培训心得是对参加培训活动后的学习成果进行总结和归纳的一种写作方式。接下来，我们将为大家推荐一些可以参考的培训心得文章，希望能给大家带来一些启示和思考。
优质小学希沃白板培训心得（案例21篇）篇一
近年来，随着信息技术的飞速发展，白板教学逐渐在教育领域得到应用。作为一名教师，我有幸参加了希沃白板培训，并在实践中深深感受到白板教学带来的巨大变化。在这篇文章中，我将分享我在希沃白板培训中的心得体会。
希沃白板培训首先让我意识到了白板教学的优势。在传统教学中，黑板是教师和学生进行交流的主要手段，但缺乏互动和多媒体教学的支持，有时会限制教学的效果。而希沃白板的应用则有效解决了这个问题。它可以实现多媒体资源的共享和展示，让学生通过亲身参与来加深对知识的理解。同时，白板的可写性也让学生可以在上面进行演算或练习，提高了学习的积极性。通过希沃白板培训，我深刻认识到了白板教学的优势，并将其应用在我的教学实践中。
其次，在希沃白板培训中，我学习到了如何运用白板工具来优化教学设计。希沃白板作为一种智能教育工具，拥有丰富的功能和应用，我在培训中通过实践学会了如何使用这些功能。比如，希沃白板可以通过嵌入多媒体资源，让教学内容更加生动有趣；它还可以通过制作课件和课程设计，让教学有系统性和可追溯性；此外，希沃白板还可以通过交互式教学方式，让学生参与其中，提高学习效果。通过培训，我在白板工具的运用方面有了更深入的了解，并将其融入到我的教学中，取得了明显的效果。
再次，在希沃白板培训中，我体验到了协作教学的可行性和重要性。在教育中，学生的合作学习一直被重视，可以促进彼此之间的相互交流与合作。而希沃白板的应用则更加方便了协作教学的实施。在培训中，我与其他教师一起进行了小组活动和讨论，通过白板工具合作制作教学课件和资源。这种协作带给了我们新的教学思路和灵感，并成功地将其运用在了各自的教学中。通过与他人的合作，我们的教学效果得到了显著提高。因此，希沃白板培训让我深刻认识到了协作教学的重要性，并引导我在实践中积极尝试。
最后，在希沃白板培训中，我也意识到了教师专业发展的迫切性。随着科技不断革新，传统的教学方法已经无法满足现代学生的需求。作为一名教师，我们需要不断更新自己的知识和技能，与时俱进。希沃白板培训提供给了我一个学习和提升的平台，让我了解到了一种新的教学模式。我相信只有不断学习和进步，才能更好地适应教学环境的变化，为学生提供更优质的教育。
综上所述，参加希沃白板培训让我深刻认识到了白板教学的优势，并学习到了如何运用白板工具来优化教学设计。同时，培训也让我深刻体验到了协作教学的可行性和重要性，并提醒我教师专业发展的迫切性。希沃白板培训不仅给我带来了新的教学理念和方法，更激发了我的教育热情和创新精神。我将继续努力学习和探索，在日常的教学中不断运用白板教学，为学生创造更好的学习环境。
优质小学希沃白板培训心得（案例21篇）篇二
希沃白板是一种集投影、触摸、书写等多种功能于一体的智能互动白板。作为教育技术的代表，希沃白板在教学中发挥着重要的作用。最近，我参加了一次希沃白板的培训课程，收获颇丰。以下是我对希沃白板培训的心得体会。
首先，希沃白板培训课程拓宽了我的教学思路。在培训中，我们了解了希沃白板的特点和用法，学习了如何利用白板进行有效的教学。通过实践操作，我们掌握了希沃白板的使用技巧，了解了如何利用白板进行教学设计和演示。在课堂上，希沃白板可以实时显示内容，使学生们对于所学知识更加直观、生动，并能够引发他们的参与和思考。同时，通过白板上的录制功能，我们可以方便地制作教学视频，以便学生们在课后对所学内容进行复习。这些新的教学思路让我对于教学充满了更多的期望和创意。
其次，希沃白板培训提高了我的教学效果。在课堂中，我可以利用希沃白板进行多媒体资源的展示，例如图片、视频等，这样能够提高学生的学习兴趣和参与度。而且，希沃白板的触摸功能使得学生们能够直接操作白板进行互动，这种参与感让他们更加积极地参与到课堂上来。另外，希沃白板还可以进行在线评测，即时了解学生的学习情况，从而可以对学生的学习进行及时的指导与反馈。这些教学效果的提高，让我对于课堂的掌控力和教学质量有了更高的要求。
第三，希沃白板培训促进了教学模式的创新。传统的教学模式以教师为中心，学生被动接受知识。而希沃白板的使用，使得教学变得更加灵活多样，可以采用讨论式、合作式等多种教学模式。在培训中，我们学习了如何设计多媒体教学课件，如何进行分组合作等教学方式，这些创新的教学模式能够激发学生的学习兴趣，提高他们的思维能力和创造力。同时，希沃白板还可以与互联网上的教育资源相结合，开展线上学习，培养学生的自主学习能力。这些变革让教学变得更加富有活力，使学生们在轻松愉快的学习氛围中获得更好的教育。
第四，希沃白板培训提升了教师的技术能力。作为一名教师，掌握新技术是必不可少的。希沃白板培训通过系统的理论知识和实际操作，使我们对希沃白板有了深入的了解和熟练的掌握。在培训中，我们学习了如何使用白板软件，如何进行课件编辑和录制，如何进行在线互动等等。这些技术能力的提升，使教师们可以更加自如地运用希沃白板进行教学，提高课堂效率，增加教学内容的多样性。同时，希沃白板培训也提供了课后的技术支持和交流平台，我们可以在这里交流分享我们的教学经验和教学资源，提高教学效果和教学水平。
最后，希沃白板培训让我们感受到了教育创新的力量。在培训中，我们看到了希沃白板在全国范围内的广泛应用和推广。希沃白板的出现改变了传统的教学方式，注入了新的生机和活力。通过希沃白板的培训，我们感受到了教育的变革，深刻理解了希沃白板作为一种教学工具所带来的巨大价值。我们相信，随着希沃白板技术的不断发展和完善，它将为教育事业带来更多的创新和进步。
总结起来，希沃白板培训让我拓宽了教学思路，提高了教学效果，促进了教学模式的创新，提升了教师的技术能力，并感受到了教育创新的力量。希沃白板作为一种智能化的教学工具，正在深入影响着我们的教育方式和教育理念。我相信，在未来的教育改革中，希沃白板将会扮演越来越重要的角色，为我们的教育事业带来更多的机遇和挑战。
优质小学希沃白板培训心得（案例21篇）篇三
作为教育行业的从业者，希沃白板的培训给我带来了很多新的体会和启发。在这次培训中，我深刻地感受到了希沃白板的强大功能和教学优势，对于教育教学提供了很大的帮助。在这篇博客中，我将分享我的希沃白板培训心得体会，希望能够给其他教师提供借鉴和启示。
希沃白板通过多样化的功能和操作方式，为教师提供了丰富的教学工具。在培训中，我学会了如何创建课件、标注教材、演示示范等等。希沃白板不仅能够展示文字和图片，还可以通过多媒体的形式展示音频和视频，丰富了课堂教学的方式。而且，希沃白板还支持互动功能，学生可以通过触摸屏幕来参与课堂互动，提高了学习的积极性和参与度。这些功能和优势使得教师能够更好地设计教学内容，提高学生的学习效果。
第三段：希沃白板的教学应用。
在培训中，我了解到希沃白板在教学中的广泛应用。比如，在数学教学中，希沃白板可以通过图形绘制工具帮助学生更好地理解几何概念；在语言教学中，希沃白板可以通过录制和播放音频帮助学生提高语音语调。此外，希沃白板还支持预习、复习和作业等功能，帮助教师更好地组织学生的学习。在实际教学中，我尝试了希沃白板的多种功能，发现能够提高学生学习的效果和兴趣。
第四段：改变传统教学的机会与挑战。
希沃白板的出现为我们带来了改变传统教学的机会，也给我们带来了一些挑战。首先，教师需要花时间学习和熟悉希沃白板的使用方法，这对于一些老师来说可能会有一定的难度。其次，教师需要合理地设计教学内容和课件，使得希沃白板能够更好地辅助教学。但是，这个过程需要一定的经验和技巧。同时，教室中所需的设备和软件也需要进行升级和维护，这对于学校和教师来说也是一项挑战。因此，在应用希沃白板的过程中，我们既需要充分利用其功能和优势，又要解决相应的问题和挑战。
第五段：结语。
总的来说，希沃白板的培训让我深刻地认识到了其在教育教学中的重要性和价值。希沃白板的功能和优势使得教学变得更加丰富多样，并且提高了学生的学习效果。然而，应用希沃白板也面临一些挑战和困难，我们需要不断学习和探索，适应教育技术的发展。我相信，通过不断努力和实践，我们可以更好地应用希沃白板，为学生创造更好的学习环境和效果。
优质小学希沃白板培训心得（案例21篇）篇四
希沃白板是一款现代化的学习工具，被广泛运用在小学教学中。为了提高教师对希沃白板的了解和应用技巧，不少学校开展了希沃白板的培训课程。在参加希沃白板培训的过程中，我深受启发，积累了许多有益的心得体会。
在过去的教学中，老师们普遍采用讲台式教学，课程内容的呈现方式单一，缺少趣味性和灵活性。而希沃白板则极大地提高了教学信息化程度，丰富了课程表现形式和互动性，进一步激发孩子们的学习兴趣。因此，学习希沃白板的重要性不言而喻。
希沃白板的学习需要结合实际的课堂场景进行实践。在培训中，我们学习了如何制作PPT、录制教学视频、运用动画效果等。同时，我们还学习了如何设置白板的基础属性，如尺寸、背景颜色等。在学习的过程中，老师们通过常规课程、案例分析和小组分享等方式，让我们更好地了解和掌握了希沃白板的不同功能和应用方法。
第四段：希沃白板的应用场景。
学会了希沃白板的运用技能，我们便可以创造出精美绝伦的教学内容。例如，我们可以将广告或专业视频文件转化为PPT格式，在希沃白板上运用出动画、字体、图片等效果经行演示；还可以录制和制作光盘教学课件。此外，希沃白板还可以作为趣味游戏的介绍方式、教学课程的补充、课程的导入等多种场景中运用。
第五段：结语。
在今天这个信息化时代，希沃白板已成为了现代教育的重要工具。通过参加希沃白板的培训课程，我不仅了解了希沃白板的运用技巧，还了解了信息化教育对于教学的重要性。在今后的教学中，我会更加注重信息化技术的应用，为学生们打造更多的高质量、多样化的课程内容。
优质小学希沃白板培训心得（案例21篇）篇五
希沃白板是一种基于互动技术的教学工具，近年来在教学中的应用越来越广泛。作为一名教育从业者，我有幸参加了一期希沃白板培训课程，并从中受益匪浅。下面我将分享我在培训中的心得体会。
首先，希沃白板的使用方法对于教学有了质的飞跃。传统的教学模式往往以纸笔为主，教师只能通过黑板或幻灯片来展示教学内容。而希沃白板的出现，使得教学变得更加生动和互动。它提供了多种教学工具和互动游戏，使得学生可以通过触摸屏幕、拖动图像等方式参与到教学中来。在培训中，我学会了如何使用这些工具，如何制作精美的课件，以及如何通过游戏等方式提高课堂的趣味性。这些技巧我在实践中不断摸索和应用，取得了非常好的教学效果。
其次，希沃白板的应用为教学创新提供了广阔的空间。教育是一个不断进步和创新的领域，在希沃白板的辅助下，教师可以通过创造性的教学方式来激发学生的学习兴趣和思维能力。在培训中，我们学会了如何设计交互式课堂，如何引导学生主动探索和解决问题，以及如何鼓励合作和讨论。这些教学方法的应用使得我在课堂中的教学方式得到了很大的改变和提升，学生的学习积极性和主动性也得到了显著提高。
再次，希沃白板的应用还可以提高学生的信息技术素养。在现代社会，信息技术已经成为一项必备的能力，而希沃白板的使用可以帮助学生熟悉电脑和互联网的操作，并提高他们的信息搜索和整理能力。在培训中，我们学会了如何使用希沃白板进行网络搜索、制作电子书、编辑视频等操作，这些技能对于学生的综合素养的培养具有很大的帮助。而且，通过互联网可以帮助学生获取更多的学习资源，拓宽他们的知识面和阅读能力。
最后，希沃白板的应用使得教学更加个性化。每个学生都有不同的学习习惯和能力，而希沃白板可以根据学生的特点和需求进行个性化的教学。在培训中，我们学会了如何根据学生的兴趣、能力和进展情况来设计课堂活动，并提供个性化的学习指导。这种个性化的教学方式能够更好地满足学生的需求，提高他们的学习效果和成绩。
总之，希沃白板培训给我带来了很多的收获和启发。它不仅改变了我的教学方式，提升了学生的学习兴趣和积极性，还提高了学生的信息技术素养和综合素质。希沃白板的应用将成为未来教育发展的趋势，我将继续在实践中不断探索和应用，为学生提供更好的教育。
优质小学希沃白板培训心得（案例21篇）篇六
近年来，希沃白板作为一种先进的教学工具，被越来越多的教育机构和学校引入课堂。然而，仅仅拥有希沃白板并不能发挥其最大的教学效果，因此，参加希沃白板培训是十分必要的。通过培训，教师们将掌握希沃白板的基本操作技巧，提高课程设计能力，并且能深入了解多种教学资源的应用方法。希沃白板培训将详细介绍白板的各项功能，让教师们能够更好地运用白板进行互动式教学，提高课堂效果。
通过参加希沃白板培训，我充分体会到了这一培训的实际效果。首先，培训中详细讲解了希沃白板的各项功能及其操作方法，让我对白板的使用有了更深入的了解。其次，培训采用了互动式的教学方式，帮助我更好地理解和掌握了白板的操作技巧。培训还提供了丰富的教学资源，让我能够更好地设计和制作课程内容。最重要的是，培训结束后，我能够便捷地找到希沃白板使用的相关支持和帮助，使我能够更加自信地运用白板进行教学。
希沃白板培训不仅提供了相关技术的学习，更重要的是培养了教师们的课堂创新能力和信息技术运用能力。通过培训，教师们能够将课堂变得更加活跃有趣，培养学生的学习兴趣和动力。同时，白板培训还提供了丰富的教学资源，使教师们能够创新地设计和开展教学活动。通过运用白板进行教学，教师们能够灵活地使用各种多媒体资源，使学生更好地理解和掌握知识，提高学生的学习效果。
参加希沃白板培训也面临一些挑战。首先，培训时间较短，需要教师们快速学习和掌握相关技能。其次，培训内容较为复杂，需要教师们有一定的技术基础和学习能力。另外，希沃白板的升级和更新速度较快，需要教师们不断跟进学习和适应更新的功能和操作方式。因此，教师们需要有持续的学习和进修的意识，不断提升自己的能力和水平。
通过参加希沃白板培训，我深刻体会到了白板在课堂教学中的重要性和价值。培训使我系统地学习了白板的各项功能和操作技巧，提高了我的课程设计能力。通过希沃白板，我能够更好地与学生进行互动，激发他们的学习兴趣和动力。培训还提供了丰富的教学资源，使我能够创新地设计和开展教学活动，提高课堂效果。尽管培训存在一些挑战，但我相信通过不断学习和进修，我能够更好地应对这些挑战，并将白板教学应用得更加出色。
优质小学希沃白板培训心得（案例21篇）篇七
随着教育信息化的发展，希沃白板被越来越多的教育工作者所关注和应用。为了更好地了解和使用希沃白板，我参加了一次希沃白板培训，并从中获得了很多收获。以下是我个人的心得体会。
第一段：培训前的准备。
在参加培训之前，我收到了培训的日程表和学习资料，这令我感到非常贴心。培训前，我仔细阅读了资料，为接下来的学习做好了准备。资料包括了希沃白板的基本使用方法和一些常见的教学案例。通过学习资料，我对希沃白板有了初步的了解和感觉，对接下来的培训有了较强的期待。
第二段：培训内容的丰富多样。
培训当天，我参加了一系列的希沃白板教学案例分析和演示。培训老师生动地讲解了希沃白板的基本操作和教学应用，我们也通过实际操作感受到了希沃白板的便捷和灵活性。在教学案例分析中，我们集体探讨如何在课堂上使用希沃白板进行互动和教学，老师还举了一些成功的案例并分享了一些教学技巧。通过这些案例分析和演示，我加深了对希沃白板的理解，并对将来的教学应用充满信心。
第三段：互动和交流的机会。
在培训中，我们不仅有机会与培训老师交流，还有机会与其他教育工作者共同学习和分享。培训老师非常耐心地回答了我们的问题，并给予了很多实用的建议。同时，我们也有机会与其他教育工作者进行互动和交流，分享自己的经验和想法。这种互动和交流的机会不仅拓宽了我的视野，也为我提供了学习的动力和动力。
第四段：希沃白板的应用前景。
通过参加希沃白板培训，我深刻认识到了希沃白板在教学中的巨大潜力。希沃白板具有丰富的教学工具和资源库，可以帮助教师更好地进行教学设计和教学互动。同时，希沃白板也提供了多样化的教学方式和方法，能够满足不同学生的需求和学习风格。因此，我相信希沃白板在未来的教育发展中将会得到更广泛的应用。
第五段：个人的收获与期待。
通过这次希沃白板培训，我个人获益良多。首先，我的希沃白板操作技巧有了明显的提高，我能够更加熟练地使用希沃白板进行课堂教学。其次，我对希沃白板的教学应用有了更深入的理解，能够更好地将其运用到实际教学中。最重要的是，通过培训，我认识了许多志同道合的教育工作者，我们彼此交流和分享的经验让我受益匪浅。未来，我期待能够更多地使用希沃白板进行教学，并不断完善和丰富自己的教学方法和技巧。
总结：
总体而言，希沃白板培训是一次免费而具有收获的学习机会。通过培训，我不仅学到了许多关于希沃白板的知识和技巧，更重要的是，培训激发了我的学习兴趣和动力。希沃白板的教学应用前景令人兴奋，我相信在不远的将来，希沃白板将会在教育领域发挥越来越重要的作用。
优质小学希沃白板培训心得（案例21篇）篇八
随着科技的不断进步，教育领域也逐渐引入了新的教育工具和技术，其中希沃白板作为一种新型的教学设备，得到了越来越多教师和学生的关注。作为一名教师，我也参加了一次希沃白板培训课程，以下是我对这次培训的心得体会。
首先，希沃白板培训课程的免费性给了我一个良好的开端。作为一名普通教师，我对于新的教育设备和技术一直抱有一种期待，但由于资金不足，始终没有机会去接触和了解这些设备。然而，这次希沃白板培训给了我一个难得的机会，不仅让我了解到了希沃白板的基本功能和操作方法，还让我亲身体验到了它带给教学的改变。而且，这一切都是免费的，让我更加感激和珍惜。
其次，希沃白板培训课程的专业性使我收获了很多知识和技能。在培训课程中，希沃白板的专业教师讲解了希沃白板的基本功能和使用方法，并进行了多个实例演示。在实践环节中，我还亲自上台操作希沃白板，通过与白板结合展示课堂内容，我能够更加生动地吸引学生的注意力，激发他们的学习兴趣。此外，在培训课程中我还学到了如何制作多媒体教学资源，以及如何与学生进行互动等技巧，这些都为我的教学提供了很大的帮助。
第三，希沃白板培训课程的互动性让我感到受益匪浅。在培训课程中，师生之间进行了积极的互动，不仅可以随时提问解惑，还能够互相交流心得和经验。在实践环节中，我们还进行了小组合作，共同讨论和解决问题。这种互动的方式让我们能够更好地学习和理解希沃白板的使用方法和教学原理，并且可以借鉴和学习其他教师的经验和成功教学案例。
第四，希沃白板培训课程的实用性是我最为关注的一个方面。在培训中，希沃白板教师不仅教授了基本的操作技巧，还结合实际课堂教学情境，演示了如何将希沃白板应用于不同学科的教学中。通过观摩这些实际案例，我深刻体会到了希沃白板教学的独特魅力和优势。希沃白板可以将传统的纸质教材转化为电子版，使得教学内容更加生动形象；同时，它还可以通过多媒体教学资源的制作和展示，提高学生的参与度和记忆力。这些实际案例让我深受启发，我决心将希沃白板运用到我的教学中，为学生创造更加美好的学习环境。
最后，通过这次希沃白板培训，我认识到了教育科技对教育的重要性和影响力。希沃白板作为一种新型的教育设备和工具，它不仅可以提高教学的效果和质量，同时还可以激发学生的学习兴趣和创造力。作为一名教师，我应该不断学习和掌握教育科技的最新进展，将其运用到我的教学中，为学生提供更加优质的教育资源和服务。
总而言之，这次希沃白板培训课程给我带来了很多收获和启发，从中我学到了很多关于希沃白板的知识和技能，也更加深刻地认识到了教育科技对教育的重要性。我相信，在不久的将来，希沃白板将会在更多的学校和教室中得到应用，成为提高教育教学质量的重要工具。
优质小学希沃白板培训心得（案例21篇）篇九
小学希沃白板在现代教育中的应用越来越广泛，许多教育工作者和家长对此都非常看好。作为一名小学教师，我也深感学习希沃白板的重要性。最近，我参加了一次小学希沃白板培训，下面就来分享一下我的心得体会。
第二段：课程设置。
这次培训从希沃白板的基础使用开始，通过操控工具栏、添加图片和文字、制作交互式课件等环节，逐渐深入希沃白板的各种高级功能的实践及操作。在实践操作中，老师耐心地讲解，让我们一步步掌握了希沃白板的基本操作及应用。课程涵盖了希沃白板的自定义设置、教学模板的制作、多媒体内容的导入等多方面内容，非常丰富全面。
第三段：实践感受。
课程后，我花费了不少时间来实践希沃白板的应用。我制作了一些交互式的数字练习题，让学生在互动中达到更好的学习效果。我还利用希沃白板，在课前制作好精美的课件及多媒体资源，让课堂变得更加生动活泼。此外，通过希沃白板的教学记录功能，我可以随时查看学生的表现，了解他们在学习中的问题，并因材施教，实现个性化教育。
第四段：教育价值。
小学希沃白板的应用与传统教学方式相比，具有更加直观、生动的优势，更符合现代学生学习的特点和需求。利用希沃白板来设计教学，可以在提高学生学习兴趣和激发学习动力的同时，也促进了学生的思维发展和创新思维能力的提高，是现代教育理念的重要组成部分。
第五段：结语。
通过这次希沃白板的培训，我不仅学到了新的技能，增长了自己的教育智慧，更得到了一种新的教育方式认识——利用数字化技术提供更丰富、更直观的教育手段，让学生在学习中更加主动，更加有兴趣，帮助他们快乐地成长。我相信希沃白板，会成为越来越多小学教师教学方式的首选，并为教育行业带来更多的革新和发展。
优质小学希沃白板培训心得（案例21篇）篇十
近年来，随着科技的迅猛发展，教育领域也面临着巨大的变革与挑战。希沃白板作为一种新型的教学工具，正逐渐引起广泛的关注和应用。为了更好地了解和掌握希沃白板的使用技巧和教学方法，我参加了一次希沃白板培训课程。在这次培训中，我不仅学到了丰富的知识和实用的技能，还深刻体会到了希沃白板的教学优势和价值。
首先，在培训课程中，我学到了希沃白板的基本操作方法和功能特点。课程老师详细地介绍了希沃白板的软件界面和工具栏，帮助我们快速熟悉和掌握基本的使用技巧。通过实际操作，我学会了如何在白板上书写、标注和擦除内容，如何插入图片、视频和音频等多媒体资源，以及如何与学生互动和分享学习资料。这些基本操作和功能特点为我今后的教学工作提供了极大的便利和支持。
其次，培训课程还介绍了希沃白板的教学应用和案例分享。在课程中，我们了解到了很多希沃白板在教学中的应用场景和实际案例。例如，在数学课上，老师利用希沃白板制作了多媒体课件，通过图像和动画的展示，生动有趣地呈现了数学问题的解法和思路，提高了学生的学习兴趣和理解能力。在语文课上，希沃白板的录音和回放功能，让学生能够自主、反复地听写和朗读课文，巩固语音语调和语法知识。通过这些实际案例的学习和分享，我对希沃白板的教学应用有了更深入的理解和认识。
再次，希沃白板培训还注重培养我们的教学设计与创新能力。在课程中，我们不仅学到了希沃白板的基本操作，还学习了如何设计和制作精美的课件。老师引导我们思考如何根据不同的教学目标和学生特点，合理选择和运用希沃白板的功能和资源，设计出具有针对性和吸引力的教学内容。我们还进行了小组讨论和分组合作，相互交流和分享自己的教学设计，获取了宝贵的改进意见和建议。通过这样的训练和实践，我们的教学设计和创新能力得到了很大的提升。
最后，希沃白板培训课程让我认识到了希沃白板的教学优势和价值。希沃白板作为一种新型的教学工具，不仅可以提高教学的效果和效率，还可以激发学生的学习兴趣和主动性。希沃白板丰富的多媒体资源和交互功能，使教学更加生动有趣，让学生能够积极参与和深入思考。同时，希沃白板可以通过记录和回放功能，帮助学生复习和巩固学习内容，提高学生的学习效果和成绩。这些优势和价值让我坚信希沃白板必将在未来的教育领域发挥重要的作用和影响。
综上所述，参加希沃白板培训的经历让我受益匪浅。通过学习基本操作方法和功能特点，了解教学应用和案例分享，培养教学设计和创新能力，认识教学优势和价值，我对希沃白板的理解和应用能力得到了显著提升。在今后的教学工作中，我将更加积极地运用希沃白板，创造更多的教学奇迹，为学生带来更好的教育体验和成长机会。希望在不久的将来，希沃白板能够得到更广泛的推广和应用，给教育事业带来更大的发展和进步。
优质小学希沃白板培训心得（案例21篇）篇十一
近年来，随着信息技术的迅猛发展，电子教学已经成为一种十分普遍的教学方式。作为电子教学的重要工具之一，希沃白板在教学中扮演着重要的角色。为了更好地了解和掌握希沃白板的使用技巧和方法，笔者参加了一次希沃白板的培训，以下是我在培训中的体会和心得总结。
首先，希沃白板培训的内容非常丰富和细致。在培训过程中，我学到了很多关于希沃白板的基本知识和使用技巧。培训老师耐心细致地讲解了希沃白板的功能和操作方法，并结合具体的案例进行了实际操作演示。通过培训，我了解到了希沃白板的多媒体教学功能，学会了如何绘制图形和矩阵、添加动画和音频等操作技巧。同时，培训还深入探讨了如何通过希沃白板提升教学效果，包括如何设计课件内容、如何与学生互动等方面。通过这次培训，我对希沃白板的掌握程度大大提高，对于将来的教学工作带来了很大的帮助。
其次，希沃白板培训的方式非常灵活和多样化。在培训中，我们不仅有理论知识的讲解，还有实际的操作演示。培训老师设计了一系列的教学案例和练习，让我们自己动手进行操作和演示。比如，在绘制图形的部分，我们可以跟着教学案例一起进行实际操作，从而更好地掌握相关技巧。在互动讨论的环节，我们可以与其他参与者一起分享自己的观点和经验，相互促进学习。这种多样化的培训方式不仅增强了参与者的学习兴趣，也提高了学习的效果。
再次，希沃白板培训给我带来了很多实际应用的启示。在培训中，我们不仅学习了希沃白板的基本操作技巧，还学习了如何将其应用于实际教学中。例如，在课件设计方面，培训老师提供了很多实用的设计思路和方法，让我们学会了如何设计生动有趣的课件。同时，在与学生互动的过程中，我们也学会了利用希沃白板进行课堂互动和交流，从而增强学生的兴趣和参与度。通过培训，我深刻认识到希沃白板在教学中的重要性，也明白了如何有效地应用它来提高教学效果。
最后，希沃白板培训给我带来了不仅仅是知识和技巧上的提升，更重要的是教育思想上的启发。在培训中，培训老师强调了教育的本质和目的，以及希沃白板在教学中的作用。通过培训，我对教育的目标和方向有了更深入的思考，也对教学方法和手段有了更加清晰的认识。同时，培训还加强了我们教师之间的交流和合作，让我们感受到了教育事业的伟大和重要性。通过与其他参与者的互动和交流，我不仅学到了很多知识和经验，也结识了很多优秀的教育工作者，为我今后的教育事业提供了很大的帮助和支持。
综上所述，希沃白板培训给我带来了很多收获和启示。通过培训，我不仅学到了希沃白板的相关知识和使用技巧，还学会了如何将其应用于实际教学中。同时，培训也深化了我对教育的认识和理解，加强了我与其他教育者的交流和合作。我相信，在今后的教学工作中，我会更加灵活地运用希沃白板来提高教学效果，让学生更好地学习和成长。
优质小学希沃白板培训心得（案例21篇）篇十二
作为一名小学教育工作者，我深知现代技术在教育领域中的重要性，其中白板技术更是受到广泛关注。近期，我参加了希沃白板培训，对此进行了深入的了解和体验。在此，我希望分享一下我的希沃白板培训心得体会。
第一段：课程内容。
希沃白板培训的课程内容非常丰富多彩，包括希沃白板软件的介绍，基础操作，应用示范等。其中，希沃白板软件的介绍非常详细透彻，让我对这款软件的功能和特点都有了更深刻的认识。在基础操作环节，老师对如何操作白板进行了系统性的讲解和演示，让我迅速掌握了基本的操作技能。最后，老师通过丰富的应用示范，让我深刻认识到希沃白板在教学中的重要性和实用性。
第二段：参与体验。
参加希沃白板培训，我深切体验到这款软件的智能和灵活性。在老师的讲解下，我学会如何把有趣的图形、动画和音效嵌入到课堂教学中，从而激发学生的学习兴趣，提升我的教学效果。此外，希沃白板还具备灵敏的手写识别和书写功能，配合智能笔，深深地吸引了我这个热爱写字的教师。
第三段：优点总结。
希沃白板的最大优点就是互动性极强，可以弥补传统教学方式下学生被动存在的问题。通过希沃白板，我可以让学生参与到教学过程中，让学生成为教学中的主体，提高他们的学习积极性和参与度。同时，希沃白板还可以实现教学资源的共享，让学校和教师可以互相分享优质教育资源，构建和谐共享的教育环境。
第四段：应用建议。
虽然希沃白板的功能非常强大，但在实际应用中，我们还需要一些切实可行的应用建议。我认为，让学生正式接触希沃白板的最好方式就是在课堂中使用白板进行实施教学。在使用过程中，需要注重白板和实际教学的结合，让学生在实际操作中感受到希沃白板的创新之处，提高学生学习的效率和深度。
第五段：结语。
希沃白板培训过程中，我学到了很多实用的知识和技能，同时也认识到了白板教学在现代教育中所占的重要地位。我相信，在使用希沃白板之后，我的教学将会更加生动有趣，学生的学习也将更加主动积极。我希望更多的教育工作者能够加入到希沃白板的使用者行列中来，让我们共同探索新型教学模式，为创新教育做出更大的贡献。
优质小学希沃白板培训心得（案例21篇）篇十三
今天，我校组织了“希沃电子白板培训”的培训会，先简单复习巩固了基本操作，然后再在基本的操作上增加了新的操作功能：在“板中板’的功能中，要增加书写页面还可以直接的往上拉就可实现加业的功能，还可以用左下角的保存功能保存板书笔记，让学生有的二次学习的机会。手机的希沃助手有了ar的新技术，各学科的ar，英语的ar直接下载就行了，这个最新的技术还要多多学习和研究。在实际的运用中，英语的视频库没有资源，这个可以再改进。通过本次对希沃白板5的培训学习，让我对希沃白板5的功能有了更进一步的认识，希沃白板5比希沃3功能更多，运用起来也更得心应手，而且告别老师“吃粉笔灰”的时代，我非常喜欢，再者，使用方便，不会随时带着u盘，更不会担心u盘不能工作的情况。现代科技真是让人耳目一新。
通过此次网络培训以及自己在实际操作中的运用，我觉得，掌握一定的现代技术手段是必要的。
优质小学希沃白板培训心得（案例21篇）篇十四
本学期我校实行安装了希沃白板5，使我感受到它给我们的教学带来了方便、生机与活力。交互式希沃白板5作为新型的现代教育技术手段走进课堂，能为学生提供更为丰富的学习资源，极大的改变了课堂中的学习气氛，这对发展学生的创新精神和现代意识非常有利，为教师优化数学课堂教学提供了不可多得的工具，优化了及时反馈的功能。
另一方面可以使教师以教为主变成学生以学为主，从而提高教学质量，优化教学过程，增强教学效果。在课堂上，交互式白板可以更好的辅助教师和学生之间的互动，使学生注意力更加集中，活跃课堂气氛，促进学生学习。交互式希沃白板5在使用时非常简单，用一只无线电子笔就可以实现鼠标的功能。教师上课时，不再奔波于黑板和电脑之间，而是直接面对学生进行交流。
技术支持，其视觉效果更是吸引了学生注意力，进一步激发学生学习的兴趣。能更好地激发学生学习兴趣。兴趣是最好的老师。能引导学生积极思维，培养学生良好的心智状态，激发学生对知识的浓厚兴趣，为学习新知识起到铺垫作用。再如拉幕、探照灯、擦除等的这些特殊效果，虽然运用其他软件也可以实现，但制作和操作都没有希沃白板5方便。希沃白板5还能与多种常用的教学软件兼容，这样我们用powerpoint、flash等制作的课件就能放到希沃白板5中修改，进行更好的利用。
总之，通过对交互式希沃白板5的使用，我更加深入了解了希沃白板5在教学中所起到的重要的作用，也更加坚信，现代化的教学手段融入课堂教学，将使学生的课堂更加生动、形象，对学生形成更多的参与积极性，也会使我们得课堂变得更加丰富多彩，使课堂教学真正变成学生学习的乐园！
优质小学希沃白板培训心得（案例21篇）篇十五
对于希沃电子白板，我是既熟悉又陌生的。熟悉在于听过很多人说，也见过很多人用，而陌生就在于我自己从来没有用过。所以这一次全吉首市中小学教师一起学习希沃电子白板的机会，我无比的珍惜。希沃电子白板就如一个巨大的电脑触摸屏，电子交互板板作为新兴的电子教学工具和教学方法，电子交互白板技术为课堂互动师生互动，生生互动提供了技术可能和方便，为建立以学生学习为中心的课堂教学奠定技术基础。白板中的可定资源库就可以与网络相连，电子白板教学已在中小学逐步推广，参加了本次全吉首市中小学教师希沃电子白板的网络培训后，使我对电子白板有了更多的了解。
电子白板是一种新的高科技电子教学系统。一支笔就可以将电脑里的所有资源呈现在白板上，同时用这支笔教师在授课过程中不但可以在白板上自由书写勾画，还可以对书写内容进行拖拽、放大、旋转、擦除、遮罩等动作。用这支笔可以任意选择颜色，调节粗细可以轻松画出各种漂亮的图形，是教师的教学更加方便，生动有趣，又能提高学生的注意力，增强学生的学习兴趣，课堂气氛活跃。
交互式白板可以记录下白板上发生的教师教学和学生学习过程的所有细节。而白板软件提供了一个脱离白板环境，可以阅读白板特殊文件格式的小程序，这一功能可以使学生随时复习课堂教学过程中的每个环节。笔记的抄写过程也发生了变化，因为在白板上发生的所有课堂教与学的过程都可以最通用的格式被记录下来。如ppt、html格式，这时记笔记的时间可用来更多的参与到集体学习和交流反馈中。交互白板的保存功能除了供课堂教学使用之外，另一个更重要的价值就是供教师自己和教师之间可以不借助录像对上过的课进行反思和研讨。这一点是目前最容易实现的课堂记录方式，而且对提高教师自身素质有很大帮助。
电子白板只是一个技术，不能以技术代替思想，技术是死的，课堂是活的，因此我们新课程改革中的一些因素应该要体现出来，在讲解的过程中不能以老师讲解演示为主，缺少学生活动，课堂主体应该是学生。就要求上课的素材，要结合实际，结合社会热点结合学生，让更多学生的因素在课堂上能够得到体现。也就是我们的课一定要有时代性、生活性、趣味性、与学生联系非常密切。备课中不要舍本逐末，本末倒置。也就是没有电子白板的课的优点，也应该在电子白板课上留着。
但是电子白板在使用中也出现了一些美中不足之处。
1.交互白板提供了新的操作方式，要求教师掌握它特定的操作方法，才能在课堂中应用自如。
2.手写英文、数字等都不是很方便，他对中文书写的辨识度不高，有时需要键盘输入，同时笔锋线条的变化难以体现出美感。
3.鼠标代替手写笔的操作灵活度较低，在硬件没有到位时全员使用效果不理想。同时分数等使用只能用手写笔，这在正式培训前以及教师自己电脑的实际操作应用带来不便感受到其对硬件支撑所提出的要求。
希沃电子白板综合了传统的教学与当前的信息技术，把传统教学与计算机、网络、软件等教学结合起来。既符合教学的实际需求，又满足了时代发展的需求，从而实现了真正意义上的电子教学，真是现代化多媒体教学上的又一次革命！这次学习只是一个开始，今后教学中将不断尝试实践，在发现问题与解决问题的过程中熟练掌握这门技术。希望能在未来课堂教学中充分利用电子白板完成呈现、展示、交流、互动、合作、拓展教学资源、优化教学过程、激发学生学习兴趣、提高课堂教学效率。
优质小学希沃白板培训心得（案例21篇）篇十六
电子白板就如一个巨大的电脑触摸屏，电子交互白板作为新兴的电子教学工具和教学方法，电子交互白板技术为课堂互动、师生互动、生生互动提供了技术可能和方便，为建立以学生学习为中心的课堂教学奠定技术基础，白板中的可定义资源库就可以与网络相连，电子白板教学已在中小学逐步推广，参加了电子白板的网络培训后，使我对电子白板有了更多地了解。交互式智能白板以其强大的功能适合与各门学科教学，与ppt等我们平时常用的课件相比，它更具有随机性、生成性、交互性等特点，它解决了普通课件存在的相应问题。所以，在白板课件的制作中，要处处体现白板课件的优势，以求充分发挥其辅助教学的作用。
1.发挥工具栏作用：如“突出显示工具”和“钢笔工具”，用于圈划课文中的重点词句，这样可以体现随机性，不用提前预设，老师可以根据学生的学习情况进行调整，突出学生的主体性。2.善于使用撤销键：老师在批注或板书中，难免会出现笔误，较为常见的做法是老师们较多用擦除，这样我们先点击橡皮擦，再点区域擦除或点擦除，擦掉误笔后，再点击我们前面用过的笔（硬笔、软笔、荧光笔、激光笔）继续书写，这样就需要好几道程序。而用撤销键，会更快些。3.方便导入ppt文件：平时的教学中，老师们都积累了许多ppt文件，白板课件体现了与ppt文件的一些兼容性，这样可以充分利用积累的资源，便捷而有有效地开展教学。但是电子白板在使用中也出现了一些美中不足之处：1.交互白板提供了新的操作方式，要求教师掌握它特定的操作方法，才能在课堂中应用自如。
2.手写英文、数字等都不是很方便，它对中文书写的辨识度不高，有时需要键盘输入，同时笔锋线条的变化难于体现出中文特定的美感。
3.鼠标代替手写笔的操作灵活度较低，在硬件没有到位时全员使用效果不理想，同时分数等使用只能用手写笔，这在正式前培训以及教师自己电脑的实际操作应用带来不便，感受到其对于硬件支撑所提出的要求。
它综合了传统的教学与当前的信息技术，把传统教学与计算机、网络、软件等教学结合起来。既符合教学的实际需要，又满足了时代发展的需求，从而实现了真正意义上的电子教学，真是现代化多媒体教学上的又一次革命！这次学习，只是一个开始，今后教学中将不断尝试、实践，在发现问题与解决问题的过程中熟练掌握这门技术。希望能在未来课堂教学中，充分利用电子白板完成呈现、展示、交流、互动、合作，拓展教学资源，优化教学过程，激发学生学习兴趣，提高课堂教学效率。
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优质小学希沃白板培训心得（案例21篇）篇十七
在龙镇农场学校教研室的带领下，学校的教研活动蓬勃发展，教师运用新教学软件的技术不断提升。
在本学期进行的每日公开课活动中，中学教师上的每一节课，都运用了希沃电子白板和希沃授课助手，课件的展示、图形的绘制、倒计时的使用、小组的选择、对学生的奖励.......，老师和学生的灵活运用，课件与白板的交互，每一处都体现着科技的进步，教师素质的提升，课堂气氛的活跃，还有学生积极参与的兴趣。
相信在不久的将来，我们将收获更好的成绩！教学研究，创意展现。
——龙镇农场中学导学案设计大赛王艳。
龙镇农场中学教研活动蓬勃开展，于三月二十八日举行导学案设计大赛。我校50岁以下的教师都参加了这次比赛，坐在电脑前，凝神构思，展现创意，上交新颖实用的导学案作品。同一学科教师，设计同一节课的“导学案”，结合“先学后教，当堂训练”的教学模式，还有现代化的教学手段，为学生设计精彩分层、因材施教的导学案，吸引学生更爱上课，调动学生学习的积极性，让学生的主体体现更好，让课堂效果再进一步。
优质小学希沃白板培训心得（案例21篇）篇十八
电子白板就如一个巨大的电脑触摸屏，在继承了传统黑板的所有功能上，综合了多种时下流行的多媒体制作程序的能力，集多种软件优点于一身，极大地方便了我们课堂教学。电子交互白板作为新兴的电子教学工具和教学方法，电子交互白板技术为课堂互动、师生互动、生生互动提供了技术可能和方便，为建立以学生学习为中心的课堂教学奠定技术基础。白板中的可定义资源库就可以与网络相连，即时发问即时查找，以学生为主题，教师为向导，合作解决这些意料外的疑问，让学生真正有所得。电子白板教学已在幼儿园逐步推广，但我本人只对ppt比较熟悉。
今天特意邀请讲师给我们进行了培训，参加了电子白板的网络培训后，使我对电子白板有了更多地了解。白板程序处理图片的自由度相当高。这样可以巧妙地运用图片的变化来达到特殊的教学效果，如倒推、转换、平移、旋转等平时比较难以体现的，在白板中都能清晰体现。这样，使数学课堂活跃了起来，充分调动了学生的学习热情，培养了他们的创造力和发散思维，还有助于教师对学生心理的把握。
1.电子白板教学的便捷性。
电子白板，是一种新的高科技电子教学系统。它将传统的黑板、投影仪、电脑整合在一起，使用非常方便。一支笔就可以将电脑里的所有资源呈现在白板上，同时用这支笔教师在授课过程中不但可以在白板上自由书写勾画，还可以对书写内容执行拖拽、放大、旋转、擦除、遮罩等动作，用这支笔可以任意选择颜色、调节粗细，可以轻松画出各种漂亮的图形，使教师的教学更加方便、生动、有趣，又能提高学生的注意力，增强学生的学习兴趣，课堂气氛活跃。
2.电子白板便于记录保存教学过程。
交互白板可以记录下白板上发生的教师教学和学生学习过程的所有细节。而白板软件提供了一个脱离白板环境可以阅读白板特殊文件格式的小程序，这一功能可以使学生随时复习课堂教学过程中的每个环节。笔记的抄写过程也发生了变化，因为在白板上发生的所有课堂教与学的过程都可以以最通用的格式被记录下来，如ppt，html格式，这时记笔记的时间可用来更多的参与到集体学习或交流反馈中。交互白板的保存功能除了供课堂教学使用之外，另一个很重要的价值就是供教师自己或教师之间可以不借助录像对上过的课进行反思和研讨。这一点是目前最容易实现的课堂记录方式，而且对提高教师自身素质有很大帮助。
3.保存课堂原先的优势设计。
电子白板只是一个技术，不能以技术代替思想，技术是死的，课堂是活的，因此我们新课程改革中的一些因素应该要体现出来，在讲解的过程中，不能以老师讲解演示为主，缺少学生活动，课堂主体应该是学生。这要求上课的素材要结合实际、结合社会热点、结合学生、让更多学生的因素在课上得到体现。也就是我们的课一定要有时代性、生活性、趣味性，与学生联系非常密切。备课中不要舍本逐末，本末倒置，也就是没有电子白板的课的优点也应该在电子白板课上留着。
交互式智能白板以其强大的功能适合与各门学科教学，与ppt等我们平时常用的课件相比，它更具有随机性、生成性、交互性等特点，它解决了普通课件存在的相应问题。所以，在白板课件的制作中，要处处体现白板课件的优势，以求充分发挥其辅助教学的作用。
1.发挥工具栏作用：如“突出显示工具”和“钢笔工具”，用于圈划课文中的重点词句，这样可以体现随机性，不用提前预设，老师可以根据学生的学习情况进行调整，突出学生的主体性。
2.善于使用撤销键：老师在批注或板书中，难免会出现笔误，较为常见的做法是老师们较多用擦除，这样我们先点击橡皮擦，再点区域擦除或点擦除，擦掉误笔后，再点击我们前面用过的笔（硬笔、软笔、荧光笔、激光笔）继续书写，这样就需要好几道程序。而用撤销键，会更快些。
3.方便导入ppt文件：平时的教学中，老师们都积累了许多ppt文件，白板课件体现了与ppt文件的一些兼容性，这样可以充分利用积累的资源，便捷而有有效地开展教学。
这次学习，只是一个开始，今后教学中将不断尝试、实践，在发现问题与解决问题的过程中熟练掌握这门技术。希望能在未来课堂教学中，充分利用电子白板完成呈现、展示、交流、互动、合作，拓展教学资源，优化教学过程，激发学生学习兴趣，提高课堂教学效率。
优质小学希沃白板培训心得（案例21篇）篇十九
今天有幸参加了李东小学组织的希沃白板培训。培训讲师针对希沃电子智能平板的使用、课件的制作以及班级优化大师的运用做了细致的讲解。我要以这次培训为契机，努力提升自己的业务能力，争取让自己的教学技能有更大的提高。
交互式电子白板是新兴的多媒体教学设备，它具有以下的教学功能特点：
屏幕批注，及时反馈。基于交互电子白板提供方便的书写和绘画功能，运用于数学学科可以呈现学生练习和思维的成果，便于教师及时发现问题，及时评价。
遮挡隐藏，分批呈现。基于交互电子白板提供的遮挡拉幕功能，可以倒入图片作为主题背景，有利于创始情景。可以根据学习进度，分批呈现资源，不仅有利于学生集中注意力，更能有效引导学生思维发展。
拖放组合，灵活互动。基于交互电子白板提供的拖放、放大和组合功能，使学生在拖放中经历学习过程，在拖放组合中展示思维创造。在学习过程中，强化了学生的学习实践，使学生在实践中增长能力。
重点放大，凸现重点。基于交互电子白板提供的照相和放大缩小功能，可以针对教学重点，重点呈现，细致观察，有利发现问题。模式切换，方便演示。基于交互电子白板提供的三种模式的切换功能，可与整合教育资源，便于课堂的演示和批画。
智能绘图，提升效率。电子白板中提供了诸如圆规、画角、智能笔、量角器、画圆等多种智能工具，教师不需要借助其它工具，稍加练习，即可用一支笔在电子白板中非常方便地画出非常专业、准确的各种几何图形。
通过短短的培训，我对这样的现代技术有了初步的了解，也让我明白了教育现代化的重要性，教育的现代化过程也应该是动态的发展过程，我们必须以发展的观点看待教育的现代化进程。任何教育改革都应该从长远着眼，追求其自身的可持续发展。我们选择教育信息化作为改革的突破口，就是主动适应社会信息化的选择，它的目标是实现学校教育与社会的良性互动，从而实现教育自身的可持续发展。我们在创建现代化教育的道路上将不懈努力。
培训只是一个手段，培训只是一个开端，对于培训给予的清泉，我要让它细水长流。我将因此而振作精神，在教育天地中走得更宽，更远。
优质小学希沃白板培训心得（案例21篇）篇二十
1、打开电子白板。
2、在学校电视台正在播放的时间，按右下角设置按钮，屏幕上弹出设置面板。
3、在设置面板上按atv圆形按钮，如果未搜台，将出现电视雪花屏幕，如果已搜台，则出现电视画面。
4、再次按设置按钮，屏幕上弹出设置面板。在设置面板右上角按三个点的省略号，弹出更多内容。
5、在设置面板上面一行有四个选项卡：声音、屏幕、显示、频道，按第四个选项卡-频道。
6、弹出频道设置页面，按自动搜台或手动搜台。
7、看上面的频率微调处的数字变化，大约跳到将近120mhz的时候，会出现彩色清晰的画面，这时就不要继续搜台了，手指点按屏幕上设置面板以外的区域。
8、弹出是否退出搜台的对话框，点确认。（这样可以确保这台电视上只有一个频道，避免以后收看出现频道错误。）。
接下来就可以正常收看电视了。
9、以后再要收看电视时，重复第。
1、
2、3步就可以了。
祝您使用顺利！
优质小学希沃白板培训心得（案例21篇）篇二十一
对于希沃电子白板，我是既熟悉又陌生的。熟悉在于听过很多人说，也见过很多人用，而陌生就在于我自己从来没有用过。所以这一次全吉首市中小学教师一起学习希沃电子白板的机会，我无比的珍惜。希沃电子白板就如一个巨大的电脑触摸屏，电子交互板板作为新兴的电子教学工具和教学方法，电子交互白板技术为课堂互动师生互动，生生互动提供了技术可能和方便，为建立以学生学习为中心的课堂教学奠定技术基础。白板中的可定资源库就可以与网络相连，电子白板教学已在中小学逐步推广，参加了本次全吉首市中小学教师希沃电子白板的网络培训后，使我对电子白板有了更多的了解。
电子白板是一种新的高科技电子教学系统。一支笔就可以将电脑里的所有资源呈现在白板上，同时用这支笔教师在授课过程中不但可以在白板上自由书写勾画，还可以对书写内容进行拖拽、放大、旋转、擦除、遮罩等动作。用这支笔可以任意选择颜色，调节粗细可以轻松画出各种漂亮的图形，是教师的教学更加方便，生动有趣，又能提高学生的注意力，增强学生的学习兴趣，课堂气氛活跃。
交互式白板可以记录下白板上发生的教师教学和学生学习过程的所有细节。而白板软件提供了一个脱离白板环境，可以阅读白板特殊文件格式的小程序，这一功能可以使学生随时复习课堂教学过程中的每个环节。笔记的抄写过程也发生了变化，因为在白板上发生的所有课堂教与学的过程都可以最通用的格式被记录下来。如ppt、html格式，这时记笔记的时间可用来更多的参与到集体学习和交流反馈中。交互白板的保存功能除了供课堂教学使用之外，另一个更重要的价值就是供教师自己和教师之间可以不借助录像对上过的课进行反思和研讨。这一点是目前最容易实现的课堂记录方式，而且对提高教师自身素质有很大帮助。
电子白板只是一个技术，不能以技术代替思想，技术是死的，课堂是活的，因此我们新课程改革中的一些因素应该要体现出来，在讲解的过程中不能以老师讲解演示为主，缺少学生活动，课堂主体应该是学生。就要求上课的素材，要结合实际，结合社会热点结合学生，让更多学生的因素在课堂上能够得到体现。也就是我们的课一定要有时代性、生活性、趣味性、与学生联系非常密切。备课中不要舍本逐末，本末倒置。也就是没有电子白板的课的优点，也应该在电子白板课上留着。
但是电子白板在使用中也出现了一些美中不足之处。
1.交互白板提供了新的操作方式，要求教师掌握它特定的操作方法，才能在课堂中应用自如。
2.手写英文、数字等都不是很方便，他对中文书写的辨识度不高，有时需要键盘输入，同时笔锋线条的变化难以体现出美感。
3.鼠标代替手写笔的操作灵活度较低，在硬件没有到位时全员使用效果不理想。同时分数等使用只能用手写笔，这在正式培训前以及教师自己电脑的实际操作应用带来不便感受到其对硬件支撑所提出的要求。
希沃电子白板综合了传统的教学与当前的信息技术，把传统教学与计算机、网络、软件等教学结合起来。既符合教学的实际需求，又满足了时代发展的需求，从而实现了真正意义上的电子教学，真是现代化多媒体教学上的又一次革命！这次学习只是一个开始，今后教学中将不断尝试实践，在发现问题与解决问题的过程中熟练掌握这门技术。希望能在未来课堂教学中充分利用电子白板完成呈现、展示、交流、互动、合作、拓展教学资源、优化教学过程、激发学生学习兴趣、提高课堂教学效率。
来源：网络整理免责声明：本文仅限学习分享，如产生版权问题，请联系我们及时删除。
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