优秀作文不仅能够反映作者的思想和情感，还能够展现出作者的人格魅力和价值观。接下来，让我们一同来欣赏一些经典的优秀作文范文，通过它们我们可以学习到很多的写作技巧和方法。
与同学相处的日子（模板15篇）篇一
爱是一个温暖的词。我们身边的每一个角落都充满了爱——家庭爱、社会爱、阶级爱……我生活在一个充满爱的阶级里。
那天下午放学，下课铃响后，我听到一个通知，让我和其他几个同学到电教室集合。
会议一结束，我就赶回了三楼。因为脚站立不稳，就“扑通”一声摔倒了。当我站起来时，我发现我再也跑不动了，所以我不得不慢慢走回教室。到教室的时候已经很晚了，作业已经被同学给毁了，我焦急的哭了。在我一筹莫展的时候，准备离开的小芳看到旁边的作业登记簿是空白的。她把作业登记簿借给了我，并把它抄了下来。同时她帮我把题目抄在黑板上，黑板让我抄下来回家做。我开心地笑了。
看着小芳试着抄题目，一股热流涌上心头，鼻子酸酸的，再也控制不住自己。眼泪滚了下来。此时的“谢谢”已经无法表达我心中的千言万语。我的心澎湃，热血沸腾。我只能用感激的泪水向她表达深深的感激。
我抬起头，夕阳透过窗户洒进教室，洒在小芳身上。透过她的外表，我似乎看到了她真诚的内心。
经过这件事，我感受到了集体的温暖。我爱我的班级和同学。
与同学相处的日子（模板15篇）篇二
“我来自偶然，像一颗尘土……感恩的心，感谢有你”每当我听到这首歌时，内心总会涌起一种感动，感动于字里行间透着的感恩的心。这份感恩的心在我读刘兴诗《与狼相处的日子》这本书时，再次充溢了整个心。
众所周知，狼是一种凶残的动物，儿时的故事中，狼都是邪恶的，奸诈的，在狼的内心世界中充满着残忍和血腥。但在看了《与狼相处的日子》后，这种感觉全然没有了，取而代之的是狼的善良，狼的那颗拥有感恩的心。
在书中，戈壁滩上那个叫“灰毛”的狼崽在时紧时缓的风声中，在漫天飞舞的沙尘世界里，凄惨的叫着，嚎着，像在对我娓娓诉说着什么，在狂风大作的沙漠里，在地质队员迷路时，在主人被大母熊追得走投无路时，灰毛都能挺身而出，用生命捍卫着他的主人。这一幅幅画面让我难以释怀，它对主人的这份情意让我震撼！
当我们从呱呱落地那一天起，爱就像阳光，无时无刻不在普照着我们。作为子女，我们应怀揣一颗感恩的心，感谢给予我们生命的父母，父母的爱是涓涓的细流，滋润着我们。父母的爱带我们走出了生命的误区，父母的'爱教会了我们向困难挑战，父母的爱让我们在失败之后，重新扬起生命的风帆！感恩给与我们知识，丰富了我们心灵的老师，是老师开发了我们的智力；为我们点燃了希望，插上了理想翅膀。作为社会的一员，我们应感恩社会给予了我们拥有成功与挫折的舞台，拥有成长的天空。感谢我们身边的一切，感谢拥有的大自然，给我们一片纯净的天空，让我们自由成长。
人终究是要长大的，在人生的道路上，当面对种种伤痕时，我们要做的不仅仅是承受，而更多的是要学会感恩。要用善良的眼神审视这个温暖的世界，用善良的心怀感知这个世界，拥有一颗感恩的心，我们就会拥有快乐，拥有幸福。
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与同学相处的日子（模板15篇）篇三
大家一看到“狼”这个字，一定是脑海里立刻充满了凶恶的面孔！但是，这本书里讲得却是一个催人泪下、感人肺腑的故事。
故事大概是这样，但这真的很感人，同时告诉我们：狼，一种凶猛的野生动物，但通过人的爱心驯养，也能变成像狗一样忠实、可爱！
别再把狼当作一种可恨的动物了，它们也是有生命、有情感、有思想的生灵呀！人类只不过比它们更聪明、更高尚一些罢了，但，这又影响了什么了？影响了人与狼之间的不平？是的，因为我们人类天生就不把动物和自己看成同一等次。
看完这一本书，我几乎是以泪洗面，不停地回想感人的语言文字。同时，我也想告诉那些不了解动物心声的人们：世界万物都是平等的！
与同学相处的日子（模板15篇）篇四
在我的心中朋友就像一根火柴，光亮微弱，却能照亮迷茫的我。又像救生圈，在你呛水挣扎的时刻套在你的身上，朋友让我不在寂寞，朋友是冬日里的阳光，无论何时看到都会暖洋洋的。
在我成长的过程中，有一个知心的好朋友与我一起走过，度过了许多快乐的日子，我俩小时候就认识了，我和她情同姐妹，一见面就会聊天，说说心里话，一二三年级时我俩成绩平平的，像天平秤一样，两头的砝码不分上下。四五年级时，不知是什么原因，我的数学直线线下降，语文提高了，而我朋友恰恰与我相反，她数学提高的特别快，期末考试的时候，我竟然落在了她的后面，我把这个不好的消息告诉了她，她安慰我说暑假里帮我复习，让我也能顺利地通过考试。
在这漫长的暑假里，我有空就到她家去，我俩坐在太阳下，她告诉我做题的方法，教我记公式的技巧，对一些基本内容进行梳理，对我的错题进行有针对性的出题，并对各种难题作诠释。我觉得我的进步很快，每次做题我都采用她教我的方法，对做题的效率提高了不少。
有一天，她生病了，我却一无所知，我兴高采烈地走进她家。她脸色苍白，额上敷着热毛巾，正躺在沙发上休息。正当我看着她面黄肌瘦的样子而又愁眉苦脸时，她对我说：“我们温习功课吧！”我很不情愿地点了点头。今天的复习我并不专心，看着她那憔悴的面容，她总是笑笑说：“我没事，你快点！”我也笑着回应。
平日里她是个热情大方的人，每次我到她家去，她总会对我热情款待，时不时地给我吃好吃的，去游玩时，她也总是大方地叫上我，热情地给我当导游，陪我游山玩水。
开学考试的那一天，我信心十足，做数学题时她教我的方法，终于我考出了全班第一名的好成绩，着其中的功劳属于她，我真感谢她。
而现在，随着时间的推移，我俩分开了，但一直都保持联系，可是以前我与她一起走过的日子，总是在我脑海中萦绕，久久不能忘记，因为那段日子有并进，有不安和喜悦。
与同学相处的日子（模板15篇）篇五
恰逢休息日，窗外天气晴好，寝室只我一人，打开qq音乐，选上几首轻音乐，听着，心情也莫明的空灵起来了。
不知多久没有欣赏过轻音乐了，终日里都被沉闷的生活和流行的音乐冲击着，人也变得浮躁不堪。
我向来认可自己是个自我调节能力极强的人，话说回来不强又能怎么样呢，就像曾仕强教授在《道德经》里讲的“人生好像跨栏一样，跨过一个栏，还有另一个栏。生逢其时，要正常生活；生不逢时，也要正常生活。”无话怎么样，生活是不会停下脚步来等着你的，它一直在向前，能做的只有不断的跨越，也必须去跨越。
这些日子闲暇时会看杨绛先生撰写的《我们仨》，虽然还未将它读完，过程中满满的都是感动，她所描述的她和钱钟书先生还有他们的女儿，三人之间极为普通的亲情、生活、思想和见解，会让你感觉生活本就该如此简单，但也正因为简单，反而显得弥足珍贵了。再伟大的人物，也只是寻常百姓，享受着同样的人间烟火和生老病死，过着寻常人一样的生活。
生活或许在物质上区分了贫富，但在精神上，它不曾亏待任何人，只是在很多程度上，有些人偏离了它，有些人曲解了它，有些人享受它，有些人怨恨它。
想想，自己不负责任的把自己的`思想搁浅的太久，有点苦楚的日子，搞得自己有点失去了重心，也有点乱了阵脚，这段日子我把”走失“的自己找了回来，尽量荡涤掉这很长一段时间流浪的垢浊，清洗憋闷胸口的郁塞，读书的日子对于我来说或许谈不上是升华，但至少，可以是一种净化。
人是应该学会独处的，至少在一段的时间内应该给自己这样的一个机会，过于热闹快节奏的生活会混淆你的视觉和思想，不利于内心的净化，它就像雾霾一样挥之不去，压制以及扼杀着你内心仅存的那一点纯净的本质。所以，爱惜自己，就适当的给自己身心放个假吧。静下来，和自己相处，审视和重新认识自己，这是与人相处之道，亦是与已相处之道。
很久，没有这样听着轻浅的音乐，敲上几行自己的文字了，这种感觉很好，不管这文字是粗糙的，还是凌乱的，是浅显的，还是复杂的，它都是属于我自己的，是我懂的，亦是懂我的，这就够了。
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与同学相处的日子（模板15篇）篇六
狼，本是一种凶猛的动物，但是暑假里读了一本书名叫《与狼相处的日子》的书，我才认识到狼的可爱、可怜、可贵。
这个故事主要写了一个地质队员在戈壁滩上救回了一只小狼仔，而且把它饲养大，从此，小狼有了人性，两次救了地质队员，而且还为了人差点送了命。
说到狼的可爱，当然要说它小的时候了。小狼仔在帐篷里不是咬牙膏，就是咬毛衣。还有一次，它半夜跑出自己的帐篷，跑到别的地质帐篷，咬断了帐篷的支撑绳，把里面的地质队员一股脑盖在了里面。好一个恶作剧。
说说它的可怜吧。它为了叶希肯老爹，自己摔下了悬崖，虽说死里逃生，却成了戈壁滩上的一只孤狼。它无依无靠，没有吃的，没有住的地方，饿着肚子，孤独的流浪。它要接近狼群，狼不接纳它，还追着咬它。它想回到人类的生活中，可是人们认为它咬人，所以见它就打，还放猎狗咬它，有人还把它栓在马上，快马加鞭要把它勒死，而且人们口中还振振有词：“见狼不打三分罪。”
狼也有可贵的地方。在它没变成孤狼的时候，它为了救主人，和一只一掌就能把它拍死的熊决一死战。它不惜付出生命代价，最后被打得鲜血喷头，但是它还是拼命进攻，最终把它的主人给救了回来。
我读了这本书后深有感触，狼的可爱、可怜、可贵让我感动，相信大家读了也一样。
与同学相处的日子（模板15篇）篇七
火车的轰鸣声突然在我脑海中响起。我知道我应该回去。我向她招手，人影在她眼前破碎。几天后她就会忘记我，但我永远也忘不了她。我忘不了失落的灵魂翻找，紧紧握住玻璃的纤手，独自坐在窗前的孤独身影。
我忘不了最后一次，她写《慢声》的时候……在寒冷的秋天，秋风抑郁地吹来的时候，我收紧了紧身的衣服，推开了李清照的院子的门。
正在翻找的那个衣着暴露的中年妇女是李清照。
“李清照姐姐，你在找什么？”我走到她身边，把我的厚外套穿在她身上。她犹豫了一下，回答说:“我不知道我在找什么。”我叹了口气，不禁想起了那首诗:寻寻觅觅，清冷清透，凄凄惨惨。
“天上飞着大雁，地上散落着菊花花瓣。李清照的身影越来越孤独。
过了一会儿，开始下小雨了。我和李清照搬到窗前。李清照伸出手掌，抓了一点细雨珠，说:“这细雨珠落在她手心，很像他。”
我知道她又在思念赵明诚了。“他一向喜爱古董字画，尤其是石头。当时我陪他去收石头，现在已经分开了，他再也不会见面了……”这个经历过风雨的女人，终于要落泪了。
正当我思绪万千，想说些安慰的话时，她站起来，放下手里的酒杯，走到桌前，抓起一支笔，想写点什么。我勤奋地走过去帮她磨，但我看到她粗略地写了一下...夜色渐渐笼罩了整个大地，我慢慢闭上眼睛，心事重重地睡着了。梦里依稀回到新千年的唐朝，看到自己“心事重重”
穿着白色的衣服，拿着折扇，看着中秋节，对着它使着眼神，我向我这边走去。我的身体像领带一样挡住了你的去路。当你发呆的时候，嘴角上升到一定弧度，轻声问:“小姐姐，怎么了？你为什么挡我的路？”
“啊？哦不，我怎么会这么笨，怎么会站在偶像面前没有形象，哼哼唧唧。愚蠢，愚蠢。不管，死了就死了。”
与同学相处的日子（模板15篇）篇八
姥姥的孩子也都是有家庭的人，都要为了各自的家庭而忙碌。外公脑栓塞卧病在床三年，她们姊妹几个伺候了三年。接着便是姥姥卧病在床近三年。我作为姥姥的一个十几岁的外甥女，无权利说什么?也没办法，只能力所能及做那些。
也许，人年龄大了就是一个错误。所以，见很多上了年纪的人去医院看病时，会心烦地对大夫说:“自己怎么这么不长出息?”她(或者他)真是不长出息而生病吗?我无语，因为，我还年轻，还没有体会到作为一个老年人在失去劳动能力时的心是何等的无奈?我只能为他们的无奈感到同情与悲哀，与其说是悲哀，也是与每个家庭对“孝”的实施效果吧!
我的解脱就是考取了护校以后，有我妹妹接替我去照顾姥姥一段时间，我不详尽其过程。
人老了如同一台即将随时停止运行的机器，大概是姥姥这台机器到了该报废的时候了，由于长期卧病在床，她身体每况愈下，毫无怨言的渐渐老去了，也算是寿终正寝，享年86岁，名字“陈佳美”。
后来，妈妈翻阅那病历，上面的诊断是“慢性肠炎”，妈妈说她很后悔，我不知道当时姥姥就诊时，姥姥的孩子们是听错了诊断还是因为她年龄大不需要再受手术的折磨而放弃救治?我当时一直以为姥姥患的是“肠癌”。
现在，姥姥离世已经近二十年，记忆会随着岁月的逝去淡化了一些幽深的往事，在心里仅是偶尔回想时才可以祭奠一下这个亲人的离去，只一声哀叹代表了我那时的心情，可叹岁月的无情。
回想起那段时光，会感觉悠远悠远，记忆渐渐模糊了，也模糊了双眼……。
与同学相处的日子（模板15篇）篇九
不识字的时候，总是喜欢缠着妈妈，让她给我讲故事。喜欢妈妈在睡觉前给我讲“蓝皮鼠和大脸猫”，讲“孙悟空”。也喜欢自己动手去翻那些对我来说根本就看不懂的书。每当这些时候，我总会无比开心。从我学会了认字的那一日起，书就成了我的好朋友。那些方方正正的字在我的眼中，像是天使的羽翼，轻轻地飞扬，那么奇妙，那么美丽。从那时起，我就天真地认为：书，是世界上最美好的。
又是一个午后，我的目光停在了那篇文章《苏格拉底的苹果》上，这篇文章读了好几遍，总感觉没有读懂，因为它蕴含的道理太深奥了，对于我这个年龄的孩子来说有点模糊。不过，每读一遍就有一次新的发现，又让我想到了那句古话“书读百遍，其义自见。”看来这是有凭有据的啊。
一闭上眼，它的内容就跃入眼底……苏格拉底来到广场上教学生，很快学生们都聚齐了，与以往不同的是，今日苏格拉底拿出了一个苹果，叫他的学生挨个闻苹果的气味，第一个学生说，他闻到了苹果的香味，很多人便也千篇一律的效仿，只有离老师最远的柏拉图说出了自己的看法，并且是正确的。是啊！别人的答案并不一定准确，要坚持自己的想法。我也有过这样的一次经历。
那是在一次数学课上，我做完了老师布置的题目，认真检查了一遍，准备交给老师。就在这时听见前排的同学和班上的数学“小博士”杨明悄悄说话，原来他在请教杨明一道题，我也把目光移到了我做的那道题上，结果我们的答案截然不同。我赶紧又读了一遍题，还是觉得我做对了，可又转念一想，班上数学学得最好的同学怎么可能出错呢？于是，我暗自把这道题改过来。谁知，本子发下来后，我发现一个大大的红叉！错的正是那一道题，正确答案也正是我原来所写的，我后悔极了！也就是这件事，让我懂得了没有谁是一贯正确的，我们应该时刻保持警惕，用事实、用科学的方法，纠正错误，而且应当有坚持真理的毅力。
每一本书都轻轻地发出一种声音，把人吸引到奇妙的地方去。这种声音，时而甜美，时而深沉，时而婉转，深深地把我吸引到一个春暖花开的地方——书的世界。它的奇妙，它的绚烂，它的丰富多彩，让我在天真幼稚的童年里，与书结下了不结之缘。
与同学相处的日子（模板15篇）篇十
同学相处是每个学生在学校生活中的重要一部分。作为学生，与同学的关系良好与否会直接影响到我们的学习效果和学校生活的满意度。经过一段时间的相处，我深刻体会到了如何与同学相处的重要性，并从中汲取到了许多宝贵的经验和教训。下面我将就这方面的体会心得进行分享。
首当其冲的是尊重和理解。在与同学相处的过程中，我深刻领悟到每个人都有自己的个性和思维方式。有时候，同学的言行举止可能会使我们不舒服，但是我们要学会尊重和理解他们的差异，不要因为个人偏见而对其产生偏见。同时，尊重同学的意见和选择也是非常重要的。不同的同学有不同的想法，我们应该尊重他们的选择和决定，不要动辄强加自己的观点给别人。尊重和理解是相互的，只有懂得尊重和理解他人，才能得到别人的尊重和理解。
除了尊重和理解，沟通和合作也是同学相处中非常重要的一部分。良好的沟通可以帮助我们更好地理解他人的需求和想法，从而更好地解决问题。在与同学的相处中，我深感到沟通的重要性。有时候，可能会因为一些小事而产生误会和矛盾，但是只要及时沟通，坦诚相待，很多问题都可以迎刃而解。合作也是同学相处中不可或缺的一部分。学校里的任务往往都要通过团队完成，而团队的成果往往取决于每个成员的贡献。只有学会合作，才能与同学们取得良好的合作关系，共同完成任务。
尽管要与同学相处，但我们还要学会独立思考和处理问题。在学校生活中，我们难免会遇到一些矛盾和纠纷。此时，我们不能总是依赖他人的帮助，而应该学会独立思考和处理问题。通过独立思考和分析，我们能够更准确地判断问题的本质，并针对问题采取合适的解决方案。同时，在解决问题的过程中，我们要学会平衡自己的利益和他人的利益，避免对他人造成不必要的伤害。独立思考和处理问题不仅锻炼了我们的能力，也有助于我们与同学之间的和谐相处。
同学相处的成功还需要自我管理和积极的心态。队伍在一起时，人与人之间的关系是密切的，不仅要与他们和平相处，还应该时刻注意自己的言行。此外，积极的心态也是同学相处中最重要的一部分。面对学校生活中的困难和挑战，我们要有积极的态度，能够保持乐观积极的心态，勇于面对困难，相信自己能够克服困难，成为更好的自己。只有保持自我管理和积极的心态，才能与同学们建立良好的关系，共同度过学校生活。
同学相处是学校生活中的一门必修课，通过与同学相处，可以锻炼我们的沟通能力、合作能力、独立思考能力和自我管理能力。在这个过程中，我们要学会尊重和理解他人，与他人进行良好的沟通和合作，同时培养独立思考和处理问题的能力，保持自我管理和积极的心态。只有通过努力，才能与同学们建立良好的关系，共同创造一个温馨和谐的学校环境。让我们携手同学们，共同成长，共同进步！
与同学相处的日子（模板15篇）篇十一
开始的开始，我们彼此了解。
现在的现在，我们彼此相隔。
最后的最后，留下彼此的回忆。
歌谣的歌谣，唱着四班相处的日子。
回忆的回忆该要飞往哪去。
开始的开始，我们彼此了解。
现在的现在，我们彼此相隔。
最后的最后，留下彼此的回忆。
歌谣的歌谣，唱着四班相处的日子。
回忆的回忆该要飞往哪去。
当某一天，你若听见蒲公英的传说。
当某一天，你若看见满校的人却不见了他们的身影。
当某一天，你若看见蒲公英只是那段记忆掉进回忆的.从前。
当某一天，你若听见一二三四班的班歌会是那段歌曲的歌词让你回到蒲公英。
当某一天，你若看见那一张张笑脸是否是自己曾经熟悉了的谁。
表示从陌生到不舍的日子原来只有半月，
表示奕思姐姐新坚哥哥很有夫妻脸，
各种英语数学都搞不懂还要口语练。
表示泽武哥哥晓然校长很有兄弟脸，
各种论语物理都要记还要背孔子曰。
表示月婷姐姐子衿姐姐很有姐妹脸，
各种急救句式都不知道还要学人工呼吸。
表示曾经大爱的哥哥照片有泽武与新坚，
表示曾经喜欢的姐姐照片有月婷与奕思，
表示2013的蒲公英照片有十三位长老与我们。
我们强忍泪水假装坚强挥手送去你们的离别，
珍惜十几天，展望曾经记忆，痛的感觉初体验。
分开，离别的字眼，假装不认字。
各种莫名的感觉只说句：天底下没有不散的宴席。
十年后，你若听见有人在说蒲公英的传说。
十年后，你若看见蒲公英的队服还以为是自己认识的谁。
十年后，我们再次相遇会是在那一个地方？说起哪一段记忆的从前？
离别时，我们就知道，我们即将分离在中大与良中。
离别时，我们就知道，彼此的不舍感该要飞往哪去。
离别时，我们就知道，那一个个挥手后面的泪水。
离别时，我们就知道，我们只能最后再帮你们拿一次行李，挥一次手。
离别时，我们就知道，曾经大爱的蒲公英照片一个个已成回忆。
看见蒲公英队服会是那段记忆掉进回忆的从前？
看见蒲公英队服会以为是自己认识的谁？
看见蒲公英队服自己是否会上前去看看那陌生的面孔？
看见蒲公英队服自己是否会想起那熟悉的身影？
看见蒲公英队服自己是否会想起那十三位长老的名字？
十年后，你若听见有人在说蒲公英的传说。
十年后，你若看见蒲公英的队服还以为是自己认识的谁。
十年后，我们再次相遇会是在那一个地方？说起哪一段记忆的从前？
十年后，再看见蒲公英的照片自己是否会一笑而过？
与同学相处的日子（模板15篇）篇十二
姥姥去世时享年86岁，离现在有近二十年时间。
处于少年时代的我，那时感觉姥姥年纪好大。
妈妈是姥姥孩子中最小的一个，记忆中，姥姥已驼背，个子不高，裹着小脚，脑后挽个发髻，面部布满皱纹，额头深壑一道道。每天她都穿的干净整洁，就是炎热夏季也会用裹腿布把脚踝裹得严严的。穿得都是手工做的黑布鞋，鞋头尖尖的，与雪白的袜子形成鲜明的对比。
听姥姥邻居家的四姥姥说，姥姥年轻时是个美人，脚小，前额大，鼻子挺，皮肤白皙，长得特别秀气。从记忆中的姥姥身上，很难想象出她年轻时的美丽可人，可叹岁月不饶人，会把一个青春美丽的容颜磨砺成一个白发苍苍的老人。
与姥姥真正朝夕相处是在外公去世后不久。由于姥姥年龄大，需有人陪同，两个舅舅又在外地军队，七个孩子便开家庭会议，有我家和大姨妈家轮流照顾姥姥，孩子中不出力的出钱，给照顾者相应的补助，也就是每月几十元钱。那时，我弟妹还小，家里活又多，妈妈离不开家，便让我担此重任。因为那时，姥姥虽说驼背的弯度近七十度，但生活基本可以自理。
那时我十三四岁，上初中，和大姨妈家二十天一个轮回。每天早上会早起，自己煮面条，匆匆吃完赶往学校，下午放学，骑自行车赶回姥姥家。当时，有很多同学都以为我是姥姥村子里的人。
每天下午，姥姥都猫着腰，做好饭菜等我放学回家。姥姥不识字，也不认得时钟，每天都是看着由太阳折射到门前的梨树的影子位置，来判断我放学的时间，时间差不了多少。
记忆中，就是满头银发的姥姥，每天下午坐在屋前的梨树旁边等待我放学，我车子没支好，姥姥已经猫着腰，端着锅去做饭的棚子里给我热大米稀饭了。
放暑假，同学们都相约出去玩，轮到我去姥姥家值班时，我便整天和姥姥呆在一起，郁闷时，也去找姥姥村子里的同学玩一会儿，不过，时间不会太久。
我的二姨妈和三姨妈都很孝顺，虽远，但经常给姥姥捎些好吃的，那些年并不算富裕的日子，姥姥家从来没有断过大米和肉，鱼也经常吃。姥姥家没有冰箱，都是把一大块肉切成小块，炒熟，那样能存放时间长些，每次做菜时，放一点。最喜欢的是姥姥用肉炖出来的豆角，特别香。吃菜时，我会把里面的肥肉挑出来扔掉，为此，姥姥经常抿嘴笑，说我是只“小猫”。
晚上，我做作业，复习功课，姥姥总坐在床头，靠着墙，看着我学习。年纪很大的缘故，眼皮明显下垂，有时眯着着眼睛在那里，我总以为姥姥睡着了，会不时的喊喊她，看她的反应。那时，不知为何我却很怕，怕姥姥年纪那么大，会突然离去。
我学习累了时，会起身活动下筋骨，经常会给姥姥跳“迪斯科”，每每那时，姥姥这个传统观念中没见过“迪斯科”为何物的老人，总是用两只枯手捂着嘴巴在抿笑，笑得眼红又似乎出泪，嘴里还不住地打佯“小凡好贱啊!小凡好贱啊!哈哈……”那时候，我不知道姥姥心中的贱是什么意思?只看着姥姥高兴笑的样子，自己也感觉特别高兴，一起跟着傻笑。
姥姥耳朵背，需用很大声音才可以听得到，每次跟姥姥说话，我都习惯趴到姥姥耳朵根前大声说话，讲故事也是如此。
记得有次，姥姥问:“你爸爸最近在家干什么?”
我回答:“在家里铺天井(意思就是院子。我们当地，那时的老人都习惯把院子叫天井)”
“什么?在家请先生!”
“哈哈……”一见我笑，姥姥知道自己听错了，也哈哈哈地笑起来，前俯后仰的，笑得脸都涨红了。
姥姥家住的是土砖建成的房子，会有老鼠出动。夜里我经常被爬上被子的老鼠吓醒，还经常听到屋里老鼠跑动撞东西的声音，啃东西也是发出“咔哧，咔哧……”的声响，让人睡觉不踏实。
有一天傍晚，我在做作业，姥姥靠床头眯眼休息，我抬头一看，一只老鼠正站在姥姥翘起腿的膝盖上，抬起两只小前腿，瞪着两只乌黑的小眼睛，作站立姿势张望，好似侦查敌情，可以想象那小东西有多可怕和狡猾，鼠目寸光一点不假。我喊了声:“老鼠!”或许是姥姥感觉出膝盖上的异样，顺势劈啪一个巴掌反击，眼看着那小家伙沿着姥姥的小腿慌忙逃窜，不知去向。我只被吓得喊着，待回过神，那小家伙已不知去向。
有时晚上我作业时，姥姥经常会絮叨外公去世时的样子，经常讲给我听，一遍遍地不厌其烦，还学着外公去世时他手臂左右摇摆的样子。我那时想，是姥姥在怀念去世的外公，只是无人能明白她内心的孤独与清苦，只晓倾诉与眼前的我而已。
与同学相处的日子（模板15篇）篇十三
同学之间的深厚友谊是生活中的一种团结友爱的力量。注意同学之间的礼仪礼貌，是你获得良好同学关系的基本要求。下面本站小编就为大家整理了关于同学相处的礼仪，希望能够帮到你哦!
古人说：“慧于心而秀于言。”同学之间的交流，可以增加了解，增进友谊和相互增长知识。但要起到这样的作用，就要注意与同学之间的交往礼仪。今天让我们一起来学习同学之间相处的礼仪规范吧!
真诚友爱。
真诚友爱是一种崇高的道德情感。因此，要树立“心中有他人”的观念，与同学友爱团结。同学之间要平等待人，相互尊重，一言一行，一举一动都要从团结的愿望出发。平时遇见同学一定要打招呼。打招呼的方式很多，可以问好、点头、微笑、招手或喊一声名字等。要做到热情、诚恳。用你的真诚去爱别人，必然会得到别人真诚的回报。
互相尊重。
每位同学都需要被他人关爱，被他人尊重。首先是尊重他人人格。讥笑、辱骂、给同学起绰号，不仅伤害同学的自尊心，还侮辱了同学的人格，是低级趣味很不礼貌和很不道德的行为。其次，要尊重他人的生活习惯。每位同学的生活习惯是自幼养成的，是受家庭的教育和周围环境的影响而潜移默化的结果。尊重别人的生活习惯就等于对他人人格的尊重。
集体意识。
每一个人都离不开集体，正像一滴水离不开浩瀚的江河大海一样。因此，我们每位同学都要有集体意识。在集体生活中，要顾全大局，遵守。
规章制度。
不可我行我素。在你付出的同时也将会得到社会的尊重和他人的尊重。
善于交谈。
交谈是同学之间交流的主要形式之一。交流可以增加同学间的了解、友谊和相互增长知识。同学们之间的交谈应该注意一些问题：1、说话态度要诚恳谦虚，要语调平和，不可装腔作势。2、交谈中力求语言文雅注意场合分寸。3、开玩笑，应注意，该说的就说，不该说的不说。听同学说话时态度要认真，不得轻易打断别人的讲话，要插话或提问应选择适当的时机，若同学说得欠妥和说错了，应在不伤害同学自尊心的情况下，恳切、委婉地指出。吵架、骂人说难听话是一种无教养的行为及无礼的表现。
借物还。
物
同学们经常在一起，难免相互之间借用东西，但是须谨记有借有还，即使随便用一下别人的物品，也应事先打招呼，征得他人同意。
帮助他人。
乐于助人是我们中华民族传统美德之一，也是校园礼仪中不可缺少的内容。当有同学需要帮助时，应分清是非，弄明情况，如果是对的，应尽力而为、量力而行、助其一臂之力，忌视而不见、置之不理。如果要你弄虚作假，或者是违反校纪的事，就要有正确的是非观，不可同流合污。自己需要帮助时不要强求别人，要学会换位思考多替他人考虑。尽量不给别人造成困难，甚至带来麻烦。
与人相处，除了首先要注意自己人格品德外，更重要的是要尊重别人。一个不懂得尊重别人的人，往往也不会得到别人的尊重。所以，同学之间一定要互相尊重，这是与人交往的前提。希望同学们都能做到互相尊重，友好相处!
与同学相处的日子（模板15篇）篇十四
鲜花纷纷砸向我们，还来不及惊讶，我们的眼睛就被闪光灯刺得酸痛！唉，谁叫我们“风流族”那么受欢迎呢！
“签名，签名……”面前这些“人肉团”张牙舞爪，恨不得一口把我们这三位无敌美女吃了似的。
忽然，“导演”喊了一声“咔”，大家都停止了欢呼。“制作总监”用她那和扬声器有得一拼的嗓子吼着：“收工了！收工了！快去吃午餐：待会儿还要继续排练呢！”大家“哧”的一声，迅速离散开去。
“导演，我们还没演够呢！”老三噘着圆嘟嘟的嘴（实在有些欠扁）向“导演”撒娇道。
“哎呀，你们每天都本色出演，还不够啊！”“导演”又在施展她不堪入耳的“娃娃音”了，真受不了！
下面我来向大家介绍一下“风流族”的成员：老大（本人）号称“铁嘴妹”，聪明伶俐，最爱演戏；老二号称“铁西施”，天生丽质，人见人爱；老三号称“铁gaga”，身材火辣：虽然我们三人在校园里行踪飘忽不定，但是只要你大喊一声“美女”，总能找到我们！
顺便悄悄地告诉大家：我们可是娱乐界秘密安排在校园里的“星探007”，亦是美女界难得一见的奇才！虽然我们号称“风流族”，但绝不是那种游手好闲的.小混混，我们的成绩一直稳居年级前十名哦！
有“风流族”在的地方，总会有欢笑。在一次生物实验课上，老师拿来一只青蛙和一只蝌蚪，要同学们仔细观察它们之间有什么区别。
老三觉得实在无聊，让我替她把一下风，就打起盹来。过了一会儿，老师清点人数，可数来数去，都差一个。原来，老三把头压得低低的，老师看不见她，就问：“铁gaga去哪了？”
“在这呢！”铁gaga猛地蹿起来，还不失淑女风范地把头发甩一甩。
“刚才去哪了？”老师微微地扬起嘴角，空气中弥漫着硝烟的味道。
“我一直都在这啊！老师，你的镜片坏了吧！要不要拿去修一修啊！”铁gaga装出很镇定的样子。
“是吗？你一直都在这儿的吗？那你给我们说一下这两只动物的区别。”老师料定这次自己会赢。
铁gaga向我投来无助的目光，可是老师用他那米粒大小的眼睛恶狠狠地瞪了我一下，我第一次感觉得到小眼睛也有大威力。
铁gaga沉思了一会，恍然大悟地说：“我知道了，一只是公的，一只是母的。”全班哗然，连我也忍不住捂着肚子笑了起来。
有“风流族”在的日子，处处充满了欢乐，我希望能将这份喜悦延续到永远．永远……。
与同学相处的日子（模板15篇）篇十五
早上，拉开窗帘，金灿灿的阳光洒满了窗旁的书架，一本本书被太阳镀上了神圣的光芒。小时候，爸爸妈妈经常出去，他们怕我自己在家无聊，于是给我买了许多有趣的漫画书，给我解闷。
从那时起，我就喜欢上了读书。
慢慢的，我开始接触美丽的童话故事。不知不觉中，安徒生笔下的丑小鸭变成了白天鹅；王子终于找到了灰姑娘；青蛙终于破解了女巫的诅咒……我，也终于长成了大姑娘！
长大后的我迷恋上了“四大名著”。起初，我最喜欢的是《西游记》，因为我喜欢孙悟空的嫉恶如仇，猪八戒的吃苦耐劳，沙和尚的忠心耿耿，唐三藏的善良慈悲……再后来的我又喜欢上了《水浒传》与《三国演义》。我佩服神机妙算的诸葛亮，疏财仗义的宋江，爱憎分明的鲁智深……我也曾因为《红楼梦》悲惨的结局而大哭一场。虽然现在的我已经上了中学，但每当我有空余时间时，总是会读书。
翻开书页，缕缕墨香扑鼻而来。闻着这味道，我只觉得安心极了，不一会儿就沉醉于书的海洋之中。
“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”书，带给我们一切可能；书，带给我们许多惊喜；它开拓我们的视野，让我们增长知识。
成长路上，因为有书的陪伴，我才不孤单！