七年级语文争论(专业15篇)

时间:2025-05-26 作者:琴心月

优秀作文是独特而有创意的,它能够给人留下深刻的印象和美好的记忆。通过阅读以下优秀作文,我们可以感受到作者的真情流露和对人生的思考。

七年级语文争论(专业15篇)篇一

在一个天气凉爽的夜晚,人们全都进入了甜美的梦乡,遥远的天空中,闪烁着点点星光。夜,显得如此寂静,好像一切都睡着一样,突然,从一栋民房里传来一阵漫骂声,人类怎么这么自私。“我辛辛苦苦帮他们写了一整天的字,现在才刚刚躺下,他们倒好,你听,那呼噜声大得像打雷一样,让我怎么睡呀!”坐在旁边的铅笔弟弟听了,就笑着对钢笔说:你就不要再埋怨了,“人类就是这样自私的,当他们需要你的时候,就甜言蜜语,当他们不需要你的时候,就把你扔到一边去,这样的例子还少?”铅笔一口气说了人类一大堆的坏话。

他们的话被圆珠笔姐姐听到了。圆珠笔姐姐就对他们说,你的想法太偏激了,其实,人类还是非常善良的,当然也有一些自私自利的人,不过,还是善良的人多,比如,在公车上给老人让座,过马路的时候,帮忙照顾有小孩的妇女等等……这时候站在一旁的改正液姐姐说:“圆珠笔妹妹说锝很有道理,你看我们的小主人,他就是这样的人,每当别人需要他帮忙的时候,他总是很热心地帮助别人,当同学有困难的时候,他就会把自己所有的零用钱全捐出来。

天渐渐地亮了,争吵声也逐渐平息了。不过,昨天晚上的争论还没有锝出结论。一切又恢复了往常。

七年级语文争论(专业15篇)篇二

一天下午,我刚到班级,就听见同学小明和小刚在争论。仔细听了几句,我很快就明白了事情的原委。

原来刚才小明从小刚的座位经过时,听见小刚和他的同桌在说鲁迅的事迹。小刚说鲁迅胆小如鼠,不敢去正面反对黑暗腐败的政府,只敢在背后偷偷用笔去反对。

这句话不得了,因为小名一向视鲁迅为偶像。只见小明一改平时的书生样,那宽大的眼睛轻轻地搭在那并不高挺的鼻梁上。小明扶了扶眼镜,生气地说:“你说的都是错的!鲁迅那叫以退为进,以笔杆子为枪,直刺敌人的心脏!同时在潜移默化地改变‘东亚病夫’的情况。”

小刚抬起头,毫不客气地说:“鲁迅那样做没有多大的作用,不如闻一多,敢于争斗,用尖锐的语言去讽刺朝廷,以献血来唤醒中国人民心中的那座缄默的火山”

小明急了,大叫道:“那是不明智的行为,整天到处演讲,游行示威,真是生怕国民党杀不死他……”小刚本来就不擅于与人辩论,只见他被小明说得哑口无言,顿时面红耳赤,站了起来,撸起袖子,斜视着小明,准备用拳头来解决问题。

眼看他们就要扭打起来,小刚的同桌赶紧站了起来,拉住小刚,这时老师如及时雨般到达。等了解了事情的来龙去脉后,老师语重心长地对小明和小刚说:“鲁迅先生多次搬家为的就是更好地写书去感化他人,这并不是胆小如鼠;闻一多先生的行为则充满了中华男儿的刚烈,鼓舞更多人去反抗。所以在这件事情上,并没有谁对谁错,那些伟人都值得我们尊敬,向他们学习。

这次的争辩在老师的协调下结束了。后来我常见到小明和小刚埋头在一起讨论,耳边不时传来小刚爽朗的笑声。

七年级语文争论(专业15篇)篇三

窗外,皎洁的月光,泼洒在寂静的街道上;天上的星星,正眨着它那清澈的眼睛。而我家,一场激烈的争论正进行着。

饭桌上一桌让人看着就很有食欲的菜肴,让人迫不及待的想吃上一口。但是因为自己的鲍牙,我吃饭时感到不适,影响到自己吃饭的心情,那牙齿好像故意在跟我作对一样,在我的嘴里左右摇摆。大家或许是发现了我的异常,原本各说各的,说话声一下子停住了。我又继续吃了几口,这时我听到他们正在讨论我的鲍牙。我不想说什么,只好默默地吃饭,突然爸爸说:"女儿,你的那颗鲍牙应该拔了,这样你吃饭就不会那么难受了"。妈妈也点了点头,可我心想:"我也有点想,但是拔牙太疼了,我很害怕。因为对拔牙恐惧,我只好硬着头皮说:"可是,我一点都不想拔,我觉得这样挺好的,并没有觉得很难受。"爷爷坐在一旁默不作声,我的心里不由得委屈,因为连平时最支持我的爷爷都不帮我说话了。绝望的情绪像狂潮一般涌上我的心头,使我感到浑身冰凉。

因为这颗鲍牙,却引起我们家的争论,其实不用因为某个矛盾破坏了家庭的范围,只要一家人相互沟通,才会使我们的家庭更加美好!

七年级语文争论(专业15篇)篇四

夜幕降临,皎洁的月光撒进了静悄悄的书桌上,书桌上不起眼的文具盒与练习本无声无息地躺着……艳丽一身轻松地躺在软绵绵的小床上,眼睛不禁打起了架,她不知不觉地进入了梦乡……正沉浸在甜美的梦乡里的艳丽,被嘈杂的争论声吵醒。“谁在吵架,”艳丽揉揉双眼,“还让不让人睡觉啦?”艳丽左听右听,终于找到了书声音的源头——书桌。果然,从书桌上传出来一阵阵热闹的争论声,像菜市场一样。

原来,今天艳丽考了一百分,帮助她学习的文具们互相争起自己的功劳来了。

铅笔骄傲自满地说:“艳丽处处写字都要用到我,没我,艳丽就写不了字!你们这些无用之徒,就别与我争了!”

削笔刀把头一抬,毫不示弱地说:“哼,那有什么了不起,没了我,你写的字好看得了吗?自不量力的家伙!”“你们好像全都忘了我的存在吧?啊?有我在,铅笔、削笔刀都可以成为垃圾了!”自动铅笔摆出一副“我赢定了的”姿势,狠狠地说。橡皮抢着说:“谁都有写错字的时候,有了我,就可以把错字擦干净了。我能做到,你们却谁也做不到!”

文具盒气愤地说:“如果不是我把你们吞进我的肚子里的话,那艳丽怎么带走你们去上课呢?”

灯眨眨眼,发言了:“如果不是我给艳丽照明的话,她早就成近视眼了!你们能吗,能吗!”练习本听了大家的话,也较起了劲:“你们干嘛那么大声啊?你们有没有感受的我的存在?你们谁有能力让艳丽有地方写作业、做练习吗?哼,不说话了吧?只有我能,我才有这样的能力!”

课桌伯伯实在听不下去了,捋了捋它的长胡子,与蔼可亲地说:“你们都别吵了,艳丽考了一百分完全是因为她平时学习认真;但是,你们是她必不可少的学习用具,每一件文具的功劳都非常大,我们应该团结在一起,让艳丽的学习更上一层楼才对呀!你们说是不是?一直在旁边“欣赏”这场精彩的。

辩论。

的艳丽“噗”地一声笑了,因为她深深地感受到了文具们一颗颗悔改的心灵。皎洁的月光再一次温与地洒进来,这仿佛是照亮文具们心灵的一把灯,煽走文具们骄傲的一把扇子。暗暗的月光下,一切都显得那么模糊,那么黑暗,可是,艳丽她清清楚楚地看到,文具们都低下高傲的头,惭愧地涨红了脸。

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七年级语文争论(专业15篇)篇五

“叮铃铃”下课铃响了起来,肯定了一餐饭的同学们活跃起来了,好像刚被放回山林的雄狮,眼里充满了兴奋的光芒,他们早已跃跃欲试,和他们观点不同的同学在争论上“一决雌雄”。

小a以迅雷不及掩耳之势爬上了书桌,唱起了歌:“银幕发亮型号,我代号魂斗罗闯入群岛。”他拿起作文书当“话筒,看他那陶醉的样子,小b也不甘示弱,拿起了笔袋,跳上了书桌,左右摇摆,开启了属于他自己的舞台:“大河向东流啊,天上的星星参北斗啊!……”周围的同学立马跑走了,看来他那“河东狮吼”果然名不虚传啊!我无奈的摇了摇头,谁知另一处又发生了一场争执,这真是“一波未平一波又起啊!”我赶紧跑了过去看热闹。

“你错了,你看看题目,这是要做辅助线ac然后再利用三角形内角和,最后再用角1+角2+角三就得出答案了。”小e理直气壮的说。而小g也不甘示弱,拿起了准备已久的草稿纸,指着题目大声说:“不,我认为这道题用外角和会更简单,你看由第一问得出结论,应该是……”小e指着门口说:“走,我们去问老师!”小g扯住小e就像老师的办公室奔去。我望着他们的背影,若有所思地坐回了座位。脑海中浮现出一句名言:争论或者讨论的目的不是分出胜负,而是提高。

叮铃铃,上课铃敲响了。同学们都回到了各自的位置,准备开始新的一课!

七年级语文争论(专业15篇)篇六

争论一:

上个周末晚上即将睡觉的时候,爸爸突然跑过来,对我说:”你觉得薛宝钗和林黛玉,谁更痛苦?”

“你觉得呢?”我狡猾地反问。

“我觉得是薛宝钗。”

“为什么呢?”

“直觉。那你呢?”

“我也觉得是宝钗,但说不出为什么。”我对爸爸这奇怪的问题摇了摇头。

爸爸出了我房间,却把一个问题留下来。于是我把《红楼》翻出来,又读了读,终于找到些“答案”。

更痛苦的人是薛宝钗!

为什么呢?

因为林黛玉只有一层痛苦——她在嫁给她爱的人之前死掉了。

而宝钗呢?

如果宝钗并不喜欢宝玉,那么……。

她的痛苦一是嫁给了一个不爱她她也不爱的人。

她的痛苦二是没有嫁给她爱的人(她嫁给了她不爱的人,就代表她没有嫁给她爱的人)。

她的痛苦三是她不论有多痛苦都不能说出自己的痛苦,因为她和宝玉的婚姻在别人眼里是那么美满,她不可以说我很悲惨,我很难过,我很痛苦。

她的痛苦四是她尽管和黛玉一样有才情,但黛玉的才情使她可以和宝玉成为知己,而她空有才情,只得到宝玉的那句”陪老太太抹骨牌去吧!”一贯温婉的她也委屈地说:”难道我就是陪人抹骨牌的吗!”。我至今仍记得她在海棠诗社里的那句“好风凭借力,送我上青天”,我去年竞选大队委的题目就用的是这句诗。

她的痛苦五是宝玉离家出走去当和尚了,这简直是笑话!她忍受着自己的痛苦去圆一个谎,想圆出一个美满的恩爱,而宝玉却毫不留情地戳穿了它。她的一生都在忍受,面对这天一般的大事,她依然忍受,一种习惯性地忍受,一种痛苦的忍受,一种习惯性地把痛苦埋在心里的忍受,她连崩溃都不能。

她的痛苦六是黛玉之死和宝玉出家的责任都归咎在她身上了,她已如此不幸,还要背上千古骂名。

如果宝钗喜欢宝玉,她就有另外一个痛苦:她所爱的人——贾宝玉在不停地怀念另一个人,为另一个人伤痛,为另一个人出家。

曹雪芹为宝钗描述的画是雪中一钗。

争论二:

现在人们的生活好了,也舍得给孩子零花钱,大多孩子经常身上有不少零花钱,养成了孩子不少的坏习惯。比如:有些孩子有零花钱而就买了许多零食,浪费了许多爸爸妈妈辛辛苦苦挣到的钱。

针对这种现象,我们班班长和明珠让大家畅所欲言。同学们发言可热烈了。

刚听完李锋的话,姬浩就发言了:“我同意李锋的意见。我那一次见邻居家的一个大孩子,他爸爸一次也给了他好多钱,可不到一星期就把钱用完了,原来他在离学校附近的游戏厅打游戏,可是学习成绩下降很快。”

邹阳马上站起来说:“我也同意。我还在学校门口见到一个爸爸让他回家去坐公交,就给了他一元钱,见他爸爸走了,他就走出校门买了个雪糕,得意洋洋地走进校园。”

班长听了很高兴,说:“零花钱可以给也可以不给,如果给,应该少量的给,那你们赞成不赞成我的意见?”“我们赞成!”大家一齐说。

争论三:

自古以来,争论便函是一种四处可闻的声音。守备森严的皇宫大殿里,大臣们为政事争论不休,各执己见;熙熙攘攘的菜市场里,顾客为几毛差价与老板斤斤计较,绝不放手;温馨幸福的家庭里,母亲与儿子正为他的成绩下滑大声争,吵闹非凡。而在静谧校园的教室里,争论也是必不可少的原材料。

下课铃一响,教室里便炸开了锅,到处都是吆喝声,并以迅雷不及掩耳之势分成几拔。这时两种争论声便充满了我的耳朵。

“谭维维算什么!不就是去高档点的地方去演唱过吗!还常拿出来现……”刘力洋又有什么了不起!参加个超女就以为自己是个什么人了,好了不得哟……”小a和小b正扯开喉咙,放声“高歌”,全然不顾分贝高低,反而一路狂升。她们一个个争得面红耳赤,小a还竖起一根手指对另一人指指点点,嘴皮上下翻滚,一串话语便叽哩呱啦的蹦了出来。小b见势,也不是吃素的,站到凳子上,两手叉腰,摆好架势,准备进攻,同样,她那说话的速度绝不亚于同声翻译,我呆呆地“伫立”在一旁,看着这场蓄势待发的口水战,半晌才回过神来,但又无可奈何,只拂袖而去。

正准备坐下的我,又听到另一种争声又开始了。

“这道题是这样解的,你那样做错了”“没错,我的答案和你的一样,方法还简单些!”“可你这样做没有凭据呀!你看这个根本不可能等0吗!”“我求出来就等于0,你看把已知条件一转换,不就等于0吗!”“如果你转换错了呢?”“没有”小d头一偏起身说:“不跟你讲了理亏还不放手!”“明明是你不对呀……”两人各不松口,小c争得青筋暴起,气喘吁吁,小d似乎占了上风,但也是口干舌燥,力不从心。我眼前只有“稿纸搞纸满飞”令我眼花缭乱,目瞪口呆,可我“坚韧的意志力”还是把我拉回了现实,我大喝一声“stop”两人才从兴头上下来。我小声提议,怕再次引起这场思想斗争,说::“你们为什么不去找老师呢?”“你敢吗?”小c挑衅地对小d说到,“去就去,谁怕谁呀!”小d答到。这件事最终在教室办公室里落下了帷幕。老师将正确答案公布并把获胜者表扬了一番,小c昂首挺胸,自信满满的走进了教室,小d则像只斗败的公鸡,心里似乎还不甘心,进教室时,口中还喃喃道:“这样也不错吗!”我不禁在心中为这不服输的性格鼓起掌来。

争论,争论,便是从争中悟出个论。世间有争也有论,但争吵过后悟出个道理的又有多少呢!现在提倡环保,以保护自然资源,那我就来提倡有意义的争论,以保护思想。善于争,且得论这便是智者,是聪慧的闪光,同样,善于争,且得论这便是智者,是聪慧的闪光,同样,善于争,但不得论这便俗者,是近乎愚昧的表现。智者云:“有意义的争论,是为思想流通所建的一道渠,无意义的争论,是为思想贬值前所做的一份告示。

争论四:

一天晚上,月朗星稀,一片安静祥和的景象,然而书房中却久久不能平静。

“嗨,别睡了!”钢笔的叫声在夜里格外的清晰,书听到了,不耐烦地说:“别吵吵了!”铅笔听到了它们的对话,说:“书啊,你别仗着是城里人,就对我乡下人呼来喝去。”

书听了铅笔的话气得那原来白花花的脸蛋,成了彩屏的,强忍怒火说:“铅笔呀,城市有什么不好,交通可比你们这穷山恶水好多了,城里还有霓虹灯,还会变色呢?怎么不知道吧?”铅笔听了,刚要回答,书就以迅雷不及掩耳之势堵住了它的话:“看,你那土样儿,就知道你不知道,城里还有许多大工厂,生产的物品是各式各样,城里还有鳞次栉比的摩天大楼,有李白的诗为证:‘危楼高百尺,手可摘星辰,不敢高声语,恐惊天上人。’那些摩天大楼还可以用更小的占地面积,为更多的人提供住所,怎么样,城市不错吧。”

铅笔听了它的话,虽然听了这话心中感到很惊奇,但碍于面子,和书的带有浓浓的火药味的话,也不甘势弱:“你还别得意,城里的大工厂将污水源源不断地排向了河里,西湖的蓝藻暴发就是一个血的教训。”书听到这儿也不能否定,想要反驳,但是又无话可说,铅笔找了个位置坐了下来,接着说:“不但如此,城市里的灯因为成天成夜地开着,造成了能源浪费这一点是不容忽视的,灯光还严重危害了一些昆虫。城市里大量的汽车所排放的尾气使得地球的温度越来越高。所排放的尾气中还是有毒气体,会危害人的身体健康。”

书听了铅笔的话还是不服气,“城市就算有许多缺点,但它所做出的贡献还是不可磨灭的呀,它为人们提供了良好的居住环境,城里的各种休闲娱乐活动丰富了人们的生活,我还是认为城市好。”

“我说城市不好!”

“好”“不好”“好”“不好”……。

“你们都别吵了,城市也是一把双,既有好,也有坏,你们三言两语,又怎能说清呢?”这时,一旁德高望重的文具盒发话了,接着,一直默不作声的钢笔也说道:“对,城市是一把双刃剑,要看如何正确地使用它,做出最大的贡献。”

大家听完钢笔和文具盒的话后,都为他们鼓起掌来。

争论五:

人与人相处,就算感情再怎么好,也会有意见不合的时候。这时,那位邪恶的争吵恶魔就会悄悄出现,让人越吵越大声,让好友互相敌视,也让敌人有更深沉的仇恨。

那天,在教室里,一个女生对我愤怒地咆哮,而我也不甘势弱地回应她;我们俩都已经脸红脖子粗了,但仍继续恶言相向,辱骂对方,直到其他同学把我们彼此拉开。事情发生的原因,是因为我把她的铅笔用丢了,当我跟她道歉时,她却把我的书包摔到地上,并踩了几脚;这时,那个可恨的,却又经常来捣乱生活的恶魔出现了,但这一次,它毁了我们这份宝贵的友谊。

回家后,沮丧的我躺在床上,心想:争吵真的可以解决事情吗?想着想着,我们一起玩、一起读书、一起大笑、一起追逐的场景有如幻灯片呈现在眼前,我感到好难受。突然,我感到背后有块硬硬的东西,当我了解到那是什么时,不禁愣住了,那个东西就是引爆这一次战争的导火线--她的铅笔,就静静躺在床上,似乎在对我微笑。

隔天,当我还给她铅笔并道歉时,我顿时领悟到:包容和接纳是如此的重要,当下,我真想高兴地大吼,因为,我已经彻底打败那个邪恶的争吵恶魔。

七年级语文争论(专业15篇)篇七

一天晚上,主人灭了灯,上床睡觉去了,水果就开始叽叽喳喳的议论,题目是:谁最让人喜爱!

西瓜先说:“我的身体大你也可以投稿,能够让人们吃个饱,看我身穿黑绿相间的服装,就是水果中的英雄,你们这些小不点,比如草莓什么蓝莓的小水果,十个也不上。”“说错了,老兄,我才是水果中的将军。”榴莲接着说,“看我身穿铠甲战服,全身长刺,非常厉害!”说着,就把一个旁边淘气的小草莓给压死了,吓得大家打哆嗦。这时,橙子也来参加,一进门就闻到一股阵阵臭味,差点把他们橙子们给臭晕了,大声嚷着:“是谁的臭味?”,“我的臭味。”,“赶快给我滚下台去,观众都臭晕了。”这时榴莲才乖乖的下了台。臭气没了,橙子们一下子神气活现,精神抖擞,差一点自己都忘了叫什么名字。他们说,看我们金黄的身子,那位能比的上,再说,我酸甜可口,现在最流行的就是橙汁了,那屎黄色谁看了都很喜欢,突然,一个小橙子说:“老大,你太激动了,你把我们金黄色说成了屎黄色。”这时,台下爆笑,老大被气晕了,由橙子军队把他抬回去。

接下来,苹果上了场,“我们是最出名的水果,没有人能跟我们比。”“行啦行啦,我知道了,你不就是仗着你出名来推到我们。”蓝莓不服气的说,“对呀对呀,我同意你的意见。”草莓说。苹果怒火中烧,大喊一声冲啊,他的手下有苹果、橙子、橘子三样,和草莓兵还有蓝莓兵打了起来,越打越兴奋,都打的不可开交,就在这时,菠萝和菠萝蜜走了过来,一个是国王一个是王后,见他们打的不可开交,就把他们分开了,让他们都回自己军队去。

接下来,最重要的时刻来了,国王和王后开始讲话,大家都屏息凝神,大气都不敢喘,等着国王和王后发话,王后说:“我们水果大家族要和平,不能不团结。”国王说:“就像刚才水果打架一样,我们能好受吗,要是都要打仗,这样,水果族里都稀里糊涂了,所以,以后要在打架,判死刑!!!”台下的观众都很害怕,害怕自己被判死刑,所以都和睦相处了。

就在这时,门吱吱的响,水果们知道是主人来了,因为天都亮了,他们飞速的回到自己的位置上,从此以后,水果里再也没有争论过。

七年级语文争论(专业15篇)篇八

一场争论开始了,我,妈妈,爸爸三个人开始了激烈的争论。

“孩子,你知道吗?这次考试,你的成绩很差。”妈妈说道。

“对啊,以前你在考试中都是90几分,怎么这次这么差呢?”连平时不轻易说话的爸爸也开口了。

“你最近是不是没有复习?”

“嗯,确实,我最近比较贪玩,没有好好复习。”我低着头,不敢看父母惊讶的表情。

“孩子,你知道我们为你付出了多少吗?每天为你准备饭菜,送你上学,放学后,还要为你辅导作业,你在学校的时候,我们看不到你,但是你在家里的时候,我们对你又有多严厉,你可不可以体谅一下我们?”妈妈说着说着,就哭了。

“孩子,你们老师给我说,你在学校也不认真,是不是?”爸爸也说道。

“嗯,我……我……”我不知道怎么回答。

“孩子,你知道吗?只要你努力,一切都可以成功,我和你妈妈,只希望你可以认真学习,不要让我们失望,你以后的路还很长很长,你如果现在不努力,将来一定会后悔的,我和你妈妈,不需要你赚很多钱,只希望你可以平平安安,快快乐乐的成长,不要让我们担心就好了。”

“嗯,我知道了,我会努力的。”我点点头,回答道。

一场争论就这样结束了,我明白了许多,也感受到了父母对我的爱,我知道,父母不需要我们为他们赚钱,只希望我们平平安安,快快乐乐的成长,不要让他们担心。

所以,我在这里,向父母保证,我一定会努力学习,不让他们担心,让他们看到我的成长,看到我可以独立,可以照顾自己,也可以为他们争光。

这场争论,让我明白了很多,也让我更加爱我的父母。

七年级语文争论(专业15篇)篇九

说到争议,我倒是想起了前几天我爸爸讲过的一则有趣的小故事“有理也受罚”。

说是古时候有两个人发生了争论,一个人认为人四乘七等于二十七,另一个人认为四乘七等于二十八。两个人争论了一天一夜,谁也没有说服谁,最后他们两个只好去找县太爷论理。结果是那个有理的人挨了二十大板。那个人颇为不服,责怨县太爷处事不公。县太爷却说:“你竟然和愚蠢无知的人争论,难道不是更愚蠢,难道不该受罚吗?”

这话的确很有道理,有理的人不一定非要和人争辩个高低是错,即使有理,若是纠缠于一些无谓的争论,就变成了一件愚不可及的事情。

我记得林肯曾这样对一位和战士争辩的青年军官说:“任何决心有所成就的人,其后果是难以让人承担的起的。与其跟狗争辩,被它咬一口,倒不如让先走。否则就算宰了它,也治不好你被咬的伤疤。”避免无谓的争论,不失为是一种明智的做法和策略。

所以,避免无谓的争论,需要有海纳百川的胸怀。如果你多想想自己的不足和缺憾,对于因失礼带给他人不满的行为思量,那么,你就不会因别人的建议不符自己的心意而懊恼了。因为任何肯花时间对你表达不同看法的人,必然和你一样对同一件事情表示关心。把他们当做要帮助你的人,或许就可以把别人的反对升华为真诚的友谊。如果确实是自己不对,就不要为了个人面子和尊严而固执己见。我们要“择其善者而从之”,及时修正自己的错误,勇于因自己的错误而向别人道歉。

避免无谓的争论,需要有良好的自控能力。面对别人的挑战,尤其是态度比较蛮横狠的挑战,人有一种天然的自卫心理。这时,我们需要冷静,需要自制,千万不要让冲动之火,烧毁理智的缰绳。

美国教育家卡耐基说过:“有一种方法能得到争辩的利益,那便是避免争辩;避免争辩就如同避免响尾蛇和地震一样。”

我国有句古话:“天下事,何时了;有些事,不了了;一定了,不得了。”确实,争强好胜绝不能消除误解,只能使矛盾加深。只有避免无谓的争论,才能使我们排除干扰,不为外界所累,一心一意致力于我们心爱的事业而有所作为。

人与人之间的不快,人与人之间出现意见上的分歧,倘若非要弄个水落石出,效果只会适得其反。因而,对非原则性的问题,采取不了了之的“和稀泥”的办法,往往会使问题在不了之中了结。学会小事装糊涂,避免无谓的争论,这是我们为人处事的智慧。

七年级语文争论(专业15篇)篇十

小明是笔和纸的主人,小明的字写得很好,因此他每一次写字都会受到大家的称赞和表扬,因此小明的笔和纸都觉得自己很厉害,很重要,因为小明每一次写字总要用到他们,他们认为小明受到称赞主要是自己的功劳。

有一次小明用过他们后把他们放到自己的文具盒里。等小明离开后,笔和纸之间发生了一场激烈的争论。

笔对纸说:“我最强,要不然你只是一张空白的纸,得不到大家的称赞。”纸对笔说:“我最强!要不然就算你能写字,也不知道往哪儿写。”他们两个就这样一直争论不休,谁也说服不了谁。文具盒、尺子和橡皮等其他文具都劝他们俩别吵了,但是他们根本不听,甚至把矛头对准文具盒和橡皮。

就这样,他们日夜不停地吵来吵去,直到小明有一次打开文具盒使用他们时,他们才暂停了争吵。可是当小明写作业时,突然发现笔不像往日一样那么顺手,不是晃来晃去,就是不出墨水。纸也不像以前那样结实顺滑,不是破了就是折了。于是小明把笔和纸都扔掉了。

被扔掉后的纸和笔很快锈掉和腐烂了,这是他们才渐渐明白,原来他们是一体的`,缺一不可,不能好好合作的他们只有被丢弃。他们明白了这个道理,虽然已经晚了,但是他们仍然决定团结一心,一起度过最后的时光。

七年级语文争论(专业15篇)篇十一

这天,我正在家里玩手机,由于环境的闷热和游戏中的失利,使我的心情愈加烦躁。就在这时,妈妈问我:“晚上想吃什么呀?”我立即不耐烦地大声喊道:“随便!”妈妈也顿时来了气,问道:“问你想吃什么就说什么,喊那么大声干嘛?”我没有理她,一个人回到了自己的房间,反锁上了门,这晚什么也没吃。

第二天早上,当我醒来的时候,妈妈已经早早地上班去了,爸爸看到我醒来,却是把我大骂了一顿,说不该那么大声地和妈妈说话之类的,导致我一天都郁郁寡欢。到了晚上,妈妈下班回来了,爸爸还没有回来,大声地朝妈妈喊道:“你是不是向爸爸告状了?狐假虎威算什么本事?”妈妈没有理我,而是默默地做饭去了。到了吃饭的时候,爸爸回来了,我心中“咯噔”一声,心想:这下完了,上次的矛盾还没解决,如果妈妈再向爸爸告状的话,那我可怎么办啊?我甚至都不敢直视爸爸了。我和妈妈都没有说话,只是默默地低头吃着饭,爸爸也没有说什么,一晚上就在寂静无声中过去了。早上,我想出去散散心。于是我骑着自行车出去玩,不料却不小心从车上摔下来,把胳膊弄破了,我当时神智不清,眼前一片漆黑。后来我勉强推着车摇摇晃晃地走回了家,妈妈听说了这件事后,连忙赶回了家照顾我,看到妈妈担心的泪水,我有些自责,刚想道歉,妈妈却说:“现在什么都不要说,什么都不要做,躺着就好,困了就睡一觉,等醒来不一定就好了。”我只好收回了道歉的话,我想,妈妈已经原谅我了。

直到今天,这件事还令我记忆犹新,当初胳膊上的伤,如今已经凝成了疤,好像在时刻提醒着我这件事一样。

七年级语文争论(专业15篇)篇十二

我费了九牛二虎之力才钻进了拥挤的人群,后来才得知。原来是一个老伯伯不小心撞倒了一对母女,那对母女一边拍打着身上的尘土一边喋喋不休咒骂着站在一边满脸歉意的老人。终于一位站在一旁的路人看不下去了,与这对满脸凶光的母女展开了激烈的争论。

一位带着眼镜,文质彬彬的路人甲和气的劝解到:“大姐,你们也太不顾个人的形象啦,对方一位孤寡老人,每天以捡拾垃圾为生,活脱一个苦命的人;再说人家也没有碰伤你们,只是撩到了衣服带倒了您二位而已,请得饶人处且饶人吧。”

围观的人们纷纷赞许路人甲的劝解到:对啊,对啊,得饶人处且饶人吧。

听到路人的劝解才停止拍打自己衣服的母女高声喝道:“不行,不行,哪有这么简单。我们的衣服都沾上泥土啦,这可是我们花了大价钱刚买的高档货。今天要是不赔钱,就不许离开。”这对母女中年纪大的妇女一边说着一边走向老人,想要过来推搡老人。

围观人群中突然疾步走出一个年级轻轻一脸学生气的男子,站在老人面前,挡住了一副泼皮嘴脸的妇女。说道:“你们就这样跟一个年过半百的老者说话么?你们家里难道没有老人么?要是你这么对待你的爷爷,你的爸爸妈妈乐意么?”一边说着一边把目光对向站在一旁碎碎念帮腔的小姑娘。“小姑娘,你不也才有20来岁的样子么?小小年纪,就跟着在大街上骂人,我估计你自己的爷爷也就这位老者这个年纪吧。”

这时人群里不知是哪位冒出了一句“别人这么对待你的爷爷你愿意么?”

小姑娘默不作声了。这时那位妇女就跑到年轻的男子面前跳脚的说道:“我才不管你爷爷还是她爷爷呢,今天他要是不赔钱,就别想做别的事情”。站在一旁的小姑娘也尖声附和道:“没错,他只要赔50元,一切都可以说过去的。”一边说道,母女俩就上前推搡着挡在老者前面的男子,撕扯着男子的衣服。

正当大家纷纷叹息着社会风气的时候,一直默不作声的老人这时说了一句话:“我没有那么多的钱,只有刚刚卖了捡废纸盒子的8毛4分钱了,你们行行好,就放过我吧。”一边说着一边向那对满口脏话,对挡在老人前面的男子拳打脚踢的母女跪下了。

这一幕让所有的围观的人寒了心。路人们纷纷说道:你们两个女人都已经逼得一个年过半百的老人给你们跪下了,怎么还不依不饶的,还有没有一点同情心,还有没有一点良知。

那对母女终于停下撕扯那位男子,转过身来对着围观的人们说道:“想都别想,受伤的又不是你们,你们在这说什么风凉话。别说是下跪,就是他跳江我们也不管,赔钱赔钱。”一边叫嚣着一边伸手拉扯跪在一边的老人。

路人们实在对这对母女无言以对了。走上前将老人搀扶起来,一边安抚老人,一边为老人捐钱。50元很快凑齐了。那对母女拿到钱后才气呼呼的咒骂着倒霉离开了。

这件事情终于告一段落。但在我心却久久难以平静。

七年级语文争论(专业15篇)篇十三

争论是一个人一生中难免会遇到的事情,不管是与朋友、亲人还是陌生人,都可能会在某些事情上产生分歧,引发争论。争论,其实也是因为对某件事情的看法不同而引发的,不过争论并不是坏事,反而有时候争论能够促进彼此的进步,让彼此更加有信心。

记得有一次,我和朋友因为一个问题而产生了争论。当时,我们在讨论一道数学题,我们两个的解题方法不一样,我的方法比较简单,而他的方法比较复杂。但是,他却认为他的方法比我的方法更好,因为他的方法可以解决更多类似的问题。我们两个的争论开始了,我们互相争辩着,谁也不肯相让。

争论中,我的朋友开始变得激动起来,他说:“你的方法太简单了,而且并不是很准确,我来给你讲讲我的方法吧。”我说:“不用了,还是听我的方法吧。”我们两个继续争辩着,彼此的声音越来越大。

最终,我们两个的音量越来越大,引起了旁边同学的注意。那个同学说:“你们两个别争了,我给你们讲讲吧。”我们两个都不肯相让,那个同学说:“那好吧,你们两个各自把自己的方法写下来,让大家来评评看。”

我们两个只好照做,各自把自己的方法写了下来。结果,老师公布了答案,我的方法是对的,而朋友的方法却是错的。朋友的脸色立刻变得很尴尬,他低下头,没有说话。

通过这次争论,我明白了一个道理,那就是在争论中,要保持自己的自信,坚信自己的方法是正确的,同时也要尊重别人的想法,只有这样才能真正学到知识,让彼此更加有信心。

七年级语文争论(专业15篇)篇十四

我一直性格开朗,人缘好,是大家眼中的开心果。可是那次争吵却把我变成了一头怒吼的狮子。

去年暑假我不幸出了车祸,大腿受了伤,在家休养了几个月。尽管还没完全恢复,但毕竟可以上学了,我非常开心。没想到,那天李超却嘲笑我,说我是瘸子,可气的是他还模仿我一瘸一拐地走路。顿时,我的自尊心受到了极大的伤害,我受伤并不是我的错,我是受害者啊。我的脸气得通红,死死地盯着他,终于,我忍不住了,握紧的拳头挥向了李超。就这样,我们边吵边打了起来。这时班主任老师刚好看见了,让我们站在一边反思自己的行为。

晚上回到家后,妈妈知道了这件事,就开导我说:“他嘲笑你不对,可是你打人也不对呀,做人要宽容大度,不能因为一点小事就斤斤计较。况且你们是朋友,相处得也不错,你有病他还来看过你呢。”妈妈说得对,我太冲动了。

第二天上学,我们又见面了,却很不好意思。虽然这次争吵很不值,但我们都已经原谅了对方。我认为只要尊重别人,才能让人尊重。

七年级语文争论(专业15篇)篇十五

上学的路上,书包里一直在争吵:“你们这些小不点儿”,书包最先发言到:“还是我的作用最最大,把你们装进我的肚子里,不让你们掉在地上”。“切”,铅笔盒反驳到,“你以为你个子大就厉害了吗?要不是我把笔们装好,你早就毁容了”!

“你竟敢说我们”!笔气得火冒三丈,虎视眈眈地盯着铅笔盒说:“那些著名的书,像《安徒生童话》、《三国演义》、《西游记》,如果没有我,小学生就学不到了。”

“哼哼,我的本事比你们大大大大大得多”,生抄上的字说,“那些作家要是不会写字,付出再多的努力也没用”。

说完这些,他们个个谁也瞧不起谁,手叉着腰,头转向一边,不想看到任何“人”,时不时传来哼哼的讥笑声。

到了学校,小白羊来到一年级(5)班,第一节课是语文课,小白羊坐到自己的位置,老师叫大家写第一课的生抄,小白羊打开书包,费了九牛二虎之力才把抄写本拽了出来,小白羊刚打开抄写本,抄写本就跑了,小白羊一把抓住抄写本,准备拿铅笔写字,可铅笔盒却咬紧牙关不让小白羊拿铅笔,幸好小白羊力气大,打开了铅笔盒,拿出铅笔,可铅笔又不听使唤了,你叫它往东,它往西,你叫他往下,他往上。

放学了,连最懒的小猪也做好作业回家了,小白羊连一个字也没有写,为此被老师批评了一顿。小白羊很伤心,痛哭了一场,铅笔、铅笔盒们看在眼里,内疚在心里,个个惭愧地低下了头,找小白羊道了歉,懂得了只有团结一心,要合作才能把小白羊的学习搞好。

小白羊长大了,成为了著名的化学家,赢得了诺贝尔奖,他把儿时的文具收藏了起来。

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