优秀高二红色随想(通用18篇)

时间:2025-07-30 作者:书香墨

优秀作文不仅仅是字数多少的问题,更关注的是观点独特、观点深入、观点清晰。以下这些优秀作文充满着新颖的观点和独特的感悟,让人忍不住为之赞叹。

优秀高二红色随想(通用18篇)篇一

朋友,黄昏了,再过一会儿,我就看不到残阳了。

我喜欢仰望,仰望更多的是天空,仿佛只有在此刻视野的角度才会恰到好处。天空的颜色如此诡异,左岸苍蓝,右岸晕红,任思绪荡漾在寂寥的天际,不用想太多,也不必追求什么天人合一,一切刚刚好,也曾无数次哲思,哲思那些“道可道,非常道;名可名,非常名”的古老话题,可我直到现在还没能悟透点所谓的道。在这柳絮飘飞的沉默里,双手和十,默哼小调,这似乎是我惯用的‘技俩’。夜色初见零落,蓝色的星光在远方颤抖,星星陆续映入眼帘,越来越多,自然也越来越亮,只是这夜的主角还未登场,像犹抱琵琶半遮面的女子,女子每每姗姗来迟。

优秀高二红色随想(通用18篇)篇二

出来工作后,我几乎忘记很多重要的节日,就好似今日是教师节我差点忘记了。这么重要的日子,我必须对所有教过我的老师说:“你们辛苦了。”

其实刚刚出来工作的时候,我都做过补习老师,我觉得教师是一个神圣而又伟大的角色,教会他们学数、生字,我觉得是很自豪的。但是现在的小孩子没有我们年代的那么淳朴了,都非常的顽皮,可想而知,现在的老师其实也不好当。经过那次之后,我都不敢教小孩了,觉得实在很辛苦。当然,有某种程度,他们觉得我不是真正的老师,所以,对于一个补习老师他们理所当然的顶嘴。那段时间,其实我都真的差点奔溃。老师不好当,但是补习老师更不好当。

不过,回想起来,过去就算了。而我人生中也遇到几个我最印象深刻的老师。

第一个是学前班的翁老师,她是一个优雅的,温柔的老师。她说话总是那么的柔婉,让人很喜欢她。那一年,我不够年龄,差点升不了学,而且我的年代假如留级就整天会被取笑,因此是她叫我妈妈去找校长申请,让我升学,她说我的成绩比较好,可以升学,最后,由她跟我妈妈去找到校长,最后,我顺利升学了。那时的我不懂,但是长大后,我却一直记得这位好老师。我侄女曾经也是她教的,有一次我跟侄女经过她教的幼儿园,她竟然说出了我的名字,或许是我妈妈经常去接我的侄女,而常常看到翁老师,无意提起过我。但是,这些都是无意提起,猜不到她会记住,说出来的时候依旧温柔。真心祝福您教师节快乐。

第二个就是就读一年到四年级的时候,还记得,以前那个教我语文的小学老师,她姓黄,非常的严厉,整天要我们罚抄,成绩不够好就给我们随便编排位置,而成绩好的,就随便他们选择座位,那时的我,我很讨厌她。不过,现在长大了,虽然还是不那么喜欢这样的制度,但是不是她,我的语文成绩也逼不到这么好。也无可口非,我们班的成绩总是名列前茅。这可能叫严师出高徒。所以,我拜她所赐,加上自己的努力,在小学的成绩每个学期的语文都有95分以上。所以,我还是谢谢她。

第三个就是六年级的高老师,她算是我人生的一个转折点,在五年级以前,没有人察觉我的成绩优秀,可能那时的我是一个比较安静的人,所以就算多好成绩,老师都不会留意到。然而,就是她发现我是一个优秀的人。有一次,我坐在位置上,她过来了,她跟我说了很多东西,包括我成绩很好,就是没有善用自己嘴巴去告诉别人,她说我是一个小说多做的人,总是那么的勤奋,却没有发现......还说很多,我都忘记了,之后我记得她还给我做了一些班干部之类了,想锻炼我的胆量,就这样,直到最后,我成功毕业,还拿下了三好学生,飞跃进步奖等等的称号。从那一年,我彻底改变,上到初中我大胆了很多,也当一下班干部,受到好多老师的赞赏语文成绩优秀。真的'谢谢妳,高老师,是妳发现我这颗小星星的,可能你忘记我了,但是我却永远记得妳,节日快乐。

这三个老师都是我小学老师,事隔多年,我对她们却是记忆犹新。其实之后,都遇过很多老师,有些都让人记得,上课也很生动,但是没有让我这么深刻的,所以我感谢她们。让我改变了很多。温柔的翁老师,严厉的黄老师,欣赏我的高老师。她们都教会我要优雅,严肃,欣赏别人。真的感谢你们,真心祝福你们。

最后,希望所有教过我,没有教过我的老师们,会让更多莘莘学子成才。教师的职业是伟大的,因为他们引育大家成才。请容许我说一句:谢谢你们,辛苦你们,教师节快乐。

美丽的花儿大多在春姑娘的怀抱里开放,而那婀娜多姿的野菊花儿却长自秋母亲的怀抱里。花香是那么宜人,令人陶醉。我对野菊花情有独钟,它平时没有人呵护,得到的很少,到了九月漫山盛开,给人们带去欢乐。就像我们的老师得到的少,付出的多。因此,再教师节到来之际,我将向老师献上一束野菊花。

9月10日清晨,我早早地向河对岸奔去,河对岸是“菊花村”,那里有许多自然生长的野菊花,色彩明丽,香味是那么诱人,一路上,小草为我鼓劲儿,蝴蝶为我加油,小桥与小河似乎都缩窄了,是我很快的走进了菊花村,哇!一望无际的菊花,这里的菊花可真多啊,红、橙、黄、绿、蓝、紫……加上附近小树林中曾举行过的画国画菊花比赛的作品。这里的菊花可真美啊,高点儿的,矮点儿的,花瓣大点儿的,花瓣小点儿的,一阵清风吹来,“菊花村”成了“菊花洋”,层层的菊花起伏着,加上菊花倒映在水中,已经分不清那里是花,那里是水,那里是岸。我连挑剔的心情都没有,因为花儿太美了,采了一大把,迅速向学校跑去,一路上,我心里有说不出的高兴。

到了学校,除了我,没有一个人,看看学校的钟,才5:00,我更高兴了,我悄悄走进老师的办公室,原先,只要一踏进办公楼,心里就“砰砰”直跳,今天,却很冷静。走到了老师窗前,推开窗户,窗前就是老师的办公桌,桌子左上角是一本日历,上面还是7月份的,已占满灰尘,可以看得出老师连翻日历的时间都没有,桌子右上角放着一台地球仪,球面上全是老师的沾满粉笔灰的手印,地球仪的下面有一个笔筒,里面全是笔,呀!老师真节约呀,一枝不到5厘米的铅笔竟还在用,笔筒右边是一瓶盖子还没盖好的红墨水。桌子中间放了一本关好了的语文书和教学参考书,一副框架磨得发亮的眼镜……我看着看着,老师那中等的身材,霜白的两鬓,有皱纹的额头和慈祥的目光,浮现在我的眼前,那嘶哑的嗓音,亲切的教诲,热情的鼓励和严厉的批评,环绕在我耳际。

我把日历翻到了9月10日教师节,把一束菊花轻轻地插进了老师的笔筒,菊花代表我对老师的感激。另一束放在日历旁边,代表着今天祝老师节日的祝福。一阵瑟瑟的秋风吹过办公桌上几束色彩艳丽的野菊花散发着浓郁的芳香,弥漫了整个校园……我默默的念着:老师,我不是您最出色的学生,而您是我最尊敬的老师。在您的节日里,我把这份特殊的礼物送给您,老师,节日快乐!

又到了金秋凉爽的九月,教师节也又踏着轻盈的脚步向我们缓缓走来。

我曾经听说过这样一个故事。

它所讲述的是一棵老芭蕉和一群小芭蕉的故事。老芭蕉一天比一天老下去,而小芭蕉却在它身边慢慢长大。它把阳光都献给了小芭蕉,它把水分都给了小芭蕉,它把心血都放在小芭蕉上。小芭蕉在阳光的照耀下,老芭蕉的爱护下,雨姑娘的滋润下,长得越来越好。终于有一天老芭蕉不行了。它到下了,周围是一片芭蕉树,它们高大无比,春风吹过,它们摇摆着自己的身姿。

同学们,对我们来说,老师就好象那棵老芭蕉,我们就是一群小芭蕉。我们从无知幼稚的儿童在老师的帮助下,变成了懂事的少年。在这其中,老师就是我们最敬佩,最感激的人。

他无时无刻地在为我们操劳。

他在夜灯下为我们批改作业,在炎热下为我们讲课。瞧,老师昨天又为我们熬夜了,都有黑眼圈了,好象脸颊又瘦了一圈,眼睛也多了两样——血丝和皱纹。他显得那样憔悴。

老师您是我们最尊敬的人。您像是一支蜡烛,虽然微弱,但有一份光热,发出一份亮。您耗尽了自己,照亮了别人,这无私和奉献,让我们永志不忘。您虽只是一尾红烛,却心联学子之心。您不计较个人得失。这毫无保留的呕心沥血,让我们铭心刻骨!

人说春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪尽干。您——伟大的老师,您的爱,如阳光一般温暖,如春风一般和煦,如清泉一般甘甜;您的爱,细致而温暖;您的爱,高洁而伟大!在庆祝教师节的日子里,我们心潮澎湃,思绪万千,千言万语无法深深表达我们的感激,万语千言诉说不尽我们心中对您的爱!

愿我们学生一声亲切的问候、一封表露自己感激之情的亲笔信、一个贺卡、黑板上一句祝福的话、讲台上一支鲜花或一杯茶、一封庆祝教师节的电子邮件……带给您节日的快乐和欣慰的感受。

一日为师,终身为父。老师,在您的辛勤教导下,在您的鼓励帮助下,在您的关心爱护下,我们像小树苗一样茁壮成长。我们想衷心地对您说:“老师,您辛苦了,我们爱您,祝您身体健康,万事如意。”让我们弘扬尊师重教,感念师恩的美德,在全班,乃至全校范围内营造人人尊师重教的良好氛围。我代表全体学生向您保事做起,认真听好每位老师的每一堂课,完成好每位老师布置的每一项作业,真正从一点一滴做起,做到热爱老师,关心老师,尊重老师。影响身边的亲人朋友,为创造一个全社会尊师重教的氛围作出自己的贡献!

优秀高二红色随想(通用18篇)篇三

心情是飘浮在蓝天中的一朵白云。或聚或分,或散或合,有时静若处子,有时动如脱兔。有时席卷半空,有时万里无踪。你若欢喜,它便是漫天花朵,灿若星辰;你若不喜,它便成万马齐喑之势,以黑色迷雾阻断白色天空。狂风骤雨,忽然而至。心境则不然,它是蜿蜒在原始森林中的一条长河,静静流淌,流向不知名的远方。清澈的河水,细笔勾勒出天的蔚蓝,云的纯白,草的青绿,叶的葱郁。满载着天或地上,所有的风景,不悲不喜,不慌不乱,循着自己的步伐,奔向朦胧旖旎的前方。仅有少数人的心境如这条河,许多人总因一粒小石子,一片小叶子,便乱了心。令自己的河,被底下的淤泥搅浑,再画不出青山长云,丹枫墨竹,白草红叶,只剩枯乏的黑、黄、灰。

如果说心情是淡雅寒梅,心境便是皎皎明月;如果心情是窈窕绿柳,心境便是和煦长风。苏小妹所谓“微风扶细柳,淡月失梅花”便是如此。两者看似毫无关联,其实紧密相依,失了任何一方,便失去了整个意象。而无月无风,再唯美的梅再优雅的柳,也只是一株红霞,一树丝绦,再无其它。所以一定程度上是心境决定着心情。我们是心情主导者,却是心境支配者。如果我们学会淡然面对,坦然处之,或许就不会因为一点风吹草动便提心吊胆,因为一些毛蒜小事鹤唳风声。我们本可以自在生活,此刻放下,便是心静,只是我们都放不下。青春如长诗,岁月如短歌,其实也不过一场自导自演的.闹剧,除了你,谁会沉醉?谁会入了迷?所以,我们应当学着放下,这是一种知其不可而为之的智慧。

人生的得与失,成与败,繁华与落幕,不过是过眼云烟。总会在漫长的岁月中化为尘埃,碾为齑粉,随时间变迁而散去。既然如此,不如修炼出一个好的心境,培养好的心情,以在余生中,快乐多于痛苦,悲伤不及欢喜。

优秀高二红色随想(通用18篇)篇四

过新年,本该是一家人团团圆圆的日子。可是每到新年的时候,就会频频发生。仅仅因为疏忽造成了事故,不仅给自己带来损失,更给家人带来无尽的'悲伤。人的生命是美好的,人间的亲情是可贵的。我希望大家时时把交通安全铭记在心,过一个平安、快乐的春节!

春节是最热闹的节日。过春节放鞭炮是中华民族几千年来的传统风俗,从除夕夜到元宵节,很少有家庭不放鞭炮的。大街小巷到处是鞭炮的声音,“噼噼啪啪”的响声,震耳欲聋。可是人们在尽情地放鞭炮的同时,又往往容易疏忽安全。每年过新年时,因燃放鞭炮而制残制死的事情时有发生。人的生命是脆弱的,人间的亲情是浓厚的。我希望大家在燃放鞭炮的同时,牢记自身的安全,过一个平安、健康的春节!

春节是喜庆的日子,家家团团圆圆、举杯敬酒、喜气洋洋。可是就在这喝酒划拳、热热闹闹的时候,也时有悲剧发生,有人因饮酒过量而永远离开了人世间,从而给家人留下了无尽的遗憾。人的生命是宝贵的文明、健康的春节!

一年之计在于春,一生之计在于平安。在这家家户户张灯结彩、喜庆热烈、安定团结、欢乐祥和的节日氛围里,让我们共同庆祝一年平安的结束,新的一年平安的开始。祝愿我们大家都能尊重生命、珍惜亲情,把平安作为新年的第一个愿望,过一个文明、平安、健康、快乐的春节!

优秀高二红色随想(通用18篇)篇五

匆匆行走的脚步停驻在一道朱红色的木门前,目光缓缓地顺着石阶一级一级地抬升:光滑的石阶,朱红色的门旁端正的盆景,红漆大匾上“南碑瑰宝”四个金字,再就是苍松掩映下四角翘起的屋檐。推开散着木质香味的门,轻轻抬脚跨过一尺高的门槛,鸟语花音在走进爨园的那一刹同时奏了起来,那是从幽深的林子中传来的天籁。在这一刻,一朵芬芳的花儿在我心中悄然绽放,我感到整个人都轻松下来。在这一刻,我听见所有绿叶生长的音响;我听到所有花朵盛开的歌唱;还有所有风在我身边萦绕的伴奏。踱到爨碑亭前,我看见亭子在夕阳的余辉中静静地站着,古朴、简洁。一副典雅的楹联高挂在两根石柱上。上联是“奉东晋大享瑰宝增辉三百字”,下联是“称真滇小爨石碑永寿二千年”。这对精妙的楹联引我注视那黑色的千年古碑——“爨宝子碑”。历经了千年的风雨,石碑上的字迹仍清晰可见。石碑上短短的几百个字见证了滇东高原那段颇为辉煌的历史。这块远近闻名的爨宝子碑立于爨氏统治南中(含今云南全省、贵州西部、四川南部)时期。石碑全称“晋故振威将军建宁太守爨府军之碑”。当年的“振威将军”是经世袭就职的爨宝子。爨宝子,字宝子,建宁同乐人(今陆良)。他19岁时即“弱冠称仁”,就任建宁太守。当时的中原属东晋,刘宋两朝,统治者互相争权夺利,战事频仍,对爨氏统治的南中无力顾及。宝子根据当时的形势,采取了对外宾服于中原王朝,对内实行平等相待、团结和睦之政策。在宝子的'治理下,建宁地区很快成为现实中的“桃花源”。空气中洋溢的是自由、平等,广阔的空间里没有了剥削、压迫、纠纷的容身之地。人民安居乐业,过着幸福的日子,宝子脸上也绽出温暖的笑容。但宝子“享年不永,一匮始倡”,仅活了23岁。他死后,他的僚属和百姓皆悲痛万分,其属官专为他刻石立碑,以求流芳百世。从立碑起,至今已有1570余年的历史了。一转眼已过了千年,那些岁月里古人充盈在心中的梦想也许都实现了吧!

回过神来,我不禁又被亭子四周的景色吸引了。亭子四周蜿蜒着几条小路,伸入亭子边的树林子。绿叶从低垂的枝头倾泻下来,盈满了清新的绿色。露珠是绿叶的眼泪,点缀得叶片晶莹、透亮。

站在爨园中,心中无须记挂学业的成败,无须害怕现实的残酷。就像朱自清立在荷塘边一样,什么都可以想,什么都可以不想,便觉是个自由人。爨园真是一方释怀的净土!站在历史的石碑前,我谁都不是,我什么都没有。而从心底溢出的只是身体与自然交融的感觉,还有我稚嫩的心对岁月粗浅的感悟。

历史的长河太长,是我所不能参透的,我只是看见岁月的痕迹如屋檐上横着的枯草,由翠绿变成枯黄,在秋日金黄的世界里,化作耐人寻味的风景。岁月的痕迹在历史的长河中消逝了,随之消逝的是一代又一代的人们。但永远不会被后人遗忘的是那些光辉的历史,是一代又一代的伟人。这些伟人留给后人的是智慧的果实,是文化的积淀,是滋养了一代又一代人的知识。人的一生极度地短暂,不可能像古松一样长青千年,也不可能如天空一般湛蓝万年。但是思想可以永恒,智慧之灯可以长明亿年!

在历史的长河中,有多少人平庸地度过了一生,最终湮没在历史的洪流中;又有多少人选择了奋斗的一生,最终使智慧、才能、奋斗的精神永留史册。纵观古往今来的伟人,他们无一不用一生的时间来追寻心底那个值得付出生命去追的梦。我曾经对“什么样的人才能称之为英雄”这一问题思索了很久。今日,站在爨园中,我终于明白,只要是能为梦想奋斗一生的,能用智慧理性地思考人生的,能给后人留下一点有用的东西的人,他就是真英雄!

【简评】爨宝子碑距离我们已有一千多年了。一个高二学生能从这厚积的历史中找到独特的抒情角度,并有深度地挖掘这种感受,的确难能可贵。

优秀高二红色随想(通用18篇)篇六

熹光微转,已是深秋。

姐姐要上大学了,她的考试成绩不错,被医科大学选去了。

母亲和我到火车站送别。她从车窗里望到站台上的我们,先是怔了神,又稍挥了挥手,最后情不自禁地笑起来:她的笑容和内心仍是那么轻盈,忽然鼻头一颤,赶忙转过身去,再没望过来。

火车开走了。母亲含着泪,带着笑,看到那隆隆驶去的火车,她心头若有所失,又若有所得。离开车站时,她含泪凝视着车站线,像是在沉思。低下头时,母亲的眼睛模糊了,呆呆地望着远方,由衷的说:“她是个难得的孩子,她能上大学全靠着自己的努力”我心底也有种复杂的情感萦绕着。

的确。姐姐能上大学全靠着自己的努力,她从前并不是一个优秀者。平庸且平凡。团队中她是打乱乐谱的杂音,个人里她是无人问津的空气;但当这样一个人,明确目标、树立理想后,深抑的潜能、天赋与浓厚的兴趣便随热情膨胀爆发,彻彻底底变了一个人。

姐姐偶然间接触到医学,也因此契机,打开了新世界的大门,用兴趣的灯照亮知识的海。在得知考试时间后,便更刻苦了,我清清楚楚地看见,现在也更清楚地记得,她深深伏在桌上一天未起的身影。

那时正值孤落星辰,晚霞淹没金光,沉寂着,夕阳没落于深海,却不见浪花翻滚,淡淡的只留下令人沉思的背_影。许久,窗外已是暮色四合,万家灯火将亮未亮,她仍在冥思,心里又涌起那种感情来,谈不出口,也不再去深究。直至快谢灯时,她依然在客厅写。谢了读书灯,就由月亮陪着,一身都是雪白雪白的银光。

备考的日子里,姐姐每日清晨很早就醒来,不惊动任何人。躺在窄沙发上,默默地背诵各科知识的要点。她不是书痴,自有自己的一套法子:数学课她复习起来方便,那印在脑中的各种符号各种公式,全被她连接起来了,系统起来了,她觉得数学是规律,掌握这些规律,就可以“一解百解”了,这种情况维持了两年半。

熹光微转,已是仲夏。

临考前几日,家人去藏山观景,姐姐也去了,她内心轻盈雅致,最喜写景。去时清晨,百鸟林中清脆鸣;林中过桥,清澈溪水脚下流;及至晌午,阳光照耀穿林间,尽显片刻宁静,看者入迷心中明。忽山雨欲来,雾穿河涧,打在树梢的雨,是世界天然的屏障,是地面流动的星河,是植物蓬勃欢愉的交谈,是花的游弋,是心的海洋。

姐姐心中的世界,藏着她读过的书、走过的路、见过的人。如清风拂过水面,亦如暖阳温柔云端;一如皓月照耀大地,更如细雨纷洒花间,清雅、清浅,淡泊、宁静。也因此,姐姐考了不错的成绩,火车把她载往医科大学,这是偶然的结果,也是必然的结果。

我时常会想起,总不解当时心底涌起的那份感情,原来是爱,是怜,是敬。

优秀高二红色随想(通用18篇)篇七

夜已经很深了,墨染似的世界也格外的安静,我渐渐进入了梦乡……咦!这是哪?我看了看自己身处的地方,仿佛是一个“仙境”,又似一个深秋的世界。

这个世界就只是无边无尽的树林,这里的树不是旁逸斜出,也不是参差不齐,而是一棵棵笔直高耸,枝叶繁茂的“巨型红伞”。棵棵相连,连成了一片火红的森林。放眼望去,一眼望不到尽头的火红染透了天边,云霞也早已一片火红,天与云、与山、与林尽只是耀眼的红。

树叶虽然落了满地,可林子依然密密匝匝,在这片连空气都是火红色的林子中,凉风迎面吹来,我不禁打了一寒颤。风带着欲坠的叶片在空中飞舞旋转,停留了尚久,似乎对树干充满了无限眷恋。

那一刻的凝神而观,似乎自己也就消融在了这片绚烂的红色中,只感觉平日里的千愁万绪都渐渐一点一点的沉淀下来。当看到每一片叶子凋零,似乎就带走了一丝儿烦恼。间或,偶尔掠过一阵风,那满地的叶也都打着转地飞舞,轻盈中恰似一群碟儿在尽情的翩翩起舞,唯美中透着淡_淡的凄凉。

我已完全融入了这片绚丽的色彩中,我抚摸一棵棵树的树杆,手掌感受到了它直插入云的力量,我站在树下,踏着一地的落叶,如同踩在厚厚的、软软的毯子上,舒服极了。天边的落晖已在火红的树林映照下失去了色彩,似乎也只剩孤零零的身影,我的心中不由地升起了一丝凉意。

起风了,树叶沙沙作响,也捎来了缕缕若有若无的幽幽清香。

我迷迷糊糊地来到了这个地方,虚无缥缈而又漫无目的。可这漫天的落叶似乎又让我明白了些什么,每一片树叶的凋零就像生命流逝,而每一片新的树叶的萌发也寓于着新的生命的诞生!

很多时候,无论对人还是对事,千般的惆怅万般的感慨也都无济于事,不必追忆过去,也不必憧憬未来,我们要活在此刻,珍惜当下。

又是一阵凉意袭来,我惺忪地睁开了眼,那叶落的场景再次涌现于脑海,我呆愣了许久,才明白过来昨夜那场清晰又真实的梦境带给我的不仅在于视觉上的盛宴,更是一首心灵的启迪之歌——抓住当下,奋然前行!

优秀高二红色随想(通用18篇)篇八

我不知将要说些什么了,在这寥廓江天里。

金黄的枯叶如同时间老人的手掌,密密地生着脉络;亦如一只蝴蝶,翩跹飞舞中张扬着生之快意,死之壮丽。

千顷万顷的玉米喜得卷了叶,喜得穗子露出了牙齿。风掠过,万千的玉米争着向秋风招手。

天空澄澈得如一潭展了涟漪的碧水,直教人屏住呼吸,生怕呵出一团气会惊得如湖的天空泛起沫一样的云。

我不知将要说些什么了!

我的灵魂在秋里,秋之灵魂弥漫在空中的成熟的芬芳里;我的歌响在秋里,秋之歌响在我心里。落叶不是秋的脚步,秋的脚步是那菊花簇簇;萧萧不是秋的语调,秋的语调是那南飞雁响彻云霄的鸣叫;纷飞不是秋的舞蹈,秋的舞蹈是那辽阔的原野上如原野般广阔的田里金黄金黄的庄稼气势磅礴惊天动地的招摇!

我委实不知将要说些什么了!

我爱风,爱风那萧瑟中迸发出的苍劲;我爱雨,爱雨那诗意中流泻出的激情;我爱雷;爱雷那沉闷中爆发出_的决绝!

秋啊,感谢你。有了你,我得以立在你的胸膛,收获不尽的生之力量!

优秀高二红色随想(通用18篇)篇九

在电影《迁徙的鸟》中,雅克.波林说:“鸟儿永远在飞。只有鸟儿不停止飞行。”我愿我是那只永远的飞鸟――义无反顾地翱翔在蓝天里。

“生命诚可贵,爱情价更高。若为自由故,两者皆可抛。”自由永远是第一位。生命可以没有,但绝不能死囚在笼子里。自由是自我主宰的一切。它的价值,是无可估量的。最伟大的言论不是诗意优美的绝唱,而是那些关于伸扬人类自由的宣言。我崇尚自由高于一切,直到永远,只有死亡,才能剥夺它。否则,哪怕剩下最后一口气,也都要振翅。

飞啊飞,伸手摘星时,倒未必如愿,但不会弄脏你的手,正如对自由的追求,我们又须顾虑旅途的艰辛,放胆做那只持恒飞翔的鸟吧!

二匆匆的过客。

有些人,有些事像风一样,经历过了,掀起过一些尘土,等时间一过,却像什么也没发生过一样。所谓:君子之交淡如水。人事代谢,匆匆而过,我们能握紧的,又仅仅是那几滴淡淡的水珠,滑过指缝间,留下什么?偶尔翻开封尘日记,轻淡浅笑,内心更添几许的冷清。

人情似纸张张薄。讨厌那些“翻手作云覆手雨,纷纷轻薄何须数”的挥霍友情;梦想拥有“海内存知己,天涯若比邻”的相知相通。人生的一知己足矣。过尽前帆时,你会怀念,怀念古人,怀念马、恩那伟大的友谊。老杜认为“人生交契无老少,论交何必先同调。”但现实很是现实,容不了人过多的幻想。我们只能瞻仰古人“孤帆远影碧空尽,惟见长江天际流”的依依情怀,却难以与君共酌,只能在心里默默念道“何时一樽酒,重与细论文”。

匆匆地拂过,不带走一丝,也不留一厘。“前不见古人,后不见来者。念天地之悠悠,独怆然而涕下。”

三观照风中的自己。

生活的网无处不在,与其逃离不如归来观照自己。“人应该有一种大气何超越,才会有一种深刻的愁和美。”(余秋雨)所谓“浩然之气”应当是在观照自己后,才得到的坦然:观照更是一种执著,是由博大的气蕴鼓动着的返回自身,又超越自我的永恒追求。

“台风的中心是安静的。”(徐迟)人在风中飘荡,一味是追,甚至是被动地跟着别人走。“走自己的路,让别人去说吧。”但丁在告诫我们,只有观照风中的自己,回来另辟幽径,才会发现“人生如白驹过隙”。

“居高声自远,非是籍秋风。”观照自己,人才不会惘然,即使在风中,飘散开来,我们依然挥手微笑,不带走一片云彩。

优秀高二红色随想(通用18篇)篇十

春天,和朋友漫步在北山的树林,没有花草的芳香,没有鸟儿的歌唱,甚至没有春的气息。有的只是枯萎了的树枝,腐朽的树桩,遍地褪了色的食品包装袋和肮脏的水塘。

道伟问我:“天航,你说人为什么要砍树?”我漫不经心的回答:“用呗。”“那你说人们什么时候会把树砍光呢?”“不知道……”看着眼前的“风景”我不禁对我们的未来产生许多恐惧。

而今山里的春天,缺乏了许多生机,空中飞舞的不是欢快鸟儿取而代之的是五颜六色的塑料袋,水塘中被泡得发白的鱼儿静静的漂浮在散发着恶臭的水面上,陪伴它们的是矿泉水瓶子和腐烂的枯枝败叶。一直觉得环境污染离我们很远,一直觉得电视上的公益广告是在夸大事实。当自己亲眼目睹了,亲身感受了,才真正感觉到这是多么的残忍。所见的一切在不知不觉中变化却是那么大,不知树还有没有力气承受一个人的重量,不知那野果是不是还会像以前那样可口,河水腐臭的味道叫人望而却步。不禁从内心感到害怕,将来我们的生活会是什么样?我们的子孙又会生活在一个怎样的世界中?会像电影《后天》中所演的.龙卷风像雨点一样多,冰雹像棒球一样大吗?也许这都不是科幻,也许有一天就会成为现实。

当我们头顶的天空不再明净,不再蔚蓝时,我们是否才想起应该保护我们所生活的环境呢?当我们脚下的土地变成黄沙变成荒漠时,我们是否才后悔当初没有珍惜我们的大自然呢?面对曾经美好的一切,我们不禁要大声问道:“谁来保护我们的绿色家园?”

优秀高二红色随想(通用18篇)篇十一

走过多少个夏天,我已记不清了。

今年又到了夏天,天热得出奇,人闷在家里,汗嗤嗤往下掉。不得不拿把蒲扇摇摇,或者打开电风扇吹吹。

出门是另一番景象,太阳火辣辣的烤着大地,幸好我住在农村,夏便添了绿滋味。

不知名儿的野花也正开着,像星星点缀着大地。草木绿得发光,那叶子在阳光下一闪一闪,河里的水也是绿的,河水在阳光的照耀下泛着金光,水里长着蒲苇,水花生,还有一些不知名的草,倒映在水面,悠悠地悠悠地晃。竹林里栓着一头老牛,无精打采地趴在那里,不时甩甩尾巴,驱赶那背上的苍蝇,母鸡站在树上咯咯得叫着,叫得真难听,乡村里没有牧童,也没人吹笛子,不过到了晚上,歌唱家就都来了,青蛙呱呱地叫着,越热叫得越欢快。蚊子也赶来凑热闹,好像怕我忘了它们,一晚上不让人睡个好觉,老在你耳朵边来回:嗡嗡……,可恶的蚊子,老是送几个大大的`红包给我。

荷花也开了,让我想起朱自清的。

散文。

了,很少看到开大朵开着的,都是羞涩地打着朵儿,不知为什么,我并不感觉它像刚出浴的美人,不过那乳白色的花骨朵也给人纯净的感觉。

忘了说。

游泳。

了,夏天是人们最爱去小河里游泳的,有时可以看到三五成群的小孩带着大人一起欢快地走去河边,我心里虽然痒痒,但我还是不敢去冒险。

西瓜是夏天必备的食物,小时候经常吃很多,吃得小肚子又圆又鼓。

其实夏天虽然热,但是也是很开心的。

优秀高二红色随想(通用18篇)篇十二

最爱蓝色,因为蓝得很浪漫很童话,就像海的颜色。涓涓的细流本没有颜色。可等到它们汇聚入海便成了美丽的蓝色。因为包容,上帝赋予他最动人的色彩。望着晨而柔情种种时而激情澎湃的海,我已不知是它赋予蓝色灵性,还是蓝色给了它生命。

因为蓝色,因为大海,因为爱情才有了那个伤感的故事。当美丽的人鱼在夕阳斜照下闪着动人蓝色的海面上幻化成泡沫时,它明白了它的爱情也成了海上的泡沫,于是它的眼角划下了蓝色的珠子,那是人鱼的眼泪。最后人鱼的灵魂游离于大海飞溅的水珠浸湿了的空气里,就让大海用最浪漫最童话的蓝色拭干它的泪,抚慰它受伤的心灵。

最爱蓝色,因为蓝色很辽无很纯净,就像天空的颜色。其实天空是仙女们用一条条蓝色的丝带编织而成,否则它怎会那样辽无那样纯净?最喜欢傻傻地望着蓝蓝的天空,想一些不着边际的故事,那种感觉美好地像一个蓝色的梦。

那么美的蓝色的天空,最怡人的是在秋天,在那个有点寂寥的季节。麦子割了,果子摘了,草也黄了,好像世界变大了,天空更空旷更辽远。这个时候最好一个个躺在黄黄的草地上,看着好大好大寂寥的天空,那种纯净的蓝色就好像一股子清流一直蓝进你的心窝里。那种感觉空悠悠的,像是承着白白的云触摸着最美的蓝色呤诵着:“晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。”就让这份诗意的蓝凝固在时间的扉页,因为它纯净而又辽远。

最爱蓝色,因为蓝色很简单很干净就像心灵的颜色。你不需要火一样红色的心灵,因为那样贪欲太多,不要让贪欲如烈火一样燃烧。你不需要炭一样黑色的心灵,因为那样罪恶太重,不要让罪恶的路越走深。你只需要一颗蓝色的心灵,简单而又干净。

如果可以,我希望在蓝色的天空下,在蓝色的大海边,住在蓝色的屋子里,看春暖花开,这辈子,做蓝色的情人。

优秀高二红色随想(通用18篇)篇十三

尽管已经三月了,但这里还是没有春天般温暖的感觉。

春天,在我的印象中,又或许说是想象中的,应该是天气晴朗,阳光明媚,到处是绿树红花,就连风也应该是如轻轻的抚摸般柔软。

但是,这儿的“春天”倒是走另类路线,非但没有暖洋洋的温度,风还是冷得可以让人宁愿蜷缩在教室里,也不愿出去走动。

每一天,天空灰得像哭过一般,到处都布满阴霾,一层接着一层,似乎浓得都化不开了,如果不是在视野周围都还有些光亮,恐怕白天与黑夜都没有什么区别了。

前一段时间阳光还热得如夏天一般火辣,甚至每一个人都把夏装都重新找出来穿上,但还是汗如雨下。而如今,每一个人都把冬装找了出来,重新变回“臃肿”的身躯,阳光不曾见过一丝一毫。

灰蒙蒙的云层是越积越多,似乎是云堆得太挤了,一不小心就挤出了水。水珠们似乎也是极不情愿,它们都扭扭捏捏,犹犹豫豫,懒懒散散,当一起降落到人间时,成了朦朦胧胧的细雨。如烟如雾,飘飘洒洒,自由飞舞,让人一下分辨不出东西。当它们调皮地落到地上时,一下子化成了一滩水,如一面面小镜子倒映着整个城市。

我每一次出门时,都要和这些小精灵们“亲密接触”,有的藏在我发梢,有的打在我的脸上,有的沾在我衣服上,弄得我狼狈不堪。它们在我的脸汇聚成一颗小水珠划过我脸颊时,凉意一点点袭来。

我骑着自行车缓缓穿过雨幕,透过蒙蒙细雨,发现周围的事物都变得朦胧起来,景物也柔和了许多。我喜欢这片刻的朦胧美。心灵如洗涤般晶莹透彻,抛掉烦躁与浮华,回归最真实的自己。

此刻,我不知觉地想到了江南。

江南。水乡。烟雨朦胧,才子佳人辈出的地方。那是我一直非常向往的,心中充满无数美好希冀的境域。甚至有些可望而不可及的圣地。

不知道我什么时候开始喜欢依山傍水的地方了,只是心中觉得只有那些地方的事物才我是所向往的。也许只是因为它的宁静,也许只是因为她的灵性,也许也只是因为她的温婉,没有浮华的烦躁,只剩空明的宁静。

符合这些条件的地方,我仅知道广西的桂林,湖南的凤凰,浙江的杭州,江苏的苏州。

可惜,我仅仅只去过桂林而已。

听别人说,其实那些地方没什么好玩的,无非就是山水,也就没什么可玩的地方了。

我只是笑笑说,有山水就够了。

也许生活在依山傍水城市的人,不管那城市有多美,看久了,也会腻的。直到最后评价自己的城市时,只是轻描淡写地说“有的仅仅是山水而已”,同时自己也不断憧憬着外面的世界。

我应该也如此吧?在自己生活的地方呆腻了,就对外面的城市充满向往,对那的一切充满希望。也许就是所谓的“里面的人想出去,外面的人却想进来”吧。

但不管结果变成怎么样,即使它们的样子仅仅是我的幻想也罢,我还是喜欢那些地方。一个很适合生活的地方。

对于苏州,我印象最深的应该是小学学过的一篇课文——《苏州园林》,文章描写苏州园林十分精致清幽,能住在里面更是了不起。这使我对苏州的园林建筑颇感兴趣。

最重要的是,从众多的散文大师的文笔中,更能感受到苏州的魅力。一种宁静安详的魅力,一直紧紧地吸引着我。也许只有在那,小桥,流水,人家的意境才能淋漓尽致的展现出来。而且才子佳人都多诞生于此,可见所谓的“天地灵气”还是存在的,不管怎样都要到那去吸一口啊!如果下起温柔的细雨,那岂不就是一副泼墨山水画了!

关于杭州,那最喜欢的莫过于西湖了。在搜索图片时,她依旧是那么美。

西湖,被无数诗人夸过的湖,“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。”它静如明镜,倒映着两岸的绿树红花。又如一块碧绿的翡翠,没有一丝瑕疵。湖水清澈见底,鱼儿在湖底欢快地舞动。

青山绿水,小楼轩榭,构成一副和谐而精美的画卷。没有太多的修饰,美的是自然,自然就是美。

也许那的女孩,会撑着油纸伞,徘徊在悠长又寂寥的雨巷,忽然一转身的回眸,嘴巴微微上翘,弯成一个迷人的弧度,一眨眼就消失在雨幕中。

雨水打在脸上,一滴,一滴。

我从新打起精神,向前奔去。

优秀高二红色随想(通用18篇)篇十四

短短的一个寒假,每天过着一成不变的生活:起床看书洗澡睡觉好似无限循环的数字孤单而规律。

有时候我会想我会掉进深渊,掉进深渊就意味着失去。知道会是会失去的所以就重来不乞求拥有,即便拥有了最终还是会失去!

什么事都是命中注定的,有的只是强迫发生与被迫接受!譬如说失去,失去搁谁身上谁都不愿意,但是它就是在你我的身上失去了,不要为此伤心难过。学会慢慢体味失去,这何尝不是一中享受,一种成长!

优秀高二红色随想(通用18篇)篇十五

天啊!太不可思议了!竟然有那么多同学举手,是哪位天使姐姐显灵了。

事实证明,此爆炸式新闻由本班班主任李老师发起,举手多者有奖励,举手少者也有“奖励”——为同学服务提高劳动能力。此事件的直接后果是:一、改变了如一汪的死水使课堂气氛活跃起来。二、提高了同学们上课的积极性,集中了同学们上课的精力,学习效率有所提高。三,使同学们对老师改变了看法。

想起第一次的举手革命,到现在我还感慨万分。

平常爱举手的同学不以为然,管你表扬或是批评,反正我们平时就已经从中获得较大的好处——名列前茅。让老师喜欢、同学羡慕。乐哉哉地把他们的小手高高举起,丝毫不扭捏。

面对老师提出的问题,经过一番思考,想要响应革命的,脸上露出犹豫的神情,把手放到胸前似举非举,举吧,万一被抽到回答错了,岂不被老师骂,同学取笑。不举吧,艰苦的劳动又不好玩。再者举手确实有利于发展,何乐而不为呢?不对举手还可以锻炼胆量和口才,一举两得。几番一衡量,举手尚有生存下去的希望,不举半点希望也没有。举吧,走自己的路让别人去说吧。但奇怪的是怎么他们脸上偶尔会有一种被逼的感觉。

也有意志坚定、视死如归的。不举就不举,我的小手多漂亮怎能让你们轻易看见。或者我遵循古人的三缄其口,讲究含蓄,沉默是金。再或者他们抱着“我不干劳动谁干劳动,大家都举手,环卫工作谁来做很甘愿为大家服务。”。又或者我们信封劳动是美德。再者我们本来就不善于思考,一周下来根本无法达到要求吗,白费力气,坚决不举手。

举也好,不举也罢,笑得最欢的是李老师,“罢除默家,独尊举手”的初衷达到。当然最大的赢家还是我们。

优秀高二红色随想(通用18篇)篇十六

“新年好呀,新年好呀……”伴着这首悦耳动听的歌曲,我们迎来了20xx年。

新年总是热闹的、喜庆的、有浓郁气氛的。看啊,大街的路灯上,全都挂上了一串串灯笼,那火红的着色,就好像马上要燃烧了似的;大大小小的商店里,都摆满了大小不一的灯笼和一幅幅的对联;在超市里,购物的人好像比物品都多,你就看那结账时排的长队的人吧,就像一条“长龙”;就连在学校的班级里,学生们都等待着开一场热闹的联欢会,他们抑制不住自己心里的喜悦心情,早已把装饰教室用的气球和彩带堆满了书桌,等待着盼望已久的联欢会。

新年是幸福的、美满的、充满祝福的。一家人围着饭桌,在新年晚上一起吃顿团圆饭;节日期间,人们走亲访友,问候自己的亲戚和朋友,将一句句美好的祝福传递给他们;孩子们也互送着各式各样的贺年卡,那一个个小上的字中,传递着他们对伙伴深深的祝福;就连不懂事的咿呀学语的小孩子们,都高兴得欢蹦乱跳,在人们的欢声笑语中说上一声“新年快乐”。

文档为doc格式。

优秀高二红色随想(通用18篇)篇十七

站在艳阳底下的我,感受着从头顶传来的灼热。几乎有晕眩的感觉。抬起右手,想要阻挡阳光的照-,可那无孔不入的阳光依然从指隙间悄然泻入。无力的感觉顿时传入我的心间。即使我那么的想去阻挡,即使我那么的想去推搪,可它依然无动于衷,仍旧我行我素。无可奈何的放下手,任凭它继续对我的摧残。

或许,全球气候变暖就是这样的后果吧。

风雨交加。行-匆匆。

伫立在暴雨中的我,承受着几百毫米的雨量的冲击。仿佛又回到了那年的时光。撑起雨伞,开始在雨中匆匆朝学校走去,可那倾盆而下的雨依然打湿了我的衣服。-冷的感觉刹那敲痛我的心房。纵然我竭尽全力的去遮盖,纵然我竭尽全力的去逃避,可它依然毫不动情,仍旧做其想做。毫不在乎的朝前走,任由它继续对我的折磨。

或许,南方的天气就是这样的可恶吧。

晚风徐徐。蝉鸣淅淅。

驻足在漆黑夜空下的我。享受着从不同方向吹来的风。好像置身于空调下的滋味。闭上双眼,身体的体积并没有打乱风的脚步,轻轻从我耳垂下闪过,撩乱我的短发。松懈的感觉瞬间传遍我的全身。纵使我多么想挽留,纵使我多么想珍藏,可总有一天它会离我而去,仍旧离开了我。漫不经心的思索着,放纵它继续对我的抚爱。

或许,这样的晚风只有夏季才有吧。

虽夏并不是我喜欢的季节。他没有春的惊艳,没有秋的悲凉,没有冬的纯洁。但它的一切总是变幻莫测。我喜欢那种令人猜不透的感觉,那种难以触摸的内心。

身处夏季的我,不由的为它而搁笔。写下对它的一丝丝感觉。

是夏,为我们带来了这一切。

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优秀高二红色随想(通用18篇)篇十八

我不记得过了多少个夏天了。

今年又是夏天了。天气出奇的热。人在家闷,出汗,摔倒。得摇个蒲扇,或者开电扇吹。

出门是另一个场景。太阳正在燃烧地球。幸运的是,我住在农村,夏天增加了绿色的味道。

不知名孩子的野花盛开,像星星一样点缀着大地。草木青翠发光,树叶在阳光下闪烁。河里的水也是绿色的。阳光下,河水泛着金光。水中有一些不知名的小草,倒映在水面上,悠闲地摇摆着。竹林里拴着一只老牛,无精打采地躺在那里,时不时摆动尾巴驱赶背上的苍蝇。母鸡站在树上咯咯叫,真难看。乡下没有牧羊人,也没有吹笛子的人,但是到了晚上,歌手来了,青蛙呱呱地叫着,它们越热越快乐。蚊子来凑热闹,好像怕我忘了它们。他们一晚上都不让人家睡好,总在你耳边来来去去:嗡嗡……,可恶的蚊子,总给我发几个大红包。

荷花也开了,让我想起朱自清的散文。很少看到花开,但它们都可耻地盛开着。不知道为什么,我感觉不像是刚洗完澡的美女,但是乳白色的花和骨头也给人一种纯净的感觉。

我忘了谈论游泳。夏天,人们喜欢在小河里游泳。有时候,我能看到三五成群的孩子和大人一起快乐地在河边散步。虽然心里痒,但还是不敢冒险。

西瓜是夏天必不可少的食物。小的时候经常吃很多,肚子又圆又鼓。

其实夏天虽然热,但也很开心。

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在写心得体会时,可以适当引用相关的理论或引用他人的经验,来加强自己的观点和论述。以下是小编为大家整理的一些心得体会,希望能给大家一些参考和启发。20xx年8月,
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总结范文可以促使我们反思过去的经验和教训,从而更好地应对未来的挑战。以下是一些名人写过的总结范文,希望它们能够激发大家写作的灵感和热情。在企业管理中,管理员工是
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心得体会是一次自我思考的过程,通过文字的呈现,我们能够更好地理清思绪,理解自己的想法。下面是一些关于学习的心得体会范文,希望能给大家提供一些思路和参考。
读后感是对读完一本书或文章后所产生的思考和感受的总结。这些范文通过细腻的描写和真挚的情感展示了读者对作品的热爱和思考。扁舟一叶,沧海一粟,蓦然流年暗度。入梦山河
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心得体会是我们在学习、工作和生活中的得失、成败、经验和感悟的总结和概括。小编为大家搜集了一些精彩的心得体会范文,希望能给大家提供一些思路和灵感。近年来,性疾病在
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合同协议可以是单方面起草,也可以是双方共同协商的结果。为了帮助大家更好地理解合同协议的要点,以下是一些案例分析。乙方(出版者):_________。国籍:___
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