小学演讲比赛方案(汇总20篇)

时间:2025-08-07 作者:笔砚

比赛是人们展示自己实力和才华的舞台,它可以激发人们的竞争意识。以下是一些比赛中的精彩瞬间和激烈竞争,希望能给大家带来些许乐趣和震撼。

小学演讲比赛方案(汇总20篇)篇一

为促进广大少先队员接受民族精神教育的.洗礼,传承爱国主义精神,培养和训练演讲技能,提高普通话水平,结合学校期初工作计划,决定十月中、下旬举行“抗日小故事”演讲比赛活动。

1、演讲主题:“抗日小故事”。演讲内容为抗日战争时期发生的历史故事。

2、演讲形式:单人脱稿演讲。

3、演讲时间:低年级组:2分钟—3分钟。中、高年级组:3分钟—5分钟。

4、演讲地点:学校操场。

5、参加演讲选手名额分配:每班2人。

6、课外活动时间在学校操场分年级举行(天气变化另行通知)。

一年级(10月16日)。

六年级(10月17日)。

五年级(10月18日)。

二年级(10月23日)。

三年级(10月25日)。

四年级(10月24日)。

1、内容:4分,指演讲的主题材料、结构等,演讲内容与主题不符此项不记分;

3、风度、仪表及其他2分(“其他”是指是否超时,是否卡壳等)。

1——6年级语文教师中心校教研室人员。

1、二、五年级设一等奖1人,二等奖2人,三等奖3人。

2、四、六年级设一等奖1人,二等奖1人,三等奖2人。

1、各班按时进入操场,面向主席台从东到西1、2、3、4……年级依次就座。

2、各班自觉维护会场秩序,不喧哗,不吃零食。要认真听讲,不得交头接耳,保持安静。

3、不乱丢垃圾,保持会场环境卫生。

小学演讲比赛方案(汇总20篇)篇二

礼仪是中华民族的传统美德,从古至今,源远流长。学校是人成长的'摇篮,上善若水,厚德载物。学校通过本次演讲活动,对学生进行文明礼仪教育,提高学生的思想道德和文明礼仪修养,增强学生礼仪意识,促进学生自觉践行文明礼仪,养成良好的文明礼仪习惯,做一个真正的文明人——在家做文明孩子,在校做文明学生,在社会做文明公民。

做个文明的人。

我校全体学生。

时间:20xx年5月18下午。

地点:各班教室。

1、演讲内容要求围绕“做个文明的人”的主题展开。体裁不限。主题鲜明、观点明确、文字简洁,具有较强的创新性、号召力和时代感。

2、表达形式多样,选手可以从各种角度阐述文明礼仪对社会、对校园、对个人的重要作用。

3、演讲过程要求脱稿,普通话标准,语言流畅,演讲技巧娴熟。具有较强的感染力。每位选手的演讲限时一、二年级3分钟左右,三、四年级5分钟左右。

主持人:姚瑞红。

评委各班班主任:李萍袁强妮牛敏刘红莉姚利娟杨红霞。

统分:姚瑞红。

1、所选内容必须贯穿礼仪常规,内容积极健康向上,具有教育性、示范性。(2.5分)。

2、演讲生动形象,声情并茂、让观众收到教育启发并产生共鸣。(2分)。

3、要求着装干净整洁,大方、适合演讲。(1分)。

4、普通话标准,声音宏亮,有感染力。(3分)。

5、势态语自然,烘托主题内容,表情丰富,台风好。(1分)。

6、时间控制在2—5分钟左右。(0.5分)。

1、低、中年级分别评出一等奖1名,二等奖1名,三等奖2名。

2、按班级均分评出两个最佳组织奖。

注:

各参赛选手必须遵守比赛顺序。

小学演讲比赛方案(汇总20篇)篇三

我们中华民族是世界文明的“礼仪之邦”,讲文明礼貌是中华民族的优良传统,是做人的美德,更是一个现代人必须具备的美德。为进一步加强学生良好行为习惯的培养,丰富同学们的课余生活,锻炼提高同学们的语言交际能力和水平,学校将举行此主题的演讲比赛。现将有关事项通知如下:

知国学行国学.。

1—6年级各班,以班为单位自愿报名,筛选并推荐。

20xx年11月23日。

录播教室。

七、活动评分标准。

1、演讲内容(30分):要求内容紧扣主题,格调积极向上,有真情实感。

2、语言表达(30分):脱稿演讲,吐字清晰,普通话标准,表达流畅、生动,语速适中,语调抑扬顿挫,富有激情。

3、仪表风范(20分):仪表端庄,表情自然,形体动作大方得体,具现场感染力,能引起观众共鸣。

4、时间要求(10分):演讲时间为3—5分钟。不足或超过规定时间的将酌情扣分。

5、综合印象(10分):由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。

设一等奖2名,二等奖4名,三等奖8名,优秀奖若干名,分别颁发奖状。

小学演讲比赛方案(汇总20篇)篇四

中华民族是世界文明的“礼仪之邦”,讲文明礼貌是中华民族的优良传统,是做人的美德,更是一个现代文明人必须具备的美德。为进一步加强学生良好行为习惯的培养,促进学生日常行为规范与道德的养成,认真落实学习《小学生日常行为规范》和《小学生守则》的活动,经学校办公室会议决定,特举办本次演讲比赛活动。

各村校以 5月25日组织举行在各村校;中心校以5月25日(星期五)上午8:00举行在戏台前。

第一阶段:各班级内部进行比赛,每位同学都要参加初赛,各班通过初赛选拔出二名同学代表班级参加学校决赛。

第二阶段:学校对初赛中胜出的'选手以班级为参赛单位参加学校决赛。(注:以各完小为单位进行组织)

1.结合案例,演讲符合主题,内容健康,演讲富有感染力。

2.穿戴整齐,言行文明有礼。

3.普通话标准,语言流利,富有感情。

4.准时参加,否则以缺席处理。

5.演讲时间不超过五分钟。

本次活动镇中心校各年级为一个学段评奖,每个学段设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。各学校评出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,共6名;村中心校汇总上报。

各学校自定

德育处、团支部,大队部

于xx年x月xx日上报中心xx老师处。本次获奖学生将在六一儿童节和优干、三好生一起表彰。

xxx镇中心小学校

少先队xxx镇中心小学校大队委员会

xx年x月xx日

附:

演讲比赛规则和评分标准

1.比赛采用十分制,去掉一个最高分和一个最低分后的平均分作为选手的最后得分

2.选手按抽签顺序上场

3.演讲时限,不超过5分钟。

4、本次活动,各学校设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。

1.演讲内容 3分

要求:主题鲜明集中,条理清楚,内容充实具体,开头引人注意,结尾耐人寻味。

2.语言表达 3分

要求:普通话标准,口齿清晰,表达流畅,语速适当, 语言自然生动。

3.形象风度 2分

要求:服饰整洁,朴素大方,仪态端庄, 精神饱满,姿态自然大方 ,上下场致意、答谢。

4. 演讲时限和脱稿 2分

要求:不得少于3分钟,不超过5分钟,脱稿演讲。

小学演讲比赛方案(汇总20篇)篇五

为了进一步推动我镇小学英语教学和素质教育的发展,激发学生学习英语的兴趣、提高英语的'综合应用能力,给小学生提供一个锻炼自我、展示自我、捕捉机遇的舞台。特举行小学生英语口语演讲比赛活动,现将有关事宜通知如下:

xx年11月19日。

各学区(评委到学校评)。

小学3-6年级学生。

每位英语教师所教学生最少不低于3人。

(1)自我介绍一分钟(20分)。

(2)三至五分钟命题演讲(30分)。

(3)现场回答问题一至两分钟(30分)。

(4)、英语才艺展示(20分)。

要求:选手要自备参赛演讲稿(英语)。演讲时要将命题演讲稿上交,脱稿演讲。且可配乐,配乐可酌情加分。内容积极向上、乐观、健康。

(1)内容符合演讲风格,丰富新颖,具有吸引力。

(2)语音语调标准、优美,有感染力,演讲自然流畅。

(3)仪表仪态大方得体。

(4)最终得分:各评委所打分数的平均分。

小学演讲比赛方案(汇总20篇)篇六

为了更好落实上级文件精神,推广普通话,提高我校师生普通话水平,使普通话在我校扎根,避免“活动来推普热,活动过推普落”的现象发生,争创“语言文字规范示范校”,结合我校实际,开展一次校园普通话演讲比赛活动.活动方案如下:。

一、活动的目的与宗旨。

1.通过活动的开展加大对推普工作的认识,全面营造普通话氛围,使全校师生全身心投入到推普工作之中。

2.培养师生争一流、创佳绩意识。

3.通过此活动的开展,提高全校师生普通话水平,将推普工作推向一个新的高潮。

组长:刘建佳。

副组长:蔡育聪苏永南陈燕玲。

组员:邵丽莉洪美劝林振克陈丽珍叶艺芬吴华阳许黎黎。

三、活动主题。

四、活动形式。

以“歌颂祖国、歌颂老师”为主题,先以班级为单位进行预赛,要求学生全员参加,每班选出2—3名学生参加年段比赛,每年段再选出2名参加学校举办的决赛。

五、活动时间:

20xx年9月—11月。

决赛时间:20xx年11月1日(周四)下午第二节课。

六、活动地点:

同安大同中心小学操场。

七、邀请嘉宾:

区少工委领导区教育局德育科领导各兄弟校少总大同学区各校少总。

八、活动要求:

1、思想重视,全员参与.

各年段、各班级要充分认识推普系列活动的重要意义,做到活动有计划、有安排、有组织、有内容、有实效。活动中要高度重视,精心组织,全员参与确保活动扎实开展。

2、强化宣传,营造氛围。

各中队要制定详细的活动方案,切实抓好活动的组织和宣传工作,充分利用学习园地、黑板报等宣传阵地,积极宣传活动的意义,深入做好活动的组织发动工作,加强宣传,扩大影响,掀起推广普通话活动的热潮。

九、准备工作。

大队部制定活动方案,并向全校队员发出倡议书和活动通知,做好宣传发动工作。并通过校园广播、黑板报、宣传栏等渠道让队员意识到开展这次活动的意义和内容。做好推优工作,层层选拔选手。

十:奖励办法。

在班级、级部举行比赛的基础上,各级部选拔二名参加学校决赛,学校抽签形式演讲,评委当场亮分,取得前三名的分别得个人奖、集体奖,并在班级考核中加分。

十一、活动内容安排。

小学演讲比赛方案(汇总20篇)篇七

为了进一步推动我镇小学英语教学和素质教育的发展,激发学生学习英语的.兴趣、提高英语的综合应用能力,给小学生提供一个锻炼自我、展示自我、捕捉机遇的舞台。特举行小学生英语口语演讲比赛活动,现将有关事宜通知如下:

xx年11月19日。

各学区(评委到学校评)。

小学3-6年级学生。

每位英语教师所教学生最少不低于3人。

(1)自我介绍一分钟(20分)。

(2)三至五分钟命题演讲(30分)。

(3)现场回答问题一至两分钟(30分)。

(4)、英语才艺展示(20分)。

要求:选手要自备参赛演讲稿(英语)。演讲时要将命题演讲稿上交,脱稿演讲。且可配乐,配乐可酌情加分。内容积极向上、乐观、健康。

(1)内容符合演讲风格,丰富新颖,具有吸引力。

(2)语音语调标准、优美,有感染力,演讲自然流畅。

(3)仪表仪态大方得体。

(4)最终得分:各评委所打分数的平均分。

小学演讲比赛方案(汇总20篇)篇八

中华民族是世界文明的“礼仪之邦”,讲文明礼貌是中华民族的优良传统,是做人的美德,更是一个现代文明人必须具备的美德。为进一步加强学生良好行为习惯的培养,促进学生日常行为规范与道德的养成,认真落实学习《小学生日常行为规范》和《小学生守则》的活动,经学校办公室会议决定,特举办本次演讲比赛活动。

各村校以5月25日组织举行在各村校;中心校以5月25日(星期五)上午8:00举行在戏台前。

第一阶段:各班级内部进行比赛,每位同学都要参加初赛,各班通过初赛选拔出二名同学代表班级参加学校决赛。

第二阶段:学校对初赛中胜出的选手以班级为参赛单位参加学校决赛。(注:以各完小为单位进行组织)。

1.结合案例,演讲符合主题,内容健康,演讲富有感染力。

2.穿戴整齐,言行文明有礼。

3.普通话标准,语言流利,富有感情。

4.准时参加,否则以缺席处理。

5.演讲时间不超过五分钟。

本次活动镇中心校各年级为一个学段评奖,每个学段设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。各学校评出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,共6名;村中心校汇总上报。

各学校自定。

德育处、团支部,大队部。

本次获奖学生将在六一儿童节和优干、三好生一起表彰。

小学演讲比赛方案(汇总20篇)篇九

为了庆祝国庆xx周年,歌颂伟大祖国繁荣富强,体验家乡变化,感受人民生活水平变化和学校发展变化,激励广大师生爱国爱校,爱家乡的情感,丰富校园文化生活,进一步培养和提高学生的综合素质,促进学生的全面发展。特举办此次“祖国在我心中”为主题的演讲比赛。

1、内容:以“祖国在我心中”为主题,结合实际,设计演讲具体内容。演讲题目自拟。

2、时间:20xx年10月22日(时间有可能要另定)。

3、地点:另定。

4、参赛人员:四至六年级每班选送一名选手参赛。

5、活动人员:全体师生。

(一)选手要求。

1、形象健康、举止自然、端庄,能体现小学生的良好风貌。

2、吐字清晰,普通话标准。

3、具备较强的演讲能力。

4、主题突出,内容感人。

(二)内容要求。

1、时间:不超过5分钟,超时酌情扣分。

2、选材:内容要围绕爱国、爱家乡、爱学校的某一方面。

3、配乐:可以配乐,音乐与内容应相协调,可以自带光碟或自己配乐,或他人伴奏。

本次比赛成立评判委员会,对选手成绩进行客观公正的评判。评分标准如下:

1、演讲内容(30%):主题突出,内容真实感人,结构完整清晰等。

2、语言表达(30%):普通话标准,声音宏亮清楚,语调和语速与演讲内容有机配合,声音与情感有机结合等。

3、演讲表情(20%):表情自然并与内容有机结合,声情并茂,感染力强,动作与手势恰到好处等。

4、仪表仪态(10%):仪表端庄,服装整洁大方,讲究礼仪。

5、其他(10%):脱稿、时间控制,出入场,演讲效果,创意及有关内容。

小学演讲比赛方案(汇总20篇)篇十

中华民族是世界文明的“礼仪之邦”,讲文明礼貌是中华民族的优良传统,是做人的美德,更是一个现代文明人必须具备的.美德。为进一步加强学生良好行为习惯的培养,促进学生日常行为规范与道德的养成,认真落实学习《小学生日常行为规范》和《小学生守则》的活动,经学校办公室会议决定,特举办本次演讲比赛活动。

各村校以5月25日组织举行在各村校;中心校以5月25日(星期五)上午8:00举行在戏台前。

第一阶段:各班级内部进行比赛,每位同学都要参加初赛,各班通过初赛选拔出二名同学代表班级参加学校决赛。

第二阶段:学校对初赛中胜出的选手以班级为参赛单位参加学校决赛。(注:以各完小为单位进行组织)。

1.结合案例,演讲符合主题,内容健康,演讲富有感染力。

2.穿戴整齐,言行文明有礼。

3.普通话标准,语言流利,富有感情。

4.准时参加,否则以缺席处理。

5.演讲时间不超过五分钟。

本次活动镇中心校各年级为一个学段评奖,每个学段设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。各学校评出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,共6名;村中心校汇总上报。

各学校自定。

德育处、团支部,大队部。

于xx年x月xx日上报中心xx老师处。本次获奖学生将在六一儿童节和优干、三好生一起表彰。

xxx镇中心小学校。

少先队xxx镇中心小学校大队委员会。

xx年x月xx日。

附:

1.比赛采用十分制,去掉一个最高分和一个最低分后的平均分作为选手的最后得分。

2.选手按抽签顺序上场。

3.演讲时限,不超过5分钟。

4、本次活动,各学校设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。

1.演讲内容3分。

要求:主题鲜明集中,条理清楚,内容充实具体,开头引人注意,结尾耐人寻味。

2.语言表达3分。

要求:普通话标准,口齿清晰,表达流畅,语速适当,语言自然生动。

3.形象风度2分。

要求:服饰整洁,朴素大方,仪态端庄,精神饱满,姿态自然大方,上下场致意、答谢。

4.演讲时限和脱稿2分。

要求:不得少于3分钟,不超过5分钟,脱稿演讲。

小学演讲比赛方案(汇总20篇)篇十一

青春张扬的个性需要展示的舞台,胸中远大的志向需要坚强的自信,慷慨豪迈的情怀需要蓬勃的力量。为了全面提高青年教师的.综合素质,塑造良好的青年教师形象,学校结合青年教师的主动发展和学生演讲训练的需求,决定举行青年教师读书演讲比赛。

我校所有的青年教师。

1、演讲时间为3--5分钟。

2、比赛采用100分制。

3.演讲内容要根据《做一个创新型的班主任》、《班主任的100个怎么办》等书籍,并结合自己的班主任工作经验及具体事例,深刻的谈出自己的感受。

本次比赛一等奖1名,二等奖2名。

12月5日上午9:30开始。

实验室。

评分细则。

评分要求。

比分。

得分。

备注。

3分。

内容真实,有真情实感,能以读书为主题。

10分。

内容积极向上,具有激励作用,有一定的感召力和教育意义。

10分。

10分。

选手。

表现。

4分。

口齿清晰,声音洪亮,表达通顺流畅。

10分。

情感丰富,有感染力。

10分。

台风稳健,仪态端庄,表情自然大方。

10分。

演讲中能灵活运用语调、语速、手势动作等演讲技巧。

10分。

综合3分。

整体效果好,时间控制在3--5分钟。

30分。

合计。

小学演讲比赛方案(汇总20篇)篇十二

“在书香中穿行,丰富内涵促发展”

为配合学校教师读书活动的开展,引导广大教师“多读书、读好书、好读书”,使广大教师养成读书好习惯,不断更新观念,拓宽视野。通过读书促进自身专业成长,争创学习型教师,学校组织开展读书演讲比赛。

全校xx周岁以下教师都必须参加,其他教师自愿参加。

2、演讲内容:

中层领导演讲主题“责任和执行力”;级部组长和教研组长演讲主题“工作体现人格”;其他教师演讲主题“《窗边的小豆豆》读后感”。

3、演讲时间:

xx年xx月xx日。

4、演讲地点:

会议室。

5、演讲要求:

一律用普通话演讲,要求语言流畅,表达清楚。

鼓励教师脱稿演讲。

演讲稿发往华语网中,并把打印稿与xx月xx日晚放学前以办公室为单位交给。

6、演讲顺序:

按照评分表的姓名顺序。

xx小学阳光读书会。

小学演讲比赛方案(汇总20篇)篇十三

姜博为深入开展安全生产宣传,营造浓厚的安全文化氛围,提高全体员工的安全意识,扎实有效地落实安全工作要求,预防和减少安全事故的发生,国能威县电厂组织一次安全演讲比赛活动。现将有关事宜通知如下:

以传播安全知识、强化安全意识、提高安全技能、参与安全生产实践为重点,着力强化各级管理人员的安全责任意识,提升广大员工的自我保护意识和安全防范能力,努力营造“科学发展、安全发展”的良好氛围。

以“安全在我心中”为主题。

题材不限,以安全生产、安全发展为切入点,紧紧围绕主题,真实讲述发生在身边的具体典型事例,主要宣讲各级干部职工以身作则抓安全工作落实的典型故事;各级管理人员踏踏实实落实安全管理工作的典型故事;岗位员工严格执行操作规程、遵章守纪、实现安全生产的典型故事。

xx月xx日。

1、评比小组。

组长:

成员:

2、演讲人员。

1)、生产部运行值1名;

2)、生产部维护班1名;

3)、综合部1名;

4、财务部1名;

5)、供应部1名;

6)、质检部1名。

3、工作小组。

记分员:秦月思。

计时员:范丽洁。

主持人:姜博。

4、参观人员。

国能威县生物发电厂全体员工(当班者除外)。

1、参赛人员演讲比赛出场的顺序用抽签方式确定;

3、比赛共设一等奖1名(奖金300元)、二等奖1名(奖金200元)、三等奖1名(奖金100元)。

3、普通话水平:发音准确,吐字清晰,音质优美。(5-10分)。

4、服装仪表:着装得体,修饰得当,动作协调,表情自然。(5-10分)。

1、高度重视,精心组织。分公司各部门要高度重视此项活动,认真组织安排,动员广大干部员工积极参与。

2、加强宣传,营造氛围。通过各种形式对活动进行宣传,营造浓厚的活动氛围。并通过此次比赛对广大员工进行一次深刻的安全教育。

3、增强意识,促进发展。通过此次安全演讲比赛活动,树立人人遵章守纪,杜绝违章的自觉性,进一步提升广大员工的安全责任意识,努力实现安全发展、和谐发展。

1、一等奖颁奖领导为总经理王春瑞。

2、二等奖颁奖领导为副总经理郑述香。

3、三等奖颁奖领导为总经理助理李刚。

小学演讲比赛方案(汇总20篇)篇十四

1、活动时间及场地安排:

比赛时间:**月**日**点开始。

比赛地点:办公楼五楼会议室。

2、主持人选定:

比赛选定主持人一名:***。

3、公司领导及评委的邀请:

公司领导:

评委:(5人)。

4、工作人员安排:

现场工作人员(*人):***、***、***。

统计整理数据(3人):***、***。

拍照、摄像(2人):***、***。

媒体管理(1人):***。

5、会场的布置:

(一)主席台布置。

(二)评委席布置。

(三)计分席布置。

计分席位于主席台右侧,计分员面向南,与评委席相对,由会议室两张桌子三把椅子并排组成,其上摆放话筒1个。

(四)观众席布置。

观众席位于主席台对面,正中央设置领导席位五座次;?选手席位于观众席左侧第一、二排共十座次,包括一个主持人和一个工作人员席位;?观众席中央预留出架设摄像机的位置;具体布置见附件一(会场布置总图)。

备注:会场布置于演讲比赛正式开始前一天布置完毕,保证能足够的时间用于彩排;。

1、活动流程。

【1】、主持人开场白。

【2】、领导讲话致辞。

【3】、选手按照比赛具体步骤依次上台演讲。

【4】、评委总评。

【5】、主持人宣布比赛成绩和名次。

【6】、颁奖。

【7】、领导讲评。

【8】、活动参与者合影。

【9】、主持人宣布活动结束。

【10】、按照统一安排依次退场。

2、比赛具体过程:

【1】比赛前期以各支部为单位按照人员比例,确定参加比赛名额及人员名单;

【2】参赛人员与赛前5分钟到选手位置集合,超时未到者视为弃权;

【4】计分人员统计分数、并排出名次;

【5】主持人公布比赛成绩和名次;

【6】具体评分见附件二(评分细则);

四.物品需求:

1、“公司‘青春飞扬’演讲比赛”条幅一个;

2、话筒5个;

3、演讲台1个;

4、花篮1个;

5、打分牌5个;

6、计算器1个;

7、签字笔1盒、a4打印纸1包;

8、领导桌牌5个;

9、证书8个;

10、笔记本1台(用于播放背景音乐和ppt)。

五.注意事项。

1、参赛人员在比赛前将自己的伴奏音乐拷贝到媒体管理电脑中;

2、参赛者必须提前到场,到指定区域就坐;

3、各部门人员提前到场,到指定区域就坐,并注意现场纪律,手机置于振动。

附件一:会场布置总图。

附件二:评分表。

选手姓名:评委:

小学演讲比赛方案(汇总20篇)篇十五

为深入开展弘扬中华优秀传统文化教育,引导广大青少年勤学、修德、明辩、笃定,自觉培育和践行社会主义核心价值观,引导广大青少年树立正确的世界观、人生观、价值观,确立积极的奋斗目标和精神追求,激励学生为把家乡、国家建设好、发展好而刻苦学习;为增进青少年对正能量的认同,教育引导他们志存高远、增长知识、锤炼意志;为我校青少年提供展示风貌的平台,我校决定开展以“传承中华文化,共筑精神家园”为主题的小学生讲故事、初中生演讲比赛活动。具体活动事项安排如下:

一、活动对象:

全校4—9年级学生。

二、活动地点:综合楼二楼会议室。

三、活动时间:20xx年4月25日中午12:30.

四、活动主题:“传承中华文化,共筑精神家园”。

五、活动方式:

各校、各班先在校内、班内进行选拔,每班最多派出2名代表参加学校比赛。

六、活动要求:

1、故事、演讲内容:必须紧扣“传承中华文化,共筑精神家园”读书教育活动主题,以生动的语言和感人的事例,表达对活动主题的理解和参与读书教育活动的感受,展现新时期青少年热爱党、热爱祖国、奋发有为的精神面貌。

2、讲故事、演讲要求:主题要生动鲜明,表达内容要充实具体,语言要符合年龄特点。参赛选手必须使用普通话,要口齿清晰、表达流畅、精神饱满、仪态自然。演讲服装自备,要求大方得体。讲故事时间不能超过6分钟,演讲时间不能超过5分钟。

七、评委组成:教导处、语文组教师。

八、活动主持、统分及摄像:洪晓芬刘芳张心美。

九、比赛流程:

主持人宣布活动开始,介绍活动主题、比赛规则和评分标准等;选手按照抽签顺序进行比赛,先进行30秒自我介绍再开始比赛;每位选手参赛结束后评委酌情打分,所有选手结束比赛后,统分人员进行统分,当场公布获奖名单。

十、奖项设置。

根据评委打分统计结果,从高分到低分依次评出讲故事、演讲比赛一等奖各2名(男、女各一名)、二等奖各2名、三等奖若干名。一等奖获得者将参加岳西县“传承中华文化,共筑精神家园”讲故事、演讲比赛。所有获奖者,均颁发获奖证书。

小学演讲比赛方案(汇总20篇)篇十六

今年是中国共产主义青年团建团**周年,五四运动**周年。为迎接“五四”青年节的到来,展现新时代青年风采,增进各团支部之间的交流,镇团委决定将于五四期间举行“我为××添风采”为主题的演讲比赛。为了使比赛顺利进行,现制订方案如下:

组长:×××。

副组长:××××××。

成员:××××××××××××。

以“我为××添风采”为主题,结合本人的工作实际,谈谈自己的感受和体会,为××发展出谋划策。要求思想健康、观点鲜明、题材新颖、主题突出。

全镇35周岁以下青年。由各团支部负责报名。

4月15日前,各团支部将参赛者演讲稿交到镇团委。

4月20日,在镇府四楼会议厅进行初赛,选出15名选手进入决赛。

4月28日,在镇府四楼会议厅进行决赛。

五、评分标准。

评委由五人组成,成员由镇团委从各单位中选取。()每位参加者演讲时间规定在五分钟,要求脱稿。

具体标准:

1、紧扣主题,内容充实,立意新颖,文字优美(4.5分)。

2、表述清楚,语言流畅,声情并貌(2分)。

3、声音洪亮,普通话标准流利(2分)。

4、服装整洁,仪表端庄(1分)。

5、时间限制(0.5分)。

计分方法。

1、比赛中所有评委同时计分。

2、由工作人员负责把分数统计好,然后去掉一个最高分,去掉一个最低分,得出的平均分为该选手的最后得分。

本次演讲比赛评出一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名。优秀奖九名。

经费预算:共需经费3170元。

会场布置200元。

奖金及证书1300元。

评委纪念品500元。

小学演讲比赛方案(汇总20篇)篇十七

一、活动目的.

为展现广大员工立足本职、爱岗敬业、无私奉献的精神风貌,给广大员工提供一个展示自我和交流学习的平台,弘扬海诺燃气企业文化,丰富员工业余文化生活,公司决定举办此次演讲比赛。

二、演讲主题:不限,要求积极向上。

三、赛事安排。

1、比赛地点:海诺燃气办公楼三楼·会议室。

2、比赛时间:20xx年x月xx日下午。

3、参赛人员:各部门选派1-2名员工参加。

四、比赛要求:

1、演讲限时3分钟;

2、要求脱稿演讲;

3、演讲作品要积极向上富有感染力,演讲语言流畅、标准。

4、若有配乐或ppt,须自备。

五、比赛评委:

经理、经理助理及各部门环节。

六、评分细则(满分100分)。

七、评分规则。

满分为100分,评委打分后去掉一个最高分和一个最低分,汇总后取平均分,精确到小数点后两位,若出现同分,则精确到后三位,依此类推。

八、比赛奖励。

(一)设一等奖1名,奖金200元;二等奖1名,奖金150元;三等奖1名,奖金100元;最佳台风奖1名,最佳突破奖1名,奖金50元。

(二)颁发获奖荣誉证书。

九、赛前准备。

1、请各部对本次活动给予高度重视,认真做好组织发动工作,把活动要求传达到每个员工。

2、统筹安排:请各部领导认真做好参赛人员的选拔指导工作,对。

稿件进行严格筛选,努力提高演讲质量,使活动能达到预期的效果。

十、附件:评分表。

小学演讲比赛方案(汇总20篇)篇十八

以“诚信文明”为主题,尽情发挥各参赛选手的自身风采、主张观点及演讲才能,以新颖的'角度和方式,阐述对“诚信文明”的认识和理解。

为了丰富在校大学生生活,锻炼大学生的演讲能力和口头表达能力,增强学术气氛,给大家提供一个展现自我、提升自我的机会和舞台,我们协会将举办一场别开生面的演讲比赛。该演讲比赛以“诚信文明”为主题,不仅仅要锻炼选手们,能多得是希望通过这次演讲倡导大家讲文明守诚信。

安徽科技学院食品药品学院青年志愿者协会。

食品药品学院大一大二学生。

3月20日起,以班级为单位,每班至少推荐一位同学参赛。1、宣传部制作宣传海报,让大家都了解此次演讲比赛及其目的。鼓动大家参赛。

2、与各班级合作,各班级宣传委员及组织委员在各班级进行宣传及组织同学一起参加。

3、在校园里设置宣传点,现场解读演讲比赛的目的,鼓动大家参。

赛,现场报名。

1、内容:围绕“诚信文明”论述自己的观点,题目自拟。

2、时间及地点:3、评委:4、比赛流程:(1)各选手抽取号码。(2)主持人介绍参赛评委。

(3)主持人宣读演讲比赛规则,宣布比赛开始。(4)各选手根据所抽到的号码按顺序演讲。(5)观众互动(6)评委评分及点评,主持人宣布成绩和名次。(7)给前三名颁奖。

1、本次演讲比赛演讲稿的内容必须围绕“诚信文明”的主题,结合实际,突出亮点,主题鲜明,积极向上,切忌空谈理论。2、参赛选手须在赛前15分钟入场,找办公室的人签到,迟到视为弃权。

3、比赛顺序由抽签决定。

4、比赛开始后,各选手不得无故退赛。5、每位选手的演讲时间限定在10分钟内。6、选手必须使用普通话。

各评委的分数去掉一个最高分一个最低分求其平均值,根据得分高低决定前三名,评分过程须做到公平、公正、公开。

组织协调:会场布置:活动主持:汇总:音响:摄影:

小学演讲比赛方案(汇总20篇)篇十九

通过以“我的大学我做主”为主题演讲,以自己对大学生活的憧憬规划。

二为了浓厚校园文化艺术氛围,丰富同学们的'课余文化生活,展示我系新生的青春风采,增强同学们的自信心与荣誉感,我系特举办了以“我的大学我做主”为主题的演讲展示活动。

测绘工程系全体同学。

:我的大学我做主。

测绘工程系学生会。

协办:测绘工程系系学生会组织部。

六待定。

:待定。

1、做好充分的宣传工作,吸引新生积极参加。

2、邀请列席评委,初赛邀请有经验的院、校学生组织负责人,复赛邀请院、系的相关老师担任评委。

3、提前借好教室,确定即席演讲主题并做好标签;。

4、提前布置会场,准备好评委打分的纸笔和计算工具;准备好水和奖状;。

5、联系宣传部及天使文学社做好赛前赛后报道宣传工作及摄影工作。

6、作好分工,明确分配任务,责任到人。

7、确定好主持人。

1、参赛者思想端正,参赛作品积极向上并且普通话标准。

2、参赛者具有一定的语音表达能力,感情丰富。

3、所选作品体裁不限,切合主题,内容积极向上,具有时代气息,体现当代大学生风采。

4、朗诵时间为3--5分钟。

5、若有配乐或ppt,请自带mp3或u盘。

6、参赛选手到会场后在签到处签到,比赛正式开始后15分钟不到者视为弃权。

十一、评选细则:

评委评分细则(百分制,计算分值时,去掉一个最高分,去掉一个最低分,再累加后求平均值即为选手评委得分)。

1、着装整齐,大方得体。【10分】。

2、吐字清晰,普通话标准。【20】。

3、表现力应变能力强,能活跃气氛。【20分】。

4、观点鲜明,内容充实生动。【25】。

5、具有创意性,演讲结构清晰,论据充足,逻辑性强。【25】。

6、去掉一个最高分和一个最低分平均成绩为各选手最后得分。

十二、奖项设置:

本次比赛将设定6个获奖名额,其中分别设一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名、优胜奖4名。

十三、比赛程序:

(1)评委及嘉宾入场;(2)主持人致辞;(3)主持人宣布比赛规则并介绍各比赛选手;(4)比赛环节:选手必须在演讲前介绍自己;(5)待所有的选手比赛完后,邀请评委代表上台发言,工作人员进行统分;(6)评委发言完后,主持人上台宣布比赛结果【依次由优胜奖到一等奖】(7)获奖人员上台领奖。(8)主持人宣布比赛结束,全体工作人员,嘉宾,评委,选手合影留念。(9)工作人员负责做好后期工作。

十四、各部门职责安排:

组织部:在活动前一周就要做好相关策划书,并将其策划书与各个部门进行讨论,分工。

学宣部:在活动前一周做好相关宣传海报,并与系内各班宣传组织委员联系加强宣传工作。

秘书部:在活动前负责准备比赛所用的话筒、嘉宾签到名单、选手号码牌、纸笔等必须用品。并在活动当天负责嘉宾签到。

生活部:在活动前一周,将活动所需物品准备好,并要与秘书部紧密联系,认真做好相关后勤工作,为各部提供所需服务。

文艺部:在活动前一周要将活动主持人确定(男女各一名),并且对其进行训练,还要事先准备好相关主持稿。确定会场礼仪名单(2男2女),并准备一些小节目、小游戏在活动中表演。

编辑部:在活动正式开始前一天,在指定地方(教学楼大厅)负责将选手比赛所用的配乐或ppt的u盘收集,并在活动前试播,确认是否可用(若不可用,应及时与选手联系)。

在活动中,要安排人负责播放选手的ppt或音乐。

安排成员记录活动情况并拍照,事后并进行相关报道。

体育部:在活动中主要负责维持场内秩序,并安排成员进行计时、计分(2名计时员,2名计分员)并在赛前对其培训。

组织部、秘书部、学宣部、生活部、文艺部、编辑部、体育部所有学生会成员除事先有安排的,其余所有成员在活动前协助学宣部布置会场,活动结束后并参加会场清理工作,并签到。

十五、经费预算:

用品名称单价(元)件数小计(元)备注。

气球7.002袋14.00布置会场。

电池4.002对8.00照相机、话筒。

卡纸1.008张8.00号号码牌、签到表。

矿泉水1.5020瓶30.00。

双面胶2.002卷4.00。

总计:。

活动策划:系学生会组织部。

小学演讲比赛方案(汇总20篇)篇二十

各社区党组织:

为认真贯彻区老干部局《关于举办“做优秀老干部工作者”主题演讲比赛的通知》,进一步巩固“讲党性、重品行、作表率”活动成果,不断推进创先争优活动的.深入开展,号召广大老干部工作者向杨善洲等先进模范人物学习,树立可信、可靠、可敬、可亲的良好形象,建设过硬的老干部工作队伍,按照《区老干部工作要点》,区老干局将举办“做优秀老干部工作者”主题演讲比赛。现将方案转发给你们,请各社区结合工作实际,选定专人参加,并于4月26日前将演讲稿电子版报送组织部邮箱,每个社区至少一篇,组织部将择优选3—4篇上报区老干局参赛。另:《关于进一步深化公开承诺活动的意见》和《中共台区委关于做好纪念中国共产党成立90周年有关工作通知》已转发你们,请各单位认真组织学习。

关于举办“做优秀老干部工作者”主题演讲比赛的方案。

为集中反映丰台区老干部工作者在“讲党性、重品行、作表率”和创先争优活动中取得的思想、组织、作风建设上的重要成果,广泛宣传老干部工作者爱岗敬业、真情服务、甘于奉献的感人事迹,展示老干部工作者在践行《北京市老干部工作者行为规范》中的可信、可靠、可敬、可亲的良好形象,不断提高工作能力、工作水平、工作质量和工作效率,打造过硬队伍,在建党90周年之际,举办“做优秀老干部工作者”主题演讲比赛(以下简称演讲)。

在全面做好新形势下老干部工作中的感人事迹和体会认识,既可以是本人,也可以是他人,还可以是集体。主要内容如下:

1、政治坚定、牢记宗旨,认真贯彻科学发展观,在“讲党性、重品行、作表率”和创先争优活动中的突出表现。

2、围绕中心、服务大局,在推动丰台强势崛起、促进社会和谐中全面做好老干部工作的先进事迹。

3、与时俱进、改革创新,不断研究新情况、解决新问题,努力提高老干部工作政治水平的理论思考和具体行动。

4、恪尽职守、无私奉献,面对面、心贴心,热情主动为老干部办好事、办实事、解难事的工作作风。

全区各有关单位老干部工作部门和老干部工作者。

演讲题目自拟,采用脱稿方式,每人不超过8分钟。根据演讲内容、语言表达、形象风度、现场效果等进行评分,确定名次。比赛设一等奖1名;二等奖2名;三等奖3名;优胜奖6名,同时对组织工作突出的单位颁发组织奖。演讲分三个阶段进行。

1、稿件征集。各单位至少上报一篇稿件(字左右),于4月29日前通过政府内网或电子邮箱上报区委老干部局。

3、演讲比赛。5月下旬,区委老干部局将集中举办“丰台区‘做优秀老干部工作者’演讲比赛”(具体事项另行通知)。

1、要高度重视。各单位要把演讲活动作为全区老干部工作部门深化“讲党性、重品行、作表率”和创先争优活动的重要内容来抓,进一步提高老干部工作者政治素养和党性修养,增强老干部工作队伍的凝聚力。

2、要精心组织。各单位要充分发动、精心组织,突出主题、结合实际。演讲的组织协调工作由老干部局办公室具体负责。

3、要务求实效。各单位要以演讲为契机,加强培训,提高业务素质和能力,通过开展演讲活动,大力弘扬求真务实、勤奋工作、锐意进取的优良作风,集中展现老干部工作部门和老干部工作者服务丰台科学发展,服务老干部的新形象、新风貌,形成学习先进,努力做优秀老干部工作者的良好氛围。

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