优质做阳光少年国旗下演讲稿(案例15篇)

时间:2025-08-02 作者:梦幻泡

在国旗下,我们弘扬爱国主义精神,传承中华优秀传统文化。在国旗下,我们讲述和传承国家的英雄故事,为下一代树立榜样。

优质做阳光少年国旗下演讲稿(案例15篇)篇一

敬爱的老师们,亲爱的同学们:

大家早上好!

我是四(2)班的,此时此刻,我们又相聚在这美好的早晨,相聚在这庄严的国旗下。在这里,我代表湖洲小学向你们号召:从今天开始我们一起播种文明,立德修身,做阳光好少年。

今天,在这飘扬的五星红旗下,我呼吁大家:行动起来,做一个讲文明、懂礼仪的好学生。

同学们,我们播下一个动作,便收获一个习惯;播下一个习惯,便收获一种品格;你给别人一个微笑,别人会给你一个春天。你给别人一份谦让,别人会给你敬重万千。你给别人一份真诚,别人会给你温馨的思念。

文明礼仪,于大,可立国,可安邦;于小,可修身,可治校。无礼无以成人,无礼无以立校!让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,播种文明,立德修身,做阳光的好少年。我相信,经过大家的努力,我们一定会营造成一个更宁静、更有序、更和谐的校园。

优质做阳光少年国旗下演讲稿(案例15篇)篇二

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

成长是一首新奇的歌,那是用深深浅浅的脚印谱写成的曲调;用矫健的步伐填写的词;用自信自强的激情确认的调。这首歌是生命中最洪亮、最有特色的歌,个的主题是绚丽多姿、冷暖情怀、酸甜苦辣、七情丰沛!走在成长的路上,我们每个人都经历开心与伤心,走在成长的路上,风儿吹拂着我,阳光沐浴着我,四季为我做神圣的洗礼,风信子为我讲述世界的奥妙。

成长路上,有阳光,阳光里有爱的味道,那让我心里甜甜的,每天晚上在书山题海中奋斗的我,虽然没有家人的陪伴,但是母亲带给我的信任、温暖和自由!在成长的路上,你可以做自己的主人。每隔一个小时,母亲为我加一次水,那水中洋溢着爱的漩涡,飘出爱的味道;当我忙碌时,母亲便悄悄的来又悄悄地去,只留下袅袅清香,一个暖流在我心里徘徊;当我仰头休息时,母亲和我讲笑话、开玩笑,为我缓解压力,那温暖的杯子上的小女孩也露出可爱的笑容,伴着水的清香,一股暖流涌上心头,阳光下成长,感受成长的幸福。

为了母亲的辛劳,我努力学习,不辜负妈妈对我的期望!在成长路上,并不总是一帆风顺,一定会经历坎坷,克服困难,但生活中有苦也有乐,风雨过后也会有彩虹,记得那年,我是一个学习不大好的人,成绩一直是中下游,不上不下,朋友们纷纷离去,老师也不喜欢我,冷落我,同桌也讨厌我,许多人不和我玩还骂我“笨蛋“等脏话,我的心里是那么伤心,那么可怜,我感觉我就像一个面团一样,被一只手揉来揉去,五脏六腑都翻腾起来。

我化失败为动力。窗外,皎洁的月光一泻千里,星星也不知什么时候钻了出来,调皮地眨着眼睛,我的脸上也露出灿烂的微笑,我在阳光下成长,我们去奋斗去追求,去创造成长之辉煌。走在成长的路上,我们每个人应铭记曾在湛蓝的天空下,梦想如繁花似锦!让我们在阳光下成长,请记住:平凡的路我陪你走,辉煌大道你会有!

谢谢大家!

优质做阳光少年国旗下演讲稿(案例15篇)篇三

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!我是六年二班的xxx,我今天演讲的题目是:做一个阳光少年。

阳光,带给大地蓬勃的生机,带给我们光明和希望。感受阳光,就是感受快乐,感受温暖,感受生生不息的向上的力量。做一个阳光少年,让七彩的阳光洒满我们的世界,陪伴我们健康成长。

爱是阳光。爱我们的爸爸妈妈,爱我们的老师同学……爱早晨清凉的微风,爱夜晚天幕上的点点星光……爱操场上的嬉戏奔跑,爱教室里的书声琅琅……爱我们精心打扫的校园,爱我们之间的相助相帮……还记得在舟曲地震时,同学们不约而同地拿出零花钱,贡献出一点点心意,让舟曲感受到了爱带来的希望。爱是支持,是陪伴,是鼓励,是感激,是合理的规则,是相信小树的枝叶始终会向着阳光生长!我相信,爱的微笑、爱的话语、爱的行动就是阳光,她可以让我们的心灵明亮!

诚信是阳光。诚信,是人心的法则。坦诚相待,言而有信,能让我们心胸开阔坦荡,让我们赢得尊重,让我们乐于接纳,倾力合作,让我们在逆境中,也能彼此扶持守望。用诚信连接你我,我们之间便满是阳光。

文明是阳光。文明是温文儒雅、落落大方,是见义勇为、谦恭礼让。文明是遵规守纪,是尊重师长,是团结协作,是节俭环保,是承担责任……文明的人,恰似三月的阳光,洒下呵护的温柔,带来春天的芬芳。

奋斗是阳光。我们每个人的心中都有梦想,在成就梦想的路上,让我们选择知识,选择坚持,选择珍惜,选择挑战,选择踏实努力,选择坦然面对成功和失败……激情成就梦想,奋斗点亮未来。为美好的梦想而奋斗,我们,也就有了阳光的希望,有了阳光的力量!

少年智则国智,少年强则国强,少年进步则国进步。同学们,我们是祖国的未来,我们的进步,也是祖国的无上荣光。让我们做一个阳光少年,我心光明,温暖、多彩、快乐、向上!

谢谢大家!

优质做阳光少年国旗下演讲稿(案例15篇)篇四

老师们、同学们:

大家早上好!今天我讲话的题目是《立足自我,做一名阳光少年》。一百多年前,著名思想家梁启超就曾说过:"少年智则国智,少年强则国强,少年进步则国进步。"他明确地把振兴中华的责任交给了我们在座青少年。作为风华正茂的我们,理当"激扬文字,挥斥方遒",理当"数风流人物,还(hai)看今朝"。作为我们正在校园里求学上进的莘莘学子来说,更为关键的,是立足自我,做一名阳光少年。

这周我校即将启动"x学校第五届"五﹒四"阳光好少年评选活动",将通过对德、智、体、美、劳、才艺六个方面的综合考评,选出十名品德优秀、行为规范、学习刻苦、体魄强健、仪态大方、勤劳朴素、多才多艺的阳光少年。此次"五﹒四"阳光好少年评选活动先由班级评选出班级十佳,再从本年级的班级十佳里面评选出年级十佳,再从年级十佳里面评选出最终的校级十佳"五﹒四"阳光好少年。希望通过此次评选活动让同学们更好地了解自身所肩负的责任,能够更好地学习,成为国之未来、国之栋梁。在这里,我衷心地希望每个同学都踊跃参与到此次评选活动中来。

同学们,阳光是灿烂的。那么,在阳光下沐浴的我们,也应该是灿烂的。阳光少年之所以灿烂,是因为他们给人阳光般的感觉,光明、温暖、多彩;是因为他们有极强的上进心,不仅仅学好文化知识,同时还在不断陶冶自己的情操,提高自己的品德修养;他们积极努力、健康快乐、文明守纪,又不失活力;他们热心关爱周围的人,对需要帮助的人随时伸出温暖的手;他们有着金子般的心灵,为他人播撒阳光,让他人的生活变得美好和丰富多彩。

同学们,让我们从身边的细节抓起,时时刻刻用实际行动来约束自己的言行,养成良好的行为习惯,争做一名志存高远、刻苦勤奋、坚持不懈的阳光少年,让学校因你们的成功而感到骄傲和自豪!

我的讲话到此结束,谢谢大家!

优质做阳光少年国旗下演讲稿(案例15篇)篇五

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

在机构,他是同学们的小伙伴,是老师的好帮手。任何人有困难,他都愿意帮忙,他喜欢和别人合作,而且尊重他人的想法。他是大家眼中的阳光少年。噢,我知道了,阳光少年就是团结友爱、乐于助人、尊重他人、善于合作的“小伙伴”!

在家里,他是孝顺长辈的好孩子。他爱帮父母做家务,经常为父母捶背、关心父母,遇到长辈时总是主动问好,他从不与别人攀比吃穿,为父母节省开支。他是大家眼中的阳光少年。噢,我知道了,阳光少年就是孝顺父母、关心亲人、勤俭节约、热爱劳动的“小帮手”。

在独立面对生活时,他养成良好的生活习惯,并自觉地学习,自己照顾自己,不让父母操心。他善于思考,在解决问题时总能想到别人想不到的办法。他是大家眼中的阳光少年。噢,我知道了,阳光少年就是胸怀宽广、心理健康、自主自强、善于创新的“小主人”!

平时生活中,他时常关心国家大事,聊起最近的社会新闻,他更是口若悬河。他从不与他人发生争执,以礼待人。他从不撒谎,讲诚信,答应的事绝不反悔。他遵守机构纪律,遵守交通规则。他是大家眼中的阳光少年。噢,我知道了,阳光少年就是热爱祖国、讲文明懂礼貌、诚实守信、遵纪守法的“小标兵”!

在公共场所,他从不乱涂乱画,爱护公共设施。他很讲究个人卫生,他咳嗽或打喷嚏时会用卫生纸捂住口鼻;他不会随地吐痰,更不会乱扔垃圾。在公共场所,他不会大声喧哗。乘坐公交车时,他会排队上车,给老人、孕妇让座。他是大家眼中的阳光少年。噢,我知道了,阳光少年就是爱护公物、讲究卫生、保护环境、遵守秩序的“小卫士”!

阳光少年在人们的眼中是个品学兼优的孩子,梁启超曾说过:“少年强,则国强;少年富,则国富。”沐浴在祖国的阳光下,我们更应该成为一名阳光少年!我们是祖国的未来、民族的希望,祖国需要我们把它建设得更加美好!

同学们,一起行动起来吧!争做阳光少年,让阳光洒满大地,构建和谐美丽的大家园!

优质做阳光少年国旗下演讲稿(案例15篇)篇六

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家早上好!今天我国旗下讲话的题目是《做健康阳光的xx少年》。

同学们,在这样一个朝阳灿烂的清晨,先让我们静心想一想: 你是否曾经为一点点小事而气恼过?你可曾无缘无故地感到郁闷不快?你是否曾经对前方的困难望而却步呢?你可曾总觉得自己不如别人?如果有,就请你要关注心理的健康问题了!心理学家告诉我们:人的健康不仅指身体健康,还指心理健康。

那么,我们怎样才能拥有健康的心理呢?

首先,要正确认识自己。相信自己,天生我材必有用,每个人都有自己的优点,要正确面对挫折或失败,要知道,通往广场的路不止一条,办法总比困难多,换一个角度看待问题,会有意想不到的收获。表现在学习上,能够在老师的指导下认真努力学习,按时完成各科作业,形成良好的学习习惯.取得良好的学习成绩。你就是心理健康的阳光的好同学了。

其次,要学会处理与家人、老师和同学的关系,在平时的学习、生活中能够关心他人,帮助他人,心里有了疙瘩,和别人有了矛盾,一定要说出来,寻求解决的办法,不要动不动就用极端的方法来解决问题。和谐的人际关系来自于对别人的爱心,来自于对别人的尊重。把你的爱心与老师、同学分享,你会得到更多的快乐;把你的意见与别人沟通,你会得到许多有益的忠告;与人分享快乐,快乐会加倍,与人分担痛苦,痛苦会减半。多给别人力所能及的帮助,送人鲜花,留已芬香,多尊重别人,多体谅别人,经常真诚地对人微笑,真诚地微笑充满着你的自信,表示着你的礼貌和对别人尊重。学会说“请”“谢谢”“对不起”“没关系”这些礼貌用语,你会拥有更多的快乐。

第三,要正确面对批评。在我们学习、生活中,难免会听到批评的话语。有的同学总觉得被批评了没面子,对于别人善意的批评和劝告拒不接受,逆反心理特强,与同学、老师、父母之间对立情绪严重。久而久之就会使自己的心理健康产生问题。我们要善于正确地评价自己,通过别人来认识自己,多听取老师、父母、同学的意见,反思自己的不足。良药苦口利于病,忠言逆耳利于行,最关心你的人,才是最爱你的人,苦口婆心批评你的人,才是最想帮助你的人。

同学们,学校为大家的健康成长营造安心、温馨的港湾。温馨小屋、沙盘游戏室在尚德楼二楼,专为同学们提供服务,“悄悄话信箱”专门排解心中的忧愁。

让我们在关注身体健康的同时,一起来关注心理健康,用积极乐观的思想发挥我们的正能量,用健康的心理克服各种困难。没有什么能够阻挡我们前进的脚步,没有什么理由拒绝我们飞翔!让我们在今后的学习和生活中,保持良好的心态,做一个身心健康的阳光的少年!

谢谢大家!

优质做阳光少年国旗下演讲稿(案例15篇)篇七

大家早晨好!

一百多年前,著名思想家梁启超就曾振聋发聩地发出呼吁:"少年智则国智,少年强则国强,少年进步则国进步,少年雄于地球则国雄于地球。"他明确地把振兴中华的责任交给了每一个青少年。

作为风华正茂的你们,理当"激扬文字,挥斥方遒",理当"会当凌绝顶,一览众山小",理当"数风流人物,还看今朝"。作为你们正在校园里求学上进的莘莘学子来说,更为关键的,是立足自我,做一名阳光少年。

同学们,做一名阳光少年,实际上就是要做一名志存高远的学生。

如果把人生当做一盘棋,那么人生的'结局就由这盘棋的格局决定。要想赢得人生这盘棋,就必须有运筹帷幄的方略,有决胜千里的气势。纵观古今,历览群雄,唯有志存高远方能成就一番大事业。有李白因铁杵磨针终成诗仙的豪放;有屈原因放逐荒野亦出《离骚》的潇洒;有越王勾践卧薪尝胆、三千铁甲吞强吴的感叹;有战国苏秦苦游书海身挂六印统千军的慨赞!这铁一般的事实都已无可辩驳地告诉了人们,唯有胸怀大志方可成就一番光照千古的业绩,谱写振策宇内的壮丽诗篇。

著名科学家爱因斯坦说:"我从来不把安逸和享乐看作是生活目的本身———这种伦理基础,我叫它猪栏的理想。"苏东坡曾说过:"古之成大事者,不唯有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。"远大的志向,能指导你们前进的方向,时刻为你们照亮前进的道路;能给你们勇气和力量,克服人生道路上出现的一切困难、险阻。它更是一颗火种,能使你们的人生充满光明、焕发光彩,进而在人生的漫漫长途中,开辟一片属于自我的天空,创造一份属于自己的辉煌!

同学们,做阳光少年,实际上还要做一名刻苦求知的学生。

"书山有路勤为径,学海无涯苦作舟"。勤奋反映了一种自强不息的精神,是一切事业成功的基本因素。做任何事情,要想有所作为,有所成就,都需要付出辛勤劳动。鲁迅先生就曾直言不讳地回答称颂他为天才的人说:"哪里有什么天才,我是把别人喝咖啡的时间都用到工作上了。"我国历史上杰出的诗人白居易,5岁时就学习作诗,9岁已通晓音韵,真可以说是作诗的天才。可白居易对于诗歌创作,从来不敢懈怠。他白天学赋,夜间读书,又挤时间写诗,以至口舌生疮,手肘长茧也不肯休息。

因而,我们应该勤于学习,勤于思考,勤于探索,勤于奋进,用辛勤的汗水去攀登科学的高峰,去遨游知识的大海,去摘取智慧的硕果!

同学们,做阳光少年,实际上更要做一名坚持不懈的学生。

人生是一场长远的竞赛,一场意志力及梦想坚持的竞赛。人生就是一场马拉松,没有跑道,没有终点,我们必须经历路上的风雨考验,坚守奔跑的过程便是人生的冠军。坚持是一种意志的体现,是一种品质;坚持是一种积极向上生活的态度,是获得成功的一种方式。小学有一篇课文叫《司马光砸缸》,从这篇课文中我们都知道司马光非常聪明,其实,司马光还是个贪玩贪睡的孩子,为此他没少受先生的责罚和同伴的嘲笑,在先生的谆谆教诲下,他决心改掉贪睡的坏毛病,为了早早起床,他睡觉前喝了满满一肚子水,结果早上没有被憋醒,却尿了床,于是聪明的司马光用园木头作了一个警枕,早上一翻身,头滑落在床板上,自然惊醒,从此他天天早早地起床读书,坚持不懈,终于成为了一个学识渊博的、写出了《资治通鉴》的大文豪。

人生之路长漫漫,有许多坎坷需要我们去踏平,有许多荆棘需要我们去斩除,面对一道道学习上的难题,面对一个个需要我们克服的难关,对不会学习的人来说,是一件难事。但对会学习的人来说,是一件轻松愉快的事,反而一天不学习,就会觉得虚度了年华。如果你觉得是一件难事,那你一直都在做学习的奴隶;如果你认为学习是一件轻松愉快的事,那是因为你已经成为了学习的主人。

同学们,你们前方的路还很长很长,前面的挫折也很多很多,让我们上好今天的每一堂课,读好今天的每一本书,做好今天的每一件事。让我们勤奋求知的身影,成为双语学校最亮丽的风景。

老师还想告诉你们一段名人的话:

"别等太阳已高挂天空,才进入今天;

别等花已凋谢,才来珍惜;

别等机会远去,才来痛心;

别等已经失败,才来懊悔;

等,只会白了少年头;

等,只会错过播种和收获的季节。"

面对当前青春的岁月,

我们要像骑士一样去战斗,永远都不要低下高傲的头颅。

同学们,阳光是灿烂的。那么,在阳光沐浴下的你们,也应该是灿烂的。你们应该从身边的细节抓起,时时刻刻用实际行动来约束自己的言行,养成良好的行为习惯,争做一名志存高远的阳光少年,争做一名刻苦勤奋的阳光少年,争做一名坚持不懈的阳光少年。我想,在不久的将来,我们学校一定会因你们的成功而感到骄傲和自豪!

优质做阳光少年国旗下演讲稿(案例15篇)篇八

老师们、同学们:

早上好!

我今天国旗下讲话的内容是:《成功来自勤奋付出终有回报》。

常言道:一份耕耘,一份收获,只有付出辛勤的劳动,才会获得丰硕的成果,不劳而获的事情是不存在的。勤奋属于珍惜时间、爱惜光阴的人,属于脚踏实地、一丝不苟的人,属于坚持不懈、持之以恒的人,属于勇于探索、勇于创新的人。因为勤奋,安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话王;因为勤奋,巴尔扎克给人类留下了宝贵的文学遗产《人间喜剧》;还是由于勤奋,爱迪生才有了一千多种伟大的科学发明,爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论;中国古人也给我们留下了悬梁刺股、凿壁偷光、囊萤映雪的千古美谈。

同学们,我们正处于学习阶段,应该具有像爱迪生、巴尔扎克那样的刻苦努力、不懈追求的精神,因为只有这样,我们才能实现自己的目标,在追逐梦想的舞台上一显身手。在学习的道路上,我们只有勤奋,才能扎扎实实地掌握知识,提高能力,才能最终走向成功。若是连学都不想学,吝啬于付出自己的劳动,怎么掌握知识、提高能力,又怎么会品学兼优,出类拔萃?一份耕耘一份收获,只有在耕耘的时候,付出辛勤的劳动,收获的时候才会有丰硕的成果。

大师说:名为敲鱼,实为敲人。

那为什么不敲鸡,敲羊而偏偏要敲鱼呢?

大师笑着说:鱼是世间最勤快的动物,整日睁着眼睛,四处游动。这么辛勤的鱼都要时时敲打,更何况懒惰的人呢!

这位高僧讲的敲打,就是我们现在所讲的鞭策。勤奋学习需要不断地鞭策自己,克服懒惰的毛病。一分耕耘,一分收获,在耕耘的时候,我们就应该付出辛勤的劳动,收获的时候才会有满意的果实,才会成果丰硕。

伟大的成功和辛勤的劳动是成正比的,有一分劳动就有一分收获,日积月累,从少到多,奇迹就可以创造出来,学习也是一样。同学们,让我们珍惜现在的每一刻,用勤奋去书写人生,用行动去收获成功,用我们有力的臂膀去创造属于自己的辉煌!

优质做阳光少年国旗下演讲稿(案例15篇)篇九

老师们、同学们:

大家早晨好!

一百多年前,著名思想家梁启超就曾振聋发聩地发出呼吁:“少年智则国智,少年强则国强,少年进步则国进步,少年雄于地球则国雄于地球。”他明确地把振兴中华的责任交给了每一个青少年。

作为风华正茂的你们,理当“激扬文字,挥斥方遒”,理当“会当凌绝顶,一览众山小”,理当“数风流人物,还看今朝”。作为你们正在校园里求学上进的莘莘学子来说,更为关键的,是立足自我,做一名阳光少年。

同学们,做一名阳光少年,实际上就是要做一名志存高远的学生。

如果把人生当做一盘棋,那么人生的结局就由这盘棋的格局决定。要想赢得人生这盘棋,就必须有运筹帷幄的方略,有决胜千里的气势。纵观古今,历览群雄,唯有志存高远方能成就一番大事业。有李白因铁杵磨针终成诗仙的豪放;有屈原因放逐荒野亦出《离骚》的潇洒;有越王勾践卧薪尝胆、三千铁甲吞强吴的感叹;有战国苏秦苦游书海身挂六印统千军的慨赞!这铁一般的事实都已无可辩驳地告诉了人们,唯有胸怀大志方可成就一番光照千古的业绩,谱写振策宇内的壮丽诗篇。

著名科学家爱因斯坦说:“我从来不把安逸和享乐看作是生活目的本身———这种伦理基础,我叫它猪栏的理想。”苏东坡曾说过:“古之成大事者,不唯有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。”远大的志向,能指导你们前进的方向,时刻为你们照亮前进的道路;能给你们勇气和力量,克服人生道路上出现的一切困难、险阻。它更是一颗火种,能使你们的人生充满光明、焕发光彩,进而在人生的漫漫长途中,开辟一片属于自我的天空,创造一份属于自己的辉煌!

同学们,做阳光少年,实际上还要做一名刻苦求知的学生。

“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”。勤奋反映了一种自强不息的精神,是一切事业成功的基本因素。做任何事情,要想有所作为,有所成就,都需要付出辛勤劳动。鲁迅先生就曾直言不讳地回答称颂他为天才的人说:“哪里有什么天才,我是把别人喝咖啡的时间都用到工作上了。”我国历史上杰出的诗人白居易,5岁时就学习作诗,9岁已通晓音韵,真可以说是作诗的天才。可白居易对于诗歌创作,从来不敢懈怠。他白天学赋,夜间读书,又挤时间写诗,以至口舌生疮,手肘长茧也不肯休息。

因而,我们应该勤于学习,勤于思考,勤于探索,勤于奋进,用辛勤的汗水去攀登科学的高峰,去遨游知识的大海,去摘取智慧的硕果!

同学们,做阳光少年,实际上更要做一名坚持不懈的学生。

人生是一场长远的竞赛,一场意志力及梦想坚持的竞赛。人生就是一场马拉松,没有跑道,没有终点,我们必须经历路上的风雨考验,坚守奔跑的过程便是人生的冠军。坚持是一种意志的体现,是一种品质;坚持是一种积极向上生活的态度,是获得成功的一种方式。小学有一篇课文叫《司马光砸缸》,从这篇课文中我们都知道司马光非常聪明,其实,司马光还是个贪玩贪睡的孩子,为此他没少受先生的责罚和同伴的嘲笑,在先生的谆谆教诲下,他决心改掉贪睡的坏毛病,为了早早起床,他睡觉前喝了满满一肚子水,结果早上没有被憋醒,却尿了床,于是聪明的司马光用园木头作了一个警枕,早上一翻身,头滑落在床板上,自然惊醒,从此他天天早早地起床读书,坚持不懈,终于成为了一个学识渊博的、写出了《资治通鉴》的大文豪。

人生之路长漫漫,有许多坎坷需要我们去踏平,有许多荆棘需要我们去斩除,面对一道道学习上的难题,面对一个个需要我们克服的难关,对不会学习的人来说,是一件难事。但对会学习的人来说,是一件轻松愉快的事,反而一天不学习,就会觉得虚度了年华。如果你觉得是一件难事,那你一直都在做学习的奴隶;如果你认为学习是一件轻松愉快的事,那是因为你已经成为了学习的主人。

同学们,你们前方的路还很长很长,前面的挫折也很多很多,让我们上好今天的每一堂课,读好今天的每一本书,做好今天的每一件事。让我们勤奋求知的身影,成为双语学校最亮丽的风景。

老师还想告诉你们一段名人的话:

“别等太阳已高挂天空,才进入今天;

别等花已凋谢,才来珍惜;

别等机会远去,才来痛心;

别等已经失败,才来懊悔;

等,只会白了少年头;

等,只会错过播种和收获的季节。”

面对当前青春的岁月,我们要像骑士一样去战斗,永远都不要低下高傲的头颅。

同学们,阳光是灿烂的。那么,在阳光沐浴下的你们,也应该是灿烂的。你们应该从身边的细节抓起,时时刻刻用实际行动来约束自己的言行,养成良好的行为习惯,争做一名志存高远的阳光少年,争做一名刻苦勤奋的阳光少年,争做一名坚持不懈的阳光少年。我想,在不久的将来,我们学校一定会因你们的成功而感到骄傲和自豪!

优质做阳光少年国旗下演讲稿(案例15篇)篇十

敬爱的老师们,亲爱的同学们:

大家早上好!

今天我演讲的题目是阳光运动,强健体魄。

金秋的阳光温馨恬静;金秋的微风和煦轻柔;金秋的蓝天白云飘逸;金秋的田野遍地金黄。驱赶秋日的凉意,点燃运动的激情,一年一度的五中运动会即将在这美丽的金秋拉开序幕。

生命在于运动,运动是健康的保证,健康的身体是学习、生活和工作的基础,运动可以增强我们的体质,锻炼我们坚强的意志,运动可以打开心扉,使我们才思如涌,智慧倍增;运动可以增进友谊,让我们尊重对手,学会合作。

在运动中,我们将经历委屈的挫折;在运动中,我们会尝尽失败的痛楚;在运动中,我们也能体验成功的喜悦;在运动中,我们磨炼了坚强的意志;在运动中,我们阐述了团结的内涵;在运动中,我们懂得了友谊的真谛。比赛进行时,热情的鼓励是运动员们拼搏进取的动力,比赛结束时,同学的搀扶是运动员们温暖的依靠,比赛失败时,一句轻轻的安慰会让人倍感温暖。比赛胜利时,一句真挚的祝福会让人感动万分。

运动会不是单人的舞台,400、长绳等各项集体项目是需要大家共同完成的,孤军奋战是不能取得好成绩的。倘若你有一个智慧的头脑,一定要懂得如何和伙伴们合作,这不是简单的壹加壹似的加法,而是质的升华。如果你处在一个集体中,集体的运动会带动个人的进步,个人的进步也会是集体质的飞跃。众人拾柴火焰高这是亘古不变的真理,团结对于我们而言更是一种精神支柱般的存在。团结的力量是伟大的,它来自每个人的力量。一个个独立的个体,为了同一个目标而努力,凝聚在一起,所有的一切都是为了共同的心愿,让我们一起来享受比赛时共同朝着一个目标奋进的美好时光吧!

雄鹰翱翔在蓝天,用它矫健的双翼与天空搏斗,因为他具有青春;嫩草生长在地,用它柔弱的身躯与大地抗争,因为它具有青春。青春就是信念,青春就是力量,只要勇敢地往前走,总会有飞向蓝天的时候,只要坚定地往前冲,总有越过终点的时刻。

同学们,让我们在埋头学习之余,抛开手机电脑mp3等电子产品,踊跃走向操场,投身于阳光运动之中,在运动中接受风雨的洗礼,磨练坚强的意志;在运动中学会竞争与拼搏,懂得对立与合作;在运动中挥洒青春的朝气,激发昂扬的斗志,搏击生命的长空。让我们高吼一声运动会,我们来啦!

优质做阳光少年国旗下演讲稿(案例15篇)篇十一

尊敬的老师,亲爱的同学们:

你们好!

“美德少年”,一个多么鼓舞人心的字眼,散发着荣誉的光彩。

“美德少年”,是激励我奋发向上的动力,是我努力的目标。朝着这个目标,我一步一个脚印,付出了很多,也收获了很多。

学习上,我勤奋刻苦、力争上游。我努力学好每一门功课,不断地学习和总结,培养了良好的学习习惯和自学能力。从老师的辛勤耕耘中,一点一滴积累着收获;从老师的谆谆教诲中,不断塑造日益丰满的自我。课堂上,敢于提问,善于质疑,对所学的知识能理解地掌握;课外,坚持每天读书看报,给自己“充电”,以开阔视野、增长知识、陶冶情操。身为大队长,我对待工作尽职尽责、大胆泼辣、勇于创新。不但是老师的得力小助手,还是少先队活动的小策划,组织开展的少先队活动有声有色。身为小督察,我带头树立文明形象,按时执勤上岗,为老师分忧,为同学服务。各种各样的锻炼,坚强了我的意志,培养了我的能力,我的管理才能和宣传才能受到老师们的.一致肯定。入学以来,我多次被评为“全面发展好学生”、“优秀学生干部”、“”在今后的学习道路上,我要努力做到:学习上积极向上、踏踏实实,取得成绩时不骄傲,遇到挫折时不气馁。

我爱好广泛,阅读、唱歌、跳舞、弹琴、做手工,样样喜欢。老师、同学戏称我是“才艺小明星”。我六岁学古筝,仅用了四年就考完了十级;我热爱表演,曾参加过武进区的课本剧比赛、合唱比赛;我是“红领巾广播站”的播音员,各种节庆活动的主持也少不了我;我还喜欢参加富有创新性、挑战性的活动,如船模比赛、电脑绘画比赛、小报设计比赛、“五彩靓武进”少先队吉祥物设计比赛等等。我坚信:时间是挤出来的。要多学习、多锻炼自己,为班级、学校争得荣誉。校内外的活动常常忙得我不亦乐乎,但我总能积极自信地面对。记得那次参加区里的英语朗诵比赛,每天晚上我都要对着镜子练上十几遍,仔细揣摩、反复推敲,每一个动作、眼神、发音都力争做到最好。功夫不负有心人,在老师的悉心指导和自己的不懈努力下,我在比赛中脱颖而出,一举夺得了武进区一等奖。

我很爱美,妈妈说:女孩子爱美是天性,但要内外兼修。所以,我时刻提醒自己“一言一行讲道德,举手投足见文明。”我诚实守信,遵守社会公德,热心公益活动。多次参加过自发组织的爱心义卖活动,如到蔬菜基地批发蔬菜进行义卖,自制彩泥工艺品义卖等,并将义卖所得善款全额捐献给常州市孤儿院、武进区聋哑学校。在大量实践活动中,磨练了我的筋骨,增长了我的才干,更培养了我良好的道德情操。我还是家里的小当家,妈妈总是教育我要做一些力所能及的事,我也很乐意为妈妈分担一些家务、分担一份辛苦。就说做饭吧,在妈妈的言传身教下,我会烧好几个菜啦!蛋炒饭、面条等更是不在话下。前段时间妈妈出差,爸爸下班晚,爷爷又不会烧饭,我就主动揽下了做饭的活儿,爸爸和爷爷都夸我做的菜好吃呢!冰心奶奶在《繁星》中写到:“成功的花,人们只惊羡他现时的明艳!然而他的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。”是啊!雄鹰只有勇敢地搏击风雨,才能使自己的翅膀更加坚强有力。我坚信:“美德少年”不是梦,只要我怀抱远大的理想,勤奋学习,充分发挥自己的各项才能,磨练自己的意志,用智慧和热情一定能够点燃梦想之灯!

优质做阳光少年国旗下演讲稿(案例15篇)篇十二

各位同学、家长、老师们:

非常荣幸能在这充满阳光和希望的日子了和大家共同见证这难忘的时刻,我很高兴作为学生家长代表和同学们一起敲响这出征的战鼓。

首先我想和大家分享一下自两点看法,其一:希望同学们对自己有个客观的审视和分析,找出自己的一些薄弱环节,再使一把劲,再加一点油,对自己再来一次挑战,最重要的是要时刻保持一份从容、乐观、自信的态度,不受外界任何干扰,聚精会神的作最后的冲刺。

其二:作为家长,我们要知道,他们现在不光是拼智力,也是拼体力的阶段,我们现在的重点就是关注自己孩子的饮食与健康,而不是整天唠叨他们的学习,当下过分的介入反而会让孩子无所适从,对双方都是个压力,学习上的事相信同学们完全可以自己搞定了,我们要做的就是适时的鼓励再鼓励。

今天在这里,我们----各位家长、老师,在这同一个战壕里,为你们助威、呐喊:同学们!我们别无选择,此时不博何时博?我们要以高昂的斗志,百倍的信心、坚定的意志、扎实的基础,全身心的投入这最后的冲刺阶段,对于种种困难,撂倒一个是一个,排除所有杂念,给自己一个最自信的笑容,相信自己可以做到更好,每天都是一个新模样,向学校、家长、社会交一份满意的答卷。最后送给大家的是:

十年磨一剑,

今朝试锋芒。

有志不空谈,

英雄考场见。

谢谢!

相传一位农夫在山沟里种下一片毛竹,仅有一株成活,他就常常浇水施肥,一天两天,一月两月……毛竹一动不动,第二年第三年他依然耐烦勤恳地照料他,仍然成长迟缓,到了第六年,一场春雨过后,毛竹拔地而起,很快就1米多了,当前,以每天60厘米的速度疯长,始终长到20米高,又一场春雨过后,山沟里忽然蹿出好多竹笋,半个月后,半山沟里都神奇地长满了毛竹。这位农夫惊愕之余,拿着铁锹挖了挖山沟的土地,他惊疑地发现,毛竹的根茎应经遍布了半个山沟。本来,在从前的5年里,固然名义上看不到毛竹的生长迹象,但泥土里,它的根系在不停地强大和蔓延。付出与汗水终有回报。我们的这一百天,恰是为了奇观呈现而尽力拼搏的时刻。

拼搏不是赤膊上阵登高一呼,拼搏不是浪费性命背水一战,如何拼搏?拼搏,就是以最大的付出博取更大的好处。

要坚持良好的心态。

1.不要觉得高考是深不可测:高三复读,学校抓得紧是畸形的,但也不是紧张到没有吃饭睡觉的时间,也不到用大批的养分品赡养的田地。要妥当处置各科的沉积如山的资料与作业,要做学习的主人,不要做它的奴隶。大家从小学升初一,从初一到高中,从高中到大学,一路走来,一路欢歌。要时常告知自己,我不上大学谁上大学。

2.戒除自豪骄傲的心理:平时考试的排名也不要盲目自负,感到到该学的东西都会了,自习课找不到要看的东西,或者以为某一次没有考好是某某起因,换一次我就能考好。以前好,或者在班级好,只能阐明以前或者小范畴的。要放眼更高的目标。

3.戒除依赖怠惰的心理:每个学生都应当有两套学习方案,一套学习方案是结合学科老师的教养情况,另一套计划是结合自己的实际情况作出的学习规划,只有这个两方面联合才干让你更好的完善自己。可是在事实中,很多学生基本就没有属于自己的规划,完整依附老师,把大局部的时间破费在被动的实现功课上,导致自己没有时间去计划自己。

4.戒除虚荣飘渺的心理:考试之前,觉得什么都会,就是到了考试的时候,没有考出好的成绩,这就是“一讲就会,一看就清楚,一听就懂,一考就砸”的类型。不光是着手才能差,解题能力差,说白了还是对知识点一知半解,表面上懂了,实际上远远没有控制。

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优质做阳光少年国旗下演讲稿(案例15篇)篇十三

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

今天我为大家带来国旗下讲话的题目是《诵读经典品味书香传承文明》。说到读书,很多同学会兴奋起来,因为家里就有不少书,每到节假日,总要父母为自己买书。也有不少同学只要一捧起书,兴许连吃饭的工夫都没有了。是呀,书籍是人类进步的阶梯,是全世界共同的营养品。如今的我们又是那么幸运,老师正在为我们营造一个书香校园,让我们在满是读书气息的校园中、班级里、家庭里快乐地读书。

上周五我们开展了诵读经典的活动。经典作品博大精深,它承载着民族的历史和文化,记录了民族的感情和精神,见证了民族的灾难和复兴,它以独特的教育功能,教育和哺育了一代又一代中华儿女。诸如《三字经》中:“香九龄,能温席;融四岁,能让梨”——尊老爱幼、谦虚礼让的教育。“头悬梁,锥刺股,彼不教,自勤苦”——勤奋好学的教育我们从“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回”感受过李白的豪放;从“天长地久有时尽,此恨绵绵无绝期”中读出了白居易的执著;又从“江畔何人初见月?江月何年初照人?人生代代无穷已,江月年年望相似。”感受到张若虚对人生的探询。中华文化博大精深,五千年的文明给我们留下了巨大的精神宝典,诵读中华经典诗文可以加深我们对民族精神和优秀传统文化的理解,在诵读中亲近中华经典,在亲近中接受中国文化,在热爱中弘扬中华文明。

常言道:“经书不厌百回读,熟读深思子自知。”读是非常有必要的,通过诵读经典诗文,积累精美的诗词句段,进而内化为自己的语言,使自己达到“要说口吐莲花,要写笔下生花”的境界。大家可以充分利用时间,本着“用心诵,慢慢读,字字清”的原则,大声地朗诵经典,让自己在朗朗书声中积累经典名言,陶冶情操。诵读经典的目的在于启迪我们的心智,培养我们良好的思想品质,形成良好的生活习惯,并懂得爱国、爱家、爱父母的人生道理。经过一阶段的诵读,虽“满腹经纶”但只能闷在肚里,或“纸上空谈”,诵读也就没有什么意义了。因此,我们必须要学以致用,用经典来指导自己的言行,从“幼不学,老何为”的教诲中了解时间的重要性,勤学需趁早;在“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的呐喊中明白生命的价值其实千教万教,教人求真;千学万学,学做真人。我们要能在经典诵读中真正理解为人处事的道理,升华自己的思想。

最是书香能致远,腹有诗书气自华。同学们,静静地打开一本本经典书吧!因为你不可能在现实生活中结识世界上所有的伟人、大师,但通过读书,就有可能。你不可能走遍世界各地,但书籍可以把你带到地球的每个角落。

静静地打开一本本经典书吧!因为读书会让我们那玩耍激动的心瞬间平静;读书会让我们举止文明、羞于粗鲁;读书会让我们充满灵性,不屑那些粗俗的游戏。

静静地打开一本本经典书吧!一个爱读书的人,总会有很多知心的朋友,因为他知书达礼,言谈举止总是那样的赏心悦目。

同学们,让我们与经典同行,与圣贤为友,用最高亢的声音诵读经典,用最昂扬的激情书写青春,用最执著的信念成长为中华文明的传承者。

优质做阳光少年国旗下演讲稿(案例15篇)篇十四

亲爱的老师,同学们:

大家早上好!

今天我国旗下讲话的题目是:“阳光体育,快乐成长!”

让我们先来听几组数字:

3、青少年肺活量水平持续下降。与xx年相比,7岁到18岁和19岁到22岁两个年龄段的学生,为肺活量下降最明显的人群。

近来,我国青少年体质持续下滑,体能素质下降,肥胖率上升,近视率不断上升,这种状况令我们感到担忧。确定一系列增强青少年体质的政策随后国家体委又在全国范围内开展了“全国亿万学生阳光体育运动”的活动。作为一名小学生,我们应该积极响应国家的号召,积极参与到阳光体育活动中来。

为此我们要做好以下几件事情:

第一:加强近视眼的防治。

我们要坚持认真做好每天上午和下午的两次眼保健操,及时纠正不正确的阅读和写字姿势,并严格控制近距离的用眼时间。而我们每位老师要时刻关注学生的用眼卫生状况,一旦发现不正确的阅读、写字姿势,要及时予以纠正。使每一个学生都了解预防近视眼的基本知识,掌握科学的用眼方法,养成良好的用眼卫生习惯。

第二:科学合理地安排作息时间。

中央7号文件强调要“确保青少年休息睡眠时间”,保证小学生每天睡眠10个小时。因此,我们要养成良好的生活作息习惯,坚持每天晚上要按时就寝,每天中午要定时进行午休,只有这样我们才能有更好的精力投入到学习中来。

第三:积极参与阳光体育活动。

我们学校是寄宿制学校,每天早上的晨练时间,上午的课间操活动时间,下午的课外活动时间都可以进行各种各样的体育活动。让我在老师的带领下走向操场,走到阳光下,积极参加体育锻炼,掀起学校体育锻炼热潮,形成人人参与、生气勃勃的校园体育氛围。除了在学校的体育活动以外,周末以及寒暑假期,我们也要在爸爸妈妈的督促和带领下自觉坚持体育锻炼。

同学们,你们就是祖国的希望和未来,建设祖国需要强健的体魄、顽强的毅力和拼搏的精神。一百年前梁启超曾经说过:“少年智则国智,少年强则国强”,让我们借着阳光体育活动的春风,积极参加体育活动,做一个朝气蓬勃、体魄强健、热爱生活的阳光少年吧。

最后让我们一起喊出我们的口号吧:

我运动!我健康!我快乐!

谢谢!

优质做阳光少年国旗下演讲稿(案例15篇)篇十五

李松达。

尊敬的老师、亲爱的同学们:

早上好!今天我给大家演讲的题目是《我高三少年》。一年前的今天,还是高二的我们,男生嘴边可能还挂着“上单遇见a、d、c,抢头全靠好走位”的游戏口诀,女生可能还在谈论“我喜欢鹿晗,表白吴亦凡”的追星话题。但今天,我们却再也不会也不能这样,因为,我们是即将面临高考的高三生。

转瞬便要弱冠,来年夏暑,但看雄姿少年,何须嗦重复,勿要多说它言,咱不惧这最后背水一战!

先干为敬,但声明在先,这杯酒,我敬高三!

我高三少年,四书五经,出口成章,三言两拍,信手拈来。上通天体星文,下知地理川脉,才满四方言,智过八斗学。不鸣则已,一鸣则定要惊人。可曾知晓?十年寒窗,尚磨今日一剑,高考一战,当旷古之捷,方偿我十年汗水,还我十年辛劳。

日出鸡鸣,起身苦读,夜深人静,笔耕不辍,是其梦之大志之远矣。不妄作夸口,走好学业中的每一步,脚踏实地,用汗水夯筑梦想。以考试为游弋之海,以平日为演武志岗,如此者,盖得来年“苦寒梅花香”。

我高三少年,不骄之傲,不冷之高。我立行于此,他人必当绕道;我若普天翘楚,何人敢夺魁争冠?我若修成疯魔,何人敢作神佛?我若堂上击鼓,何人敢于陛下相和?我存之理,替天行道!正九州之公,扶八荒之平!委身于天地之间,当顶天立地。抖腕于笔砚,当傲气逼人。河伯开道,宓妃摇扇,我独坐拥天下人仰视,此当是我真高三少年。

我高三少年,实乃家庭的`顶梁柱,我们为三代人的生活而搏,为自己光明的未来而战,凭什么不让家人的生活优渥舒适?凭什么不让让自己干喜欢的职业?只需多练多磨,把不熟悉的知识用心一口一口啃掉,我们有的是气力,有的是时间,为什么不用鲜血将世界染成绯红?为什么不让所有亲人为我们骄傲?想想父母期盼的目光,我们有何理由不去担当?胜利之师永不惧路途坎坷。

想我中华当年,列强入室,割我宝地,掠我财富,欺我亲人,奴我同族,外患内忧,疮痍满目。

今我中华,腾空出世的蘑菇云,南极水源上传来的电波,飞到九霄云外的嫦娥,奥运会上一次又一次的突破自我。

正是这个时代有像我们一样的有志青年,中国才能以实力向世界问:谁才是时代的领跑者?

身为祖国的新一代力量,我辈自然不甘落后,我们有责任和义务为祖国复兴之业而奋发进取、跋涉拼搏。

我高三少年,当叱咤风云;我高三少年,当惊天动地;我高三少年,扭转乾坤,颠倒离坎。莫说年少轻狂,莫说血气方刚,你不是别人,你是骄傲的高三少年。天道酬勤,方显英雄本色;悬梁刺股,能为家国栋梁。

今天,我满怀一腔热血,呼吁大家不辜负高三剩余的一百多天大好时光。也祝愿所有高三战士们,明年六月金榜题名勇创辉煌!

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护理还包括了对患者家属的沟通和教育,以便他们能够更好地理解和参与护理过程。以下是小编整理的一些护理总结示例,希望能够帮助大家更好地写出一份精彩的护理总结。
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在撰写申请书时,我们应该积极思考并提前做好准备,使得自己能够在有限的篇幅内充分展示出自己的实力和个性。下面是一些学习报告和研究成果,希望能够为大家提供一些学习上
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