竞选需要勇气和毅力，因为候选人要面对竞争对手的挑战和批评。以下是小编为候选人们整理的一些竞选宣传素材，希望能够帮助到大家。
精选语文组长竞选演讲稿（通用20篇）篇一
大家好!
今天，我很荣幸能参加这次隆重的竞选，首先感谢大家给我这次机会，我竞选的是语文组长。
拿破仑说过：不想当元帅的士兵不是好士兵。我想说："我不仅相当元帅，而且还想当一名傲视群雄的元帅!"而现在，我想当一名语文组长，我想带领我们组的同学在灿烂的祖国语言文字里遨游。
假如我当上了语文组长，我要提高对工作的热情度，为同学们服好务。让我们组的每一个同学都有进步。我要将自己的故事书，百科全书拿给同学们看，让他们感受故事的精彩，让他们领略大自然的奥秘。
假如我当上了语文组长，我一定有责任心。我要不折不扣地完成老师交给我的任务，对要求我们背诵的课文和其它的作业，我要督促、帮助我们组的同学完成，把我们组变成全班语文能力最牛的组。
为了当好语文组长，我要严格要求自己，纪律上、学习上都要做出表率!
请大家相信我，支持我，为我投上你珍贵的一票!
谢谢大家。
精选语文组长竞选演讲稿（通用20篇）篇二
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好！
我是五一班的xxx，今天在这里，我心里有一种说不出的兴奋与激动，因为——我今天终于站在了竞选班干部的讲台！
拿破仑曾经说过：“不想做元帅的士兵不是好士兵”今天我就要做一名“好士兵”。来竞选这个职位，是因为我看见老师忙里忙外的身影，觉得十分辛苦，忍不住想来竞选这个职位，想帮老师收收作业、分担分担班级琐事。此外，我来竞选这个职位，是因为我想帮大家补一下学习，使大家的成绩提高。
我来竞选语文组长这个职位，也因为我有许多优势：我曾经做过长时间的“代理小组长”，也还算了解如何收本子、如何点清本子、怎样才能与同学和平相处之类的工作，有着充分的经验，我相信我绝对可以担任这个职位，绝对不会失手！
我当选之后，会尽力将我之前上课时的小毛病改掉，为大家树立一个榜样！我不会粗心大意地收作业本，也不会因为收作业而占用的时间抱怨，我还会成立一个班级图书馆，在一个角落放一个书柜，大家可以自由自在地看书，互相交换，就让这里成为知识的天空吧！
如果我落选了，说明我还有很多缺点要改正，正所谓“失败乃成功之母”，我还会向着自己的目标前进，绝不灰心！
希望大家能了解我的诚意，投上你们那神圣的一票！谢谢大家！
精选语文组长竞选演讲稿（通用20篇）篇三
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好！我是五一班的邓若妍，今天在这里，我心里有一种说不出的兴奋与激动，因为——我今天终于站在了竞选班干部的讲台！拿破仑曾经说过：“不想做元帅的士兵不是好士兵”今天我就要做一名“好士兵”。
来竞选这个职位，是因为我看见老师忙里忙外的身影，觉得十分辛苦，忍不住想来竞选这个职位，想帮老师收收作业、分担分担班级琐事。此外，我来竞选这个职位，是因为我想帮大家补一下学习，使大家的成绩提高。我来竞选这个职位，也因为我有许多优势：我曾经做过长时间的“代理小组长”，也还算了解如何收本子、如何点清本子、怎样才能与同学和平相处之类的工作，有着充分的经验，我相信我绝对可以担任这个职位，绝对不会失手！我当选之后，会尽力将我之前上课时的小毛病改掉，为大家树立一个榜样！
我不会粗心大意地收作业本，也不会因为收作业而占用的时间抱怨，我还会成立一个班级图书馆，在一个角落放一个书柜，大家可以自由自在地看书，互相交换，就让这里成为知识的天空吧！如果我落选了，说明我还有很多缺点要改正，正所谓“失败乃成功之母”，我还会向着自己的`目标前进，绝不灰心！
希望大家能了解我的诚意，投上你们那神圣的一票！
精选语文组长竞选演讲稿（通用20篇）篇四
可亲可敬的老师们、同学们：
大家好！
秋天来了，我乘坐着随风飘落的'秋叶来到讲台前竞选语文组长。
我叫王xx，特长是跆拳道和电子琴，而且还在市里的电子琴大赛中荣获d组一等奖。我想做组长的原因有两个：一是因为这四年来，我每年都在做组长，具有一定经验，我知道怎样收作业能一个一落的方法；二是我想为大家、为老师服务。
如果我能成功以竞选为组长，我会以身作则，努力刻苦地学习，为同学们做一个好的榜样。早晨早来，争取先收到值勤同学的作业。还要争取早点把作业交给老师，让老师放心。在学习上，如果同学有困难，我会帮助他们。
如果竞选失败，我还会配合其他干部工作的。同时也相信有一天，我会东山再起的！
让时间与事实考验我吧！别忘了，投我一票！哦！
谢谢大家！
竞选人：王xx。
10月11日。
精选语文组长竞选演讲稿（通用20篇）篇五
老师们，同学们：
你们好！
这次改选，我准备竞选语文大组长。
为什么我要竞选语文大组长呢？因为，我觉得语文是我的强项，并且，我也非常喜欢热爱语文学子。我的作文写得比较好，在四年级时，我的作文《未来的汽车》刊登在《安康日报》上，这对于我学习语文是极大的鼓舞。在五年级上学期末，我的作文被老师评为“作文之星”，在期末考试中，我的语文93分，取得全班第四名的`成绩。
在课余时间，近期，我阅读了《上下五千年》《城南旧事》《孔子》，拓宽了视野，增长了知识。另外，我在读书时还经常做笔记，摘录书中优美的语言，使我的作文水平有了很大的提高。希望同学们和我一样热爱读书吧！因为，书籍是人类进步的阶梯。
如果竞选成功的话，我会每天一丝不苟的检查作业，收发作业本，争取做好老师的小助手。我还会在每个周为大家推荐一本经典名著，我会将自己读过的经典好书借阅给同学们，希望对大家的写作有帮助，我也希望书籍可以大家带来智慧和乐趣。
我会努力做好大组长的工作，请大家给我一下机会！请大家投我一票！谢谢大家！
文档为doc格式。
精选语文组长竞选演讲稿（通用20篇）篇六
尊敬的老师，亲爱的同学们:。
大家好！
流光溢彩的烟花，清脆响亮的鞭炮，红红火火的灯笼，情意浓浓的祝福，伴随着我们度过了祥和而愉快的新年。踏着轻快的.步伐，迎着灿烂的阳光，背着书包，我们又回到了美丽的校园，又开始了新学期的学习和生活。
在这个新的学期里，我想竞选一名语文大组长。
我来竞选语文大组长不是因为学习特别好，特别出众，而是因为我一直想为班集体做一些事情。因为我了解“民心”，知道班集体中的美中不足，希望老师和同学们支持我。
我也有许多优点，比如：热情好客，乐于助人，勇敢，诚实……但是，人无完人，我也有缺点:胆子小，组织能力较差。这些缺点我会在今后改正，这次竞争无疑对我来说是一次难得的训练，我会不断发扬优点，改正缺点，争做一名优秀的语文大组长。
假如这次我当上了语文大组长，我一定不会让老师失望。
我会准备成立一个文学社、一个写字团。看看一组里哪些同学习作不大好，或字不正规，我会采用取长补短的方法来帮助他（她）们。
比如，某某同学字写得还可以，可是作文方面不大强。我会找一个习作比较好的同学，让俩个同学互帮互助，一来可以让两人的成绩有所进步，二来可以增进彼此的友谊！
请大家相信我，我完全有能力胜任这个任务。我为自己的勇气和信心鼓掌，同学们，请给我投上这宝贵的一票吧！
谢谢大家！
精选语文组长竞选演讲稿（通用20篇）篇七
语文组长是是语文组的核心和带头人，遇到事情要提前准备，积极主动，面临任务时有目的的做好计划并敢于挑重担，碰到磕碰事情要善于做好思想工作，决不后退。以下是本站小编为你整理推荐竞选语文教研组长演讲稿，希望你喜欢。
尊敬的各位领导、老师：
你们好!
我于1989年6月毕业于广西师范学院中文系，已从教20xx年了.20xx年的教书生涯，“弹指一挥间”，蓦然回首走过的足迹，有太多值得回味的东西一直在心头涌动，把我的思绪又拉回到从前.回想课改的两年多来，我以“三个代表”重要思想为指导，深入学习课改理论，参加课改培训，转变教学观念，参加课改课题研究，积累了许多宝贵的经验.期间我担任021、026两个班的语文教学工作，根据班级实际情况，以新课程理论为指导，深入钻研教材教法，精心设计好每一节课.课堂上，教态自然、表述清楚、重难点突出、知识点到位、教法多样，充分调动了学生学习的主动性和积极性.为激发学生学习语文的兴趣，经常给他们讲一些文学方面的故事，组织课前三分钟讲。
成语。
故事，让他们了解中国文化的博大精深.课堂上让学生自主学习、合作探究，让他们动起来，激活学生的创新思维.工作认真踏实、任劳任怨、不记名利，常常牺牲休息时间帮学生培优补差，不仅解答学生的质疑，而且常与学生谈心，拉近了师生之间的距离，使学生对老师的感情转移到学科学习上来，产生了巨大的精神动力.期末考试检验了教学效果，两年来021班语文成绩在平行班中居前列，026班成绩较好.辅导学生参加古。
诗词。
竞赛、朗诵比赛、演讲比赛均获得较好名次，026班李佳同学获区、市级演讲比赛三、二等奖.我认为成绩不是最重要的，重要的是今后如何自我提高，如何提高学生的语文水平.积极参加教研活动，善于总结别人的经验，并灵活运用到教学实践中.由于以上教学工作实际，我打算竞聘学校的语文教学工作，希望能教完初三，为课改实验画上一个圆满的句号.若能竞聘成功，我将不负众望，用自己的勤奋加智慧，完成好教学任务.今后，我打算采取以下几点措施：
1.夯实基础，早抓复习语文是一门积累的学问，短期强化毫无效果，要让学生多读、多背、多练，再反复中加强记忆，对部分不自觉的学生采取强硬背诵方式.
2.抓好。
作文。
教学，稳步提高作文在中考中所占分值较大，加大写作力度，将各种题材、体裁都能写上一遍.
3.强化阅读训练将各种文体的分析方法教给学生，反复练习，并能把握时代脉搏.
4.最后冲刺组织专项复习，人人过关，适当训练难题今后的教学工作无论怎样辛苦，我都会继续努力的，使自己的教学水平更上一个新台阶，为十八中的腾飞献出自己的光和热.
各位领导、同事们：大家好!
首先我要感谢领导和同事们给我这个机会参加竞职演讲，说实话站在这里的我非常激动，因为我在同事们的帮助下终于走出了自我，敢于挑战自己，我想超越自己这也是新世纪新教师的必备素质。今天我要参加的是中班教研组长竞聘，我之所以竞争这个岗位，是因为我具有以下三个优势：
有较为扎实的专业知识。
我始终坚持努力学习业务知识和科学文化知识，提高自身素质和业务水平。从踏上工作岗位起，我一直利用业余时间进行学前教育专业的自学，在大专毕业后，我又参加了学前教育本科考试，如今，只剩下本科的论文答辩环节和其它两门课程。同时在教育教学上，我经常学习各种幼教刊物，勇于尝试新教法、吸收新思想、新经验、新理论来不断充实自己，为已所用。
有一定的科研和写作能力。
科研工作是一项理论含量高，科学性较强的工作，是需要一步一个脚印地付出艰苦劳动的工作。为了真正将学习作为自我发展的途径教研组长。
3篇教研组长竞聘演讲稿3篇。本人曾先后担任过园级课题一个，市级课题二个，今年又担任教研组课题一个，其中培养小班幼儿的交往能力获得平湖市三等奖，采用激励法，培养中班幼儿良好的行为习惯的。
结题报告。
获平湖市科研论文二等奖，获中央教科所三等奖。本人撰写的论文对幼儿谦让教育的反思获平湖市二等奖。
有一定的管理和合作能力。
学会合作，是现代人的又一基本素质。作为一个组的教研小组长竞聘，应善于把自我完善与集体和谐统一起来。团结也是一个集体成功的保障，而教研组长的宽以待人又是促使集体团结不可缺少的成份。本人对待同事能坦诚相处，从不斤斤计较，始终以谦虚的态度取人之长，补己之短。
假如我今天能够竞岗成功的话，那么我会从以下几个方面努力：
做好领头羊。
教研组是一个大集体，作为教研组长一定要明确自己的职责，要时刻想到自己是一名组长，是教研组的核心和带头人，遇到事情要提前准备，积极主动。面临任务时有目的的做好计划并敢于挑重担，碰到磕碰事情要善于做好思想工作，决不后退。
幼儿园的教育工作是依靠教师集体来完成的，提高教师素质的工作应该把教师队伍整体素质的提高作为管理的主要目标，经常组织教师进行相互之间的业务素质交流，可以使教师相互取长补短，共同提高。所以在每周一次的教研活动中应出效力，着重放在新课程的理念与实践教学教育的转变，使每一位教师真正能够在教研中成长。
挖掘每一位教师的潜力。
教研组是一个集体，既需要每个人独立的学习进步，同时又应当强化集体合作、共同研究的氛围，要把每一个老师学习和思考的成果融会到教研组整体的成果里面，要让教研组成为一株生机勃勃的大树，我们相信每一位老师都是一枚果实，都有无穷的潜力，只有大家齐心协力才能构成硕果满枝、花香四溢的动人风景。基于这样一种思考，作为教研组的竞聘组长演讲一定要看到每一位教师的特长，调动好每一位教师的积极性，让每一位教师都有施展自己才能的空间。
多年的工作经验使我相信自己有能力、有实力胜任这个岗位，请大家支持我。当然，即使我没竞聘上岗这个岗位，我也决不气馁，我会一如既往，勤勤恳恳、踏踏实实，继续努力，使日后的工作百尺竿头——更进一步!我坚信，在园领导的英明领导以及全园教职工齐心协力的努力下，我们幼儿园的明天将会更加辉煌!
谢谢大家!
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精选语文组长竞选演讲稿（通用20篇）篇八
尊敬的各位老师：
大家好!
20xx年9月，根据学校安排，我担任二年级语文教研组长，说实话，这个消息对我来说压力远远大于欣喜，因为作为同组七姐妹中年龄最小的一个，自己的经验远不如其他姐姐多，是几位姐姐的鼓励和支持打消了我的顾虑，我也在学校领导的信任下，本着真诚、谦卑、热情、直率的待人待事态度，和姐姐们一起团结互助、勤奋努力、和谐相处，今天我谨代表众位姐姐和老师们分享我们组的故事，我分享的题目是《团结协作乐前行》，二年级语文教研组长。
发言稿。
一滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。我们这群人选择了自己一辈子要走下去的教育行业，我们就要尽心尽力地把它做好。嫁给了它，就选择爱它。关心，爱护学生，是教师的天职，是教师热爱教育事业的表现。而和谐的同事关系是推动学校、学生发展的重要力量，也是我们顺心工作，高效完成学校工作任务的一个前提条件。人和人之间的感情都是相互的，只要你肯对别人好，别人就会对你好。在学校里面也是一样，同事之间应该多一些理解和包容，多一些帮助和协作，多一些信任和尊重。多一些交流和共通。
我们组有七位老师，她们是勤奋稳重的董红琴老师，开朗乐观的郑冬梅老师，心地善良的王巧静老师，谦虚心细的李小红老师，务实老练的张海霞老师，美丽大方的李艳老师，外加一个真诚直爽的我。一学期以来六位姐姐是我的榜样，回想前面的工作，我们从始到终都以热爱、认真、钻研、商讨态度对待工作。在我们的共同努力下，认真完成了学校每一个科室布置的各项任务，我们年级本学期无一例学生安全问题，期末考试我们七个班语文人平分相差1分左右，较期中提升了一些，我们组也被学校评为“优秀教研组”，我个人也被评为“师德标兵”、特殊贡献奖”。
一、资源共享带来的快乐。
新课程提出我们各学科、各年级的教学要有机融合、相互促进，教师之间一定要相互尊重、相互学习、团结互助。我们的工作是繁忙的，在工作之余要批改学生作业，处理班级事务，尤其在收集教学素材方面要花费高于课堂教学的两三倍时间，教师如果单枪匹马，往往会力不从心。在这种情况下，如果通过组内教师共同努力，搜集资料、制作。
课件。
可以大大丰富学科的教学资源减轻教师工作负担还可促进我们教学观念的更新通过资源共享大家可互相取长补短、共同学习共同进步。
共享力量大，共享好处多，共享效果好。
还记得那是10月17日下午的第三节课，我请白板使用熟练的红琴老师到二四班教室给我们组的老师做了培训，通过练习、共享了方法后，我们都学会了白板的使用。
办公室电脑桌面上经常会出现海霞、小红老师提前找的教学课件，我们集体探讨学习后，大家都兴致勃勃地拷到u盘上，上课时利用班班通资源共享，学生们的学习兴趣提高了许多。每次家长会前我们也是集体备好一个课件，大家根据各班情况进行修改，效果都不错。有一次的开家长会，我给大家交流共享了我的家长会创新环节，请班长总结学生情况、家长代表发言，李燕、冬梅老师尝试后都感觉效果很好。
反义词。
词语仿写按要求写句子、偏旁部首、字形分类、多音字、查。
字典。
按课文内容填空，并且对每类多题型拓展延伸变换方式让学生学会举一反三。那几天大家牺牲周末休息时间整理归纳题型，然后我们把每个人的资源整合后让学生们练习，通过练习学生扎实掌握基础知识的同时，审题做题能力也有了很大提高。
资源共享的快乐在我们办公室飘逸着，每天交流着教育学生的心得，我们累并快乐着，每天商讨着一些事情的解决办法，我们同心出谋划策真幸福。
我们组本学期的资源共享计划：
1、我们教研组继续发挥集体备课的作用，共享每课教学课件，对于每一课教学交流自己的观点，教学设计创意理念，在交流中互相学习，取长补短，优势互补，让大家都有收获，共同成长。
3、各班开展课前五分钟演讲活动，让学生轮流上台演说，可以是优美的课文，动听的故事，做到不能重复，给孩子提前两天的准备时间，让学生认真准备。开展此项活动目的在于提高学生阅读能力，口语表达能力，培养学生学习语文兴趣。
4、做到阅读资源共享。学生之间好书大家看，上学期11、12月在我们班已率先开展了四次班级图书漂流活动，孩子们的读书兴趣浓了很多，效果较好。本学期我们组各班有兴趣的都要尝试。教师之间好书大家谈，读完好书后，组内教师分享，共同学习，陶冶情操，提升自身素养。
二、集体学习气氛浓。
学习是教师这一职业的需要和必要。身处科技迅速发展、信息爆炸的特殊时代，“一劳永逸”，“一朝学成，终身受用”的思想已无立锥之地。曾经有人做了这样一个实验：把一只青蛙扔进一口冒着热气的开水锅里，青蛙奋力跳了出来，得以逃生保住了生命;把一只青蛙放进一口盛着凉水的锅里，并在锅下点着火，青蛙一开始很自在的再里面游来游去，渐渐地水温升高，等到青蛙发现情况不妙时已为时已晚，它再无力跳出热锅了。因此，我们要及早树立终生学习的理念。而不能满足于现状。教育教学是一门高深的艺术而不仅仅是技术。要把教学这门艺术用到炉火纯青的地步，不是一朝一夕事情。必须通过不断的学习新知识，新方法，日积月累，融会贯通，才能革新自己的教学理念，提高自己的教学专业水平和理念素养，跟上时代发展的步伐。
我们组的老师深深体会到学习的必要性，学习气氛很浓，每每都会因为学生问题引发大家的共鸣，引起大家的重视。每每因为一个教育话题引来大家聚集讨论。每每因为一个教学难题，让大家共凑电脑前查找答案。每每会因为一本好书，吸引大家争相传阅。我们积极主动参加学习研修，提升自己。我们每位教师每日工作8小时，工作之外我们还要处理个人家庭中的琐碎事务，我们兼班主任的老师，除去课堂时间，课余时间还要批改、备课、补差、处理班级各种问题，可谓是千头万绪。工作中更是会时常窜出令我们头疼的新难题，我们的班级就如一个小社会，我们的学生各有各的特点，对待他们我们要有不同的对策，我们只有找到合适的、最快解决问题的方法，才能起到诱发引导的作用。这样的一种状况下我们教师需要怎样去利用有限的时间去提升自己、改变自己呢?--唯有读书。诚如书中所说“一些优秀教师的教育技巧的提高，正是由于他们持之以恒的读书，不断地补充他们的知识的大海”。
“喷泉之所以美丽，是因为水有了压力。瀑布之所以壮观，是因为水有了落差。人的成长和进步也一样，人没有压力，潜能得不到开发，智慧就不能开花，最大的损失还是自己。偶尔给自己一点压力，适时让自己绽放一次，你会发现其实自己很优秀，很超凡。
读书，虽不可有功利性，但每天必有阅读目标，读什么，读多少，最好养成读中思和读后写的习惯，不在有多么深奥，不在字数有多少，只要是真知灼见，不积小流，无以成海。我们要做个会挤时间的老师，挤一点时间来学习，来充实自己，你的教育经历也会随之有益，你的个人修养也会随之高尚。
在侯校长的推荐下我和李小红老师参加了贺华义老师的“全国班级联动”，每周四晚坚持参加联动学习，隔周参加咱们学校开展的联动班级交流活动，从活动中我们学到很多班级管理方法、创新妙招、教育新理念、新思想。享受着在班级联动中的学习过程，感动着自己在其中的改变及成长。董红琴和郑冬梅老师也参加了我校的“读书共同体”活动，闲暇时就在办公室看书，带动着我们办公室的学习气氛。在大家的气氛感染下，我也爱上了阅读，本学期读了《学做一个偷懒的班主任》、《优秀教师成长之道》、《班主任专业成长100个千字妙文》、《我的教育心》《每个孩子都是天使》，寒假期间看完了《班主任工作艺术100个千字妙文》和《遇见未知的自己》，感谢大家影响了我，让我明白作为教师专业成长的必要性，感谢四小这个温暖的大家庭，让我有了改变。
余秋雨先生说“只有书籍，能把辽阔的空间和漫长的时间浇灌给你，能把一切高贵生命早已飘散的信号传递给你，能把无数智慧和美好对比着的愚蠢和丑陋一起呈现给你。
朱永新教授说“没有阅读就没有个人心灵的成长，就没有人的精神的发育。阅读不能改变人生的长度，但它可以改变人生的宽度。阅读不能改变人生的物相，但它可以改变人生的气象。人的精神可以因阅读而蓬勃葱茏气象万千。”
三、幸福工作源于好心态。
一个具有阳光心态的教师，一定会培养出一大批有阳光心态的学生。
一个具有阳光心态的家长，一定能造就出拥有阳光心态的子女。
分享几个小故事。
(1)一只蜘蛛和三个人雨后，一只蜘蛛艰难地向墙上已经支离破碎的网爬去，由于墙壁潮湿，它爬到一定的高度，就会掉下来，它一次次地向上爬，一次次地又掉下来……第一个人看到了，他叹了一口气，自言自语：“我的一生不正如这只蜘蛛吗?忙忙碌碌而无所得。”于是，他日渐消沉。第二个人看到了，他说：这只蜘蛛真愚蠢，为什么不从旁边干燥的地方绕一下爬上去?我以后可不能像它那样愚蠢。于是，他变得聪明起来。第三个人看到了，他立刻被蜘蛛屡败屡战的精神感动了。于是，他变得坚强起来。
(2)青蛙与蜗牛。
有一只蜗牛总是对一只青蛙很有成见。有一天，忍耐许久的青蛙问蜗牛说：“蜗牛先生，我是不是有什么地方得罪了你，所以你这么讨厌我。”蜗牛说：“你们有四条腿可以跳来跳去，我却必须背着我沉重的壳，贴在地上爬行，所以心里很不是滋味。”青蛙说：“家家都有本难念的经。你只是看见我们的快乐，没有看见我们的痛苦而已。”这时，有一只巨大的老鹰突然来袭，蜗牛迅速地躲进壳里，青蛙却被一口吃掉了。
(3)钓竿与钓技有个老人在河边钓鱼，一个小孩走过去看他钓鱼，老人技巧纯熟，所以没多久就钓上了满篓的鱼，老人见小孩很可爱，要把整篓的鱼送给他，小孩摇摇头，老人惊异的问道：“你为何不要”?小孩回答："我想要你手中的钓竿"。老人问："你要钓竿做什么?"小孩说："这篓鱼没多久就吃完了，要是我有钓竿，我就可以自己钓，一辈子也吃不完"我想你一定会说：好聪明的小孩。
错了，他如果只要钓竿，那他一条鱼也吃不到。因为，他不懂钓鱼的技巧，光有鱼竿是没用的，因为钓鱼重要的不在“钓竿”，而在“钓技”，有太多人认为自己拥有了人生道上的钓竿，再也无惧于路上的风雨，如此，难免会跌倒于泥泞地上。就如小孩看老人，以为只要有钓竿就有吃不完的鱼，像职员看老板，以为只要坐在办公室，就有滚进的财源。
当我们真正踏踏实实的去享受教师需要做着每一件事的时候，我们会发现，学生是如此的喜爱自己，家长是如此的尊重自己，领导是那样的青睐自己!教育是善举，从事教育事业的人，要放下攀比心与功利心，不能“心为物役”，要做自己的主人，用心钻研教育教学，踏踏实实的经营自己的“责任田”，不要荒废了自己的“心田”!
家庭是幸福的港湾，工作也是港湾的停靠站，在四小这个大家庭中，我们要团结协作，抱团成长，不断学习，提升自己，一起跌撞，一起成长，一起享受教育带给我们的幸福。我们不仅要教会孩子们知识，还要教育孩子们品行，提升我们的智慧，升华我们的德行。作为一名教师，不一定要干出什么惊天动地的伟业，但应当如百合，展开是一朵花，凝聚成一枚果;应当是一颗星，远望像一盏灯，近看是一团火。愿我们都做朵朵美丽的百合，让我们的四小因我们而美丽，让我们的学生因我们而芳香。
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精选语文组长竞选演讲稿（通用20篇）篇九
敬爱的老师，亲爱的同学：
你们好！
我是五年级一班的同学，我记得拿破仑曾说过不做将军的'士兵不是好士兵，因此我今天竞选语文小组长。
我的成绩虽然并不是班级中最好的，如果我当上了语文小组长，我会严格要求自己，每天早点来到学校，不能比组员迟到，认真完成老师布置的作业，保证书面整洁，字迹清晰，上课认真听讲，积极举手发言，争取做到一个好学生的标准。
老师说过在我们班级里，可以没有老师，但是不能没有组长，因此我知道组长在班级里的重要性，如果我当上了语文小组长，我不仅要以身作则，更重要的是我还要管好自己的组员，如果他们到齐时，我会检查他们的作业，看看他们有没有完成老师布置的作业，如果没有，我会让他们补好作业再出去玩，如果当天是我们小组值日，我会带领我们小组认真打扫卫生，争取不让班级扣分。
是花就要盛开，是树就要成为栋梁，如果我当上了语文小组长，我一定会让我和小组更上一层楼，如果我没有当上语文小组长，我也不会放弃，而是从自己身上找错误的原因，争取下次当上语文小组长。
谢谢大家！
精选语文组长竞选演讲稿（通用20篇）篇十
作为语文组长，就是要按时完成各项作业，做到书面整洁，乐于帮助学习有困难的同学，在全组起模范带头起作用。下面就由本站小编为你带来竞选语文组长。
演讲稿。
500字，希望你喜欢。
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好!我是五一班的邓若妍，今天在这里，我心里有一种说不出的兴奋与激动，因为——我今天终于站在了竞选班干部的讲台!拿破仑曾经说过：“不想做元帅的士兵不是好士兵”今天我就要做一名“好士兵”。
来竞选这个职位，是因为我看见老师忙里忙外的身影，觉得十分辛苦，忍不住想来竞选这个职位，想帮老师收收作业、分担分担班级琐事。此外，我来竞选这个职位，是因为我想帮大家补一下学习，使大家的成绩提高。我来竞选这个职位，也因为我有许多优势：我曾经做过长时间的“代理小组长”，也还算了解如何收本子、如何点清本子、怎样才能与同学和平相处之类的工作，有着充分的经验，我相信我绝对可以担任这个职位，绝对不会失手!我当选之后，会尽力将我之前上课时的小毛病改掉，为大家树立一个榜样!
我不会粗心大意地收作业本，也不会因为收作业而占用的时间抱怨，我还会成立一个班级图书馆，在一个角落放一个书柜，大家可以自由自在地看书，互相交换，就让这里成为知识的天空吧!如果我落选了，说明我还有很多缺点要改正，正所谓“失败乃成功之母”，我还会向着自己的目标前进，绝不灰心!
希望大家能了解我的诚意，投上你们那神圣的一票!
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
在今天的竞选活动中，我想继续竞选语文组长这个职位。我从二年级到五年级，就一直担任语文组长。语文组长能管理好自己的组员，能收发每天的作业，帮老师减轻负担，是老师的得力助手。
竞选语文组长，我有很多优势。首先，我足足当了四年的语文组长，有丰富的经验。更重要的是，我特别喜欢语文，而且语文成绩也很优。在我继续保持职位的时候，我会发扬过去的有点，弥补既往的缺点，认真履行一个语文组长的各项职责：一、按时完成各项作业，做到书面整洁，在全组起模范带头起作用;二、督促组员保质保量做好作业，并在规定的时间内把全组同学的本子收齐;三、严格按照老师的要求发放作业，做到不错不漏。总之，我会尽最大的努力为你们服务，并希望在我这个组长的带动下，你们学习得更踏实更开心!
当然，金无足赤，人无完人。在工作中，我肯定有疏漏或不妥的地方，恳请大家指出来，我保证接受并努力更正。同学们，相信我，请投上你的手中的一票。我会用行动证明：你们绝对没有错!
谢谢大家!
敬爱的老师，亲爱的同学们：
你们好!
我叫敬丹婷，想必大家对我已经很了解了，所以我就不用作。
自我介绍。
了。很荣幸今天可以站在这里同大家一起竞选。今天我要竞选的职位是语文组长。
一。我喜欢语文这门课程，对语文有着浓厚的兴趣，我爱看课外书，看书使我的文章有了很大的提高。
二。我有多次担任语文组长的历史，有丰富的经验。在我收作业时，总能收快、收好、收齐。第一个交到课代表的手里。
三。我认为我做事时有责任心，在履行自己责任同时，我也对自己严格要求。因为管好了自己才能管好别人。我可以帮助组内同学改错题，耐心辅导他们。
我想如果这次竞选成功了，我一定认认真真、踏踏实实地履行自己的职责。我会带领全组同学在书海熬游。让同学交齐作业，在小组评比中“勇攀高峰”上课时我会认真听讲，仔细做笔记，遵守纪律，积极发言。同时让自己的语文成绩也锦上添花。
如果我竞选失败了，我想我一定有不足的地方，我会把它当做一次锻炼的机会，加倍努力，争取早一点达到你们的要求。
话又说回来了，“人无完人，金无赤金”。尽管我也有缺点，但我相信“没有最好只有更好”!我一定会虚心接受的。
最后我衷心地希望大家投我一票，支持我，鼓励我。
谢谢大家，我的演讲结束了。
精选语文组长竞选演讲稿（通用20篇）篇十一
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
在今天的竞选活动中，我想继续竞选语文组长这个职位。我从二年级到五年级，就一直担任语文组长。语文组长能管理好自己的组员，能收发每天的作业，帮老师减轻负担，是老师的得力助手。
竞选语文组长，我有很多优势。首先，我足足当了四年的.语文组长，有丰富的经验。更重要的是，我特别喜欢语文，而且语文成绩也很优。在我继续保持职位的时候，我会发扬过去的有点，弥补既往的缺点，认真履行一个语文组长的各项职责：
一、按时完成各项作业，做到书面整洁，在全组起模范带头起作用；
二、督促组员保质保量做好作业，并在规定的时间内把全组同学的本子收齐；三、严格按照老师的要求发放作业，做到不错不漏。总之，我会尽最大的努力为你们服务，并希望在我这个组长的带动下，你们学习得更踏实更开心！
当然，金无足赤，人无完人。在工作中，我肯定有疏漏或不妥的地方，恳请大家指出来，我保证接受并努力更正。同学们，相信我，请投上你的手中的一票。我会用行动证明：你们绝对没有错！
谢谢大家！
尽在。
精选语文组长竞选演讲稿（通用20篇）篇十二
敬爱的老师，亲爱的同学们：
我是五（3）班的李希希，我想竞选语文组长这个职务。我的学习虽然差，可是我有信心竞选这个职务。因为要做语文组长第一要做到有耐心。第二要做到不晚到校。我呢，虽然成绩不怎么好，可是我有耐心，可以催同学们交作业。以前我经常帮助组长收作业，所以我有些经验了，一定可以做到有耐心。
我到晓得时间不晚也不早，正好是开校门几分钟后到校。我吃早餐的时间也很快，很早就可以上来收作业，也不耽学习的时候。所以我做语文组长既可以不耽误我学习，又可以做好语文组长的这份职务，还可以提高我的耐心和坚持的'信心。
第三点就是在同学们有困难的时候帮助同学，让他们也可以按时完成作业，我也可以把老师交给我的任务完成。如果我当上了语文组长，我将把老师交给我的任务做好。如果我是语文组长我将会严格的批评让他们把字写完，不让他们留空白。如果我能够当上语文组长我将把我的坏毛病全部改掉，把成绩提高做一个更好的自己。
我的有点很少，缺点相反却很多。比如上课开小差，经常和弟弟吵架，学习时不认真等……很多毛病。不过如果让我当上语文组长我将会把这些毛病全部改掉。
请大家相信我，投我一票！我将尽我所有的能力做好这个职务！
精选语文组长竞选演讲稿（通用20篇）篇十三
大家好！
今天，我很荣幸能参加这次隆重的竞选，首先感谢大家给我这次机会，我竞选的是语文组长。
拿破仑说过：不想当元帅的士兵不是好士兵。我想说："我不仅相当元帅，而且还想当一名傲视群雄的元帅！"而现在，我想当一名语文组长，我想带领我们组的同学在灿烂的祖国语言文字里遨游。
假如我当上了语文组长，我要提高对工作的热情度，为同学们服好务。让我们组的每一个同学都有进步。我要将自己的故事书，百科全书拿给同学们看，让他们感受故事的精彩，让他们领略大自然的奥秘。
假如我当上了语文组长，我一定有责任心。我要不折不扣地完成老师交给我的任务，对要求我们背诵的课文和其它的'作业，我要督促、帮助我们组的同学完成，把我们组变成全班语文能力最牛的组。
为了当好语文组长，我要严格要求自己，纪律上、学习上都要做出表率！
请大家相信我，支持我，为我投上你珍贵的一票！
谢谢大家
精选语文组长竞选演讲稿（通用20篇）篇十四
尊敬的各位领导你们好！
今天我怀着十分激动、万分感动的心情来参加这次竞选！
我叫刘xx，现是非食部洗化组的储备柜组长，我要竞聘的岗位是针织组的柜组长职位，再次感谢领导和同事们的信任与支持使我站在了这里，之所以竞岗一是对我本人能力的又一次挑战，也是我对针织行业的业务知识，技能等能更深入了解有所提高的最好机会！
去年的6月9日我加入到咱们家家乐超市的大家庭，这几个月里我对非食部的姐妹们都熟悉了相处的非常愉快，也逐步和整个集体融合，我们每个来这里的人都在默默的成长着、变化着，到这里的每一天都在收获着不同的东西，我珍惜、热爱着现在的工作，在领导们的启发传授下也增强了很多专业知识，闲暇时常上网看看别人发表的日志、说说等受益匪浅，同时也积极不断的写点东西来发表下自己的想法和心声，一定得要与时俱进跟上时代的步伐不能落在生活的后面。我在洗化组工作了这么长时间，对各项工作各商品都很了解，工作起来轻车熟路得心应手，与我们柜组长配合的也非常默契，如要离开我还真是万般不舍，也由于对针织组的商品，属性等都不太了解，现有些底气不足心里压力也很大，不过没关系，所谓没有压力就没有动力，我会潜下心来从头做起，卫生、各商品的陈列、库存合理存量、季节性商品的调整，还有上货验货更要细心，再加上有领导和同事们的帮助和指导，相信我新工作一定会有改观的。
假如组织上相信我选我做针织组的柜组长，我将端正好正确的工作态度，严格的要求自己做好本职工作，在工作中遇到问题虚心向领导同事们请教，更要不断的学习来加强业务方面的知识，还要有目的、有计划地有效开展市场调研工作了解行业动态，要跟上市场不断的变化，积极配合组织上各项促销活动，并经常提交新品引进与淘汰品的建议，随时关注商品销售动态，发现问题及时解决问题，努力妨止损坏和失窃来提高销售量，更要做到少说多做，用具体行动和效果来验证能力，做到干一爱一行才能更好的完成自己的工作！
再有就是团队：有个健康向上的团队很重要，每个组员的经历、性格都不同，要想使组员们的心往一处想，劲往一处使，首先得自我做起，用平和的心态时常关心她们，包容她们的缺点、挖掘运用她们的优点，带头做好每件事，用自身的行动潜移默化来感染、激励她们。如果每个人能做到放下个人利益以团队利益为主，这样我们的团队才会更加紧密团结、牢固！如果这次竞选失败了我会坦然接受，这说明我还不成熟、业务方面水平还没达到，有待我日后会更加努力学习、不断探索求新来提高自己。我坚信无论今后面对何种工作、面对何种困难，只要有事业心、责任心，堂堂正正做人，踏踏实实做事，爱岗敬业一定会走向成功！
最后让我们大家一起努力运用好、把握好二五零定律、二八法则相信我们家家乐超市一定会走向辉煌！
谢谢大家！
精选语文组长竞选演讲稿（通用20篇）篇十五
同学们：
你们好！
我想在这里竞选小组长，我感到无比荣幸和骄傲。这是对我能力的一次检验，同时也是我施展才能的一个大舞台。我胆子比较小，但是我的内心非常强大，我想当小组长，我想从小小的职位做起，希望老师对我的关心不白费！
小组长不仅要管好自己的组员，还要带领起组员积极发言。我一定做到：
1，严格要求自己，遵守纪律，自己不仅要做到，还要带领同桌也做到；
2，每天按时交作业；
3，做老师的好帮手；
4，每天按时到校，认真早读。
珍惜每一分钟，如果同桌没有认真早读，没有认真上课，我都会提醒她、他。我希望这样既能让我的成绩提上去也能锻炼我的胆子！上次，康老师问有哪些人要当中队委（检查）我都很想举手，可我没有这个胆量举起我那不知所措的手，每次锻炼我胆量的机会，我很想去，可。
老师！我想！我想当一次小组长！哪怕就一次！如果我没竞选成功，没关系，我会自己安慰自己，我会努力，让大家看见我身后闪烁的光芒！
精选语文组长竞选演讲稿（通用20篇）篇十六
可亲可敬的老师们、同学们：
大家好！
秋天来了，我乘坐着随风飘落的秋叶来到讲台前竞选语文组长。
我叫王xx，特长是跆拳道和电子琴，而且还在市里的电子琴大赛中荣获d组一等奖。我想做组长的原因有两个：一是因为这四年来，我每年都在做组长，具有一定经验，我知道怎样收作业能一个一落的方法；二是我想为大家、为老师服务。
如果我能成功以竞选为组长，我会以身作则，努力刻苦地学习，为同学们做一个好的榜样。早晨早来，争取先收到值勤同学的作业。还要争取早点把作业交给老师，让老师放心。在学习上，如果同学有困难，我会帮助他们。
如果竞选失败，我还会配合其他干部工作的。同时也相信有一天，我会东山再起的！
让时间与事实考验我吧！别忘了，投我一票！哦！
谢谢大家！
竞选人：王xx
10月11日
精选语文组长竞选演讲稿（通用20篇）篇十七
尊敬的老师、亲爱的同学：
大家好！
我想竞选组织组长这个位置。我觉得我有能力干好组织组长的工作。
要问为什么？其实，我很有组织方面的才能，因为上一次元旦联欢会就是我主编的。我很想管理一个组，把这个组治理得井井有条，这是我的心愿。我想借此和大家搞好关系，帮助各位同学完成各项任务。第二，我以前当值周班长时，经常辅导同学完成作业，我在那里也找到了一些乐趣，我希望能在这个位置上，继续帮助同学们。
假如，我坐在了这个灵霄宝座上，我会履行以下的诺言：
一是尽我最大的努力，认真管理这个组，尽我最大的努力；
二是认真检查每人每天的作业，假如有人没有完成，我会下课陪着他完成作业；
三是认真加减分，不搞任何特殊；
四是帮助各个组长搞好一切工作；
五是假如有人上课捣乱，我会警告他说：“我要手下不留情了，那你就死定了。”；
六是假如有人哪方面不好，我会尽最大的努力帮助并辅导他。直到他弄懂为止。
以上的几条规矩，我要时时刻刻严格地要求自已，相信我一定做得到。
听了我的竞选稿，是不是对我信任了呢？假如信任我，就给我投上一枚比金子还贵重的一票吧！
精选语文组长竞选演讲稿（通用20篇）篇十八
亲爱的老师们，亲爱的学生们：
大家好！
在学校，不想当班长的学生都不是好学生。大海是怎么来的？它始于一滴水；宝塔是怎么来的？它是由一块砖堆积而成的；一个有文凭的人从哪里获取知识？不是日积月累。因为各种例子证明一切都要从小事做起。所以，我想成为一名中国领队。
为什么我会想到中国领队？我有三个理由(如下):
第一，因为我的语文成绩在班里名列前茅。
其次，我相信我能成为一个好的中国领队。
第三，当班组长可以提高我的责任心，但是责任心不是太强。
当我成为组长时，我会以身作则。组长虽然看起来简单，但是很难做好。把平凡的事情做好是不平凡的，把简单的事情做好却不容易。现在做小事，以后再做大事。明天的成功是今天迈出的每一步。
精选语文组长竞选演讲稿（通用20篇）篇十九
尊敬的老师，亲爱的同学：
大家好！我是xx，我要竞选的职务是我们组组长。
在竞选这个职务之前我一直担任我们四个人的小组长，虽然这个官职很小，但我却很热爱这个职务。
每天早晨，我都要检查他们的作业，有是，还要帮助老师批改同学们听写下的词语所填下的课外书。如果有人没完成作业，我便叫他们立即补作业，直到补完所有作业。在此之间，我还要随时检查他们的错误更正情况，还要替他们讲解每道题错误的原因。
如果我竞选组长成功的话，我一定会做好这个职务，让班上的同学受益。如果同学们有什么疑问我都会认认真真地给他讲解，直到他能够独立做题。
因为我担任过四个人的组长，所以，我总结出了一套学习方案：在做作业之中，要把不懂的问题通过查找资料，询问家长等手段弄明白，第二天才能为同学们详细的，多方面的解答同学们作业中出现的各种问题。如果没有前一天的准备，就不能为同学们详细的解答，从而不能使组员及时改正错误，既耽误了他们的成绩，也是我工作中的失职。
每天收取作业时，我都会检查一遍同学们的作业，如果还有一些同学没有交上作业的话，我会督促他们交作业的。
请大家支持我，谢谢大家！
精选语文组长竞选演讲稿（通用20篇）篇二十
各位园长、各位老师、阿姨：
你们好，在这里我预祝你们国庆节快乐、心想事成!
今天我要演讲的题目是《如果我是教研组长》。
读小学时，我就懂得了“天生我才必有用”这句名言，从那时候起，不论是当学生，还是做教师，我都以这句名言作为自己的座右铭，激励自己，不断进取。
我们常说：要给学生一滴水，自己首先必须有一桶水。作为教研组长，她面对的不是一群小朋友，而是教师，是同事，因此我首先要做的第一件事是给自己充电。我会更刻苦钻研业务知识，主动学习内外地先进经验，时刻关注教学最新动态，不断提高自己的理论水平和教学水平。
再次搞好教研工作光靠热情是不够的，还必须有务实和进取精神。如果我是教研组长，我会带动大家做好调查研究工作，有针对性地对教学进行教改，使活动内容满足家长要求，教学方法和手段能适应时代的步伐。
老师们，我知道我上面所说的你可能会说我是纸上谈兵，夸夸其谈，但是如果我真的做了教研组长的话，我会付诸于行动，绝不会让大家失望，谢谢大家。