隔离病房心得体会（专业15篇）

心得体会是对自己成长轨迹的回顾和总结，它能让我们更加深入地思考自己的成长过程。下面这些心得体会都是从亲身经历中总结出来的，具有实践性和可操作性。

隔离病房心得体会（专业15篇）篇一

今天是来到隔离点的第18天，第一批隔离人员已全部撤离并安全返回家中，同时给我们发来了“已安全到家”的好消息。此时此刻，所有工作人员的心情才得以平复下来。

终于安全到家了。

记得那天晚上开会宣布隔离人员解除隔离通知时，会议室里不约而同的响起了阵阵掌声，为他们平稳顺利的度过隔离期而鼓掌，为我们圆满顺利的完成此次任务而鼓掌。因为我们是首次接受支援隔离点的任务，没有任何经验，除了建筑改造，制定制度流程等，更重要的是隔离人员的健康和心理疏导问题。

在这批隔离人员当中大多数都是老人和孩子，甚至还有孕妇，为了了解到每位隔离人员的基本健康状况，除了每天挨个电话咨询了解，每天早上我们5点多起床，进入隔离区的第一件事就是健康摸排，然后再进行核酸采集。工作人员会把了解到的情况一一记录下来统一汇报，对所需的药品、物品进行采购，仔细核对后亲自分发到隔离人员的手里，并进行指导后使用。

连续14天进行咽拭子和鼻咽拭子的核酸采集，起初还好，慢慢的大多数隔离人员都有了抵触和惧怕心理，先不说他们要早早起床不能睡懒觉，主要是鼻咽拭子的采集太难受了，加上孩子和老人的耐受性又差，为了得到一份合格的样本，我们只能耐心的给他们做好解释和安慰工作。同事们也纷纷把医院和自己带来的食品分发给他们，为他们讲解采集核酸的正确姿势以及如何配合才能快速的完成。因为穿着防护服说话必须要大声喊，而且有时要重复好几遍才能听清楚，一轮下来，工作人员的嗓子几乎都是哑的。最终我们的工作是被认可的，换来的是她们的积极配合和一声声的感谢！谢谢你们，你们辛苦了！

这是我们应该做的，谢谢你们的支持与配合。饭菜吃的习惯吗？昨晚睡的咋样啊？小朋友想吃点啥呀？需要啥随时给我们打电话……一句句拉家常式的话语每天重复着，此时此刻的我们不是一家人胜似一家人。十几天的相处，我们早已经是一家人，无时无刻都在牵挂着你们。

当你们登上返程客车的那一刻，当送别的音乐想起的那一刻，当你们弯腰像我们鞠躬的那一刻，所有工作人员的眼睛湿润了。终于可以回家和家人团聚了。

路上注意安全，记得按时吃药，好好吃饭，好好上课，好好学习，别熬夜，早点睡觉。一声声嘱托伴随着车辆的缓缓行驶消失在夜空中。

第二批隔离人员还在隔离中，接下来的工作有序平稳的进行，在这批人员当中有个两岁多的小男孩每天早上早早起床和妈妈一起等着我们来敲门，每次都特别的配合，一双会说话的大眼睛特别的可爱，每次都不忘说上一句，谢谢阿姨，阿姨辛苦了！多乖巧的孩子啊，谢谢你孩子，谢谢你的配合，谢谢妈妈的理解与支持！

在我们这支医疗队伍里有双医家庭、有军医家庭、有警医家庭，家里有上幼儿园的孩子，有面临高考的毕业生，因为时间紧，任务急，离家时都没来的急告诉孩子，只是悄悄把孩子托付给了家里的老人，而大多数老人身体不好而且都患有不同程度的疾病，但是她们确从未说过一句怨言，说过一句后悔的话，默默的坚守着这里的每一份工作。为的是这份责任这份担当，为的是早日一起走上街头，繁花与共！为的是让他们能够感受到隔离病毒不隔离爱。

在这里，医院各级领导多次发来慰问信并送来慰问品，让我们感受到了来自医院大家庭的温暖，我们一定不负众望，团结一心，齐心协力，共克时艰，打赢这场疫情防控阻击战！

隔离病房心得体会（专业15篇）篇二

到莘庄人才公寓接近一个月了，公寓进门那颗海棠花终于开了。

来的时候她还只是一些青涩的花蕾，在忙碌中不经意之间，在经过她时，已然满树绽放的花朵，在阳光下艳丽无比。

在接到去隔离酒店负责感控任务时，说心里话，还是有些顾虑。不仅不了解那里的情况，而且与隔离人员天天打交道，还是充满了畏惧。就在这种顾虑重重的状态中走进了幸庄人才公寓。偌大的院子，两边海棠已经发芽，十几辆的转运车，进进出出，一批批隔离人员被陆陆续续运来，仅仅这种氛围就让我几乎喘不过气来。那么多医废，那么多隔离人员，那么多楼层，还有消杀，听到这些，我的头皮就开始发麻。然而，我的专班同事们，穿着防护服，带着面罩，那忙碌的背影感染者我。转运司机彻夜不眠，只要有指令，立马出发，他们奔赴在溧水高铁站、南京南站、南京火车站、飞机场和各个卡口。消杀人员随时待命。他们没有人叫苦，没有人埋怨，在这样的氛围中，我被感染着，激励着。我与他们一样，也应该是一名战士，绝不能后退和胆怯。每当这时，单位领导期待的眼神，同事的激励话语就出现在我的眼前和耳畔。

我认真查找各种院感漏洞，严格监督消杀环节，细致回看脱衣间录像，对每一位工作人员开展个人防护培训。工作是紧张的，收获也是满满的。酒店工作人员尽管文化程度不高，我就反复给他们培训，终于他们在我的培训下，很快掌握了如何穿脱防护服，如何开展个人防护，从而保证了整个公寓的医疗安全。

在莘庄人才公寓专班这个大家庭里，大家配合密切，互相关心。遇到困难，大家互相打气，在每次的专班调度会议上，我都能准确的把每天发现的可能的漏洞给及时改正，并及时培训，举一反三。院感防控工作在辛庄人才公寓开展得严密、扎实、周到。在省检查组进行督察时，给予高度的评价，专班还在第一期简报上对院感工作进行了表扬。其实，我知道，我还是一个新手，就像那株含苞待放的海棠花，只要阳光充足，只要经历风雨，与大家一道，勤奋努力，团结配合，一定会绽放出红艳艳的花朵。

3月20日，我结束了一天的常规工作，专班的同志给我送上鲜花和蛋糕，我才恍然想起，原来这是我29岁的生日。我内心激动又感激，更加的激发了我工作热情，这是我过的一个非常特殊、非常有意义的生日。在整个疫情的防控中，酒店的工作繁琐，环节复杂，隔离对象多样。我想，只要恪守从医的职业道德和规范，发扬老一辈医护人的奉献精神。我一定能胜任组织派给我的工作，同时也很感谢我日常工作能给我所在的晶桥卫生院增光，不辜负全体同事和单位领导的殷切期望！

隔离病房心得体会（专业15篇）篇三

自新冠肺炎疫情爆发以来，隔离病房的护理工作变得尤为重要。我所在的医院也积极开展了隔离病房护理培训，我参加其中，并获得丰富的护理知识和实践经验。在此，我想分享一下我的培训心得。

第二段：组织有序，合理安排。

首先，隔离病房护理工作需要我们有更高的组织能力和更合理的工作安排。在培训中，我们详细了解了隔离病房的日常护理流程和操作规范，包括洗手、穿脱隔离服、消毒操作等。这些规范化的操作能够保证医护人员的个人安全和病人的生命安全。

第三段：高效合作，团队协作。

同时，隔离病房护理涉及到多个护理人员共同协作，如何做好团队合作也是十分必要的。在培训中，我们深化了对不同岗位护士在病房内工作的职责和配合方式的认识。让我们互相了解对方的工作，高效地与各岗位协作，特别是在紧急情况下能够默契配合，使得病人得到更好的治疗和护理服务。

第四段：人性化关怀，用心呵护。

此外，隔离病房护理工作不仅要求我们严格遵守手卫生和隔离规定，也需要我们更多的关注病人的心理需求，用心呵护他们。在病情严重甚至无法自理的情况下，我们需要特别关注病人的情绪变化，主动与他们沟通交流，让他们感受到来自医护人员的关心，增强他们的信心。在隔离期间，我们也要时刻提醒病人按时按量服药、合理膳食和适当运动等方面，让他们能够更好地调整身体状况和恢复健康。

第五段：结尾。

总之，隔离病房护理工作是一项关键的公共卫生工作，怎样做好隔离病房的护理是每一位医护人员所需具备的技能。通过参加培训，我从《隔离病房护理规范》、《疫情防控常识》、《疫情病人心理护理》等方面增强了对隔离病房的认识和掌握，提升了自身的综合素质。履行好我们的职责，也让隔离病房能够更安全有序地运营，为市民提供更完善的医疗保障。

隔离病房心得体会（专业15篇）篇四

第一段：引言（150字）。

新冠疫情自2019年末爆发至今，全球各地都迎来了一场空前的挑战。作为医务人员，身处新冠隔离病房的医生们承担着巨大的责任和压力。他们既要面对来自这个未知病毒的威胁，又要应对大量患者的治疗和护理工作。但正是在最艰难的环境下，医生们积极投身于抗疫战斗，不断总结经验，有许多值得我们共同学习的心得体会。

第二段：始于承诺（250字）。

面对新冠疫情的爆发，医生们心知肚明自己面临的风险，但他们毫不犹豫地踏入隔离病房，向患者承诺提供最好的医疗服务。首先，他们强调了个人防护，严格按照洗手、佩戴口罩、穿戴防护装备等规程来防止感染。其次，医生们充分了解疫情的动态，及时更新知识和技能，确保提供给患者的医疗措施是最新的和最科学的。这种对工作的承诺和负责态度成为医生们坚守岗位的动力。

第三段：战胜困难（300字）。

新冠疫情的暴发让医生们面临了前所未有的困难。医生们在隔离病房中经历了长达数小时的连续工作，极度缺乏睡眠和休息，但他们仍然保持着专注和坚韧的态度。他们尽全力与患者建立紧密的沟通和关系，用言语和表情来传递安慰和希望。医生们经常采用创新解决方案来缓解患者的痛苦，并与同事分享有效的治疗经验。他们还不断做出激励和鼓舞的言论，激发患者的斗志。

第四段：珍视生命（250字）。

在隔离病房中，医生们目睹了许多病情恶化和病人去世的情景。这让他们更加懂得生命的宝贵和珍贵。医生们通过个人亲身经历，深刻体验到疫情对病人和他们的家庭带来的破坏力。因此，他们不仅努力挽救生命，还积极参与心理辅导工作，帮助患者和其家人度过最困难的时刻。对于医生们而言，每一个生命都是无法替代的，他们用自己的行动展现了对生命的尊重和珍视。

第五段：不断学习（250字）。

医生们在隔离病房中定期进行经验总结，以不断改进和提高治疗效果。他们通过与其他科室医生的交流和互动，了解到新的治疗方案和护理手法。医生们借助科技手段，密切关注各地的疫情信息和抗疫进展。在面对新的困难和挑战时，他们勇于接受新知识和新技术，在实践中不断摸索，从而提高了自己的专业水平和治疗效果。医生们不仅要关注自身的学习成长，还要将所学知识传授给其他同行，共同提高整个医疗团队的能力。

结束（100字）。

在新冠隔离病房，医生们展现了顶尖的医术和崇高的职业精神。他们坚守岗位，勇往直前，为抗击疫情作出了巨大的贡献。他们的心得体会强调了对工作的承诺、战胜困难、珍视生命和不断学习的重要性。全球范围内的医学界应该认真倾听和学习，共同努力，以期应对未来更多的挑战。

隔离病房心得体会（专业15篇）篇五

封控以来，最初有些心慌，每天打开手机，扑面而来的一堆消息让我感到压抑又焦虑。“这样下去不太行。”我需要给自己按个暂停键。

我尝试控制每天手机使用时长，并且开始思考如何安排自己生活。

从最初的看书、冥想，逐渐增加了八段锦、跳绳、练琴，我的隔离生活日渐充实了起来。

虽然每天不能出门，活动空间也只有脚下几平米。但我每天打开宿舍门窗透气，来弥补不能与大自然接触的遗憾。

在窗边深呼吸，让新鲜空气灌入身体；听车轮压过马路的声音；听风吹叶子簌簌掉落的声音和每到饭点汽车驶来的声音，都让我非常开心。

唯一遗憾的是减少了很多朋友间的见面的机会，所以一天里说的话都少了很多。

不过当说的话都变成屏幕上打下的一行行字时，字里行间我依然能感受到朋友们对我的关心：即便相隔，但快乐和关怀不会停止传递，思想的共鸣也从未消失。

意外收获，课外时间的自由度大幅增长。

或许是线下活动全都取消/转为线上，或许是不用到处跑省下了通勤时间，总之感觉自己的时间自由支配度变高了。上网课，虽然老师们点名提问时候有点可怕，但自己一个人听课倒是小了些许压力感。

老师们会比往常会留出更多时间给学生提问；提问时也不像在大教室里当着所有人面那样特别紧绷（毕竟看不见脸心理压力多少小一些）；能够听到别人的提问和对应的答复，有时别人的问题也能解决自己的困惑、启发一些思考。

除了上课，也有来自班主任的关怀。我们每天晚上都能收到夏萌老师在群里发的嘱咐，倍感温暖。

难以相信，疫情下的宿舍变得越来越干净。

我最近一直在试图高效收纳以及努力断舍离。一个整洁空旷的宿舍环境可以让自己思路开阔自在舒坦。而且收拾自己东西也是一个放空大脑理清思绪的过程。在整齐的桌子上学习真的有更舒服的体验！

生活和饮食上也变得越来越健康。现在三餐非常准时，米饭、蔬菜、肉食、鸡蛋、酸奶种类齐全，加上自己囤的水果和不存在的零食，基本上实现了健康的饮食金字塔。

因为不能出门运动，我每天会练一段八段锦来放松身心。

八段锦对我的而言，除去活动身体之外，还可以帮助我放慢节奏，放空大脑。我跟着国家体育总局口令版的视频做八段锦，这视频里音乐和动作很缓慢，做动作的同时呼吸也会变得缓慢深长，就产生一些类似冥想的效果。信息时代人的生活节奏越来越快，甚至会有停不下来的时候。这时候做一段慢节奏的八段锦会带来比较好的放松效果。

最感动的莫过于天天为我们送餐的教师们，每个中法学院学子都像我一样，都对他们怀揣无尽谢意和感恩！

这段时间楼栋老师和阿姨们也特别辛苦，每天穿着厚厚的防护服，管理上百个人的生活起居。我们套间的阿姨每天早上都会将走廊和洗漱间卫生间打扫得干干净净，连着十几天无休真的不容易，感谢楼栋老师和阿姨们的辛勤付出！

我一个来自上海的朋友告诉我，新冠出现两年来，这次全校筛查是她第一次做核酸检测。这让我更加真切看到上海精确到人的防疫防控政策。政策背后的超高管理水平以及精准的大数据跟踪技术，让我非常感慨。

同样，在这次疫情中出现的无人驾驶送餐车、送餐路线优化等等也让我实在地感受到先进技术与人才的意义。当今时代已经不仅是能否解决问题的比拼了，我们比拼的是有没有更好的解决问题的方法。

我想我们学院要培养的卓越工程师就是这样的人才，在未来能够学以致用，用广博的知识和突出的能力去解决人类社会面临的难题。

这就是我们这代年轻人担负的国家和民族使命吧！

隔离病房心得体会（专业15篇）篇六

第一段：引言（150字）。

作为一名新冠隔离病房的医生，我深深体会到了这个特殊职业的辛苦和挑战。疫情爆发以来，我们一直与病毒奋战，不仅承担着救治病患和保护自身的责任，还面对着心理压力和隔离带来的孤独。然而，正是这段艰辛的经历，让我更加坚定了做医生的信念，并产生了一些深刻的体会。

第二段：责任与勇气（250字）。

在新冠隔离病房中，我们承担着巨大的责任，不仅是对患者的生命负责，更是对整个社会的责任。面对这样一种未知的病毒，我们首先需要勇气。每次进入隔离病房，看着病患们因为病情恶化而变得日渐消瘦，我们的内心都是痛的。但我们不能退缩，我们需要用勇气和坚定给予他们治疗和关怀。在这个过程中，我们深刻体会到了成为一名医生并非只是操刀、配药的技术活，更是对生命的承诺和责任。

第三段：团结与合作（250字）。

在医院的一线，我们形成了一个紧密的团队，每个人都在各自的岗位上奋斗着。新冠病毒是一种高度传染的病原体，我们除了提供医疗服务，还需要防控传播。每个医生、护士、管理员都发挥着自己的专业能力，紧密合作。在这个团队中，我们学会了倾听、尊重和信任，因为我们共同的目标是为了拯救更多的生命。这个经验深深地让我明白，团结与合作是我们面对困境时最宝贵的力量，只有大家齐心协力，我们才能战胜疫情。

第四段：心理压力与坚韧（250字）。

待在隔离病房中，每天面对的都是病情严重的患者，这不仅给我们带来了巨大的心理压力，也考验了我们的坚韧。与家人的隔离以及恐惧、焦虑等情绪纠缠心头，让我们经历了一个个艰难的日子。但正是在这种环境下，我们学会了保持冷静与理智，找到战胜压力的方法。相互的支持和鼓励，医院精神科医生的帮助，以及自我调节的能力，都是我们抵御心理压力的宝贵资源。这段经历让我们更加珍惜生命，也让我们变得更加坚韧。

第五段：收获与希望（300字）。

尽管我们在新冠隔离病房的经历充满了困难和挑战，但其中也有许多收获和希望。首先，我们看到了很多病患战胜疾病、康复出院的奇迹，这是我们最大的安慰和动力。其次，我们领悟到了医学的伟大与可信赖。虽然疫情给人们带来了很多不确定性，但作为医生，我们能够给予病患治疗和关爱，这是我们力所能及的希望。最后，随着疫苗的研发和全球抗疫合作的加强，我们也看到了光明，相信人类一定能战胜疫情。在这个过程中，我们所经历的一切，将使我们更加珍惜生命，更加尊重医学，也更加坚定我们作为医生的信念。

总结（100字）。

作为一名新冠隔离病房的医生，我在这段艰难的经历中得到了很多启示。责任与勇气、团结与合作、心理压力与坚韧，以及收获与希望，都让我更加明白了医生的使命和重要性。无论面对怎样的困境和挑战，我都将坚守初心，无私地为患者和社会贡献自己的力量，因为作为一名医生，这是我应该做的，也是我愿意做的。

隔离病房心得体会（专业15篇）篇七

自新冠疫情以来，隔离病房护理成为了重中之重。为了提高隔离病房护理人员的专业水平，我参加了一次隔离病房护理培训，让我受益匪浅。

第二段：课程内容。

在课程中，我们学习了多种隔离病房护理技能，其中最值得我说的是如何正确穿脱防护服。我们首先了解到防护服的分类及防护级别。接着，我们从头到脚详细学习正确的穿脱方式。

第三段：实践演练。

不仅如此，课程还安排了实践演习环节。我们分组进行了模拟病人的护理，每个人都轮流扮演病人和护理人员，让我们更深入地了解了隔离病房护理的要点和难点。

第四段：教练员指导。

在课程中，我们有资深的教练员指导我们的学习和实践。教练员耐心地讲解、演示和指导，解答我们的各种疑问。他们的教诲不仅提升了我们的实践技能，还让我们更加深入地了解隔离病房护理这一领域。

第五段：总结。

通过这次培训，我感受到了隔离病房护理工作的危险和重要性。作为一名护理人员，我们需要不断学习和提升自己的技能，为病人提供更好的护理服务，并保障我们自身的健康安全。这次培训让我更好地认识了隔离病房护理的专业性和难点，也让我更加坚定了作为一名护理人员的职业信念。

隔离病房心得体会（专业15篇）篇八

1、医务人员工作时间应衣帽整洁。操作时必须戴工作帽和口罩，严格遵守无菌操作规程。

2、使用合格的消毒剂、消毒器械、卫生用品和一次性使用医疗用品。一次性使用医疗用品用后应当及时进行无害化处理。

3、进入人体组织或无菌器官的`医疗用品必须到达灭菌要求。凡接触皮肤、粘膜的器械和用品必须到达消毒要求。各种注射、穿刺、采血器具应当一人一用一消毒。

4、无菌器械容器、敷料缸、持物钳等，要定期消毒、灭菌，消毒液定期更换。用过的物品与未用过的物品严格分开，并有明显标志。

5、传染病人应进行预检分诊，按常规隔离。疑似传染病人应在观察室隔离，病人的排泄物和用过的物品要进行消毒处理。

6、病房应定时通风换气，每日空气消毒，物品定期消毒。传染病人出院、转院、转科、死亡后应对病人的单元进行终末消毒。

7、传染病人要按病种分区隔离，工作人员进入污染区要穿隔离衣，接触不同病种时应更换隔离衣、洗手，离开污染区时脱去隔离衣。

8、供给室必须将无菌与清洁、污染物品分开存放。严格按照消毒方法进行消毒，并定期开展消毒与灭菌效果检测工作。

隔离病房心得体会（专业15篇）篇九

寒假期间，我的任务就是每天在医院为居民登记疫苗接种信息，朝七晚六的工作时间虽然每天十分忙碌，但过的很充实，连续几天的志愿者工作不仅锻炼了我的语言沟通能力，培养了我的耐心，更是体会到了医护人员的平凡与伟大。也在寒假期间为抗疫献出一份力。这次志愿工作经历值得我铭记终身，在以后的生活中我将继续弘扬志愿精神，为会做出自我应尽的义务和奉献。

作为一名大学生，我们更应该从自身做起，戴好口罩，减少外出，向大家宣传疫情防控措施，同时也要遵守学校对疫情防控的相关规定，非必要不离校，为抗击疫情贡献自己的一份力量共同打赢这场战役！

寒假，我们每天早上八点准时到达社区接种点，组织居民填信息，了解居民身体状况，随后将受种人的信息录入电脑，让他们有一个安心出行的保障。

在此之前我并不知道原来打疫苗的前前后后有这么多工序，同时也切身的感受到了医护人员的辛苦。为什么选择做志愿者呢？其实没多大的理由，只不过就是想干一些力所能及的事情，多尽一份自己的绵薄之力。

在疫情肆虐的时代，在今年的寒假，我去了我所在的社区工作站当了志愿者。志愿服务时，我发现我并不是孤身一人，与我一同工作的还有其他大学的学生。男生负责与工作人员出门宣传和记录外来人员信息，女生负责将他们录入。

我们为了保护广大居民的身体健康，下了很大的决心，随时随刻只要我们在，医护人员在，都能完成新冠疫苗接种。维持一周我们的工作终于有了成效，大多数居民都完成了疫苗的接种，内心满满的自豪感和充实感，除少数特殊人群不符合接种的标准。这让我们对疫情的防控有了很大的信心，我们的工作是有意义的。

隔离病房心得体会（专业15篇）篇十

停课不停学，因为这次疫情，推迟了学校上课时间，但是学习无止境，我们不停学。

虽然我们因为这次的新型病毒而导致停课，但是我觉得我们不能停止学习的热爱，我们不能在学校学习，但我们可以通过网络、通讯等途径合理调整教学方式，灵活安排学习内容，指导学生充分利用网络平台和数字化资源开展自主学习。

在病毒的高发期，我们可以待在家中，静心学习，避免自己感染病毒，也少给白衣天使添麻烦，从而既能促进学习的进步，还能保证自己的身体健康。中国加油！早日康复！

自己加油！别忘了心中的梦想，辛苦一点就离梦想近一点！

新型冠状病毒感染的肺炎疫情，紧紧团结在一起，同呼吸，共命运。疫情地图上的每一个地名、每一个数字，都牵动我们的心绪。屏幕上的真相与谣言，心中的无助与恐慌，泥沙俱下。书本上的知识、试卷上的习题，似乎都不能回答此刻的困惑。

作为大学生的我们，现在是疫情特殊时期。我们应该老实呆在家里，照顾好自己和家人，在家期间，好好学习，我们应该制定合理的学习计划，做到听课不停学的措施。只要我们在家中自律，严格实施自己的计划，一样可以学到很多知识。还有我默默在家中可以多干点零活，力所能及地配合国家控制疫情，并作好老年人的工作，同时，通过手机，电话等工具，向同学亲友宣传有关疫情的防护措施，积极宣传党的政策，确保人民群众战胜肺炎。

隔离病房心得体会（专业15篇）篇十一

在电视上，我看见了你——白衣天使的背影，穿着厚重的防护服，在医院病房与时间赛跑，从病毒手中夺回生命。我知道，你们也是儿子，女儿，也是父亲、母亲，妻子，丈夫，有的夫妻甚至是在同一幢楼工作，但各自在自己的岗位上奋战着，一连几天未曾碰面，有的是年轻妈妈，为了慰籍自己的思念之情，只能带上儿子的玩具和照片踏上疫区的路，我们似乎看见了你们这些白衣天使每一个不眠的夜晚，是你们为了大家舍弃了小家，努力得救治着每一个脆弱的生命。

在电视上，我看见了你——前线报道的记者的背影，我看到你一次次出现在镜头前，奔波在医院的施工现场，奔波在医院的走廊，我听见了你因为工作而沙哑的声音，听见了你在报道中急促的喘息声，听见了你报道时沉着冷静的声音：“我们坚信疫情一定会好起来”。是你们让我们第一时间了解疫情的现状。

在报道中，我看见了你——研制对抗病毒特效药的科研人员，白天里你们在实验室戴着手套拿着试剂瓶探索着对抗病毒的良药，阳光洒在你们身上，专注的背影被拉得很长很长。深夜里，明亮的日光灯映照着你们疲惫的背影，你们坚守着心中的信念，定能早日研制出特效药。

正是“白衣天使”，“新闻天使”，“科研天使”；是你们负重前行，你们忙碌而又坚持的背影，就象征着希望，象征着安全，给全国人民力量和信心。

我相信，中国必定能够度过这次难关，同时带领世界度过这个不一样的春节，中国强则世界强，一方有难八方支援，加油中国！！

狭路相逢勇者胜，越是艰险越向前。新冠肺炎疫情发生以来，全国人民众志成城、团结一心、足不出户，构筑起防控系统，这就使得各项工作开始在网上进行，尤其是教育方面，随着教育部"听课不停学"一声令下，各个学校纷纷响应号召，开始开展网上教学，我们也不例外，网上教学开展将近一个月了，深有感触。

一开始,没有电脑，没有教材，没有练习册，只有一部手机，心慌、焦虑，怎么办？没有退路，调整心态，第一时间赶回学校取需要的教材课本，同时在手机上学习各种教学软件的使用，最后在家人的帮助下，电脑安装到位，更新系统，基本具备了上课的条件，使得网上教学顺利进行。

接下来是备课。我们有充足的时间静下心来备课，因为担任两个科目，英语和政治，所以备课任务重，不过在备课组成员的合作下，分工明确，积极完成，尤其是英语科目，在复习资料没有回来的情况下，通过拍照整理优选，整合网上优秀资源融进自己的教学中，使教学顺利开展。

再说管理失控。直播课上看不到学生，不能及时掌握学生的听课状态，不能及时听到学生对知识的反馈，学生间也不能合作交流了。还有学生的作业，有一部分学生不交了，无论你在群里怎么说他就是不交，电话也打了数次，家长也不监管，没有课下的练习教学效果可能好不到哪，我怕最后是事倍功半。还有平台的崩溃，网络的卡顿，使得教学充满了挑战。

最后，无论困难多大，我都会积极应对争取让学生的有限的条件下学到更多的知识。

隔离病房心得体会（专业15篇）篇十二

加强传染病的隔离，降低传染病的传染率，以确保儿童的安康。

1、隔离室的常规要求：

(1)隔离室应设置在相对离安康班，通风、采光、设施齐全，有单独的`通向园内的出口。

(2)每周对隔离室内的桌椅、床围栏、玩具用1：200的洗消灵一次，不能浸泡的玩具、图书需放在阳光下曝晒3—4小时。

(3)开窗通风，以保证室内的空气流通。

(4)隔离室每周紫外线消毒一次，照射时间不少于30分钟。并及时记录。

(5)建立患儿登记本。

2、隔离室内有患儿时要做到：

(1)隔离室内的用品专用，用后彻底消毒，进入隔离室必须穿好隔离衣。

(2)儿童患传染病应立即隔离，并遵医嘱开展预防投药。

(3)隔离期间不要使患儿有孤独感，在室内提供一些玩具，图书及开展游戏，使患儿在快乐的氛围中等待家长接患儿离园。

3、患儿离开隔离室的要求：

(1)开窗通风，保证空气的流通和室内空气的新鲜。

(2)用1：200的洗消灵擦拭床围栏、小桌椅和患儿接触密切的物件，不能浸泡的玩具、图书放在阳光下曝晒3—4小时。

(3)用1：200的洗消灵消毒地面，并用紫外线照射30分钟。

(4)将患儿的呕吐物、排泄物按胃肠道传染病(包括各类肝炎)的消毒方法处理。

隔离病房心得体会（专业15篇）篇十三

加强医院感染管理，建立并落实医院感染预防与控制相关规章制度和工作标准，并按照医院感染控制原那么设置工作流程，降低发生医院感染的风险。

2.范围。

3.定义。

无。

4.权责。

4.2感染管理科：对部门/科室性制度进行审核，对制度进行培训、检查和完善。

4.3感控委员会：必要时对关键性制度进行论证。

4.4分管院领导：审核相关制度及实际工作的相关指导。

5.作业标准。

5.1根据疾病传播途径采取相应隔离措施；悬挂隔离标识，接触隔离〔蓝色标识〕、空气隔离〔黄色标识〕、飞沫隔离〔粉色标识〕。

5.2患者应在指定的范围内活动，不准互串病房和外出，应做好消毒隔离工作，出院、转院、死亡后应进行终末消毒。

5.3在接触病人时如有可能污染工作服时应穿隔离衣，穿隔离衣前应戴好工作帽、口罩并根据情况采取其他屏障隔离措施〔如防护眼罩/面罩等〕。医护人员接触不同病种病人须更换隔离衣，穿隔离衣不得进入半污染区和清洁区。接触需空气和飞沫隔离防护的患者时请先戴好口罩。

5.4诊疗过程中医务人员手的消毒：医务人员在给病人进行检查、注射、护理等操作前应洗手；在给同病种每一个病人操作后应用抗菌洗手液洗手或用进行卫生手消毒，然后再给另一病人操作。但在给不同病种病人操作间，用抗菌洗手液洗手后，再用速干手消毒剂消毒。

5.5遵行标准预防，凡所有病患体液、血液均视为感染物。当接触血液、体液或损伤之皮肤、粘膜或组织时，均应戴手套。假设自己有皮肤受损或伤口，请先以防水敷料做防护措施。假设发生针刺伤事件，请报告护士长并填写报告表。

5.6尽可能提供一次性的医疗用品，对要反复使用的`医疗用品用含有效氯1000mg/l以上的消毒液进行消毒。

5.7病人污染过的布类等必须用双层塑料袋包好，再送至洗涤中心。

5.8病房的清洁用品(如拖布、抹布)分区使用并有标志，按规定进行消毒。

5.9病员的排泄物和分泌物，必须经过消毒或净化后再排入下水道。

5.10病员的脸盆、痰杯、餐具、便器使用一次性用品，每个病人专用。

5.11病房地面每天用清水拖地1次，含有效氯500mg/l消毒液拖一次。当地面受到污染时用含有效氯1000mg/l消毒液作用30分钟消毒。

5.12潜在污染区内的桌椅、病床、桌子、暖瓶等每日消毒一次，用浓度为500mg/l含氯消毒剂擦拭。

5.13隔离病房应每日空气消毒，物表地面采用10000mg/l的含氯消毒剂溶液擦拭，至少作用15min，并确保所有污染外表均接触到消毒剂。使用消毒剂应每次更换。拖布、抹布要专用，每天消毒。

5.14病房的医疗废物放在黄色垃圾袋内，每日的医疗废物进行交接。针头、安瓿等锐器物丢弃在黄色锐器容器中。

5.15特殊感染病人收治要求。

5.15.1特殊感染指朊病毒、气性坏疽和突发不明原因的传染病或者感染性疾病。

5.15.2宜选用一次性使用诊疗器械、器具和物品，使用后应进行双层医疗废物袋密闭封装。可重复使用的被污染物品应先消毒后清洗再灭菌。

5.15.3患者产生的废物应用双层医疗废物袋集中收集处理，并有特殊感染。

的标识。

5.15.4突发不明原因的传染病病原体污染的诊疗器械、器具与物品的处理应符合国家当时发布的规定要求。

6.流程。

无。

7.附件表单。

无。

8.相关文件。

8.1《医院感染管理方法》。

8.2《医务人员手卫生标准》〔ws/t313〕。

8.3《医院隔离技术标准》〔ws/t311〕。

8.4《医疗机构消毒技术标准》〔ws/t367〕。

隔离病房心得体会（专业15篇）篇十四

１、病房由护士长负责管理，主治或高年住院医师用心协助。

２、定期向病员宣传讲解卫生知识，根据状况可选出病员小组长，协助做好病员思想、生活管理等工作。

３、持续病房整洁、舒适、肃静、安全，防止噪音，做到走路轻、关门轻、操作轻、说话轻。

４、统一病房陈设，室内物品和床位要摆放整齐，固定位置，未经护士长同意，不得任意搬动。

５、持续病房清洁卫生，注意通风，每日至少清扫两次，每周大清扫一次。

６、医务人员务必穿戴工作服帽，着装整洁，必要时戴口罩。病房内不准吸烟。

７、病员被服、用具按基数配给病员管理，出院时清点收回。

８、护士长全面负责保管病房财产、设备，并分别指派专人管理，建立帐目，定期清点。如有遗失，及时查明原因，按规定处理。管理人员调动时，要办好交接手续。

９、定期召开病人座谈会，征求意见，改善病房工作。

10、病房内不得接待非住院病人，不会客。医师查房时不接私人，病人不得离开病房。

隔离病房心得体会（专业15篇）篇十五

按照《关于落实常态化疫情防控要求进一步加强医疗机构感染防控工作的通知》（联防联控机制综发〔20xx〕169号）和《国家卫生健康委办公厅关于完善发热门诊和医疗机构感染防控工作的通知》（国卫办医函〔20xx〕507号）等文件要求，医院设置应急隔离区/过渡（缓冲）病房。对于就诊的急、危、重症患者，做到不推诿、不拒收、坚持生命至上原则，在科学论证、充分做好防控防护基础上，开辟绿色通道，优先抢救生命。

为规范应急隔离区/过渡（缓冲）病房的消毒、隔离工作，严格落实国家卫生健康委《医疗机构内新型冠状病毒感染预防与控制技术指南》、降低发生感染的风险，保障医患安全，特制定该管理制度。

适用于需要急诊入院、待排查新冠肺炎可能的患者收治在应急隔离区/过渡（缓冲）病房，该病区工作人员以及到该病区会诊、抢救、保洁或转运等工作人员均应执行该制度。

（一）对于急诊患者且不能排除新冠病毒感染时，可按照接诊疑似患者做好防护，先抢救治疗。

（二）新收入院患者，单人单间收治，固定陪护人员，在应急隔离区/过渡（缓冲）病房排除新冠肺炎可能后再转入普通病区进一步住院治疗，降低潜在院内交叉感染风险。

（三）应急隔离区/过渡（缓冲）病房内设置污染区、潜在污染区和清洁区，分区明确。配足必要的防护用品（详见附件）。

（四）医务人员进入污染区前，在清洁区穿防护用品；离开污染区时，通过缓冲间脱去防护用品，并进行手卫生。

（五）应急隔离区/过渡（缓冲）病房应有明显标识，并限制无关人员出入。

（六）患者的诊疗、护理工作和病人的生活活动必须在病室内完成，直到核酸检测结果阴性排除新冠肺炎后再转至普通病区。

（七）医护要及时对患者及陪护进行健康教育：严禁探视，不串病房，自觉规范佩戴口罩，正确实施咳嗽礼仪和手卫生。

（八）医务人员应加强个人防护和消毒隔离观念，在抢救或处置不同患者时医护人员应相对固定。如人员紧张无法固定专人时，在处置不同患者之间应立即进行手卫生，更换防护用品，紧急情况下可更换外层隔离衣、外层口罩和手套，避免交叉感染。

（九）应急隔离区/过渡（缓冲）病房，应符合隔离要求，在实施标准预防的基础上采取接触隔离、飞沫隔离和空气隔离等措施。进出隔离病房，应当严格执行《医院隔离技术规范》、《医务人员穿脱防护用品的流程》，正确实施手卫生及穿脱防护用品，防止污染。

（十）个人防护标准应依据国家及省相关要求做好防护。

1.医务人员个人防护：按照相关防护标准严格执行穿脱防护用品流程，正确穿脱个人防护用品2.医用外科口罩、医用防护口罩、护目镜/防护面屏、隔离衣、防护服、手套、鞋套和胶靴等防护用品被患者血液、体液、分泌物等污染时应当及时更换。

3.正确使用防护用品，穿防护用品前、戴手套前、脱去手套或隔离服后应立即进行手卫生。

4.下班前进行个人卫生处置。

5.严格执行新冠职业暴露及锐器伤防范措施。

（十一）消毒要求：

1.空气消毒：按照《医院空气净化管理规范》，加强病区走廊和病室通风换气，每日至少4次；治疗室等每日用紫外线灯进行空气消毒2次。

2.地面、墙壁消毒：每日用1000mg/l的含氯消毒液擦拭或喷洒消毒至少4次，消毒作用时间应不少于30分钟。地面若有明显的血渍等体液污染时，先用吸湿材料去除可见的污染物，再用2000mg/l含氯消毒剂的'喷壶对准血渍等沿四周方向向中心喷洒；作用30分钟后用一次性毛巾清洁，用后此毛巾作医疗废物处理。

3物体表面消毒：诊疗设施设备表面以及床围栏、床头柜、家具、门把手、呼叫按钮、监护仪、微泵、门把手、计算机等物体表面、转运车辆、担架等运输工具等（使用完之后立即消毒），每日用1000mg/l含氯消毒液擦拭消毒2次，作用30分钟后清水擦拭干净。有血渍体液污染时处理同前。

4.患者的呕吐物、排泄物、分泌物，应采用专门容器收集，使用5000mg/l的含氯消毒剂作用2h后处理污染物。

（十二）应当尽量选择一次性使用的诊疗用品。听诊器、温度计、血压计等医疗器具和护理物品实行专人专用。重复使用的医疗用品用双层黄色垃圾袋盛装，做好标识，密闭运送至洗衣房或消毒供应中心消毒灭菌处理。

（十三）患者外出检查应戴外科口罩，检查完成后检查室应立即消毒；运送车辆应更换一次性床单或座椅套，并用1000mg/l的含氯消毒液擦拭消毒。

（十四）确诊患者使用过的床单、被套、枕套用双层黄色医疗废物袋盛装，袋外贴上“新冠”字样，一次性使用，按照感染性废物处理。

（十五）患者排除新冠可能转入普通病区后，对其病室应按《医疗机构消毒技术规范》进行终末消毒。

（十六）患者未排除新冠或已确诊新冠的患者死亡，对尸体应当进行处理。处理方法为：用3000mg/l的含氯制剂棉球或纱布填塞尸体口、鼻、耳、肛门等所有开放通道；用双层纱布包裹尸体，装入双层尸体袋中，通知殡仪馆专用车辆及时火化处理。

（十七）应急隔离区/过渡（缓冲）病房产生的废弃物，包括医疗废物和生活垃圾，均按照医疗废物进行分类收集，用双层黄色垃圾袋盛装，不得与其他医疗废物混装,要与医疗废物处置单位进行单独交接。

（十八）每日对病区医务人员的体温和症状进行监测，如有发热或出现呼吸道症状则应立即报告医务科/护理部。

一、严格消毒和防护下，减少并固化，活动空间减少并固化物品接触，减少并因固化人员接触——每个人：医护，其他必须工作人员，患者，陪护，事前均清晰自己的“网格”规范，自觉参与管理。

二、病房。

1.疫情期间，陇海医院xx科病房消杀制度、物品更换制度。

2.治疗区域消杀制度。

7.标识与宣传方案。

三、工作人员。

1.出入病区通道及消杀管理。

2.上下班更衣制度。

3.饮食解决方法及注意事项（生活指导）。

4.大小便注意事项。

5.工作会议制度（原则上不要三人以上聚集）（查房与交接班制度）。

6.查房制度（查房与交接班制度）。

7.陪同专家查房制度（查房与交接班制度）。

8.治疗操作治疗（每一种详细制度）。

9.疫情期间关于洗手的要求（如何正确洗手及标准预防。

四、外出病区治疗的要求，原则不外出，如化验抽血在病房完成（医疗垃圾处理）必须外出如放射科，每个科室制度定制度（会接触空间和物品处理）。

五、患者。

1.院前流行病学了解提问，了解社区无需隔离情况（电话并记录）。

2.不可以公共交通来院。

3.活动范围病房。

4.饮食注意事项（生活指导）。

5.陪护人同患者，在诊疗过程中，陪护人尽量回避。

6.出入院路径及办理方法。

新冠病毒疫情期间，托幼机构应当及时设立临时隔离室。对可疑人员采取有效的隔离措施。隔离室内环境物品应便于实施随时消毒和终末消毒，控制传染病在托幼机构内的续发和爆发。

1临时隔离室设置应相对独立，不得设在紧靠教室、食堂以及儿童易到达的场所，采光、通风、保暖设施齐全，有独自通向园外的出口，不与其他室内区域有空气流通。

2设立醒目的“临时隔离室”标识，门前有闲人免进等提醒标识，避免其他人员误入隔离观察区域。有足够的空间供被观察的人员使用。

3隔离室内应配备儿童床、桌椅、塑洗用具、便盆、消毒液、洗手盆、毛巾、压舌板、听诊器、手电筒、体温表、玩具、书籍、成人隔离衣等，最好有单独使用的卫生间和洗手设施，隔离室用品一人一用一消。

4建立临时隔离室管理制度，配备适量的安全防护用品和工作人员，专人负责，职责明确。工作人员应做好个人防护。

5对临时隔离室每天进行常规消毒处理。如若有可疑病例或发热人员进入，需在疾病控制部门指导下，对临时隔离室进行规范彻底消毒处理。

6同一室内不能同时安排不同病种的病例。

1临时隔离室设置应符合标准要求，每周进行常规清洁消毒。临时隔离室由卫生保健人员具体负责，其他人员不得擅自进入。

2托幼机构内发现可疑传染病，启用临时隔离室暂为隔离，隔离人不能随意离开隔离室，在卫生保健人员的指导下，可在制定范围内活动，并尽快前往定点医院诊治。

3隔离室的物品专用，使用后必须对墙面、地面、隔离室内物品等严格的消毒处理后方可再用，做到物品摆放整齐无杂物、无污染、无安全隐患。患传染病儿童的排泄物和分泌物必须经过消毒再排入下水道。

4卫生保健人员进入隔离室必须穿隔离衣、带工作帽和口罩，接触患者后必须及时洗手。

5隔离室每周进行紫外线消毒一次，照射时间不少于30分钟，并及时进行紫外线消毒灯使用登记。

6隔离室建立使用登记本，一旦启用必须进行详细登记。