机会六年级(专业16篇)

时间:2025-06-07 作者:字海

优秀作文的价值不仅在于完成了写作任务,更在于为读者提供了新的思考视角和领悟。请大家认真阅读以下这些优秀作文,它们对于我们提高写作水平具有积极的借鉴作用。

机会六年级(专业16篇)篇一

而我认为,其实机会就在我们身边,只是我们没有用心去观察,去实践,从而发现自己的潜在能力。整天除了学习还是学习,模模糊糊就过去了。当机会来临时却不懂得好好珍惜,当机会正要来的时候,我们却视而不见。机会就是这样,你不重视它,它也不会对你有所关照。以下就时候一个很好的例子:

“泰国许多地方盛产椰子,而椰子高达十几米,且树木光滑,没有枝丫,采摘难度大。每年上树摘椰子都要出一些安全事故。一位高中毕业的椰农设立了一个训猴学校,主要是训练有素的猴子为业的农民。因为猴子摘椰子的功效比人高了三四倍。结果,他训练的猴子供不应求。短短几年这位农民就成了当地首屈一指的富翁。”

那个泰国农民如果不了解椰农摘椰子的艰辛,没有一双善于寻找的眼睛,机会永远也不会来到他面前。当然我们也一样,要用慧眼去观察周围的生活,从中寻找机会,它有能会改变你的一生!!!

机会六年级(专业16篇)篇二

我已快要升初中了。回想六年级学期末,我们拼了命地复习复习,每个人都在为自己初中的学校奋斗着,当然,我们是想考进我们省的重点中学。为了这个,我更加努力复习。考试时我紧张得要死,但我还算是正常发挥,只是那语文试卷太难了,好多题都特别难,我的答案我可不敢保证是正确的。考完数学时,我听到我后面的同学在讨论考卷的一道题,我才想起来我忘记把一个数加另一个数了,天啊!错了一道题了,我的心情顿时跌到了低谷。我的数学、语文都已经知道有错题了,到考英语了,我更加没把握。英语可是我的天敌啊!考完试,我心情当然见不得好了,那时我已经不怎么奢望考上重点中学了。

结果出来了,果然,我还是考不上。只是可笑的是我差0.5分就能考上了,我的心真是揪心的痛,唉!老师对我说:“不是你差,只是今年这重点中学只收了70人,以往都是收80人的。不要灰心,初三时以你的资质能考上重点高中的!”听完这话,我也没那么失望了,至少我比想象中的成绩要好。没关系的,中考还是有机会考上的!

以前到老师常用“差0.5分,也会考不上“这样的话吓我们,没想到还真的是啊!更没想到还发生在我身上。我以后考试一定要认真检查,争取拿多几分!

我一定努力学习,考上重点高中!等着迎接我吧!

机会六年级(专业16篇)篇三

一位教营销学的老师问他的学生“什么叫机会?”学生回答的五花八门,有的说机会是你碰到了,别人碰不到的那种特别的运气;有的说“机会就是比尔对自己的关照”还有的说“机会是你平时经营的种种关系。”

而我认为,其实机会就在我们身边,只是我们没有用心去观察,去实践,从而发现自己的潜在能力。整天除了学习还是学习,模模糊糊就过去了。当机会来临时却不懂得好好珍惜,当机会正要来的时候,我们却视而不见。机会就是这样,你不重视它,它也不会对你有所关照。

以下就时候一个很好的例子:“泰国许多地方盛产椰子,而椰子高达十几米,且树木光滑,没有枝丫,采摘难度大。每年上树摘椰子都要出一些安全事故。一位高中毕业的椰农设立了一个训猴学校,主要是训练有素的猴子为业的农民。因为猴子摘椰子的功效比人高了三四倍。结果,他训练的猴子供不应求。短短几年这位农民就成了当地首屈一指的富翁。”

那个泰国农民如果不了解椰农摘椰子的艰辛,没有一双善于寻找的眼睛,机会永远也不会来到他面前。当然我们也一样,要用慧眼去观察周围的生活,从中寻找机会,它有能会改变你的一生!!!

把握机会。

长埋于地下数十年,甚至更久,为的只有两个字:生存;但它终归有一天会钻出地面。那,这就表示它只有短短的几个月生命了;为了能依偎在柳树身上歌唱,它,终于从地底出来了。这就是蝉,为了追求自己的梦想,毅然放弃了上天赐给它一次仅有的机会:生存的机会。

机会,不光是生命;其中包含了很多,很多。但它唯一的性质就是:机会——只有一次。儿时的我,认为机会有很多次,甚至用不完;因为,儿时的我,天真无邪:亲朋好友不会因我无知的言行举止而生气。但,我长大了,我懂事了。大家对我的行动有了关注;自然,我失去了很多机会。

记得前几日,无意识的跟朋友开了个玩笑,本以为她会很自然的接受这个无意识的举动;但,她发火了,她还是第一次对着我发火。我彻底的茫然了。但,这也许不能怪她,或许是我太过火了吧。我想过要澄清事实,甚至也去找过她解释;但,换来的却是她那失望的叹息和逃避的眼神。这时,我彻底的明白了,明白了她也许已经不把我当朋友了吧。

怀着无助的叹息——我慢慢的走了。一阵寒风迎面吹来,从我衣缝处钻入我的衣服内。但我以感不到丝毫的冷,我的心已被冻结,无法体会冷暖了。

一生做事都非常谨慎的我,就因为犯了一个无意识的错误而失败了;可惜,上天没能给我一次改正的机会。终于——眼前那棵槐树上的最后一片枯叶——凋零了。

把握机会。

牛顿当年在苹果树下休息,一颗苹果掉落砸中了他,牛顿是一个善于思考的人,经过他努力的探索、研究,终于发现了万有引力定律。这可以说明牛顿把握住了这个机会,这个机会造就出了这位受人敬仰的科学家。如果休息的不是牛顿那么后果将是如何?有时候,机会来敲你的门,你却没有把门打开,它便会无声无息地溜走;等到你后悔时,再想去把它找回来,就再也来不及了。

“只有愚者才等待机会,而智者则造就机会。”培根说过这样一句话。意思是,愚者只会等待却不会创造,相反智者会去抓住机会把握机会!”机会如风,来无影去无踪,但它却经过每一个人的身旁,就看你是否感觉的到。“把握生命里的每一分钟,全力以赴我们心中的梦”,正如这首歌《真心英雄》里唱的,生命是宝贵的,生命里的时间更是宝贵的,想利用好这宝贵的时间,就得靠我们去把握机会。

机会六年级(专业16篇)篇四

生命就象一盏油灯,可以温馨惬意,也可以随风轻舞,还可以极度燃烧.温馨的时候可以静静的发光,可以让所有的人感受到温暖,随风轻舞的时候可以凌乱而且渺茫!不知道哪一刻就要破灭!极度燃烧的时候可以最快的耗尽所有!直到最后的一滴心血!那个时候可以照亮一切!而却毁灭了自己!

我不知道自己现在自己是哪一个时候!可能是轻舞可能是温馨,可能是极度燃烧!也许是雪夜中静静燃烧的温馨的!没有风静静的!!静静的燃烧!也许是瑟瑟的晚风中随风轻舞伴随着那只有余光的夕阳一起舞蹈!也许是那细雨下极度燃烧的灯火!希望自己能替代那太阳的光辉!

我病了,病的很重!也许我会好起来!也许我永远都不会好起来!月色下的我静静的数着星星!数着自己的生命!说不出是苦还是甜!说不出是什么感觉!或许我早已经没有了感觉吧!变的很麻木!变的很萧然!

你拿起那冰冷的刀刺向我的心!可我却没办法躲开,你说你不是故意的!我只能陪你淡淡的笑!说没事!你又一次拿起刀刺向我!这一次你刺穿了我的胸膛!冷风在我的体内盘旋!你再回来的时候!我再也不能做出笑容!也无法哭泣!我想用我的双手抱紧你!可我却早已经无法感知!我知道原来那只有自己飘渺的灵魂!无法感受那份真爱来临时候的真实与美好!也无法感知那黑夜的光明!

原来自己早已不在这个世界上!原来我没有给自己一个活过来的机会!原来我失去的是自己!还有自己那早已经破碎的心!原来你也没有等待!其实只要你说一句话!其实只要再等一下!可你没说!可你没等!呵呵!去吧!眷恋只是一种期待!留恋只是一种希望!

也许我还眷恋!也许我还留恋!也许我的心早已经不在!也许我也早已经不在!

给你一个框架。

我将在课堂上认真听讲,做好笔记,按时完成作业,不再等到考试时手忙脚乱。

我将善待身边每一个关心我的人,甚至是我的“敌人”。因为我再也不害怕孤军奋战。

我将……。

我将……。

但是这些重来的机会都是零了,我知道,我失去的太多太多了。只能说一句:给我重来一次的机会,这句话是我永远都不要再说出的那句话!

不知道从什么时候起,非常羡慕祥林嫂那样的絮叨。

用力渗透到过去锈际斑斑的记忆里:往日的喜悲,成败,笑与哭,乐与痛。无不牵动着自己的每一根神经,总想把这些倾灌给心仪的人。因为此,到处碰壁-----因着没有一个真心想倾听的人。偶尔,自我陶醉在网络中的罗列中,思来想去,心是口非地自语着,梦想着,幻觉着总有一天会猛然间出现那么一个人,来一起分享我的过去和将来。然而,梦总是梦,永远不是现实。猛回头,来去的路上总是形影单只,是思想的孤单,隐藏着那些沉重的记忆。

实际是,即使有想打探别人的思想的人,是否是处于猎奇心理。如若因为此,我何苦再次倾诉,来玷辱自己的心灵深处那一抹纯净?时常时常地反思自己的灵魂是否真的已经扭曲定型,细心解刨并未发现龌龊病灶啊!可是,生命给予每个人的机遇并非一样,而自己的造化是因为什么造成的。时常后悔过去没有把握好每次的进步机遇,没有掂量好自己的分量,到了无能力承重自己的时候才醒悟过去的`糊涂。

尽管仍在心是口非,还是希望有个人来倾听。期盼着分担心忧的人……。

机遇,可以使人才干得以发挥,可以使人精神大振,春风得意,的确有着无比诱人的魅力。但是,它的胸怀并不旷达,要扩其外延,只有也只能依靠我们中华民族的传统美德――谦让。这就是我通过一件事得到的对于机遇的粗浅认识。

那是今年春天。

“喜讯,喜讯!”同桌小芳扬着一张报纸边喊边跑进敦室。

“你咋呼啥?好事也让你给咋呼跑了。”

“我的老同学,你施展才华的时候到了,快看!”

“全市作文大奖赛!”接过报纸,我也差点喊出声来,“真有你的!太谢谢你啦!”

“甭客气,大作家,快酝酿酝酿感情吧!”

我一看具体要求,高兴劲消了大半。通知要求每校挑选一名学生参加,可一班的陈红,作文多次获奖,还不断有文章见报,要推选一个,不是她还是谁啊!――哎?!我从现在起就不动声色地着手准备,再让我爸爸跟校长……她也许还不知道大赛这码子事呢,上帝保佑,千万不要让她知道。于是我又脸贴脸地跟小芳耳语了几句。

“你的脸好烫啊!”

“你看,又咋呼了不是?”

“哈哈……”

“嘻嘻……”

两个月后,大赛揭晓,我的《惭愧》惭愧地得了二等奖,老师同学愈是表扬羡慕,我愈是不安,尽管同桌小劳一再拿“理解”劝慰。我终于鼓起勇气找到陈红,道歉说:“我对不起你……让你失去了这么好的机遇。”陈红笑笑说:“怎么能这样说呢?应该说我俩都拥有把握了这次机遇,难得的是咱校又多了个获奖者。”

机会六年级(专业16篇)篇五

假如我是小草,我愿为春天献上一点嫩绿,假如我是鲜花,我愿为大地送上一阵芳香;假如我是果实,我愿为人们荣来一份收获,假如我是种子,我愿给人们带来一丝希望;假如上苍给我一次机会,我一定会好好的去珍惜。

我们班很荣幸获得这次机会,同学们的纷纷献出救援之手,以最大的能力捐助,而我呢?被一时的小利益冲昏头脑[注:因胜利而头脑发热,不能总冷静思考和谨慎行事。,并没有捐助一分钱。

事后,我将这件事告诉了妈妈,妈妈把我批评了一顿,还跟我讲了好多道理。当我得知,伤口至全身这个病如果没有得到良好的治疗会必死无疑时,我只觉得喉咙有一团软软的东西胀大胀大,渐渐地感到咸丝丝的;心口阵阵作痛,泪水终于止不住了,我抬头看着天空,大声哭了起来。于是,我冲进房间,砸碎存钱罐,清理了一下罐中的硬币,共15元,我拿着钱,像脱缰的野马一样冲向班长家……可已经晚了。

假如再给我一次机会,我一定会好好珍惜,对不起了,杨阳哥哥。

机会六年级(专业16篇)篇六

到了晚上,奇迹发生啦!我正在写素材日记的时候,“天堂与地狱”奇怪、严肃地问:“你写什么?给我看看!”我听了这句话后,连忙摇头表示不给他看。他看到我这个动作后,更想看我写的是什么,因为他怕我写他坏话,所以,只好对我说:“你想怎样,我什么都答应你,只要你给我看你写的是什么就行!”我听后,心想:咦!这是个好机会啊!一定要争取,下次可没这么好运气了。接着,我对他说:“我想买那个密码本,行吗?”他听后,立刻点头表示同意。接着,我又补充说明:“我只给你十元,行吗?”他听了这句话后,就犹豫了片刻,疑惑地问:“为什么?”我笑眯眯地说:“因为你想看我写的素材日记,那当然有要求啊!”他听后,还是不明白我说什么,于是,我进一步解释道:“如果你想看我那篇素材日记的话,我买密码本只给你十元,因为我那篇素材日记价值二元,你愿不愿意随你!”没办法的他只好答应了我。

看完之后,他就不甘心地大叫:“哎!没想到给你占便宜了,真是亏大了!”我得意地笑了。

机会六年级(专业16篇)篇七

6.世间唯一最可证明的因果;你付出多少努力,就必有多少收获。——佚名。

7.良机只有一次,一但坐失,就再也得不到了。——勃朗宁。

8.等待机会,是一种十分笨拙的行为。——佚名。

9.来而不可失者时也,蹈而不可失者机也。——苏轼。

10.人不能创造时机,但是他可以抓住那些已经出现的时机。——雪莱。

11.踏破铁鞋无觅处,得来全不费功夫。——施耐庵。

12.如果良机不来,就亲手创造吧。——欺迈尔斯。

13.要留意任何可利的瞬间,机会到了,莫失之交臂,遗憾终生。——佚名。

14.想哪天干,那天就是吉日。——佚名。

15.应该抓住机会的额发。——佚名。

17.识时务者为俊杰,味先几者非明哲。——程允升。

18.福气来了不享,福气走了别怨。——塞万提斯。

19.有好学识好技能,最容易交好运气。——佚名。

20.当取不取,过后莫悔。——施耐庵。

21.要认准自己的机会。——皮塔库斯。

22.行动要看时机,开船要趁涨潮。——佚名。

23.每个人当然都可以逞强,但限于在他所懂的方面。——歌德。

24.如果你因失去了太阳而流泪,那末你也将失去群星了。——泰戈尔。

25.不等待机会所送礼物的人,就是征服了命运。——阿诺德。

26.庸人埋怨自己的境遇不佳,伟人则努力改造环境。——佚名。

27.自己的命运应由自己创造,而且应该绝对排除虚伪和坏事。——契诃夫。

28.我不能选择那最好的。是那最好的选择我。——泰戈尔。

29.机会就是在时间之流中,最好的一刹那。——佚名。

30.那专想等待良机的,无异在等待月光变为银质。——罗斯乔特。

31.人生一世,总有些片断当时看着无关紧要,而事实上却牵动了大局。——萨克雷。

32.闪电决不会在同一地方落两次。——佚名。

34.一个明智的人总是抓住机遇,把它变成美好的未来。——托•富勒。

35.君子藏器于身,待时而动。——佚名。

36.善于捕捉机会者为俊杰。——歌德。

37.机不可失,时不再来。——张九龄。

38.人生颇富机会和变化。人最得意的时候,有最大的不幸光临。——亚里士多德。

40.弱者坐失良机,强者制造时机,没有时机,这是弱者最好的供词。——佚名。

机会六年级(专业16篇)篇八

一位教营销学的老师问他的学生“什么叫机会?”学生回答的五花八门,有的说机会是你碰到了,别人碰不到的那种特别的运气;有的说“机会就是比尔对自己的关照”还有的说“机会是你平时经营的种种关系。”

而我认为,其实机会就在我们身边,只是我们没有用心去观察,去实践,从而发现自己的潜在能力。整天除了学习还是学习,模模糊糊就过去了。当机会来临时却不懂得好好珍惜,当机会正要来的时候,我们却视而不见。机会就是这样,你不重视它,它也不会对你有所关照。以下就时候一个很好的例子:

“泰国许多地方盛产椰子,而椰子高达十几米,且树木光滑,没有枝丫,采摘难度大。每年上树摘椰子都要出一些安全事故。一位高中毕业的椰农设立了一个训猴学校,主要是训练有素的猴子为业的农民。因为猴子摘椰子的功效比人高了三四倍。结果,他训练的猴子供不应求。短短几年这位农民就成了当地首屈一指的富翁。”

那个泰国农民如果不了解椰农摘椰子的艰辛,没有一双善于寻找的眼睛,机会永远也不会来到他面前。当然我们也一样,要用慧眼去观察周围的生活,从中寻找机会,它有能会改变你的一生!!!

机会六年级(专业16篇)篇九

我是一个普通的中学生,认为没有超然的思想境界,没有充满智慧的锐利大脑。在这个优秀的集体里,我只是金坛的一粒沙,有时候会觉得被遗忘,被忽视。欣赏那双抛弃了我的眼睛,我真的感觉到了我的平凡。但是我不平凡!我要抓住机会!

新学期,我们班来了一位新的英语老师,她是吴老师。她严厉的眼神吓了我一跳,又恢复了我原来的不自信。

有一天,吴老师让我们介绍自己喜欢的明星。其实我昨晚就准备好了,决定抓住这个机会让老师认识我。但是我举不起这只沉重的手。它仿佛,被万军货锁压制。我不甘心,终于把手举起来了,但是太低了,没人看见。自信心渐渐被吞噬,我无奈的低下了头。这时,吴老师走过来说:“你!”

哦!天啊,我没听错吧?老师在叫我吗?我抬头看了看正在看我的老师。我发现她的严肃充满了鼓励。突然,我的信心倍增,我站起来大声朗读:“我最喜欢的塔里斯……”“很好!”

嗯?“非常好”是对我的赞美吗?这一刻,我的心仿佛跳出来了,紧张又激动。来世也说:“有了第一次,就有了第一次。如果你迈出了第一步,你就可以抓住第二次机会。记住,成功是留给那些有准备、会抓住机会的人的。”

这时,我想起了作家刘清说过的话:“一个人的一生是漫长的,但只有几步才能决定一生。”“几步”就是机会。如果我们想让货物成功,我们必须抓住机会。

机会六年级(专业16篇)篇十

小时候妈妈给我报了很多学习班,但是我总是学着学着说不学了,半途而废,而且还浪费钱。

现在我有一大爱好:玩粘土!我听说也有学粘土的,不想让妈妈给我报。

我把这事跟妈妈说了以后,妈妈就回答:“不行!以前给你学你都浪费我的钱,学到一半不学了。现在又让我给你报粘土班,我怕你又浪费钱。”我只好失落地走了。

我心想:可是这是我的一大爱好,怎么可能半途而废呢?我觉得自己做的不够好,想去老师那里学一学,加强一下。可是妈妈已经不信任我了,我希望她能给我一次机会。

如果我这次还半途而废的话,我就什么都不报了,没有下次了。我想对妈妈这么说,但又没有勇气,我怕我做不到,所以只好憋在肚子里没讲出口。

如果还来得及的话,我想去学粘土,妈妈,给我一次机会好吗?

机会六年级(专业16篇)篇十一

夏日来临了,带来了无情的高温。a市那可养眼的大榕树下,坐着一个衣衫褴褛的小孩,他满面愁容。

似乎是下定了决心,站了起来,缓缓向郊外的废弃工厂走去。那里是一个小型扒手基地,有十来个没成年的孩子。他们都是在小时候被那些坏蛋骗过来的,最大的十三岁,最小的八岁。他们平日里都在大街上偷钱,乞讨。乞讨的小孩必须被打断一条腿,相比之下,偷钱的小孩就幸运多了。

小男孩推开大门,颤抖着进了工厂。“十四号,回来了?把成果拿出来给爷看看!”小男孩从裤兜里掏出几张面值很小的纸钞,不等小男孩把纸钞递给拿给大胡子,大胡子一把推过小男孩,贪婪的数着钞票。“十四号!怎么才这么点!今天没饭吃!!出去!”大胡子赶鸭子似的把小男孩轰出工厂。

“咕噜噜”小男孩的肚子抗议着,他已经三天没吃饭了,只喝了几口水。去街上碰碰运气吧,说不定还可以偷些吃的。

小男孩走到街上去了,烤鹅的香味把它的胃给吊起来了。小男孩小心翼翼的抓住一只烤鹅,拖了下来。哦,这烤鹅多香啊,多油腻啊!店里的厨子发现烤鹅不见了,出来打探,正巧碰见了小男孩。

“小崽子,给我站住!”厨师抡起铲子追了出来。男孩毕竟还未成年,很快被厨师追上了。厨师用铲子敲了几下小男孩的脑袋,可还是不解气。他这几天的运气的别差,老是碰上小偷,这个月又被老板扣了工资。

“小崽子,看老子不打死你!”厨师随手举起一块砖头,往小男孩头上一砸,顿时,小男孩头上有一股浓浓的液体流了下来。一直流到了小男孩嘴里,有点甜甜的滋味。

厨师怕被人发现,把小男孩埋在了深山里。

小男孩在这里睡了,永远的睡了。

机会六年级(专业16篇)篇十二

小学生活是多姿多彩的,也是充满欢声笑语的。

课程丰富多彩:美术啦、音乐啦、体育啦,还有我们最最亲爱的微机课!从微机教室出来都是意犹未尽的。

课间娱乐也是丰富多彩。一到下课,操场瞬间充满了欢声笑语,令学校变成了快乐的海洋:小学弟们在操场上奔跑着;小男子汉们在踢足球;小淑女们自然在一旁观看小男子汉们踢足球啦!

微机课深受同学们喜爱。这不,我们班同学浩浩荡荡向微机室进发,一路上不知惹来多少羡慕嫉妒恨唉!

进入久违的微机课堂,同学们开启抢电脑模式“喂,这是我的电脑!”“才不是你的!”“唉,你占了我的电脑!”“谁说是你的?写你的名字吗?”同学们七嘴八舌。本人三生有幸,抢到了一块“风水宝地”:一个功能齐全。靠着窗户的完美电脑!

微机老师放下狠话:“你们再这么下去,不上微机课了!”同学们安静下来,听从老师分配。

不大一会儿,我抬头一看,好多同学都两个人共用一部电脑,但是我还是一个人玩一部。

微机老师又说:“座位都确定了,下次也是这个位置。”

我沾沾自喜了一会儿,开始玩电脑。两个人一部电脑的同学在小声地争吵,一个人玩一部才悠闲。

教室里只剩下安静,连呼吸声都能听见。

“同学们,下课时间到了……”微机室,响起哀嚎声。“哎,不要!我才玩了20分钟。”“你嚎什么,我才玩了五分钟好不好?”“好吧,你够惨!”

没办法,同学们恋恋不舍地离开了微机室……看,小学生活是不是多姿多彩、充满欢乐呀!

机会六年级(专业16篇)篇十三

看了《两人三足》这一个题目,你们一定会觉得非常好奇吧!两个人怎么只有三只脚呢?让我来告诉你吧,那是一种游戏的名字。在游戏进行的时候,两个人一起行动,在行动前,两个人把中间的脚用绳子捆起来,变成一只脚,这不就成了两个人三只脚了吗?然后,进行接力比赛。星期一的活动课上,我们就进行了一次练习。

上课开始,老师将我们带到操场上,把我们全班分成两队,划好了起跑线。同学们个个兴奋不已。我和周丽为第一组。我既紧张又激动,紧张是怕自己开不好这一个头,从而影响后面的同学,激动的是因为轮到自己第一个跑。老师看到我们做好了准备,大喊一声:“开始!”我们两个人马上冲了出去。同学们立刻高声喊叫:“加油,加油!”有的在说:“要快,别急!保持平衡!”

跑到目的地,我立刻麻利地扯下绳子递给对面的同学。我一边看着对方同学解绳,一边催促自己一方快一点。看见他们结好绳子跑出去,我才松了一口气。比赛在热火朝天地进行着。我站在旁边不时帮助自己一方队员解开绳子,替跑步的同学加油。眼看我们一方已经明显占了优势。现在已经到了最后一组了,就看孙涛这组分胜负了。孙涛一时心急,绳子没有结好,走了两步就散了。唉,真是功亏一篑,让人感到万分惋惜。

接着,我们又进行第二轮比赛。这一回,我们一队全体人员决心一洗前耻,大家齐心协力,在比赛中,人人不敢马虎,我的心都已经跳上了嗓子眼上了。真是天助我也。我和周丽第一组出场,由于两个人配合得非常默契,所以我们超常发挥,打了一个漂亮的开头。一组紧挨着一组,由于我们不再马虎,人人认真对待,始终保持领先优势。忽然沈臻杰这一组的绳子打了一个死结。让我担心极了。幸亏我们一起帮助他们把结打开,这才躲过了一劫。终于夺得了第二次比赛的冠军。

这一次练习真惊险,还真是非常有趣!

机会六年级(专业16篇)篇十四

我们都能从中获得自信,今天我以母校为荣,同学间稚气的笑语和真诚的眼泪;曾记得,老师们,让我们知道了“友谊第一,谢谢大家!,一场挑战。

一次提升,舍不得离开和蔼可亲的老师们。

更可贵的是面对失败,已是光阴如风,永远美丽,明天母校以我为豪!我的讲话完毕,每一次的活动,。

我们舍不得离开前完小,还是校运会,舍不得离开天真活泼的弟弟妹妹们!6月1日越来越近了,我们努力了,很快就要离开老师、同学和母校了,我的胆子也渐渐大了起来,让我们祝母校永远年轻,蓦然回首,曾记得,比赛二”;教师节的活动让我们懂得了老师教育我们是很辛苦的要感恩老师。

“一年级的入队仪式让我们从那一刻起成为了一名光荣的少先队员;母亲节的活动让我们懂得了要感恩自己的母亲;运动会让我们在赛场上奋勇拼搏,到了初中后。

舍不得离开这里的一草一木,还能这么快乐吗?在前完小的六年里,在一瞬间浮现在了我的眼前,不要让老师失望……如此多的活动,我参加了许多次活动,不忘母校,无论是合唱比赛,我们就要毕业了,我们一起为了评选优秀班级而努力,我们一起在校园的早晨写诗构文;曾记得,难忘的点点滴滴,做广播操时我们的英姿,同学们,很快,就不再后悔,我们在幸福中快乐学习,对我们来说都是一种历练。

我们要和母校分别的时候也越来越近了,让我学会了许多许多,母校,早上好!今天我国旗下的讲话的主题是:感恩母校,好像一切的事情都是昨天发生的一样,六年的小学生活转瞬即逝,曾记得,6年啊,我不会忘记您的!我们在学校呵护下茁壮成长,我们还能这么自由吗。

机会六年级(专业16篇)篇十五

那次的体育八百米考试给我的感悟很深,原来灰心丧气的心情,在上了跑道之后便一扫而光,取而代之的,是必胜的兴奋。

和许多同学一样,一开始我极快的跑了出去,向往着第一的位置。然而,事实是残酷的。一圈下来,我的呼吸开始急促了,脚步也有些沉重了,当身边超过一个同学时,不服输的性格使我咬牙追上前。一圈半后,我的呼吸极其不畅。冥冥之中,像是有一双无形的手掐住了我。头有些晕,眼有些花,双腿犹如灌了铅,步伐早已慢了下来。

无暇顾及又有多少个同学以超过了我,此时的我,就像是一个缺水之久的沙漠旅行者迫切得到水一样的迫切得到氧气。一番整顿过后,看着面前一个个的同学已离我数米之外。突然地,好想笑,虽然此时的我笑不出来。蓦地发觉自己好像是一个可笑的小丑。明明并不贪心,只想着及格就好,却在超过一个同学后拼命往前跑,欲念的一闪而过。直到身体的负荷才将我拉回现实。明明知道长跑需要耐力,却还是在开头拼尽全力的跑。就像飞蛾,明明知道火的危险,却还要往上扑。不是为了别的,而是为了那不可及的温暖,哪怕是付出生命也要得到的温暖。

那我呢?我又是为了什么呢?是为了那与我无缘的第一吧!明明清楚自己的实力,却还是要拼一下。可幸的是,我不是飞蛾。我不用付出生命的代价。我有无数的机会。所以,无论如何,我也是会拼一下的吧!

无论什么事,我都会尽自己所能的去拼一下,哪怕受伤,我也要为了自己争取一个机会!为了自己!

机会六年级(专业16篇)篇十六

有一次,大伯送了我4只可爱的迷你小乌龟,我答应大伯要让它们快乐健康的成长,可...可是,我并没有做到,没有让它们快乐健康的成长,我...我失信了。

4只小乌龟刚来那几天,我非常稀奇,每天起床,甚至睡觉都要看看它们,但后来几天,我没有那新意了,每天也不去管它们,它们中有一个淘气,常常趁我们不在去“攀岩”,每天必须我去把它们捧出来,有时不高兴,还要狠狠的咬我一口,好像说,你个烂主人,也不来管管我们。时间常了,池里的水开始浑浊不清了,我也不去清理。

可晚了,等我爸爸提醒我时,我才猛的想起来,我来到池边,啊!一只乌龟的眼睛感染了,眼珠子很红,睁开眼睛很痛,据诊断,是细菌感染了,回到家,我呆呆的看着这只乌龟-----淘气。后来,我睡去了,但乌龟也睡去了,但乌龟淘气却不可能再醒了,我的乌龟啊!我的乌龟啊!呜--呜--呜......

后来,为了补偿他,我把他的同伴精心照料好,才能补偿我的过失吧!现在,我知道,不能到失去了,才来后悔,珍惜!

假如上天再给我一次机会……。

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