写心得体会可以帮助我们总结经验，发现问题，及时调整自己的行动。我们可以从以下这些心得体会中汲取经验，提升自己的写作水平。
家长义工的心得体会和感想（专业14篇）篇一
今年的5月20号，是我度过的有意义的一天。因为这天下午我去**所在的***艺术幼儿园做了半天的家长义工。
在4月初刚接下这个任务的时候，我并没有认为这件事情很难，想着就是去幼儿园当孩子王，管好他们的吃喝拉撒睡就行了。但是真正开始准备的时候就已经感觉到困难重重了。
**的班主任张老师提前两周就开始给我们做义工的家长开会，让安排教学，编写教案。由于我从未做过幼儿教学工作，所以那几天一直在网上查阅资料，看看哪些适合幼儿园大班的小朋友，并且又有趣好玩。后来终于决定给他们讲绘本故事《不要告状，除非是大事》，这本书非常适合5-6岁左右的小朋友看，因为他们正好处于爱告状的年龄，很多事情不知道如何解决的时候，就爱去找老师告状，而不是自己先想办法。而本书正好引导小朋友来正确认识告状问题，并且给出了日常生活中各种容易告状的事情的解决方法。另外还有户外活动，我就直接选取了一个竞赛游戏，让小朋友们分组后进行运乒乓球比赛。大班的小朋友正处于争强好胜的阶段，所以这个游戏应该也是挺吸引他们的。选定教学内容后，在编写教案的时候又遇到了难题。幼儿园的教案非常正规，目标，准备和教学内容一个都不能少，并且在执行流程中要写的非常详细，方方面面都要考虑到，在张老师帮我修改了好几版后，终于教案定稿了。
接下来就是义工培训，5月18日幼儿园给家长义工上培训课。
在培训课上，我才知道幼儿园每天的流程非常严格。从早上7：20开始就位后，一直到晚上6：00，老师们的工作排的密密麻麻，井然有序。小到早操，午休，三餐，大到各类教学活动，各位老师的职责，事务分配，都在幼儿园日程表上写的很清楚很详细。在为自己能否胜任这份工作担心的同时，也非常佩服幼儿园的老师们，看来这不仅仅是简单的带孩子，而是一种专业性的教育，并且要付出很多的辛劳，耐心和细心才能完成的工作啊！
接下来就到了我期盼很久的5月20日了。我是下午的主班老师。中午11：40就要到幼儿园拍照留念并接-班就位。到大四班的时候，正好是小朋友午饭结束，准备睡午觉了。我在孙老师的指导下引导小朋友抓紧时间到各自的床铺上换背心睡觉，并随时关注小朋友动态，让他们注意安全。但小朋友们实在是太热情了，不停地围在我的身边问问题，分享他们的新鲜事儿，叽叽喳喳的像小鸟一样，结果很长时间都静不下来，在孙老师的帮助下，好不容易才安抚住他们，终于都慢慢的'睡着了。在他们睡着的时候，我又趁机备了会儿课，再次把流程熟悉了一下，而另外一名家长义工则是和负责生活的吴老师一起刷锅碗，擦桌子，打扫卫生。下午3点，该喊小朋友起床了，在我喊过之后，小朋友都陆陆续续的穿衣服，上厕所，喝水。并没有我想象中的赖床现象，并且好多小朋友在接近起床的时间都自己慢慢的苏醒了。整个寝室里安安静静的，小朋友们很有秩序，也没有打闹的现象。从这儿不难发现老师们还是很有办法的，通过在幼儿园上学，小朋友们养成了规律生活，遵守纪律的好习惯。
等小朋友们收拾完毕，就到了教学时间和活动时间。在我们一起看绘本的时候，小朋友表现的非常活跃，都积极的回答问题，发表自己的见解。而户外活动更是进行的如火如荼，他们像小老虎一样浑身充满了干劲，两个组都在努力的拼搏比赛，而他们的队友则是大声的给他们加油。我在旁边都被他们的情绪感染了，也大声的为他们加油助威。活动结束后，我和老师们配合带他们回教室。接着就是晚饭时间，让小朋友们就座后，我们两个家长义工和老师们配合着给小朋友们盛饭，盛菜，督促他们抓紧时间吃饭。看着他们吃的那么香，我的心情也变得阳光明媚了起来。
最后终于到了下午放学的时间了，孙老师安排我到门口接待各位接孩子的家长。看到小朋友们临走前都热情的过来和我再见，让我也开始对他们依依不舍起来。毕竟在一起度过了一个快乐的下午，我们都很珍惜彼此在一起的时光。等到最后一个小朋友被家长接走，我作为幼儿教师的工作也要结束了。和大四班的老师道别后，我也拖着疲惫的身体回家了。
幼儿园有了更深入、更直观、更真切的体会；二是有了这样的一次亲身经历，我更加真真切切体会到了老师们的辛苦与责任，也让我对幼儿园老师的这份职业有了更多的理解和尊重。我想说，三年了，孩子们马上要毕业了，感谢***艺术幼儿园大四班的老师们，你们为孩子们的成长进步付出了太多的心血和努力，你们是孩子人生道路上的引路者、启蒙人，你们陪伴他们度过了最美好的童年时光，孩子们会永远记住你们的，感谢你们！
最后，祝福***艺术幼儿园的所有教职员工，祝你们身体健康生活幸福，祝愿***艺术幼儿园越办越好！
大四班家长义工：***
2015-5-27
新学期开始，幼儿园开展了一项新活动——家长义工，每个周五有一个义工名额。主要就是亲身体会一下老师的工作和孩子的生活。我是爱伦班第一个报名的家长，也很荣幸真的成了no.1，呵呵（打小就不喜欢争第一，没想到这个到成了第一！）
一开始真不知从何写起，写了删，删了写，后来想了想，干脆写两份，一份给幼儿园，一份给家长，从两个角度分别着手就好些多了。下面是交给幼儿园的那份。
准备做义工的家长可以做个参考，希望也能看到你们的体会。 当一天幼儿园义工的体会
总有忙不完的活：从第一个孩子进入班级开始，到最后一个孩子离园，时时刻刻都在忙碌，而且每一件事都不能掉以轻心。特别是郭奶奶在课间给每个孩子晾好一大杯水，使每个孩子都能保证饮水量，所以爱伦班出勤率好，很大程度上是老师的努力和汗水浇灌的。我对这一天的印象就是：上厕所——洗手——喝水——吃饭——穿衣服——挂衣服——上厕所——洗手——（继续循环）
乱的环境中保持一颗镇定的心：整天在孩子的吵吵嚷嚷的声音中度过，没有一个安静的工作环境，很难保持清醒的头脑。早饭时我就忘了给一个小朋友盛饭，结果小朋友眼巴巴地看着我，我好内疚啊！
记清每个孩子的生活习惯：哪个孩子的饭量有多大；哪个孩子睡觉要拉着手；哪个孩子还不能自己上厕所。我还做不到，但是老师们做的都很好，赞一个！
参加学校的义工活动，是我期盼已久的事情。虽然我也是一名教师，但我接触的是小学生。在幼儿园，孩子们怎么学习，什么表现，师生如何相处，孩子们之间怎样交往，自己的孩子在学校表现如何我都很好奇。接到这项任务，我告诉自己一定要好好准备。
平时，我是比较不修边幅的。但幼儿园的晨会我听过：老师是否穿戴整齐、是否化淡妆、皮鞋是否擦亮要求得比较细致，我也不能马虎。考虑到穿工装太过正式，孩子们应该不喜欢，我选择了比较随意的牛仔裤和颜色鲜亮的上衣。 稍微修饰一番，确实能提升自己的自信。
至于给孩子们讲什么，作为一名老师，我深深地明白孩子的习惯养成对于学习效果的重要性；作为一个母亲，我也了解孩子现在需要怎样的引导。虽然讲起来，还是凸显了老师“爱训人”的毛病，但“义工”不就是做老师的好帮手吗？还有一个问题是：自己的孩子在家说服教育和在学校讲的效果肯定不同。我也是想借着这个机会给自己的孩子好好上上课。虽然有些私心，但我想家长们的心情都是一样的。自己说服了自己，就着手准备这一方面的材料，以自己的小学生为榜样，在上学、上课、站队、写作业等方面进行引导示范。
准备妥当，周六下午到幼儿园，没想到第一个挑战竟然是扎辫子。孩子们刚刚起床，小女孩的头发需要打理。我主动帮忙，自己没有女儿，真是第一次给这么小的孩子梳头发，虽然很用心，但梳得又慢又难看，对他们的刘老师可是小菜一碟。做一个幼师，既要有相应的教育能力：知识、绘画、表演；又要有足够的耐心、细心管理孩子的日常生活。如果综合来看，幼师是教育行业里，要求最高、管理最繁琐、工作最累的一个环节。这一点，自己远远不及。
其实，孩子们的习惯在学校培养的相当不错。在我讲课的过程中，孩子们真地能够去理解讲解的内容，也能按照要求去做。对于这么小的孩子，确实是难能可贵。在讲之前，我就告诉自己，孩子小，慢点讲。后来跟刘老师的课一比，我才明白自己的语速还是太快了。
整整一下午，两位老师都在不停歇的忙碌，连水都顾不上喝上一口。老师们不仅养成了眼观六路的本领，而且还能做好多好多事情，每一个小朋友无论是游戏活动还是进餐、喝水、上课都被安排得满满当当，一项接着一项，过得相当的丰富多彩。
这次做义工还有一个感触是：老师们不仅责任心强，而且还非常富有智慧，因为孩子们在园里变得懂事，自立了。每个家长其实都希望自己的孩子能懂事，能自立，但是付诸行动时，家长们都会不同程度的向这些小宝贝们妥协屈服，或者也因为想不出合适的办法去解决。而在幼儿园，老师帮助孩子们养成了不少好习惯。比如我的孩子，他在幼儿园吃饭棒极了！不仅自己吃，还不挑食，饭量也比在家里大。这不仅是因为好习惯，还跟幼儿园的伙食好分不开的。
非常感激幼儿园给我们家长这次机会的，能让我们更好地去了解幼儿园，了解老师，了解自己的宝贝。也感谢老师们对孩子的真诚付出，因为有你们，我们才能放心地把孩子交给幼儿园，安心地工作，舒心地看孩子成长；感谢在我和孩子的生命中邂逅了宋官屯幼儿园。
4月9日，这一天是我和月月期待的日子，因为今天我和月月要一起上幼儿园。我，一个6岁孩子的妈妈，终于有幸去幼儿园体验当老师的经历。
从清晨的迎接孩子到户外活动、安排早餐、课堂教学、体育活动、课间操、午餐、午睡，每一个步骤、每一道程序、每一个环节，老师们都安排的那么有条不紊、井然有序。英语老师声情并茂的讲课、孩子们积极踊跃的参与；保育王老师把教室的每个角落都打扫的一尘不染；怀孕的刘老师微笑着给每一位孩子盛饭，亲切地询问孩子们够不够吃；小龙哥哥领着孩子们卖力的拉轮胎，寓教于乐，春风化雨；班主任温老师循循善诱的教导，严厉的批评和纠正孩子的错误行为和习惯，同孩子们谈心，处理纠纷时的方式方法等等，都给我留下了深刻的印象。
对幼儿园的教学、生活，还有许多的未知，而今天的义工体验，让我对孩子们学习生活有了更多的了解，也让我对幼儿园有了更深入、更直观、更真切的体会；二是有了这样的一次亲身经历，我更加真真切切体会到了老师们的辛苦与责任，也让我对幼儿园老师的这份职业有了更多的理解和尊重。
我想说，两年了，孩子们就要升大班了，感谢民族幼儿园中二班的老师们，你们为孩子们的成长进步付出了太多的心血和努力，你们是孩子人生道路上的引路者、启蒙人，你们陪伴他们度过了最美好的童年时光，孩子们会永远记住你们的，感谢你们！
最后，祝福民族幼儿园的所有教职员工，祝你们身体健康生活幸福，祝愿民族幼儿园越办越好。
张梦瑶妈妈
2012年4月19日
家长义工的心得体会和感想（专业14篇）篇二
近年来，随着义工活动的兴起，越来越多的家长选择参与家长义工工作。他们不仅通过义工活动为社会做贡献，同时也增进了与孩子的沟通和了解。下面，我将结合自己参与一次家长义工活动的经历，谈谈我对这一案例的心得体会。
首先，通过家长义工活动，我深刻体会到了家庭教育的重要性。这次活动中，我和其他家长一起为孤寡老人提供陪伴和扶助。在和这些老人的交流中，我看到了他们严苛的家庭教育对子女的影响。有的老人因为家庭原因与子女产生了隔阂，有的老人因为子女不理解他们的饮食要求而感到失望。这种经历让我深刻认识到，作为家长，我们不能只关注孩子的学习成绩，更要注重培养他们的情感和道德素质。只有在家庭教育上做得好，我们的孩子才能成长为有担当、有责任心的人。
其次，参与家长义工活动，让我和孩子建立了更加紧密的联系。在过去的工作中，由于我忙于工作，很少能抽出时间和孩子交流。而通过这次家长义工活动，我和孩子一起为老人服务，互相协作，共同完成任务。在这个过程中，我们彼此了解了对方的优点和不足，增进了感情。我意识到，无论工作多么繁忙，我们都应该抽出时间和孩子交流，了解他们的需求和困惑，共同面对生活中的挑战。
再次，我发现家长义工活动对孩子的教育有着积极的影响。通过参加义工活动，孩子能够接触到各种各样的人和事，增加他们的社交经验与感受。在和老人沟通的过程中，孩子学会了倾听，学会了关心他人的情绪。他们更加懂得感恩，懂得珍惜身边的人和对他们的关怀。这对他们的人际关系和品格的培养都起到了积极的促进作用。因此，在家长义工案例中，我认识到家长应该积极鼓励孩子参与义工活动，在实践中培养他们的社会责任感和人文关怀。
最后，通过家长义工活动，我深刻认识到社会的需要与个人的成长并不矛盾。家长义工活动为我提供了一个机会，让我能够以一种实际的方式回报社会并提高自己。正是通过这次义工活动，我发现自己的潜力和能力得到了充分的发挥，让我意识到自己可以做更多、更有意义的事情。因此，我决定将家长义工作为一种长期的参与方式，并鼓励更多的家长加入到这个行列中来。
综上所述，家长义工案例是一次让我受益匪浅的经历。通过参与家长义工活动，我深刻认识到了家庭教育的重要性，增进了和孩子的沟通和了解。同时，我也意识到家长义工活动对孩子的教育产生了积极的影响，并让我认识到社会的需要与个人的成长并不矛盾。通过这次活动，我打开了一扇大门，发现了自己的潜力。我会将家长义工作为一种长期的参与方式，并鼓励更多的家长加入到这个行列中来。
家长义工的心得体会和感想（专业14篇）篇三
第一段：介绍义工家长的定义和重要性（200字）。
现代社会中，越来越多的家长选择参与义工活动，为社会贡献自己的力量，并给自己的孩子树立榜样。义工家长是指在平时照顾孩子的同事，能够抽出时间参与到各种公益活动中，帮助那些需要帮助的人。他们愿意自愿为社会服务，无偿奉献自己的时间和能量。义工家长在社会中起到了很重要的作用，他们是社区中的灵魂，是传递爱和温暖的使者。
作为一名义工家长，我深深感受到了参与公益活动的意义和价值。首先，通过参与义工活动，我能够与不同年龄、背景和经历的人们接触和交流，增加了我的社会阅历和人际关系。其次，通过帮助他人，我感受到了付出的乐趣和成就感，让我更加开心和满足。同时，从公益活动中我也学到了很多宝贵的经验和知识，这些对我的个人成长和教育孩子都有很大的帮助。通过这些体验，我认识到真正的幸福来自于奉献和付出，而不是追逐物质的财富。
第三段：义工家长对子女教育的影响（300字）。
作为义工家长，我深刻认识到我们的行为对子女教育有着重要的影响。通过参与义工活动，我们向孩子们传递了许多积极向上的价值观。孩子们在我们身上看到了关心他人、乐于助人以及尊重和体贴他人的表现，这些都对他们的道德观念和个人素质的形成起到了积极的促进作用。此外，义工家长的行为也激发了孩子的社会责任感和公益意识，让他们懂得关心和帮助他人是一种价值，从而培养了孩子们的公民意识和社会参与意识。
第四段：义工家长的挑战和应对方法（200字）。
作为义工家长，我们也面临着一些挑战，比如如何平衡义工活动与照顾孩子的时间、如何处理工作和家庭的冲突等。面对这些挑战，我认为最重要的是有一个明确的时间安排和良好的沟通。我们可以合理安排义工活动的时间，尽量避免对孩子日常生活的干扰。同时，我们要与家人和孩子进行充分的沟通，让他们理解我们的行为意义，并获得他们的支持和理解。此外，我们还可以寻找合适的义工机会，有选择地参与活动，使自己既能完成家庭责任，又能尽力履行义务。
第五段：总结义工家长的重要性和启示（200字）。
在现代社会，义工家长的作用不可忽视。他们是社会进步的推动者，是培养下一代积极向上的价值观的引领者。通过参与义工活动，他们不仅丰富了自己的人生经历，还给予了孩子们宝贵的教育机会。通过义工活动，义工家长们传递给孩子们的是关爱、乐观、共享和奉献。他们用实际行动告诉孩子们，帮助他人是一种幸福和快乐，让他们认识到自己也可以成为社会的有用之人。因此，我们应该鼓励更多的家长参与到义工活动中，共同为社会的发展做出贡献。
家长义工的心得体会和感想（专业14篇）篇四
随着社会的发展和教育观念的转变，越来越多的家长选择参与学校的义工活动，既能帮助学校，也可以更好地了解孩子的学习和成长情况。在这段时间里，我参与了学校组织的一次家长义工活动，从中收获了很多，对于家校合作和孩子的教育起到了积极的促进作用。下面我将结合自己的亲身经历，总结出我在这次家长义工活动中的心得体会。
首先，家长义工活动加强了家校之间的沟通和合作。在这次活动中，我发现家校之间的沟通不仅仅是学校与家长之间的沟通，更是孩子与家庭、学校之间的互动。通过参与学校活动，我有机会与孩子们的老师和同学的家长交流，了解到孩子在学校的表现和需要改进的地方。同时，我也主动与孩子们的老师沟通，与他们探讨孩子的学习情况和进步。这种积极的沟通和合作，使我们更好地了解孩子的需求，为他们提供更好的教育和成长环境。
其次，家长义工活动增强了家长对于教育的关注和参与度。在这次活动中，我亲眼目睹了孩子们在学校的学习和成长，感受到了他们的努力和付出。这次经历让我更加重视孩子的教育，意识到作为家长的责任和义务。家长的参与不仅可以给孩子提供更多的支持和鼓励，同时也可以更好地了解他们的学习状况和成长变化，为他们提供更恰当的指导。同时，通过参与家长义工活动，我也学会了一些教育的方法和技巧，能够更好地辅导和引导孩子的学习。
再次，家长义工活动培养了孩子们的责任心和独立性。在这次活动中，我和其他家长一起负责组织和参与学校的各种活动，例如开展亲子游戏、参观博物馆、组织运动会等。通过这些活动，孩子们学会了组织和协作，理解到了团队合作的重要性。同时，他们也学会了独立思考和解决问题的能力，从中收获了成就感和自信心。这种培养孩子责任心和独立性的方式，对于孩子的综合素质发展起到了积极的促进作用。
最后，家长义工活动加强了家长之间的交流和互助。在这次活动中，我们家长之间充分发挥了相互帮助和支持的作用。我们相互合作，共同承担起义工活动的责任，分享经验和学习。通过这些互助的经历，我们建立了更密切的联系和友谊，成为了一个互相支持的团队。这种团队合作的精神不仅在家长义工活动中体现，也会在我们日常生活中起到一定的作用，相互帮助、共同成长。
综上所述，家长义工活动给了我很多收获，不仅加强了家校之间的沟通和合作，更增强了家长对于教育的关注和参与度，培养了孩子们的责任心和独立性，加强了家长之间的交流和互助。通过这次经历，我深深感受到家校合作的重要性，相信通过家长的积极参与，可以为孩子提供更好的学习和成长环境。我会继续参与家长义工活动，与孩子和学校共同成长。
家长义工的心得体会和感想（专业14篇）篇五
近年来，随着义工活动的兴起，越来越多的家长选择参与义工活动。他们把自己的时间和力量都奉献给了社区、学校和其他各种机构。这其中也有许多引人注目的案例。在与几位家长义工的交流中，我深感到他们所付出的辛勤努力以及从中所得到的愉悦和收获。下面就是我针对家长义工案例的心得体会。
第一段：家长义工的重要性。
家长作为孩子的第一任教育者，在孩子的成长过程中扮演着至关重要的角色。参与义工活动不仅可以让家长更好地了解社区，提高自己的社会责任感，还可以为孩子树立榜样。家长义工的案例，正是这样一个典范。他们为社区贡献自己的一份力量，让孩子看到了家长为他人付出的善意和爱心，对孩子的成长起到了积极的引导作用。
第二段：家长义工的经验分享。
在与家长义工的交流中，他们纷纷表示参与义工活动让他们收获了很多。他们认为，通过义工活动可以在实践中学习到很多知识和技巧，使自己得到了全方位的提升。同时，参与其中也让他们建立了广泛的社交网络，结识了很多志同道合的朋友。他们认为，这样的经历可以培养他们的组织能力、沟通能力和团队合作精神。
家长义工们在自己的实践中不断总结经验和教训，积极提升自己的能力。他们认为，作为义工，最重要的是要有耐心和责任心。不论是陪伴孩子们读书、参加社区清洁活动，还是辅导学生课业，都需要耐心和责任心去细心关照。同时，他们也提到了一点，就是为了更好地服务他人，自己也要不断学习和提升自己。参与义工活动是一个互助的过程，更加懂得自己的局限性，也懂得如何与他人和谐相处。
家长义工们的案例给了我们很多值得深思的启示。首先，个人的小小行动可以产生重大影响。家长义工付出的微小举动，可以为社区的发展、学校的教育贡献出自己的力量。其次，参与义工活动是一个持续学习的过程。家长要时刻保持学习的姿态，在工作中不断积累经验，提升自己的能力。最后，家长义工的案例也告诉我们，在家庭教育中注重家庭责任和社会责任的融合。通过参与义工活动，家长可以将社会责任感传递给下一代，培养他们的公民意识和社会责任感。
第五段：个人感悟。
在接触家长义工案例的过程中，我深受启发。作为一名即将为人父母的人，我深感到家庭教育不仅仅是封闭的个体，而应该与社会相结合，关注社会的发展和他人的需要。我将学习家长义工们的精神，将来也会积极参与到义工活动中，为社会做出自己的贡献，同时也为下一代树立榜样。
总结：
家长义工案例给我们上了一堂生动的教育课。他们以身作则，将家庭责任与社会责任融为一体。他们的经验分享和心得体会，给我们带来了很多启示和思考。在今后的工作和生活中，我们应该学习他们的奉献精神，为社区、学校甚至整个社会贡献出自己的一份力量。参与家长义工活动，将成为我们建设和谐社会的重要途径之一。
家长义工的心得体会和感想（专业14篇）篇六
随着社会的发展，越来越多的家长开始意识到义工对于孩子成长的积极影响。作为家长，我们希望能够培养出善良、乐于助人的孩子，让他们学会关爱他人。通过参与义工活动，我深切体会到了义工家长的角色与责任。以下是我对义工家长心得体会的总结。
首先，作为一个义工家长，我们要给孩子正确的引导。在参与义工活动之前，我们要和孩子一起明确目的和意义，告诉他们参与义工的意义，并鼓励他们去体验其中的乐趣。当孩子遇到困难或者厌倦时，我们要给予鼓励和支持，帮助他们坚持下去。同时，我们还要教育孩子要不求回报，真心去帮助需要帮助的人，让他们明白乐善好施的重要性。
其次，义工家长要善于倾听孩子的心声。每一个孩子都有自己的关注点和兴趣，我们要给予他们足够的空间和机会去发挥。当他们在义工过程中遇到问题或者有独特的想法时，我们要倾听他们的心声，与他们进行对话，了解他们的感受和想法。通过倾听和沟通，我们可以更好地了解孩子的需求和成长的阶段，从而更好地引导他们参与义工活动。
第三，义工家长要给予孩子实践的机会。参与义工活动是一种实践和体验的过程，通过实践，孩子可以学到更多的知识和技能。作为家长，我们要给予孩子多种多样的义工机会，让他们能够亲身参与到实际的活动中去。同时，我们要在实践中鼓励孩子主动思考和解决问题，培养他们的创造力和解决问题的能力。通过实践，孩子可以更好地理解社会，培养责任感和关爱他人的意识。
第四，义工家长要树立榜样。作为家长，我们要先行一步，亲自参与到义工活动中去，并树立行为的榜样。我们要以身作则，用实际行动来影响孩子，让他们看到我们的付出和努力。同时，我们还要与孩子分享我们的体验和观察，让孩子理解到参与义工的重要性和意义。作为家长的榜样，我们可以激发孩子对于义工的兴趣和热情，引导他们积极参与到义工活动中去。
最后，义工家长需要与其他家长和义工组织保持密切的联系。通过与其他家长的交流和互动，我们可以互相分享经验和心得，提高自己的能力。同时，我们还要积极参与义工组织的活动和讲座，了解最新的动态和信息。与义工组织保持联系可以让我们更加了解义工的最新需求和变化，从而更好地引导孩子参与到合适的义工活动中去。
参与义工活动是一个良好的机会，让孩子学会关爱他人，培养品德和责任感。作为义工家长，我们有责任引导和教育孩子，让他们明白参与义工的意义和价值，并通过实践去学习。通过正确的引导、倾听、实践、树立榜样和保持联系，我们可以帮助孩子在义工中得到更多的成长与收获。
家长义工的心得体会和感想（专业14篇）篇七
家长义工讲堂是学校与家庭共同合作的一种形式，旨在加强家校沟通，提升家长对孩子教育的认知。近期，我参加了一场家长义工讲堂活动，深受启发和教育。在这篇文章中，我将分享我对家长义工讲堂的体验和心得体会。
首先，家长义工讲堂以教育为核心，突出家校合作的重要性。在讲堂中，我们了解到家长和学校是孩子教育中相互独立但又密不可分的两个力量。家庭是孩子最早的教育场所，而学校则是其主要的学习环境。通过家校合作，家长和学校可以共同关注孩子的成长和发展，共同制定教育目标和规划，从而更好地引导孩子的学习和行为。
其次，家长义工讲堂强调了家长在孩子教育中的责任和作用。在讲堂中，我们了解到教育不仅仅是学校的事情，同样也是家长的责任。家长应该了解孩子的学习情况和兴趣爱好，关注他们的成长问题，并给予适当的引导和支持。家长应该激发孩子的学习兴趣，培养他们的自信心和独立思考能力，帮助他们养成良好的学习习惯。家长还应该积极与学校沟通，建立良好的家校关系，共同关注孩子的教育问题，让孩子获得更全面的成长。
第三，家长义工讲堂提供了丰富多样的教育内容，帮助家长提升教育素养。通过这些讲堂，我们学习了很多有关教育的理论知识和实践经验。我们了解到不同年龄段孩子的发展特点和需求，学习了一些教育心理学的基本知识，帮助我们更好地理解孩子的行为和思维方式。我们还学习了一些家庭教育的方法和技巧，如如何正确表达爱和关心，如何正确给予孩子表扬和鼓励，以及如何处理和解决家庭中的矛盾和冲突。这些知识和技巧对我们提升教育素养，改善家庭教育起到了重要的作用。
第四，家长义工讲堂营造了一个相互交流、分享经验的平台。在讲堂中，我们不仅仅只是被动地接受知识，更多的是与其他家长进行交流和互动。我们可以分享自己的育儿经验，倾听其他家长的意见和建议，共同探讨育儿过程中遇到的问题和困惑。通过这种互动，我们可以相互学习和借鉴，从而更好地应对教育中的挑战。同时，这种互动也增强了家长之间的联系和友谊，营造了一个和谐的家庭教育氛围。
最后，家长义工讲堂提醒了我们家庭教育的终极目标是培养孩子的品格与素质。在讲堂中，我们不仅仅关注孩子的学习成绩，更注重培养他们的品德和素养。我们了解到，家庭教育应该注重培养孩子的良好品德和行为习惯，包括诚实守信、勤奋进取、独立自主等方面。除此之外，我们还应该培养孩子的社交能力、创新能力和合作精神，让他们成为全面发展的人。通过家长义工讲堂，我们不仅仅为孩子的学习提供了更好的支持和指导，更关注他们的综合素质和未来的发展。
总之，家长义工讲堂是一种积极的家庭教育模式，对家长和孩子的成长都有着重要的意义。通过参加这样的讲堂活动，我意识到家长在孩子教育中的重要性，学习到了很多育儿知识和技巧，同时也认识到了家庭教育的终极目标。我相信，在家长与学校的紧密合作下，孩子一定会得到更好的教育和成长，走上更加美好的人生之路。
家长义工的心得体会和感想（专业14篇）篇八
・星期六去三中开家长会，我才知道世上还有这样一个温馨的家长会，从头到尾班任都是用一种欣赏孩子的语调，和家长沟通，指导家长如何用鼓励的方法去教育孩子。想一想我挖门子盗洞的为孩子转学是值得的。女儿从初中到高一的班主任一个比一个厉害，开了好多次家长会，我从来没在她们嘴里听到她说班上的孩子都是优秀的，家长会成了训斥“孙子会”从头到尾脸色阴沉。可是付晶老师说了：“她的54个孩子她一个都不放弃”。从头到尾都是用一种平和的语气叙说班级里的情况。
・我在想：难怪女儿在初中时是那么的'叛逆，她曾多次和我说过老师的不是，而我每次都要她去理解老师的辛苦。老师们又有多少次尊重孩子们了呢?!据女儿讲付晶老师从没对他们大叫过，女儿还跟我说他们每科的老师都很平和，她班的这次月考是年组第一。这说明了什么？！
・我也在学校里当老师，和他们相比我还算可以，和付晶老师比我还要向她学习。我们要当孩子们的良师益友，不要让孩子们一想起你来恶心、呕吐。
尊敬的老师，各位家长们晚上好。很感谢各位家长从百忙中来参加这次家长会，今晚我很荣幸能有此机会和大家一起分享我自己的心得。
回想起儿子刚上幼儿园时的情景，真是甜酸苦辣一应俱有。从不愿上幼儿园到主动要上幼儿园。以前还没上幼儿园的张家乐在家里经常发脾气，也不讲礼貌和卫生，自从上了幼儿园这个大家庭，他学会了很多也改变了很多，每天早上起来都会叫我们早上好，吃饭的时候自已也去先洗手，垃圾也不会再乱掉，自己把垃圾掉进垃圾桶里。在家里有时候还会帮我做家务，比如扫地，我会对他说谢谢你，他会说不用谢，我是妈妈的好帮手。有时候家乐和他表妹争玩具玩或者打架，我就会对他说：你是哥哥应该让表妹，你做错了要道歉，说对不起的。
每天放学回到家，我问他有没有作业做，他说有，自已会拿作业本出来做作业。我先开始会握住他的右手，慢慢的教他写，然后放手叫他自己去写，他写得不漂亮的我叫他用橡皮擦，把它擦掉重新再写。每天晚上他都从书包里拿书出来坐在床上，他说他做邓老师，叫我们做他的学生，用响亮的声音跟着他一起读书，他读一句然后我们跟着他读一句，有时候我读得不够响亮，他又叫我用响亮的声音的读。有时候我假装读错一个字，他就会说，你读错了，又叫我跟他重新读一遍。其实我自己一直心里在发笑，也很感到安慰，原来老师在学校是这样教自已的孩子的。真感谢你们老师一直这么用心教他们这些学生。想一想自己以前小时候自己的父母那有这种意识陪我们一起读书呢？在此希望各位家长们以后都要抽空跟自己的孩子一起读读书，多了解他们在学校学到的知识。我经常教他要尊重老人，要主动和熟人打招呼，称呼人，早上要说早上好，和道别再见。
1让孩子养成说话算数的好习性惯。让孩子知道每一个人都要说话算数，做个讲信用的人，答应的事情一定要做到，并让他了解说话算数的好处和重要性。刚开始时，孩子答应的事情会经常改变，会赖皮，我对他严格要求或者许以好处，当然也可相互讨价还价，逐渐培养说话算数的习惯。父母是孩子的榜样，父母一举一动对孩子有着很大的影响，答应孩子的事情一定要做到。
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家长义工的心得体会和感想（专业14篇）篇九
随着社会的发展，家长参与义工工作已经成为了一种趋势。作为初中家长，义工工作不仅可以让自己得到锻炼，还可以为孩子的成长添砖加瓦。在我参与初中家长义工工作的过程中，不仅获得了成就感和快乐，也有了一些体会和心得。下面我将围绕初中家长义工，从招募、培训、交流、付出和收获五个方面，谈谈我的体会和感受。
首先谈谈初中家长义工的招募工作。招募家长参与初中义工工作，需要学校和家长会的精心筹备和组织。学校通过家长会和其他渠道宣传招募信息，吸引了一批热心的家长参与进来。作为一个参与过招募工作的家长，我深切体会到了招募的重要性。在招募过程中，我们注重家长的兴趣和专长，因为只有家长对义工工作有热情，才能更好地发挥自己的优势，为学校和孩子提供更好的帮助。
接下来谈谈初中家长义工的培训工作。作为初中家长义工，我们需要具备一定的知识和技巧，才能更好地开展工作。为了提高家长的素质，学校组织了相关的培训课程。例如，学校邀请了一些有经验的老师来给家长们讲解一些教育心理学的知识，还有一些教学方法和教育技巧。通过这些培训，我不仅拓宽了自己的知识面，还学到了很多实用的方法，这对我以后的工作和教育孩子都有很大的帮助。
与其他家长交流是我参与初中家长义工工作过程中的一大收获。在义工工作中，我们可以和其他家长进行交流和互助。每次义工活动结束后，我们会组织家长们进行交流和分享。在这个过程中，我们可以互相借鉴对方的经验和整理，帮助自己提高。通过和其他家长的交流，我不仅学到了很多实用的经验和技巧，还结识了很多热心的家长朋友。
在付出的过程中，我深深地感受到了家长的责任和义务。作为一个家长，我们必须为孩子的成长和学习付出时间和精力。作为初中家长义工，我愿意主动承担起这份责任。尽管义工工作可能会占用我很多的时间，但看到孩子们茁壮成长的一幕幕，我感到付出是多么值得。
最后谈谈初中家长义工的收获。作为一名初中家长义工，我获得了很多成就感和快乐。我发现，通过参与义工活动，我不仅提升了自己的能力和素质，还提高了对教育的认识和理解。通过与孩子们的互动，我更深刻地了解到了他们的需求和困惑。这让我更好地关心和照顾自己的孩子，为他们提供更好的成长环境。
初中家长义工工作为我带来了很多快乐和收获，也增强了我对教育的理解和关注。通过参与初中家长义工工作，我深深感受到了家庭和学校之间的紧密联系，同时也更加意识到了作为家长的责任和义务。我相信，在将来的日子里，我将继续投入到这个伟大的事业中，为孩子们的成长贡献自己的一份力量。
家长义工的心得体会和感想（专业14篇）篇十
随着社会的发展，越来越多的家长开始参与到学校家长义工的行列中。家长们以自己的实际行动，为学校和孩子们奉献自己的爱心和智慧。作为一名参与了家长义工工作的家长，我深感身心愉悦、收获满满。在这段时间里，我体会到了家庭教育的重要性，同时也领略到了家长义工的魅力。接下来，我将从传递正能量、促进亲子交流、提升专业水平、体验成就感以及培养孩子独立意识这五个方面，谈一谈我作为家长义工的心得体会。
首先，作为家长义工，我深刻理解到传递正能量的重要性。在参与学校活动的过程中，我与其他家长共同组织了多项有益的活动，例如篮球比赛、读书分享会等等。通过这些活动，我看到了孩子们积极向上、热情奔放的一面。正能量的传递不仅仅对学生们有积极的影响，同时也对家长们自己产生了正面的心理效应。通过参与这些活动，我也更加深刻体会到了传递正能量对于家长自身的心灵滋养作用。
其次，家长义工工作给予了我更多与孩子们交流的机会。在活动过程中，我与孩子们进行了很多愉快的互动。有时候，我们一起研究问题，相互分享生活中的趣事；有时候，我们一起玩游戏，放松心情。这些交流活动不仅仅增进了我们之间的感情，还促进了亲子间的沟通与理解。通过与孩子们的交流，我发现孩子们对于家长的关心、陪伴和支持都有着深深的渴望，而家长义工正是能够满足他们这种渴望的活动。
第三，家长义工工作帮助我提升了专业水平。在参与家长义工的过程中，我扩展了自己的专业知识和技能。通过与专业老师的交流与学习，我了解到了更多的教育理论和教学方法，并将其运用于自己的家庭教育中。同时，在组织活动的过程中，我也不断锻炼了自己的组织能力、沟通能力和解决问题的能力。这些能力的提升不仅使我在家庭教育中更为从容，同时也为我今后的工作生活打下了坚实的基础。
第四，家长义工工作带给了我满满的成就感。在参与家长义工工作的过程中，我深感自己的付出是有价值的。当我看到孩子们因为家长的关心而展露出明亮的笑容时，我的内心也同时充满了满足感。与此同时，我也得到了其他家长的认可和赞许，这使我更加自信和自豪。这种成就感的获得，让我更加愿意投入到家长义工工作中，并不断提升自己的专业水平和贡献价值。
最后，作为家长义工，我认识到家长的责任和义务就是培养孩子的独立意识。在日常活动中，我鼓励孩子们独立思考、解决问题，培养他们独立的能力。通过这些活动，我发现，孩子们获得了更多的自信和成长。作为家长义工，我们要时刻提醒自己，不能过分依赖学校和老师，要让孩子们有机会培养独立的能力，为他们的未来发展打下坚实的基础。
综上所述，作为一名参与了家长义工工作的家长，我收获满满。从传递正能量到促进亲子交流，从提升专业水平到体验成就感，从培养孩子独立意识，家长义工工作带给了我深深的心得体会。我相信，通过家长义工的参与，我们可以为孩子们创造更好的成长环境，同时也使得自己成为更优秀的家长。
家长义工的心得体会和感想（专业14篇）篇十一
今年的5月20号，是我度过的有意义的一天。因为这天下午我去**所在的***艺术幼儿园做了半天的家长义工。
在4月初刚接下这个任务的时候，我并没有认为这件事情很难，想着就是去幼儿园当孩子王，管好他们的吃喝拉撒睡就行了。但是真正开始准备的时候就已经感觉到困难重重了。
**的班主任张老师提前两周就开始给我们做义工的家长开会，让安排教学，编写教案。由于我从未做过幼儿教学工作，所以那几天一直在网上查阅资料，看看哪些适合幼儿园大班的小朋友，并且又有趣好玩。后来终于决定给他们讲绘本故事《不要告状，除非是大事》，这本书非常适合5-6岁左右的小朋友看，因为他们正好处于爱告状的年龄，很多事情不知道如何解决的时候，就爱去找老师告状，而不是自己先想办法。而本书正好引导小朋友来正确认识告状问题，并且给出了日常生活中各种容易告状的事情的解决方法。另外还有户外活动，我就直接选取了一个竞赛游戏，让小朋友们分组后进行运乒乓球比赛。大班的小朋友正处于争强好胜的阶段，所以这个游戏应该也是挺吸引他们的。选定教学内容后，在编写教案的时候又遇到了难题。幼儿园的教案非常正规，目标，准备和教学内容一个都不能少，并且在执行流程中要写的非常详细，方方面面都要考虑到，在张老师帮我修改了好几版后，终于教案定稿了。
接下来就是义工培训，5月18日幼儿园给家长义工上培训课。
在培训课上，我才知道幼儿园每天的流程非常严格。从早上7：20开始就位后，一直到晚上6：00，老师们的工作排的密密麻麻，井然有序。小到早操，午休，三餐，大到各类教学活动，各位老师的职责，事务分配，都在幼儿园日程表上写的很清楚很详细。在为自己能否胜任这份工作担心的同时，也非常佩服幼儿园的老师们，看来这不仅仅是简单的带孩子，而是一种专业性的教育，并且要付出很多的辛劳，耐心和细心才能完成的工作啊！
接下来就到了我期盼很久的5月20日了。我是下午的主班老师。中午11：40就要到幼儿园拍照留念并接-班就位。到大四班的时候，正好是小朋友午饭结束，准备睡午觉了。我在孙老师的指导下引导小朋友抓紧时间到各自的床铺上换背心睡觉，并随时关注小朋友动态，让他们注意安全。但小朋友们实在是太热情了，不停地围在我的身边问问题，分享他们的新鲜事儿，叽叽喳喳的像小鸟一样，结果很长时间都静不下来，在孙老师的帮助下，好不容易才安抚住他们，终于都慢慢的睡着了。在他们睡着的时候，我又趁机备了会儿课，再次把流程熟悉了一下，而另外一名家长义工则是和负责生活的吴老师一起刷锅碗，擦桌子，打扫卫生。下午3点，该喊小朋友起床了，在我喊过之后，小朋友都陆陆续续的穿衣服，上厕所，喝水。并没有我想象中的赖床现象，并且好多小朋友在接近起床的时间都自己慢慢的苏醒了。整个寝室里安安静静的，小朋友们很有秩序，也没有打闹的现象。从这儿不难发现老师们还是很有办法的，通过在幼儿园上学，小朋友们养成了规律生活，遵守纪律的好习惯。
等小朋友们收拾完毕，就到了教学时间和活动时间。在我们一起看绘本的时候，小朋友表现的非常活跃，都积极的回答问题，发表自己的见解。而户外活动更是进行的如火如荼，他们像小老虎一样浑身充满了干劲，两个组都在努力的拼搏比赛，而他们的队友则是大声的给他们加油。我在旁边都被他们的情绪感染了，也大声的为他们加油助威。活动结束后，我和老师们配合带他们回教室。接着就是晚饭时间，让小朋友们就座后，我们两个家长义工和老师们配合着给小朋友们盛饭，盛菜，督促他们抓紧时间吃饭。看着他们吃的那么香，我的心情也变得阳光明媚了起来。
最后终于到了下午放学的时间了，孙老师安排我到门口接待各位接孩子的家长。看到小朋友们临走前都热情的过来和我再见，让我也开始对他们依依不舍起来。毕竟在一起度过了一个快乐的下午，我们都很珍惜彼此在一起的时光。等到最后一个小朋友被家长接走，我作为幼儿教师的工作也要结束了。和大四班的老师道别后，我也拖着疲惫的身体回家了。
幼儿园有了更深入、更直观、更真切的体会；二是有了这样的一次亲身经历，我更加真真切切体会到了老师们的辛苦与责任，也让我对幼儿园老师的这份职业有了更多的理解和尊重。我想说，三年了，孩子们马上要毕业了，感谢***艺术幼儿园大四班的老师们，你们为孩子们的成长进步付出了太多的心血和努力，你们是孩子人生道路上的引路者、启蒙人，你们陪伴他们度过了最美好的童年时光，孩子们会永远记住你们的，感谢你们！
最后，祝福***艺术幼儿园的所有教职员工，祝你们身体健康生活幸福，祝愿***艺术幼儿园越办越好！
大四班家长义工：***
2015-5-27
4月9日，这一天是我和月月期待的日子，因为今天我和月月要一起上幼儿园。我，一个6岁孩子的妈妈，终于有幸去幼儿园体验当老师的经历。
从清晨的迎接孩子到户外活动、安排早餐、课堂教学、体育活动、课间操、午餐、午睡，每一个步骤、每一道程序、每一个环节，老师们都安排的那么有条不紊、井然有序。英语老师声情并茂的讲课、孩子们积极踊跃的参与；保育王老师把教室的每个角落都打扫的一尘不染；怀孕的刘老师微笑着给每一位孩子盛饭，亲切地询问孩子们够不够吃；小龙哥哥领着孩子们卖力的拉轮胎，寓教于乐，春风化雨；班主任温老师循循善诱的教导，严厉的批评和纠正孩子的错误行为和习惯，同孩子们谈心，处理纠纷时的方式方法等等，都给我留下了深刻的印象。
对幼儿园的教学、生活，还有许多的未知，而今天的义工体验，让我对孩子们学习生活有了更多的了解，也让我对幼儿园有了更深入、更直观、更真切的`体会；二是有了这样的一次亲身经历，我更加真真切切体会到了老师们的辛苦与责任，也让我对幼儿园老师的这份职业有了更多的理解和尊重。
我想说，两年了，孩子们就要升大班了，感谢民族幼儿园中二班的老师们，你们为孩子们的成长进步付出了太多的心血和努力，你们是孩子人生道路上的引路者、启蒙人，你们陪伴他们度过了最美好的童年时光，孩子们会永远记住你们的，感谢你们！
最后，祝福民族幼儿园的所有教职员工，祝你们身体健康生活幸福，祝愿民族幼儿园越办越好。
张梦瑶妈妈
2012年4月19日
在上个星期六的下午，我们义教队的全体教员去参加了我们学校的义工活动，这次的义工活动是到莲花山公园打扫卫生。
当我们到达山顶的时候，我们已经汗流浃背了，但是我们是很开心的，因为我们用自己的努力没有白费,我们在用我们的一双手,给公园带来一个更加和谐安详的环境.
《钢铁是怎样炼成》的里面鲍尔有这么一句话：人最宝贵的是生命.生命属于人只有一次人.人的一生应当这样度过:当他回首往事的时候,不会因为碌碌无为,虚度年华而悔恨,也不会因为为人卑劣,生活庸俗而愧疚.这样,在临终的时候,他能够说:"我已把自己的整个的生命和全部的精力献给了世界上最壮丽的事业---为人类的解放而斗争."
什么是贫苦，简单的说我们是幸福的一代人,没有经历过太多的苦难,以致过于懦弱,被称为温室的花儿.随着物质生活的不断完善和充实，我们在享乐中得到了很大的满足，快感，但是随之而来的就是精神层面的失缺，精神的失却使得有些人变得精神恍惚，变得消极，变得极端，失去了生存的指引。在生活中徘徊,终究失去了人生的意义.于是很多人只好把自己的精力投身在吃喝享乐中，从物质生活中寻找快乐，得到快感。一旦快感过去了,迷惘依旧.但做义工给我们提供了一个平台，一个机会,让我们有所寄托，也是一种身体上的满足，从一点一滴的辛勤付出中,收获精神上的快乐,拥抱幸福。
多一份感动，就多一份温暖！真情感动世界、爱心燃点希望，奉献你我爱心、共建和谐社会！
我们做义工并不仅仅是受助者的需要，更重要的是在用自己的行动响应心灵的召唤，通过做义工可以使我们获得心灵上的愉悦。我们做义工是不求回报的，一切都是在平等、自然、和谐的状态下进行，如果有回报的话——我希望能有更多的人加入到我们的队伍，让我们的队伍不断壮大,成为社会公益活动的最强大后盾.
我们是祖国的未来,肩负着重大的责任.我们在祖国母亲那里获得太多了,义工活动正是一次难得的机会,让我们亲身去报答她.
经过这次的义工工作，我学习到了许多东西，许多哲理，令我明白了出来社会工作是不同于在学校学习、考试的，两者是有大大的不同。而且，在学校中学到的知识不一定在工作中用到，工作中的道理是靠自己慢慢地体会的，不是一下子就能学会。在学校,我们都是不断地读书,缺少实践的能力.做义工不仅充实了我的生活，还锻炼了我们的能力,使我们走向成熟,更让我感到社会的温暖，当人们经过我们刚打扫干公园道路时，发出的称赞“真好啊，打扫得这么干净”，或从我们身边经过时投来的赞赏的目光，都令我们感到无比的温暖和快乐。虽然很苦很累,付出了时间和精力,我觉得做义工是值得的.
我觉得，做好事，不应想着回报，自己能多做些什么，就尽自己的力，不言苦，不言累，不言谢。我们通过一次次的活动，也是一次次的学习，一次次的成长，一次次的奉献，将义工的精神发扬光大。
参加社会公益活动，奉献出了自己的爱心，收获到的是一份内心的平和与欣悦。同时又学到了很多东西，结识不少的朋友，社会是一个真正的大学校。我们应该多参加义工活动，使自己得到更多的锻炼。
家长义工的心得体会和感想（专业14篇）篇十二
随着社会的发展和进步，人们越来越意识到义工活动的重要性。义工活动不仅有益于社会，也能给参与者带来很多收获。作为家长，参与义工活动不仅可以帮助孩子培养正确的价值观和社会责任感，还能为自己和孩子之间建立通信的桥梁。在多年的家长义工活动中，我有幸与许多家长一起尝试和探索，积累了一些心得体会。
一、关注孩子的思想教育。
在义工活动中，我发现家长们普遍关注孩子的思想教育。不少家长选择带着孩子参与社区义工活动，通过亲身体验实践的方式，让孩子在服务他人的过程中懂得尊重、关爱他人。家长们在义工活动中还教育孩子要向他人学习，关注弱势群体的需求，通过实际行动帮助他人，以培养孩子的同理心和责任感。
二、培养乐于助人的素质。
家长们普遍认为义工活动可以培养孩子的乐于助人的素质。在义工活动中，不少家长积极引导孩子主动参与，并让他们充分体会到帮助他人的价值和快乐。这样的经历使孩子认识到帮助他人是一种幸福感，并有助于塑造孩子乐于助人、关爱他人的品质。
三、促进家庭沟通和亲子关系。
家庭是孩子最早、最重要的教育场所。义工活动提供了家庭成员之间进行互动的机会。在义工活动中，家长与孩子一起参与，可以借助这个平台增强彼此之间的沟通和亲子关系。通过共同做善事，家长能够更好地了解孩子的需求和兴趣，也能够为孩子提供积极向上的价值观念。
四、拓宽视野和增加知识面。
当家庭参与义工活动时，家长和孩子们能够了解到社会的多元文化和多样化需求。家长通过和其他义工家庭的互动和沟通，有机会学习到更多的生活经验和知识。同时，家长能够向孩子们传递社会实践的重要性，教育他们要有责任心和独立思考的能力。
五、培养孩子的领导能力和团队合作意识。
通过参与义工活动，家长能够帮助孩子培养领导能力和团队合作意识。在义工活动中，孩子们需要与志愿者和其他义工家庭合作，并且要负责特定的任务。家长可以引导孩子扮演积极的角色，培养他们的领导能力和团队合作意识。这对于孩子的成长和未来发展都有着积极的影响。
总结起来，家长们通过参与义工活动，能够关注孩子的思想教育，培养乐于助人的素质，促进家庭沟通和亲子关系，拓宽视野和增加知识面，同时还能帮助孩子培养领导能力和团队合作意识。通过与孩子一起参与义工活动，家长们更好地实践了仁爱精神，让仁爱之花在家庭中绽放。这些心得体会将持续引导和影响家庭，使家庭成为爱的港湾，孩子们在这样的氛围下茁壮成长。
家长义工的心得体会和感想（专业14篇）篇十三
今年的5月20号，是我度过的有意义的一天。因为这天下午我去**所在的***艺术幼儿园做了半天的家长义工。
在4月初刚接下这个任务的时候，我并没有认为这件事情很难，想着就是去幼儿园当孩子王，管好他们的吃喝拉撒睡就行了。但是真正开始准备的时候就已经感觉到困难重重了。
**的班主任张老师提前两周就开始给我们做义工的家长开会，让安排教学，编写教案。由于我从未做过幼儿教学工作，所以那几天一直在网上查阅资料，看看哪些适合幼儿园大班的小朋友，并且又有趣好玩。后来终于决定给他们讲绘本故事《不要告状，除非是大事》，这本书非常适合5-6岁左右的小朋友看，因为他们正好处于爱告状的年龄，很多事情不知道如何解决的时候，就爱去找老师告状，而不是自己先想办法。而本书正好引导小朋友来正确认识告状问题，并且给出了日常生活中各种容易告状的事情的解决方法。另外还有户外活动，我就直接选取了一个竞赛游戏，让小朋友们分组后进行运乒乓球比赛。大班的小朋友正处于争强好胜的阶段，所以这个游戏应该也是挺吸引他们的。选定教学内容后，在编写教案的时候又遇到了难题。幼儿园的教案非常正规，目标，准备和教学内容一个都不能少，并且在执行流程中要写的非常详细，方方面面都要考虑到，在张老师帮我修改了好几版后，终于教案定稿了。
接下来就是义工培训，5月18日幼儿园给家长义工上培训课。
在培训课上，我才知道幼儿园每天的流程非常严格。从早上7：20开始就位后，一直到晚上6：00，老师们的工作排的密密麻麻，井然有序。小到早操，午休，三餐，大到各类教学活动，各位老师的职责，事务分配，都在幼儿园日程表上写的很清楚很详细。在为自己能否胜任这份工作担心的同时，也非常佩服幼儿园的老师们，看来这不仅仅是简单的带孩子，而是一种专业性的教育，并且要付出很多的辛劳，耐心和细心才能完成的工作啊！
接下来就到了我期盼很久的5月20日了。我是下午的主班老师。中午11：40就要到幼儿园拍照留念并接-班就位。到大四班的时候，正好是小朋友午饭结束，准备睡午觉了。我在孙老师的指导下引导小朋友抓紧时间到各自的床铺上换背心睡觉，并随时关注小朋友动态，让他们注意安全。但小朋友们实在是太热情了，不停地围在我的身边问问题，分享他们的新鲜事儿，叽叽喳喳的像小鸟一样，结果很长时间都静不下来，在孙老师的帮助下，好不容易才安抚住他们，终于都慢慢的睡着了。在他们睡着的时候，我又趁机备了会儿课，再次把流程熟悉了一下，而另外一名家长义工则是和负责生活的吴老师一起刷锅碗，擦桌子，打扫卫生。下午3点，该喊小朋友起床了，在我喊过之后，小朋友都陆陆续续的穿衣服，上厕所，喝水。并没有我想象中的赖床现象，并且好多小朋友在接近起床的时间都自己慢慢的苏醒了。整个寝室里安安静静的，小朋友们很有秩序，也没有打闹的现象。从这儿不难发现老师们还是很有办法的，通过在幼儿园上学，小朋友们养成了规律生活，遵守纪律的好习惯。
等小朋友们收拾完毕，就到了教学时间和活动时间。在我们一起看绘本的时候，小朋友表现的非常活跃，都积极的回答问题，发表自己的见解。而户外活动更是进行的如火如荼，他们像小老虎一样浑身充满了干劲，两个组都在努力的拼搏比赛，而他们的队友则是大声的给他们加油。我在旁边都被他们的情绪感染了，也大声的为他们加油助威。活动结束后，我和老师们配合带他们回教室。接着就是晚饭时间，让小朋友们就座后，我们两个家长义工和老师们配合着给小朋友们盛饭，盛菜，督促他们抓紧时间吃饭。看着他们吃的那么香，我的心情也变得阳光明媚了起来。
最后终于到了下午放学的时间了，孙老师安排我到门口接待各位接孩子的家长。看到小朋友们临走前都热情的过来和我再见，让我也开始对他们依依不舍起来。毕竟在一起度过了一个快乐的下午，我们都很珍惜彼此在一起的时光。等到最后一个小朋友被家长接走，我作为幼儿教师的工作也要结束了。和大四班的`老师道别后，我也拖着疲惫的身体回家了。
幼儿园有了更深入、更直观、更真切的体会；二是有了这样的一次亲身经历，我更加真真切切体会到了老师们的辛苦与责任，也让我对幼儿园老师的这份职业有了更多的理解和尊重。我想说，三年了，孩子们马上要毕业了，感谢***艺术幼儿园大四班的老师们，你们为孩子们的成长进步付出了太多的心血和努力，你们是孩子人生道路上的引路者、启蒙人，你们陪伴他们度过了最美好的童年时光，孩子们会永远记住你们的，感谢你们！
最后，祝福***艺术幼儿园的所有教职员工，祝你们身体健康生活幸福，祝愿***艺术幼儿园越办越好！
大四班家长义工：***
2015-5-27
当平外学校号召家长参加家长义工队时，我热烈响应号召，参加了平外学校家长义工队。直至今，我在平外做义工已有一年多了。经过这一年，我感触良多。
成立家长义工队，我们怀着一个共同目的走到一起：服务校园，服务社会，影响小孩，提升自己。希望自己的一点热一点光能影响更多的人做一个有爱心、善良的人。
我的两个小孩都在平外就读。我参加了义工队后，我跟他俩的相处的时间更多了，也更了解他们的行为、思想的动向了。每当我在学校进行服务时，我家的小家伙都会向小伙伴们介绍我：“这是我老爸，他是一名义工。”语气充满了自豪和崇拜。我觉得，能让自己的小孩崇拜自己和拥有自豪感，是一件非常开心的事，也希望他们今后能做一个善良、有爱心的人。当红马褂成为学校一道亮丽的风景时，学生们都知道了是义工在进行服务，他们会走到我前面，站直，端端正正的敬礼，脆脆生的说：“义工叔叔好！”老师们看到了，会快步走过来，亲切的握着我们的手，说：“辛苦了！辛苦了！”所有的人都显得谦和有礼。我明白，义工的身影，红红的马褂正在一点点一滴滴影响着他们，我们的付出得到了最大的价值。做义工，没有任何的物质回报，但我们收获着快乐、充实和尊重，这些精神上的回报是无价之宝，我们义工的工作义无反顾、无怨无悔！
去影响他人，甚至，我们面对社会服务，接触的人群多，一定比皈依在家念经，比在教堂唱圣歌影响范围更广。行善积德，我们所做的是上上之善，做的是佛祖的工作，佛祖也一定会跟我们同行，与我们子孙同行！赠人玫瑰，手留余香！
热情与善良是通往本心的钥匙。行善，贵在于心，贵在坚持；做义工也一样贵在于心，贵在坚持。
我们在服务的过程中，没办法要求所有的对象都百分百的高素质，我们会遇到不理解，不支持，不合作，受到这样那样的委屈。我真心希望大家能真正的放下，放下身份，放下你我，放下名利，心怀善念，心怀坦荡的去服务，尽我们的能力为有需要的人送去实实在在的一点帮助，我们也就问心无愧了。我们没办法去改变整个社会，但我们要坚信，有了我们影响，我们的小孩，这个社会会变得越来越美好。用心、热情、善良是对义工的一个考验，也是我们提升灵魂的必经之道，我们都是普普通通而平凡的人，家长义工队也是个草根组织，没有太多的强制性制度，希望我们能一如既往的去坚持。
服务社会，提升自己，行善积德，福有攸归，永不停息！我是义工！
4月9日，这一天是我和月月期待的日子，因为今天我和月月要一起上幼儿园。我，一个6岁孩子的妈妈，终于有幸去幼儿园体验当老师的经历。
从清晨的迎接孩子到户外活动、安排早餐、课堂教学、体育活动、课间操、午餐、午睡，每一个步骤、每一道程序、每一个环节，老师们都安排的那么有条不紊、井然有序。英语老师声情并茂的讲课、孩子们积极踊跃的参与；保育王老师把教室的每个角落都打扫的一尘不染；怀孕的刘老师微笑着给每一位孩子盛饭，亲切地询问孩子们够不够吃；小龙哥哥领着孩子们卖力的拉轮胎，寓教于乐，春风化雨；班主任温老师循循善诱的教导，严厉的批评和纠正孩子的错误行为和习惯，同孩子们谈心，处理纠纷时的方式方法等等，都给我留下了深刻的印象。
对幼儿园的教学、生活，还有许多的未知，而今天的义工体验，让我对孩子们学习生活有了更多的了解，也让我对幼儿园有了更深入、更直观、更真切的体会；二是有了这样的一次亲身经历，我更加真真切切体会到了老师们的辛苦与责任，也让我对幼儿园老师的这份职业有了更多的理解和尊重。
我想说，两年了，孩子们就要升大班了，感谢民族幼儿园中二班的老师们，你们为孩子们的成长进步付出了太多的心血和努力，你们是孩子人生道路上的引路者、启蒙人，你们陪伴他们度过了最美好的童年时光，孩子们会永远记住你们的，感谢你们！
最后，祝福民族幼儿园的所有教职员工，祝你们身体健康生活幸福，祝愿民族幼儿园越办越好。
张梦瑶妈妈
2012年4月19日
做义工一直是我的愿望，因为我十分想了解孩子在幼儿园的情况。此次做义工，我的任务是要担任孩子们的老师与之完成一上午的学习和生活全过程。通过此次义工活动，我有以下感想，一一列之，与做家长的分享。
感想一，备好一节课真的很难。从我接受任务开始，我基本上处于焦虑和失眠之中。这既有要为小朋友讲课的兴奋，也有为筹划讲课内容的紧张。毕竟，这不是我专业以内的事情。不过，幸好，佳凝的爸爸是做老师的，给了我极大的帮助。曾经一度我几欲放弃，索性让佳凝爸爸完成此项任务。后来，还是理智战胜了怯懦，我最终决定讲这堂课。在准备阶段许多难处：一是选题难。仅决定讲什么就用了两天时间，最终决定讲《新龟兔赛跑》；二是构思难。因为不太了解课堂上孩子的思维和状态，所以构思课程进程时就会拿捏不准；三是升华难。不知道最后升华道理时能否被孩子们所接受。总之，感觉要准备好一节课实在不是一件轻松的事情。
感想二，幼儿园老师真的很辛苦。原本以为我就是上一节课就可以了，谁知一看当天的工作事项和流程，居然包括那么多的事情。接孩子、做早操、上厕所、洗手、分餐具、监督早餐、收餐具、上课、休息、上厕所、再上课等等环节，一边经历这个过程，一边抽暇慨叹幼儿园的老师们实在是太辛苦了。我体会到如果没有耐心、没有爱心、没有细心，是做不好幼儿教育工作的。先前以为，幼儿教师就是带着孩子们玩，不曾想这其中有太多的甘苦，品之不尽。做家长的应该多体谅幼儿园老师们的艰辛和不易。
偷笑的心思。提炼故事主题环节，有的小朋友尽管说的话欠缺语法的正确，但意思完全符合故事的主题思想。孩子们的天真、孩子们的嬉闹、孩子们的认真、孩子们的思想，使我感受真切并大开眼界。从此，我将会更加尊重孩子们的想法，尊重孩子们的表达，尊重孩子们的要求，尊重孩子们的心灵。
恕我笔拙，不能将所有的感想都诉诸笔端。总之，此次义工活动，使我学会了很多很多。或感或思，或想或悟，都是我巨大的收获，以至于几天好过去后，孩子们的笑容和嬉闹依然留存于我的脑海之中。感谢幼儿园提供了如此绝佳之机会，也期待能有再次的机会为孩子们上课，我想，那时，我的课堂组织会比这一次更能令人满意吧。
江佳凝的妈妈毛莉莉
2011年4月24日
家长义工的心得体会和感想（专业14篇）篇十四
首段（引言）:。
家长是一个家庭中不可或缺的存在，他们引领着孩子成长，教育着他们成为一个优秀的人。作为一名家长，我深感责任重大，每一步都要为孩子着想。在孩子的成长过程中，家长不仅需要学会教育孩子，还需要关注孩子成长中的点点滴滴，更重要的是需要反思自己的教育方式和方法，从而能够更好地教育孩子，树立良好的家风。在这篇文章中，我分享一下家长感想和心得。
二段（了解和关爱孩子）：
作为家长，我们首先要了解孩子，关注孩子的变化和发展。要与孩子多沟通，掌握他们的兴趣和爱好，及时帮助他们解决心理问题和情感问题。同时，要关爱孩子，呵护他们的身体和心灵。在生活中，我们要关心孩子的饮食、睡眠、学习和生活，时刻保持与孩子的亲密关系，并不能让他们感觉自己孤单。
三段（树立正确的教育观念）：
当孩子成长到了独立的阶段，作为家长，我们需要更多关注如何树立正确的教育观念，并教育孩子树立正确的价值观念。不要总是要求孩子考试成绩，而是应该注重培养孩子的品德、情操、自信等方面。同时，我们还应该注重孩子的个性和特长发展，不同的孩子有不同的特长和优点，要注重挖掘并得到发展。
四段（注意家庭教育过程中的细节）：
在家庭教育过程中，有时一些琐碎的细节可能很容易被忽略。但是，这些小事却很容易决定家庭教育结果。例如给孩子太多压力、对孩子不细心、对孩子做事要求不专注等，都会让孩子忽略成长过程中的细节，从而影响孩子的成长速度和结果。因此，我们作为家长要注重细节，并做好自我反思，不断寻找问题并及时调整。
五段（结论）：
家长的感想和体会是非常重要的，这不仅能够让我们了解教育和养育孩子的种种方法，还能增强我们对家庭教育的信心。家长教育孩子是一项长期、系统的任务，需要不断地尝试和反思，并逐渐摸索出一套适合自己家庭的教育方式和方法。希望我们可以带领孩子走向更好、更光明的未来。