接下来是一份经典的工作计划书样例,可以帮助大家更好地理解和掌握计划
范文范本是对于某种特定写作形式或主题的精选样本,用于帮助我们进行参考和学习。这里是小编为大家准备的总结范本,希望可以为大家提供一些参考和借鉴的机会。