最优血肉长城读后感(模板18篇)

时间:2025-06-13 作者:翰墨

读后感是一个学习过程,能够帮助我们提高自己的写作和表达能力。接下来是一些经典的读后感范文,希望可以为大家的写作提供一些参考和启示。

最优血肉长城读后感(模板18篇)篇一

识图列表复述战役。

根据图例符号意思,识别战役空间分布情况,了解进程;配合列表,捋顺知识要素;通过复述,习得论从史出方法.

重现情景体验情感。

通过课本插图以及收集到的资料,重现当年激战情景,体验中国军人英勇献身的爱国主义精神,理解“血肉筑长城”课题的涵义.

讨论探索。

多角度分析中国抗日战争胜利的原因和历史意义。

情感态度价值观。

爱国情感。

思想意识。

抗日战争是全民族的反侵略的正义战争,是世界反法西斯战争的组成部分;中共七大起了承抗战胜利之果、启建立新国家之端的作用.

 台儿庄战役、百团大战。

 中共七大的召开。

组织学生回顾前课学过的线索,讨论回答问题:

七七事变发生时和九一八事变发生时的时局有什么变化?

a.日军:已由进攻东北发展为准备进攻华北乃至整个中国。

b.中国:国共内战停止,共产党的军队改编为八路军和新四军,抗日民族统一战线正式建立。

c.国民党军队:由“不抵抗”转为“坚决抵抗”。

d.结论:九一八事变后的抗战是局部的,七七事变后的抗战是全国性的。)。

(一边板书示意草图,一边介绍战争态势)七七事变后,日军占领了北平、天津,向西进攻山西,共产党的八路军配合国民党军队作战,取得平型关大捷。不久,另一路日军从山东南下,在台儿庄北国民党的军队歼灭了。后来八路军在华北2000多公里战线上,发动百团大战,沉重打击了日军。这三次战役的具体情况,请大家进一步学习教材有关内容。

(布置学生阅读79——84页全课内容,对重要的时间、人名、地名等做出醒目的阅读标记,按小组交流个人看法,要求人人过关。)。

平型关大捷和台儿庄战役。

1.组织学生通过列表,回答平型关大捷的知识点:

战役名称   时间    地点   中国军队        意  义。

平型关大捷1937.9山西太原附近八路军   抗战以来第一次大捷。

2.组织学生通过列表,回答台儿庄战役的知识点:

战役名称       时间   地点       中国军队:             意   义:。

这两次战役都是在正面战场上阻击日军的进攻,平型关大捷由共产党领导的八路军取得,台儿庄战役的胜利由第五战区的国民党军队取得。后来,随着战争形势的变化,共产党开辟了敌后抗日根据地,日军以主要兵力对抗日根据地实行“囚笼政策”。共产党为了坚持抗战,组织了百团大战。

百团大战。

1.1938年底以后,日军怎样进攻共产党领导的敌后抗日根据地?(提示学生阅读80页第二段小字,答出:“囚笼政策”和“三光政策”)。

2.组织学生通过列表,回答百团大战的知识点:

3.学生根据81页“动脑筋”,回答:你能从目标、规模和战绩方面评价百团大战吗?(。

a.目标:破袭敌人的交通线,摧毁日伪军的据点。

b.规模:兵力共计100多个团,20多万人;战线长达2000多公里。

组织学生通过列表,回答七大的知识点:

抗日战争的胜利。

1.当堂完成83页“练一练”:选a(8月15日)。

2.组织学生讨论抗日战争胜利的原因。(教师从以下三个方面进行引导:

a.平型关大捷、敌后游击战、百团大战等是共产党和人民的抗战;台儿庄战役是国民党的抗战;还有爱国华侨对抗战的贡献等,说明了抗日战争的胜利是全民族团结抗战得来的,它改变了百年来中国抗击外来侵略屡战屡败的历史。

b.美国在太平洋打击日军、苏联红军进攻东北的日军、加拿大白求恩大夫志愿援华等,说明了中国的抗日战争是世界反法西斯战争的组成部分,得到了国际间的有力配合和援助。

c.中国的抗日战争是反侵略的正义战争,这是取胜的最根本原因。)。

1.根据84页“活动与探究”,请学生用自己的语言概括抗日战争胜利的历史意义。(。

a.抗日战争的胜利是一百多年来,中国反抗外来侵略所取得的第一次胜利;

c.中国人民为反法西斯战争付出了巨大的民族牺牲,为世界人民反法西斯政治的胜利做出了重要贡献。)。

2.提醒学生预习第17课《内战烽火》。

最优血肉长城读后感(模板18篇)篇二

“不到长城非好汉”,长城是中国的象征,人人都想当一回好汉。今天我读了《长城》这篇文章,感觉收获很多。

自古以来,长城是抵御外敌的屏障,但现在已成为供人观光的历史文化遗址。读完篇课文,我知道了长城的历史。这是劳动人民凭借着双手建成的,是无数老百姓的心血结晶。我知道长城的建造过程中,无数的老百姓因此受尽了徭役的痛苦,孟姜女哭长城的典故就出自那个时候。但是这座钢铁长城最终还是建成了,成为了国防的中坚力量。长城的威武雄壮体现出的是我国古代劳动人民的智慧和力量,是一种精神的象征。提起长城,我满是骄傲,据说远在太空唯一能看到的就是中国的长城。我没有去过长城,蜿蜒曲折的长城是我梦牵魂绕的地方,我曾经好多次梦到过万里长城,梦到自己站在在长城上俯视着祖国的大好河山。有机会我一定也要当一回好汉。

我们应该从小就传承和发扬中华民族的不屈不挠的精神,并且用在我们的学习和生活上,不怕困难,迎难而上。面对这次的新冠肺炎病毒,我们要坚决与它们作斗争,筑起心的'长城,打赢这场病毒阻击战。

最优血肉长城读后感(模板18篇)篇三

在我国山海关到嘉峪关的崇山峻岭上,蜿蜒盘旋着一条巨龙—长城。他绵延一万多里,所以被称为万里长城。

原来,最初的长城是秦始皇用来抵御外族侵略,驱使成千上万的劳动人民流血流汗建筑而成的,经过元、明、清等朝代的增建,才形成了如今的万里长城。

课文告诉我们,长城是用巨大的条石和砖筑成的,城墙外侧有两米多高的垛口,垛口上面有射口。当敌人来侵犯时,可以用来瞭望和射击,城墙顶上每隔三百多米,就有一座方形的城台,也叫“烽火台”,打仗的时候,城台之间可以相互呼应。

在古代,没有火车、汽车,没有起重机,就靠着无数的肩膀、无数的手,把一块就有两三千斤重的条石,一步一步地抬上这陡峭的山岭,这是多么地艰难,又是多么地神奇啊!

读着读着,我眼前浮现出古代劳动人民修筑长城的悲壮图景。成千上万的劳工,蓬头垢面,光着脊背,抬条石,挑砖块,砌城墙.啊!这万里长城就是他们用血汗和智慧建筑起来的。我们的祖先是多么的伟大啊!我们为有长城这世界历史上的奇迹而骄傲,更为有创造奇迹的炎黄子孙而自豪。我们的祖先在科学技术落后的时代能够创造奇迹,作为二十一世纪的主人,我们一定要创造出更为辉煌的业绩,为万里长城添彩,使东方巨龙腾飞,让伟大祖国更加繁荣富强。

最优血肉长城读后感(模板18篇)篇四

经典好书会深深地影响一个人的一生。暑假,我读了一本好书——《水长城历险记》。这本书给了我很大的启示。

这本书告诉了我,如果遇到困难,不要慌张,也不要灰心,要用勇气和智慧战胜困难。故事中三位主人公为了他们儿时的梦,勇敢的出发了。虽然前方有种种困难在等着他们,但是他们永不言弃,最终用智慧攻克了一道又一道难关。这本书内容十分精彩,主人公形象鲜明,我来介绍一下里边的三位主人公吧!第一位是马二圈,在足球场没有比马二圈更瘦的.了,唉!真可惜,连个正式足球队员也当不上!第二个主人公是五年级二班的杨阳,他很胖,四肢有力。杨阳有一个网络工作室,还有一个令人羡慕嫉妒恨的大屏手机;第三个是刘大雷,他很喜欢救助野生动植物,是个生物爱好者,平时总是闷头干事,关键时候却能一鸣惊人。三个不同性格的人物,却都有一颗勇敢的心。

一个人,如果只想得到,不相付出,必定会面临失望。生活中充满了困难,只有努力和坚持,才会成功!

最优血肉长城读后感(模板18篇)篇五

今天,我把《钢铁长城》这本书看完了。看完后我思绪万千。

这本书告诉我们我国的物资,让我们看到一个美丽富饶的中国。以前的中国是落后的`,但由于前辈们改革陋习,由于现代的主席和官员为百姓们热心服务,让中国变得欣欣向荣、蒸蒸日上起来。

从中,我还知道军官的一些军服、军衔的等级、颜色,还学到了怎样做简单的救护等。嘿,从这本书里我学到了不少知识哩!

言归正传,我最佩服第五单元的刘伯承元帅。他从19岁就开始当兵打仗,他有勇有谋,为革命事业做出了巨大的贡献。刘伯承的一生,经历了中国革命战争的全部过程。邓小平同志用十分豪壮的语言来悼念和赞扬刘伯承同志。

对了,我还学习了抗日歌,有《大刀进行曲》《打靶归来》《军营男子汉》等。这几首歌唱出了革命先烈的英雄气概,赞扬了他们坚定不移、宁死不屈的可贵精神。

同学们,我们一定要把握好今天,认真学习,为祖国、为人民作出应有的贡献!

最优血肉长城读后感(模板18篇)篇六

俗话说得好"不到长城非好汉",今年暑假我就当了一回好汉。

7月8日那天,我和爸爸坐车去长城,一路上,我怀着激动的心情,不停地向窗外望去,心想:是不是快到了?经过一个半小时的车程,终于到了八达岭长城。抬头一看,哇!雄伟、蜿蜒的八达岭长城像一条巨龙卧在连绵起伏的山峦上。

我急忙往长城跑过去,一会儿扶着栏杆爬,一会儿手脚并用,一会儿像小猴子一样蹦蹦跳跳。长城上人山人海,游人如织,不时还有几个"老外"。看见一座座烽火台,让我想起《烽火戏诸侯》的典故。到好汉坡还有很长的距离,到那里的路时而陡峭,时而平缓,当我们到达好汉坡的时候,已经累的上气不接下气了。我站在好汉石上,远远望去,群山云雾缭绕,长城像一条飞龙,人们花花绿绿的衣服成了飞龙身上的鳞片,如同仙境一般。

我们离开好汉石前往好汉碑,我们在碑前照了几张像,随着人群依依不舍的离开了长城。

最优血肉长城读后感(模板18篇)篇七

叮铃铃上课了,这节课是语文课,当我翻开书本时,看到今天学的文章是《长城》,我非常兴奋,因为我去过那儿,当时站在长城上时,我也是很兴奋的。

看,书上的插画,不正是我去过的长城吗?我津津有味的读起文章来。当读到一半时,我发现作者也有跟我同样的感受,就是:长城很长,高大坚固,中国古代劳动人民很聪明。

读完之后,我跟随着作者的脚步,心中不由得佩服中国古代劳动人民。当时,科技不发达,没有什么机器可以帮助到他们,他们经过长年累月的辛苦,凭自己的双手修筑了万里长城。不用想,长城那么长,在修筑长城时,有多少人死了,但是他们知道吗,他们修筑的长城帮助了多少人打败敌人。

这篇课文给我留下了深刻的印象,因为课文让我知道了古代人民既聪明又能干,他们用自己的血汗和智慧修筑了长城,这真是一个奇迹!

我身为中国人很自豪,我为去爬过长城感到自豪。

最优血肉长城读后感(模板18篇)篇八

曾经有人说:不到长城非好汉。我虽然不明白里面的奥秘,但我也常常梦想着有一天能登上长城,尝尝做一次“好汉”的滋味。

嘿,真没想到,本学期,我们学的一篇课文就是《长城》。由于我对长城向往已久,所以学得比以前专心多了。《长城》这一课,向我们展示了:长城的高大坚固和雄伟壮观,字里行间表现出我国古代劳动人民的'智慧和力量的赞叹,激起了我一种非常强烈的民族自豪感。

长城最早建于战国时期。在那兵荒马乱的岁月里,各国纷纷筑起坚固的城墙,用于防御外敌。最后秦始皇统一全国,把各地城墙连接在一起,就成了这前不见头、后不见尾的万里长城,在崇山峻岭之间碗蜒盘旋。当老师讲到这里,我不禁和作者有同样的感受。那时候没有火车、汽车,没有起重机、吊车,就靠着无数的肩膀无数的手,筑起了这不倒的长城。这其中凝结着古代劳动人民多少的心血啊!他们那不怕困难、顽强拼搏的精神引起了我的深思。

读了,《长城》这一课后,使我深刻体会到:人民,只有人民,才是创造历史的真正动力。当时,我国科学技术非常落后,在条件恶劣的情况下,能筑起这雄伟壮观的万里长城,真是一件了不起的事。它是我国古代劳动人民智慧的结晶。我从内心发出赞叹,高喊一声:人民,你们真伟大!

最优血肉长城读后感(模板18篇)篇九

今天,我读了《长城》一课。我们雄伟壮丽的长城真的好美!这篇课文我归纳了一下,一共四段,给我印象最深的是第一段。

第一段主要写了长城的.特点。长城很长,它的称号是"万里长城",从东头的山海关到西头的嘉峪关,共有一万二千多里。在宇航员的地球上都能看的清清楚楚。你说他多长啊!

万里长城真是我国古代劳动人民智慧的结晶,真是我们中华民族的骄傲!

最优血肉长城读后感(模板18篇)篇十

长城,是我国古代军事防御的一项宏伟建筑,它的建筑历史悠久,工程规模之大,堪称世界历史上一大奇迹。于1987年被联合国教科文组织列为世界文化遗产。整个长城穿梭在崇山峻岭当中,像一条长龙腾云驾雾。

俗话说:不到长城非好汉。我特别喜欢这一句,每一次读到时,我心中感到十分自豪、十分骄傲。

看到这前不见头,后不见尾的万里长城,我便想起,那时候没有火车、汽车、没有起重机,古代劳动人民用无数双手、无数肩膀抬着这一块块两三千zhaichao。net。cn斤重的条石,再一步步登上陡峭的山岭,是多么不容易啊!我心想,长城体现了古代劳动人民顽强的毅力和聪明的`才智,如今长城显示了中华民族的悠久历史,展示了中国古代建筑工程的伟大成就。

啊!万里长城,中国人民的骄傲,全人类共同的财富,我爱您。长城,我心铭记!

最优血肉长城读后感(模板18篇)篇十一

长城,是我国古代军事防御的一项宏伟建筑,它的建筑历史悠久,工程规模之大,堪称世界历史上一大奇迹。于1987年被联合国教科文组织列为世界文化遗产。整个长城穿梭在崇山峻岭当中,像一条长龙腾云驾雾。

俗话说:不到长城非好汉。我特别喜欢这一句,每一次读到时,我心中感到十分自豪、十分骄傲。

看到这前不见头,后不见尾的万里长城,我便想起,那时候没有火车、汽车、没有起重机,古代劳动人民用无数双手、无数肩膀抬着这一块块两三千斤重的条石,再一步步登上陡峭的'山岭,是多么不容易啊!我心想,长城体现了古代劳动人民顽强的毅力和聪明的才智,如今长城显示了中华民族的悠久历史,展示了中国古代建筑工程的伟大成就。

啊!万里长城,中国人民的骄傲,全人类共同的财富,我爱您。长城,我心铭记!

最优血肉长城读后感(模板18篇)篇十二

当民族遭到侵略者的时候,是谁挺身而出,用血肉之躯来挡住猛裂的炮火?当人民都沉浸在节日的欢乐中时,是谁驻守边疆,保家卫国,守卫我们的快乐!——是军人。

然而,有一个国家,它有着世界第三位的辽阔土地,有着极为丰富的物产资源,还有宛如璀璨明珠般的岛屿,她就是我们的祖国——中国。

合上《钢铁长城》这本书,我的内心依然热血澎湃!脑海里也总是出现触目惊心的故事与图片。

其中,使我印象深刻的是第五单元(军事名人),它使我认识了不同性格、不同战功的英雄战士,他们的.战功一个比一个让我目瞪口呆,比如粟裕、叶挺、陈赓……但我还是最敬佩刘伯承元帅,刘伯承元帅是举世闻名的军事家、理论家,他带兵打仗骁勇善战,二十四岁就在川军中有了名将之美称。刘伯承这一生,战功赫赫,不知立下了多少丰功伟绩,为了革命事业做出了不朽的贡献。朱德元帅曾赞誉他“具有仁、信、智、勇、严的军人品质,有着古代名将之风,是国家不可多得的将才。”

其实,我们的国家并不是一直都很强大,也经历过残酷的战争,是不畏牺牲的革命战士们艰苦斗争了许多年才有了今天的胜利,让人们过上了美好安定的生活。因此,先辈们辛辛苦苦打下的美好江山、和平日子,我们是不能忘记的,我们一定要以他们为榜样,团结一心,让我们的祖国越来越富强。

摸着《钢铁长城》这本书,我的耳边似乎响起了《大刀进行曲》,让我们踏着革命先烈的足迹,勇敢前进吧!

最优血肉长城读后感(模板18篇)篇十三

本周二上午第3节在八年级一班上了一节学案教学验收课。课题为《血肉筑长城》。

我是这样设计的:针对本节课内容含量大的特点,我重点划分为三部分处理。第一,三次战役即平型关战役、台儿庄战役、百团大战。我想通过学生预习自学的基础上,小组内合作,加强记忆其各自发生的时间、地点、部队、意义。掌握基础知识,学生感觉容易,老师需要注意的是指导学生理清三次战役的特点,分清正面战场、敌后战场战例,初步了解抗战胜利的原因:中国军民共同抗战的道理。第二部分为中共七大的召开,这是本课的一个难点,处理方法为让学生以小记者的采访形式介绍七大召开的时间、地点、内容、意义等,老师只是辅助介绍中共在抗战胜利前夕,高瞻远瞩,为抗战胜利及胜利后中国走何道路的问题做了准备。第三部分是处理抗战胜利的原因,利用一段材料猜谜语的形式,分析日本投降的原因。我让学生分五个组理解“屈原”“苏武”“蒋干”“毛遂”“共工”,然后分析其主要原因:全民组抗战。之后点拨理解抗战胜利的意义。

教法上,尽量让学生多动口、动脑、动手,积极准备,多参与活动,小组活动等等。

本节课学生给我的惊喜是比平常上课学习更进入状态,调皮的学生不在惹事,省了强调纪律的环节。学生赵雅洁大方,得体的课前检查有模有样,令人刮目相看。赵美玲同学的`收获谈得很有道理。学生的这些亮点平常课被我忽视,以后要学会赏析学生。

最优血肉长城读后感(模板18篇)篇十四

叮铃铃上课了,这节课是语文课,当我翻开书本时,看到今天学的课文是《长城》,我非常兴奋,因为我去过那儿,当时站在长城上时,我也是很兴奋的。

看,书上的插画,不正是我去过的长城吗?我津津有味的读起课文来。当读到一半时,我发现作者也有跟我同样的感受,就是:长城很长,高大坚固,中国古代劳动人民很聪明。

读完之后,我跟随着作者的脚步,心中不由得佩服中国古代劳动人民。当时,科技不发达,没有什么机器可以帮助到他们,他们经过长年累月的辛苦,凭自己的双手修筑了万里长城。不用想,长城那么长,在修筑长城时,有多少人死了,但是他们知道吗,他们修筑的长城帮助了多少人打败敌人。

这篇课文给我留下了深刻的印象,因为课文让我知道了古代劳动人民既聪明又能干,他们用自己的血汗和智慧修筑了长城,这真是一个奇迹!

我身为中国人很自豪,我为去爬过长城感到自豪。

最优血肉长城读后感(模板18篇)篇十五

在以往的历史课中,我都是让学生看书、思考——教师讲解——学生回答、做作业。这个老模式,我自己都上腻了。在讲16课《血肉筑长城》中,我改变了教法。

首先,我布置本课的安排。本课有三个知识点,我就让三个同学准备。然后,让学生分组讨论、探究,从三个组中准备选一人上台讲解。

过十分钟左右,我让先前准备的三个同学上台。第一个是周敏,她讲“三大战役”:平型关大捷、台儿庄战役和百团大战,在讲平型关大捷时,讲了1937年八路军115师指挥,歼敌一千多人,讲得仔细、透彻,还叫学生做笔记。第二个同学是王永松,他讲“中共七大”,从时间、地点、内容、作用方面进行分析,学生也听得明白、清晰、条理清楚。第三个同学是周佳容,她从抗日战争胜利的原因和意义来讲最后一个知识点。在原因方面,还分析了抗战胜利的客观原因(美、苏支持),主观原因是中国人民大反攻。条理清楚,知识性很强,逻辑性也强,最后还小结抗战的正义性,强调和平的重要,把知识点进行引申、迁移、丰富学生的头脑,拓展知识面。

最优血肉长城读后感(模板18篇)篇十六

血肉长城,作为世界上最为伟大的建筑之一,亦成为了中华民族自豪的象征。作为一位游客,我有幸亲自登上了这座宏伟的长城,并深深感受到了它的独特魅力。血肉长城教会了我坚韧不拔、克服困难的精神,也让我对这座长城及其背后的历史产生了更深的敬意。在此,我愿意与大家分享我的心得体会。

首先,血肉长城教会了我坚韧不拔的精神。登上长城,那是一次真正的身体挑战。一路上崎岖不平,地势险峻,石阶陡峭。但是,无论面对多么艰难的困境,我从未想过放弃。我看到许多老年人和小孩子都在努力攀登,他们的付出更是让我深为感动。长城教会了我要永远不屈不挠地追求我的目标,无论遇到多么困难的事情,只要我坚持下去,终将找到胜利的道路。

其次,血肉长城让我深刻认识到克服困难的重要性。长城的修建,经历了漫长而艰苦的历程。在没有现代化机械设备的情况下,每一块砖、每一块石头都是人工运送和垒砌起来的。长城的修建者必须面对恶劣的天气和陡峭的山峦,付出了巨大的努力。站在长城之巅,我不禁为那些辛勤工作的工人们默哀。他们的努力和奉献,使得长城成为了世界上最宏伟的建筑之一。长城教会了我,只有克服困难,才能获得真正的成功。

第三,血肉长城让我对中国的历史产生了更深的敬意。长城是中国古代智慧和力量的结晶,是中华民族的骄傲。长城曾经是中国古代王朝的防线,保护着这片土地的安宁。它见证了无数战争的兴衰,承载了中华民族的辉煌和磨难。站在长城,我感受到了千年文明的沉淀,也更加珍惜自己所拥有的一切。长城教会了我,要尊敬历史,珍惜现在。

最后,血肉长城使我感受到了人与自然的和谐相处。长城蜿蜒在群山之间,壮丽而又威严。登上长城,可以看到远处的美丽风景,感受到清新的空气和自然的力量。长城让我想到了人类与自然的和谐相处,人们并不是要征服大自然,而是与大自然相互依存、相互尊重。长城教会了我,要保护我们的环境,让我们的后代能够与自然和谐相处。

总之,在这次登上血肉长城的经历中,我学到了许多宝贵的东西。这座伟大的建筑不仅让我了解了中国古代的智慧、力量和勇气,更重要的是,它教会了我如何坚持不懈地追求梦想,克服困难,珍惜历史和环境。长城不仅是一堵防线,更是一颗活生生的心脏,凝聚着中华民族的血肉之力,将长城精神代代相传。我愿意将这些宝贵的体会传递给更多的人,让每个人都能从血肉长城中汲取力量,以更坚韧的精神去追求自己的梦想。

最优血肉长城读后感(模板18篇)篇十七

作为中国历史上的伟大工程之一,血肉长城是世界上最宏伟、最壮丽的人类防御工事之一。它自古以来一直是吸引着无数游客的文化和历史名胜。血肉长城由汉代开始修筑,历经了数朝数代的修建,有着7000多年的历史。如今的血肉长城已经成为了世界上最繁忙的旅游景区之一,每年吸引着来自世界各地的游客前来观光。

第二段:游览血肉长城的经历和感受。

在这个夏天,我有机会去了血肉长城游玩。当我踏上这个世界奇迹时,被其壮观和雄伟所震撼。尽管长城的部分墙体已经残破不堪,但它展示出了中国人民的智慧和毅力。我从一个角落走到了另一个角落,用自己的眼睛和体验来感受历史的厚重感。不同的气候和地理条件让我对古代修筑者的智慧感到赞叹。在攀爬陡峭的石阶时,我感受到了古人的艰辛和坚韧。站在长城上,我对中国的文化和历史有了更深的了解。

第三段:血肉长城的历史和文化价值。

血肉长城的历史和文化价值不仅仅是它的壮观和雄伟。它见证了中国古代封建社会的发展和演变。从丝绸之路到文化交流,血肉长城是东、西方文明交流的重要节点。古人将其认为是保护中原文化的屏障,它曾经是一座强大的军事防线,保护着中国人民免受外来入侵的侵害。长城也成为了中国民族自尊心和民族自豪感的象征,代表着中华民族的伟大精神。

血肉长城的参观不仅仅是为了了解它的历史和文化,更是对人类智慧和毅力的一种启示。看到长城的蜿蜒曲折,我深深体会到,只有坚持不懈的努力和毅力,才能创造出伟大的成就。抬头仰望高墙,我感受到了自己的渺小和身处历史长河中的不可分割。长城教会了我勇气和决心,要想追寻梦想,就必须不断努力和坚持不懈。

血肉长城作为中国的标志性建筑,它的意义已超越了地域和国界。它是中华文明的象征,也是世界文化遗产之一。长城的传承和保护是我们每个人的责任。作为游客和参观者,我们应该珍视并爱护这一人类的杰作。让我们一同传播长城的历史和文化,让更多的人了解它的意义和价值,为保护和传承长城做出自己的贡献。

总结:

血肉长城作为一个世界遗产,它不仅仅是一座具有壮丽景观的建筑,更是中国文化和历史的活化石。在参观和游览的过程中,我们不仅对中华民族的智慧、毅力和坚韧有了更深刻的了解,也感受到了人类文明的伟大和智慧。作为人类的一部分,我们应该珍惜血肉长城,并为它的保护和传承做出自己的贡献。血肉长城将永远是一个让人敬畏和向往的地方,它将继续承载中华文明的深厚历史,让我们通过它来汲取智慧和力量,为实现我们自己的梦想而努力。

最优血肉长城读后感(模板18篇)篇十八

书,好比一架梯子,来引导我们登上知识的殿堂;书,如同一把钥匙,来帮助我们开启心灵的智慧之窗;书,好似一座航标,来引导我们寻找求知的方向。

前些天,我阅读了一篇名为《长城》的课文。课文主要讲述了:我国古代的劳动人民是怎样修筑长城的。他们将石头一块块的搬上去,每一块石头大约有两三千斤重,可是,那时候没有火车、汽车,没有起重机,就单靠这无数的肩膀无数的手,一步一步的抬上这陡峭的山岭。

读了这篇课文,使我深深懂得:只有像修筑长城的劳动人民一样坚持不懈、不怕辛苦,才能做好每一件事。从今以后,我一定要努力学习、坚持不懈、不怕辛苦,争做一位名副其实的好学生!

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