精选因为疫情网课心得范文(14篇)

时间:2025-05-21 作者:紫衣梦

精选范文是为了展示优秀的写作风格和表达能力,它们是经过仔细挑选的优秀作品。以下是小编为大家汇总的一些精选范文,希望能对大家写作技巧和思路的提升起到一定的帮助。

精选因为疫情网课心得范文(14篇)篇一

疫情爆发以来,全国各地的学校纷纷停课,为了保证学生的学习进度,许多学校开始推行网课。作为初中生,这是我第一次尝试在家里进行网课学习。与传统的面对面教学相比,网课给我们带来了全新的学习方式。通过电脑或手机,我们可以随时随地与老师进行交流,让学习变得更加灵活和便捷。

二、课堂互动的改变。

尽管网课没有了面对面坐在一起的感觉,但老师们通过视频、音频等方式与我们进行互动,使得网课充满了课堂的氛围。老师们设计了各种互动环节,如提问、小组合作等,让我们在家也能像在学校一样积极参与课堂。同时,老师们还提供了自主学习的材料和任务,让我们能够更好地巩固所学知识。这种课堂互动的改变给了我们更多探索学习的机会。

三、学习积极性的培养。

网课学习形式的改变还培养了我们的学习积极性。由于在家上课,我们有更多的自主时间来管理自己的学习计划。我们可以提前预习教材,准备问题与老师进行讨论;也可以利用课余时间进行课后作业和练习。这些自主学习的机会提高了我们对学习的积极性和主动性,让我们更加主动地掌握课程内容。

四、独立思考能力的提升。

疫情网课培养了我们独立思考的能力。在传统的课堂上,老师通常会为我们解答问题,而在网课中,我们往往需要靠自己进行思考和解决问题。这种自主学习的方式,促使我们更加深入地思考问题,培养了我们独立思考的能力。通过自己的思考和探索,我们不仅能够更好地理解和消化知识,还能够培养出批判性思维和创新思维。

五、亲情和陪伴的重要性。

疫情网课也让我更加感受到了亲情和陪伴的重要性。在网课中,我们需要家长的帮助和支持。他们帮助我们解决技术问题、进行学习指导,与我们一起度过了学业上的困难。在这段时间里,我更加感受到了家人对于我学习的重视和关爱。同时,也明白了与家人和睦相处的重要性,与他们共同度过难关,我们的亲情更加深厚了。

总结:

随着疫情网课的开展,我体验到了全新的学习方式,重新思考了学习的意义。网课不仅改变了课堂互动的方式,还培养了我们的学习积极性与独立思考能力。在网课中,我也更加明白了亲情和陪伴的重要性。疫情网课虽然带来了不便,但也促进了我们学习方式的革新与进步。

(共计840字)。

精选因为疫情网课心得范文(14篇)篇二

这个寒假休的让人记忆犹新,由于新型冠状病毒的影响,举国上下闭门防疫,在此期间,教育部也发出了“听课不听学”的号召,作为一名一线的党员教师,我更要冲在前面。

网课,这种新的形式,让我们手足无措,在区和教研室和学校领导的带领下,我们迅速掌握的钉钉软件的基本运用,第一堂课就那么摸索着开始了,虽然也在三尺讲台上摸爬滚打了17年,但第一次还是紧张地一头汗,结束网课后,认真思考,还需要准备些什么,怎样才能让孩子们多说,多练,怎样才能维持课堂秩序,让学生不乱连麦,不乱点赞?一系列问题油然而生,于是我和几位老师商讨,课前准备一个ppt,写上课堂准备及要求,课中,我们允许连麦,但是连过的同学可以不用连,让学生用语音回答问题并发到群里,把学生做过的题拍照发到群里,经过一次次改进,一次次试验,最终我们的课堂有模有样,但是毕竟没有面对面,我们无法掌握学生的学习情况,还有待改进我们的上课模式,争取让学生们在有限的上课条件下,学到更多的`知识,更有用的方法,更好的习惯。

精选因为疫情网课心得范文(14篇)篇三

疫情的到来改变了我们的生活方式,也改变了我们的学习方式。由于无法正常上学,我们只能通过网课的方式继续学习。经过一段时间的网课学习,我收获了很多体会。在这篇文章中,我将分享我对疫情网课的初中心得体会。

网课的出现为我们提供了一种疫情期间继续学习的途径,也弥补了我们无法正常上学的遗憾。与传统课堂相比,网课具有很多优势。首先,我们可以根据自己的时间表自由安排学习。不用每天早早起床,我们可以多一些时间睡觉或进行其他活动。而且,我们可以随时回放课程内容,加深理解。然而,网课也存在一些问题。首先,在家里上网课容易分心。家庭环境嘈杂,常常会让我们注意力无法集中。其次,我们无法与老师和同学面对面交流。无法直接提问和互动会影响我们学习的效果。

第二段:自律的重要性。

网课需要更多的自律能力。在传统教室中,老师通常会严格要求我们的纪律和注意力。而在网课中,老师不能直接监管我们,我们需要更加自觉地完成作业和学习任务。自律是我们必须具备的一项重要能力。在网课中,我们需要制定学习计划,合理安排时间,遵循学习规则。只有做到自律,我们才能更好地适应网课并取得好成绩。

第三段:技术使用的能力提升。

网课的学习过程中,我们也得到了一些技术使用的能力提升。在网课中,我们需要使用电脑、手机等设备进行在线学习。这不仅提升了我们的电脑操作能力,还让我们更加熟悉互联网的使用。我们学会了如何使用在线学习平台,如何进行在线答题,如何参与线上讨论等。这些技能将对我们未来的学习和工作带来很大的帮助。

第四段:学习动力的维持。

网课的学习方式不同于传统的教学方法,可能会让我们产生一些学习动力不足的问题。在网课中,我们需要更加主动地参与学习,而不能像在教室里一样受到老师的直接督促。为了保持学习动力和激情,我们可以制定小目标,激励自己完成任务。我们还可以与同学一起讨论学习上的问题,互相鼓励和帮助。保持积极的学习心态和主动的学习态度对我们的学习非常重要。

第五段:合理利用网课资源。

尽管网课有一些不足,但我们可以通过合理利用网课资源来克服这些问题。我们可以通过重复观看录播课程来加深理解,通过一些学习平台找到学习资料和习题解析,通过与老师和同学的线上互动来解决学习的问题。此外,我们可以通过在线讨论和交流来丰富自己的知识,结交更多的朋友。

总结:

疫情网课的初中心得让我意识到自律和良好的学习习惯的重要性。在网课的学习过程中,我们需要克服一些困难和问题,同时也可以通过合理利用资源和与他人的互动来提高学习效果。网课是我们在疫情时期的必需品,虽然有一些不便之处,但我们仍然应该积极适应并从中汲取养分。

精选因为疫情网课心得范文(14篇)篇四

随着新冠疫情的爆发,人们的生活发生了翻天覆地的变化。学校停课,为了保证学生的学习进度,学校纷纷推出了网课。对于初中生来说,这个新的学习方式是一次全新的挑战。在网课的过程中,我从中获得了很多启示和体会。

首先,网课教学形式的改变让我体验到了自主学习的乐趣。在学校的传统教学中,老师往往是主导者,我们只需要被动地接受知识。但是在网课中,我们需要自主学习,自己掌握学习进度。每个人都有自己的学习方法和习惯,通过网课,我可以更好地发现自己的优势和不足。例如,在完成作业的过程中,我发现通过查阅资料来解决问题更加高效。这种自主学习不仅激发了我的学习热情,还让我体验到了学习的自由和快乐。

其次,网课教学也让我更加珍惜老师面对面传授知识的机会。在正常的学校教学中,老师会亲自给我们讲解知识,解答问题。而在网课中,老师只能通过文字、录制视频等方式传授知识。虽然老师的课件设计很精心,但是无法与面对面的教学相比。有时候,我在网课中遇到了一些难以理解的问题,但是老师无法立即给我解答,只能通过线上交流来沟通。这种交流形式远远不能代替在班级里与老师和同学们共同学习的场景。因此,通过网课,我意识到了老师的重要性,更加珍惜和感恩老师们面对面传授知识的机会。

再次,网课教学让我更加意识到技术的重要性和发展对我们的影响。在网课中,我们需要借助各种软件和平台来完成学习任务。例如,我们要用电脑或手机上网、观看教学视频、提交作业等。这让我深刻认识到了技术的重要性,并且对科技的日新月异感到震撼。正是因为科技的发展,我们才能够在线上与老师进行学习互动。这也让我更加明白,在未来,科技将成为我们生活中不可或缺的一部分,我们应该善用科技,学会迎接和适应由科技带来的变革。

最后,网课教学也让我更加珍惜与同学们面对面交流的机会。在网课中,我们无法与同学们进行面对面的交流,不能一起去图书馆学习、一起开展课外活动。我渐渐意识到,从同学们身上学习是一种宝贵的经验。在和同学互动的过程中,我不仅能够学到知识,还能够了解不同的观点,拓宽自己的思维。因此,通过网课,我更加珍惜与同学们面对面交流的机会,并且意识到了团队合作和社交交往的重要性。

总的来说,网课教学让我体验到了自主学习的乐趣,让我更加珍惜与老师面对面传授知识的机会,进一步意识到了技术的重要性和发展对我们的影响,以及更加珍惜与同学们面对面交流的机会。网课是新形势下的一种应对措施,虽然也存在一些不足之处,但是通过网课,我获得了很多启示和体会,成长了很多。希望未来我们能够进一步完善网课教学,让学生们能够更好地适应未来的挑战。

精选因为疫情网课心得范文(14篇)篇五

“停课不停学,我们为什么要学习?疫情当前,你明白了吗?”听到这久别的声音,见到那熟悉又和蔼的脸庞,我激动地不由自主地喊到“梁老师好!梁老师要开直播了!”这一切源于这个不寻常的假期,它改变了我们的学习和生活。

疫情的严峻,阻断了我们上学的路,开学不得不延期,但是并没有阻断我们学习的脚步——实验中学的全体老师第一时间行动起来,开始谋划“停课不停学”的网上教学方式,制定了网上课堂实施细则。对于网络授课,说起来虽不是新鲜事物,但对被疫情困在家里、条件有限的老师们无疑是一次新的挑战。他们的身份将有所改变,直播平台将成为老师们又一个全新的讲台。

我最初听到这个消息时,特别的期待,因为这意味着我们可以回归课堂,在特殊的日子里和熟悉的老师同学们一起网上学习。在期待的同时,我还有一些担心,担心老师们能不能完成直播课程,这毕竟对于大部分老师来说都是第一接触,老师们能否熟练运用呢,中途出现问题又怎么解决呢?这一系列的担心,更让我想迫切走进直播课堂。

正月十七(2月10号),也是我们开学的日子,就这样我们跟老师以特别的方式相遇了,开始新的学期。早读过后,我就提早进入直播间,期待着我们可敬的直播老师。第一位主播是我们的梁老师,“同学们能听到老师的声音吗?”“请同学们准备好学习资料,我们现在开始上课”,听到这熟悉的声音我非常激动,一下感觉回归了课堂,紧接着老师邀几名同学连麦进行互动,一切就绪后我们的直播课堂正式上线。随着课程的推进,我的担心在缩减,老师的直播课程一切顺利,接下来的直播课程都比较成功,彻底消除了我的担心。

我们的各科老师为了将最好的课堂呈现给我们,这期间他们付出了太多的辛苦。如何选取直播平台,如何下载软件,怎么建立班级群,又怎么在网络上实施,这对于他们都是新的技术难题,需要一个个攻破。为了保证网课的效果,搭建老师和同学们沟通的平台,我们各科老师不断寻找方法,几乎全家齐上阵,准备各种设备,手机、电脑、耳机、话筒等,可谓是八仙过海各显神通呀。数学、物理两位理科老师,因为学科的特殊性,她们找来自家白板做板书,课件、板书来回切换,直观明了;英语、历史老师为了避免出现直播卡顿现象,她们都做好两手准备,准备了微课、视频短片做课堂补充;政治老师家里没有电脑,一开始在两个手机上给我们上课;地理王老师远在海南给我们上着直播课;生物老师做的ppt课件,美观、生动,将自己家的绿萝剪断,做扦插实验。还有我们的语文梁老师,每次上课前都送给同学们正能量的话语,以鼓励同学们。“危机也是契机”,“老师期待着没有温度的屏幕上,展现的是你暖暖的笑脸”,梁老师用这些言语鼓励同学们积极连麦发言,参与课堂,展现自己的风采。短短的几天,老师们由原来的生疏、紧张变得熟练、淡定,从课件展示,从连麦互动,直播课堂也能挥洒自如,精彩不断,让我们感受到学习的乐趣。

非常感谢在网课背后默默付出的可敬的老师,在这场战役中,老师同样也是一道道美丽风景线。

停课不停学,不让学习延期,不让成长止步,在这个特别的时期,虽然是宅在家里,但我们的学习紧张而有序,书房变成了课堂,这个假期变得更加充实。我们期待阴霾早日散去,早日与老师、校园重逢,相信在不久春暖花开时,我们的课堂更加精彩。

精选因为疫情网课心得范文(14篇)篇六

随着新冠疫情的爆发,全国多地纷纷实行封控措施,学校也选择了停课不停学,转而实行线上教学。这一措施为广大师生提供了继续学习的机会,同时也为控制疫情的扩散起到了一定的作用。在这段特殊的线上学习时光中,我深切感受到了疫情网课带给我的无数好处和感悟,感受到了它带给我生活的便利和快乐。

首先,疫情网课为我提供了更加自由和灵活的学习时间。传统的课堂教学需要按照固定的时间表去上课,而线上教学则解放了我们的时间。我们可以根据自己的作息时间和学习计划来调整上课的时间,提高了学习的效率。与此同时,线上教学模式也为我提供了更多的自主学习的机会,减少了对老师的时间依赖。通过自主学习,我可以针对自己薄弱的知识点进行有针对性的学习,提高自己的学习能力。

其次,疫情网课的免费性质为一些经济困难的学生提供了公平的学习机会。相比传统的线下教学,学生在网课时不需要额外支付交通费用和住宿费用,也不需要购买教材和学习资料。而且,在线教学资源丰富,且可以根据自己的需要来选择学习内容,使得学习变得更加灵活和有趣。这对于一些经济困难的学生来说,是一个学习的良机,也为他们提供了追求知识的平等机会。

再次,在疫情网课中,老师们借助网络平台提供了更加多样化和创新的教学方法。线上教学中,老师可以结合多媒体技术和互动性工具,设计丰富多彩的教学内容,提高学生的学习兴趣。例如,老师可以通过视频、PPT、图片等多种形式来解释知识点,使得学生在视觉上有更直观的感受,更容易理解和记忆。同时,老师还可以通过在线互动平台进行课堂互动,与学生进行实时的交流和讨论。这样的教学方式不仅增加了学生参与课堂的积极性,还培养了学生的思维能力和创新意识。

最后,疫情网课给我带来了更多的自主管理和学习时间的机会。在线教学让我不再局限于课堂内的学习,而是可以根据自己的需要安排学习时间和空间。我可以合理安排每天的学习计划,充分利用碎片化时间学习,提高学习效率。同时,线上教学也要求我具备更强的自我管理能力,需要我自觉遵守课程安排,完成作业和任务。这培养了我的自律意识和时间管理能力,提升了我的综合素质。

总而言之,疫情网课给我带来了无数的好处和感悟。它不仅为我提供了更自由、灵活和便利的学习时间,还为我提供了公平的学习机会,扩展了我在知识领域的视野,并且培养了我自主学习和自我管理的能力。虽然这段特殊的学习经历是因疫情而来,但我相信这些宝贵的学习收获将伴随着我人生的成长,让我更加坚定追求知识的信念。同时,也希望在不久的将来,疫情过后,我们能够更加珍惜线下教学的机会,珍惜老师们的辛勤付出,共同为更好的教育贡献自己的力量。

精选因为疫情网课心得范文(14篇)篇七

今年我们没有像往常一样按时开学,而是因疫情的缘故,开始了网上在线学习。

在线学习可以说是有利有弊。有些同学利用网上学习,学习了很多知识,增加了自己的能力;但还有些同学,却在课上聊天,玩游戏,刷视频等等。这样浪费的不是别人的时间,而是自己的青春。

在线学习这么长时间,我们一共组织了两次考试,第一次,我看到试卷后,才发现自己什么都不会。我就想:我不会,别人可能也不会。然后我就开始蒙题,但等成绩出来后,我才发现,自己没一科及格,但有些同学却科科优秀。之后的一天,有三个老师在课上点了我的名字,我才觉得,之前那些“学习困难户”看到成绩后有多崩溃。考试过后没几天,学校发新书了,这把我高兴坏了。因为有了新书,我就可以多翻翻课本,把之前不会的那些题都弄懂。第二次考试,我有四科优秀,但还有两科才刚刚及格。

其中我印象最深的那一科是数学,记得第一次我好像考了53分,老师还特地在课上暗示了我。考完之后,我开始问别人我做错的题,又做了好多类似的题。记得在学数学三元一次方程的时候,那天晚自习老师让做一套题,但我做到晚自习结束,才做了三个小题,然后我一直写,写到快十一点的时候,还剩两个题,因为太晚了,我就打算明天起早一点,把那两个题补上。第二天五点多我开始写作业,但一直做到开始上课,也没把最后一个题做出来,直到十点多的时候,我才写完,提交了作业。我看了看微信,发现早在八点多的时候被老师通报了,因为没按时交作业,当时内心挺难过的。但在上数学的时候,老师又专门批评了那些上课之前还没交作业的同学,没有我!我那时想,没白花费那么长时间把作业补完,值了!

可以没有成绩,不能没有能力。学习没坏处,别玩了,还是努力学习吧!

精选因为疫情网课心得范文(14篇)篇八

春节是大人小孩都喜欢的节日,每当春节来临,在外务工的爸爸妈妈、在学校上学的小朋友们都会回到家中团聚,他们十分开心快乐,然而这一切的美好却被一场病毒打破了。

今年的春节和以往的不太一样,这是一个特殊的春节,为什么说它特殊呢?就是因为这一场突如其来的病毒――“新型冠状肺炎病毒”它给我们全国人民带来了困扰,让我们只能待在家里,不能走亲访友,不能按时到校学习。

现在,那些逆行而上的医生们奔赴前线,他们用自己的生命换来了我们的生命,我们应该向奋斗在一线的医护人员和警察叔叔致敬。

每年的这个时候应该是全国学生返回学校读书的时候,可是这场病毒使全国学生的`开学时间都延迟了,我们只能在家里学习,在网上学习功课,此时多么想念学校的学习生活啊!尽管如此,但我们绝不出门或者是减少外出,即使出门也要戴上口罩,回家要立刻洗手,在家要多通风。只有这样,才能防止病毒的蔓延。

经过全国人民的共同努力,我相信一定能战胜这场病毒。使国家得到幸福,人们都能过上安定、幸福、快乐的美好生活。

中国加油!

精选因为疫情网课心得范文(14篇)篇九

秋风瑟瑟,火红的枫叶在天空中一连打了3个旋儿,才飘下来。远方是那朦胧的山影。

你,在我身后曾经留下过多少的脚印?在我坐在窗前练琴时,你时而大喊,错了,时而微笑,不错,有进步!这是你在我身后留下的胖脚印;“等我一会儿,今天雪下得太大了,我送你上学去!”你把自己虚弱的身子裹的里三层外三层的去送我上学。“来,踩着我的脚步走,别把你的鞋弄湿了。”这是你为了我在风雪中留下的胖脚印;“这孩子怎么了?吐的这么厉害,不行,我必须赶紧去取药。”你冒着雨跑到中花取药,结果还要等20分钟,你不放心我,又跑回家来看我,这是你在我生病时留下的胖脚印。

岁月的木梳,早已把你乌黑亮丽的长发梳成了白发,却梳不走你对我的爱,梳不走你在我身后留下的胖脚印,你的脸上早已布满了皱纹。我知道,每一道皱纹都蕴藏着对我的爱,都蕴藏着对我的关怀,都蕴藏着对我的担心,你失去的一切一切,都因为我,而我得到的一切一切,都因为你。

因为有你,我才来到这个世界;因为有你,我才快乐的成长;因为有你,我才勇敢的起飞;因为有你,我的翅膀才更加健全;因为有你,我才自由的在蓝天里翱翔。

收音机里回荡着古老的乐曲,就好像你在我耳边说不完的怜爱。我想仰望天空呐喊,可是,我鼓不起勇气。我想哭,因为我看到你的白发,看到你的皱纹,看到你的一切一切。我哭了,你赶来问我怎么了,我说没事,可你眼中回荡着的是无限的愁,无限的忧愁。我不哭了,望着你,可看你的脸时,我的眼里又充满了泪花,因为有你,我得到了一切一切,而你却丢掉了一切,只为我。

希望中,有一丝感慨;悔恨中,有一点宽恕;绝望时,有一丝快乐。因为有你,我很幸福,因为有你,我很聪明,因为有你,我有一丝感动……思绪缓缓拉开,带我回到那感动的瞬间。

那时,我已经七岁了,在院子里紫丁香树下,老师为我辅导着学习,天渐渐地黑了,晚上我回到家,想起早上在丁香树下看到老师那疲乏的身影,怎么也睡不着,到了那棵紫丁香树下,望着紫丁香花,决定不让老师把身体累垮,下定决心自己努力学习,要求不用让老师再来辅课了,可老师却毫不在乎的说,我没事,把你学习弄上去,再苦老师也受得住,就这么一句话,我鼻子酸酸地,我眼睛里的泪花已经要流出来,老师像看了出来,对我说了一句“努力学吧!老师帮你!我望着紫丁香树,想起刚才的那一幕,眼泪哗一下的就出来了,老师,我向您保证一定好好学习。

这感人的一幕,不禁使我体验出来老师是多么的辛苦。后来,我到了九岁时又回到了那棵紫丁香树下,望着紫丁香花,一缕缕感动涌上心头,此时我更加了解老师的心意我更理解老师了。

老师,你是我们的光明使者,老师你给予我们了希望,老师你有雄心壮志,老师你胸怀高深的才华,在我记忆的长河里永远也忘不了老师,和那份感人的恩情。

友谊是什么?友谊是想起我们之间的点点滴滴就会不自觉地在那里傻笑。友谊是什么?友谊是捧着你的照片,不用看也能想象你的样子。友谊是什么?友谊是即使你身在外地,我也会在原地默默的为你祈祷,等你回来。友谊是什么?友谊是时常会在心底感叹:因为有你,所以幸福。

我和我最好的朋友是从小的邻居,也是在一起长大的幼儿园同学。在以前的那个小胡同里,到处都充满着我们快乐成长的足迹。有春天时的捏泥人;夏天时的喷水枪;秋天时的做标本;冬天时的堆雪人。

我仍然记得,我们一到冬天就会找一个大雪堆,然后使劲的坐下去,坐出两个座位。我们只要一有空就会在那里看看云彩,根据云的形状,编一些小故事。那时候的云彩很漂亮,如同水墨画一般的清新与美丽。

我仍然记得,她抓蜻蜓抓得很准。我们常常上草丛当中寻找那幼小的身影。一旦抓住,它就变成了我们暂时的“玩物”。

我仍然记得,那一次我们在我的家门口玩,她站起来,却踩到了石头,她的身子便开始晃,耍起了“醉拳”。这时,妈妈正好从家出来,看到了这情景。妈妈先是一愣,然后捂着肚子开始乐,我们两个也忍不住,陪着妈妈一起笑。我们的笑脸,比阳光还要灿烂。

我仍然记得,我们每到春天就把去年收集的野花种子种到园子里。可是这些种子似乎从来都没有发过芽,可我们还是日复一日的播种,这可能早就成为了一种习惯了吧。

曾经点点滴滴的回忆,化作春雨,滋润着我那干涸的心田;曾经点点滴滴的回忆,化作美梦,陪我度过一个个夜晚。

朋友,我想对你说:

清脆的啼哭声打破夜的宁静,自此,我插足你的人生,你参与我的成长,在成长的路上,因为有你,我不寂寞。

伴随着时代的步伐,轻踏着悠悠的岁月,不知不觉,我们已相伴十四年,回首往事,你的叮咛化作点点星光,点缀我成长的夜空;一颗一颗的明星,亦是你深情的爱。

幼儿园,你总是为我剪去长出的指甲,一边细心地修剪,一边不厌其烦的叮嘱我要好好与小朋友相处,你低着头,微微扬起的嘴角洋溢着幸福,望着你专注的样子,顿时生出一份幸福,一道道爱的波澜轻叩心底的樵石,你的叮咛烙印在心底,时间不会使他风化。

小学时,忘不了,一吐轻气,烟雾缭绕的冬季,在纯白的雪地里,留下了深深浅浅的四排脚印,两排属于我,另两排则是你的,你说,下雪天地滑,你不放心,你让我牵着你的手,暖意从手心传递,直达心田。于是,雪天接我放学变成了你雷打不动的惯例,一种温暖的情愫弥漫心头,无言的感动轻轻浸湿我的眼睛,雪白的世界在泪水中一塌糊涂,你的爱伴着我跌跌撞撞的走过,有你陪伴的年华,并不寂寞!

如梦如烟的往事,洋溢着芬芳,在成长的天空上,时不时飘过你的关心,那般柔软,让我‘‘沉醉不知归路’’。

时光悠悠已十四个年头,但在你眼中,我仍然是那依偎在你怀里的小孩,永远长不大。那天,夜透出微微的寒意,我因一次小小的测试,输给了在各方面都远不如自己的同桌,躲在房里肆意宣泄泪水,或许,我的啜泣声惊醒了睡梦中的你,门外传来了轻微的脚步声,你轻抚着我的头,柔声的安慰:‘‘命运有时是会和你开玩笑的,但结果是不会变的,你要相信,挫折是一剂良药,它只能让你更加坚强。’’你的爱让我知道,经历过挫折的人才能走的更远。

我在成长的沙滩上,浪退时,捡起一枚枚爱的贝壳,轻轻放入袋囊,倾听你爱的乐曲,感受你柔情至深的爱。回首,你的足迹伴着我,未来,我依旧有你相伴。

记得有一次你找了我与另外几个同学,问我们明天去不去唱歌。这时传出了三个“去”,只有我没有说话,因为我知道我唱歌唱的不是很好,不是我的强项。你走过来说:“去吗……不要紧的,就当放松放松。”我迟疑了一下,最终我还是憋出了一个“去”字。

第二天,我如约来到学校门口,等你们……我们到了一个包厢,但我只是坐在沙发上看着她们几个来回的点歌、切歌、唱歌和吃点心。虽然我只是坐在那,但看起来好像就是她们之中的一份子。你跑到我身边,对我说:“你也唱一首吧,我还从来都没听你唱过呢。”我说:“我唱得不好,你们唱吧。”你说:“唱不好不要紧,我们又不是职业歌手,只要开心就好。”我点了一首东城卫的《最后的光景》。我刚唱完,她们就围过来都说我唱得很不错。哄着让我在唱几首。从那天起,我变得跟自信了。

曾记得,舞台上那欢快的歌声与自信笑颜是因为你相信与鼓励的目光给了我勇气与信念;操场上那拼搏的身影与洪亮的口号是因为你热情与信任的呐喊给了我信心与力量。

与你通行的这段路途,快乐多于悲伤。我曾后悔没有记录我们之间的任何点滴。但如今我明白了,心就是一台神奇的时光机,不管何时,我们都可以回到从前去继续那些甜蜜的回忆。

这些都因为有你。

精选因为疫情网课心得范文(14篇)篇十

自新冠病毒爆发以来,全世界的人们都被迫待在家里,以减少病毒的传播。这对许多人来说是一个新的生活方式,必须适应。然而,在这种情况下待在家里,人们可以反思自己的生活方式、放松身心,甚至发现新的爱好,获得收益。在这篇文章中,我将分享在疫情期间待在家的一些心得体会。

第二段。

在疫情期间待在家,我发现最有意义的事情是,我有更多的时间陪伴我的家人。每个人的生活都变得复杂,忙碌与日俱增,工作和社交都占据了太多的时间。这种状况使得家人之间的交流和相互理解变得更加困难,是一个常见人际问题。在这段时间里,我和家人有了更多的时光一起玩游戏、看电影、做家务以及打扫卫生。这种方式不仅让我感到内心的愉悦,同时还加强了家庭之间的联系和感情的交流。

第三段。

另一个我在家的发现就是比以前更加重视自己的健康。在平常的工作和学习生活中,我总是匆匆忙忙,很少关注到自己的身体健康。在疫情期间,我不能忽视身体的健康,而且必须关注我的固有习惯和生活方式。因此,我建立了一个较为合理的日常生活规律,包括早睡早起,有规律的饮食和适当的运动。这不仅让我感觉身体和精神上的均衡,同时也增强了我的免疫力,让我的身体更加健康。

第四段。

当我不再花时间与朋友社交时,我发现了时间的贵重之处,有机会将其用于在书籍和网上看到的学习资源。这样我可以学习新技能和获得新的知识,以提高自己的能力。我甚至可以在线参加许多新的会议和论坛,拓展自己的交际圈,获得更多的机会和信息。这让我认识到,专注于自我提升和发展是非常重要的,即使在家中,也可以做到。

第五段。

我从这个经历中学到的另一个非常重要的教训就是,要珍惜当下的生活。因为疫情,我们不得不改变许多惯例生活方式,但我们应该始终注重生活中的小细节,能够让我们的生活更美好。这包括享受美味佳肴、听音乐、看电影、有时间阅读书籍、为生命中的人送去问候,或者只是给自己找一个安静的角落,放松一下。

结尾段。

疫情让我们的生活发生了巨大变化,但同时也带来了一些宝贵的机会。在家里待的这段时间,我尝试去做自己想做的事情,放慢脚步,认真思考自己的未来。我发现,这种改变给我带来的启示非常宝贵,使我更加珍惜我的生命和每一天。现在,我期望这段经历能够让更多人反思自己的生命和生活方式,寻找内心的振奋和启示。我们还有许多机会,去打破旧的生活形式、追求新的生活经验。让我们一同享受这段特别的时光!

精选因为疫情网课心得范文(14篇)篇十一

第一段:引言和背景介绍(200字)。

近年来,中国教育系统在信息技术的推动下,逐渐开始尝试网络教育。然而,2020年爆发的COVID-19疫情彻底改变了教育的面貌。在疫情期间,如何保证学生的学业进展成为了摆在教育部门面前的一大难题。苏州是中国江苏省一个发达城市,它在疫情期间采取了强有力的措施,通过开展网络教育确保学生的学习进程。在这篇文章中,我将分享我在苏州的网课学习体验。

第二段:线上学习的优势和挑战(250字)。

苏州的网课学习模式确实带来了很多优势。首先,通过网课,我们可以充分利用时间,没有了上下学的时间浪费,可以更加高效地完成学习任务。其次,网课提供了更大的自主学习空间。我们可以根据自己的学习进度,自由地安排学习时间和学习内容。然而,网课也带来了一些挑战。家庭环境可能不够安静,影响了学习效果。同时,没有老师现场指导,学生可能需要更多的自觉性和自律性来完成学习任务。

第三段:苏州网课的具体实施和管理(300字)。

苏州在疫情期间实施了有序的网课教学。学校通过教育平台和在线教学工具进行教学,每天按照常规时间表进行直播课程,确保学生可以有规律地进行学习。同时,学校还组织了网上作业和考试,以评估学生的学习情况。为了确保学生的学习效果,学校加大了对学生的监督和管理。每个学生都配备了一个专门的学习顾问,负责跟踪和指导学生的学习。

在苏州网课学习期间,我深刻体会到了自主学习和自律性的重要性。没有老师在身边,我需要主动与同学们进行交流和讨论,获得及时的帮助和答疑。同时,我也需要设定学习目标和计划,按照计划进行学习,以保持学习的积极性和效果。我还学会了更好地利用在线资源,如文献数据库和学术论坛,来拓宽知识面和深化学习。虽然有时候会面临困惑和挑战,但通过自主学习和与同学的互动,我找到了解决问题的方法。

第五段:总结和感悟(250字)。

苏州的网课学习给了我很多的启示和收获。首先,独立学习和自律性是成为一个优秀学生所必需的品质。通过网课学习,我们可以更好地培养这些品质,提高自己的学业成绩。其次,网络教育是未来教育发展的趋势。在全球化的背景下,网课可以搭建起学生和教育资源之间的桥梁,让学习不再受限于时间和空间。然而,网课也需要更多的探索和创新。教育部门和学校应该进一步优化网课平台和教学设备,提供更好的学习体验和学习资源。

在苏州的网课学习经历中,我深入体会到了线上学习的优势和挑战,也深刻认识到了自主学习和自律性的重要性。我相信,通过不断地探索和实践,网络教育的发展将更加成熟和完善。

精选因为疫情网课心得范文(14篇)篇十二

尽管疫情的影响已经覆盖全球,但是人们在这个特殊的时期中仍然能够适应并开始一种新的日常生活。随着大规模的居家隔离政策实施,越来越多的人因为疫情待在家中。在这种情况下,我发现这段时期并不仅仅是负面的影响,而且也有许多积极的体验和感受。

一、个人关注度提升。

在疫情暴发之后,我们发现自己更多地关注自己的健康和身体状况。我们开始更加关注饮食、睡眠、锻炼和呼吸的质量。这种关注度使我们能够更好地照顾自己,提高自身免疫力。对于过去往往忽视的身体健康,这个时期的体验让我们更加珍惜健康和生命。我们开始更好地理解健康的重要性,也意识到每个人的行为能够影响到身边的他人健康。

二、削减消费习惯。

在这段时间内,我们被迫更加谨慎地管理家庭和自己的经济支出。更少的出行和娱乐活动让我们有更多的时间思考我们的消费习惯,以便做出更合理的决策。我们可以看到,尽管外界有很多刺激性的商品和服务,我们的内在需求并不像我们以前认为的那样强烈。相反,我们开始更多地关注内心的平静和稳定,减少了对不必要的东西的消费,使我们更加快乐和健康。

三、提升家庭亲密感。

再怎么出色的专业成功,在生活上要得到家人和朋友的支持和陪伴才能真正快乐。在这个特殊时期,我们有更多的机会和时间陪伴家人,以前忽略的家庭成员之间的互动和交流变得更加密切。我们可以共同努力,做饭、打扫卫生、看电视、谈心。以往因为繁忙而远离家庭的生活模式变得不同了。家庭变得更加关注和支持,在欢笑中渡过难关。在我们隔离期间,我们发现更多的甜蜜,我们共同努力的生活也将延续。

四、家里待得越久,心放得越远。

在居家隔离的时期内,我们被迫面对自己的大多数问题,这种自我审视和思考助于我们发现自己内心深处的问题和挑战。我们也学会接受自己的情况,并努力面对不利的情况。我们变得更加勇敢和坚定,在最困难的时刻更不轻易放弃。

五、社交媒体的有效利用。

在这段时期,社交媒体也成为了我们非常重要的工具。由于大多数人都在家,很少出门,我们必须更好地利用互联网技术与朋友交流,分享经验和知识。人们开展了各种海外定向活动,有趣的社交媒体挑战和生活方式改变让人们在生活中得到了有趣的体验。为此,很多人学习了一些新的技能和知识,并完成了一些以前未完成的计划。

综上所述,在疫情中因为待在家里所产生的体验和感受并不是全负面的。我们的健康意识提高了,消费习惯变得更改合理,家族亲情得到了提升,个人心态变得更加稳定和坚定。与社交媒体的有效利用共同汇集而成。这个特殊的时期,虽然看似让人们停滞不前,但是事实上逼迫我们面对一些长期以来被隐藏的问题,学习新技能,发现更多的乐趣和愉悦,使我们从这段难忘的时期中收获更多。

精选因为疫情网课心得范文(14篇)篇十三

疫情爆发以来,全国各地纷纷成立了疫情防控网格,而作为网格员,我们肩负着保护社区居民健康的重要使命。经历了数月的工作,我对作为一名疫情网格员的体会与感悟也随之而来。在这篇文章中,我将围绕着疫情网格员的工作职责、工作经验与感悟、团队协作、自我成长以及对未来的展望这五个方面进行叙述,以凸显疫情网格员的工作价值与作用。

首先,作为一名疫情网格员,我们的主要职责包括信息搜集、排查病例、协助采集样本、宣传教育等。这些工作看似平凡,但却是保护社区居民健康的第一道防线。通过信息搜集,我们可以及时了解到各类疫情相关信息,为后续工作提供有力支撑。排查病例和协助采集样本是保障疫情防控的关键环节,需要我们细心、耐心地开展工作。而宣传教育则是帮助居民充分了解疫情,提高防控意识的有效手段。这些职责的履行让我深刻认识到,一个小小的环节放大到整个社区的范围内,我们的工作无论大小都至关重要。

其次,通过实际工作经验,我深刻体会到疫情网格员的工作不仅需要细心,更需要灵活应对各种情况。在排查病例中,有时会遇到抵触情绪较大的居民,这时我们需要有耐心和沟通能力,尽量化解矛盾。在协助采集样本时,有时候会遇到器械不足等困难,我们需要立即调整工作计划,并与相关部门协调解决问题。我通过这些经验,深刻认识到作为疫情网格员,我们需要具备应变能力和沟通技巧,灵活应对各种复杂情况。

团队协作也是我在实践中领悟到的重要因素。作为疫情网格员,我们通常是以小组为单位进行工作。每个小组都由不同专业背景、不同工作经验的人员组成,但我们共同的目标是保护社区居民健康。在工作中,我深刻认识到只有团结协作,共同努力,才能更好地完成任务。通过团队协作,我们可以共享资源、互帮互助,提高工作效率。而互相学习、交流也是团队间合作的重要方面,通过交流我们能够不断吸收他人的经验与意见,提升自己工作能力。

同时,作为疫情网格员,我也从中获得了个人成长。通过这个疫情防控工作,我更加明白了团队精神和责任感的重要性。在面对困难时,我学会了冷静应对,并主动解决问题。在与团队成员的合作中,我不仅提高了自己的沟通与协调能力,也增强了自己的适应能力。这些成长让我更加自信,相信自己可以在其他领域中发挥更大的作用。

最后,回顾过去的工作经历,对未来,我充满了希望。疫情给我带来了很多新的体验和触动。我相信,未来的社区管理和公共卫生防控工作将会越来越重要。而作为疫情网格员,我们将更加紧密地与居民建立联系,为他们提供更好的服务。我希望通过接下来的工作,将自己的经验与体会分享给其他网格员,促进疫情防控工作的进一步发展。

总而言之,作为一名疫情网格员,我通过实践体验到了工作的重要性与意义。我体会到了作为网格员的职责、灵活应对各种复杂情况的能力,也获得了在团队中合作与成长的机会。同时,我对未来充满期待,希望通过自己的工作能够为社区的健康和安全作出更大的贡献。

精选因为疫情网课心得范文(14篇)篇十四

疫情来袭,让我们的生活发生了巨大的变化。这一年来,我们经历了从戴口罩到戴墨镜的转变,从线上办公到线上学习的转变,从规矩的人际交往到社交距离的转变。这些转变虽然对我们带来了不小的不便和困扰,但它也让我们更加关注生命与健康的重要性,并让我们反思了自己的生活方式,从而有了很多心得体会。

一、学会珍惜生命。

疫情的来袭让我们看到了死亡的存在,每天都有人因此丧命。面对这种情况,我们开始意识到生命的可贵,也开始珍惜生命所带来的一切。生命只有一次,我们应该好好利用它,珍惜它,让每一天都过得有意义。我们也应该学会关心他人的生命,帮助他们避免潜在的风险,让他们更好地享受生命带来的美好。

二、学会适应变化。

无论是因为疫情的影响还是其他原因,生活往往会发生无法预料的变化。这个时候,我们需要学会适应变化,并且在变化的过程中保持积极的心态。不要放弃自己的目标,也不要过多地担心未知的风险。只有通过适应变化,我们才能更好地应对生活的挑战,实现自己的人生价值。

三、学会关注健康。

疫情让我们意识到健康的重要性。我们应该尽可能地保持健康的生活方式,包括保持饮食和运动的平衡,定期进行体检,定期进行护理和保养。只有保持好自己的身体和精神,我们才能更好地应对日常的工作和生活,享受生命的美好。

四、学会共同协作。

在疫情面前,我们需要齐心协力,共同前行。没有一个人能够独自应对这场灾难。我们需要建立良好的沟通和协作机制,互相扶持,互相支持。在这个过程中,我们可以学到如何让团队更加团结合作,如何更好地利用每个人的才能和技能,以便达成共同的目标。

五、学会珍惜现在。

疫情让我们意识到未来是不可预知的,我们应该更加珍惜现在的生活。我们应该珍惜现在的时间,利用好每一分每一秒,让自己更加充实和满足。我们也应该时时刻刻保持着感恩的心态,对生命、对家人、对朋友、对社会都要充满感恩之心。

总而言之,疫情虽然给我们带来很多不便和困扰,但它也让我们学会了很多东西。通过这次疫情,我们更加珍视生命,学会适应变化,关注健康,共同协作,珍惜现在。这些体会不仅可以让我们更好地应对当前的挑战,还能够在以后的生活中带给我们很大的启示和帮助。

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