举行文体活动的总结报告(热门12篇)

时间:2025-05-28 作者:书香墨

通过活动总结,我们可以了解活动的效果和影响,为未来的活动提供参考和改进方向。以下是小编为大家收集的活动总结范文,希望能给大家提供一些写作的灵感和参考。

举行文体活动的总结报告(热门12篇)篇一

__县__镇工会庆五一国际劳动节系列活动总结为庆祝五一国际劳动节的到来,__镇工会根据县总工会《关于开展庆祝五一国际劳动节系列活动的通知》的文件要求,结合我镇工会工作实际,在五一前后开展了一系列丰富多彩的活动,进一步活跃了全镇机关干部职工的业余文化生活,增强了广大干部职工的凝聚力和向心力。

一、计划详细,措施到位。

为热烈庆祝五一国际劳动节的到来,同时,为进一步丰富我镇干部职工的业余生活,镇工会把庆五一系列活动摆在镇工会的重要议事日程,制定详细的活动方案和计划,并采取有效措施做到活动有计划、有安排,能落实。

二、加强领导,经费到位。

在镇党委、政府的大力领导下,镇工会按照活动方案,进一步明确机关、站所及中小学的主要负责人为活动具体承办者,并下发通知确保活动在全镇的知晓率。同时,为切实保障各项活动有序开展,镇工会在镇党委、政府的大力支持下,确保了活动经费的落实,增添了全镇的活动氛围。

三、活动丰富,取得实效。

一是4月10日,镇工会在机关会议室隆重举办以歌唱祖国、欢庆五一为主题的大合唱比赛,镇机关、站所共97人2支合唱队参加了比赛。

二是为响应县总工会关于五一前夕走访困难职工的号召,镇工会主席于4月30日前往我镇2户困难职工家庭进行了走访慰问,并为每户家庭带去了大米、粮油等生活用品,充分发挥了镇工会在帮扶困难职工方面应有的作用。三是镇工会利用五一、五四节日期间,举办形式多样、内容丰富的文体娱乐活动。活动分为乒乓球比赛、拔河比赛等13项活动,全镇机关、站所共90余名职工参加了比赛,极大丰富了干部的业余文化生活。

通过开展此次活动,既为五一国际劳动节献上了一份厚礼,也为全镇广大干部职工奉献了一顿精神文化大餐,并进一步增强了全镇干部职工之间的相互凝聚力和向心力。

举行文体活动的总结报告(热门12篇)篇二

为认真贯彻州、县20xx年中小学科技活动周精神,我校开展了科技活动周系列活动,在全体师生的共同参与、努力下,活动开展得丰富多彩,卓有成效。现总结如下:。

一、领导重视,深入宣传。

成立了以校长为组长,以中层领导为组员的科技活动周领导小组,在领导小组的具体领导下由各班主任具体负责,把本次科技活动周的工作落实到了实处。同时我们在校门口及教学楼上悬挂“讲科学、爱科学、学科学、用科学”、“保护生态环境、保障安全健康”的标语,引导广大师生从思想上高度重视,使此次活动深入人心。

二、活动丰富,扎实开展。

我校举行了科技活动周开幕式,姜校长在国旗下对学生进行爱科学的教育。少先队大队部发出了“爱科学、讲科学”的倡议。

2、出科普板报、橱窗、画廊。

技活动周期间,我校组织各班出一期科普板报、画廊,均选择学生看得懂、感兴趣、长见识的科普内容。同时五、六年级同学出了一期以科技活动为主题的手抄报。在此基础上,我们组织评比,评出一、二、三等奖100名。

3、读科普文章、写科普文章、画科幻绘画。

3-6年级学生阅读优秀科普文章800余篇;3-6年级学生写读书笔记1000余篇;5、6年级的学生参加画科幻绘画活动,共完成科幻绘画240幅,幅幅精彩、内容丰富。

举行文体活动的总结报告(热门12篇)篇三

根据庐阳区教育局有关文件精神,结合实施素质教育,我校开展了赵甸小学科普周系列活动,现将有关工作总结如下:

一、加强领导,深入宣传。

同时我们在校门口上悬挂“讲科学、爱科学、学科学、用科学”、的标语,引导广大师生从思想上高度重视,使此次活动深入人心。学校投入了大量的资金,在教学楼每一个楼层的墙壁上均添置并悬挂上了科普知识图片,建立了我校卓具特色的科普长廊,吸引众多师生关注科普知识,了解科技文化,学习科学理念,大力提升学生们学习科学技术和知识的兴趣。

二、活动丰富,扎实开展。

1、制定科技活动周活动计划。

我校组织科技周领导小组进行会议商议,制定我校科技周的活动计划,同时积极召开班主任工作会议,对班主任进行工作部署。大队部还利用升旗仪式的时机,对全体学生展开宣传教育,发出了“讲科学、爱科学、学科学、用科学”的活动倡议,鼓励全体师生都能够自觉做到学习科普知识,参加科技活动等。

2、出科普板报、橱窗、画廊。

科技活动周期间,我校组织各班出一期科普板报、画廊,均选择学生看得懂、感兴趣、长见识的科普内容。同时学校还专门编辑、组织了一期红领巾广播站,利用少先队的宣传阵地想同学们介绍科技知识。学校还组织少先大队委员对各班的科普橱窗进行了评分评比。

3、开展环保知识普及活动。

我校积极组织学生开展系列环保活动,向学生普及环保知识、培养环保意识,提高爱护环境、保护环境的自觉性。学校鼓励学生们以自愿报名参加为原则,成立了环保志愿小队。全校共36名队员,组建了6个小队,对校园内的树木、花草进行定期维护。

学校鼓励老师们在课堂教学中积极渗透环保教育。很多同学在老师的指导下通过网络、书籍等途径收集了大量的资料。

4、读科普文章、写科普文章、画科幻绘画科技周活动期间,我校集中组织同学们阅读了大量的科技类图书,例如《少年科普世界》、《我们爱科学》、《小哥白尼》等杂志和图书。许多班级还纷纷开展了读书交流会,让同学们谈一谈自己通过阅读掌握的科普知识;或者是把自己从其他渠道收集的环保资料向同学们做个介绍。

我们将继续结合学校实际情况,开展形式多样的科技教育和科普活动,同时,我们要继续从兴趣入手,在科技活动中不断促进学生创造性思维的发展把科学教育渗透到各科教学、各项活动之中,努力把我校科学教育提高到一个新的水平。

我们期待着通过此次“科技活动周”活动,能推动全校师生主动投身于学校的各项科技活动中去。让我们更好地科学学习、科学生活、科学决策,科学地去做每一件事。

举行文体活动的总结报告(热门12篇)篇四

为提高社区居民文化和身体素质,柳背桥社区在街道党工委及办事处的正确领导下,在街道文化站的指导下,以“三个代表”重要思想为指导,以社区居民身心需要为出发点,以社区党员、群众、青少年为载体,以社区居民满意为目标,积极开展了丰富多彩的社区文体活动,受到了社区居民群众的拥护和称赞。下面将社区文体工作具体开展情况汇报如下:

一、建立健全工作体系,确保社区文体工作规范有序开展。

为完善社区文体工作网络体系,不断提高社区文体活动居民的参与率,柳背桥社区结合自身实际情况,积极探索社区文体工作新思路、新方法,把社区文化建设和全民健身活动纳入到社区党支部、居委会的重要议事日程。成立以社区党组织、辖区内单位和社区居民群众为一体的社区文体工作网络体系。制定文体工作计划、方案和要求,妥善解决文体工作中出现的难点、热点问题,积极探索党员在新形势下为文体工作增光添彩的新方法。通过健全组织,加强管理,切实有力地保障了社区文体工作规范有序的开展。

二、整合和优化社区资源,奠定坚实基础。

社区现有四处晨练点和一处坝坝舞练习点,分别在树语城小区、中建厂小区、办公楼前、钟表公司厂区和福源来广场;其中,中建厂小区和办公楼前晨练点还安装了各类健身器材,设有健身路径,较好的为社区居民提供了晨练、晚练场地。同时,社区与辖区内各物业小区、社会单位相互联动,相互优化,真正实行了资源共享,强身健体,共建和谐,以居民满意为目标的社区文体工作资源整合。为推动社区文体活动项目,拓宽文体活动阵地,奠定了坚实的物质资源基础。同时,社区内建有市民学校,社区及辖区内各物业小区、社会单位还建有图书室以及各类宣传橱窗、宣传栏,为社区居民群众提供生活、学习以及交流环境,满足了社区不同人员的文化需求,奠定了社区文化教育工作的阵地资源。其次,充分挖掘社区内各类文体人才资源,培育组建社区文体各种活动队伍。社区干部通过深入社区,走访居民,了解掌握了社区文体人才资源,以社区党员为龙头,发动、鼓励居民群众、单位职工、离退休人员参与到社区文体队伍和活动中来。建立了社区人才资源库,成立了社区文体、钓鱼、书画等协会组织;同时还组建了社区腰鼓队、太极拳剑队、舞蹈队、川牌队、乒乓球队、健身操队、象棋队等文体活动队伍。这些队伍的建立,繁荣了社区居民的文化生活,提高了社区文明程度,增强了居民对社区的认同感、归属感,凝聚了社区民心。同时,也有力地抑制了__组织及民族分裂势力的浸入。

三、结合实际,开展内容丰富、形式多样的社区文体活动。

为推动社区文体工作的全面发展,社区采取多种形式,努力搭建社区居民健身休闲娱乐、文化交流、学习教育的平台。并不断探索,选准适合社区居民的活动载体,不断营造健康向上的社区文化氛围。__年,社区制定了文体工作活动计划,力争做到“月月有活动,季季有安排,年年有比赛”。

举行文体活动的总结报告(热门12篇)篇五

在努力体现职教办学特色的基础上,学校树立起科技兴校的指导思想,进一步加强了科普教育的投入和实践活动,加强了学生动手动脑和创新能力培养。现将具体情况总结如下:

一、加强领导,提高认识,创设科普文化氛围。

科普活动是对学生进行科普教育最直接的途径,是职业学校学生进行动手能力锻炼的有效手段,学校领导非常重视科普活动,成立了以校长为组长,德育处人员、班主任为成员的科普活动领导小组,各专业组配合具体落实各项工作,保证了活动的有序开展,形成了良好的科普文化氛围。

学校充分利用广播、墙报、黑板报等形式进行科普宣传,让学生感受科技的重要性,营造学科学、爱科学、讲科学、用科学的浓厚氛围,推动学习型学校建设,促进全体学生科学素质的提高,很受学生欢迎。

为了让学生自始至终都带着一种高涨的,激动的情绪参加科普活动,在活动中感到自己的智慧和力量,体验到创造的欢乐,我们以专业为主线,挖掘各种蕴涵于专业教学、生活习惯养成教育中的宣传阵地,耳濡目染、自然相机地渗透科普教育,使得科普教育看得见,摸得着,不仅具有雕塑的代表性而且更有实践功能。

一件件科技作品展示了学生不断更新的科普意识和科技能力,更加激发学生学科学、用科学、开展科技创新的`强烈欲望。

二、加强师资队伍和科教园地建设,确保科普活动顺利开展。

教师在教学中,从实际出发,结合专业特点强化科技实践活动,不断增加科技含量,努力提高青少年学生的创新能力和综合实践能力。

学校每年保证投入一定的科普活动经费,确保科普教育和活动的顺利开展。结合专业建设,学校组建了局域网、广播站,增添了大量的科技活动设备设施。由于客观的原因,学校校园场地十分紧张,尽管如此,我们仍把科教园地纳入学校发展规划,即将动工的综合实训大楼已规划建立科普活动基地。

三、搭建活动舞台,培养学生实践能力。

学生对科学有着浓厚的兴趣,对新生的科技产品有着强烈的好奇心。为调动学生学科学,用科学的积极性,我们组织了三个层次的科普活动,诱导学生在科普方面的智力和创造力。

1、组织科普知识讲座。

一方面,学校(每周星期三下午)定期组织全校学生进行科普知识讲座。由各教研组轮流推荐业务素质高,科普意识强的教师,结合专业和行业特色介绍科技发展历史、现状、前景及科技应用实例等身边的科学知识。

另一方面,积极邀请校外辅导员到校进行科普知识、消防安全、禁毒、防疫、法制等讲座。本年度,我校积极邀请校外辅导员到校进行了交通安全教育、消防安全演练、禁毒、预防艾滋病、法制等讲座,同学们通过听讲座、观摩,大大地提高了学科学、用科学、安全防范、远离毒品、远离浸害的思想意识。

2、组织开展常规性课外科技活动。

学校每周有一次课外兴趣小组活动时间,活动指导老师在兴趣小组活动时间为学生提供设计、指导和服务。

平时的双休日,学生可以参加学校组织的科学考察、调查、参观等社会实践活动。

举行文体活动的总结报告(热门12篇)篇六

本学期我们以继续深入开展校园科技活动,全面推进素质教育,丰富青少年儿童课余文化生活,培养学生对科技知识的兴趣,引领学生个性化全面发展,真正实现从应试教育向素质教育的转变为主要目标。根据学校工作安排,进行每两周一次活动。现将本学期科技小组工作总结如下:

一、活动内容。

1、学生通过这学期的学习,通过多种途径让学生了解许多科技知识。以图片展示、录像展示,讲座报告等形式让学生了解到了相关科技知识,领略到科技知识的无穷奥妙。

2、学生动手制作,开展小制作。学生在设计制作中,不仅可以学习巩固书本知识,加深对概念规律的深刻理解,更重要的是制作中的困难磨练学生意志,成功地喜悦激励他们不断进取,增强战胜困难的信心。

3、学生自寻课题,写科普小作文(没有摩擦力的世界等)和科普绘画。

4、开展实验,培养学生动手操作能力,实提高验能力。

5、通过各种公益活动,卫生打扫除等,教育学生养成良好的卫生习惯及环保意识。

二、人员选定。

我们科技小组的人员是七年级至九年级,每班五名学生,通过参加科技活动引起学生学习的热潮,激发学生的学习兴趣。

三、组织各类科技竞赛进行活动。

要让学生真正掌握到科技知识,我校还组织了小组内的竞赛活动。如让学生根据平时所学知识,举行了两次竞赛活动,推选一位主持人,以抢答的形式回顾前阶段所学知识,并对竞赛优胜者给与奖励。

四、注重动手能力,培养创造精神。

在小组活动中,还让学生自己动手,制作小模型、小拼图等。开拓学生的视野,同时让学生也勤于动手,善于从自然界、从生活中发现问题,并找到解决问题的独特办法。

总之,创造思维和创新能力的培养是一个长期的系统工程,需要我们科技组的长期努力。

举行文体活动的总结报告(热门12篇)篇七

为了提高同学们的文明素质,这个学期,我们学期开展了关于“文明礼仪伴我行”的主题教育。取得了较好成效。

一、积极动员,全班参与。

本次“文明礼仪伴我行”主题教育,全校学生都很重视,校长在_时专门作了动员,提出了教育活动的目的、方法、内容以及具体要求。同学们表现出了较高的积极_,大家认为:我们中华民族素有“礼仪之邦、文明古国”的美誉,当前我们的祖国正积极建设文明国家、构建_社会,继承和发扬中华民族优良的传统,是每一位同学的责任。

二、组织认真,内容丰富。

1、引导同学们发挥主动_,自己动手收集文明礼仪教育活动资料。涌现了一批文明礼仪学习宣传积极分子。他们利用家里的电脑上网搜索并打印了不少相关的文明礼仪资料,在活动时上讲台读出来,供全班同学学习。

2、开展了“文明礼仪伴我行”主题教育班会。全班同学在课堂上集体学习了有关文明礼仪的知识。对照文明礼仪的要求,同学们明确了努力方向。

3、加强了教育活动的宣传。在黑板上设计了“文明礼仪”宣传板报。营造了良好的宣传氛围。

三、从严要求,积极实践。

同学们不光将教育活动停留在学习上,而是积极将文明礼仪的要。

求体现到我们平时的言行中。从我们的走路、着装、语言、路队以及课堂秩序等等方面,都有意识地按文明礼仪的要求做,进一步规范了同学们的文明言行,逐步使同学们的言行举止自然得体,落落大方,又文明、又规范。

在充分肯定成绩的同时,我们也看到,乱扔杂物、粗言野语、乱摘花草等现象仍时有发生。文明礼仪行为的养成需要一个长期的过程。希望我们进一步增强讲究文明礼貌的思想意识,并不断把文明礼仪意识转化为日常学习和生活中的自觉行动,形_人讲文明话、做文明事、当文明人的良好风尚,让文明礼仪之花香飘校园。

中华民族素有“礼仪之邦、文明古国”的美誉,为了传承中华民族的优良传统,学习现代文明礼仪知识,遵守现代文明礼仪规范,我校结合“文明”特_班级的创建工作,开展了一些相应活动,收到了较好的成效。

我校有学生206人,其中外来工子女有14人。从行为习惯上来看,外来工子女的行为习惯相对较差一些,他们的行为有些散漫,听不进老师的教诲,比如不遵守课堂纪律,个人卫生搞不好等等,在礼仪上他们不是很注重。这些情况一度引起了我校领导和老师的注意、重视。在这次的创建过程中,学生的改变让我有了以下的感想。

一、加强宣传,坚持教育。

文明是人与人之间进行友好交流的窗口,只有我们每个人自觉提高文明意识,规范自己的行为,使之形成良好的习惯,社会才会发展,人们的生活才会愉悦。为此,宣传文明礼仪知识,加强文明建设尤为重要。在中心校开展的“行为规范达标评比”活动中,我校多次得到了“文明学校”称号,这让学生感受了“文明”的魅力,感受到了成功的喜悦。在此绝好的机会中,我校加紧了“文明”的宣传,将“文明”细节化,如:教室卫生、放学秩序、礼貌用语等等。采取“互帮互助”的方法,让每个学生都有所提高。

另外,我校每月都进行选举投票的公平形式,推选出当月的文明小标兵,选出学生心目中的“文明”楷模,给学生学习的目标和方向。在校园中良好的文明礼仪风气的形成过程中,榜样的作用是不可忽视的。

二、开展活动,促良好习惯养成。

开展丰富多_的活动,既可以陶冶学生的情_,又可以激发学生的竞争意识,为此我校组织了学生“文明礼仪伴我行”征文比赛等一系列活动,活动中我们老师和学生积极_都很高,不但活动取得了很好的效果,而且此活动还得到了很好的延续,促进了同学们的自觉行为意识,使校园文明意识大大提升。

文明最重要的是体现在自己的行动上。为了使学生真正记住自己所学习的文明礼仪知识,落实到自己的行动中,结合学校开展的一系列活动,我在学校倡议:校园是我家,环境靠大家。让每位学生都知道保护校园环境的重要_,并且鼓励学生将这样的感受付诸于行动。在公车上,要让座给老、弱、病、残、孕;在亲戚朋友家要注重自己的言行仪表;在公共场合要遵守公共秩序等总之,“文明”特_班级的创建工作改变了我校的风气和面貌,同学们不仅把“文明”体现在简单的口号上,更是成为文明的宣传者、实践者、示范者。在不断学习、不断规范、不断评比的基础上,教师、学生在文明教育上有了更深远的认识,文明素质大大增强,校内形成了良好的文明氛围。我们用自己的小手拉起了社会的大手,共同创造文明新风尚。

举行文体活动的总结报告(热门12篇)篇八

为了提高同学们的文明素质,这个学期,我们学期开展了关于“文明礼仪伴我行”的主题教育活动。取得了较好成效。

一、积极动员,全班参与。

本次“文明礼仪伴我行”主题教育活动,全校学生都很重视,校长在_时专门作了动员,提出了教育活动的目的、方法、内容以及具体要求。同学们表现出了较高的积极_,大家认为:我们中华民族素有“礼仪之邦、文明古国”的美誉,当前我们的祖国正积极建设文明国家、构建_社会,继承和发扬中华民族优良的传统,是每一位同学的责任。

二、组织认真,内容丰富。

1、引导同学们发挥主动_,自己动手收集文明礼仪教育活动资料。涌现了一批文明礼仪学习宣传积极分子。他们利用家里的电脑上网搜索并打印了不少相关的文明礼仪资料,在活动时上讲台读出来,供全班同学学习。

2、开展了“文明礼仪伴我行”主题教育班会。全班同学在课堂上集体学习了有关文明礼仪的知识。对照文明礼仪的要求,同学们明确了努力方向。

3、加强了教育活动的宣传。在黑板上设计了“文明礼仪”宣传板报。营造了良好的宣传氛围。

三、从严要求,积极实践。

同学们不光将教育活动停留在学习上,而是积极将文明礼仪的要。

求体现到我们平时的言行中。从我们的走路、着装、语言、路队以及课堂秩序等等方面,都有意识地按文明礼仪的要求做,进一步规范了同学们的文明言行,逐步使同学们的言行举止自然得体,落落大方,又文明、又规范。

在充分肯定成绩的同时,我们也看到,乱扔杂物、粗言野语、乱摘花草等现象仍时有发生。文明礼仪行为的养成需要一个长期的过程。希望我们进一步增强讲究文明礼貌的思想意识,并不断把文明礼仪意识转化为日常学习和生活中的自觉行动,形_人讲文明话、做文明事、当文明人的良好风尚,让文明礼仪之花香飘校园。

中华民族素有“礼仪之邦、文明古国”的美誉,为了传承中华民族的优良传统,学习现代文明礼仪知识,遵守现代文明礼仪规范,我校结合“文明”特_班级的创建工作,开展了一些相应活动,收到了较好的成效。

我校有学生206人,其中外来工子女有14人。从行为习惯上来看,外来工子女的行为习惯相对较差一些,他们的行为有些散漫,听不进老师的教诲,比如不遵守课堂纪律,个人卫生搞不好等等,在礼仪上他们不是很注重。这些情况一度引起了我校领导和老师的注意、重视。在这次的创建过程中,学生的改变让我有了以下的感想。

一、加强宣传,坚持教育。

文明是人与人之间进行友好交流的窗口,只有我们每个人自觉提高文明意识,规范自己的行为,使之形成良好的习惯,社会才会发展,人们的生活才会愉悦。为此,宣传文明礼仪知识,加强文明建设尤为重要。在中心校开展的“行为规范达标评比”活动中,我校多次得到了“文明学校”称号,这让学生感受了“文明”的魅力,感受到了成功的喜悦。在此绝好的机会中,我校加紧了“文明”的宣传,将“文明”细节化,如:教室卫生、放学秩序、礼貌用语等等。采取“互帮互助”的方法,让每个学生都有所提高。

另外,我校每月都进行选举投票的公平形式,推选出当月的文明小标兵,选出学生心目中的“文明”楷模,给学生学习的目标和方向。在校园中良好的文明礼仪风气的形成过程中,榜样的作用是不可忽视的。

二、开展活动,促良好习惯养成。

开展丰富多_的活动,既可以陶冶学生的情_,又可以激发学生的竞争意识,为此我校组织了学生“文明礼仪伴我行”征文比赛等一系列活动,活动中我们老师和学生积极_都很高,不但活动取得了很好的效果,而且此活动还得到了很好的延续,促进了同学们的自觉行为意识,使校园文明意识大大提升。

文明最重要的是体现在自己的行动上。为了使学生真正记住自己所学习的文明礼仪知识,落实到自己的行动中,结合学校开展的一系列活动,我在学校倡议:校园是我家,环境靠大家。让每位学生都知道保护校园环境的重要_,并且鼓励学生将这样的感受付诸于行动。在公车上,要让座给老、弱、病、残、孕;在亲戚朋友家要注重自己的言行仪表;在公共场合要遵守公共秩序等总之,“文明”特_班级的创建工作改变了我校的风气和面貌,同学们不仅把“文明”体现在简单的口号上,更是成为文明的宣传者、实践者、示范者。在不断学习、不断规范、不断评比的基础上,教师、学生在文明教育上有了更深远的认识,文明素质大大增强,校内形成了良好的文明氛围。我们用自己的小手拉起了社会的大手,共同创造文明新风尚。

举行文体活动的总结报告(热门12篇)篇九

一、广泛开展法制宣传活动。

为了使女职工维权月活动广泛深入地开展,达到宣传关于保障女职工合法权益和特殊利益的相关法规政策的目的,学校工会组织女职工学习了《中华人民共和国妇女权益保障法》、《女职工劳动保护特别规定》、《中华人民共和国反家庭暴力法》、《女职工禁忌从事的劳动范围》等法律法规,并对《规定》进行了解读,为女职工运用法律武器保护自己合法权益保驾护航。

二、开设知识讲座,提高法律意识。

为了提高女职工的法律素质,增强她们知法、守法、用法的能力。学校由蔡校长和褚主席牵头举行法制讲座班,讲座内容主要以《妇女权益保障法》、《劳动法》、《工会法》等为主要内容。并对女职工关心的问题经行了解读。《规定》对产假假期所作的规范,《规定》对产假待遇作的规范等。通过参加法律知识讲座,提高了女职工运用法律武器保护自身合法权益的自觉性,依法维护女职工的.合法权益和特殊利益。

三、保障女职工的合法权益。

一直以来,学校高度重视女职工权益保障工作,并采取一切措施维护女职工权益。

(一)开展一系列活动,庆祝“三八”妇女节。

“三八”期间,开展了一系列趣味活动,组织女职工及全校教职工庆祝“三八”妇女节。

(二)组织女职工广场舞活动。

鼓励女职工利用课余时间进行体育锻炼,在刘金美老师、王秀丽老师带领下,女职工组织了健身操、广场舞以及太极拳的活动,锻炼身心,提高爱美,尚美的情操。

(三)切实为女职工解决实际问题。

根据规定,认真落实产假及哺乳期女职工的相关要求,并结合学校实际情况,给予适当的照顾。陈蓉老师产假结束后,因为离家远,需要住校,学校立即组织人员调整住房,给本人及其家属提供方便。

总之,通过这次维权月活动,让广大女职工懂得了有法可依、有法必依、执法必严、违法必究的原则,提高了《妇女权益保障法》、《劳动法》等法律法规的普及程度,促进了男女平等、提高职工的权益意识。

举行文体活动的总结报告(热门12篇)篇十

为进一步加强我镇基层文化建设,丰富广大农牧民群众文化生活,推动我镇文化事业大发展大繁荣,根据《关于开展阿瓦提县第十次乡村百日文体活动竞赛的通知》(瓦文体广电字„2014?55号)文件安排,经我镇研究决定今冬明春(2014年10月1日至2014年3月30日)在全镇范围内组织开展“乡村百日文体活动竞赛”。现制定方案如下:

一、组织结构。

为加强对全镇“乡村百日文体活动竞赛”的领导,推动这项活动有组织、有计划地健康开展、规范运作、持续发展,决定成立乌鲁却勒镇第十次乡村百日文体活动竞赛领导小组。

组长:桂美军(镇党委书记)副组长:阿迪力〃阿不拉(镇长)贺晶(党委副书记)郑磊(党委委员、宣传干事)成员:邵华(党政办秘书)白丰晔(精神文明办秘书)木塔力甫〃买买提(远程教育干部)阿不力米提〃阿布拉(文化广播站负责人)艾合买提沙依提(团委书记)艾尼瓦尔〃买提尼亚孜(农技站站长)领导小组下设办公室,设在镇精神文明办,办公室主任由郑磊同志兼任。

二、活动主题。

今年自治区乡村百日文化活动竞赛的主题是:以现代文化为引领,围绕建立健全惠及全民的公共文化服务体系,以“唱响和谐文化、塑造和谐心灵”为主题,以贯彻落实好“全国十九省市第二次文化、文物对口援疆工作会议”工作部署为契机,广泛发动群众,动员社会各方力量,利用社会各方资源,深入开展主题健康、形式活泼、内容丰富,群众喜闻乐见的各类文体活动,紧紧围绕“热爱伟大祖国、建设美好家园”主题,通过广泛开展乡村百日文体活动竞赛,大力讴歌党的丰功伟绩、援疆的丰硕成果及新疆各族干部群众“爱国、感恩、勤劳、互助、开放、进取”的精神风貌,进一步唱响“共产党好、中国特色社会主义好、祖国大家庭好、民族团结好、改革开放好、人民解放军好”的时代主旋律,努力为“稳疆兴疆、固边富民”做出新的更大贡献。

三、工作要求。

1、加强组织领导,抓好宣传教育。各村要结合当前工作实际及时制定活动方案,成立活动组织机构,细化分工,形成开展活动竞赛的强大合力。同时按照以现代文化为引领的要求,切实把大力营造“爱国、感恩、勤劳、互助、开放、进取”的文化氛围作为活动竞赛的出发点和落脚点,深入开展农牧民喜闻乐见的各项文体活动。

2、要坚持把“加强民族团结、维护社会稳定、促进和谐发展”作为此项活动的首要政治任务抓实、抓好,通过开展丰富多彩、健康向上的文体活动塑造人、凝聚人、鼓励人,进一步引导各族干部群众紧密团结在以胡锦涛同志为核心的党中央周围,切实用社会主义先进文化引领社会思潮。

3、活动开展中,要努力做到“六结合”,即同当下开展的“热爱伟大祖国、建设美好家园”主题教育相结合,同打造刀郎文化品牌相结合,同今冬明春基层组织建设和第三个民族宗教政策法规教育月相结合,同农牧民科技之冬“三下乡”教育活动相结合,同民间传统文体活动相结合,同农村扶贫工作、计划生育工作等常规工作相结合。达到互相促进、相互提高。

4、在活动策划和实施过程中,各村要牢固树立“安全第一”的思想意识,严格按照安全预案安排布置活动过程,落实各项安保措施,确保活动顺利开展和人员安全。

5、活动开展期间,镇党委将组织相关人员对各行政村开展活动期情况进行督查,督查结果纳入各村竞赛评选。

四、竞赛评比办法。

1、六项基本评比标准。(1)组织工作严密、扎实、乡村参与率高,群众参与面广;(2)活动主题突出,对配合党的中心工作,促进精神文明建设发挥较大作用;(3)在必设竞赛项目外,具有创新意识,创新竞赛项目受到各族群众欢迎和喜爱;(4)活动计划、总结、信息、过程记录(文字、照片)、宣传报道等方面做的比较全面;(5)建立相应的竞赛活动奖励机制,调动、起各方面参与积极性,营造起良好的宣传教育氛围。(6)此次百日文化活动竞赛,每个村不得少于2场。

2、竞赛项目。主要有斗鸡、斗狗、斗羊、赛马、拔河、民族式摔跤、文艺表演、篮球比赛、排球比赛等竞赛项目,每个村个村必须完成3-5个竞赛项目,活动完成情况纳入年底目标考核。与此同时,各村还应结合自身实际,创造性的开展其他竞赛项目。

3、奖项设置。设立“乡村百日文体活动竞赛先进单位(村)”和“乡村百日文体活动竞赛组织奖”两类奖项。我镇将拿出6000元奖励,对在我镇活动竞赛中取得名次的村进行奖励,各项比赛的第一名奖励500元,第二名奖励300,第三名奖励200元,每个村获得名次的先进个人还将获得一定的物质方面奖励。

4、评选方式。镇第十次乡村百日文体活动竞赛领导小组组织相关站所,根据评选标准,综合督查情况评选出第十次乡村百日文体竞赛先进村,并进行表彰奖励。各村自行结合本村的竞赛进行评选活动。

各村要按照文件精神,认真抓好落实,并将活动中形成的好经验、好做法形成典型材料于2014年2月15日之前上报镇精神文明办。

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举行文体活动的总结报告(热门12篇)篇十一

尊敬的--校长,全体运动员、裁判员、大会工作人员、老师们、同学们:

大家好!

今天,雾霭捎来了秋日的问候,陡降的气温没有阻挡我们迸发的激情。在这里,--县--初中第--届田径运动会即将隆重开幕。一年一度的校田径运动会是我校的体育盛事,是学校贯彻落实全民健身计划,积极实施阳光体育运动,增强师生身体素质,全面实施素质教育的一次大检阅。校田径运动会既是展示龙中人精神风貌的大舞台,更是我校艺体工作的有效载体。在这里,竞争与合作,泪水与汗水,欢笑与痛苦将完美展现高尚的体育道德和“重在参与”的和谐运动理念。

下面,我宣布:--中学第--届秋季田径运动会开幕式正式开始。鸣炮、奏乐!

大会进行第一项议程:升国旗,奏国歌。

大会进行第二项议程:请---致开幕词。

大会进行第三项议程:请本届运动会运动员代表宣誓。

大会进行第四项议程:请本届运动会裁判员代表宣誓。

开幕式到此结束,请运动员、裁判员退场。

举行文体活动的总结报告(热门12篇)篇十二

我们传媒工程学院第二届体育节活动,在我院党总支、团总支、学生会的关心与支持下于__10月14日下午圆满落下帷幕。本次活动历时七天,共有篮球比赛和足球比赛两项。参赛队员均为我院的各专业学生。本次活动一直坚持友谊第一,比赛第二的体育精神,始终坚持公平、公正、公开的原则。

举办本次体育节的目的是为了丰富同学文化生活,进一步推动学院体育活动的开展,弘扬学生之间的团队精神,促进新生和老生之间的交流,给新同学一个展示自我的舞台,并向全校师生展现我院学生积极奋进的精神面貌。本次活动的宗旨是为促进11级新生更好更快地融入大学生活,促进我院各专业各班之间的沟通、了解,增进彼此之间的团结和友谊,提高同学们对体育的热爱,增强身体素质,并为我院培养、选拔体育人才做准备。

在本次活动中,各代表队积极参赛,队员团结一致,积极进取,做到了胜不骄,败不馁。各啦啦队每场比赛都能到场给队员加油助威,体现了我院学生积极团结的精神风貌。本次活动的各位裁判公正公平,体现了体育竞技精神和体育原则。

在足球比赛中共产生三支优秀队伍,分别是:09级文化传播系代表队,10级文化传播系代表队,11级教育技术学专业代表队。篮球比赛的冠、亚、季军分别是:10级数媒代表队,10级动画代表队,10级编导代表队。在比赛中他们奋勇拼搏、团结一致,充分展示了他们的技艺和团队协作能力,展现了他们的风采,并取得了骄人的成绩!

本次体育节活动,也是体育部纳新后的第一次大型体育活动。在本次体育节中,锻炼和检验了体育部部长、副部长和各干事之间的工作配合,让他们更好地了解了体育部的工作,总结了自己的工作得失。这加强了体育部内部的团结,有利于以后更好地开展各项体育活动,更好地配合团总支学生会以及各部门的工作。

本次体育节也体现了我院学生会的精诚团结与协调配合能力。生活部在本次体育节中做好了所有的后勤工作,文艺部组织啦啦队给队员们鼓舞士气,给老师和同学们带来了欢声笑语,宣传部用文字和图像做了生动的记录,外联部也为本次活动提供了资金保障,其他各部门在活动开展中也都给予了大力支持。在此,我仅代表体育部全体成员对各兄弟部门表示真诚的谢意!

当然,在本次活动中也出现了一些问题,但在大家的共同努力下都得到了有效的解决。对于本次体育节,我部有如下经验总结:

1.体育活动的策划要进一步详细细致,做到任何环节都有方案可行,不打无准备之仗;。

3.继续加强足球队和篮球队的人才培养和队伍建设;。

4.任何体育比赛时间都必须准确无误的妥当安排,绝不占用上课时间;。

5.体育部将继续积极履行自己的职责,在条件允许的情况下组织各种体育活动,提高同学们的身体素质,丰富同学们的课余生活。

传媒工程学院第一届体育节在学院各级领导的关心与支持下成功举办,相信本次体育节是一个良好的开端,体育部会再接再厉,认真总结,在学院党总支、团总支、学生会的带领下,把以后我院的体育活动办得更加精彩!

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