活动总结有助于我们改进活动的策划和执行，提升活动的成功率和效果。活动总结范文3：在活动总结报告中，我们详细总结了活动的过程、目标的完成情况，以及活动中遇到的问题和解决方案。
幼儿园森林防火活动总结（优秀18篇）篇一
为切实对幼儿加强森林防火宣传教育，不断提高幼儿自觉防范森林火灾意识，进一步做好森林防火工作和幼儿安全工作，根据上级精神，朱阳镇第一小学积极组织开展森林防火“五个一”宣传教育活动，现将该活动总结如下：
一、统一思想，提高认识，加强领导。
幼儿是一个特殊的社会群体，是森林消防宣传教育的重点。历年来，因幼儿玩火、用火引起森林火灾的情况时有发生，加强其生态文化教育，提高其森林防火和生态保护意识，具有较强的现实意义和深远影响。幼儿园首先召开全体教师会议，统一思想，提高认识，明确此项工作的重要性、必要性，人人参与，深入幼儿、家长中间，采取多种形式，做好森林防火宣传教育活动。政教处做好组织领导，抓好检查落实，确保此项活动取得实效。
二、加强宣传，营造浓厚活动氛围。
幼儿园通过国旗下讲话、主题周会、led显示屏、宣传板报、校讯通等向全体师生及家长开展森林防火宣传教育活动，普及森林防火知识，增强广大师生和家长保护森林资源、爱护大自然的意识，努力营造“森林防火、人人有责”的浓厚氛围，为创建绿色和谐平安的社会环境而努力。
三、积极组织开展森林防火“五个一”宣传教育活动。
幼儿园印发《关于森林防火致家长一封信》，幼儿人手一张，教育引导幼儿和家长一同学习森林防火有关知识和有关法规，并向周围人做好宣传教育，让大家树立“森林防火，人人有责”的.意识，懂得造成森林火灾事故应承担的法律责任，即“谁烧山，谁坐牢。”在全社会营造一种重视森林防火工作的氛围；组织家长签订《朱阳一小森林防火家长承诺书》，督促家长确实负起教育监管孩子不携带火种、不玩火的危险行为。同时以班级为单位，由班主任组织幼儿上好森林防火主题周会，教给幼儿一些有关森林防火的知识和面对熊熊大火自己应如何进行自救自护，在确保自己安全的情况下向别人求救或报火警。幼儿以漫画形式、手抄报形式办一期森林防火文化墙，通过精彩的图画、生动的叙述、简练的小知识让幼儿在课余饭后时时感受到温馨的提示和安全教育，不断增强防火意识。
为了进一步让幼儿自觉学习、了解更多森林防火有关知识，并明确自己应该怎么做，让幼儿森林防火意识强，了解掌握了不少森林防火的相关知识，知道自己应该怎么做。各班主任每周都会通过校讯通及时向家长发送有关森林防火的宣传标语和相关知识，不断提醒家长和幼儿园做好密切配合，共同教育孩子做好森林防火工作，构建和谐平安社会。
总之，森林防火宣传教育工作是当前一项十分重要的工作，幼儿园将继续深入开展好森林防火宣传教育活动，不断强化师生安全防范意识，严查严禁幼儿私自携带火种、玩火的危险行为，确保幼儿和林区平安，构建和谐平安社会。
幼儿园森林防火活动总结（优秀18篇）篇二
总结是对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究的书面材料，它可以有效锻炼我们的语言组织能力，为此要我们写一份总结。总结怎么写才能发挥它的作用呢？下面是小编收集整理的幼儿园森林防火“五个一”宣传教育活动总结，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
森林是人类生存环境不可缺少的组成部分，保护森林，也就是保护人类自己，保护森林、造福子孙，有益当代的千秋大业。然而，森林火灾又是森林最凶恶的敌人，森林防火、人人有责，为了提高每个人的森林防火意识，增强每个人的森林责任心，我们应该加强森林防火宣传，根据县教育局《关于开展森林防火教育的通知》的通知精神，我园开展了森林防火“五个一”宣传教育活动，现总结如下：
1、把安全教育融入幼儿的日常生活中，动之以情，晓之以理，我们面对的是一群三五岁的孩子，年龄小，控制力差，对他们讲大道理有时也不能理解，于是我们就通过在实际生活中碰到的、见到的、听到的，并通过各种途径搜集一些有关森林安全方面的信息、图片资料等，让孩子们观察讨论，说说自己的看法，讨论并总结应当注意什么。
2、把安全教育融入到教学活动中，牢固树立幼儿的安全意识。开展以“森林防火、人人有责，安全知识在我心中”为主题的话动，每个班教师都认真编写“森林防火”活动教案，对幼儿进行森林防火的安全知识教育教学系列活动，讲述森林对人类的`贡献及森林火灾的严重危害，让幼儿了解防火知识，明白防火重要性，让森林火灾教育走进心间。另外，我园还出了一期关于“森林防火”的黑板报。挂了森林防火标语，如“进入林区、防火第一”；“森林防火、人人有责”；“一点星星火、能毁万亩林”；“谁放火、谁坐牢、谁失火、谁坐牢”等警示标语，为幼儿创设一个良好的物质教育环境。
3、向家长做好宣传工作，促使家园教育一致性。幼儿园教育与家庭教育尤如一车两轮，只有同向同步前进才能使安全教育真正落到实处，我们写了致家长的一封信，向家长宣传“森林防火”等方面的知识，让家长也重视对幼儿进行安全知识教育，达到教育一致性，努力在全社会营造“森林防火，人人有责”的浓厚氛围。
幼儿园森林防火活动总结（优秀18篇）篇三
森林是人类生存环境不可缺少的组成部分，保护森林，也就是保护人类自己。为切实做好森林防火宣传教育工作，增强幼儿森林防火意识，结合上级文件“成都市双流区教育局关于组织开展20xx年秋季学期‘开学第一课·森林草原防灭火’主题教育活动的通知”，双流区黄甲幼儿园于20xx年9月16日开展了“森林防火”的一系列森林防火安全教育活动。
一、在校园门口张贴“森林草原防灭火”海报，向家长和幼儿进行相关知识的宣传。
二、各班积极开展了“森林防火”安全教育活动。老师们通过图片、视频等多媒体方式向小朋友们介绍了什么是森林火灾以及引起森林火灾的各种原因，讲解了森林火灾的危害和严重后果。特别强调了野外用火更容易引起森林火灾，如野外炊烟、烧纸、燃烧干草、燃放爆竹礼花等，同时讲解了怎样预防火灾，明白火灾自救的一些方法。
三、通过班级家长群向家长推送《温馨提示》，使家长们对森林火灾的灾害性，危险性以及预防常识有了更直观深入的了解。同时通过家园配合教育小朋友要树立良好的森林防火理念，并成为森林防火小宣传员，从而推动森林防火法律知识，使森林防火意识走进家庭，走向社会，进一步推进了学校的'安全工作。
通过本次活动，增强了全体教师和幼儿及家长的森林防火、保护生态家园的意识，将森林防火观念传达到家庭和社会，取得了良好的教育效果。
幼儿园森林防火活动总结（优秀18篇）篇四
各工区：
目前已进入森林防火期，久晴不雨，草木干枯，最易引发森林火灾的高峰期。为确保森林防火工作的安全和保护好我场的森林资源特作通知如下：
一、各工区要切实加强领导，落实和完善好各项制度，发扬过去防火工作的经验，进一步地做好护林人员的思想教育工作和督促、督查工作。
二、组织护林人员对本辖区内进行一次全面的检查和清理工作，是否存在火灾隐患和周边村民用火危及我场森林资源安全的隐患情况，发现问题要采取可行有效措施，消除火灾隐患。将检查的情况于9月10日之前书面向场防火办汇报。
三、要求护林人员坚守岗位，对通往林区的公路和道路要严格把守，对过往林区的一切人员，走村串户做好防火宣传工作，严禁带火种进入林区，更不能在林区内吸烟和其他用火，发现违章行为要及时纠正和处理，必要时报上级主管部门进行查处。
四、各工区要保持高度警惕性，随时保持和上下联系，发现火警火灾要第一时间赶到现场进行处置并及时向主管领导报告，对工作不到位和失职行为所造成的后果自负。
特此通知。
_年_月_日。
幼儿园森林防火活动总结（优秀18篇）篇五
我园自从开学以后，每周星期五（20xx.3.25）都安排了一节课的时间来为学生们讲解护林防火的重要性，和护林防火我们应该怎么样做。要求宝贝儿们记在心里面。时时刻刻都不能松懈。护林防火永记于心中。
活动中,我们要求孩子们回家后和爸爸、妈妈一起朗诵森林防火标语“森林防火,从我做起,森林防火,人人有责,森林防火记心间,争做守法小模范。”并将自己知道的森林防火知识告诉爸爸、妈妈;和家人到林区时,时刻提醒家人不吸烟、不用火。通过我们的.孩子切实把森林防火知识带给了每一个家庭,真正做到了保护绿色森林,人人有责。
火灾是人类文明的基础,凡是有人群的地方就有火源存在,就有发生火灾的危险。所以,通过本次宣传教育和活动的开展,全园师生对森林防火工作的重要性有了更深的认识,对防火和灭火知识也有了更多的了解;同时通过孩子也把活动的效果由幼儿园延伸到了家庭,使家长也接受了一次防火教育。
幼儿园森林防火活动总结（优秀18篇）篇六
为有效预防和扑救森林火灾，保护本乡森林资源和人民生命财产安全，根据上级防火要求，结合本乡实际，乡政府制定了可行的防火应急预案。乡政府调整了森林防火指挥部成员，乡长唐强平任指挥长，武装部长朱刚强任副指挥长，乡直各单位主要负责人任成员。实行驻村干部乡直单位包村联系制度，纳入乡干部年终考核指标。做到：一是积极宣传、预防；二是加强对联系村森林防火工作的领导和督导；三是一旦发生火情，及时组织扑救，做到“打早、打小、打了”，确保我乡森林资源和人民生命财产的安全。
1.乡指挥部下成立了30人的半专业扑救队。
2.乡政府与18个行政村护林防火员签订了防火责任书，并纳入了村干部年终考核重要指标。村与农户都签订了责任书，一旦发生森林火灾，各村防火员、村干部应迅速组织扑救，要在第一时间赶赴现场，先调动本村应急分队进行扑救，必要时报请乡森林防火指挥部调集其他分队支援。
二、加强宣传，严防森林火灾。
我乡充分宣传护林防火条例，以及火灾案件查处的情况，增强全乡人民森林防火的责任感，发生火灾，严禁痴、呆、傻、老、幼、病、残、学生进山扑救。
乡上出动宣传车1台次，对上级防火要求进行流动宣传，大部分村都有广播，防火指挥部将关于森林防火内容录成磁带发放到村，按时进行播放。
在全乡中小学校开展防火知识授课培训，对近1000名学生进行宣传教育，一是要求不要放火；二是发现火情及时报告；三是学习如何紧急逃生。
三、狠抓预防，积极消除火灾隐患。
为克服长年干旱和过载可燃物带来的不利影响，有效遏制森林火灾的发生。我乡采取积极消除措施，制定了《乡森林防火应急处理办法》及《乡关于加强野外火源管理切实做好森林防火工作的通知》并印发各乡直单位、村委会。认真开展对重点公益林、国有林、集体林、经济林及农业生产用地等林区的火灾隐患进行排查，限期整改存在的问题，积极消除火灾隐患，变被动扑火为主动监督。
四、防火值班，责任到人。
森林防火期内，乡森林防火指挥部实行24小时值班制度，所有指挥部成员通讯工具24小时开通，各村值班电话、负责人电话一律24小时开通，确保发生火情能及时联络，组织人员进行扑救。
乡政府防火指挥部安排了值班表，节假日不休息，乡林业站、各行政村防火值班安排到人，责任到人。
五、防火工作中存在的问题。
20xx年的防火工作，全乡上下认真落实责任制，广泛深入开展防火宣传，狠抓措施的落实，加大对火灾案件的查处力度，取得了一定的成绩，同时也存在以下问题：
一是外出务工人员多，一旦发生火灾，组织大量扑火人员有难度。
二是农村陋习一时无法转变，祭祖灯一时不能广泛推广使用。
今后在防火工作，我乡将以上级的森林防火会议精神为指导，认真履行防火工作职责，建立健全森林防火应急处理机制，提高扑救火灾的能力，全面落实森林防火措施，保障森林资源和人民生命财产的安全，维护社会稳定，促进经济发展。
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幼儿园森林防火活动总结（优秀18篇）篇七
森森防火既是一项重要的“安林”工程，又是一项重要的“安民”工程，事关生态建设大局，事关人民生命财产安全，事关社会政治稳定。我校根据实际，认真开展了森林防火宣传教育活动，迅速开展了“森林防火，人人有责”为主要内容的森林防火宣传教育活动。我校按照上级的要求，结合学校实际，在全校积极开展了以“森林防火，人人有责”为主题教育活动，具体活动安排如下：
2、由各班主任负责上一堂以“森林防火，人人有责”为主题的森林防火知识班会课，对本班学生进行一次主题教育，加强学生的意识，并努力通过活动，化成内在品质。
3、给每位学生家长发一封森林防火宣传信，对家长以及社会进行宣传教育。
4、由各班负责出一期有关森林防火黑板报，做好宣传教育。
学校建立责任制，由班主任做好对学生的森林防火工作，做到常抓不懈有备无患，同时落实责任追究制。通过检查发现的问题如教室电源线路不规范、有些电器缺乏维修、有些电源安装不规范、用线不合格、有的没有安装线盒容易造成用电不安全甚至引发火灾。检查过程中对有关部门有些容易发生火灾隐患部位工作组都通知有关人员引起重视，不能有侥幸和半点疏忽，否则会造成不可弥补的损失和终身遗憾。同时将检查结果向校长做了汇报。校长对全部隐患当即责成有关人员加以整改彻底消除火灾隐患。
通过活动，使学生充分认识到“森林防火，人人有责”的深刻含义，大家纷纷表示，本次活动很有意义，不仅学到了森林防火知识，还学到了做为社会的一分子，有责任从自身做起，从身边做起，做一名讲文明、懂道德的好少年。
幼儿园森林防火活动总结（优秀18篇）篇八
为深入持续开展森林草原防灭火专项整治工作宣传教育活动，最大程度扩大森林草原防灭火专项整治工作知晓率、覆盖率、参与率。陶家渡街道矿建社区组织开展森林草原防灭火知识学习竞赛活动。
20xx年1月6日下午3点半，在矿建社区会议室，陶办包片领导张珊主任与辖区居民、社区网格员、社区工作人员、公益性岗位人员等30余人齐聚一堂，参加矿建社区森林草原防灭火知识学习竞赛活动。
首先，矿建社区书记尹虹带领大家学习森林草原防灭火专项整治工作“应知应会”。随后，竞赛题以问答方式，举手回答，回答正确有小礼品作为鼓励，大家踊跃举手回答，阵阵掌声，让现场氛围振奋鼓舞。
最后，张珊主任给大家讲解了森林火灾的相关法律法规，让大家进一步了解森林草原防灭火专项整治工作重要性。
此次活动，让森林草原防灭火宣传教育进一步延伸和深入，不仅调动辖区居民参与积极性，同时提高辖区居民自觉保护绿色家园意识，切实将森林草原防灭火专项整治工作落到实处。
幼儿园森林防火活动总结（优秀18篇）篇九
通过讲话学生知道了革命先烈们的感人事迹，纷纭表示要继续先烈遗志，奋发学习，立志成长，爱国爱乡，学好本领。二是利用黑板报、校园广播、班会等认真组织、积极宣传，取得较好效果。
以“网上祭英烈”互动平台，进行发表祭奠感言、展开网络访谈。活动提倡了网络祭奠、文明祭奠的新理念。
缅怀先烈、讲述我最尊敬的英雄人物的故事为主要内容的主题班会。
通过革命故事搜集及主题班会宏扬了民族精神，鼓励了广大青少年学生，珍惜当前，奋发图强的斗志。
通过本次祭扫活动，让学生在和平年代重“闻”战争的硝烟，感受烈士们的坚强意志，从而激起其爱国主义情怀，教育学生要以革命先烈的崇高精神来鼓励自己，努力学习，将来成为有用的祖国建设者。
通过展开网上祭英烈活动，寄托哀思、追思历史、缅怀先人，对全校青少年进行爱国主义教育和忆苦思甜教育，让革命烈士的精神鼓励广大青少年珍惜当前，奋发图强。此活动不但是清明节的一次记念活动，更是一次对同学们的政治思想方面的教育，使同学们从一系列活动中，体会到了革命烈士们的伟大。同时提倡网络祭奠、文明祭奠的新理念。
幼儿园森林防火活动总结（优秀18篇）篇十
1通过对火灾事件的了解，知道发生火灾的主要原因，提高学生的防火意识，明确防火自救的重要性。
2认识各种灭火设备，掌握一些消防安全常识及灭火、防火自救的'方法。学会本领，化险为夷。提高学生的自救意识，培养应变能力。
3学习利用各种方法查阅、收集、处理信息资料，培养学生搜集和处理信息能力、获取新知识能力、交流与合作能力。培养学生积极主动地参与意识及认真负责的态度。
活动过程。
1展示各种火灾现场图片，师：看了这些图片，你想说些什么？你在哪了还看到这样惨不忍睹的场面？有什么感受？（指名后小组交流）。
如：
为什么会发生森林火灾？
3小结：是呀！天有不测风云，人有旦夕祸福！生命如此美丽，但又是如此脆弱，我们要珍惜宝贵的生命，提高防火意识，像图像中的英勇男孩一样掌握一些自救逃生的方法。
1教师引导学生利用各种途径收集有关“火”的书籍、期刊、报刊杂志等，并加以研读。
2以小组为单位归纳整理出自己收集到的资料，并制作成防火手册或编一份防火宣传手抄报。如：“火”的可怕，“火”的，灭火的方法预防，逃生常识及发生火灾时如何拨打求救电话。
3手册、手抄报完成后，请老师或家长予以签名、鼓励，并于适当的时间在校园内展示。
竞赛活动，游戏激趣（设立主持人，四小组积分比赛）。
1抢答题（老师提供部分问题，学生可适当补充）。
生活中的哪些因素会引起火灾？
一旦发生火灾，要迅速拨打什么电话号码？
2判断题（学生也可补充题目）。
禁止学生携带烟花、爆竹、砸炮、火柴等易燃易爆物品。
3游戏：编一编防火的拍手歌。
4运用自己已经掌握的各种灭火设备知识及灭火方法，组织学生表演模拟灭火（制作道具，学生扮演火魔和灭火英雄）。
5引导学生在校园内考察逃生路线，并制作逃生路线图和逃生路标。评选出最佳路线图加以计分。
1逃生演练。要求：学生统一身着运动衣、运动鞋。
2在体育委员带领下做好准备活动。
3放置火灾道具。
4查看逃生路线。
5在老师带领下分组疏散逃生。
6小结，评价。谈谈收获与体验。
幼儿园森林防火活动总结（优秀18篇）篇十一
学生年幼爱玩，是森林防火中不可忽视的群体。为此我校在防火办与教育局的指导下，在校园中开展了森林防火“七个一”教育活动，就是增强学生的森林防火意识和自防自救能力，同时把他们转变成护林防火宣传的义务载体，扩大森林防火宣传工作的辐射效果。
（一）召开一次森防安全教育启动会。通过宣读方案，邀请防火办领导进行安全知识讲座，让全体师生形成森林防火人人有责的意识，将学校的森林防火安全教育活动深入人心。
（二）上一堂森林防火课。为了让学生受教育率达到100%，学校各班级上一节主题班队会，重点讲授森林防火的重要意义、《森林防火条例》和相关法律法规、野外火源管理的有关规定、科学扑救森林火灾和安全避险常识、森林防火正反两方面的典型等。
（三）办一期专题黑板报。用图文并茂、鲜活生动的内容，以漫画、文字等形式更有效地调动学生主动学习森林防火知识的积极性。
（四）写一篇主题作文。将有关森林防火的学习体会、身边感悟等内容通过文字记录下来，提升学生对护林防火的认知程度。
（五）致家长一封信，送一张《宣传单》。每位学生对家长进行森林防火知识宣传，通过“小手拉大手”影响带动身边人科学防火，使护林防火知识家喻户晓。
（六）搞一次兴趣活动（如火灾应急演练等）。通过同学之间相互交流护林防火知识，增加学生的护林防火集体意识。
（七）挂一条横幅标语。在学校显要位置悬挂一条有关森林防火的主题横幅，或粉刷安装一幅墙体标语，让学生天天注意、时时铭记森林防火。
（一）充分提高认识。全校师生要充分认识森林防火教育工作的重要性，成立领导小组，把活动抓紧、抓好、抓实，确保取得实效。并结合学校实际，不断创新活动思路，拓宽安全教育渠道，开展形式多样的安全教育活动，营造浓厚的宣传教育氛围，将森林防火教育常态化。
（二）加强督导检查。邀请防火办领导对我校活动的开展情况进行定期和不定期的督导，发现问题及时纠正。
学校将把森林防火工作作为一项长期艰巨的任务，常抓不懈。
幼儿园森林防火活动总结（优秀18篇）篇十二
森林防火，人人有责，为了提高每个人的森林防火意识，增强每个人的森林责任心，我们应该加强森林防火宣传，根据学校的要求，20xx年x月29日－x月x日我校开展了“森林防火，人人有责”的宣传教育活动，现总结汇报如下：
1、把安全教育融入日常生活中，动之以情，晓之以理。
我们通过在实际生活中碰到的，见到的，听到的，并通过各种途径搜集一些有关森林安全方面的信息，图片资料等，让孩子们互相观察讨论，说说自己的看法，讨论并总结应当注重些什么。
2、把安全教育融入到教学活动中，牢固树立安全意识。
开展以“森林防火，人人有责”为主题的班会活动。对森林防火的安全知识教育教学系列活动，讲述森林对人类的贡献及森林火灾的严重危害，让孩子们了解防火知识，明白防火重要性，让森林火灾教育走进心间。我们让学生每人搜集一条森林防火标语。如“进入林区，防火第一”、“护林防火，责任重于泰山”、“毁林之心不可有，防火之心不可无”、“谁放火，谁坐牢，谁失火，谁坐牢”、“防森林之火，保绿色畲乡，建生态景宁”等警示语。出一期森林防火黑板报，并让学生写一篇通过孩子对家森林防火作文，增强孩子们的安全意识。
3、加强消防安全教育。
消防安全教育是一项涉及千家万户，关系到方方面面的大事。为了提高孩子们处置紧急情况的协调能力，有效地保障师生的生命财产安全，我班全体学生进行了紧急情况应急处置演习活动。当火警信号发出后，班干部迅速组织、清点人数，查寻漏散。同时要求弯腰，捂上鼻子，拿上水毛巾，快速成一路纵队按指定路线进行疏散，在最短的时间内撒离到疏散集中区。演习过程步骤严谨，方法科学。通过本次演习，加强了处置紧急情况要及时、快速、安全的意识，进一步提高了师生的应急能力。
4、向家长做好宣传工作，促使家校教育一致性。
学校教育与家庭教育犹如一车两轮，只有同向同步前进，才能使安全教育真正落到实处。我们及时让学生给家长写一封森林防火信。向家长宣传“森林防火”等方面的知识，让家长也重视对学生进行安全知识教育，达到教育一致性。进行森林防火教育，努力在全社会营造“森林防火，人人有责”的浓厚氛围。总之，我校扎实开展了以“写一篇森林防火作文、出一期森林防火黑板报、给家长写一封森林防火信、写一条森林防火标语、上一堂森林防火课”为内容的“五个一”森林防火宣传教育活动，形成教育一个孩子，带动一个家庭，影响整个社区的良好局面。
幼儿园森林防火活动总结（优秀18篇）篇十三
根据《福州市森林防火指挥部关于开展xx年秋冬季森林防火宣传月活动的通知》（榕森防指[xx]28号）要求，鼓楼区森林防火指挥部积极组织开展了为期一个月的“森林防火宣传月”活动。现将我区组织开展秋冬季森林防火宣传月活动工作总结如下：
根据《福州市森林防火指挥部关于开展xx年秋冬季森林防火宣传月活动的通知》要求，区森林防火指挥部及时组织区各有林街镇、森林防火责任单位、公园景区分管领导召开了全区xx年秋冬季森林防火工作会议，全面部署我区秋冬季森林防火工作。区政府李正国副调研员对我区如何组织开展宣传月活动作出部署。区森林防火指挥部及时印发了《鼓楼区森林防火指挥部关于开展xx年秋冬季森林防火宣传月活动的通知》（鼓森防指[xx]28号），切实加强对活动工作的部署和落实。
为了确保森林防火宣传月活动落实到位，区森林防火指挥部办公室成立宣传月活动领导小组。区园林局李建国副局长任组长，成员：董建忠、胡建明、叶尖斌、林琨。区各有林街镇和森林防火单位也成立了相应的宣传月活动领导小组，具体指导宣传月活动的开展。
一是印发森林防火宣传材料。在组织开展宣传月活动期间，区森林防火指挥部办公室下发了150份《森林防火条例》、300份《森林火灾扑救常识》，60份《林区禁止野外用火和实行“五不准”制度》、150份《进山人员安全宣传登记制度》，利用有林学校向学生发放了5000份关于森林防火内容的《致学生家长的一封信》，使宣传内容能普及到家庭。
二是采取定点宣传的方式。区森林防火指挥部专门投入资金近3万元制作了森林防火宣传警示牌40面，并安装到位；各有林街镇、森林防火单位、公园在重要的进山路口、旅游景区、人口密集场所悬挂横幅标语15条；新增固定标语120条；刷新水泥宣传牌8面；利用广播宣传车的方式在辖区流动宣传，使各有林街镇和责任单位明确了防火责任，营造了浓厚的森林防火氛围，有效提高了公民法律法规意识和森林防火意识。
三是及时发布禁火令。在高火险等级期间，根据市防火办统一部署，我区及时发布禁火令并相应延长禁火令时间，要求各有林责任单位严格按照禁火令要求，杜绝一切野外用火，确保高火险期间不发生问题。
鼓楼区森林防火指挥部办公室组织区各有林街镇、公园、森林防火责任单位主要负责人以及护林员召开了“xx鼓楼区森林防火知识讲座暨演练会”，邀请了闽侯县林业局陈国代副局长来现场指导讲课，陈副局长主要就发生森林火灾时如何脱险自救的方法、森林火灾扑救的基本原则、森林火灾扑救主要分哪几个阶段、森林火灾的预防等课题进行了讲解；鼓楼区森林防火指挥部办公室主任、鼓楼区园林局李建国副局长就如何做好今年鼓楼区秋冬季森林防火工作提出了具体要求，会后进行了森林防火扑救的现场模拟演练，演练的主要内容是：讲解并示范森林防火器材的原理及正确使用方法；相应防火器材的使用时机和意义。培训会使各森林防火单位相关人员受到了一次很好的教育，对森林防火意识和实战技能有了进一步的提高，普遍反映较好。
当前已进入秋冬季节，森林防火形势将更加严峻，我区将认真贯彻落实省、市秋冬季电视电话会议精神及森林防火相关法律法规及制度，积极抓好森林防火工作的落实，未雨绸缪，确保鼓楼区森林防火不出现问题。
幼儿园森林防火活动总结（优秀18篇）篇十四
1通过对火灾事件的了解，知道发生火灾的主要原因，提高学生的防火意识，明确防火自救的重要性。
2认识各种灭火设备，掌握一些消防安全常识及灭火、防火自救的方法。学会本领，化险为夷。提高学生的自救意识，培养应变能力。
3学习利用各种方法查阅、收集、处理信息资料，培养学生搜集和处理信息能力、获取新知识能力、交流与合作能力。培养学生积极主动地参与意识及认真负责的态度。
活动过程。
图片展示，引入新课。
1展示各种火灾现场图片，师：看了这些图片，你想说些什么？你在哪了还看到这样惨不忍睹的场面？有什么感受？（指名后小组交流）。
如：
为什么会发生森林火灾？
3小结：是呀！天有不测风云，人有旦夕祸福！生命如此美丽，但又是如此脆弱，我们要珍惜宝贵的生命，提高防火意识，像图像中的英勇男孩一样掌握一些自救逃生的方法。
引导研读，归纳整理。
1教师引导学生利用各种途径收集有关“火”的书籍、期刊、报刊杂志等，并加以研读。
2以小组为单位归纳整理出自己收集到的资料，并制作成防火手册或编一份防火宣传手抄报。如：“火”的可怕，“火”的，灭火的方法预防，逃生常识及发生火灾时如何拨打求救电话。
3手册、手抄报完成后，请老师或家长予以签名、鼓励，并于适当的时间在校园内展示。
竞赛活动，游戏激趣（设立主持人，四小组积分比赛）。
1抢答题（老师提供部分问题，学生可适当补充）。
生活中的哪些因素会引起火灾？
一旦发生火灾，要迅速拨打什么电话号码？
2判断题（学生也可补充题目）。
禁止学生携带烟花、爆竹、砸炮、火柴等易燃易爆物品。
3游戏：编一编防火的拍手歌。
4运用自己已经掌握的各种灭火设备知识及灭火方法，组织学生表演模拟灭火（制作道具，学生扮演火魔和灭火英雄）。
5引导学生在校园内考察逃生路线，并制作逃生路线图和逃生路标。评选出最佳路线图加以计分。
逃生体验，增强意识。
1逃生演练。要求：学生统一身着运动衣、运动鞋。
2在体育委员带领下做好准备活动。
3放置火灾道具。
4查看逃生路线。
5在老师带领下分组疏散逃生。
6小结，评价。谈谈收获与体验。
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幼儿园森林防火活动总结（优秀18篇）篇十五
为深入贯彻全国森林草原防灭火工作电视电话会议和市森林防灭火指挥部（扩大）会议精神，进一步提升社会公众森林防火意识，切实做到防患于未“燃”，4月7日，在市森防办、市应急局、市规划资源局、市公安局等部门领导的指导下，区森防办在府君山广场开展以“预防森林火灾共享绿色家园”为主题的蓟州区“森林防火宣传周”集中宣传活动，蓟州区副区长刘海波出席活动并致词，区森防办主任、区应急局局长穆金有主持活动。
市森防办、市应急局、市规划资源局、市公安局等部门有关领导出席活动，区应急局、区林业局、公安蓟州分局、区消防救援支队、区城管委、区文旅局、区教育局、区民政局、区气象局、区工信局、区科协、文昌街道办、供电分公司等单位及现场群众约800人参加。
区领导致词：
副区长刘海波出席活动并致词。他强调：做好森林防火宣传工作要宣传防火教育常态化，推动宣传进企业、进农村、进社区、进学校、进家庭。坚决防范祭祀烧纸、燃放烟花、乱丢烟头、开荒烧田、少年玩火、弱势群体疏于管理和不规范生产用火引发的森林火灾发生，因地制宜开展系列宣传活动，进一步营造自觉参与、全民监督的森林防火良好氛围。要以“森林防火宣传周”为契机，全力维护我区生态安全、人民群众生命财产安全与社会和谐稳定，为“十四五”开好局、起好步创造良好安全环境。
签名活动：
活动现场开展了预防森林火灾万人签名活动，参会领导、各有关单位和广大市民群众踊跃签名，在印有“预防森林火灾共享绿色家园”的红色横幅上写下自己的“防火承诺”，签上了自己的名字，表示要学习森林防火知识，共同做好森林防火工作。
现场咨询：
区应急管理局、区林业局、公安蓟州分局、区消防救援支队、区科协、供电分公司等13个单位发放森林防火安全知识宣传手册、防火条例等资料，向市民科普森林火灾隐患的因素、如何逃生自救、防火工作的意义等内容，并接受市民的相关咨询，累计发放宣传材料20000余份、宣传袋3000余个、宣传扇3000余个、应急手电1000余个，现场解答群众有关问题200余个。
vr体验：
区应急局准备2台森林防灭火和应急逃生vr体验设备。活动现场领导和群众戴上vr眼镜，沉浸式感受模拟真实的森林火灾场景，实际模拟突发事件，学习灭火及逃生技能。
装备展示：
森林防火队、蓝天救援队设置森林防灭火、应急救援装备展示台，进行森林消防装备、森林消防车辆器材展示，向广大市民展示新型的森林防灭火装备和应急救援装备及灭火机、无人机等其他扑火工具的用法。
宣传大篷车：
区林业、区科协准备5台宣传大篷车，现场播放森林防灭火宣传视频和《森林防火条例》等音频，全面宣传森林防火的法律、法规和有关森林防火的科普知识，让广大人民群众知晓森林火灾的危害性、森林防火的重要性，使森林防火知识深入人心。
幼儿园森林防火活动总结（优秀18篇）篇十六
为加强森林消防知识宣传，浓厚护林防火氛围，检验扑救队伍训练技能，提升应急灭火扑救水平，12月22日，锡山区安镇街道举行森林消防知识宣传暨第一届森林防灭火技能竞赛活动。市应急局、市自规局相关处室负责人，安镇街道森林防灭火成员单位、各村（社区）、辖区宗教部门的负责人和消防安全管理员，以及城管队员、民兵应急分队和护林员代表、网格员代表、志愿者代表参加现场观摩。
今年，安镇街道持续加大投入力度，投入200余万元建成森林防火视频监控系统，火情监控能力大大提高；增加升级版语音播报器24座，进一步织密宣传提醒网络；新增消防蓄水池10只、扩充储水能力200吨，启动建设翠屏山南侧首条引水上山消防管道，以水救火能力持续提升；添置三轮摩托车2辆，机动巡查能力有效增强。
活动现场组织开展森林消防装备展示观摩，宣传森林消防知识，并模拟急速救援、取水灭火等科目技能竞赛。活动结合森林火灾扑救实战要求，科学设置、精心准备、组织有序，演练了一场精彩的扑救技能大会战，展示出队伍过硬战术素养和良好精神面貌，为进一步筑牢“绿色防火墙”，提高全区森林防灭火工作水平，全力保障人民生命财产安全提供坚实的基础。
幼儿园森林防火活动总结（优秀18篇）篇十七
3、初步养成必须的安全意识。
1、小兔、小狗胸饰若干，照相机。
2、编排情境表演(大班的哥哥姐姐)。
1、导入活动，激发兴趣。兔妈妈(老师扮)：这天天气真好，小兔子们，妈妈带你们出去玩。看，那是谁?(小狗)他们在干什么?(滑滑梯)
2、观看情境表演，向幼儿介绍滑梯及其玩法。
(1)狗妈妈是怎样教小狗玩滑梯的?为什么要这样玩?
(2)人多的时候就应怎样玩滑梯?小结：玩滑梯人多时要先排好队，一个跟着一个，不拥挤推拉。从楼梯这边上去两手扶好了，一层层地往上爬。眼睛看好楼梯，爬到顶，坐稳后，两手扶着滑梯两边，两条腿并拢，再滑下来。如果不这样好好玩滑梯，做不正确的动作，就会发生危险。
3、幼儿练习玩滑梯，教师指导幼儿按正确的方法玩滑梯。
(1)兔妈妈：刚才我们看了小狗滑滑梯，你们会不会象它们那样玩?
(2)兔妈妈：孩子们，你们想不想再玩一遍?这次，你们玩的时候，妈妈给你们每个拍张照，看谁滑的好。(及时纠正幼儿不正确的动作，鼓励幼儿用正确的方法玩滑梯。)
1.此活动宜安排在开学初进行，让幼儿一开始就掌握玩滑梯的正确方法。
2.日常生活中幼儿玩大型运动器具时必须要有成人保护，引导幼儿正确地玩各种运动器械，逐步在活动中培养幼儿的安全意识。
幼儿园森林防火活动总结（优秀18篇）篇十八
为切实做好清明节期间森林防火工作，有效提升群众防火意识，坚决杜绝森林火灾的发生，3月24日，邵武市和平镇结合春季森林防火宣传月活动，邀请驻镇森林武警官兵、林业、消防、综治、司法等部门，充分利用圩日群众集中的大好时段开展清明节前森林防火宣传活动。
在活动现场，森警官兵和工作人员通过发放宣传单、警示案例展示、宣传车滚动播放宣传音像资料等方式耐心、细致的向广大群众进行介绍《中华人民共和国森林法》、《福建省森林防火条例》等相关法律法规，并用近年来发生的森林火灾事故提醒广大群众开展田边林缘可燃物烧除、上山祭祖、外出踏青等活动要谨慎用火，严防森林火灾事故发生，特别是在防火戒严期间，要严禁一切野外用火。
本次活动共出动宣传车1辆，消防摩托车2辆，发放宣传单600余份，解答群众咨询6人次，有效增强了广大群众的森林防火意识，努力营造了文明祭祀的良好氛围。