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小学生我的梦想评语（专业20篇）篇一
梦想，是一个娓娓动人的绮丽故事；梦想，是一首用勤奋吟唱的未来之歌，梦想，是一直引人入胜的美丽蝴蝶；梦想，是一阕用智慧和汗水谱写出的华美乐章。
在我的人生字典中，“梦想”便是光辉未来的代名词。也是我追求的目标与前进的动力，我的梦想是做一名大学教授。
当我还很小的时候，爸爸妈妈就带我到清华大学的校园内参观了一圈，那些高大的银色建筑深深地震撼到了我幼小的心灵，看到清华大学师生身上那种挡住不的文气，梦想的种子便在我心上萌芽，我暗下决心，一定要在这里工作，学习。成为一名大学教授，为社会创造人才，为祖国培养栋梁，教出一群品学兼优的精英……这个梦想闪耀着金色的光芒！为此，我会多积累，多锻炼，在实践中充实自己，完善自己，超越自己！
我静静地放飞了一只白鸽，轻盈灵动，看它飞过山和水、风和雨，穿过时间与岁月，在困苦中、在挫折中磨砺自己，飞向那灿烂辉煌的梦想之巅。
小学生我的梦想评语（专业20篇）篇二
我的梦想是当一名楼房建筑师。
爸爸说："这工作不适合女孩子做。"。
可每当我看到城市中心一栋栋拔地而起的高楼时，就更一心想当楼房建筑师了。
啊！想想吧，看见自己设计的楼房里住着一个又一个幸福美满的家庭，那感觉该多棒啊！多有成就感啊！
我一想到自己精心设计的楼房成为许多家庭多年的住所，能成为众多白领必须要用的写字楼，能成为大家都爱逛的大商场时，我就恨不得马上长大去设计楼房！
我爱这职业爱到什么程度呢？一见到楼房我就思考这楼房有什么特点，那里好看。有一回我看到一栋中间是空悬着的写字楼，觉得很有创意，还把它画了下来！甚至有时我正在演算，脑子里突然出现了"楼房",然后我就把加减乘除抛在脑后，拿着笔刷刷的开始"起稿"我"设计"的新"楼房".
啊，楼房建筑师，我的梦想，我快为你走火入魔了！
小学生我的梦想评语（专业20篇）篇三
梦想如同广阔无垠的大海中，静静漂泊的一只小船，它装满了人们对未来的希望。梦想就像一望无际的夜空中，最美丽的一颗繁星，它闪烁着人们对生命的热爱。
我的梦想是当一名既能说又能唱又能跳舞的主持人。他们的声音时而激情，时而兴奋，时而伤感。他们的声音如同甘甜的泉水，浇灌着我的心灵。一个精彩的节目中，如果缺少主持人的巧言妙语，那这个节目就一点儿也没有意思了。我认为：主持人就是节目的支撑点。如果节目是树，主持人就是树根。主持人的角色，是一个在观众心目中必不可少的角色。
主持人对于我来说，是既聪慧又刻苦。他们在舞台上对大家展现的是他们最美丽的一面，而在台下，他们又付出了多少汗水呀！这就是我喜欢主持人的原因：即使累得出汗了，也绝不叫苦叫累，争取把最美丽的一面展现给大家。
我若想实现这个当主持人的梦想，不仅仅要练就一副好嗓子，还要练出支持人不怕吃苦，不怯场的良好品质。主持人随机应变的能力，我更要加强练习，他们面对突然发生的事件或状况，他们都能做出极好的判断力，并为这件突如其来的事件，说一段优美的串词。
当一名优秀的主持人是我的梦想，而主持人又成了我生活中的榜样。因为他们勤奋，主持人的主持词总是有很多，可他们仍然坚持、并一遍一遍地排练。支持人还要小心翼翼地支持呢！因为主持人如果说得太好，恐怕是会抢了节目的风头，而说得不是太好，又会让观众觉得单调而没有意思。总之，我要努力，要争取在美好的未来里，我一定会实现这个梦想，当上一名合格的主持人！
只要心中有一个远大的目标，并且不懈努力，你就会离这个目标越来越近！并最终实现它！
小学生我的梦想评语（专业20篇）篇四
我的特长是画画，除了画画还是画画，我的绝活是世界上独一无二的。我画画的栩栩如生。
我觉得画画不怎难，只要你对画画有兴趣，认真画的，就会画的很好。妈妈说：“我的画惟妙惟肖。就让我学画画，一丝不苟的画画，就好象我对画画易如反掌。
我是日日画，夜夜练，我也不觉得烦。有一次我真的不想练，想半途而废，可是，爸爸对我说：“要成就一件事，就要坚持不懈，这样才能成就一凡事业，后来的意念，我因此受益无穷，我一定要努力画。
有一天，我画了一只小白兔，正想涂颜色，不料妈妈叫我买菜油，当我回来的时候还真的有只小白兔来到我家，看了我的画后误以为真，把他拿走了。
小学生我的梦想评语（专业20篇）篇五
我的梦想犹如天上的繁星,多得数不清，其中，最闪烁的那颗，就是我最大的梦想——成为一个了不起的钢琴家！
梦想虽然美若星辰，可是，要实现梦想就如同从天上摘下星星，是那么难！要弹钢就要先学会五线谱，五线谱像一根根细线，上面有很多像一条条小蝌蚪的音符，它们长得都差不多，总让人难以分辨。当我好不容易记住一种音符时，老师一教我新的音符，我又一下子把学过的音符忘得一干二净！还有呢，钢琴谱上有些音符要弹得很快，仿佛突如其来的一阵暴雨，急促的雨滴啪嗒啪嗒地打在窗玻璃上。我时常跟不上节奏，为此，我常常感到很沮丧！
弹钢琴这么困难，我有好几次都想放弃。可是，妈妈却一直鼓励我：“没有哪件事情是容易的，也没有哪个人是随随便便就能成功的！”
于是，我选择坚持。不知练习了多久，练到天旋地转、天昏地暗，我终于一点一点地练熟啦！我的手指像小精灵一样轻巧地在黑白键上快乐地跳舞，悠扬的琴声在我指尖下流淌出来了！我非常有成就感，沉浸在自己美妙的琴声中，无法自拔。连妈妈都被我的琴声陶醉了！
小学生我的梦想评语（专业20篇）篇六
人人都有自己的梦想。我的梦想嘛，是当一位出色的军人。
你知道我为什么要当军人吗?有人会说是荣誉，还有人会说是气派。不，你错了，难道但军人只有为了这些吗?是为了保卫祖国。
当别人问你：“你是做什么职业的?”我会自豪地说：“我是一位军人!”一个多么神圣的称呼啊!现在有很多人的梦想是演员啊，艺术家啊，我只想做一位出色的军人。
保卫祖国，是一位军人最基本的要求。听爸爸说我爷爷是一位军人。我多么想听听爷爷在战场上的故事啊!只可惜，爷爷在我出生的那年去世了。我还听爸爸说，爷爷当时在台湾要收复的时侯，可气派了，穿着军装，戴着军帽，哎呀，那个气派哟!
最近cctv1在热播《我是特种兵》，我好羡慕他们!我希望将来也能当像庄焱一样的兵，保卫祖国。其中，陈排的精神很值得我学习。他一心想当一位出色的特种兵，忍住疼痛，想要坚持下去，可是，在一次演习时，他的老毛病发作，当不了特种兵。虽然他残废了，但是他的精神还在。
我从小就怕黑，但是我想当军人，要当军人，就要什么都不怕。我渐渐开始不怕黑了，我有时也会怕，我会给自己加油：“我是好样的，要为军人的梦想，坚持下去，有朝一日，我一定会成功的!”
我一定会成功的!
小学生我的梦想评语（专业20篇）篇七
我是一个小车迷，十分喜欢那些特殊的汽车，现在的汽车越来越多，我看见了路上的汽车川流不息，爸爸妈妈开车带我出去经常会堵车。我真想设计一款新型汽车遇到堵车的时候可以飞起来，可是现在世界上这种汽车为数不多，于是我就想自己来创作。
我梦想中的新型汽车主要从五个方面入手。
第一是从汽车的安全方面着手：汽车的外壳全部用加厚的特殊材质打造，我想用的材料就是钛合金，这种材料不仅有很轻的重量而且它的强度非常的好，一般飞机用的就是这种材料，所以我会选择钛合金来做为汽车的外壳。
第二是从汽车的动力方面着手：汽车的发动机全部采用陶瓷来打造，因为用陶瓷来打造的发动机不仅可以增加的功率而且它的气密性也是很好的，所以发动机我会选择用陶瓷来打造。
第三是从汽车的轮胎方面着手，汽车的轮胎全部用实心的来打造，因为实心的轮胎即使你在开车的行驶过程中就算被东西把轮胎划破它也不会爆胎，其实实心轮胎就是我们日常中能看见的防爆胎。所以轮胎我会选择防爆胎。
第四是从汽车的外观着手：汽车的外观我会选择用最新型的贴膜来打造，因为用贴膜来打造汽车的外观不但好看而且又方便使用，如果你想换什么样子的外观你只要把之前的贴膜揭了在从贴一张你自己喜欢的贴膜就可以了，所以外观我会选择贴膜。既方便又实用。
第五是从汽车的高科技方着手：首先先要装一个先进的导航系统，可以自动驾驶时要熟路目的地就可以了，还有汽车所用的燃料要选择二氧化碳，汽车吸进的二氧化碳排出来的是新鲜的氧气，这样让大自然更加美好。还有汽车要装一个先进的指纹的装置，只有我自己才能把车开下来别人打不开。
我相信盐城东风悦达起亚公司在不久的将来一定会生产出这种新型的汽车。
小学生我的梦想评语（专业20篇）篇八
每个人都有一个梦，有的人的梦是当医生，警察，记者，演员……而我的梦想就是当一名教师，教师这个词大家都不陌生，有人会说教师有什么好的就是天天吃粉笔灰的。不！如果你这样想你就错了，教师是个多么神圣的职业啊！他是大家人类灵魂的工程师。
有人说，“父爱如山，母爱似水”，是山水延续了生命。但那生命是脆弱的，苍白的。是什么给生命以力量？又是什么给生命以色彩？是爱，是老师纯真的爱。老师的爱似水般灵秀，给大家聪慧；老师的爱又似山般雄壮，给大家安全感。
在一间宽敞的教室里，一个中等身材，满头白发的的老者，背对着教室里的同学。在黑板上吃力的写着粉笔字，汗水已浸透了他的背上的衣裳，我的双眼朦胧了。思想不由自主的开起了小差。多年以后，一名师范大学毕业的女大学生，在她老师的带领下走上了这教室里神圣的讲台。用自我所学的知识，给这些祖国未来的花朵浇水施肥。突然老师叫到这位同学起来回答问题，我的同桌才闯了闯我，我才回过神来，当老师只是我的梦想，要想实现这个梦想我还得努力学习知识才行。从此刻开始为了我的梦想加油吧！
向老师这个目标出击！
小学生我的梦想评语（专业20篇）篇九
每个人都有自己的梦想，有的人想当作家、有的人想当一名警察、有的人想当总统、还有的人想当漫画家……但我的从小就有一个梦想—那就是当一名求死扶伤的医生。
小时候，我生病了，奶奶带我上医院看病，我看见了穿着白大褂的医生，心理不由得产生了一种想法，要是我长大了也能像他们一样给饱受病痛折磨的病人治疗，还给他们一个健康的身体，不分昼夜地为需要手术的病人动手术，为他们减轻病痛，让一个个即将结束的生命延续下去，这是多么自豪、多么幸福的一件事啊!
我的理想就是像他们一样—穿上白色的大褂，做一名有责任心、有爱心的白衣天使。
【点评评语】这是一篇话说梦想的作文，作者的梦想是成为一名有责任心和爱心的白衣天使，文章线索明朗,主题突出,紧紧围绕作者的梦想进行，结尾处集中表达情感,既照应开头又总结全文，首尾连贯,一气呵成。
小学生我的梦想评语（专业20篇）篇十
我一直有一个梦想，我想当一只小小鸟，在蓝蓝的天空中自由的飞翔，那是多么的美好，多么自由，在我的心目中，我一直都想让人们在我有困难的时候去帮助我、去鼓励我，在我被他人嘲笑的时候，人们能主动的帮我说好话，鸟儿和人们一模一样，时间长了，鸟儿对鸟儿会产生感情、关心，当鸟儿受伤的时候，别的鸟儿会主动去帮受伤的鸟儿脱离危险，如果感情深的话，有可能会抛弃生命去拯救受伤的鸟儿，我觉得我的这个梦想是值得的，这个梦想充满我内心的希望，每当我听见妈妈唱我是一只小小鸟时，我就会想起这件事情。
我在心里禀告上天：“玉帝爷爷，请您把我变成小鸟吧!”
【点评评语】这是篇想象的习作，想象不合理，没有真情实感，使人读了模棱两可。搞不清小作者为什么想变成一只鸟。另外标点符号使用不当。第一自然段只有最后一个标点是句号，其余全是逗号。
小学生我的梦想评语（专业20篇）篇十一
每个人都有未来，二十年后的我三十二岁，想必我一定是一位风度翩翩、才华洋溢的男生。二十年后的我也应该结婚了，养育两个小孩，是个很幸福的人。
长大后我想当歌手，就像罗志祥一样，能歌善舞，用歌声征服大家，让大家因为我而陷入疯狂，因为我而兴奋尖叫，让不看好我的人因为我出色的表现而目瞪口呆。除了歌手，我还想当服装设计师，设计一套男女都能穿、流行感十足的新颖衣服，让每个人都穿着我精心设计的衣服，说不定我的衣服会被美国杂志拍摄，因而声名远播。
如果我要当歌手的话，现在就应该每天练习歌唱技巧，训练我的歌声时而狂野，时而温柔，让听众如痴如醉。如果我要顺利成为服装设计师，那么我现在就必须多努力，学习有关设计服装的知识，才不会连衣服的比例都搞错，闲暇的时候，常去服饰店走走看看，参考别人制作的衣服，帮助自己设计更有创意的衣服。
如果我无法顺利成为歌手，我还是会持续唱歌，因为我热爱歌唱。如果我当不了服装设计师，我还是会设计衣服请人制作，因为我想穿上自己设计的衣服，“人因梦想而伟大”，希望我能实现自己的梦想！
小学生我的梦想评语（专业20篇）篇十二
每个人都有美丽的梦想，有的人的梦轻如鸿毛，有的人重如泰山，我的梦也是许多像我一样的初中学生的梦想――进入好的高中。这个梦想并不遥远，只要我能够在初二和初三的这一点时间中努力学习，我相信我一定会进入一个好高中的。
梦想是动力，梦想是克服苦难的法宝。学习中，我们总会遇到各科的难题，这时有许多学生会厌烦，而去其他同学那里抄抄答案完事。实际上，这是对自己不负责任的表现。遇到难题时，我们应先独立思考，然后再看书本，实在不会做时再请教老师，直至把题搞懂。子曰：“知之为知之，不知为不知，是知也。”应该实事求是，才能脚踏实地学习。不会写的作文，背不出的古诗文，当我一想到我的梦想时，努力思考与背诵，困难们就是缴械投降。古人云：“为则易，不为则不易，言必行，行必果。”只要我们发扬这样的精神，学习困难就会迎刃而解了。
梦想是我抵御诱惑的有力盾牌。早晨被窝是诱惑;上课捣蛋鬼是诱惑;中午篮球足球是诱惑;放学后电视，电脑是诱惑;晚上被窝又成了诱惑。我有我的梦想，我的梦想是抵御这世界种种诱惑的盾牌。我们要不断追求更高的理想，许多人都满足现状，说理想已经实现，则他们是没有理想的。诗曰：“学海无涯苦作舟。”学无止境，需寻思如何攀登更高的高峰，正可谓“强中自有强中手，一山更比一山高。”
梦想是我继续前进的源动力。我能战胜困难――我在进步;我能抵御诱惑――我在进步。过去的我，总爱往下比，说：“比我差的人多着呢!”而现在，我总往上比，说：“比我好的人还多，我要比他们更好!”当然，我也要和自己比，超越自我，树立自己的自信心。我是精致的一环，我不能推卸我应有的责任和神圣的允诺。现在处于比上不足，比下有余的我，要意识到我是“逆水行舟，不进则退。”
梦想啊梦想，在你的影响下，在你的伴随下，我感到我正在改变。我决心用圆圆的汗珠去圆我的梦想，我的梦想不是梦，在如今的社会中，让我们伴我们的理想与梦想尽情飞翔吧!
初一:吴鸿雁。
小作者写了一个很贴近自己生活的话题，就是努力学习，考入一个好的高中。写出心中所想，在有限的时间内下定决心努力竭尽全力一次。习作中间部分可以说是层层递进的，梦想是动力-抵御各种懒惰的诱惑-推动自己继续前行，有点议论文的味道了。借用诗句，印证自己的话，小作者的文笔还是不错的，只是习作还不够精致，个别地方需要“炼字”，勤加练习，习作会更上一层楼。“用圆圆的汗珠去圆自己的梦想”，祝你成功!
小学生我的梦想评语（专业20篇）篇十三
每一次看见漂亮的服装一一进入人们的眼帘的时候，我就偷偷在想，我什么时候可以成为一名合格的服装师呢？在我看见电视里，设计师们用自己灵巧的双手，造就了一个又一个的，漂亮的服装时，我心里就暗暗决定，要当一名设计师。每一个设计师都是有极高的画画天赋的，我绘画并不是很好，但是我坚信，每一个人都有成功和失败，不论怎样，我都会尝试那些我不会的东西。
小学生我的梦想评语（专业20篇）篇十四
1.虽有中心主题但表达不够充分有力言而不实空而无力。
2.主题不够严肃思想之中尚有糟粕。
3.情节波折性较强于平常之中生意外能引起读者的注意。
4.情节变化不落于俗套偶有悬念骤生波澜迭起出人意外事件的发展过程体现了作者的创新构思。
5.情节发展较平缓缺乏一定的起落性。
6.情节变化平淡无奇缺乏新意。
7.情节平直毫无悬念平铺直叙似记流水账。
8.过程详细结尾却简略不全。结构不合理给人以虎头蛇尾之感。
9.构思不合常理内容漏洞百出不能反映生活的真实。
10.情节大起大落转换太快不够连贯自然。
小学生我的梦想评语（专业20篇）篇十五
1.开头直奔主题,让人一目了然.
2.开头点题,用词很吸引人.
3.作者构思巧,善于选点展开,行文跌宕起伏,耐人寻味.语言活泼明快,富有情趣.故事虽平凡,感情却真挚,充沛,感人.文章结尾不落俗套,给人以欲还休的感觉.
5.全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作.
6.全文酣畅淋漓,一气呵成,蕴藏着欢乐与期盼,真挚感人.开头出手不凡。
8.本文以…为线索,使用权文章连贯,流畅,衔接自然,同时,通过前后具体事例的对比.抨击了……,文章语言生动丰富,可读性强.
9.能过合理的想象,反映出意味深长的哲理,…行文流畅,简洁,充分发挥了自己的想像力,是一篇不错的…文章清逸婉丽,流畅连贯,尤其人物语言幽默风趣,再加上一些精妙词语的使用,无形中为文章增添了不少情趣.
10.全文可圈可点的佳句不少,给文章增添了些文学情趣。
小学生我的梦想评语（专业20篇）篇十六
读这生动的学生作文评语，你心中会有说不出的欣喜和激动。虽然只是只言片语，却处处弥散着小作者们灵动的才思。语言之所以能如此鲜活，离不开类比、拟人、夸张、通感等多种修辞手法和联想、想像的综合应用;或许，小作者对这些有关写作的名词术语知之甚少，却已能在出神入化中使用，这就为我们写作提供了可借鉴的成功之处：将自己的所思所想、所感所悟随着笔尖款款流出，既是还原生活的本相，又是在不自觉中对语言艺术化的过程。试着引导我们的学生拿起笔，随心所欲地写下生活中的所感、所想、所悟，帮他们寻找回一种作文原来可以这样写，话原来可以那样说的感觉。
书写。
内容。
语言。
a、流畅生动的语句，好似庐山瀑布，飞流直下，通顺极了……比喻得十分贴切，说明你一向观察细心……你怎么想出这么巧妙的拟人句的……反问句运用在这里多么合适……这个感叹句表达了你当时真实的感情……古诗引用恰到好处，我以后也要把学过的诗用到作文中去……歇后语用的妙啊妙啊，把我肚子都笑疼了。
b、作文疙疙瘩瘩，读起来很难受，如同走在乡下凹凸不平的小路上，不小心就容易跌一跤……句子像被谁切断了，不完整……写好后仔细读一读，就会发现不通的'地方……不要怕麻烦，好文章都是改出来的……不能老指望别人替你改，要学会自己修改每句话。
层次。
a、小节分的清清楚楚……小节划分合适……一个小节讲一层意思，段落分明。
b、层次混乱，一节包含那么多内容，读着有喘不过气来的感觉……小节分的太少，你舍不得多分吗……中间一节还能再分几个小节……一、二小节不该分，要合并……这一节与上面小节内容联系不上。
详略。
a、重点突出……重点部分写的详细，不错……事情的经过一五一十都叙述清楚了……按游览的顺序记叙了各个风景点，重点描写了。
b、第x节写的过于罗嗦……看不出这篇作文重点是什么……不是重点的内容应该简单写一写。
小学生我的梦想评语（专业20篇）篇十七
我的`理想有点高，别人会觉的我有点飘飘然，可我心里却不是那么认为，每个人都会有自己的长处和短处，我们不可能强求别人做一些物质上的事情，也不可能让他做事半途而废，我相信，我的愿望终究会实现的。（中国作文网）。
小学生我的梦想评语（专业20篇）篇十八
梦想，是一个美丽而神奇的词语，我们为他而奋斗。每一个人都有自己的梦想，我也有属于自己的梦想。
我的梦想是长大当一名老师，一名受人尊敬、诲人不倦的好老师。我会有一群可爱的学生们，他们会很聪明，很调皮，但不会调皮的很过分。我会教他们学许许多多的知识，和他们在一起玩耍，和他们一起游戏。到那时，我会成为一个好老师，会有一个幸福的生活。
我的梦想是成为一名作家。我喜欢读书，读书让我学到了很多课本里没有的知识，我喜欢书里那一串串优美的文字，把我引入了书中，让我在书里探索。长大了，我也要当一名作家，我要编出一个个美丽的故事给人们看，把人们引入我的书中，这样，我会觉得很自豪，因为，我的书带给了人们欢乐，带给了人们知识，带给了人们一个个动人的故事。
我的梦想是成为一名设计师。我可以设计出让人可以一下子就记住的广告，我想设计出更符合人们喜好的房型，不仅仅只是想现在一样，都是正方形的，也许是圆形的，也许是其他形状的。
我的梦想有很多，有的非常遥远，但只要努力，就可以实现。
简单评语：本文中写出了小作者的梦想：当一名老师、成为一名作家、成为一名设计师和成为一名导演。童年的梦想是五彩斑斓的，小作者的梦想丰富多彩，相信只要小作者努力，就一定会成功的。
小学生我的梦想评语（专业20篇）篇十九
就是。
服装设计师。
别的同学。
梦想当教师、医生、建筑师。
而我。
梦想当时尚的服装设计师。
小时候，看到外婆在补衣服。
针线飞来又飞去。
我的心里。
也渴望像外婆一样让针线飞来飞去。
所以，我喜欢玩芭比娃娃。
喜欢给她们做衣服。
各种各样的衣服。
让衣服把她们衬托得更加漂亮。
玩芭比娃娃时的缝缝补补。
让我觉得很快乐。
不仅是因为做出来的衣服令我欢乐。
还因为，这是我梦想的职业。
服装设计师。
这个职业会让我很高兴：
做好的衣服。
让我乐乐陶陶。
我做的衣服很多，五彩缤纷，五花八门。
睡衣，泳衣，居家衣。
长袖，短袖，半短袖。
端庄的，优雅的，可爱的……。
看书时，写作业时。
我总会忍不住想起。
想起下一套衣服该怎么做。
怎样做才好看。
我觉得。
我做的衣服。
丝毫不逊色于真正的服装设计师。
因为，我总是认真地做。
我要快快长大。
长大了。
好让自己。
给全世界的人们做出鲜艳漂亮的衣服来……。
【点评评语】本篇诗歌很明确的向读者阐述了自己的梦想，但是全文给人的感觉就是很稚嫩，无论是文笔还是诗歌结构。全诗平铺直叙，像是在写一篇流水账一样的记叙文，毫无美感可言，希望小作者注意并改进。
小学生我的梦想评语（专业20篇）篇二十
身穿白色纱裙，涂上淡淡的口红，带上耳环，手提麦克风，站在舞台上唱歌，这就是我的梦想当一名歌星!
站在舞台上的我，享受着舞台上的灯光，唱着动听的歌声，还有粉丝们的喝彩，嗯，那该多好啊，化妆成个美丽动人的明星，有着成千上万的粉丝，大名鼎鼎，像周杰伦啊蔡依林啊，那就是无人不知无人不晓的大牌明星，可是我感觉当歌声也很辛苦，你可能要练歌声连嗓子都会练哑，不过呢，歌星是我永生以来最喜欢的职业，也很辛苦。
嗯，也许以后可能二十年以后我也是个无人不知无人不晓的歌星了。
【点评评语】这是一篇描写我的梦想的文章，通过你的描写老师知道了你的梦想是当一名歌星。孩子，老师相信你一定可以。不足之处：语句不通顺，如“也许以后可能二十年以后我也是个无人不知无人不晓的歌星了”，应改为“也许二十年以后我也是个无人不知无人不晓的歌星了”。