通过写心得体会，我们可以更好地吸取经验教训，提高自身的能力。范文中的心得体会充满了对生活的热爱、对学习的追求、对自我成长的思考，希望能给大家带来一些启示和感悟。
端午节家庭活动心得体会（汇总18篇）篇一
端午，又称“端阳节”。因仲夏登高，顺阳在上，五月是仲夏，它的第一个午日正是登高顺阳好天气之日，故五月初五亦称为“端阳节”。关于端午节的由来，说法甚多，诸如：“纪念屈原说，纪念伍子胥说，纪念曹娥说;起于三代夏至节说，恶月恶日驱避说”等等。时至今日，端午节仍是中国人民中一个十分盛行的隆重节日。过端午节，是中国人二千多年来的传统习惯，由于地域广大，民族众多，加上许多故事传说，不仅产生了众多相异的节名，而且各地也有着不尽相同的习俗。其内容主要有：“女儿回娘家，挂钟馗像，迎鬼船、躲午，帖午叶符，悬挂菖蒲、艾草，游百病，佩香囊，备牲醴，赛龙舟，放风筝，比武，击球，荡秋千，给小孩洗苦草麦药澡，涂雄黄，饮用雄黄酒、菖蒲酒，吃五毒饼、咸蛋、粽子和时令鲜果等。
今年，我们依旧邀请您和孩子共同体验中国的传统文化和习俗。
具体安排如下：
l时间：5月27日(周六，端午节前)。
l形式：亲职活动——因幼儿园场地有限，每个孩子限一名家长参加。
l内容及流程：
1、8:45艾叶净手：孩子在园早餐后，由家长带领孩子短时间户外活动，之后请在本班教室门口有序净手，并安静进入教室。家长也可以选择和孩子在家用过早餐再来。
2、9:00偶戏故事——龙舟女儿。偶戏故事是我们教学中非常重要的一个环节。在观看偶戏的过程中，孩子们带着梦幻和想象沉浸其中，故事的`寓意和每个角色蕴含的强大精神力量会像种子一样埋藏在孩子心中。观看偶戏时，请您务必关闭手机，保持安静。偶戏一旦开始，晚到的家长需在门外静候。
l包粽子：粽子是端午标志性的食物。各地粽子不仅馅料种类不同，包法也各异。每班需要5-6名会包粽子的家长，现场制作。每人至少包10个粽子。
l染彩蛋：用彩色网袋将鸡蛋挂在孩子的脖子上，寓意“逢凶化吉”。带着孩子染彩蛋，编网袋，每班需要2-3名家长作为指导老师，带领想要参加的人共同制作。
l做香囊：传统风俗——手工缝制小香囊，给孩子挂在身上，驱蚊辟邪。每班2-3名家长作为指导老师，其他家庭自愿参加。
l栓五彩绳：中国传统文化中，象征五方五行的五种颜色”青、红、白、黑、黄“被视为吉祥色。在端午这一天，孩子们要在手腕脚腕上系上五色丝线，以保安康。家长可以和孩子一起捻制五彩绳。
l画额：端午节时有以雄黄涂抹小儿额头的习俗，据说能驱避毒虫。典型的方法是用雄黄酒在小儿额头画“王”字，一借雄黄以驱毒，二借猛虎(“王”似虎的额纹，又虎为兽中之王，因以代虎)以镇邪。我们只取其意，为感兴趣的孩子用彩绘笔在额头绘“王”字。
l立蛋/撞蛋比赛：端午节吃鸡蛋，如同吃粽子一样重要，“撞蛋”也成了孩子们在这个特殊节日里的“必备项目”。感兴趣的家长可以带成熟些的大孩子尝试这个游戏。
4、11:00集中游戏——五月花柱和“跑龙”：
l五月花柱：所有人集中在欢乐天地，欣赏老师们跳的“五月花柱”。
l“跑龙”：所有家长均匀的站在一条长布的两边，抓紧布边，让孩子们可以从布条上快速通过。
5、12:00结束：今年不同去年的是，大家不在一起聚餐，而像平常一样只提供孩子的午餐。当然，也可以选择活动结束后就离园，但别忘了在幼儿园门口领上两个粽子。想在幼儿园吃午餐和需要午睡的孩子，请提前告知本班老师。
这个活动的主要目的，就是让孩子看到成人是如何做节庆的准备，感受到节庆的氛围。所以，重在家长每一个步骤、每一个环节的参与。放低音量、放下手机和相机、有条不紊，和老师、和其他人共同创造美好的环境，让自己的一言一行成为孩子模仿的榜样!
xxx幼儿园。
端午节家庭活动心得体会（汇总18篇）篇二
家长朋友们：
六一儿童节在孩子们紧张忙碌的排练和欢闹的笑声中过去了，接下我将和孩子们一起来进行“浓情端午”系列主题活动。因为时间比较紧张，所以麻烦您配合我们做好以下工作：
1.收集一些有关端午节的相关图片(传说、故事、端午节祝福等)，还有相关蛋制品的图片，打印出来带到班上。
2.请为幼儿准备一些艾草、每人一个香囊写上姓名。
3.为孩子准备五彩线，并系在手腕上。
4.会包粽子且上午有时间来幼儿园包粽子的家长明天早上请和班级老师联系。
以上事项请您尽早完成，谢谢您的配合与支持!
xx老师。
日期：
端午节家庭活动心得体会（汇总18篇）篇三
端午节是一个非常重要的传统节日，在这个日子里，我们有很多传统的习俗和活动，其中包括吃粽子、赛龙舟、扯旋子等。这些活动不仅能增强家庭凝聚力，也能让我们更好地了解传统文化。在今年的端午节，我的家人和我也一起参加了一些有趣的家庭活动，让我受益匪浅。
第二段：吃粽子。
对于端午节来说，最重要的就是吃粽子，我们一家人也不例外。今年，在端午节前一天，我和妈妈一起做了十几个粽子，有咸的，也有甜的，口感非常美味。在家庭聚餐时，我们一家人就边吃粽子，边聊家常，彼此分享着生活中的点滴。这样的活动让我们有了更多的交流和互动，家庭氛围也变得更加温馨。
第三段：赛龙舟。
赛龙舟也是端午节的传统活动之一，我们也在这一天前往了当地的河岸边，在那里观看了一场龙舟比赛。参赛选手们手持双桨，全力划动，龙舟划破水面，留下一道道白色的浪花。观众们则纷纷喊着加油，为自己支持的队伍加油助威。虽然不是参赛选手，但作为观众，也感受到了比赛的紧张和刺激，这样的家庭外出活动也增进了我们之间的默契和感情。
第四段：扯旋子。
扯旋子是端午节期间的另一个精彩活动，我们也尝试了一下。为了准备扯旋子，我们买了一个长长的竹筒，将其悬挂在院子里，再用细绳绑上几只小旋子。接着，一边手持细绳，一边用力拉扯，小旋子便在空中急速旋转，让人目不暇接。在玩扯旋子的过程中，我们一家人也放下了繁忙的工作，尽情地享受了久违的快乐。
第五段：总结。
在今年的端午节，我和家人一起参加了吃粽子、赛龙舟、扯旋子等多种活动，这些活动让我更加深刻地感受到了中国传统文化的独特魅力。同时，也让我们一家人更加团结，更加快乐。我相信，在未来的端午节里，我们也会继续保持这样的活动，并一起收获更多的美好回忆。
端午节家庭活动心得体会（汇总18篇）篇四
端午节，又称龙舟节，是中国传统节日之一，通常在农历五月初五这一天庆祝。这个节日的来历有很多种传说，其中最著名的一说是为了纪念中国古代爱国诗人屈原。这一天人们会吃粽子、赛龙舟、挂艾草、佩香囊等，这些活动都有着深厚的文化意义。
在我们家里，制作粽子是端午节的必备活动。早在节日前一天，我们一家就会开始忙碌起来。放了一天假的父亲也会加入我们的队伍中来。妈妈负责洗糯米、剪猪肉、煮糯米等制作粽子的工作；爸爸则为我们磨制珍珠粉。这些紧凑的家庭工作让我们在团聚中尽情享受彼此的陪伴。
段落三：家庭活动——赛龙舟。
在我们家，赛龙舟也是一个传统活动，特别是在端午节这个时间更是重要。这是一个需要协作和竞争精神的活动，同时也是对中国历史和文化的敬意。我们的龙舟是由爸爸亲手制作而成的，看起来十分逼真，就像真的龙一样。然后我们用家庭成员来组织几个队，不管孩子还是大人，大家各尽所能、尽情发挥，享受游戏带来的欢乐。
段落四：家庭活动——挂艾草。
在端午节期间，挂艾草也是很重要的一项活动。艾草是一种草本，有消炎、驱蚊、驱虫、清凉祛湿等功效。据传，端午节这天用艾草来祛瘟疫，驱邪镇鬼，以保家人平安。于是我们也会挑选一些极度新鲜的艾草进行挂在门上。儿子们还会与我们做节日贺卡，挂在门口和客厅里，扮演了节日的调调和兴奋氛围。
段落五：家庭活动——传统美食。
除了制作粽子，我们家在端午节日也会准备一些传统美食。如五香蛋或端午蛋，是一种五种香料馅料的煮蛋，特别是妈妈的五香煮蛋口味特别棒，我们一家都很喜欢吃；另外还有一种叫“糕粽”的食物，是将糯米糍团放在荷叶子上蒸煮而成的，也很美味。我相信今年在端午节也会多吃一些，不仅是为了味蕾的享受，更是为了传统节日的文化底蕴。
总结：端午节是中国至古不变的传统节日，而端午节家庭活动是这个美好节日不可或缺的组成部分，对于我们来说，无论是在制粽子、赛龙舟、挂艾草还是品尝传统美食，都是一种家庭团结和亲情的表达。也可以让更多的人感受到这个节日的文化魅力。
端午节家庭活动心得体会（汇总18篇）篇五
为了让孩子们生动地了解端午，除了为孩子们准备了“端午节的由来及风俗”的解说外，长桥二幼的老师还准备了包粽子的材料，让孩子们亲眼看看如何包粽子，在看老师们包粽子时，孩子们都说：“真厉害啊，原来粽子这样做的。”还忍不住想要尝试一下，于是老师就让他们亲手摸摸粽叶，闻闻糯米香……民谚说：“清明插柳，端午插艾。”所以老师们还特意买来了艾草，向孩子们简单的说说了为什么要插艾草。除了粽子、艾草，端午还有赛龙舟、饮雄黄酒等一些习俗，老师都向孩子们做了介绍，孩子们很十分的感兴趣，都想要回家过一个味道十足的.端午节。
今天刘洪波小朋友的爸爸要到长海幼儿园教孩子们包粽子，孩子们高兴地欢呼了起来。“爸爸老师”向小朋友展示了包粽子所需要的材料：粽叶、浸过酱油的糯米和腊肉。当“爸爸老师”在孩子们的期待中飞快的包好了一只粽子，孩子们都为他鼓起掌来。孩子们都跃跃欲试，老师们就分批让孩子们上来尝试，在“爸爸老师”的帮助下每个孩子都包了一个迷你粽。热闹的场面吸引了全园的老师、阿姨，甚至园长老师来也一试身手。于是小脚粽、三角粽、枕头粽、嘉兴粽各种各样的粽子呈现在孩子们的面前，下午回家时孩子们都拿着自己包的粽子，高高兴兴的回家过节喽!
--幼儿园小班的老师们在环境创设上、在不同区域投放了不同内容。科学区投放了艾草和菖蒲，陈列不同造型的香袋;美工区放置制作长命缕和纸粽子的材料;阅读区张贴有关端午节的字条，让幼儿认读;表演区提供扎头的布条和纸棒，供幼儿表演赛龙舟。老师们还为幼儿讲解了“屈原”的故事，让孩子们了解“粽子”文化的由来，同时激发孩子们初步的民族自豪感。中大班的孩子们在老师的带领下，在了解端午节的由来及意义的同时，教幼儿学包小粽子，更真切地感受“端午节”这个中国特有的民族节日，体验浓浓的节日气氛。
-月-日一大早，--幼儿园的大礼堂里被布置一新：门口插着一把艾草，礼堂的中央摆放着一排桌子，桌子上依次摆放着箬叶、糯米、鲜肉和蛋黄。后勤组的人员正悠然自得地包着粽子。--一幼的孩子们在老师的带领下有序地进来参观。通过活动，孩子们知道每年的农历五月初五为端午节，包粽子是端午节一项重要习俗，从中了解中国悠久的历史文化，树立民族自尊，激发他们为自己是一个中国人而感到自豪。
--幼儿园为此准备了丰富的活动内容，使幼儿从小认识传统节日——端午节。早在端午节前，襄一幼儿园的老师们就买来了驱蚊香料，悬挂于门口、窗台，其目的就是在初夏来临之际驱赶蚊虫，保护小朋友不受蚊虫困扰。当小朋友看到美丽的香袋，都欣羡不已，纷纷要求自己也能做一个。在周五的“周末小问号”之际，襄一幼儿园特别改室内收听为操场现场演示，向全园小朋友展示了代表端午节气的植物——菖蒲，并和艾草一起扎成束，这些小小的仪式使大家做好了入夏防病的思想准备。芮然今天幼儿园里没有让小朋友学裹粽子，但小朋友在品尝不同品种的粽子时，随意地交谈、交换吃粽子的心得，却也不失为一种增进友谊的方式。
--路幼儿园托小班年级组结合幼儿园研究的中国传统教育向托小班的幼儿开展端午节教育活动。在这端午节活动中，孩子们不仅了解了很多与端午节有关的风俗习惯，而且在动手剥粽子时也提高了托小班幼儿的自理能力，孩子们在参与的过程中也进一步感受到了端午节的快乐，体验了大家一起分享的快乐!
农历五月初五，是中国的传统节日——端午节，---幼儿园为了迎接端午节，开展了“浓情端午粽叶飘香”主题活动，让孩子们更真实地感受到这个中国特有的节日的气氛，感受端午节传统文化。
教师们通过课件展示，绘声绘色地讲述了两千年前的爱国诗人屈原这个历史人物与“端午节”的渊源，引导孩子们了解了有关“端午节”的知识，加深了他们对传统节日和中国古代历史人物的印象。
同时，各班还开展了丰富多彩、形式多种多样的“端午美食分享”活动，大家一边品尝粽子、一边朗诵着端午的儿歌，分外香甜可口。老师们组织了孩子们开展了“赛龙舟”、“包粽子”等游戏……，并将自己设计的香包送给了小班的弟弟妹妹，大家共享传统节日带来的乐趣。
为弘扬祖国优秀的传统文化，更好的引导学生了解传统文化节日，增强学生的民族自豪感，激发学生的爱国热忱。今天上午，在中国传统节日端午节即将到来之际，我校三年一班开展了端午到粽香飘主题班会活动。
活动中，同学们纷纷拿出课前搜集的资料，有的通过诵读端午节的`相关古诗，来了解屈原的爱国主义精神，有的通过故事的形式了解了端午节这一传统节日的来历风俗。还有的通过图片的展示来解说端午的趣闻……真可谓“八仙过海，各显神通”。
通过这样的活动，将了解民俗文化与欢度传统节日融为一体，丰富了同学们的精神世界，增强了学生的爱国主义情感。
为弘扬祖国优秀的传统文化，我园各个班级展开引导学生了解传统文化节日的活动，并且针对端午节3天假期各个班级进行了假期安全教育。
活动中，有的通过图片的展示来解说端午节的习俗，有的通过故事的形式了解了端午节这一传统节日的由来以及传说，有的通过诵读端午节的相关古诗，来了解屈原的爱国主义精神。
针对交通安全问题、防溺水、防骗、防中暑等问题对幼儿进行了安全教育。
通过这一活动，让孩子更加了解我国端午节传统文化，丰富孩子们的爱国主义情操。希望同学们能过一个健康、安全、快乐的端午节。
端午节家庭活动心得体会（汇总18篇）篇六
(1)节日开展促销，提高甜品店营业额。
(2)为__“低价让利”宣传造势、提高甜品店知名度及品牌形象。
(3)加强与老顾客的互动交流，促进客我关系，进一步加强。
(4)吸引人流量，开拓客源，逐步培育忠实顾客与消费者。
二、宣传策略。
(1)大门口制作活动宣传展板。
(2)店面门口led灯展示相关促销活动。
(3)短信通知会员用户。
三、促销活动。
活动主题：品味出粽、与众不同。
活动时间：6月9日至6月12日。
活动一、端午活动期间，全场__享受8.8折，vip客户享受8折。
活动二、端午活动期间，凡在本店卡座消费满68元以上者均可赠送小吃两份。消费满98元，赠送精美端午粽一份，小吃两份(香烟、槟榔及特价消费除外)。
活动三、端午活动期间，凡在本店包厢消费者均可获赠精美端午粽一份，小吃两份，提前预定包厢还可额外获赠特色水果盘一份。
活动四、活动期间，享受大厨精湛手艺，每日推出12元特价菜，低消费高享受。
活动五、凡在活动期中到店消费的vip客户可获赠精美礼品一份。
四、操作流程。
步骤一：由收银或领班查验消费清单所购买商品是否在活动范围之内(香烟、槟榔及特价消费均不在活动范围内)。
步骤二：符合条件者由收银或领班签字确认。
步骤三：确认赠送礼品并发放顾客。
五、活动支出预算。
端午节家庭活动心得体会（汇总18篇）篇七
端午节是中国传统的节日，每年农历五月初五。端午节源于中国古代的龙舟竞渡活动，至今已历经千年而不衰，成为中华民族文化的瑰宝。在这个节日里，家庭活动更是不可或缺的一部分。通过自己的亲身经历，我深刻地体会到了家庭活动对于维系亲情和传承文化的重要性。
第二段：家庭环境的建设。
家庭是我们最亲近的地方，一个温馨的家庭环境可以让人们更好地享受节日文化的氛围。在端午节即将到来之际，我们家庭做了一些准备工作。在客厅的桌子上，摆了一份精美的“菖蒲”，旁边放置了粽子和酒，得以在节日中尽情品尝。家庭环境的营造不仅仅是为了迎合传统习俗，更是为了塑造一个和谐的家庭氛围。
节日是和家人一起欢庆的时刻，而家庭活动就是让我们更加贴近亲情的方式。本次端午节，我们家里尝试着进行了端午节特色的“包粽子”活动。几天前，家人们便开始紧锣密鼓地准备各种食材。在家人的相互协作下，各种口味的粽子陆续出炉。从糯米馅到咸蛋黄粽子，家人每一个人都有自己的喜好。
家庭活动，不仅是让我们感受到了传统的文化习俗，更是将这种传统习俗纳入到家庭生活中的一种方式。经过一段时间的思考，我得出了这样的结论：家庭活动的意义在于传承文化和凝聚亲情。传承文化，我们能够把端午节这种传统习俗通过家庭活动的方式传递给下一代。凝聚亲情，家人之间的协作和沟通让我们感受到了家人之间的真挚关爱，更加坚定了家庭的凝聚力。
第五段：结语。
在家庭活动中，我们更加知道了家族的重要性，也更加明白了传统文化的重要性，在这里，我希望大众能够重视家庭生活，尝试着去了解自己的家族文化和历史。端午节是中华民族的传统佳节，让我们在家庭中一起欢庆，传承中华文化。
端午节家庭活动心得体会（汇总18篇）篇八
端午节是我国最大的传统节日之一,在民俗文化领域中“赛龙舟”(土家儿女所说的爬龙船)就是其中的一个传统的保留节目，也是最令人期待的活动之一。
《纲要》中指出：“要充分利用社会资源,引导幼儿实际感受祖国文化的丰富与优秀,感受家乡的变化和发展,激发幼儿爱家乡爱祖国的情感——引导幼儿接触周围环境和生活中美好的人、事、物，丰富他们的感性经验和审美情趣——各领域的内容要有机联系，相互渗透，注重综合性、活动性、趣味性，寓教育于生活，游戏之中。
龙舟赛上那整齐有力的动作，令人振奋的鼓点及口号和进行曲风的音乐有着共同之处。对于有“赛龙舟”这方面相关经验的幼儿，来借端午赛龙舟之际来了解民间传统文化精髓，激发幼儿热爱民族文化的情感是我们的教育目标之一，于是结合当地赛龙舟的开始就有了本次活动的诞生。
端午节家庭活动心得体会（汇总18篇）篇九
当我们迎来端午节的时候自然会因为这个美好的节日感到高兴，无论是各式各样的活动还是端午节的美食都是令人心生向往的，所以当我参加了这次走进端午节的活动以后才会对此感到十分难忘，毕竟活动的参与让我学到了不少关于端午节的常识可谓是收获颇丰，当活动迎来结束时刻以后也应该能够感受到自己收获的心得体会。
吃粽子可谓是端午节最基础的形象符号自然得予以重视才行，所以在这次端午节活动中我和大家直接尝试去包粽子，虽然作为初学者的我们可能会在包粽子的过程中出现纰漏却也应该意识到这项活动的意义所在，毕竟无论是包粽子的成就感还是对端午节的探索都是令人感到激动的，活动之初我们便积极参与到包粽子的项目之中并根据书本上的经验进行摸索，由于事先便采购好了糯米和粽叶自然不会存在太大的难题，只不过由于包粽子的过程中比较贪心的缘故导致总想将粽子包得更大一些，直到被批评过后才意识到粽子包得太大将会导致很难将其煮熟，而且每个人手中的原料都事先进行了分配自然不能够抢占他人的份额。
对艾草这类植物的研究也是我们这次走进端午节的活动之一，虽然端午节会有在家门口摆放艾草的习俗却对其原理不太了解，后来在网上查询资料以后才明白艾草在古代是能够用以辟邪祛病的药草，正因为如此才会将其挂在门口用以表达对家人身体健康的美好祝愿，再加上老一辈人认为用艾草煮过的水洗澡能够起到祛病消毒的效果，这便显得这种端午节比较常见的植物究竟有多么珍贵了。
划龙舟是我一直心向神往却没有机会尝试的端午节活动，只不过由于这项活动十分盛大的缘故导致我们难以得到有效的组织，因此我们选择简化形式从而通过在家观影来了解划龙舟的活动，虽然条件比较简陋却能够通过电视上划龙舟的身影加深对这项活动的了解，事实上若是有机会的话我也希望能够参与到划龙舟的活动之中，相信无论是团结合作的氛围还是竞争中激发的热情都能够让自己学会很多，毕竟对我来说这次走进端午节的活动着实令自己收获了不少的体验。
活动虽已结束却抹不去这次端午节给自己留下的难忘印象，正因为参与到端午节的活动之中才能够对此深有体会，虽然不知道何时才能够再参加到这种有趣的活动之中，但是我会珍惜这份参加走进端午节活动的回忆并总结这方面的经验。
端午节家庭活动心得体会（汇总18篇）篇十
“五月五，过端午，赛龙舟，敲锣鼓，端午习俗传千古。”端午节始于春秋战国时期，传承至今已有多年历史。“端午”一词最早出现于西晋的《风土记》:“仲夏端午谓五月五日也，俗重此日也，与夏至同。”，“汨罗江畔端午习俗”被列入第一批非物质文化遗产名录。，“中国端午节”被联合国教科文组织列入“人类非物质文化遗产名录”，成为中国首个入选世界非遗的节日。
“十里不同风，百里不同俗”。每个传统节日都有属于它们的习俗，端午节就杂揉了多种民俗为一体。诸如扒龙舟、挂艾草与菖蒲、打午时水、浸龙舟水、食粽、拴五色丝线、薰苍术、佩香囊等，都是端午节的习俗。每逢农历五月初五，形式多样的端午节俗都会在全国各地上演。多样的节日习俗能够增强民族认同、强化民族精神、塑造民族品格，能够让人们重新认识、感受蕴藏和流淌在民族血脉中的传统文化。
“互联网+端午节”，传统文化更具时代活力。科技改变世界，网络温暖生活。近年来，随着“宽带中国”战略加快实施，互联网越来越“飞入寻常百姓家”。兼具包容性和开放性等特点，互联网与端午节也发生了奇妙的化学反应。“云端”过端午越来越成为时尚，网上摘粽叶、自助配香包红红火火。随着表达方式创新，端午传统文化变得更加生动、丰富、亲民，互联网和传统文化也越来越相得益彰、水乳交融。
端午节加入“国际味道”，中华文化世界飘香。习近平总书记在亚洲文明对话大会开幕式上说过，交流互鉴是文明发展的本质要求。龙舟变身为国际赛事，粽子加入了西餐味，菖蒲酒取代了雄黄酒，黄姜糯米饭成了主食……随着改革开放不断深入，中华文化魅力日益渗透到全世界，端午节也一步步走入世界各国视线。中华文化正在成为中国走向世界的灿烂名片，文化自信正在为实现民族复兴提供强大精神动力。
“求木之长者，必固其根本;欲流之远者，必浚其泉源。”文化是民族的血脉和灵魂，传统节日凝结着中华民族的文化血脉和思想精华。比如端午节吃粽子，其就是要从端午文化中挖掘讲仁爱、重民本、崇正义等思想时代价值，激发人们爱祖国、爱家乡、爱亲人、爱他人、爱自然的深厚情感。在“互联网+”时代持续传承和弘扬优秀传统文化，14亿人民群众的文化自信将进一步增强，文化强国梦将越来越清晰。
文运与国运相牵，文脉同国脉相连。一个国家、一个民族的强盛，总是以文化兴盛为支撑的，中华民族伟大复兴需要以中华文化发展繁荣为条件。今年是具有里程碑意义的一年，我们将全面建成小康社会，实现第一个百年奋斗目标。形式多样的端午节俗，既见证了中华传统文化的生命力，也向世界展示了中国精神、中国风格、中国气度和中国自信，鞭策着14亿中华儿女只争朝夕、不负韶华，在新时代创造新成绩。
端午节家庭活动心得体会（汇总18篇）篇十一
端午节是中国的传统节日，我今年有幸参加了一系列的端午节活动。在这个节日里，我不仅感受到了浓厚的传统文化氛围，还学到了许多有趣的知识和技能。在这篇文章中，我将和大家分享我的端午节活动心得体会。
首先，我参加了学校组织的端午节文化讲座。在这个讲座上，我们听到了关于端午节起源和习俗的介绍。我了解到端午节是为了纪念爱国诗人屈原而设立的，而端午节的习俗也与屈原有关。例如，人们在端午节会吃粽子，这是因为屈原投江自尽后，人们为了让鱼虾不吃他的身体，便将粽子投入江中。通过参加这个文化讲座，我对端午节的意义有了更深一层的了解，也更加珍惜这个传统节日。
其次，我还参加了学校举办的一个传统手工艺班。在班上，老师教我们制作粽子。一开始，我觉得制作粽子很难，因为需要将黏性较强的糯米包裹在竹叶里。但是，通过老师的耐心指导和同学们的共同努力，我终于成功地包出了一个个美味可口的粽子。在制作的过程中，我体会到了团结合作的重要性，也感受到了传统手工艺所蕴含的智慧和独特的美感。
此外，我还参观了一个端午节的庙会。庙会上人山人海，热闹非凡。我看到了各种各样的摊位，有卖纪念品和小吃的，也有表演节目的。我品尝了各种美食，比如粽子、艾叶包饭和五香豆等。这些食物不仅味美，还寓意着吉祥和幸福。此外，还有舞狮、舞龙和古装表演等节目，给人们带来了欢乐和娱乐。参观庙会，我感受到了人们对传统文化的热爱，也更加感受到了端午节的独特魅力。
另外，我还参加了一次国学讲座。在这个讲座上，老师为我们讲解了端午节的诗词和传统故事。我了解到端午节与中国古代文化的密切联系，也学会了怎样通过诗词表达对这个节日的喜爱之情。通过学习国学，我接触到了优秀的传统文化遗产，感受到了古人的智慧和情感，也更加懂得了自己的身份和文化根基。
最后，我参加了父母带我去外地旅游。在旅途中，我们品尝了各地的粽子，感受到了不同地方的风俗和特色。我们还到屈原故里参观了屈原纪念馆，了解了更多关于屈原的故事和他的诗歌。旅游的过程中，我感受到了国家的辽阔和文化的多样性。
通过这一系列的端午节活动，我不仅增加了对传统文化的了解，也学会了许多有趣的技能。此外，我还和家人一起度过了快乐的时光，增进了亲子关系。我深深地感受到了传统节日对于我们的文化意义和情感联结的重要性。在今后，我将继续积极参与到传统文化活动中，传承和发扬中华民族的优秀传统。
端午节家庭活动心得体会（汇总18篇）篇十二
疫情席卷全球，端午节临近，让今年的端午节变得格外不同。在严格的疫情防控下，各地的端午节活动也做出了相应的调整。在这样特殊的节日氛围下，我的心中涌起很多观点和感悟，尤其是对于疫情期间的端午节活动。接下来让我一一道来。
一、疫情防控知识宣传更重要。
在各个城市的端午节活动中，不同的来源在通过展板、微信公众号、各种媒体，向市民提供丰富而充实的疫情防控知识。通过这种形式，是更易于接收者接受，如果放在实际的活动中，效果不一定如此好。此外，设置手消区、观察区、诊疗区等是各大城市端午节活动的独有卖点。以此来充实了当地居民的防疫意识，从而保证了活动的安全更创造一个安全环境。
二、线上线下相结合更显效果。
疫情防控期间，线上举办端午节化妆、插艾草等活动形式，为市民提供了独特而有趣的庆祝方式。疫情之下，居家隔离是主题，企业、团队也在尝试通过云端贺卡、线上分餐送礼包等方式互相问候。与此同时，各种舞龙舞狮、打马球等线下活动，将人们的生态环境体验提升到新的高度，提高了活动质量。
三、公共服务更贴心。
在各个城市的端午节活动中，政府部门为居民提供了一系列宣传、车站温馨服务、防护物资分配等一站式服务，以线上线下整合的方式将政府优质服务推入人们社交渠道，让市民感到更贴心、更贴近。如在重庆，借助多媒体展示和歌曲推广，为居民提供美食秀、文艺节目、街头艺术、展览等，满足了市民对文化的需求，丰富了活动内容。
四、民众参与度更高。
随着国家疫情防控形势的逐渐好转，各地的端午节活动也逐渐恢复了正常。在这样的氛围下，民众对于参与活动很有热度，热门景点甚至出现了大排长龙的情况。然而，由于疫情仍未结束，居民们参加大型活动时，也需要注意规范口罩戴法、保持适当的社交距离等防控措施，以保证活动的顺利举行。
五、提升城市品质。
疫情虽影响到了今年端午节庆典的举办，但各地智慧城市建设成果已经开始显现出来。城市品牌建设、历史文化活动重现、缤纷多彩的文艺演出都达到了新的高度，以良好的城市品质形象，迎接新一轮发展和挑战，为全体市民带来更平衡、更高效、更美好的生活体验。
总的来说，本次端午节活动让我体会到了细致入微的公共服务，显著提升了我们的城市品质，并且丰富了市民的生活。相较于以往，本次活动更加全面、更贴心，值得我感受与享受。再次提醒大家，在庆祝端午节的时候，保持对疫情的警惕，并严格遵守防疫措施，让我们共同跨越这个特殊时期，迎来更加美好的未来。
端午节家庭活动心得体会（汇总18篇）篇十三
在“八一”建军节即将来临之际五台子办事处鸿大社区与西市消防大队官兵欢聚一堂，共叙军民鱼水之情。7月28日晚上社区党委为消防官兵送来了一场露天电影《建国大业》参加活动的有民政局领导、五台子办事处领导、社区居民代表、消防官兵共120多人，《建国大业》讲述了从1945年抗日战争结束到1949年建国前夕过程中发生的一系列故事，影片以第一届全国政协会议的筹备为主线，反映了新中国成立前夕的那段风云岁月。本片较之以往的主旋律电影有新的突破，其中一些鲜为人知的故事被挖掘、表现，其中就有蒋介石与蒋经国父子之间关系的深入描写。
该片以上世纪40年代抗战胜利直至建国前夕这一波澜壮阔的时代为背景，以宏大的历史视野，正面再现共和国多党合作和政治协商制度从诞生到确立这一重大历史事件，反映了中国共产党和中国各民主党派在反对国民党独裁统治的斗争中，和衷共济、团结奋斗，为建立多党合作和政治协商制度所经历的曲折艰辛直至取得最后胜利的光辉历程，全景描写共和国领袖和众多政坛名人的群像。整个剧本结构集中在毛泽东与宋庆龄、李济深、张澜这三位后来当选为国家副主席的非中共人士的关系上，情节起伏，情感浓重，生动地再现了中国共产党人与中国民主党派在漫长的革命岁月里结下的深厚情谊。
这场电影表达了社区党委对消防官兵的一点情意，也丰富了消防官兵的业余文化生活。
7月29日下午，西市消防队队长姜鹏、鸿大社区书记吴艳梅等一起来到烈属周素云家中，周素云老伴是在锦州战役中壮烈牺牲，老人现已93高龄，与儿子一起生活，消防官兵为她送去了米、油、鸡蛋等生活用品，老人非常高兴，感谢党和政府对她的关心。
通过这次活动进一步发扬了同呼吸、共命运、心连心的新型军民关系，在军民之间架起了一座友谊之桥。
为庆祝建军节的到来，结合我街的实际将“创先争优”活动与街道共建互助联合会紧密结合，拓宽主题思路，多角度、多形式开展活动，以开展“双拥共建促和谐”行动为主题，本着资源共享，社区共建的原则，开展拥军优属，拥政爱民活动，把爱心献给为我国国防建设，为保卫国家安宁做出突出贡献的人。
通过文化拥军、情感拥军、服务拥军等形式，将纪念活动组织的扎实生动又富有实效，现将__街道党工委在八一期间开展的活动总结如下：
一、领导高度重视。
双拥工作长期以来都受到街道办事处党工委领导的高度重视，今年八一前夕，党工委领导组织召开双拥工作专题会议，要求要在“八一”节期间，要将双拥活动开展得有声有色。
二、活动内容丰富多彩。
(一)“爱心进军营”系列活动。
(1)志愿服务进军营。
八一期间，__社区与__门诊的医护工作者组织了一支志愿者服务队伍，走进军营为部队官兵进行健康体检，并接受了官兵们的医疗咨询，受到了官兵们的热烈欢迎。
(2)文艺节目进军营。
__街道__社区走进__消防队送去了一台“庆八一双拥共建、军民鱼水一家亲”慰问演出。社区艺术团表演的舞蹈《妻子》，赞美了军人·妻子舍小家，为大家的无私奉献精神。军民同台献艺，节目异彩纷呈，受到消防官兵的热烈欢迎。整个联欢会体现了军爱民，民拥军，军民鱼水一家亲，双拥共建促和谐的浓厚氛围。
(3)温馨关爱进军营。
为了切实做好军地人口和生育“双管双助”工作，解决军人家属和营区流动人口在生产、生活、生育等方面的困难与问题，促进军地人口计生工作的健康发展，20__年7月28日，__街道党工委在共建部队__消防队开展了“真情关爱服务”进军营活动。
通过此次活动，向部队官兵宣传计生政策知识、生殖健康知识，深受官兵们的欢迎。
(4)体育活动进军营。
八一期间，街道党工委组织开展军队和地方乒乓球友谊赛，增进地方和驻地部队的友谊，增强军民身体素质，促进团队凝聚精神。
7月28日，街道党工委组织共建部队官兵以及辖区乒乓球爱好者，开展乒乓球友谊赛，队员奋力拼搏，观众呐喊助威，比赛高潮迭起，精彩纷呈。
7月29日，__社区组织辖区中小学生来到__消防队，参观了消防队里先进的消防车及各种消防设备，观摩了消防战士们的消防演练，看到战士们如履平地似的迅速爬上四层楼高的训练塔，同学们禁不住啧啧称奇。同时，开展了趣味竞技体育友谊比赛。
一系列活动的开展，加强了学生对军人的了解，增进了学生对军人的爱戴之情。
(二)“真情献给第二故乡”系列活动。
(1)开展了退伍人员奉献在社区活动。
使部队退伍人员能够积极参与街道党工委及各社区的志愿服务活动，他们把社区群众当亲人，积极主动关心帮助社区的困难老人，为他们打扫卫生，和老人们聊天，积极参加社区的环境整治活动。
20__年7月30日，我街退伍人员和各社区的工作人员、社区义工志愿者共50余人，参加了“真情献给第二故乡”主题活动。退伍人员帮助社区清理整治环境卫生，清理杂草和小区内三堆杂物，经过同志们辛勤的劳动，使我们的小区卫生环境整洁如新。
社区居民对退伍人员的此举赞美有佳，他们称退伍人员虽然已经离开了部队，但他们还无私的为人民奉献，这正是雷锋精神的体现。
(2)开展了军营青年大学生进社区活动。
八一期间，__社区请来__消防队的__等2名官兵，走进社区为辖区居民和青少年儿童召开了以“与祖国共进，与阳光同行”为主题的报告会。
此项活动是开展未成年思想道德教育的主要载体，以“理想信念”为教育核心，以构建和谐社会，开展社会主义荣辱观教育为教育主线，以“勤奋学习，快乐生活，全面发展”为教育主题。
通过活动培养我市少年儿童积极向上的精神风貌，少先队员的“阳光心态”，文明举止，为造就建设和谐__的“阳光型”人才贡献力量。引导“阳光少年”们立志与祖国共奋进，与家乡同发展。
通过此次活动，体现了军地互助共同关注民生，关爱生命，防范未然，为构建和谐社区做出了积极贡献。
(三)深入开展办实事解难题系列活动。
在八一节期间，各社区组织人员对辖区内老战士等各类优抚对象进行了走访慰问，同时，在__社区分部举办了老战士“八一”座谈会。座谈会上，社区主任首先向老战士们致以了节日的祝贺和亲切的慰问!并向他们汇报了上半年的社区工作，同时，询问了老战士们的生活和身体状况，希望大家在保重身体、安度晚年的同时，积极发挥余热，保持和发扬革命本色，主动参与一些力所能及的社区建设活动。到会的优抚对象畅所欲言，气氛热烈，对社区的工作表示满意，并感谢街道双拥组以及社区对优抚对象的关心。
端午节家庭活动心得体会（汇总18篇）篇十四
端午节是中国传统的重要节日之一，每年农历五月初五，全国各地都会举行各种各样的庆祝活动。在这个特殊的节日里，我也参与了一次举办各种活动的经历，让我深刻感受到了传统文化的魅力与人们对美好生活的向往。
首先，我要提到的是我们小区举行的“竞渡比赛”。这项传统活动源自于古代人们为寻找屈原的尸首在江中划龙舟的故事。活动当天，我和一些邻居们一起来到小区附近的河流边，准备观看这场精彩的比赛。整个比赛过程，选手们在船头划水的场景给人留下了深刻的印象，他们挥舞着双桨，配合默契，展示出了团队合作的力量。而我在河边观赛的过程中，也深深感受到了中国传统文化对人们生活的影响力，以及团结友爱、互助合作等精神价值。
其次，我们还举办了一场精彩的“包粽子比赛”。我和几位朋友一起来到小区的广场上，参加了这个活动。活动现场有各种各样的包粽子材料，我们需要按照规定时间内包好最多的粽子，并且还需要确保粽子整洁、香甜可口。对于这个活动，我深深感受到了中国传统美食的魅力。通过亲身体验包粽子的过程，我不仅增进了对粽子的了解和欣赏，还体会到了培养团队合作、注重细节的重要性。通过相互之间的交流配合，我们几个朋友最终包出了一串串香甜可口的粽子，令人满意。
除了这些传统活动，我们的活动还包括“挂艾草”和“赛龙舟”等。在挂艾草的过程中，我感受到了端午节中祈祷祖先庇佑的文化内涵。而在赛龙舟的比赛中，我不仅看到了选手们的技巧和力量，更感受到了竞技精神和团队合作的重要性。这些活动都是在传统文化的熏陶下展开的，通过参与其中，我对我国传统节日习俗的了解也更加深入。
通过这次参与举行端午节活动的经历，我深刻体会到了传统文化的魅力和内涵。传统文化承载着我们国家的历史和文明，它是我们民族的精神基础，也是我们对美好生活的追求。而举行端午节活动，正是通过各种传统活动和仪式，让人们更加深入地了解和感受到中华民族的优秀传统文化。这些活动不仅使我对中国的传统文化有了更深入的认识和了解，也让我对团队合作和传统美食有了更深的理解与欣赏。
通过这次举行端午节活动的心得体会，我深刻感受到了中国传统文化的博大精深和魅力所在。传统活动不仅增强了我们的民族凝聚力，也让我们更加思考和珍惜我们的传统文化。同时，我也意识到在传承和发扬传统文化的过程中，我们需要不断创新和发展，将传统与现代结合起来，使之更好地适应现代社会的需求。通过这一系列活动的参与，我也更加深刻地认识到传统文化对于我们个人和国家发展的重要性，我们应该更加努力地传承、继承和弘扬我们的传统文化。
端午节家庭活动心得体会（汇总18篇）篇十五
端午节是中国传统节日之一，每年农历五月初五，也是我国非常重要的节假日之一。在这个特殊的时刻，我们举行了一系列的活动来庆祝这个传统节日。通过参与这些活动，我对端午节的文化意义有了更深入的理解，并且收获了很多宝贵的经验和体会。
首先，我要提到的是我们学校举行的端午节文化讲座。讲座上，我们了解了端午节的由来和传统风俗。我们知道了屈原的故事，知道了端午节是因为纪念他而设立的。此外，我们还了解到了各个地区庆祝端午节的习俗，比如吃粽子、划龙舟等。通过这次讲座，我明白了端午节的重要性，也开始对中国传统文化有了更深入的了解。
其次，我们还参加了一次划龙舟的活动。划龙舟是端午节最具特色的游戏之一，我一直很向往。这次活动，我终于有机会亲身体验了一把。起初，我并不太会划船，但在队友的帮助下，我逐渐掌握了技巧。当我全身心地投入到划船的过程中，河水从划桨上溅到我的脸上，我感受到一种身心的合一。虽然最终我们队没有获得冠军，但这次划龙舟的经历让我学会了团队合作和坚持不懈的精神。
除了划龙舟，我们还参加了一次包粽子的活动。这是我第一次亲手包粽子，也是一次难得的机会。在活动开始之前，工作人员向我们介绍了如何包粽子的步骤。尽管刚开始有些笨拙，但在老师和同学的帮助下，我逐渐掌握了技巧。当最后我成功地包好一个粽子时，我充满了成就感。整个过程中，我领略到了传统民俗的乐趣和精神，也体会到了传统技艺的魅力。
此外，我们还参加了一次端午节体育比赛。比赛内容丰富多样，有拔河、跳绳等项目。这次比赛，我报名参加了跳绳项目。我平时就对跳绳很感兴趣，这次比赛不仅让我有机会展示自己的技能，还能与其他参赛者一较高下。尽管我并没有取得好成绩，但这次比赛锻炼了我的身体素质，也增强了我的自信心。
最后，我们还参观了一次端午节文化展览。在展览上，我们看到了各种精美的端午节文化作品，比如粽子的制作过程、龙舟的模型等。这些作品都展示了端午节的传统和文化内涵。通过仔细观看这些展品，我更加深入地了解到了端午节的独特风俗和精神内涵。
通过这一系列的端午节活动，我收获了很多。我明白了端午节的文化意义，更了解了中国传统文化；我学会了团队合作和坚持不懈的精神；我体验了包粽子、划龙舟和参加比赛的乐趣；我领略到了传统技艺的魅力；我更深入地了解了端午节的传统和文化内涵。总之，这次端午节系列活动为我提供了一个宝贵的机会，让我更加了解和珍惜中国传统文化。
端午节家庭活动心得体会（汇总18篇）篇十六
端午节是中国传统节日之一，也是我国非物质文化遗产之一。每年农历五月初五这一天，人们会举行一系列的庆祝活动，其中包括龙舟竞赛、吃粽子和挂艾草等。这些活动不仅具有浓厚的民俗文化色彩，而且寓意着人们追求节气与自然和谐的心理。前不久，我们学校也举办了一场端午节活动，让我们来体验和感受传统文化的魅力。
在活动之前，我们学习了端午节的起源和习俗，了解了其中蕴含的深刻寓意。然后，我们分成小组参加各种竞赛，其中最受欢迎的是龙舟竞赛。我们划着同样颜色的龙舟，站在船上协作划桨，力求第一个划过终点线。在水中迎风翻滚的龙舟带给了我们畅快淋漓的感受，彼此间的默契和团队协作更是锻炼了我们的组织能力和合作精神。此外，还有吃粽子和挂艾草的环节，让我们充分体验到了传统文化的魅力和美味。
参加这次端午节活动，让我深刻体会到传统节日的意义和价值。传统节日作为中国文化的一部分，承载了人们的情感和记忆，是国家和社会的精神纽带。通过举办这样的活动，我们传承了先辈们的智慧和力量，感受到了国家和民族的凝聚力。同时，通过参与其中，我们培养了团队合作精神和社交能力，增强了自身的文化认同感和自信心。端午节活动不仅是一次文化体验，更是一次锻炼和成长的机会。
参加完端午节活动后，我深刻感受到了传统文化的独特魅力和人文关怀。通过这次活动，我不仅学到了端午节的知识，更感受到了集体的力量和团队的魅力。在龙舟竞赛中，我们扬帆起航，共同面对挑战；在吃粽子和挂艾草的环节中，我们感受到了传统文化带给我们的温馨和美食。同时，通过与同学们一起共度端午节，我感受到了彼此的关爱和友谊，增进了班集体的凝聚力。这次活动让我更加珍惜传统文化的传承，也让我明白了团队合作的重要性。
段五：展望未来，传承传统文化。
在这次端午节活动过程中，我发现许多同学对传统文化有了更深的了解和兴趣。这让我感到鼓舞和振奋，我相信在我们的努力下，传统文化一定能够焕发新的生机和活力。作为新时代的少年，我们要积极参与到传统文化的传承和创新中，将其融入到日常生活中，让更多的人了解、尊重和传承传统文化。我相信，通过这样的努力，我们能够让端午节这一传统节日在现代社会中焕发出新的光彩，让中华文化在世界舞台上进行更加深入和广泛的交流。
端午节家庭活动心得体会（汇总18篇）篇十七
端午节是中国传统的节日之一，也是非常有特色和魅力的节日。在今年的端午节期间，我们学校组织了一系列丰富多彩的活动，给同学们带来了难忘的回忆。通过参与这些活动，我不仅了解到了端午节的由来和传统文化，还收获了很多宝贵的经验和体会。
第一段：认识端午节。
端午节源于中国古代的一个历史人物屈原，他是一个国家的爱国者，因为被逼无奈，最终投江自尽。后来，人们为了纪念屈原，并希望能够驱邪避鬼，就在每年五月初五的时候举行龙舟竞渡和吃粽子的活动。我们学校也在这个特殊的日子里组织了一系列的活动，其中包括端午节知识讲座、民俗文化展览和制作粽子等，通过这些活动，我对端午节的由来和传统文化有了更深一步的了解。
第二段：知识讲座的收获。
端午节知识讲座举办了两天，讲座的内容涉及到端午节的由来、龙舟竞渡的历史以及中国古代的民俗文化等。通过这次讲座，我了解到了端午节的来历和意义，同时也了解到了端午节的活动和习俗。这些知识在平时是比较难以学到的，通过讲座的形式让我们更好的了解到了自己的文化传统。
第三段：民俗文化展览的感受。
在活动中我们还参观了民俗文化展览，展览中有各种各样的展品，如端午节的传统食物粽子、中国传统的文化衣物等。通过这次展览，我了解到了端午节的一些特色和民俗文化的魅力。通过观赏展品和听解说员的介绍，我深深感受到了端午节所带来的喜庆和吉祥。同时，也体会到了传统文化对于我们生活的影响和作用。
第四段：制作粽子的技巧。
为了更好地体验端午节的习俗，我们还有机会亲自制作粽子。在老师的指导下，我学会了将粽叶包裹成三角形，然后将糯米、肉馅等填入其中，最后用绳子捆紧，端午节期间通常都会吃粽子，粽子的制作过程不仅锻炼了我们的动手能力，还增进了团队合作意识。通过亲自动手制作，我更加深刻地体会到了传统的节日通过饮食的方式来弘扬和传承文化。
通过参与端午节系列活动，我对端午节的文化和传统有了更加深入的了解。在活动中我不仅学到了知识，还体验了制作粽子的技巧。我认识到自己是作为一名中国人更加应该自豪自信地传承和发扬文化传统，更加积极地去参与保护传统节日的活动。端午节系列活动为我搭建了一个了解传统文化的平台，我会继续努力，通过自己的努力去发扬和传承端午节的优秀传统。
端午节家庭活动心得体会（汇总18篇）篇十八
端午节是中国传统节日之一，也是中华民族的传统节日之一。为了加深同学们对端午节的了解，学校举办了一系列的活动。在这次活动中，我获得了很多的收获和体验，让我更加深入地了解和热爱这个传统节日。以下是我的心得体会。
第一段。
端午节活动的前期准备工作需要充分，各种物资的准备和人员的组织都需要提前安排好。作为一名学生志愿者，我参与了活动的前期准备。我负责联系物资供应商，确保我们在活动中所需的所有物品齐全。同时，我还负责安排志愿者的活动和培训。通过这次活动，我深刻体会到了组织能力的重要性，每一个细节都需要考虑到，才能确保整个活动的顺利进行。
第二段。
活动当天，我们在学校操场上搭建了一个巨大的赛龙舟场馆。这是我第一次亲眼见到这么大规模的龙舟比赛，也是第一次参与其中。在比赛中，我感受到了其中的激烈竞争和紧张氛围。队员们紧紧握住划桨，全力以赴地划动着赛龙舟，汇集了全场观众的热烈掌声。我为他们的勇气和毅力所折服，同时也更加深刻地了解到了这项传统运动的文化内涵。
第三段。
除了赛龙舟比赛，我们还举办了一系列的文化活动。其中，粽子包制活动是我最喜欢的一项活动。我们学校老师为我们准备了各种各样的包粽子的材料和工具。我和我的同学们齐心协力，将粽子包制得栩栩如生。在包制的过程中，我不仅学会了制作粽子的技巧，还感受到了团队合作的重要性。大家互相帮助、鼓励，最终完成了一个个美味可口的粽子。我相信，这样的活动不仅能丰富我们的课余生活，还能增强我们的团队意识和创造力。
第四段。
在端午节活动中，学校还特地举办了一场关于端午节的讲座。这场讲座由一位资深的教授主讲，他介绍了端午节的来历和传统食品粽子的制作过程。通过这场讲座，我对端午节的了解更加深入了。我知道了端午节是为了纪念古代伟大诗人屈原而设立的，也知道了各个地方有着不同的庆祝方式和习俗。这场讲座让我更加热爱这个传统节日，也让我更加珍惜这个传承千年的文化。
第五段。
通过这次端午节活动，我除了收获到了各种知识和技能，更重要的是懂得了传统节日的珍贵和传承的重要性。作为中华民族的一员，我们有责任和义务传承和发扬我们的传统文化。端午节作为其中一个代表，传统的节日和习俗需要我们时刻牢记。在未来的日子里，我将积极参与各项文化活动，传承和弘扬中华民族的瑰宝。同时，我也将积极宣传和推广我国的传统文化，让更多的人了解和喜欢这份珍贵的财富。
总结：
通过这次端午节活动，我不仅在知识和技能上有了提高，也更加深刻地了解和热爱了我国传统文化。这次活动不仅让我度过了一个愉快的节日，也成为我成长的一段重要经历。我相信，在今后的日子里，我会更加关注传统节日和文化的传承，积极参与各项活动，为传统文化的发扬光大做出自己的贡献。