活动总结是对活动过程中遇到的困难和挑战进行分析和解决的途径。阅读这些活动总结范文，我们可以了解到活动中可能遇到的问题和挑战，以及如何应对和解决。
最新青春伴夕阳活动总结（模板18篇）篇一
3月19日（星期六），新闻传播学院2101班开展了以“弘扬雷锋精神，践行志愿服务”为主题的'团日活动。由于疫情形势严峻，为贯彻疫情防控的需要，本次团日活动选择线上形式，于腾讯会议举行。本次活动由团支书祁蕊同学主持。
本次团日活动主要分为五个环节：介绍团日活动背景、了解雷锋同志的生平事迹、重温《雷锋日记》、观看《永远的雷锋》纪录片、讨论和分享心目中的“雷锋精神”。
活动刚开始，团支书祁蕊同学带领大家了解了本次团日活动开展的背景：2022年3月5日为第59个“学雷锋纪念日”暨“中国青年志愿者服务日”。为进一步弘扬和培育新时代雷锋精神，践行“爱在华师”的志愿服务文化理念，推动我校学雷锋活动和青年志愿者行动的`深入持久开展，学院组织了本次团日活动。
接下来，团支书带领同学们学习有关雷锋同志的生平事迹，让大家对于雷锋同志有更深层次的了解。随后又和同学们一起重温了《雷锋日记》的相关内容，学习了雷锋同志的名言，并观看了《永远的雷锋》纪录片。团支书认为：通过观看视频的形式可以让同学们更快的感受到雷锋同志乐于助人，爱国爱党，无私奉献的精神，有助于同学们进一步了解雷锋以及雷锋精神。
随后，团支书向大家讲述了何为“雷锋精神”。她指出：雷锋精神的内涵主要由“上”和“善”两部分组成，“上”是指在工作，学习，生活三方面分别“向上”，“善”则是指在理想信念，价值取向和人际关系三方面分别“向善”。在生活中形成勤俭节约和吃苦耐劳的作风，发扬雷锋的奉献精神、爱国精神和合作精神。
最后团支书给大家分享了自己理解的“雷锋精神”的内涵，并邀请同学们畅所欲言，表达自己心目中的“雷锋精神”，也呼吁同学们学习雷锋精神，从身边小事做起。
本次活动得到了各位同学的支持与配合，全班同学皆按时到场，并积极参与了互动讨论，大家对于雷锋精神都有了更深刻的认识，并且自愿学习雷锋精神，深刻体会“哪怕做一颗平凡的‘螺丝钉’，也要将有限的生命奉献给无限的为人民服务之中去”。
最新青春伴夕阳活动总结（模板18篇）篇二
为了丰富校园生活，加强外包学风建设，提高学生的语言表达和应变能力，增强集体荣誉感和团队凝聚力，同时给同学们提供一个展现自我风采的舞台，外包管理学院学生会学习部特于10月27日晚6:30在c209主办了以“扬青春风采、展思辨才华”为主题的辩论赛，学生会主席团、各部部长以及上一届辩论赛的优秀辩手们出席了本次比赛。
万言一吐成宏章，博彩惊言造伟论，是非只在唇齿间，一辩到底论雌雄。从大一学生中筛选出的八名优秀辩手组成了两支队伍参加了此次辩论赛，围绕着“面对着严峻的就业形势，大学生就业与自主创业哪个好”这个辩题进行了紧密的思考。比赛程序的设置兼顾辩与论两个方面，既提供了充分的空间让辩论双方进行精彩的论诉，展示辩手们缜密的逻辑框架，也给双方提供了进行唇枪舌战、正面交锋的舞台。观众提问阶段一方面可以调动观众的积极性，另一方面也增强了辩手与观众的互动。最后，主席团经过认真仔细的考虑，宣布反方团队在此次辩论赛中获胜，辩论赛在一阵热烈的掌声中画上了圆满的句号。
此次活动丰富了同学们的课余生活，活跃了校园文化，培养了同学们的团结、竞争、进取的素质，体现出了同学们良好的精神面貌，锻炼了同学们的口才和应变能力，增强了同学们的集体荣誉感。但此次比赛也存在一些不足：
首先，赛前的准备工作做得不够充分和完善，人员的组织与调配存在一些问题，工作上一系列细节把握不够，在自由辩论阶段，场面异常激烈，计时员没有做到准确计时;其次，比赛节奏的掌握还有待提高，八位辩手在辩论过程中，辩论的范围不够广泛;再如观众提问阶段，有的班级不能有效地提出自己的观点。
其次，“团结就是力量”不是靠喊出来的，在辩论赛过程中，班里的同学不能如数到达，我们主办方对现场气氛的调控也不够恰当等等。
针对以上情况，我们。
一要注意分工明确，责任到人.
二要在每次赛前召开工作人员会议，评委会议，辩手会议，强调应注意事项;。
三要着重注意狠抓细节问题;四要在本次比赛的基础上认真学习、总结，扬其长、去其短，充分发挥创新精神。
同时系辅导员老师也提出了期望，希望今后能多开展一些活动，丰富同学们的课余生活，并希望优点继续发扬，缺点加以改正。
我们将认真吸取此次活动的经验教训，在今后的活动中我们会以此为鉴，克服这些不足，发扬优点，争取把活动做得更好。
最新青春伴夕阳活动总结（模板18篇）篇三
青春是一个美妙的时光，是无数美好回忆的源泉。然而，随着时光的流逝，青春也不再年轻，夕阳渐行渐远。为了让青春和夕阳相互陪伴，活动心得体会应运而生。近日，我参加了这样一场名为“青春伴夕阳”的活动，通过亲身参与深深感受到了青春与夕阳的和谐共处，进而获得了诸多心得体会。
在青春的热闹和夕阳的宁静中，我领悟到“青春伴夕阳”的重要性。活动开始，我见到了从各个社区赶来的夕阳老人，他们或手执拐杖，或搀扶着儿女，或孤身一人。我被他们坚毅的面庞和对生活的热爱深深打动。而我们这些青年则在他们身边奔忙着，为他们倒水、擦汗，跟他们聊天、与他们共舞。青春与夕阳融合在一起，相互依赖，相互取暖。每个人都感到了快乐，感到了关心和温暖，感到了彼此的重要。活动让我明白，青春不应该孤独，夕阳也不应该孤单，只有青春与夕阳相伴，才能让岁月的痕迹减少，让心灵感受到无限的幸福。
青春是火焰而夕阳是余烬。正是这种火焰和余烬的结合，才会让生命更加完整。活动中，我见到了很多夕阳老人内心的火焰。有的老人骨瘦如柴但饱满的精神，让我咋舌；有的老人还保持着写字和书画的爱好，他们获得了年轻人的认可和赞赏；还有的老人展示出了自己对世界的独到见解，让我受益匪浅。而我们这些青年人，则在老人的启发下更加明确自己的人生方向，更加努力去追求自己的梦想。我发现，青春需要夕阳的滋养，夕阳也需要青春的引导，只有这样，生命的火焰才能永不熄灭。
青春伴夕阳活动让我看到了生命的轮回。活动中，我不仅见证了各个社区的夕阳老人逐渐走向满足的晚年生活，还看到了很多青年蜕变成为成熟稳重的夕阳人。活动结束后，我与一位夕阳老人聊了很久，他向我讲述了他年轻时的故事，他曾经有过巨大的梦想和追求。然而，生活的波折让他不得不放弃自己的梦想。但是，在这个活动中，他看到了自己年轻时的影子，看到了自己梦想的继续。而我也看到了夕阳老人对生命的坚守和勇敢。我们交流着，分享着，仿佛看到了两个时空的交汇，青春与夕阳在我们的对话中碰撞出了夺人心魄的火花。
青春伴夕阳活动也给我带来了对老人的深刻尊敬。活动中，我看到了夕阳老人对生活的一丝不苟，对事情的认真负责。有一位夕阳老人是医生，他花了很多时间研究如何更好地照顾康复中心里的病人。他说：“我年纪虽然大了，但是我觉得我还是能为社会做些贡献。”他默默坚守在岗位上，尽管已经退休多年。这样的事例不胜枚举。夕阳老人的精神鼓舞了我们这些年轻人，我们看到了夕阳老人的责任感和担当，看到了自己的光明前景。
在很多人眼中，青春伴夕阳可能只是一个活动的名字，实际上，它更是一种精神的寄托。通过参加这次活动，我深刻明白了青春与夕阳和谐共处的重要性，领悟到了夕阳老人的生命火焰，见证了生命的轮回，也体会到了对老人的深刻尊敬。我深信，在以后的生活中，只有将青春伴夕阳付诸于实践，我们才能活得更加有价值、有意义。无论是青春还是夕阳，都应该被尊重与理解，这样我们的社会才能更加和谐，更加美好。
最新青春伴夕阳活动总结（模板18篇）篇四
1、赛前资料收集、准备工作做得很好，正、方两方的资料都非常丰富，为赢得比赛奠定了基础。
2、选手们训练非常认真刻苦，在辩论过程中按照老师的要求贯彻落实到位，表现很突出。
存在的问题：自由辩论是我方的弱项，三场比赛中有两场局面都相当被动，是制约我们在下阶段突破的瓶颈所在。分析主要有以下原因：
1、赛前训练时间不够，指导教师没有能够全面落实对资料的把握和分析。
比如在与双河中学的辩论中，对方提出了“千里马和伯乐”的问题，在我方掌握的资料中出现了这个材料，但赛前没有为学生进行分析，致使辩论时学生无法与对方交锋。另外对方接连抛出了“个人和人”的区别，“个人和社会”的关系进行轰炸，赛前老师对此问题只有口头上的分析，没有形成书面的文字，导致我方陷入被动局面。
2、学生训练时间短，整体配合差，基本上没有配合。常常是孤军奋战，没有形成合力，攻击效果差。
3、辩论中抓不住对方的要害，引用材料，抛出问题的时机把握不好。
在和双河初中的辩论中，我方wm同学一开场很好的执行了老师的意见，向对方抛出了“决定”的定义，对方二辩很冷静，一点不慌乱，对“决定”进行了胡乱的解释后马上向我方提出了“个人和社会”的关系，而此时我方却没有抓住机会，而是穷于应付对方的问题。此时应该这样回答：
社会当然是由个人组成的，没有个人，哪来的社会?
(防守)请问对方同学对“决定”的解释出自哪里?
(抓住要害，对方的问题在于对决定的解释)。
你连什么是“决定”都没搞清楚，难怪会说个人命运是由社会决定的。根据《现代汉语词典》的权威解释，“决定”是指一事物对另一事物的先决条件，那么个人命运的先决条件是什么?当然是个人，没有个人，哪来的个人命运?没有个人，哪来的社会?(攻击)。
由于没有抓住要害，致使我方失去了一次很好的得分机会。然后我方jsw同学在回答对方的过程中牢牢抓住“个人自我努力”这一关键点，并且再次抛出了“内因是根据，外因是条件，外因必须通过内因起作用”这一马克思哲学的基本理论。对方二辩久攻不下，说“内因是根据是错的”，对这一关键性的错误，我方没有抓住，反而被对方蒙住了，继续抛出其他的问题去狂轰乱炸。此时应该这样回答：
对方同学说内因是根据是错的，就是说马克思的理论是错的罗?(抓住要害)你说错了就错了，真理都掌握在你手上，哪我们还辩什么啊?还要评委干什么?(反击)。
然后对方对我方的观点进行了攻击，把“个人”和“人”分开，正在这个观点上交锋时我方却在慌乱中抛出了“人定胜天”的观点，恰好撞在枪口上，更加的被动。此时应该注意，既然对方把“个人”和“人”分开了，那我方就只谈“个人”，避开“人”。可以这样回答：
那么请问对方同学，你如何理解“有志者，事竞成”这句话的?或者问：那为什么同样都是一个老师在教，有的学生学的好，有的学生学的差呢?难道不是他们自己决定的吗?或者举弈秋弟子学棋的例子也可以。
4、反应不够灵敏：
就在我方反复强调个人主观努力的时候，对方提出了“社会评价”这一观点，既个人的主观努力，需要得到社会的认可和支持。对方二辩举出了“因为有象比尔盖茨这样的富人，才衬托或者说显示出了其他人的穷，正是因为有穷人，才会有富人”这一说法是没有问题的，但这一观点并不能证明个人的命运是由社会决定的，而我方却被二辩一连串的类推搞晕了。赛前老师也没指导过这种情况，不知道如何应对。其实一句话就可以驳倒它：
按照对方的逻辑，现在我感到肚子饿，是因为你吃饱饭了吗?对方的观点是典型的外因决定论!(抓住要害)既然一切都是外因决定的，那我们还努力干什么?我的人生之路，要靠你的腿来走吗?无论做穷人还是做富人，都是个人选择的结果。(反击)。
5、应变能力须提高。
我方陷入彻底的被动局面，是被对方抛出的“一锅水”理论整晕的。对方提出“为什么一锅水被烧开了，每一滴水的温度都是一样的?”这个看上去象是物理学，又象是化学的问题，把学生难住了，赛前老师也没提到过这样一个问题，学生根本不知道怎么回答。其实对方是想用这个观点来说明社会对个体的影响，从而证明对方社会决定个人命运的观点。但这个命题本身就是荒谬的，一锅水的每一滴水怎么可能温度都是一样的呢?锅边的和中央的，表面的和锅底的，根本不可能是一样的，而且你如何来测量每一滴水的温度?一锅里到底有多少滴水?一个本身就是错误的、荒谬的命题，怎么可能解释得清楚呢?而我方的同学缺乏这样的应变思维，一味的想要去解释对方的观点，但又怕解释不出来，只能被动挨打。其实只需要直接反驳对方的论据就可以了：
对方的论据都不科学，当然就不能支撑其论点了。要敢于质疑，要敢于驳斥对方的理论支撑点。
总的来看，这次辩论赛，学生都能很好的贯彻老师的指导思想，认真去执行和完成。
在比赛的过程中也出现了很多亮点，表现大方得体，没有出现在辩论中得理不饶人，举例低级庸俗，争强好胜的现象。辩论是思想的碰撞，是智慧的交流，是知识的竞赛，是素质的展示，是人格的较量。切忌赢了比赛，输了人格!会辩论，更要会做人。
最新青春伴夕阳活动总结（模板18篇）篇五
近年来，随着老龄化社会的到来，越来越多的关于老年人养老的话题引起了社会的广泛关注。为了让老年人过上充实而有意义的生活，社会各界纷纷开展了许多关爱老年人的活动，其中一项活动备受关注，那就是“青春伴夕阳”活动。这个活动由一群青年志愿者组成的团队发起，旨在通过陪伴老年人，给予他们温暖和关爱，让他们感受到社会的关怀。
第二段：活动过程。
我参与了一次“青春伴夕阳”活动，这一次我们志愿者来到了一家养老院，与那里的老人们共度了一个下午。我们为老人们组织了一场文艺表演，有舞蹈、歌曲、小品等节目，老人们也纷纷参与其中，积极展示自己的才艺。活动结束后，我们陪老人们聊天，听他们讲述往事，也给他们一些心理上的鼓励。最后，我们为老人们准备了一份小礼物，让他们感受到我们的真心关怀。
第三段：带来的成果。
通过参与“青春伴夕阳”活动，我深刻体会到了陪伴对老年人的重要性。在陪伴的过程中，我发现老人们因为孤独而失去了很多生活的乐趣，他们渴望倾诉，渴望有人聆听。而我们作为年轻人，有责任和义务去陪伴他们，让他们感受到社会的温暖。通过与老人们的交流，我了解到他们生活中的困惑和孤独，我相信通过我们的陪伴，可以让他们重新感受到生活的美好。
第四段：体会与感悟。
通过这次活动，我深深感受到了老年人对于陪伴的渴望。陪伴并不需要多么复杂的方式，只要我们能够抽出一些时间，陪老人们聊聊天、听听他们的心声，就已经能给予他们巨大的慰藉。同时，我们也能从老人们身上学到很多东西，他们的经历丰富而珍贵，他们对生活的乐观态度更是给了我们年轻人很大的启示。我们应该抓住现在的青春时光，珍惜每一天，活出自己的精彩人生。
第五段：展望未来。
“青春伴夕阳”活动不仅是一次单纯的活动，更是一种社会责任感的传递。在未来，我希望能够继续参与这样的活动，通过自己的实际行动，用心去陪伴那些需要关爱的老年人，用真心去倾听他们的感受。同时，我也希望能够鼓励更多的年轻人加入到这个活动中，将关爱传递下去，让更多的老人能够感受到社会的温暖。只有真正关心老年人，才能构建一个和谐的社会。
最新青春伴夕阳活动总结（模板18篇）篇六
对于从未做过马拉松志愿者，也从未参加过任何线下跑步赛事的我来说，这次有幸能成为x马拉松志愿者当中的一份子，内心既感兴奋又觉惶恐。兴奋是因为终于和马拉松扯上了关系，有了交集，虽然并不是自己跑，但也总算有机会能感受马拉松赛事的氛围；惶恐是因为没有这方面的经验，担心为参赛选手们服务不好，从而影响到他们的比赛成绩。
x在x森林公园内举行，为了给选手们做好服务工作，我们志愿者也做了明确的分工，包括存包、终点补给、赛道补给、问询、打卡、专业摄影、赛道指引、拉线、挂牌、颁奖、急救、关门兔等等。因为气温较高，补给点除了给参赛选手们提供水和香蕉外，还有不少大西瓜，用于解渴防暑。能把西瓜给运到山顶上，可见我们志愿者也是蛮拼的吧。
因为森林公园内岔路较多，有些地方即使做了标记，恐怕参赛的选手也未必能确定路线的正确性，所以有一项志愿服务的内容是赛道指引，为参赛的选手们指路。我便被安排在了这个服务项目上。这项服务看似简单实则艰巨，如果跑错路线，成绩可能无效或者会跑冤枉路，更有甚者可能会在山中迷路，所以指路显得非常重要。有时还有游人上前问路，也对志愿者工作造成了干扰，但在不影响选手比赛时，还是会尽我所知为他们解答。参赛选手中并不是所有人都会穿着赛事方提供的统一服装，而且还穿梭在周末较多的游人当中，这些都对我们识别参赛选手带来了一定的难度。在此，我也想劝那些参加马拉松或越野马拉松比赛的朋友们，为了自己能顺利完赛，为了志愿者们能为您提供更好的服务，请尽量穿着赛会提供的统一服装吧!
我们也是想尽办法把对选手们的服务做得更好，除了为选手们指路外，还为他们加油打气，拍下他们跑动的英姿。选手们是可爱的，在志愿者的加油声中即使再累也会报以回应；选手们是坚毅的，就算带着伤痛也要完成比赛。天气虽然炎热，阻挡不了选手们带着飒爽的英姿，挑战自我的步伐；也阻挡不了志愿者们服务的热情和声嘶力竭的加油。
当比赛结束后，看到参赛选手们对于志愿者服务表示的感谢，我的内心是激动的，能够得到选手们的肯定，声音嘶哑、饥饿、晒伤，这些还有什么可说的呢，所有的付出都是值得的。
感谢这次比赛的组织方，感谢所有参加这次比赛的选手和志愿者们，是你们让我有了这次全新的体验，谢谢!
最新青春伴夕阳活动总结（模板18篇）篇七
为推动中国梦，青春梦的建设，20xx年12月14日，我系在唯美楼大一同学的教室中举办了以“逐梦的青春最闪亮”为主题的团日活动。此次团日活动旨在让同学体会到青春的价值，逐梦赋予青春的魅力，希望通过此次团日活动激励学生树立正确的学习态度，明确自己的目标。向前辈学习，向成功人士学习，借鉴他们的成功之路让同学们对自己的梦想之路有所规划。通过团日活动活跃班级气象，增进大家的团结，从而使大家相互了解。其次，增强团干部的工作能力和水平。一个优秀的“主题团日”活动，从策划到具体实施和撰写总结，倾注了团干部的努力。希望通过对团日活动的策划和组织，能够有效的锻炼团干部的组织能力、沟通协调能力和具体执行能力，培养他们对于可能遇到的各种问题的应对能力，使他们在活动中成长。
本次团日活动我们选择高年级同学和大一同学们一起，期间我们选出高年级优秀专业学生代表传授经验和绘画技巧，为了让大一的同学们感受到团日活动的'气氛和加强他们对自己专业的了解，同学们表现的很积极。
此次团日活动中同学们表演了很多相关主题的节目分别有励志演讲“逐梦的青春最闪亮”，歌曲《平凡之路》以及有通过“推销商品”游戏，通过短短时间辛苦排练的节目得到了同学的肯定，是掌声，同时，我们也为同学带来了快乐，我们在给同学带来欢乐的同时也带给了各位正能量。为充分体现了这次团日活动的主题，励志演讲充分体现了每个人的梦想，他们都在为自己的梦想而奋斗着。我们不该在最不安逸的年纪选择安逸，他们也是如此，在青春年华里，他们为自己的梦想而努力奋斗着。由大二路浩田同学和大一陈亚鹏同学带来的歌曲《平凡之路》唱出了无数青年人的成长之路，更唱出了莘莘学子的青春梦想，同时他们的每一个青春梦与中国梦是密不可分的，我们的梦就是中国梦里的一部分，中国梦是由千千万万个有理想，有目标、有追求的青春梦一起筑成的，而我们也会为青春梦，中国梦而努力奋斗，逐梦的青春最闪亮。“青年之于社会，犹新鲜活泼细胞之在身。”作为社会中最积极、最活跃、最有生气的一支力量，青年一代的选择决定了中国的未来，国要强唯需青年先强。中国梦让中国的青年人有了共同的梦。这梦想就像一双隐形的翅膀，引领着我们一次又一次翻过山越过岭，朝着目标渐行渐近。正因青春有梦想，人生才有机会出彩。有了梦想，有了出彩的机会，再有奋斗，“一切最美好的东西都能够创造出来”。年轻人，让我们传承五四精神，凝聚青春力量，满怀着对伟大祖国、伟大人民、伟大民族的热爱，在投身国特色社会主义伟大事业中，让青春焕发出绚丽的光彩吧！通过本次团日活动，我们良好的完成了我们传达主题的宗旨我们本着实现青春梦、中国梦的初衷，来实现中华民族的伟大复兴，我的青春我主宰，我的青春我做主，让我们知道这次团日活动的宗旨，知道逐梦路上，我们的青春我们自己主宰。
为深入贯彻落实团省委有关“三走”活动的指示精神，进一步引领大学生树立拼搏精神、奋斗精神、担当精神，校团委以培育和弘扬社会主义核心价值观为宗旨，突出专业特色，丰富活动内涵，在全校开展了“走下网络、走出宿舍、走向操场”主题群众性课外体育锻炼活动。
学校团委充分发挥中医药专业优势，将“三走”活动与践行社会主义核心价值观紧密结合起来，大力弘扬中华民族优秀传统文化，进一步普及和宣传中医药文化知识，以武术协会、推拿社团、扁鹊医学社等国学类、国医类社团为依托，带领全校师生在校园内开展了太极拳普及、推拿功法练习、医学经典诵读等活动，坚持“日常化、特色化、大众化”原则，天天有活动，人人都参与，活动参与面广、受欢迎程度高，拓展了“三走”活动的内涵，扩大了“三走”活动影响力。
学校团委结合“奔跑吧、兄弟”、“一路上有你”等当前热播节目，借鉴先进经验，积极调动各级团学组织的主观能动性，开展了丰富多彩的“三走”主题活动。多个团支部举办了“‘三走’班级让我们开始奔跑吧”、“三国争霸”等主题团日活动，分别进行了你是我的眼、腾云驾雾、12人13足、跳绳接力、趣味保龄球、寻找任务卡及宝物、撕名牌大比拼等游戏。校学生会、大学生通讯社开展了“晨练路上有你”晨跑活动。同学们全员参与、乐在其中。
为进一步强化大学生体育锻炼意识，营造全民健身氛围，学校团委利用学校现有资源，以大众性体育社团为依托，先后组织多层次、广覆盖的体育活动，同学们在每天下午课余时间根据自身爱好参与到羽毛球、乒乓球、足球、篮球等项目的训练。学校每周五晚在教学楼前广场举行周末舞会，由校学生会文艺部、舞蹈社团及艺术团的同学教授广大同学们兔子舞、拉丁舞、广场舞等团体舞蹈，针推学院团总支举行了万米接力长跑活动，激发了青年学生锻炼热情，培养了同学们对体育活动的兴趣。
学校团委将“三走”活动与提高大学生综合素质相结合，基于同学们的特长，努力推动文化活动常态化、自觉化、群众化。由学校团学组织牵头，坚持每天在校园内开展“英语，大声说出来”、“经典诗文朗诵”、“热点话题演讲”等活动。同时学校团委注重新媒体的宣传作用，充分利用新媒体开展活动，利用微博、微信在全校范围内启动了“三走”线上接力活动，同学们将自己的运动图片、心得感悟在新媒体上发布，以接力的方式分享校园运动中的精彩瞬间和体会，进一步营造了青春健康的生活风尚。
校团委将在下一阶段进一步深化“三走”活动主题，认真谋划，努力打造特色品牌活动，充分调动各级团学组织的积极性，形成长效机制，倡导先进、健康、时尚的青年文化，让学生在运动中强健体魄、磨练意志，让“更快、更高、更强”的奥林匹克精神在校园蔚然成风。
最新青春伴夕阳活动总结（模板18篇）篇八
这种方法是将视频文件作为对象插入到幻灯片中的，与以上两种方法不同的是，它可以随心所欲地选择实际需要播放的视频片段，然后再播放。
实现步骤为：
1.打开需要插入视频文件的幻灯片，单击“插入/对象”命令，打开“插入对象”对话框。
2.选中“新建”选项后，再在对应的“对象类型”设置栏处选中“视频剪辑”选项，单击[确定]按钮。
oint自动切换到视频属性设置状态，执行“插入剪辑/windows视频”命令，将事先准备好的视频文件插入到幻灯片中。
4.执行“编辑/选项”命令，打开选项设置框，在其中设置视频是否需要循环播放，或者是播放结束后是否要倒退等，单击[确定]返回到视频属性设置界面。
5.点选工具栏中的视频[入点]按钮和[出点]按钮，重新设置视频文件的播放起始点和结束点，从而达到随心所欲地选择需要播放视频片段的目的。
6.用鼠标左键单击设置界面的空白区域，就可以退出视频设置的界面，从而返回到幻灯片的编辑状态。还可以使用预览命令，检查视频的编辑效果。
最新青春伴夕阳活动总结（模板18篇）篇九
随着社会的不断发展，人们的平均寿命也在不断延长。平均寿命的延长为老年人的生活增添了不少乐趣和挑战。然而，许多老年人在走向晚年的过程中，面临着孤独、无聊等问题。为了提高老年人的生活质量，社会各界积极开展了各种活动，其中一项值得称赞的活动就是“青春伴夕阳”。
青春伴夕阳是由一群热爱公益事业的青年志愿者组成的团队发起的活动。这些志愿者每个星期日下午都会来到社区老年活动中心，与老人们一起进行各种活动，如唱歌、跳舞、讲故事等。我有幸成为这个团队的一员，并参与了其中的一次活动。通过这次活动，让我深刻领悟到了老年人的智慧和快乐，同时也感受到了自己的成长和进步。
举办活动的那一天，我怀着一颗激动而忐忑的心情来到了社区老年活动中心。老年人们早早地就坐在活动室里等待我们的到来。他们的脸上洋溢着期待和喜悦的笑容，仿佛又回到了年轻时的年华。我们一边与老人们聊天，一边进行着简单的热身活动。整个活动室弥漫着欢声笑语，年轻的笑声和老人的笑声相互交织在一起，让整个空间充满了活力和快乐。
在活动的过程中，我和老人们多次进行了互动游戏。这些游戏不仅增加了活动的趣味性，更重要的是让老人们重新感受到了团队合作和竞争的乐趣。通过与老人们的交流，我深深体会到了老年人的智慧和经验。他们虽然年龄已经大了，但思维依然敏捷，在游戏中表现出了许多出色的才能和能力。与他们一起分享乐趣的同时，我也学到了许多宝贵的知识和经验。
活动的最后一环是唱歌和跳舞表演。我们选取了一些老人们熟悉的歌曲，一起唱着，跳着。老年人们或跟着音乐的节奏扭动身体，或手舞足蹈地展现自己的才艺。他们的精神状态和活力让我深感年轻人应该学习的地方太多了。通过唱歌和跳舞，我感受到了团队的力量，感受到了与老人们共同参与活动的快乐。而这种快乐不仅仅来自表演本身，更来自于与老人们真正地交流和沟通。
这次“青春伴夕阳”活动给我留下了深刻的印象。通过与老年人的交流和互动，我不仅感受到了老人们的智慧和快乐，也收获了成长和进步。我学会了关爱他人，学会了倾听，学会了珍惜自己所拥有的一切。此外，我还结识了一群志同道合的朋友，我们一起工作、学习、成长，相互扶持，共同奋斗。
青春伴夕阳这个活动不仅带给了老年人们一份无尽的快乐，也成为了青年志愿者们心灵成长的一笔宝贵财富。通过参与这个活动，我们向老年人们传递了关爱和温暖，也体验到了奉献的快乐。我相信，在这个活动的引领下，越来越多的年轻人将会加入到志愿者行列中，用青春的活力和智慧，把更多的关爱和温暖带给需要帮助的人们。
最新青春伴夕阳活动总结（模板18篇）篇十
古今中外争论已久，但其观点因文化差异，历史发展以及人们对生命价值的认识不同而各持己见。争论的目的不是寻求该不该，也不是对和错，而是通过辩论使学生学会对社会现象进行全面思考，学会认识事物的联系及运用联系的眼光和方法去看问题，最终丰富我们的知识和提高我们解决问题的能力。
为了更好的丰富学生的课余文化生活，提高学生表述能力、思辩能力，促进学生之间的互动，培养团队合作精神，我院特举办了此次辩论会。
此次辩论赛分为初赛、决赛。由院中学生会主席和校、院部长等学生干部担任评委，在辩题的选择上，主要针对当今社会普遍存在而又与我们生活息息相关的问题。例如：“在校大学生创业利弊”等问题。
经过初赛，我们从32个选手中选出16个选手，进行决赛。经过激烈的决赛，选出最佳辩论选手和优秀辩论选手。并评出各种特色奖项，给予证书，以资鼓励。为了避免整场活动枯燥乏味，在开场和两场比赛之间还安排了多才多艺的同学为大家献歌献舞，活跃了现场的气氛，在比赛散场后还照了相片以留作纪念。
通过三场比赛，收获不少：
1.作为一个辩手要有较强的语言组织能力和语言表达能力，但不能说的太快，要让对方和主席听清你的观点。
2.辩手要有良好的心理素质，只有这样，才能在比赛时应对自如，从容不迫。
3.团结就是力量，辩论是四个人的事，只有四个人团结起来，才能获得最后的胜利。
4.辩论中也需要姿体语言。在辩论时强有力的论点是重要的，但是，如果加入恰当的姿体语言，来强调其重要性和强调性，会有更好的效果。
赛前组织辩手进行系统培训，使其能很好地掌握辩论的规则与技巧。优化后勤人员编制，加大赛事进行中会场秩序的管理力度，营造和谐的比赛氛围。
整场比赛，虽然存在一些不足之处，但总的来说还是比较成功的。辩论赛带给我们的不仅仅是比赛的结果，更重要的是在组织参赛的过程中辩手结成了密不可分的战斗群体，体现了分工合作精神。经历了几场辩论赛，我部吸取了经验，争取以后在其他方面工作中扬长避短，积累经验，完善不足之处，更上一层楼。
在这次的辩论赛中，参加的主要是大一同学，通过这次比赛我们了解了大一学生中的辩论水平，知道了他们的特长所在，这为以后选择优秀人才提供了参考。也锻炼了他们的语言表达和逻辑思维能力。
最新青春伴夕阳活动总结（模板18篇）篇十一
暑期社会实践工作，在学院领导的正确指导下，在教务部门、学工部门和人文社科教研室等部门的大力支持下，我院团委以“勇担强国使命，共建和谐家园”为主题，号召和组织了全院学生积极投身到暑期社会实践中去。通过社会实践这个平台，将学校教育与社会教育有机结合，使在校的大学生们更进一步的接触社会，增进了对实践的认识，培养了工农情感，较好的完成了暑期社会实践工作。下面对本次暑期社会实践活动进行总结：
一、暑期社会实践活动取得的成绩和特点。
（一）院领导对社会实践活动高度重视。
为了落实中宣部、中央文明办、教育部、共青团中央联合下发的《关于进一步加强和改进大学生社会实践的意见》，结合改革开放30年我国取得的伟大成就，暑假前在赵立兴院长的倡导下，教务处、学工处、人文社科、院团委等部门多次召开落实暑假社会实践活动协调会，围绕人文教育要求，组织开展好“两个一”活动，即假期写一篇调查报告，读一本文史哲科普类书籍，提升我院广大学生的人文素质。同时，把两课教育向社会延伸，让同学们把课堂上《形势与政策》所学的理论，通过亲身实践去感悟、去体会、去理解。暑假社会实践方案形成后，暑假前及时召开了暑假社会实践动员大会，院领导亲自为七支社会实践小分队授旗，赵国林党委副书记激昂的动员极大地调动了全院学生积极参与社会实践活动的热情。
（二）暑假社会实践活动效果显著。
我院积极响应团市委关于“三下乡”的号召，选派出7支社会实践小分队，并拨出专门资金给予保障，各小分队在老师的带领下依据计划方案内容，分赴柳河、辉南、磐石、集安、靖宇、长白、九台七个地区的乡村、街道、部队等地进行实地调研，圆满地完成了计划活动内容。由于此次暑假社会实践活动是在学院领导关于课改指示精神下组织的第一次和《形势与政策》理论课成绩挂钩的活动，既有创新，又有新意，学生们的参与意识强，极大地调动了广大学生参与社会实践的积极性。06级和07级的同学们利用暑假时间带着人文社科教研室统一下发的13道调研题深入城镇、乡村各个领域，广泛开展社会调查研究，用自己的亲身经历和大量的数字材料，写出了许多具有一定实践意义的.调查报告，通过了解国情、民情，亲身参与、志愿服务，增进了对社会的各阶层群众的了解，增强了对建设有中国特色社会主义和党的路线、方针、政策理论的理解和认识，通过理论与实践的有机结合，更进一步的加深了对改革开放30年来取得的伟大成就的认识，提升了社会实践活动的质量。
我院社会实践小分队工作的情况和我院组织的社会实践活动得到了团市委高校部的肯定，我院有三支小分队和4名同学受到团市委的表彰。同时团市委高校部还将我院数字媒体艺术系小分队拟报团省委优秀团队，雷星星同学拟报团省委优秀实践先进个人。
（三）暑期实践活动方式方法灵活多样。
动员大会后，各级组织高度重视，认真组织落实。此次社会实践参加的人员多，活动涉及的领域广，活动内容丰富多彩，充分彰显了我院学生参与社会实践活动的热情和积极性。学院派出的七支小分队“三下乡”活动开展的有声有色。小分队调研和服务的对象相当广泛：既有天真可爱的幼儿园孩子，又有勤奋努力的学生;既有懵懂少年，又有白发老人；既有勤劳朴实的农民，又有兢兢业业的工人；既有蹬三轮车的下岗工人、农民工，又有绿色军营里那些最可爱的人。调研服务领域的拓宽，极大地挖掘了学生的潜能，学生本身的实践能力得到明显提高。
结合长春市“两城联创”活动，代表我院参加团市委组织的《长春市志愿者骨干社区见习行动》的刘猛同学、周芸同学利用假期的时间通过参加团市委组织的培训，深入社区参与活动和工作，自身素质得到了锻炼和提高，充分展示了我院当代大学生良好的精神风貌，为第二故乡长春市的“两城联创”工作做出了贡献。
最新青春伴夕阳活动总结（模板18篇）篇十二
二、活动背景：
古往今来，教育一直是兴邦立国之本，也是经济、社会可持续发展的基本保证。心源社长期以来坚持“三助”事业为中心，在社团团支部开展工作中发现当代大学生应该有自己的梦想，并为之而奋斗，但现在的年轻人却缺乏这种为梦想奋斗的勇气。
三、活动目的及意义：
通过xx老师对自己亲身经历的讲述让我们从他的身上学到老师身上勇于面对困难的精神。让在场的心源人在以后的生活中对自己更有信心。激发心源社在以后学习或是生活中有个积极向上的心态。
通过本次演讲活动，让心源人更加团结，大家为了一个“爱”字走到一起，共同为之奋斗，绝不轻言放弃。
通过xx老师让我们大家深刻认识到大家一份小小的爱心对社会却是奉献出大大的爱，社会需要我们。
同时，使心源社内部成员组织能力、办事能力、交际能力得到锻炼。加大对心源社的宣传力度，扩大影响，为以后工作的开展打下更好的基础。点燃心源人心中的那团火，充分释放出心源人的能量。迸发出更大的青春活力，从而实现自己的梦想——让“爱“传递到世界的每个角落。
四、活动时间：
20xx年11月17日下午7：10到场
五、活动地点：xxxxxx学院图书馆三楼多媒体教室
六、活动主办：xxxxxx学院学生社团联合会
七、活动承办：xxxxxx学院心源社
八、策划负责人：心源社团支部
九、活动准备：
1、召开团支部内部会议。
2、11月6日之前与老师取得联系，商量相关时间地点主题等安排。
3、确定主持人（秘书组）
4、在11月10日之前做好宣传准备（海报横幅），宣传部负责
5、音响（组织部）
6、接待工作（长期义务支教）
7、做好安全工作，维持现场纪律（监察部）
十、活动流程
1、主持人宣布活动开始。
2、全体心愿人感恩的心手语操。
3、xx老师演讲
4、备份节目：社长xxx讲话（注：如果时间允许）
5、主持人总结，宣布活动结束
6、做好活动结束后的清扫工作（团支部、秘书处、监察部）
最新青春伴夕阳活动总结（模板18篇）篇十三
临近春节，为了给青少年度过一个平安祥和的'春节，增强青少年自我保护意识和能力，让他们过一个安全、健康、愉快、有益的丰富多彩的寒假，共青团上思县委员会联合上思县公安局团支部在那琴乡中心小学开展青春自护平安春节为主题的青少年自护教育这次活动，并为那琴乡留守儿童和困难残疾青年送去爱心慰问和新春祝福。
此次这次活动主要以发放安全宣传册、现场解说等形式，向学生宣传日常生活安全，以提高学生安全意识和自我防范意识。
最新青春伴夕阳活动总结（模板18篇）篇十四
暑假伊始，南通航运职业技术学院管理信息系分别组织了“xx物流”、“东箭集团”、“农业银行”、“造物天地”等四支暑期社会实践团队来到各自实践点，就“岗位见习、专业调研、关爱新小市民、节能环保”等一系列受社会高度关注的问题开展了相应的社会实践活动。现将活动总结如下：
其中，由15名物流专业学生组成的“xx物流”暑期社会实践团队来到达xx智行物流有限公司，从“感知企业文化，感受职场环境，毕业生成才经历分享”等方面开展了实践调研活动；“造物天地”暑期社会实践团队来到南通市崇川区学田社区，开展了“废旧报纸再利用、废旧毛线手工diy、环保书籍阅读、环保主题晚会、环保电影观赏以及废旧易拉罐烹饪爆米花”等环保主题系列活动；由32名管理类专业学生组成的“东箭集团”暑期社会实践团队在东箭集团德清培训基地接受了企业导师对他们进行的“职业商务礼仪”、“职场金字塔原理”、“大学生职业生涯规划”等课程培训和素质拓展活动；13名会计专业的学生在在中国农业银行南通支行的安排下，接受银行的集中培训，并在县市区各农行网点开展专业见习活动。
形式多样的暑期社会实践活动的开展，激发了同学们的学习、工作热情，让大家提前感受了企业文化，了解职场要求，提升专业技能，在实践中成长，在奉献中收获，为将来走上工作岗位奠定了基础。
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最新青春伴夕阳活动总结（模板18篇）篇十五
古往今来，教育一直是兴邦立国之本，也是经济、社会可持续发展的基本保证。心源社长期以来坚持“三助”事业为中心，在社团团支部开展工作中发现当代大学生应该有自己的梦想，并为之而奋斗，但现在的年轻人却缺乏这种为梦想奋斗的勇气。
通过xx老师对自己亲身经历的讲述让我们从他的身上学到老师身上勇于面对困难的精神。让在场的心源人在以后的生活中对自己更有信心。激发心源社在以后学习或是生活中有个积极向上的心态。
通过本次演讲活动，让心源人更加团结，大家为了一个“爱”字走到一起，共同为之奋斗，绝不轻言放弃。
通过xx老师让我们大家深刻认识到大家一份小小的爱心对社会却是奉献出大大的爱，社会需要我们。
同时，使心源社内部成员组织能力、办事能力、交际能力得到锻炼。加大对心源社的宣传力度，扩大影响，为以后工作的开展打下更好的基础。点燃心源人心中的那团火，充分释放出心源人的能量。迸发出更大的青春活力，从而实现自己的梦想——让“爱“传递到世界的每个角落。
20xx年11月17日下午7：10到场。
xxxxxx学院学生社团联合会。
xxxxxx学院心源社。
心源社团支部。
1、召开团支部内部会议。
2、11月6日之前与老师取得联系，商量相关时间地点主题等安排。
3、确定主持人（秘书组）。
4、在11月10日之前做好宣传准备（海报横幅），宣传部负责。
5、音响（组织部）。
6、接待工作（长期义务支教）。
7、做好安全工作，维持现场纪律（监察部）。
1、主持人宣布活动开始。
2、全体心愿人感恩的心手语操。
3、xx老师演讲。
4、备份节目：社长xxx讲话（注：如果时间允许）。
5、主持人总结，宣布活动结束。
6、做好活动结束后的清扫工作（团支部、秘书处、监察部）。
最新青春伴夕阳活动总结（模板18篇）篇十六
xx大学汽车学院赴xx暑期社会实践队，根据部署，分别驻扎在xx，xx，和xx三个村子。现介绍xx小队的基本情况。
队伍基本概况：全队九人，其中汽车学院09级一人，10级6人，文传学院11级2人。
队员：
时间安排：7月9日---7月16日。
作息时间：
起床6:00。
早操：6：30――8:00。
早饭：8:30---9:00。
上课：9:30---11:30。
午饭：13：00――13：30。
午休：13：40――14：30。
上课：15：00――17：30。
晚饭：19：00――19：30。
开会交流：20：00――21：30。
xx基本概况：
首先xx区是国家级贫困县，而xx村所属的xx村（行政村）又是当地扶贫开发的重点村。在此次支农支教的三个村子，xx最为偏僻，地处流岭深处，是整个流岭海拔最高的村子。由于地处深山，交通不便，当地没有手机信号覆盖，村中电话也很少，村里没有商店，没有诊所，整体上当地群众生活比较艰苦。当地人不少人信仰基督教，精神文化生活匮乏。
xx小学所属xx小学，该小学时三年制小学，只有一个代课老师――杨老师，一个人负担一到三年级的所有课程。学校只有一间教室，教室的'墙是土墙，窗户破旧，采光差，照明查，桌椅板凳破旧，黑板是土质的……教室一到下雨就不能上课，属于危房。学生生源主要来自村中，这些年在校学生一般平均维持在九人。
xx村基本没有楼房，连砖木解构的平房也很少，村民居住条件较差。主要原因在于交通不便，建材都是从山外运输进入，运输成本惊人，自然很多村民的居住条件得不到改善。通村的水泥路，只到村口，大概从xx小学向上走，村中主干道没有硬化，而上边居住了村中的大部分村民。村民饮水来自山中自家挖的水窖，饮水安全得不到保证。村中年轻人多出去打工，只有留守儿童和老人在家。
当地是山区，土地奇缺，村民主要种植的作物是玉米和土豆，经济作物还有核桃。土地大多在坡上，耕作依旧采用原始的方式。令人感到吃惊的是在坡度超过四十五度的坡上还种有庄稼。山中部分地区有野猪出没，祸害庄稼，深深困扰村民。
从山阳服务区徒步进山，一路上一直在走上坡的山路，到xx约三十里山路，我们的队员，一步一步走了上来。这里充分发挥团结友爱，大家相互帮助一路坚持最后到达目的地。由于前期和xx小学的杨老师有过交涉，我们在xx的工作得到了杨老师的大力支持。
支教工作：
9日到xx已经傍晚，队员们身体都比较疲惫，住宿问题尚未安排妥当，所以招生工作定在10日上午。根据杨老师的介绍，我们对xx的生源分布有了大概的了解，于是兵分两路，一路顺着上路向上走，一路顺着山路向下走，逐户走访村民，一来将在家的孩子们都招到学校，二来了解一下村民家目前的基本状况，正值农忙时节，看是否有力所能及的农活可以帮助村民去做。由于放假，一些孩子被父母接到打工的地方去，最后经过半天的走访，我们一共招了九名学生，一年级到三年级都有。基本上都是xx小学的学生。
这次招生的结果虽然不容乐观但是之前已经在杨老师那里有所了解，所以最后还是觉得招生结果可以接受。。经过我们的初步了解，我们对孩子们的一些学习情况有些了解。这里的孩子们基础比较差，加上年龄比较小，采取课堂讲授的方式，教学效果不太好。我们最后采取的是分组教学的方式。
最新青春伴夕阳活动总结（模板18篇）篇十七
11月10日上午，数院菁诚服务队前往雄楚大道晒湖小区的爱心老年公寓，为老人们送去温暖，送去祝福。
早上八点，服务队的队员们于东五宿舍楼下集合完毕。经负责本次活动的杨坤和徐阳交代注意事项后，一齐从学校出发前往目的地。
九点，准时到达养老院，由代表送出了大家准备的水果和礼物。接待我们的是养老院的`相关负责人周阿姨，待她分工后，队员们都忙活了起来.有帮忙打扫卫生的，有陪老人聊聊天、解解闷的，气氛也活跃了起来，时不时的从各个房间里传出阵阵笑声。
随后，服务队的队员们扶着爷爷奶奶到二楼健身中心集中，观看由部分队员精心准备的节目，包括歌曲演唱《军港之夜》、《长江之歌》，以及葫芦丝演奏等，老人们看得眉开眼笑，时而点头时而鼓掌，一派欢乐和谐的景象。
节目表演完毕，集体合影留念，这次活动也就完满结束了，可是数院菁诚服务队的爱心传递并未终止，他们一步一个脚印，努力奉献自己的力量，同时努力地让更多人加入到关爱社会弱势群体的队伍中去，让社会更加和谐美好。
最新青春伴夕阳活动总结（模板18篇）篇十八
20xx年4月30日，我们班开展了以“做一个有感情的人”为主题的团日活动。本次团日活动的主题由来是以团省委廖书记在我校的学术讲座而联想到的。本次团日活动我们班主要从“如何做一个讲感情的人”出来，由此扩充到亲情、友情、爱情、师生情、国家请，从多个方面来阐述“感情”这个话题。
首先由两位女生进行演讲，将同学们渐渐带入我们今天的团日活动的气氛。接下来展示出我们今天的第一份情感——友情，通过给同学们讲述一个关于友情的小故事，来让同学们明白友情的意义，然后全班合唱《朋友》，将团日活动气氛推向一个小高潮。
借接下来由另一个寝室带来关于师生情的节目，声情并茂的朗诵，让我们对老师多了一份感激之情，也让我们更好的理解这次团日活动主题。然后由我们男生寝室带来关于爱情的节目，为同学们讲述了一个真实而又感人的爱情故事—爱情天梯，通过对刘国江和徐朝清两位老人爱情故事的讲述，让同学们对爱情有了更深层次的理解。接下来通过对国家情的讲述，让同学们明白了国家二字的深层含义。而最后表达的亲情，更是让全班同学感动，表演的同学也为大家提出了一个小小的要求，就是记住四个日子“母亲节、父亲节、母亲的生日、父亲的生日”，给了同学们很大的启发。
团省委廖书记在我校开展的学术讲座中，给我们当代大学生提出了以下几点要求：（要想做一个有感情的人）一要处理好讲感情和能担当的关系；二要处理好讲感情和重理性的关系；三就是要处理好讲感情和多读书的关系；四要处理好这个讲感情与勤实践的关系。我想通过此次团日活动的开展让我们同学更好的理解了“感情”二字的涵义，也让他们对“如何做一个讲感情的人”有了一定的想法，也能激励他们在以后的生活知道怎么做才叫“讲感情”，有时往往只是一个小小的问候，一个电话，一次温暖的关怀，就会让对方明白你对他们的感情。
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