学校作业心得体会及收获(优秀15篇)

时间:2025-08-01 作者:雅蕊

总结心得体会可以帮助我们发现隐藏在学习和工作中的问题和挑战。在下面,我们一起来看看一些别人的心得体会,从中反思和总结自己的经验和感悟。

学校作业心得体会及收获(优秀15篇)篇一

假期作业是每年暑假的一项重要任务,它的意义不仅在于巩固学习知识,还能培养学生的自主学习能力。而通过完成假期作业,我也有了一些宝贵的收获和心得体会。

首先,假期作业让我体验到自主学习的乐趣。在寒暑假期间,我可以根据自己的时间安排和学习需求,自由选择适合自己的学习方法和学习材料。这种自主学习的方式,让我更加主动地掌握知识,不依赖老师的批判和指导。通过自主学习,我感受到了提前了解新知识的好处,也提高了自己解决问题和学习的能力。

其次,假期作业让我形成了良好的学习习惯。在完成假期作业的过程中,我学会了合理规划时间,制定学习计划。这些都是培养自己自律的好方法。而且,由于假期作业的任务相对较多,需要分配时间进行有效的复习和总结,这也帮助我培养了一种善于自我管理和控制的习惯。这些良好的学习习惯对我日后的学习或工作将大有裨益。

第三,假期作业让我增加了知识面。在完成假期作业的过程中,我不仅仅复习了已经学过的知识,还有可能学习了一些新知识。由于可以自由选择学习材料,我可以根据自己的兴趣和需求选择一些拓展知识的书籍和学习资料。这样的学习过程不仅帮助我巩固了基础知识,也让我接触到了一些新领域的知识,提升了自己的综合能力。

再次,假期作业让我培养了解决问题的能力。在解决假期作业的过程中,我发现了许多问题,也解决了许多难题。这些问题和难题在平时的学习中可能并不容易遇到,但通过假期作业,我有了更多与知识实践相关的问题和挑战,可以更加灵活地思考和运用所学知识解决问题。这些问题和难题的解决过程,让我不断思考、探究、尝试,培养了我的观察力和分析能力。

最后,假期作业让我更加珍惜和感激学习的机会。在完成假期作业的过程中,我意识到学习是多么的宝贵和重要。有些孩子可能没有机会接受教育,他们渴望上学,渴望学习。而我有幸能够接受优质的教育,有机会学习知识,我应该更加珍惜和感激。通过假期作业,我看到了自己学习进步的果实,也更加明确了未来学习的目标和方向。

总而言之,假期作业不仅是学习的延伸,更是培养学生独立自主学习能力的重要途径。通过完成假期作业,我不仅提高了自己的学习效率和学习能力,还获得了更广阔的知识视野和思考问题的能力。因此,我深深体会到假期作业的收获和重要性,并将会用这份收获和体会来指导我的今后学习和生活。

学校作业心得体会及收获(优秀15篇)篇二

假期,是每个学生都期盼的时光。虽然离开了学校的课堂,但是假期作业却是无法逃避的任务。然而,通过完成假期作业,我意外地获得了很多收获,也让我深深体会到了学习的乐趣。在这篇文章中,我将分享我在完成假期作业中所得到的启发和感悟。

第一段:发现兴趣爱好。

在假期作业的过程中,我意识到自己喜欢研究历史和文学。以往的课堂上,由于时间的限制和由老师布置的学习内容,我很少有机会深入了解这些领域。然而,在假期作业中,我可以自由选择自己感兴趣的主题,并通过阅读相关的书籍和资料,慢慢地深入研究。这样的学习方式让我发现了自己对历史和文学的浓厚兴趣,也激发了我对学习的热情。

第二段:培养自律能力。

假期作业让我学会了自律。毫无疑问,假期是一个非常诱惑人们放松的时间段,各种娱乐活动和社交聚会让人难以拒绝。然而,为了完成作业,我不得不学会自律。我制定了学习计划,并严格按照计划进行。每天设立固定的学习时间,并在此期间集中精力完成作业。通过坚持自律,我不仅成功地完成了假期作业,也养成了良好的学习习惯。

第三段:提高学习效率。

在完成假期作业的过程中,我学会了高效学习的方法。以前,我常常被拖延症困扰,总是拖到最后才急于赶完作业。然而,在假期作业的挑战中,我意识到拖延只会增加学习负担,并且效率低下。因此,我学会了制定合理的学习计划,分解大任务为小目标,利用碎片时间进行学习,提高学习效率。这样的学习习惯不仅在假期作业中发挥了作用,也对我的日常学习产生了积极影响。

第四段:拓宽知识面。

假期作业让我接触到了一些平时不会涉及的知识领域。传统的学校教育注重学科知识的传授,很少有机会了解其他领域的知识。然而,在假期作业中,我可以选择自己感兴趣的主题,从事深入研究。这样的经历让我接触到了一些新的知识,拓宽了我的视野。我开始关注国际时事、科学发展以及社会问题等领域,对这些知识产生了浓厚的兴趣。这些新的知识不仅是对我学习的补充,也为我未来的成长打下了坚实的基础。

第五段:体验学习的乐趣。

通过完成假期作业,我发现学习也可以是一种乐趣。以前,我对学习常常抱有厌恶和疲倦的态度,认为学习只是一种必须完成的任务。然而,在完成假期作业的过程中,我渐渐地体会到了学习的乐趣。当我选择自己感兴趣的主题进行研究时,我会感到内心的满足和愉悦。在这个过程中,我不仅获取到了新的知识,也不断地提高自己的思考和表达能力。这种学习的乐趣让我重新审视学习的地位和意义,也让我更加热爱学习。

总结:

通过这篇文章,我分享了在完成假期作业中我所获得的收获和心得体会。从发现兴趣爱好、培养自律能力到提高学习效率、拓宽知识面和体验学习的乐趣,这些经历都让我感受到学习的重要性和乐趣所在。我相信,在未来的学习中,我会继续努力,保持对学习的热情和动力,不断追求更高的知识水平和学术成就。

学校作业心得体会及收获(优秀15篇)篇三

作为一名学生,劳动作业是不可避免的一项任务。从小到大,我们都应该参与劳动,做些力所能及的事情,积累自己的人生经验。这次,我参与了学校的校园环境整治活动,我在其中获得了一些收获,同时也学到了一些心得体会。

第一部分:感悟。

劳动作业虽然让人觉得有些辛苦,但是做完之后还是有很多收获的。首先,我感受到了劳动的快乐。在整理花坛、修剪花草、清理垃圾等一系列劳动中,我感受到了自己身体和心理上的愉悦。让自己的手脚做些事情,让自己的汗水为这个大家庭贡献一份力量,是一种快乐的体验。同时,我的想象力在这些事情中得到了发挥。修剪花草的时候,我的想象力被洋溢出来,好像自己成为了一个造物者,通过自己的手艺,让花草变得更加美丽有序。

第二部分:养成良好的习惯。

劳动作业也让我养成了良好的习惯。整理花坛,我发现自己的动手能力和观察能力得到了增强。在学校会议结束后,我第一件事就是把桌子上的文件分类整理。这些习惯的养成,让自己在学业上也得到了提升。当然,还有那些虽然看似细节,但是却能显露出做事态度的小事,比如捡垃圾时,我们绝对不能急于求成,千万不要遗漏。种花草时,我们也要把每一株都处理得十分完美。我也发现,只有这种严苛的要求自己,才能够培养自己的工匠精神,成为一个细节非常注重的人。

第三部分:个人责任。

在整治校园环境的过程中,有时候会遇到有的同学抱怨和抵触。他们觉得得不到应有的回报,还费力费时。可是,我却从这样的感受中获得了一些反思:如果每个人都以个人感受为主,这个环境整治的工作就难以推进了。每一个人都应该为维护环境作出自己的努力,因为环境的好坏关系到我们每一个人的生活品质。所以,我们都应该有自己的责任心。

第四部分:感恩之心。

通过这次劳动作业,我还学会了感恩。做完整治环境的工作之后,学校的花坛、草坪、道路等等都变得井然有序。这样的身临其境一定是要由别人来欣赏的。所以,在心里默默地感谢这个有组织、有领导的学校团队,感激所有同学的辛勤付出,为这个舒适宜人的校园献上了自己的一份力量。

第五部分:总结。

劳动作业是一种实践教育方式,它让我们知道了劳动的快乐,养成了良好的习惯,让我们了解个人责任的重要性,还让我们学会感恩。通过这次劳动作业,我明白了无论在学校还是日常生活中,只要有劳动作业的概念,我的生活质量一定会得到提升。生活中有太多的事情值得我们去调整,仅靠自己的能力来解决是不够的,或许应该多尝试参与一些劳动作业。

学校作业心得体会及收获(优秀15篇)篇四

作为人类的生命活动之一,劳动作业一直是我们生活中不可或缺的一部分。不管是在工作岗位上还是生活中,不断劳作创造是我们前行的动力。在这个过程中,我们除了完成工作任务,还会从中获取一些值得学习的经验和体验,这些劳动作业收获及心得体会会让我们变得更加成熟和自信。接下来,我想分享一下自己在不同劳动作业中的收获和体会,希望能够给读者一些启发和帮助。

第一段:从家务劳动中获取成就感。

虽然看起来平淡无奇,但家务劳动细节多样,却是我们日常生活中不可避免的一部分。我曾经不太喜欢做家务,总是抱怨自己是“太累了,没时间做”,可是后来发现,不论是清洗餐具还是拖地,只要自己认真对待并做到心无旁骛,最后看到收获的成果,就会有一种很满足的感觉,仿佛自己成为了某种事物的主人。当然,家务劳动不仅仅是完成化身,更是一种培养责任感的机会,对于日后工作和生活都是很有帮助的。

第二段:在社交劳动中学会合作。

社交劳动大多指的是在团队合作中完成的劳动,比如说工作岗位中的协同办公或者社区志愿服务。在社交劳动中,最重要的一点就是要有良好的人际关系,学会合作和交流。互相理解对方,分配工作,尊重他人的意见,不仅能够让团队工作事半功倍,而且还能拓宽自己的视野和思维。尤其是在社区志愿服务中,每个人都是自愿参与的,大家心怀善意和积极态度去完成志愿活动,更能够感受到互相信任和支持的重要性。

第三段:从商业劳动中学会竞争。

商业劳动能够带给我们的既是收益,也是焦虑和压力。在商业竞争中,我们不但要具备自身的优势,还要时刻警惕竞争对手的动向,这要求我们必须保持高度的警觉性和创新能力。面对竞争,我们也要保持心态平衡和冷静理智。不能被短期的挫折和压力所左右,要想方设法去应对和改进,才能不断提高自己的竞争力。

第四段:在文艺劳动中寻找灵感。

文艺劳动,如写作、绘画、音乐等,需要我们发挥自己的想象力和创造力。在这个过程中,我们不但可以尝试新的挑战和创新,还能够从中找到一种内心深处的满足和平静。相比于其他劳动,文艺劳动更侧重于内在的体验和感悟,不经意间就能够自我发现和成长。

第五段:总结与未来展望。

以上几个方面的劳动作业都有它独特的价值和体验,它们虽然看似不同,但都是我们生活中的必需品。通过劳动作业,我们既能够获得经济利益,也能够不断塑造自己的思维和价值观。对我来说,劳动作业是学会独立和成长的一种方式,更是培养气质和品格的途径。未来我会继续从中学习并吸取经验,不断完善自己,创造更多更好的价值。

学校作业心得体会及收获(优秀15篇)篇五

作为人类社会的基石,劳动总是伴随着我们的成长与发展。在劳动的过程中,我们随着汗水和实际行动来体验着劳动的魅力,从而收获了丰富的经验和感悟。回想起自己从小到大的劳动经历,我总结出了一些心得和收获,分享给大家,希望对大家有所启发。

第一段:什么是劳动,为什么要劳动?

众所周知,劳动是人类生存和发展的必然要求。在我们日常的学习和生活中,我们都在不断地劳动。劳动就是通过人们的努力工作,来改变自然和社会,以满足人们的物质和精神需求。通过劳动,我们可以创造出新的产品和技术,提高生产力和生活质量。同时,劳动也能带给我们实践经验,锻炼我们的体力和意志,促进我们的成长和发展。

在我从小到大的劳动经历中,我收获了许多宝贵的经验和体会。首先,在学习时,通过自己的动手实践和劳动,我更容易理解和掌握知识。其次,在劳动中我实践了集体协作和分工合作的过程,这让我明白个人的力量是有限的,而团队合作才是事半功倍的关键因素。此外,劳动也锻炼了我的意志力和毅力,让我有更强的耐心和毅力去面对困难和挑战,同时更珍惜所得的成果。

第三段:劳动能带给我们的正能量。

劳动能够带给我们正能量。它不仅能提高我们的生产力和生活质量,而且能带给我们成就感和自信心。当我们亲手完成一件工作或者创造出一份成果时,我们会收获满满的成就感,同时也会树立起自己的自信心。而且,劳动还能培养我们的实践能力和创新意识,使我们有更多的机会自我实现和成长发展。

第四段:劳动中的困难与挑战。

当然,在劳动过程中也会遇到各种各样的困难和挑战。例如,体力上的枯竭、思考上的疲惫和技术上的困难。然而,正是这些困难和挑战,使得我们能够更好地锻炼自己,培养自己的毅力、勇气和创造能力,不断地超越自我。只有不断地迎接挑战,才能促进个人的成长和进步。

第五段:结语。

总之,劳动是人类历史和文明的重要组成部分,无论从事什么职业都需要有劳动的精神。通过经常的锻炼和实践劳动,不仅能带给我们实际的成果和收获,更能够让我们培养自己的实践能力、意志力和自信心。希望通过这篇论文,可以唤起我们更多地了解和重视践行劳动精神,从而有更多的机会收获自己的收获和感受到劳动的魅力。

学校作业心得体会及收获(优秀15篇)篇六

作业是学习的重要组成部分,它既能巩固知识,又能培养学生的学习能力和解决问题的能力。我认为作业的收获不仅仅是知识,更是一些宝贵的心得和体会。在完成作业的过程中,我体会到了自主学习的重要性、合作学习的价值、反思学习的必要性以及坚持学习的意义。

首先,作业让我意识到了自主学习的重要性。在做作业的时候,我需要自己理解问题的意思,寻找相关的知识和解决方法,然后动手去尝试解决问题。这个过程需要我充分发挥自己的主动性和创造性,尝试不同的方法,不停地调整和改进,直到找到正确的答案。通过这个过程,我发现只有自己动手去尝试,才能真正理解知识的内涵和实际应用,只有自己动手去解决问题,才能真正掌握解决问题的方法和技巧。作业让我明白了自主学习的重要性,也激发了我对知识的探索欲望。

其次,作业让我体会到了合作学习的价值。在完成一些复杂的作业任务时,我发现合作学习能够让我更好地解决问题。通过和同学们讨论,我可以听到不同的观点和见解,发现自己的不足之处,从而得到更全面和准确的答案。而且,在和同学们一起工作的过程中,我还学会了与人合作、沟通和协调的能力,这些都是在课堂上很难学到的。通过合作学习,我不仅能够更好地完成作业,还能够培养团队合作和协作精神,这对我未来的学习和工作都具有重要意义。

第三,作业让我意识到了反思学习的必要性。在完成作业的过程中,我会不断地反思自己的学习方法和策略,思考自己的学习效果和不足之处,以便改进和提高。通过反思学习,我可以总结经验,发现问题,针对性地改进自己的学习方法和习惯。反思学习不仅能够帮助我更好地理解和应用知识,还可以提高我解决问题的能力和思维品质。通过反思学习,我明白了学习是一个不断进步和提高的过程,只有不断反思和改进,才能取得更好的学习效果。

最后,作业让我明白了坚持学习的意义。完成作业需要耐心和毅力,特别是在遇到困难和挫折的时候更需要坚持下去。通过坚持不懈地做作业,我深刻体会到了“天道酬勤”的道理。当我付出努力,坚持学习的时候,我会发现自己的知识和能力不断提升,更有自信和成就感。作业的完成不仅是对知识的巩固和应用,更是对自己学习态度和毅力的培养。坚持学习是一种品质,也是一种价值观,只有坚持下去,才能达到更高的学习目标。

总之,作业不仅是知识的累积,更是培养学生学习能力和解决问题的能力的重要途径。通过完成作业,我体会到了自主学习的重要性、合作学习的价值、反思学习的必要性以及坚持学习的意义。作业收获的心得和体会不仅能够帮助我更好地理解和应用知识,还能够培养自主学习、合作学习、反思学习和坚持学习的能力和品质。我相信,在今后的学习生涯中,我会不断地借助作业这个平台,提高自己的学习能力和解决问题的能力,不断进步,取得更好的学习成果。

学校作业心得体会及收获(优秀15篇)篇七

作业是学生们在学习过程中必不可少的一环,通过完成作业,可以巩固知识,提高技能。经过一段时间的积累,我意识到作业不仅仅是一种负担,它还能给我带来很多收获和体会。下面我将结合我的实际经历,详细阐述我在完成作业过程中所获得的心得体会。

第二段:提高知识和技能。

完成作业是学习过程中的一个重要环节,通过作业,我能够巩固课堂上所学的知识。在每次完成作业的过程中,我会回顾之前的课堂笔记和教材,再次思考和消化。通过这样的反复复习和巩固,我收获到了更加深入和全面的知识。同时,完成作业也是提高技能的过程。例如,在数学题目的解答中,我学会了运用不同的解题思路和方法,提高了自己的计算能力和问题解决能力。

第三段:培养自觉性和责任心。

作业的完成需要时间和精力,而且往往要求在规定的时间内完成。这就要求学生具备自觉性和责任心。在完成作业的过程中,我学会了规划时间,合理安排任务。我会列出一个详细的计划表,将每个任务按照优先级进行排序,并制定时间节点,确保能够按时完成。在这个过程中,我需要克服拖延和浮躁的心态,保持专注和耐心。通过完成作业,我培养了自己的自觉性和责任心,这对我今后的学习和工作都是非常有益的。

第四段:增强团队合作意识。

有些作业需要合作完成,这时候,我需要与同伴共同努力,协作完成任务。在这个过程中,我学会了倾听和尊重他人的意见,团结和合作。不仅如此,我还学会了分工合作和互助互补。在合作完成作业的过程中,我们由于各自的优势,可以互相学习和借鉴。我们互相帮助,使得作业的质量和效率都得到了提高。通过合作完成作业,我认识到团队合作的重要性,并且体验到了合作的乐趣和成就感。

第五段:总结和展望。

总的来说,作业虽然看似是一种负担,但是通过不断地完成作业,我发现了其中蕴含的许多意义。通过作业,我提升了自己的知识和技能,同时养成了自觉性和责任心,增强了团队合作意识。未来的学习和工作中,我将更加重视作业的完成,将其视为一个成长和进步的机会。我相信,只有通过不断地完成作业,我们才能不断地提升自己,实现自己的目标和梦想。

这篇1200字的文章,通过五段式的结构,分别从提高知识和技能、培养自觉性和责任心、增强团队合作意识等方面,阐述了完成作业所获得的心得体会。作业不仅是一种负担,更是帮助我们成长和进步的机会。只有通过不断地完成作业,我们才能不断地提升自己,实现自己的目标和梦想。

学校作业心得体会及收获(优秀15篇)篇八

几日前,带着些许期盼,带着些许紧张,怀着复杂而矛盾的心情,踏入了学校。那时,还未曾预料,在这短暂的训练过程中,获益竟是这般无穷。

作为一名新时期的高中生,我深知自己所缺乏的品质和精神何在,只可惜平素没有此般机会。幸有此次军训,让我的心身得到了锻炼。

五天半的时间里,我们学到了一些基本的军人动作规范。虽然动作本身并不难,但天气的炎热和身体的疼痛令大多数同学很不适应、叫苦不迭。盯着教官一张一合的嘴唇,听着教官滔滔不绝的讲解,我不禁感叹“要求真多呀!”但听懂是一回事,做好又是另一回事。

除此之外,严格的部队时间表、与平时相比艰苦的生活环境,都让很多同学一时难以接受。但令人欣慰的是,经过了一两天的适应和调整,同学们叫苦叫累的声音越来越小了。

从表面上看,我们所学习到的是军营中的制度以及规定的训练动作。固然,作为国家的一份子,这种国防的教育成果是必要而充分的。但,这并不是军训的成果。更重要的,作为高中的第一课,它给予了我们必需的团队精神,培养了我们服从命令的习惯,锻炼了我们坚韧的意志,升华了我们的思想境界。这是它对于我们的意义。

我们刚入高中,军训让新同学们与老师彼此熟悉、信任;习惯被娇生惯养的我们,在这里明白了绝对服从;本来埋头在书桌上的我们,正好因此而学会坚持;而身体与思想,自然在这个过渡期中,受军训的影响,日渐趋于成熟。

实际上,语言上的描述频频显得无力。是因为与实际效果的不可替代相比,文字很难诉说我们内心因军训而成长所带来的激动。相信每一位同学,都将永远地铭记、感激这次xx年入学军训,以及它带给我们的一切美好改变。

学校作业心得体会及收获(优秀15篇)篇九

在这短暂的五天里,我们尽情地磨练自己,挑战自己,严格要求自己。

20__年的这段军训期间开展的一系列活动,使我们加强了集体荣誉感和组织凝聚力,让我们体验到良好的团队合作精神和灵活应变技巧在我们今后实际工作中的重要性;立定、稍息、原地转向、齐步走、跑步走和正步走等训练项目,让我们体会到了在建设新世纪的社会主义现代化事业中必须具备艰苦奋斗、吃苦耐劳的优良传统。严格的管理、严谨的训练也增加了我们的自我约束力和时间观念。

军训是酸的。每天我们连续训练两个多小时,昂首,挺胸,这些是最基本的要求。不用一天的时间,脖子、肩膀、手腕、腿都酸了。

军训是苦的。经过了三天的训练,腰酸背痛不用说了,大腿更是连走路都忍忍作痛。可这么一些劳累算得了什么呢?忍着痛,我仍尽力地将每一步走好,坚持到最后,虽然这当中包含着多少的艰苦。

军训是辣的。严明的纪律,在军营生活中必不可少,一不留神听错教官的口令或者完成不好标准动作就要被点名单独出列加操,脸上火辣辣的滋味真的不好受。

军训是甜的。用“苦尽甘来”四个字来修饰军训很合适。五天的刻苦训练终于换来了第五天,也就是最后一天。

阅兵场上,一排排整齐的“立”在上面的是一片绿色,太阳此时很准时地从地平线上升起,从山的顶部蹦出,发出耀眼的光芒,一缕缕阳光洒在这一排排迷彩上,形成了一道奇异的风景线,为这个世界增添了生机与活力。

一声声哨响,一阵阵踏步声,一句句口令声,奏出了属于军人的气质,奏出了军人的灵魂,更奏出了迷彩的本色,一顶顶帽子,一条条腰带,一套套军装,穿出了军人的生活,穿出了军人的习惯,更穿出了迷彩的本色。

 

学校作业心得体会及收获(优秀15篇)篇十

作为学生,面对层出不穷的大量作业,我们常常会倍感压力和困惑。作业为我们提供了一个机会,让我们可以在课堂上学到的知识得到巩固和提高。因此,如何写好作业,不仅是一个技能问题,还有这个过程中所体会到的收获和成长。下面将从五个方面为大家阐述作业心得体会及收获的写作技巧和方法。

一、积极思考问题。

完成一份作业,首先需要有清晰的思路,也就是要对题目进行认真的理解和思考。而思考能力的提高还需要自己的积极性。在思考的过程中,不止是寻找答案,更重要的是要思考不同的解决方法和途径。只有不断锻炼自己的思考能力,才能更好地应对问题,提高自己的学习能力。

二、精确表达思想。

表达能力是实现思想沟通的重要技能,需要能够清晰明了地表达自己的观点。要在语言和语法方面做到准确和完美,避免语言模糊或歧义,同时也要表达出自己独特的思考和见解,让读者更好地理解和接受自己的思想。

三、坚持自己的风格。

作业的写作方式并不是单一的,每个人都有自己的风格和喜好,形成了自己独特的写作特点。在写作的过程中,保持自己的风格和写作方式,不只是体现自己的特点,更能够表现出自己对于学科的理解。在比较和竞争的环境中,往往不是快递和简洁就能胜出的,还需要有自己的写作特点和见解,才能更好地表达自己。

四、灵活运用资料和资源。

网络时代,形形色色的资料和资源比我们以前在图书馆和课堂上获得的信息要多得多。灵活、有效地运用这些资源,也是提高自己的写作效率和质量的关键。同时,需要注意的是,资料的使用要合理和严谨,必须保证来源和真实性。

五、多次修改提高质量。

如何提高作业质量?一个明显的方法就是多次修改。无论是在表达、语法和内容方面,都要不断地反复练习和修改,以达到完美的境地。在努力中提高自己的水平,不断发现和解决自己的问题,是完成作业的一个重要环节。

在这个作业心得体会及收获怎么写的主题下,我们发现,不同的写作方法和技巧,同样可以帮助我们更好地资料运用、表达思想、思考能力提高、造就自己的独特风格。写好作业,不仅仅是一种技能,还是一种锻炼自己的意识和口才的过程,只有经过不断的实践和反思,才能让我们更好地掌握写作的技能和思想。

学校作业心得体会及收获(优秀15篇)篇十一

作为学生,我们经常需要写作业心得体会来总结自己的学习经历和收获。但是,如何写好一篇作业心得体会呢?以下是我分享的五个方面:

一、明确主题和目的。

在写作业心得体会之前,首先需要明确主题和目的。这样可以将注意力集中在一个具体的方向上,不至于在文章中跑题或者思路杂乱。同时,目的也是为了提醒自己写作业心得体会的重要性和意义,增强自己的学习体会和收获。

二、具体表达深刻体验。

在写作业心得体会的时候,我们需要具体表达自己深刻的体验。体验包括学习中的感悟、困惑、收获、自省和感谢等。这种具体的表达不仅可以使文章显得更加真实和生动,也可以使读者更加深入地了解我们的学习经历和心路历程。

三、联系实际,注重实践。

写作业心得体会还需要联系实际,注重实践。通过实际的例子和体验,我们才能更好地总结出自己在学习中的得与失,同时也可以更好地看到自己在实际中的不足和需要提高的地方。

四、注重逻辑和条理性。

作文的逻辑和条理性很重要。如果一篇文章逻辑混乱,没有明确的条理,读者可能不能理解作者的思路和要点。因此,我们需要在写作业心得体会时注重突出重点,合理安排文章的结构,让读者能够更加清楚地理解内容。

五、语言简洁、清晰。

作业心得体会需要语言简洁、清晰。这样可以使文章看起来简洁、明了,不仅便于读者理解,也可以使文章显得更加专业。此外,文章的语言还应与主题相符,这样才能使读者很容易地理解我们想要表达的思想和感受。

在总结自己的学习经历和收获时,我们需要充分发挥自己的表达能力和思维能力。通过细致的思考、连贯的语言和丰富的表达,我们才能写出一篇优秀的作业心得体会,同时也能对自己的学习进行有效的总结和反思。

学校作业心得体会及收获(优秀15篇)篇十二

第一段:介绍学校的重要性和多元发展的价值(200字)。

学校作为我们求知的殿堂,承载着培养我们成为优秀人才的重要使命。在学校里,我们不仅可以获得知识的积累,还能够发展各种技能和个人素质。通过多元的学习和社交活动,我们可以培养自己的领导能力、批判思维和合作精神,这些都是我们未来发展的关键。

第二段:学校教育的重要意义(250字)。

学校教育不仅仅是传授知识和提供学习机会,更是为我们打开了广阔的世界视野。在学校里,我们可以接触不同背景和文化的同学,拓宽我们的思维和视野。这种多元的交流和互动不仅可以提高我们的文化素养,还能培养我们的宽容和包容心态。此外,学校也是一座社会化的场所,通过学校生活,我们可以学会与人相处、交流和合作,这些技能在我们未来的工作和生活中至关重要。

第三段:讲述在学校获得的学习成果和技能(300字)。

在学校里,我们可以学到各种各样的学科知识,如数学、语言、科学等。这些知识为我们提供了解决问题的工具,培养了我们的思维和逻辑能力。学校还给予我们机会参与各种科研和实践活动,比如实验课、科技竞赛等,这些活动不仅培养我们的创新能力,还锻炼了我们的动手能力。此外,学校也注重培养我们的语言沟通能力和社交技巧,通过演讲比赛、团队合作等活动,我们能够提高自己的表达能力和人际交往能力。

第四段:谈论在学校获得的非学术的成长(250字)。

学校教育不仅关注知识的传授,也注重培养我们的综合素养。在学校里,我们不仅可以学习到专业知识,还可以参与体育活动、艺术团体等。这些活动能够锻炼我们的身体素质,培养我们的团队合作意识和领导能力。在体育运动中,我们可以学会坚持、奋斗和团结,这些品质对我们的人生发展都至关重要。此外,学校也为我们提供了各种社团和艺术活动,通过参与音乐、舞蹈、绘画等艺术形式,我们可以发展自己的创造力和感知能力。

第五段:总结收获并展望未来(200字)。

通过在学校的学习和生活,我们获得了丰富的知识和技能,同时也收获了成长和发展。学校给予我们的不仅仅是课堂上的知识,更是为我们未来发展奠定的基础。我们应该感谢学校为我们所做的一切,并将这些收获与所学知识结合,为实现自己的梦想努力奋斗。未来的道路上,我们将把学校所教的一切化为动力,不断成长和提升自己,为社会做出更大的贡献。

学校作业心得体会及收获(优秀15篇)篇十三

学校作业一直以来都是学生们的头疼之一,每天的课后作业让孩子们倍感压力。然而,通过一段时间的努力和实践,我渐渐意识到作业不仅仅是一种负担,更是一种契机。本文将分享我对学校作业的心得体会,以及如何更好地管理和完成作业。

首先,我发现学校作业有助于巩固和加深学到的知识。通过课堂上的学习,我们只能获取知识的表面层次,而通过作业,我们可以更加深入地思考、理解和运用所学的知识。作业可以促使我们主动思考问题,从而进一步巩固知识点。同时,通过作业,我们也能够更好地检验自己的学习成果,及时发现和弥补自己的不足。

其次,作业教会了我时间管理的重要性。学校作业的数量不可避免地要求我们花费大量的时间去完成。为了更好地应对作业的压力,我学会了分配时间和合理安排自己的学习计划。我开始利用时间表,将作业分配到不同的时间段中,避免拖延和临时抱佛脚。通过时间管理,我不再陷入作业泥沼中,而是能够合理安排时间,增加效率。

第三,学校作业让我养成了良好的自律性。在完成作业时,我们往往需要自己主动去找资料、思考和解决问题。与此同时,老师并没有时刻监督我们的学习进程。这就要求我们具备自觉完成作业的能力。在这个过程中,我学会了抵制诱惑,保持专注,养成良好的学习习惯。这种自律的培养不仅仅在学校作业中起作用,也会对日后的生活和工作产生积极的影响。

第四,学校作业锻炼了我的解决问题的能力。每一次作业都是一个新的挑战和难题。通过自主思考、查找资料和请教老师,我学会了独立解决问题的能力。当遇到难题时,我不再彷徨和恐慌,而是能够从多个角度去分析问题,采取合适的方法来解决。这种解决问题的能力对我来说无疑是一种宝贵的财富。

最后,学校作业增强了我的团队合作意识。在某些情况下,老师会布置一些合作完成的作业,这要求我们与同学之间进行合作和协作。通过合作完成作业,我学会了倾听、沟通和团结的重要性。每个人都有各自的长处和弱项,通过合作互补,我们能够达到更好的效果。这种团队合作的经验不仅仅在学校中有用,而且在未来的职业生涯中也会发挥重要作用。

总之,学校作业虽然带来了压力和负担,但经过一段时间的实践,我逐渐意识到作业不仅是巩固知识的手段,更是培养自律性、解决问题和团队合作能力的途径。通过学校作业,我学到了如何进行时间管理,培养自律性,解决问题和团队合作等技能,为未来的学习和生活打下了坚实的基础。因此,我认为学校作业是一种有意义和重要的学习方式,应该积极对待和充分发挥其作用。

学校作业心得体会及收获(优秀15篇)篇十四

学校要发展,教师是关键。人力资源是学校发展的第一资源,人力资源就是教师的专业素质和教师专业化程度,所以教师教育教学能力薄弱直接关系到学校办学的兴衰。作为新教师我以名师为目标,立足教学常规,做足做优,不断充实自己的基础,尽全能向名师目标进发。

首先通过学习来提升自己。

为什么要学习,理由很简单,因为教育的地位和作用在变,教学目标在变,课堂在变,师生关系在变,没有及时转变角色,没有足够理论支撑,一切都难以应付,尤其是作为一名新教师。因此我力求从以下几方面来实现。

一是读书,“读书会让我们的教师更加善于思考,更加远离浮躁,从而让我们的教师更加有教育的智慧,让我们的教育更加美丽”,我深受朱永新教授的真知灼见教导,于是我曾经为自己规划了一个读书计划,一年下来我着重读了四本书,分别是浙江省农村中小学教师素质提升工程的材料—《中小学音乐新课程教学设计、案例分析、教学评价》中的音乐教学案例与专题研究,新课程教学方法研究范例,以及教材分析与教案编写专著等。初步掌握了教学设计、教学评价、说课和教学反思结构框架,明白了其中编写意图和方式方法。

二是听课,听指导师的课,每次开公开课前,都得到了龙港五小的陈端阳指导师的指导,并听她的示范课,指导师的驾驭课堂教学能力、调控能力、教学设计等,我羡慕之极,是我终身学习的榜样。还听了优质课参评课,教研活动示范课,教师们娴熟的教学技能,流畅的教学程序,互动的教学氛围,都深深烙印在我心中。我不断加以取长补短,缩短教学成熟期。最后还听了校内同学科和不同学科教师的课,吸纳课堂教学的精髓,丰富自己教学风格,提高自己课堂教学水平。

其次通过实践来成就自己。

教育是一门艺术,教学本质上更是一门实践的艺术。所以教好书是教师专业成长的第一步。如何教好书,作为新教师我首先上好每一节平常课,能根据本校学生实际来制定教学目标,预设解决重难点的方法手段和途径,基本完成每课的教学任务,也逐步培养学生的学习兴趣。第二努力上好上岗课,不管是校级还是县级上岗课,我都十分重视,每次都求陈端阳老师指导,陈老师从目标制定、教法选择、教学流程甚至课的导入和课的结束,都一一作了研究和指导,使我受益匪浅,进步颇大。第三积极参加学区青年教师赛课活动,与骨干教师同台献艺,从中锻炼了自己胆量,也取得了较好成绩。第四不断总结教学经验,积极参加论文撰写,每次开公开课后,都写好说课稿,每次听了示范课后,都写好评课稿,试图通过反复的练习,来加快专业发展。另外,我还开了博客,利用博客这个手段,把自己的点滴感悟在网上进行交流来提升自己。

再次通过反思来加快自己成长。

音乐教师教学能力的提高是一个积累过程,而教学反思是教师积累教育教学经验、提高教学素质的有效方法。我注重每节课后反思编写外,更注重公开课的教后反思、教学后记,并能从自我评价、他人评价、评价学生中进行自我反思,不断总结、积累自己在教学过程中的所得、所思、所感,使自己不断的成长。成长是一个过程,永无止境,反思是一个过程,永无终点。我愿反思教学过程终身。

学校作业心得体会及收获(优秀15篇)篇十五

一、大力宣传,使全体师生树立有效作业重要性的认识:

有效作业是深化有效的重点环节之一,是提高教学质量的重要手段。抓好有效作业的布置、批阅、讲评、纠错是教与学不可或缺的一环,全体师生必须从思想上重视、行动上一致。全员配合狠抓落实,这样才能保证有效教学在我校这块沃土上结硕果。

二、组织保障机构:

组长:

成员:

工作思路:

全面落实县局关于有效作业的指导意见精神,本着减数量、重质量,提高作业针对性;分层次重批阅,追求作业实效性为目标,力求达到减负增效的目的,使有效作业真正成为提高教学质量的有力抓手。

四、有效作业要求:

1、分组分学科展开交流、讨论,集大家智慧,确定出适合我校“学情”的统一的有效作业。把有效作业的讨论作为有效备课讨论的重要内容,定点、定时、统一。

2、作业形式多样,可分:必做、选做、讨论、与中考连接,聚焦竞赛、错题对比、变图变式、一题多解、实践制作、方法渗透等。做到书面与口头作业、课堂与课外作业、书本与教辅作业三结合。要注重学生动脑动手能力的培养。改重数量为重质量,坚决反对“题海战”。

3、规定各科作业量语文作文两周一次、作业每周四次,英语、数学每周五次,物理、化学每周三次,政治、历史、地理、生物每周两次,音乐、美术、信息每周一次。且按“梯度”优生完成100%、中等生完成75%、学困生再减量或降低难度完成。

4、批阅要认真及时,必须做到有发必收、有收必批、有批必评、有错必纠。要求教师必须有实实在在的“作业批改记录讲评本”;学生必须有“纠错分析本”。可依据作业内容采用灵活多样的方式,如:面批、学生互批、学生代批、抽查批阅等。

5、在精选、精练、精讲、精评上做文章,做到减量增效,实现真正意义上的高效低耗。可大胆尝试学生点评制,开展“小”老师活动,使有效作业成为有效教学的突破点。最终全面实现教育教学跨越式发展。

6、教师要根据学生学情分梯度布置,梯度作业应讲究艺术性和人性化,使每名学生都能在完成作业的过程中体验一次成就感。本期“梯度作业”布置要体现在教案本上。这是检查有效作业的一项硬指标。

五、建立健全考评制度:

1、本期学校每周抽查一次有效教案和作业,发现问题,及时指导纠正;对好做法好点子及时交流推广。

2、每月对有效教案和作业,作业批改记录本、纠错本进行一次全面检查,并纳入教师的绩效考评档案,对优秀教案本、批改记录本在全体教师中展览、优秀作业本、纠错本在全体学生中展览。

3、中期、期末两次对有效作业进行全面的,召开专题会,对先进典型大张旗鼓的进行表彰,对表现不佳、落实不到位的师生进行个别谈话,提出整改措施。不断积累经验,完善提高我校的有效教学、有效作业工作。

4、就有效作业安排一次专项测试,评出班级前三名,对优秀师生予以重奖。

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