在写作过程中，我们需要注重提高语言的准确性和形象性，使文章更加生动有力。以下是小编为大家收集的优秀作文范文，仅供参考，希望能给大家带来启示和鼓励，让大家更好地理解和掌握写作技巧，写出更加出色的作文。让我们一起来欣赏这些精心挑选的佳作吧！
小草花和小树（优质19篇）篇一
每天早上起床，一出门就会看见一棵小树，这棵小树一天一天的长大，我是多么的开心，我在那棵小树上刻了我11岁的印记，过了几个星期我再看看我长高了没有，没想打的.是那棵小树比我还长得快。
我赶快叫妈妈来看一看，我告诉妈妈这棵小树比我还长得快，妈妈叫了一声说：“这颗树长得真快呀！”
这就是我家门前的树，厉害吧。
六年级:潘奕民。
小草花和小树（优质19篇）篇二
我想大家也许都知道纸张和一次性筷子是树木做成的，但是大家有没有听到树木们的哭诉？那天我在电视上看到了一棵棵树木，不，准确的说是树桩。我很好奇，就问爸爸：“爸，这些树怎么都没了？”爸告诉我说：“都是那些利用他们的人，把他们砍伐后做成纸张、筷子等。才砍伐它们的，可现在这些人都把这些筷子用完后就扔掉了，纸张你们没用完就给扔了。”那里还有砍伐树木的人们？救救树木吧！
小草花和小树（优质19篇）篇三
没有花香，没有树高，我是一棵无人知晓的小草。但从不寂寞，从不烦恼，你看我的伙伴多得遍及天涯海角每当我听见这首歌时，就会不由自主的想起那默默无闻的小草。
我不爱娇艳的玫瑰，不爱高贵的牡丹，也不爱华丽的百合，但我对这最平凡的小草却情有独钟。小草很平凡，却很朴实，它没有漂亮的外表来吸引他人的目光，因此真正爱小草的人很少，也许有人会认为小草很柔弱，可是当你认真仔细的观察小草后，你肯定会对它刮目相看。
虽然小草没有大树那样高大的身躯，看起来又很渺小，但小草有一颗高大的心；小草没有五彩缤纷的颜色，但我相信，如果我们的生活中失去了绿色，一定会显得非常单调；小草，它给人的感觉真的舒服，就像迎面拂来的一阵清风，既阳光，又清爽，给人带来无限的好心情！
每到春天，小草便破土而出，如火如荼的开遍整个大地，为大地披上绿色的袍子，整个大地都弥漫着浓浓的绿色的气息。一场肆无忌惮的狂风暴雨突然从天而降，地面的植物瞬间变得残花败柳。但小草呢，它却安然无恙地站在原地，摇头晃脑，而且经过雨水的洗礼，那份生意盎然的活力更是喷涌而出。这便充分的说明了小草旺盛的生命力，也正是我喜爱小草的原因之一。
小草是坚强的，无论是风吹雨打，还是被人踩踏，它，仍然是那样坚强地挺立在大地上；小草是平凡的，它默默地来，又默默地走，但只要有土壤的地方必定能看到小草的踪迹！
小草花和小树（优质19篇）篇四
在一个城市里，生长着小花、小草和小树。它们齐心协力美化着城市的环境。
有一天，全国举行了“最香的美丽城市”的比赛。小花当然要大显身手了：它在身体里放出清香的气味，很快让裁判们满意了，它们的城市还得了最佳芳香奖呢！比赛结束后，小花一直在回忆比赛中自己出色的表现。小草在一旁看着它那得意的样子，一股无名之火油然升起。它轻蔑地说：“哼，有什么了不起的，你有什么本事？”小花一听愤怒了，大声说：“谁？谁在说我没本事？”“我，小草。是我把城市打扮得到处绿油油、生机勃勃的，使城市更加美丽。如果没有我，我们的.城市能得奖吗？可是每次比赛，都是你当主要人物，这样太不公平了。”“什么？不公平？没有我，我们的城市能得奖吗？还是我功劳最大！”......正当小花和小树吵得不可开交时，站在一旁的小树冷笑一声，说：“你们别吵了，还是我的功劳最大，要是没有我给你们遮挡夏天阳光，你们早被太阳晒死了，能生长得这么好？”小花和小草当然不服气了，它们你一言，我一语地争吵起来，越说越气。
大地把这一切都看在眼里，它和蔼可亲地说：“孩子们，以前你们和睦相处，能让城市变美丽，还得了最佳芳香奖。现在你们只顾吵闹了，不再放出新鲜的空气，城市的环境就变差了。为了城市，你们还是和好吧！”小花、小草和小树听了，觉得惭愧极了，再也不生气了。从此它们不再吵闹，每天都努力地让城市变得更美。
小草花和小树（优质19篇）篇五
1、学习用手指点画圆圆的红花、黄花和绿色的小草。
2、在点画活动中，体验手指点画以及蝴蝶找花的快乐。
活动准备：
1、幼儿用书人手一册，白纸放在黑板上，彩色粉笔。
2、红、黄、绿色颜料每组各一盘，抹布每组两块。
3、音乐磁带一盒。
活动过程：
1、音乐活动《春天来了》。
(2)师生一起表演唱歌曲《春天来了》。
(3)仿编歌曲《春天来了》。
教师：春天来了，除了红花、黄花会对你笑，还有什么花会开放呢?
教师根据幼儿的讲述，用相应的`彩色粉笔画在黑板上，然后带领幼儿歌唱春天……。
(1)让幼儿观察桌子上的颜料，教师：桌子上有什么?
(3)教师根据幼儿的讲述，在黑板的白纸上点画小草和小花，边画边说：“小草发芽了!”“花儿开放了!”
(4)重点让幼儿了解手指点画的过程：先用手指蘸绿色在空白的地方画许多小草——然后将手指在抹布上擦干净后——再蘸红色颜料点画许多圆圆的小红花——将手指擦干净——蘸黄色颜料点画小黄花。
3、出示幼儿用书，鼓励幼儿在幼儿用书上点画许多小花和小草，教师巡回观察，给予具体的指导和帮助。
4、展示幼儿作品。
(1)请小朋友将小椅子推进桌子里面。
(2)播放音乐，请幼儿相互观赏桌子上的小草和小花，再扮演小蝴蝶，围绕着桌子，在“花丛”红飞舞……。
小草花和小树（优质19篇）篇六
“没有花香，没有树高，我是一棵无人知道的小草……”我，虽然渺小，但我却遍满大地，为了绿化家园，美化环境，我展现出我的风采，向着遥不可及的远方奔跑，来到一片茂密的森林，我亲眼目睹樵夫无情地砍伐树木，我真想说：“樵夫，别砍那棵树，是它们默默地汲取大地的营养传递给我们；是那些树木为我们遮凤挡雨；我曾在它的怀抱中成长，如今你砍了它，糟蹋了它，结束了它的生命，你忍得下这个心吗？……”
就在当天，我不禁为周围环境的恶化而心痛。人类完全没有顾虑到我们的生存，我亲眼见他们一个个随手把垃圾扔向我的同伴们，破坏了我们的生存环境。不仅这样，人类还把一切的垃圾废物随地就扔了，这些污染像恶魔般无情地吞噬着人类的生命，威胁着生态平衡，危害着人类健康，这是老天对人类作出的严厉的惩罚。
看着眼前的一切，我的心揪得更紧、更痛。我实在看不下去了，于是，我跟着伙伴们来到了一条小溪旁，用手指梳理梳理我们的头发，正在这时，迎面走来了一群活泼可爱的小孩子，他们都在高兴地说着：“瞧，溪边有好多青翠欲滴的小草，我们用来做圈圈儿玩吧！”这令我们大家惊慌失措，但残酷的事情始终避都避不了――这群小孩子走过来，用手大力地揪上青草，看着我的同伴们一个个地被他们这样地践踏、摧毁，我心痛如割。
“大自然是善良的'母亲，也是冷酷的屠夫。”日子一天天过去，大地的污染变得更严重了，它无时无刻不在危害人类健康。作为聪明的人类，如果不懂得环境的构成和保护环境的重要性，不增强环境保护意识，自觉履行保护环境的义务的话，那么，你们的生命将会毁在自己的手中。所以，人们呀，请你们爱护每一棵树，珍惜每一片绿地，让我们身边充满绿色吧！
眼看，树木变光秃了，小溪变浑浊了，公路变垃圾堆了，草儿们也被摧毁了……所以，我希望你们能够进行一次植树大行动。只有绿色，才是生存的需要，发展的需要，传承的需要，积极创建绿色家庭、绿色单位、绿色校园，让大地母亲遍布绿色。绿色代表着活力，象征着生命。生命要永恒，绿必永恒！
人类应该要明白，地球是孕育万物的母亲，是保护万物的本源，地球是我们的希望，是我们共同的家园！“保护地球，善待地球”是人类共同的责任，因为我们只有一个地球。只要人们心中有时刻不忘保护环境的意识，未来的天空一定是碧蓝的，水一定是清澈的，绿树成荫，鲜花遍地……人类可以尽情享受大自然赐予我们的幸福，而真正检验人们对保护环境作出贡献的不是言辞，是行动！虽然这只是微小的事，但我这棵小小的草儿却坚信人人都有保护环境的责任心，从自己做起，携手保护大地母亲，保护这个我们赖以生存的家园，做一个绿色环保的小卫士！
大地呀，母亲！我们希望能遍绿天涯海角，在您温暖的摇篮――草原上小憩；在您慈祥的笑脸――天空下成长；在您爱的源泉――河流中沐浴。
小草花和小树（优质19篇）篇七
1、体验劳动的乐趣，产生热爱劳动的情感。
2、尝试用欢快的情绪演唱歌曲。
3、初步用自然连贯的`声音歌唱歌曲。
活动准备。
1、教师根据歌曲内容画一张图片《小花和小树》、音乐cd或磁带。
2、小朋友有过给小花、小树浇水的经历，纸、笔每人一套。
活动过程。
1、教师放音乐《小花和小树》，小朋友听音乐自由表演入室坐好。
2、小朋友练声：《小鸡叫、小鸭叫、小猫叫》。
3、教师出示图片，引导小朋友观察。教师提问：
（1）图片上画了一些什么？
（2）你们给小花、小树浇过水吗？
4、小朋友边画画边学唱歌曲《小花和小树》。
（1）教师放音乐，小朋友跟着学唱歌曲。
（2）小朋友可以把歌词内容画成画面。
5、小朋友边唱边表演动作，结束活动。
小草花和小树（优质19篇）篇八
小草，矮矮瘦瘦的个子，青青翠翠的身躯，从泥土里挣脱出来，在大地母亲的怀抱里探出嫩绿的小脑袋，放眼望去，翠色迷人，以小草为话题的作文。给人一种清新、舒畅的感觉。它不畏严寒，其他植物被大风吹得东倒西歪，而它顽强地傲立在大地上，炯炯有神；它不畏马牛羊等动物的啃吃，当被动物拦腰咬断是，再抓紧时间长出嫩芽，永无止境地奉献自己。看到小草的顽强，不禁使我想起了我最敬爱的爷爷。
爷爷这么多年来为了我们这些子子孙孙能有个舒适的生活，从不怕苦、不怕累的挣钱养家，甚至到了退休，晚年时，他仍没有停过手上的活，一直为我们操心着。然而，在几个月前，爷爷不幸患上了胃癌，这个消息就如晴天霹雳，全家上下都弥漫着沉重的阴影，爷爷反而笑着安慰我们，不用担心我，吃多少穿多少都是注定的，话题作文《以小草为话题的作文》。可恶的癌细胞扩散得很快，爷爷必须要做切除手术，听妈妈说要切除三分之二。天呀，爷爷多痛啊！手术后，爷爷又感染了肺炎，住进icu病房，长长的呼吸管插进爷爷的咽喉，不能说话了，只能每天面对着白白的墙和白白的瓦，他每天所承受的痛，是一般人都不可形容的。爷爷一天比一天消瘦了，情况越来越糟糕，医生叫我们做好思想准备，这一刻，我们大家都抱在一起哭了。但爷爷每天面带笑容，顽强地跟病魔对抗，他还说癌细胞是不可怕的，只要我们安居乐业，听听话话，就算走也走得安心。最终，爷爷抵不过命运，上天无情地把他从我们身边带走了，而且他是笑着离开我们的，当其他人都在快快乐乐地过春节，烧鞭炮、放烟花，一串串银铃般的笑声布满了天空，而我们却沉浸在了失去亲人的痛苦之中。
他，像小草，像小草一样勇敢，像小草一样坚强！
小草花和小树（优质19篇）篇九
一天，原始森林里有一棵生病的树，小树苗多么的的希望有的人给它看病啊！这时候啄木鸟飞过来了，它看到有一棵树沒有长叶子，那棵树一定是病了，啄木鸟飞过去看到树枝有小虫子。
它把小虫子从树枝捉出去，就飞走了。小树笑容的看见啄木鸟飞去的`地区。夜深了小树睡着了。第二天来临了，小树的的身上长满了绿叶子，小树开心的笑了。
小草花和小树（优质19篇）篇十
我原来是一颗草种子，但是人们把我播撒在了温暖的泥土里。
当我落进土里的第一刻我就觉得有了生机，温暖柔软的泥土如一双大手把我托着，养着我。我全身湿湿的，如一个刚洗过澡的人儿，快乐无比！我在这个快乐的时候睡着了。醒来时，我发现其他种子正在使劲向上钻，我问它们：“你们为什么要向上钻呢？”“我们当然是要吮吸着空气，看看美景啦！”我说：“那一定要向上钻吗？”“当然，我们是这样觉得的。”突然，一个声音从远处传来。“你们这些笨笨的小草种子，为什么要向上钻，像我们月季花从来不这样，因为我们知道，保护好自己的身体是最要紧的，哪像你们，辛辛苦苦，长大后还是遭人类唾弃，唉！”说完长长地叹了一口气，扭着腰走了。“其实，我们根本就不在乎她的话。”小草们说。我说我也是。
可是，好景不长，土地在一天变干了，我们失去了温暖的环境，种子们都变得焦急不安了，纷纷都败下阵来。我看着她们，心里很着急，拼命鼓励他们要坚持才行，果然，这些种子听了我的话坚持了下来。而我却觉得自己快支撑不住了，火红的太阳烤着我们身体，我觉得我的外壳快裂开了，这种感觉痛不欲生。但是，我咬着牙坚持着，因为我如果放弃了，就无法面对那些被我说服的伙伴了。于是，我坚持着，身体一天比一天干，一天比一天黄，外壳碎裂的感觉向我袭来。此外，地也在开裂，很快阳光就要直射到我了，那时，我就不得不放弃了。
可就在那天晚上，天气很沉闷，使我们透不过起来，风刮的特别大，紧接着一小滴水滴在了我的身体上，我很快就意识到下雨了，我的伙伴们也意识到了。逐渐的，雨越下雨大了，最后变成了狂风暴雨。一棵棵大树都倒在了地上，发出异常清脆的声响，种子和我受到了温暖的环境，又日夜向上钻了，土地妈妈也贪婪地吮吸着水。我使劲向上钻，从茂密而带着刺的叶子下钻去，从粗粗的树枝钻去，不时地用手去摸自己划伤的身体。终于。我钻出了障碍。
我尽情地感受着阳光给我的沐浴，小鸟飞过时与我打招呼，露珠抚摸着我，空气给我清新。这一切都是快乐的。这就像一首歌里唱的那样：没有花儿香，没有树高，我是一棵无人知道的小草……我要为我是小草而自豪。
小草花和小树（优质19篇）篇十一
一、主题说明：
学习过程中，学习者总是带着自己的情感态度、已有经验、认知习惯进入学习情境的，而不是照单全收地接受客观事物的映象。因而，关于春天的学习需要创设一个与幼儿的情感态度、已有经验、认知习惯想契合的情境，而不能把客观的、现成的知识简单机械地塞给幼儿。
这一主题的意图及脉络正是在上述理念影响下确定、构建的。在这一主题中，我们并不勾画春天的树木、花草、气候的知识网络，而是和幼儿一起去结识树朋友、花朋友，以朋友的目光感受朋友、理解朋友，关心、照顾朋友。幼儿给自己的树朋友制作“身份证”，细致入微的观察芽苞苞的色泽、质地、形状。于是，在情感愿望的驱动下，他们徜徉在“花瓣儿鱼”的美妙遐想中，为“不高兴发芽的树”着急，为“去年的树”哀伤，在音乐的旋律中，他们用自己的形体语言表现嫩芽、新叶的生长，他们像花瓣儿那样翩翩起舞，把春天的气息、生机勃勃的精神有神韵地表现出来，也正是在这样的心态中，他们积极地探索，惊喜地发现：树和花不仅美化我们的生活、环境，还是生活用品和食品的来源，是自己须臾不可离开的伙伴。
进入这样一个学习环境，树和花是迷人的。幼儿与自然交融，在真实、生动的情景中，获得了发展。
二、环境和创设：
1、在幼儿园户外种植有各种不同的树木和花卉，便于幼儿寻找树朋友，观察大大小小的树和花。
2、在活动室的一个墙面上，师幼共同制作、布置“大大小小的树”和“树的朋友”。
3、在自然角中摆放一些花卉，供幼儿观看。另辟一角，放置各组种的花，便于小组成员观看、照料。
4、布置“我的树朋友”专栏，幼儿将自己的树朋友画下来，并布置其中。
5、提供关于树和花的书籍。
6、在一张大的硬纸板上印上“由树木和花制成的东西”字样，教师随时将幼儿的发现记录在图表上。
三、家园共育：
1、在接送途中，到公园里去的路上或者在绿化带附近散步时，可以抓住时机引导孩子观看花草树木，亲近花草树木。
2、在家中，与孩子一起动手种植一盆花，观看花的生长变化，并记录、表述花的生长变化。
3、协助孩子做好“树的朋友”的`调查，用多种方式了解树的朋友，如：查书、上网、看电视等。
4、关心孩子在幼儿园的“树朋友”，有条件的话，可以和孩子一起去植树，让小树苗伴随孩子成长。
5、把拾来的花瓣捣烂，同孩子一起印染手绢等物品。
6、我们来种花不同的花瓣我家种植的花各种各样的花和树说说悄悄话制作柳条柳树木制品展览各种各样的木制品会开花的树叶子像扇子的树身上会长毛的树给树制作身份证照顾树朋友找认树朋友有趣的树叶不同的树树的外观树的用途户外观察我的树朋友大树、、、小花大树和小花请孩子找出家中所有木料做成的东西，说说哪个房间的木制品最多。
四、主题网络图：
五、主题相关活动：
1、户外观察树。
2、我的树朋友。
3、树朋友的身份证。
4、芽苞苞。
5、不高兴发芽的树。
6、拼小树。
7、花儿开放了。
8、花儿真美丽。
9、花瓣儿“鱼”
10、我们来种花。
11、去年的树。
12、唱个树的歌。
13、盼盼的树朋友。
14、树真好。
15、花儿多美丽（数学）。
六、活动实录：
实录一：户外观察树春天已在不知不觉中来临：阳光越来越温暖，风景越来越美丽，红的花、绿的树、垂柳依依的柳树姑娘……就这么诱惑着我们老师以及每一位孩子想要去亲近春天！拥抱春天！
不知不觉，我们的学习也进入了《大树和小花》的主题活动中，这是一个能充分调动孩子运用各种感官去学习、去探索的主题活动。很多活动需要孩子们在户外完成，或观察、或记录、或比较。
小草花和小树（优质19篇）篇十二
有一朵鲜艳、骄傲的小花，十分漂亮，她很看不起小草，又十分自私。
一天，这朵小花从梦中醒来，轻蔑地望了望四周绿油油的草地，挺直腰板，对身旁的一棵小草高傲地说：“嘿，小家伙！你的颜色实在单调得可怜，一点也不显眼，也不美丽。看我，多漂亮，多可爱呀。恐怕世界上没有第二朵这样的花儿了吧。以我看来，你这么不好看，不漂亮，会可怜地被人们抛弃，忘记。而我呢，这么美丽，一定会受到许多许多人夸奖。”
小草听了，不卑不亢地回答：“是啊，是啊。我的确不漂亮，但你不知道我的心灵美丽。我虽然很小，但可以编织绿茵给大地，使大地充满生机。我要无私奉献，可你呢？我亲爱的花儿姐姐？你的外表是非常美丽，但是你的心灵到底美不美啊？”
“为什么你要这样呢？为什么要让大地从你这儿占便宜呢？真傻呀！你居然让别人白白地从你那儿拿走东西，可你自己却得不到什么。如果换作了我，我就赶走它们。”小花边说边赶走为她授粉的蜜蜂。
“哎，为什么不奉献一点东西出来呢？花儿姐姐。心灵美丽是最重要的，外表美丽才是次要的。想开点吧，花儿姐姐，不要太自私了。放广阔你的心胸吧。这样才是真正美丽的花儿呀！”小草说。
“为什么要这么做呢？到底是为什么？我可不允许任何人从我这儿拿走一丁点好处。这是不公平的。我只觉得我的外表很美丽，其实那样就足够了。”小花说。
“哎，亲爱的小花姐姐，难道你不明白吗？世界取走了我的绿茵，又回送我许多东西：清新的雨水、温暖的太阳、广阔的土地……奉献一点都能得到很多。可是你只把你的外表奉献给了世界，没有奉献你的美丽的心灵。所以你不要太自私了。”小草说。
“我只需要我的外表我就很满足了。小草弟弟。我不管你了，你也不要管我了。我们各自过自己的生活，你尽情地编织绿茵给大地吧，想编织多少就编织多少。我可以在这里享受生活，不去奉献。”小花说。
小草深深地叹了一口气，继续他的工作去了。然而这时下起了大雨。在雨中，小花的花瓣被冲得七零八落，美丽的衣服也消失了。
小草花和小树（优质19篇）篇十三
在动物王国最繁华的公园里的一个角落中，生活着几十株小草和花，当然还有活了几十年的苍天大树。
这些树、花和草当中，只有小草最不惹人喜爱，常常被动物们踩得头疼，常常被动物们踩断了腰。在一个月明人静的夜晚，所有的植物都已经进入了美妙的梦境，只有一株小草在唉声叹气，小草用可怜又渴望的眼神望着月亮，对月亮说着自己的难过：“月亮啊月亮，你知道吗?为什么它们每天都有人给它们拍照，为什么我总是被动物们欺负……”小草说着留下来一颗颗晶莹剔透的眼泪。小草的哭声和难过时说的话老树听得一清二楚，便对小草说：“孩子啊，你不用难过，其实你挺好的呀”。小草擦擦眼泪说：“可是，我没您长得高，也没有花香”。老树笑了笑说：“孩子，你不知道，花香容易被摘走，而我们树呢，是要被人类给砍断建房用的，而你呢，无忧无虑，多好啊，是不是!”小草听完不那么伤心了，而且它呀，每天都很开心。
小草听完老树的话，明白了：每个人有优点也会有缺点，不要拿别人的优点来比自己的缺点，也不要拿自己的优点来比别人的缺点，做最真实的自己最好!
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小草花和小树（优质19篇）篇十四
路边，有一大树，它站在那儿很多年了，树皮在渐渐脱落，它的身边，最近新栽了一棵小树。小树很年轻，枝干细细的，叶子嫩绿嫩绿，一副英姿焕发的样子。小树喜欢笑，一天到晚嘻嘻哈哈的，好像从来都没有什么伤心的事。而老树就不同了，成天忧心忡忡，生怕自己会遭遇什么不测。
一天，小树又在笑——“嘻嘻、嘻嘻……”老树再也看不下去了，它冲着小树大声喊道：“喂，你怎么一天到晚总是笑个不停，有什么好笑的！你应该像我这样，想一想自己的末日！”小树回答：“世界万物，生死掌握在老天爷手中，我有什么好担心的呢？更何况，可乐的事情多着呢！你看，我的头上又多了几颗小芽，它们黄黄的，正往上顶呢！再看看这里，前几天，我刚被几个小孩弄断了树枝，今天，伤口处已经长出新皮啦！多好玩呀！嘻嘻……”“噢？是吗？让我瞧瞧！”老树迫不及待地伸长脖子，看了一会儿，它又沮丧地说：“唉！为什么你身上有那么多值得开心的事，而我却没有呢？”“谁说没有呢？”小树抬头看了看老树，高兴地说：“我看，还挺多的呢！你瞧，你的枝干上又抽出了一些新的枝条，那不正是你未来的希望吗？”老树将信将疑，它俯身一看，立刻高兴地笑了起来：“哈哈，我的未来也有希望了！”
从此，路边经常会有“嘻嘻哈哈”的笑声，一直传到很远很远……。
小草花和小树（优质19篇）篇十五
很久以前，当花和草还是种子时，花对草说：“今后，无论谁长得多么美丽，多么英俊，也不能忘记对方，永远和对方做好朋友。好吗？”“好！没问题！”草回答到。
春姑娘迈着轻盈的步伐，来到了人间。唤醒了沉睡的人们，叫醒了冬眠的动物……。
小花和小草从地下探出了头。“哇！世界真明亮！太美丽了！”它们异口同声地说。说完后，对视一笑。
一年过去了，当第二年的春天再次敲响钟声时。小花便穿上了一件五彩缤纷的衣裳。而小草呢？他依旧穿着绿色的上衣。晚上，开音乐会了，小花在万人的掌声中跳起了一支优美的舞蹈，她优美的舞姿让所有的人都赞不绝口。小草兴高采烈地走到小花面前，像绅士一样鞠了一躬，对小花说：“我能邀请你跳一支舞吗？”让人想不到的是，小花一口拒绝了小草：“谁要和你跳舞？你这个丑不拉叽的东西，如果我和你跳舞，我就是脑袋进水了！”说完，扬长而去。只有小草在那里小声地哭泣到：“你……你怎么……不理我了呢？你忘记诺……言了吗？”
第二天，小花早早起床，忽然觉得自己在摇摆，一只手把小花给拔了起来。原来，是一个小姑娘看上了这朵花，摘了下来，插在自己的头上。“哎哟，哎哟……”小花疼得直叫。“住手！你不应该这样对小花，她会没命的。求你啦！”小花听到小草焦急地队小姑娘说，可惜小姑娘听不到。小花觉得有些力不从心，慢慢地倒了下去。临死前，小花对小草说：“对不起！好朋友，我真不该做不守诺言的人，现在，后悔也晚了。
小花流下了悔恨的泪水。
小草花和小树（优质19篇）篇十六
大树底下长着一株小草，开着一朵小花。小草嫩嫩的，绿绿的，小花红红的，艳艳的，多么好看啊！
有一天，小花得意地说：“喂！朋友，你看我多美。”小草说：“虽然，我没有你漂亮的颜色，可你没有我的绿色衬托也不会好看呀！”小花又说：“我就是比你漂亮！”小草不服气地说：“我也漂亮。”它俩你不让我，我不让你，争吵了起来。大树爷爷听见了，亲切地说：“你们两个都很漂亮，孩子呀，只有团结起来才是最美丽的呀”。
听了大树爷爷的话，小草低下了头，小花的脸也红了。
小草花和小树（优质19篇）篇十七
在一片美丽的森林里，有一棵茂盛的大树，树上住着许多活泼可爱的小鸟，有的小鸟会捉虫，有的小鸟会唱歌，还有的小鸟是候鸟。
有一天，小鸟们正唱着歌，捉树片里的虫子的时候，一转头，看见了自己的天敌，赶忙通知大家，他们一块儿逃到了树叶背后，小鸟的天敌以为看错了，就离开了大树。这天正好是大树伯伯的生日，所以小鸟们就接着唱，接着捉虫子，一直到了晚上。
歌停了，虫子捉完了，树伯伯已经玩累了，就美美地睡了一觉。早上醒来，树伯伯看见对面的树弟弟不见了，小鸟呢，在天上飞着，说道：“保护大树，人人有责!”树伯伯这才知道，树弟弟被人砍了，不由得流出了眼泪，小鸟也为树弟弟被砍而感到伤心。
到了下午，小鸟决定让树伯伯搬家，大树伯伯同意了，说干就干，到了晚上，树伯伯真的搬了家，搬到了一个安全的地方，大树伯伯和小鸟们在那过上了幸福的生活。
小草花和小树（优质19篇）篇十八
森林里有一朵小花和一棵小草，有一天它们都枯萎了。
小花说：“我从前是一朵非常美丽的花朵，在不知不觉间我的不远处建起了一个工厂，它每天都排放废气，我都快被呛死了，现在我已经枯萎了！”
小草接着说：“我从前也是一棵非常茁壮的小草，有太阳公公的沐浴，有大树哥哥的遮风挡雨。可是后来太阳公公被一场雾霾遮住了，大树哥哥被前几天来的伐木工人砍倒了。我变得很孤单，后来我也干枯了！”说到这里它们两个“呜呜……”地号淘大哭起来。
人类啊！停止吧！为了让小花、小草们生存下来，为了让大树茁壮成长，为了让疯狂的洪水不再流溢，为了让可怕的地震不再发生……赶快行动起来，保护我们赖以生存的环境吧！
小草花和小树（优质19篇）篇十九
从前，在树林里有一棵大树和一株小草。一天，大树对小草说：“你瞧！我年轻力壮，哪像你这么没用啊！”小草听了，说：“你也别太骄傲！”大树听了小草的话，生气地说：“我怎么骄傲了，有本事我们就来比一比自己的好处！”小草回答说：“这……”大树骄傲地说：“怎么了！怕了吧！”小草说：“我才不怕呢！”大树说：“那咱们就来比一比自己的好处！”小草说：“好吧！”于是,他们就在说自己的好处，正在他们争论的时候。大地说：“你们别争了，因为你们的本领都不一样，但是，你们都是来装设这美丽的地球，有了你们，地球就多了份美，多了一分快乐啊！”刚从土里钻出来的蚯蚓在一旁听到了，说：“大地，你说的对，你们应该在这美丽的地球上和睦相处啊！”大树和小草听了,异口同声地说:“我们错了，我们对不起我们的同类！”大地和蚯蚓说：“只要你们知道了，并改过，你们还能好好相处。”大树和小草知道错了，于是，他们天天和睦相处。
从此，他们一直过着美好的日子。