写心得体会可以培养我们的观察力和思考力，提升我们的学习和思考效果。如果你对写心得体会感到困惑，不妨看看下面这些范文，或许能给你一些启发。
最热心得体会写得好形容（案例20篇）篇一
写作是一门艺术，也是一种表达自我的方式。不同于口头交流，写作要求我们准确而有力地用文字描述思想和情感。对于许多人来说，写得好是一种追求，是一种对自我表达的追求。在我的长期写作经验中，我总结了一些写得好的心得体会，希望能与大家分享。
首先，写得好需要关注读者的感受和阅读体验。作为一名作者，我们不能只注重表达自己的想法，更应该关心读者的体验。在写作时，我们需要设身处地地站在读者的角度思考，想象读者会对我们的作品有什么感受和回应。只有充分考虑读者的感受，我们的作品才能真正与读者共鸣。
其次，写得好需要注重语言的准确和精练。语言是写作的基石，是我们表达思想和情感的工具。因此，在写作中，我们务必要关注语言的准确性和精练性。一个好的句子应该能够传达准确的信息，同时又能够用简洁明了的方式表达。避免使用冗长的句子和复杂的词汇，以免给读者造成阅读负担，更好地吸引读者的关注。
第三，写得好需要有清晰的逻辑和结构。一个好的作品应该具有清晰的逻辑和结构，使读者能够很容易地理解和领会。在写作过程中，我们应该有一个清晰的中心思想，并按照这个思想构建文章的逻辑框架。通过合理的段落划分和段落之间的过渡，使文章的结构更加紧凑且易于阅读。只有这样，读者才能更好地理解我们想要传达的信息。
第四，写得好需要有丰富的细节和生动的描写。细节是写作中的灵魂，可以使作品更加生动有力。在写作中，我们应该注重细节的描写，以增强作品的真实感和感染力。通过细致入微的描写，读者能够更好地感受到作者的思想和情感，从而对作品产生更深层次的思考和共鸣。
最后，写得好需要有持续的练习和反思。没有人能够一开始就写得好，写作需要不断地积累和提高。因此，我们应该保持持续的练习，通过不断地写作来提高自己的写作水平。同时，我们还应该反思自己的作品，思考自己的不足和改进之处。只有不断地练习和反思，我们才能在写作上不断突破自我。
综上所述，写得好是一门技能，也是一种追求。在我多年的写作经验中，我发现关注读者的感受、注重语言的准确和精练、有清晰的逻辑和结构、丰富的细节和生动的描写以及持续的练习和反思是写好作品的重要要素。只有不断地在实践中探索、学习和提高，我们才能写出更好的作品，真正实现自我表达的目的。希望我的这些心得体会能为您的写作之路带来一些启发和指引。
最热心得体会写得好形容（案例20篇）篇二
心得体会，是指个人在经历一定事件之后，对于所获得的知识、经验和感悟进行的总结和反思。撰写一篇好的心得体会，可以帮助自己更加深入地思考和理解，同时也能与他人分享自己的经验和见解。下面将从确定主题、准备素材、结构安排、语言表达和完善修改五个方面来谈谈心得体会怎么写得好。
首先，确定一个明确的主题是撰写一篇好的心得体会的关键。主题要能够准确地表达你的感受、体会和经验，并能够吸引读者的兴趣。确定主题时，可以从自己的经验中寻找得到灵感，也可以从他人的故事、书籍、电影等资源中获得启发。在确定主题的时候要保持一个明确的焦点，并且结合自己的经历，做到独特而又有价值。
接下来，准备素材是撰写好心得体会的关键环节。在确定了主题之后，需要搜集相关的素材来支持自己的观点和理论。素材可以是自己亲身经历的事例，也可以是他人的观点和研究成果。这些素材要能够有力地支持你的观点，同时又能够传递出真实、深刻的感受。在准备素材的过程中，要注重筛选和整理，保持素材的连贯性和逻辑性。
然后，结构安排是一篇好的心得体会必不可少的要素之一。文章的结构在一定程度上决定了读者对于内容的理解和接受程度。一般来说，心得体会可以按照事件的发展过程或者思考的逻辑顺序来进行组织。可以采用三段论结构，即引言、正文和结论，或者按照主题的内外顺序来进行安排。无论采用什么样的结构，都要保持条理清晰，段落过渡自然流畅。
进一步，语言表达是撰写一篇好心得体会的关键点之一。要用恰当的语言来表达自己的思想和观点，使得读者能够真正理解并产生共鸣。语言表达要简练明了，力求精炼而不失深度。可以使用一些修辞手法和修辞句式来增强文章的表现力，同时要避免使用太过生僻的词汇和过于复杂的句式，以免影响读者的理解。
最后，完善修改是撰写好心得体会的必须过程。初始草稿可能存在一些问题和不足，需要进行修改和完善。在修改的过程中，要从整体上考虑，检查文章的逻辑性和连贯性，确保信息能够有条不紊地传达给读者。同时，要注意语言的准确性和用词的恰当性，避免出现语法错误和表达不清的情况。
总之，撰写一篇好的心得体会需要明确主题、准备素材、结构安排、语言表达和完善修改。只有在这些方面都下足功夫，才能确保文章的质量和价值。通过撰写心得体会，我们可以更好地总结和反思自己的经验，同时也能与他人分享自己的见解和收获。希望以上的建议对于你撰写一篇好的心得体会有所帮助。
最热心得体会写得好形容（案例20篇）篇三
成语是汉语中的瑰宝，它们凝练精练，言简意赅，能够用最少的文字表达最丰富的意义。因此，写得好的成语是一种艺术，能够引起读者的共鸣，并给人们留下深刻的印象。接下来，我将结合自己的经验，探讨几个体会，介绍一些我认为写得好的成语。
第二段：成语传神之处。
一个好的成语不仅仅是字面意义的全面准确，更要能够传递深层次的内涵和寓意。比如，成语“情非得已”，用四个简单的字就将人们在爱情中面临的纠结和无奈表达得淋漓尽致。又例如成语“百折不挠”，形容一个人在困难和挫折面前始终坚持不懈，永不放弃的精神境界。这种精准的语言表达能够让读者一下子明白成语所传递的含义，产生共鸣。
第三段：成语的写法独特。
成语的写法要独特且耐人寻味。成语中常常有比喻、夸张、对比等修辞手法，这些手法能够让成语更具灵动性和艺术性。例如，成语“投桃报李”，用水果的形象比喻人们善意的回报，十分形象生动；再如成语“一鸣惊人”，形容一个人以出众的表现引起全场的注意，给人一种震撼力。这些独特的写法加深了成语的意义，使其更加生动有趣。
第四段：成语的多元含义。
好的成语往往有多元含义，能够运用在不同的场景中，丰富了文章的表达。例如成语“一意孤行”，除了表达固执己见的意思外，还可以指一个人在坚定自己想法的同时，面对压力和困难时坚守原则、勇往直前的精神。同样地，成语“心领神会”，除了表示理解的意思外，也可形容思维敏捷、反应迅速，能够灵活变通的人。这些多元含义使得成语具有更广泛的应用性，能够满足不同场景的需要。
第五段：成语与现实生活的结合。
好的成语是对现实生活的抽象概括和总结，它们能够让我们从中汲取智慧和启示。例如，成语“纸上谈兵”，警示人们不能仅凭理论而忽略实践；成语“守株待兔”，告诫人们不能过分依赖运气，要靠自己的努力来获得成功。这些成语能够让人们对自身行为进行反思，有助于提升个人品质和发展智慧。
总结：好的成语凝练精练，言简意赅，能够用最少的文字表达最丰富的意义。它们传递深层次的内涵和寓意，用独特且耐人寻味的写法取得艺术效果。好的成语还有多元含义，能够运用在不同的场景中，丰富了表达的方式。成语抽象概括了现实生活，给人们带来智慧和启示。综上所述，写得好的成语是一种艺术，让人们产生共鸣，给人们留下深刻的印象。
最热心得体会写得好形容（案例20篇）篇四
成语是汉语中的一种独特的语言现象，通过精练、简洁的表达方式，以意象丰富、形象逼真的语言风格深入人心。在使用成语时，人们往往能够凭借其特定的含义和形象，一语道破事物的本质。有些成语在表达时，往往给人一种耐人寻味、深思熟虑的感觉，使人们对其多有共鸣。在下面的文章中，我将通过几个例子，来探讨形容心得体会写得好的成语的魅力。
第二段：成语美学与审美情感。
成语的美学价值在于其朴实而深刻的语言表达能力。譬如，书生意气、悔过自新等成语，通过简洁而形象的语言描述，抓住了人们面临的生活现象和道德准则，给人以警示和启示。这样的成语不仅突出了其艺术价值，更是深入人心，引起人们对生活、人性、道德等方面的思考。因此，好的成语在体现集体共识、道德观念以及审美情感方面起到了的重要作用。
第三段：好成语的传承与创新。
随着时代的发展和社会变迁，一些成语虽然有着较强的历史文化背景，但其使用的范围和特定的意义与现实相去甚远。为了更好地传承和弘扬中华传统文化，我们需要以创新的方式去审视和使用这些成语，使之与当代社会和时代精神相契合。比如，“风雨同舟”这个经典的成语在古代特指战斗中同船的战士，形容大家面临困难时高度团结的一种精神品质，如今其含义也可拓展为团队合作、协作精神的重要表现。
第四段：保持成语的鲜活性。
为了能够更好地使用好成语，我们还需要从实践中不断总结和积累，保持成语的鲜活性。成语是汉语的精华，随着语境改变，它们的意义和内容也会有所变化。因此，我们要善于从生活中发现和捕捉那些有表现力的瞬间，并运用合适的成语来准确而形象地表达出来。这样一来，既能保持成语的活力和灵活性，又能丰富我们的语言表达。
第五段：成语教育的重要性。
成语不仅仅是汉语中的一种语言形式，更是中华文化的重要组成部分。通过学习和运用好成语，不仅能提高我们的语言表达能力，更能加深我们对中华传统文化的了解。成语教育应该贯穿于教育的方方面面，不仅仅是让学生记住成语的解释，更要让他们体会成语的深刻内涵以及对于个人品格和社会价值的启示。只有通过不断的实践和体验，并将成语与现实生活相结合，我们才能更好地欣赏、理解和应用好成语，从而更好地传承和发展中华文化。
结尾：
心得体会写得好的成语具有丰富的意象和深刻的内涵，通过简洁而形象的语言表达，引起人们对生活、道德、人性等方面的思考。为了更好地使用好成语，我们需要保持其鲜活性，积极探索和创新。成语教育的重要性不能忽视，只有通过学习和运用好成语，我们才能更好地传承和发展中华文化，为我们的语言表达增添更多的魅力和深度。
最热心得体会写得好形容（案例20篇）篇五
当你看到一篇优秀的文章时，想要给这篇文章高度的评价，你会写相应的评语吗？下面是夸文章写得好的评语，欢迎阅读。夸文章写得好的评语一。
1、全文语言流畅，行文舒展自如，自然洒脱，称得上是一篇较成功的之作。
2、本文语言虽然并不华丽，但却极为准确生动，情感丰富而真实，读来津津有味。
3、文章的结构简洁合理，作者对原文的理解也十分深刻透彻。全文语言铿锵有力，掷地有声，读来令人热血沸腾，心潮澎湃。
4、这篇作文取材新颖，构思奇妙，语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。
5、文章按事情发展的顺序，记叙了…的事，语言比较流畅，层次较清楚，自始自终显得其乐融融。
6、全文节奏明快，语言清新，始终洋溢着诙谐与风趣，读来其乐无穷。
7、全文叙事集中，不枝不蔓，语言朴实流畅，感情真挚感人。
8、通篇文章语调轻松幽默，显得妙趣横生，读来令人爱不释手。
9、作者构思巧，善于选点展开，行文跌宕起伏，耐人寻味。
10、全文可圈可点的佳句不少，给文章增添了些文学情趣。
1、文章杂而不乱，能做到详略得当，重点突出。
2、文章对……的气氛渲染充分而恰到好处，对文章重点…作了细腻而传神的刻画。
3、文章切合实际，蕴含着朴素而深刻的哲理，读来令人精神振奋，情绪激昂。
4、这篇文章充满了激情，从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情。全文层次清晰，语句流畅。
5、事例叙述生动、具体、趣味性强，且与前面的比喻…一脉相承。最后，作者用寥寥数语，表现出了自已对…的情感，令人感动。
6、文章前后连贯，形成完整的形象。
7、文章语言清新活泼，描写能抓住事物的主要特征，篇幅短小精悍，值得一读。
8、本文内容生动丰富，语言新颖清爽，结构独特合理。
9、文章有详有略，言之有序，内容生动具体，不失为一篇佳作。
10、特写镜头别开生面，情趣盎然。全文充满童心童趣，读来倍感亲切。
1、文章能过清新有趣的语言，描写了…的事。字里行间，充满童年真童趣，欢声笑语不绝于耳，不失为一篇佳作。
2、详略得当，虚实相生，是本文的两大特色，……内容更丰富、更生动。
3、全文清新秀逸，亲切委婉，朴素而不落俗淘，值得借见。
4、全文语言生动准确，情节精彩曲折，仿佛将读者带进了开心乐园，令人眉开眼笑。
5、全文通俗易懂，趣味性强。
6、全文眉目清晰，生动紧凑，趣味性强。
7、注意观察具体事物，并展开合适的想象，这是本文的成功之处。
8、文章融情于景，边绘景边抒情，善于运用打比方的手法，使文章生动具体。
9、文章内容新颖，结构合理，流畅连贯，自然通达。
10、本文取材真实生活，选材恰当，很有新意，段落分明，过渡自然，情趣盎然，可读性强。
最热心得体会写得好形容（案例20篇）篇六
写好一篇心得体会是每个写作者的追求。在写心得体会时，使用恰当的词语可以让读者更好地理解作者的观点和感受。以下就是一些形容心得体会写得好的词语，希望能对写作有所启发。
第二段：客观准确的词语。
在写心得体会时，使用客观准确的词语是非常重要的。比如，对于一个音乐会的观感，我们可以使用"音乐动听、曲调优美"等词语来形容。这样的词语可以让读者更直观地感受到作者的感受，让读者更容易产生共鸣。
第三段：生动形象的词语。
使用生动形象的词语可以让读者更加身临其境，感受到作者的心情。比如，对于一个旅行的心得体会，我们可以使用"美丽如画、清澈如镜"等词语来形容。通过这样的词语，读者可以更加清晰地感受到作者所经历的景色，让读者仿佛置身其中。
第四段：深入思考的词语。
有时候，心得体会并不仅仅是对事物的表面描述，而是对其背后的深意和思考的思考。在这种情况下，使用深入思考的词语可以更好地传达作者的思考和理解。比如，在写一篇读书心得体会时，我们可以使用"触动心灵、引发思考"等词语来形容。这样的词语可以让读者更好地理解作者对书中内容的理解和体会。
第五段：巧妙运用的词语。
在写心得体会时，使用巧妙运用的词语可以提升文章的艺术性和观赏性。比如，在描述一片美丽的花园时，我们可以使用"绚丽多彩、芬芳四溢"等词语来形容。这样的词语既可以形容花园的美丽，又能够给人以美好的联想和感受，让读者愿意品味和欣赏。
总结。
写好一篇心得体会，不仅需要内容充实，观点明确，还需要运用合适的词语来增强表达效果。从客观准确的词语到生动形象的词语，再到深入思考的词语和巧妙运用的词语，不同的词语在表达心得体会时发挥着不同的作用。通过好的词语的运用，我们可以更好地传达自己的思想和感受，使读者更加深入地理解和体会。
（1200字）。
最热心得体会写得好形容（案例20篇）篇七
心得体会是人们在经历一定事情或阅读某些书籍、文章后所获得的认识和体验，它既属于我们的个人感受，也是我们对世界深刻理解的一种表达。而写出好的心得体会则更需要用精准、生动的词语来描述自己的思考和感受，让读者能够深入理解和共鸣。下面，就让我们探讨一些能够形容心得体会写得好的词语。
第二段：发人省思。
写好心得体会的第一个要求是能够让读者产生深思。在描述自己的心得体会时，我们可以使用一些能够触动读者内心的词语，例如“震撼”、“启示”、“触动”等。这些词语可以将自己的体会与读者的经历联系起来，唤起读者对于相似经历或相近感受的共鸣，进而引发更多的思考和讨论。
第三段：细腻真实。
好的心得体会应该是真实而细腻的，让读者能够感受到作者的情感。为了达到这个效果，我们可以使用一些充满情感的词语，比如“激动”、“感动”、“欣喜若狂”等。这些词语能够让读者与作者共情，进一步融入到作者的心境之中，更好地理解作者的心得体会。
第四段：独到见解。
写好心得体会还需要展示出独到的见解，让读者能够从中获得新的认识和思考。在描述独到见解时，我们可以使用一些富有创意和独特性的词语，比如“新颖”、“创新”、“别具一格”等。这些词语能够让读者感受到作者的独特思考方式，激发读者对于事物的新的思考和认知。
第五段：启迪人心。
写好心得体会最重要的目的是能够启发读者的内心，让读者在阅读后产生一些积极的变化和思考。为了达到这个目的，我们可以使用一些能够启迪人心的词语，比如“鼓励”、“激励”、“启示”等。这些词语能够让读者在阅读后获得一种正能量的激励，进而在实际生活中做出积极的改变和努力。
结尾段：总结。
形容心得体会写得好的词语有很多，但无论是发人省思、细腻真实、独到见解，还是启迪人心，它们都是为了更好地表达自己的思考和感受。写好心得体会的关键在于能够通过恰当的词语，将自己的体会与读者的心灵产生共鸣，让读者能够深入理解自己的思考，进而产生积极的改变和行动。因此，在写作心得体会时，我们应该注重选择适当的词语，让我们的思想和感受得到最好的呈现。
最热心得体会写得好形容（案例20篇）篇八
心得体会是我们从实践和经验中总结出来的宝贵财富。一篇好的心得体会不仅能够帮助自己更好地吸取教训，也能够为他人提供宝贵的参考。在日常生活和工作中，我们不断积累心得体会，以下是我对写得好的心得体会的一些思考和总结。
正文：
一、切忌浮躁。
写得好的心得体会需要深思熟虑，而不能急于求成。在快节奏的生活中，我们常常容易急于想结束一篇心得体会的写作，以追求速度而放弃质量。然而，浮躁的心态只会导致写作的表面化和肤浅化，无法真正达到深入思考和理解的目的。因此，在写得好的心得体会中，我们应该耐心地思考，多观察多思考，尽可能多地深入问题的内核。
二、注重细节。
细节是一篇文章的灵魂和底蕴。一篇写得好的心得体会必定注重细节的描绘和反思。细致入微的观察和记录能够使读者更加真实地感受到写作者的思考和体验，也能够为他人提供具体的参考和指导。在写心得体会的时候，我们应该尽量详细地记录自己的思考过程、实践经验和所得的教训，为读者提供更加具体和有力的支持。
三、抓住亮点。
一篇好的心得体会需要有亮点，即突出的重点内容。亮点是一篇文章的亮点，是吸引读者的核心。在写心得体会的时候，我们应该明确自己要表达的重点，突出重点内容。在思考和总结的过程中，我们可以根据实践和经验中的特色、创新和成果来确定亮点，使心得体会更加有价值和吸引力。
四、言之有物。
一篇好的心得体会需要言之有物，即言之有信、有理、有据。在写作中，我们应该用一些实例、数据和引用来支持自己的观点和理论，使文章更具可信度和说服力。同时，我们还应该注意言辞的准确和逻辑的严密，确保写得好的心得体会能够传递出清晰、有力的信息和观点。
五、灵活运用形式。
一篇好的心得体会可以有不同的形式。我们可以通过故事、对话、对比等形式来表达自己的心得。在选择形式时，我们应该考虑自己的实际情况和读者的背景，确保文章能够被读者理解和接受。同时，我们还可以尝试一些创新的形式，如运用图表、排比等手法，使文章更富有表现力和吸引力。
结语：
写得好的心得体会是一种珍贵的能力和机会。通过总结自己的实践和经验，我们能够更好地发现问题、吸取教训，并为他人提供宝贵的参考和指导。在写作心得体会的过程中，我们应该保持沉稳和耐心，注重细节和亮点，确保言之有物和形式灵活。通过不断地练习和积累，我们能够写出更好的心得体会，不断提升自己的表达能力和思考能力。
最热心得体会写得好形容（案例20篇）篇九
成语是汉语言中的特色之一，它不仅能够生动形象地表达意思，还能反映民族智慧和文化传承。然而，并不是每个成语都能够被人们广泛接受和使用。只有那些能够准确表达思想的成语，才能在人们的心中留下深刻的印象。就是写得好的成语，才能让人产生共鸣和体会。
第二段：好的成语是简洁有力的。
好的成语，首先要能够表达意思的同时保持简洁有力。比如，“胸有成竹”四个字，形象地表达出一个人自信、有心理准备的状态。这个成语概括了整个故事情节，让人一目了然，立即能联想到主人公的自信和胜利。如果说成语过于冗长，又会让人感到口舌之忧，难以理解。简洁有力的成语，不仅能让人容易理解，还能在有限的篇幅中传达更多的信息。
第三段：好的成语注重情景描写。
好的成语，还能通过情景描写使人们深刻体会到其中的内涵。比如，“如鱼得水”，四个字形象地描述了鱼游在水中的舒适状态，这个成语包含了人们对自由、舒适、与环境融合的向往。当人们在运用这个成语时，不仅能够表达自己的心情，也能通过情景描写传达出更深层次的情感和目的。这样的成语，除了传达意思，还能引起人们的共鸣。
好的成语还能富含哲理，通过简洁而深刻的表述，表达出对人生、情感、社会等方面的观察和体会。比如，“光明正大”三个字，形容一个人正直、坦荡，不做违背良心和道德的事情。这个成语不仅是对一个人品质的崇高评价，也是社会道德和伦理的呼唤。富含哲理的成语，能够引发人们对人生和社会观念的思考，激发人们的智慧和内心的力量。
第五段：结尾。
好的成语不仅要简洁有力，注重情景描写，富含哲理，还要真实传递作者的情感和体验。好的成语能够让人们理解并接受，从而产生共鸣。因此，我们在运用成语时要注重选取那些写得好的成语，让我们的文笔更加准确和精彩。
最热心得体会写得好形容（案例20篇）篇十
1、王羲之对真书、草、行诸体书法造诣都很深。他的真书势形巧密，开辟了一种新的境界；他的草长浓纤折衷；他的行书遒媚劲健。人们称他的字“飘若浮云，矫若惊龙”；“龙跳天门，虎卧凰阁”。
2、观其力而不失，身姿展而不夸，笔迹流水行云。
3、草书的体裁几乎是通篇字字相连、一笔而成的。虽然字与字间偶有不连接处，但上下笔意贯串，首尾呼应相顾，而血脉相通，有一种笔墨飞舞、龙骧豹变、一气呵成的气势。在运笔过程中，每一个字的屹立部位，都似乎险象丛生，却又妙在能险中扣稳，使字形没有歪斜软倒之嫌，而有玲珑飞动之姿。
4、其风神洒荡，长波大撇，提顿起伏，一波三折，意韵十足，不减遒逸《兰亭》，直逼颜氏《祭侄》，堪称行书之精品。
5、草书轻如鸿毛，龙飞凤舞。正楷苍劲有力，端端正正。
6、一笔而下，观之若脱缰骏马腾空而来绝尘而去；又如蛟龙飞天流转腾挪，来自空无，又归于虚旷，这近乎癫狂的原始的生命力的冲动中包孕了天地乾坤的灵气。
7、书法里融入了儒家的坚毅，果敢和进取，也蕴涵了老庄的虚淡，散远和沉静闲适，还往往以一种不求丰富变化，在运笔中省去尘世浮华以求空远真味的意味。
8、陈容取势险峻，他结字造型或倚或正，或重或轻，有“来如雷霆收震怒”之美。他行笔迅捷，用笔有力，发力沉重。
9、字形正倚交错，大大小小，开开合合，线条粗细变化明显，跌宕有致。
10、展纸挥毫，笔走蛟龙。直画如剑，曲笔似藤，点若危峰坠石，撇如兰叶拂风。纵横捭阖辟新径，酣畅淋漓写人生，是点线的巧妙组合，是生命的悲喜交融。
11、毛体书法的魅力在于狂放不羁，气度磅礴，在于翻江倒海的革命激情和力量，以及直承“颠张狂素”的草书精髓。
12、如果是柳公权式的如骨一般刚猛有力，气势雄强——结体遒劲，字字严谨，一丝不苟。瘦劲有力，楷书体势劲媚，骨力道健，超尘脱俗。横之长者瘦挺舒展，横之短者粗壮有力。
13、如果是颜真卿式的如筋一般浑厚圆润——行以篆籀之笔，化瘦硬为丰腴雄浑，结体宽博而气势恢宏，骨力遒劲而气概凛然，字里行间厚重雄浑，大气脱俗。
14、婉若银钩，漂若惊鸾。
15、字要骨格，肉须裹筋，筋须藏肉，帖乃秀润生。
最热心得体会写得好形容（案例20篇）篇十一
1.笔酣墨饱：笔墨运用得很畅快，很充分。多形容书法、诗文酣畅浑厚。笔走龙蛇：笔下龙蛇腾跃。形容书法笔势雄健洒脱。也代指挥毫写字。
2.行云流水，落笔如云烟。
3.一笔而下，观之若脱缰骏马腾空而来绝尘而去；又如蛟龙飞天流转腾挪，来自空无，又归于虚旷，这近乎癫狂的原始的生命力的冲动中包孕了天地乾坤的灵气。
4.书法里融入了儒家的坚毅，果敢和进取，也蕴涵了老庄的虚淡，散远和沉静闲适，还往往以一种不求丰富变化，在运笔中省去尘世浮华以求空远真味的意味。
5.观其力而不失，身姿展而不夸，笔迹流水行云。
6.杜氏杰有骨力而字画微瘦，若霜林无叶，瀑水进飞。
1、知我者，谓我心忧，不知我者，谓我何求。（诗经王风黍离）。
2、人而无仪，不死何为。（诗经风相鼠）。
3、言者无罪，闻者足戒。（诗经大序）。
4、他山之石，可以攻玉。（诗经小雅鹤鸣）。
5、投我以桃，报之以李。（诗经大雅抑）。
6、天作孽，犹可违，自作孽，不可活。（尚书）。
7、满招损，谦受益。（尚书大禹谟）。
8、从善如登，从恶如崩。（国语）。
9、多行不义必自毙。（左传）。
10、居安思危，思则有备，有备无患。（左传）。
11、人非圣贤，孰能无过？过而能改，善莫大焉。（左传）。
12、知人者智，自知者明。（老子）。
13、信言不美，美言不信。（老子）。
14、祸兮福之所倚，福兮祸之所伏。（老子）。
15、合抱之木，生于毫末；九层之台，起于累土；千里之行，始于足下。（老子）。
16、敏而好学，不耻下问。（论语公冶长）。
17、己所不欲，勿施于人。（论语颜渊）。
18、工欲善其事，必先利其器。（论语卫灵公）。
19、君子坦荡荡，小人长戚戚。（论语述而）。
20、岁寒，然后知松柏之后凋也。（论语子罕）。
21、学而不思则罔，思而不学则殆。（论语为政）。
22、知者不惑，仁者不忧，勇者不惧。（论语子罕）。
23、人谁无过？过而能改，善莫大焉。（论语）。
24、知之为知之，不知为不知，是知也。（论语为政）。
25、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。（论语雍也）。
26、其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。（论语子路）。
27、三人行，必有我师焉：择其善而从之，其不善者而改之。（论语述而）。
28、大道之行，天下为公。（礼记礼运）。
29、凡事预则立，不预则废。（礼记中庸）。
30、学然后知不足，教然后知困。（礼记学记）。
31、玉不琢，不成器；人不学，不知道。（礼记学记）。
32、路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。（屈原离骚）。
33、尺有所短，寸有所长。（楚辞卜居）。
34、尽信书，不如无书。（孟子尽心下）。
35、生于忧患，死于安乐。（孟子告子下）。
36、得道多助，失道寡助。（孟子公孙丑）。
37、民为贵，社稷次之，君为轻。（孟子尽心上）。
38、穷则独善其身，达则兼济天下。（孟子尽心上）。
39、天时不如地利，地利不如人和。（孟子公孙丑）。
40、富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。（孟子滕文公）。
41、锲而不舍，金石可镂。（荀子劝学）。
42、吾生也有涯，而知也无涯。（庄子养生主）。
43、君子之交淡如水，小人之交甘若醴。（庄子）。
44、博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。（中庸）。
45、临渊羡鱼，不如退而结网。（淮南子说林训）。
46、风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还。（战国策荆轲刺秦王）。
47、桃李不言，下自成蹊。（史记李将军传）。
48、燕雀安知鸿鹄之志哉。（史记陈涉世家）。
49、运筹帷幄之中，决胜千里之外。（史记高祖本纪）。
50、忠言逆耳利于行，良药苦口利于病。（史记留侯世家）。
51、人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。（史记报任少卿书）。
52、智者千虑，必有一失；愚者千虑，必有一得。（史记淮阴侯列传）。
最热心得体会写得好形容（案例20篇）篇十二
1、秋风又是一位调色大师。
2、翻译：裴先生你英雄豪迈，才华灼灼，陡然崛起。
3、生姜大枣炖羊汤，进补养生幸福笑。
5、他是一位妙笔生花、文笔明畅的记者。
6、只有你嵌着梨涡的笑容，才是我眼中最美的偶象。
7、辞趣翩翩】辞趣：文辞的意趣；翩翩：形容风致、文采的优美。
8、他不但文笔一流，又常能发抒别人所不敢发之诤论，直如文坛的空谷足音。
9、骓不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若何！这是项羽的诗！应该是男人壮汉膀与女人漂亮语句中最完美表现。
10、秋来了，就连大自然也慢了，大山慢慢地红了，也黄了。
11、笔底生花】形容文采特异，作品华丽。
12、在这个叶落的季节，亦会留下什么呢？是那份纯真，还是那份激情？时间的变迁与逝去，冲淡了心中曾经的执着，却留下令人辛酸的回忆。
13、翻译：他那惊天地、泣鬼神的诗篇必将万古流传。
14、他从小就才华出众，一直是我们学校的文艺骨干，我们班的骄傲。
15、走进枫树林，枫叶红得似烈火，骄得像红旗，艳得赛玫瑰。
16、它们瘦而光滑的树干，像水墨画中苍劲有力的几笔白描，在宣纸上洒几滴血泪，便是火红的枫叶。
17、这番讲话，既有好教训又说得妙趣横生，给我们官兵以极深刻的印象。
18、时间的无涯，摸不透时间的外墙，也把握不住它的双翼。
19、摛文掞藻】摛、掞：发舒，铺陈。
20、寄李十二白二十韵》唐代：杜甫文采承殊渥，流传必绝伦。
21、他惜墨如金，文笔篇幅虽不长，内容却是相当出色洗链。
22、因拥有众多才华横溢的天才球星，荷兰一直被视作“无冕之王”。
23、天高云淡雁南飞，枫树红叶鸟啼叫。
24、她的文笔经过锤炼显得更加娴熟流畅。
25、然而遗憾的是，光有非凡才华是不够的。
26、翻译：以往的时候以文彩惊动君王，而如今却因饥寒交迫奔走在路旁。
27、心中存留着无尽的幻想，依旧停留在那个花开的季节。
28、停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。
29、在酒桌上，他谈笑风生，鼓吹自己才华横溢。
30、这片枫叶好象一个美丽的红五星，又像是一只张开的小手掌。
31、这篇散文构思独特，结构新颖，文笔流畅，如行云流水般洒脱豪放。
32、摛翰振藻】翰：毛笔，引申为文词；振：发舒。
33、清晨，迎着清新的凉爽的秋风，洒落了一地的枫叶随风飘动，好似小天使挥舞着魔棒，在跳舞。
34、他从小就流露出才华横溢的天资来。
35、我走进枫树林，捡起一片枫叶，细细观察。
36、叶脉在叶间肆意伸展，仿佛自己是这里最漂亮的，可却又悄悄的为枫叶添上了一丝美丽。
37、翻译：令人羡慕的是你们二位前去应举，真如同二条出渊的胶龙，何况你俩又有冠盖当世的才情。
38、枫树上的枫叶有的已经变红了，有的半红半绿。
39、这篇杂文笔力遒劲雄健，酣畅淋漓，令人拍案叫绝。
40、莫相疑行》唐代：杜甫往时文采动人主，此日饥寒趋路旁。
41、哥哥文笔好，有口才，很受领导的赏识。
42、愿你霜降快乐！8、秋风刮起霜降到，草枯花萎斜阳照。
43、枫叶悄悄地飘落到地上，用脚踩去，枫叶会发出“支支”的响声。
44、我先抛砖引玉谈谈自己的看法，希望才华出众的人不要数典忘祖。
45、”2、我在枫树林里漫步，周围都是树。
46、我表姐的男朋友温文尔雅，文质彬彬，气宇轩昂，才华横溢。
47、我又瞧了瞧枫叶，这片枫叶的颜色可真漂亮，它是大红色的，红的那么鲜艳，那么漂亮。
48、这篇文章可称得上是闳中肆外，不仅内容丰富，文笔也十分流畅。
49、巴金学贯中西，文笔雄厚优雅，深受读者喜爱。
50、翻译：英雄割据的时代一去不复返了，曹家文章丰采却在你身上留存。
51、报上的新闻往往是勾画了了，文笔流畅。
52、秋天的季节已经来到了，亦将逝去。
53、枫树的红叶子慢悠悠地飘落在地，大地有黄黄的草，有红红的叶，铺了个黄红相交地毯，真的很美很美！果园里，苹果香，梨子香，还有橘子香……果香飘满了整个果园，令人陶醉于此。
54、愿你霜降快乐！9、这时，我抬起头，映入我眼帘的，是一片火红的枫树林。
55、到了中午，太阳升到了我的头顶，直直的照射着这些好像正在燃烧的枫叶，一直照射着。
56、看起来公牛还不至于自信到全队都装满才华横溢的非卖品。
57、嗬，又一阵风吹来，几片枫叶落了下来，像一只只红艳艳的大蝴蝶，正在翩翩起舞地联欢呢！我也当了一回小杜甫，吟诵起《山行》来：“远上寒山石径斜，白云深处有人家。
58、他这篇文章文笔十分优美，字也写得漂亮，真称得上是锦上添花啊！2.这篇文章用朴素的文笔抒发了深厚的感情。
59、这篇作文文笔虽然不够优美，但结构安排还差强人意。
60、鲁中送二从弟赴举之西京》唐代：李白复羡二龙去，才华冠世雄。
61、她来到田野，将红色送给了高粱，高粱高兴地向她挥挥手。
62、丹青引赠曹将军霸》唐代：杜甫英雄割据虽已矣，文采风流今尚存。
63、你的装扮是成功的！5、没有太阳，花朵不会开放；没有爱便没有幸福；没有女人也就没有爱；没有母亲，既不会有诗人，也不会有英雄。
64、那样纯粹的火红惊艳了我的双眼，几乎在我黯淡的眼角燃烧起来。
65、她来到果园将橙色送给了柿子，远远望去，柿子好像一个小灯笼。
66、加衣添巾防感冒，锻炼身体不能少。
67、力拔山兮气盖世，时不利兮骓不逝。
68、老师才华横溢地独唱，真所谓余音绕梁啊。
69、春花秋实】春天开花，秋天结果。
70、他们一直是一支才华横溢的球队，兴奋，快攻，流畅.20、世界上满坑满谷都是精明能干、才华横溢、学富五车以及极具天赋之人，我们每天都会见到他们。
71、被秋风带走的是什么呢？是思念？还是快乐？……心弦已然随风飘荡。
72、姐姐的文笔非常好，她写的作文在比赛中获得了很好的名次。
73、它过的是那么快，也许，它也如落叶一般无痕。
74、秋风刮起霜降到，草枯花萎斜阳照。
75、来的是那么无声无息，去的又是那么匆匆，那么平静。
76、早秋赠裴十七仲堪》唐代：李白裴生信英迈，屈起多才华。
77、红透了的枫叶就向熟透了的红苹果。
78、那枫叶，红的那样光亮，红的那样热烈。
79、半红半绿的枫叶，像害羞的姑娘，遮着面纱，躲在屋里不肯见人。
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最热心得体会写得好形容（案例20篇）篇十三
1.观其力而不失，身姿展而不夸，笔迹流水行云。
2.杜氏杰有骨力而字画微瘦，若霜林无叶，瀑水进飞。
3.群鸿戏海，舞鹤游天(梁武帝萧衍评王羲之）。
4.写气质人生，扬祖国精华。
5.心系书协，振兴东华。
6.一手好字，得益一生。
7.飘若浮云，矫若惊龙。铁书银钩，冠绝古今。
8.怀素如壮士拨剑，神采动人，而回旋进退，莫不中节。
9.一手漂亮的硬笔笔，能让人赏心悦目。
10.硬笔精雕细刻出精品，书法千锤百炼铁成金。
11.硬笔书法是我们民族传统文化的瑰宝。
12.文房四宝之乡魅力无限，中国书法名城精彩有约。
13.宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
14.传承中华文明，弘扬书法艺术。
15.练好钢笔书法，传承汉字文化。
最热心得体会写得好形容（案例20篇）篇十四
1、文章主题明确，文情并茂。深深的打动人心，引发共鸣。
2、君之妙笔，令鄙不及。阚君一文言，直胜十年书。
3、昔年有狂客，尔号谪仙人。笔落惊风雨，诗成泣鬼神。声名从此大，汩没一朝伸。文采承殊渥，流传必绝伦。
4、平凡中显示出不凡的文学功底，可谓字字珠玑。辞藻华丽营造氛围。
5、清风凉夏生笔意，风流风华皆是他。
6、笔落惊风雨，诗成泣鬼神。
7、他的文采飞扬，学术学富五车，说话技巧出口成章，写的文章妙笔生花。
8、他的文笔力遒劲雄健，酣畅淋漓，令人拍案叫绝。
9、如一首诗，铿锵的韵律吟诵着古典之美。如一幅画，优雅的笔触渲染着泼墨之洒脱。
10、您写的这篇文章，如行云流水，徜徉恣肆。
赞美文笔好的话。
1、清风凉夏生笔意，风流风华皆是他。
2、远近书疏，莫不手答，笔翰如流未尝壅滞。
3、大贤世居大邦，见多识广，而且荣列胶庠，自然才贯二酉，学富五车了。
4、昔年有狂客，尔号谪仙人。笔落惊风雨，诗成泣鬼神。声名从此大，汩没一朝伸。文采承殊渥，流传必绝伦。
5、君之妙笔，令鄙不及。阚君一文言，直胜十年书。
此外：在中国的成语词典中有很多赞美别人文笔好的成语如：雄奇峭拔，妙笔生辉，匠心独运，行云流水，百尺竿头，笔锋雄浑，沉着洗炼......
最热心得体会写得好形容（案例20篇）篇十五
1、全文语言流畅，行文舒展自如，自然洒脱，称得上是一篇较成功的之作。
2、本文语言虽然并不华丽，但却极为准确生动，情感丰富而真实，读来津津有味。
3、文章的结构简洁合理，作者对原文的理解也十分深刻透彻。全文语言铿锵有力，掷地有声，读来令人热血沸腾，心潮澎湃。
4、这篇作文取材新颖，构思奇妙，语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。
5、文章按事情发展的顺序，记叙了……的`事，语言比较流畅，层次较清楚，自始自终显得其乐融融。
6、全文节奏明快，语言清新，始终洋溢着诙谐与风趣，读来其乐无穷。
7、全文叙事集中，不枝不蔓，语言朴实流畅，感情真挚感人。
8、通篇文章语调轻松幽默，显得妙趣横生，读来令人爱不释手。
9、作者构思巧，善于选点展开，行文跌宕起伏，耐人寻味。
10、全文可圈可点的佳句不少，给文章增添了些文学情趣。
最热心得体会写得好形容（案例20篇）篇十六
1、对细节传神的刻画，恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界，这是本文的成功之处。
2、小作者以丰富的想象力向我们讲述了新的龟兔赛跑，并且立意独特，以乌龟与兔子成为好朋友作为结局，语句通顺，行文思路清晰，值得其他同学学习与借鉴。
3、这篇文章作者以童话的形式，通过向我们讲述“剪刀”、“石头”、“布”三个好朋友因为比较“谁最厉害”而不合，最后在老师的调节下重归于好的事，告诉我们“人各有所长”的道理。
4、小作者以丰富的想象力、极具新意的构思。向我们介绍了未来摩托车的形状与功能，暗示出科技创新的重要性，希望在小作者的努力下，未来摩托车能早日应用到现实生活中。
5、文章线索明朗，主题突出，紧紧围绕……进行。文章开头与结尾时的诗化语言，充满想象与韵律之美，令人愿读，爱读，不忍释手。
6、通过丰富人物的语言和动作，衬托出人物的思想品质。文章想象合情合理，叙述自然生动，结构紧凑，衔接自然连贯，中心突出。
7、文章以……为结尾，言简意赅，其味无穷。
8、文章内容新颖，结构合理，流畅连贯，自然通达。细节描写颇具匠心。极富功底。
9、文章语言通俗易懂，贴近生活实际，读来令人倍感亲切。
10、这是一篇想象的文章，小作者通过想象自己是一颗星星会怎样做，表达了表达了自己为人类做贡献的愿望。文章语言清新活泼，内容生动丰富，是一篇成功的习作。
11、文章边叙事边抒情。结尾处集中表达情感，既照应开头又总结全文。首尾连贯，一气呵成。
12、开头简洁自然，结构清晰，心理描写真实，体现出作者良好的语言驾驭能力。
13、本文采用拟人化的手法，运用问答的形式，活灵活现，栩栩如生地展现了春天的美丽，活泼，同时也展现了作者热爱春天的思想感情，情感真挚，富有丰富的意蕴，引起读者的阅读兴趣。
14、文章凭着丰富的想象，凭着多彩的语言，将呈现读者面前。
15、虽为一件小事，但作者却描述得有声有色，结尾处不可或缺的点晴之笔。
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最热心得体会写得好形容（案例20篇）篇十七
【哀梨并剪】并剪：并州产的锋利剪刀。比喻言语、文章流畅爽利。【笔底烟花】比喻文章写得生动、出色。【笔酣墨饱】指文章表达流畅，内容充足。
【不蔓不枝】蔓：藤蔓，引伸为蔓延。既不蔓延，也不分支。比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
【不能赞一词】指文章写得好，别人不能再添一句话。形容文章非常完美。【匕首投枪】匕首：短剑。比喻短小犀利击中要害的文章。【笔头生花】比喻写作能力大有进步。也形容文章写得很出色。【不易一字】不更动一个字。形容文章写得又快又好。【璧坐玑驰】形容文章的语言精采美妙。
【沈博绝丽】指文章的含意深远，内容渊博，文辞美妙。
【操翰成章】翰：鸟毛，借指毛笔。拿起笔来就写成文章，形容文思敏捷，有文才。【词华典瞻】赡：充裕。文章遣词华丽，用典充裕。
【肠回气荡】回：曲折，迂回；荡：摇荡。形容好的音乐、文章缠绵悱恻，感人极深的样子。【蹙金结绣】形容文章精美，结构严密。【舂容大雅】指文章气度雍容，用辞典雅。
【风流缊藉】风流：风度，标格。形容人风雅潇洒，才华横溢。也形容文章诗画意趣飘逸含蓄。
【发人深思】深：无限，没有穷尽。启发人深入地思考。形容语言或文章有深刻的含意，耐人寻味。
行云流水丹青妙笔。
淋漓尽致栩栩如生维妙维肖惟妙惟肖文笔极佳才思敏捷。
博学多才才高八斗学富五车言简意赅完美无缺一针见血。
远见卓识义正词严出口成章出类拔萃出神入化气贯长虹。
气势磅礴气吞山河排山倒海惊涛骇浪雷霆万钧惊心动魄。
横扫千军惊天动地见缝插针文从字顺十全十美无懈可击。
无与伦比龙飞凤舞文笔犀利文风幽默文章雅致层次清晰。
观念明确欢风华丽妙不可言妙趣横生短小精悍寓意深刻。
朴实无华个性张扬文笔流畅辞藻华丽人物丰满形象鲜活。
一语惊醒梦中人.语不惊人死不休.添一字嫌繁,删一字嫌简。（非成语）。
【聱牙诘曲】聱牙：不顺口；诘曲：曲折。指文章读起来不顺口。【聱牙佶屈】聱牙：不顺口；佶屈：曲折。指文章读起来不顺口。【蚌病成珠】比喻因不得志而写出好文章来。
【炳炳烺烺】光亮鲜明。形容文章辞采声韵之美。
【蚌病生珠】比喻因不得志而写出好文章来。同“蚌病成珠”。
【笔大如椽】形容着名的文章。也指有名的作家。【笔底烟花】比喻文章写得生动、出色。
【白话八股】用白话写的类似旧时八股式的文章。比喻指应命而写的刻板文章。【笔酣墨饱】指文章表达流畅，内容充足。
【补苴调胹】补苴：补缀，引申为弥缝；调胹：烹调煮熟。比喻加工使之完美。多用于对文章加工使之提高，或对理论作进一步完美的表述。
【不堪卒读】不堪：不能；卒：完毕，结束。形容文章写得凄惨悲苦，令人心酸，不忍读完。也指文章粗劣，使人不肯读下去。
【不蔓不支】蔓：藤蔓，引伸为蔓延。既不蔓延，也不分支。比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
【不蔓不枝】蔓：藤蔓，引伸为蔓延。既不蔓延，也不分支。比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
【笔墨官司】笔墨：指文字或文章。比喻用文字进行的辩论、争执。
【班马文章】汉代史学家司马迁与班固的并称。泛指可与班固、司马迁相比美的文章。
【笔力独扛】扛：用两手举。形容文笔雄健，文章的气势极大。
【波澜老成】波澜：波涛，形容文章多起伏；老成：指文章很老练。形容文章气势雄壮，语句老练。
【不能赞一词】指文章写得好，别人不能再添一句话。形容文章非常完美。【不忍卒读】卒：尽，完。不忍心读完。常用以形容文章内容悲惨动人。【博士买驴】博士：古时官名。博士买了一头驴子，写了三纸契约，没有一个“驴”字。讥讽写文章长篇累牍而说不到点子上。
【匕首投枪】匕首：短剑。比喻短小犀利击中要害的文章。【辩说属辞】属辞：撰写文章。用诡辩的的言论撰写文章。
【笔头生花】比喻写作能力大有进步。也形容文章写得很出色。
【不通文墨】通：精通；文墨：指写文章、着述等。指人文化水平不高或识字不多。
【笔下留情】指写文章时作者的措词和用意委婉留有情面。
【不以词害意】不因为只顾文辞而损害了对内容的理解。指写文章不要只追求修辞而忽略文章的立意。
【不以辞害志】辞：文辞；志：作品的思想内容。原意是不因为只顾文辞而损害了对内容的理解。后也指写文章不要只追求修辞而忽略文章的立意。【鄙言累句】鄙言：浅俗的言辞。指文章的词句浅俗，不精炼。【不易一字】不更动一个字。形容文章写得又快又好。【璧坐玑驰】形容文章的语言精采美妙。
【不赞一辞】原指文章写得好，别人不能再添一句话。一句话也不说。
【词不逮理】词：言语，词句。逮：到；及。指说话、写文章时所用的词句不能充分、确切表达出思想感情。
【辞不达义】指说话写文章不能确切地表达意思。
【词不逮意】词：言语，词句；逮：到，及。指说话、写文章时所用的词句不能充分、确切表达出思想感情。
【沉博绝丽】沉：深长；博：渊博。指文章的含义深远，内容渊博，文辞美妙。【沈博绝丽】指文章的含意深远，内容渊博，文辞美妙。
最热心得体会写得好形容（案例20篇）篇十八
1、炳炳烺烺：光亮鲜明。形容文章辞采声韵之美。
2、不通文墨：通：精通；文墨：指写文章、着述等。指人文化水平不高或识字不多。
3、鄙言累句：鄙言：浅俗的言辞。指文章的词句浅俗，不精炼。
4、补苴调胹：补苴：补缀，引申为弥缝；调胹：烹调煮熟。比喻加工使之完美。多用于对文章加工使之提高，或对理论作进一步完美的表述。
5、笔底烟花：比喻文章写得生动、出色。
6、不赞一辞：原指文章写得好，别人不能再添一句话。一句话也不说。
7、不忍卒读：卒：尽，完。不忍心读完。常用以形容文章内容悲惨动人。
9、笔酣墨饱：指文章表达流畅，内容充足。
10、笔大如椽：形容著名的文章。也指有名的作家。
11、波澜老成：波澜：波涛，形容文章多起伏；老成：指文章很老练。形容文章气势雄壮，语句老练。
12、不成文法：文法：指法则、格局。不合乎文章需要的法则、格局。
13、班马文章：汉代史学家司马迁与班固的并称。泛指可与班固、司马迁相比美的文章。
14、笔墨官司：笔墨：指文字或文章。比喻用文字进行的辩论、争执。
15、哀梨并剪：并剪：并州产的锋利剪刀。比喻言语、文章流畅爽利。
16、词不逮意：词：言语，词句；逮：到，及。指说话、写文章时所用的词句不能充分、确切表达出思想感情。
18、笔头生花：比喻写作能力大有进步。也形容文章写得很出色。
19、不蔓不支：蔓：藤蔓，引伸为蔓延。既不蔓延，也不分支。比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
20、辞不达义：指说话写文章不能确切地表达意思。
21、白话八股：用白话写的类似旧时八股式的文章。比喻指应命而写的刻板文章。
22、沈博绝丽：指文章的.含意深远，内容渊博，文辞美妙。
23、博士买驴：博士：古时官名。博士买了一头驴子，写了三纸契约，没有一个“驴”字。讥讽写文章长篇累牍而说不到点子上。
24、沉博绝丽：沉：深长；博：渊博。指文章的含义深远，内容渊博，文辞美妙。
25、不堪卒读：不堪：不能；卒：完毕，结束。形容文章写得凄惨悲苦，令人心酸，不忍读完。也指文章粗劣，使人不肯读下去。
26、笔力独扛：扛：用两手举。形容文笔雄健，文章的气势极大。
27、匕首投枪：匕首：短剑。比喻短小犀利击中要害的文章。
28、笔下留情：指写文章时作者的措词和用意委婉留有情面。
29、辩说属辞：属辞：撰写文章。用诡辩的的言论撰写文章。
最热心得体会写得好形容（案例20篇）篇十九
1、对细节传神的刻画，恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界，这是本文的成功之处。
2、小作者以丰富的想象力向我们讲述了新的龟兔赛跑，并且立意独特，以乌龟与兔子成为好朋友作为结局，语句通顺，行文思路清晰，值得其他同学学习与借鉴。
3、这篇文章作者以童话的形式，通过向我们讲述“剪刀”、“石头”、“布”三个好朋友因为比较“谁最厉害”而不合，最后在老师的调节下重归于好的事，告诉我们“人各有所长”的道理。
4、小作者以丰富的想象力、极具新意的构思。向我们介绍了未来摩托车的形状与功能，暗示出科技创新的重要性，希望在小作者的努力下，未来摩托车能早日应用到现实生活中。
5、文章线索明朗，主题突出，紧紧围绕……进行。文章开头与结尾时的诗化语言，充满想象与韵律之美，令人愿读，爱读，不忍释手。
6、通过丰富人物的语言和动作，衬托出人物的思想品质。文章想象合情合理，叙述自然生动，结构紧凑，衔接自然连贯，中心突出。
7、文章以……为结尾，言简意赅，其味无穷。
8、文章内容新颖，结构合理，流畅连贯，自然通达。细节描写颇具匠心。极富功底。
9、文章语言通俗易懂，贴近生活实际，读来令人倍感亲切。
10、这是一篇想象的文章，小作者通过想象自己是一颗星星会怎样做，表达了表达了自己为人类做贡献的愿望。文章语言清新活泼，内容生动丰富，是一篇成功的习作。
11、文章边叙事边抒情。结尾处集中表达情感，既照应开头又总结全文。首尾连贯，一气呵成。
12、开头简洁自然，结构清晰，心理描写真实，体现出作者良好的语言驾驭能力。
13、本文采用拟人化的手法，运用问答的形式，活灵活现，栩栩如生地展现了春天的美丽，活泼，同时也展现了作者热爱春天的思想感情，情感真挚，富有丰富的意蕴，引起读者的阅读兴趣。
14、文章凭着丰富的想象，凭着多彩的语言，将呈现读者面前。
15、虽为一件小事，但作者却描述得有声有色，结尾处不可或缺的点晴之笔。
最热心得体会写得好形容（案例20篇）篇二十
1．笔底生花：比喻文人才思泉一涌，文笔富丽。
3．奇文共赏：奇特美妙的文章大家共同欣赏。
4．一字千金：秦代吕不韦集门客撰吕氏春秋，书成，悬于国门，称有能增损一字者予千金。典出史记卷八十五吕不韦传。后遂以一字千金比喻文辞一精一当，价值极高。
5．班马文章：汉班固和司马迁的文章。泛称文章可与司马迁班固相比美。
6．拍案称奇：文章读至一精一采处，或听到绝妙的事理时，情不自禁的拍桌子赞美。
7．满腹文章：比喻学问丰富，文章极好。
8．妙趣横生：美妙的意趣层出不穷。多用于对文章语言或美术作品的称赞。
9．妙笔生花：文思俊一逸，写作能力特强。或称誉文章佳妙。
10．斐然成章：斐然，有文采的样子。斐然成章形容言语或文章富有文采，且成章法。常用来称赞别人的文章。
11．锋发韵流：比喻文章流畅幽美。
12．渡河香象：比喻悟道一精一深。后也用以比喻文章写得一精一辟透澈。
13．理得辞顺：诗文的思想内容丰富，语言表达顺畅。这是宋朝黄庭坚评论诗文的标准。
14．良金美玉：比喻文章的丰采。
15．凌云健笔：形容诗文风格豪迈脱俗，文笔简洁有力。
16．格高意远：文章的风格高雅，意境深远。
17．浑然天成：自然形成，没有人为雕琢的痕迹。用以形容才德或文章等自然完美。
18．奇文瑰句：奇特的文章，华丽的辞藻。泛指好文章。
19．情文并茂：文章的内容和文采都很好。
20．香象绝流：比喻悟道一精一深，或称赞文章写得一精一辟、透澈。
21．字字珠玑：珠玑，比喻优美的文章或词句。字字珠玑形容句子或文章中遣词用字非常优美。
22．字字珠玉：每一个字都像珠玉般珍贵。形容文章一精一妙，极富价值。
23．文情并茂：形容文章辞藻、情致俱佳。