心得体会是在经历一段时间的学习或工作后，对所获得的经验和感悟进行总结和归纳的一种文字表达方式。它可以帮助我们深入思考、反思并从中得到启发。或许，现在是时候写一篇心得体会了吧。正是通过总结自己的成长和经验，我们才能更好地提升自己。以下是一些经典的心得体会范文，相信可以给大家带来一些灵感和思考。
观看说课比赛心得体会（专业16篇）篇一
10月12日晚19：30第六届”永2113成杯”5261篮球赛在宿舍区篮球场举行开幕式，看4102著激情四射1653的队员们，即将上演一场激烈、火爆、悬念迭生、精彩不断的比赛。
我作为本次比赛的工作人员之一，为每场比赛呐喊助威，当看到获胜队伍高兴的表情和回味比赛过程中花絮繁多的闪光点的时候，这场篮球赛也让我更加充分地认识到团队合作精神和保持信念在今天的重要性。
一场篮球赛中，不仅要求每个队员都要有过硬的、良好的个人技术，还要有队伍的通力合作、密切配合才能取得比赛的胜利，在这里团队协作之间和个人技术的关系如同人的脊柱和肌肉的关系，试想每个队员只想表现自己、让自己时刻成为场中的亮点，而放弃了与队友的配合，那么五个人只是五块独立的肌肉，而不是一个威力强大的人与对手抗衡，结果只能是一盘散沙、溃不成军、败北而归。
放眼于当今社会，那些在各方面有成就的人物，无不靠自己的才智和与他人的全力合作、共同努力才成就了自己的辉煌;世界上那些成功的企业，不仅依靠有眼光、有头脑的领导人的智慧和良好的机遇，还有非常重要的一点也是每一位成功的企业家都强调且不敢小窥的——即发挥每一名员工和管理人员的特长，并使他们互相配合协作，使企业成功运作，提高效率，铸就辉煌。
每场比赛一定都会有输和赢，在这里，我要为输的团队说：“可以输给对手，但绝对不能输掉信念。”每个人拥有信念，那么就会对美好生活有著积极的追求。假如一个人只追求胜利，没有积极的信念，那么一遇到失败就会自暴自弃，失去信心。
联想到发明家爱迪生在研究灯泡的时候，多次失败，不知道做了多少次实验，最终也成功研发成灯泡，一直用至今天。如果爱迪生没有永不放弃的信念，那么今天也许我们就没办法用电灯了。企业要发展，需要不断地进步，不断推新陈旧，创新和坚持的信念就必须存在于每个领导及员工身上，企业才能稳步发展。
在知识发展如此迅猛的今天，作为个体的我们无论如何都不可能掌握所有的知识和技能，只有放下那虚伪的“高贵”，不管自己的知识如何多，与他人合作，各取所长、通力协作，保持积极的信念，才能使团队有效运作，才能坦然面对各种风暴，才能在风云变幻的今天，取得辉煌、创造更加美好的未来。
观看说课比赛心得体会（专业16篇）篇二
随着社会经济的进步，教育越来越受重视。而教育课程的改革与创新也成为各方热议的话题。为了提高教育的质量与效率，许多学校及教育机构纷纷举办课程比赛，这不仅能给学生提供一个展示才华与创造力的平台，还能激发学生对课程学习的兴趣与积极性。最近，我有幸观看了一场精彩的课程比赛，让我深受启发与触动。在这篇文章中，我将分享我对观看课程比赛的心得体会。
首先，观看课程比赛让我深刻认识到学生的潜力与创造力是无限的。在比赛中，我见到了许多学生的精彩表现。他们不仅演讲自如，还能灵活运用课程知识来解决问题。有一位小学生的演讲，他运用了生动有趣的比喻和形象的语言，将复杂的知识概念变得容易理解。还有一支高中生的队伍，他们通过组织一场生动的课堂实验，将理论与实践结合，激发了同学们对科学的兴趣。这些学生们的表现给我留下了深刻的印象，也让我对他们未来的发展充满了信心。
其次，观看课程比赛也让我认识到教育的目标不仅仅是传授知识，更需要培养学生的综合素质。在比赛中，学生不仅展示了他们在各学科的知识掌握程度，还展现了他们的创新能力、团队合作能力、沟通能力等综合素质。比如，一支小学生的队伍，在课程比赛中他们展示了一幅由他们自己创作的画作，画作内容不仅美轮美奂，还充满了关爱和温暖。他们用一幅画作，传递了他们对社会的关注和对他人的关怀，让人动容。这些比赛不仅令我感受到了学生的多元发展，也让我认识到教育的好处不仅仅是传授知识，更是培养学生的品格和综合素质。
再次，观看课程比赛使我明白了教育者的重要性。在比赛中，我看到了无数教育工作者的辛勤付出与努力。他们不仅教授学生知识，还尽力发掘学生的潜力和培养学生的兴趣。他们为学生提供了一个展示自己的机会，并给予他们充分的自由和鼓励。在比赛中，我看到了一位教师耐心地引导学生思考，激发学生思维的火花。我也看到了一位教师无私地奉献自己的时间和精力，帮助学生克服困难。这些教育者们的付出不仅仅是教育的职责，更是他们对学生的关心和热爱。
最后，观看课程比赛让我意识到自己在教育中的责任与使命。作为一个教育工作者，我们不能只关注学生的学业成绩，更要关心学生的综合发展。我们应该创造一个积极向上的学习氛围，激发学生的学习兴趣和求知欲望。我们应该给予学生充分的关爱和支持，帮助他们挖掘潜力，发展特长。我们应该努力提升自己的教学水平，不断更新教育思路和方法，以更好地满足学生的需求与成长。
总之，观看课程比赛给了我许多启示与思考。学生的潜力是无限的，而教育的目标不仅仅是传授知识，更需要培养学生的综合素质。教育者的努力和付出是不可或缺的，而我作为一个教育工作者，也肩负着巨大的责任和使命。通过观看课程比赛，我深深地明白了这些道理，并决心在教育岗位上更加努力地工作，为学生们的成长和发展做出更大的贡献。
观看说课比赛心得体会（专业16篇）篇三
本次的男足比赛，尤其是那场激烈的决赛，令我感触颇深。
为了这次比赛，我们不知道训练了多少次，留了多少汗水。在训练时，我学到了团队的团结和配合精神，那种精神，使我感到震撼!我们队员之间的团结和配合，是任何一个班级都无法比拟的;队员们的团结友爱、互相帮助的场景我历历在目，这个班集体真的无比温暖!
比赛即将开始，寒冷的冬日伴随着零星小雪，却丝毫抵挡不住气势恢宏的我们。队员们的眼神中充满着激励的光芒，互相望着彼此，为战友们加油打气。因为我们坚信：团结就是力量!
一团乌云不知从何处跑到球场上方，下起了鹅毛大雪。我们正在进行决定胜负的点球大战。天有不测风云，在点球时，我们遗憾的输了这场比赛。
但是，同学们，我们不应该因这场球赛而感到遗憾，感到沮丧，其实，我们彼此都很幸运的被分到了808班!
808班是一个新的班集体，我们就像一个大家庭，这次比赛更拉近了我们之间的距离。通过这场球赛，我收获了同学之间团结友爱的力量，收获了师生之间心与心交流的共鸣。当老师和同学为我们欢呼雀跃的时候，更让我体会到了班级荣誉感的魅力!
比赛总有输赢，我们胜不骄，败不馁。同学们，让我们信心百倍，以积极向上的姿态去迎接新的挑战!我们要团结友爱，荣辱与共，使808班的明天更加辉煌!
观看说课比赛心得体会（专业16篇）篇四
--年的全国大学生电子设计大赛终于落下帷幕，真的很庆幸自己得以参加这样的比赛。虽然最后失手的结果让人感到无比遗憾，但正如老师所说的，此前长达一年的技能学习对知识，心态的锻炼才是我们的收获，我会朝着自己所爱坚定地走下去。一年的技能特训以来，尤其这个暑假里，在实验里的一幕幕依然仿佛在眼前，这将是令人难忘的，令人永远怀念的一段时光，因为在这段日子里，我们不懈地努力，全身心地投入。一个闷热，单调的夏天，却是充满回忆，收益匪浅的收获的季节。时间过得好快，依然很怀念曾经一起努力的日子。和师兄姐，姐弟们的相互调侃，请教师兄，听老师说教，一起讨论算法，叫外卖一块吃，通宵攻关，小组篮球赛，一起焊电路，近乎争吵的讨论，为找器件走遍整个实验室，被师兄笑菜鸟，卷在台下跟电脑主机睡……这一幕幕仿佛在昨天。
一路走过来，从只知道些课本的理论知识之外一无所知的菜鸟开始，上培训课，请教老师、师兄，上网查资料，自己动手实践、摸索，到激动地喊出“我搞出来啦!”这是一个美妙的过程。在三人小组里，我的角色是负责软件的编写，在刚开始时遇到很大困难，特别是串口的初始化、中断的设置和文件配置上有很多不明白的地方，但在两位指导老师还有师兄的帮助下，查参考资料，自己尝试，甚至巩老师手把手的调教下，一点点地深入了解了其工作原理。我真诚地感激帮助我的老师和师兄们，在认真观察了他们的编写、调试程序和探寻答案的过程后，我真正感叹自己确是菜鸟一个，我简直难以抑制自己的兴奋———这些经验我像是在信手拈来!在硬件方面，我常常参予到硬件的选择和焊接中去，和队友一起沟通讨论其工作原理以便编写程序，遇到问题时同队友们由软硬件两个方向推敲，从而找到问题所在。我愰然发觉，一些在课本上看起来很容易的内容其实一点不简单，同样地，一些很难的理论知识应用起来其实也不是那么难。学习是个艰难的过程，厌烦过，沮丧过，但同时也是充满着激情和快乐的。当解决一个困扰多时的问题或者想到好主意时，你会兴奋得跳起来，想狠狠地大喊一声。我们小组选择使用凌阳61单片机作为我们的控制板，这种板子有集成的音频处理，ad/da转换器，计数器资源也很充足，使用方便，但许多常用的蕊片、组件与之对应的程序模块却在网上很难找到。如比较常用的液晶显示，周立功键显等。在师兄的指导下，经过不懈的奋战，我终于还是把这两个的底层驱动编写和调试出来，还把代码与其他小组共享了。还有一个重要的意义就是我了解了8051系列单片机的程序编写模式和接口的工作原理与61单片机的差异性。我个人觉得61单片机的拓展灵活性没有51好，有点浪费资源产品成本高了点，不附合典型的嵌入式系统的特点，同时其在多个进程并行运行时的时序也不够透明。
对完成了的模块和工程我作了些资料的整理：
液晶显示驱动，周立功驱动，霍尔、角度传感，译码器，数码管，电压比较器，斯夫特反向器，三极驱动。串行传输，并行串输，spi通信，异步传输。
并行运行，中断，嵌套，滤波，消抖，编码。
水温控系统，往返小车，智能小车，翘板小车，电子时钟，ad转换器，音控。
经过一年的锻炼，我感到电子设计大赛让自己更加成熟起来，在这个过程中不仅是在知识技能、学习能力上，还是心态、意识同时还可以教学相长，弥补不足。我想这应该就是我们活动的目的和主题吧。
上自己都有了一个长足的进步。我学到的不仅是如何学习，如何解决问题，还有如何与人合作，如何与人沟通。这一次的比赛，让我对自己的专业方向有了计划，我将努力地加深和拓宽相关的知识，把握更多的实践机遇，不断提高自己。
参加职工羽毛球比赛感悟羽花飞舞赛场开，球拍打出威风来，挥臂一击放友谊，拍掌几阵雷徘徊，加油声声震天外，撒汗滴滴劲地摔。就让我们以生命赋予我们的热情，去感受运动的魔力，体会职工业余生活中点点滴滴的快乐!羽毛球是一项极富游戏娱乐性的运动，它适合各个年龄层的人参加，是一项很好的大众健身活动。
因其本身具有灵活多变的特点，他始终会给我们新鲜感，在富有竞争性、对抗性、紧张性、大强度特点的同时，还具有较强观赏性，羽毛球虽不像足球篮球那样的对抗激烈，但它是一项真正公平公正的竞争的运动;运动量大，对球员体力，技术身体灵活性、协调性等方面的综合要求很高。
作为一项体育运动，羽毛球要求全身性的协调。从步伐到身位，从挥拍动作的手腕手指的小动作，从跳跃到跑动等多方面，都是羽毛球技术要求范围内的。正因为羽毛球的全方位要求，使我们的身体在运动中得到全面充分的锻炼。参赛选手们很好地坚持了“友谊第一，比赛第二”的原则，没有人为场上的比分斤斤计较，没有人为自己的输赢大喜大悲，大家在一起既锻炼了身体，又加深了友谊，陶冶了情操，团队合作精神得到极大的提升和发扬。
他让我们知道到团队的力量是无穷的，团队的境界是什么?是全体成员的向心力，凝聚力的高度集中，从中感悟到个人的力量是有限的，只有把自己融入到集体，才能使个人潜能得到限度的发挥，实现个人价值的化。通过比赛，我们的身心得到了愉悦，打羽毛球要求我们在短时间内对瞬息万变的球路做出判断，可以锻炼反应能力和反应速度，同时羽毛球也是一项益智活动，在比赛中，仅仅靠大脑会拍的蛮力扣杀是不行的，需要动脑子，击球前要对对手的动作做出正确的判断，这得益于我们的应变能力，这对于我们的学习和生活的作用是很大的，可以使我们正确的处理出现的问题考虑得更加全面周到，令我们的心智更加冷静成熟。从各个方面锻炼了我们，提升了我们。通过比赛，展示了公司职工积极向上、齐心协力的精神风貌，丰富了公司员工的业余文化生活，相信此次活动的开展，能吸引更多的职工参与羽毛球这项运动，能使大家树立起健康积极的生活方式。
通过比赛，促进了同事间的交流与了解，使每位职工都真正地融入到了这次活动当中，互相帮助，互相谦让，互相支持，既有团队协作，也有个人竞争。不论我们比赛输赢，最重要的是我们享受这快乐的过程，比赛中我们体会到了友谊的重要，团结的力量，集体的温暖。
观看说课比赛心得体会（专业16篇）篇五
近日，我有幸观看了一场激烈的比赛，这是一场年度最重要的比赛之一，吸引了数以万计的观众。作为一名热爱体育的观众，我早已迫不及待地期待着这一天的到来。而在比赛开始之前，我对此次观看的经历怀有无限的期待，我希望能够亲身感受比赛的激情与荣耀，体验运动所带来的无限魅力。
第二段：比赛开始前的紧张氛围。
当比赛开始的那一刻，整个场馆仿佛被一股紧张的氛围所笼罩。观众们不约而同地屏息凝望着赛场中心。选手们全神贯注地与对手展开激烈的争夺，他们的队服在身体的摩擦中发出尖锐的摩擦声。我不禁为他们的拼搏而感到自豪，他们正是用自己的努力为舞台上的荣誉而战斗。
第三段：比赛中的精彩瞬间。
比赛过程中，我看到了许多令人惊叹的瞬间。选手们展现出超凡的技术和精湛的战术。他们的投篮、扣篮、防守动作都让人陶醉其中。观众们情不自禁地爆发出热烈的掌声和欢呼声，我们为选手们的出色表现而感到兴奋和自豪。我仿佛置身于赛场上，同选手们一同奏响了青春和激情的乐章。
第四段：比赛结束后的激动与思考。
比赛结束后，我被深深地震撼了。选手们在赛场上用自己的努力和智慧，竭尽全力争取胜利。他们的毅力和拼搏精神给了我极大的启发。通过观看比赛，我深刻地认识到，成功不是偶然的，而是通过持续努力和不懈奋斗得来的。只有付出足够的汗水和努力，我们才能够在人生的赛场上取得胜利。
第五段：比赛给我带来的启示和反思。
通过这次观看比赛的经历，我发现体育运动不仅仅是一种娱乐形式，更是一种人生态度。体育运动鼓舞人心，激励人们勇往直前。通过比赛，我们可以学到坚持、团队合作、努力奋斗等一系列宝贵的品质。无论是让我们自己参加比赛还是观看他人比赛，都能够激发我们内心深处的动力和激情，让我们更加积极向上地面对生活中的挑战。
总结：
通过观看这场比赛，我收获颇丰。在赛场上，我亲身感受到了运动的魅力和精彩。选手们的拼搏与努力让我深受启发，我意识到只有付出汗水和努力，我们才能够在人生的道路上赢得胜利。体育运动鼓励我们积极向上、团队合作，并将这些品质融入到我们的生活中。我希望未来能够继续关注体育赛事，从中汲取动力和灵感，成为一个更加积极向上的人。
观看说课比赛心得体会（专业16篇）篇六
射箭作为一项古老而神秘的运动，一直以来都吸引着无数观众的目光。近日，我有幸参观了一场精彩的射箭比赛，并从中受到了许多启发。在这场比赛中，运动员们的稳定和耐心让我深受震撼；他们在高压下的冷静和专注令人钦佩；而他们对待失败的坚韧和勇敢更是让我深感敬佩。通过观看这场比赛，我获得了很多心得体会。
首先，我被运动员们的稳定和耐心所吸引。射箭是一项需要高度专注和耐心的运动，运动员必须控制好呼吸和身体的平衡，以确保每一次射箭的准确性。在比赛现场，我看到运动员们身体保持着绝对的稳定，他们稳定的心态和耐心使得他们能够全身心地投入到每一次射击中。这种稳定和耐心给我留下了深刻的印象，也让我深思自己在日常生活中的不稳定和缺乏耐心。
其次，比赛过程中运动员们的冷静和专注令我钦佩。在比赛中，运动员们需要在众多观众的注视下保持冷静和专注。无论是在风雨中还是在高温下，他们仍能保持着冷静的神态，不受外界干扰。他们每次射击前都会认真调整自己的状态，清晰地思考和计划。这种冷静和专注不仅体现了运动员们的高度自律，也为我展示了处理困难和面对压力的正确方式。
最后，运动员们对待失败的坚韧和勇敢给我留下了深刻的印象。比赛中，有时运动员们会出现射失靶心的情况，但他们并没有气馁，反而更加坚定了他们继续努力的信念。他们用宽容和坚持来面对失败，不断总结经验教训，并在接下来的射箭中不断进步。这种坚韧和勇敢让我深受感动，也增强了我在面对挫折和失败时的信心。
通过观看射箭比赛，我领悟到了一些宝贵的道理。首先，我意识到稳定和耐心是成功的关键。无论是在学习还是工作中，只有保持稳定的心态和耐心地去做好每一件事，才能取得好的结果。其次，冷静和专注是应对压力和困难的重要品质。无论是面对一次重要的考试还是工作任务，只有保持冷静和专注，才能够做出正确的决策和行动。最后，对待失败要学会坚韧和勇敢。失败并不可怕，重要的是从失败中吸取经验教训，不断努力，向着成功迈进。
总之，观看射箭比赛是一次非常有意义的经历，这场比赛让我受到了许多启发。运动员们的稳定和耐心、冷静和专注以及对待失败的坚韧和勇敢给我留下了深刻的印象。通过这次观看，我不仅学到了如何在射箭比赛中取得好的成绩，更重要的是明白了如何将这些品质运用到现实生活中，取得更大的成功。
观看说课比赛心得体会（专业16篇）篇七
知识比赛是一种广泛受欢迎的活动形式，常见于电视节目中，也可以通过互联网等多种方式观看。参与知识比赛可以让人们在娱乐中获取知识，提升自己的智力水平。最近我参与了一场知识比赛的观看，并从中获得了一些心得体会。
观看知识比赛不仅能够让我们获取新知识，还能够激发我们对学习的兴趣。在比赛中，各种各样的问题不断被提出，而且这些问题跨越了多个领域，涉及到科学、历史、文化、体育等各个方面。这种多样化的知识内容让我感到非常兴奋，激起了我不断学习的欲望。我开始主动去寻找更多的学习资源，扩大自己的知识面。同时，知识比赛还向我展示了许多有趣的知识，让我进一步对学习充满了热情。
第三段：知识比赛能够提升思维能力。
观看知识比赛还有一个明显的好处是能够提升思维能力。在比赛中，选手需要快速、准确地回答问题，这要求他们有良好的思维能力和逻辑推理能力。从中我学到了如何在短时间内做出答案，并且学会了如何从不同的角度思考问题。这种思维方式的培养对我以后的学习和工作都有着积极的影响。另外，在观看比赛时，我也尝试着和选手一起思考问题，锻炼自己的思维能力。这些经验让我不断提升自己的智力水平。
第四段：知识比赛有助于培养团队合作精神。
知识比赛常常是由团队参与的，这种形式培养了团队合作精神。在比赛中，选手需要相互合作，分享知识，共同解决问题。这要求选手之间要有良好的沟通和协作能力。在观看知识比赛的过程中，我也体验到了团队合作的重要性。我和朋友讨论着问题的答案，互相补充知识，共同努力。通过这样的合作，我们进一步加深了对知识的理解，并且最终取得了好的成绩。这种团队合作的经验对我以后的学习和工作都非常有帮助。
观看知识比赛不仅仅是一种娱乐活动，它还能够给人们带来很多有益的启示。在这个信息爆炸的时代，知识更新非常迅速，我们需要保持对新知识的掌握和学习。通过参与和观看知识比赛，我们可以了解到一些前沿和热门的知识，跟上社会进步的步伐。同时，观看知识比赛也让我认识到，学习知识是一个持续的过程，我们不能停止学习的脚步。只有不断学习、接受新知识，我们才能不断提升自己，保持竞争力。
总结：
观看知识比赛是一种有趣而有益的活动形式。通过观看知识比赛，我们可以激发学习的兴趣，提升思维能力，培养团队合作精神，并且从中得到许多有益的启示。因此，我相信每个人都应该参与观看知识比赛，从中获取知识，丰富自己的智力世界。
观看说课比赛心得体会（专业16篇）篇八
第一段：引入背景与观感（200字）。
近年来，军事比赛越来越受到人们的关注。作为一项重要的国际交流活动，军事比赛不仅展示了各国军队的实力和技术水平，也提升了国民的军事意识和爱国情怀。我有幸参加了一次国际军事比赛观摩活动，深刻感受到了军事比赛的独特魅力。
第二段：激发爱国热情及团结意识（200字）。
观看军事比赛让我更深刻地认识到了国家安全和国防建设的重要性。当我看到我国参赛选手沉稳果断且勇敢无畏的表现时，心中涌动起强烈的爱国情怀。我由衷为他们的优异表现感到骄傲和自豪。同样，与来自其他国家的观众一同见证比赛过程，我们能够感受到各国军人的团结协作精神。这种感受让我深刻认识到只有国与国之间的和谐发展，才能真正实现持久和平。
第三段：锻炼自我意志与决策能力（200字）。
军事比赛中，选手们需要经受一系列高强度、高风险的挑战，比如士兵日常训练、战术演练等。这种高度紧张的比赛环境让我深刻认识到军人需要的强大意志力和决策能力。作为普通观众，我也在其中逐渐培养和锻炼了自己的意志力。而且，观看军事比赛过程中，选手们的高效决策也给我带来了启发。我学到了解决复杂问题时要做出果断的决策，并在紧张状况下保持冷静。
第四段：传递和平与合作理念（200字）。
军事比赛的舞台是国际间交流互动的重要平台，它不仅仅是一场竞技，更是传递和平与合作理念的重要途径。在观看比赛过程中，我深受国际军队之间友好互动之感动。无论是在比赛场地还是在非正式的交流活动中，各国选手之间都表现出了友善和互助精神。这种表现激发了我对国际间和平与合作的期望与努力，也让我更加珍视和平。
第五段：加强国防思想与军事知识（200字）。
军事比赛不仅让我感受到战士们的坚强意志和出色表现，也让我对国防思想和军事知识有了更为深入的了解。观看比赛过程中，我深入研究了选手们的战术策略和装备运用。通过比赛过程中的实况转播、解说分析以及与其他观众的交流，我对军事领域有了更为全面的认识。这些知识的积累不仅可以提升我对军事事务的理解能力，还可以加强我个人的国防思想，为自身和国家的安全做好准备。
总结（100字）。
观看军事比赛不仅是一次国家荣誉的展示，更是一次个人成长与体验的机会。通过这次活动，我不仅感受到了军事比赛的独特魅力，也加深了对国家安全的关注，加强了自身意志力和决策能力的锻炼，并且通过与其他观众的交流，深化了对和平合作理念的认知。我相信，只有通过加强国防意识、推动国际合作，才能真正实现持久和平。
观看说课比赛心得体会（专业16篇）篇九
第一段：引入策划比赛的背景和重要性（200字）。
近年来，随着市场竞争的日益激烈，策划能力成为了企业聘用员工的重要条件之一。为了培养学生的策划能力，各大学都有举办策划比赛的活动。作为一名大学生，我有幸观看了一场策划比赛，受益匪浅。比赛现场，各组的选手紧张而专注，通过他们的精彩呈现，我深刻地体会到了策划的重要性，并积累了宝贵的心得体会。
第二段：策划思维的重要性和提升之道（250字）。
在观看比赛中，我深刻感受到了策划思维的重要性。优秀的策划需要充分考虑各种情境和影响因素，具备全面分析问题和解决问题的能力。观看比赛时，我看到有的选手能够熟练地运用数据分析和逻辑思维，有的选手则能够灵活运用商业策略和创新思维。通过欣赏这些优秀的策划案例，我认识到提升策划能力需要培养多方面的思维模式，包括批判性思维、创造性思维和系统思维等。
第三段：团队合作在策划过程中的重要性（250字）。
在比赛现场，我也深刻感受到了团队合作在策划过程中的不可或缺。优秀的策划方案往往需要多个角度的思考和协调，团队成员之间的密切合作是实现目标的关键。在比赛中，我看到有的团队充分发挥成员优势，高效协作；而有的团队则因为沟通不足或者个人主义导致方案难以达到预期效果。通过欣赏这些不同团队的案例，我深刻体会到了团队合作的重要性，并意识到要加强团队沟通、协作和互信能力的培养。
第四段：策划过程中的创新与实践（250字）。
创新是策划的灵魂，也是成功的关键。在比赛中，我见到了许多新颖而独特的策划理念和创意方案，这些创新不仅使策划案例更具吸引力，还能有效地提升市场竞争力。通过观看这些案例，我认识到创新是通过实践和不断尝试得来的，只有勇于创新和与时俱进，才能在策划领域中有所突破。
第五段：总结并展望策划能力的发展（250字）。
通过观看策划比赛，我不仅加深了对策划过程的了解，也对提升策划能力有了更清晰的认识。策划思维、团队合作、创新实践这些因素相辅相成，共同构建了成功的策划方案。未来，我将继续广泛学习和思考，不断提升自己的策划能力，为未来的职业发展打下坚实的基础。
总结（100字）。
观看策划比赛是一次难得的学习机会。通过欣赏优秀的策划案例，我们能够深入了解策划思维的重要性，团队合作的重要性，以及创新实践的价值。只有不断地学习和实践，我们才能在策划领域中不断进步，为公司的发展和个人的成长做出更大的贡献。
观看说课比赛心得体会（专业16篇）篇十
观看课程比赛是学业上一个重要的环节，不仅可以让我们了解不同领域中的知识和技能，更能培养我们的观察力、分析力和团队合作能力。在这里我想分享我从观看课程比赛中所学到的一些心得体会。
第二段：选手表现的评价标准。
每个比赛都有其评价标准，在观看比赛的时候我们必须要尊重比赛的评价标准，理解选手的表现是如何被评价的。除了技能和知识的表现外，团队合作和表现出的自信或印象也是很重要的。观察比赛中不同选手在这些方面的表现，可以帮助我们更好的了解和学习这个领域。
第三段：如何改进自己的表现。
通过观看比赛，我们可以从其他同领域的优秀选手身上学到他们的策略和技巧，并且了解到自己的不足，帮助自己更好地改进。同时，观看比赛也可以让我们感受到比赛的氛围，了解选手在比赛过程中所面对的挑战和困难，从而让自己更好的应对类似的情况。
第四段：赛事间的区别和吸引点。
不同的比赛有不同的特点和规则，这也为我们提供了更多的学习和了解的机会。不同比赛的观感和氛围也各具吸引力，例如一些迷你人型比赛可能更加直观，而国际一级的汽车大奖赛可能更加惊险刺激。观看不同类型的比赛，可以让我们开阔视野，了解更多的领域和知识。
第五段：结尾。
通过观看比赛，我们可以学习到不同的技能和知识，并且可以更好地了解和掌握这些技能和知识。我们也可以从优秀选手身上学到更多的策略和技巧，通过不断观看和学习，提高自己的技能和知识水平。希望我们在未来的生活中能够尽可能的多参加各种各样的比赛，并且从中学到更多东西，不断提高自己的水平。
观看说课比赛心得体会（专业16篇）篇十一
第一段：介绍讲课比赛的背景和意义（约200字）。
近年来，讲课比赛在各级教育机构中逐渐兴起，成为提高教师教学能力的有效方式。作为一名教育工作者，我有幸参加了一场讲课比赛，并深受启发。这篇文章将从我观看讲课比赛的角度出发，分享一些我在比赛中的观察和心得体会。
第二段：比赛中的讲课内容和表达方式（约250字）。
在观看讲课比赛时，我发现参赛教师们在课堂内容选择和表达方式上的差异非常大。有的教师讲课内容深入浅出，生动有趣，能够吸引学生的注意力；而有的教师则过于专注于传授知识，没有很好地与学生互动。其中一位优秀的教师通过举例子、提问学生等方式，在课堂上打造了积极的互动氛围，激发了学生的学习兴趣。这让我深刻认识到，一个好的讲师不仅要有丰富的知识储备，还要具备良好的表达能力和互动技巧，以此促使学生更好地理解和掌握知识。
第三段：比赛中的教学设计和教学方法（约300字）。
在比赛中，我也留意到参赛教师们在教学设计和教学方法上的不同。有的教师采用了多媒体技术，通过图片、视频等形式将知识呈现给学生，使学生对知识的理解更加直观；而有的教师则更注重培养学生的思维能力，通过提出问题和讨论的方式，引导学生主动思考。其中有一位教师运用了PBL（Problem-basedLearning）的教学方法，让学生们在实践中体会和学习知识。通过这次观察，我明白了教学设计和教学方法的多样性可以满足不同学生的需求，并且让学习过程更加有趣和富有挑战性。
第四段：比赛中的师生互动和教室氛围（约250字）。
观看讲课比赛时，我也观察到了不同教师和学生之间的师生互动和教室氛围的不同。有的教师能够与学生建立起融洽的关系，亲切地回答学生问题，并及时给予肯定和鼓励；而有的教师则比较严厉，对学生的错误做出批评和指责。其中一位教师通过激励和赞扬，让学生们产生了积极的参与动力，并展现了自己的才能。观察这些互动过程让我意识到，良好的师生互动和积极的教室氛围是提高学生学习兴趣和积极性的重要因素。
第五段：我的反思和启示（约200字）。
通过这次讲课比赛的观看，我得到了很多启发。我深刻认识到一个优秀的讲师需要全方位的能力——丰富的知识储备、良好的表达能力、多样化的教学设计和方法、亲切的师生互动。在今后的教学工作中，我会更注重培养和提高自身的教学品质，不断学习和探索更好的教学方式，以提升学生的学习效果和学习乐趣。同时，我也会不断鼓励学生积极参与课堂互动，并营造出良好的教室氛围，帮助他们发现和发展自己的优点和能力。
观看说课比赛心得体会（专业16篇）篇十二
夜晚，一场讲课比赛在我眼前缓缓展开，五位选手在舞台上为我们呈现不同的讲课风格和魅力。这是一次让我受益匪浅的经历，也是一次寻找自身不足与改进的机会。通过这次观看讲课比赛，我深刻体会到了讲课的重要性、技巧以及思考的深度，这对我今后的学习和成长都有着不可估量的价值。
首先，观看讲课比赛让我意识到了讲课的重要性。在比赛中，每位选手都以自己独特的方式和风格进行讲解，他们对知识的掌握深入浅出，让观众们听得津津有味。从中我认识到，一个好的演讲者不仅需要过硬的专业知识，更需要有优秀的表达能力和与观众沟通的技巧。通过讲课比赛，我深刻认识到，讲课是一门艺术，它能将知识传递给观众，激发他们的兴趣，引导他们深入思考。
其次，观看讲课比赛让我体会到了讲课的技巧。在比赛中，每位选手都运用了多种表达技巧，例如流利的语言、生动的故事、恰当的肢体语言等，使得内容更加生动有趣，观众能更好地理解和记忆。这使我明白到，作为一个讲课者，我不能仅仅依靠书本上的知识来讲述，还需要借助各种技巧和工具来增加观众的参与感和记忆效果。只有运用得当，我们才能更好地与观众产生共鸣，让他们愿意听下去，乐意接受教育。
再次，观看讲课比赛让我意识到了思考的深度。在比赛中，每位选手在讲课前都进行了详细的研究和准备，不仅掌握了知识的表面，更深入思考了其背后的原理和意义。他们通过实例和分析，帮助观众更好地理解和塑造知识，激发观众自主学习的动力。这让我认识到，作为一个讲课者，我应该有更高的思考深度，不仅关注问题的表象，更要明白其背后的本质和意义，只有这样，我们才能真正培养学生的思考能力和创新精神。
最后，观看讲课比赛让我明白了自己的不足和进步的空间。通过观看其他选手的讲课风格，我认识到了自己在表达和思考能力上的不足，同时也发现了自己的优势和可以提升的潜力。这对我来说是一次宝贵的机会，让我找到了自身的不足之处，并为今后的学习和成长制定了更加明确的目标。
通过观看讲课比赛，我深刻认识到了讲课的重要性、技巧和深度思考的必要性。我明白了作为一个讲课者，我需要不断提升自己的表达能力和思考深度，使得知识更加生动有趣，让观众能够更好地理解和记忆。同时，观看比赛也让我发现了自身的不足和提升的空间，为今后的学习和成长提供了宝贵经验。我相信，通过不断观察和学习，我将能够成为一个更优秀的讲课者，并将这种能力应用于其他领域，为社会做出更大的贡献。
观看说课比赛心得体会（专业16篇）篇十三
第一段：引入军事比赛的背景和重要性（200字）。
军事比赛是一种全面展示军队实力和士兵个人能力的形式，也是一种锻炼士兵意志和战斗力的重要途径。近年来，随着军队现代化建设的不断推进，军事比赛越来越受到关注，成为军民交流的重要纽带。作为一名普通观众，我有幸参加了一次军事比赛，并从中收获了许多心得和体会。
观看军事比赛是一种独特的体验，使我对军队的实力和训练水平有了直观的认识。在比赛场地上，军营定点射击、实弹射击、格斗搏击等高强度训练项目让人目瞪口呆。精准的枪法和协同作战让人印象深刻，尤其是士兵们坚定而沉着的表情，展现出了他们优秀的战斗素养和集体荣誉感。同时，我也深刻感受到了军人的付出和牺牲精神。通过观看军事比赛，我对军队的敬意和崇敬之情更加坚定。
第三段：军事比赛对我个人的启示和影响（300字）。
军事比赛不仅仅在外表上展示了军队的力量，更深入地影响着我个人。我被比赛中士兵们的团队协作精神所感染，意识到团结合作的重要性。每个士兵都明确了自己的责任和职责，在比赛中充分发挥自己的专长，同时也学会协调和配合其他队员。这种团队精神不仅在战场上起到了重要的作用，更能在工作和生活中发挥帮助和支持他人的作用。
此外，军事比赛还锻炼了我对困难和挑战的抗压能力。比赛中的训练项目和场景都是经过严格筛选和设计的，充满了挑战和压力。士兵们在高强度和极端环境下坚持训练，表现出了顽强的毅力和不屈的精神。这激励着我在困难面前不气馁、不言退，勇敢面对并克服困难，力求达到更好的成绩。
第四段：军事比赛展示了军队形象和国家实力（200字）。
军事比赛不仅仅是一种训练和竞技的表演形式，也是国家形象的展示窗口。通过比赛，世界各国能够全面了解和感受到中华民族的强大实力和凝聚力。军事比赛能够展示出国家军事装备的最新技术和性能，体现了国家军队现代化建设取得的巨大成就。同时，军事比赛还加强了国际间的交流和合作，促进了国际军事安全和稳定。
第五段：结尾总结观看军事比赛的意义并展望未来（250字）。
通过观看军事比赛，我深刻认识到军事力量和士兵个人能力的重要性，以及军队建设的艰辛和付出。军事比赛对于我个人来说，是一次深刻的学习和启发，让我在面对困难和挑战时更加坚定和勇敢。同时，军事比赛也展示了中国军队的强大实力和国家形象，为军民交流提供了重要平台。
展望未来，我希望继续关注军事比赛，提高自己的军事素养和国防意识。同时，我也期待军事比赛能够在更广泛的范围内开展，为更多人了解军队建设和国家安全作出贡献。通过军事比赛，我们能够更好地认识到军队的力量和作用，为国家建设和社会进步贡献我们自己的力量。
观看说课比赛心得体会（专业16篇）篇十四
在一个阳光明媚的下午，我十分有幸地代表xxxx外国语学院参加了我校学生会团委主办，校学生会承办的大学生诚信主题演讲大赛。参赛队伍按照学院划分，总计十二支，包括二人合作的小组。
比赛的过程紧张而不乏秩序，不同学院的选手各展风采，挥豪才情，竞争激烈。评委打分严谨细致，客观公正。场下的观众讲文明，守礼仪，在选手们在讲台上演讲时认真而充满兴致地聆听，在选手们紧张忘稿时给予真诚鼓励的掌声。尤其当第二组的同学由于话筒的高度不适应该选手的身高而导致该选手演讲的声音声调调整不佳时，评委老师与观众们依旧认真倾听，在演讲结束后热烈鼓掌。这些都非常充分地体现了我校师生的较高素养和良好的品行。
当然，作为参赛选手之一，我也在准备和体验这场比赛的全过程中收获到了不少有利于个人发展的技巧和宝贵的经历。
在收到演讲比赛的通知时，我在感到荣幸的同时也感到一定的压力，毕竟作为学院的代表，成，可获得更大的信心与荣誉;败，则有负于我院老师和领导的信任和期望。在最初的迷茫和慌乱过后，外国语学院实践部的部长找到了我，向我通知了比赛的具体要求和注意事项，给予了我莫大的帮助和鼓励。
在接下来的一个星期内，我针对大赛“诚信树人”的这个主题，在互联网上进行了一番检索，查找关于这个主题优秀的演讲和写作范文。在它们的启发下，我展开了自己对于诚信理解的创作，并于规定提稿日之前将演讲稿提交学生部邮箱。
这第一部分初步的演讲稿定稿的过程结束后，紧接着便进入演讲的最主要，也是最核心的准备阶段——实地演讲训练阶段。
在这一阶段中，我院的w书记对我进行了一些专业指导。包括演讲过程中的仪态仪表，演讲稿的简化和提炼，演讲重点的突出，咬字的准确清晰和感情的适当抒发等。m部长在一旁的不断鼓励和真诚的建议则给了我更大的信心。六月四日下午两点前我们最后一次彩排结束。三点，我们准时地到达了比赛现场。比赛的过程对于我个人来说是紧张却不乏享受的。能够在各位老师和同学面前展示自己一个星期努力工作的成果，这无疑是令人快乐和满足的。这又使我不禁再次要感谢这次比赛的筹办者和在我的参赛过程中给予帮助指导的老师和同学，是你们的关切和鼓舞使我能够顺利地从竞争者中脱颖而出，使我能够全身心地投入和享受比赛的全过程。
比赛结束后，我们同评委老师进行了交流，我认识到自己的演讲中仍旧存在缺陷和不足。比如演讲过程中过于重视情感的喷发而一定程度上忽视了逻辑的论证和理据的说服;又比如演讲过程中对话筒的运用不能得心应手，还缺乏相应的专业训练。此外，还有演讲表情和动作的把握，语气和语言的拿捏等等。赛后的交流，用一句文学气息的话来概括就是:“与君一席话，胜读十年书。”
最后，请允许我以提纲的形式对本次大赛给予我的感悟和认知进行。
总结。
1学习和增长了演讲方面的专业知识，锻炼了社会交际能力，获得了公众注视下自然表达自我和展开辩证与演说的能力。
2“诚信树人”演讲稿撰写资料搜集的过程中，我通过了解我国历史上著名的“重信重义”的事迹，以及目前中国诚信社会建设的现状，培养了对于诚信重要性的深刻认识，树立了诚信为人的理念和诚心做事的原则。
3老师和同学的帮助和支持让我充分体会到校园环境的温暖，也让我意识到。
要加倍珍惜大学的友谊和师生感情，并以努力的学习报答学校的栽培。
4其他参赛选手的努力和勇气也给我留下了深刻的印象。使我认识到自身的优势和改进自己的不足。
5与比赛负责人的交流使我结识了我校更多的优秀学子，扩大了人际交流圈，扩展了视野。
最后，在总结的基础上，我们既要感慨也要承诺，既要回观过去的不足也要展望未来的更进一步。
我承诺，在以后的学习中更加注重对自身综合素质的培养。
我相信，在老师和同学的鼓励下我会取得更大的进步。
姓名：xxx。
学校：xxxx。
班级：外国语学院xx级商务英语xx班。
时间：2014年6月x日。
作为一名新员工，很荣幸参加了由黑龙江地区经理部举行的“致敬青春，放飞梦想”为主题的演讲比赛，对于我而言它是一次历练，一个机会，对项目、对地区、对公司而言，它既丰富了职工业余生活，使职工精神文明建设得到提高，也使职工对青春、梦想有了更深的理解。
上加班练习，虽然很辛苦，但是当我想到能和黑龙江地区各个项目的精英同台竞技、一比高下，又觉得是一件乐事。的确，这些对手都是各有千秋，能和他们由陌生变为熟悉也是这次比赛最大的收获。
每一位选手在舞台上都饱含青春向上的活力，举止动作挥洒自如，更用着慷慨激昂的措辞吸引着台下各位观众的眼球。在比赛中，自己不仅是一名选手，也是一名听众，更是一名学习者，去查找自己的不足、去聆听他们的心声、去学习他们的演讲技巧。每一位选手都带动着观众的情绪，他们的语言不停地感染着台下观众的内心深处，引起共鸣，引发思考，我不停地在思考着自己，曾经努力过、失败过，坚持过、放弃过，我很清楚的知道自己的路应该怎么走，尽管前面的路布满荆棘，尽管前路漫漫，要努力的还有很多、很多，但是我相信只要我不放弃，一切都是皆有可能。
比赛的过程紧张而不乏秩序，不同项目的选手各展风采，挥豪才情，竞争激烈。评委打分严谨细致，客观公正。场下的观众讲文明，守礼仪，在选手们在讲台上演讲时认真而充满兴致地聆听，在选手们紧张忘稿时给予真诚鼓励的掌声。评委老师与观众们依旧认真倾听，在演讲结束后热烈鼓掌。相对于自选题目演讲来说，中间即兴演讲的部分更加活跃，从抽到题目到开始演讲，准备时间很短，而选手们却能随机应变，思维活跃，充分展现了青年员工的创造力。即兴演讲准备时间的文学常识让我感到了我身边的同事们还是有着深厚的文化底蕴的。演讲中间还有选手带着大家演唱一曲《我要飞得更高》，让大家内心激情澎湃。比赛结束了，我平时的努力得到了回报，一个让自己还算满意的名次，演讲结束后，么部长、王书记给我们进行了点评，总结了我们演讲的优点和不足，让我知道了以后该怎么做得更好。这次比赛也得到了很好的效果，不仅给参赛者搭建了一个平台让他们去尽情的展现自我，还使广大青年员工对青春和梦想有了更加深刻的理解。
当然，作为参赛选手之一，我也在准备和体验这场比赛的全过程中收获到了。
不少有利于个人发展的技巧和宝贵的经历。
在收到演讲比赛的通知时，我在感到荣幸的同时也感到一定的压力，毕竟作。
为学院的代表，成，可获得更大的信心与荣誉;。
败，则有负于我院老师和领导的信任和期望。
在最初的迷茫和慌乱过后，外国语学院实践部的部长找到了我，向。
我通知了比赛的具体要求和注意事项，给予了我莫大的帮助和鼓励。
在接下来的一个星期内，我针对大赛“诚信树人”的这个主题，在互联网上。
箱。
这第一部分初步的演讲稿定稿的过程结束后，紧接着便进入演讲的最主要，也是。
最核心的准备阶段——实地演讲训练阶段。
在这一阶段中，我院的w。
书记对我进行了一些专业指导。
当抒发等。m。
部长在一旁的不断鼓励和真诚的建议则给了我更大的信心。六月四。
日下午两点前我们最后一次彩排结束。三点，我们准时地到达了比赛现场。
比赛的过程对于我个人来说是紧张却不乏享受的。
能够在各位老师和同学面。
前展示自己一个星期努力工作的成果，这无疑是令人快乐和满足的。
这又使我不。
禁再次要感谢这次比赛的筹办者和在我的参赛过程中给予帮助指导的老师和同。
学，是你们的关切和鼓舞使我能够顺利地从竞争者中脱颖而出，使我能够全身心。
地投入和享受比赛的全过程。
比赛结束后，我们同评委老师进行了交流，我认识到自己的演讲中仍旧存在缺陷和不足。
比如演讲过程中过于重视情感的喷发而一定程度上忽视了逻辑的论。
证和理据的说服;。
又比如演讲过程中对话筒的运用不能得心应手，还缺乏相应的专业训练。此外，还有演讲表情和动作的把握，语气和语言的拿捏等等。赛后的交流，用一句文学气息的话来概括就是:。
“与君一席话，胜读十年书。
”
视下自然表达自我和展开辩证与演说的能力。2。
老师和同学的帮助和支持让我充分体会到校园环境的温暖，也让我意识到。
要加倍珍惜大学的友谊和师生感情，并以努力的学习报答学校的栽培。4。
其他参赛选手的努力和勇气也给我留下了深刻的印象。
使我认识到自身的优势和改进自己的不足。
与比赛负责人的交流使我结识了我校更多的优秀学子，扩大了人际交流。
圈，扩展了视野。
最后，在总结的基础上，我们既要感慨也要承诺，既要回观过去的不足也要。
展望未来的更进一步。
我承诺，在以后的学习中更加注重对自身综合素质的培养。
我相信，在老师和同学的鼓励下我会取得更大的进步。
历时两天的教育理论读书汇报会已经结束了。很高兴，我得了9.57分,在全县61名演讲者中排第十名,对这个成绩,我还算很满意的。
说实话，我这个人，平时不太爱表现自己，无论行不行的事儿，我都往后缩。但如果是交待给我的事情，只要你交给我了，我就一定会全力以赴，尽我所能。我知道这样的性格说好也不好，尤其是这次演讲中，从同仁们的各个精彩表现中，我也发现自己的很多不足之处，意识到自己的不足才能进步，我知道我离进步应该不远了，呵呵。从各个参赛的选手的认真准备、激情演讲中更加深了我对认真、执着、爱岗、敬业的理解。更深刻地感受到了作为教育工作者的伟大与为人师的幸福。感动于刘校长、李校长和黄主任对我们各位选手的信任与赏识。我这次演讲的题目就是《在赏识中收获精彩》，因为有她们对我的赏识，而成就了我今天演讲的成功。赏识真是有一种神奇的力量，能给人勇气，能给人信心，促使我们去走向成功。
七月，火热的夏日，我们迎来了我党的九十岁生日。光阴似箭，岁月如梭，我们党已经走过了90个春秋，共产党员们已经经过了90年的艰苦奋斗的道路。
在建党90周年之际，各个党支部举办了一系列的活动，庆祝我们伟大的党的生日。土木学院承办了题为“携笔从戎立志从军报国,创先争优共庆九十华诞”的中文演讲比赛，土木学院全体党员、入党积极分子和全体国防生，以及许许多多对我们有着忠诚信仰的同学和老师们聆听了参赛选手们精彩的演讲。参加演讲的选手有许多是工大的国防生，看着他们走上台时标准的正步，听着他们浑厚有力的声音，我们可以感觉到他们对于党的热情和忠诚他们从军报国的坚定信心。90年来，中国共产党由小到大，由强变弱，领导中国人民冲破重重难关，夺取了革命斗争的经济建设的一个又一个胜利。中国共产党坚持以马克思列林主义、毛泽东思想、中国特色社会主义理论体系为指导，领导全国人民改革开放，奋斗进取，全面推进中国特色社会主义现代化建设，综合国力显著增强，取得了举世瞩目的成就。如今的幸福生活是党给予的，我党领导人始终坚持与时俱进，紧跟时代的步伐，让我们在竞争激烈的新社会占有一席之地，让我们的民族尊严不受侵害。伴随着人类前进的脚步，祖国的历史展开了新的画卷，经过几十年几百年的南征北战、血雨腥风的洗礼，新中国终于屹立在世界强林之中。
听同学们慷慨激昂的演讲，我仿佛沉浸到了党腥风血雨的斗争历程。各种红色歌曲在我脑中回荡，一串串音符在记忆中穿行，一声声呐喊震撼心灵。忆往昔峥嵘岁月，作为一个古老文明的国度——中华人民共和国，有着五千本文来自文秘年的悠久历史，作为华夏子孙，感到由衷的欣慰和自豪。
实力还是软实力都达到了较高的水平。08年的奥运会还有去年的世博会、亚运会的举办，都是中国实力的很好的展现，给世界各国人民展现了一个蓬勃发展的中国。在这样一个日益腾飞的祖国里，我们更应该积极向上，团结努力，为祖国在新世纪再创辉煌做出贡献，为成为一名合格的党员做出努力。
观看说课比赛心得体会（专业16篇）篇十五
谁都知道，我性格很内向，不敢当众讲话，若要我去演讲，岂不是要害我?昨天下午，何老师郑重其事地宣布了一件对我“不利”的事：“明天下午的班会课，我们将举行一次《现在的我和未来的我》为主题的演讲比赛，请要参赛的同学做好准备。”这我可不怕，大不了我不参赛，问题不就解决了。这时，何老师又说了一句让人震惊的话：“为了防止你们只有少部分人参加比赛，我点到名的同学必须参加比赛。”我听后，心仿佛要跳出来似的，冒着被老师点名的危险坐在位置上，如坐针毡。“我只选那些胆子大的同学。”这句话又从老师的嘴中跳出来，我又松了一口气，“孙炜。”啊!老师，你明知我胆子小，为什么还要和安分守己的我作对呢?我真想世界上有时空穿梭机，那样我就可以跳过明天，到后天去，就不用演讲了。第二天中午，我写好一份演讲稿，准备迎接下午的演讲比赛。时间过得真快，班会课到了，只见“小画家”朱康宇亨在黑板上写了几个醒目的大字““未来的我和现在的我”演讲比赛”。就这样，比赛开始了。同学们一个接一个地登上讲台，我的心也越来越紧张了，时不时拿出那张早已写好的草稿纸来看一看。可尽管我已把稿纸背得滚瓜烂熟，心中还是忐忑不安。在众多同学的演讲中，令我印象最深刻的要数贺新了。只见他演讲几句，就向左边看一看，仿佛他的稿纸都写在左边的窗户上似的，惹得全班同学哄堂大笑，可这样好像并不能让贺新不再往左边看，贺新似乎不害羞，还是不停地向左边看，有些同学甚至以为贺新在看是么好东西，便也学着他的样往左边看，结果什么也没看到，这又让同学们笑得前俯后仰。时间过得可真快，这么快就轮到我了，我尽量让自己那颗价值紧张的心放松一点，可根本没用，我跨上讲台，可不知怎的，我一走上讲台，双脚便不停地发抖，我真想自己的演讲已经完了，可事实是：我的演讲才刚刚开始。演讲顺利进行着，可仿佛我每念一个字就损失很多力气。不久，我就大汗淋漓。我快演讲完了，我的心渐渐松弛了，心想：原来演讲并不是那么难的事。可当我这样想时，一个不好的命运降临在我头上——我忘词了，我一下子就急得像热锅上的蚂蚁——团团转。还好我没有想多久，马上又认真演讲起来。我的演讲终于结束了，我也长吁了一口气。这次演讲比赛对我来说真是一次锻炼的比赛啊!这一个星期我们学校进行了一次演讲比赛,一共有九个人代表班级去参加演讲比赛,哦,听了这个开头,聪明的你一定会猜到这九个人一定有我,好吧既然你已经猜到了那就不用我多说了,下面我就来好好说说这一次演讲比赛,大家听完后也一起来谈谈自己的感想吧.演讲比赛的稿件当然是要拿来背的,可是背书可是我的弱项,所以在这之前我们班的黄老师就让我背了好几次,几次我都背得疙疙瘩瘩的可是黄老师仍在支持我,经常激励我于是我对自己充满信心,虽然几次都背错了,可我依然不灰心天天别人在玩的时候我都在背所以在几天内我都把那篇文章背得滚瓜烂熟了,可我还是太胆小,黄老师于是在演讲的前一天对我说:你要胆大一点,明天到台上就靠你自己了.我听了就在原来的基础上又增加了一些有趣的动作,这下我对自己更有信心了.今天我们就开始了演讲比赛,我是第八个,我看者前面的同学演讲得那么好,心又开始紧张起来,不过我对自己说:你能行.又看了看演讲稿满怀信心得走上到了台上,心里还在说:你一定要为班级争光,不能给班级丢脸.终于轮到我了,我走上去立刻就介绍了自己,我望了望下面心又开始砰砰直跳,背了好几天的稿件好象没有背过一样的怎么也想不起来了,我又看了看我们班的同学们我想我不可以给班级丢脸的,我们班的三十三个同学把希望都寄托在我的身上呢,我不能,不可以`````不知道哪里来了一股力量,使我把所有的东西全记起来了,于是我便和往日一样流利大声地背了出来,背完后我深深一鞠躬,走下了台.这一次演讲比赛我得了第三名,二等奖,但我还没有满足,我还要继续努力争取在下次的比赛中得第一名.敬爱的老师，亲爱的同学们：大家好！在这风和日丽，艳阳高照的日子里，我们迎来了在小学阶段的最后一次欢聚。
看着眼前校园的一切，是那么熟悉，不禁又勾起了我的回忆??记得二年级的那个“六一”儿童节，学校的操场仅有如今的三分之一，地面不是塑胶而是水泥，由于拍卖会过于拥挤，我被同学挤倒了。只听见“嚓”的一声，我跌倒在了水泥地上，当我艰难地从地上爬起来时，发现左膝上的皮已经磨破，血很快流了出来，我慢慢地向教室走去，疼痛继续蔓延着。这时，很多同学见了说：“逗，怎么了？”“哎呀，你膝盖磨破了，逗，怎么搞的，给，纸巾，先把伤口周围的石子擦掉吧！”“哦，快去卫生室！”同学们七嘴八舌地关切地问着我。后来，我被一群好心的同x学架着胳膊去了卫生室，徐老师仔细地帮我清洗伤口，上药水，我疼得呲呀咧嘴地想哭，同学的安慰使我忍住了泪水。虽然下午不能去活动了，只能留在教室里，但我的心依然是充实的、快乐的！
记得一年前的拔河比赛，在最终的决胜局时，我们第二局败给了力量悬殊的种子队选手??501班。什么？我们失败了，这是我们三班拔河比赛中遭遇最大的挫折，因为，我们从未被打败过，当时的局势非常的紧张，一比一平！我们打成了平手，最后一局定胜负！我们一开始时毕竟有些难过，导致力量有些减退，但是一想到集体的荣誉高于一切，便再次信心满满，精神抖擞地上了“战场”“加油，加油！”曹老师带领着拉拉队员在一旁为我们呐喊助威，我们咬紧牙关，拼尽了全力，好！绳子已经在向我们这边移动了，幅度越来越大了，随着裁判一声哨音，对方的绳子一松，我们全倒下了。“胜利了，胜利了！“我们躺在地上欢呼：”“五连冠，五连冠！”曹老师更是激动得满脸通红。是的，我们经过一番波折最终靠实力再次夺魁！
那套集体舞的服装，我始终把它挂在衣柜最显眼的地方，因为它见证了集体舞全校第一的成绩！
小学生活的往事历历在目，每一抹都是我们记忆蓝天中别具一格的云彩。光阴荏苒，岁月如梭，我们即将告别小学的师友，迈入中学的大门，告别童年的幼稚与天真，走向少年的懂事与成熟。
敬爱的老师，亲爱的同学们，让我们拥住这珍贵的童年，锁住这美好的情感，珍藏这永久的记忆吧！
谢谢大家！
星期五的下午，我们去报告厅看了一场别开生面的“中国魂”演讲比赛。报告厅里座无虚席，同学们井然有序地坐在自己的座位上，耐心等待比赛的开始。抬头望去，只见舞台中间的大屏幕上，打着几个苍劲有力的大字——“心系中国健康成长”。经过主持人热情洋溢的开场白之后，演讲比赛正式开始了。
国妈妈我爱您》，我会写的第一个字是‘中国’的‘中’！我明白的第一个道理是——我是中国人！??”
观众们听得如醉如痴，有的端坐在座位上听，有的用手支着头听，个子矮的同学从人缝中边看边听，有的干脆跪立在椅子上听??随着她的演讲，我们时而愤怒得像一头狮子，时而激动得满脸通红，时而悲伤得挥眼泪，时而高兴得用力拍手，我把手都拍疼了。
同学们的演讲一个比一个精彩，报告厅里的掌声经久不息。听了同学们慷慨激昂的演讲，我心里思绪万千。是啊，以前，我们的祖国贫穷落后，长期受到外国侵略者的欺凌，现在，我们的祖国富强发达，中国在世界上扬眉吐气！作为一名小学生，我们要努力学习，为振兴中华而拼搏！
（一）9月24日，在下午第三节课，全校师生怀着愉快的心情举行了一次“爱我家乡爱我祖国”为主题的演讲比赛。我非常荣幸，因为我是一名参赛选手。
到了第二节课，我们排着整齐的队伍来到天丼。主持人报幕后，比赛也正式开始了，一位位选手精神饱满，滔滔不绝地说着。赞颂了祖国60周年来的辉煌成就。当然。他们都得到了高分，同学们一次又一次发出惊叹。随着时间流逝，比赛进入了高潮。终于轮到我了，我非常紧张，心里七上八下。到了台上，我开始说了起来：“20**年，28岁的留英硕士”演讲时，我的双手抓着牛仔裤，双腿还时不时颤抖。我努力压制自己，才没有被发现。有上百双只眼睛注视着我，原来平静的我又开始紧张，心“扑通扑通”的。
（二）。
上学期，我们年级举办了一次演讲比赛活动，这次比赛让我受益匪浅。
虽然心里这么想，但口上还是高兴地答应了。这回演讲的主题是纪念抗日战争胜利60周年，爸爸在网上下载了一篇演讲稿进行了修改润色，超级支持我去演讲。爸爸说：“不就是演讲嘛，你背下演讲稿之后，往台上一站，不要紧张，和往常朗诵一样，就如同台下没有人似的，就能发挥正常水平。其实，演讲很简单，你把它想复杂了。”在爸爸和妈妈的鼓励下，我终于有了信心。
随着演讲比赛日期的临近，我的演讲稿背得越来越熟，我的心情也变得紧张了。在演讲比赛的前一个课间，我又把已经可以倒背如流的稿子温习了三遍。
时间一分一秒地过去了，主持人上台正式宣布，就这样演讲比赛在我紧张的心情中开始了。台上先后有几位同学演讲，我在台下心中不停地默念着稿子，一边暗暗地自我鼓励一边默默地祈祷者，不要马上让我上台演讲、让时间过得慢一点，可是，时间像故意跟我作对，还是很快的走过了。该我演讲了，走上台去，看着台下的老师和同学们，黑压压一片，我的大脑里突然一片空白，我定了定神，略作思索，整篇稿子又清晰地在大脑里呈现了出来，我不断地鼓励自己，终于朗诵了下来，最后还拿了全年级第三名。这次比赛锻炼了我的胆识和口才，真让我受益匪浅。
（三）。
今天，王老师要我们准备演讲比赛的稿子，明天开始比赛。我们都非常高兴，我回到家后就开始准备演讲稿。
桐乡市实验小学教育集团凤鸣小学六年级子恺文学社徐雨薇。
那是一个阳光明媚的星期三，我忐忑不安地坐在开往嘉兴清河中学的小汽车上。我的心里充满了无限的紧张，紧张得都快不能呼吸了，手心里全是汗水。我知道，等待我的将是一场竞争激烈的演讲比赛。
当报幕员报到我的名字时，我的胸膛里仿佛钻进了一只活蹦乱跳的兔子。它不知疲倦地跳着，好像要从我的喉咙口蹦出来似的。我犹豫了一会儿，从座位上站了起来，刹那间想起了老师和爸爸妈妈充满鼓励的目光，我深深地吸了一口气，齐步走上舞台，站到了话筒前。
霎时，数十位评委老师的目光都投向了我，仿佛正从头到脚审视着我。台下所有观众的目光都齐刷刷地汇集成一点，那就是双腿快要打颤的我。我感到刚才那只兔子再次回到了我的胸膛，跳得比上次更疯狂。我只能故伎重演，深呼吸了几下，清了清喉咙，硬着头皮开始了我的演讲„„，当我深情地讲完最后一句话，做完最后一个动作时，台下响起了热烈的掌声。
我的八一梦。
北京八一小学一五班***亲爱的老师、同学们，大家好。大家都看过冰雪奇缘吗？里面有个勇敢、善良，充满智慧的女孩，对，是爱莎。从那时起我和许多女孩一样都喜欢上了爱莎女王。就在今年9月我走进了梦想的王国八一学校，开始了我的寻梦之旅。妈妈告诉我，我有了新的名字，八一人。
第一次好奇地走进教室，我看见了像爱莎一样美丽的老师。一次公开课，老师声情并茂地讲起《菊花娃娃》的故事，为什么菊花妈妈要将一针一线缝制的娃娃送给许多不认识的小朋友。老师告诉我，菊花妈妈奉献了自己却照亮了别人。我要做这样阳光的八一人。
第一次我和妈妈共同主持“勇闯智慧岛”活动，我特别紧张，虽然在台下我练习了好多回，但6岁的我一下子面对数百位不熟悉的同学和老师，我的手有些发抖。妈妈对我说：“你还记得爱莎的勇敢吗？”我深吸一口气，仰起头，自信满满地脱稿主持。活动结束后，好多老师和同学都对我说好棒呀，我居然战胜了自己一字不差的说完了。我好高兴，我要做个勇敢的八一人。第一次面对上千人讲话，而且代表了我们一年级新生。我真的好有压力。“孙怡然到我办公室来”这是老师要在课下帮我熟悉稿子，帮我酝酿感情，她还手拉手带我到台前，那双温暖的手和鼓励的眼神，像极了爱莎女王。当我大声地说出内心的声音：争取早日加入中国少年先锋队。我自豪我要做个自立自强的八一人。借此机会我要感谢梦想王国带给我如此多的机会，不论遇到任何困难，八一的精神将永远指引我不断前行。谢谢大家。
观看说课比赛心得体会（专业16篇）篇十六
第一段：介绍拨河比赛的背景和意义（150字）。
拨河比赛是一项古老而又激烈的竞技活动，是中国传统体育项目之一。拨河比赛是团队合作的象征，参与者需要齐心协力，通过拉拽绳索来展示团队的力量和团结合作的精神。通过观看拨河比赛，我深深感受到了这项传统体育的魅力和意义，也对团队合作有了更深入的理解。
第二段：对比赛过程的观察和感受（250字）。
在观看拨河比赛的过程中，我被参赛队伍的精神风貌所打动。无论是身着统一服装、紧密合作的队员们，还是他们时而欢呼雀跃、时而安静凝神的表情，都让我感受到了团队合作的力量。而比赛的过程更是一次次将这种力量展现得淋漓尽致。当队员们全力拉拽绳索，眼神坚定，汗水洒落，呼吸有序，我仿佛看到了每个人心中都燃烧着胜利的火焰。看到他们能够携手面对困难、攻克障碍，我的内心也为之震撼。
第三段：对团队合作的思考和启示（300字）。
通过观看拨河比赛，我不禁思考起团队合作的重要性。拨河比赛需要每个人都全力以赴，坚持到最后，才能获得胜利。这种精神凝聚了每个人的力量，激发出更大的活力和创造力。我意识到，团队合作不仅仅是个人的付出，还需要每个人相互信任、相互协作。每个人都是团队中不可或缺的一环，只有将各方的能力和才干最大程度地发挥出来，才能取得最终的成功，也才能在团队合作中获得更多的快乐和成就感。
第四段：思考拨河比赛对个人的意义（250字）。
在观看拨河比赛的同时，我也对个人的能力作了一番思考。团队合作的成功不仅仅靠每个人的付出，同时也需要个人的自我提升。比赛中，我看到了参赛队员们的努力和奋斗精神，他们不断地锻炼身体、提高技能，以达到更好的竞技水平。这种对个人的要求远不止体力，还包括意志力、毅力和耐力等。个人的努力和进步将为整个团队带来更大的动力，从而也能获得更好的成绩和效果。
通过观看拨河比赛，我深刻地意识到团队合作的艰辛和重要性。每一个团队都需要每个人的努力和勇敢，才能最终获得成功。团队合作不仅能够在团队成员之间建立信任和友谊，还能够激发每个人潜在的能力和激情。同时，拨河比赛也向我展示了个人的价值和能力。只有不断地付出和努力，才能为团队带来更大的收获。观看拨河比赛是一次难忘的经历，它让我深刻明白了团队合作的力量，并激励我在日常生活中更加注重团队合作，不断追求个人的成长与进步。