学校安全部工作计划书(通用12篇)

时间:2025-06-02 作者:碧墨

安全工作计划是为确保工作场所的安全而制定的一份详细计划,它是保护员工健康和安全的重要工具。以下是一些经过精心整理和筛选的安全工作计划范文,供大家参考学习。

学校安全部工作计划书(通用12篇)篇一

1.改善环境卫生,享受健康人生。

2.校园是我们共同的家园,创卫是我们共同的责任。

3.解放思想谋发展,坚定信心抓创卫。

4.打造校园形象,高奏和谐家园新乐章。

5.做校园主人,当创卫先锋。

6.大力实施文明交通工程,积极创建国家级卫生城。

7.清洁校园齐出力,美化环境同得益。

8.创建国家卫生校园,美化我们共同家园。

9.创建国家级卫生城,建设幸福美好家园。

10.创造优美环境,营造优良秩序,创建卫生城。

11.争创国家卫生校园,倡导健康生活方式。

12.创卫添异彩,家园更精彩。

13.动真碰硬,攻坚克难,整治脏乱差;同心协力,齐抓共管,创造美净雅。

14.创建卫生校园,构建和谐安康。

15.热爱安康,热心创卫。

16.做校园主人,当创卫先锋。

17.关爱校园家园,倡导品位人生。

18.创卫关联你我他,齐抓共管靠大家。

19.草儿绿花儿香,环境优美人健康。

20.人民校园人民管,管好校园为人民。

学校安全部工作计划书(通用12篇)篇二

1、年安全目标:

(1)杜绝人身重伤及死亡事故;。

(2)不发生有人员责任的重大事故;。

(3)不发生人身死亡事故;。

(4)不发生恶性误操作事故;。

(5)不发生重大交通事故;。

(一)宣传安全生产的方针,督促与安全生产有关的各项制度的贯彻。

(3)“作业三票”安全管理制度应内容完善,并检查、监督执行时是否认真;。

(4)检查现场规程制度的修订、审批、印发是否及时合理,日常运行工作是否按照《规程》执行。

(5)定期开展安全网络组织活动。

(二)监督安全生产计划、“安全活动”、“防冻防凝”等计划的执行。

(1)按时组织各部门将本部门安全生产活动计划上报,并审核上报有无疏漏,归纳总结,并下发执行期限,落实日期。

(2)安全生产活动计划执行结束应有记录,并能做到对正在执行的工作进行检查。

(3)年底总结安全活动计划的完成率,根据完成率总结执行情况。

(4)督促安全用具的定期校验。

(三)组织安全教育培训及《安规》学习、考试。

(1)员工(含新入厂及转岗人员)必须全部经过三级安全教育,考试合格后方可允许上岗,新员工必须经过三级安全教育和《安全生产管理规定》考试后方可允许进入现场。特殊工种员工必须经过专门培训,考试合格,持有操作证后方可允许进入现场工作。

(2)每年底进行一次全年度安全考试,包括全公司范围内的生产干部以及员工,每年进行一次现场运行、检修规程制度的学习和考试。

(3)开展形式多样化的安全培训活动,定期组织员工观看安全培训录相带,每年进行一次安全竞赛活动。

(4)按时编制年度培训计划,能贯彻落实,并且有执行记录。

(1)检查班组是否每周举行一次安全活动,内容是否充实,记录是否齐全,分管领导是否定期检查班组记录。

(2)每月定期组织各单位负责人参加的安全大检查,并应做到有检查、有落实、有总结、有考核。

(3)定期组织召开一次全公司安全例会,及时汇报及解决安全生产中存在的问题,并应记录齐全。

(4)各单位每月按时上交《安全生产月报》,及时通报各部门安全生产情况,总结事故教训。

(1)根据公司制定的各项考核制度对现场的违规人员进行考核,对做出安全贡献的同志进行表扬、奖励。

(2)各种事故及异常情况应遵守“四不放过”的原则进行考核、统计。

在安全标准化管理体系下,认真贯彻《安全生产法》、《职业病防治法》、《消防法》等有关法律法规,通过强化职责的落实,提高企业安全管理水平。

全面运行安全标准化管理体系,确保安全环保“五个为零”,实现环保“五率”达标。

“五个为零”:即生产性死亡事故为零,重大火灾爆炸事故为零,重大设备事故为零,重大生产事故为零,重大环境污染事故为零。

环保达标:外排废水综合合格率大于95%。

“五率”达标:即厂控环境事故率小于0.4%;上报集团公司事故率小于0.1%;职工全员重伤率小于0.1%;事故直接经济损失率小于工业总产值的0.1%;尘毒岗位点合格率大于95%。

(一)、督促安全目标的完成计划:

为保证公司的生产安全,追求最大限度地不发生事故,不损害人身健康,继续强化安全生产管理和监督,提高安全管理水平,增强安全执法力度。督促员工严格遵守各项安全操作规程,认真学习有关安全生产的法律法规,提高安全生产的意识。本着“安全第一,预防为主。

全员参与,综合治理;科学管理,持续发展。”的方针,严格执行定期安全检查率为100%、作业现场防护用品佩戴率100%、职业健康检查率100%;严格控制违规操作为0起、一般事故(工伤、泄漏、运输、火灾等事故)小于5‰起;重(特)大事故为0起。

1、每月负责牵头组织公司级安全综合大检查。检查范围包括全公司的生产场所、储存场所、食堂、宿舍、办公楼;检查内容包括生产中易发的安全隐患、防火、防爆、防中毒、防泄漏、防粉尘、防雷、防静电等不安全因素和员工劳动防护用品的佩戴情况。

2、每季度对公司的安全进行一次全面地综合检查。检查范围包括全公司的生产场所和储存场所;检查内容包括防冻、防中暑、防干燥起火等季节转换中的不安全因素。

3、安全部每天对公司所有作业场所及储存区、罐区进行日常巡查并做好记录;4、消防队每天对公司防火和消防器材进行日常巡查并做好记录;5、组织相关部门对压力容器、安全阀、压力表、温度计、监视器、报警仪等设备和设施进行专业检查。

对在以上各项检查中出现的安全隐患,要及时下达“隐患整改。

通知书。

”,做到“四定”(定措施、定负责人、定资金来源、定完成期限)。

(三)、全年度职工安全培训和宣传计划:

1、协助人力资源部做好新工入厂三级安全教育培训,保证培训满足72学时要求;2、做好老员工再培训工作,保证再培训满足20学时要求;3、安排主要负责人和安全管理人员再培训,确保其资格证书在有效期内;4、增加和完善各装置现场的安全警示标识、标语等,提高全员的安全意识。

(四)、项目“三同时”

1、做好二期工程的试生产及试生产验收工作;。

2、完成新建、扩建和改建项目设立评价及安全设施竣工验收工作。

(一)、认真落实安全环保管理职责,搞好“双基”管理。

1、修订公司安全生产责任制和各种。

规章制度。

组织员工培训学习并通过检查与考核督促各部门、各岗位责任制落实。

2、开展各项安全环保培训、竞赛活动,以此推进安全环保管理上台阶。

3、加强对安全环保台帐资料的管理。

4、加强对各部门生产现场的安全、环保管理。

(二)、狠抓直接作业环节制度的落实,杜绝“三违”事故的发生。

1、规范作业票证管理。加大对现场作业的安全监管力度,严格落实作业危害识别。以反习惯性违章为突破口,强化作业人员、监护人、审批人的权利和职责,确保直接作业环节安全。

2、规范承包商队伍的管理,加大对施工过程的监管力度,做到高标准、严要求。

严格执行公司《承包商管理制度》,贯彻落实《安全生产十大禁令》,施行项目负责人安全风险联责制。

3、加大安全检查的力度,开展多种形式的安全检查。将日常安全检查、节假日综合安全检查、季节性安全检查、各职能部门专业检查等形式有机结合,规范检查行为,严格考核落实,对检查出来的问题及时整改到位。

(三)、全面贯彻与运行安全标准化管理体系,实施危害识别和风险评估,规范作业程序。

1、针对各装置现状,开展全员危害识别和风险评估工作,及时发现潜在的危害,整改隐患,落实防范措施。

2、加强对一线班组工作危害识别和风险评估的培训,是危害识别和风险评估经常化、制度化。

3、加强对程序文件执行情况的检查和考核,重点检查直接作业环节、重要操作、检维修等作业执行程序情况。

(四)、加强消防管理工作。

1、按照公司《消防安全管理制度》严格管理消防系统。对于火灾危险性较大的重点装置、要害部位消防系统存在的隐患要重点整治。

2、规范消防管理。对消防设施和器材进行统一管理,建立维护台帐,定期检查维护。

3、加强日常消防巡检,继续修订完善消防预案和应急灭火方案。

(五)、加强职业卫生管理。

1、监督人事科完成职工上岗前体检、定期体检、退休(离岗)职工体检。

2、按职业病防治要求进行职业病危害因素监测,超标点随时跟踪监测,找到污染源及泄漏点,提出治理意见。

3、做好建设项目的职业卫生评价工作,严格控制和防止新的有毒有害因素。

4、规范装置危害告知,严格落实《职业病防治法》中要求做到的各项防范措施。

(六)、加强应急管理工作,提升应急处置综合能力。

1、采取应急响应演练、桌面演练、综合演练等形式,定期开展公司级、部门级。

应急预案。

演练,并对预案的实用性、可操作性及时进行评估、修订。

2、加强对应急物质的管理。实施专人维护、专人管理。

3、增加个装置现场应急标牌、标识,提高职工应急反应能力。

学校安全部工作计划书(通用12篇)篇三

做好班主任,首先要明确自己的目标和制定好工作计划。中职学校不同于高中学校,学生素质较低,较难管理。本班级大部分学生来自贵州,离家较远,所以又区别于别的中专班,需要在学习和生活上更加关心和关注。

本人是第二个学期担任班主任,虽然有一定的班级管理经验,但是在班级和学生管理上还有些经验不足。还希望各位前辈能多多指导。根据学生的实际特点和我们学校的实际情况以及自身的条件,我制定出班主任工作计划:

班主任是学校教育计划的具体执行人,是教务及生管的助手,又是学校和学生家庭的桥梁,班级工作的好坏,直接影响学校教育管理工作进行。因此,必须提高认识,加强责任感,掌握班主任工作规律。

本学期班级一共有学生23人,没有出现溜生的现象。19位女生,4位男生,全部为寄宿生。贵州籍学生21位,建宁籍学生2位。

1、努力做好学生思想教育工作,把学生培养成为一个积极向上,勤奋为学,团结友爱的集体。

2、、引导学生努力学好功课,采取有效措施,提高学生学习成绩和学习效率。

3、关心学生生活和健康,组织学生参加各种文体活动。

4、关心和帮助本班共青团组织发展工作和活动,使他们成为班级一支骨干力量。

5、协调本班任课教师的教育教学工作,主动向他们了解本班学生课堂纪律,学习成绩情况,形成统一的教育力量。

6、建立与学生家长联系,协调对学生教育和管理。

本班级经过上学期的学习之后,班级基本情况是:由于贵州学生基础较差,所以一开始学习比较吃力,经过与任课老师以及学生沟通以后,适当降低教学难度以符合大多数学生的学习程度。经过一段时间学习以后,班级部分学生出现懒散现象,上课不认真听讲,爱玩手机,经过班主任和家长教育之后,现象有所好转。部分学生卫生习惯不好,宿舍卫生状况较差,经过班主任的经常督促和检查,改善许多。这学期的班主任工作根据上一个学期班级特点,在上学期暴露出来的问题这学期要继续抓紧督促和改善。使大部分学生都能养成积极的学习和生活习惯。引导学生向好的方向发展,克服不好的方面。本班级大部分学生为女生,在生活上要更加关心,随时了解学生的思想情况,杜绝早恋现象。

1、培养积极向上、勤奋好学,团结友爱的班集体。班级的发展,一般由松散期、成长期、成熟期和完善期四个阶段组成,前两个阶段对班级建设至关重要,现在是学生的第二个学期,一定要抓住这一关键期,完善上一个学期的班级管理规定,完善相应的班级目标。班级目标要符合本班具体实际,能为同学所接受,有一定鼓舞作用,而且学生经过一定努力可以实现的。

2、用好班干部。班级能否成为奋发向上,团结友爱集体,形成良好的班风,很大程度上取决于班干的工作能力和模范带头作用,上学期本班班干部工作表现出色,基本完成自己的本职工作。

学校安全部工作计划书(通用12篇)篇四

一、整体指导思想:“三自方针”

二、主要工作任务:组织、引导各部门开展好各项工作,维护好校园秩序,创造良好校园学习氛围。

三、具体工作安排。

第一、营造良好学习氛围。

首先、我们要结合县高的特点,从实际出发,让学习部引导学生开展活动,营造向上的学习气氛。其次,学生会作为本校第一大社团,每位委员都要牢抓学习,认真工作,以身作则,认真工作,带领各位同学取得优异成绩。

1、学习部要开好定期例会,给各班班长传达一些先进学生的学习精神,学习经验,并由班长提出问题,由学生会作出解答。

2、每周四读报时间,由学习部联合广播站,为大家播出学习之声广播,为所有同学鼓劲加油。

第二,配合学校完成各项校内外的活动。

学校通过校内外的活动,为学生课余生活添色不少,同时也提高了学校的凝聚力和学生身体素质,从根本上体现了我校的素质教育。学生会要发挥其接触面广的特点,配合学校维持保证活动的正常开展。

第三,为学校营造良好卫生环境,就餐秩序、

1、因为县高面积比较大,且树多,路多。学生会卫生部会设计出各班卫生区分布图,并在周二周五大扫除结束之余,检查各班的卫生区。其次在同一时间派出负责人检查教室和寝室卫生,以使学校的卫生环境得到保证。从而给广大学生提供一个良好的学习生活环境。

第四,为学校营造良好的“两操”秩序。

1、两操期间由文体部选出的监操员,监督队形,记录秩序情况,并由文体部委员不定时去查人。

第五,加强学生会自身建设。

为提高学生会整体素质以及凝聚力,形成奋发向上的工作氛围,保障学生会工作的正常进行,学生会搞好内部建设是十分必要的!

1、由主席团分工负责各个部门,通过每周一部长会,每月一全体会,与各部长,各委员交流,分享心得。重要的是传达该时期工作重点。

2、各部长将工作认真落实到各委员,了解委员的特长,使其充分发挥自己的主观能动性,以做好后备人才培养、发现工作,为下一期的学生会建设做前期准备。

3、各委员除了认真工作外,应多与其他部门委员交流。为此,我们会在各部之间不定期召开交流会。

4、在分工的同时,加强团结,做到分工不分家。

5、如有可能的话,实行我曾经提到过的赏罚制,提高委员纪律,从而提高学生会的整体素质。

6、与其他社团(如团委、广播站,文学社,国旗班)搞好关系。

7、扩建学生会。

以上为本学期学生会的工作计划,希望各成员能更加努力,全面做好各项工作,请校领导、老师与同学监督,提出宝贵意见,我们会认真听取,努力实现学生会的新目标。

学校安全部工作计划书(通用12篇)篇五

继续开展高二年级的`教学调研工作,学校创卫工作大事记。

二、12月2日。

在“国际气候酷派——绿色校园行动”西南地区竞赛中,我校“镜面阳光”和“蜕变进行时”两个参赛小组荣获最佳团队奖和三等奖。

三、12月2日—23日。

开展了第六届校园文化艺术节系列活动:唱红歌、器乐、舞蹈、服装审美创意、插花、水果拼盘、书法、师生摄影、三峡奇石、盆景比赛等。

四、12月4日。

学校青年教师“照镜子”课活动结束,并及时进行了总结工作。

五、12月7日—11日。

检查政治、历史、地理等学科学生作业批改情况。

六、12月9日。

1、全校开展教研活动。

2、开县临江中学地理组到校交流学习。

七、12月10日。

在学术报告厅召开全校教职工大会,主要布置“创卫”迎检工作。

八、12月10日—13日。

冯李平校长赴西南大学教育学院参加重庆市普通高中新课程实验教育管理干部培训班学习。

九、12月11日。

1、区“双创”工作检查小组到校检查指导健康教育档案整理工作,范文,学校创卫工作大事记。

2、全校教师完成健康教育知识测试工作。

十、12月12日。

区“双创”工作检查团在区政协周伯安副主席等领导率领下,到校检查指导“创卫”工作。

十一、12月15日。

冯李平校长到区委党校参加党的十七届四中全会及市委三届六次全委会精神专题培训学习。

十二、12月16日。

重庆市“创卫”检查团到校检查“创卫”工作,对我校相关工作给予高度评价。

十三、12月18日。

召开全校班长、学习委员会。

十四、12月22日。

上午,冯李平校长参加区人大代表团,视察太白岩公园建设情况。

十五、12月23日。

1、万州区科协在我校举办科技辅导员培训班。

2、相关老师上交送教下乡活动的资料。

3、冯李平校长赴巫山中学参加渝东片区重点中学校长会。

十六、12月24日—25日。

举行高三数学、语文、英语毕业会考。

十七、12月25日。

完成国家学生体质健康补测工作。

十八、12月26日。

1、重庆市名师曾庆宇女士来我校作“中学语文教学热点问题探讨”专题报告。

2、在重庆市中小学“读经典,讲故事”比赛中,高级20班程希同学以第三名的成绩荣获“诵读大王”称号。

十九、12月27日。

冯李平校长参加区委全委会。

二十、12月29日。

1、区三届人大常委会第三十二次会议任命冯李平校长为区教委主任(第30232号)。

2、在学术报告厅召开全校教职工大会,强调学校安全工作。

二十一、12月31日。

1、积极开展骨干教师年度考核工作。

2、在学校中心广场举行第六届校园文化艺术节闭幕式暨元旦文艺汇演。

学校安全部工作计划书(通用12篇)篇六

安全工作关系到师生生命的安危,是学校开展正常教育教学工作和保持社会稳定的头等大事,而校园安全少不了每一个安保人员的辛勤付出,是他们保证了基本教学活动的进行。下面是本站小编整理的学校门卫。

希望对大家有所帮助!

指导思想:

以平安校园、和谐校园为指导,认真做好学校门卫工作具体工作措施:。

一、学校教职工进出校门一律凭工作牌,学生凭校徽进校,凭接送证出校;学生出校,必须履行出校手续,开具“出门证”方可放行。家属、临时工等一律凭保安部的出入证进出校门。

二、保安人员必须坚守工作岗位,履行工作职责,着装上岗,不得擅离职守,或做与门卫无关的事。

三、门卫对外来人员要热情接待,门岗行礼,问清来意,查阅证件,电话与相关部门联系,并填写会客单,换发入校牌。对有可疑迹象的人要认真查询,发现问题及时报告和处理。外单位大小汽车一律停靠在指定地点,贵宾车辆需入校内必须经校办允许,方能进入,并在指定地点停放,不准停放过夜,不准在校内鸣喇叭。自行车进入校门应自动下车推行,违者予以批评教育。

四、认真执行物品出门制度,对携带大件包裹物品出门时,应出示本人证件,门卫有权检查并进行登记,携带公物(材料设备)要有校内有关部门加盖公章的出入证明,对无证件人员出门的物品门卫有权扣留、查询、登记和报送有关部门处理。

五、非学生探访日,谢绝家长进校探访学生,如有特殊情况需凭有效身份证件办理登记入校手续。来访、参观单位或团体须事先与校办联系或经校办允许,并办理登记手续,方可进校。参观团体由接待部门负责接待、讲解。

一、核心目标:使学校成为真正的东河区名校、包头市名校。

目标分解:

1、创设浓郁的育人氛围,包括物质环境和精神文化氛围;。

2、使我们的毕业生做到真正的优秀:认真做人、踏实做事;。

3、一支团结、务实、具有一定社会影响力的教师队伍;。

4、一套简洁有效的管理办法和一个合则具有凝聚力、分则能够独挡一面、具备一定领导能力的管理群体。

二、小结过去。

(一)取得的成绩。

从学校20xx年合并、回迁以来,通过实施第一个五年工作规划,我们取得了一定的成绩:

1、学校规模不断扩大,从500多名学生发展到现在的1100多名学生。抛开增加的六年级,纯增学生500名左右,是以前的两倍。到本学期为止,完成了24个班的构成。

2、学校的知名度、社会认可度得到了很大的提高。学校逐步步入热点校行列,与当初需要动员教师下街道招生的情况有天地之别。

3、建立并实践了一套比较有效的学校管理办法,包括教师考核办法、智育管理办法、德育管理办法等。一些有创意的方法在东河区内被推广。

4、教师群体的务实作风基本形成。

5、教学质量逐年提高。毕业班成绩排在东河区前列。

6、校园环境建设框架基本形成,不再是空白一片。校园精神文化理念基本形成。

(二)存在问题。

1、教学质量的提高只表现在学习成绩方面,学生其他项目没有亮点可言。

2、教师教学方法进步不明显,真正的课堂效率问题没有得到根本改善。

3、德育方面没有大的收获。学生行为习惯培养未成为教师的首要目标,也未得到社会的明显认可。

4、教研与教科研展开的范围不广,没有成为教师解决日常工作问题的重要手段。

5、学校声誉主要靠智育,没有其他亮点。

6、学校的预期特色没有形成。

三、具体实施:

绝大部分工作要以网络为主要手段,拓展我们的工作空间。

(一)教学方面。

坚持原有的教学管理体系,着重开展教研活动。依据我校的网络教研,扎实开展各种教研活动,使之成为提高课堂教学效率、改善现有课堂教学局面、提高教师群体知名度的有效手段。成为各课题实验的有力支撑,工作计划《学校门卫。

》。

坚持:

1、学困生作业审查制度。

2、教案检查制度。

3、教学随笔每月两次,教后小结每单元两次。

4、各学科单项测试。

5、目标责任状制度。

改变:

1、公开课、研讨课活动。分成指定参加和组内评选参加;教研组长负责,每次活动进行考勤记录;课后交流放到网上进行;凡听课者,必须发文,计入教师晋职考核依据。

2、改变教科研实验课题教师“一人独舞”的局面,每学期应有2-3次网文推出,内容是课题实验中有利于其他教师学习的实践经验或方法。

3、尝试变革单项测试的方法。

4、建议每学期一个讨论话题。

5、加强音体美学科的建设。

(二)德育方面。

坚持:

1、群星争辉德育评价体系。

2、班主任德育目标月工作制。

3、“感恩培情”主题活动。

4、每学期一次“艺术节”、“运动会”等主题活动。

着重落实与改变:

1、群星争辉活动中项目的设置与学生行为习惯培养的结合,真正从形式变为一种手段;每次的评星会应同时成为班级近期工作的小结会。

2、感恩培情活动:建议每学期精选2-3个节日进行安排;安排要细,要考虑班主任培训的环节。(其他各项活动的开展都应如此,活动之前要做好班主任培训)。

3、每学期除各主题活动外,应安排两次以上的安全教育或紧急演练。

4、行为习惯培养方面每学期应确定主要内容,并进行安排。

5、改进值周工作,每次值周学生轮换,要进行培训,真正把每次值周活动变成学生参与实践的一种尝试。要培养学生认真做事的意识和能力;要从仪表、行为等方面规定值周生的标准,制定相关内容进行培训;也可考虑进行优秀值周生等方面的评选,以增强学生参与值周的兴趣;要让值周学生具有责任感。

6、本学期。

开学第一课。

进行校安工程知情教育。开学头三天进行行为习惯集中训练大队部要有这方面的详细安排。

7、建议每学期进行一次班主任主题讨论。

8、精心安排每学期的家长会。每次家长会要确定学校方面应做的宣传与沟通的主题。

9、结合校安工程的实施,本学期要把“对楼内设施的保护”作为德育的重点内容之一。

(三)教师培训与业务学习方面。

1、让网络成为教师交流与提高的重要平台。

2、“行为习惯与学习成绩的关系”是本年度的研究主题。要求老师们从这一角度,以实际教育案例为依据,撰写文章。以网文为主。

3、每学期安排一次教学技能或相关内容的竞赛,作为校本培训的主要内容。

(四)其他方面。

1、本学期始,各种计划不再以纸质下发,只发工作安排表。各口工作计划发布到网上,并链接到学校主页。

2、安全工作是头等大事,学校安全教育、法制教育常抓不懈。

(1)开学前安全大检查;。

(2)开学第一天,对全体学生进行安全主题教育。要提高师生安全防范意识,并开展相关法律普活动。

(3)开学头一个月,做好校级干部与教师值班安排,坚持责任到人。

(4)加强门卫安全教育。

3、进一步落实各项考核方案与教师工作量核定办法,坚持职称兑现四个优先:同等条件下,班主任优先(包括教研组长与年级组长)、工作量大者优先、目标责任状完成者优先;全勤优先。

4、充分发挥党支部、工会、家长委员会的监督、保障作用。坚持校务公开。

5、做好综合治理、计划生育工作。坚持一票否决制。

6、进一步规范学校财务工作。严格执行财经纪律与财务制度。

7、因为校安工程未全部结束,所以,本学期校园建设方面不作安排。

一、总体目标要求:

保卫处将在学院党委的领导下,坚持以人为本,认真学习和实践科学发展观,把维护学院稳定放在首位,保安全、促和谐。完善各项。

规章制度。

切实保障学校的安全把社会治安综合治理及安全保卫工作各项措施落到实处。在日常管理中坚持“预防为主教育为先”的指导方针狠抓安全防范和消防工作。

二、工作要点:

1、加强安全教育培训,提高师生安全意识和自我防范能力。与学生处、教务处、团委、舍务办配合深入开展不同形式的学生安全教育活动,督促班主任要充分利用班会课经常对学生进行全方位的安全教育。

2、不断完善学校安全管理规章制度,全面落实安全管理工作责任制。一把院长全面抓,分管领导具体抓,各班主任重点抓。发现安全隐患,要及时安排保卫、后勤人员和督促相关人员排除,定期组织安全排查并做整改记录。

3、进一步健全安全保卫工作体系和信息报送制度,强化人防、物防、技防建设,做到防范于未然。

4、加强安全、法制、防火、防盗、防汛、交通、治安、网络、毒品等教育,利用法制讲座、校园广播、黑板报、主题班会等形式进行宣传教育,并进行消防、地震等逃生安全演练。

5、明确各部门责任分工、器材配置合理、消防通道与出口畅通,标识明显。

6、严格外来人口的登记与管理,加强门卫与车辆进出管理,加强校园周边治理,做到:台帐(外来人员登记薄)清晰、标识完备、管理有序,工作要有记录。

7、做好领导带班、教师值班管理工作,做到事前编排、事先通知、做好治安巡查记录和消防检查记录。

8、落实责任制,个部门责任分工明确,与各部门签订。

责任书。

责任到个人。

三、主要措施。

一、学校教职工进出校门一律凭工作牌,学生凭校徽进校,凭接送证出校;学生出校,必须履行出校手续,开具“出门证”方可放行。家属、临时工等一律凭保安部的出入证进出校门。

二、保安人员必须坚守工作岗位,履行工作职责,着装上岗,不得擅离职守,或做与门卫无关的事。

三、门卫对外来人员要热情接待,门岗行礼,问清来意,查阅证件,电话与相关部门联系,并填写会客单,换发入校牌。对有可疑迹象的人要认真查询,发现问题及时报告和处理。外单位大小汽车一律停靠在指定地点,贵宾车辆需入校内必须经校办允许,方能进入,并在指定地点停放,不准停放过夜,不准在校内鸣喇叭。自行车进入校门应自动下车推行,违者予以批评教育。

四、认真执行物品出门制度,对携带大件包裹物品出门时,应出示本人证件,门卫有权检查并进行登记,携带公物(材料设备)要有校内有关部门加盖公章的出入证明,对无证件人员出门的物品门卫有权扣留、查询、登记和报送有关部门处理。

五、非学生探访日,谢绝家长进校探访学生,如有特殊情况需凭有效身份证件办理登记入校手续。来访、参观单位或团体须事先与校办联系或经校办允许,并办理登记手续,方可进校。参观团体由接待部门负责接待、讲解。

学校安全部工作计划书(通用12篇)篇七

全面贯彻落实党的xx届三中、四中全会和省、市、区委全会精神,紧扣区局“优质教育全覆盖”的目标,继续践行“优质均衡,促进公平”为发展主题,以深化改革为动力,以提升内涵为核心,以提高质量为抓手,以创建省教育现代化示范校为推动,以改善条件、维护稳定为保障,推动学校各项工作进位争先,努力开创学校和谐发展新局面。

二、工作目标。

坚持走内涵发展道路,牢记“对每一位学生负责,让每一位学生全面发展;对每一个家庭负责,让每一个家庭放心满意”的办学宗旨,稳步推进各项改革,严格执行“五严”规定,规范办学行为,精细管理过程,关注育人细节和生命成长,以培养学生自主精神、科学态度、学习能力、文明规范等全面素质为育人目标,向管理要质量,创特色树品牌,使学校成为人文化、信息化、现代化,办学质量一流的省农村实验小学。

三、工作思路。

1、改善办学条件,创建教育现代化。贯彻落实区教育局和镇党委指示精神,努力创建教育现代化示范校,完善各类教学设施,提升学校管理效能,全面协调南北校区均衡发展。

2、加快教师队伍建设,全面提高素质。全面指导教师按计划实施好个人专业成长规划。积极推荐教师参加各类培训,认真做好校本培训工作。全面实施骨干教师培养工程。

3、创新德育形式,提高德育实效。坚持立德树人,围绕践行社会主义核心价值观,开展“中国梦”主题教育、“三爱”教育等活动。倡导责任教育,引导学生“对自己负责、对父母负责、对他人负责、对集体负责、对社会负责、对祖国负责”。

4、教育教学质量稳步提高,学生素质全面发展。践行“优质均衡,促进公平”的盐都教育主题,除了做好教师交流,更要做好校内班级质量均衡发展,学科力量均衡配置,推进课堂教学研究,让课堂洋溢生命的自由,成为学生自主的现场。

5、教学改革明显突破,教研成果丰硕。有效教学研究形成一定的实绩成果和理论成果,重视课题研究,以学生发展为本,优化课程结构,加强教材教法研究,建立完善评价机制,组织好校内教研活动、基本功比赛和“课堂展我风采”等主题研讨活动,扎实推进蓝青工程。

6、巩固特色成果,提升学生禀赋。校乒乓球运动成绩力保全市第二,力争第一。大力普及和提升乒乓球运动,力争80%以上学生打好乒乓球,制定乒乓球特色长远规划,放大品牌效应。确保低、中、高年级学生每人至少参与1个特色项目,让“人人有特长,班班有特点,学校有特色”成为现实。

7、强化学校安全工作,确保安宁无事故。严格执行安全管理的各项要求,健全安全工作条例。

应急预案。

在接送车、消防、逃生演练等方面继续予以强化落实专项安全措施确保安全无隐患无漏洞无事故。

8、严格执行《管理规范》和“五严”规定,充分发挥教代会职能,进一步完善学校管理章程,使学校管理更加规范民主,科学高效。

9、优化后勤管理。严守财经纪律,按区委有关规定进一步规范用车、用餐、用烟、购物手续及程序,做到勤俭节约,控源节流;进一步规范南校区食堂管理,做到收支平衡,阳光透明。

四、工作要求及措施。

(一)严格执行“五严”规定,规范办学行为。

学校将组织全体教职工,认真学习省教育厅、市、区教育局有关减轻学生过重课业负担的各项要求,严守十项规定,严守工作纪律,深入开展教育思想大讨论,积极反思,切实整改,牢固树立正确的学生观、质量观、人才观。

新学年要加大监督、检查的力度,确保各项规定严格执行到位。重点开展有效课堂教学的探索和研究,突出做到:1、面向全体学生,使每一位学生养成主动参与、积极思考的好习惯。2、注重教学的主动性,精心把握教学的重点落实,重点加强学生总结反思、充分运用、创新完成的能力。3、做到重心前移,为学生编写好学案。4、不断培养学生自主的能力。5、构建一个有效的教学模式。力戒课堂教学“少、慢、差、废”等现象,着力提高课堂教学效率。建立科学的教学评价制度,充分发挥评价发展的功能,研究制定《龙冈小学教师教学、学生发展的评价体系》,实现评价的多元化、全面性、激励性。

(二)强化德育工作,为学生的健康成长创设良好的环境。

1、重点加强学生的行为规范和法制教育。深入学习《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》,利用晨会、班会、课外实践活动等途径狠抓学生日常行为规范的训练,确保学生个个成人,形成不乱抛乱扔、不乱涂乱画、不随地吐痰,不大声喧哗等良好的文明习惯。新学年,学校将把学生的执行行为规范的情况作为班主任考核的重要内容。

2、加强班主任队伍建设。明确班主任的工作职责,重视班主任培训工作,实施动态管理,要求每位班主任在。

落实的基础上,认真制定班级公约、班会晨会计划、班级自主活动和特色活动的计划。加强班级干部的培养和训练,加强班级文化建设,鼓励班级常规管理有特色、有个性,班级活动开展的多样性和特色化。和班主任老师签订安全工作责任状,明确课任老师安全责任:杜绝各种脱岗行为和放羊式教学行为。本学期,我们要进一步加强对班主任的管理,通过举办培训班、班主任月例会、班主任工作技能竞赛来提高班主任工作能力,加强对班主任工作的考核,充分激发班主任工作的主动性和创造性。

3、注重德育评价、德育课程建设和德育的科研创新等工作。各班级要健全好学生的成长记录袋,各年级要多为学生发展定期举办各种活动和竞赛,多发现学生的亮点,多鼓励表扬,使学生的个性得到张扬。全体同志要进一步确立教书育人,人人都是德育工作者的思想,积极参与学校的德育工作,开动脑筋,群策群力,真正形成齐抓共管的德育工作新局面。

(三)创造“精、实、活”的管理体制,丰富学校发展内涵。

学校管理的境界就是文化管理,我们旨在以课改的理念,建立精细的学校管理机制,梳理学校管理的流程,完善质量标准和评价体系,使条块管理清晰、协调、简洁、高效。

1、强化人本管理,提高教职工福利条件,提升教师幸福指数。倡导“爱岗敬业、创先争优、进位争先”的龙小教师主流文化,主动追求“读书有深度有厚度,教学有人气有名气,教研有眼界有境界,做事有担当有恒心,做人有热情有激情”,努力成为龙小的“好人、好老师、好朋友”,实现学校事业发展和个人专业成长的双赢,着力打造“好学习的群体,重思考的学校”。

2、全面完善学校章程,实现“制度管理”与“人文管理”的和谐统一。依法治教,依法治校;民主管理,科学管理;互相理解,互相支持。从而积极营造关心人、尊重人、理解人、发展人的良好局面。继续精细年级校长主管制,充分利用好校务周前会、班主任月例会、校长办公会、党员干部学习班、师生座谈会等,增强计划的准确性和完备性,追求工作的精细、精致,切实提高工作效率和管理效益。

学校管理干部要学思结合,言行一致,切实提高执行力,要“想着干、干着想,说中做、做中说”,主管校长要切实引导年级主任开展各项管理事务,在日常考勤、常规教学、教育科研、特色建设、安全教育、考核评优等方面实现自主管理。各处室和年级组要根据学校工作计划,分别制订部门工作计划,然后向教研组、教师延伸,努力做到问题在一线发现,困难在一线解决,任务在一线落实,经验在一线总结,典型在一线树立。

(四)激发学生的兴趣爱好,促进学生生动活泼地发展。

1、进一步巩固壮大乒乓球特色成果,加强乒乓球训练队伍的建设与管理,发挥其辐射带动作用,引领学生参与乒乓球活动与训练,进一步形成“人人爱打球、个个会打球”的生动局面。

2、积极开展特色年级组和特色班级创建活动。学校要求各年级组选定一个特色项目,重点开展特色活动。各年级组每学期进行一次特色班级创建和评比,每学年进行一次特色年级组的评比活动。重点加强特色年级组和特色班级的过程管理,学校提供一定的技术支持和经费保证。每学年,学校将通过读书节、艺术节、体育运动会等活动,来检阅成果,总结经验。

3、加强校外实践活动基地建设,引导学生走出校门,走向社会,在社会大课堂中,磨炼学生的意志,培养学生的技能,发展学生的特长。特别是在社会实践劳动技能的培养上,我们将重点做好以下几个方面的工作:

一是定期组织学生参观工厂,学习劳动技术;二是定期组织学生到德育基地(民俗博物馆、森林公园、水街、新四军纪念馆等),对学生进行爱家乡教育;三是定期组织学生到劳动实践基地参加劳动实践。

(五)加大课改实施力度和开展教研活动,全面提高教学质量。

1、进一步加强教学管理,向管理要质量。加强教学制度建设和教学常规管理是保证学校正常教学秩序和提高教学质量的前提和基础。要通过加强常规管理来规范教师的教学行为,激发教师的工作积极性。教导处要加强对教学全过程的管理和监控,每项工作真正做到有布置、有过程、有记录、有指导、有考核、有评价。

2、强势推进有效教学,扎实推进基础教育课程改革。切实加强对学校课程改革及课题实验工作的领导,配合上级教育管理部门,完善教研机构,制定切实可行的教研工作计划和课改计划,并按计划开展好教研活动,一是常规教研课与专题讲座结合,二是听公开课与听随堂课结合,三是课改课与常规课结合,四是走出去与请进来相结合,五是学课改理论与撰写论文结合,六是团队与个人结合。业务学习、集体备课、校内听课、评课活动要注重质量,完善集体备课制度,坚决改变集体备课有形式无内容与效果的现状。新学期,学校领导、教研组长要深入班级听课,校级干部学期听课不低于40节,普通教师不少于25节,35岁以下教师要撰写教后感。认真实施毕业班教研工作,努力推进信息技术在课堂教学过程中的应用,继续抓好英语及体育教研,强化教学常规,同时做好上级安排的教研工作。

3、狠抓教育常规,以管理促质量。

提高学校教育教学质量,是学校生存和发展的核心基础,抓好以“五认真”为主的教育教学工作是我们每一位教师的责任和义务,对此,学校教师要进一步提高认识,统一思想。学校要更加强化素质教育,注重学生创新意识、创新精神和实践能力的培养,提倡40分钟课堂效率研究与提升,杜绝人为加重学生课业负担等不良现象。强化教学计划、目标、过程的管理、质量检测分析,每学月对教学工作作一次检查,对存在的问题将实行跟踪负责制,直至问题得以解决。在加大教师队伍管理的同时,强化校风、班风建设,形成“师师言教学、生生谈学习”的良好学习氛围。鼓励教师勤学习,强师能,上好课,育好人,勤学肯钻,持之以恒,向书本学习,向他人学习,向自己学习,不断总结反思,练就过硬的本领。

4、进一步开展课题研究。课题研究是层次的校本研究形式,它反映一所学校的教科研成果,体现教师的教学特点。要充分发挥学校群体和个人优势的作用,扎实开展课题研究,注重课题研究的实效性,要求教师人人参与课题研究,以教学实践中生成的问题为研究重点,开展实践性研究。

(六)让“爱、善、美”的校园环境,成为师生共同的精神追求。

1、美化雅致宜人的校园环境。做优、做美学校的物质文化,适当适时添置改建绿化景观,与时俱进,更新丰富园景文化内涵,精细人文景观建设与管理,进一步规划完善学校画廊、标语、雕塑、橱窗等人文景点,使学生物质环境达到精致化要求。

2、硬化先进齐全的教学设施。北校区加固工程、南校区景观工程已顺利实施,南校区新建2600教学楼有望于9月初动工建设,三项工程的实施将全面改善我校的办学条件,今年秋学期,学校将根据南北校区现有基础设施现状,决定在南校区开设一到四年级,北校区开设五到六年级。各年级要充分应用完善的教学设施,促进教育教学质量的全面提高,真正实现使用效益化。学校管理要到位,教育技术装备管理应用工作必须纳入学校工作计划、教师教学计划和管理人员工作计划;专人管理要到位,做到专人管理,职责明确,其管理工作按有关规定计算工作量并列入绩效考核;专职教师要到位,教师必须按照新课标要求用好器材,限度地发挥器材作用;精细规范要到位,做到实物有登录、使用有记载、损坏有赔偿、不足有补充。

3、营造高尚和谐的学校人际文化。建立新型的师生关系,教育和引导教师以一个平等者、引导者和合作伙伴与学生相处,做学生的良师益友;要公平地对待每一位学生,充分尊重学生的人格;要宽容学生,学生有过错要耐心说服,正面引导,不得体罚、变相体罚和心罚学生。要重视学生的心理疏导,引导学生对立“阳光自己每一刻,关爱他人每一天,健康幸福过一生”的意识,建立宽松健康的同学关系。要实施人本管理,切实做到尊重教师劳动,听取教师意见,关心教师生活,激励教师成长,努力营造安全、健康、文明的育人环境。

4、着力为学生爱读书、读好书营造文化氛围。一是各年级组要尝试开展主题性阅读活动,实施名著阅读方案。二是要创造条件,构建家庭、班级、图书室阅读网络。三是要做好优化读书环境,建立读书制度,加强读书推荐指导等工作,确保读书的成果。

(七)强化队伍建设,全面提高教师的整体素质。

1、加强干部队伍建设。团结和谐的领导班子是提高办学效益的基本条件,牢固树立大局观念,自觉维护班子团结和学校稳定。重视思想作风建设,每位干部要努力做到“三宽四有”:“眼界宽、思路宽、胸襟宽”和“有信念、有本领、有担当、有正气”,要“会想会干、能说能写”,要“有想法有办法,有温度有力度,有真情有激情,有作为有地位”,应该成为“教师信服的管理能手、学生敬畏的教学专家、同伴信赖的德行标杆”。

2、坚持不懈地抓好师德建设。围绕培育“四有”好教师的目标,把培育高尚师德放在首要位置,建立健全师德建设长效机制。深入开展师德主题教育实践活动,发挥好典型示范引领作用。严格落实《中小学教师违反职业道德行为处理办法》和《严禁教师违规收受学生及家长礼品礼金等行为的规定》,坚决处理违规违纪行为。将师德表现作为教师考核评价、聘任聘用的首要内容,实行“一票否决”。

3、壮大骨干教师队伍,重点包装一批理论与实践兼备的名教师。我们将采取机制引领、专家指导、脱产培训、课题研究、学术交流、外出考察等形式,加快名教师的成长步伐。

4、利用好教育人事制度的各项政策,以完善教师绩效工资制度为契机,建立完善教师考核和制约机制,引导教师自主研究、自主发展、自我完善,充分调动教师提高教书育人本领的内驱力,使教师自觉追求成名成家这一目标成为学校的风尚。

(八)强化特色建设,打造特色品牌,为提升办学品味寻求新的突破。

1、进一步巩固江苏省体育传统项目学校和市乒乓球特色学校的建设成果,广泛开展全校性乒乓球运动,师生参与面要力争达80%以上,形成师生热爱乒乓球运动,人手一拍,人人会打球,人人打好球的良好局面。按照专业化的要求,建好乒乓球训练队,狠抓乒乓球队日常管理和训练,更新训练模式和训练手段,争取获得更好的比赛成绩。

2、进一步整合乒乓球特色的资源,为全面促进学生身体、心理、品德的和谐发展服务。定期开放乒乓球训练房和陈列室,举行各种比赛,开设好乒乓球校本课程,各班级要围绕乒乓球开展一系列班级特色活动。

(九)提高总务后勤的服务质量,做好安全卫生工作,为师生提供优质的服务。

1、继续完善办学的各项硬件设施。加强校产校具的管理,克服混乱,减少人为损坏、流失现象。严格财务管理,打足收入,紧缩开支,做好校园绿化及景色的护理和保养工作,为营造一流的育人环境,负起应有的责任。

2、加强校园安全卫生管理。本着对学生和家长负责的精神,扎实做好安全卫生工作,进一步完善安全卫生突发事件的应急预案。认真落实学校安全目标责任制、重大安全事故报告制和责任追究制。落实防火、防盗等各项预防措施。做到人防、技防、设施防,加强安全卫生知识的宣传和普及,时时处处保持校园环境“清清爽爽、干干净净”,以优良的环境净化人的心灵,特别要加强传染病的预防和控制,杜绝各种流行病的发生和流行。教务处、总务处和少先队要相互配合,切实加强对师生的安全教育,全面提高师生在紧急情况下的自救能力和处理问题的能力。

3、改善南校区食堂管理。双人采购食物,确保价廉物美、新鲜不变质,不买人情菜,出纳验收手续齐全合理,伙食花样多变,使学生老师吃得好、吃得饱,按时进行伙食帐目核算。略有结余,不得透支。

4、进一步健全安全值班的校内巡逻和门前疏导制度,严格履行安全值班责任,值班人员要坚守岗位,加强巡查,及时消除不安全隐患,确保学校的安宁和安全。

新学期,新目标,新征程,新起点,希望全校教职工能以求真务实、开拓创新、团结拼搏的精神状态,为再铸辉煌、实现学校新跨越作出更大的贡献!

学校安全部工作计划书(通用12篇)篇八

指导思想:坚持“三个面向”、“一个方针”和科学发展观为指导,按照学校三年发展规划,脚踏实地的一件件事情做起,狠抓务实的工作作风形成,落实以人为本的理念,促进教师的专业成长,为学生成功奠基,力保教学质量的提高。

工作目标:安全工作抓紧抓细抓实,重大安全事故零发生;学生的行为养成教育有实效,形成儒雅行事的校风;教学质量有大幅提高,进入曾都区前五;全面落实国家课程计划,体育特色有成效;内挖潜力,外争机遇,实现校园环境和教学装备的大改观。

坚持干部的周学习制度,纯洁干部思想,转变干部的不良作风,提高干部的管理水平和业务水平;建立干部学期考核制度,促使干部自觉履行职责,大胆开展工作;坚持党员干部的月生活会制度,结合“创先争优’活动,认真开展批评和自我批评,强化干部的自律性;坚持优秀处室的评比活动,促进各处室更好的发挥其功能作用,更好的为教职工服务。

1、全面实施政教处制订的由教师讨论通过的《万店中心学校安全工作管理和创新工作实施方案》,把安全工作始终放在学校工作的第一位,将各项安全工作做细做实。

2、加大安全设施的投入,使物防工作落到实处。时刻坚持对学校各种设施的安全检查,发现一处,整改一处,不留隐患;增加灭火器的数量,更换过期失效的灭火器,保证灭火器的数量和质量,以防火患;加强对监控器技防的管理,让摄像头起到监控和震慑作用。

3,建立安全事故应急制度,做到小事能在校内迅速解决,大事能处理得果断有序,防止事态的扩大。

4、建立安全责任追究制度。安全工作分层管理,责任到人。造成安全事故的当事人和负责人都要追究责任。

5、设立安全奖,每学期对学校安全作出贡献,学校无重大安全事故发生的,发放每个责任人安全奖100元。

1,按照《万店中心学校有效性课堂研究中教育学生具体方案》,通过高尚师德引领、主题教育活动、学科德育渗透、校园文化影响、家校互动协管等途径培养学生良好的守纪习惯、学习习惯、生活习惯、卫生习惯,做儒雅行事的好少年。

2、建全学生教育网络,形成育人合力。在学校,以班级教育为主体,党、团、群组织,工作在各岗位的所有教职工,都是教育学生的有生力量,使学生在生活中,在学习中,在学校里所有的场所都时刻在受教育,真正做到“学校无小事,事事皆育人”。同时学校还将坚强与社会的联系,让学生了解社会,让社会理解学校,理解学生,激励学生。还要定期召开家长代表委员会会议,家校联合,形成教育合力,使学生健康成长。

3、加强班主任队伍的建设和管理。定期组织班主任学习,提高班主任管理班级的水平和能力,增强班主任的责任心;定期组织班主任校内和校外的交流,让班主任开阔视野,创新管理班级方法。继续完善万店中心学校班主任工作考核细则,公正公平、科学合理的对班主任进行考核。学校在评优评模等表彰奖励方面向班主任倾斜,同时保证班主任应得经济利益的兑现。

4、继续加强对学生教育内容的创新,继续探索对学生教育形式和途径的创新。在注重教育全体学生的同时认真贯彻落实《湖北省关爱学生工程》,切实加强对留守学生、残疾学生,外来生的关爱,让所有的学生在学校能体验到家的温暖,享受到如到家的幸福。

教学质量是学校的立校之本,强校之源,发展之基,探索一条提高教学质量的新路子是学校的迫切需要,也是学校始终的追求。为此,学校组织全体老师在暑假学习班上讨论制定了《万店中心学校教学质量提高工程实施规划》,主要从以下几个方面抓:

二0一一至二0一二学年度学校小组成员分工实行管线和包年级双责制,教学教研工作由分管教学的副校长孙晨曦同志主管,教务处主任陈秀中协管并主持教务处日常工作,其主要职责是要制订教学质量提高工程的规划,制定教学管理制度,安排并实施教务处的日常工作,负责督促检查全校教师的教学常规落实情况,组织教学教研活动,安排并组织实施大型考试,落实课题研究项目。教务处副主任万大江、谌海波协助教务主任的工作并落实教务处分派的具体工作。

为保证学校各项工作落到实处,尤其是教学工作扎实开展,学校实行工作年级负责落实制。其分工是:

六年级:包年级负责人--x年级主任--。

七年级:包年级负责人--x年级主任--。

八年级:包年级负责人--x年级主任--。

九年级:包年级负责人--x年级主任--。

年级负责人和年级主任在教学管理方面的主要职责是:反馈各年级组在执行教学管理制度和计划过程中教师门的建议和意见;执行教务处所安排的教学管理和组织任务;协助教务处搞好教学工作常规检查;协助教务处安排教师任课表和办公用品的发放;组织年级组内各备课组的教学教研活动;组织并检查本年级各课单元检测情况;协助教务处搞好大型考试的考务工作;协助教务处搞好先进备课组和教学先进个人的评选。

各年级组内设长线学科备课组,全校设短线学科备课组,各组配备组长一名。其职责是;组织本组教师制定。

教学进度计划;组织执行教务处安排的教学教研活动;组织本组教师商讨备课和书写教学反思;协助教务处和年级组对本组教师的教学常规进行检查;组织本备课组的单元检测。

教务处、年级组、备课组三级管理要协调配合,为每位教师建立教育教学工作档案,真实的记录教师在教育教学工作中的表现和成绩,为绩效工资发放、评优评先、职称评聘和教师管理提供依据。

1、充分发挥党员干部的带头作用,通过对党员干部的自律教育,高效行政教育,廉洁奉公教育,使全体党员干部成为广大教师在教学工作中的榜样,同时号召党员干部牢固树立为教师服务的思想,使全体党员干部以任劳任怨的工作态度,多为教师设身处地的着想,多服务,少命令,多鼓励,少指责。用自己的言行来影响和鼓动老师全身心投入到教学工作中,形成比工作,比成绩,比贡献的教学局面。

2、充分发挥工会、教代会的协调功能,积极组织老师参加各种文娱活动,健康教师身心,让老师在活动中放松自己,展示自己,使老师们以愉快的心情投入到教学工作中。学校将添置必要的活动器材,整理工会活动室和教师锻炼的场所。

3、执行校务公开,政务公开制度。公正公平的进行各种评比和管理,做到各种工作安排,各种表扬奖励,凡涉及到教师个人利益的都尽全力做到公正公平公开,特殊情况的向老师解释清楚,让老师知情,凡涉及到学校大的建设或开支,都经过职代会的讨论通过。尊重教师的意见和建议,真正实行民主治校,让每位教师都能发挥主人翁的作用。

4、在学校财力许可和不违背政策的情况下,多为老师谋福利,照顾困难教师家庭,为教师解决实际困难。同时在教师中提倡用阳光心态去生活,不比吃、不比玩,比工作成绩,比奉献精神。

1、学校将严格按照制订的计划总结制度、教师守岗制度、集体办公制度、教学时间管理制度、教学常规管理制度、考试管理制度招生与学籍管理制度进行管理和兑现教师的奖惩,保障正常的教学工作秩序,使教学工作能顺利开展。

2、严格执行各学科的教学常规,对不能执行教学基本常规环节的,坚决按制度予以扣款。使各科的教学计划、备课教案、作业布置和批改、辅导、考试和参加教研各个环节都得到落实。

1、在绩效工资的发放办法里向教学一线教师倾斜。

2、改革以前的按校内年级站位分配绩效工资的办法,用各科的绝对得分率来分配绩效工资。教务处按照此思路制订科学的发放办法。

在学校的教学工作中,对九年级工作实行教师优先配备,物资优先供应,资金优先解决,工作优先考虑。积极组织动员九年级全体教师真抓实干,以优异的教学成绩为学校争光。

按照中心学校的要求,制订详细的防流控辍实施办法,学校与包年级领导,班主任,及科任教师层层签订防流控辍责任书,力保在校学生年巩固率达到97%以上。同时搞好学校的招生宣传,人人参入,个个有任务,加大招生力度,确保2019年在校学生达到1200名的目标。

1、加强后勤管理人员和从业人员的思想、业务培训,强化服务意识,树立廉洁自律的思想境界,加强制度建设、加强监督,消除腐朽和贪占现象,将后勤列为第一风险岗位,接受全校教职工的公开监督。

2、全力经营好教师食堂和学生食堂,保证饭菜质量,做到保本经营,让家长放心,让学生满意。同时,搞好学校商店,豆奶厂的生产和经营,服务学生。保证各种食品的绝对安全,杜绝食物中毒事件的发生。

3、建立完整的学校公物台账,执行学校制定的公物登记、保管、赔偿制度,严防学校财产财物的损坏和流失。

4、完善学校财金支出审批制度。制定各线物资,办公品耗材登记管理制度,严防浪费。从严控制车费、招待费,严格执行物品购买制度,将有限的资金用在学校的发展上,用在教师的学习上。

过去的一个学年,在县教育局的正确领导下,不断更新教育教学观念,提高管理水平,学校教育教学质量显著提高,为xx年——20xx学年度工作奠定了坚实基础。带着成功的喜悦和失败的困惑,我们跨入了新一个年度的门坎,又将面临着新的困难和挑战。为了使其工作更加井然有序,更加务实高效,在总结经验和教训的基础上,特拟定本学。

坚持用“科学发展观”重要思想指导工作,以学习型学校建设为学校教学工作的源动力,以县教育局的“教学质量提高年”为契机,以提高教育教学质量和教师教学水平为宗旨,全面贯彻党的教育方针,进一步更新教育观念,转变工作作风,完善措施,加大管理的力度和广度,依托于“把真知教给学生,用爱心成就事业”的教育思想,结合实际,加大学校内部改革,加快学校规范化建设管理的步伐,努力创建一个让人民群众满意的学校,使学校管理水平和教育教学质量再上一个新台阶。

1、树形象创新风。

通过党员教育活动和师德教育,提高每一位教职工特别是领导干部的职业道德水平,重树领导形象,以此促进校风、教风和学风的根本转变。

2、强素质更观念。

以新课程培训为切入点,以校本培训为裁体,丰富教师基本功训练内容,提高标准,尽快打造一支能适应新课程改革需要的教师队伍。

3、抓管理要质量。

监督、协调、教学,管理是我镇中心学校的主要工作内容,而管理是重中之重。本学年中心学校将进一步完善和加强对各校工作过程的监管,进一步明确职责,强化责任意识,提高管理水平。以管理促进校长抓管理,以管理调动广大教师积极性,以管理提高教育教学质量。

4、“两基”迎国检,促发展。

“两基”迎国检是形势的要求,是新的历史时期赋予我们的任务,我们必须以新的工作态度,切实抓好“两基”巩固提高工作。

1、加强校园文化建设,使学校周边环境得到彻底改善,整个学年不发生责任事故,全镇学校全部达到“平安校园”标准。

2、通过管理倾斜,重点扶持和学校自我加压等措施,进一步缩小学校之间的质量差距,力争使教育教学整体水平跃居全县前列。

3、整理“两基”资料,按教育局“两基”工作指导方针,确保资料的规范性、完整性和准确性,为胜利迎接“两基”复查验收作充分的准备。

4,以课程改革为指导,开展课堂教学练兵,改进教师教学行为,促使教师教育教学能力的提高。

5、加大德育工作力度,拓宽德育工作渠道,强化德育工作成果,抓好学生行为规范教育。

6、加强师德教育,使教师以能修身,以德育人,适应教育新形势的需要。

7、巩固“普九”成果,做好“控辍保学”工作。

我镇“普及九年义务教育和扫除青壮年文盲”虽然常抓不懈,取得一定的成效,但随着形势的不断发展,新的困难和矛盾也日渐突出:一是教学附属设施尚未达标,二是学生流失现象也有发生,三是档案资料建设相对滞后。为此,本期要积极争取资金,加大教学设备的修复力度,建立健全各类档案,做到底子清,表册全,数据准。通过任务分解,责任到人等措施防止学生辍学现象发生。对贫困生继续实行经济救助,确保他们完成学业;有计划地购置与新教材相适应的教学仪器、图书、各类教学软、硬件等,高标准完成“普九”工作。

杜绝不合理的开支,加强对学校购物的审批、登记、回收工作。实行学校财产承包责任制,对各班级、各办公室等公物实行登记承包管理。多渠道筹措资金,改善学校办学条件。

2、清理校园卫生,进行行为规范教育和交通安全教育;。

3、分析上学年教学质量情况,采取新措施提高教学质量;。

4、基层报表统计上报工作;。

5、修订《摆金小学教育教学考核实施细则》。

教研组长会议。

2、国庆节庆祝活动,办好班、校刊;。

3、配合各校教导处开展教研活动;。

第十周各年级期中教学质量检测;。

3、期中常规检查;。

4、校图书室规范管理使用并对全校师生开放;。

6、对全镇校舍电路进行全面安全检查;。

班主任工作会议;。

以科学发展观统领全局,坚持以人为本、和谐发展的思想,实现学校和师生共同发展为目标,以“树泽小新形象,展泽小新风采,全面提高教育教学质量”为中心,以推进教育现代化、促进教育内涵发展为主线,加强队伍建设、严格教育管理、扎实教育常规真抓实干,努力把泽口小学打造成“教师安心,学生开心,家长放心,社会满意”的学校。

1、学校管理:进一步规范学校管理,完善学校各项。

规章制度。

各部门要制定精细化管理细则并认真组织落实,进一步加强年级、教研组、备课组建设各部门开学前出台学期工作计划,学期结束前要完成本。

工作和档案材料同时结束。

2、队伍建设:通过学习和培训增强领导干部的服务意识、责任意识、领导能力,提高学校整体管理水平;通过校本培训,逐步提高教师的专业化水平;加强师德建设,做到教书育人,为人师表,增强教师的责任意识,实现全员管理。

3、德育工作:坚持育人为本、德育为先,加强学生纪律教育和文明习惯养成教育,形成良好的班风和校风;探索德育工作新思路,提高德育实效性。

4、教学工作:通过学校、家庭、社会等各种渠道充分调动学生的学习积极性,培养学生主动学习的能力,养成良好的学习习惯。狠抓教学常规,实行精细化管理,实现有效教学。

5、环境建设:加强校园文化建设,形成良好的育人氛围;做好校产的管理和维护,做到环境育人。

1、以改革创新精神,不断加强干部队伍建设。学校领导班子要加强学习,不断提高管理能力、改进管理方法。班子成员要做到各司其职,通力合作,增强责任意识、大局意识,做一名“勤学习、善思考、有激情”管理者。学校党组织要发挥政治核心作用,支持和监督校长履行职责,充分发挥党员的先锋模范作用,协调学校内部关系,调动各方面积极性,共同管理好学校。健全校级领导班子及其成员的考核评价与奖惩机制,把对行政干部的考核纳入年终绩效。

2、加强队伍建设,增强队伍活力,提升队伍素质。一是以爱生为基础,以民主为前提,深入开展教师师德师风建设活动,以切实可行的方案及措施,着力整顿师德方面存在的突出问题,树立爱岗敬业、为人师表、教书育人的良好师德形象。二是从学校的实际出发,制订学校校本。

培训方案。

高度重视青年教师、骨干教师的培养。以新理念、新课程、新技术为重点组织教师经常性学习研讨活动努力提高教师的业务素质建设一支“学习型”的教师队伍。继续在全校开展“读一本经典教育专著、设计一份经典教案、上好一节公开课、写一篇经验文章”、“课内比教学”等活动。尽可能提供更多展示、交流才华的机会和平台。三是改进教师考核评价机制和师德考评制度。建立学校、学生、家长和社会多方面参与的多元化评价机制坚持考核评价与教师专业发展相结合与绩效奖励、评优评职相结合切实发挥名优教师在师德建设、教育教学等方面的示范和辐射作用。

1、不断完善德育工作运行机制,加强对德育工作的领导。一是由分管领导牵头,政教处具体负责,完善学校德育工作体系和管理、考评体系;二是继续加强班主任工作的培训、指导、考评,不断提高和落实班主任各方面的待遇,努力提高班主任的管理水平。

2、坚持“德育为先、能力为重、全面发展”进一步加强我校德育工作。积极开展“诚信做事、诚信做人”主题教育活动;“感恩永远,共创和谐”“我为父母做一件事”等感恩教育主题班队会;开展“中华诗词进校园”爱国主义读书活动;号召学生为“希望工程”捐款,开展清明扫墓,对学生进行革命传统教育。引导学生积极参与社区服务工作,不断增强学生社会实践能力,以丰富多彩的少先队活动推动学校德育工作扎实开展。

3、进一步发挥课堂教学主阵地和主渠道的作用,将《品德与生活》、《品德与社会》及综合实践活动等学科的教学与学生的生活紧密结合。

4、加大教育资助政策的宣传力度,做好帮困工作。利用校园广播、文化长廊等方式,宣传国家各项资助政策,倡导师生关心弱势群体,引导家庭经济困难学生树立信心、克服困难;建立经济困难学生档案,规范操作程序,使学校家庭经济困难学生资助工作真正成为惠及学生的阳光工程。

5、开展竞赛活动。完善班级评比制度,落实泽口小学一日常规检查,继续开展好评先、评优活动。以班级为单位,每周量化评分,评出先进班级,颁发流动红旗,期末进行总评。

6、继续加强校园文化建设。紧紧围绕“让学校成为学生成长的摇篮,让学校成为教师成功的园地”的办学目标,按照整体布局,分步实施的方针推进校园文化建设,力求达到弘扬传统文化,优化校园物质文化、精神文化的目的。

1、建立健全学生安全教育制度,落实好安全教育工作责任制。定期和不定期地对学校各班安全状况进行检查,着重抓好人身、交通、饮食、传染病防控、防火、游泳、活动等方面的安全教育,增强学生的行为后果意识和生命可贵意识。坚持全面重视安全,全员抓安全,全过程落实安全,落实安全责任和措施,确保师生生命安全。

2、搞好学校周边综合治理工作。继续会同公安、消防、交通、卫生、工商等部门,整治好校园及周边治安秩序,搞好警校共育工作;坚持门卫制度,做好来访登记、贵重物品进出登记工作。

3、加强安全检查。以安全巡查为载体,按照上级有关部门的要求,对校舍、围墙、护栏、旗杆、食品卫生、消防设施、用电设施、防雷设备、疏散通道、体育设施、实验危险化学品、校园周边治安、道路交通状况等进行全方位检查,确保不留死角和盲点,认真排查消除一切安全漏洞。

4、进一步加强值班护导工作。做好学生上、放学护导,落实课间护导,做到每一时段、每一岗位责任到人。

5、切实抓好交通安全工作。一是加强对学生交通安全常识和交通安全法律法规的宣传教育。二是书面告知监护人履行监护职责,做好学生上放学的接送工作。三是对从事接送学生的营运车辆,学校要与其签订责任状,杜绝安全事故的发生。

6、切实抓好食品卫生工作。一是依据《食品卫生安全法》、《传染病防治法》等法律法规,认真做好食品卫生、饮用水管理、传染病防治等工作的自查自纠,坚持晨检和因病缺课缺勤登记追踪调查制度,促进学校食品卫生、饮用水卫生和传染病防治等工作的规范化管理,有效防止群体性公共卫生事件的发生。二是重点加强食堂管理,全面实行食品市场准入制度,抓好从业人员培训,强化督查管理,保障食品卫生制度落实到位。

树立回归课堂理念,强化“学生主体、教师主导”意识,狠抓课堂教学,加强过程管理、教学视导和教学管理督导,优化教法学法和教学流程,重视学生创新精神和思维能力的培养,提高课堂效益。

1、关注课堂,努力提高课堂教学效益。进一步增强提高课堂教学效益的紧迫感和责任感,充分认识课堂教学在全面提高教育教学质量的关键作用,把提高课堂教学效率作为突破口和切入点,定期组织课堂教学观摩研讨活动,召开课堂教学经验交流会,切实不断提高课堂教学水平。

2、注重研究实践。修订和完善教学管理制度,在教学常规的管理上以规范为基点,高效为核心,务实为保证,努力形成有机、有序的新的教学管理运行机制。严格执行《潜江市教学常规三十条》,切实将备课、上课、作业设计与批改、课外辅导、教学质量检测、个案与教学反思等落到实处,不断开拓思维,创新机制、完善考评,以强化和落实过程管理和督导为重点,将狠抓教学常规管理的落实作为提高教学质量的重要载体,促进教学质量新的提升。

3、积极推进学校教育信息化工作。不断完善学校教育信息资源的应用和拓展,推进信息技术与课程整合,加大教师现代教育技术培训,促进学生学习方式和教师教学方式的逐渐变化,以教育信息化带动教育现代化。

4、加强过程督导,不断改进学科教学质量评价机制。成立由校长、副校长、教导主任、教研组长、骨干教师组成的“课堂教学质量监控小组”,对全校教师的教学活动、教学环节、教学手段等进行经常性的随机抽查、督导和反馈;建立健全“推门听课”、“教学骨干督查指导”、“课堂校内集体视导”等机制,积极探索提高教学质量的途径和方法。

5、强化过程管理。加强教师的教学设计、教学活动、作业评改、个别辅助、实践活动、效果检测等教学常规督导。做到:精心备课,用心上课,细心批改,耐心辅导,公心评价,悉心活动。在备课、上课、批改作业等方面要求教研组长定期检查,教导处不定时抽查,将检查情况记入《泽口小学教师教学常规工作检查表》中,并与常规教学奖和绩效分挂钩。注意抓好教师的上课常规和学生的学习常规,建立健全教导处巡查制度,行政领导分学科经常性地听教师的随堂课,进行随机抽查和检查,发现问题及时沟通、交换意见,并妥善解决问题。

6、狠抓毕业班工作,努力完成教育、教学责任目标。认真开好毕业班教师会、家长会、学生会,学校领导深入毕业班课堂,帮助查找、解决存在的问题;实行行政包干到班,全面落实毕业班班级管理。

7、切实抓好体育、卫生、艺术、劳技教育。贯彻落实体育卫生工作两个《条例》,加强体育课常规管理,抓好两操、两课,体育特色项目的训练,做到责任到人。保证学生每天锻炼1小时,举办学生运动会。卫生工作要落实学生防近措施,控制近视率,防止新发病率;要加强学生传染病的预防以及学生饮食、饮水卫生和卫生药品的管理。艺术学科要充分挖掘校内外教育资源,因地制宜开展经常性、丰富多彩的艺术活动。劳技教育要让学生去亲身体验,去感悟,培养学生的动手能力和科学素养。

8、认真做好义务教育均衡发展迎国检工作。对照检查标准查漏补缺,修订完善各类制度,实现管理制度化、科学化、民主化。

1、加强支部工作,全面推进学校工作。一是认真学习领会17大和17大四中全会精神,努力建立学习型党组织。进一步明确学校办学理念,为促进学生全面发展发挥思想政治核心作用。二是加强党员队伍建设,充分发挥党员在学校各项工作中的先锋模范作用,不断探索保持党员先进性的长效机制。三是加强党的组织建设、作风建设和党风廉政建设,推进党对群团等工作的领导。四是转变作风,增强效能,全面提升党风廉政建设。五是积极协调学校行政、各部门认真做好教育教学管理工作,积极开展“创优争先”主题教育活动,创建“五好”基层党组织。

2、加强学校工会工作,推进学校民主管理。一是切实履行工会职能,深化校务公开,进一步推进民主管理。广泛开展“岗位技能培训和大比武”活动,积极创建“优秀教工之家”,积极开展“巾帼建功”活动,“文明家庭”和“学习型家庭”创建活动。二是坚持开展丰富多采的职工文化体育运动,积极组织体育、舞蹈、书画等群众性文化体育活动,使广大教职工在紧张的工作之余,有较丰富的文化生活和体育活动加以调节和补充,促进身心健康和工作效率的提高。三是努力为教职工办实事、做好事,维护教职工的合法权益,倾听教职工的呼声,了解教职工的建议和要求,努力为教职工排忧解难。坚持开展“送温暖”活动,重视关心离退休教师生活。利用春节、中秋、“三八”妇女节、教师节等节日积极开展送温暖活动。

3、搞好教育宣传工作。配合学校中心工作,宣传各阶段重点工作、重要措施,广泛报道具有推广价值和指导意义的工作经验,宣传在“课内比教学课外访万家”活动中涌现出来的先进人物和典型事迹。全年通过网络、电视、报刊等媒体宣传学校工作不少于二十条。

4、加强后勤管理,改善办学条件。一是加强食堂管理。学校将投入资金加强食堂的软件建设,加大对食堂卫生工作的监管力度。二是进一步规范学校财务管理和审计工作。严格履行财务制度和上报审批程序,依法理财,科学理财,预算管理水平和资金使用效益有所提高。三是管好用好学校设备设施。加强对学校重点场所及贵重物品的管理,使用好学校视频监控装置,做到长期布控,及时处理突发问题。摄像机、数码照相机等贵重物品专人保管,使用后及时存放。各类资产设备及时登记入册,实行电脑网络管理。四是努力改善办学条件,给师生提供更好的工作、学习和生活环境,为教育教学质量提高提供有力保障。

学校安全部工作计划书(通用12篇)篇九

为了保证学生的安全,为学生塑造更好的学习环境,现制定后勤工作计划,计划内容如下:。

围绕学校办学思想,坚持“以人为本、服务教育”的后勤工作原则,树立服务意识,提高服务技能,保证服务质量,规范后勤管理,为学校的教育、教学工作提供有力的后勤保障。

1、搞好后勤服务、保障优质高效;。

2、加强资财管理、积极增收节支;。

3、抓好安全工作、力创“平安校园”。

4、完成环境设计,力争启动改善工程。

1、梳理后勤部门各项制度,并结合学校工作实际进行完善,力争后勤管理科学化。

2、加强水电线路的检查、维护。落实线路整改的资金预算。对师生提出节水、节电、节约办公用品的倡议。

3、加强树木养护管理。今年的重点是做好白蚁灭杀工作,对苗圃里裸露土地补种绿化植物,做好花卉培植工作,(预想为购买一批四季开放的花卉种子,由花工进行种植养护,完成校门口、幼儿园对面花坛、教学楼外侧及厕所旁苗圃的花卉美化。努力构建一个四季鲜花盛开,诗意盎然的校园。具体方案等学校讨论后再定)。

4、加强教学设施的维修与更新,做到维修经费预算化。本学期将根据去年制定的基建财政预算,进行教学楼屋顶防水工程维修,完成多功能厅采购项目的资金划账及大操场音响设备的添置、及班班通工程。

5、做好学校日常保障工作,提升服务质量。理念:“品位”“高效”“奉献”。每学期都要开展丰富多彩的活动,来访的客人比较多,后勤除了作好保障工作以外,要提高服务的品位。为保障学校正常的运作,要处理好常规工作。如设施的维护、物品的管理、建设良好的学习、工作环境和美好校园的创建,突发事件的处理等等。学校重大活动对会场的安排、临时任务做到及时求品位。

(二)校产、财物管理工作。

1、进一步梳理完善校舍、校产、校具管理制度。

2、抓好固定资产管理,提高使用效益。建立好校产固定资产总帐和明细帐、充分用好现有教学设备。运用校产管理软件做好固定资产的增减管理,做好校产登记、保管、申领、维修、报废、转让等各环节工作,增强教师和学生爱护公物的意识。

3、严格执行请购、审批、验收、入库、报销、领用制度。逐步添制教学仪器等设备,供教育教学使用,所添置的办公用品及教学仪器等设备先有年级组长申报,校长室审批、然后采购有年级组长签名领取。对耐用物品实行以旧换新制度。(耐用物品指:剪刀、计算器、美工刀、多余作业本等)。

4、抓好课桌椅的管理,将课桌椅维护纳入教师绩效考核管理中,开学初与师生签订课桌椅使用维护协议,抓好班级课桌椅的使用维护,后勤部门每月对课桌椅进行一次检查。做好闲置校产的登记照册。

5、做好闲置校舍及校产的开发利用,尽力发挥其经济效益,为学校增收创收。

7、严格财务管理,创建节俭校园。原则:“严谨”、“规范”、“节俭”。

8、严格执行教育局物价局收费项目及收费标准,开学初做好收费备案工作、收费公示工作,学期结束做好结算清单,相关作业本费用定期进行结算,严格执行多退少不补政策。

(三)安全保卫工作。

1、进一步梳理完善各项安全管理制度,完善各类突发事件应急预案。

2、按时参加各级安全工作会议,及时向学校领导及师生汇报,传达会议精神,加强安全工作信息沟通,加大安全工作的宣传力度,安全教育与学校整体工作紧密配合。

3、加强岗位安全责任制,重点部位安全警示语及安全责任制上墙,每学年与教师签定“安全责任书”。每学期组织教师学习各项安全常规制度。

4、加强隐患排查,建立各类安全台帐。对学校安全隐患及各类设备、用火、用电、饮食等进行定期、不定期安全检查,并积极落实整改。做好隐患排查台帐、校舍财产检查台帐、班级安全台帐、甲流防控台帐。做到台账资料完整化、规范化。

5、严格学校值班制度,加强校园与周边的安全防范,保证学校教育教学工作的正常开展。

6、加强平安校园工作,做好学校的安全保卫工作,加强放学路队及学校门卫的管理,把好放学路队关、出入校门关。树立安全第一的思想。

争创“平安校园”。措施:“预防”“坚持”“排查”。

(1)、完善安全管理制度,安全网络的建设和制定活动应急预案。

采取相关措施予以制止。

(5)、加强假日安全。措施:落实节假日值班护校制度,做到每天都有值班人员,每个假期的值班护校工作,人防和技防相结合。

(6)、加强学生大型集会及活动安全。措施:大型集会及活动须制定周密科学的活动方案及应急预案,各环节安排周密,责任到人,安排有序。

(7)、加强校区里租赁单位的安全监管,多巡查、多督促、多指导租赁单位做好安全保卫工作。

学校安全部工作计划书(通用12篇)篇十

一、指导思想:

以党的十八大精神为指导,在校党总支的领导下,结合我校_年主要工作目标与任务,积极探索,大胆创新,把政治思想工作和学生的实际需要紧密结合,切实开展我校团委工作。

二、具体工作与措施。

(一)强化组织建设,规范班子管理。

1、继续做好团员档案的整理、新发展团课培训等常规工作。强化团员的管理和各支部的评比制度,充分激发各支部自我管理、自我创造和自我发展能力。落实团干部例会和团干部培训制度,做到一月一次团干部会议,使团的工作落实到实处。

2、学生会工作做到踏实有效,作风严谨。注重学生干部能力培养和提升,坚持每周一次学生会干部例会,科学地管理学生会干部,提高他们的管理能力、协调能力、创新能力等等。各部门每周一次部门工作会议,每月一次学生会全体学生会成员大会,着重学生会成员的工作方法、态度和作风,不断学生会成员的素质。学生会成员要做到团结友爱,相互合作,积极进取,在全体同学当中树立良好的榜样作用。

3.将学生会纪检部变更为安全纪检部,在原有的工作职责基础上增设协助校安全处进行校园安全检查和监督。

4、认真落实完成上级团组织安排的各项任务,积极创建南京市五四红旗团委,增强校团委的影响力。

5、充分利用各类媒体平台,加强部门宣传工作。利用校园网、市职教网等网络平台积极宣传部门的各项工作和成果。努力构建新的校园媒体平台,如校园电视台发布校园新闻,出版校报、校刊等,让部门的各项活动和风采得到充分展示。

(二)丰富主题活动,彰显团的活力。

1、结合雷锋活动月、成人仪式、五四青年节等活动主题,积极开展各类青年学生活动,并号召各班级团支部围绕相关主题,开展丰富多彩的主题团日活动。

2、为了更好地发挥我校青年志愿者奉献友爱的精神,结合上级团组织安排的各项活动,组织号召全校青年同学,积极开展和参加一系列的志愿者活动和社会实践活动。本学期在福利院、敬老院、金牛湖等原有志愿者基地的基础上,校团委还将联系南京地铁,开展地铁志愿者服务活动,并将在即将开通的宁天城际线路上增设长期的志愿者服务基地。

3、积极组织广大青年同学参加校级以上的竞赛和活动,如南京市情景剧大赛决赛,全国文明风采大赛等。改变以往以数量拼机率的模式,遵循以质量搏机会的理念,精挑细选,重点打磨,争取获得更好地成绩。

(三)教学做知行合一,实践周稳中求新。

教学做实践周工作一直是我校德育工作的一个亮点,多年来一直在稳步开展中力求创新,尤其是在上学期进行了大量的内容增设和模式创新以后,得到了很好的德育效果。本学期教学做实践周还将按照以下几点思路认真开展:。

1、仍然坚持以团委中心,负责动员、指导和评价,以青年志愿者协会为具体的过程监督团队,充分发挥学生干部的积极性和能动性,同时他们的全程参与管理,也细化了管理过程,增强了活动效果,彰显了学生主人翁意识,更加体现了学校一贯的校园民主化管理的理念。

2、继续在实践周过程中开展相关主题课程教育,丰富教学做实践周内容,增强实践的德育效果。本学期12级各班级即将定岗实习,为了帮助他们走上社会之后能够更好地进行职业定位和发展,教学做实践周的主题课程增设《职业生涯规划》和《就业指导》两节主题教育课程。

3、继续强化教学做实践周对学生的纪律管理功能,结合学工处学生管理规范和要求,增设部分纪律监督岗位,增加纪律监督时间段。

(四)开创社团新局面,构建德育新平台。

通过上学期一学期社团活动的开展,我校的社团工作已经初步取得了一些可喜成绩,但是还是存在部分社团管理不规范,目标不明确,成果不显著等诸多问题。本学期还将大力开展学生社团建设工作,改变管理模式,强化指导效果,突出成果展示,争取打造5个品牌社团。

1、社团活动开展仍然定周三下午两节课为社团活动日,社团采取教师集中指导骨干,骨干发展成员的模式开展活动,既能够力量集中,又能够扩大社团影响,有利于社团的建设。

2、社团活动要制定学期活动计划,明确活动目标,强调过程管理,注重成果展示。社团活动可以结合校园文化活动和各类竞赛评比来开展,社团成果展示可以由阶段性展示和学期结束展示相结合。

3、为了更好的宣传校园社团文化,扩大社团影响力,本学期校团委将尝试性的开展首届校园社团文化节,让各个社团活动的成果能得到集中的宣传和展示,并结合角色教育和顶岗实习,举行一次学生社团巡礼展演。这样在原有校园文化艺术节的基础上,又构成了一个新的德育活动平台,增加了活动载体,提升了育人功能。

(五)青奥会齐心协力,“同心结”力争出彩。

学校青奥会“同心结”活动小组,必须严格的按照青奥组委会的要求,按时按质按量的的完成各项任务,做好青奥文化教育代表的选拔和青奥文化小屋的布置工作。组织开展各类青奥主题活动,并且主动积极与结对国家的结对学校进行文化交流和互动,让学生更深入的了解青奥,参与青奥。在8月份青奥会举行期间,我校能在青奥文化村将我们“同心结”的活动成果进行精彩的展示,争取利用青奥这个国际平台对学校进行好的宣传,提升学校的知名度和影响力。

三、活动安排:

1、召开全体学生会干部及成员会议。

3、开展青奥“同心结”活动国际交流活动。

4、出一期石韵文学报、宣传橱窗、校园传真。

1、各班学雷锋主题团日活动。

2、雷锋事迹学习活动(讲座、宣传片等)。

3、福利院送温暖。

4、聋哑学校献爱心。

5、地铁志愿者服务活动。

6、参加第四届南京市情景剧大赛决赛。

7、出一期宣传橱窗、石韵文学报、校报、校园传真。

8、参加青奥“同心结”活动测试赛。

1、十八岁成人仪式宣誓仪式。

2、开展各类社团活动。

3、出一期宣传橱窗、石韵文学报、校报、校园传真。

4、继续“同心结”各项活动的开展。

1、新发展团员团课培训。

2、新发展团员入团宣誓仪式。

3、五四表彰(优秀团员、优秀团干部、优秀团支部)。

4、出一期宣传橱窗、石韵文学报、校报、校园传真。

1、文明风采大赛。

2、首届社团文化节。

3、社团巡礼展演暨定岗实习欢送会。

4、学生会各部门、学生社团学期总结工作。

5、继续“同心结”各项活动的开展。

7、出第一期校刊。

1、暑期社会实践活动。

2、“同心结”活动。

学校安全部工作计划书(通用12篇)篇十一

本学期我校将继续以创建平安和谐校园为目标,落实各级安全责任,强化安全宣传教育,加大隐患排查和整改力度,切实做好校园安全管理各项工作,营造良好的教育教学环境,确保广大师生生命财产安全,保障教育系统稳定、健康、持续发展。

一、指导思想。

以党的十八届三中全会精神为指导,认真贯彻执行上级有关小学、幼儿园安全工作文件规定和要求,坚持“安全第一,教育为先、预防为主”的方针,以加强师生安全宣传教育为重点,进一步加强领导,明确责任,强化措施,务求实效,努力营造安全、文明、和谐的校园环境,为学校发展提供有力保障。

二、工作目标。

(一)进一步完善安全工作机制。学校与各岗位责任人层层落实安全责任制,并签订安全工作责任书。推动学校安全工作规范化、制度化、科学化发展,严格执行校园安全管理日查周结月报制度,从形式到内容一作不让,不断提高学校安全管理水平。

(二)进一步提升校园安保水平。加强校园保安队伍建设,根据市局工作意见,制定出台校园保安管理考核意见,组织保安进行培训,提高保安人员综合素质,严格校园进出门登记制度,不断提升校园保安履职水平。

(三)进一步提升校园技防水平。全面梳理了解我校技防建设情况,对照公安部、教育部《中小学、幼儿园安全技术防范系统要求》,积极推进校园技防系统建设达标工作,全面提升校园技防水平。

(四)进一步提高师生安全意识。以安全教育平台、课堂为阵地,组织开展安全教育系列活动,不断增强安全教育的针对性和实效性,不断提高师生安全防范意识和学生自我保护能力。

三、工作措施。

(一)强化责任落实,完善安全工作机制。

1.加强安全工作组织领导。认真落实校长是学校安全工作第一责任人、分管校长是直接责任人的安全工作责任制。进一步充实学校安全管理力量,健全安全工作机构,明确专人负责安全工作,确保安全工作事事有人抓、时时有人管、处处有人问。强化行政值日和教师值日,主动加强与公安、_、工商、文化、卫生等部门的联系,建立综合联动管理机制。

2.构建安全责任体系。按照《中小学岗位安全工作指南》要求,市局与我校签订安全责任书,我校校也与各岗位责任人层层签订安全工作责任状,把安全工作的责任分解到每个人、每个岗位、每个时段,建立横向到边、纵向到底、一级抓一级、层层抓落实的学校安全责任体系,形成全员抓安全的浓厚氛围。

3.健全安全考评机制。完善安全目标考核细则,细化目标考核内容,全面防范安全事故发生,有效预防和坚决遏制重特大事故的发生。严格执行学校安全工作“一岗双责”和“一票否决”制度,对发生安全责任事故的学校校长及相关责任人,实行责任追究。

(二)强化安全教育,增强师生安全意识。

4.加强师生安全宣传教育。将安全教育纳入学校教学内容,认真使用好《校园安全教育读本》,上好安全教育课,做到计划、课时、教材、人员“四落实”。校园内开辟安全宣传阵地,及时充实、更新安全宣传内容,通过黑板报、播放光碟、案例分析等形式,开展团队活动、主题班会等丰富多彩的安全教育活动,营造浓郁的校园安全氛围,形成良好育人环境。组织开展安全教育系列活动,运用师生喜闻乐见的形式,广泛开展安全知识宣传教育,切实提高广大师生的安全防范意识和防灾避险能力。

5.开展“警校共建”活动。主动加强与辖区民警的密切联系,及时排查化解各类矛盾,保障在校师生安全。充分发挥法制副校长在学校综合治理、法制教育、校园安全和帮教后进生等方面的积极作用,本学期法制副校长为师生作法制教育报告或组织开展法制教育活动至少两次,不断增强学生自觉遵纪守法和依法_的意识,预防和减少学生违法犯罪。定期邀请交通安全辅导员到校开展交通安全知识进校园、进课堂、进头脑的“三进”活动,提高师生遵守交通法规的自觉性。

6.做好学生家长宣传工作。通过召开家长会、告家长一封信、讲座、签订安全责任书等形式,将校园安全工作的触角向家庭、向社会延伸,让家长了解学校各项规定及学校安全责任区间,明确家长的义务,配合学校对学生进行安全教育,切实担负起家长的监护责任。

(三)强化常规管理,构建平安和谐校园。

7.加强接送学生车辆安全管理。落实随车照管人员,做到一车一人,一趟一人,持证上岗。强化随车照管人员工作职责,将随车照管人员履职情况纳入绩效考核。完善管理台账和各个层面的安全责任书,落实安全责任,规避安全风险。加大运力投放,提请乡镇政府督促承运企业按照一人一座、接送学生单线行驶不超过两趟次的标准投放车辆,保障中小学生乘车安全。定期开展交通安全宣传教育,提高学生预防风险的意识和规避风险的能力。随时关注天气趋势,针对可能出现的雨雪冰冻雾霾等极端天气,提前采取防范措施。做好运行线路的勘察,做到万无一失。

8.加强学校“三防”建设。继续狠抓人防、物防、技防建设,构筑“三防合一”的校园安全防范体系。加强校园保安队伍建设,提高校园保安工资待遇,制定出台校园保安管理考核意见,组织保安进行培训,提升保安人员综合素质,提高校园保安履职水平。全面梳理教育系统技防建设情况,对照公安部、教育部《中小学、幼儿园安全技术防范系统要求》,积极推进校园技防系统建设达标工作,全面提升校园技防水平。

9.加强学校消防安全工作。落实消防安全责任制,定期开展消防安全检查,对检查中发现的火灾隐患,及时进行整改。制定消防安全疏散预案,组织开展消防演练,强化师生的消防安全意识。严格执行教育部校园禁烟令,开展“无烟校园”创建活动,学校内不设吸烟区,不摆放烟具,严禁吸烟并张贴醒目禁烟标识,引导有吸烟习惯的教师戒烟,营造良好的校园禁烟氛围。

10.加强校园周边环境综合治理。争取地方党委、政府支持,完善政府及相关部门参与的校园周边环境综合治理工作机制,组织有关部门定期开展专项整治行动,对校园周边小商小贩进行清理整顿。加强宣传,教育学生不得进入网吧、歌舞厅,不在校门口和流动摊点购买零食。配合公安部门定期对校内外治安环境开展排查,及时整治安全隐患,化解各类矛盾,净化校园及周边环境,营造安全稳定的教书育人氛围。

11.加强食品安全管理。加强校园食堂的卫生监督管理,杜绝过期、变质食品进入校园,严防“三无”食品流入校园。把好食品验收关,学校明确专人对配送及自行采购的食品进行验收,把不安全、不卫生的食品拒之校外。建立健全学校食品卫生安全管理制度,落实各岗位安全责任。按照《食品安全操作规范》做好食堂食品留样工作,注重食堂环境卫生,保持食品加工场所及学生餐厅的地面、墙面、桌面干净、整洁,各种餐具及时清洗、消毒并做好相关记录。

(四)强化应急演练,提高安全防范水平。

13.完善各类安全预案。各学校要制订和完善一系列应急预案,包括火灾、交通事故、大型活动安全事故、外来暴力侵害事故、食品卫生事故、自然灾害事故、传染病等应急预案,预案要切合实际,操作性强。

14.开展安全应急演练。结合全国中小学生安全教育日、防灾减灾日、安全生产月等重要时间节点,采取各种有效形式,有针对性地开展防震、防火、防雾霾、防食物中毒、防暴力侵害、防踩踏疏散等演练。演练活动要有明确的演练程序、救助措施、疏散路线、地点、信号和时间要求等,每次演练活动要有详细记录、认真总结,针对暴露出的问题和不足,及时修改和完善应急疏散演练预案,全面提升师生应对突发事件的能力。

15.建立安全预警机制。继续严格执行校园安全管理日查周结月报制度,发现隐患,立即整改,学校自身不能解决的安全隐患要在第一时间上报所在乡镇党委政府,提请研究解决。学校要根据安全工作动态,确定不同阶段、不同季节的安全工作重点,通过校信通等及时向师生和家长发布防火、防雷、防台风、防冻、防雾霾、防溺水、防流行病等预警通告,防患于未然。

学校安全部工作计划书(通用12篇)篇十二

作为学校后勤部门,不会直接参与到教学工作中来,可是后勤工作也有着很多的存在的必要性,这是绝对的,相信随着时间的不断的流逝,会有越来越多的人意识到后勤部门工作的必要性!下面是本站小编整理的学校后勤。

希望对大家有所帮助!

后勤工作是学校整体工作的重要方面,是学校一切工作展开的重要基础。特别是在“一费制”的实施,现实经费十分紧张的情况下,学校要生存,整体要发展,加强后勤工作就显得十分重要。

一、指导思想。

以学校工作计划为指导,以教育教学为中心工作、服务师生工作和生活为宗旨,以开源节流、勤俭持校为工作的出发点。进—步解放思想,立足于学校现实,着眼于长远发展,坚持原则,开拓创新,为教育教学提供充足的物质基础和有力的后勤保障。

二、常规性工作。

1、认真学习有关方针、政策及学校的各项。

规章制度。

提高业务水平和管理能力。

2、认真制定工作计划,各项工作按计划的制定和逐步推进。

3、根据每年级、每班人数做好课本、簿册发放工作。

4、对外处理好有关外事联系、接待工作。

5、继续加强对食堂的监督力度,合理拾配菜肴,保证饭菜的质量,提高满意度,力争把食堂办成师生满意的食堂。

6、对内坚持每日巡视校园至少一次,对学校安全、绿化、卫生、校舍、设备等加强管理,对发现的问题及时做好处理和反馈。学校各部门、班级等提出的报修,在最短的时间内维修。每月兑现班级、寝室、处室等财产损坏赔偿制度。

三、

工作方案。

与任务。

(一)完善财务工作。

1、认真理财,做到帐目清楚、规范、公开。严格履行财务手续,做好各种帐目,并定期向教师公开学校财务运行情况,自觉接受上级主管部门审查和全校教师监督。

2、规范收费,确保各项资金按时足额到位,决不超标准收费,不搭车收费,并于开学报名时公开各项收费标准,自觉接受社会监督。

3、合理开支,确保学校各项工作正常运转。学校生产性开支由相关处室提出方案,由校长审批,学校统一购买。严格控制非生产性开支。学校重大开支须提请学校校委会讨论通过,报学校领导审批。

4、明确职责,严格手续。学校各项开支报销发票时,必须执行如下程序:当事人签证,主管领导核实,校长同意方可报销。杜绝先斩后凑,无计划开支。绝对坚持校长“一支笔”审批制度。

5、强化学校资金管理,控制学校资金外流,学校资金不挪用,不借出。

6、针对学校面临生存与发展,同时还要逐年偿还债务。

(二)财产财物。

1、进一步完善购物、保管、维护、使用等财产保管制度,做到账账相符、账物相符,同时做到手续规范、票据齐全。并抓好库存物品的管理,做到物品放置有序、防火防盗。常用物资要适量库存,以备不时之需。

2、学校财物实行“谁使用、谁保管、谁负责”的管理制度,领物登记签名,还物消号,防止财产流失、损坏。

3、教室、寝室、办公室、食堂财产由各班主任、科室负责人落实责任。每期开学时维修、登记,采取一月一查一记载,由后勤牵头,对有关问题及时处理,损坏、遗失公共财物的由各负责人及时赔偿或维修,否则将加倍处罚。维修采取自购工具,校园的简单维修由门卫同志负责、寝室的由任老师负责。

4、处室、实验室财产、教学用品、图书室财产均由各负责人落实责任,要有一式两份的登记册,一份交学校存档。一切物品不得随意借出:损坏或损失均由各责任人负责。

5、学校财产自然损坏、损失的由财产保管员写出书面报告,由总务处核实,报校长审定可登记注销。

6、寝教室财产开学初清点到班,包管一年,门窗、玻璃、黑板属人为损坏的,照价赔偿或购买、修理还原,学年结束,班主任会同学校清点。

7、学校所发物品,学年结束清收,争取循环使用。

(三)加强校园规范化建设,不断改善办学条件。

1、在基础建设方面,本年度的努力方向是彻底廉价采买。

2、在校园绿化管理方面,巩固现有成果,加大管理力度,确保校园舒适清爽。

3.本着少花钱,多办事,办好事的原则,实事求是,注重实效,不断提高校园文化品味,优化育人环境。

4、定期检查维护学校电路、用电设施、校舍安全,及时消除安全隐患。

四、开创性工作。

1、努力营造优美的校园环境,加强对树木、花草的栽培与管理。加强楼内、校园内的环境卫生管理,着力创造良好的育人环境,进一步净化、绿化、美化校园。

2、加强服务意识,加强与其他部门的沟通,力争精细化管理。

3、将部分会电工的九年级学生组成小组,进行简单维修。

校务办后勤工作是比较繁忙的,很多事情因其他部门的工作开展或改变而要做出相应的调整。总之,本学期后勤办要紧紧根据学校的实际情况努力为学校的教育教学第一线提供优质服务,保障学校各项工作的有序开展。

1、开学工作准备,检查维修。

3、组织学生入学报名、组织教师发放书本,卫生用具,有序进行教学。

1、固定资产账册整理。

2、校园绿化带护理和修剪。

3、收费工作迎检。

1、教师安全知识教育。

4、消防设施安检。

1、学生安全知识教育。

2、“五一”长假值班保卫的安排。

3、水电设施安全检查。

1、期末财产清理,兑现制度。

2、

半年工作总结。

3、暑假安全教育。

1、设备设施维护。

2、假期值班保卫。

八月:暑期建设维修。

一、指导思想。

坚持"以人为本,服务育人"的思想,树立服务意识,提高服务技能,保证服务质量,规范后勤管理,为学校的教育、教学工作提供有力后勤保障。

(二)加大校产管理力度,不断完善校产管理制度。

(三)做好寄宿生管理工作。

(四)进一步加大校园环境与卫生管理工作力度。

三、工作措施。

(一)加强协作,做好环境卫生工作。

1、本学期继续加大校舍校产的检查、维修、保养,环境绿化等工作,力求为师生创造一个优雅的学习、工作环境。

2、做好宿舍安全保卫工作,督促宿舍卫生,健全考核制度。

3、协同教导、大队部等部门,利用。

黑板报。

晨会课升旗仪式讲话等形式,向学生进行爱我校园爱护公物的教育活动。

4、加大总务处的日常检查及每周一次班级卫生、包干区的抽查力度,同时协同行政值周、医务室、学生监督岗等相关人员,扎扎实实地抓好卫生工作。每天的卫生检查情况做到及时公布上墙,对存在问题要及时指出,限时纠正。

(二)长抓不懈,提高安全防患意识。

1、加强校园巡视,对发现有安全隐患的校舍、建筑物、体育器材等作及时彻底的维修、排除。

2、加强门卫的职能,外来人员来校要登记,同时做到在学生离校期间对校园进行巡视检查。

(三)更新观念,增强服务意识。

1、全体后勤人员必需树立师生利益、家长利益至上的服务观,把师生、家长的合理需求作为开展工作的出发点和归宿,想师生、家长所想,全心全意为师生生和家长服务。

2、加大总务后勤工作计划的群众路线力度,动员、组织全校师生民主参与、民主管理、民主直辖市、民主决策,参与后勤管理。

(四)精打细算,严格财务管理。

1、依据教学需求,学校实际,本着精打细算的原则,制订经费预算,严格实行计划经费限额包干使用。

2、加强对电话费、水电费、打印费等的管理。

3、严格请购、审批、验收、入库、报销制度。

4、做好领物审批制度的改革工作。领物原则上由教研组长、班组长、部门负责人根据实际需要来领取。

(五)物尽其用,发挥设备功能。

1、为使学校现有校产校具发挥其最大效益,要鼓励、提倡师生们大胆地、经常地去使用,真正发挥设备的"育人"功能,做到物尽其用。

2、鼓励使用的同时,还需加强管理,对使用情况、设备情况以及借还手续都要实行严格登记,避免不必要的人为损坏、遗失等。

3、加大校产校舍的定期(期初、期中、期本)及日常的检查力度,严格执行校产保管奖罚和损坏赔偿制度。对期初发放的日常用品、班级用品、门窗、窗拉手、台凳等实行承包管理,谁损坏谁负责。

一、指导思想。

围绕一个中心,搞好两个服务,抓好两项学习,全面开展五讲。围绕一个中心,即后勤工作要始终围绕教学这个中心。搞好两个服务,一是搞好为教育教学的服务,为教育教学创造良好的条件;二是搞好为师生生活的服务,解决师生的后顾之忧,让师生们以旺盛的精力和充沛的体力投入到教学活动中去,为全面提高我校的教育教学质量而努力奋斗。抓好两项学习,即政治理论学习和学校各项规章制度的学习。全面开展五讲,即讲大局,讲团结,讲奉献,讲文明,讲实干。

二、主要工作。

1、物资购置。

(1)用量较大的卫生工具在开学前实行招标采购,本着同样产品比价格,同样价格比质量的原则。

(2)对教学、办公用品早预算,本着节约的原则在开学前足额购进,确保不无教学所需。

(3)物资的采购继续实行部门申请、根据权限审批、总务办理的制度。

2、校产管理,加强固定资产的管理。

(1)对校产进行清点检修,保证学校教育教学工作的顺利进行,

(2)开学前将教育教学用各种设备分发到各教室、办公室及教师,并造册登记。

(4)开学前对冻坏的自来水设施检修,及电路检查维修。做到勤俭、勤检,杜绝安全隐患。并做好节水节电工作。

(5)个人借用的教学用具要造册登记,使用者要爱护校产,应妥善管理好所使用设备,采取责任包干制,损坏或遗失要查清原因,有责任须照价赔偿,学期结束照册收回。

3、财务管理。

(1)进一步完善财务管理制度,严格后勤财务收支审批手续,节约开支,精打细算。

(2)后勤购买的所有物品须开具正式发票,经校长审核同意后方可报销,并由仓库管理人员登记造册,入库保管,完善管理机制。

4、饮食管理。

(1)认真贯彻执行《中小学卫生工作条例》和《卫生法》等有关规定,谨防饮水、食物中毒,建立预防卫生保健制度。

(2)加大对食堂、小卖部、卫生室的管理力度,严把食品、药品入校关,坚决杜绝三无产品入校,确保师生身心健康。

5、其他工作。

(1)根据学校实际,搞好规划设计,利用明春季节积极做好学校学校美化、绿化工作。

(2)坚持每周一次的后勤工作例会,研讨工作中的问题,及时落实整改。同时加强后勤人员的政治学习,努力提高后勤人员的素质。

(3)努力做到后勤工作不拖、不推、保质保量完成各项工作。

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