疫情期间上班家长心得体会(优质21篇)

时间:2025-05-28 作者:雅蕊

通过写心得体会,我们可以把握自己的成长轨迹,发现自己的不足并努力改进。如果你正在写心得体会但遇到困难,不妨看看以下推荐的范文,或许能给你一些启发。

疫情期间上班家长心得体会(优质21篇)篇一

疫情期间,家长们不得不面对着更多的压力和挑战。他们需要承担着照顾孩子的责任,同时还要因应外界的变化和不确定性。在这个特殊的时期里,家长们的管理方式和心理状态发生了一定的变化。在这篇文章中,我将分享一些我个人在疫情期间的管理心得体会。

首先,疫情期间,家长们需要有耐心。由于居家隔离和线上学习的需要,孩子们的生活方式发生了很大的改变。他们不能外出玩耍,不能与朋友们见面,成为了家里的“囚徒”。这对于他们来说是一种巨大的压力和挑战。而作为家长,我们需要给予他们足够的理解和支持,耐心地解答他们的问题,倾听他们的烦恼。这个时期,我们不能期望孩子们像以往一样遵守所有的规定和要求,而是要多一些宽容和关怀。

其次,建立良好的家庭氛围非常重要。由于疫情的影响,家庭成员都被迫同处在一个相对封闭的环境中。这给家长们管理家庭提出了更高的要求。我们要学会合理规划每个家庭成员的时间,给予每个人足够的个人空间和发展空间。同时,我们还应该鼓励家庭成员之间积极的交流和合作,建立和谐的家庭氛围。只有这样,孩子们才能感受到家的温暖和安全,才能更好地应对这一突如其来的变化。

另外,疫情期间,家长们需要注重孩子们的身心健康。疫情给人们的身心健康带来了很大的冲击,而孩子们往往更容易受到影响。他们可能因为长时间居家而变得焦虑和抑郁,或者因为缺乏体育锻炼而身体素质下降。因此,作为家长,我们需要引导孩子们积极参与户外活动、运动锻炼,关注他们的心理健康状况,及时与他们沟通,解决他们的困惑和烦恼。只有让孩子们保持良好的身心健康,他们才能更好地适应这个特殊的时期。

此外,疫情也给家长们提供了一个很好的机会来加强和孩子们的亲子关系。在疫情期间,家长们和孩子们可以更多地进行交流和互动。我们可以一起做饭、玩游戏,或者共同阅读一本书。这不仅能够增进家庭成员之间的感情,还能够为孩子们提供正面的学习和成长的环境。同时,我们也可以借助疫情期间的线上学习,参与到孩子们的学习中,与他们共同成长。这不仅能够培养孩子们的学习兴趣,还能够加深亲子之间的情感联系。

最后,作为家长,我们不仅要关注孩子们的成长,也要关注自己的成长。疫情期间,很多家长们可能面临工作压力、生活压力的双重挑战。因此,我们要学会调整自己的心态,保持积极向上的心态。我们可以通过培养自己的兴趣爱好和学习新知识来提高自己的素质,缓解心理压力。我们还可以与其他家长进行交流和互动,相互支持和鼓励,共同度过这个困难的时期。

总而言之,在疫情期间,家长们需要有耐心、建立良好的家庭氛围、注重孩子们的身心健康、加强亲子关系,同时也要关注自己的成长。只有这样,我们才能更好地应对这个特殊时期带来的挑战,为孩子们创造一个温馨、快乐和安全的成长环境。

疫情期间上班家长心得体会(优质21篇)篇二

作为一名警察,我有幸参与了疫情期间的警务工作。这是一段艰难而特殊的时期,全国各地的警察们都投入到了疫情防控的重要任务中。作为一线执勤人员,我体会到了疫情期间警察上班的艰辛和责任重大。

在疫情期间,警察的工作压力可谓是空前加重。我们要保障公众的安全,执行严格的封控措施,确保疫情得到控制。为此,不仅需要严格遵守各项防控措施,还需要主动主动与其他部门配合,掌握疫情动态,及时采取有效的处置措施。尽管工作压力巨大,但我们始终坚持着,因为我们深知,只有将疫情控制住,才能保障社会的安宁和人民的生命安全。

疫情期间,我参与过多次警务实践,这让我明白了警务工作的实质。我们密切关注每一个人的身体状况,确保他们遵守防疫措施。同时,我们还要面对各种突发事件,例如疫情防控措施不得人心的不满情绪,或者是国外输入病例的处理等。在这些实践中,我们既要冷静处理现场的紧急情况,又要耐心细致地开展宣传工作,让更多的人理解疫情严重性,并配合我们的工作。

段四:疫情期间的生活困难。

在疫情期间,警察们的生活也受到了极大的困扰。全国各地的交通管制,导致我们无法按时返回家园,只能选择暂住在警务支援地点。而为了避免疫情交叉感染,我们的休息时间也被大大减少。此外,长时间佩戴口罩和防护服,不仅给我们带来了不适,还增加了皮肤病的风险。尽管生活困难重重,但我们没有退缩,因为我们明白全力以赴才是保护自己和他人的最好方式。

段五:希望与感激。

尽管疫情带来了无尽的艰辛,但我依然看到了希望。在疫情期间,社会的大多数人保持了良好的秩序和配合,让我更加感激。他们理解并配合我们的工作,主动遵守各项防控措施。我还记得那些为我们送去温暖的礼品和祝福的人们,他们的举动让我深受鼓舞。我相信,只要我们团结一心,齐心协力,我们一定能够打赢这场疫情防控阻击战。

疫情期间,警察的工作和生活都面临着巨大的挑战,但我们的使命不变。我们要保护社会的安宁和人民的生命安全,为公众做好防疫宣传和指导工作。在这个特殊时期,只有我们明确自己的责任和使命,坚定地投入到工作中,才能战胜疫情,为人民谋幸福、为国家保太平。

疫情期间上班家长心得体会(优质21篇)篇三

2020年是全球新冠疫情肆虐的一年,我国也不例外。疫情期间,高三学生正处于备战高考的关键时期,他们以及他们的家长面临着巨大的压力和挑战。作为一名高三学生的家长,我深有体会。

第二段:家长的焦虑与困惑。

在疫情期间,家长们的焦虑与困惑可想而知。首先,高考的时间、方式是否会因疫情而受到影响?其次,学生在家自学时效率会不会受到影响?最后,中途出现任何突发状况,如何应对?种种问题困扰着家长们,也让我们保持高度的警惕和备战。

第三段:家长的帮助与支持。

面对家长们的担忧,学校和老师们也是尽心尽力,以多项安全措施保障学生的学习和安全。与家长们密切联系,即时向他们传达最新的进展情况和安排,帮助家长了解学生的学习和生活情况,给予家长适当的指导和建议,保持及时沟通和反馈。

此外,家长们也需要给予孩子们充分的帮助和支持,激励和动员他们保持积极的心态和行动,在家庭学习环境和规律上做好充分的准备和调整,养成正确的学习习惯和方法,鼓励他们努力拼搏、不放弃、迎接高考。

第四段:家庭的学习氛围。

在疫情期间,学生大部分时间都待在家里,家里的学习氛围变得尤为关键。家长们需要为学生提供适宜的学习环境和条件,如安排合理的学习空间、设备和工具,提供相对安静和安全的学习场所,以及家庭成员之间的良好配合和互助,营造出合适的学习氛围,使学生在家中也能得到很好的学习体验和收获。

第五段:展望与期待。

在疫情之后,我们期待着学生早日回到校园,向梦想迈进。同时,我们也要认识到,疫情带来了不同寻常的挑战和机会,对学校、教师和家长都提出了新的要求和期望。因此,我们也要在日常生活和学习中,培养学生积极、独立和团结协作的品质,为下一个奋斗目标打下基础。

总而言之,通过这段艰难时期的经历,我们更为认识到关爱和支持的重要性,同时也坚定了我们家长积极参与教育、不断自我提高的信心和决心。希望所有的高中学生和家长一起相互携手,为美好的未来共同努力!

疫情期间上班家长心得体会(优质21篇)篇四

疫情期间,警察是社会的守护者,肩负着维护治安和保护人民生命财产安全的重任。在这个特殊的时期,他们面临着更多的压力和风险。然而,正是在这样的环境下,他们展现出了坚韧不拔的职业精神和奉献精神。我作为一名警察,回顾疫情期间的工作经历,我感受到了自豪和成长。下面,我将分享我的心得体会。

首先,疫情期间,我们警察部门紧密配合,积极响应国家和政府的号召,全力以赴做好疫情防控工作。作为一名警察,我们要时刻保持警觉,加强巡逻管控,防止疫情扩散,避免安全隐患。我们组织了各种形式的宣传活动,向市民普及疫情防控知识,引导他们自觉配合相关措施,形成良好的社会氛围。同时,我们也积极参与社区防控工作,组织值守、排查和核实,确保疫情控制在最低范围内。这一系列举措的有效实施得益于我们团结一心、协同合作的精神,展示出了警察队伍的凝聚力和战斗力。

其次,疫情期间,警察职责的变化也让我们感受到了巨大的压力。与往常相比,我们的责任更加重大,任务更加艰巨。我们不仅要解决日常的治安问题,还要负责疫情防控,处置突发事件等。这就需要我们提高工作效率和应急处理能力。我记得有一次,接到了一起病例报警,当时我心里还有一些恐慌,但我不能因此丧失斗志,我和同事们迅速出警,按照标准的程序进行处置。虽然经过全力以赴的努力,最后情况得到了控制,但那一刻我深刻地感受到了警察这一职业的辛苦和风险。然而,正是这样的压力和挑战,让我更加坚定了自己在这个岗位上的责任和使命感。

再次,疫情期间,警察在工作中也遇到了许多突发事件和复杂状况,这对我们技能水平和思维能力提出了更高的要求。在这种情况下,我们需要具备快速反应和决策能力,能够瞬间判断形势,做出正确的判断和决策。比如,在控制人群聚集的时候,我们需要正确评估人群的情绪和行为,采取正确的方式和方法疏导人群,确保秩序井然。此外,在执行任务的时候,我们还要面对种种不确定因素,需要我们充分发挥想象力和创造力,找出解决问题的最佳途径。这些挑战锻炼了我们的意志和智慧,使我们成为了更加全面和出色的警察。

最后,疫情期间,警察也需要处理好情绪和心理压力。在疫情防控的工作中,我们频繁接触到病患和感染者,可能会面临被感染的风险,同时也要应对他人的情绪波动和抵触情绪。因此,我们需要时刻保持冷静和理性,学会自我调节和心理疏导。我常常通过与同事和家人交流倾诉,参加一些心理辅导和疏导活动,来减少内心的压力。我也鼓励同事们相互支持,建立起良好的团队氛围,共同度过这个特殊时期。通过这些方法,我们能够更好地坚守岗位,服务社会。

总之,疫情期间,作为警察,我们面临了更多的压力和挑战。然而,在困难的时刻,我们紧紧团结在一起,承担起维护治安和人民安全的职责,用行动诠释了警察的使命和价值。在这个过程中,我们不断成长和进步,学会了更好地应对复杂状况,同时也锻炼了我们的心理素质和抗压能力。这段经历将成为我们职业生涯中宝贵的财富,也使我们更加坚定地投身于这个光荣而崇高的职业中。

疫情期间上班家长心得体会(优质21篇)篇五

自从新冠肺炎疫情爆发以来,整个社会都陷入了一片慌乱和恐慌之中。然而,在这个特殊的时期,警察们仍然坚守在一线,为人民的安全和秩序负责。作为一名警察,我亲身体会到了这段时间的特殊和艰辛。下面,我将分享一下我作为一名警察在疫情期间上班的心得体会。

首先,疫情期间,作为一名警察,最重要的是做好自身的防护工作。在执行任务之前,我们要全面了解防护知识,学会正确佩戴口罩、戴手套和使用消毒液。同时,我们还要注意个人卫生,保持良好的生活习惯,增强自身免疫力。虽然这些措施会给我们带来一些不便,但为了自己和他人的安全,这些都是必要的。

其次,我们要树立正确的工作心态,保持冷静和专业。疫情期间,社会上的恐慌情绪会很容易蔓延开来,我们作为警察要充当起舆论的引导者和稳定者的角色。我们应该用客观、科学的态度解答群众的疑虑,劝导他们遵守相关规定和防护措施,避免造成恐慌和社会动荡。

此外,我们还要加强与其他防控部门和社区居民的沟通,形成合力。在疫情期间,我们和其他防控部门需要互相配合,共同制定和执行工作计划。只有加强协作,形成合力,我们才能更好地应对疫情。同时,我们也要与社区居民保持紧密联系,了解他们的需求和困难,并尽力为他们提供帮助。这样,我们才能更好地维护社会的平稳和谐。

最后,作为一名警察,在疫情期间要勇于担当,不畏艰险。疫情期间,我们不仅要维护社会治安,还要协助进行疫情防控工作。这意味着我们可能需要进入一些高风险的区域,接触一些疑似或确诊患者,我们可能面临被感染的风险。然而,这并不能阻挡我们履行职责的脚步,因为我们作为警察,就是要保护人民的安全和健康。只有在关键时刻,我们才能真正展现自己的价值和担当。

总而言之,疫情期间是一场没有硝烟的战争,警察们肩负着维护社会秩序和人民安全的使命。在这段时间里,我们要做好自身的防护工作,树立正确的工作心态,加强协作与沟通,勇于担当。相信只要我们坚持不懈,齐心协力,就一定能够战胜这场疫情,带领人民早日走出困境,重回正常的生活轨道。作为一名警察,我深感荣幸,也将一直努力奋斗,守护人民的平安。

疫情期间上班家长心得体会(优质21篇)篇六

疫情期间,全球都在为应对疫情做出努力。而工作,是疫情期间人们生活的一部分。在这个特殊的时期,为了应对疫情,上班的经验也在不断地转变和变得更加重要。笔者在疫情期间有了许多关于上班的感受和体会,现在将其分享给大家。

第二段:为了大家的健康,我们必须注意防护。

在疫情期间,保持卫生和健康方面的注意力是最重要的。仔细洗手,戴口罩,保持社交距离等公共卫生行为,都是我们每个人都必须注意的。在工作场所,我的同事和我设法尽可能地减少身体接触和面对面的会面,采用远程工作或电话会议的方式沟通。我们也必须认真检查我们工作场所的清洁和卫生。因此,在疫情期间,我们必须更加关注自己和他人的健康,努力防止疾病传播。

第三段:延迟满足感和提高效率是许多工作的关键。

在疫情期间,某些事情变得更加困难。难以开展业务和生产,可能出现供应短缺等情况。此时,许多工作变得更加重要。我们必须更加专注和有条理,以应对更多的工作挑战。另外,我们要学会更好地规划我们的时间,延迟满足感,让紧张的任务得以完成。提高效率和专注力的最好方法是学会制定计划、并定期修复心态和专注力。我觉得,在这个特殊时期,拥有好的心态和优秀的计划是十分有利的。

第四段:在疫情期间,有了更深的了解和感悟。

疫情期间,我们遇到了很多困难和挑战,但我们也有机会认真思考我们的工作和生活方式。我们可以重新认识到工作的意义和价值。特别是在危机之后,我们更加珍惜我们的工作。我自己的感悟是,无论是疫情期间还是疫情过后,我们都应该保持谦虚、专注和忠诚。这样,我们才能有更好的工作心态和优秀的工作质量。

第五段:总结。

总之,在疫情期间,我们在工作中遇到了很多困难和挑战,但我们也有机会反思我们的工作和生活方式。我们必须更加注重卫生和健康,学会延迟满足感和提高效率;而且,我们也应该在生活中更加谦虚、专注和忠诚。我们必须拥有一个良好的心态和计划,以应对这个特殊时期所需面临的挑战。

疫情期间上班家长心得体会(优质21篇)篇七

从去年1月起,新冠疫情就已经席卷全球。我所在的企业也受到了极大的影响,办公室的工作人员就改为了在家远程办公。起初,我感到十分的不适应,无法在家里静下心来。而且,在家工作的时候,会有很多计划外的干扰,例如家庭琐事、电视以及家人的声音等等。在这种情况下怎么专注工作真是一件十分困难的事情。

二、从焦虑到适应。

随着疫情的不断升级,公司决定要恢复正常的办公模式。我感到很高兴,因为我很期盼能回到我习惯的办公环境中。但是,在回办公室的前一个晚上,我开始感到紧张和焦虑--不知道会不会感染,会不会出什么意外。在这个时刻,我找到了公司的人力资源部门,他们给了我一些很好的建议,告诉我如何保护自己,如何预防疫情。经过一番调整之后,我逐渐适应了回到办公室上班的状态。

三、危机时期的反思。

在这个时期,我发现了很多自己从来没有意识到的问题。例如,我办公室的环境没有很好的维护,也没有很多的卫生措施。在这个危机时期,更应该勤洗手、佩戴口罩,并且保持社交距离。除了此外,我也看到了他人的行动,发现同事们为发生的事情感到非常的困扰,并且尝试寻找解决方案,从而提醒自己要站在团队的角度去思考问题,而非个人所能解决的范围内。

四、付出让我了解了自我。

我很幸运,我的工作能够在疫情期间继续进行。但随着事情一天天发展,我的工作也变得越来越繁重。我需要花费更多的时间、更多的精力来应对这个局面,更需要更好的自我管理机制,以便在紧张而繁忙的情况下得以保持高效率。这种经历让我重新认识了自己的能力,以及自己在面对不同时期的变革和挑战时所需要的资源。

五、回归正常的生活。

在这个时期,我不仅回归了正常的工作环境,也重新适应了正常的生活节奏。虽然在这个过程中我遇到了不少的困难和挑战,但是这种经历也让我更加坚实,更加了解自己,更加有信心、有勇气、有智慧去迎接未来的所有挑战。

疫情期间上班家长心得体会(优质21篇)篇八

疫情对全球造成了巨大的冲击,各个国家纷纷采取措施进行限制和防控,这让许多家长面临了一系列管理孩子的新问题。在这样的特殊时期,家长的管理方式承担了更多的责任。本文将从家庭教育意识、时间管理、沟通交流、规划安排和情绪调节等五个方面,分享我在疫情期间作为家长的一些心得体会。

首先,我认为在疫情期间,家长应该加强家庭教育意识。孩子在家中的时间增加,缺少正常的学校生活和课堂学习,很容易感到无聊和迷茫。因此,家长需要帮助孩子树立正确的学习态度和价值观。首先,家长要注重培养孩子的自主学习能力,让他们学会自己制定学习计划,自觉完成作业。其次,家长要给予孩子适度的学习压力,帮助他们建立正确的目标和奋斗意识。最后,家长要耐心倾听孩子的问题和困惑,给予及时指导和解答,让孩子感受到家庭的温暖和支持。

其次,时间管理也是家长在疫情期间需要重点关注的问题。孩子在家中的时间较长,很容易把时间浪费在电视、电脑和游戏上。家长应该制定合理的作息时间表,确保孩子能够有规律地完成学习和休息。“早睡早起,学习有点劲”是我告诫孩子的常用口号。尽管孩子不需要按照正常上学的时间表去做,但是保持良好的作息习惯对于他们的身心健康非常重要。另外,家长还可以合理安排孩子的休闲时间,鼓励他们参与一些有意义的活动,如阅读、手工制作等,丰富孩子的生活,促进他们全面发展。

沟通交流是家庭教育中不可或缺的一环。尤其是在疫情期间,家庭成员之间的联系更加重要。家长要时刻关心孩子的学习和生活情况,主动询问他们有没有什么困难和压力,及时解决问题。另外,家长还要创造一个良好的沟通环境,鼓励孩子表达自己的想法和感受。对于孩子的正确意见和建议,家长应该虚心接受,这不仅有助于增进家庭成员之间的感情,还能让孩子感受到家长的尊重和理解。

为了让孩子能够良好地度过疫情期间,家长需要做好合理的规划和安排。首先,要确保孩子的学习质量。家长可以根据孩子的实际情况,制定周详的学习计划,明确每天的学习目标和内容,给予孩子适当的学习辅导和指导。另外,家长还可以带孩子参加一些在线学习活动,提高他们的学习兴趣和动力。其次,家长要合理安排孩子的娱乐活动。疫情期间,孩子的娱乐来源受到了限制,家长要带领孩子发掘家庭中的乐趣,如共同动手做饭,一起玩棋牌游戏等。最后,家长还要关注孩子的身心健康。疫情期间,孩子容易感到焦虑和压力,家长要经常与孩子交流,鼓励他们表达自己的情绪,让孩子感受到家庭的温暖和安全。

最后,情绪调节是疫情期间家长管理的关键。疫情期间,孩子无法像以往一样出门游玩和与朋友交流,由此可能导致情绪波动和沮丧。家长要给予孩子足够的关爱和陪伴,引导他们正确表达自己的情绪。家长自身情绪的稳定也是非常重要的,只有自己情绪稳定,才能更好地照顾和管理孩子。家长可以通过读书、听音乐、锻炼等方式调节自己的情绪,保持良好的心态和乐观的态度。

总之,在疫情期间,作为家长,我们要继续承担起更多的责任,合理管理孩子的学习和生活。加强家庭教育意识,合理安排时间,加强沟通交流,制定合理计划和安排,以及积极调节情绪,只有这样,我们才能让孩子度过这个特殊时期,并取得更好的发展。

疫情期间上班家长心得体会(优质21篇)篇九

自2020年初新冠病毒爆发以来,全国多个地区的高三学生接连遭受到了考试时间推迟以及校园关闭的影响,这使得高三家长们倍感困扰。他们对孩子的高考成绩尤为关注,但由于疫情的影响,以往大家一直以来遵循的备战高考路线统统不能用了,高三家长们也感到十分无助。

第二段:分享家长们学会的应对方法。

面对疫情所带来的影响,我和许多高三家长都开始不断学习并采取应对策略,一方面是帮助自己应付这些棘手的问题,另一方面是希望通过旁观其余高三家长们的这个过程来整合出一些有用的应对方法。

其中一个最重要的应对方法就是学会与孩子的沟通,大声互动,你有话直说,保持与孩子的密切关系。另外,也要探索新的备战高考方法,比如团队学习和线上课程等。通过新的学习模式和同学互助配合,可以更好地发现孩子在学习中的难点,帮助他们积极应对高考挑战。

第三段:高考前准备的注意事项。

与此同时,高考前的注意事项也是很重要的。尽管考试时间推迟了,但是许多同学们的学习规划和备考方案已经定下来了。因此,家长要定期和他们逐一沟通,为考试前的不同阶段指导他们。

第四段:重视孩子心理健康。

此外,我们也需要重视孩子的心理健康。许多高三学生在经历了激烈竞争和考试的紧张压力之后,会产生疲劳和不安全感。我们应该给孩子提供舒适的家庭环境,并鼓励他们积极参加运动和社交活动,以及采取其他励志措施。这些也可以帮助孩子缓解外部压力并保持良好的心理状态。

第五段:结尾。

总之,疫情期间的高三家长需要更多的配合和沟通,努力与孩子们一起恢复备考高考的正常流程,并为他们提供心理上的支持。虽然孩子们经历了极端情况,但我们也可以教会他们应对挑战的能力。与此同时,我们也要分享这个经验,帮助那些还没有找到应对方法的朋友们,从而集思广益,使我们的孩子最终能够顺利度过考试,实现他们的梦想。

疫情期间上班家长心得体会(优质21篇)篇十

自2020年初以来,世界卫生组织宣布的新冠疫情在全球范围内爆发,疫情期间我们的生活和工作都受到了很大影响。尤其是在这个特殊的时期,很多人都需要继续工作,但是面对疫情的风险和挑战,我们必须提高警惕,采取更谨慎和更安全的工作方式,以保障自己和他人的健康和安全。

第二段:提高防护意识,防止疫情的传播。

在疫情期间,我们必须采取一系列预防措施防止病毒的传播,这些措施包括:戴口罩、保持社交距离、勤洗手等等。作为一名上班族,在工作中也需要做好自我防护和保护他人的工作。我们需要注意办公环境的消毒和通风、减少人员聚集等。这不仅是我们的责任,也是对工作环境的负责和保护。

第三段:调整工作方式,提高工作效率。

疫情期间,许多公司迫不得已地采取了远程办公。这种模式可以减少员工互相接触的机会,降低病毒的传播风险。通过使用网络通讯和办公软件,我们可以安全地进行工作,自如地沟通和协作。就算不能像过去一样见面,也可以利用视频会议、在线工作群等工具来有效地完成工作任务。

第四段:保持心理健康,减轻工作压力。

面对突如其来的疫情,许多人感到压力和焦虑。很多人需要继续工作,但是情况不同了,工作和家庭之间的平衡、疫情担忧、工作压力等因素将大大影响我们的情绪和心态。因此,我们需要学会做好情绪管理和压力减轻。我们可以寻找一些正面的、积极的心理疏导,如家庭亲密关系、健康锻炼、文学艺术、音乐艺术等来缓解压力和情绪。

疫情让我们意识到,在生活和工作中我们需要更关注生命的价值和保障。然而,它也是一种新的经历和学习的机会。我们可以看到许多例子,他们在灾难中表现出了非凡的韧性和勇气,他们不断地克服困难,继续工作和生活,并发挥出他们的专业能力和社会责任感。这启示我们需要在危机时刻加强沟通、自我管理和相互关心、合作的能力和方法,不断提高自身的适应性和抗压能力。

总结:虽然在这个特殊时刻,我们面临着巨大的挑战和不确定性,但是我们也需要保持乐观的心态和韧性,共同努力,携手应对疫情的挑战。通过更加科学、谨慎、有效的工作方式,我们依然可以实现自己的目标和使命,为公司和社会的进一步发展做出贡献。

疫情期间上班家长心得体会(优质21篇)篇十一

随着新冠疫情的爆发,全球范围内的生活都发生了翻天覆地的改变。作为家庭的重要成员,家长们面临着更多的责任和挑战。在这篇文章中,我将分享一些关于疫情期间家长管理的心得体会。

首先,疫情期间家长要保持冷静和适度的担忧。面对未知的病毒,许多家长不可避免地感到焦虑和担心。然而,我们必须保持冷静,并以积极的态度来应对挑战。作为家长,我们需要控制自己的情绪,避免过度担忧,以免对孩子产生不良影响。与此同时,我们也需要密切关注疫情的发展,并采取必要的预防措施来保护自己和家人的健康。

其次,疫情期间家长要加强沟通和理解。由于封锁和隔离的措施,孩子们无法像以前那样去学校或参加课外活动。家庭成员之间的相处时间显著增加,这对于家长来说是个好机会来加强与孩子的沟通和理解。我们应该倾听孩子的想法和感受,与他们分享我们的经历和思考。通过良好的沟通,我们可以更好地了解彼此的需要,解决潜在的问题,并建立更紧密的家庭关系。

第三,疫情期间家长要建立稳定的日常生活秩序。由于疫情的不确定性,孩子们可能会感到困惑和不安。在这种情况下,一个稳定的日常生活秩序可以为孩子提供安全感和稳定感。家长可以制定一份详细的日程表,包括学习时间、休息时间和娱乐时间。在这个过程中,我们也要注意平衡,给孩子足够的自由时间。一个稳定的日常生活秩序不仅可以帮助孩子更好地适应新的学习环境,还可以培养他们的自律能力。

第四,疫情期间家长要创造有趣和有意义的活动。由于疫情的限制,孩子们可能无法像以前那样参加户外活动和社交聚会。在家里,家长可以与孩子一起参与各种有趣和有意义的活动,如绘画、手工制作、阅读、观看纪录片等。这不仅可以丰富孩子的生活,还可以培养他们的兴趣和创造力。此外,家长也可以通过游戏和讨论来教育孩子有关疫情的知识,帮助他们更好地应对困难和挑战。

最后,疫情期间家长要给予孩子足够的支持和鼓励。疫情期间,孩子们可能会经历更多的挫折和困难。作为家长,我们应该给予他们足够的支持和鼓励。我们要理解孩子们的感受,尊重他们的个性和需要,并提供适当的帮助和指导。同时,我们也要认识到孩子的成长需要时间和空间,鼓励他们面对挑战并从中成长。

总之,在疫情期间,家长的角色变得更加重要。通过保持冷静和积极的态度,加强沟通和理解,建立稳定的日常生活秩序,创造有趣和有意义的活动,以及给予孩子足够的支持和鼓励,我们可以更好地应对挑战,创造一个安全、稳定和快乐的家庭环境。让我们一起面对这个挑战,并从中成长。

疫情期间上班家长心得体会(优质21篇)篇十二

随着新冠疫情在全球蔓延,家长们的生活也发生了巨大变化。远程教育和居家办公让家庭变得更为紧密,同时增加了许多新的挑战。在这个时间里,家长们不同的经历和观点都将成为对未来的重要启示。以下是一些家长们分享的疫情期间的心得体会。

第一段:跨越技术鸿沟,家庭学习氛围的建立。

新冠疫情让远程教育成为了教育教学中的主流模式。虽然家长们有时候会觉得新的学习方式带来了压力,但是从另一个角度看,它也大大增加了家长和孩子对数字技术之间的联系。许多父母的新技能需要在短时间内得到实践,并且他们与孩子之间的互动也更多了。这也让孩子们获得了一个实践技术的机会,同时家庭学习氛围的需求让父母与孩子之间建立了新的亲密关系。

第二段:应对疫情带来的家庭压力。

封锁对很多人来说都意味着生活模式的变化,但是对于许多家庭来说,这将是一次格外艰难的挑战。在家办公和照看孩子之间的平衡,对于工作家庭不平衡的家长来说更为困难。此外,长时间的待在家里,不可避免地带来了孩子们不同年龄阶段的紧张情绪,父母们也需要用他们的方式处理儿女的疑虑和顾虑。家长们需要更多的耐心和理解,以及一些自我宽怒的技巧,以协调家庭关系,化解疫情带来的压力。

第三段:观察孩子情感的变化。

疫情时期封锁和隔离,孩子们跟家人在一起的时间更多了,这也让家长们有更多的机会观察孩子的情感变化。孩子们可能会感到焦虑,失落和担忧,尤其是因为疫情的不确定性增加了他们内心的紧张感。父母们应该采取积极的方法帮助孩子们应对他们感受到的不安,建立一个稳定的家庭环境,并提供必要的安慰。此外,通过与孩子关于日常活动的谈话,让孩子们感受到自己的重要性和被尊重的感觉,这也是父母们应该重视的。

第四段:发掘内在资源,以保持积极的心态。

疫情期间,不可避免地会有目标和计划的改变,人们的生活受到了影响。然而,这个时候也给个人提供了一个发挥内在信心和积极性的时机。家长们应该尝试发掘自己和孩子的内在资源,这可以帮助他们保持积极的心态,增加生命的质量和抗逆的能力。内在资源可以是一些家庭玩具,书籍,电子游戏或者从未尝试过的新食谱。在这个过程中也会培养自己和孩子的创造性思维能力。

第五段:提高社区意识和社会责任感。

在这个时代,社会责任感和社区意识异常重要。除了隔离在家的个人,许多家长还参与到了社会工作带来了更多的机遇。例如,家长可以鼓励孩子志愿为邻居购买日常生活用品,或为社区的老人或弱势人群提供援助。通过这些活动,家长们可以在孩子和他们家庭成员之间建立联系,培养他们的社会责任感和社区意识。

结语:

以上就是一些家长们分享的疫情期间的心得体会。尽管疫情已经在很多国家得到控制,但它对于社会的重要影响依然深远。回顾过去几个月的经历,从一个普通家长的角度出发,我们可以看到新技能和新心态的涌现和新的生活方式的形成。这些都和父母是年轻一辈的塑造有着密切的关系。我们需要从这些经验中学习,提高我们的个人能力,培养更牢固的家庭亲密关系,增强个人和社会的恢复能力。

疫情期间上班家长心得体会(优质21篇)篇十三

自从第一例新冠病毒出现以来,全国人民都在关注疫情的发展,直至正月十七开学在即,疫情病毒仍在肆虐,全国上下万众一心,众志成城,抗击疫情,为了不影响学生学习进程,我校在积极做好防护疫情的同时,积极开展以空中课堂反转疫情期间的课堂空白。积极筹划,稳妥布置,提前备课,熟悉教材,积极适应特殊情况下的课堂教学,号召大家努力成为在特殊情况下空中课堂教学的优秀教师。经过两周的空中课堂实践,我有诸多感受如下:。

一、树立全局意识,紧跟时代步伐。

疫情无情,人有情,在举国一致对抗疫情的情况下,每个人都应该做出自己的应做的事情。作为一名教师,应该积极响应国家号召,树立全局意识,在家里做好自我防范隔离的同时,还应该在特殊时候做好一名教师应该做的事情。时代需要我们去哪里!我们就应该去哪里!相应国家号召,紧追人民需求。努力做一位新时代的人民教师。

二、积极熟悉教材,备好每一节课。

特殊时期,我们每个人在家里,尽管缺乏教材资料,但现在网络发达,网络上资料应有尽有,我们可以广泛涉略寻找我们所需要的资料。同时也可以更多的了解其他地区是如何网上授课的,学习更多的网络授课经验教训。经过两周的学习观察以及亲身实践,我感觉我收获很多,同时也涉足了以前在学校没有涉足的领域。这样既熟悉了教材,也为每一节课做足了功课。

三、网络教学有优势,也有劣势,我们要取长补短。

毕竟网络教学不能和学生面对面交流,缺乏实时获得学生信息的机会,在教学过程中有顾此失彼的时候,也不能及时发现看到学生的一言一行,不能够做到及时的了解和解决当时遇到的问题,没有了课堂的即时互动和交流,使课堂有失生动活泼的气氛。网络的优势很多,也很全面,但是作为一项特殊的职业活动,和学生面对面的交流还是必要的,所以网络教学一时不能够弥补面对面教学的诸多优势。在以后的教学中,我立争做到两者兼顾,吸取网络之长,避其之短。为特殊时期的课堂教学做好准备。

四、既要搞好空中课堂教学,也要做好疫情宣传防控。

疫情可能还会持续一段时间,我立争在搞好空中课堂教学的同时,还要向同学们宣传疫情防控的重要性,让大家积极防控,搞好身体锻炼,为将来的在校学习做好充分准备。做到学习防控两不误,要让学生知道,疫情,即是国家大事,也是自我大事,每个人都不能松懈,既要搞好自己的学习,也要积极响应疫情防控,为国家战胜疫情防控阻击战,做自己应有的贡献。

时光在飞逝,我们每个人不知道自己一生会经历哪些事情。疫情的突然到来,让我们每个人不知所措,空中课堂教学,我也是第一次经历。空中课堂教学,我感觉没有平时上课堂教学那么顺畅,和学生交流的次数过于少而且由于设备的不完善,也导致了学生的一些问题,不能够得到及时解决。学生的举手发问,有时候也看不到,所以说不能像面对面教学那样方便,感觉学习是终身的事儿,教学也是终身的事儿。经过这次疫情的空中课堂教学,我感觉到自己还是有进步的,感谢生活,感谢赋予我的一切!

停课不停学,网联你我他。

何曾想,我们在20初被囿于家中,困顿而无力;何曾想,我们在年初竟改变工作方式,被动而无奈。但好在网络一线牵,让我们将知识源源不断地输送到学生面前,让阴霾的日子有了几多亮色。

师生心手牵,教育谱新篇。网络沟通你我他,相信光缆那端的孩子能感受到知识的无穷力量和老师的良苦用心。网络教学已过三周,我们在屏幕前更加沉稳,技术也更加熟练,教学方式在不断的改进与调适。我们全体语文人,正以一种全新的方式推进着教育教学的改革,保证着教育教学的稳步开展。这是我们的使命,也是责任!

停课学停学感想。

2020年是我的本命年,原本也只是迷信地担心一下今年会遇上稍许挫折,没想到在这一个普通的农历新年里,在荆楚大地上爆发了一场如此突然的疫情。全城封闭,举国防护,万巷空寂,父母听说黄梅疫情严重,要留我们一家三口在娘家过年,可是我隐约感觉这场疫情会是一场持久战,也可能会影响正月十六的开学工作,和爱人商量过后,安慰好父母,还是匆匆赶回。

一茫然焦虑,无计可施。

正月十六的开学日子果然被延期了,由于我任教的是九年级,所以格外焦急,特别是在孩子三年级的网课开始和爱人的网上直播课开始之后,我一边欣慰自己家孩子的教学困难得到了有效地解决,一边担忧着我班上的孩子们怎么办?而且,蔡山一中是乡镇中学,较之县城的学生更不利,一是父母受教育程度较低,根本没法辅导孩子们的自主学习,还有部分家庭未安装wifi,我联系他们交作业,家长都没条件做到。茫然焦虑了几天之后,一咬牙,我还是决定利用家长们熟悉的微信平台进行教学。

二尝试微信平台教学。

我在班主任的支持下重建了一个数学教学微信群,以便于与家长沟通,发作业,改作业,抽查笔记,在大部分家长的支持配合下,部分孩子可以按时将答题卡上传。我做好批改工作,统计作业反馈的信息,用手机逐题制作讲解视频,上传到微信群供大家学习。可是微信允许上传的教学视频不能超过5分钟,所以教学过程不连贯。可以尽管是这样的简单式的教学模式下,不少孩子和家长也都完成的很好,一再感谢我,这让我感动,深刻体会到家长迫切的心情,这给了我继续的动力。

三学习钉钉平台教学。

没过多久,学校很给力地开通了各个班的钉钉群,我向爱人学习钉钉的操作方法、各个功能包括家校本和直播授课等等,并集结全家的智慧,制作了一个简易的直播架。有效结合了微信和钉钉的功能,现今我的教学工作基本步入正轨。具体操作步骤列举如下:。

微信平台安排有教学资源的同学布置作业。

在微信群中检查作业,统计作业反馈的问题。

以作业的反馈信息为备课素材,用手机在百度补充素材,认真备课。

利用钉钉的直播功能进行授课,授课的主要工具是手机,笔和草稿纸,以边讲边写的模式。考虑到部分孩子家中没网络的情况,所以每次播完,会在微信平台,钉钉平台留言,邀请同学们移步钉钉观看直播回放。

要求学生在微信群上传订正后的笔记照片,再一次检查听课情况,根据钉钉后台数据的反馈功能,对听课时间短的同学要及时了解情况,必要的时候要提出批评。

我与网络课堂的不解之缘。

虽然到了开学季,但是因为新冠肺炎横行神州大地,所以泽州县教育局、巴公中学都提前一周做出网络授课的周密部署。泽州县28所中学的三千多名九年级学生都要参与钉钉的泽州县名优教师网络直播课堂。我校七、八、九三个年级全部进入课后网的空中课堂,由我校教师轮流讲授。

而我既要承担教育局名优课九年级两节语文课的教学工作,还要承担我校初一空中课堂的两节课,后来又加上了我校初三空中课堂的两节课。并且还有时间差,我校一节课是一个半小时,名优课是一个小时,备课时我只能按照一个半小时的时间来准备。第一周我一共被安排了五节大课。

聪明的人可能会说:你应该学会拒绝!是啊!刚刚痛失手足,我的心绪处于低谷,还没摆脱失去至亲的痛苦;年迈的父母痛失爱子,需要我好生安慰;年少的孩子刚上中学,需要我相伴相陪。这些都可以作为借口。可养兵千日,用兵一时。我虽然不是兵,但我是人民教师。我整天教育学生:天下兴亡,匹夫有责。我怎么能在这紧要关头临阵逃脱呢?时间是最好的疗伤药,忙碌是摆脱心理阴影的灵丹妙药。一直徘徊在悲痛的世界,对谁都毫无益处。那就让我化悲痛为力量吧!

但我高估了自己的能力。课时略显密集,在我校上第一节课时就出现了课件张数过多,上传时间过长的问题。我对课后网的设置也不够熟悉,不知道只要上传几张就可以开讲,后面的ppt会渐渐自动上传成功,这样在等待中浪费了一二十分钟。导致后面的课堂环节过于紧凑,反应慢的学生,可能就跟不上我的快节奏了。

真是应了那句话:“忙多错”。《木兰诗》的课件中还有明显的错别字、错误的注释,我竟然在备课时没有发现。因为当时手里没有教材,就没有仔细对照,这让我悔恨万分呐!

还有上前几节课时,我也没能很好地使用手写笔与学生举手的功能。

给初三学生上课时,我给自己提了个醒,打起十二分的精神。课件依然上传很慢,所幸课件内容没有问题,我的讲述没有问题。学生交流互动良好,我很满意。但回到家中再仔细查看课件,我却发现了几个问题:一是学生的回答错了,我没能及时纠错,反而表扬了他。被熊孩子带沟里了。说明我上课时的反应还不够敏锐,头脑还不够清醒。二是关于复句的一张ppt,用了新闻中的一句话,却放错了位置。举例不当,不够仔细。我自以为备课认真,却还是有所疏漏。

在随后的泽州县网络直播课堂的试讲环节,不知何故,我两次联播都没有成功。等了一上午,第三次才试讲成功。心里有种挫败感,这就是“一鼓作气,再而衰,三而竭”吗?我感同身受。

思想决定行为。在这样的想法下,我轻率地在网上下载了一些句子,让学生划分句子成分。却没有发现这些句子严重超纲,我的答案也不完全正确。当时被同事指出这些问题时,我真想找个地缝钻进去啊!即使是在微信群里,我也羞愧难当。直到那时,我才想起局领导在网络会议上说的:做工作时当如履薄冰、小心翼翼啊!

我的狂妄自大,终是自食其果。痛定思痛,我做了深刻的自我批评。“人非圣贤,孰能无过?知错就改,善莫大焉。”错了就是错了。做了错事,不仅要认错,还要改错。我不是一直这么要求学生吗?我看到了放在案头的《钢铁是怎样炼成的》。我遇到的困难,比起保尔所面临的困境,不值一提。名著给予我无穷的精神力量,我马上有了灵感——设计了原创题目。短语类型的举例,皆出自这部名著的重点段落。句子成分划分的例子也是我精心从原著中挑选出来的。

终于做到无愧于心了。点击微信发送出去,得到泽语之家众多老师的好评。但我粗枝大叶的毛病,怎能彻底去除呢?有一个句子的答案还是有瑕疵,题目也不够严密。我再次更正。我又重新上了一大节深刻的语法课,让我刻骨铭心。

吃一堑,长一智。后来的课我变得游刃有余。举手功能、手写笔,我都能运用自如。

我要特别感谢听我课的学生,包容了我的粗心大意;感谢给我指出问题的老师,教会了我精益求精;感谢各级领导,虚怀若谷,原谅了我的种.种失误,给了我不断成长的机会与平台。我不敢许诺自己能做到尽善尽美,我只能全力以赴,努力做到三省吾身。

疫情期间上班家长心得体会(优质21篇)篇十四

从小到大,诗诗最明显需要改善的地方,就是缺乏耐心(专注力不足)以及遇到问题时的情绪控制,我也发现这两个缺点对她的日常生活和学习带来了影响,所以想和大家分享一下在这两方面收集的心得:

首先,选择了采用蒙特梭利教育法的地标幼儿园就是符合我期望的教学模式,在这里,更注重孩子的心理、性格、素质成长,并从一系列轻松有趣的工作中提升孩子的专注能力和控制能力,这是诗诗进步的第一飞跃。

第二,家长要经常自问是否做到以身为则?以往我们总是要问上一句“这孩子是怎么了?”习惯从孩子身上找原因。其实,有许多问题的产生根源是父母。孩子的某些叛逆心理和行为,可能恰恰是家庭环境的缩写。对孩子要求严格,却对自己要求松的父母,孩子能心甘情愿听他们的话吗?即使爸妈说的条条是理,孩子依然不肯服从,孩子愈大,这种现象愈明显。比如,诗诗的爸爸就有这个问题,他经常抱怨诗诗定不下来,甚至怀疑诗诗是否患了多动症,可是自己却经常在诗诗希望做工作的时候听着摇滚的音乐或者游戏打得兴高采烈,试问小朋友在这种环境下如何专注?久而久之,诗诗的专注力不够的弱点就越来越明显了。现在每逢周末,我会带着她去学习钢琴或到书店静静地呆一下午,还会和她合力拼出复杂的拼图,慢慢地从氛围中提升她的专注力。

要让孩子喜欢自己并善于表达自己的情绪,家庭要给孩子认同感。父母是孩子的模范,不能让不良情绪带给家庭、带给孩子,要塑造出一种安全、温馨、平和的心理情境,用欣赏的眼光鼓励自己的孩子,多聆听,多理解,让其能自由、开放地感受和表达自己的情绪。

当孩子在愤怒的时候,适当的宣泄是必要的,但家长一定要告诉她解决问题有很多办法,不一定要采取大发脾气的方法。例如:在盛怒时,不妨跑到其他地方冷静一下,或找个体力活来干,出一身汗,这样就能把因盛怒激发出来的能量释放出来。

情绪无所谓对错,只有表现的方式是否被社会所接受。父母要学会接纳孩子情绪表达的多面性。消极情绪可以转化为积极情绪,唯有能够驾驭自己情绪的孩子,才能够成为听话的孩子。

其实,在这一点点的时间流逝中,诗诗成长了、懂事了、蜕变了。每个小孩都是独一无二,不能取代的,虽然她不是十全十美,也会存在个别‘瑕疵’(小毛病),但她更有许许多多令我感到骄傲的的发光点,但我相信,经过我的不断教诲和努力,一定会将她雕刻成那颗闪闪发光的“钻石”。

疫情期间上班家长心得体会(优质21篇)篇十五

这次受到疫情的影响,孩子也是没有按以往的时间回到学校去上课,而是在家里上起了网课,有时间,我也是会抽空陪着孩子来上网课,从上网课的过程之中我也是感受到,这种教学的方式虽然没有在教室里面那么的直接,但是也是特别的锻炼孩子,让孩子需要更加自主的去学习,而孩子也是在这个假期里面认真的去学习,并且平时也是主动的问我一些问题,还会要买一些课外相关的书籍来看,可以说这次的上网课,真的让我重新是又认识了我的孩子,感受到他的一个努力。

开始去上网课的时候,孩子是抱着好奇的态度来学习的,虽然我也是知道他平时在学校是比较认真的,但是一个假期那么的长,做完作业,也是玩了很久的时间,虽然是不能出门,但是游戏,电视我也是平时会允许他去玩的,只是控制了一个时间,心思其实还是在假期里面,但是到了上网课的时候,孩子也是很快的收拢了心思,认真的来听课,来把老师交代的作业给做好,我也是监督着,并且帮老师给孩子检查作业,看他上课的情况,从开始的好奇到渐渐的进入到学习的状态,我也是感到非常的高兴,虽然很多的时候,也是会看到孩子有一些疑虑的问题,不是那么方便的问老师,但是也是可以看出他是认真在学的。

对于孩子的问题,我也是一一的去帮助他讲解,解决,实在自己也不太清楚的,也是会问老师,或者找资料来帮助孩子,从这次的陪孩子上网课,我也是感受到,自己要学的方面还有蛮多的,不然也是跟不上孩子的进步和成长,以后孩子学到的东西会越来越多的,也是会有更多的问题,而自己作为家长,也是需要多去关心他的学习,了解他学习的情况,如果遇到了问题,只能问老师,而我这个做家长的却是不会,那么也是非常不好的,也是需要我去努力,去认真的学,这样能更好的去帮助到孩子的成长和进步。

网络课程也是给了我一个提醒,以前虽然自己经常的上网,但更多的是看视频以及看新闻,而没有去通过这种方式来学一些知识,也是不该如此的,我也是可以在网上找一些资料,来学习,来让自己更加的充实,这样也是能在今后更好的去教育孩子,给他的学习提供帮助,让自己也是有更多的收获。

疫情期间上班家长心得体会(优质21篇)篇十六

“宅”在家里的乐趣,每天过得很充实。由于疫情的原因不得不使得我们上课推迟,但学校给我们安排了“停课不停学”网络课堂。

网络课堂的知识丰富多彩,学习内容除了学习主要课程外,还有游戏形式的,有美术,有音乐,有体育,还有实践活动等等。从中我学到了如何和同学成为好朋友?如何从小故事中了解大道理?还有学到了很多我不明白的道理,我们可以一边学一边玩,跟老师一起互动,一点也不觉得累。老师讲课的过程也是津津有味,这种学习方式我很喜欢,使我对学习更加爱好!通过网络课堂,使我了解到自己的不足,在以后的学习过程中,我要继续充实自己,好好利用网络课堂给我们带来的学习便利。除了学习之外我还会每天锻炼身体,做一些力所能及的家务活,我们都要做到劳逸结合。

网络课程虽好,收获也多,但是缺少了与老师和同学的亲密接触与交流,舍不得与老师、同学的那份感情。

我非常期待春暖花开之际,我们能相约在美丽的校园一起学习交流。

疫情期间上班家长心得体会(优质21篇)篇十七

寒假早已结束.因为突如其来的疫情,直到现在还没有正式开学.只能在家对着电脑听老师讲课。在这期间发生了很多事。其中有一件事使我特别难忘,让我来和大家分享一下吧!

这件事就是妈妈教我做饭,做的是西红柿炒鸡蛋。先把西红柿洗干净在切成小块。又拿出两个鸡蛋打碎搅匀。妈妈帮我把火打着,我把锅放上,等锅热了就放了一点油,油热了把鸡蛋放进去,炒好了先把鸡蛋盛出来。又往锅里放了点油,把西红柿放进去炒,炒的差不多了再把炒好的鸡蛋放进锅里一块炒,在放一点盐。炒一会就好了,虽然说的挺简单,当时我可是手忙脚乱的。总算炒好了,我的心里很高兴,虽然有点咸。但是我觉得挺不错的,因为这是我亲手做的。

虽然,我觉得做饭有点累,但是让我明白了没有付出就没有收获。也让我知道了妈妈以前做饭的辛苦,我以后要多帮妈妈做一些家务这就是我在家学习中最难忘的事。

疫情期间上班家长心得体会(优质21篇)篇十八

在这草长莺飞的季节里,在这花红柳绿的春天里,多想出去揽一把春光,掬一缕春风,然而“疫”从天降,注定今年的春天并不寻常,新冠病毒笼罩上海,居家办公成为主旋律,唯有奋力抗争抵御病毒。

在这个不寻常的春天,“一方有难,八方支援”,大批医护人员“最美逆行”,大批白衣战士“请战出征”,纷纷赶来援沪,疫情无情人有情,他们选择了负重前行,把“小家”放在心中,把“大家”扛在肩上。

最感人的是一批杭州“逆行”医疗队中的一位白衣天使,上岗第一天,很快投入采集核酸的工作中去,昼夜奋战,超负荷工作,她最长12个小时没有喝水、没有上厕所,为的就是与时间赛跑,同病毒战斗。她们穿着厚重的防护服,戴着面罩、口罩,一天下来是非常难受的。当她们把衣服脱下,汗水早已浸湿了防护服,口罩在她们脸上勒下了一道道深深的印痕。走进她们的心扉,白衣天使们太不容易了,作为一名医护人员,她们时刻坚守在自己的岗位上,但他们也是母亲、女儿啊!家人们也牵挂着她们啊!为了我们,她们奔向了疫情主战场,用自己的行动诠释了无私奉献的职业道德,她们是这场战“疫”的最美逆行者。

在这个不寻常的春天,一群党员、教师闻令即动、听令即行,默默地坚守着二线,他们都纷纷报名参加社区志愿者,就像我的爸爸妈妈,我的班主任顾老师……他们在保证线上教学的同时,还要做好志愿者的工作,保证防疫与教学两不误。

我的爸爸妈妈自从3月31日以来,几乎每天都参加志愿服务,他们每天都为抗疫献出自己的一份力量。尤其是在大规模的核酸采样现场,我的爸爸妈妈总是全力配合着社区工作人员维持秩序,引导指挥、协助居民扫码、帮助老人预约生成核酸检测二维码、提醒大家做好防护,给检测工作按下“加速键”。他们小小的身躯都蕴藏着大大的能量,他们用实际行动诠释了“请党放心,防疫有我”。看!小区里批“白衣”、着“蓝褂”的他们,虽然很难认出是谁,但他们是一道亮丽的风景线,那是勇于担当、主动作为的气魄,展现了教师和党员的责任与担当。

为防疫工作奉献“金点子”争当宣传小先锋。

疫情下不寻常的春天,我们每个人都在抗疫的紧要关头,保障着城市的运转。我坚信只要每个人都向“疫”而行,坚持再坚持,“倒春寒”总会结束,我们定将迎来春暖花开之日!

疫情期间上班家长心得体会(优质21篇)篇十九

为切实阻断疫情向校园蔓延的渠道,2020年春季开学时间二度延迟了。2月10日,屏东全校同步开展网络教学,对学校来讲是一次全新的尝试。全天候通过网络听课,对很多学生来说是一项艰难的考验,对于家长来说也是一个全新的命题。在共同抗疫的大环境下,不止我们,其它学校的家长,也面临着同样的问题。

汹涌的疫情面前,温暖的屏东家长们居家不动,积极参与孩子们的空中课堂。不仅对老师们付出的辛勤劳动表示感恩,对空中课堂中出现的突发状况表示宽容,还以自己的方式给予老师最大的鼓励。有四位家长在朋友圈内发出长文,感动了屏东的老师们。

疫情期间上班家长心得体会(优质21篇)篇二十

这次由于受新冠肺炎的影响,没有一开始就回到学校来上课,而是开始上网课了,老师在直播间里面给我们上课,开始的时候不是那么的适应,毕竟不是在教室里面,但是经过了一个星期的时间,我也是感受到这种方式我的学习动力也是更多了一些,而且在家学习,我也是更加的自由,还能看录播,也是让我收获很大。

这次的网课,也是让我发觉,其实学习不一定只是上课听老师讲课,下课做作业这么简单,还有挺多其他的方式是可以用来学习的,像在网上找资料,在听完老师的课之后,还可以去听听其他老师是如何讲解同一个知识点的,不同的方式让我对于学习有了更多的理解,也是知道要学好,其实方法很多,主要是自己要有想要学习的一个动力,而不仅仅只是按照老师的要求去走了就行了,而是需要自己更加的主动,这次的网课也是让我更加的对于自己的学习有了更多地主动性,我也是知道,自己想要学习好,多去尝试一些方法,找到更加合适自己的,那么也是可以收获更多。

在上网课的时候,也是和其他同学以及老师交流更加的多了,以前的时候在上课时候,虽然也是可以举手提问,但是我比较的内向,没有提问,这次不见面,就是在网上也是可以通过文字的方式来提问,我也是感受到好多和我一样有些内向的同学也是乐意交流,愿意提问题了,学习的一个效果也是好了很多,以前不懂的一些知识也是学到了,而且自己也是愿意提问,在提问中老师的讲解也是让我知道,其实老师不怕我们问问题,就是怕我们不问,不问就不会懂,不是说老师讲解了就行了,自己也是需要去思考,到底自己学到了没有,哪些方面没学好的也是需要多去问老师。

通过了这次的一个上网课,我自己学到了挺多的东西,并且我也是在这网课之中感受到了老师对我们的关心,有时候自己也是通过提问学到了更多,和同学之间的交流也是更多了,更了解了同学以及老师,自己的收获是很大的,虽然而今也是回到了学校里面,但是也是怀念曾经上网课的那段日子,在那段日子学到的东西真的会在我的记忆里有不一样的地方,同时我也是要格外珍惜在学校的日子,继续努力的去学习,去提高自己的成绩。

疫情期间上班家长心得体会(优质21篇)篇二十一

这次由于受新冠肺炎的影响,没有一开始就回到学校来上课,而是开始上网课了,老师在直播间里面给我们上课,开始的时候不是那么的适应,毕竟不是在教室里面,但是经过了一个星期的时间,我也是感受到这种方式我的学习动力也是更多了一些,而且在家学习,我也是更加的自由,还能看录播,也是让我收获很大。

这次的网课,也是让我发觉,其实学习不一定只是上课听老师讲课,下课做作业这么简单,还有挺多其他的方式是可以用来学习的,像在网上找资料,在听完老师的课之后,还可以去听听其他老师是如何讲解同一个知识点的,不同的方式让我对于学习有了更多的理解,也是知道要学好,其实方法很多,主要是自己要有想要学习的一个动力,而不仅仅只是按照老师的要求去走了就行了,而是需要自己更加的主动,这次的网课也是让我更加的对于自己的学习有了更多地主动性,我也是知道,自己想要学习好,多去尝试一些方法,找到更加合适自己的,那么也是可以收获更多。

在上网课的时候,也是和其他同学以及老师交流更加的多了,以前的时候在上课时候,虽然也是可以举手提问,但是我比较的内向,没有提问,这次不见面,就是在网上也是可以通过文字的方式来提问,我也是感受到好多和我一样有些内向的同学也是乐意交流,愿意提问题了,学习的一个效果也是好了很多,以前不懂的一些知识也是学到了,而且自己也是愿意提问,在提问中老师的讲解也是让我知道,其实老师不怕我们问问题,就是怕我们不问,不问就不会懂,不是说老师讲解了就行了,自己也是需要去思考,到底自己学到了没有,哪些方面没学好的也是需要多去问老师。

通过了这次的一个上网课,我自己学到了挺多的东西,并且我也是在这网课之中感受到了老师对我们的关心,有时候自己也是通过提问学到了更多,和同学之间的交流也是更多了,更了解了同学以及老师,自己的收获是很大的,虽然而今也是回到了学校里面,但是也是怀念曾经上网课的那段日子,在那段日子学到的东西真的会在我的记忆里有不一样的地方,同时我也是要格外珍惜在学校的日子,继续努力的去学习,去提高自己的成绩。

在今年的直播教学中,我认为英语网课要做到下面三点:一是要认真钻研教材,充分挖掘教材;二是要充分准备,提前作好应对直播中出现的各种突发事件;三是要吸引学生和家长的参与,让孩子喜欢在网上学习。

下面谈一下自已的一点做法:

1、制作高质量的课件。

一是加强学习,制作高质量的课件,一定要有语音和动画。直播时老师多准备素材并提前转化成可播放的语音和视频,直播云只能播放mp3、mp4格式,转化后可以到体验教室完成试播。

2、加强互动。

二是要加强老师和学生,学生和家长的互动。老师只是引导,要让学生和家长练,充分调动家长的力量。在直播时,家长可以教孩子,孩子们也可以教家长,这样的氛围有利于孩子们的学习。只有家长和学生都动起来了,才达到了学习的目的。老师空洞的讲解,满堂讲效果差。

3、形式多样。

三是上课要形式多样,学生可以听、可以看、可以练、可以做游戏、可以表演、可以猜谜、可以唱、可以欣赏、可以做眼保健操等,要充分调动学生学习的积极性,让学生互相比起来,动起来。

4、注意检查。

四是要注意检查,看学生是否上课,作业是否完成,学习效果怎么样,教师及时督导评价。老师可以在qq群中加教师小助手来完成通知、打卡上课、布置作业、作业评价、结果自动生成,不管是语音,作业或者是视频。

作为家长导致我在近期十分重视孩子上网课的效果,这种上课方式让我觉得有些新颖也对孩子能否取得预期的效果感到担心,再加上孩子在上课的时候并不是很认真导致我常常需要进行严格的监督才行,随着这段时间的监督导致我和孩子都已经适应了上网课的方式,每天看到孩子在学习过程中的监督既让我感到欣慰也有些担心对方的身体状况。

由于上网课需要长时间盯着手机屏幕的缘故导致我比较担心孩子的视力是否会下降,因此在上完网课的时候我会带着孩子一起做眼保健操并通过窗户眺望远方,也正因为陪同孩子一起上网课才更加真实地了解了对方的学习状况,再加上老师也会联系自己加强对孩子学习的监督自然要认真对待,所以我在睡前都会设置好闹钟用以保证第二天按时叫醒孩子上课,也许是孩子上网课期间住在家中的缘故导致我也更加方便照顾对方,无论是饮食起居还是学习方面的监督都让我感到比较放心,毕竟是亲自照顾孩子的生活自然希望对方能够在学习方面得到较好的提升。

对于孩子的学习来说往往需要外部的监督才能令对方更加重视,虽然我会经常陪同对方上网课却也发现孩子有时会左顾右盼,这也让我担心还是在校期间上课的时候是否也会出现这种不够专注的状况,有时老师讲课的内容自己并不完全了解却也能明白做笔记的重要性,所幸的`是老师为了照顾到学生的学习进度往往都会刻意放缓教学的节奏,而我也会督促孩子认真做好笔记从而将老师教授的重要知识点都记在脑海中,再加上我也会利用周末的时间抽背孩子的课文从而取得了不错的效果。

虽然不知道上网课的时间还要持续多久却要履行好作为家长的职责,在饮食起居方面多关心孩子并尽量减轻对方的学习负担,除此之外也要监督好孩子的学习并要求对方在上完网课以后多进行复习。

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