最新庆元旦的活动总结与反思大全(14篇)

时间:2025-07-25 作者:文锋

活动总结是对某个具体活动或事件进行整理和总结的一种方式。接下来,请大家一起来阅读以下精彩的活动总结范文,相信会对大家的活动总结有所帮助。

最新庆元旦的活动总结与反思大全(14篇)篇一

12月28日下午,我们幼儿园在xxx酒店举行了庆元旦迎新年家园联欢活动,为了让孩子们过一个难忘的节日,我们早就开始利用业余时间排练文艺节目。为了突出我园的特色、为了能让孩子们大胆表现自己,让家长看到自己孩子的进步成长,我们结合听说读、礼仪教育编排了许多精彩的节目。本次活动迎合了家长的需求,体现了孩子们的进步受到了家长的一致好评。

下午两点半左右,联欢会正式拉开序幕。孩子们那天真的笑容和甜甜的话语,使我们感受到了新年的快乐与成长的喜悦!

本次活动主要以幼儿才艺展示为主,舞蹈"开门红”"大眼睛”、"江南stay”、"新年好”、亲亲猪猪宝贝”、相声《大拇指和食指》等节目,还有亲子互动,形式多样的游戏活动,在活动中,孩子们积极参与,敢于竞争。家长们给予热烈的掌声和鼓励的目光,孩子们充分体验到了成功的自豪感。

家长参与了我们的亲子游戏活动。亲子游戏《踩报纸》《抓尾巴《开火车》的活动,不仅让家长和孩子共同体验到了节日的欢快,在互动的过程中更加深了家长与孩子子之间的感情。

欢乐的时光总是过得特别快。活动中我们遵循面向全体幼儿,让每个孩子得到锻炼,尽情表现,让家长看到自己的孩子同样得到老师重视、喜欢。

本次活动不足之处:

(1)节目主持人,让幼儿担任主持人教师指导。

(2)语言内的节目太多,有点生硬,冷场。

(3)游戏环节,开火车是说地名,家长接不上来,现场不热闹,玩游戏的氛围没有体现出来。

最新庆元旦的活动总结与反思大全(14篇)篇二

元旦节是我们国家的法定节日,元旦节的到来代表着我们已经迎来了新的一年,告别了过去的一年。元旦的名称在我们国家的历史是很悠久的,到现在也已经有很长的一段时间了。但是元旦节的创立确是最近几十年的事情。我认为从幼儿园开始就弘扬我们国家的节日是很重要的,让孩子们从小的时候就开始接受我们的传统教育,将民族的传统文化一代代的传承下去,让新时代的学生更加的了解我们的民族传统。现在元旦的活动也已经结束了,我想是应该要为我们这一次举办的活动做一个总结的。

这一次我们幼儿园举办的活动是比较大型的,在活动开始之前也做了很多的准备。元旦代表着新的一年的开始,所以这个节日我们是必须要重视起来的。在活动开始前的一个月我们就开始排练节目了,幼儿他们学习的速度是稍微有一点慢的,所以活动的准备期要延长一些时间。我们老师在网上挑选了几个我们认为可行的节目,利用好活动课的时间进行教学。这一个月其实是比较的累的,想要排练出一个好的节目是比较的困难的。但好在这段时间的辛苦是有一定的成绩的,活动现场幼儿们表现的都很不错。

我们在元旦前几天进行了元旦知识的教学,告诉了他们很多的跟元旦相关的知识,比如一些简单的诗歌,古代过元旦的习俗,元旦节的发展历程等。在元旦活动的前一天我们老师利用好了下班之后的时间布置好了幼儿园的活动场地和教室,布置得有元旦的气氛。在活动当天我们邀请到了所有的家长来观看我们的表演,一起庆祝元旦节的到来。我们老师也借着这一次活动送上了对孩子们和家长新的一年的祝福,希望他们能够更快乐的成长。

这次活动在我个人看来是举办得非常的成功的,我们老师付出的辛苦是值得的。这次的活动受到了家长们的表扬,活动现场的气氛也很好,这也让我们老师受到了鼓励。我想在这一次活动之后我们是一定会办出更多有趣的活动的,在活动的过程中对幼儿进行传统文化的教育,让我们的传统文化和节日能够得到传承。我想在这一次的活动结束之后幼儿们对元旦这个节日应该都有一定的了解了,也能够记住跟元旦相关的一些知识,这才是我们举办活动的目的和意义。

最新庆元旦的活动总结与反思大全(14篇)篇三

为了让孩子们度过一个难忘的节日,29日下午新安幼儿园小一班的家长孩子们欢聚一堂举行了“庆元旦迎新年“亲子活动。

本次活动主要以用废旧材料制作灯笼为主,家长们把与孩子一起搜集的废旧材料带到班级里。活动中,孩子们和爸爸妈妈一起利用塑料瓶、包装盒、纸杯、纸袋、纸绳、废旧布料、毛线等废旧材料进行设计创作。孩子们围在家长的身边一会递剪刀,一会粘胶布,当起了称职的“小帮手”,整个活动场面热闹、温馨,其乐融融。他们运用自己灵巧的双手,亲子之间的亲密合作,制作了一件件精彩纷呈的作品。把制作好的作品装饰在走廊里,不断听到有家长感叹“有意思”,“真是太漂亮啦”!

此次活动的开展,促进了幼儿亲子感情的交流,增进了家园沟通,培养了孩子们的合作意识,融洽了工作繁忙的家长与孩子之间的亲子感情,让孩子们体验到了中国传统节日的快乐,度过了一个有意义的节日!走过。

最新庆元旦的活动总结与反思大全(14篇)篇四

新的一年即将到来,虽然天冷得刺骨,但是幼儿园的操场上充满了热情和兴奋,精彩的活动驱走了大家的寒冷。活动取得良好效果,圆满结束。

迎接元旦一直是我们幼儿园非常重视的庆祝活动。每年,我们都努力以不同的形式庆祝活动,让孩子们感受到快乐,分享即将到来的节日的喜悦。今年我们园区在积极思考,精心规划。在活动中,孩子们玩得很开心,每个孩子都体验到了成功的喜悦。虽然活动结束了,但孩子们经常愉快地谈论每节课玩游戏的感受。

早上,孩子们开始进入公园参加亲子游戏。儿童按年龄组分批入园,迎新活动正式开始。“亲子游戏”抢椅子,让父母回到童年,与孩子分享童年的快乐。在欢快的音乐中,看着他们快乐地玩耍和享受,似乎真的回到了童年。在新年的问候中,在欢快的音乐中,教室里充满了欢笑和快乐。

在“剥、剥、吃”活动中,孩子亲自给父母剥橘子,争取第一个剥橘子皮,把甜橙肉送到父母嘴里,心里甜。慢慢剥的孩子,连自己的速度都很烦,但在父母眼里,宝宝是最棒的。

在笑声中,父母和孩子们看着婴儿们穿上漂亮的衣服,跳舞,玩各种小动物,孩子们玩得很开心。

最新庆元旦的活动总结与反思大全(14篇)篇五

1月1日,我院为了更好的传播节日的氛围,让小朋友们感受到元旦节的热闹,便是举办了元旦节的活动。从具体方面来衡量这次的活动也是比较的成功,各个方面都是有序的进行,每一个小朋友都是有参与其中,更是对元旦节有了更大的认知。

活动进行的前段时间,老师就有将这次的元旦节的各项知识讲解给小朋友们,更是提前为这次的活动进行了节目的安排。当然老师也是为这次活动的进行做了非常多的努力,一方面要为小朋友的节目而教导、排练,也要为整个活动会场的布置下更多的功夫,再者就是为各种的活动进行测试,避免对于小朋友的危害性。

在活动中,每一个小朋友都在各位班任老师的教导下为大家带来了节目,并且所有的小朋友都是非常大方,可爱又标准地完成了自己的节目,也受到了大家的肯定与赞扬。当然在活动中每一个小朋友都非常的乖巧,很认真的听取老师对于活动的安排,也保证了整个活动的正常进行。在活动的开始便是对元旦节的由来向每一位小朋友进行了介绍,也通过老师进行表演的方式让小朋友们真切的感受到节日的由来与演变。同时也为小朋友设计了多种的活动,都是与元旦节的历史事件有较大的相关性,在参与活动的过程中也是有各种不同的小礼物进行分发,引起小朋友对于游戏的认真状态。

在活动结束之后,小朋友们也是非常友好的帮助我们将幼儿园的垃圾收捡干净,还给幼儿园一个干净、美丽的校园。

最新庆元旦的活动总结与反思大全(14篇)篇六

涵洞辞旧岁,瑞雪迎新年。在辞旧迎新之际,我们满载着收获即将送走xx年,以饱满的精神迎来新的一年。在迎接xx年的来临时,我们xx班迎新年系列活动已经闪亮登场。这次的活动丰富多彩,有我们的“亲子大合唱”、“快乐自助餐活动”,活动开展的非常的顺利,家长给我们的反馈的也是非常的好,希望多开展这样的集体有意义的活动。

在活动开展前我们进行了一系列的安排,我们请家长准备好了要展示的活动内容。在这一次的亲子大合唱之前,我们给了家长音乐内容《同一首歌》要求他们也会唱这首歌曲,并且也要求小朋友也会唱这首歌曲,一段时间下来,我们的小朋友已经学会了这首歌曲,不过这首个的音比较高,小朋友唱的时候音提不太上来。小朋友会唱了还有是我们的家长,他们基本在“同一首歌”这个节目里面经常听的,也基本上会唱了。唱歌的情况已经解决了。接下来是我们的另一个环节,“快乐自助餐”,快乐自助餐主要是我们的家长自己准备好各种小点心,自助餐的话都是花样多多的。我们考虑到了可能有的家长会拿来一样的食物,就分配好各自带的东西,这样花样就更多了。

xx月xx号演出正式开始了,我们的小朋友的状态都非常的好,他们为了庆祝元旦都穿上了我们统一好的服装女孩子红毛衣和男孩子黑毛衣,这样整体的效果就更好了,在操场上看到我们的爸爸妈妈都是兴致勃勃的看着演出。我们班是最后一个节目,我们挑选了班上比较好的一个小朋友来当指挥员,指挥起来也是有模有样的,在指挥的带动下我们的家长和我们的小朋友一起开始他们的合唱了,由于考虑到声音比较小就由xx个家长来带唱,效果还是挺不错的。

结束了亲子大合唱后我们进入教室准备我们的自助餐,我们摆放好了桌子和家长为我们带来的食物,看到这么多美食很多小朋头都迫不及待地想要尝一尝,很多家长看来是来交流厨艺的了,他们都在交流这你这个是怎么做的,在他们迫不及待的情况下我们就开始开动了,很多的家长和小朋友都拿起了碗筷进行了,尝尝这个尝尝中间有那么评价一下,在欢乐的气氛中,我们最美的食物上来了,那就是汤圆,它象征着团圆,今天也是我们大四班小朋友和我们的家长这个大家庭大团圆的日子,也是为了庆祝我们的元旦。

今天每个人脸上都嵌着笑容,最属开心的就是我们的小朋友,在活动结束后我们又给小朋友们发放了礼物,相信我们的小朋友拿到礼物之后更是开心,不但有吃有喝有玩又有礼物,他们的这个节日真是过的不错。我们给这样精彩的镜头给他们用相机记录下来了,也可以让他们在以后的时光里回味一下我们的精彩时刻。

活动结束了,这一次的活动给我们带了很大的意义,在活动中增进了孩子与父母的关系,同时在这一次活动中体现了我们xx班的整个集体的团结性与合作性,又多了我们与家长之间交流的空间。这次的活动也已经告一段落——圆满成功。

最新庆元旦的活动总结与反思大全(14篇)篇七

__年12月29日,上午我班举行了“庆元旦 迎新年”主题活动,这是孩子们在幼儿园过的第一个元旦,为了让孩子们过一个难忘的节日,我们精心准备节目、布置活动室,让孩子感受到浓浓的节日气氛。

触摸着冬日里最温暖的阳光,聆听着迎新年最快乐的笑声,我们小三班“庆元旦 迎新年”主题活动在孩子们淘气、兴奋的笑声中圆满的落下了帷幕。从活动前的认真准备,到活动中的紧张进行,最后反思活动的过程,真的是感想颇多。

与以往的授课方式不同,此次活动紧紧围绕服务与家长,受益于孩子为宗旨,以培养孩子的良好行为习惯和品德教育为目标,把教育活动以“庆元旦 迎新年”的形式呈现出来。其乐融融、亲情尽现,自然而和谐。

在本次活动中,主要以了解新年的来历、游戏环节、歌曲表演、分享环节、美工活动、送祝福中展开。

孩子们在活动中都积极的表现自己,一首新年祝福儿歌《新年好》拉开了序幕。清脆的歌声,欢快的笑声,扬溢在空气中。孩子们围成一个圆;美工活动《制作新年贺卡》体现了幼儿良好的学习习惯;分享环节体现了幼儿良好的行为习惯。

幼儿园变成了欢乐的海洋,看着孩子脸上灿烂的微笑,老师的心里是甜的。欢笑的时候总是感觉时间过得那么快。本次活动,不仅培养孩子的良好行为习惯,还锻炼了孩子的能力。

最新庆元旦的活动总结与反思大全(14篇)篇八

一、活动目的及意义:

1、以“庆元旦,展才艺”为主题,内容积极健康,形式不限。

2、要求每个学生都参与,可以根据自己的爱好、特长,自选内容、自选表演形式,自选合作伙伴、自选时间排练。增强学生独立思考和团结合作的意识。

3、以每位同学在音乐会上的表现为依据,作为本学期期末音乐成绩考核的一部分,从而激发学生的参与热情,提高学生的主观能动性。

4、通过音乐会,给学生提供一个互相评价的平台,一个表现艺术才能的舞台。

二、活动地点:五年级教室

三、活动参加人员:五年级全体学生及班主任老师、音乐教师、科任老师、校领导、部分学生家长。

四、活动组织形式。

主持人按照节目单顺序依次报幕,学生按顺序表演。节目中间穿插学生和家长的互动评价。

五、活动要求:

1、学生根据活动主题“庆元旦,展才艺”,设计活动内容和板报设计,创设活动氛围。

2、要求人人参与,可以根据自己的爱好、特长,自选内容、自选表演形式自选合作伙伴、自选节目负责人、自选时间排练、自选节目主持人和学生、家长评委。

3、“班级音乐会”将在本学期末元旦左右进行,并根据每个学生的参与和表现来评定学生期末音乐考核成绩的一部分。

4、同学们能够互帮互助,合作组织本次新年音乐会,能够在本次音乐实践活动中有所收获。

5、同学们推选男、女生主持人各一名,主持人要不辜负所有同学的厚望,认真组织,积极筹备音乐会,其他同学也要积极参与,提出意见。

6、在音乐会筹备期间,同学们要积极排练,所有节目要求健康向上,可以是书中所学,也可以选择课外的优秀音乐作品。希望同学们能够用优美动听的歌声表达自己的心声,用优美的旋律吹奏出水平,用健康动感的舞蹈表达自己的心愿。

7、本次“迎新年音乐联欢会”还将邀请所有的任课教师、校长、家长来参观,希望同学们认真对待,用最美的节目表达同学们对未来的美好祝福。

六、活动内容:

1、节目范围:自选本学期教材内容,也可选择自己最喜欢、最拿手的歌曲或表演形式,要求是内容健康、积极向上、突出个性。

2、节目形式:包括唱歌(独唱、小组唱、表演唱、齐唱、大合唱、对唱)、舞蹈、小品、相声、诗歌朗诵、故事剧、音乐剧、校园剧、乐器表演(钢琴、小提琴、二胡、古筝、琵琶、电子琴、葫芦丝等)、时装表演、集体舞、健美操、英文歌曲等等。

3、节目人数:每人最少准备节目一个节目,然后学生自由组合,班级最少准备六个小组节目,其余不限,自愿报名,节目单由音乐课代表、音乐会策划小组统筹完成,并尽快上交音乐老师进行审核。

4、节目要利用课间十分钟、课余、周末时间积极进行排练,需要老师指导可以随时请教,老师还要定期检查学生准备情况。

5、音乐会前在音乐课上先进行彩排,再对老师、家长、领导进行开放式班级音乐会活动展示。

6、要求学生重视此项活动,积极进行策划、排练,期待完美的音乐会效果。

七、活动安排:

1、教师方面:在开学初颁发“班级音乐会”活动方案,提前布置任务。在学生排练过程中和音乐课堂和课余时间给予学生一定的指导,并为学生的排练提供帮助,做好学生间的组织协调工作。

2、学生方面:

演出地点选择在五年级教室,推选主持人2名。主持人除负责节目主持外,还要负责统计本班节目的数量、内容,邀请校领导、班主任、科任老师和家长也来参加音乐会的演出和评比。全体学生参与教室的'环境布置和黑板报设计。

八、活动过程:

1、前期动员

学期初就告诉学生期末要召开班级音乐会。要求人人参与,可以根据自己的爱好、特长,自己选择表演内容,也可选择课外自己喜欢的一些积极向上的内容,自选合作伙伴进行表演。这次活动内容同学们自己做主,内容自己选择,同学们在排练中如遇到困难老师可以帮助解决,但在内容选择上老师不予参与。表演形式多样,可以唱歌、舞蹈、小品、快板、配乐朗诵、集体舞,如你自己有别的特长也可以展示。要求学生自己准备演出道具和服装,学校有的学校支持。大家自由组合,积极排练,完美展示。

2、活动实施

(1)、音乐教师致辞。

(2)、主持人按照节目单顺序报幕,演员按顺序进行演出。

简要节目单:(仅供同学们参考,具体节目主持人来安排)

独唱《梅花》

口风琴吹奏《美丽的夏牧场》

小合唱《三峡的孩子爱三峡》

歌表演《大家一起来》

口风琴吹奏《大海啊,故乡》

二重唱《静夜思》

音乐故事《彼得与狼》

街舞表演

小合唱《拉萨谣》

口风琴合奏《梅花》

相声表演

独唱《难忘今宵》…………

(3)、节目表演空挡穿插学生互评,家长教师点评,及时表扬表现优秀的同学,并鼓励全班同学今后能大胆地表现自己,多给自己锻炼的机会,争取更大地提高。

(4)、由学生、教师、家长组成的评分小组进行评分。

(重在激励学生积极参与,根据每个节目的不同,分别评出最佳表现奖、最佳演唱奖、最佳合作组、最佳进步奖等奖项,并颁发奖状。)

(5)、学生谈谈自己在本次音乐会中的收获。

九、活动反思和总结

师:“今天的音乐会非常成功!这些离不开同学们平时的认真学习和今天的相互配合。无论今天成败与否,重要的是我们每一位同学都在参与,都在进步,都在成长。今天,平时不敢表现的同学也大胆踊跃的进行了表演。老师为你们的出色表现感到高兴!让我们把掌声送给自己,同时也送给今天的评委与我们的家长,感谢他们对我们的支持与帮助。谢谢大家!”

最新庆元旦的活动总结与反思大全(14篇)篇九

20_年已经到来,为展现公司日新月异、蓬勃发展的良好风貌,增进友谊、增强凝聚力,公司决定于年月日举办一场联欢会来答谢各位员工一年来辛勤的工作与默默付出。

一、公司元旦联欢活动主题:增加公司于员工之间的凝聚力。

二、联欢活动地点:办公区大会议室。

三、联欢活动时间安排:

(1)年会策划及准备期(_月_日至_月_日):本阶段主要完成通知、节目收集、主持人确定。

(2)年会协调及进展期(_月_日至_月_日):本阶段主要完成节目安排表、礼仪小姐确定、音响确定、物品购买。

(3)年会倒计时期(_月_日):本阶段主要完成年会全过程确定(包括节目单确定)。

(4)年会正式演出时间:20_年1月1日晚19:00至21:30。

四、联欢活动节目报名方式:

1.及时通报名、电话报名、现场报名。

2.联系人:

3.联系方式:

五、参会人员:

六、联欢活动节目要求:

1、歌曲类:

(1)喜庆、祥和、热烈的歌曲;(2)青春、阳光、健康、向上;(3)与以上主题相关的原创歌曲。

2、舞蹈类:

(1)积极向上、寓意深刻的艺术性舞蹈;。

(2)具有高科技时代气息的创意性舞蹈。

(3)喜闻乐见的街舞、现代舞、健美操、武术等;。

(4)相关歌曲的伴舞。

3、曲艺类:

(1)喜庆、热闹反映生活的的相声、小品;。

(2)经典的传统曲艺类节目(戏曲、话剧、评书等);。

(3)其它类型的曲艺节目(乐器类)。

4、每个部门所报节目不限;。

5、提倡跨部门组合报名;。

七、联欢活动进行流程。

1.参会人员入场。

2.主持人宣布年会开始。

3.总经理及董事长讲话。

对年终做总。

表彰员工。

4.表彰。

各部门负责人做度工作总与计划。

对优秀员工予以表彰。

为优秀员工发奖。

优秀员工发言。

5.联欢会节目表演。

6.互动小游戏。

7.闭幕词。

矿泉水(小):4箱×20元=80元。

共计:3198元。

如有疑问,请联系:

最新庆元旦的活动总结与反思大全(14篇)篇十

2011年12月23日星期五我园举办了庆圣诞迎元旦活动,这次活动也是我园自开办以来举行的规模比较大的一次活动。也是有史以来办的比较成功的一次活动。每个班老师尽心尽力排练节目都是为了迎接这次活动的来临。

下午3点—3:30之间,各位家长陆陆续续的入园,各位家长也在百忙之中抽出时间与幼儿参加这次活动。家长们都很配合我们班的工作,爸爸,妈妈,爷爷,奶奶们的脸上都露出了笑容,真是一片热闹。3:30正式开始了文艺汇演,我们班的三句半和舞蹈分别排在第三和最后一个,孩子们个个都积极参与努力把节目表演的淋漓尽致,家长们在台下认真的观看,同时也为孩子们默默加油。汇演结束后组织了一个亲子游戏,在蔡老师的带领下,家长也是全身心的投入,陪着孩子们一起运动,一起欢笑,真是玩的其乐融融。4:40组织学生和家长共进晚餐,看着孩子们依偎在亲人身旁有说有笑,我们打心里觉得开心。

在这次活动中也有许多不足之处,也需要进一步的改进:1由于舞台是临时决定搭建的,之前孩子们没有在台上进行排练,以至于正式演出的时候,孩子们找不到自己的位置,我们班的'孩子整体偏台。2在教师节目时由于手忙脚乱,事先没有准备充分中间出现了空场,家长们在台下议论纷纷。3晚餐的时间有所变动,但是没有通知给我们,造成我们班4:35就把餐具分发给各位家长,让家长久等。4在文艺汇演结束之后带领学生和家长回到教室,由于之前没有考虑到时间的充分,我没有组织好学生和家长的活动,教室一片混乱。5家长填完许愿卡后,我没有组织家长有次序的到圣诞树前挂许愿卡,而是让家长分别带领自己的孩子去挂。

总之这次活动在孩子和家长的欢声笑语中划上圆满的句号。从孩子兴奋的表情和家长满脸的欣慰中,我知道我们的努力没有白费,这次活动的开展也给了我一次积累经验和学习的机会。在以后的活动中我将取长补短,努力改进自己,争取在下次活动中做的更好!

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最新庆元旦的活动总结与反思大全(14篇)篇十一

在公元前5000年左右,古埃及人已由游牧改为农耕,定居在尼罗河两岸,他们的农业收成与尼罗河是否泛滥有很大关系,古埃及人从长期的观察中发现,尼罗河泛滥的时间是有规律的,他们就把这个时间每次都记录在竹竿上,从中得知两次泛滥时伺之间大约相隔365天,同时还发现,当尼罗河初涨的潮头来到今天开罗城附近的时候,也正好是太阳与天狼星同时从地平线上升起的时候。于是,古埃及人便把这一天定为一年的开始,这便是元旦的由来。

中国元旦。

传说在4000多年前远古的尧舜盛世之时,尧天子在位时勤政于民为百姓办了很多好事,很受广大百姓爱戴,但因其子无才不太成器,他没把“天子”的皇位传给自己的儿子,而是传给了品德才能兼备的舜。尧对舜说:“你今后一定要把帝位传交好,待我死后也可安心瞑目了。”后来舜把帝位传给了治洪水有功的禹,禹亦像舜那样亲民爱民为百姓做了很多好事,都十分受人爱戴。后来人们把尧死后,舜帝祭祀天地和先帝尧的那一天,当作一年的开始之日,把正月初一称为“元旦”,或“元正”,这就是古代的元旦。历代皇朝都在元旦举行庆贺典仪祈祀等活动,如祭诸神祭先祖,写门对挂春联,书写福字、舞龙灯,民间也逐渐形成祭神佛、祭祖先、贴春联、放鞭炮、守岁、吃团圆饭以及众多的“社火”等娱乐欢庆活动。晋代诗人辛兰曾有《元正》诗:“元正启令节,嘉庆肇自兹。咸奏万年觞,小大同悦熙。”记述元旦庆贺情景。

西方元旦。

西元前46年,古罗马凯撒把这一天定为西历新年的开始,为了祝福双面神“janus”,这位罗马神话中的门神,“janus”后来也演化为英文一月“january”这个词。原本以为教皇把耶稣诞生年作为公元元年,公元一月一日也和耶稣有关联,事实并非如此。可能依照西方普遍信仰__教,还应该是12月25日圣诞日为过年,所以西方的新年没有圣诞隆重。

历史演变。

1、称谓演变。

元旦一词始于三皇五帝,唐房玄龄等人写的《晋书》上载:“颛帝以孟春正月为元,其时正朔元旦之春。”即把正月称为元,初一为旦。而“元旦”一词,最早出自南朝人萧子云《介雅》诗:“四气新元旦,万寿初今朝。”;宋代吴自牧《梦梁录》卷一“正月”条目:“正月朔日,谓之元旦,俗呼为新年。一岁节序,此为之首。”;元旦在《书·舜典》中叫“元日”;汉代崔瑗《三子钗茗》中叫“元正”;晋代庾阐《扬都赋》中称作“元辰”;北齐时的一篇《元会大享歌皇夏辞》中呼为“元春”;唐德宗李适《元日退朝观军仗归营》诗中谓之“元朔”。

2、节日演变。

古代中国的元旦日,并非如今通用的“格列历”——公历的1月1日。中国历代元旦的月日并不一致。殷代在农历十二月初一,夏代在正月初一,商代在十二月初一,周代在十一月初一,秦始皇统一六国后又以十月初一日为元旦,自此历代相沿未改(《史记》)。汉武帝太初元年时,司马迁创立了“太初历”,这才又以正月初一为元旦,和夏代规定一样,所以又称“夏历”,一直沿用到辛亥革命。在当代,元旦指公元纪年的岁首第2天。自西历传入中国以后,元旦一词便专用于新年,传统的旧历年则称春节。公元1911年,孙中山领导的辛亥革命,推翻了满清的统治,建立了中华民国。各省都督代表在南京开会,决定使用公历,把农历的正月初一叫做“春节”,把公历的1月1日叫做“元旦”。不过当时并未正式公布和命名。到孙中山于1912年1月初在南京就任临时大总统时,为了“行夏正,所以顺农时,从西历,所以便统计”,定农历正月初一为春节,改公历1月1日称为岁首“新年”,但仍称“元旦”。在民国以后虽然定1月1日为新年,当时只有机关、学校以及外国经营的洋行大商号等才放假1天,老百姓并不承认,仍延承古时旧习以农历初一为新年,因此老北京的街市上与民间均没有什么欢庆活动。

1949年9月27日,中国人民政治协商会议第一届全体会议决议:“中华人民共和国纪年采用公元纪年法”,即是我们所说的阳历,为了区别农历和阳历两个新年,又鉴于农历二十四节气中的“立春”恰在农历新年的前后,因此便把农历正月初一改称为“春节”,阳历一月一日定为“元旦”。中央人民政府颁布统一使用“全国年节和纪念日放假办法”,将公历1月1日规定为元旦节,并决定全国在此节放假一天。

最新庆元旦的活动总结与反思大全(14篇)篇十二

新年伊始,我们小组走上街头,开展关于食品安全——地沟油的问卷调查。九点钟在学校集合后分头行动:男生向东,去了红梅公园一带,女生向西,去了文化宫南大街一带。男女生又各自分成两组,开展调查。以下是各组对本次活动的总结、体会与反思。

王子珩:

今天我们开展了研究性学习开始以来最大型的活动——我们印了200张有关地沟油的问卷调查(内容见之前的博客)并完成了其中的大半部分。

尽管成果斐然,结束时已完成150余份,但深究其中,存在着许多不足之处。

首先,也是最主要的一点——男生的办事效率明显远低于女生。结束时,女生完成了93/100,可是男生只有区区的40/100,差距相当明显。这就反映了我们的一个问题:男生在问卷调查进行中积极性、主动性差了些许。也许并不是能力问题。作为男生四人组的四分之一,我觉得,我们把大部分时间都浪费在了跑路上,经常是走了十多分钟,才完成了1张。并且在活动中存在胆怯心理,总是主观地认为那些人会拒绝我们而没有大胆去尝试和实践,导致了效率的低下。

另外一点就是我们的组织性似乎欠缺了一些,从一开始我们便是男女分开行动,当要集合时,我们费了很长时间、打了许多电话才费力地聚集到一起。因此,以后我们应该在活动前更好地进行计划,安排好时间和更具体的日程安排,这样不仅能使我们的活动效率得到进一步提高,同时还能培养我们的规划、安排能力和时间、团队观念。

也许是因为第一次有这样的活动吧,不足与成果大家都有目共睹,也都坦然接受,希望在以后,不管是什么活动,都能吸取这次的教训,继续这次的优点。

朱欣然:

总体上讲我们组比较成功,在规定时间内完成了50张的任务。但是细细回想,也有很多值得反思和可以改进的细节,这能使我们不仅完成任务而且高效有质量。

第一我们事先没有分好组排好路线,而是早上集合了以后才决定分组,路线也是边走边定的,这在一定程度上使我们的调查失去了目的性,容易忽略一些人群。第二我们带的硬件不够齐全,最重要的笔带得很少,用来给他人填写问卷时垫着的文件夹也没带,这导致后来遇到好几个人的时候笔都不够了,有的人也只能贴在墙上填写问卷,这一点我们想的很不周到。第三我们没有事先做好分析准备,比如,哪些地方人比较多,哪些人愿意或者有时间填写,哪些人对我们来说问卷调查的价值非常大,我们可能会遇到哪些困难,万一遇到了应该如何解决……正是因为这样,导致了我们几次被拒绝,打扰了一些人的工作,有些人群则没有调查到,比如40岁左右的人群,调查的就很少。

以上便是对这次活动的简单反思。下面是一些做得比较好的地方,以后要继续保持。在调查时,我们注意到了文明礼貌,在做问卷前和后都问候了新年快乐,这使得人们即使被耽误了一点时间,心里也没有不愉快。在发放问卷的时候,少数人并不清楚地沟油是什么,我们耐心的解释了,并且简单阐述了我们调查的意义和目的,使得地沟油问题被更多人了解和关注。

顾舒晨:

女生组手中100份问卷完成了93份有效问卷,总体来说,成果显著。但本次活动存在一些不足,主要体现在准备不够充分,尽管活动前对每个人都进行了明确的`分工,但这些分工主要针对调查前与调查结束总结的工作,并未对调查过程有所涉及。此外对于硬件设施也没有给予足够的考虑,只有四位同学带了笔,没有准备填写问卷时用来垫的文件夹,使被调查者很不方便,也浪费了一些时间。以下是活动的概况。

活动虽然九点才开始活动,但当时街上的人依然比较少。我们只好先去店铺、图书馆。在图书馆中,遇到了本次被调查者中年龄最小的一个——小学四年级,然而她对地沟油也有很多的了解。这与之后碰到的几个成年人形成鲜明对比,有一位竟然对地沟油一无所知,没有听说过。在校门口的店铺中调查还是比较顺利,但到了7+7,麦当劳和南大街内部,便遭到了拒绝,并且态度有些不好。我们只好沿路寻找着可以配合调查的人——文化宫地下商城的铺主,南大街外围店铺里的顾客,书店,宾馆前台工作人员以及路边看上去正在等人的人,寻找一切可能的机会,边走边调查。大部分人了解了我们的身份意图后都会配合,其中有一位特别积极地配合,表示地沟油的问题迫切需要人来调查解决。调查中也发现一个现象:很多人可以说是听到了我们是省常中的学生,才给予反应,即便是这样还有很多的人拒绝,这也体现出社会调查的艰难性,人们对于一些社会现象不够关注,参与社会调查的积极性并不高。

最新庆元旦的活动总结与反思大全(14篇)篇十三

一年一度的庆元旦佳节活动开始了,为活跃全校师生的节日气氛,丰富校园文化生活。我校作出了具体的庆元旦活动内容的安排。

二、活动过程。

(一)12月30日谨遵校领导的安排,各班出了一期以“庆元旦.迎新春”为主题的板报,图文并茂的向全校师生展示了庆元旦,迎新春的氛围。

(二)12月31日下午,在教学楼前面的操场上,同学们激情高昂,整个操场上洋溢着节日喜庆的气氛。庆元旦联欢会在全校师生的欢笑声中开始了,主持人六年级的刘洋、李益民同学带着节日庆幸的微笑走上表演台,致开幕语。全校师生一片喧然,在欢笑声中,刘校生的新年致词拉开了联欢会的正式序幕。刘校长在新年的致词中,首先肯定了我校在过去的一年中各项工作取得的卓著的成绩,并提出了新的要求,办群众最满意的教育,孜孜不倦,开创美好的未来;使我校的整体面貌不断的完善,不断的更新,每年都上一个崭新的台阶。最后刘校长预祝本次联欢会的举办圆满成功;祝全校教职工在新的一年里工作顺利,万事如意;祝全校的同学们在新的一年里学习进步,身体健康;祝全校师生元旦快乐。

整个联欢会的节目异彩纷呈,高潮叠嶂。歌曲《团结就是力量》以高涨的畅想,讴歌了华夏儿女的心声,揭开了本次联欢会表演节目的红盖头。节目中歌伴舞《七色光之歌》把联欢会的欢快气氛又推到一个更新的高潮,全场高呼,掌声不断。“爆竹声声辞旧岁,紫气朝朝迎春时”整个联欢会节目,在歌曲《青春舞曲》徐徐落下帷幕,最后主持人致谢幕词,宣布本次元旦联欢会到此结束。

最新庆元旦的活动总结与反思大全(14篇)篇十四

__市总工会《关于年元旦春节期间开展送温暖活动的意见》下发后,我公司党政工领导十分重视,联合发文,对全系统的送温暖工作进行了部署,积极协助党和政府落实好保增长、保民生、保稳定的各项政策措施,按照__市总工会“1+6”工作方案的总体要求,全面开展对困难职工、困难劳模的走访慰问。经过全系统各级组织的共同努力,“心系职工情,温暖进万家,专项解困难,合力促和谐”的送温暖活动卓有成效。

一、__年元旦春节期间送温暖活动基本情况。

1.慰问补助款筹措使用情况。

“两节”期间筹集送温暖资金589.8万元,其中:工会经费筹集140.92万元,行政等拨款67.76万元,党费筹集4.75万元,“献爱心,一日捐”职工捐款52.97万元,中国机冶建材工会、市总工会、国资委、市红十字会、团市委慰问困难劳模、困难职工及子女助学拨款35.4万元,__汽车城投资管理有限公司慰问__现代员工拨款288万元。资金的及时到位给予了送温暖活动强有力的支持,共有10167人领取了一次性补助,其中:在岗职工9039人,在档困难职工304人,退休人员418人,困难劳模65人,困难党员93人,患大病职工医疗救助15人,下岗、伤残职工193人,困难职工子女20人接受爱心基金捐助,__红十字会捐助困难职工15人,中国机冶建材工会慰问补助我系统困难职工5人,__汽车城投资管理有限公司对__现代全体员工进行了慰问。

2.开展联欢团拜文体娱乐活动情况。

召开劳模先进团拜(座谈)会21次,1264人参加,召开退休职工团拜(座谈)会25次,1102人参加,组织各种文体娱乐活动96次,21801人参加。

3.走访慰问活动情况。

参加走访慰问人数659人,其中:党政领导378人,工会干部230人,其他人员51人。走访慰问户数2681户,其中:特困、困难职工407户,下岗、失业人员84户,退休人员360户,劳模先进77户,伤病职工193户,困难党员等1793户。4.便民服务活动情况。贴心人服务队开展服务活动426次,服务对象1942人,做好事实事571件。

二、和谐促发展温暖进万家。

__年元旦春节期间的送温暖活动体现了“关心关爱?温暖和谐?互助互济”的主题。

1.周密组织,实现困难走访全覆盖。

控股公司《关于在20__年元旦春节期间开展送温暖活动的通知》下发后,各单位十分重视,召开专门会议对“元旦春节”期间的送温暖活动进行了研究,制定了周密的送温暖计划,以专项解困为重点,以实现全覆盖为目标,把“两节”期间的送温暖活动开展得有声有色。党政工领导带头送温暖,走访慰问困难职工、困难党员、劳动模范、离退休人员等。控股公司的13名党政工领导参加了慰问活动,在走访对象的家中,他们与其亲切交谈,畅谈__汽车工业的发展前景,鼓励伤病劳模、困难职工、困难党员树立战胜疾病的勇气和信心,共享__汽车工业发展的成果。另外,市总工会的领导、国资委孟韬副主任等也亲临我系统困难职工的家中慰问。

2.互助互济,奉献爱心。

3.结对帮困、共创和谐。

在“心连心,手拉手,结对帮困,共创和谐”的主题活动中,__现代、__福田、__奔驰、研究总院、__技校、延锋伟世通这6个企业的工会领导分别在春节前夕探望了各自结对的困难企业的困难职工,为他们带去了慰问金和慰问品,使这些困难家庭的成员感动得热泪盈眶。

4.情系患重病职工,医疗救助暖人心。

专项帮扶是20__年“两节”送温暖活动的一项重要举措,为缓解患重病职工医药费负担过重的问题,控股公司工会在全系统开展了患重病职工医药费自付万元以上的情况调查,经过职工本人申请,基层工会核查、申报,对进行了肾移植、肝移植手术、患有癌症、尿毒症的15名职工分别给予了1000~5000元的医疗救助金,共计3.2万元。

5.排忧解“票”难,确保员工平安返乡。

为解决员工返乡购票难的问题,__现代公司、__奔驰公司工会、__福田工会与铁路部门联系、协商,不怕麻烦,多批次取票,累计购票近千张,使家在外地员工带着首都人民的祝福和企业的关爱,喜笑颜开地踏上了平安返乡路。

6.各级领导慰问坚守工作岗位职工。

节日期间,全系统各级党政领导采取多种形式慰问坚守工作岗位的职工,处处呈现出感人的场面。除夕之夜,徐和谊董事长带领__现代中方领导团队慰问了坚守在一线的员工;副总经理张欣、总会计师马传骐远赴株洲与基地员工一起过年。__齿轮总厂由于生产任务繁忙,有32名外阜职工在春节期间不能与家人团聚,为了让这32名职工安心工作,厂党委副书记、工会主席梁宝宏带领慰问组,风尘仆仆赶到山西,一家一户走访慰问,代职工向他们的家人恭贺新春,使职工深受感动,干劲倍增。

7.贴心服务真情在,无私奉献乐其中。

“两节”期间,各单位贴心人服务队活动丰富多彩。服务队员上门照顾孤寡老人8次、为职工理发80人次、修理自行车19辆、拆洗衣物11件、修理电器、日常用品107件,组织各种庆典仪式等,温暖了别人,快乐了自己。

8.送温暖活动的宣传,紧扣和谐发展主旋。

《__汽车报》、《工会信息》对全系统的送温暖活动进行了宣传报道,刊登了控股公司领导分四路走访慰问企业困难职工、困难党员、困难劳模的动人场面;刊登了控股公司工会致全系统参加“献爱心,一日捐”职工的感谢信,代表困难职工对捐款职工的善行义举表示崇高的敬意和感谢;刊登了企业送温暖活动中感人的点点滴滴。

__年元旦春节期间的送温暖活动丰富多彩,注重实效,困难帮扶机制的建立和实行,温暖了人心,形式多样的团拜会、走访慰问活动,增强了企业的凝聚力。在今后的工作中,我们将从困难群体的需求出发,创新工作思路,实行帮扶项目管理,促进各项帮困措施的落实,通过扎实有效地工作,使更多地困难家庭早日摆脱贫困,共同为__汽车工业的和谐发展贡献力量。

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