在活动结束之际，我们要做一份活动总结，以便更好地了解活动的进展情况和参与者的反馈意见。以下是一些成功的活动总结案例，希望能够给大家带来一些写作上的灵感和思路。
跑操活动总结讲话大全（16篇）篇一
为营造良好的“书香校园”氛围，提高小学生对语言的感受能力、表达能力，丰富我校的校园文化。教导处决定于3月16日中午举行讲故事比赛。旨在通过本次比赛进一步激发学生的阅读兴趣，加深学生对故事的理解，分享阅读成果，挖掘潜能，提升学生的综合素养。
此次比赛活动是经过了一个星期的积极准备。各年级指导老师对选手的参赛故事进行了反复的筛选并进行了反复的指导。在老师的教导下和选手们的努力下，选手们的水平在决赛中有了明显进步，各位选手的故事讲的是声情并茂、有声有色，赢得现场观众和评委老师及与会家长阵阵热烈的掌声。突显了“讲成语故事”的特点，提高了比赛的质量。
总结本次比赛，有以下几个特点：
1、教师指导认真，直播间里选手靓妆登场，激情投入，高潮迭起，令选手，评委老师和观看比赛的学生即紧张又兴奋。
2、选手比赛时的面部表情非常丰富，肢体语言大方得体，声音抑扬顿挫，增强了故事的感染力。体现出了学生的多才多艺。比赛表现最为突出的是三年级曹佳同学，虽然年龄小但他的故事讲得十分流畅，而且表演得惟妙惟肖，获得了学生们、评委们的热烈掌声和好评。五年级张雨欣同学，讲故事的同时加上了自己的表演，使故事通过表演而显得具体、形象、生动、活泼，引来了一阵阵热烈的掌声。
在大家的共同努力下，此次比赛可以说是一次高水平的比赛，我们要总结经验，争取在以后的各种活动中取得更好的成绩。
跑操活动总结讲话大全（16篇）篇二
为进一步深化本校20xx年“明礼知耻·崇德向善”主题实践活动，扎实推进校园社会主义核心价值观建设，传递正能量、凝聚精气神，我校初一初二年级举行了本次以“明礼知耻·崇德向善”为主题的讲故事比赛，旨在通过本次比赛进一步激发学生的阅读兴趣，加深学生对故事的理解，分享阅读成果，挖掘潜能，提升学生的综合素养。并努力为同学们提供一个敢说话，会表达的氛围。本次活动在学校领导的大力支持下，在思教处的精心安排和组织以及班主任的配合下，活动举办得严密、充分有序，现场气氛活跃。
为了举办这次活动，初一初二的班主任老师们做了大量的前期准备工作，在班级内部进行了比赛选拔，每位同学都有参赛机会。每班在班级初赛的基础上推荐一名学生参加学校选拔比赛。各班的指导老师对选手的参赛故事进行了反复的筛选和指导，并积极与家长联系，争取家长的配合。在老师的倾心指导和孩子们的努力下，选手们的水平在决赛中有了明显进步，各位选手的故事讲的是声情并茂、有声有色，赢得现场小观众和评委老师们阵阵热烈的掌声。突显了“讲故事”的特点，提高了比赛的质量。
本次比赛经过初赛和复赛最终评选出了初一初二年级各一等奖一名，二等奖两名三等奖三名，团体奖和组织奖若干。讲故事的同时加上了自己的表演，使故事通过表演而显得具体、形象、生动、活泼，引来了一阵阵热烈的掌声。给大家也留下了深刻的印象。
本次活动结束了，在大家的共同努力下，此次比赛可以说是一次高水平的比赛，我们要总结经验，争取在以后的各种活动中取得更好的成绩。今后的时间，我们要继续努力，把讲故事活动形式多样化，力争人人会讲故事，并长久地把这项活动坚持下去，从而为孩子们营造一个良好的阅读氛围，提高学生的口语表达能力。
跑操活动总结讲话大全（16篇）篇三
为营造良好的“书香校园”氛围，突出“新语文主题阅读”课题研究，根据学校“校园艺术节”计划安排，我们小学语文低段组于20xx年4月27日下午在校园电视台演播厅进行“金色童年”讲故事比赛，并现场直播。旨在通过本次比赛进一步激发学生的阅读兴趣，加深学生对故事的理解，分享阅读成果，挖掘潜能，提升学生的综合素养。此次活动在学校主管教学的副校长及少先队大队部张辅导员等行政领导的关怀指导下，在学科组长、各位语文教师的安排组织下，活动举办得严密、充分有序，直播现场气氛活跃。活动吸引来了很多参赛选手的家长，连百忙中的学校董事长及多位行政领导也亲临现场观看比赛与参赛选手合影留念，并发表重要讲话。
此次比赛活动是经过了几个星期的积极准备。各年级指导老师对选手的参赛故事进行了反复的筛选并进行了反复的指导。在老师的教导下和选手们的努力下，选手们的水平在决赛中有了明显进步，各位选手的故事讲的是声情并茂、有声有色，赢得现场观众和评委老师及与会家长阵阵热烈的掌声。突显了“讲故事”的特点，提高了比赛的质量。
总结本次比赛，有以下几个特点：
1、教师指导认真，直播间里选手靓妆登场，激情投入，高潮迭起，令选手，评委老师和观看比赛的学生即紧张又兴奋。
2、选手比赛时的面部表情非常丰富，肢体语言大方得体，声音抑扬顿挫，增强了故事的感染力。体现出了学生的多才多艺。
在大家的共同努力下，此次比赛可以说是一次高水平的比赛，我们要总结经验，争取在以后的各种活动中取得更好的成绩。
跑操活动总结讲话大全（16篇）篇四
为深入开展中华优秀传统文化教育，引导广大青少年勤学、修德、明辨、笃实，自觉培育和践行社会主义核心价值观，我校按中心校22日通知，25日例会安排布置，28日开展校级“传承中华文化共筑精神家园”讲故事比赛活动，以教育引导实践，以实践深化教育，帮助广大少年深入了解中华民族的历史传统和文化积淀，增强少年儿童的民族文化自信和价值观自信。
这次活动内容为：讲中国经典文化故事。目的是：让学生读书明理，吸取中华文化的智慧，深刻理解经典故事蕴含的深刻道理，培养持之以恒的毅力、百折不挠的意志。
本次活动我们大胆起用三四年级学生为参赛对象，旨在培养中年级学生的口才表达能力，积累参赛经验，同时为学校长久发展做好准备，培养后续人才。三四年级学生以前从未参加大型活动。在讲故事比赛过程中，显得稚嫩，生疏。语言表达不流利，感情不充分。“忘词”现象多有发生，其原因不能简单归结于内容记得不熟，我们认为这里最主要的根源在“胆量”上。平时在本班教室里，瞧他们一个个自信满满，一气呵成，讲述完毕。可一面对众多陌生的面孔，个别人就眼神迷离，结巴忘词儿。这说明什么？胆小！缺乏自信！身为老师，有责任！课堂上，我们不光要培养学生的思维能力、理解能力、语言表达能力。。。。。。更要多多注意提供机会有意识地去锻炼他们的胆量！我们可以定时间抽选学生上台带读生字或课文，抽选学生上台讲故事或新闻，带着学生到操场大声歌唱。。。。。。虽然胆小不是病，但对孩子的全面发展会产生非常不利的影响。作为老师，我们有责任去帮助他们，去改变他们。
同时我们也深刻认识到，我们校领导班子没有给予足够的重视，对班主任要求不高，对上级通知只做了简单的传达，没有提出明确的要求。今后，我们对学校所有活动要做到：活动方案要全体领导班子集中研讨、修订。对任何活动过程的每个环节要认真思考甄于完善。活动后集体研讨得失并提出改进方案。活动过程全程录像。对活动档案做到：活动前有方案，活动中有记录，活动后有总结和反思。
跑操活动总结讲话大全（16篇）篇五
由于低年级年龄阶段的孩子对故事有着浓厚的兴趣，他们能在欣赏故事、讲故事中增长知识、扩大视野、提高学习的兴趣；在交流、讨论中学会交往，口头表达能力和思维能力得到了训练。因此，本期社团活动以欣赏故事、讲故事为主要内容，提高学生的口语表达能力。
一、活动目的：
1、通过欣赏各种图画、故事，引导孩子展开想象和联想，获得初步的情感体验。
2、在老师的引导和帮助下，阅读、欣赏浅近的童话、寓言、故事，从中获得知识，获得生活和学习经验，懂得做人的道理。
3、通过欣赏故事、讲故事，继续让孩子感受阅读、讲故事的乐趣。
4、激发学生对周围事物的好奇心，能就感兴趣的内容提出问题，和同学进行讨论，大方地交流自己的观察和收获。
5、培养良好的阅读习惯和口语交际能力，学会倾听，学会交流。
二、活动措施：
1、精心备好、认真上好每一节课，使学生每一节课都有所收获。
2、和孩子亲密接触，了解他们的需要和兴趣，营造阅读、欣赏氛围，增加学生讲故事、读故事的兴趣。
3努力丰富资源，使学生欣赏到适合他们的，他们愿意讲的。
三、活动时间：
每周二。
四、具体安排：
第1-3周介绍新成员，宣讲社团活动的内容、规章制度。第4―17周，引导学生看图、阅读、欣赏讲述故事。第18周，故事社团考核。
五、评价检测：
根据学生不同的年龄特点分阶段进行检测，分为a、b、c三个等级，一年级看图讲故事，二年级自由选题，讲故事。
跑操活动总结讲话大全（16篇）篇六
沱江镇第四小学充分挖掘地域优势资源和学校历史文化背景，提出了以“清流文化”为精髓的学校文化特色，打造“清流文化”为主题的校园特色文化，拟定了“让每一滴水珠都晶莹”的办学理念，“固本清流，浸润心灵”的校训；“清爽做人，明白做事”的校风；“激荡浪花，成就精彩”的教风和“筑梦清溪，向上生长”的学风。
一、赛前准备。
在比赛之前，全体低年级老师按照学校阅读微团队的安排，从拟订节目单到场地布置均有专门人员负责，分工明确，确保了“亲子讲故事比赛”的顺利开展。
图片为王雪芳、黄萌枝两位老师为营造活动气氛扎的气球。还没有开始比赛，就已经开始有了期待。
班主任老师对此次比赛也十分上心，放学后邀请了参加比赛的家长和学生，在教室里进行彩排，家长与孩子的对话真是温馨又有爱呢！
二、精彩瞬间。
这天上午，在和煦的春风中，在彭翠林主任和盘宇老师的组织下，比赛相关人员陆续入场，学生们坐姿端正，场面十分壮观。
在主持人杨海琳老师和汪云舒同学的热情邀请声中，何化桥校长为此次悦读节“亲子讲故事比赛”致辞，并对家长们的到来表示了欢迎和感谢。
《生气王子》的故事让我们看到了一年级二班刘曦小朋友自信的台风和与家长之间有爱的互动。
一年级三班刘莛睿小朋友及家长带来的《小马过河》实在太可爱啦，是最萌的版本没错啦！
二年级四班三组家庭带来的表演《鸡毛信》绘声绘色，将我们带入了那个遥远的革命年代。没有烈士们的热血救国，何来今天的美好生活？让我们在欢笑声中将历史深深铭记。
00:10。
来自一年级五班的王语涵和她的家长给我们带来了《猜猜我有多爱你》，你永远也猜不出来，因为我爱你，比你想的还要多！
精彩的表演还有许多许多，真是目不暇接呀！不来现场看看真是可惜啦。
评委们正在认真地给选手们打分。
“听我说谢谢你，因为有你，温暖了四季。”音乐响起，孩子们高兴地唱了起来。比赛接近尾声，何化桥校长给获奖学生颁发了奖状，鼓励学生爱上阅读，争做书香少年。
三、家校连心。
一二年级亲子讲故事比赛结束后，我校顺势开展了“沱江镇第四小学第一届悦读节家长会”。实现了阅读工作从学校迈向家庭，推进了大阅读工作的开展，将家校共育落到实处。
在本次家长会上，何化桥校长简要介绍了学校的清流文化、“让每一滴水珠都晶莹”的办学理念；分享了四小未来的建设愿景；交流了“一班一特色，一生一特长”工作和丰富多彩的社团活动；提出了阅读进校园，建设书香学校的美好构想。四小明天更美丽，因为我们有信心！
四小二年级六班唐亚麟家长杜红英女士给我们分享了她的育儿经验。她说到“对孩子来说，最重要的是陪伴”。这也是我校开展悦读节“亲子讲故事比赛”的初衷——增进亲子之间的感情，体会阅读带来的快乐。
家长会的最后，贺亚琴副校长再次对家长们表达了欢迎和感谢：“我只有一句话，真的感谢大家，谢谢你们！”边说边对着家长们鞠躬致意。感谢家长们的到来，感谢您的配合，期盼您的支持！
沱江镇第四小学阅读微团队。
20xx年4月14日。
跑操活动总结讲话大全（16篇）篇七
整场比赛顺利完成，在主持人的引领下，一个个节目纷至沓来，有条不紊的进行着。幻灯片和背景音乐也刚刚好配合着故事。
虽然仅仅是三、四年级的学生，可他们参与活动的热情与激情让我对他们刮目相看。在活动现场，我感受到台上与台下默契的配合与鼓励，当学生因为紧张而说不出话时，台下的掌声告诉所有人：相信自己，我们都会支持你。当讲故事者因为故事情节而难过时，台下的观众也已经被深深感染，整个阶梯教室悄悄的，一同感受着故事人物中的伤心。当故事讲完之后，所有的师生更是用雷鸣般的掌声传递着力量。
二、改一改。
整个活动顺畅的进行下来了，可是细想起来，其中有许多地方不尽人意，今后需努力啊！
1、开场不够隆重。在设计上还是欠缺音乐等方面的铺垫。
2、为支持人准备的不够充分。其中就评分标准一项没有宣读，没有及时有效的给学生一个讲故事评价标准，更没有做到对孩子今后讲故事方向的引导。
3、幻灯片和音乐准备不够妥当。如果将韩老师准备好的幻灯片及时的归置到我设计好的幻灯片里，并做好超链接，一切就顺畅的跟进，不会中途寻找幻灯片或者背景音乐。
4、讲故事过程中对台下学生还是没有更多的管理，以至于现场偶尔出现吵吵声。
5、比赛结束时因为算分，导致一下子冷场，秩序混乱。匆匆忙忙中也没有准确报出比赛结果。是一个真正地&ldqu蛇尾&rdqu。
一个学期搞一次活动不容易，在这难得的机会中却有如此多的不如意。哎！也是真对不起辛苦准备节目的老师。
三、努力方向。
不管怎么后悔，世界上总没有后悔药。也有人说&ldqu遗憾也是一种美&rdqu，咱就暂且这样宽慰自己吧。下次搞活动，争取做到更好。努力方向：
1、让活动精彩纷呈。不论头和尾都能震撼全场，具有影响力。
2、让活动更加细腻。在大轮廓的基础上细化每一个小问题，争取一气呵成。
3、让学生真正感受到活动带给他的与课堂所不一样的收获。在活动中不仅仅是知识的丰收，更是能力的历练。
没有最好，争取更好。再接再厉！
跑操活动总结讲话大全（16篇）篇八
本学期开学始我校在校领导的统筹安排下，从五月份正式启动，与英语组全体教师一起筹划开展校级3—6年级的讲故事比赛。首先制定了详细的活动计划，明确分工，责任到人，实行初赛——复赛——决赛的赛事安排，让每一个学生都有参与和展示自我的机会，各年级英语教师在竞赛过程中给与学生全程指导，让学生不仅增强自信，增强口语表达能力，更是通过活动体验成功的快乐。
经过为期一周的紧张筹备，我校校园英语讲故事比赛终于在同学们的热切期盼中拉开了帷幕。5月21日下午，各班进入决赛的学生齐聚五一班教室，整整齐齐地按班级坐好，由各年级英语教师担任此次评委，实行现场评分制，对选手熟悉度、表现力、口语准确性三方面进行打分，从而决出一二三等奖。选手们逐个上台演讲自己预先准备的英语故事，他们在台上各尽所长，力求把自己最好的一面展现给评委老师。有的选手还采取了生动活泼的形式：如不同语音语调配音，适当的动作表演等，以超越单纯背故事、背短文的模式，给大家带来感官与情感上的双重享受，他们个个自信十足，充分展示了现代小学生的风采，现场的气氛一下涨到了高潮。
通过此次活动，不仅体现我校高度重视英语教学，积极为学生创设活跃的校园英语学习气氛，提高同学们的英语学习兴趣，增加同学们的口语练习机会和提高英语的运用能力。各班的选手在课任教师的认真辅导下得到了很大地进步，使得本次活动获得了圆满成功。我们邀请校领导为所有获奖的学生举行了隆重的颁奖仪式，今后我们将继续开展英文讲故事比赛等一系列活动来促进同学们的英语学习，这些活动集知识性、娱乐性于一体，将增长同学们的英语知识又调动了同学们学英语的热情，深受同学们的喜欢。
跑操活动总结讲话大全（16篇）篇九
讲故事已经在班中举行二个月左右了，从家长们自愿报名开始，到现在的比赛，一次次地讲述，真是锻炼了孩子们的胆量与口语表达能力。回忆起孩子们一开始的讲故事，没有一分钟故事就好了，到现在能完整地讲述一个2、3分钟的故事内容，真是了不起啊！
一次次地讲述，发现孩子们一次次地进步，声音响亮了、内容连贯了、口齿清晰了，能完整讲述了，有很多家长也纷纷地来报名，“老师，让我们也来讲讲吧！”从中说明家长们也看到了别的孩子的进步。这次比赛二个班总共参加26人，最后得奖12人，一半的孩子得奖，我班参加14人，最后6人获得1个一等奖、2个二等奖、3个三等奖。还有4个人没得奖，一个主要的原因是讲着讲着最后一部分讲不上来了，有可能是紧张所致，最后我又分析一下：
1、家长给孩子选择的内容有点长，不方便孩子记忆，还有一个就是孩子对这个故事内容不理解，为此最后就讲不上来了。
2、家长在教孩子讲故事时有可能方法不对，让孩子死记硬背地记故事内容，对于这个故事的中心意思没有告诉孩子。
接下来我的工作是培养孩子讲故事时要运用好听的词、好听的句子，还要加上动作也表现对故事的理解。
从中也告诫自己，在教孩子时，也要找对好方法，更新教育方法，从中让孩子轻松地学知识。
文档为doc格式。
跑操活动总结讲话大全（16篇）篇十
为了积极响应学校加强校园文化建设活动，在学校举行了以“让心爱的故事伴我成长”为主题的讲故事比赛，旨在通过本次比赛进一步激发学生的阅读兴趣，加深学生对故事的理解，分享阅读成果，挖掘潜能，提升学生的综合素养。并努力为孩子们提供一个敢说话，会表达的氛围。本次活动在学校领导的大力支持下，在我们一年级语文组老师的精心安排和组织以及家长的配合下，活动举办得严密、充分有序，现场气氛活跃。
为了举办这次活动，老师们进行了大量的前期准备工作，早在今年寒假期间，我们就为学生布置了每人读12本故事书，并能讲熟练的讲12个故事的假期作业。开学初我们又在班级内部进行了比赛，每位同学都有参赛机会。每班在班级初赛的基础上推荐三名学生参加年级组比赛。各班的指导老师对选手的参赛故事进行了反复的筛选和指导，并积极与家长联系，争取家长的配合。在老师的倾心指导导和孩子们的努力下，选手们的水平在决赛中有了明显进步，各位选手的故事讲的是声情并茂、有声有色，赢得现场小观众和评委老师们阵阵热烈的掌声。突显了“讲故事”的特点，提高了比赛的质量。
比赛表现最为突出的是我班的于小淼同学，他的故事讲得十分流畅，而且表演得惟妙惟肖，获得了学生们、评委们的热烈掌声和好评。姚彦宇同学，讲故事的同时加上了自己的表演，使故事通过表演而显得具体、形象、生动、活泼，引来了一阵阵热烈的掌声。李沅杰绘声绘色的表演给大家也留下了深刻的印象。纪晓娜同学娇小可人的模样更是令人久久难忘。
本次活动结束了，但在今后的时间，我班会继续努力，把讲故事活动形式多样化，力争人人会讲故事，并长久地把这项活动坚持下去，从而为孩子们营造一个良好的阅读氛围，提高一年级学生的口语表达能力。
跑操活动总结讲话大全（16篇）篇十一
一个从小亲近体育运动的人，长大后自然会在生活中注入体育的元素；一个注重青少年体育的国家，国民身体素质自然不会落后；一所重视青少年体育锻炼的学校，也定会有朝气蓬勃、奋发向上的校园风貌。
近日，城望一中第21届体育艺术节的各项活动在紧张活泼、欢快有序的.氛围中陆续开展，而作为体育艺术节重要组成部分的跑操活动也在如火如荼的进程中进行。10月16日下午，为了贯彻落实夏育华校长所倡导“六个一”中的“一副健康身心，一个良好习惯”的培养目标，为进一步落实城望区第一中学“实施精致教育，培养完全人物”的办学理念，全面提高学生综合素质，丰富校园文化生活。城望一中高一年级全体师生在大课间常规跑操活动的基础之上，成功举办了一次以各个班级为单位的跑操比赛。
此次跑操活动比赛，得到了学校领导及有关行政人员的高度重视和大力支持。工会主席z老师连同学校其他行政领导一起，认真检阅了各个班级的跑操方阵。各班方阵在体育委员的带领下，整齐而嘹亮的大声喊出了各个班级别具一格的口号。比如有：
399班“立品做人，潜心读书；齐心协力，共展宏图！”
400班“青春如火，超越自我，四零零班，非同一般，扎西德勒！”
405班“0505，藏龙卧虎；独占鳌头，非我莫属！”
406班“六班领航，激情飞扬，团结有爱，不可阻碍！”
410班“文者称雄，武者称霸，410班，雄霸天下！”
此后，跑操比赛活动正式开始：一列列整齐的队伍缓慢而富有节奏地奔跑在校园跑道上；一个个学生昂首挺胸，精神抖擞，踏着一致的步伐前行；一声声响亮的口号久久回荡。经过激烈角逐，参与比赛的各班有如下班级分别获得荣誉：
特等奖：398班410班。
一等奖：401班404班409班412班。
二等奖：400班405班407班411班414班。
在全体相关人员的积极参与和密切配合之下，全体学生在比赛中展示了班级的良好精神风貌，不仅跑出了士气，更是跑出了班风。相信此次跑操比赛对于增强学生体质和班级凝聚力等诸多方面都会有着较为深刻的意义，同时也会使得体育锻炼的运动精神更加深入人心！
跑操活动总结讲话大全（16篇）篇十二
同志们：
今天召开这个大会，主要是要深入学习贯彻在党的群众路线教育实践活动总结大会上的重要讲话精神，认真学习贯彻全省、全市的党的群众路线教育实践活动总结大会精神，对我局的教育实践活动进行总结，对巩固教育实践活动成果和进一步强化党的建设，提升工作执行力进行安排部署。xx领导，xx督导组全体成员亲临大会指导。等会xx领导和督导组领导还将做重要讲话，我们要认真领会讲话精神，抓好贯彻落实。
献，是全面推进党要管党、从严治党的根本遵循。10月14日，召开电视电话会议，xx书记做了重要讲话，对全省教育实践活动取得的一系列重要成果给予了充分的肯定，从本次活动中探索出了七个方面的宝贵经验，对新形势下贯彻中央精神，坚持从严治党、加强党建提出了“六个切实”的.要求。10月20日，召开全市党的群众路线教育实践活动总结大会，xx书记对全市党的群众路线教育实践活动进行了总结，从七个方面肯定了活动取得的重要成果，总结出了“八个始终抓牢”的宝贵经验，为贯彻落实中央、省里加强党建，从严治党的安排部署提出了“六个从严”的要求。全局党员干部要从思想上、行动上全面贯彻中央、省市的安排和部署，推动我局工作。下面，我讲三个方面的意见。
一、全面总结活动，肯定活动成果
自党的群众路线教育实践活动开展以来，局党组按照中央和省、的统一部署，在活动办和十八督导组的有力指导下，围绕“为民务实清廉”的主题，贯彻落实“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，紧密联系工作实际，扎实有序的完成了学习教育、听取意见，查摆问题、开展批评，整改落实、建章立制三个环节的各项工作任务，使活动取得了积极成效，取得了一些实实在在的思想成果、工作成果和制度成果，促进了事业的发展，更为推动作风建设形成常态化提供了宝贵的经验。
一是思想意识得到进一步提高。通过深入认真的开展本
次活动，全局党员、干部对开展教育实践活动的目的意义有了更加深刻的认识，进一步掌握了践行群众路线的方法，进一步明确群众路线是党的一切工作的生命线，进一步提升了自身党性修养和责任意识，进一步增强了全心全意为人民服务的宗旨意识，进一步提高了服务职工群众、接受批评监督的主动性和自觉性，对自身存在的问题有了更为全面的剖析和了解，各项工作的开展得到了有力的推动。
二是作风建设得到进一步增强。在活动中，我局坚持抓细节、抓具体、抓落实，既确保了规定动作做到位，又充分结合自身情况，开展了xx-x的自选动作，进一步制定和完善了《xx-x》、《xx》等规章制度，进一步强化了对机关作风的定期、不定期督查，确保基层服务工作中的各项规章制度落实到位，突出整治了“门难进、脸难看、事难办”问题和庸懒散等作风问题，xx形象得到了有力提升。
三是执行力得到进一步增强。以本次活动为契机，正确引导全局领导干部常怀敬畏之心，绷紧执行这根弦，自觉养成严格执行和认真落实的良好习惯，使每个党员、干部都树立“一分布置、九分落实”、“无功即是过”的理念。始终围绕我市xx事业的长远发展和中心工作，带头贯彻和落实上级各项决策和部署，促发展、保民生，服务重点项目和企业、积极承接产业转移、认真落实为民办实事等各项绩效考核指标，全力推进市政府部署的xx-x、xx-xx、xx-x的各项中心工作，并都取得了显著成效。
二、深入巩固成果，扩展活动成果
同志们，这次教育实践活动，是在充分借鉴运用中央、第一批教育实践活动的成果和经验的情况下，主题不变、镜头不换，在的坚强领导下，督导组的认真指导下开展的。通过这次活动，我们全局上下精神面貌焕然一新，在思想认识、改进作风、全面提升素质等多个方面有了新的突破。
一是要坚持领导带头，以上率下。充分发挥领导机关、领导班子和领导干部的示范带头作用，坚持自上而下、以上带下，一级做给一级看，一级带着一级改，从局党组做起，带头加强理论学习，带头贯穿整风精神，带头落实整改措施，带头坚持统筹兼顾，推动形成层层示范、上行下效的生动局面。这次活动中，正是在的领导下、示范下，严格落实中央八项规定、九项规定和十项规定精神，坚持问题导向，聚焦“四风”问题，认真进行对照检查，深入开展批评和自我批评，率先将自己摆进去。我们可以看到，只要领导、党员干部充分发挥示范带头作用，一定能解决各种各样的问题和困难。
到，在今后的工作当中，必须要坚持把学习教育贯彻始终，把解决问题贯彻始终，坚持知行合一，才能把群众工作做实、做深，把xx事业做大、做强。
三是要坚持问题导向，聚焦“四风”。本次活动明确了以反“四风”为突破口。我们认真贯彻活动要求，在听取意见、查摆问题和解决问题的过程中都盯住了作风问题不放，从具体问题抓起改起，旗帜鲜明地与陈规陋习、顽瘴固疾做斗争，以问题整改开局亮-剑，以问题整改注入动力，以问题整改交出答卷，回应了群众期盼，赢得了群众信任。我们可以看到，正是反“四风”这个“七寸”掐的准，靶子定的准，才使得全局上下的作风建设得到了有力改善。
四是要坚持严字当头，从严从实。本次活动中，从中央到地方，从一开始就以高标准、高要求推动活动开展，全程贯穿了“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，对每个环节都紧密相扣，活动的督查工作也是紧紧围绕关键环节、重要部位、重点工作从严从实。我们可以看到，正是在这种“严”的环境下，严格坚持严的标准、严的措施、严的纪律，在思想上、整改上、正风肃纪上都严了起来，对凡是违反党章和党的纪律特别是政治纪律、组织纪律、财政纪律的行为都不放过，更不放纵，才能确保我们的活动没有走过场，取得了实效。
五是要坚持敞开大门、群众参与。坚持开门搞活动，每个环节、每项活动都让群众参与、受群众监督、请群众评判。
跑操活动总结讲话大全（16篇）篇十三
各位领导、消防战士、各位同事：
上午好！
今天的消防演习圆满成功！我代表仓储公司对一直以来关心和支持仓储公司的消防安全建设并莅临我司消防演习现场指导和协助的消防官兵表示热烈的欢迎！对公司员工的大力支持和参与表示由衷的感谢！
仓储公司的消防安全工作，在各级领导和大榭消防大队关心和支持下，逐渐加强，上了新的新台阶，尤其是消防安全演练，公司重视，员工积极参与，取得了实效，小有成绩。但是，我们不能因此骄傲自满，对消防安全工作不能有丝毫的马虎与懈怠，“消防安全应常抓不懈，安全生产要警钟长鸣！”，消防安全工作一刻也不能松懈！这是我们全社会的责任，更是我们公司每位员工的责任。 此次消防演习，公司高度重视，qhse部和生产部编制了消防演练方案，照公司《火灾应急预案》的要求进行了充分的准备，大榭消-防-队进行了现场查勘，公司员工积极参与，整个演习进行的科学有序、安排合理，确保了此次消防演习的成功。
演习已顺利结束。回顾整个演习过程，从应急处置、消防系统启动，紧急疏散员工，消-防-队出车，现场扑救，人员救护方面，均有很多可圈可点之处。但也存在不足，暴露出一些问题，公司将进一步认真分析和总结，但是总体上演习还是达到了预期的效果。
在安全生产活动月组织的这次火灾消防演习是必要的，这对促进公司的消防安全工作，提高了公司消防安全管理水平，积累消防应急经验都有积极的重要意义。
在这里，再次感谢消防大队的指战员，感谢参加演习的公司员工。
谢谢大家！
老师们、同学们：大家好！
在刚刚结束的火灾应急演练活动中，我们老师们都能够认真执行演练预案所规定的职责，忠于职守，严格要求，保障安全，快速疏导，不择不扣地完成规定的任务。我们绝大多数同学也都能够把演练当实战，高度警惕，互帮互助，快速撤离，井然有序，很好地保证了本次演练工作的圆满完成，在此，我谨代表学校向同学们出色的表现提出表扬，向为这次活动付出辛勤劳动的老师们表示衷心的感谢。
同学们，学校组织这样的活动，目的是为了增强全体师生的安全意识，提高师生的自救、自护能力，提高我们对突发事件的应变能力。安全在于防范，责任重于泰山。通过这样的演练活动，我们希望每一位教职员工都能够清醒地认识到，作为成年人，在突发事件面前，我们应该把学生的生命安全放在第一位，最大限度地保障全体学生尽快脱离险境。我们希望每一位同学都能够清醒地认识到，在突发事件面前，我们只有听从指挥，团结一致，齐心协力，才能够最大限度地保障我们每个人自身的人生安全。
同学们，“隐患险于明火，防范胜与救灾”。作为未成年人，我们要提高安全防范意识，做到及时清理教室、楼道内易燃的废弃物，不随意拨动教室、楼道内的电器开关、消防设施，发现险情及时上报，平时不玩火，注意用电安全，防止各种安全事故的发生。同时，我们还要加强学习安全知识，提高自救、自护能力，掌握在紧急情况下机智逃生的本领，并向家人、邻居积极宣传，让更多的人关注安全，珍爱生命。
干粉灭火器
适用范围：适用于扑救各种易燃、可燃液体和易燃、可燃气体火灾，以及电器设备火灾。
使用方法：
1、右手拖着压把，左手拖着灭火器底部，轻轻取下灭火器；
2、右手提着灭火器到现场；
3、除掉铅封；
4、拔掉保险销；
5、左手握着喷管，右手提着压把
6、在距离火焰两米的地方，右手用力压下压把，左手拿着喷管左右摆动，喷射干粉覆盖整个燃烧区。
下面班主任跟班教师组织学生点着干柴，学生代表灭火。
各位领导、各位老师、同学们：
大家好！
今天，我们全校师生在这里开展了一场既紧张又有意义的消防演练活动，这是我们学校的一个传统项目，每年新学期开学都要举行。其目的就是利用这次演练活动，学习和掌握消防自救知识，增强消防安全意识，在遇到危险时，知道应该如何更好地进行自我保护。这是很有必要，也很有意义。
消防安全事关千家万户，学校安全稳定事关教育发展。学校是人员高度集中的公共场所，在突然遇到火灾、地震等突发紧急情况时，如果不能做到有组织地迅速撤离，很容易发生拥挤、踩踏等安全事故。我们在紧张的学习中，抽出专门时间组织这次活动，是学校重视安全的具体表现，今天这场消防安全现场演练，我们学到了很多安全防范知识，也获得了一些安全防范的经验，学会了在危急时刻逃生的技能。同学们也在老师们的指挥下，在老师们的安排下，服从命令，听从指挥，保质保量地完成了演练项目，希望同学们真正学懂并记在心里。
今天，我们在消防安全疏散演练环节中，全校师生能够按照学校的统一指令和要求，较快地撤到了指定地点，基本上达到了疏散演练的要求，没有发生拥挤等不安全的事故。安全疏散主要是做到有序和迅速。有序就是有组织有秩序，不拥挤、不抢先。迅速就是速度要快，事故发生时，时间就是生命，速度是建立在有秩序的基础上的。今天的演习，从听到警报器到现在共用了3分钟，我们在亲身体验中增强了消防知识，学会了安全逃离火灾现场的方法，对火灾危险也有了更加深刻的认识。
同学们，今天,我们是幸运的，但是谁能保证危险不会在我们身边发生呢？在校园中，需要紧急疏散的机率并不大，但我们必须“居安思危”，做好准备，减少受伤的机会，同学们时刻要有安全意识。
再次在向大家强调几个问题：
1、上下学路上一定要要注意交通安全，往返路上要结伴而行，团结互助，特别是女同学，绝对不允许单独行动，下午放学后离校不要拖拉，要迅速撤离。路上务必靠右边走。
往返路上不准乘坐“三无”（无牌、无证、无驾照）车辆，我们学校兰校长多次强调，我和宋校长在防火演练中也强调过，我们经常收听收看广播电视，湖南小学生乘坐三轮车掉下河里死伤的惨痛案例，确实触目惊心，同学们要引以为戒，不怕一万就怕一万。
2、严禁上网吧，全国中小学生因沉迷网吧走上犯罪的不计其数，我们学校要联合公安认真查管，对经常上网吧的同学严肃处理，兰校长再次强调一、凡上网吧的同学一律取消救助；二、凡上网吧的同学评三好一票否决；三、凡上网吧的同学学生素质评价不能为优秀。
最后，祝愿所有的学生能远离伤害，自由幸福地成长，祝愿所有的老师远离危险，健康快乐地生活。
讲话人：黄建国（校长、消防演练总指挥）
各位老师，各位同学，下午好：
今天，何店一中全体师生在这儿开展了既紧张又有意义的消防演练活动。这既是教育局和中心学校的要求，也是我校的一个传统项目，每年都要举行。学校组织这样的活动，目的.是为了增强全体师生的安全意识，提高师生的自救、自护能力。在刚才的演练中，同学们能按照要求认真对待，疏散迅速、有序，老师们组织到位，保障有力，保证了这次演练的成功。在此我向参加这次活动的老师和同学们提出表扬。
“学校安全事关社会稳定，事关每个家庭的幸福与安宁”。多年来，我校牢固树立“生命至上，安全第一，预防为主”的思想，以创建“文明校园”、“平安校园”、“和谐校园”为契机，从规范管理，落实责任抓起，从重点防范和整改隐患入手，切实把安全工作放在首位，把安全工作常规化、制度化。我校还不断加强安全教育，制订和落实学校安全应急预案，充分利用宣传栏、校园广播、黑板报、安全教育课等载体，宣传安全教育知识，定期组织消防安全演练。这一切，都是为了有效地保障全校师生的生命安全，维护学校的安全与稳定。
“隐患险于明火，防范胜于救灾”。老师们，同学们，我们今天进行的消防安全演练，意义重大。通过刚才的演练，同学们学会了怎样预防火灾和发生火灾时的逃生方法，达到了我们预期的目的。同时，我们还要继续加强学习安全知识，提高自救、自护能力，掌握在紧急情况下机智逃生的本领，并向家人、邻居积极宣传，让更多的人关注安全，珍爱生命。
我希望全校师生能以这次消防安全演练为契机，进一步把我校的安全工作做好、做实，把各种安全隐患消除在萌芽状态，为继续推进平安校园、和谐校园而不懈努力。
最后，祝愿所有的学生能远离伤害，自由幸福地成长！祝愿所有的老师能远离危险，健康快乐的生活！
谢谢大家！
2015年9月28日
各位老师、同学们：
大家好！
今天我们在生活区开展了一场既紧张又有意义的消防演练活动，其目的就是利用这次演练活动，学习和掌握消防自救知识，增强消防安全意识，在遇到危险时，知道应该如何更好地进行自我保护。这是很有必要，也很有意义。 在刚刚结束的消防演练活动中，我们全体师生再一次按照确定的疏散线路进行了模拟逃生，当警报声响起。大家迅速集结，有次序地向相对平坦宽阔的操场成功疏散，用时 分钟。我们绝大多数同学都能够把演练当实战，高度警惕，快速撤离，很好地保证了本次演练工作的圆满完成，说明大家应急应变的能力，听从指挥、服从管理、有序逃生的意识还是很强的，只有这样，在真的灾害来临时，我们才能真正是学一种逃生技能,多一份安全保障,才能最大限度的让自己远离灾难。
今天的演练是一次比较成功的演练，但也还存在以下问题:
存在问题（略）。如个别同学在疏散逃生过程中，有嬉笑说话的，态度不够严肃，没有真正把这次演练当成是实战演习。
总之，希望我们全校师生牢固树立这样几种意识：安全在于遵守制度，在于平时预防，在于自我保护，在于学习知识，更在于临危不惧！今后学校我们将采取多种方式开展安全演练，加强安全知识学习，提高自防自救的本领，为构建平安、文明、和谐学校而不懈努力。
谢谢大家！
跑操活动总结讲话大全（16篇）篇十四
20xx年4月29日，我校高一年级组织了跑操比赛。本次比赛旨在增强学生体质，加强班级凝聚力，体现积极向上青春昂扬的班级风貌。我430班在全体同学的共同努力下，取得了第二名的优异成绩。
在跑操比赛的前两个星期，430班就已经开始认真准备了。在长达半个月的前期准备过程中，同学们真的付出了很多的时间和精力。从步伐散乱口号冗长无力到最后的步伐矫健口号激昂洪亮，我见证了他们每次一点一滴的进步，真心为他们感到骄傲。
最让我印象深刻的是今天早晨的最后一次练习。可能是因为下午就要比赛同学们心里有些紧张，早晨练习的效果并不是很理想，步伐过快导致有些散乱，在拐弯的时候横排面也不齐，方老师看在眼里急在心上，在中途休息的时候，方老师就看着他们一句话都没有说，大家都明白方老师是真的为下午的比赛着急上火。从早晨六点二十一直练到七点十分，方老师说算了吧，大家吃饭去吧，没有一个同学解散吃饭，大家都在说不吃了，再练会吧。到最后解散的时候，明显看到方老师红了眼眶。他说真的.觉得每一个同学都很把这个比赛放在心上，为了整个班级，为了班级的荣誉，有的同学专门买了新鞋，为了练习跑操早饭也可以不吃，真的被他们感动到了。早自习的时候，同学们心情都非常的低落，还有不少同学都已经留下了伤心的泪水。我看到这种场景心里也很不是滋味，真正的感受到了他们对这个班级的热爱，对班级荣誉的看重，不论结果怎样，他们在我心里都已经是第一名了。
到了下午的比赛，每名同学都斗志昂扬，在烈日下穿戴整齐拼尽自己最大的努力去跑好每一步，跑完之后每个人都已经大汗淋漓，校服也已经湿透，看着他们起伏的胸膛，额前的汗水，真的觉得自己班的每一个孩子都是好样的，比赛结果已经不再重要，每个人都倾尽全力去为这个班级贡献出自己的一份力量，他们就已经成功了，就已经是我和方老师心中当之无愧的第一名。
今天发生的一切，让我对这帮孩子们有了新的认识，觉得他们每一个都是那么可爱，也越来越不舍得离开，希望在最后的日子里能开开心心的与他们相处，带给他们最美的回忆。
跑操活动总结讲话大全（16篇）篇十五
各位老师，各位同学：
大家上午好！
今天，我们欢聚一堂，隆重举行2015年xx县青少年 “中华魂”（中华美德颂）主题读书活动总结表彰大会。我非常高兴参加这样的有意义的活动，这样的活动对我也是生动的教育。刚才看到那么多获奖的青少年，让我们深受鼓舞，我对他们的获奖表示衷心的祝贺。
我们伟大的祖国是一个拥有五千年文明发展史的古老国家，中华文明渊源之长，文化底蕴之深厚，是世界上任何一个国家都无法比拟的。博大精深的中华文化遗产，至今仍显示出旺盛的生命力和积极的现实作用。
“富强、民主、文明、和谐，自由、平等、公正、法治，爱国、敬业、诚信、友善”的社会主义核心价值观，就是中华传统美德与时代精神相结合的成果。
在漫漫历史长河中，中华传统美德和民族精神铸造了我们的灵魂，成为中华民族发展壮大的精神源泉。它积淀了悠久的道德文化遗产，它蕴涵着丰富的人类道德精华，它体现了人类对理想人格和真善美的追求，它昭示着中华民族世代相传、生生不息的伟大民族精神。
一个国家必须要有自己的国魂，一个民族必须要有自己的精神，才能把全民族的智慧集中起来，形成无比强大的精神力量和物质财富。中华民族几千年延续下来的爱国、气节，奋发、立志，改革、创新，勤学、好问，勤俭、廉正，敬长、知礼等传统美德体现了中华民族的国魂和精神。
新中国诞生以来，中国共产党人一直强调对青少年进行美德教育，提倡弘扬和光大中华传统美德。从倡导德智体美全面发展，到努力做好社会主义“四有”新人；从加强社会主义精神文明建设和思想道德建设，到树立社会主义荣辱观、积极培养社会主义核心价值观；从公布公民道德规范，到实施《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，无不彰显党和政府对公民的美德教育常抓不懈。
可长期以来，我国对青少年学生的道德教育存在着理想化、空泛化、形式化的缺点。有相当一部分青少年学生只知道一些空洞的大道理，而对那些基本的道德要求却不清楚、不践行；在现实生活中缺乏判断丑恶东西的能力，有的甚至还受到社会上丑恶行为的影响。因此，当前迫切需要加强中华美德教育。
中共中央、同志多次强调，把培育和弘扬社会主义核心价值观作为凝魂聚气、强基固本的基础工程，继承和发扬中华优秀传统文化和传统美德，弘扬时代新风，振奋中华民族精神。广泛开展社会主义核心价值观宣传教育，积极引导人们讲道德、尊道德、守道德，追求高尚的道德理想，不断夯实中国特色社会主义的思想道德基础。
同志指出：“中华优秀传统文化是中华民族的突出优势，是我们最深厚的文化软实力”。中华优秀传统文化是实现中华民族伟大复兴的中国梦的强大精神力量。
青少年是祖国的希望，“少年强则国强，少年智则国智”。读书可以丰富我们的知识，净化我们的灵魂。这样的读书活动要大力提倡，要面向全体青少年，各个学校，各位老师要从落后的应试教育里走出来，引导学生多读书，读好书。我更希望，大家不要读死书，要通过读书明理，更要在行动中提高道德实践能力。践行道德规范，维护道德秩序，崇德明德，向上向善，从日常的点滴小事做起，努力践行中华美德，从而成为理想远大、信念坚定的新一代，品德高尚、意志顽强的新一代，视野开阔、知识丰富的新一代，开拓进取、艰苦创业的新一代。
尊敬的老师、亲爱的少先队员们：
度过喜悦、祥和、幸福的寒假，踏着春天的脚步，迎着和煦的春风，带着新的心情、新的希望、新的目标，我们又步入了一个新的学期，开始求知生涯中的又一个里程碑。今天我们隆重举行新学期开学典礼，在此，我代表学校教师向全体少先队员们表示亲切的问候！
昨天是新学期的报到日，各位班主任对每位队员进行了假期生活的调查，从调查的情况来看，大家的假期过得既充实又有意义，让我们来作一个回顾：
一、天天学习我快乐
假期一开始队员们就制定好寒假生活计划，包括学习计划，活动、娱乐等计划，并有计划地完成老师留的各项作业。做到休而不松，张弛有度。假期里同学们均能高质量地完成暑假作业，保持良好的生活习惯，起居有规律。比如：一1班的杨舜宇、何佳涛、沈研，四1班的龚旭芳胡杉杉购买了练习卷复习巩固旧知。二1班的胡添翼、胡雨佳、三1班的吴颖、徐滋蔚、胡哓联、六1班的胡梦娇、胡雨程、六2班的胡竟文、胡晓怡、徐婷书写工整的完成了老师布置的假期作业；一1班的队员们还完成了适合幼小年龄段的图画日记相结合的特色作业，一2班、一3班的小队员们还提前预习了下一册的课本知识，相信大家在新学期里的学习会更上一层楼。
二、天天读书我快乐
书籍是人类进步的阶梯，是提高自身素质的精神食粮，它能开阔了视野，明事理，通人情，全面提高自己的道德修养和文化素养。在假期每位同学都阅读很多好书，如：四2班的胡甜唯伍熙璇有计划地写下读书笔记和观后感，生动形象地向我们展现了他们阅读后的丰富情感；五1班的陈心怡同学坚持每天读一个故事并写下故事的梗概，这是需要多大的毅力才能坚持下来的事情呀，值得我们所有队员学习的；通过调查表，我发现中高段的队员们的读书量相当大，像五1班、六1班、六2班的队员们人均读书量4---6本，四1班的胡杉杉、李成、戚露文，五1班的沈健读了12本，张培杉读了8本，除此之外阅读量较大的还有五2班的胡怡喆、胡宸硕、胡值闻、五3班的杨绿学、李扬、胡馨尹、六1班的胡圣赢、胡森哲、陈艺璇、六2班的岑思佳、许楚云、胡小燕、胡柯莹、童锦楠、六3班的胡楚杰等。
在本学期还需要各位班主任和语文老师给队员们的阅读量、阅读方式、呈现方式上再制定详细的方案，进一步扎实有效的培养队员们的阅读习惯，让我校每一处角落充满浓浓的书香气息。
三、天天体艺活动我快乐
在放假前夕，我校农民画社团的17个同学冒着严寒坚持天天到学校参加了为期5个半天的农民画培训，创作了优秀的作品，借此机会，对这些队员们特别表扬，他们是：六2班的童锦楠、五3班的李扬、五2班的戚梦鹭、陈艺槿、朱宇琪、胡瀚文、胡宸硕、胡梦佳、胡梦钰、周艺蓉、五1班黄金萍、徐红梅、四3班的邱锐瑶、四2班的胡帅、四1班的潘蕾媛、胡琼尹、胡瀚文、他们被评为农民画社团的优秀学员。
除此之外还有很多同学参加了架子鼓、萨克斯、三棋、电脑编程等学习。相信同学们通过假期学习，为今后的综合素质的发展打下良好的基础，也期盼着大家在今后学校的才艺表演中一睹你们的风采。
四、立行弟子规，“孝“迎佳节我快乐
我校开展“国学经典，传承中华美德“的活动如火如荼，《三字经》、《弟子规》等已经在同学们的学习和生活中有了指导性的作用，让少先队员们更加明确了做一个文明人的标准，2015，喜迎新春，我校少先队将更加渗入开展”孝悌忠信礼仪廉耻“的精髓。”孝为德之本，百善孝为先“，孝敬是中华民族的传统美德。我们生活的这座美丽的城市叫什么？------对，叫“慈溪”，那么你们知道“慈溪”这个名字的由来吗？如果你不知道的话，那么作为慈溪小市民的你们有必要去了解一下东汉董黯“母慈子孝”传说吧，相信你会有更大的收获。
正如故事中的董黯一样，很多队员在假期开展了横河实验小学红领巾“孝”迎佳节的活动。一二年级的少先队员可以每日做一件孝敬长辈的事情，如一1班的郭海涛、胡禹涵、一2班的胡可可、应雨倩，一3班的胡灵珊、二1班的孙乐添、三1班的樊星雨杨洋、三2班的胡烨丹、葛铃佳、三3班的孙清风、周诺等端饭倒茶给长辈、摆放碗筷等；高年级的少先队员坚持每天做一件力所能及的家务，小则每天收拾房间、洗袜子衣服，大到给父母做饭、做家长的好帮手等，感受父母的辛劳，体验父母的辛苦。如四1班的朱禹豪、浦飞燕、四2班的黄一川、徐楚楚、四3班的胡晓涵、范思思五1班的陆婧莹，五2班的徐森辉、祝启航，我还听说很多同学还学会了做菜，你们真是了不起。
“孝”是一种亲情，是一种眷恋、一种温馨、一种精神上的关爱，哪怕是一句轻轻的问候足以暖人心怀。我们从小关爱他人，就是关爱明天的自己。五2班的`胡岩松、胡馨尹、胡益戬还买了水果和糕点去敬老院慰问老人。六1班的胡雨程还去福利院给孤儿送去了文具，表达自己的一份爱心。
五、游玩祖国大好河山我快乐
假期中队员们都安排了内容丰富的活动和快乐旅行，受益颇多。大家通过写日记、拍照等形式记录了旅途中的快乐时光，很多队员去了国内国外许多地方，近如宁波的海洋公园、象山影视城，远如北京、海南、云南、香港和韩国等，老师还是想说旅途不在远近，重要的是你在旅途中得到多少收获。
春节期间走亲访友，也是锻炼我们少先队员与他人交流的好机会，向身边孝敬父母的楷模学习，和成功人士零距离的接触，从中感悟学习、生活、做人的道理。二2班的叶俊希、胡佳颖献爱心捐款，二1班胡聪、二2班的胡佳雷、胡哲豪在公交车上主动给老人让座，路途中到处有着横河实验小学少先队员的雷锋足迹。
假期生活是短暂的，却又因为活动的点缀而显得异彩纷呈，更令人欣慰的是，队员们在实践中增长了见识，培养了能力，得到了锻炼，体验了成长。在新学期开始的时候，我代表学校少先队大队部向全体少先队员提出以下几点要求：
第一，我们要遵纪守法，做文明好学生。作为一个学生，我们首先要遵守国家的法律法规，遵守学校的规章制度和班级公约，共同维护校园秩序；其次要遵守社会公德，弘扬传统美德，尊老爱幼，讲文明、懂礼貌、守秩序，一举一动要文明得体，争当文明少年，共建文明校园。
昨天老师在朋友的微信圈里得知一个二年级的8岁孩子在开学前两天竟然在自家三楼的阳台意外坠落。这是多么鲜嫩的生命呀，这又是一个多么惨痛的教训呀，因此在今天的讲话中老师再一次地呼吁大家要切记“生命高于一切，请珍爱自己的生命。”提高自我保护、自我防范意识，防止出现各种意外人身伤害事故。
第二，我们要勤学好问，做学习小主人。我们现在的主要任务就是学做人、学知识、长本领。在课堂上，我们要认真听讲、积极思考、踊跃发言；在课外，我们要合理安排时间，做好预习和复习，多读书，多积累，增长见识。特别是六年级的队员们，你们将要迎接毕业考，希望你们能发奋学习，能在母校的最后一个学期中留下一个美好的童年回忆，交给母校一份满意的答卷！
第三，我们要多学习阅读，多看书，做一个知识面宽阔的少先队员。在课余多团结友爱，做同学好伙伴。大家今天有机会在同一所学校里共同学习，是一种缘份，我们应该好好珍惜。有困难，人人要伸出友爱之手帮助解决，有过错，大家应该给予理解、原谅，把我们的学校、班级建成温馨的大家庭，让每一位同学都能在这个大家庭里，获得关心、帮助和爱护。
第四，我们要在学习之余要培养自己的一两门兴趣爱好。才艺的积累过程就是智慧和意志品质历练过程，可以是琴棋书画这些高雅才艺，也可以是一些简单兴趣，如剪纸、捏橡皮泥等手工技艺，这也可是才艺培养。它可以培养队员们的自信心和成就感，你们能从中感受到艺术带给你们的无穷快乐！
2015的春风带着我们迈入了充满生机的一个新学期，队员们，心动是心向往远方，行动是用脚走向远方，只有心和脚结合起来，生命才能走得更远。让我们以新学期为新的起点，以满腔的热情、饱满的精神和坚定的信心，去迎接新学期的挑战吧。最后，祝队员们们，快乐学习、学习进步、幸福成长！祝老师们在新的学期里身体健康、工作愉快、幸福生活！
跑操活动总结讲话大全（16篇）篇十六
策划、筹备了近两个月，在各项工作准备就绪的情况下，“音乐教研组课例研讨活动月”于11月初正式拉开了帷幕。活动具体内容如下：
每周安排2-3人作为教研主讲人，周初的教研活动时间内由全组成员为主讲人集体备课。周二至周四的教研讲授过程中，全员参与听课，在下一周的教研活动时间内进行组内互评，交流经验、看法。并且，每周的评课还要针对主讲人选择的不同课型、课例提出一个中心研讨问题，组员各抒己见，共同解决问题，积极反思。
通过这次课例研讨活动，组内提出了许多中心研讨问题。如：“多媒体课件在音乐欣赏课中的比重问题?”“歌曲教学中反复出错的乐句如何处理?”“歌曲、乐曲的大意应选择怎样的表演形式表现?”“音乐课主讲人在教学过程中的基调问题?”“单元教课主线如何贯穿于各课时教学始终?”针对这些问题，音乐教研组内展开了激烈的讨论，并提出了许多切实可行的解决方法，并及时将反思结果运用于日常课堂教学中，在实践中进一步丰富理论积累。
面对新课标以音乐审美为核心，以兴趣爱好为动力，面向全体学生，注重个性发展，重视音乐实践，鼓励音乐创造等全新教学理念的课堂教学要求，本次音乐教研组课例研讨活动无疑为每个音乐教师提供了一个实践的平台，让其充分展示对新课程标准的理解及日常教学实践能力，极大地促进了音乐组成员的教学能力和业务水平。同时，通过这次活动，也增强了音乐教研组的凝聚力、人文气息，为全组教师的共同进步和提高打下了坚实的基础。
通过这次音乐课例研讨活动，全体音乐教师积累了经验，同时也对课堂教学进行了深入的反思。以下是组内音乐教师此次教学反思摘录：
阿芳老师：音乐是不能用语言解释的，而要有感觉。在音乐教学过程中，注意挖掘学生的音乐才能与潜能，会增强他们对音乐的感悟力，让学生知道只有理解感悟音乐才能极好地表现音乐。因此，在教学中要想让学生的心理尽快地被音乐感染，尽快进入音乐的意境之中，提高音乐感受能力至关重要。
韩丽枫老师：在11月举行的音乐组的教研公开课中，我收获颇丰。每位教师展示了他们对音乐课的独到的认识。通过自己的讲课、听课和评课三个环节，让我对音乐课有了新的看法，对于怎样上好一节音乐课，怎样更好的师生互动，怎样讲解、评析音乐课中的各种课型，都有了不同于以前的见解和观念。历时教研课的过程就是学习的过程，我相信每一位教师都与我有同感!我认为，此次教研活动课对于每个讲课、听课人都有不同的意义，是一次成功的活动!
谢峰老师：此次教研课讲授的过程中我始终是理性的参与者，少了先前的急燥、慌乱，多了对备课内容的把握及课堂教学的实际操作。主讲结束后，我将更多的注意放在对课的自我评析、聆听他人的评价及对新课标的深层次领悟、反思上。通过这次活动，我体会到新课程标准的实施过程本身就是实践—矛盾-自我否定-重新审视-再实践-自我肯定-再矛盾-反思-重回实践的反复的认知过程，只有在课堂教学的实践中才会深入领会新课标要求。“走反复研讨之路，行坚持实践之法”，才会在不断的教学反思中得以成长!
刘旭玲老师：这次欣赏研讨课，我把教学前教学理念的自我梳理作为重点。在备教材的同时重点备学生，每个问题的设计都经过反复推敲，目的只在有实效性，使每个教学环节丝丝相扣。我的教学理念就是：注重学生在音乐中的自我感受。我在课堂中的作用就是适合的引导和表达一些原作曲家的意图，让学生在自我感受的同时，进一步走入作曲家的创作心理，这样才能做到真正走进音乐、理解音乐。理解音乐的同时对名曲主题旋律的记忆也是教学目的之一。以上这些理论始终贯穿在我的各个教学环节当中，在实施的过程中基本达到了这些教学目的，但在细节问题的处理上，还需要在今后的教学中不断完善。
王爱荣老师：不同形式、不同内容的教研课使我在各个方面重新审视自己的教学，再一次地感悟新课标：音乐基础知识和基本技能的学习，应有机的渗透在音乐艺术的审美体验中，从丰富精彩的教学内容和生动活泼的教学形式激发和培养学生的学习兴趣，使每个学生的音乐潜能得到开发并使他们从中受益。音乐课的全部教学活动应以学生为主体，师生共同体验、发现、创造、表现和享受音乐美，将学生对音乐的感受和音乐活动的参与放在重要的位置，创造生动活泼、灵活多样的教学形式，为学生提供发展个性的可能和空间。
刘佳老师：音乐除了能扩大和加深学生对客观世界的认识外，还能促进学生形象思维能力、想象能力和创造能力的发展。伟大的科学家爱因斯坦说过：“想象力比知识更重要，因为知识是有限的，而想象力概括世界上的一切。”可见，音乐艺术对促进想象能力的发展，具有极大的诱发力。小学音乐教学工作是一项复杂而细致的工作，教师在整个教学工作中，要认真地做好每一项工作。