心得体会是一种积累，通过整理和总结，我们可以把自己的经验转化为宝贵的财富。小编为大家整理了一些学生写的真实心得体会，其中有很多有趣和感人的故事。
最热学校转型心得体会大全（19篇）篇一
近年来，教育转型成为全国广泛关注的话题。为适应时代的发展，我校也开始进行了转型教育的尝试。为了更好地适应时代要求，学校安排了一次转型培训，使我们更好地掌握教育转型的相关知识和操作技能。在此次转型培训中，我收获颇丰，感到深受教育的启发，下面我将从三个方面分享我的学习体会。
第二段：培训的认识。
在接受转型培训的过程中，我对教育的认识也得到了深刻触动。首先，我认识到教育应该更关注学生，要把学生的个性和多元需求作为出发点和体验核心，注重学生的全面成长，强调学生自主探究和跨学科综合应用能力的培养。其次，教育应打破现有学科学科的规划，实现跨学科整合的综合性教育，以满足21世纪复杂的社会需求和知识经济的发展。最后，转型教育应该具有趋势先觉性，紧跟时代发展的脉搏，拓展教育领域和学习方法，持续推进教育转型。
第三段：转型教育的设计思路。
在学习过程中，讲师还通过课堂教学和案例分析等多种方法，向我们介绍了教育转型的开展思路。当前教育转型需要遵循效果、前瞻性、创新性的原则，坚持以学生为中心，以构建以学生为主角的学习模式为核心，注重实践性和综合性的运用，提升学生的学习成效和综合素质。同时，教育转型也需要尊重教育规律和教育目标，维护教育的科学性和良性循环，注重核心素养的培养和综合实践能力的培养。
第四段：培训的影响。
此次转型培训对我们的教育工作产生了重要的影响。首先，培训提高了我们的创新思维和创造力，有助于我们在日常教学中进行更加灵活、多样化的教学实践。其次，培训加强了我们的沟通和协调能力，有助于我们更好地协作完成教育任务，避免了教师之间或与学生之间不必要的矛盾。最后，培训为我们提供了了解教育潮流的机会，引领了我们的教育方向，并且提高了我们的教育工作满意度，为我们未来的专业发展提供了动力。
第五段：结论。
教育转型是教育工作者必须面对的问题，是我们必须推进的方向。在此次转型培训中，我们学习了转型教育的设计思路，理解了教育的本质和目的，更明确了教育工作的方向和目标。此外，此次培训还通过多种教学方法，提高了我们的教育教学能力和水平，进一步加强了我们的专业素养。我相信，在教育转型的大潮中，我们将和时代同行，助力教育事业发展，形成更多更好的教育成果。
最热学校转型心得体会大全（19篇）篇二
《学校转型》是一本脍炙人口的教育理论书籍，对于当代教育转型和创新非常具有指导意义。在阅读过程中，我被书中的观点、思想所深深吸引，引发了我对于教育转型的思考。以下是我根据书中的内容所结合自己的理解得出的心得体会。
第二段：教育的目标。
作者在《学校转型》一书中提出了一系列的教育目标，而其中最重要的一个目标是“培养学生的创新能力”。这一目标与当今社会的需求紧密相连。在信息爆炸的时代，知识的获取变得相对简单。然而，单纯的知识储备已经不能满足人们在生活和工作中的需要。学校应该注重培养学生创新能力，培养学生的思维能力、问题解决能力和创造力，使学生能够应对未来所面临的各种挑战。
第三段：教育的方法。
在《学校转型》中，作者提出了一种“素质教育”的新教育方法。素质教育以学生为中心，强调培养学生的综合素质和品格，注重培养学生的自主学习能力、创新意识和实践能力。这种教育方法通过提供多样化的学习机会和培养学生的兴趣，激发学生的学习热情，让学生在兴趣与学习的融合中得到全面发展。
第四段：教师的角色。
在传统的教育模式中，教师往往是知识的传授者和学生的引导者。然而，在教育转型中，教师的角色也发生了变化。在《学校转型》中，作者提出了“教师是学生的合作者和指导者”的观点。教师应该根据学生的需求和个体差异，合理引导学生的学习，帮助学生发掘自己的潜能和兴趣。教师还应该关注学生的综合发展，培养和引导学生的创新能力，使学生能够在学习中获得成长，并成为未来社会的有用之才。
第五段：评价体系的转变。
教育转型不仅需要改变教育目标、教育方法和教师的角色，还需要改变评价体系。在过去的教育中，评价主要以考试成绩为标准，不同学生之间的差异并未得到充分的关注和认可。而在《学校转型》中，作者提出了以能力为导向的综合评价体系。这种评价体系能够更全面地了解学生的优势和劣势，为学生提供更有针对性的教育和培养方案。同时，这种评价体系也能够激发学生的学习动力，让每个学生都能够发挥出自己的潜能，实现个体化的成长。
总结：通过阅读《学校转型》，我意识到教育应该与时俱进，关注学生的发展需求。传统的教育模式已经无法适应当今社会的需求，我们需要将教育转型为以培养学生创新能力为目标的素质教育模式。这种教育模式以学生为中心，注重培养学生的自主学习能力、创新意识和实践能力。同时，教师的角色也由传统的知识传授者转变为学生的合作者和指导者。评价体系也应该改变，以能力为导向，更全面地了解学生的优势和劣势。通过这样的转型，我们能够培养出更多有创新精神和综合素质的优秀人才，为社会的发展做出贡献。
最热学校转型心得体会大全（19篇）篇三
第一段：引言（200字）。
在当代的教育领域，学校转型一词非常流行。学校转型是指学校在一定时期内，通过自身的努力和改变，在教育适应性、学科育人目标、资源配置和课程领域等方面进行转型，并从而适应社会、适应时代发展的需要。笔者近日参加了一次学校转型的培训，深深体会到学校转型对教育发展的重要性。在本篇文章中，笔者将分享自己在学校转型培训中的所学所悟。
第二段：培训内容（200字）。
首先，本次培训将课程安排得非常合理。在课程设置方面，我们学习了很多新的思路和方法，如合作式学习、探究式学习等。同时，培训还加强了我们对学科知识的认识和掌握，并使我们更加清晰地认识到学科的整体性和人文性，让我们对学科有了更加深入的理解。
第三段：培训效果（300字）。
本次培训为我们提供了一个广阔的思维空间和工作思路，让我们有机会更好地了解学校转型的过程和方向。我们探讨了改进教育手段和课堂教学的可能性，并为学生提供了多渠道的信息与资源。对于教育教学的问题，我们还学习了学生的评价体系，并提供了在过程中的支持和引导。我们可以更好地理解学生的不同需求，并帮助他们更好地融入学习生活。
第四段：转型实践（300字）。
在学校转型的过程中，我们也会遭遇各种问题和困境。我们需要追求教学效率的同时，也需要引导学生进行自主学习，激发他们的主动性和创造性。我们必须考虑到不同阶段的学生情况，例如年龄、兴趣等方面，从而采取不同的教育形式和方法。唯有这样，我们才能更好地实现学校转型的目标。
第五段：结语（200字）。
总之，学校转型的培训不仅仅是一个过程，更是一种思维方式和方法。通过培训，我们也深刻认识到什么是教育、什么是学校，以及它们与时代、社会的关系。学校转型的道路很漫长，我们还有很多需要解决、需要研究和改进的问题。但我们相信，在理论和实践结合的基础上，通过努力和实践，我们一定可以为学生创造良好的学习环境和成功机会，推动学校转型的不断发展。
最热学校转型心得体会大全（19篇）篇四
随着社会的发展和教育的进步，学校教育也面临着许多新的挑战和变革。近日，我读了一本名为《学校转型》的书，书中精辟的见解给了我很多思考。通过阅读这本书，我深刻地认识到学校转型的重要性，并对如何推动学校转型提出了自己的观点和建议。
首先，学校转型是不可避免的。随着信息时代的到来，人们的思维方式和需求也发生了巨大的变化。传统的教育模式逐渐失去了对新一代学生的吸引力，需要通过转型来适应新时代的发展。正如书中所说：“学校的主要任务是培养学生的创新能力，而不仅仅是传授知识。”学校要转变角色，从传统的知识传授者变为创新的引领者，培养学生的创新思维和创造力。只有通过转型，学校才能更好地适应新时代的需求，为学生的成长和未来发展提供更好的教育环境。
其次，学校转型需要关注学生的全面发展。传统教育注重学生的学业成绩，但忽视了学生的个性发展和综合素质培养。学校转型要重视学生的个性差异，注重培养学生的综合能力和创造力，让每个学生都能找到适合自己发展的路径。作为教育者，我们应该尊重并关注每个学生的发展需求，提供更多的机会和资源，帮助他们实现自身的价值。
第三，学校转型需要建立合作共赢的教育生态圈。学校不能独立于社会存在，应与社会形成紧密的联系和合作共赢的关系。如书中所提到的，学校应该与企业、机构、家庭等建立起良好的教育合作关系，共同为学生的成长和发展提供支持和帮助。只有通过建立合作共赢的教育生态圈，学校才能更好地发挥作用，为学生的综合发展提供更多的机会和资源。
第四，学校转型需要创新教育理念和方法。教育改革是一个渐进的过程，需要不断探索和实践。学校转型离不开创新的思维和方法，只有不断推陈出新，勇于尝试教育理念和方法的更新，才能真正实现学校的转型。教育者应该勇于创新，不断寻找适应新时代需求的教育模式和教学方法，提供更多的学习机会和体验，让学生在实践中获得全面的成长。
最后，学校转型需要全社会的关注和支持。学校是教育事业的重要组成部分，也是社会发展的重要力量。学校转型需要全社会的关注和支持，包括政府、家长、企业等各方力量的共同参与和协作。政府应该提供政策支持和资源保障，家长应该关注子女的教育发展，企业应该参与学校教育，提供实践机会和资源支持。只有通过全社会的关注和支持，学校转型才能更好地实现，为学生的发展和社会的进步做出贡献。
通过阅读《学校转型》，我对学校转型的重要性有了更深刻的认识，也对如何推动学校转型有了更清晰的思路。学校转型是不可避免的，需要关注学生的全面发展，建立合作共赢的教育生态圈，创新教育理念和方法，获得全社会的关注和支持。只有通过这些努力，学校才能真正实现转型，为学生的成长和未来发展提供更好的教育环境。同时，我也意识到学校转型是一个艰巨的任务，需要全社会的共同努力和付出。希望我们每个人都能为学校转型贡献自己的力量，为教育事业的发展做出贡献。
最热学校转型心得体会大全（19篇）篇五
第一段：引言（100字）。
学校转型已经成为当今教育改革发展的一个趋势，也是让教育更符合学生需求的必要举措。而我最近参加的学校转型培训课程，为我打开了新的思路，让我感悟到了许多关于教育的新思维和方法。在这篇文章中，我将与大家分享我的学习体验和感悟。
第二段：学习内容（300字）。
在学校转型培训课程中，我学到了很多新知识和方法，其中最重要的是教学变革的思维和方法顺序。传统的教学方式，通常是老师主导，学生被动接受；但现在，我们需要建立一种以学生为中心的教学方式，让学生参与其中，让他们成为教学的主导者。此外，课堂上团队协作是学生共同学习的最佳方式，学生之间应该互相支持和帮助，让他们在团队中发挥自己的才华。
第三段：本人感悟（300字）。
通过培训，我深深认识到，学习不是仅仅是灌输知识，而是应该给学生提供一个自我探究、发掘自我、实现自我价值的平台。这种方式可以让学生在自我学习过程中体会到成功的喜悦和挫折的痛苦，这个过程可以培养学生的创新精神和积极性。因此，在未来的教学中，我将积极推行学生为主、教师指导和辅导的教学模式，让每位学生在参与其中的同时充分发挥自我价值。
第四段：团队协作的重要性（300字）。
在学校转型培训课程中，我还深刻认识到教学中团队协作和互动的重要性。团队协作不仅可以提高学生的综合能力，也可以发现学生的潜在问题和优点。通过团队协作，学生可以互相支持和帮助，培养他们的团队意识和合作精神，从而达到更好的学习效果。在未来，我会鼓励学生参与团队协作，同时加强教师与学生之间的沟通和互动，让他们一起分享学习的喜悦。
第五段：总结（200字）。
在学校转型的过程中，教师的职责和角色正在发生变化。通过学校转型培训课程，我对于新型教学方式和新型教学材料有了一定的了解，并且有很多启发和新思考。在以后的工作中，我将根据学生的学习发展和个性差异，不断改进和调整教学方式，让学生在接受知识的同时也能够自我探索、自我学习、自我提高。同时，我也将积极鼓励学生发挥团队合作的优势和互动，让学生在更好的学习环境下成长和发展。
最热学校转型心得体会大全（19篇）篇六
近年来，学校转型改革已成为教育领域的热门话题。许多学校也逐渐加入了这一队伍，进行了一系列的改革尝试。我所在的学校也进行了转型改革，通过自己的亲身经历，我深刻地体会到此次改革的重要性，同时也获得了许多宝贵的经验和心得。
学校转型改革具有重要意义。首先，在当今社会，信息和知识发展迅速，而学生和教育者的需求也在不断地变化着。因此，教育的目标也应该与时俱进，以适应社会的发展需要。其次，学校转型改革能够激发学生和教师的潜力，提高他们的学习热情和教学水平。最后，在教育的领域里，通过政府和学校的不断改革创新，可以推动全社会的发展，发挥其重要的社会作用。
我所在的学校在进行转型改革的初衷是为了适应当今时代的教育发展和社会需求，提升学校整体素质。在这个过程中，学校领导非常重视提高教师的教学水平，落实素质教育，构建多元化的学习模式。在帮助学生全面、均衡地发展的同时，也要注意积极发掘和培养学生的特长和潜能，提高学生的综合素质和竞争力。
在改革的初期，学校开设了一些学科课程和综合实践活动，例如物理、化学、生物、信息技术等等，旨在全面提高学生的科学素养，培养他们的创造力和实践能力。除此之外，学校还积极建设多种多样的教育资源，推进建立跨学科综合实践课程。这些课程旨在提高学生的学习兴趣，拓宽学生的知识面，培养学生跨学科和综合解决问题的能力。
通过一年的努力，学校转型改革取得了一定的成果。学生的学习兴趣得到了提高，课程设置更有针对性和实用性。对于老师而言，学校提供了更多的培训机会，提升了教师的教学水平。而学校改革所积累的丰富经验和教训，将为学校今后的发展提供有力的支撑。
通过参与学校转型改革，我们深刻体会到了教育的复杂性和多样性，也深刻意识到如今的教育已经不再是简单的灌输知识，而是需要考虑学生的兴趣、特长和需求。在此过程中，我们不仅学会了如何合理规划个人的学业和生活，而且也拥有了自主学习和创新思维的能力，这些能力对于我们将来的学习和就业都有极大的帮助。
总之，学校转型改革是市场化的要求和社会发展的需要，是各级政府和学校领导面对当今世界所做出的必要选择。对于学校而言，转型改革是一个关键的历程，可以促进教育的质量和效益的提高，更好地适应当下的高校生态。对于我们每个人而言，也可以通过改革，提升我们自身的素质和能力，为将来的自己提供宝贵的资源和支撑。
最热学校转型心得体会大全（19篇）篇七
近年来，随着城市化进程的加快，农村地区的学校面临着许多挑战和困难。为了适应社会发展的需求，乡村学校开始着手进行转型发展。在这一过程中，我们不仅需要关注教育资源的分配和改善，更需要思考如何在农村教育中注入新的元素，提供更好的教育环境和教学质量。通过探索实践，我们得出了一些心得体会，旨在为乡村学校转型发展提供一些建议和借鉴。
首先，注重基础设施建设是乡村学校转型发展的关键。农村地区的学校往往面临着师资缺乏、教学条件差等问题。因此，在转型发展的过程中，我们要重视对学校基础设施的建设和改善。例如，我们可以为学校配备先进的教学设备，改善校舍的基本条件，提供良好的学习环境。同时，我们也需要加强对教师的培训，提高他们的专业素养和教学水平，以更好地满足教育需求。
其次，推行多样化的教育模式也是乡村学校转型发展的关键。传统的课堂教学已经无法满足学生的需求，我们需要创新教育模式，培养学生的综合素质。例如，我们可以引入项目制学习、实践教学等方式，激发学生的学习兴趣和创造力。同时，我们也可以发展职业教育，培养农村学生的实际技能，使他们更好地适应社会发展的需求。
第三，注重教育与社会的结合是乡村学校转型发展的关键。乡村学校应该充分利用本地资源和特色，将教育与社会有机结合起来。例如，我们可以开展社会实践活动，让学生走出课堂，了解社会，锻炼实践能力。我们还可以与当地农民合作，开展农业实践课程，帮助学生了解农村发展的现状和挑战。这种教育与社会结合的方式，不仅可以丰富学生的知识，还可以培养学生的创新精神和实践能力。
第四，加强与城市学校的合作也是乡村学校转型发展的关键。城市学校拥有更多的教育资源和经验，乡村学校可以通过与城市学校的合作，借鉴其成功经验，推动自身的转型发展。例如，我们可以建立学校师生交流平台，让城市学校的教师来乡村学校进行教学培训，同时也让乡村学校的教师到城市学校进行交流学习。通过与城市学校的合作，乡村学校可以引进先进的教育理念和教学方法，提高教育质量。
最后，推进农村教育的发展，需要全社会的关注和支持。教育是国家的未来，只有给予乡村教育足够的关注和支持，才能真正实现乡村教育的转型发展。政府应该加大对农村教育的投入，提供更多的教育资源和优惠政策。社会各界也应该关注农村学校，为其提供援助和帮助，共同推进乡村教育的发展。
总之，乡村学校转型发展是一个系统工程，需要各方的共同努力。通过加强基础设施建设、推行多样化的教育模式、注重教育与社会的结合、加强与城市学校的合作，我们相信乡村学校一定能够实现转型发展，为农村地区提供更好的教育资源和教学质量，推动农村教育事业的蓬勃发展。
最热学校转型心得体会大全（19篇）篇八
今天我要分享的主题是“李希贵学校转型心得体会”。作为一名普通学生，我可以感受到学校的变化和积极性。以下是我对李希贵学校转型的观察和体会。
第一段：转型前的状况。
在转型前，李希贵学校的课程设置和教学方式比较传统，老师大多采用一授多练的形式。虽然学生的考试成绩相对不错，但是在实际能力上却不见明显提高，缺少学习的乐趣和挑战性。同时，学校的硬件设施和教学资源也有所落后，缺乏现代化的教学设备和信息化支持。
第二段：转型的目标和策略。
为了提高学生的学习效果和能力，李希贵学校决定进行转型，着力培养“学以致用”的实用型人才。学校明确了转型的目标，在课程设置、师资力量和教学手段等方面进行全面改革。
第三段：转型后的课程设置和教学方式。
在课程设置方面，学校增加了选修课程，加强了学科交叉和实践教学的融合。在教学方式方面，学校引入了多元化的教学手段，采用PBL、STEAM等现代化的教学方法，引导学生主动思考和探究，培养学生批判性思维和解决问题的能力。老师们也积极参与教学创新和兼职实践，增强专业能力和教学经验。
第四段：转型后的实际效果。
经过几年的转型，李希贵学校的学生已经取得了显著的进步。学生的专业能力和综合素养明显提高，创新意识和实践能力增强。学生成长为自主学习和创新思维的探究者和实践者，对未来的职业规划也有了更加清晰的认识。同时，学校的教学设备和信息化教学能力也得到了有效的提升，为学生的学习和创新提供了更好的支持。
第五段：总结和展望。
李希贵学校的转型经验告诉我们，不断进行教育改革和创新，是提高教育质量和培养人才的关键。为了更好地适应时代发展和人才需求，学校应不断挖掘潜力，充分利用各类教育资源，引导学生成为具有创新精神、实践能力和社会责任感的新一代人才。同时，也需要加强学校和社会各方面的合作，共同致力于促进教育现代化和教育公平，推动教育事业的进步和发展。
最热学校转型心得体会大全（19篇）篇九
近年来，随着社会的快速发展和教育改革的推进，我国的教育系统也不断进行着改革与转型。学校转型已经成为教育界的热门话题。作为一名从教多年的教师，我有幸参与了学校转型的实践，并从中获得了许多心得体会。在这篇文章中，我将结合自己的经历与观察，谈谈个人对学校转型的认识与思考。
第一段：学校转型的背景和意义。
随着社会的快速发展，传统的教育模式逐渐不能满足现代学生的需求，学校转型变得势在必行。学校转型的目的是为了培养出更适应社会发展的人才，让学生真正具备综合素质和创新能力。这对于学校来说，是一次深刻的变革，同时也给教师带来了更大的责任和压力。因此，学校转型不仅仅是一项教育实践，更是一种教育思想的更新和理念的转变。
在学校转型的实践中，我们采取了一系列的举措。首先，我们加强了师资队伍的建设，培养了一支高素质的教师团队。教师们接受了各种培训和学习，提高了教学能力和教育理念。其次，我们开展了多元化的教学活动，通过课程改革和教学方式的创新，提升了学生的学习兴趣和参与度。此外，我们建立了良好的家校沟通渠道，积极与家长进行合作，形成良好的教育合力。这些实践为学校的转型提供了坚实的基础。
第三段：学校转型的成效和问题。
学校转型带来了显著的成效。首先，学生的学习效果明显提升。他们不仅在学科知识上有了更好的掌握，更重要的是培养了良好的学习习惯和创新能力。其次，师生之间的互动更加融洽。教师通过引导和激发学生的潜能，让每个学生都能找到自己的兴趣点，从而形成良好的师生关系。然而，学校转型也面临一些问题，比如教师的专业素养不足、学生的学习压力过大等。这些问题需要学校和教育部门共同解决，以确保学校转型取得更好的效果。
第四段：学校转型的启示与挑战。
学校转型给我们带来了重要的启示。首先，学校转型需要改变教育观念和方法，重视培养学生的综合素质和创新能力。其次，学校转型需要注重课程改革和教学方式的创新，让学生能够在实践中学习和成长。最后，学校转型还需要加强师资队伍的建设，提高教师的教育意识和专业能力。然而，学校转型也面临着一系列的挑战，比如改革的阻力、资源的不足等。只有克服这些挑战，学校转型才能真正发挥其应有的作用。
学校转型是一个长期而复杂的过程，仍然需要我们不断地努力。未来，学校转型将更加注重学生的个性发展和实践能力的培养，更加注重学校与社会的紧密联系，更加注重将课堂与生活相结合。同时，学校转型也需要政府、家长和社会各界的共同支持和参与。只有共同努力，学校转型才能朝着更好的方向发展。
学校转型是一项全面的改革和创新，是教育事业发展的必然要求。通过参与学校转型的实践，我深刻体会到了学校转型的重要性和必要性。未来，我将继续积极参与学校转型的实践，不断提高自己的教育意识和专业能力，为培养出更优秀的学生做出应有的贡献。
最热学校转型心得体会大全（19篇）篇十
乡村学校转型发展是当前教育改革的热点之一。作为乡村教育的“排头兵”，乡村学校面临着独特的环境和问题，但也蕴含着巨大的发展潜力。以下是我在乡村学校转型发展中的心得体会：一、合理规划，科学布局；二、注重师资培养，提升教育质量；三、加强基础设施建设，改善学习环境；四、推进情感教育，培养乡村学生的健全人格；五、形成乡村特色，实现可持续发展。
首先，合理规划，科学布局是乡村学校转型发展的关键。乡村学校面临的资源不足、生源流失等问题，需要通过合理规划来解决。首先要科学地规划学校的发展目标和发展方向，结合乡村的实际情况，确定学校的特色和优势，以便吸引更多的学生来就读。此外，学校还需要规划好教学资源的分配和利用，合理配置师资、教学设备等资源，以提升教育教学的质量。
其次，注重师资培养，提升教育质量是乡村学校转型发展的关键所在。师资力量是教育教学的核心，乡村学校要提高教育质量，必须重视师资培养工作。学校要加强教师队伍的建设，培养一支高素质的教师队伍。可以通过举办培训班、开展教学比赛等方式，提高教师的教学水平，增强他们的教育教学能力。同时，还要鼓励和支持教师进行继续教育，不断提升自身的专业素养。
第三，加强基础设施建设，改善学习环境是乡村学校转型发展的一项重要任务。乡村学校多年来一直存在着基础设施不完善的问题，影响了学生的学习效果。为了改善学习环境，学校应该积极争取政策支持，加大基础设施的建设力度，提升学校的硬件设施。例如，改善教室、实验室、图书馆等设施，让学生在更好的环境下学习，提高学习的积极性和效果。
第四，推进情感教育，培养乡村学生的健全人格是乡村学校转型发展的关键要素之一。乡村学生从小生活在自然环境中，情感教育对他们的健康成长至关重要。学校要关注学生的情感需求，倡导积极向上的情感表达方式。可以通过开展课外活动、组织社团、举办兴趣班等方式，培养学生的爱国情感、家国情怀和社会责任感，引导他们健康成长。
最后，形成乡村特色，实现可持续发展是乡村学校转型发展的目标之一。乡村学校要发挥自身的优势，形成独特的办学特色，以吸引更多的学生和家长。可以借鉴当地的文化传统、自然资源等，开展丰富多彩的教育活动，培养学生的创新意识和实践能力。此外，学校还应该与社区、企业等进行紧密合作，积极探索资金来源，确保学校可持续发展。
综上所述，乡村学校转型发展需要合理规划，科学布局；注重师资培养，提升教育质量；加强基础设施建设，改善学习环境；推进情感教育，培养乡村学生的健全人格；形成乡村特色，实现可持续发展。只有通过综合措施，才能推动乡村学校转型发展，为乡村教育的腾飞注入新的动力。
最热学校转型心得体会大全（19篇）篇十一
近年来，乡村学校在我国的教育改革中扮演着举足轻重的角色。为了适应社会发展的需求，乡村学校开始进行转型发展，着力提升教育质量和教育教学环境。经过长时间的实践探索和总结，乡村学校转型发展的心得体会已经逐渐呈现出来。本文将从校园环境改善、师资队伍建设、家庭教育配合、学科结构调整、教学方法创新等五个方面，来探讨乡村学校转型发展的心得体会。
首先，校园环境改善是乡村学校转型发展的关键之一。过去，乡村学校的基础设施和教学环境相对较差，严重制约了学生的学习兴趣和学习效果。因此，乡村学校在转型发展过程中，要注重改善校园环境，提升学生的学习积极性。我们学校通过修缮校舍、改善教室设施、建设操场等方式，使学生能够在优美、舒适的环境中学习和成长。同时，我们还在校园内种植了各种花草树木，打造了一个绿色生态的校园，为学生提供了接触大自然的机会。
其次，师资队伍建设是乡村学校转型发展的重要支撑。优秀的教师团队是保证教育质量的关键。我们学校注重培养和引进优秀教师，在中小学招聘和聘请优秀教育人才的同时，注重教师队伍的专业发展和教学能力的提升。我们定期组织教师参加各种专业培训和学术交流活动，丰富他们的教学经验，提升他们的教育教学水平。此外，我们还鼓励教师开展并分享自己的教育教学经验，相互交流学习，形成“群策群力”的师资队伍。
另外，乡村学校要与家庭教育相结合，共同推动学生的全面发展。家庭教育是学校教育的重要组成部分，也是培养学生良好品质和正确价值观的基础。我们学校定期开展家长讲座和家校联谊活动，加强与家长的沟通和协作，促进学校和家庭的共同发展。同时，我们还积极组织学校和家庭合作开展丰富多彩的校外教育活动，拓宽学生的视野，培养他们的综合素质。
此外，学科结构的调整是乡村学校转型发展的重要举措。过去，乡村学校的学科设置相对单一，不能满足学生的多元发展需求。因此，乡村学校要根据实际情况，进行学科结构的调整和优化，扩大学生的学科选择和发展空间。我们学校通过增设艺术、体育、音乐等选修课程，丰富了学生的学科选择。同时，我们还加强了实践教学的开展，注重学科之间的融合，提升学生的综合能力。
最后，教学方法的创新是乡村学校转型发展的重要手段。过去，乡村学校的教学方法较为传统，缺乏多样性和创造性。乡村学校要引进先进的教学理念和教育技术，改变传统的教学方式，提高教学效果。我们学校引进了先进的教育技术设备，如电子白板、多媒体教室等，使教学更加生动有趣。同时，我们鼓励教师运用多种教学方法，如小组讨论、实验探究、课堂演讲等，激发学生的学习积极性和创造力。
总之，乡村学校转型发展是一项长期而艰巨的任务。通过校园环境改善、师资队伍建设、家庭教育配合、学科结构调整、教学方法创新等方面的努力，乡村学校正在逐步摆脱过去的落后和不足，向着更加现代化、多元化的方向发展。相信在各方的共同努力下，乡村学校将迎来更加美好的未来。
最热学校转型心得体会大全（19篇）篇十二
随着社会的不断发展和变化，传统的教育模式已经无法满足当代学生的需求。因此，学校转型成为当今教育界的热门话题。我有幸参与了学校转型的过程，并从中获得了一些宝贵的心得和体会。
首先，在学校转型的过程中，我意识到建立一个积极的学习氛围非常重要。在传统的教育模式下，学生倾向于被动接受知识，缺乏主动学习的思维方式。然而，在转型过程中，我们将学生置于学习的中心，鼓励他们积极探索和思考。例如，我们组织了一些小组讨论和项目研究活动，让学生能够通过合作和互动来实现知识的共享和交流。这样的改变使得学生们更加主动参与学习，激发了他们的学习动力和兴趣。
其次，我认识到了学生个性化教育的重要性。每个学生都是独一无二的个体，他们在学习上的兴趣和能力各不相同。传统的教育模式往往只注重知识的传授和考试成绩的评价，而忽视了每个学生的个性和潜能。然而，在转型过程中，我们始终将学生的个体差异放在第一位。我们鼓励学生选择自己感兴趣的课程和活动，并提供更多的个性化学习机会。例如，我们设立了不同的选修课程和社团活动，让学生能够根据自己的兴趣和特长来选择适合自己的学习内容。这种个性化的教育方式有效地激发了学生的学习潜能，提高了他们的学习效果。
再次，我明白了学校与社区合作的重要性。学校不仅仅是传授知识的场所，也是培养学生综合素质和社会适应能力的地方。传统的教育模式往往将学校视为一个封闭的系统，与外界的联系很少。然而，在转型过程中，我们积极寻求学校与社区的合作，并开展了一系列社区服务活动。通过与社区居民的交流和互动，学生们更好地了解了社会的需求和问题，并积极参与到社会实践中。这种学校与社区的合作不仅让学生们获得了实际的学习和成长机会，也丰富了学校的教育资源和社会影响力。
最后，我体会到了教师的角色转变对学校转型的重要性。在传统的教育模式下，教师往往被认为是知识的传授者和学生的引导者。然而，在学校转型的过程中，教师的角色发生了很大的改变。教师不仅仅是知识的传授者，更是学生的引导者和合作伙伴。他们需要具备更多的教育理念和教学方法，能够灵活地应对学生的需求和挑战。同时，他们也需要更好地与学生和家长进行沟通和合作，建立良好的师生关系。这种教师的角色转变为学生提供了更多的学习资源和支持，提高了教学质量和效果。
总之，学校转型是一段富有挑战性和创新性的旅程。通过参与其中，我得以深入地了解了学校转型的意义和影响。建立积极的学习氛围、个性化教育、学校与社区合作以及教师的角色转变都是学校转型中重要的环节。只有在这些方面的努力和改变的基础上，学校才能够更好地适应社会的变化和满足学生的需求。相信学校转型会为我们的教育事业带来更多的机遇和挑战，也将为学生们的未来发展提供更好的支持和保障。
最热学校转型心得体会大全（19篇）篇十三
第一段：年份和转型的背景（200字）。
转型年是指一个组织或个人在某个具体的年份中经历了转型与改变的过程。对于一个组织来说，转型意味着从一种经营模式和文化转变到另一种模式和文化；对于一个个人来说，转型则可能指的是从一种生活状态转变到另一种状态。在我身边，有很多人在经历这样的“转型年”，他们或许选择了新的职业，或者跳出了自己舒适的生活圈，探索未知的领域。而无论是哪种转型，都需要我们付出艰辛的努力和不断的探索。
第二段：面对困难和迷茫（200字）。
在转型的过程中，我们难免会遇到各种困难和迷茫，这是正常的。突然放弃之前熟悉的一切，进入一个全新的领域，会让我们失去方向和信心。在此时，我们要坚持自己的信念，相信自己的能力和潜力。同时，要善于寻求帮助和支持，与他人交流和分享自己的困惑和难题。身边的亲朋好友、同事和导师都可能给我们提供宝贵的建议和帮助，帮助我们重新找回自己的方向。
第三段：积极适应新环境和新挑战（200字）。
一旦我们度过了最初的困难和迷茫，我们就需要积极适应新环境和面对新挑战。这可能意味着我们要学习新的知识和技能，接触陌生的人和事物。有时候，我们可能会陷入舒适区内，不愿意去接受挑战和改变。然而，只有通过积极主动地面对和适应新环境，我们才能够逐渐适应并超越自己，实现个人的成长和发展。
第四段：总结经验和教训（200字）。
在转型年的过程中，我们会经历许多的成功和失败。这些经验和教训对我们来说都是宝贵的财富。我们应该时常总结经验教训，反思自己的做法和行为，找出不足之处并加以改进。只有这样，我们才能够在转型的过程中不断进步，不断优化自己的表现，并且越来越接近自己的目标。
第五段：展望未来和坚持信念（200字）。
转型年的过程可能会漫长和艰苦，但是我们要坚信付出的努力和改变的价值。我们要坚持自己的信念，明确自己的目标，并为之努力奋斗。同时，要有一颗积极向上的心态，充满自信和勇气面对一切挑战和困难。转型年的体验和收获会为我们带来更广阔的发展空间和更丰富的人生阅历，让我们在这个不断变化的世界中走得更远。
结尾（例如100字）：
转型年不仅仅意味着在一个具体的年份中发生的改变，更是对我们自身能力和勇气的一个考验。通过勇敢面对困难和迷茫，积极适应新环境和新挑战，总结经验教训，坚持自己的信念，我们会在转型的过程中不断成长和提升自己，实现更好的人生。无论是组织的转型还是个人的转型，只要我们保持积极的心态和不懈的努力，就能够在转型年中收获成功和成熟。
最热学校转型心得体会大全（19篇）篇十四
在两天的培训中，其中张晖明教授的《企业战略管理创新与发展转型》给我留下了深刻的印象，他的讲课，再结合自己的工作，给了很大我的启发和深深的感触。
张教授在对企业内涵的重新认识上认为企业的“企”字，如果没有了“人”字，企业也就终止了。我觉得很有道理，在现代企业的发展中，必须建立以人为本的管理思路。
在平时的管理中，各级管理人员都应该把培养人、教育人、留人等问题摆在日常工作的首位，只有把人的素质、技术水平提高了，才能提高我们的生产力。
“十年树木、百年树人”，我们公司在日异月新的发展，现在企业“选人、用人、留人”的问题特别突出，所以我们必须建立和健全我们的用人制度，切实的提高员工的技术水平，才能跟上我们公司硬件发展的步伐，企业才能更加的欣欣向荣。
在讲课的过程中，张教授在大格局决定大结局的中一句“埋头拉车与抬头看路”的话，让我思绪了很久。我是在想，在我们的工作过程中，也普遍存在这样的问题。有时候，我们管理人员一直盯着某个小问题不放，不去打开思路，大观全局的看待别的事情，从而造成了捡了芝麻而丢了西瓜的局面。所以，我在想，作为管理人员，应该多多打开思路，多想问题，想别人想不到的问题，积极探讨如何提高员工的积极性和创造性，以及提高企业执行力的问题，而不是所有的事情都亲力亲为，这样才能顾全大局，企业管理水平才能得到提高。
创新是企业发展不竭的动力，企业在发展的过程中，会遇到各种各样的问题，如果都是用同样的方法去对待肯定是行不通的。所以在日常的管理中，要不断地、大胆的进行技术上的创新和管理上的创新，才能让企业的发展一直保持青春活力，企业才能在激烈的竞争中立于不败之地。
在我们电厂的日常管理中，管理人员一定要我们的员工树立创新的意识，积极倡导创新的行为，不要让电厂的管理一成不变，这样才能让电厂在安全、环保的前提下，创造更大的效益。
企业发展的格局创新也是很重要的，伟明企业经历了创业、发展的阶段，现在正逐步走向强大，在这条路上，我们更需要在管理上和技术水平上加以创新。在企业发展的道路上，我们不能默守陈规，必须打开思路，不断的学习别人的先进技术和管理方法，并结合自己的发展过程中进行强化，为我所用，让企业在竞争中立于不败之地。
以上是我在本次培训中一点点的体会，总之，在本次的培训中，让我掌握了很多管理方面上知识，也让我由衷的体会到学习的重要性。在企业的发展过程中，人的发展是最重要的，只有不断的学习，不断的创新(关键是观念的创新)，才能适合企业的发展，才能为企业的发展做出更大的贡献。
最热学校转型心得体会大全（19篇）篇十五
学习转型是指在学习过程中，逐渐将侧重点从传统的被动接受转变为主动探索和实践，从而更好地适应现代社会的需求。在这个信息爆炸、知识更新速度极快的时代，学转型成为了当代学生必备的素质。通过学转型，不仅可以提高知识水平与技能，还能培养创新思维与动手能力。在我个人的学习经历中，我深刻体会到了学转型的重要性与价值，并从中获得了一些宝贵的心得体会。
首先，在学习转型的过程中，主动学习是最为关键的一点。过去，我们很多学生习惯于被动地接受老师的讲解与要求，只关注考试分数而忽略了知识的实际应用。然而，现代社会对于综合素质与实际能力的要求不断提高，单纯追求高分已经不能满足社会需求。因此，我们需要改变学习的方式，主动参与学习过程，并将所学知识与实际情况相结合。例如，在学习数学时，我们可以通过实际问题的解决来巩固所学的知识，使之更加生动有趣，并同时培养我们的动手能力与解决问题的能力。
其次，在学习转型中，我体会到了学习的目的是为了获取知识与技能，而不仅仅是为了应付考试。过去的学习中，我们很容易陷入为了分数而学习的怪圈，钻进教材，离开了实际生活。而学转型让我们重新审视了学习的意义，让我们明白学习是为了提升自我的全面素质，为将来的工作与生活做好准备。对我而言，我发现将学习与实际问题相结合，积极参与实践活动，才能真正理解与掌握所学知识。例如，在学习英语时，我通过与外国友人交流，参加语言角活动提高了口语表达能力，发现语言并非只是死记硬背的单词与语法规则，而是能够用来与他人交流的有效工具。
此外，在转型学习中，培养创新思维是十分重要的。创新思维是指能够赋予学习内容新的意义与价值的能力，也是我们在学习中表现独立思考、创造性解决问题的关键能力。在过去的学习中，我们往往忽略了这方面的培养，过分追求标准答案，忽略了对问题原因与解决办法的思考。而转型学习帮助我们养成了开放与创新的思维方式，不仅关注思考问题本身，还要注重提出新的解决方案与观点。例如，在学习科学知识时，我不仅仅学习了已有的知识，还尝试进行实验和观察，锻炼自己的观察力和动手能力，培养了创新思维。
最后，在学习转型中，培养好合作精神是必不可少的。在现代社会，合作已经成为了一种重要的工作方式，通过与他人共同探讨、合作解决问题，可以更好地利用各自的优势，提高工作效率与质量。在转型学习中，我们不再只是孤立地学习，而是更多地与他人合作，互动与交流，共同进步。尤其在团队项目中，与他人协作不仅能够将个人的优势发挥到极致，还能够从他人的经验中学到更多的东西。通过合作学习，我不仅加深了对知识与技能的理解，还学会了团队合作的重要性与技巧。
总而言之，学习转型是现代学生所必备的素质之一。通过学转型，我们可以从传统的被动学习转变为主动学习，注重实际应用与实践，提高学习效果与质量。在学习转型的过程中，我们需要培养主动学习、目的学习、创新思维和合作精神。通过这些努力，我们将能够更好地适应现代社会的需求，迈向更加成功与充实的未来。
最热学校转型心得体会大全（19篇）篇十六
转型是一个企业为了适应市场变化而进行的重大改革。然而，对于许多企业来说，转型是一件难题。在进行转型之前需要进行很多的调研和规划，这一过程长而繁琐，需要投入大量的人力、财力和时间。然而，对于一家企业来说，转型是必须经历的过程。成功的转型可以让企业实现更加迅速的成长，而转型失败则会给企业带来严重的后果。在转型过程中，我积累了一些心得和体会，下面我将分享给大家。
第一段：机遇与挑战。
转型是一个机遇和挑战并存的过程。作为一个管理者，我们需要认识到，转型不是为了追求变化、热闹而进行的，而是为了更好地适应市场和顾客需求、实现企业战略目标而进行的。转型的过程中，我们需要面对的不仅仅是市场的变化，还有内部管理的升级、员工结构的调整、企业文化的转变等方方面面的问题。对于企业来说，转型是一次磨砺，在不断的挑战中成长、蜕变。
第二段：认清转型目标。
认清转型目标是转型过程中的第一步。转型的目标应当清晰、具体、可行、可量化。在设置目标的时候，需要充分考虑企业自身实际情况和市场环境状况，量力而行。同时，目标也应该是全员共同认可的，团队士气和信心是推动转型发展的重要因素。只有全体员工团结一致，心往一处想，劲往一处使，才能成功地完成转型目标。
第三段：抓好执行和落实。
目标的确定只是转型的开始，最重要的是抓好执行和落实。在执行过程中，需要密切关注进度、效果和风险，及时调整方向和措施，以确保转型效果的最大化。有时候，转型过程中可能会出现预期之外的问题和挑战，我们必须要保持清醒的头脑和果断的措施，不能因为固守已有的认识和方式而阻扰转型的进程。
第四段：关注团队的建设。
在转型过程中，团队的建设至关重要。没有一个团队支持和合作，企业的转型过程就难以实现。在团队建设上，我们要注重员工培养，提升员工素质，增强团队凝聚力和执行力。同时，也要注重团队文化的建立，打造积极向上、勇于创新的团队氛围，为公司发展提供强有力的人才和智慧。
第五段：回顾总结和持续改进。
转型并不是一次性的任务，而是一个长期的、持续不断的过程。在转型完成后，我们应该回顾总结、发现问题、持续改进。要养成数据驱动的改进习惯，不断优化流程、改进管理，为企业的未来发展提供更好的支持。
总之，转型是一个艰难的过程，需要管理者清醒、勇气、信心和勇气，还要准确处理好企业内的关系、保持政策上的连续性，从而克服一个劳力、资本密集型企业所面临的困难和挑战。当然，与此同时，也应该看到，成功的转型不仅要有思想领袖和项目管理者，而且还是众多员工的共同努力。借助转型过程中难得的机遇和劫难，我们为企业的发展创造共享价值。
最热学校转型心得体会大全（19篇）篇十七
如今，社会不断发展，科技日新月异，经济全球化的脚步愈发加快，各行各业都在不断地转型。转型是时代的需求，也是企业的选择。我也曾经历过转型的过程，从中得到了许多宝贵的心得体会。下面我将从个人角度出发，结合自己的经历，与各位分享一下关于转型的心得体会。
第二段：明确目标。
转型之初，我们不可避免地会面临一种迷茫感。所以，明确目标显得尤为重要。在转型过程中，我们要确定自己的方向，明确要达到的目标。与老同事和合作伙伴进行深入沟通、梳理自己的职业兴趣和能力，并设定个人发展目标。只有明确了目标，我们才能有一个明确的方向，才能更好地规划自己的转型过程。
第三段：克服困难。
转型并不是一件轻松的事，难免会遇到各种各样的困难。但是，在转型的道路上，我们不能退缩，要勇往直前。首先，要主动学习，不断扩充自己的知识面和技能。可以通过参加培训班、课程、研讨会等方式，积极学习相关领域的知识。同时，面对新的技术和工作方法，我们要勇于尝试，不畏困难，勇于接受新的挑战。此外，我们还可以借助他人的帮助，与老员工和行业专家积极交流，获取更多的支持和指导。通过克服困难，我们才能够不断成长，并成功地完成自己的转型之路。
第四段：灵活应变。
在转型过程中，我们要有灵活的应变能力。转型时，原有的思维方式和工作模式可能会受到挑战，我们要善于观察和总结，及时调整自己的工作风格和思维方式。同时，要紧跟时代的潮流，关注新兴技术和趋势，并努力适应变化，跟上时代的步伐。只有及时调整自己的状态和适应环境的变化，我们才能在转型的过程中更好地发展。
第五段：积极肯定。
转型之路充满着挑战，但是我们不能气馁。我们要积极肯定自己的努力和成果，在每个阶段都要及时总结自己的经验和收获。同时，要树立积极乐观的心态，保持对未来的信心。相信自己的能力，坚信自己能够完成转型，并取得更好的发展。只有积极肯定自己，我们才能够真正实现自己的转型目标。
总结：
转型是一种进步，是我们不断追求自身价值的一种表现。在转型的过程中，我们要明确目标，克服困难，灵活应变，积极肯定，这样才能够更好地完成转型。无论在哪个领域，无论是职业转型还是技能转型，只要我们保持对未来的信心，坚持不懈地努力，相信我们一定能够顺利走过转型的道路，并取得成功。请大家相信自己，相信转型的力量，就像一首暖风暖Sun的诗，让我们勇敢地转型，走向更辉煌的明天！
最热学校转型心得体会大全（19篇）篇十八
第一段：引入转型课的背景和重要性（200字）。
转型课是目前许多学校引入的一门新型课程，旨在培养学生的综合能力和适应能力。在当今世界充满变数和竞争的背景下，只有具备转型能力，才能适应社会发展的需求。因此，转型课在学生的学业和发展中扮演着至关重要的角色。在过去的一年中，我有幸参加了转型课，并获得了很多宝贵的体验和心得，下面我将就此展开阐述。
第二段：自我成长与自我认知的提高（200字）。
在转型课中，我参加了许多个人发展的训练和工作坊。通过这些训练和工作坊，我逐渐提高了自我认知的能力，更好地了解了自己的优点和缺点。我学到了如何自我激励和以积极的心态面对挑战。我发现，只有通过正确认识自己，我才能不断提高自己，迎接未来的挑战。
第三段：团队合作与沟通能力的培养（200字）。
转型课为我提供了许多合作学习的机会。在不同的小组项目中，我学会了与不同类型的人合作。合作学习中的冲突和磨合，让我意识到沟通的重要性。通过团队合作，我学会了更好地倾听别人的意见并与他们建立联系。这些经验让我明白，在现代社会中，一个优秀的团队合作者和沟通者将是成功的一大关键。
第四段：创新与问题解决能力的提高（200字）。
转型课还注重培养学生的创新能力和问题解决能力。通过各种创新和实践活动，我学会了更具想象力地思考问题，并提出创新的解决方案。我也通过转型课的训练学会了如何面对挑战和困难，并找到解决问题的方法。这些能力的提高将帮助我在未来的学习和工作中更加从容地面对各种问题和挑战。
第五段：转型课对未来的影响（200字）。
通过参加转型课，我深刻地认识到，学习不仅仅是单纯掌握知识，更是培养自己的能力。这些能力将贯穿我未来的职业生涯，并帮助我实现更高的目标。转型课教会了我如何思考、如何合作和如何解决问题，这些都是我未来事业发展所必需的技能。因此，我对转型课非常感激，并愿意将所学应用于实践，不断提高自己的能力。
结束语：总结对转型课的体会和展望未来（100字）。
转型课是一门关乎学生未来发展的重要课程。通过转型课，我不仅提高了自我认知和团队合作能力，还培养了创新思维和问题解决能力。这些能力将对我未来的学习和工作产生积极的影响。我相信，通过不断地学习和实践，我能够不断发展自己，成为一个有竞争力且有价值的人才。转型课为我打下了坚实的基础，我满怀信心地面对未来。
最热学校转型心得体会大全（19篇）篇十九
本次讨论学习活动对于深入贯彻和落实科学发展观，扎实推进创先争优,进一步破解发展难题，实现“”规划良好开局具有重大的意义，非常及时，很有必要。
因此我们要进一步把解放思想作为破解发展难题，推动工作开展的动力源泉和思想武器，通过扎实开展“转型升级率先发展“活动，强化党员干部的发展意识、忧患意识、创新意识、服务意识。
第一全力加快转型升级围绕工业园区，打造产业优势，不断转变经济发展方式，提升经济发展总量，扎实搞好招商引资及引进创新人才工作，转变招商引资的方式，在招大商、引巨资、引人才上下功夫。建立健全工作机制，坚定不移的促进民营经济的发展，进一步激发全民创业的热情，加强和改进企业服务工作，支持和鼓励企业搞创新、创品牌、上规模，培育一批市场前景广阔，成长性好的骨干企业。
第二加强调整，积极促进产业结构升级调整产业结构是实现企业转型升级的重要内容，一是要发展和培育一批基础产业和新兴产业，加快发展高新技术产业。二是改造和提升一批传统优势产业，把煤炭深加工作为产业结构调整的重点。三是扶持和壮大一批重点企业，鼓励企业通过产品经营、资本经营、品牌经营相结合的道路，打造一批有自主知识产权和自主品牌的创新企业。
第三自主创新，不断提高企业竞争力充分发挥企业创新的主体作用，积极引导和支持创新要素向企业集聚，促进科技成果向现实生产力转化。一是科技创新，高度重视传统产业的科技创新与改造，加快构建企业主体、市场导向、产学研联，政府扶持的区域科技创新体制。
二是供链创新，三是营销创新和积极运用网络等新兴的营销渠道，降低营销成本，增强竞争力。
第四破解难题，努力强化企业要素保障在土地方面，积极争取指标，合理安排用地，拓展发展空间，提高土地利用率。允许农村集体经济组织以一定的年限出租，探索农村集体非农建设用地流转机制，在资金方面，各银行要加大对企业的投入，通过组织存款，拆借资金等方式，使得贷款的资金空间较大，富有调剂余地，保证足量的信贷资金来源，在电力方面，加快电力项目建设，推进城乡电网改造。
第五齐抓共管，切实做好企业减负工作给企业减负是帮助企业渡过难关的重要举措，也是政府的重要职责和当务之急，引导企业用好国家有关减免税收工作，制定优惠政策，放水养鱼，该减的减、该免的免，重点支持企业自主创新和科技进步，支持节能减排和安全生产，进一步规范涉企收费和行政执法监察行为，尽快帮助企业走出困境，促进产业优化升级。
免费分享创新对外贸易企业转型升级心得体会自以来，我市已有1600多家不具备法人资格的来料加工企业转为法人企业，约占总数的三成，odm(原始设计制造商)生产制造产品出口占全市加工贸易出口超过60%，有988家加工贸易企业拥有自主品牌，内销总额增长了34.4%。同时涌现出生益科技、多宝针织、品质电子等一批傲立潮头的标杆企业，这些企业向世人交出的闪亮成绩，让我们看到了东莞加工贸易整体突围的光明前景，更让我们提振了产业结构调整升级的必胜信心。
产业结构调整是我市落实科学发展观、转变经济发展方式的核心任务。
其中，加工贸易的转型升级又是产业结构调整工作的重中之重。我市作为广东省建设“全国加工贸易转型升级示范区”试点城市，肩负着为全省乃至全国探索转型经验的重要使命。近年来，在国家、省市系列政策支持下，在金融危机倒逼机制作用下，我市广大加工贸易企业结合自身实际，努力增强核心竞争力，实现了技改、研发以及供应链拓展等方面的可喜突破，在全省率先实现来料加工企业不停产转型。
自以来，我市已有1600多家不具备法人资格的来料加工企业转为法人企业，约占总数的三成，odm(原始设计制造商)生产制造产品出口占全市加工贸易出口超过60%，有988家加工贸易企业拥有自主品牌，内销总额增长了34.4%。同时涌现出生益科技、多宝针织、品质电子等一批傲立潮头的标杆企业，这些企业向世人交出的闪亮成绩，让我们看到了东莞加工贸易整体突围的光明前景，更让我们提振了产业结构调整升级的必胜信心。当前，风暴已颓然止步，胜利亦初现端倪，但使命却依然紧迫艰巨，在转型升级路上已领先一步的我市，绝不能来得半丝懈怠，而必须乘势而上，以更高的视野、更大的气魄，更有效的手段，加快推进加工贸易转型升级，使企业绿树长青;加快推进产业结构调整，使我市实现更高水平、更为持久的领跑与崛起。
一、主要经验后危机时代，经历了三十多年风调雨顺的东莞加工贸易企业，遭遇了前所未有的“成长烦恼”，资源吃紧、人民币升值、海外市场萎缩、贸易保护主义抬头，这些集中爆发的压力交织在一起，加速倒逼企业通过转型升级来消化成本，对比那些沿袭旧路勉强度日的企业，以生益科技、品质电子等为代表的一批加工贸易企业超前谋划，主动出击，借助研发、管理、创意等现代发展要素重新开拓疆土，免费分享创新从价值链低端逐步游向了价值链高端，为全市加工贸易企业的转型发展提供了可参的典型范本。
(一)转型，要靠超前理念激活潜能。
思路决定出路。一场金融海啸，使东莞加工贸易企业唯利短视的传统理念遭受了颠覆性的冲击，越来越多的企业意识到了传统模式的山穷水尽，而进入到转型升级的行列中来，如果说倒逼转型只是企业在金融风暴下无奈的应景之举，那么依靠创新驱动向产业链高端攀升已成为当下加工贸易企业的一种自觉共识。
至今，我市已有1400多家不具备法人资格的来料加工企业转为法人企业，新增加工贸易高新技术企业184家，出口300强企业基本上实现了“设计+生产”的运作模式，odm生产制造产品出口占全市加工贸易出口超过60%。
行动与数据有力地证明了东莞加工贸易企业的思维转变，而让我们更感欣喜的是，不少加工贸易企业的发展理念已比较超前，这其中不仅有泛蓝科技等新兴明星企业，更有东聚电子等老牌知名企业，这些富有远见的加工贸易企业，在危机到来甚至更早的时候就跳出单纯依赖代工赚取薄利的陈旧套路，他们前瞻性地关注和策划未来，重新定位发展方向和核心优势，通过开发新技术、新产品，深度挖掘和创造新的市场需求，不断强化产品的差异化和市场的定价权，进而找到了适合自身的突破路径，使企业以崭新的形象实现了行业晋位，更成为了新时期东莞经济发展的中坚力量。
(二)转型，要靠先进工艺掌握主动。
技术改造是加工贸易企业走出困境的一条必由之路，尤其对传统产业来说，实施生产工艺的更新换代，大幅提高生产效率，无异于给老迈的行业肌体注射一针强心剂。我市企业更新改造投资首次突破200亿元，工业更新改造投资首次突破100亿元，分别同比增长2.5倍和1.5倍，总额和增速在珠三角各市都排名前列，技术改造已成为我市传统企业寻求突破的法宝利器。位于常平镇的东莞多宝针织服装有限公司就是一间从中初尝了甜头的企业，该企业产品主要销往美国市场，在美国占有较高的市场份额。在技术更新方面多宝针织有着自己独到眼光和心得，从起，他们便陆续引进德国全自动电脑针织机1400余台，使企业设备处于全球领先水平，目前该企业已全面实现电脑全自动化生产，一名工人可同时操作8台织机，单位产量是之前手织机的15倍。同时，该企业还投入200多万元免费分享创新对生产流程、工艺分析等领域进行系统完善，大大降低了单位生产能耗，也降低了企业生产成本，目前该企业的制造工艺水平保持世界同行业前列。正是由于多宝针织决策早，转型快，在传统行业发展疲软，不少企业主动压缩生产规模，谨慎接单的大背景下，该企业在国外市场上仍敢于拿较多的订单，保持了良好的发展势头。
(三)转型，要靠强势研发抢占高点。
加工贸易企业转变的核心就是要掌握关键技术领域的知识产权。
经历金融危机后，企业和政府都意识到，我市产业环节中技术创新的先天“贫血”已严重限制了加工贸易的转型步伐，要摆脱外界“制造车间”的刻板印象，必须恶补研发环节长期存在的空白。在政府10亿元转型资金的刺激鼓励下，，代表着东莞创新能力的专利申请量和授权量一举跃升至全省第二，超过了之前的总和，新增外资企业研发中心近200家，企业创新热情一浪高过一浪，并已经有部分企业开始突出重围。
位于我市松山湖科技产业园的广东生益科技股份有限公司无疑是其中的佼佼者，回首生益科技的发展历程，无不烙下“技术新则企业兴”的痕迹。该企业早在上世纪就成立了由公司骨干技术人员和管理人员组成的技术委员会，每五年制定一次“技术发展纲要”，明确未来的研发方向和着力点，即便是在企业最困难的时候，生益科技也义无反顾地将6%以上的利润投入到研发创新中，而在产品环保化、短小化、高性能化等关键技术研发方面每年投入不少于1亿元，目前企业98%的产品为自主研发产品。
而正是基于如此执著的努力，生益科技在金融危机后表现出愈发强劲的市场竞争力，企业实现利润3.86亿元，比增长了256%，一跃成为全国最大、全球第三的覆铜板生产商。更为超前的是，在不断进行自主创新的同时，该企业还卓有远见地制定了知识产权战略，为公司的安全经营、自由发展和国际竞争提供保障,最具代表意义的是去年该企业打赢了广东第一宗在美国维权的知识产权大案，迫使世界覆铜板行业第一巨头美国埃索拉公司向国际贸易委员会主动撤诉。目前，生益科技已提交国外专利申请10件，中国专利申请90多件，其中发明专利申请超过了60%，近三年专利产品销售收入累计超过45亿元。
(四)转型，要靠创意产品撬动市场。
国内外先进企业的实践表明，新创意会衍生出无穷的新产品、新市场和创造免费分享创新财富的新机会，所以创意是工业化时代推动企业发展的重要原动力。危机后的东莞，不少有眼光的加工型企业已经开始试水创意经济，他们把创意、时尚等现代元素与传统产业优势融合在一起，找到了以创意驱动产品提升的新路径，也使企业发展获得了新动力。
落户石龙的泛蓝科技有限公司就是凭借创意产品异军突起的一个典型。泛蓝科技成立之初仅为一间家具代工企业，同质化恶性竞争等传统弊病一度让企业步履维艰。在困难面前，企业敏锐地发现跨行业的产业整合也能成为一种产品创新，并大胆地认定电子与家具的创意组合可以创造出一个新的产业。几年来，他们坚持以此为方向，不断探索具有时尚潮流气息的新产品，在全国率先提出了智慧电子家具的概念，首创了沙发音响产品，继而又马不停蹄地开发出音响椅、游戏椅、健康休闲椅等系列电子家具，极大丰富了产品的文化附加价值，产品远销北美、欧洲、东南亚、中东等多个国家和地区。与此同时，泛蓝科技顺势而为，在拥有拳头产品的前提下不断加大开拓自有品牌力度，自有品牌“aiv”销售网点遍布国内外，形成了强大的销售网络。通过创意拉动产品升级，泛蓝科技已成功转型为一家拥有自主品牌、自有技术的电子家具制造商。目前在国际电子家具市场，泛蓝科技以超过60%的市场份额排在第一位，综合竞争力远超其他对手。
(五)转型，要靠人本管理凝聚士气。
后危机时代，企业经营者们越发感到原有的管理模式已不能适应新生代工人日益提高的尊严诉求，建立以人为本的企业管理模式，同样成为新时期加工贸易企业升级的迫切需要。在转变管理模式上，东莞长安品质电子制造厂做出了很好的示范。投产八年来，品质电子厂坚持突出“关爱员工”这一主题，推行人性化管理，将“爱心”融于企业的经营理念：他们着力为员工提供舒适的生活环境，媲美花园的厂区由多名员工分8组合作设计，从构思到摆设完全由员工自己完成，四栋宿舍大楼艺术化地将楼身涂成红、蓝、紫、绿四种颜色，分别以“软红香土、筚路蓝缕、紫气东来、绿野仙踪”冠名，平添一份文化韵味;他们着力为员工提供富足的精神生活，开展了丰富的文体活动，营造出健康向上的企业文化氛围;他们着力为员工搭建进步平台，由专人帮员工设计规划职业生涯，鼓励组织员工参加各种技能大赛。更为突出的是该企业不仅从大处着眼营造家的氛围，更从细微的生活小事着眼关爱员工，比如该企业有这样一个规定，员工家属来探亲，只免费分享创新要能证明家属关系，就可以在厂里免费吃住一个星期。这种人性化管理就像春雨润物一样，让员工感觉到了浓浓情意，找到了一种主人翁的尊严，更使整个企业的生产效率、工作主动性与团队精神得到了显著提升，有效促进了企业发展。随着经济回暖，在加工贸易企业普遍又面临“招工难”尴尬的时候，品质电子厂却从没为找不到员工或员工不稳定而发愁，企业正是凭着这种先进的管理、优秀的员工以及持续不断的技术改良，发展成为世界顶级的引线框供应商，并先后荣获“东莞市青年文明社区”、“东莞市文化建设先进企业”等荣誉称号。