勤工俭学组长工作计划(实用18篇)

时间:2025-08-04 作者:紫衣梦

工作计划书可以为我们提供一个清晰的工作路线和时间安排,使我们能够有条不紊地进行工作,提高工作效率。在这里,我们为大家整理了一些优秀的工作计划书模板,供大家参考和使用。

勤工俭学组长工作计划(实用18篇)篇一

我校勤工俭学工作,紧紧围绕素质教育深化后勤服务改革,减轻学生经济负担,促进教育廉政建设,积极推动学校后勤管理服务理念、服务内容的现代化,实现后勤管理服务的主动性、合法性和科学性,坚持解放思想、与时俱进、开拓创新,为教育初步现代化建设提供科学的后勤保障,努力开创我校勤工俭学工作的新局面。

1、加强学校后勤管理服务的组织建设、队伍建设,积极稳妥地推进后勤服务社会化改革。按照上级要求积极建立科学高效的学校后勤管理服务网络。加强学校后勤管理服务工作人员的自身建设,进一步转变职能和工作作风,改变过去学校后勤服务被动应付的局面,实现学校后勤管理服务的主动性、合法性和科学性,进一步强化服务意识,开展学校后勤管理服务质量年活动。

2、进一步提高素质教育实践基地建设的意义,充分利用勤工俭学项目资源加强中小学素质教育实践基地建设,加大投入,扩大规模,建立具有高起点、高层次有特色的实践基地,并充分发挥其育人功能。不断寻求勤工俭学工作新的经济增长点,发展科技含量高、市场前景广阔的勤工俭学项目。充分认识勤工俭学工作的意义和范围,勤工俭学工作是教育事业的重要组成部分,它包括:素质教育实践基地的开发建设和运营,教育内部市场的开发与管理,学校后勤服务社会化,校园经济和学农基地的开发建设等。按照上级要求,加大勤工俭学工作的管理力度,下达任务指标。

3、严格执行上级下发的种种统管文件,密切配合勤工俭学办公室抓好教育市场的统一管理工作。抓好教育内部市场的开发与管理工作。一是学生装,学生装严格执行省、市“六统一”的规定,按照省市规定,严格学生着装审批制度,认真填写《学校统一着装审批登记表》,及时上报教育管理办公室,针对学生定做一套学生装无法换洗的局面,要求家庭经济比较富有的学生在学生自愿的基础上定做夏秋学生装各两套,同时积极倡导村级学校的一、三级部学生也定做夏秋各两套学生装。

4、积极支持饮用水工作,努力动员全校师生都饮用校办水厂的饮用水。

5、抓好学农基地开发建设和校园经济建设,要充分发挥自身的优势,实现育人、绿化美化和经济效益三丰收。

勤工俭学组长工作计划(实用18篇)篇二

新年伊始,中心校各项工作都已紧锣密鼓、按部就班地展开,勤工俭学工作也按照中心校总体部署,开始谋划此项具体工作,为了是此项工作顺利有序开展,特制定此计划,以供各校参考实施,其具体内容如下:

计划要求,目标明确,措施得体,符合本校客观实际,具有创新思想,任务具体,分工责任明确,具有较强操作性。

要求任课教师有轨道,有作业布置,有学生劳动指导记录(一个学期不少于20节指导记录),学生有作业,有劳动记录(一个学期不少于25节),劳动心得(一篇)。

植物园建设,我们要本照实用、美观思想去设计,让他真正成为学生劳动锻炼的实践基地也是师生培养新品种、科学实验的试验基地,同时,对校园起到美化、绿化作用,成为校园亮丽的一角。

在植物园的使用上,学校首先制定出种植计划,及时组织学生劳动实践活动。在植物园的管理上,我们要上档次,进行精心管理。首先根据种植计划播种,确保成活率,同时要有序、美观;其次,田间管理要及时,确保土壤湿润,无杂草,禾苗生长旺盛。根据学生年龄、文化程度、培养兴趣小组,在教师指导下观察植物生长过程,要求学生有详细的记录,教师有指导记录,学校要有影像记录。让植物园成为学生的劳动、学习、科学研究兴趣乐园。

培养学科学,爱科学兴趣,要求广大教师激发学生发明、创造兴趣,发现学生的特长、爱好,因势利导,帮助支持他们沿着正确轨道发展,鼓励学生奇思妙想,为学生提供创造条件,激发学生创作灵感。

根据学生的知识水平,年龄特征,规定学生创作作品,任务件数,中心校规定每个学生在一个学年至少两件作品,可从电子、机械、折纸、泥工、剪纸、绘画及其他工艺作品。希望各校高度重视。中心校每年十月份要进行评比,对获奖的作品,对学校、指导教师、学生进行奖励。

要求学生树立艰苦朴素观念,从身边事做起,爱惜自己的学习用具,不浪费一张纸,不损坏一支笔,不乱吃零食,把零轨道钱花到最该用的地方,学会节俭。

有的学校有食堂、商店,各校要加强监督管理,收益要公开透明,收支要有账。根据教体局给中心校下达xx年社会性引资任务,要求各中心小学高度重视,积极谋划,认真落实中心校给各校下达的任务指标,指标是:七沟中心小学完成10万元,凤凰岭中心小学完成8万元,崖门子中心小学完成8万元,王土房中心小学完成8万元。各校随时将社会性引资的相关资料上报中心校。

1、注意资料积累整理,每学期及时组档。

2、常规档案包括:组织机构,各种规章制度。

3、活动档案:轨道,教师指导记录,植物生长观察记录,劳动记录。

4、勤工俭学活动影像资料,以及一些实物资料和影像资料。

勤工俭学组长工作计划(实用18篇)篇三

方案要求,方针清晰,办法得当,契合本校客观实践,具有立异思维,使命详细,分工职责清晰,具有较强操作性。

要求任课教师有轨迹,有作业安置,有学生劳作辅导记载(一个学期不少于20节辅导记载),学生有作业,有劳作记载(一个学期不少于25节),劳作心得(一篇)。

植物园建造,咱们要本照有用、漂亮思维去规划,让他真实成为学生劳作训练的实践基地也是师生培育新品种、科学实验的实验基地,一同,对学校起到美化、美化效果,成为学校亮丽的一角。

在植物园的使用上,学校首要拟定出栽培方案,及时安排学生劳作实践活动。在植物园的办理上,咱们要上档次,进行精心办理,首要依据栽培方案耕种,保证成活率,一同要有序、漂亮;其次,田间办理要及时,保证土壤湿润,无杂草,秧苗成长旺盛。依据学生年纪、文化程度、培育喜好小组,在教师辅导下查询植物成长进程,要求学生有详细的记载,教师有辅导记载,学校要有印象记载。让植物园成为学生的劳作、学习、科学研究喜好乐土。

培育学科学,爱科学喜好,要求广阔教师激起学生发明、发明喜好,发现学生的专长、喜好,顺水推舟,帮忙支撑他们沿着正确轨迹打开。鼓舞学生奇思妙想,为学生供给发明条件,激起学生发明创意。

依据学生的常识水平,年纪特征,规则学生发明著作,使命件数。中心校规则每个学生在一个学年至少两件著作,可从电子、机械、折纸、泥工、剪纸、绘画及其他工艺著作。期望各校高度重视。中心校每年十月份要进行评比,对获奖的著作,对学校、辅导教师、学生进行奖赏。

要求学生树立艰苦朴素观念,从身边事做起,珍惜自己的学习用具,不糟蹋一张纸,不损坏一支笔,不乱吃零食,把零轨迹钱花到最该用的当地,学会节省。

有的学校有食堂、商铺,各校要加强监督办理,收益要揭露通明,出入要有账。依据教体局给中心校下达xx年社会性引资使命,要求各中心小学高度重视,活跃策划,认真落实中心校给各校下达的使命方针。方针是:七沟中心小学完结10万元,凤凰岭中心小学完结8万元,崖门子中心小学完结8万元,王土房中心小学完结8万元。各校随时将社会性引资的相关材料上报中心校。

1、留意材料堆集收拾,每学期及时组档。

2、惯例档案包含:安排机构,各种,作业方案,总结。

3、活动档案:轨迹,教师辅导记载,植物成长查询记载,劳作记载。

4、勤工俭学活动印象材料,以及一些什物材料和印象材料。

中心校施行方案操作进程。

一、三月中旬中心校作业人员到各中心小学查看各校正勤工俭学作业安排状况,首要看方案、劳技课安排。

二、三月中旬到四月中旬中心校到各校查看勤工俭学打开状况。

三、四月中旬到六月中旬,中心校检验辅导植物园办理和建造。

四、9——10月检验勤工俭学作业效果,包含:学校经济基地办理、植物园建造、印象材料、学生著作、引资等。

五、档案检验,全面。

勤工俭学组长工作计划(实用18篇)篇四

1、对校园的花草树木定期的进行修剪、施肥、除草,搞好花卉基地的种植,组织专门人员,结合学校劳技课的教学,引进适量的草花品种,搞好菊花的后期管理,力争四季有花,百花争艳。

2、进一步明确划分各班级的保洁区,按照校园卫生管理的要求,适时打扫,做到室内无灰尘、蜘蛛网,墙上无污迹,窗明几净,地上无纸屑、果壳、碎砖、杂草。保持整个校园干干净净。

1、开学初及时领取和分发好书本,根据教学工作的需要配备好教学用品和卫生洁具;学期中途,教学用品的添置,主动征求年级组、教研组老师们的意见,报请领导批准,及时采购,为正常的教学秩序提供必要的后勤保证。

2、努力办好食堂,虚心听取师生的合理化建议,不断改进服务态度,注意食堂的饮食卫生,严格遵循《食品卫生法》的有关规定。

1、征收好书杂费,认真收好点清各班主任上交的书杂费,及时解款入帐,对开学初两周内交清全班书杂费的班主任继续实行奖励。

2、严格财务制度,年度初搞好学校的收支预算工作,所有发票、报销凭证仍坚持一支笔签字审批的原则,先签字后报销,认真搞好电算化工作,及时记帐,按时上交各类报表,保证准确无误。

3、认真及时地做好医疗保险,养老保险,住房公积金的结算上报工作。

4、对各班的动产使用和保管继续施行包干的办法。学期初由总务处和各班签订合同,期末按合同验收,对保管完好无损的班主任实行奖励。

5、节约用电,节约用水,开源节流,平时要特别注意教室、办公室的电灯必要时开,不必要时关,加强管理,及时进行修理。

帮助企业协调好税务、工商等各方面的关系;使企业有一个良好的经营环境,帮助企业进一步健全各项安全生产制度,使企业在生产经营过程中不发生任何事故。及时做好上缴款的收取。

总之,后勤的工作在学校党支部校长室的领导下,团结全体同志齐心协力地勤奋工作,围绕教学这一中心,在服务上狠下功夫。

云林中学总务处

勤工俭学处

勤工俭学组长工作计划(实用18篇)篇五

学校勤工俭学工作是学校后勤工作的一部分。为了使学校勤工俭学工作能给学校开源节流目标达到最大化效益,同时培养学生劳动实践能力,特制订本工作计划。

1、组织机构。

组长:xxx。

副组长:xxx。

联络人:xxx。

2、工作目标。

(1)勤工:通过安排学生到学生食堂勤工俭学服务,锻炼学生的劳动实践能力,减少食堂付出2人的工资开支;通过适当的校内外劳动(如植树造林、创卫劳动、校建基础劳动)来培养学生的劳动价值观,开源节流。

(2)俭学:规范管理学生食堂、校园超市,培养学生的节约意识;建立健全统一校服制,倡导校园统一美,培养学生节俭思想。

1、学生食堂择优选择一部分品学兼优的贫困学生参加食堂的相关劳动。

2、节假日安排部分学生到县立中学帮扶小区――糖厂生活小区参加创卫劳动。

3、一年一度的值树造林活动,可安排部分学生到指定地点参加义务劳动。

4、一周一次的校园卫生大扫除,政工处分配各班学生劳动任务。

5、四栋教学楼周边及楼道的卫生打扫工作改由学生值周包干,减少学校的经费开支。

6、适当安排学生参加校园建设劳动,如平基、工程运送货物、除杂草等。

7、建造学生饮用水工程,减少学生开支。

8、完善教工食堂管理,节约招待开支。

1、各项勤工俭学活动要有计划,详细安排,过程记录,成果收集与展示。

2、一年一度两次学生食堂满意度测评。

勤工俭学组长工作计划(实用18篇)篇六

坚持教育与生产劳动和社会实践相结合,以服务素质教育为宗旨,全面加强校外活动场所建设,积极开展勤工俭学,提高学生综合素质;进一步加强教育消费市场监管力度;构建和谐平安校园,以改革创新精神、促进勤工俭学事业科学发展,实现我区勤工俭学工作的全面、协调、可持续发展。

1、提升我区农村学校劳动实践场所的品位。完成岗埠中小学劳动实践场所示范场所创建工作。

2、继续办好其它农村学校劳动实践场所,使学生的劳动实践活动有所创新,有所发展。

3、开展全区中小学素质教育实践活动成果展示。推动我区素质教育的发展。

4、完成全区勤工俭学安全检查专项工作,落实勤工俭学工作的规范、安全的管理。

5、做好区局勤工办的办公用品供应工作,提高经济效益。

6、做好市局勤工办布置的各项工作。

7、做好常规性工作

(一)以加强校外活动场所建设为抓手,着力推进农村学校劳动实践场所建设。一是开展好岗埠劳动实践场所的实践活动。以岗埠场所为试点,开展农村劳动场所的,课程开发、教学研讨、教师培训、成果展示等方面的探索,不继总结,为我区其它农村实践场所提供工作经验。

(三)在全区开展中小学素质教育实践活动,组织一次全区中小学素质教育成果展示竞技比赛。

1、打造好岗埠中小学劳动实践场所。岗埠劳动实践场所基础建设一期工程已经完成,20xx年有主要任务是发挥场所功能,积极组织学生开展实践活动。主要做的工作:一是请教研室帮助做好岗埠场所的课程开发,编写教材,争取完成一套有本场所特色的实践教材;二是做好教师配备与培训,教师配备采用校内与校外相结合,校内选择爱岗敬业,有创新思想和一定技能的教师任教。同时将当地的有一技之长的手艺人聘请作为客座教师。同时定期组织教师进行相关业务培训,采用请进来,走出去产的办法,通过学习观摩提高教师的业务能力。三是积极开展教学研讨活动,探索办学新路,改进实践活动方式和内容,使场所的活动更能体现实践性、科学性、创新性、示范性的特点。计划用一年的时间表总结出一定的经验,为建设浦南农村被动实践场所提供作借鉴经验。

2、继续开展好浦南、云台农场、和岗埠其它完小教学点的学生实践活动。打造好农场小学的劳动场所的 “农娃乐园”教材开发、使用和活动。做好做足“农”字文章,充分挖掘校本资源优势,加快校内做好校内生态园、蔬菜种植园建设。努力建设特色劳动实践场所。利用东、西两个校区的校内空地,筹建120平方米植物园、300平方米蔬菜种植园。同时继续做好二小实践场所的种植区、大棚区、垂钓区、花卉区、育秧区、养殖区、教学区和柿子园几个板块的开发建设,将其建成一个规范的“生态农庄”,成为农村学校学生劳动、探究园地。

3、继续做好浦南小学的劳动场所建设。浦南小学是一个中心校下辖四个完小和三个教学点,布局分散,但学校没有闲置用地。劳动场所主要是和学校周边的农户建立协议共建,借助周边农户的生产农地、大棚做为学生的劳动实践场所。因此,因地制宜地开展工作,进一步建立相对稳定的共建关系,组织学生开展多种形式的劳动实践与探究,是20xx年的主要工作。区勤工办将积极帮助学校做好共建,指导开展实践活动。

4、有计划地开展教师培训,提高场所建设与指导教师的素质与能力。在进行场所建设的同时有计划地对三个农村学校领导、教师进行业务培训,主要是对办学理念、课程设置、劳动技能、安全防护等方面进行业务培训,提高学校领导的办学意识,提高教师课程实施水平和专业水平,通过组织教师进行专业技术培训,不断提高教师的综合素质,促进教师的专业化发展。

5、重视课程开发,促进场所的个性化发展。根据地域不同、学校不同的特点,充分利用当地的课程资源优势,组织学校、教师挖掘具有本地乡土气息的课程资源,建立具有自己学校特色的劳动实践场所课程。因地制宜地为学生的发展提供个性化学习的选择和帮助,促进学生自主学习、分层学习、个性化学习,促进学生全面而有个性的发展。

6、在全区积极推动中小学素质教育实践活动,计划在20xx年十月在全区开展一次中小学素质教育实践活动成果展示竞赛活动。通过以赛促学,让素质教育实践活动在我区办的更具特色。

7、继续完善后勤服务保障体系。围绕服务教育教学和师生生活需要,结合各校实际,着力办好教学用品供应站的服务性工作,保障教育教学、服务师生需要、师生安全健康活动、维护教育公平。加强中小学校后勤规范化和标准化管理,逐步完善中小学校后勤服务保障体系建设。对进入教育市场消费品质量进行严格把关。杜绝“三无”产品进行学校。

7、着力加强工作能力建设。积极落实、完成上级下达的各项任务。做到有赛区必参、参必获奖。在课题研究、论文撰写、案例总结等到方面加强工作力度,争取有所突破和提升。

勤工俭学组长工作计划(实用18篇)篇七

过去的一学期学校想方设法构建发展平台,为改善办学条件,方便师生生活,满足社会对优质教育的需求作出了不懈的努力,后勤为学校教育教学服务,为提高师生生活质量服务,为学校各项工作的开展提供足够支持的理念得到进一步落实。学校的发展对后勤工作提出了更高的要求,面对新形势下出现的新情况,新问题,我们更要理清思路,开辟出路,走出一条适合我校校情,并且行之有效的后勤工作的好路子,切实加强校园规划和管理,严格财务制度,提升服务理念,规范服务行为。

(一)加强制度建设,明确工作职责

1、建立完善《财务会计制度》、《食堂管理制度》、《食品卫生制度》、《物品采购制度》、《寄宿生管理条例》、《假期值班制度》、《安全保卫制度》《后勤人员目标责任考核》等各项制度,使得各项工作有章可循,行为规范有序。

2、严格财务制度,搞好学校的收支预栓算工作,所有发票、报销凭证仍坚持一支笔管理制度,先签字,后报销,按时上报各类报表,认真做好医疗保险,养老保险,失业保险,住房公积金等结算工作,作到准确无误。

3、食堂管理要有收支明细帐目,每月上报核对

班主任要严格按收费标准收费,及时上交总务处,解款入帐,并开列好收据,期末做好收费清单。

4、对各班的动产使用和保管继续实行包干制度,总务处在期初组织专人登记,期末组织验收,根据合同规定,承担相应的责任。

(二)强化校园管理,优化育人环境

1、对学校树木花草进行定期修剪、施肥、除草、防止病虫害,借鉴已有经验,结合本校实际,引进适量花木进行整体规划,局部推进,绿化校园环境。

2、明确各班保洁区,不留卫生死角,经常打扫,做到地面干净整洁,无废弃物和杂草,室内窗明几净,墙面无灰尘污迹,美化校园环境。

3、加强寄宿生管理,这是事关学校发展和我们切身利益的大事,在这方面我们要做到三个到位,即认识到位,管理到位,服务到位,我们当全力配合其他处室把这件大事进一步落到实处,营造良好的育人氛围。

4、及时配好,管好学校的教育教学用具和设施,尽力提高其使用价值,产生最大的效益。

(三)关心师生生活,提供后勤保障

1、食堂是师生生活的一块重要阵地,也是事关学校形象的一个窗口,本学期寄宿生数量激增,食堂管理和服务显得尤为重要,只有在降低成本,提高质量上做好文章,才能够真正确保食堂工作的高效运作,从而产生良性循环和互动。

2、保证师生水、电等正常供应,最大限度地为师生生活提供方便,对日常生活中遇到的问题,弄清原因后,及时帮助解决。

3、重视鱼塘养殖,充分挖掘内部潜力,改善师生生活。

(四)建立安全制度,加强安全教育

1、构建治安和安全管理网络,除门卫外,每天还要有专人负责值班,加强校园巡视,做好值班记录。

2、安全教育要以预防为主,平时要重视安全检查,消除安全隐患,发现问题及时采取措施。

(五)把握发展机遇,搞好校办企业

及时和企业签定好各项合同,切实履行合同规定的权利和义务,帮助企业协调好工商、税务等方面的关系,为企业发展创造良好的环境,在办好现有校办厂的基础上,寻找机遇,努力做大做好校办企业这块"蛋糕"。并及时收取上缴款,为学校发展注入新的活力。

回头看,我们信心倍增,多年来,特别是近两年来,学校抢抓机遇,坚持"只有发展才是硬道理"这个道理,从根本上改善了办学条件,为学校的进一步发展奠定了坚实的基础。向前看,我们更觉任重道远,如何加强食堂管理和寄宿生管理,盘活现有教育资源,产生最大的管理效益,办学效益,社会效益,这是我们必须直面的问题,还有待于我们进一步探索和思考。

勤工俭学组长工作计划(实用18篇)篇八

过去的一学期学校想方设法构建发展平台,为改善办学条件,方便师生生活,满足社会对优质教育的需求作出了不懈的努力,后勤为学校教育教学服务,为提高师生生活质量服务,为学校各项工作的开展提供足够支持的理念得到进一步落实。学校的发展对后勤工作提出了更高的要求,面对新形势下出现的新情况,新问题,我们更要理清思路,开辟出路,走出一条适合我校校情,并且行之有效的后勤工作的好路子,切实加强校园规划和管理,严格财务制度,提升服务理念,规范服务行为。

(一)加强制度建设,明确工作职责

1、建立完善《财务会计制度》、《食堂管理制度》、《食品卫生制度》、《 物品采购制度》、《寄宿生管理条例》、《假期值班制度》、《安全保卫制度》《后勤人员目标责任考核》等各项制度,使得各项工作有章可循,行为规范有序。

2、严格财务制度,搞好学校的收支预栓算工作,所有发票、报销凭证仍坚持一支笔管理制度,先签字,后报销,按时上报各类报表,认真做好医疗保险,养老保险,失业保险,住房公积金等结算工作,作到准确无误。

3、食堂管理要有收支明细帐目,每月上报核对

班主任要严格按收费标准收费,及时上交总务处,解款入帐,并开列好收据,期末做好收费清单。

4、对各班的动产使用和保管继续实行包干制度,总务处在期初组织专人登记,期末组织验收,根据合同规定,承担相应的责任。

(二)强化校园管理,优化育人环境

1、对学校树木花草进行定期修剪、施肥、除草、防止病虫害,借鉴已有经验,结合本校实际,引进适量花木进行整体规划,局部推进,绿化校园环境。

3、加强寄宿生管理,这是事关学校发展和我们切身利益的大事,在这方面我们要做到三个到位,即认识到位,管理到位,服务到位,我们当全力配合其他处室把这件大事进一步落到实处,营造良好的育人氛围。

4、 及时配好,管好学校的教育教学用具和设施,尽力提高其使用价值,产生最大的效益。

(三)关心师生生活,提供后勤保障

1、食堂是师生生活的一块重要阵地,也是事关学校形象的一个窗口,本学期寄宿生数量激增,食堂管理和服务显得尤为重要,只有在降低成本,提高质量上做好文章,才能够真正确保食堂工作的高效运作,从而产生良性循环和互动。

勤工俭学组长工作计划(实用18篇)篇九

新年伊始,中心校各项工作都已紧锣密鼓、按部就班地展开,勤工俭学工作也按照中心校总体部署,开始谋划此项具体工作,为了是此项工作顺利有序开展,特制定此计划,以供各校参考实施,其具体内容如下:

计划要求,目标明确,措施得体,符合本校客观实际,具有创新思想,任务具体,分工责任明确,具有较强操作性。

要求任课教师有教案,有作业布置,有学生劳动指导记录(一个学期不少于20节指导记录),学生有作业,有劳动记录(一个学期不少于25节),劳动心得(一篇)。

植物园建设,我们要本照实用、美观思想去设计,让他真正成为学生劳动锻炼的实践基地也是师生培养新品种、科学实验的试验基地,同时,对校园起到美化、绿化作用,成为校园亮丽的一角。

在植物园的使用上,学校首先制定出种植计划,及时组织学生劳动实践活动。在植物园的管理上,我们要上档次,进行精心管理,首先根据种植计划播种,确保成活率,同时要有序、美观;其次,田间管理要及时,确保土壤湿润,无杂草,禾苗生长旺盛。根据学生年龄、文化程度、培养兴趣小组,在教师指导下观察植物生长过程,要求学生有详细的记录,教师有指导记录,学校要有影像记录。让植物园成为学生的劳动、学习、科学研究兴趣乐园。

培养学科学,爱科学兴趣,要求广大教师激发学生发明、创造兴趣,发现学生的特长、爱好,因势利导,帮助支持他们沿着正确轨道发展。鼓励学生奇思妙想,为学生提供创造条件,激发学生创作灵感。

根据学生的知识水平,年龄特征,规定学生创作作品,任务件数。中心校规定每个学生在一个学年至少两件作品,可从电子、机械、折纸、泥工、剪纸、绘画及其他工艺作品。希望各校高度重视。中心校每年十月份要进行评比,对获奖的作品,对学校、指导教师、学生进行奖励。

要求学生树立艰苦朴素观念,从身边事做起,爱惜自己的学习用具,不浪费一张纸,不损坏一支笔,不乱吃零食,把零花钱花到最该用的地方,学会节俭。

有的学校有食堂、商店,各校要加强监督管理,收益要公开透明,收支要有账。根据教体局给中心校下达20xx年社会性引资任务,要求各中心小学高度重视,积极谋划,认真落实中心校给各校下达的任务指标。指标是:七沟中心小学完成10万元,凤凰岭中心小学完成8万元,崖门子中心小学完成8万元,王土房中心小学完成8万元。各校随时将社会性引资的相关资料上报中心校。

1、注意资料积累整理,每学期及时组档。

2、常规档案包括:组织机构,各种规章制度,工作计划,总结。

3、活动档案:教案,教师指导记录,植物生长观察记录,劳动记录。

4、勤工俭学活动影像资料,以及一些实物资料和影像资料。

20xx年3月1日。

一、三月中旬中心校工作人员到各中心小学检查各校对勤工俭学工作安排情况,主要看计划、劳技课安排。

二、三月中旬到四月中旬中心校到各校检查勤工俭学开展情况。

三、四月中旬到六月中旬,中心校验收指导植物园管理和建设。

四、9——10月验收勤工俭学工作成果,包括:校园经济基地管理、植物园建设、影像资料、学生作品、引资等。

五、档案验收,全面工作总结。

勤工俭学组长工作计划(实用18篇)篇十

新的学期,新的气象。在新的学期里,我部门将会对xx年上学期本部门工作进行改进,具体的工作计划如下:

为了进一步加强我部门的队伍建设,更好的开展部门工作,为今后更好的服务广大同学奠定基础,我部门计划主要在09级新生中招收一批实干的新干事。

由于大部分的新生力量对工作缺乏锻炼,我部门回在安全及不影响工作和学习的前提下,深入新部员,采取不同的措施激发他们的潜能,带他们走出去,多多与各系勤工部交流,熟悉工作,去协助其他各部门的工作,这样有利于他们的工作和学习。

为了丰富同学们的课余时间,缓解同学们的课业压力,我部门将会组织策划一些有意义的活动,计划如下:

1、模拟招聘会:同学们寒暑假做兼职,面试是比不可少的,本次模拟招聘会的目的就是提高同学适应岗位的口语能力,对于帮助同学就业上岗具有积极作用。

2、游园会:主要适宜游戏为主,让同学们在游戏中放松学习压力,体验学习之余的快乐,加强同学之间的交流、沟通。

3、敬老院志愿活动:本部门人员会同志愿者一起走进敬老院,开展志愿者活动并给老人们带去欢乐。

4、回收废旧物品:通知各班回收废品;制作电池回收箱,置于系楼下;制作海报宣传回收旧物品(资料、书本等),本部门会将旧物品统一、归类。

5、爱心义卖:将回收来的旧物品,统一展开进行义卖,这样会适旧的物品得到有效的利用。

为了作好本部门的工作,及时了解部门工作中的不足我部门决定进行两项问卷调查:一是关于电影放映的调查,了截同学们观看电影的信息和同学们对电影放映的意见。二是关于部们工作的调查,让同学们写出他们认为我部们还应该做的工作有那些。这样,我们部门就可以更好的为广大师生服务。

(注:以上各项活动的时间、地点,负责人见附表)。

另外,本部门会做好活动的工作的总结工作,也会在做好本部门工作的前提下积极配合其部门的工作。

以上是我部门的新学期计划,如有变动,希望老师和同学们见谅。

勤工俭学组长工作计划(实用18篇)篇十一

过去的一学期学校想方设法构建发展平台,为改善办学条件,方便师生生活,满足社会对优质教育的需求作出了不懈的努力,后勤为学校教育教学服务,为提高师生生活质量服务,为学校各项工作的开展提供足够支持的理念得到进一步落实。学校的发展对后勤工作提出了更高的要求,面对新形势下出现的新情况,新问题,我们更要理清思路,开辟出路,走出一条适合我校校情,并且行之有效的后勤工作的好路子,切实加强校园规划和管理,严格财务制度,提升服务理念,规范服务行为。

二、主要工作。

(一)加强制度建设,明确工作职责。

1、建立完善《财务会计制度》、《食堂管理制度》、《食品卫生制度》、《物品采购制度》、《寄宿生管理条例》、《假期值班制度》、《安全保卫制度》《后勤人员目标责任考核》等各项制度,使得各项工作有章可循,行为规范有序。

2、严格财务制度,搞好学校的.收支预栓算工作,所有发票、报销凭证仍坚持一支笔管理制度,先签字,后报销,按时上报各类报表,认真做好医疗保险,养老保险,失业保险,住房公积金等结算工作,作到准确无误。

3、食堂管理要有收支明细帐目,每月上报核对。

班主任要严格按收费标准收费,及时上交总务处,解款入帐,并开列好收据,期末做好收费清单。

4、对各班的动产使用和保管继续实行包干制度,总务处在期初组织专人登记,期末组织验收,根据合同规定,承担相应的责任。

(二)强化校园管理,优化育人环境・・・・。

1、对学校树木花草进行定期修剪、施肥、除草、防止病虫害,借鉴已有经验,结合本校实际,引进适量花木进行整体规划,局部推进,绿化校园环境。

3、加强寄宿生管理,这是事关学校发展和我们切身利益的大事,在这方面我们要做到三个到位,即认识到位,管理到位,服务到位,我们当全力配合其他处室把这件大事进一步落到实处,营造良好的育人氛围。

4、及时配好,管好学校的教育教学用具和设施,尽力提高其使用价值,产生最大的效益。

(三)关心师生生活,提供后勤保障。

2、保证师生水、电等正常供应,最大限度地为师生生活提供方便,对日常生活中遇到的问题,弄清原因后,及时帮助解决。

3、重视鱼塘养殖,充分挖掘内部潜力,改善师生生活,

(四)建立安全制度,加强安全教育。

2、安全教育要以预防为主,平时要重视安全检查,消除安全隐患,发现问题及时采取措施。

(五)把握发展机遇,搞好校办企业・・・・・・・・・。

及时和企业签定好各项合同,切实履行合同规定的权利和义务,帮助企业协调好工商、税务等方面的关系,为企业发展创造良好的环境,在办好现有校办厂的基础上,寻找机遇,努力做大做好校办企业这块“蛋糕”。并及时收取上缴款,为学校发展注入新的活力。

勤工俭学组长工作计划(实用18篇)篇十二

作为一名勤工俭学组长,我在这段时间内积累了很多经验和收获,学到了很多关于领导力和工作沟通方面的知识。在这份工作中,我非常荣幸能够成为一名团队领袖,令我更加充实和自豪,并让我领略到如何领导和组织社会活动的力量。今天,我想分享一下我的经历,希望我的体验能够帮助其他组长更好的工作,更加有效地管理和组织他们的团队。

第二段:领导力。

作为一名领导者,我认为最重要的是要具有领导力。领导力不只是指能够给予团队方向、目标和指导,而且还要能够鼓励成员参与工作和共同努力实现目标。因此,我们需要具备具备一些技能,比如说人际沟通、协作和团队建设等技能去调动其他组员的热情和积极性。除了这些,我还发现建立良好的关系也能够增强团队的凝聚力,使得整个过程能够更加愉悦和高效。

第三段:工作沟通。

在组织活动的过程中,我发现良好的沟通也是必不可少的。对于一名组长来说,好的沟通技能是理解和支持整个团队的工作流程的基础。与此同时,组长也需要不断与组员保持联系并采取行动来发现他们的需要、难点和问题,并及时解决,从而保证团队的协调和与利益方的互动。

第四段:成就感。

除了建立强大的领导力和沟通技能之外,成就感也是推动组长工作的重要因素。作为一名组长,每次活动结束后我都会对整个团队进行反思,总结出我们面对的问题和挑战,同时引导成员分享他们的工作成果和成长。这些反思和分享不仅能够让我更好地了解团队中个人的贡献,而且也能够关注他们个人的成长和学习过程。通过分享,组员们也能够获得更多的反馈和建设性的批评,从而进一步地提高他们的建议和工作成就。

第五段:总结。

总而言之,作为一位组长,我们需要有责任感和自我批评精神。只有达到这些要求,我们才能更好的成为一名领袖。勤工俭学的工作是一项具有挑战性的任务,如何保证组织和工作的高效性是我们的重中之重。但是,在完成这些目标的过程中,领导力、沟通技能和成就感能够让我们参与到任务中来,成为成功的一部分,从而获得了更多的学习和成长的经验。我相信,只要我们不断改善自己的表现和方法,我们的工作也会更加成功和有意义。

勤工俭学组长工作计划(实用18篇)篇十三

1、对校园的'花草树木定期的进行修剪、施肥、除草,搞好花卉基地的种植,组织专门人员,结合学校劳技课的教学,引进适量的草花品种,搞好菊花的后期管理,力争四季有花,百花争艳。

2、进一步明确划分各班级的保洁区,按照校园卫生管理的要求,适时打扫,做到室内无灰尘、蜘蛛网,墙上无污迹,窗明几净,地上无纸屑、果壳、碎砖、杂草。保持整个校园干干净净。

1、开学初及时领取和分发好书本,根据教学工作的需要配备好教学用品和卫生洁具;学期中途,教学用品的添置,主动征求年级组、教研组老师们的意见,报请领导批准,及时采购,为正常的教学秩序提供必要的后勤保证。

2、努力办好食堂,虚心听取师生的合理化建议,不断改进服务态度,注意食堂的饮食卫生,严格遵循《食品卫生法》的有关规定。

1、征收好书杂费,认真收好点清各班主任上交的书杂费,及时解款入帐,对开学初两周内交清全班书杂费的班主任继续实行奖励。

2、严格财务制度,年度初搞好学校的收支预算工作,所有发票、报销凭证仍坚持一支笔签字审批的原则,先签字后报销,认真搞好电算化工作,及时记帐,按时上交各类报表,保证准确无误。

3、认真及时地做好医疗保险,养老保险,住房公积金的结算上报工作。

4、对各班的动产使用和保管继续施行包干的办法。学期初由总务处和各班签订合同,期末按合同验收,对保管完好无损的班主任实行奖励。

5、节约用电,节约用水,开源节流,平时要特别注意教室、办公室的电灯必要时开,不必要时关,加强管理,及时进行修理。

帮助企业协调好税务、工商等各方面的关系;使企业有一个良好的经营环境,帮助企业进一步健全各项安全生产制度,使企业在生产经营过程中不发生任何事故。及时做好上缴款的收取。

总之,后勤的工作在学校党支部校长室的领导下,团结全体同志齐心协力地勤奋工作,围绕教学这一中心,在服务上狠下功夫。

云林中学总务处。

20xx。2。

勤工俭学组长工作计划(实用18篇)篇十四

本文目录。

3、认真及时地做好医疗保险,养老保险,住房公积金的结算上报工作。

四、加强安全教育,注意安全检查,消除不安全的隐患。

七、加强校办企业的管理。

八、搞好鱼塘和生猪的饲养管理,种好青饲料,搞好鱼塘消毒,改善师生生活。

云林中学总务处      。

xx。2。

返回目录。

新年伊始,中心校各项工作都已紧锣密鼓、按部就班地展开,勤工俭学工作也按照中心校总体部署,开始谋划此项具体工作,为了是此项工作顺利有序开展,特制定此计划,以供各校参考实施,其具体内容如下:

一、要求各校开学初根据本校的实际情况制定出勤工俭学工作计划。

计划要求,目标明确,措施得体,符合本校客观实际,具有创新思想,任务具体,分工责任明确,具有较强操作性。

二、各校要按照国家规定,开齐上好劳动技术课。

要求任课教师有。

教案。

有作业布置有学生劳动指导记录(一个学期不少于20节指导记录)学生有作业有劳动记录(一个学期不少于25节)劳动心得(一篇)。

三、加强植物园建设。

植物园建设,我们要本照实用、美观思想去设计,让他真正成为学生劳动锻炼的实践基地也是师生培养新品种、科学实验的试验基地,同时,对校园起到美化、绿化作用,成为校园亮丽的一角。

在植物园的使用上,学校首先制定出种植计划,及时组织学生劳动实践活动。在植物园的管理上,我们要上档次,进行精心管理,首先根据种植计划播种,确保成活率,同时要有序、美观;其次,田间管理要及时,确保土壤湿润,无杂草,禾苗生长旺盛。根据学生年龄、文化(!)程度、培养兴趣小组,在教师指导下观察植物生长过程,要求学生有详细的记录,教师有指导记录,学校要有影像记录。让植物园成为学生的劳动、学习、科学研究兴趣乐园。

四、鼓励学生小发明、小创作,挖掘民间艺术。

培养学科学,爱科学兴趣,要求广大教师激发学生发明、创造兴趣,发现学生的特长、爱好,因势利导,帮助支持他们沿着正确轨道发展。鼓励学生奇思妙想,为学生提供创造条件,激发学生创作灵感。

根据学生的知识水平,年龄特征,规定学生创作作品,任务件数。中心校规定每个学生在一个学年至少两件作品,可从电子、机械、折纸、泥工、剪纸、绘画及其他工艺作品。希望各校高度重视。中心校每年十月份要进行评比,对获奖的作品,对学校、指导教师、学生进行奖励。

五、对学生进行艰苦朴素教育。

要求学生树立艰苦朴素观念,从身边事做起,爱惜自己的学习用具,不浪费一张纸,不损坏一支笔,不乱吃零食,把零花钱花到最该用的地方,学会节俭。

六、校园经济及社会引资。

有的学校有食堂、商店,各校要加强监督管理,收益要公开透明,收支要有账。根据教体局给中心校下达xx年社会性引资任务,要求各中心小学高度重视,积极谋划,认真落实中心校给各校下达的任务指标。指标是:七沟中心小学完成10万元,凤凰岭中心小学完成8万元,崖门子中心小学完成8万元,王土房中心小学完成8万元。各校随时将社会性引资的相关资料上报中心校。

七、加强档案管理。

1、注意资料积累整理,每学期及时组档。

2、常规档案包括:组织机构,各种。

规章制度。

3、活动档案:教案,教师指导记录,植物生长观察记录,劳动记录。

4、勤工俭学活动影像资料,以及一些实物资料和影像资料。

xx年3月1日。

中心校实施计划操作进程。

一、三月中旬中心校工作人员到各中心小学检查(!)各校对勤工俭学工作安排情况,主要看计划、劳技课安排。

二、三月中旬到四月中旬中心校到各校检查勤工俭学开展情况。

三、四月中旬到六月中旬,中心校验收指导植物园管理和建设。

四、9——10月验收勤工俭学工作成果,包括:校园经济基地管理、植物园建设、影像资料、学生作品、引资等。

五、档案验收,全面。

工作总结。

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一、指导思想。

二、主要工作。

(一)加强制度建设,明确工作职责。

3、食堂管理要有收支明细帐目,每月上报核对。

(三)关心师生生活,提供后勤保障。

3、重视鱼塘养殖,充分挖掘内部潜力,改善师生生活, 。

(四)建立安全制度,加强安全教育 。

返回目录。

新年伊始,中心校各项工作都已紧锣密鼓、按部就班地展开,勤工俭学工作也按照中心校总体部署,开始谋划此项具体工作,为了是此项工作顺利有序开展,特制定此计划,以供各校参考实施,其具体内容如下:

计划要求,目标明确,措施得体,符合本校客观实际,具有创新思想,任务具体,分工责任明确,具有较强操作性。

要求任课教师有轨道,有作业布置,有学生劳动指导记录(一个学期不少于20节指导记录),学生有作业,有劳动记录(一个学期不少于25节),劳动心得(一篇)。

植物园建设,我们要本照实用、美观思想去设计,让他真正成为学生劳动锻炼的实践基地也是师生培养新品种、科学实验的试验基地,同时,对校园起到美化、绿化作用,成为校园亮丽的一角。

在植物园的使用上,学校首先制定出种植计划,及时组织学生劳动实践活动。在植物园的管理上,我们要上档次,进行精心管理,首先根据种植计划播种,确保成活率,同时要有序、美观;其次,田间管理要及时,确保土壤湿润,无杂草,禾苗生长旺盛。根据学生年龄、文化程度、培养兴趣小组,在教师指导下观察植物生长过程,要求学生有详细的记录,教师有指导记录,学校要有影像记录。让植物园成为学生的劳动、学习、科学研究兴趣乐园。

培养学科学,爱科学兴趣,要求广大教师激发学生发明、创造兴趣,发现学生的特长、爱好,因势利导,帮助支持他们沿着正确轨道发展。鼓励学生奇思妙想,为学生提供创造条件,激发学生创作灵感。

根据学生的知识水平,年龄特征,规定学生创作作品,任务件数。中心校规定每个学生在一个学年至少两件作品,可从电子、机械、折纸、泥工、剪纸、绘画及其他工艺作品。希望各校高度重视。中心校每年十月份要进行评比,对获奖的作品,对学校、指导教师、学生进行奖励。

要求学生树立艰苦朴素观念,从身边事做起,爱惜自己的学习用具,不浪费一张纸,不损坏一支笔,不乱吃零食,把零轨道钱花到最该用的地方,学会节俭。

有的学校有食堂、商店,各校要加强监督管理,收益要公开透明,收支要有账。根据教体局给中心校下达xx年社会性引资任务,要求各中心小学高度重视,积极谋划,认真落实中心校给各校下达的任务指标。指标是:七沟中心小学完成10万元,凤凰岭中心小学完成8万元,崖门子中心小学完成8万元,王土房中心小学完成8万元。各校随时将社会性引资的相关资料上报中心校。

1、注意资料积累整理,每学期及时组档。

2、常规档案包括:组织机构,各种规章制度,工作计划,总结。

3、活动档案:轨道,教师指导记录,植物生长观察记录,劳动记录。

4、勤工俭学活动影像资料,以及一些实物资料和影像资料。

一、三月中旬中心校工作人员到各中心小学检查各校对勤工俭学工作安排情况,主要看计划、劳技课安排。

二、三月中旬到四月中旬中心校到各校检查勤工俭学开展情况。

三、四月中旬到六月中旬,中心校验收指导植物园管理和建设。

四、9——10月验收勤工俭学工作成果,包括:校园经济基地管理、植物园建设、影像资料、学生作品、引资等。

五、档案验收,全面工作总结。

新的学期,新的气象。在新的学期里,我部门将会对xx年上学期本部门工作进行改进,具体的工作计划如下:

为了进一步加强我部门的队伍建设,更好的开展部门工作,为今后更好的服务广大同学奠定基础,我部门计划主要在09级新生中招收一批实干的新干事。

由于大部分的新生力量对工作缺乏锻炼,我部门回在安全及不影响工作和学习的前提下,深入新部员,采取不同的措施激发他们的潜能,带他们走出去,多多与各系勤工部交流,熟悉工作,去协助其他各部门的工作,这样有利于他们的工作和学习。

为了丰富同学们的课余时间,缓解同学们的课业压力,我部门将会组织策划一些有意义的活动,计划如下:

1、模拟招聘会:同学们寒暑假做兼职,面试是比不可少的,本次模拟招聘会的目的就是提高同学适应岗位的口语能力,对于帮助同学就业上岗具有积极作用。

2、游园会:主要适宜游戏为主,让同学们在游戏中放松学习压力,体验学习之余的快乐,加强同学之间的交流、沟通。

3、敬老院志愿活动:本部门人员会同志愿者一起走进敬老院,开展志愿者活动并给老人们带去欢乐。

4、回收废旧物品:通知各班回收废品;制作电池回收箱,置于系楼下;制作海报宣传回收旧物品(资料、书本等),本部门会将旧物品统一、归类。

5、爱心义卖:将回收来的旧物品,统一展开进行义卖,这样会适旧的物品得到有效的利用。

为了作好本部门的工作,及时了解部门工作中的不足我部门决定进行两项问卷调查:一是关于电影放映的调查,了截同学们观看电影的信息和同学们对电影放映的意见。二是关于部们工作的调查,让同学们写出他们认为我部们还应该做的工作有那些。这样,我们部门就可以更好的为广大师生服务。

(注:以上各项活动的时间、地点,负责人见附表)。

另外,本部门会做好活动的工作的总结工作,也会在做好本部门工作的前提下积极配合其部门的工作。

以上是我部门的新学期计划,如有变动,希望老师和同学们见谅。

勤工俭学组长工作计划(实用18篇)篇十五

新年伊始,中心校各项工作都已紧锣密鼓、按部就班地展开,勤工俭学工作也按照中心校总体部署,开始谋划此项具体工作,为了是此项工作顺利有序开展,特制定此计划,以供各校参考实施,其具体内容如下:

计划要求,目标明确,措施得体,符合本校客观实际,具有创新思想,任务具体,分工责任明确,具有较强操作性。

要求任课教师有教案,有作业布置,有学生劳动指导记录(一个学期不少于20节指导记录),学生有作业,有劳动记录(一个学期不少于25节),劳动心得(一篇)。

植物园建设,我们要本照实用、美观思想去设计,让他真正成为学生劳动锻炼的实践基地也是师生培养新品种、科学实验的试验基地,同时,对校园起到美化、绿化作用,成为校园亮丽的一角。

在植物园的使用上,学校首先制定出种植计划,及时组织学生劳动实践活动。在植物园的管理上,我们要上档次,进行精心管理,首先根据种植计划播种,确保成活率,同时要有序、美观;其次,田间管理要及时,确保土壤湿润,无杂草,禾苗生长旺盛。根据学生年龄、文化(!)程度、培养兴趣小组,在教师指导下观察植物生长过程,要求学生有详细的记录,教师有指导记录,学校要有影像记录。让植物园成为学生的劳动、学习、科学研究兴趣乐园。

培养学科学,爱科学兴趣,要求广大教师激发学生发明、创造兴趣,发现学生的特长、爱好,因势利导,帮助支持他们沿着正确轨道发展。鼓励学生奇思妙想,为学生提供创造条件,激发学生创作灵感。

根据学生的知识水平,年龄特征,规定学生创作作品,任务件数。中心校规定每个学生在一个学年至少两件作品,可从电子、机械、折纸、泥工、剪纸、绘画及其他工艺作品。希望各校高度重视。中心校每年十月份要进行评比,对获奖的作品,对学校、指导教师、学生进行奖励。

要求学生树立艰苦朴素观念,从身边事做起,爱惜自己的学习用具,不浪费一张纸,不损坏一支笔,不乱吃零食,把零花钱花到最该用的地方,学会节俭。

有的学校有食堂、商店,各校要加强监督管理,收益要公开透明,收支要有账。根据教体局给中心校下达xx年社会性引资任务,要求各中心小学高度重视,积极谋划,认真落实中心校给各校下达的任务指标。指标是:七沟中心小学完成10万元,凤凰岭中心小学完成8万元,崖门子中心小学完成8万元,王土房中心小学完成8万元。各校随时将社会性引资的相关资料上报中心校。

1、注意资料积累整理,每学期及时组档。

2、常规档案包括:组织机构,各种规章制度,工作计划,总结。

3、活动档案:教案,教师指导记录,植物生长观察记录,劳动记录。

4、勤工俭学活动影像资料,以及一些实物资料和影像资料。

勤工俭学组长工作计划(实用18篇)篇十六

1、对校园的花草树木定期的进行修剪、施肥、除草,搞好花卉基地的种植,组织专门人员,结合学校劳技课的教学,引进适量的草花品种,搞好菊花的后期管理,力争四季有花,百花争艳。

2、进一步明确划分各班级的保洁区,按照校园卫生管理的要求,适时打扫,做到室内无灰尘、蜘蛛网,墙上无污迹,窗明几净,地上无纸屑、果壳、碎砖、杂草。保持整个校园干干净净。

二、努力做好总务后勤工作,为教学服务,为师生服务。

1、开学初及时领取和分发好书本,根据教学工作的需要配备好教学用品和卫生洁具;学期中途,教学用品的添置,主动征求年级组、教研组老师们的意见,报请领导批准,及时采购,为正常的教学秩序提供必要的后勤保证。

2、努力办好食堂,虚心听取师生的合理化建议,不断改进服务态度,注意食堂的饮食卫生,严格遵循《食品卫生法》的有关规定。

三、严格执行市局对于学校财务制度的有关规定,管好用好学校的钱物。

1、征收好书杂费,认真收好点清各班主任上交的'书杂费,及时解款入帐,对开学初两周内交清全班书杂费的班主任继续实行奖励。

2、严格财务制度,年度初搞好学校的收支预算工作,所有发票、报销凭证仍坚持一支笔签字审批的原则,先签字后报销,认真搞好电算化工作,及时记帐,按时上交各类报表,保证准确无误。

3、认真及时地做好医疗保险,养老保险,住房公积金的结算上报工作。

4、对各班的动产使用和保管继续施行包干的办法。学期初由总务处和各班签订合同,期末按合同验收,对保管完好无损的班主任实行奖励。

5、节约用电,节约用水,开源节流,平时要特别注意教室、办公室的电灯必要时开,不必要时关,加强管理,及时进行修理。

四、加强安全教育,注意安全检查,消除不安全的隐患。

五、结合学校的十五规划,抓好学校的零星维修,认真抓好学校食堂的基建质量,确保新建食堂按期完工。

六、会同政教处,教务处,按排管理好寄宿生的住宿,安排好学生的劳动,进行劳动教育。

七、加强校办企业的管理。

帮助企业协调好税务、工商等各方面的关系;使企业有一个良好的经营环境,帮助企业进一步健全各项安全生产制度,使企业在生产经营过程中不发生任何事故。及时做好上缴款的收取。

八、搞好鱼塘和生猪的饲养管理,种好青饲料,搞好鱼塘消毒,改善师生生活。

总之,后勤的工作在学校党支部校长室的领导下,团结全体同志齐心协力地勤奋工作,围绕教学这一中心,在服务上狠下功夫。

云林中学总务处。

20xx。2。

勤工俭学组长工作计划(实用18篇)篇十七

为了进一步加强我部门的队伍建设,更好的开展部门工作,为今后更好的服务广大同学奠定基础,我部门计划主要在09级新生中招收一批实干的新干事。

由于大部分的新生力量对工作缺乏锻炼,我部门回在安全及不影响工作和学习的前提下,深入新部员,采取不同的措施激发他们的潜能,带他们走出去,多多与各系勤工部交流,熟悉工作,去协助其他各部门的工作,这样有利于他们的工作和学习。

1、模拟招聘会:同学们寒暑假做兼职,面试是比不可少的,本次模拟招聘会的目的就是提高同学适应岗位的'口语能力,对于帮助同学就业上岗具有积极作用。

2、游园会:主要适宜游戏为主,让同学们在游戏中放松学习压力,体验学习之余的快乐,加强同学之间的交流、沟通。

3、敬老院志愿活动:本部门人员会同志愿者一起走进敬老院,开展志愿者活动并给老人们带去欢乐。

4、回收废旧物品:通知各班回收废品;制作电池回收箱,置于系楼下;制作海报宣传回收旧物品(资料、书本等),本部门会将旧物品统一、归类。

5、爱心义卖:将回收来的旧物品,统一展开进行义卖,这样会适旧的物品得到有效的利用。

为了作好本部门的工作,及时了解部门工作中的不足我部门决定进行两项问卷调查:一是关于电影放映的调查,了截同学们观看电影的信息和同学们对电影放映的意见。二是关于部们工作的调查,让同学们写出他们认为我部们还应该做的工作有那些。这样,我们部门就可以更好的为广大师生服务。

(注:以上各项活动的时间、地点,负责人见附表)

另外,本部门会做好活动的工作的总结工作,也会在做好本部门工作的前提下积极配合其部门的工作。

以上是我部门的新学期计划,如有变动,希望老师和同学们见谅。

勤工俭学组长工作计划(实用18篇)篇十八

xxxx年,我们的工作将面临两大挑战:首先是需安置的顶岗实习和就业人数将再创历史新高,其中需要安排就业的xxx届毕业生xxxx人,需要安排顶岗实习的11届毕业生为人;其次,国内金融危机的余温犹在,对我国就业形势的`影响也在增加,经济不会短时间回升,企业人员需求量不会明显增加,xxxx年全国仅高等院校的毕业生就将达到xxxx万人。xxxx年就业形势将非常严峻。开拓我校实训就业工作新局面,确保不因实训和就业工作给学校带来不利的影响,是今年的工作重点。

工作目标:

紧紧围绕学校工作要点,认真研究在新形势下就业和实训工作面临的新问题和应对对策,保证xxxx届毕业生顶岗实习岗位的安置,提高xxxx届毕业生的就业率和就业质量,扩大实习(就业)两个基地建设,扎实推进实训(就业)和校企合作,力求创新,务求实效,大力提高校企合作水平。

一、xxxx届毕业生顶岗实习(就业)工作:

届毕业生概况:

我校xxxx届毕业生共2020人,其中06级高职1205人,08级中专815人,财经类1209人,it类415人,商贸类396人。

2.基本思路:

时间安排:xxxx年3月―4月。

工作内容:

(1)在总结xxxx届毕业生工作基础上,制定xxxx届毕业生顶岗实习(就业)工作实施性计划,启动xxxx届毕业生顶岗实习(就业)工作,分期进行xxxx届毕业生情况调查、就业岗位意愿调查、校内面试(系部负责)等工作,切实做好毕业学生就业、实习和推荐的基础工作。

(2)结合毕业生实际情况举办专业指导讲座,帮助学生树立正确的就业观、择业观,了解就业政策及学校相关规定,做好就业前的心理咨询准备和知识准备。侧重就业形势教育、就业心理咨询教育、就业面试技巧教育等,全面提高毕业生的综合素质。

(3)积极主动联系、落实用人单位。

第二阶段:积极组织实施,分阶段落实顶岗实习(就业)。

时间安排:xxxx年5月―xxxx年9月。

工作内容:

(1)分时段做好毕业生顶岗实习(就业)工作推进。免费论文从xxxx年5月开始对xxxx届毕业生不断进行分流,要及时掌握学生的实习、就业、继续升学的动态变化情况。

(2)组织学生参加各类用人单位的校内外招聘会,全面展开xxxx届毕业生的顶岗实习(就业)工作。

(3)完成毕业生离校相关工作,保证毕业生顺利、安全上岗。

(4)积极主动联系、落实用人单位。

第三阶段:做好毕业生上岗工作,进行实习巡访工作,积极总结本年度工作。

时间安排:xxxx年10月―xxxx年12月。

工作内容:

(1)收集、汇总xxxx届毕业生顶岗实习(就业)情况。

(2)做好xxxx届毕业生顶岗实习(就业)岗位的变更、调整工作。

(3)开展毕业生跟踪调查和就业工作满意度调查,撰写。

(4)召开会,制定下一年工作方案。

二、xxxx届毕业生就业安置与派遣工作。

时间安排:xxxx年7月―xxxx年8月。

工作内容:

积极与用人单位联系,帮助10届毕业生的顶岗实习向就业顺利过渡;不断开拓新的就业渠道,确保10届毕业生就业率在95%以上。同时做好10届毕业生的实习证明资料的收集、整理工作,确保首次派遣就业率就达到95%以上。

三、xxxx届毕业生顶岗实习先进集体和优秀个人的评选及奖励。

四、实习(就业)基地建设要有新突破。

巩固原有的基地,积极拓展新的基地,力争再与10个单位签订实习/就业基地协议。加大信息专业的基地建设,要做到至少与2个新it企业签订基地协议,以保证各专业基地建设的均衡、合理。

五、校企合作办学数量要增加、模式要创新。

要积极与企业联系,力争与企业达成联合办学协议,冠名组班,力争做到每个专业至少有一个企业冠名班。

信息技术专业要继续保持与华道数据处理有限公司的合作办学模式,规模要逐步扩大、模式实现多样化。

六、进一步落实七加七公司定期接受我校两个班级学生(100名)顶岗实习和就业工作,并组织实施。

七、进一步强化制度建设,建立实习检查评估制度。

八、专题研讨我校在校企合作、顶岗实习、就业工作的经验和不足,心得体会研究新思路、新举措。

九、积极主动配合系(部)开展工作,做好组织、协调工作。

十、完成学校交办的其他工作。

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