作文是一种展示思想和表达能力的重要方式，我们应该努力写出优秀的作文。小编为大家整理了一些近期获奖的优秀作文，希望能够给大家以参考和借鉴。
一本书五年级单元（专业21篇）篇一
我喜欢《淘气包马小跳》这本书里面的主角之一马小跳。他10岁，读四年级，是学校有名的淘气包。
他还在幼儿园的时候，喜欢他们班长路曼曼，秦老师还派路曼曼去和马小跳作同桌。这更让马小跳喜欢路曼曼了。因为马小跳太顽皮了，派路曼曼去做他的同桌，秦老师就放了一百个心。但路曼曼却不喜欢马小跳，她喜欢丁文涛。丁文涛是个非常有涵养、爱读书的学霸，他喜欢攻难题，简直就是一个天才，爸爸妈妈非常帅气漂亮。丁文涛的爸爸根本不把老师放在眼里，也不像有的老爸，孩子犯一点儿错，就要说个不停。
到了四年级，班上来了一个非常漂亮的女孩子，她的名字叫做夏林果。马小跳第一次看到像白雪公主一般的女生。
班上几乎一大半男生都喜欢夏林果。自从她来了，马小跳就改变了注意，下定决心：这个女孩要定了。
学校竞争大队长，只有两个人坚持到了最后。她俩是一对好朋友，就是夏林果和路曼曼。到了最后，夏林果当选了!
现在，马小跳虽然已经是四年级的小学生了，秦老师还是特别担心，他越长越大，也越来越顽皮，真是不好管。该怎么办呢?对了，秦老师就让同桌路曼曼来管他，给了路曼曼一个本子，专门记马小跳的不良习惯。就这样，马小跳就成为了秦老师办公室常来喝茶的茶客，可每次进去时，马小跳总是愁眉苦脸的，一出办公室就欢天喜地。反正，这一点就符合了我这种人，似乎我就是马小跳。
马小跳还有一个特点，真的是令人羡慕、嫉妒、恨——他敢作敢当，心态好，不在意别人说他什么。
有一次，他被别人诬陷了——“好!可以!我接受惩罚!”他并没有哭，这让班上不喜欢他的人非常失望。
马小跳，不愧是我心目中的偶像。
一本书五年级单元（专业21篇）篇二
前几天我读了一本课外书《科学家的故事》，书中记录了22位科学家一生中的许多精彩故事，非常感人。他们的事迹告诉我们任何成功都不是随随便便取得的，机遇总是垂青有准备的人。要珍惜时间刻苦学习，知难而进，坚持真理，诚实谦虚，热爱自己的祖国。
这些故事对我们深有启发，我也要向他们一样从现在做起努力学习，将来成为一个对社会有用的人。
一本书五年级单元（专业21篇）篇三
“书是人类进步的阶梯，书是全人类的营养品。”今天我要给大家推荐一本书，是意大利教育家亚米契斯的代表作，家喻户晓的《爱的教育》。
我记得这本书的扉页上有一句话：一本好书，可以改变无数人的命运；一滴墨水，可能引发千万人的思想。就是这句话，让我完全沉浸在这本书的故事里。
这本书让我认识了新朋友：主人公安利柯，“小博士”代洛西，“小英雄”洛贝谛，乐于助人的卡隆，可怜的奈利……这本书主要写了主人公安利柯成长的故事。作者以小学生的口吻写了主人公一年的所见所闻，记录了在学校和家里的故事，把爱和美全部注入读者的心田。作者用写日记的方式来写作，但每月都有一篇结构完整的“每月故事”。
我喜欢这本书，通过朴素的语言，使我知道爱是无私的，爱是无价的，爱是用任何东西都换不回来的。爱是生活中不可缺少的一部分，爱是人人都需要的！
这本书让我记住了一句话：世界到处充满爱。如果你想更多的感受爱的故事，就看看这本书吧。我想这本书一定会让你身临其境的！
一本书五年级单元（专业21篇）篇四
“马小跳一心想做伟大的人，他必须有一双善于发现的眼睛。就这样，秦老师在马小跳的眼睛里，一天比一天漂亮起来。”想知道这是出自哪本书的语段吗？让我给你介绍吧！
这本书叫《淘气包马小跳》由浙江儿童少年出版社出版，它的是著名的儿童文学作家：杨红樱。她是成都人，十九岁开始童话创作，她还当过七年小学老师，七年儿童读物编辑。现在她出版的童话、儿童小说、散文，已成为畅销图书品牌有《笑猫日记》系列、《淘气包马小跳系列》《杨红樱童话系列》等，总销量超越了七千万册！被誉为“中国童书皇后”曾获得中华优秀出版物、国际安徒生奖提名奖的荣誉。
这本书的故事内容丰富，人物个性鲜明，封面也引人注目。一张窄小的床架在一张红红的飞翔着的毛毯上。显得十分神奇。语言也很简洁幽默，比如：他的爷爷几乎翻烂了一本新华字典，才取出的一个好名字。当我读到这里时，心里犯起了嘀咕：这取个名字能有多难啊！马小跳是一个有情有义、敢做敢为，对朋友赤胆忠心的人。但他经常遭受朋友的背叛，他经常遭受朋友的背叛，他常常在办公室里垂头丧气，一走出来便是欢天喜地。看到这儿，我不禁有些同情，这个活波可爱的马小跳。马小桃的爸爸与众不同，他也爱玩，不仅是能跟马小跳玩到一起的伙伴，还是马小跳成长路上，为马小跳排忧解难的知心朋友，一次还玩身份互换儿子当爸爸，他当儿子。有这样一个爸爸太棒了，能懂你的心思，还能和你一起开心地玩耍。
听了我的介绍，你想看吗？快去买一本吧！
一本书五年级单元（专业21篇）篇五
没有看过金字塔，就不算来过埃及；没有看过万里长城，就不算来过中国；没有看过《猫武士》就不算真正了解猫。
《猫武士》这本书，多多少少和文学著作《哈利。波特》有一些相似。这本书成功地描绘了一个个各性鲜明的、生龙活虎猫的形象。有忠诚可爱的灰条；有爱抱怨的长老鼠毛；有优秀的老族长蓝星；有鲁莽的巫医叶池；有为了让族群找到一块新领地而不惜在外流浪的黑梅掌、松鼠飞、褐皮、暴毛、羽尾和鸦羽。当然，也有残暴的虎星等。主角当仁不让是火星，他原来是让族群都厌恶宠物猫，但为什么被归为族群呢？因为一句预言：“火星将拯救族群。”果然，他不负重望，干出了别的猫不能想象的事：击退血族，重建星族，打败黑森林。
有四大族群：分别是雷族、河族、风族。影族和人们敬仰的星族。火星是最优秀的族长之一。然而，在火星勇猛的光环下，黑梅掌的坚定和耐心还是能显现出来。他与父亲虎星一样，聪明、勇敢，而他又与父亲不同，他比父亲多了一样优点－忠诚！所以，他为了救火星，不惜杀死了同父异母的弟弟－鹰霜。因此，他得到了火星的重用，成为了副族长。在火星与虎星同归于尽后，他成为了一位伟大的族长－黑梅星。
这本书与《哈利·波特》一样，都是用爱和血谱成的生命之曲，讲的都是正义战胜邪恶，普通猫脱变成英雄的故事，告诉人们只要努力，一切皆有可能。
《猫武士》是我最爱的一套书，郑重介绍给每一个爱猫的朋友，希望大家能跟我一样爱上《猫武士》。
一本书五年级单元（专业21篇）篇六
我相信大家一定读过很多好书，今天我就给大家推荐一本好书——《小桔灯》。
这本书收集了《一只小鸟》、《寄小读者》、山中杂记》、《我的童年》、《再寄小读者》、《感谢我们的语文老师》、《三寄小读者》、《国旗》、《寂寞》、《分》、《好妈妈》、《小桔灯》等十二篇优美的文章。
冰心奶奶的作品中充满了对大自然的热爱，以及对母爱和童贞的歌颂。
我对《小桔灯》这篇文章印象最深刻，它的内容最感人。小说以抗战期间重庆歌乐山为背景，讲述了一位文静、灵巧的少女，面对突如其来的苦难——父亲因为参加革命活动不幸失踪，母亲因为病卧床不起，所表现出的镇定、勇敢、乐观的精神。因为小姑娘上山打电话、请大夫、做小桔灯，以及她“用小手在面前画一个圆圈，最后按到我的手上”这些动作细节，场景如一幅栩栩如生的画面刻进我的心里，使我感受到温暖和力量。
因为讲的是一种爱，所以《小桔灯》给我印象最深刻。
一本书五年级单元（专业21篇）篇七
“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”。我读过一本书——《笑猫日记》。是当代有名的中国作家：杨红樱。曾经被誉为“中国宣传文化系统四个一批人才”。获得过20xx年国际安徒生奖。主要讲了属猫人的日常生活。
书中，我十分欣赏一个人物——笑猫。它会笑，精通各种动物的语言，还听得懂人说话。而且，它帮助好人，惩罚坏人，在翠湖公园里生活。
我为什么喜欢《笑猫日记》呢？因为整本书都是以一只猫的口吻讲述的，没有深奥难懂的哲理，全部都是通俗易懂的语言。还让我知道了猫的思想、猫的一些奇奇怪怪的行为。还在里面加入了一些天马行空的想象，什么都闻到孩子味的绿毛龟啊……有时里面又会出现一些人生大道理。有感人的、伤心的、幽默的，总能时不时地给我一个惊喜大礼包，唤来我的情绪。
我最喜欢的是《马拉松赛跑》这一章。讲了土猫人成熟稳重，水猫人有读心术；风猫人有三心二意，容易分散注意力；火猫人骄傲自大，还老顶着一个大皇冠……比赛时，火猫人还遥遥领先，土猫人被甩在后面，但后来，火猫人力气都用完了，土猫人趁机加速，超过了火猫人。可风猫人却追起了蝴蝶。比赛结果当然是土猫人第一，水猫人第二，风猫人不见踪影，火猫人累得生气不接下气，也不肯摘下皇冠。这也让我知道了做什么都不能太骄傲，否则只会适得其反。
听了我的介绍后，你想去了解骄傲自大的火猫人和会读心术的水猫人了吗？想了解就快去看看这本书吧！
一本书五年级单元（专业21篇）篇八
最近我读了《夏洛的网》。这本书是由美国大作家e·b·怀特所著，是一部傲居“美国最伟大的十部儿童文学名著”首位的书籍，是一首关于生命、友情、爱与忠诚的赞歌。
从表面上看，这本书写的是动物之间的友情，但其实作者是借夏洛身上这种可贵的牺牲精神，来呼唤人与人之间纯洁而高尚的友谊。当你阅读这本书时，不仅仅能够感受到跌宕起伏的故事情节，并且能欣赏到生动优美的语句或片段。例如书中描述朱克曼家的农场的一段话就十分精彩：“在农场里，初夏的日子是一年当中最快活最完美的日子。丁香开花，让空气芳香扑鼻，接下来丁香花谢了，苹果树又紧之后开花，蜜蜂围着苹果树翩翩起舞。天气越来越暖和，学校里放假了，孩子们有时间出去玩了，能够到小河边钓鱼。”每次读到那里时，我就感觉自我仿佛也成了农场的一员，在那里过着无忧无虑的日子。
你想明白威尔伯是怎样逃脱成为熏肉火腿的命运的吗？你想明白夏洛是怎样帮忙威尔伯的吗？如果想要了解更多精彩的资料，就请大家拿起这本《夏洛的网》，亲自叩响这扇温情之门吧！
一本书五年级单元（专业21篇）篇九
今天我要向大家推荐一本书，也是我最喜欢的一本书——《小飞侠彼得潘》。
知道彼得遇到了哪些危险吗？你知道彼得是怎么打败胡克的吗？你知道他的结局是什么吗？……想要解开这一个个谜团，只要你读了我手里这本——《小飞侠彼得潘》，就能马上知晓答案了。它记录了好多个故事，可以增长我们的知识，拓展我们的眼界。
《小飞侠彼得潘》是宁波出版社出版的一本少儿读物，它的作者是巴里。
在《小飞侠彼得潘》这本书中我看到了神奇的永无乡会飞，但不会长大的男孩彼得潘和可爱的小精灵丁丁零。故事讲述了达林先生家的三个孩子，经受不住彼得潘的诱惑，趁父母不在，连夜飞向了奇异的永无乡。在那里孩子们无拘无束自由自在，在彼得潘的带领下，他们自己处理事情尽情玩耍，也经历了各种危险，然后这些离家出走的孩子，尤其是温迪开始想妈妈了。在他的动员下，孩子们告别了永无乡非，回了家，慢慢长成了大人。
看完这本书我特别希望自己就是彼得潘，不管面对什么样的艰难困苦都勇敢地面对积极解决，我希望自己可以像彼得潘那样永远拥有一颗童心。
书籍是人类进步的阶梯，也是人类最好的朋友，有了她你不会孤独，有了它，你的人生更加精彩，有了它，让我体会到了无穷的快乐。书中的酸甜苦辣正是我们五味杂陈的人生，最后我推荐的这本书你们一定要去看啊！
一本书五年级单元（专业21篇）篇十
书，是人类进步的阶梯。在人类进化史中，书，永远是主角。书带给我们知识，让人深思其中；书一直在推动时代。许多书已经成为家喻户晓的了，比如魔戒。
魔戒是由英国语言学家托尔金历时10年才完成的恢宏巨著，讲述了哈比人在同伴的协助下历经磨难，顶着魔王的重重围困销毁魔戒。故事的开头就像炉边故事，欢快而轻松；但后来，故事的风格迅速变得严肃而又黑暗：远征队土崩瓦解，甘道夫坠入悬崖，戒灵卷土重来，索伦即将重生。正是这些，讲读者的兴致拉向一个高潮，使人放不下这本书。读到最后发现，其实并不是一些伟人，名人毁掉了魔戒，而是一个平凡的哈比人，没有多么机智，多么强壮，但他靠毅力完成了使命。也许这本书就像说明：在平凡的人也可以创造传奇，传奇可以由任何人创造。
故事中始终有一位角色让人难忘：咕噜。咕噜也是魔戒的持有者之一，但他被魔界扭曲了心智，被折磨得不成人形，有着双重性格，一半有些良知，另一半仅是邪恶。故事中，咕噜多次想杀死佛罗多以夺取魔戒，让人感觉咕噜十分邪恶，但我想，正是因为有咕噜带路才让佛罗多来到了魔多，也是咕噜抢夺魔界的行为才销毁了魔戒，这正应验了作者说过的一句话："万物都有他自己的作用，无论强与弱，富与贫，邪与正，在特定时间，总能发挥出作用。
天下精灵铸三戒，
地底矮人得七戒，
寿定凡人持九戒，
魔多妖境暗影伏，
暗王坐拥至尊戒。
至尊戒，驭众戒；
至尊戒，寻众戒，
魔戒至尊引众戒，
禁锢众戒黑暗中，
魔多妖境暗影伏。
一本书五年级单元（专业21篇）篇十一
想必大家都读过杨红樱阿姨的经典之作“淘气包马小跳系列”吧！我今天要向大家推荐的就是这个系列的珍藏版《瞧，这帮坏小子》。
《瞧，这帮坏小子》是一本轻松幽默的校园系列故事集。在这本书中，杨红樱阿姨再次用鲜活灵动的笔触讲述了一群调皮捣蛋的坏小子们的故事，展示出他们成长的活力、善良的天性和非凡的勇气。这些故事记录下这群常常被老师、家长“误读”的“坏小子”们的内心世界，记录下他们童年的欢乐和委屈。在幽默而温暖的文字背后，是杨红樱阿姨“关怀童年”，“把欢乐还给孩子”的深情期待。
在这本书中，我认识了大错不犯、小错不断，站办公室时愁眉苦脸，出办公室时欢天喜地的淘气包马小跳；嘴巴闲不住，说十箩筐话有九箩筐都是废话的猿猴毛超；怕人家向他要东西吃就带钢珠到学校吃的吝啬鬼企鹅唐飞；喜欢动手不动口，吵架他会输，打架他会赢，还喜欢和汽车赛跑的河马张达等等。
在这本书的许多章节中，我最喜欢“董事长的神秘礼物”这一节。里面“儿子玩失踪，老爸玩跟踪”的故事别提有多刺激了。野营帐篷里的尖叫声还勾起了四位爸爸对童年的美好回忆呢！
……
一本书五年级单元（专业21篇）篇十二
在杨红樱的作品中，《笑猫日记》是一套非常好看的书，一个个生动有趣的故事，让人感同身受的同时能明白许多道理，在这套系列书里，让我印象最深刻的是《那个黑色的下午》。
在一个山区里，当同学们都还在学校里上课的时候，突然发生了强烈的地震，面对这种可怕的自然灾害，一位老师不顾自己的安危，用身躯为学生们挡住了一块块石头。
除了这位勇敢的老师，书中还有一个在地震中失去家人的女孩让我印象深刻，女孩虽然年纪小，可她被困在废墟里的时候，却表现出了超乎年龄的勇敢和智慧，她忍着疼痛在废墟里唱《两只老虎》——她希望能够有人听见歌声之后把她救出来。
和这个女孩相比，我真是无地自容，连晚上睡觉都因为怕黑而开着夜灯，想想女孩在黑暗的废墟中的勇气，我实在太胆小了。
看完这本书后，我也要努力变得不畏挫折、自信而有勇敢。希望同学们都去看看这本书，它一定会让你回味无穷。
一本书五年级单元（专业21篇）篇十三
最近我的妈妈给我买了一本书，我觉得它真的很有趣，所以我要分享给大家。它的名字是《神秘的快递家族》，作者是两色风景。为什么我喜欢这本书呢？我想，有以下几个原因：
第一，人物特点鲜明。故事的主人公夏一跳，本来应该是个穷人的，他的养父鲁大为了夏一跳，付出了许多，甚至为了夏一跳，付出了自己的生命来换钱。读到这里我确实被感动了。
第二，故事曲折多变。夏一跳的养父刚刚去世的时候，就得知自己原来是镇上最著名的快递员执手人的儿子，他秉承着父亲的意志，自然也当了快递员，他每年都会收到难得一遇的神秘快递的订单。
第三，内容很是丰富。《神秘的快递家族》，从发行到现在已经有了6册，真的希望我也能这么厉害，写出这么多精彩的文字。
第四，这本书每一册最后都有十分有趣的小剧场，有了这些小剧场，这本书就更加吸引人了。
就像书里所说的：“这里不是人生的五味，却蕴藏着你成长的“四库全书”；这里不是你成长的摇篮，却是你开眼看世界的故事。这里有感人至深的人间真情，更有捉摸不透的世间奇迹；这里的故事短小精悍，却潜藏着无与伦比的智慧。”神秘的快递家族，是你值得信赖的良师益友，走近它，必将使我们受益匪浅。
这就是我推荐的书，我会把它带到学校，分享给大家。
一本书五年级单元（专业21篇）篇十四
每一个人，都有一位遇到困难时可以对他诉苦的知心朋友，同样，我也有一位知心朋友，而这个朋友和别人不太一样，它，就是书！
也许你们会觉得我很奇怪，书怎么会成为人的朋友，可是书的确是我的朋友。
我每周都会到新华图书城看书，而且每次都会不由地买上一两本书。把书买回家后，我总要好好打扮它一翻。先把书的封面和第1页写上名字，这叫双重保险。（因为如果封面是滑的，写上的名字很容易被擦掉，这样就很难找到自己的书了）。
然后，给书配上一张书签，因为我们在看书时，如果没有书签，就会把书折起来，这样不仅影响了书的整洁、美观，而且下次看书时也很难找到被折的地方。
最后，还要在阅读时给书写上笔记，写上自己的感受，因为一本书的好坏，不在于书的内容有趣无趣，而在于书对你的感悟、启发有多深。
书，教给了我如何做一个有道德的人，使我学会怎么做人；书，教给我如何交朋友，使我不再孤单、无助；书，教给了我智慧，使我感慨万千；书，教给我如何看书，使我更加快乐高兴！
我爱书，书是我最好的朋友。我要告诉所有的人一定要好好地爱护书、打扮书，书中有太多太多的知识，可以带给我们无穷的智慧和力量。
一本书五年级单元（专业21篇）篇十五
书，使人的精神成长；书，是我们知识的来源；书，是我们的好帮手；书，让我们的课余生活更加丰富；书……今天，我就向大家推荐一本好书——《三国演义》。
《三国演义》的作者是罗贯中，著于元末明初。《三国演义》是我国第一篇白话长篇小说，包含着政治、军事、外交等各方面的战略与策略思想，是我国长篇小说的一颗闪耀的明珠。
《三国演义》吸引我的地方还在于它描写战争的场面不仅波澜壮阔，格调高昂激烈，而且往往洋溢着诗情画意，是一部英雄的史诗。
《三国演义》读起来饶有兴趣，希望你也来读。
一本书五年级单元（专业21篇）篇十六
高尔基说“书是人类进步的阶梯。”读一本好书对我们有很大的帮助，所以我要向大家推荐一本好书——《草房子》。
这本书的作者是曹文轩，主要讲的是桑桑、纸月，杜小康等人在油麻地六年的小学时光。
在这本书中每个人物都给我留下了深刻的印象。例如：杜小康，他从一个富家天之骄子滑落到学校门口摆小摊、放鸭子养活家人的穷人子弟。虽然他们家变得非常可怜，但他在桑桑有困难时，把他仅有的财产——五个双黄鸭蛋给了桑桑。他是用他那幼小的肩膀来承担重振家业的大任。生活的不幸并没有让他灰心丧气，而是用坚韧不拔的精神撑起家庭，因为他助人为乐的精神让桑桑感动，桑桑就卖了鸽子，把卖鸽子的钱给了杜小康，让杜小康渡过难关，让他和桑桑的友谊之桥变得更加牢固更加宽大了。
这本书它体现的就是大爱。桑桑和杜小康之间的爱是大爱，秦大奶奶为救油麻地小学的一个大南瓜，而险些丢了性命也是大爱。他从一个破坏油麻地小学的一个坏人变成一个保护油麻地小学的人，都是因为大爱的伟大，在生活中处处都有爱，很多人就像秦大奶奶一样被爱感动，成为一个愿为社会服务的人。
这本书不仅处处体现着人性美，而且优美的句子也很多，特别是描写油麻地的时候，让人一看就感觉到自己身临其境，在描写油麻地小学的环境时，我知道了油麻地小学是一个四面是河的地方，校园里还有菜地和花园，简直像一个世外仙境一般。这本书的封面也特别好看，封面上是几个孩子坐在麦堆上，特别的淳朴自然。
这就是我向大家推荐的一本书，你是不是心动了呢？心动不如行动，你也赶快来买一本读读吧。
一本书五年级单元（专业21篇）篇十七
《雾都孤儿》是一个发生在小男孩奥利弗身上的激动人心的故事。
这本书的主人公奥利弗是个孤儿，他的母亲在他出生后不久就去世了。后来，他被送进棺材店当学徒，受尽屈辱，终于遇到了心地善良的布朗洛先生，布朗洛先生收留了他，过上了幸福的生活...
奥利弗被拖进贼窝最终逃脱的那一章，最让我感动。奥利弗为了离开棺材店，在路上走了七天七夜。就在这时，扒手费金向他伸出援助之手，把奥利弗带进了贼窝。扒手们想把奥利弗训练成扒手，和他们一起工作，但奥利弗发现他们是扒手后，就不想和他们来往，冒着生命危险逃跑了。看到这里，我有一种敬佩的感觉。做决定需要很大的勇气。他是一个多么公正的孩子啊！为了不成为扒手，我宁愿失去一个落脚的地方，继续过着四处游荡的艰苦生活。
《雾都孤儿》教会了我珍惜和感恩！珍惜我们现在生活中的每一刻，满足并感激我们现在的生活和那些给我们更好生活的人。
一本书五年级单元（专业21篇）篇十八
词曰：滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄；是非成败转头空。青山依归在，几度夕阳红。同学想知道这是哪本书上的名言吗？想知道就随我一同去看看吧！
《三国演义》的作者是罗贯中，他在写这本书时，母亲病逝，随父去苏州做生意，但他并没有因此而放弃写书，还获得了中国章回小说的鼻祖呢！这本书主要讲了以东汉末年黄巾起义群雄并起，到三分天下各自为政，一直到三国统一大概有九十多年的历史。
我推荐这本书还是有理由的：一是书中语言采用浅近的文言，明快流畅，雅俗共赏，彼此关联。二是书中鲜明刻画了人物生动、鲜明的形象，让人物栩栩如生。如：正饮间，只见一大汉，推着一辆车子，到店门首歇了。
人店坐下，便唤酒保：“快酌酒来吃，我待赶入城去投军”玄德看某人：相貌堂堂，威风凛凛，面红赤兔，玄德就邀他同坐，这人物的形象使深深刻在我心里。三是觉得书中内容生动形象，用简要的语言把一件事或一个人描写很细致，可以让人联想到这件事的起因、经过、结果或这个人的面貌……光是这几点就足以让人非常想读这本书了，但里面优、缺点还是有很多的，比如：诸葛亮为刘备而死，体现他非常护主，让我学到他赤城的忠心；关羽猜曹军很弱，今日不敢来，便把酒欢天，却大意失了荆州，关羽有幸才逃走，让我学到不能轻敌。
让我最喜欢的是桃园结义：刘备、张飞、关羽不期而遇，三人均有为国出力之心，于是结了异性兄弟，他们拜誓：同心协力，救国扶危，上报国家，不安黎安。
看了我的介绍，想必大家也很想读吧！现在让我们遨游在知识的海洋，一起谈论《三国演义》中的故事吧！
一本书五年级单元（专业21篇）篇十九
亲爱的老师、亲爱的同学们！今天我向你们推荐一本书，书名是《孩子喜爱的经典童话》。
还是我读一年级的时候，第一次来到新华书店里，我一眼就看中了这本书。当我打开书的时候，里面的内容一下子就吸引了我，精美的图片，生动的语言，诙谐的描述。
这本书是外国经典童话合成集，代表了西方文化传统和表现思维方式。让读了他们的人们从中找到博大的爱，活得充满激情，让人们更有信心地去追求梦想。在面临挑战、遭受挫折和感到无望之时，他们能产生力量；在惶惑、痛苦和失落之际，能从中找到慰籍。
同学们！快来读这本书吧！这本书会让你们受益无穷，得到很多欢乐！
一本书五年级单元（专业21篇）篇二十
我推荐的书叫作《历史的温度》，这本书的作者是张玮。他说《历史的温度》这本书是“馒头说”的粉丝想让他写的，最后在中信出版社和黄维益编辑的鼓励下写出的。这本书分为“人物篇”、“逸闻篇”和“战争篇”。
最让我印象深刻的三篇文章是《我认识一个男人，叫刘翔》、《珍妃为什么必须死？》和《靠画漫画，28岁就缴4000万元的个人所得税是怎样一种体验？》。
关于刘翔的这一篇章讲的是刘翔从世界冠军到退役的故事。该篇很真实，也很温情，因为他和刘翔是好哥们儿，所以理解，所以温情。
《靠画漫画，28岁就缴4000万元的个人所得税是怎样一种体验？》是我最喜欢的文章。这个人是日本的一位漫画家，他的漫画影响了90年代这一代人。最重要的两部作品是《阿拉蕾》和《龙珠》，他就是鸟山明。
当然，这本书不仅仅只有这三个好看的章节，还有其它很好看的文章。《历史的温度》这本书给我们呈现的不是冷冰冰的历史，它有“温度”，而且温度变化多端。
一本书五年级单元（专业21篇）篇二十一
今天，我向大家推荐一本书——《老人与海》。
这篇文章是美国大作家海明威的作品。
这个故事发生在一位老人身上：有一天，老人要出海捕鱼。做好一切准备的他，信心十足。待船行驶到几十海里外的时候，老人抛下了鱼网，放下了鱼钩，等待着一条大鱼快上钩。做完这些后，他每天都会到甲板上去看一看有没有风浪和有没有大鱼上钩。
可是，一天过去了，两天过去了，三天过去了……一个月过去了，他的鱼钩丝毫没有动静。他的食物已经只剩下一半了，然而，这位老人却如同没？~一样，他还是那么富有信心和耐力。
苍天不负有心人。终于在两个月后的一天，海上掀起了一阵滔天巨浪，从海里传来了一声撕心裂肺的叫声，老人立刻断定发出惨叫的是一条被鱼钩扎住的大鱼。这时，这条大鱼在水下狂“奔”起来。带着渔船驶了几百海里后，终于筋疲力尽了。老人把它捞上来，回去了。
当船行驶到离回家的路还剩一半的时候，他遭到了几群鲨鱼的围攻。老人竭力反抗，最终，寡不敌众，他的“战利品”全被鲨鱼抢了去。老人只好把残留的鱼骨带回家。
这位老人的精神难道不值得我们学习吗？