精选冰雪活动申请书（通用21篇）

更多申请书的重要性不容小觑，是人们成功实现个人目标的重要工具之一。如果你对更多申请书的写作感到迷茫，不妨阅读以下范文，或许能给你带来灵感。

精选冰雪活动申请书（通用21篇）篇一

黑色的长直发飘一直到胸前，淡紫色的`碎花长裙衬托着一张白皙的脸：“爸，妈，可能后天晚上我不能在家吃了，我同学过生日，我们去和她一起过……”“又不在家吃?张初晓，你的确是大了，那也不能天天不在家吃吧?同学生日而已，你随便说声有事推掉不就行了?干嘛非去啊?”“可那是我的一个很要好的朋友，我有什么理由不去?你别老管着我了，婆婆妈妈的!”说完便咚咚的跑回到自己的房间去了。

是的，张初晓，是她的名字。过了这个寒假她就要上初二了。

“老是管着我!老是管着我!什么时候是个头哇?”她气愤的将手机往床上一摔，打开音响，听着一首首熟悉的音乐，她又傻傻的在床上发起呆来。“初晓!都跟你说过多少遍了!写作业的时候不能听音乐!”“你怎么知道我在写作业啊!不知道就别瞎说!”她烦躁的将门狠狠的一摔，带起耳机走到阳台上看星星……“唉，大人总是不明白我们在想什么。”她回到床上这样想着，将手随便甩在床上，可这是她似乎摸到了一个硬硬的东西，“什么东西啊?”她又在床上摸了摸又摸到了一个硬硬的、凉凉的东西。“你你你……什么东西啊。”她对着这个看不太清的、却又摸得着的的东西说。“我?我是……恩，一个冰人。”床上的东西开口说起话来。“什么?冰人?还会跟我说话?这不科学!”她惊叫道。“其实也没什么，可以说我来自另一个世界，那里是一个冰雪的世界，所有的人都跟我一样，是冰人。”冰人有点自豪的说，声音可真像初晓。“啊?真是奇怪啊。怎么会有这种事?恩，我看不见你，你能让我看看你长什么样吗?”“恩……好吧，可你不要对别人讲。”“没问题!”初晓爽快的说。冰人的轮廓逐渐变的清晰，身体是透明的，可却是透明的蓝!可这还不足以让初晓惊讶，更令人吃惊的是，冰人竟然和初晓长得一模一样!“我的天哪!”初晓小声叫道，“你长得居然和我一模一样!”“是这样的，在我们的世界里，每个人都在人的世界有一个长得一模一样的人，这没什么好奇怪的。”冰人很平淡的说。“啊?那我为什么没见过她们?”“我们哪里的人是从不和你们来往的，可我真的很好奇，在这里的人生活是什么样的。”“哦，那……我们算朋友了吧?”

精选冰雪活动申请书（通用21篇）篇二

1、立足冰雪资源优势，壮大冰雪旅游产业。

2、立足资源优势，打造玉华宫精品文化旅游名区。

3、满城冰雪，欢乐天地，哈尔滨热烈欢迎中外宾朋。

4、美雕碧树看长春，无及冰雪北国情。

5、年度踏雪来长春，冰洁赏雪闯关东。

6、千方百计把经济搞上去，一心一意为人民办实事。

7、哈尔滨国际冰雪节因有你的参与更精彩。

8、千年名胜玉华宫，冰雪旅游欢乐行。

9、抢抓机遇，加快发展，努力开创铜川旅游事业新局面。

10、琼楼玉宇巧夺天工，冰雪艺术圣殿哈尔滨。

11、打造冰雪旅游品牌，彰显冰雪艺术魅力。

12、打造精品旅游景区，彰显旅游城市魅力。

13、大力发展旅游产业，共建和谐美好铜川。

14、当好东道主，热情迎嘉宾。

15、第届中国·哈尔滨国际冰雪节欢迎您。

16、冬季旅游流行风，冰雪盛会哈尔滨。

17、发挥冰雪旅游资源优势，壮大冰雪旅游产业。

18、发挥冰雪资源优势，打造冰雪旅游第一品牌。

19、发挥旅游资源优势，促进铜川跨越式发展。

20、发展冰雪体育运动，提高国民身体素质。

21、发展冰雪艺术，繁荣冰雪文化。

22、发展旅游产业，共建美好家园。

23、发展旅游经济，创建旅游名城。

24、顾大局，识整体，全力办好冰雪节。

25、哈尔滨国际冰雪节，我们共同的`节日。

26、“冬天的童话”为主题的欧亚之窗雪上风情游园会欢迎您。

27、“巨龙腾飞万马奔腾”为主题的冰雪大世界欢迎您。

28、“丝路奇苑塞外冰雪”为主题的冰灯艺术博览会欢迎您。

29、“雪之魂冬之旅”为主题的雪雕艺术博览会欢迎您。

30、办好“冰洽会”，促进大发展。

31、办好国际冰雪盛会，推进经济社会发展。

32、保畅通，保安全，保秩序，保稳定。

33、北国风光美在黑龙江，冬季黑龙江美在哈尔滨。

34、冰城之旅，这个冬天的理想选择。

35、冰美雪美好风光，人美城美新形象。

36、冰雪搭台，经贸唱戏，首届哈尔滨寒地文化博览会欢迎您。

37、冰雪盛会，激情长春。

38、冰雪世界，童话王国，这个冬天哈尔滨等你来。

39、冰雪迎嘉宾，欢聚哈尔滨。

40、冰雪运动的摇篮哈尔滨。

41、冰雪之旅如梦幻，唯有冰城醉游人。

42、城玩雪，全民泡汤，全城赏灯，全民饕餮，越玩越划。

43、创建全国文明城市，共享如诗如画的冰城美景，共度如梦如幻的冰雪盛会。

44、打造冰雪旅游品牌，彰显冰雪旅游魅。

45、开发冰雪资源，拓展冰雪产业。

46、来冰城哈尔滨，体验真正的冰雪文化。

47、来自冰雪的诱惑——长春冰雪旅游节。

48、立足冰雪资源优势，彰显冰雪旅游魅力。

49、全市人民行动起来，积极参与冰雪盛会。

50、让哈尔滨走向世界，让世界了解哈尔滨。

【冰雪活动主题口号（精选50句）】。

精选冰雪活动申请书（通用21篇）篇三

20xx年一月二十五日下午四点十分，也就是龙年的大年初三，我和爸爸、妈妈、外婆一起来到李石开发区的.冰雪大世界，观赏蔚为壮观的冰雕展。

冰雕展在我们东北是一道独特的、最为亮丽的风景。每年从农历冬至开始，一直延续到正月十五。工匠们从封冻的湖里或河里取出巨大的冰块，运到现场堆砌起来，然后在上面间断的一层一层地浇水，浇一层冻一层，使整个巨大的冰块外表光滑明亮起来，然后雕刻成各种造型，再配上各种彩灯，就成了既有玲珑剔透的、又有大气磅礴的冰雕供人观赏。

从正门走进冰雪大世界，这里早已是人山人海。人们身着节日盛装，孩子们的新衣五颜六色分外妖娆。华灯初放，扑入眼帘的是各种各样的，引人注目的冰雕。其中有巨龙腾空而起、有万里长城座卧崇山峻岭、有海岸线上的灯塔正在亮起灯火……巨龙身上的鳞片雕刻得清晰可辨，万里长城上的城砖历历可数，叫人看后叹为观止。最后面还有一个高四米多，宽三米多的一个巨大滑雪梯。

当我看到这个巨大的滑雪梯时，吵吵嚷嚷要去玩滑雪梯。我租了一个滑雪圈系好安全带，正准备滑的时候，看到了棋友赵梓策，他也是来冰雪大世界观赏冰雕玩滑雪梯的。刚开始，我有点害怕，总怕掉下来。过一会我下决心要玩一次。我先稳住心态，抓住安全绳一下子从滑梯顶部滑下来，好刺激啊！只几秒钟，像飞一样，就落到滑梯下面了。找到了感觉，我还要多玩几次，这样一玩就玩到六点多。

美丽的冰雕呈现出赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫等不同颜色，给刚刚降下的夜空打扮得五彩纷呈，叫我看不够，叫人们流连忘返。

下一个冬天，我还会来冰雪大世界。

精选冰雪活动申请书（通用21篇）篇四

冬天来了，天也渐渐冷了，小朋友们最盼望的事情就是下大雪。

下雪时，大地白茫茫的一片。

在屋外，你会看见雪花纷纷扬扬地从空中标落下来。雪花落在树姑娘的身上，树姑娘像披上雪白的新衣。雪花落在房顶上，房子好像戴上洁白的帽子。雪花落在马路上，马路好像系上了雪白的围巾。雪花落在大地上，大地好像盖上了雪白的羊毛被。

我接住一片雪花，想数数它有几片花瓣，还没等我数完，它就变成了小水滴偷偷地从我的指缝间溜走了。

啊！我爱这美丽的雪景，我爱这美丽的'冬天。

精选冰雪活动申请书（通用21篇）篇五

为全面贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育，增强青少年体质的意见》精神，开展阳光体育运动，坚持“健康第一”以人为本，全面推进素质教育，以“每天运动一小时，健康工作50年，幸福生活一辈子”为指导思想，在学生中掀起冬季体育锻炼热潮，磨练学生意志品质，培养集体主义情感，促进学生德智体全面发展。

佳木斯市第四中学认真组织开展“百万青少年上冰雪”活动，在资金十分紧张的情况下，想方设法为师生创造参加冰雪运动的条件，于20xx年7日―――20xx年1月15日举办了校园“冰雪节”。“冰雪节”形式新颖，活动丰富受到省教育厅徐梅厅长等领导高度好评。

一、加大资金投入，完善场地建设，为学生快乐上冰雪创造条件。学校想方设法开源节流，共投入5万余元，建成钢架结构高台滑道2处，冰壶场地2处，冰上保龄球场地2处，浇冰场5000平方米，制作钢木结构爬犁30个，冰尜及鞭子20副，购泼雪铝盆40个，实心球20个，雪地轮胎30个，保证了活动的顺利开展。

二、在校领导带领下，师生共同劳动，共建冰雪乐园。四中领导班子带领全体师生从学校实际出发，在资金十分紧张的情况下，想方设法为师生创造参加冰雪运动的条件，依托学校的独特的场地资源，用师生的智慧和双手设计出每块活动场地和活动设施。大家齐动手，冒风雪，战严寒，浇冰场，筑滑梯，做雪雕，制冰壶，克服了许多困难，涌现出许多感人的事迹。他们在准备和实施过程中克服诸多困难，如自制冰壶（利用家带小盆加红墨水冰冻而成）、高空滑道的堆砌（除校内采雪外，师生共同从校外清运来）及滑道扶手制作（利用学校的破旧桌椅）等，学校少花钱多办事，为孩子们创造了一个欢乐的雪上世界。

三、“冰雪节”活动项目多，内容丰富，学生踊跃参加活动，快乐上冰雪，锻炼强体质。冰雪节除传统的速滑比赛外，增加了冰滑道、抽冰尜、雪地足球、人拉爬犁、雪雕、冰壶、冰上保龄球、雪地滚轮胎、泼雪等九个项目。学生们积极来提出创意，制定活动规则，愉快参加东北学生独有的喜闻乐见的冰雪运动。学校通过开展多种形式的冰雪运动，达到了强健学生体魄、磨练其意志、增进友谊、构建和谐校园的目的。

四、冰雪设施利用率高，面对社区开放，服务社会。我校的所有冰雪活动场地利用率高，学生除体育课外，课间、午休、放学后都可以到场地活动，寒假期间，场地还面向社区开放，为社区居民提供了优质的活动、锻炼、游戏场所。学生和社区居民一起活动，其乐融融，为和谐社区的建设做出了贡献。

五、冰雪体育项目训练有素，成绩优异。学校高度重视冰雪体育项目的训练，组建了40人的校代表队，每周坚持训练5次。体育高级教师樊东伟担任教练，带领队员刻苦训练，从不间断，寒假期间每周训练4次。校领导十分关心校代表队的训练，常常亲临训练场地，慰问师生，极大激发了了师生训练的热情。20xx和20xx年度参加市冰上运动会，获团体总分第三名，并获“特殊贡献奖”。

20xx年1月12日省教育厅厅长徐梅在市委副书记李洪斌、副市长朱晓峰、教育局付晓秋局长的陪同下莅临四中调研教育工作。徐梅厅长一行亲临冰雪活动区，视察了各项冰雪活动，并饶有兴趣地和学生一起参加活动，共享冰雪活动的快乐。热烈的场面，快乐的学生，感染了领导们，他们对学校克服重重困难，努力为学生营造愉快锻炼的条件表示由衷的赞叹。徐梅厅长指示要将四中的做法广泛推广，促进冬季冰雪项目的开展。

四中办让人民满意的教育，四中的一切活动都是为了学生的健康发展，四中将竭诚为每一个学生服务。学校通过开展多种形式的冰雪运动，力求达到强健学生体魄、磨练其意志、增进友谊、构建和谐校园的目的。四中人拥抱冰雪，用热情驱走寒冷，用运动换来健康，用拼搏实现理想，用不懈的努力描绘四中美好的明天。

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精选冰雪活动申请书（通用21篇）篇六

二0xx年一月二十五日下午四点十分，也就是龙年的大年初三，我和爸爸、妈妈、外婆一起来到李石开发区的冰雪大世界，观赏蔚为壮观的冰雕展。

冰雕展在我们东北是一道独特的、最为亮丽的风景。每年从农历冬至开始，一直延续到正月十五。工匠们从封冻的湖里或河里取出巨大的冰块，运到现场堆砌起来，然后在上面间断的一层一层地浇水，浇一层冻一层，使整个巨大的冰块外表光滑明亮起来，然后雕刻成各种造型，再配上各种彩灯，就成了既有玲珑剔透的、又有大气磅礴的冰雕供人观赏。

从正门走进冰雪大世界，这里早已是人山人海。人们身着节日盛装，孩子们的新衣五颜六色分外妖娆。华灯初放，扑入眼帘的是各种各样的，引人注目的冰雕。其中有巨龙腾空而起、有万里长城座卧崇山峻岭、有海岸线上的灯塔正在亮起灯火……巨龙身上的鳞片雕刻得清晰可辨，万里长城上的城砖历历可数，叫人看后叹为观止。最后面还有一个高四米多，宽三米多的一个巨大滑雪梯。

当我看到这个巨大的滑雪梯时，吵吵嚷嚷要去玩滑雪梯。我租了一个滑雪圈系好安全带，正准备滑的时候，看到了棋友赵梓策，他也是来冰雪大世界观赏冰雕玩滑雪梯的。刚开始，我有点害怕，总怕掉下来。过一会我下决心要玩一次。我先稳住心态，抓住安全绳一下子从滑梯顶部滑下来，好刺激啊！只几秒钟，像飞一样，就落到滑梯下面了。找到了感觉，我还要多玩几次，这样一玩就玩到六点多。

美丽的冰雕呈现出赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫等不同颜色，给刚刚降下的夜空打扮得五彩纷呈，叫我看不够，叫人们流连忘返。

下一个冬天，我还会来冰雪大世界。

精选冰雪活动申请书（通用21篇）篇七

冰雪，一听就感觉只有在冬天甚至是在北方的哈尔滨才能看到到冰天雪地的.场景，在这个炎热的夏天，银泰汇圆了我们台州孩子们在自己家门口看冰雕的梦。今天，爸爸说要带我去参加银泰汇的“冰雪节”开幕式。一听和冰雪有关的，我高兴得一蹦三尺高，直催促着让爸爸快点出发。

一到银泰汇的冰雪节的大门口，就看到这里已经是人山人海了，队伍排得像一条巨龙，大家脸上都充满了期待的表情。爸爸给我准备好了大衣终于排队进去了。一进入冰屋，我马上感觉自己真的来到了冰雪的世界，里面的冰雕十分壮观，有白冰雕的鲨鱼和泰坦尼克号轮船，有蓝冰雕的鲸鱼，还有彩冰雕的囧囧国王和城堡滑滑梯等等……冰雕师把它们都雕刻得那么精致，那么栩栩如生，真美呀！这时精彩的“冰雪精灵”舞蹈表演刚刚开始，她们身穿着雪白的公主裙迎着风儿翩翩起舞，舞姿是那么优美，令人着迷；她们美妙的歌声回绕在冰屋的世界里，歌声是那么动听，；她们更像一群小精灵跳跃在这冰屋里，时而飞向东，时而飞向西，大家的眼球都被这些可爱的“冰雪精灵”深深吸引了。接下来，可是轮到我去体验这些有趣的冰雕了。这里最吸引我的是城堡滑滑梯了，我接二连三地登上阶梯，从上面滑下来感受到和普通滑滑梯的不同乐趣——冰爽和刺激；接着我又爬到了泰坦尼克号的轮船上，体验了冰船的感觉，还让爸爸给我拍了许多照片留恋呢！

一转眼，爸爸就在催促我可以走了，可是我却玩得意犹未尽，好想继续在里面玩耍，好想搬一块冰雕回家里呢！最后我还是恋恋不舍地离开了这个特别的冰屋，我期待在以后我们台州可以经常有冰雕可以看，为炎热的夏天带来一丝的凉爽，为我们小朋友们带来更多的快乐！

精选冰雪活动申请书（通用21篇）篇八

今天真是一个阳光明媚的好天气。于是，爷爷带我到北京的玉渊潭公园参观"首届冰雪文化节".

突然，我看到两台奇怪的机器。机器上面有一个炮管粗的孔，里面有许多的小孔。有一根电线缠绕着大孔，下面还有一个架子，架子上有三个轮子，很明显那是支撑这大孔的。我问爷爷："那是什么?"爷爷说："那是造雪机。"这时，我才发现这里这麽洁白的雪原来都是这两台造雪机的"杰作".我又问："爷爷，那它怎麽造雪呀?"爷爷说："其实，那些小孔里喷的是水雾，那个大孔里有一台风机向外喷出很冷的风，水雾遇到风就会变成雪花，但因为风在一直吹，所以雪花就会往外喷。"我想，原来是这么一回事啊!

后来，天色暗了下来，我们舍不得离开，又玩了一会儿雪。最后把圈还给了工作人员，离开了这片洁白的雪地。

精选冰雪活动申请书（通用21篇）篇九

8月3日天气晴朗，我和哥哥经过40分钟的'车程到达了江浦冰雪奇缘活动现场。

可是现场的观众很多，我们排队序号是6百多号等了一个多小时才进入。

我们领了羽绒衣进入里面，一下就进入了冰冷世界！一个个冰做的冰雕在灯光的映衬下栩栩如生，有公主王子还有北极熊······我原来以为里面一点不好玩，没想到里面的情景让人赞不绝口。你瞧这冰做的小型的保龄球一样可以比赛，我和哥哥比赛全击中了保龄球好高兴！接着我们来到滑滑梯前，我兴奋的来到梯上一下就滑了下来好刺激，我又玩了一次！我们还搓雪球打起了雪仗，因为在馆里只能玩短短的十分钟，我们和“公主王子”及“北极熊”们合了影就出馆了真遗憾呀！最后我们带着开心和遗憾回家了。

精选冰雪活动申请书（通用21篇）篇十

为全面贯彻《教育部国家体育总局共青团中央关于开展全国百万学生上冰雪活动的通知》精神，切实提高学生的身体健康水平，我校于20_年11月10日至20_年3月延续开展了“阳光体育与祖国同行”冬季上冰雪活动活动。现将相关工作总结如下：

一、领导重视、组织协调。

为保证“冬季上冰雪活动”能够安全、有序地开展，学校成立了以孙维权长为组长，体育组全员，以及全体班主任老师为组员，把推动全校的阳光体育冬季长跑运动列入议事日程，命体育组作为此项活动的直接负责部门，形成合力，强力推进此项工作的进行。

学校结合本校的实际，制定了《阳光体育与祖国同行——阳光学校冬季活动方案》，召开了全体教师会议，布置活动相关事宜并提出具体要求。学校安排体育组对学生做好各项活动的技术指导，了解学生的身体情况，循序渐进，科学分解要求学生所达到的里程数。对身体状况不适合长跑等活动的学生实行免跑，防止意外伤害事故的发生。同时，要求班主任老师协助体育老师做好安全教育工作，确保活动安全开展，严防安全事故;还要求班主任老师和体育老师共同来指导学生做好长跑计划和记录。

二、积极宣传、营造氛围。

一”、“我运动、我健康、我快乐”理念人人皆知。起跑仪式上，徐校长向大家宣传了冬季长跑的意义，希望广大师生牢固树立“健康第一”的观念，养成良好的锻炼习惯，积极投身到冬季长跑活动中，做到每天锻炼一小时，并作了具体的工作布置和长跑安全教育。

三、精心部署，具体落实。

为了切实提高各个年级段学生参与活动的积极性，使活动能真正有效地进行，学校根据各年级学生的年龄特点和身体情况，以及场地情况，确定我校学生每天长跑距离基数为：七、八年级学生每天跑步1000米，跳小绳100次;九年级学生每天跑步1200米，跳小绳150次。

为确保活动顺利开展，我校将此项活动纳入体育课活动中。体育课上，体育老师不仅对学生进行长跑过程的技术指导，还注重对学生在长跑前后的准备运动和放松运动，防止出现安全事故。学校鼓励学生在节假日和寒假期间，也自觉坚持长跑、跳绳。

学校具体布置各年级学生做好长跑活动情况记录，向每一个班级发放《阳光学校冬季长跑活动记录表》，登记每次参加长跑活动的里程数和跳绳次数，让学生收获长跑活动的成功和快乐。在阳光体育冬季长跑活动结束时，统计每个班级学生冬季长跑的里程数和跳绳总数。其他各班的学生重在参与，营造出人人参与、朝气蓬勃的校园体育氛围，让学生享受体育的快乐。

四、阳光体育，深入人心。

学校对阳光体育冬季长跑活动中表现突出的“优秀班级”和“优秀学生”进行了表彰。通过本次活动，磨炼了学生的意志品质，培养了学生良好的锻炼习惯，有效提高了学生体质。

本届阳光体育冬季长跑活动落下帷幕，但我校的阳光体育运动不会停止，我们将利用体育课、课外活动等形式继续坚持带领学生每天积极锻炼一小时。

五、形式多样，快乐生活。

我校还积极为学生组织丰富多样的校园文化生活，雪地足球赛，抽冰尜活动极大的促进了学生的参与积极性，同时也提升了学生的参与率，在我校领导和全体师生的通力合作下，圆满地完成了本学期的各项工作，并取得了极大的收获和胜利。在今后的工作中我们要再接再厉，再创佳绩。

精选冰雪活动申请书（通用21篇）篇十一

黑色的长直发飘一直到胸前，淡紫色的碎花长裙衬托着一张白皙的脸：“爸，妈，可能后天晚上我不能在家吃了，我同学过生日，我们去和她一起过……”“又不在家吃?张初晓，你的确是大了，那也不能天天不在家吃吧?同学生日而已，你随便说声有事推掉不就行了?干嘛非去啊?”“可那是我的一个很要好的朋友，我有什么理由不去?你别老管着我了，婆婆妈妈的!”说完便咚咚的跑回到自己的房间去了。

是的，张初晓，是她的名字。过了这个寒假她就要上初二了。

“老是管着我!老是管着我!什么时候是个头哇?”她气愤的将手机往床上一摔，打开音响，听着一首首熟悉的音乐，她又傻傻的在床上发起呆来。“初晓!都跟你说过多少遍了!写作业的时候不能听音乐!”“你怎么知道我在写作业啊!不知道就别瞎说!”她烦躁的将门狠狠的一摔，带起耳机走到阳台上看星星……“唉，大人总是不明白我们在想什么。”她回到床上这样想着，将手随便甩在床上，可这是她似乎摸到了一个硬硬的东西，“什么东西啊?”她又在床上摸了摸又摸到了一个硬硬的、凉凉的东西。“你你你……什么东西啊。”她对着这个看不太清的、却又摸得着的的东西说。“我?我是……恩，一个冰人。”床上的东西开口说起话来。“什么?冰人?还会跟我说话?这不科学!”她惊叫道。“其实也没什么，可以说我来自另一个世界，那里是一个冰雪的世界，所有的人都跟我一样，是冰人。”冰人有点自豪的说，声音可真像初晓。“啊?真是奇怪啊。怎么会有这种事?恩，我看不见你，你能让我看看你长什么样吗?”“恩……好吧，可你不要对别人讲。”“没问题!”初晓爽快的说。冰人的轮廓逐渐变的清晰，身体是透明的，可却是透明的蓝!可这还不足以让初晓惊讶，更令人吃惊的是，冰人竟然和初晓长得一模一样!“我的天哪!”初晓小声叫道，“你长得居然和我一模一样!”“是这样的，在我们的世界里，每个人都在人的世界有一个长得一模一样的人，这没什么好奇怪的。”冰人很平淡的说。“啊?那我为什么没见过她们?”“我们哪里的人是从不和你们来往的，可我真的很好奇，在这里的人生活是什么样的。”“哦，那……我们算朋友了吧?”

精选冰雪活动申请书（通用21篇）篇十二

精选冰雪活动申请书（通用21篇）篇十三

湖北省首届冰雪大会历时4天于20xx年12月23日在神农架国际滑雪场取得圆满成功，本次大会由湖北省体育局、神农架林区人民政府主办，湖北省体育局武术和冬季运动管理中心、湖北省社会体育管理中心、神农架林区文化和旅游（体育）局承办，神农架神马体育有限公司具体执行。大会设有竞技项目（单板滑雪平行回转、高山滑雪回转）和趣味项目（雪上龙舟、雪地接力、雪地拔河、雪圈接力、雪地两项赛）两大类比赛，共有来自全省17个地市州的22支参赛队396名运动员参与了角逐。现就有关情况报告如下：

为确保大会圆满成功，林区主要领导亲自挂帅，成立了湖北省首届冰雪大会组委会。组委会下设统筹协调组、竞赛组、接待与后勤保障组、安全保卫组、卫生医疗组、新闻宣传组、食药品安全组、应急小组、赛道布置气氛渲染组、仲裁委员会等10个工作小组，各小组在组委会的统一领导下，分别制定小组实施方案及应急方案，协调配合，明确分工，共同做好赛事各项工作。林区党委政府多次召开专题会议推进工作，并就相关问题实地考察滑雪场,并做出相应部署。

湖北省体育局胡功民局长和林区政府区长刘启俊同志一线指挥，湖北省社会体育管理中心、神农架林区文化和旅游（体育）局等相关单位通力合作，全力为赛事服务，共计187名工作人员参与赛事各方面的服务工作：

1.湖北省社会体育管理中心包括主任张华等10名同志，规范赛事相关环节，提升办赛水平。

3.卫健委组织10人、2辆救护车全力保障赛事应急医疗工作；

4.公安局抽调特警12人全力保证赛事安全；

5.市场监督管理局组织7人3处场地全力保障赛事周边餐饮安全；

6.卫生监督执法局组织4人保障赛事住宿卫生安全；

7.电力公司10人、1辆电力应急车保障赛事用电安全；

8.气象局在赛事期间为各代表队提供天气信息服务；

9.赛事裁判组25人服务赛事裁判；

10.运营公司工作人员67人服务大会相关工作。

大力营造冰雪氛围，全方位推广宣传神农架冬季滑雪。邀请国家体育总局冬季运动管理中心和武汉体育学院等单位参加活动，组织神农架融媒体中心、楚天都市报、湖北日报、湖北电视台、今日头条、央广网、中国体育报、中新网、新华社等各方媒体及各微信微博客户端，预热、发酵、传播本次赛事，百度相关词条搜索过百万。极大的宣传了神农架冬季滑雪、赏雪、民宿等系列旅游产品，有效扩大了林区冬季体育旅游影响力。

此次比赛，林区组织了三支代表队出征，参与了高山滑雪回转各个组别的及单板滑雪平行回转男子青少年组和男子成年组的竞技类比赛和趣味项目所有的比赛，取得了2金2银4铜的好成绩，具体如下：

1.男子少儿组高山滑雪回转前八名由林区代表队全部包揽；

2.女子少儿组高山滑雪回转第2-6名；

3.女子青少年组高山滑雪回转，获得第1名；

4.男子成人组高山滑雪回转第5名和第6名；

5.女子成人组高山滑雪回转第3名和第5名；

6.男子青少年单板滑雪平行回转第3名和第4名；

7.男子成人组单板滑雪平行回转第6名和第7名；

8.趣味类项目比赛获得团体总分第4名；

9.荣获体育道德风尚奖。

湖北省首届冰雪大会在各方的共同努力下现已取得圆满成功，但纵观整个赛事过程，还存在以下不足：

1.赛事运营方在前期准备工作上做的不够充分，秩序册做的不够详细，例如车辆安排和运动员号码，应该根据各地市州报名情况直接做入秩序册中。赛事尚存在衔接不够，部分参赛队拖沓时间。

2.赛事物料准备对接不准，制作和发放存在脱节情况。

3.餐饮方面的衔接没到位，有部分参赛队员提出了相关意见。

精选冰雪活动申请书（通用21篇）篇十四

2月7日（农历正月初八）大清早，曙光路东社区全体工作人员带领志愿开展清扫积雪的工作。由于寒流影响，道路背阴处积雪融化后变成冰面，给清扫工作带来极大不便。大家拿着扫帚、铁锹、簸箕，沿着中山东路北侧，东起工业品市场，西至华通十字，工作人员分为三批，第一批用铁锹将积雪和薄冰铲除，第二批用扫帚和笤帚将雪和冰扫成堆，第三批用簸箕将成堆的积雪清理干净。大家你一笤帚、我一扫帚的干得热火朝天，众人拾柴火焰高，大家用两个小时的时间终于清理出一条安全的道路，为辖区居民出行提供了极大方便。

精选冰雪活动申请书（通用21篇）篇十五

冬天来了，天也渐渐冷了，小朋友们最盼望的事情就是下大雪。

下雪时，大地白茫茫的一片。

在屋外，你会看见雪花纷纷扬扬地从空中标落下来。雪花落在树姑娘的身上，树姑娘像披上雪白的新衣。雪花落在房顶上，房子好像戴上洁白的帽子。雪花落在马路上，马路好像系上了雪白的围巾。雪花落在大地上，大地好像盖上了雪白的羊毛被。

我接住一片雪花，想数数它有几片花瓣，还没等我数完，它就变成了小水滴偷偷地从我的指缝间溜走了。

啊！我爱这美丽的雪景，我爱这美丽的冬天。

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精选冰雪活动申请书（通用21篇）篇十六

冬季已经来临，我校将根据现有的场地，人数等实际情况，将有效地开展利于学生身心发展的冬季活动项目，促进学生身体素质的`全面提高。

以加强青少年体育活动，增强青少年体质为指导，全面执行《20xx年扎兰屯市中小学冰雪艺术活动实施方案》，提高我校学生对雪文化的素质，合理有效的开展好本次活动。

20xx年11月至20xx年3月

组长：于艳霞（主管副校长）

组员：康震张跃高春华张媛蒋伟成

我校将根据地理位置，充分利用操场较大的条件，大力营造校园冰雪文化氛围。

1、首先营造冰雪文化的氛围，通过上网、上课、查资料，让学生了解有关冰雪的由来，冰雪活动的历史。

2、利用有限的条件开展雪地画展示。雪资源丰富的前提下，将开展基础年级堆雪人比赛。

精选冰雪活动申请书（通用21篇）篇十七

通过开展庆祝“冰雪节”主题大单元活动，使学生在积极的参与中体验集体合作的快乐，体现一种积极向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，欢度一个有意义、能回味的童年节日。为此，我们抓住契机，在“冰雪节”主题大单元活动中，激发学生对生活的兴趣，培养学生的动手操作能力、想象能力、观察力及一定的创造能力，特开展此次活动。

我们将通过此次主题活动，引导学生走进冰雪世界，感受寻找冬的美丽，激发对生活的热爱之情。同时，我们将为学生创设一个个丰富生动的情境，让学生在活动中通过自己动手设计制作““冰雪世界雪人设计”作品展，比一比谁的设计最美丽，最有创意；再通过做一做来感受大自然的美好，激发孩子们的创造热情与潜能，继而培养他们的动脑动手能力；组织学生以小组的形式到外面堆“雪人”，此“雪人”不是普通意义上的“雪人”，而是我们学习中的长方形、正方形、平行四边形、三角形和梯形等平面图形和长方体、正方体、圆柱等立体图形。通过运用雪来堆学过的立体图形和拼出平面图形的活动，培养学生合作精神，学会互相帮助，互相学习，知道合作的重要性。在活动后，我们还组织了学生以《我爱冰雪世界》为主题的征文活动，活动结束后以展板形式汇报展示。

我们的宗旨是班级人人参加，在活动中也让每个孩子感受到冰雪世界带给我们的快乐。

精选冰雪活动申请书（通用21篇）篇十八

黑色的长直发飘一直到胸前，淡紫色的碎花长裙衬托着一张白皙的脸：“爸，妈，可能后天晚上我不能在家吃了，我同学过生日，我们去和她一起过……”“又不在家吃？张初晓，你的确是大了，那也不能天天不在家吃吧？同学生日而已，你随便说声有事推掉不就行了？干嘛非去啊？”“可那是我的一个很要好的朋友，我有什么理由不去？你别老管着我了，婆婆妈妈的！”说完便咚咚的跑回到自己的房间去了。

是的，张初晓，是她的名字。过了这个寒假她就要上初二了。

“老是管着我！老是管着我！什么时候是个头哇？”她气愤的将手机往床上一摔，打开音响，听着一首首熟悉的音乐，她又傻傻的在床上发起呆来。“初晓！都跟你说过多少遍了！写作业的时候不能听音乐！”“你怎么知道我在写作业啊！不知道就别瞎说！”她烦躁的将门狠狠的一摔，带起耳机走到阳台上看星星……“唉，大人总是不明白我们在想什么。”她回到床上这样想着，将手随便甩在床上，可这是她似乎摸到了一个硬硬的东西，“什么东西啊？”她又在床上摸了摸又摸到了一个硬硬的、凉凉的东西。“你你你……什么东西啊。”她对着这个看不太清的、却又摸得着的的东西说。“我？我是……恩，一个冰人。”床上的东西开口说起话来。“什么？冰人？还会跟我说话？这不科学！”她惊叫道。“其实也没什么，可以说我来自另一个世界，那里是一个冰雪的世界，所有的人都跟我一样，是冰人。”冰人有点自豪的说，声音可真像初晓。“啊？真是奇怪啊。怎么会有这种事？恩，我看不见你，你能让我看看你长什么样吗？”“恩……好吧，可你不要对别人讲。”“没问题！”初晓爽快的说。冰人的轮廓逐渐变的清晰，身体是透明的，可却是透明的蓝！可这还不足以让初晓惊讶，更令人吃惊的是，冰人竟然和初晓长得一模一样！“我的天哪！”初晓小声叫道，“你长得居然和我一模一样！”“是这样的，在我们的世界里，每个人都在人的世界有一个长得一模一样的人，这没什么好奇怪的。”冰人很平淡的说。“啊？那我为什么没见过她们？”“我们哪里的人是从不和你们来往的，可我真的很好奇，在这里的'人生活是什么样的。”“哦，那……我们算朋友了吧？”

精选冰雪活动申请书（通用21篇）篇十九

根据河北省“大力开展青少年冰雪活动”的要求，积极配合我县教体局冰雪运动的组织推广；促进全民加强体育锻炼，增强人民体质；为提高我校教育质量和办学品味，丰富学生的校园生活，增强学生身体素质；活跃校园欢乐氛围；培养学生对体育活动的兴趣以及对冬季体育活动的热爱。我校特举办以“激情冰雪，助力奥运”为主题的第一届冬季冰雪运动会。

20xx年12月10日。

校园前操场、旱地冰球场、冰场、篮球场。

（一）竞技项目。

1．速度滑冰比赛个人计时赛（冰场）。

2．速度轮滑比赛个人计时赛（篮球场）。

3．越野滑轮比赛个人计时赛（沥青马路）。

（二）挑战项目。

旱地冰壶挑战赛。

（一）四年级组：竞技项目三个班每个项目分设男、女组每班出6个组，每组限额3人；挑战项目不分男女，每班出一个挑战队，组内竞争。

（二）五年级组：竞技项目四个班每个项目分设男、女组每班出6个组，每组限额3人；挑战项目不分男女，每班出一个挑战队，组内竞争。

（一）竞技组。

团体奖：各组别的前6名按7分、5分、4分……1分计分，运动员计分之和为该单位团体得分，得分高者名次列前（包括冰壶积分），团体成绩取年级第一名，发团体奖状。

个人奖：各组别各项目按成绩取前3名进行奖励并颁发证书和奖品。

（二）挑战项目。

1、冰壶项目，各年级取前二名，，冠军队团体积分10分，亚军团体积分5分。对冠军队队员进行奖励并颁发证书和奖品。

（一）竞技项目。

各竞赛项目各组别运动员参加个人计时赛；每项各组分别取前6名团体积分，各项目前三名个人奖励。

（二）挑战项目。

1、冰壶挑战赛。

规则：执行《冰壶比赛规则》；4名选手参赛；比赛分两个阶段，第一阶段分组淘汰，四年级组第一阶段轮空班级抓阄产生。第二阶段决赛，各组决出冠亚军。

（一）各班主任要充分考虑运动员安全，要确保参赛选手现阶段竞技能力、训练水平和健康状况能够完成本次比赛。

（二）各项目各班符合资格条件的.运动员均可参赛，竞技项目每位学生最多参加两个项目。

（三）认真如实填写报名表(附件1)。各班于20xx年12月5日前将纸质版、电子版报体育组支雅轩老师，一经报名，不得更改；逾期不报，按弃赛处理。

（四）注意事项。

1、报名时须问清家长学生身体健康状况，并填写《家长知情同意书》；

2、12月8日召开班主任、体育教师、裁判员会议。

裁判长：支雅轩。

裁判员：薛玉兰、李海军、段志高。

计分员：杨艳芳、田秀萍、刘娜、李建花、王明霞、肖振励。

场地布置：段志高、李海军。

医务应急人员：赵雅娟。

摄影报道：曹学红、侯雅静。

领队：四、五年级班主任。

附件：

1、学生冰雪运动会《家长知情同意书》。

2、学生冰雪运动会运动员花名表比赛秩序册（附电子表格）。

青春的动人，婉约的色彩，慕人的表达。想在聚光灯下一展你独特魅力吗？想让别人对你的口语目瞪口呆吗？想像时尚模特一样展现自己？报名参加冰雪天使选拔赛，证明你是美丽与智慧的象征！

报告厅。

20xx年11月24日。

校团委。

校文艺部，大学生艺术团。

1、1.65米以上的xxxx工程技术师范学院女同学。

2、英语口语表达较流利。

3、热爱冰雪运动，崇尚良好的教育。

第一环节：选手旗袍装集体出场，伴着音乐独自秀自我风采。

第二环节：选手自我的才艺展示。

第三环节：选手生活装展示及英文口语对话(其中括自我介绍)。

精选冰雪活动申请书（通用21篇）篇二十

从20xx年12月22日开始，乌鲁木齐市普降大雪，至12月23日中午，厚厚的白雪覆盖了整个校园。伴随着凛冽的寒风，气温骤降，积雪给学校师生带来诸多不便，扫雪任务十分艰巨。

12月23日中午下课后，王晓明老师带着王室均组，进入室外卫生区进行清扫。扫雪组成员带着工具，卖力地清理起积雪。由于条件的限制，学校配备的除雪工具只有铁锨，几个除雪板和大扫帚，加上五六级的北风和零下十几度的低温，使除雪工作更加艰难，同学们的手和脸都冻得通红，然而，这一切丝毫没有影响到同学们的工作效率。在王老师的带领下，同学们发扬了吃苦耐劳的精神，大家团结协作，顶着寒风，将分担区的积雪清扫干净。干劲十足的扫雪身影也感染了义教部的小同学，他们向学长们纷纷投来了敬佩的目光。这些生活中父母的小皇帝，干起活来认真吃苦的精神，实在让老师们刮目相看。

经过半个多小时的奋战，此次扫雪任务圆满完成，得到了校领导的好评。虽然室外气温依然很低，但是同学们劳动的热情，团结的.力量让这个冬日变得格外灿烂和温暖。

精选冰雪活动申请书（通用21篇）篇二十一

今天，我和小弟写完了作业，我的妈妈就带我们两个去玩。我们先是在护城河边的'健身器材那里玩，然后沿着护城河河沿走，我边跑边玩，把妈妈和小弟落了很远，这时，我看见就在护城河的冰面上有人玩儿冰车。开始，我怕冰冻得不结实，也没敢到上面去，后来，我看到了租冰车的地方开着，我们就什么也不顾了，交了钱就马上跑过去。取了冰车、雪杖（看到那个东西不知道叫什么，很像雪杖，就叫它雪杖），开始滑冰车了。

开始，我在那里滑，小弟看滑这个东西很好玩，便也要下来试试，可是我妈妈不让，小弟就只能“观战”了，小弟和我妈妈看我玩了一会，就去绕着整个冰场走了一圈，又回来了。这时，我又恳求妈妈让我小弟下来，小弟也在边上说：“姑姑，让我下去呗，不会滑可以让小哥带。”在我们两个的再三恳求之下，妈妈终于答应了让小弟下来跟我一起玩。开始，小弟和我坐在一个双人冰车上面，我们两个配合得不怎么默契，转弯也不能转，需要我来教他如何做；后来，我见他大有长进，估计是可以控制单人冰车了，我就让他玩单人冰车，我们两个滑了回去，每人取了一个单人冰车，没想到小弟依然不会控制方向，我就来教他：向右转时支左边的雪杖，左转时支右边雪杖，倒车时雪杖向前支。小弟终于会操纵冰车了，我们一会儿换双人冰车，一会儿用单人冰车，玩得可开心了！

快到四点半了，我们该回家了，我和小弟恋恋不舍的离开了冰场。