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棋类社团申请书大全（15篇）篇一
你们好！
经政法系团委商议，积极支持青藤史社申请“先进社团”的荣誉称号。现在郑重向领导提出申请。希望领导在百忙之中审核完后，可以对青藤史社留下一个深刻的印象，如若我们的社团符合“先进社团”的申请条件，希望领导可以批准我们的申请。
青藤史社坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观为指导思想，“学习历史、讨论历史、”为宗旨，同时积极引导广大学生朋友关注历史、了解历史、热爱历史。使我们能够以史为鉴，勿忘国耻，珍惜现在来之不易的社会主义新生活，为社会主义的发展和现代化建设积极贡献自己的力量。
协会通过举办众多活动，在丰富同学们课外生活的同时，增加会员的历史知识，使他们能够更了解历史，做到以史为鉴，使周口师院的学生能够在举手投足之间彰显大学生的风采，我们还特邀学院优秀教师进行历史知识讲座，增强会员之间的交流，增强会员的综合文化素质，从而更好的从事到青藤史社的活动中去。
学社成立于20xx年，虽然成立时间不长，但它所走过的历程却超过了周师老牌学生社团所走过的历程，活动的影响和活动的意义也超过了众多的老牌学生社团。
协会的详细资料在本申请书中我们做了详细的介绍。如若我们的申请获得通过，我们将化喜悦和兴奋为动力，继续努力，为我校历史学的发展和大学学生社团工作的发展做出更大的贡献，举办出更多的更精、更好、更大的社团活动；如若申请条件还不够成熟，我们将再接再厉，继续致力于社团的发展，举办更多的社团创新活动。
此致敬礼
申请单位:周口师院青藤史社。
申请时间：20xx年3月11日。
棋类社团申请书大全（15篇）篇二
尊敬的校团委，校社团联:。
你们好！
我是**级工造专业的xxx。为了丰富大学校园文化生活，为大学生提供一个展示自我的平台，所以决定组建一个象棋社。
一、本社团活动的任务：以象棋作为活动的载体，组织会员之间的棋艺交流，活跃校园文化生活。
二、活动的内容和形式：可举办常规棋艺切磋活动；组织棋赛；举办棋艺讲座等。
三、活动的宗旨：
1、让所有爱好棋类运动的同学们有更深入接触棋类的机会。
团结广大棋类爱好者学习和和研究棋艺，发扬我国的优良传统，促进棋技的普及和推广；奉行“友爱互助、开动脑筋、精益求精”的准则；目的是丰富广大同学、教职工的业余生活，使更多同学、教职工掌握一些下棋技术，提高综合素质。组织广大棋类爱好者，共同学习和研究棋技，推广棋艺的发展；开展各种棋类活动，提高会员的综合素质；组织会员参加各种棋类活动及比赛。
2、推动棋类运动的普及和大众化。
在国外，尤其在韩国，围棋是一项老少皆宜，大众参与的十分普及的运动，全韩国有200万围棋爱好者和300多所围棋社，每年要举办上万场比赛，高校中各种形式的围棋社团组织屡见不鲜；在我国广东，几乎所有的高校都有棋社，高校之间的棋类比赛和互访已成为高校之间交流的重要手段，所以，我们将尽我们最大的努力发展棋社，让更多的同学加入到我们的队伍中来。
四、拟定社团成立要素如下：
1、活动地点：教室、社团办公室。
2、资金来源：收取一定社费，用来买购棋类以及棋类维护费用等；
3、主要活动：
（1）、每周四到五次的校内棋类训练。
（2）、每周一到两次校内棋类比赛。
（3）、每月四次棋类基础知识讲学;。
（4）、不定期举行参观、访问活动。
另外，我们认为，要使象棋社的存在有意义且具有发展潜力，我们棋社将做到以下几点：
1。处理好棋社内部工作，提高棋具、环境质量，增加会员数量。
2。多开展校内棋类活动，做好宣传工作，调动学生积极性。
3。联谊其他院校，接触正规棋类组织，尝试大规模活动。
4。做好精神传承，代代发展棋社。
以上就是我们已经做好的准备和规划，希望学校领导能批准我们的申请，我们将严格按照各种制度切实地做好社团的各项工作，切实地为会员服务。
申请人：
棋类社团申请书大全（15篇）篇三
尊敬的校团委：
你们好！我是来自戏剧系11届影视表演班的学生林佳颖。在辽宁省艺术学校创办首个舞蹈社团，为了给同学们提供一个丰富课余生活、初步了解舞蹈的社团，同时也为了锻炼自己的能力，我郑重地向学校团委申请成立辽宁省艺术学校舞蹈社。以下是我对本社团的构想与计划。
辽宁省艺术学校舞蹈社社团宗旨：让业余爱好者成为时尚舞者！社团特x：本社团的舞蹈包括街舞和民族舞社团章程：严格按照辽宁省艺术学校的社团管理规定筹办成立，不折不扣地执行我校社团管理规定的各项要求，以服务会员、丰富我校学生业余文化生活而努力，竭力发扬我校积极、上进、x的社团文化，办出自己的特x，办出自己的水平。我们的社团就是要唤起同学们的x，唤醒他们体内热情的细胞，让他们的x中提升自己。我们的口号是[抉择只为确定路向；努力只为实现梦想！"社团成立的初衷近年来，街舞在国内越来越受关注已经成为了一个不争的事实。然而，大多数人并不了解街舞到底是怎么样的一种形式。一般人直觉上的第一反应一定会是在大街上跳的舞。事实上，街舞并非单纯意义上的普通舞蹈，它包括很多种。为了让广大师生充分了解街舞的内涵，我们创建了街舞协会，目的是为了提高我校学生对街舞的认知程度，为发扬我校的街舞贡献自己微薄的力量。社团的精神互助、互爱、团队合作、创新求变、积极发展、勤奋锻炼、坚持不懈、努力成功。没有做不到，只有想不到，思想有多远就能走多远，心有多宽，路就有多宽。超越自我，挑战极限！
舞蹈简介。
1、爵士舞：是一种急促又富动感的节奏型舞蹈，是属于一种外放x的舞蹈，不像古典芭蕾舞或现代舞所表现的一种内敛x的舞蹈。
爵士舞蹈是非洲舞蹈的延伸，由黑奴带到美国本土，而在美国逐渐演进形成本土化，大众化的舞蹈。爵士舞主要是追求愉快、活泼、有生气的一种舞蹈。它的特征是可自由自在的跳，不必像传统式的古典芭蕾必须局限於一种形式与遵守固有的姿态，但和的士高舞那种完全自我享受的舞蹈又不同，它在自由之中仍有一种规律的存在。
2、民族舞泛指产生并流传于民间、受民俗文化制约、即兴表演但风格相对稳定、以自娱为主要功能的舞蹈形式。不同地区、国家、民族的民间舞蹈，由于受生存环境、风俗习惯、生活方式、民族x格、文化传统、宗教信仰等因素影响，以及受表演者的年龄x别等生理条件所限，在表演技巧和风格上有着十分明显的差异。民间舞不乏朴实无华、形式多样、内容丰富、形象生动等特点，历来都是各国古典舞、宫廷舞和x舞蹈创作不可或缺的素材来源。
舞蹈社团，是我步入学习生活以来成立的第一个社团，虽然组织经验少，个人能力有限，但我相信，在我校领导及同学的支持帮助下，在我们协会筹备人员不懈的努力下，我们的舞蹈社团一定会很快成立并发展起来，我们有理由相信，随着我们社团的成立，我们学校的社团活动定会得到新的发展。我愿以我百倍的热情和x，努力管理好社团，服务好会员。望尽快给予批准，此申请书如有不足之处还望老师给予帮助指正！万分感谢！
此致
敬礼！
xx年xx月xx日。
棋类社团申请书大全（15篇）篇四
尊敬的团联领导：
您好。
我是xx级对外汉语专业的xx。此刻向您申请在xx学院成立xx社团。此刻我将本阶段的筹备情景和宗旨意义向您汇报如下：
从高中开始，我就对手语产生了浓厚的兴趣。手语是由于聋人交际的需要而产生的，它已作为聋人的一种语言，逐渐为人们所理解。手语包括手指语和手势语。手指语是用手指的指式变化和动作代表字母，并按照拼音顺序依次拼出词语；在远古时代，全人类都处在简单的有声语言阶段，常常用手做各种姿势来表示意思，这样的手势大多数是指示性和形象性的动作，叫做自然手势，此后，随着社会的提高，异常是聋教育的产生与发展，开始创造出具有语言性质的手势，这种在有声语言和文字基础上产生的，与有声语言密切结合的手语，称之为人为手语。自然手势和人为手势结合成为手势语。
进入大学以来，我惊喜的发现了很多对手语感兴趣的同学，我们共同讨论学习，于是我产生了成立一个社团的想法。我期望经过这个社团能把更多爱好者和具有爱心的人聚集在一齐，给彼此供给更多的交流和展现自我的机会。
在我们筹备这个社团的过程中，有很多的支持者，并且我们从技术和组织两个方面已经有了初步的领导核心，种种策划和活动安排已经初见雏形，一个积极向上的社团纲领也已经构成。在“提高自我，服务他人”这个宗旨下，一个为同学喜闻乐见的学生社团正在蓄势待发。
我们的社团在服务同学，配合学校的宣传工作中，在丰富学生的课余生活中尽自我的一份力量。经过社团的各项活动，相信我社定能到达“提高自我，服务他人”的宗旨，凭借着社团庞大的志愿者服务队伍，为社会奉献爱心，并且我社竭诚发展成为学院的一个优秀社团。
此致
敬礼
20xx年x月x日。
棋类社团申请书大全（15篇）篇五
尊敬的院团委领导：
您好!
我是11级铜陵学院数学与计算机系xxx，现在向您申请大学生足球协会会长，现在我将本阶段的筹备情况和宗旨意义向您汇报如下：
综观学校，社团事业蓬勃发展，校园文化不断丰富，学生热情不断高涨。但是我们不可忽视一个问题，如何培养大学生的足球热情，锻炼学生的体魄，鉴于此，我们足球协会，将肩负重要使命，而我们也将会不辱使命并承诺本协会将瞄准一流训练水平，营造良好的足球氛围，激发同学们对体育运动的热情，提高同学们的体育训练能力，为推进校园体育文化建设做出贡献。
在我进入这个社团的过程中，有很多的支持者，而且我从技术和组织两个方面已经有了初步的领导核心，并且我已经有一年的实践经验，种种策划和活动安排已经初见雏形，一个积极向上的社团纲领也已经形成。在“瞄准一流训练水平，营造良好的足球氛围，激发同学们对体育运动的热情，提高同学们的训练能力”的这个宗旨下，一个为同学喜闻乐见的学生社团正在蓄势待发。
我们的社团在服务同学，配合学校的体育教育工作中，在丰富学生的课余生活中，为了让同学拥有更开阔的视野，为了配合学校全面人才的培养，我协会开设了《五人制足球赛》、《足球联赛》等活动。通过社团的各项活动，相信我社定能达到“瞄准一流训练水平，营造良好的足球氛围，激发同学们对体育运动的热情，提高同学们的训练能力”的宗旨。特此申请成为大学生足球协会协会会张。望团委老师予以批准。
此致
敬礼
申请时间：xx年x月x日。
棋类社团申请书大全（15篇）篇六
为丰富我校学生的第二课堂，促进我校学生素质的提高推动舞蹈社团向规范化、多元化、持续化发展；对舞蹈艺术的热爱，所以向学校学校郑重申请创办“wave舞蹈社团”。
严格按照校团委、校学生会的社团管理规定筹办，不折不扣的执行我校团委规定的各项要求，以服务会员、丰富我校学生业余文化生活而努力，配合学校，共同建设我校积极、上进、和谐的社团文化，创办出自己的特色，办出自己的水平。我们的社团就是为爱舞蹈的同学一个好的交流平台和表现的舞台。
互助、互爱、团队合作、创新求变、积极发展、勤奋锻炼、坚持不懈、努力成功。没有做不到，只有想不到，思想有多远就能想多远。超越自我挑战极限修身养性明心见性。动创一切皆有可能、动创永不止步。
1.定期举行舞蹈交流会，以各会员才艺表现为主，一学期两次。
2.与其他社团联盟，以他们义演，尽我们的一份心意。
会很快发展的更好，我们有理由相信，随着我们舞蹈社团的成立，我们学校的社团活动定会得到新的发展。我愿意以百倍的热情和激情，努力管理好社团，服务好会员.望尽快给予批准，此申请书如有不足之处，还望老师同学给予帮助指出！万分感谢！
此致
敬礼!
申请人：
申请时间：
棋类社团申请书大全（15篇）篇七
尊敬的院领导社团联合会：
首先很感谢你们能在百忙之中抽出时间来看这份申请书。我门要申请的是动漫社团(大海贼时代).因为动漫在当今社会深受人们的喜爱，发展迅速且动漫在游戏、广告、影视以及其他的行业的应用都非常广泛。这样就使得动漫行业在我国的众多行业中脱颖而出。学动漫、爱动漫也就成了一股热潮。如今大多高校都已开设了这一学科。因此，我们想利用这个机会，申办一个动漫社团。我们的社团成立之后，我们会开展很多活动，包括带领会员一起观看有关动漫的影视、参加各地区动漫节、动漫知识竞答、漫画比赛、教会员制作动漫手绘、泥塑雕像以及大型画展和动漫人物真人扮演（cosplay）等。这样也有利于丰富学生的业余生活，缓解学习压力，同时与我们自己所学的专业（平面设计专业）挂钩。这样也更有利于学这个专业的学生更好的交流，更好的展示自己的才华，我们也会最大限度的去跟他们提供这一平台。
我们社团计划在成立后不久将会搞个大型活动，其中我们将会把动漫手绘，泥塑雕像作为我们的亮点来做，也会试着把cosplay扮演给大家看。争取将活动办好，因为只有将活动办好了才更有利于社团以后的发展。，使我们的社团更好的办下去，待以后我们的社团走上成熟的时候，我们还会将我们自己的手绘稿拿去投稿，争取为社团多挣点经费，这样也有利于社团内部资金的出纳。本社团的辅导员为王奇，顾问游九旭。该团设（船长）会长一名，、（大副）副会长各一名。(社团职位分配按动漫角色分配)会长和副会长由任命和选举产生，会长和副会长对整个社团的工作开展情况负责，且每个月至少向上级汇报情况两次。本社团设五个部，分别是宣传部、策划部、组织部后勤部和秘书处。本社团制定出了一份详细的动漫社团章程，对于社团的管理，活动的举办和会员的权利和义务都有着说明，望院领导和社团联合会能够相信我们，我们一定会将社团办好，不辜负领导对我们的厚爱。我们将使本社团在本院以至周围各高校的影响力越来越高。望院领导和社团联合会审批。
此致
敬礼
xxx。
棋类社团申请书大全（15篇）篇八
尊敬的x：
本人已入驻街舞半年有余，想当初跟着很多学生一样，抱着对街舞很大都期待和敬仰参加了面试，经过严厉的领导们重重选拔，本人有幸进入了文学社，从那时，文学社都光辉就照到了本人身上，使得本人光辉了不少，在他人羡慕都眼中，我已然成为了文学社都一份子，踏入了外联部都门槛。
和我想象得一样，街舞社有着很好的领导班子，特别是社长，街舞社，难道是对我有所期待，还是认为我比较适合做某一些工作，分担大领导的担子，让上级能多空下时间休息和用于专攻即将踏上高三的学业，这些我无从得知。
经常会接到一些上面派下来都任务：拉赞助，拉了；发传单，发了；送海报，送了；联系学校，做了。当然，这些我都努力都完成，可以只看结果：拉赞助，没拉到。发传单，勉强能正确完成任务；送海报，送回来之后抱怨没有来得及吃饭等种。种；联系学校，没有确切的时间，问题，答案，以至于面对别的大领导哑口无言，总之都总之，一句话，就是没完成任务。
让写联盟企划，职位，不会写。xx社长有建议么？我不会写。不会写也得写，你们班的x也写了。没有经验怎么写，上级都不教点东西，我们写什么？写就是了，可以去参照xx地区都联盟来写。好吧，我无言可辩，反正结果都是拿不出东西，就等于什么也没做。
不适合岿然文学社的工作，所以社长这样说。
我也这样觉得，能怎样？
于是上级又一次不辞辛苦的跑来说，要打印的，半页纸，重写。好吧，怎么样也混了比高中作文要求的字数还多，来实现字字由个人完成，不准抄袭网上的的标准完成这红果果（俗称赤裸裸）的退社申请，因小人心理，觉得还是自我批评比befire要好，不用把红果果的名字借街舞社的伟大名义发扬光大，这样实在太劳累在学业中苦苦挣扎的上级领导了，很浪脑细胞的，这样殃及其他无辜的人的事一般我不会做。这次能有正当理由把我从光辉的街舞社中剔除掉了，终于不用再为了小部分人的不配合而苦恼了，这样既能省时间又能剔除麻烦，真算得上是两全其美。毕竟，哪个街舞组织都想像jm。g一样拥有十四个人的精英小团队打出一片成绩。
由于本人的水平比较有限，只能以这篇文来向上级申请退社，如有错字，请谅解。
最后，祝街舞社能跨上新一级台阶，办好每一次活动，拉到每一次的赞助，生机勃勃，取得更辉煌的成功。
20xx年4月6日。
棋类社团申请书大全（15篇）篇九
您们好！首先非常感谢你们抽出宝贵的时间来审阅这份申请书。
大学是一个半开放的社会，它是社会的缩影。经历四年的磨练，我们将很快融入现代的社会中，但是随着现代社会竞争趋于白热化，越来越多的大学毕业生被企业拒之门外。毕业是否就等于失业，已成为每一个大学生必须面对的课题。第二师范学院创业协会正是在这样的情况下应运而生。
我们希望通过创业协会，帮助大家在合作过程中不断充实和提升自己的能力。使其成为社会实践能力强，具有创业精神的大学毕业生。
社团成立后，在社团活动上将围绕“创业”这一主题展开，通过和其他社团合办“就业力工程”系列活动，邀请企业主管、公司经理来我校作专题讲座，努力打响社团品牌。我们在着重提升自我品牌的同时，还开展一系列比赛来提升同学们的职场技能。包括创业创意大赛、职业生涯规划大赛、职场模拟招聘会、职业心理挑战赛，通过这些大赛让同学们提早练兵，尽快适应现代企业的要求。
诚然，创业协会刚刚起步还有很多不足，但是我们恳请团委领导批准我们社团的申请，我们坚信，在团委领导的支持和关怀下、在我校同学的拥护下，本社团一定可以把我校学生社团事业办得红红火火，使社团活动成为我校的一道亮丽的风景线。
棋类社团申请书大全（15篇）篇十
李志亮2018.9。
一、活动目的：
棋是中华民族文苑瑰宝，开展棋类活动不仅可以开发学生智力，培养学生分析、计划、逻辑思维的能力和局面判断能力，而且可以通过棋类活动，提高学生对棋类活动的兴趣，为中华民族的棋类事业奠定人才基础。1.利用棋具有迷人魅力的特点以及胜负对人的心理制约，促进学生调动自己的一切智力与非智力因素与对手进行拼搏，调动学生潜在能力。通过下棋训练，使学生的左右脑平衡，同时锻炼智能、体能。培养他们的思维方式和行为习惯。
2.棋类运动是各种矛盾在辩证统一基础上的结合，在训练下棋的无限变化过程中发展学生的想象力与判断力，发展学生的想象力与判断力。通过开展棋类活动，丰富同学们业余文化生活，提高同学们稳重、镇静、细心、恒心、不骄不躁的优秀品质，促进学生的全面发展。
3.下棋是有益的活动，既能陶冶性情又能锻炼智力，还可以磨练性情，促进个性的全面发展，增强记忆力和随机应变能力，提高集中注意力、应变能力，提高集中注意力。
二、开展形式：
１.教师分析讲解与学生演练相结合，掌握基本战法。2.运用电教手段观看视频录像，和专业棋手讲解。
3.每月以“打擂、挑战”形式，加强灵活运用，提高学生的综合能力。擂主”让学生发起挑战，激发学生的好胜心理。4.每月评一次积极参与选手与优胜选手。
三、活动目标：
1.进一步巩固扎实基本定式，基本棋形。2.通过活动提高技战术水平和棋艺水平。3.重点训练棋类尖子，多层次培养后备选手。
4.根据学生的实际情少讲多练，让学生在每一堂课中都能学到一点棋艺的知识。
5.在教学生棋艺的同时，培养孩子们的意志品质，认识到下棋如做人。
四、活动安排：
1.每周周二和周四下午课外活动时间训练。
2.本学年以象棋活动为主，人数为30人，采取学生自愿报名。3.针对不同的学生状况，注重个别指导。
4.观看职业选手的讲棋视频录像，在3楼的媒体教室。
五、活动纪律：
1.参加棋类课外活动的成员必须严格遵守学校的有关规定，在规定的时间活动。不得擅自占用上课时间，影响正常的学习生活。
2.活动中要讲文明、讲礼貌，尊重对手，严禁以下棋的形式进行不正当活动。
3.在活动中要遵守活动纪律，服从指导教师的安排。4.要保持活动教室的卫生，爱护公务。
棋类社团申请书大全（15篇）篇十一
棋文化是中华民族文化的结晶，至今仍放射出熠熠奇光，为现代人所喜爱，在全国各地广为流传，被人们誉之为“国粹”。学院为丰富同学的课余活动，给同学提供更多的展示自我才华的机会，将举办一次象棋比赛。
象棋
12月16日、12月19日（预赛阶段）、12月23日（决赛阶段）
南湖教室、北湖教室
全体同学，每班至少四名同学参赛。
比赛分两个阶段进行，第一阶段，小组淘汰赛：所有参赛选手分为大一、大二两个个小组，比赛采用一对一淘汰制（一局定胜负，和则加赛），最终取各小组成绩居前的四位进入决赛阶段的淘汰赛。
第二阶段决赛淘汰赛：小组赛阶段的两个小组前四名进入决赛阶段，决赛阶段实行一对一淘汰制（实行三局两胜制，双方均为一胜一和则加赛），直到决出最后的冠、亚、季军及优胜者。
遵循“友谊第一，比赛第二”的原则，讲究棋风、棋德，赛出风格，比出水平。
象棋由执红棋的一方先走（选手猜棋）,双方轮流各走一着,直至分出胜负或走成和棋为止，落子无悔。比赛用抽签方法决定双方对手。比赛选手人数若为奇数，则抽签决定轮空一人。
对局时,一方出现下列情况之一,就算输棋,对方得胜:
(一)帅(将)被对方"将死";
(二)帅(将)被"将军",无法避免地同对方将(帅)直接对面;
(三)被"困毙";
(四)封棋着法有误;
(五)走棋违犯禁例,应当变着而不变;
(六)在同一局棋中,单方面出现第三次"违例";
(七)自己宣布认输;
(八)因违犯纪律被判输棋。
对局时,出现下列情况之一,就算和棋:
(一)属于理论上公认的双方均无取胜可能的局势;
(二)提议作和,应使双方机会均等。只要是一方提和,另一方已宣告同意,双方都不许反悔。
(三)双方走棋出现循环反复已达三次,符合"棋例"中"不变作和"的有关规定,可由任何一方提议作和,经审查局面属实,即使另一方不同意,裁判员也有权判为和棋。如双方都没有提和,而循环反复局面还在延续,裁判员有权不征得双方同意就决定判和;但如所走着法已同上述循环反复局面无关时,则不能按照本款处理。
通过比赛决出冠军。
比赛设置冠、亚、各一名，季军两名，优胜奖四名，并颁发相应的奖品。
1、总裁判：xxx
裁判员：xxx
2、各年级裁判安排
棋类社团申请书大全（15篇）篇十二
一、九月份召开所有社团会员大会，拟定本年度招新计划、训练计划、比赛计划。
二、10月份招收新会员：
为了发展与壮大我们社团在学院的影响，全面提高学生的综合素质，在大一新生里要吸收一批新的会员，为我们的社团注入新鲜的血液，他们将成为我们社团的后备力量，我们每个社员本着服务学校，服务会员的宗旨，为追求发展贡献自己的一份力量。
招新时间：10月初。
招新地点：梅花餐厅广场。
三、十一月至本学年末进行常规训练，十月末开展郊外体能训练计划。
地点：南京铁道职业技术学院体育馆。
时间：具体时间等通知。
训练内容：韧带训练：压腿・压臂・下腰。
步行训练：弓形・马步・仆步・虚步・盖步・掏步。
踢腿训练：正踢腿・侧踢腿・内合腿・外摆腿。
拳术训练：冲拳・直拳・摆拳・勾拳。
腿法训练：弹腿・边腿・踹退・勾腿・摆腿。
飞行训练：二起腿・旋风腿・单飞・双飞・摆莲腿。
地躺训练：扫堂腿・鲤鱼打挺・侧手翻・劈叉。
棋类社团申请书大全（15篇）篇十三
五子棋运动在我国有着深厚的群众基础，随着国家体育总局将五子棋列为正式比赛项目以及全国智力运动会项目，更是得到了快速的推广。为了发展学校特色体育项目，开展好小学生五子棋运动，给小学生提供切磋棋艺、锻炼发展的平台，特举办本次比赛。
20xx年10月8-11日中午12：00—13:00。
多媒体教室。
五轮积分制。
体育组。
主裁判：汤教练。
裁判：陈兴达、洪汝圳、杨秋平。
棋具25套（汤教练准备）、桌子贴上台号。
一、二年级男子组，一、二年级女子组。
三、四、五年级男子组，三、四、五年级女子组。
（一）分组比赛。
（二）竞赛制度：瑞士积分制五轮。
（三）比赛时限:采用30分钟共用时。
（四）名次录取：各组男子组取前八名、女子组取前四名。
10月8日中午12:00——13:00一二年级女子组。
10月9日中午12:00——13:00三四五年级女子组。
10月10日中午12:00——13:00一二年级男子组。
10月11日中午12:00——13:00三四五年级男子组。
棋类社团申请书大全（15篇）篇十四
1、棋类社团扩招：由上学期的精英培训扩大为群众性组织，只要有兴趣的都可以参加棋类社团。
2、主要活动：
（1）社团内部的积分赛，每周一赛。
（2）名家指导：继续邀请刘教练对学生进行棋艺培训，并在适当时候邀请乐从、顺德的名手进行车轮战指导及棋艺指导。
（3）师生擂台赛：与上学期的对抗赛不同，是一对一攻擂的方式，获胜者继续守擂，直到一方被全部击败。一周二赛，初定为周二与周四下午第三节课。
（4）对外交流：计划与乐中进行棋类对抗赛。
（5）精英培训：成立校队重点辅导
（6）棋类普及与提高：在每班放置两幅象棋一副围棋，专人负责保管。并适当利用自习课和晚自习时间对学生进行棋类活动的普及推广，特别是高一学生。
（7）其他活动
1、场地：棋类社团扩招后，现有基地不够使用，建议用1到2个教室作为活动地点。（高三本学期不在，应该可以有空教室）
2、校队的培训计划在周四下午利用选修课时间进行。考虑到棋类一次培训时间应保证2节课的时间，否则即使请来刘教练等人也很难充分利用。需要跟教务处协调，允许校队学生在选修课时间进行培训，并计算学分。
3、负责老师为郭凌斌，刘乐先。对老师课时的计算问题。
棋类社团申请书大全（15篇）篇十五
“棋乐无穷”社团活动总结不知不觉，一学期就悄然而逝。在棋类兴趣小组活动过程中，我尝试让学生用自主、合作、探究的学习方式进行学习，以培养智力因素（棋艺）与非智力因素（兴趣、情感、性格、意志等）相结合为原则，以发展学生的创造性思维为重点，激发学生学习兴趣，培养学生形成良好的人文素养，为学生终身喜爱棋类，学习棋类，享受由此带来的快乐奠定良好的基础。
一、了解棋的种类及其发展历史。
要让孩子们学会下棋，首先要让孩子们了解棋的种类及其发展历史。本学期，我们运用第一节兴趣小组课，就向孩子们介绍了围棋、象棋、跳棋、军棋等棋类，重点介绍了象棋的发展史，让学生了解了棋类的渊源历史，他们深深为自己是中国人而感到自豪，极大的激发了孩子们学习棋艺的兴趣。
二、采取灵活的教学方法，培养孩子们的棋艺。
在教学中，我们不是一味的讲解棋艺的理论知识，而是根据学生的实际情况，少讲多练，让学生在每一堂课中都能学到一点棋艺的知识，而用更多的时间去下棋。这样，他们可以边学理论边实践，这对于增长孩子们的棋艺，培养孩子们的创造能力很有好处。另外，在课堂上，我们还随时针对孩子在下棋中表现的不足之处，比如一些错误的走发，及时给于讲解、指导。
兴趣小组建立之后，我们及时了解孩子们下棋的情况，有的孩子还不会下棋，有的刚刚学会走棋，有的……针对这种情况，我及时给他们分组，让他们同种情况的分为一组，使其能棋逢对手，这样便于不同层次的学生都能得到学习、提高，使他们乐于其中。
五、开展经常性的比赛，激发孩子的潜能。
在整个兴趣小组活动过程中，我经常隔两个星期举行一次棋类比赛，这样孩子们的兴趣很高，激发了他们的斗志，挖掘了孩子们的潜能，培养了孩子们的智力。