中学生铁路安全教育心得体会(热门19篇)

时间:2025-05-28 作者:HT书生

心得体会是我们对某一件事或某一经历的感受和思考的总结。下面是一些关于心得体会的范文选集,希望能够激发大家写作的灵感和创造力。

中学生铁路安全教育心得体会(热门19篇)篇一

违章造成的铁路交通事故却把人们唯一的生命夺走了。今天观看了《警示教育图片》的启示录后,再一次使我感受到生命的珍贵,感受到铁路交通事故给人们带来的巨大灾难。

当看到一个个鲜活的生命消失,一个个幸福的家庭支离破碎,多少年迈的老人没了儿女,多少年幼的孩子没了父母,我的'心久久无法平静。心中不由迸发了“人人讲安全,事事为安全;时时想安全,处处要安全”的感想,作为一名铁路员工,这是我通过观看安全警示教育图片后,更加深刻领悟到的工作原则。

一幅幅血淋淋的图片展现在我们的面前,有的血肉模糊,肉骨遍地都是,有的支离破碎,身体不知变成了几节,每一幅图片都记录了每一次事故的惨痛教训,为了更好的工作,为了更好的安全工作,更为了我们每名员工有一个圆满的家庭,对于一个企业而言,建立健全安全防范措施和严格规章制度是必要的。对我们每个员工来说更多的责任感,我们代表的不仅仅是个人,而是整个企业。我们工作的每个步骤和环节是关乎整个企业安全,那些事故肇事者亵渎了作为一名员工应尽的责任,责任二字在他们身上已丧失殆尽。事故的酿发决不会因为你悔恨泪水而止步不前,所以铁的制度,需要铁的执行纪律,在对违章处理的背后,彰显的是以人为本的管理理念,体现企业对员工的关心和关爱。血淋淋的事故,永远提醒着人们千万不要忘记惨痛的教训,千万不能把生命当儿戏。短暂的一瞬间,违章者成千古恨,亲人们沉浸在悲剧之中,呼喊毫无意义,最后剩下的只有一辈子的悔恨和泪水,生不如死的痛苦。

上帝是公平的也是吝啬的,他只赐予每个人一次生命,所以我们必须珍惜。工作生活中安全与我们的关系是非常密切的,它就像我们的朋友。日日夜夜都守在我们的身边,教育我们,劝戒我们。

安全,是不折不扣的落实;“安全工作只有规定动作,没有自选动作”,以此与车长朋友共勉:真正履行自己的职责和使命,营造出“关爱生命,关注安全,我要安全,我能安全”的良好氛围。安全责任重于泰山,让我们将安全进行到底。

中学生铁路安全教育心得体会(热门19篇)篇二

铁路安全教育书是一本专门为铁路工作人员编写的重要教育材料,它旨在提高铁路工作人员的安全意识,防止铁路事故的发生。铁路安全是一个重要的问题,不仅关系到人民群众的生命财产安全,也关系到铁路运输的正常进行。因此,铁路安全教育书的编写和推广是非常必要且重要的。通过阅读铁路安全教育书,我更加深刻地认识到了铁路安全教育的重要性,也从中获得了许多宝贵的体会和感悟。

铁路安全教育书的内容非常丰富,包括了安全常识、操作规程、安全意识培养等方面的知识。通过阅读这本书,我学会了如何正确使用安全防护装备、如何应对突发情况、如何预防事故的发生等等。这些知识对于我们正确地开展铁路工作非常重要,可以说是我们的“生命救星”。

同时,铁路安全教育书还注重培养我们的安全意识。它通过大量的事故案例分析,告诉我们千万不能松懈对安全的警惕,即使是一点小小的疏忽也有可能引发灾难性的事故。通过学习这些案例,我意识到安全问题往往是因为细节的疏忽而导致的,只有时刻保持高度的警惕才能有效地防范事故的发生。

铁路安全教育书中的思想观点非常重要,也是我们提高安全意识的根本保证。书中强调了安全工作的“预防为主、防治结合”的原则,要求我们提前预判可能出现的风险,采取合理有效的措施进行防范。同时,还强调了纪律的重要性,要求我们严格执行各项安全规定,做到严守纪律、遵守规程。这些观点都印象深刻,让我明白了安全工作的严肃性和不可忽视性。

铁路安全教育书的阅读让我受益匪浅。首先,它让我深深明白了铁路安全的重要性,意识到安全是一项永恒的课题,我们不能有丝毫的松懈。其次,它让我对灾害案例有了更加真切的了解,通过这些案例的分析,我深刻体会到了一时的疏忽会给我们带来多大的损失和伤害。最后,铁路安全教育书让我更加明白了纪律的重要性,只有在严格遵守纪律的基础上,铁路工作才能安全、顺利地进行。

尽管铁路安全教育书已经取得了很大的成效,但仍然有许多需要改进和加强的地方。首先,编写者应该更加关注实际应用性,将知识更贴近实际工作中的情况,提供更多的实用技巧和方法。其次,铁路安全教育应该从小学开始,通过课堂教育和宣传活动,让孩子们从小就养成安全意识,提高他们对铁路安全的重视程度。最后,应该加强对铁路工作人员的监督和培训,定期组织安全教育学习,提高他们的安全责任感和意识。

通过阅读铁路安全教育书,我深刻认识到了安全在铁路工作中的重要性,也从中获得了许多宝贵的经验和启示。我相信,在铁路安全教育的不断推广和改进下,我们的铁路工作将会越来越安全,人民群众的出行将会更加放心和安心。

中学生铁路安全教育心得体会(热门19篇)篇三

在底召开的全国铁路工作会议上,铁道部党组作出了全面推行安全风险管理的工作部署。我认为全面推行安全风险管理,对于做好新形势下的铁路安全工作,深入推进铁路科学发展、安全发展有着极其重大的意义,也使我更清醒地认识到作为一名基层干部的责任感和使命感,结合自身工作实际,我本人有以下心得体会:

1、长期以来,铁路高度重视安全基础工作,始终高喊坚持“安全第一”不动摇,但安全基础薄弱的状况始终没有得到根本解决。以我所在的货运车间为例,突出表现在:安全管理和现场作业控制较为薄弱;规章制度不够严谨、规范,临时性措施办法多,职工队伍老龄化严重,职工队伍素质能力还有欠缺等等。随着新技术装备大量投入使用,安全基础薄弱所带来的安全风险将更加突出。切实解决安全管理存在的突出问题,已是极为紧迫的工作。因此我认为想要破除铁路安全基础薄弱的“顽疾”,就必须增强安全风险防范意识。部党组在铁路发展的关键时期,适时的引入安全风险管理方法,是非常必要的,通过对风险因素的有效控制,进一步促进干部职工安全意识的`提高,进一步促进各项措施的落实,最大限度地减少或消除安全风险。

2、部党组针对铁路安全面临的严峻现实,深刻总结了铁路安全工作规律,提出了牢固树立“三点共识”,把握好“三个重中之重”等一系列安全管理新理念,有力地促进了安全持续稳定。全面推行安全风险管理,是强化铁路运输安全工作的必经之路。安全风险管理是一个系统性的工程,以传统的“安全第一、预防为主、综合治理”为思路,构建安全风险控制体系,就是要加强对安全风险的全面分析、科学的制定措施,最终实现消除安全风险的目标。我认为安全风险管理能使铁路系统的安全管理达到一个更高的层次,更能提升全路安全管理的水平。因此,作为一名铁路人,我们应该主动适应新体制、新格局、新变化,增进融入意识、大局意识和服务意识,要在提高自己的同时,还要带领车间的全体同志共同搞安全风险管理工作,通过班组学习会和安全讨论会把“安全风险管理”的理念与安全生产的辩证关系渗透到每一名职工的日常工作中去,确保车间的安全生产。

中学生铁路安全教育心得体会(热门19篇)篇四

铁路是国民经济的大动脉,铁路运输安全是铁路工作的生命线,是建设和发展和谐铁路的重要保障。下面小编为大家搜集整理的铁路安全教育。

希望大家喜欢!

人的生命是宝贵的,生命只有一次,生命高于一切。违章造成的铁路交通事故却把人们唯一的生命夺走了。今天观看了《警示教育图片》的启示录后,再一次使我感受到生命的珍贵,感受到铁路交通事故给人们带来的巨大灾难。

当看到一个个鲜活的生命消失,一个个幸福的家庭支离破碎,多少年迈的老人没了儿女,多少年幼的孩子没了父母,我的心久久无法平静。心中不由迸发了“人人讲安全,事事为安全;时时想安全,处处要安全”的感想,作为一名铁路员工,这是我通过观看安全警示教育图片后,更加深刻领悟到的工作原则。

一幅幅血淋淋的图片展现在我们的面前,有的血肉模糊,肉骨遍地都是,有的支离破碎,身体不知变成了几节,每一幅图片都记录了每一次事故的惨痛教训,为了更好的工作,为了更好的安全工作,更为了我们每名员工有一个圆满的家庭,对于一个企业而言,建立健全安全防范措施和严格。

规章制度。

是必要的。对我们每个员工来说更多的责任感,我们代表的不仅仅是个人,而是整个企业。我们工作的每个步骤和环节是关乎整个企业安全,那些事故肇事者亵渎了作为一名员工应尽的责任,责任二字在他们身上已丧失殆尽。事故的酿发决不会因为你悔恨泪水而止步不前,所以铁的制度,需要铁的执行纪律,在对违章处理的背后,彰显的是以人为本的管理理念,体现企业对员工的关心和关爱。血淋淋的事故,永远提醒着人们千万不要忘记惨痛的教训,千万不能把生命当儿戏。短暂的一瞬间,违章者成千古恨,亲人们沉浸在悲剧之中,呼喊毫无意义,最后剩下的只有一辈子的悔恨和泪水,生不如死的痛苦。

上帝是公平的也是吝啬的,他只赐予每个人一次生命,所以我们必须珍惜。工作生活中安全与我们的关系是非常密切的,它就像我们的朋友。日日夜夜都守在我们的身边,教育我们,劝戒我们。

安全,是不折不扣的落实;“安全工作只有规定动作,没有自选动作”,以此与车长朋友共勉:真正履行自己的职责和使命,营造出“关爱生命,关注安全,我要安全,我能安全”的良好氛围。安全责任重于泰山,让我们将安全进行到底。

在2020xx年底召开的全国铁路工作会议上,铁道部党组作出了全面推行安全风险管理的工作部署。我认为全面推行安全风险管理,对于做好新形势下的铁路安全工作,深入推进铁路科学发展、安全发展有着极其重大的意义,也使我更清醒地认识到作为一名基层干部的责任感和使命感,结合自身工作实际,我本人有以下心得体会:

1、长期以来,铁路高度重视安全基础工作,始终高喊坚持“安全第一”不动摇,但安全基础薄弱的状况始终没有得到根本解决。以我所在的货运车间为例,突出表现在:安全管理和现场作业控制较为薄弱;规章制度不够严谨、规范,临时性措施办法多,职工队伍老龄化严重,职工队伍素质能力还有欠缺等等。随着新技术装备大量投入使用,安全基础薄弱所带来的安全风险将更加突出。切实解决安全管理存在的突出问题,已是极为紧迫的工作。因此我认为想要破除铁路安全基础薄弱的“顽疾”,就必须增强安全风险防范意识。部党组在铁路发展的关键时期,适时的引入安全风险管理方法,是非常必要的,通过对风险因素的有效控制,进一步促进干部职工安全意识的提高,进一步促进各项措施的落实,最大限度地减少或消除安全风险。

2、部党组针对铁路安全面临的严峻现实,深刻总结了铁路安全工作规律,提出了牢固树立“三点共识”,把握好“三个重中之重”等一系列安全管理新理念,有力地促进了安全持续稳定。全面推行安全风险管理,是强化铁路运输安全工作的必经之路。安全风险管理是一个系统性的工程,以传统的“安全第一、预防为主、综合治理”为思路,构建安全风险控制体系,就是要加强对安全风险的全面分析、科学的制定措施,最终实现消除安全风险的目标。我认为安全风险管理能使铁路系统的安全管理达到一个更高的层次,更能提升全路安全管理的水平。因此,做为一名铁路人,我们应该主动适应新体制、新格局、新变化,增进融入意识、大局意识和服务意识,要在提高自己的同时,还要带领车间的全体同志共同搞安全风险管理工作,通过班组学习会和安全讨论会把“安全风险管理”的理念与安全生产的辩证关系渗透到每一名职工的日常工作中去,确保车间的安全生产。

3、加强自控型班组建设,确保车间安全风险控制。要不断规范、完善班组管理各项制度,做到班组各项管理制度健全、分工明确、责任具体,形成作业标准、纪律严明、考核严格、设备完好、积极文明的班组,达到安全生产管理的良好氛围。同时强化现场作业安全互控、卡控机制,实现安全持续稳定。各班组、各岗位作业人员严格落实本岗位作业标准的,加强对相关岗位作业安全风险点的互相卡控,及时消除各种安全风险,做到“你的问题我来纠、你的作业我来控、你的漏洞我来补”的良好工作氛围。练就过硬的业务素质和实做能力,不断提高应急应变处理能力。各班组要按照车站下发的业务。

学习计划。

结合车间的作业特点、人员情况以及季节性特殊要求加强日常的职工业务培训通过班前、班后点名会集中业务学习、职工自学、实做技能演练等形式不断提高职工的综合业务素质从而提高岗位安全自控能力。还要加强劳动安全教育。开展经常性的劳动安全观念教育教育全体干部职工认真遵守各项管理制度通过最严格的劳动安全管理和考核形成人人遵守劳动纪律、重视劳动安全的良好氛围。

20xx年的车间的安全生产工作任务艰巨,确保实现安全、稳定、经营和建设目标的责任重大、考验严峻。我们要全面推行安全风险管理,提升安全工作水平,为开创运输安全工作新局面做出积极的贡献。

我刚参加完路局组织的“三新”人员安全培训,一个个鲜活的事例震撼了我。安全是我们铁路的命根子,我们马上都要奔赴自己的工作岗位上,干好自己的本职工作,在工作上真正树立安全第一的思想,克服种种困难,吸取别人的教训,遵章守纪、严格把关、搞活好自控互控,从工作中的每一分钟入手,让我们的劳动果实不被安全事故窃取。安全事故的警钟时刻在铁路工人耳中回响!

“安全第一预防为主”

安全生产依靠谁?铁路工人!作为武东车务段的一名新入路职工,我们必须知道安全是什么?安全是什么?安全就是一种责任,就是一种使命,数以千万计的旅客把人身安全交给我们,国家把上亿财产安全交给了我们,作为一名车务段职工,我们只有凭借自己的业务技能和强烈的责任心、一丝不苟的工作态度,来认真对待工作。安全就是我们对工作高度认真负责的态度,安全对我们铁路行业来说放在首位,我们经常讲“安全第一”这就是我们的态度,也是我们的原则,安全是我们取得效益的前提,安全对于我们来说至关重要。因此我们就要事事讲安全、时时讲安全,不重视安全的后果是无法估量的、是要付出沉痛代价的。我们不能把安全第一只放在口头,只做成标语,只写进课本,我们要在思想烙上安全第一印记,在做每件事前都要考虑安全,在工作中时时刻刻不忘安全。安全是什么?安全就是一种经验。每出一个事故都能总结出教训,这些教训就成了我们的规章,血的教训换来了我们的规章制度,我们是靠规章制度来保证我们的安全,旅客和货物的安全。人类之所以不断的进步,就是人类关善于总结、并从总结中得到进步。安全是什么?安全就是一种荣誉。对于铁路行业来说,安全就是一种荣誉!在经济高速发展的今天,旅客们选择自己的出行方式很重要的一个因素就是安全,我们铁路企业就是抓住了安全,才赢得了市场,取得效益,这是我们铁路行业共有的荣誉。

在以后的工作中,我会紧紧围绕段及车间领导下,立足于本职工作岗位,深入细致、尽职尽责的做好本职工作,树立“安全是天”的理念,提高安全意识,认清当前的安全生产的严重形势,认识到保证安全生产的重要性,自觉遵章守纪,安全生产由被动变为主动。我相信,只要人人都把安全放在第一位,我们铁路的未来必然会前程似锦。

中学生铁路安全教育心得体会(热门19篇)篇五

人的生命是宝贵的,生命只有一次,生命高于一切。接下来就跟本站小编一起去了解一下关于铁路安全教育。

吧!

在2020xx年底召开的全国铁路工作会议上,铁道部党组作出了全面推行安全风险管理的工作部署。我认为全面推行安全风险管理,对于做好新形势下的铁路安全工作,深入推进铁路科学发展、安全发展有着极其重大的意义,也使我更清醒地认识到作为一名基层干部的责任感和使命感,结合自身工作实际,我本人有以下心得体会:

1、长期以来,铁路高度重视安全基础工作,始终高喊坚持“安全第一”不动摇,但安全基础薄弱的状况始终没有得到根本解决。以我所在的货运车间为例,突出表现在:安全管理和现场作业控制较为薄弱;。

规章制度。

不够严谨、规范,临时性措施办法多,职工队伍老龄化严重,职工队伍素质能力还有欠缺等等。随着新技术装备大量投入使用,安全基础薄弱所带来的安全风险将更加突出。切实解决安全管理存在的突出问题,已是极为紧迫的工作。因此我认为想要破除铁路安全基础薄弱的“顽疾”,就必须增强安全风险防范意识。部党组在铁路发展的关键时期,适时的引入安全风险管理方法,是非常必要的,通过对风险因素的有效控制,进一步促进干部职工安全意识的提高,进一步促进各项措施的落实,最大限度地减少或消除安全风险。

2、部党组针对铁路安全面临的严峻现实,深刻总结了铁路安全工作规律,提出了牢固树立“三点共识”,把握好“三个重中之重”等一系列安全管理新理念,有力地促进了安全持续稳定。全面推行安全风险管理,是强化铁路运输安全工作的必经之路。安全风险管理是一个系统性的工程,以传统的“安全第一、预防为主、综合治理”为思路,构建安全风险控制体系,就是要加强对安全风险的全面分析、科学的制定措施,最终实现消除安全风险的目标。我认为安全风险管理能使铁路系统的安全管理达到一个更高的层次,更能提升全路安全管理的水平。因此,做为一名铁路人,我们应该主动适应新体制、新格局、新变化,增进融入意识、大局意识和服务意识,要在提高自己的同时,还要带领车间的全体同志共同搞安全风险管理工作,通过班组学习会和安全讨论会把“安全风险管理”的理念与安全生产的辩证关系渗透到每一名职工的日常工作中去,确保车间的安全生产。

违章造成的铁路交通事故却把人们唯一的生命夺走了今天观看了《警示教育图片》的启示录后,再一次使我感受到生命的珍贵,感受到铁路交通事故给人们带来的巨大灾难。

当看到一个个鲜活的生命消失,一个个幸福的家庭支离破碎,多少年迈的老人没了儿女,多少年幼的孩子没了父母,我的心久久无法平静。心中不由迸发了“人人讲安全,事事为安全;时时想安全,处处要安全”的感想,作为一名铁路员工,这是我通过观看安全警示教育图片后,更加深刻领悟到的工作原则。

一幅幅血淋淋的图片展现在我们的面前,有的血肉模糊,肉骨遍地都是,有的支离破碎,身体不知变成了几节,每一幅图片都记录了每一次事故的惨痛教训,为了更好的工作,为了更好的安全工作,更为了我们每名员工有一个圆满的家庭,对于一个企业而言,建立健全安全防范措施和严格规章制度是必要的。对我们每个员工来说更多的责任感,我们代表的不仅仅是个人,而是整个企业。我们工作的每个步骤和环节是关乎整个企业安全,那些事故肇事者亵渎了作为一名员工应尽的责任,责任二字在他们身上已丧失殆尽。事故的酿发决不会因为你悔恨泪水而止步不前,所以铁的制度,需要铁的执行纪律,在对违章处理的背后,彰显的是以人为本的管理理念,体现企业对员工的关心和关爱。血淋淋的事故,永远提醒着人们千万不要忘记惨痛的教训,千万不能把生命当儿戏。短暂的一瞬间,违章者成千古恨,亲人们沉浸在悲剧之中,呼喊毫无意义,最后剩下的只有一辈子的悔恨和泪水,生不如死的痛苦。

上帝是公平的也是吝啬的,他只赐予每个人一次生命,所以我们必须珍惜。工作生活中安全与我们的关系是非常密切的,它就像我们的朋友。日日夜夜都守在我们的身边,教育我们,劝戒我们。

安全,是不折不扣的落实;“安全工作只有规定动作,没有自选动作”,以此与车长朋友共勉:真正履行自己的职责和使命,营造出“关爱生命,关注安全,我要安全,我能安全”的良好氛围。安全责任重于泰山,让我们将安全进行到底。

我刚参加完路局组织的“三新”人员安全培训,一个个鲜活的事例震撼了我。安全是我们铁路的命根子,我们马上都要奔赴自己的工作岗位上,干好自己的本职工作,在工作上真正树立安全第一的思想,克服种种困难,吸取别人的教训,遵章守纪、严格把关、搞活好自控互控,从工作中的每一分钟入手,让我们的劳动果实不被安全事故窃取。安全事故的警钟时刻在铁路工人耳中回响!

“安全第一预防为主”

安全生产依靠谁?铁路工人!作为武东车务段的一名新入路职工,我们必须知道安全是什么?安全是什么?安全就是一种责任,就是一种使命,数以千万计的旅客把人身安全交给我们,国家把上亿财产安全交给了我们,作为一名车务段职工,我们只有凭借自己的业务技能和强烈的责任心、一丝不苟的工作态度,来认真对待工作。安全就是我们对工作高度认真负责的态度,安全对我们铁路行业来说放在首位,我们经常讲“安全第一”这就是我们的态度,也是我们的原则,安全是我们取得效益的前提,安全对于我们来说至关重要。因此我们就要事事讲安全、时时讲安全,不重视安全的后果是无法估量的、是要付出沉痛代价的。我们不能把安全第一只放在口头,只做成标语,只写进课本,我们要在思想烙上安全第一印记,在做每件事前都要考虑安全,在工作中时时刻刻不忘安全。安全是什么?安全就是一种经验。每出一个事故都能总结出教训,这些教训就成了我们的规章,血的教训换来了我们的规章制度,我们是靠规章制度来保证我们的安全,旅客和货物的安全。人类之所以不断的进步,就是人类关善于总结、并从总结中得到进步。安全是什么?安全就是一种荣誉。对于铁路行业来说,安全就是一种荣誉!在经济高速发展的今天,旅客们选择自己的出行方式很重要的一个因素就是安全,我们铁路企业就是抓住了安全,才赢得了市场,取得效益,这是我们铁路行业共有的荣誉。

在以后的工作中,我会紧紧围绕段及车间领导下,立足于本职工作岗位,深入细致、尽职尽责的做好本职工作,树立“安全是天”的理念,提高安全意识,认清当前的安全生产的严重形势,认识到保证安全生产的重要性,自觉遵章守纪,安全生产由被动变为主动。我相信,只要人人都把安全放在第一位,我们铁路的未来必然会前程似锦。

中学生铁路安全教育心得体会(热门19篇)篇六

通过_x特别重大铁路事故,我作为一名铁路职工非常痛心,这是我们大家非常不愿意看到的,但是事实摆在眼前,我们要做的就是面对现实,结合自己工作中需要改善的地方进行深刻反思。

针对个人在具体施工中存在:防护位置不当及作业不标准;执行规章制度不坚决,不认真;施工现场管理混乱,民工安全意识不强等问题,对照自己在安全方面存在的问题进行了深入查找和分析,使自己深感自身的安全行为离"安全第一"的要求还有不少差距。通过对日常工作的分析,我认为自己还存在以下问题。

(1)安全第一的思想还没有牢固树立。实践证明,安全意识不牢,真正懂法守法,遵章守纪,敬业爱岗,尽职尽责,还需要加强日常教育,付出努力。在专用线和其他不是很繁忙的线路施工时,往往会放松安全警惕性,对施工人员的管理不是很严格,造成很多的违章违纪作业现象,没有得到充分的认识和和改正。

(2)规章制度还不能完全掌握。每一起事故教训,都是由一系列的违章造成的。近年来铁路一系列事故,客观的因素少,设备的'因素少,绝大部分是人为因素。有的是应知不知、应会不会,反映出个人业务素质的问题;有的是知道了、也会了,就是不按标准干,反映出个人思想素质的问题;这些现象,都可以在一些事故中找到影子。在日常工作中,由于没有自觉地、经常性的学习安全生产的有关规定和作业制度,造成日常作业中对规章制度的掌握还不够,还不能很好的应用到实际作业中,还没有完全达到用规章指挥作业的目的,造成了安全问题时有发生。

(3)作业中不能完全落实标准化。在日常施工中,自己不能完全按照施工标准执行,从而发生了许多问题。主要从思想对施工标准化认识不足:一是觉得铁路这个活很粗,多点少点无所谓;二是觉的工务的活大多都是力气活,标准化作业就意味着多出力;三是好人主义严重,对于工作好好是是,不愿意多管多问;这些问题的存在给落实作业中的标准化带来一定的不利因素,存在安全隐患,这些问题,都需要今后坚决改正。

针对以上存在的问题,今后我在安全上要努力做到以下三点:

(1)加强理论学习,提高安全意识。安全稳定事关公司改革发展,事关每名职工的切身利益,所以安全意识树立不牢,必然给安全生产造成隐患。因此,在今后的工作中必须加强安全规章、法律法规的学习,进一步提高安全第一的责任意识,确保领导交给的各项施工作业安全,保证安全生产的稳定有序。

(2)是加强业务学习,提高安全水平。今后工作中要加强业务知识和各类规章制度的学习,掌握现场安全作业方法,并不断加以应用,进一步提高自己的安全防范水平。

(3)是进一步提高标准化作业的意识,做好各项工作。今后,在实际作业中,要严格按照施工标准执行。努力做到班前做好预想,提前掌握作业量和注意事项。作业中要严格执行各项作业标准,严把安全关键,努力减少各类问题发生。

总之,我要通过这次安全大检查,大反思活动,进一步明确当前安全生产面临的严峻形势,不断查找自身存在的问题,在今后的工作中认真加以改正,以实际行动为公司的安全生产做出新的贡献。

中学生铁路安全教育心得体会(热门19篇)篇七

第一段:引言(150字)。

近年来,我国铁路运输的发展日新月异,铁路网络不断完善,大大方便了人们的出行。然而,铁路运输的安全问题却一直是人们关注的焦点。为了加强铁路安全意识,铁路安全教育书成为一种重要的宣传工具,我也在阅读铁路安全教育书中汲取到了丰富的知识和宝贵的体会。

第二段:正文1(300字)。

一方面,铁路安全教育书从一开始就强调了“安全第一”的重要性。书中详细阐述了事故发生的原因和严重后果,引起了我对铁路安全的高度重视。曾经,我常常看到一些不守规矩的人在铁轨上玩耍,甚至骑自行车过铁轨,这些不文明行为极易引发事故。通过铁路安全教育书的启发,我意识到只有全民参与并共同遵守铁路规则,才能确保铁路运输的安全。

另一方面,铁路安全教育书还详细介绍了日常生活中应注意的细节,如乘客购票、上下车、行李安放等。这些看似微小的细节,却直接关系到乘客的安全。例如,书中提到购票时应当确认车票的有效性,避免乘坐假车票,而乘客也要留意行李的安放位置,避免影响他人行程和安全。通过这些详细的指导,我明白了在铁路运输中,每个人都有责任保护自己和他人的安全。

第三段:正文2(300字)。

铁路安全教育书还教会了我如何正确乘坐火车。火车列车上存在着不同的车厢、座位类型,对乘客来说,如何根据自己的票种找到相应的车厢和座位非常重要。通过阅读,我深刻领悟到正确找到自己的座位,不仅可以避免与其他乘客发生纠纷,还能为自己和其他人的安全提供更好的保障。此外,在火车行驶中,引起疲劳的行为也需引起重视。教育书提到,乘客不宜长时间站立或趴在睡铺上,以免影响他人休息和导致自己不安全。这些乘车注意事项的宣传,让我对火车乘车有了更为科学和规范的认识。

第四段:正文3(300字)。

细心观察,铁路安全教育书也不乏关注旅客穿行过铁路的安全问题。教育书中提醒人们不得私闯铁路,不得在铁轨上游玩嬉戏。这点非常重要,因为铁路地势复杂,交通密集,一不小心就可能造成重大事故。书中的案例分析以及事故发生的后果更是让人深思:一个冲动的举动可能会带来一生的遗憾。阅读过铁路安全教育书后,我深感私闯铁路的危险性,自觉远离翻越铁道和冒险行为。

第五段:结尾(150字)。

通过阅读铁路安全教育书,我远离了对铁路的不良行为,养成了良好的乘车习惯。铁路安全教育书不仅仅是纸面上的文字和图片,更是对每个人生命安全的呼唤。只有每个人都树立正确的安全意识,共同守护好铁路的安全,才能为祖国的发展做出应有的贡献。我深信,通过铁路安全教育书的深入宣传,我们的社会将会变得更加安全,并能够形成良好的铁路出行习惯。铁路,祖国的血脉,安全教育书,传递安全的使者,我们要铭记铁路的伟大,永远保持安全的意识。

中学生铁路安全教育心得体会(热门19篇)篇八

经过各种安全教育培训以及在工区的“三新”人员安全培训,一个个鲜活的事例震撼了我。安全是我们铁路的命根子,使我永远深深的记住了“安全第一,预防为主”。

在我到岗期间各路局就发生了好几起人身伤亡事故,当领导总结开会说这些事故时,当看到一个个鲜活的生命消失,一个个幸福的家庭支离破碎,多少年迈的老人没了儿女,多少年幼的孩子没了父母,我的心久久无法平静。心中不由迸发了“人人讲安全,事事为安全,时时想安全,处处要安全”的感想,一副副血淋淋的图片展现在我们的面前,有的血肉模糊,有的支离破碎,身体不知变成了几节。每一幅图片都记录了每一次事故的惨痛教训,为了更好的工作,为了更好的安全工作,更为了我们每名员工有一个圆满的家庭,对我们每个员工来说有了更多的责任,我们代表的不仅仅是个人,而是整个企业。我们工作的每个步骤和环节是关乎整个企业的安全。事故的酿发决不会因为你悔恨泪水而止步不前,所以铁的制度,需要铁的执行纪律,在对违章处理的背后,彰显的是以人为本的管理理念,体现企业对员工的关心和关爱。作为一名铁路员工,这是我通过观看安全警示教育图片后,更加深刻领悟到的工作原则。

所以,“安全第一,预防为主’,那么,安全什么?

安全是一种责任,既是对工作负责也是对自己负责,安全就是我们对工作高度认真负责的态度,安全对我们铁路行业来说放在首位,我们经常讲“安全第一”这就是我们的态度,也是我们的原则。安全是我们取得效益的前提,安全对于我们来说是至关重要。

安全是一种经验,是通过每个事故总结出来的,这些教训成就了我们的规章。

安全,是不折不扣的落实,“安全工作只有规定动作,没有自选工作”。

总而言之,我们认识到安全的重要性那就要好好的预防。在平时的学习中好好学习我们安全规章制度,工作时严格按照要求进行操作,拒绝任何不按规章执行的作业,让我们做一个时时刻刻有安全意识的劳动工人。

中学生铁路安全教育心得体会(热门19篇)篇九

为认真贯彻落实铁道部,“8·4”全路运输安全电视电话会议精神,以“吸取教训、振奋精神、转变作风、攻坚克难”为主要内容的大反思。引起了我们在安全工作中的思考和反思。铁路是最讲安全的,把安全放在首位是第一要务,是压倒一切的生命线。可“7.23”后让我们应该想到了什么,还应该认真做什么,去务实的做些什么,这是我要思考的。

我们所有的文件、会议、检查都应该在实质上下功夫,思想上要高度重视。无论开展了什么教育,实行了什么包保,采取了什么卡控,都要体现在落实上,而不是在过程中,要看到的就是一个流程的结果。这就是大安全意识。

在日常的工作管理中,发现问题要立即做好记录、进行归类,当场提出限期整改的要求与措施。安排专人进行跟踪督导,问题解决后进行再次回访检查,直到问题的彻底解决。

在日常工作中,思想上对安全工作重视的程度不够,总认为有那么多的制度,有专门抓安全的机构,有分管领导,还有专业的检查组,怎么还能出事。有一种侥幸心理。

平时应不定期的对科室整体工作进行抽查。在科室内设立若干检查小组,对各车间、班组定期进行业务方面的安全检查以及不定期的抽查,为全段安全生产管理工作添砖加瓦。

有时在抓安全的工作中,总认为我不是管安全的,有专门管的,我说多了不好。放松了在管理上的说教,也有怕得罪人的思想和老好人的态度。没有在安全上化解职工的思想情绪,也助长了不安全因素的发展。

在日常抓安全的工作当中,遇到任何安全方面的问题,应及时指出。遇到自己管理以外的问题,应向相关管理部门进行告知,必要时积极协同有关部门进行处理。平时应向职工系统的、人性化的宣传安全生产、安全责任的相关知识,使“安全”二字深入人心。

认真的思考,努力的投入,教育职工,提醒自己,找出自己工作中安全的关键部位,努力把好关口,切实树立安全第一的思想。

作为从事材料科管理工作的我,要切实加强职工的劳动安全、材料出入库工作的安全、库房管理安全和开展有关安全方面的专业知识学习。不断增强自控、互控、他控意识。所有岗位都应该有安全预想和预案,做到预防在前,想在前,做在前,把制度落实在前。

1、从材料采购源头严把质量关,杜绝任何因材料质量引起的不安全因素;

2、严格按计划及时的发放劳动保护用品。

3、材料验收、发放工作程序科学,安全有效。装卸材料时应把人身安全放在首位,严格按要求配戴劳动保护用品,对有毒有害、强酸强碱、易燃易爆等材料要在相关专业人员的督导下进行搬运作业。

4、材料入库后应按照材料的物理、化学性质分库、分类进行堆码。

5、严格执行库房“十防”制度,确保库房管理安全。

6、材料向各车间运送途中要确保人身、车辆、材料的安全,杜绝任何安全隐患。

7、组织科室人员每月进行当月安全工作总结以及下月安全生产任务的预想,按照安全规章制度定出有关工作的安全预案,切合实际科学的执行,不断完善科室业务方面的安全知识。

8、定期开展有关安全方面专业知识的学习,使职工牢固树立“安全责任大如天,安全问题压倒一切”的思想意识。

“7.23”事故的发生,确实存在着管理上的问题。就是对事物的客观认识不足,应从中吸取教训,要关心好职工,关心好企业,关心好我们的生产安全和管理安全。要坚持制度,经常深入现场,注意发现问题,解决问题,从小事做起,从过程做起,给全段的安全打下一个坚实的.基础。

带领科室职工开展安全规章学习教育,开展劳动竞赛、技术比武,发挥技术骨干作用,号召职工当技术能手,做安全模范。

总之,实现安全要从每一个人做起,从制定制度开始到落实好制度为果,尽自己的努力,确保我段各项安全工作落实到实处。

中学生铁路安全教育心得体会(热门19篇)篇十

中学生家庭教育四大方法。初中阶段是孩子从童年走向青春的第一步,这个阶段对孩子今后的人生非常关键。抓好这个阶段的教育,就等于孩子有了人生的一个美好开端!以下是三好网初中家教班老师给家长的4条建议。

1、要重视孩子初中阶段的家教。

许多家长认为孩子进了初中,年龄大了,知道学习了,不用操心了。多年来,我遇到许多家长,当孩子在学习、行为方面出了问题时,讲“我交着学费,教育孩子就是你学校的事情,孩子出了问题就应该由学校来负责”。这不是简单的责任推卸,而是家长对家庭教育的认识有了问题。父母是子女的首任老师也是子女的终身老师。初中阶段是孩子学习打基础,是非观、人生观初步形成的关键期,家长的责任更重了,对孩子的引导教育不但不能放松而且还应该加强。

2、了解初中各阶段的特点。

学生进入初中,面对新的环境他们普遍怀有对未来生活的美好憧憬,渴望给新老师和新同学留下一个良好印象。对初一新生家长要给他们以热情的鼓励和期望。对原来就比较好的同学要鼓励他们放下包袱,在同一起跑线上跟同学们展开友好的竞争;对原来成绩欠佳,表现不够理想的学生,要鼓励他们从头做起,千万不要当老师或同学的面揭原来的“老底”,以免挫伤他们的上进心。当然,家长有必要将子女的情况(包括缺点和错误)如实地跟老师交底,但要讲究方法,避免在公共场合给孩子造成难看。

孩子进入初一后慢慢会遇到一些困难。一是学习知识量上的困难,初中增加了许多学科如政治、历史、地理、生物等,学习负担明显加重,许多学生觉得难以应付。二是学习方法上的困难,进入初中后,学科增多,知识量增大,老师盯的又没有小学那么紧,所以许多同学课堂学习的知识慢慢出现不够系统,作业完成的不够好,甚至出现不愿意做作业的现象,时间长了成绩就受到影响。三是知识特点上的困难,初中的知识较小学要抽象一些,光靠死记硬背不足以解决问题,孩子学起来感到有困难。四是受中考影响,初中的.学习时间抓的比较紧,考试的频率较大,有时学生感到心理有压力。家长应及时了解孩子进入初中后易出现的这些新情况,经常与老师沟通,了解孩子进入中学的适应情况,及早采取相应措施,帮助孩子在中学起好步。

初二学段最关键的时段。经过一年的学习,有些同学适应了,有些同学感觉知识内容越来越多,学习有点吃劲,对这些同学来说,咬咬牙多用些精力学习就跟上了。反之,思想一松劲成绩上就变为差生,既原先成绩相差无几的同学,学习成绩出现两极分化,少数同学由于学业跟不上而丧失进步的信心,甚至自暴自弃。如果此时没有及时的帮助,或被社会上的不良青年引诱,行为就可能越变越坏,甚至走向犯罪。初二学生年龄多在14岁左右,他们认为自己已经长大,于是思想和行为上总想独立,但又缺乏对真善美和假丑恶的分辨能力,容易受到外界的不良影响。因此,这一阶段喝酒、吸烟、早恋、出走、轻微犯罪等不良行为经常发生。而一般家长则认为这一阶段孩子已开始懂事了,可以放手不管了。但事实是“多事之秋”,更需要家长对孩子细心观察,耐心交流,同时与学校积极沟通、携手配合共同做好孩子的疏导工作。

当孩子进入初三阶段,临近中考,老师和家长也抓得更紧。这个阶段,多数学生都有一种强烈的紧迫感,少数基础差的同学,则表现出信心不足,甚至自暴自弃。由于进入青春期,性机能日趋成熟,对异性由好奇而渴望接触,甚至恋慕。因此,这一年段的家长,要多进行人生观、成绩观、就业观的教育和引导,调节孩子的心理压力,帮助孩子顺利度过关键期。

3、要创设良好的家教环境。

家长要加强自身的修养。作为家长必须严格要求自己,一个满口粗语,开口骂人的家长,孩子讲话肯定也不文明,只有家长的素质提高了,才能多给孩子一些正面的影响,起到榜样的作用。如果家长文化水平较低也不要紧,要紧的是一定在语言、行为方面给孩子树立一个好的形象。

孩子进入初中以后,已经具有成人感,家长对他们要平等相待,家里的一些事情可以同他们商量。家长如有不当之处,应作自我批评。如果家长在这些问题上处理不当,就将影响自己的威信,影响孩子心理的健康发展。例如:有一个初一的学生在作文中写到“每当她听到父母因一些小事而吵闹不休时,自己就像亲临一场战争,恨不得马上离家远走,再不愿进这个家门”,字里行间,流露出对家庭环境的不满,孩子生活在这样的家庭环境中学习和心理肯定会受到负面的影响。

家庭的作息时间要有规律,要做好孩子的生活保障。作为一个称职的家长应该在作息时间上照顾孩子,根据孩子上学的时间,适当调整自己的作息时间。如孩子在家学习时间尽量不要约朋友来家玩,看电视要控制音量,早上要早起且给孩子准备早餐等等,这些看似小事,却对孩子的成长有着深刻的影响。

4、要主动与老师联系并支持学校的工作。

教育好一个孩子,光靠家长或光靠教师都是不够的,只有二者紧密配合,才能形成的合力,促进孩子的成长。有些家长特别是学习成绩和行为表现不太好的学生家长,很不愿意见老师,这是不对的。一方面由于自己不够了解孩子在校学习和表现,对子女教育就缺乏目的性;另一方面对孩子在心理上将是一次打击,认为家长都看我不行了我肯定是不行了。所以,家长要积极主动地与学校和老师沟通,了解孩子的在校表现,配合学校的教育,同时也使家教更加有的放矢。

孩子上学回家后往往和家长谈起xx老师怎么样,同学们怎样议论xx老师,说起xx老师的一些缺点。这时家长不要盲目顺从,而应该讲一些自己所知道的这位老师的优点,帮助老师在孩子的心目中树立威信,因为“亲其师、信其道”,只有孩子信服老师才愿意听他的课,进而学好他所教的学科。当然对xx老师确实存在的缺点,也要经过正当的渠道帮助其改正,如通过信件交流、请学校的老师或领导转达沟通等等。

中学生铁路安全教育心得体会(热门19篇)篇十一

现在正值人口高峰期,各地中学的办学规模不断扩大,在校学生增多,校园周边环境日趋复杂,给中学生安全教育管理带来许多新的问题,中学生安全事故时有发生。

抓好中学生的安全教育与管理,保障中学生的人身财产安全,促进中学生身心健康发展,是摆在我们面前的一个突出课题。

一、对中学生进行安全教育的必要性

1、普及九年义务教育的需要和提高民族素质的需要

义务教育法规定:“义务教育是依照法律规定,适龄少年儿童必须接受的,国家、社会、学校、家庭必须予以保证的国民教育。”凡已入学的适龄儿童、少年,必须按照当地学制的规定,学习到毕业,而不能中途辍学。

只有做好学生的安全教育工作,才能使一些学生不中途辍学,保证九年义务教育制度的实施,从而提高我国的民族素质。

2、开展素质教育的需要

社会发展到今天,从现代教育理论的角度要求我们必须由“应试教育”向“素质教育”转变,因为教育本身是为了培养学生优良的、全面的素质,而不是单纯的灌输科学文化知识。

开展安全教育,可以提高中学生的素质,为中学生的健康成长和全面发展创造良好的外部环境和文化氛围。

中学生一方面要自我约束,遵纪守法,另一方面,其学习和生活又要有必要的外部条件和稳定的治安秩序作保障,而中学生安全教育恰恰在这两方面得到了全面体现。

3、正确引导特殊中学生的需要

现在的中学生,绝大多数与生俱来就有优越感,攀比之风日盛。

当愿望不能实现时,少数自我约束能力差的学生便动起了歪脑筋,把手伸向了周围的同学。

造成许多学生宿舍内盗窃事件时有发生,有许多学生的钱物也被抢劫。

有些女生为了钱,结交社会上不三不四的人为“友”。

同时,单亲家庭、再婚家庭的孩子也较以前多,其心理往往存在障碍。

由于心理状态不好,导致个别学生面对缤纷的世界不能自恃,面对突发的意外事故及人身伤害等束手无策。

4、复杂的社会治安形势的需要

随着社会改革的不断深入和教育的不断发展,在校中学生数量不断上升,校园社会化现象日益明显,校内和校外周边环境日趋复杂。

学生被拦路抢劫或被他人伤害,学生宿舍内钱物丢失、女生宿舍内遭流氓滋扰、酒后滋事、斗殴事 件等屡屡发生。

大量事实说明,安全问题不仅是学生在校学习、生活中经常遇到的问题,也是今后走向社会要遇到的问题。

中学生在校学习文化知识的同时,学习、了解、掌握一些法律知识和安全常识,不仅可以做到在校期间自己不受伤害,也不伤害他人,自己不违法违纪并能同违法违纪行为作斗争,而且还可以依靠法律法规的力量保护自己,维护自己的正当权益。

5、提高中学生安全意识的需要

当前中学生安全意识普遍比较淡薄,自身安全意识不强,主要表现为:学校一再三令五申宣读《学生校内外安全公约》及处罚办法,给学生发放并学习《安全事故手册》,但在学校总有学生追逐打闹、滑行楼梯扶手的,有翻越校门、围墙的,有体育课上不听从老师要求的,实验课上未经老师允许,擅自触摸药品进行违章操作的,在校外有不遵守交通规则和公共秩序的,有私自闯入施工现场的,有结伙斗殴、盗窃的,有滋事寻非的,在自身财物管理上,思想麻痹,钱物随意乱放,离开宿舍不关门窗,给犯罪分子以可乘之机。

另外缺乏自我保护意识,对社会了解不够,一些社会上的犯罪分子、“小混混”利用中学生在校内学习、生活,接触社会少,辨别是非能力差等,骗取中学生财物。

还有的中学生不注意用电、用火安全,不注意交通安全,夏天不注意游泳安全,冬天不注意滑冰安全,平常不注意饮食安全,购买廉价过期食品和饮料,心存侥幸心理,往往容易造成安全事故。

一些中学生缺乏社会责任感,看到违法违纪事件,没有关系到自身利益,装作视而不见。

认识不到打架斗殴、盗窃等给自身、他人、学校会带来什么样的危害,不采取有效的制止措施。

因此,要切实加强中学生的安全教育,提高中学生安全的防范意识。

二、对中学生进行安全教育的主要内容

安全教育是学校思想政治教育的一个重要组成部分。

安全教育涉及的内容非常广泛,应与学校的一切教育活动相联系,应与学校的思想政治教育、道德教育、民主法制教育、校纪校规教育、心理健康教育相结合。

1、进行遵纪守法的教育

法规校纪是为了规范人们的行为,保护广大人民群众利益,打击坏人而制定的。

作为一名在校中学生,通过对法规校纪的学习,应知道那些事能做,那些事不能做。

学校可通过文本材料学习与视频材料学习相结合,法制课堂与法制知识竞赛活动相结合的方式,聘请法律工作者或公安人员,结合工作实际,通过典型案例进行教学,给学生上专题法制课。

通过多种形式的法制教育,使学生深切感受到法就在身边。

这不仅对中学生健康、安全成长有益,而且对其走向社会乃至一生都有益。

2、网络安全教育

随着信息时代的到来,形形色色的网吧如雨后春笋般在各个城镇应运而生。

它们中有一些是正规挂牌网吧,但多数是一些无牌的地下黑色网吧,这些黑色网吧瞄准的市场就是青少年学生。

一些学生迷上网络游戏后,便欺骗家长和老师,设法筹资,利用一切可利用的时间上网。

有许许多多原先是优秀的学生,因误入黑色网吧,整日沉迷于虚幻世界之中,学习之类则抛之脑后,并且身体健康状况日下。

黑色网吧不仅有学生几天几夜也打不“出关”的游戏,更有不健康、不宜中学生观看的黄色网页。

针对这种情况,一是要与学生家长配合管好自己的学生,二是向有关执法部门反映,端掉这些黑色网吧,三是加强网络法律法规宣传教育,提高中学生网络安全意识,在思想上形成一道能抵御外来反动、邪恶侵蚀的“防火墙”。

3、消防安全教育

当前中学生消防安全意识淡薄,缺乏必要的消防常识和自救逃生技能,有的学生遇到火灾发生时惊慌失措,不知道如何报警,由于没有掌握简单救火常识,往往小火酿成大灾;也有的学生在大火发生时,因缺乏自防自救的知识和能力,丧失了逃生的最佳时间,最终被火魔无情地吞噬。

针对上述问题,一是组织中学生学好、用好消防法规,提高依法治火的观念。

二是要大力普及消防安全知识,增强灭火技能和火灾发生时逃生、自救、互救本领。

学校可采用消防知识讲座、图片展览、演示各种灭火器材的使用,常见火灾的扑救方法和不同情况下逃生自救方法,让学生熟悉防火、灭火全过程,从而使他们熟练地掌握“三知”(知防火知识,知灭火知识,知防火制度)、“四会”(会报警,会使用灭火器材,会扑灭初起火灾,会疏散自救)。

4、进行安全防范和自我保护教育

安全是做好工作、搞好学习的基本条件,没有安全一切都无从谈起。

因此,人人都应树立安全第一的思想,并懂得一些安全知识,学会一些安全防范和自我保护的技能。

例如:社会交往中要防止上当受骗;遇到险情、看到犯罪行为要及时采取适当方式报警;正确处理同学、宿友之间的纠纷;夜间一人不外出;不吃霉变食物和过期食品;注意保护好自己的钱物;不能酗酒、参与赌博;不携带易燃易爆、有毒的物品;不拉帮结派,不打群架,不惹是生非,不染社会不良习气,不参与社会恶势力等非法组织;不进卡厅、歌舞厅、游戏室等娱乐场所;遵守交通规范,注意交通安全,不横穿马路,不抢道、不强行爬车、超车;既要防止性骚扰、性攻击,也要自尊、自重、自爱。

当有困惑时应向老师、同学倾诉,听取别人劝说;当受到伤害时,要防身自卫和寻求法律保护等等。

只有有了安全意识,自觉遵纪守法,处处注意安全防范,并学会自我保护,才能按照正常的秩序工作和学习。

5、心理安全教育

学校对学生的教育培养全面引入竞争机制,必然对学生的思维方式和思想观念等方面产生巨大的影响,使之感到心理有压力,表现为各种心理上的不适。

诸如焦虑、强迫、恐怕、抑郁、冷漠、固执、消沉、暴躁等等。

中学生的心理正在发育之中,尚未成熟,其心理上的不良反应和适应障碍伴有强烈的情绪色彩和偏激的行为特征。

近几年发生在学生中的打架斗殴、偷盗、染上不良习气等行为,相当一部分是由心理问题引起的。

因此,学校要特别重视学生的心理安全教育,应采取普遍教育与个别教育相结合的办法、有针对性地进行人际关系的和谐教育、环境适应教育、健康人格教育、性教育、心理卫生知识教育、挫折教育以及心理疾病预防教育,优化心理素质,促成健康人格的发展和完善,从而避免各类安全问题的发生。

三、对中学生进行安全教育的途径和措施

1、切实提高对中学生安全教育工作重要性的认识

目前,个学校虽然重视安全教育,树立了 安全重于泰山的意识,也采取了一些安全教育措施,但是安全教育工作远未达到有计划、有目标、规范化教育的层次。

安全教育是维护中学生安全的一项基本教育,是中学生素质教育的一部分,是人才保障的根本教育,它始终贯穿于人才培养的全过程。

发生学生安全事故,不仅仅是个别学生受到伤害的问题,还会牵动学生家长,涉及其他学生的情绪,影响学校正常的教育教学秩序,甚至还会影响到部分地区的社会稳定。

因此,我们要把做好中学生安全教育工作提高到能不能营造优良育人环境|、能不能维护校园和社会的稳定、能不能实现学校的教育培养目标这一高度来认识,时刻把学生安全教育工作摆在重要位置。

2.充分调动各方面力量开展宣传教育活动,形成齐抓共管的局面。

事实证明,对学生的安全教育,仅靠保卫部门和学校是远远不够的,还要依靠学生管理工作者和学生组织及学生家长等有关部门和人员共同参与,形成齐抓共管的局面,才能收到良好的效果。

特别是要发挥思想教育阵地的作用,利用学校思想政治教育的工作体系和优势。

根据实际情况和需要,因人因事有针对性的进行安全教育。

此外要发挥课堂教学的主渠道作用,在有关课程和教学环节中由任课老师结合课程内容适时地对学生进行安全教育和法制教育,如在化学、物理实验课中讲授有关防火防爆方面的内容等。

3.突出重点、注意提高教育实效

加强学生的安全教育,既要全面展开,更要有重点地进行。

做到点面结合,以点带面。

一是教育的内容要以防人身伤害、防财务受损、防心理失常、防违法犯罪、保学业完成为重点。

二是针对不同的教育对象开展不同内容的教育。

如对有不良行为的“后进生”要以防违法犯罪为主要内容,帮助、引导他们健康成长,成为一个遵纪守法的好学生;对喜爱运动,行为又过于冒险的学生,要加强防运动损伤教育,教育他们做好安全防护工作;对有心理失常表现的学生要加强心理健康教育,帮助他们消除心理障碍,等等。

4.组织学生积极参与学校的安全管理工作

让中学生参与学校的安全管理工作是提高中学生安全防范意识的有效途径。

学校要十分注意激发学生的参与意识提高他们的自我教育、自我管理、自我服务能力,引导他们积极主动参与校园安全管理工作。

中学生铁路安全教育心得体会(热门19篇)篇十二

近日,我校开展了一次铁路安全教育日活动。此次活动以“安全放心出行”为主题,旨在增强学生的安全意识,提高自我保护能力。通过参与活动,我深刻认识到了铁路安全的重要性,也深感自己责无旁贷,要积极参与并宣传铁路安全知识,以起到更好的示范作用。

首先,此次活动中,我们观看了宣传片,通过生动形象的画面,讲述了许多发生在铁路上的事故,这给我留下了深刻印象。我意识到,在铁路上如果不注意,稍有不慎就会发生悲剧。每个细节都值得我们留意和警惕,比如行车安全、禁区设置、隧道与桥梁危险等。我们要努力提高自己的安全意识,不仅要做到在乘坐火车时遵守规定,还要在日常生活中保持这种警惕。

其次,我们还参观了火车站,了解了列车和站台的安全设施。例如,站台上的“黄线”是为了限制乘客的活动范围,确保站台秩序和乘车安全;站台旁的安全门则用于遏制人员流动,保证乘客的安全。通过实地观察,我更真切地感受到了这些措施的重要性。我也认识到,这些措施并非简单地摆设,而是经过认真研究和实践的结果。我们应该珍惜这些来之不易的成果,并主动遵守相关规定。

第三,我们参与了模拟火车安全疏散演练。在演练过程中,我扮演了一个普通的旅客,负责按照工作人员的指示撤离到安全区域。通过这次演练,我深刻认识到了紧急情况下的自救和互救措施的重要性。在火灾和地震等突发状况下,如果我们能冷静判断,迅速采取正确的逃生行动,就能最大限度地减少伤亡。因此,我决心在以后的生活中多加练习,提高自己的逃生技能。

同时,在这次活动中,我还看到了一些人不自觉违反了乘车规定,比如在火车上吸烟、抢占座位、从禁止进入的区域穿行等。这些人的行为不仅危及自身安全,也影响到了他人的正常乘车体验。我们应该主动向他们宣传铁路安全知识,帮助他们增强安全意识。同时,我也认识到自己作为学生的责任,要示范正确乘车行为,倡导良好的礼仪。

最后,在铁路安全教育日活动中,我认识到了铁路安全关系到每个人的生命安全和财产安全。我们应该自觉遵守铁路安全规定,不触碰禁区,不违反乘车规定。同时,也应该多提高自己的安全意识,学习相关知识,增强自我保护能力。只有每个人都积极参与到铁路安全教育中,才能真正做到“安全放心出行”。

总之,此次铁路安全教育日活动让我受益匪浅。铁路安全是我们生活中一个非常重要的方面,我们要时刻保持警觉,并传播铁路安全知识。我相信通过我们的共同努力,一定能够让铁路出行更加安全、便捷。

中学生铁路安全教育心得体会(热门19篇)篇十三

铁路事故的发生,常常是由于乘客或员工的不注意,或是操作不当而引起。铁路安全教育工作的目的在于提高乘客和员工的安全意识,加强安全知识的普及,防止类似的事故再次发生。如今,我已经从事了许多年的铁路安全教育工作。在这个过程中,我不断地学习、总结经验,逐渐形成了自己的心得体会。

铁路安全教育工作的目标是让乘客和铁路工作人员获得正确的安全意识和知识,不仅包括日常的行车要点、事故处理常识等,而且还需要了解常规灾害防范措施和安全应急处理技能。这些都是我们铁路工作人员需要掌握和传授给旅客的常识和技能,它们对于我们的生命财产保障至关重要。在安全教育中,我们通过各种形式和方式,力求让每一个乘客和员工能够认识到“安全第一”的重要性,提高他们的安全意识,获得应对常规灾害和突发事件的安全技能。

第二段:利用多样化的教育方式和形式。

铁路安全教育不仅需要内容丰富,而且还需要形式多样。我们铁路工作人员通常会采用多种教育方式和形式,包括宣传展览、巡回讲座、机车课堂、救援实战演练等,以及现代技术手段,例如,微信、短信、APP等,让乘客和员工能够通过多种渠道获取铁路安全教育的信息,收获丰富多彩的教育体验。对于那些不善于阅读的乘客或员工,我们可能还需要采用视听教育方式,例如利用录像资料、图片、动画等进行教育,更直观的传播安全知识。

第三段:借鉴其他领域现代安全教育模式。

随着现代安全教育技术的不断更新,其他领域的安全教育也得到了不少的发展。我们可参考其他行业现代安全教育的先进模式,例如航空安全、电力安全等行业。例如,在机场公共区域,我们常常会看到如何逃生的预演表演,大大提高了游客的安全意识,并帮助游客建立了更好的紧急救护反应机制。在铁路安全教育中,我们也可以通过演练等形式,贴近用户的生活模式和信息沟通渠道,唤起乘客的安全意识,努力营造良好的安全氛围。

第四段:突出应急教育。

任何行业的安全教育都不可避免地涉及到应急响应。在铁路安全教育中,应急响应也需要着重强化。如何逃生、自救互救、处理不同类型的突发情况等,都需要乘客和员工掌握的知识。对于志愿者服务员、保安、派出所等工作人员,应当接受更加专业的培训,以保证有效的应急响应和应用。

第五段:不断学习和总结。

铁路安全教育是一个不断提高和发展的过程。我们要不断地学习和总结,不断适应新的要求和防范新的风险,紧跟时代的步伐。同时,作为铁路安全教育从业人员,我们还应该有一颗强烈的责任心和敬业精神,提高专业素质,不断完善安全教育工作,为乘客和员工的出行安全保驾护航。

总之,铁路安全教育是保障广大旅客安全的重要措施。通过多样化的教育方式和形式,突出应急响应和应用,以及不断的学习和总结,铁路安全教育的目标和质量会不断提高,让乘客和员工的安全水平不断提升。这正是铁路安全教育工作的最终目的。

中学生铁路安全教育心得体会(热门19篇)篇十四

“平安第一预防为主”,平安生产依靠谁?铁路职工,我们必需知道平安是什么?平安是什么?平安就是一种责任,就是一种使命,数以千万计的旅客把人身平安交给我们,国家把上亿财产平安交给了我们,作为一名职工,我们只有凭借自己的业务技能和剧烈的责任心、一丝不苟的工作看法,来仔细对待工作。平安就是我们对工作高度仔细负责的看法,平安对我们铁路行业来说放在首位,我们常常讲“平安第一”这就是我们的看法,也是我们的原则,平安是我们取得效益的前提,平安对于我们来说至关重要。

因此我们就要事事讲平安、时时讲平安,不重视平安的后果是无法估量的、是要付出沉痛代价的.。我们不能把平安第一只放在口头,只做成标语,只写进课本,我们要在思想烙上平安第一印记,在做每件事前都要考虑平安,在工作中时时刻刻不忘平安。

平安是什么?平安就是一种阅历。每出一个事故都能总结出教训,这些教训就成了我们的规章,血的教训换来了我们的规章制度,我们是靠规章制度来保证我们的平安,旅客和货物的平安。

人类之所以不断的进步,就是人类关擅长总结、并从总结中得到进步。平安是什么?平安就是一种荣誉。

对于铁路行业来说,平安就是一种荣誉!在经济高速发展的今日,旅客们选择自己的出行方式很重要的一个因素就是平安,我们铁路企业就是抓住了平安,才赢得了市场,取得效益,这是我们铁路行业共有的荣誉。

在以后的工作中,我会立足于本职工作岗位,深化细致、尽职尽责的做好本职工作,树立“平安是天”的理念,提高安全意识,认清当前的平安生产的严峻形势,相识到保证平安生产的重要性,自觉遵章守纪,平安生产由被动变为主动。我信任,只要人人都把平安放在第一位,我们铁路的将来必定会前程似锦。

中学生铁路安全教育心得体会(热门19篇)篇十五

集团公司专门召开安全教育警示大会,要求各单位举一反三,深入开展安全集中整治活动,全面提升安全管理科学化、系统化、精细化水平,坚定不移实现岁末年初安全生产。根据我矿实际情况,在矿井转型发展的关键时刻,特别是近期全国安全形势异常严峻,如何吸取事故教训,抓好我矿的安全生产工作,尤为重要。

一、深刻吸取事故教训,切实做好职工安全教育培训。

事故发生后,我们应该怎么反思?出了事故我们应该讨论如何应对?习近平指出,要做到“一厂出事故、万厂受教育,一地有隐患、全国受警示”。从每一起事故的发生我们可以看出,事故之所以发生,它与违章作业、责任不到位、职工的安全意识不高、现场管理有漏洞都有直接关系;我们要通过公司开展的“六整顿,六强化”活动,切实采取“六个一律”果断措施,保障职工“六项权利”,把安全工作的的压力转变成我们工作执行的动力,层层进行传递。将“安全就是生命”的根本理念真正让职工共知、共享,要唤起我们每名职工“违章就是事故、事故意味死亡”的意识,做到干一辈子煤矿、谨慎一辈子,时刻如履薄冰、时刻如临深渊。真正将我们的安全文化理念渗透到每一名员工的思想、意识、操控、行为中去,利用安全教育等形式,进行全员安全教育培训,进一步提高作业人员的安全防范意识,提高事故隐患排查和消除能力,提高突发事件处置能力和自我保护能力。真正做到本质安全。

二、认真履行安全职责,切实抓好职工安全责任落实。

责任落实是责任心的表现。托尔斯泰曾说过:“一个人若是没有热情,他将一事无成,而热情的基点正是责任心。”煤矿安全生产工作更需要广大干部职工的安全责任落实到位,从各类事故的发生来看,90%左右都是人为因素,与员工的责任意识直接相关。工作作风不扎实、责任落实不到位等现象,已经成为煤矿目前迫切需要正视、面对、改进和加强的现实问题。因此,应当充分认识责任落实的重要性和必要性,把责任落实到安全生产的各个环节,保障矿井安全生产稳定。“11〃15”侥幸事故再次警醒我们,绝不允许任何单位和个人,以任何理由和借口放松安全管理,这是矿井矿井安全生产的需要和责任,也是矿井转型发展的的前提和保障。要坚持警钟长鸣、常抓不懈,把安全生产与科学发展结合起来,更加认真负责、扎实有效地抓好安全生产工作,认真落实各级、各岗位的安全管理职责,杜绝安全生产事故的发生。

三、全面抓好现场管理,切实保障矿井回撤安全管理。

矿井正处在矿井转型发展、矿井回撤的关键时期,如何保证矿井特殊时期的安全生产至关重要,北建矿四十多年来,积累了很多好的安全管理经验和做法,我们要将矿井的安全管理经验和安全文化理念落实到现场,抓好现场各种安全规程措施的落实和安全管理制度的考核,牢固树立“质量为本、安全为天”思想观念,牢固树立起“抓质量就等于抓安全、就等于增效益”的观念,认真抓好现场回撤的安全管理工作,认真落实矿井回撤的各项安全保障措施,检查与引导职工自觉遵章作业,规范操作,以标准化为指导,以制度化为手段,保证安全生产的稳定有序。

四、全面对标存在差距,切实履行矿井发展的使命。

我矿是集团唯一的薄煤层矿井,多年来一直处于亏损的状态,与兄弟煤矿等矿井相比对集团公司的发展做出的巨大贡献相比存在着相当大的差距,现在又面临着矿井的关井和转型发展工作,抓好矿井安全工作就显得更加重要,虽然兄弟煤矿对集团的发展做出了巨大贡献,但发生安全事故后公司依然按照事故标准,从严从重进行了处理,共处理人员34人,可见公司抓安全的力度如此之大,体现了公司抓安全的决心和态度;我们要认真开展好大讨论,与公司兄弟单位开展好对标工作,若事故发生在我矿,不仅会给公司的经济带来一定的损失,更会对公司的安全状况带来很坏的影响,对社会的影响也是巨大的,更为突出的是会给职工带来家庭的痛苦,同时会影响矿井转型发展期间人员的分流安置和个人发展。在当前矿井改革转型发展工作头绪多、任务重、压力大的情况下,全体干部职工要切实履行好工作职责和使命,为矿井转型发展献计献策做贡献。

总之,我们要认真贯彻好公司开展的“六整顿,六强化”活动,采取“六个一律”果断措施,保障职工“六项权利”,继续引深安全生产大反思、大讨论活动,我们要用血的教训唤起每名职工保护生命、珍惜健康的意识,教育每名职工不能违章,不能图侥幸、怕麻烦,要按照标准、按照规范,实实在在地抓好自己的安全,我们要通过大反思、大讨论活动,培育、引领、渗透出安全的重要性,使大家切实认识到,抓安全就是为了自己,就是为了自己的家庭幸福,知道为什么要这么做,怎么做才是安全的,促使职工发自内心地提升自我保护意识。我们要从事故中崛起,把兄弟单位的事故当作自己的教训,变成我们的日常教材,做到警钟常鸣,警示高悬,围绕本质安全的管理做到认知高、工作细、落实严,时刻紧绷安全生产这根弦,牢固树立安全生产底线思维和红线意识,确保矿井转型发展和安全生产。

中学生铁路安全教育心得体会(热门19篇)篇十六

著名教育家陶行知说:“从生活与教育的关系上说,是生活决定教育。从效力上说,教育更通过生活才能发出力量而成为真正的教育。“教育承担了使每一个社会成员社会化的重任,对中学生的法制教育在其中的意义更是毋庸置疑。

多数中学生都希望获得相关法律知识,对法律问题感兴趣,但却对法制教育感到困惑。对本班级的学生进行问卷调查,所有学生都希望学法、懂法、用法,但普遍对法制教育存在不同程度的困惑。譬如,学生考试没能达到父母所要求的分数,家长对孩子进行体罚算不算违法?学生可否为了维护自身权利而去控告父母?同学之间的矛盾怎样合理的解决?假如别人强行索要钱物,学生用刀子捅他算不算正当防卫?中学生被禁止进网吧、游戏机厅等场所,是不是遭到了消费歧视?再有,中学生学习压力大、考试竞争激烈、家长望子成龙而提出过高要求,而他们的世界观、心理尚未成熟,很容易走极端。特别是眼下不少所谓“好孩子“犯罪现象增多,未成年人犯罪案件呈逐年上升趋势,犯罪年龄也向低龄化发展。这些都是中学生们经常遇到的现实问题,说明加强中学生法制道德教育,已到了刻不容缓的地步。

要解决这些问题,要从培养和造就社会主义“四有“新人的战略高度,将青少年学生法制教育引入课堂。法制教育进课堂,不是简简单单地增加一门课,要坚持理论教育与实际相结合、教师主导与学生参与相结合、课堂法制教育与课外法制教育相结合。在教学中,老师既讲清法制课中的基本原理和法律知识,又结合学生思想行为和学校德育工作实际,有针对性地开展教学,以案说法、以例释法、以法育人。既注重教师在教学中的主导作用,尽量组织学生讨论、研究问题,又重视发挥学生的能动作用,让他们充分表达自己的看法和观点,使学生在生动活泼的学习氛围中加深对有关法律知识的理解。既注重法制课的教学,又注重课外法制教育活动的开展。如开展“预防违法犯罪、做世纪新人“主题班会活动;成立“中学生自律仲裁庭“,运用法律知识自己管理自己;开展了以“珍惜生命、拒绝毒品“为主题的签名活动,组织学生接受法制教育。

1、轻微心理失调表现为:情绪波动,易怒、任性、自卑、考试怯尝厌学等等。

2、轻度心理障碍表现为:抑郁、焦虑、强迫(观念强迫和行为强迫)、社交恐惧等。

1、失落感严重。过去父母十分疼爱,如今因学习不好或犯了较大的错误,父母不再像从前那样爱自己,因此考试失误,未能进入理想的学校而懊悔。失去友谊,失去尊重、安全……失落破坏了心理平衡,产生了痛苦、自卑、抑郁等心理问题。

2、难以适应生活变故。父母离异、亡故,完整家庭破碎;父母下岗、失业、破产,经济条件由好变坏;原来市班干部,后来落选这一系列生活上、学习上的重大变故,因不能很快适应而悲伤、痛苦、失去自信。

3、过分自责:对过去学习的失误、犯过的错误,常常追悔莫及难以忘怀,强迫记忆,对未来焦虑不安,唯独不考虑现在,不能正视现实,重新振作精神,陷入悔恨心理状态不能自拔。

1、共同优化育人环境。父母要对孩子讲民主、讲平等,成员间要相互尊重,建立良好的亲子关系,使孩子感到温暖、安全。学校教师要关心爱护每个学生,保护他们的合法权益,让学生感到学校可爱,老师关怀,同学友好,师生关系良好,乐意到校学习,保持良好的心理状态。同时提倡全社会都来关心儿童少年的健康成长,努力营造健康文明、的社会环境。

2、无论是家庭还是学校,要尽量满足学生独立的要求,参与的需要,放手让他们做力所能及之事,不要处处干预、限制,以防引起孩子的逆反心理,抵消教育效果。

3、维护孩子的自尊。家长、教师切记不要伤害孩子的自尊心,批评教育要讲究方法,择机而教。

4、指导人际交往。与人相处讲诚信,对人要理解、宽容,正确认识自己,客观评价他人,不断提高交往能力,受到不公平待遇不灰心气馁。

5、满足孩子正当的要求,给予发表意见的权利,耐心倾听他们的意见,多和孩子交流、沟通,做到了解他们的心声疾苦,出现心理困惑时及早疏导,必要时进行心理咨询育辅导。中小学生心理健康教育关系到他们的健康成长,影响他们未来的发展与成功,全社会都应关心孩子的心理健康,让孩子们快乐的成长。

中学生铁路安全教育心得体会(热门19篇)篇十七

安全是什么?安全是责任,是使命,数千万旅客把人身安全交给我们,国家把数亿财产安全交给我们,作为铁路员工,我们只有自己的业务技能和强烈的责任感,认真完成自己的工作态度。安全是我们对工作高度认真负责的态度,安全对我们的铁路行业来说是第一位的,我们经常说安全第一是我们的态度,也是我们的.原则,安全是我们获利的前提,安全对我们来说很重要。因此,我们必须谈论安全、安全,不重视安全的结果是不可估量的,必须付出沉痛的代价。我们不能把安全第一只放在口头上,只做标语,只写在教科书上,我们要在思想上烙上安全第一印,在做任何事情之前考虑安全,在工作中永远不要忘记安全。

安全是什么?安全是一种经验。每次事故都可以总结教训,这些教训成为我们的规则,血的教训改变了我们的规则制度,我们用规则制度保证了我们的安全、旅客和货物的安全。人类不断进步的原因是人类善于总结和从总结中进步。

安全是什么?安全是荣誉。对铁路行业来说,安全是荣誉!在经济高速发展的今天,旅客们选择自己的移动方式的重要因素之一是安全,我们的铁路企业抓住安全,赢得市场,获得利益是我们铁路行业共有的荣誉,我们的铁路在安全、积极、优质的服务在中国人面前也很受欢迎追根结底,安全生产是我们铁路的生命之根,我们必须马上去自己的职场,做好自己的工作,在工作上真正确立安全第一的思想,克服各种困难,吸取别人的教训,遵守纪律,严格管理,工作。

从每次入库列车的安全开始,晴天下雨,雨天泥土的劳动果实不会被安全事故偷走。

中学生铁路安全教育心得体会(热门19篇)篇十八

作为一名关注铁路安全的公民,我有幸参加了最近举办的铁路安全教育日活动。在这次活动中,我深刻体会到了铁路安全的重要性,并对于铁路安全有了更深的了解。以下是我在铁路安全教育日中的心得体会。

首先,铁路安全教育日的活动内容非常全面,它向我们展示了铁路事故中的种种危险因素,以及遵守交通规则和安全防范的重要性。比如,活动中展示了铁路上的各种安全标志,教会我们如何辨识,以及在铁路上如何行动。此外,还向我们介绍了铁路安全方面的法律法规,让我们明白铁路安全不仅仅是个人行为问题,更是社会责任的体现。通过这些丰富的内容,我意识到铁路安全并非只是一场个人的战斗,而是每个人都应该尽力去维护的大事。

其次,铁路安全教育日的活动形式非常生动有趣,这让我对铁路安全有了更加直观的认识。在活动现场,我们不仅通过多媒体展示了铁路安全的相关知识,还进行了模拟演练。通过实地操作,我亲身体验了一些事故中的紧急情况,并学会如何应对。这种实际操作的体验让我深刻地认识到即使是一瞬间的疏忽也可能导致巨大的灾难。而通过模拟演练,我学到了如何正确判断危险,从而避免悲剧发生。这样的活动形式使得铁路安全相关知识不再是枯燥的文字,而是充满了生活的色彩。

第三,铁路安全教育日让我意识到铁路事故的防范离不开广大公众的努力和积极参与。在活动中,我们了解到铁路安全事故的发生往往与行人和驾驶员的违章闯入有关。而这些违章闯入的行为,往往是因为对铁路安全缺乏了解或者对安全的轻视。因此,只有通过铁路安全教育日这样的活动,才能让更多的人了解铁路安全的重要性,并且自觉遵守相关规定。我相信,只有当每个人都能意识到自己的行为对他人生命财产的影响时,才能真正形成社会各方共同努力的铁路安全氛围。

第四,铁路安全教育日还提醒我个人对铁路事故的预防和保护。在活动中,我们不仅学到了遵守交通规则和安全标志的重要性,还学到了具体的自我保护方法。比如,当我们乘坐火车时,要注意站稳扶好,不可随意靠近车门,以免发生意外。同时,也要确保自身行李的安全,避免携带违禁物品的发生。这些点点滴滴的细节,都能有效地减少铁路事故的发生,保护我们自己的生命和财产安全。

最后,铁路安全教育日给我留下了深刻的印象,并唤起了我作为公民的责任感。铁路作为一种重要的公共交通工具,我们每一个人都会或多或少地接触到。因此,我们不能仅仅关注自己的安全,还应该关注更广大的公共安全。作为一个公民,我将积极参与并宣传铁路安全教育的相关知识,希望能够唤起更多人的安全意识。只有通过每个人的共同努力,才能让我们的社会变得更加安全有序。

总之,在参加铁路安全教育日活动之后,我对铁路安全有了更深的认识,也理解了个人的行为对于安全的重要性。铁路安全教育日让我明白了铁路安全是社会共同责任,需要广大公民的积极参与。作为一个爱护自己和他人的公民,我将会始终关注铁路安全,努力做一个遵守交通规则、注重自身安全并帮助他人的铁路安全宣传者。让我们一起为铁路安全出一份力,共同构建安全和谐的社会。

中学生铁路安全教育心得体会(热门19篇)篇十九

老师很喜欢她.于是我们就把孩子的优点都认真的对她讲,使她从小就在心里埋下“我有语言天赋“的种子和自信.

一年级过后,我们就迫不及待地将孩子送进阶梯学校,一开始孩子就被李老师生动的教学感染.每节课都提前准备好急急地去,生怕晚了。在学校“听读卡“的督促下,孩子都能认真完成老师的作业。爱玩是每个孩子的天性,孩子的好习惯也是从开始的“督促“养成的.这种不断的督促需要家长付出很多:每次课后都要督促把读的作业完成,要不厌其烦的引导她,慢慢的孩子就能接受阶梯学校的这种模式,能够主动地学,逐渐的进入了状态。

我们平时教导孩子,凡是能尽早完成的,绝不落后.所以每次回家我们都要督促她,除了认真将学校的作业完成后,还要将过去学习过的内容复习一遍,包括单词音标句型及段落.并且将新课的新内容预习一遍.每天的学习要注重“适量“.不能太多,每天进步一点点,不能给孩子造成一种负担,急于求成孩子会厌烦的.我们要让她在快乐的学习中成长。

上学期刚开始接触青少版《新概念》,背课文的确有些压力,我们就给她分解段落一句句的背,慢慢的一段段的背,到后来就能成篇背诵.在她心里发生变化——刚刚出现“难“字的时候,我们要热情的鼓励.我经常对她讲“你有语言天赋,这篇小小的课文难不住你“,结果不出一刻钟孩子就能背诵全文,就是在这一次次恰到好处的激励中,我看到孩子的进步。

我家孩子除了学习英语之外,还学着画画,弹古筝。我们就经常给她讲这三者之间的关系:“学好英语,将来到了国外办画展,开演奏会就不用请翻译了,你自己就能与人交流,将来做翻译家,工作累了,还可以弹弹古筝,画会儿画,放松心情.“孩子就在这各学科的美好关系的氛围中陶醉着,学习着,进步着.

每逢家长会,我们推掉其他事都要参加.每每聆听李老师的言传身教,我们都受益匪浅.时时刻刻激励我们腾出时间去“投资“孩子,时时刻刻让我们享受“投资“孩子的乐趣.

罗嗦了很多,我们知道我们做的还不够,孩子有很多的缺点,我写出来的中学生体会也想和大家交流,不妥之处请大家多多指教.让我们为孩子们的成长共勉吧!

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