初三读伊索寓言有感读后感(汇总13篇)

时间:2023-12-03 作者:ZS文王

读后感是通过对所读内容的深入思考和反思,从而形成的一种文章形式,用以表达对该内容的理解和感受。接下来是一些描写世界名著的读后感范文,希望对大家的写作有所启发。

初三读伊索寓言有感读后感(汇总13篇)篇一

读完这本书,让我很有感触。我要学习他的机智、善良和勇敢,在同学面前多一份真诚,遇到坏人要有勇气面对。

葵花没有了父母,而大麦地的青铜一家把葵花领养了,这也是葵花的选择,青铜一家有:妈妈、爸爸、奶奶和青铜,他们对葵花可好了,就像对自己的亲生女儿一样,哪怕是砸锅卖铁,也要让葵花上学,一直到上五年级时,奶奶病倒了,一天比一天严重,到最后,滴水不进,但家里穷,没钱治病,在没生病前,奶奶对妈妈说“一定把胳膊的玉镯在葵花出嫁时给她”,过了几天,奶奶永远地睡着了,可是,城里的人把葵花接走了,并说葵花在假期期间会回来的,或者青铜一家要想她了,也可以去城里看她,但青铜却天天在岸边的草垛上等葵花,终于,有一天,葵花回来了,她跟哥哥抱在了一起。

初三读伊索寓言有感读后感(汇总13篇)篇二

在这个假期,我读了十几本书,但对我印象最深的是杨红樱阿姨写的《男生日记》。现在就让我说说我对这本书的感触吧。

文中有一个有担当、有个性、有责任感的大男孩叫吴缅,还有他的几个朋友。善良可爱的冉东阳、古灵精怪的精豆豆、肥嘟嘟的鲁肥肥……吴缅的父母离婚了,他选择接受。他很能干,帮着像兄弟一样的爸爸,去西藏、拉树皮,锯树皮等。而且他和他的小伙伴们乐于助人,当班上同学上初中因家庭条件交不起学费。他们选择出去帮精豆豆叔叔完成业务,赚取一些钱来帮助他。令我印象最深的一段是,夜走大雪山,当他们要赶回康定时,原本的备胎已经用了,翻大雪山时,车还是爆了一个胎,他们被困在山上了,但他爸爸的好朋友强巴鼓励吴缅,让他振作起来,他们唱起了歌功夫不负有心人,山下终于来了几辆军车,就这样他们坐着军车回去了。我们也要像吴缅一样,面对困难不害怕不退缩,要相信困难一定会解决。就像《鲁滨逊漂流记》中的那句名言:“害怕危险的心理比危险本身还要可怕一万倍”

最后结尾的一段话,让我内心久久不能平静下来:“站在小巷口那颗古老的银杏树下,我们四个从小一起长大的兄弟、同学、铁哥们儿,四只手紧紧地握在一起。月亮在天上看着我们,明天我们各奔前程。”不论未来是怎样,我相信他们的友谊永远不会被磨灭,我也相信未来的某一天,他们会再次相见,再次一起做有意义的事情。我坚信他们会更好!

初三读伊索寓言有感读后感(汇总13篇)篇三

其中我印象最深刻的故事诗牛和狮子,故事的内容大概是这样的:三头公牛住在一起,狮子想捕捉他们。公牛团结一致,狮子无从下手。于是狮子就挑拨离间,让他们互相冲突,最后轻易地将它们一个个咬死了。这个故事告诉/我们做什么事都要齐心协力。就像一根筷子,我们很容易将它折断,但如果许多根筷子捆在一起我们就很难折断它们。

在我们的生活中也有这样的例子。有一次,我们小组制作了一张英语小报,需要录制一个视频来介绍它。我们六个人,每人分到了一个板块,要用流利的英语介绍板块里的内容。起初,排练时总是有人出错,这样就得重新录制,前面的努力就白费了。后来我们知道,我们是一个小组,只有共同努力才能获得成功。于是我们回家就认真地准备自己演讲的内容,排练时就很少出错了,最后我们终于圆满完成了视频的录制。

初三读伊索寓言有感读后感(汇总13篇)篇四

在这个暑假,最开心最安静的时刻应该是我坐在书桌前看书的时候了。暑假已过半,我也看了不少好书,印象深刻的是老师推荐的《伊索寓言》,里面收集的226个小故事让我回味无穷,记忆深刻。

我最喜欢其中的一个小故事是《驴和巴儿狗》,里面的驴每天都要干活,吃的是燕麦和干草,和别的驴一样,而巴儿狗却不用干活,每天玩出许多花样就能得到主人的抚摸和宠爱。驴很嫉妒巴儿狗,终于有一天,驴挣断了缰绳,学巴儿狗一样在主人跟前蹦来跳去,想赢得主人的宠爱,可是它的蹄子却把桌子踢坏了,碟子摔得粉身碎骨,到处被搞得乱七八糟,主人也身陷险境,最终被仆人赶回厩舍,打个半死。这个故事里,驴为了博得主人的好感违背了自己的本性,最终却没落得个好下场。读完这个故事,我明白,做任何事情都不得违背自己的本性,不要忘了自己的初心,这样才能收获好的结果。

书中还有一个类似的故事是《鹞鹰与天鹅》,鹞鹰为了学马的嘶鸣声,最终却把自己拿手的唱歌给忘了,鹞鹰渴望想象中的利益,却失去了眼前的利益。这个故事告诉我,眼前的机会要牢牢抓住,脚踏实地的做好眼前的事情。作为一名学生,我们眼前的事情是,认真学习,而不是为了未知的明天错过了今天,好好珍惜当下。

书中的故事还有很多很多,每个故事都有一个耐人寻味的道理,每读懂一个故事后,都让我获益匪浅。所以我觉得作为一名小学生,我们更要多读书,读好书,让我们一起相约在浩瀚的书海中遨游。

初三读伊索寓言有感读后感(汇总13篇)篇五

文学的世界充满无穷的魅力,就像浩瀚的宇宙神秘迷人。如果寓言是宇宙中的一座星球,那么《伊索寓言》一定是这座星球中最耀眼最辉煌的宫殿。寓言还是一座连接生活的桥梁,桥的这端是我们,桥的那端是善良、智慧。

《乌龟与老鹰》通过一只乌龟非要让老鹰教会它飞翔,结果从高空中落下来,从而摔死的悲剧。它告诉我们任何事情都有自己的规律性,决不能违背这个规律。

《伊索寓言》是一座神奇的宫殿,这座宫殿里珍藏着无数充满魔力的故事,折射出许多生活与做人的道理,使我们终身受益。我将好好珍藏这本《伊索寓言》,让书中的小故事伴随我成长。

初三读伊索寓言有感读后感(汇总13篇)篇六

《伊索寓言》这本书,故事丰富,饶有趣味,令人读后读后回味无穷。不及如此,这本说还教会了我们做人、故事的原则,使我们受益颇深!这本书深受广大青少年喜欢的一本书,所以我们一定要好好读!整本书有几百篇寓言故事,虽然每篇都很短小,但我慢还是喜欢读,其蕴含的道理也是深不可测。传说中的伊索,他用简洁明了的语言和生动朴实的故事向我们讲述着做人的道理。说以这本书是中国青少年必读书。

其中有几篇故事让我们懂得了许多道理,也是我印象最深的,例如《胆小鬼》这一篇,写的是一个人,他非常胆小,生活条件也不好,但他很破财。有一天,他上山去砍柴、砍着砍着,发现了一头金狮子,他在思索想;这石头活狮子还是雕像呢?这样的运气是怎么回事?金狮子是哪位神明造出来的?只见过这样头金狮子一动不动,他就认为是金狮子雕像了。然后,他不敢动这头金狮子。于是,他想了一个好主意:“我不敢动,我回家让家人来拿,我在一旁观看不就好了吗?”说完,他马上跑回家叫人来了他的家人,等他和他的家人都来到这个地方时,却发现那头金狮子已经不见了。这寓言故事说明了我们平时做的时要果断,不能的拖拖拉拉的,否则,什么都会变得很糟糕。不然,就会像这个人一样,到手的财富都流失了。这侧故事还从测面向我们展现了一个道理,有的人即贪图财富,有怕灾祸,还很胆小,所以活的很累。

《伊索寓言》者本人累活智慧的结晶,他对文学史作出了重大的贡献,是我国流转最早,影响最广,欢迎的西方优秀文学作品之一。

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初三读伊索寓言有感读后感(汇总13篇)篇七

伊索是公元前6世纪的希腊寓言大师,现在流传的《伊索寓言》是后人根据古希腊民间流传的讽喻故事加工完成的。今天我们耳熟能详的一些俗语和典故,如“吃不到葡萄就说葡萄酸”“龟兔赛跑”等,都出自《伊索寓言》。

《伊索寓言》中的每一则故事大多以动物为主角,利用拟人的手法编写出教人处世和做人的道理,反映了社会底层人民的生活和思想感情,揭露出对富人贪婪自私、对懦弱、懒惰的讽喻以及对社会不平等的抨击。其中,我在这本《伊索寓言》中,领悟到了不同的感悟。例如:从“肚胀的狐狸”这则故事中,让我明白了凡事适可而止,要懂得满足,量力而行。太过贪婪的人最后不会有好下场。从“黄金搭档”这则故事中,让我明白了遇到危险时沉着冷静地应对,才是解救自己的最好办法。处变不惊的人,才是有智慧的人;相反一有事就手足无措、自暴自弃的人,永远都不可能成为一个成功者。从“蚊子与狮子”这则故事中,又让我领悟到了谦虚使人进步,骄傲使人落后。骄兵必败,仅仅满足于一点小小的成绩,胜利不会长久。

每一则寓言故事之所以尽人皆知,是因为它饱含着永不泯灭的人性;一段历史之所以千古流传,是因为它蕴含着不朽的精神传奇,是要让我们每一个人都能牢记《伊索寓言》里的道理。

初三读伊索寓言有感读后感(汇总13篇)篇八

《伊索寓言》的作者是古希腊的伊索,他是传说中的人物,他写的都是对生活中某种现象的批判、启示和教训。用大家最熟悉的几个寓言来举例吧:

《打破神像的人》是我觉的最有趣的故事,大家不妨来听一听吧。

伊索寓言真有趣!

初三读伊索寓言有感读后感(汇总13篇)篇九

伊索寓言是古希腊文学中的一块瑰宝,数千年以来以其独特的智慧和艺术魅力令人爱不释手,历传不衰。的确,正是这样,我才在众多名著中选择了这一本。

在所有故事中,我认为最有说服力的要数《目光短浅的鸫鸟》了。

故事讲的是一只美丽的鸫鸟每年秋天都要去吃那桃金娘树上的果实。有一年,桃金娘树上的果实还没有成熟,东鸟便每天跑到桃金娘树上唱歌:“美好的生活呀就要来临了,我的心里是多么欢唱,望着那儿的花儿在开放,我对它是多么向往。”鸟每天都去,每天都唱。一个猎人发现了,便守候在那。等果实结出,鸫鸟每天都来吃一整天。终于被猎人用粘棍粘住了。它又唱:“桃金娘的果实是如此甜美啊,把我害苦的却是你,因为我太贪恋你那无比的香甜,因而送掉了我自己的性命。”

这个故事的意思是说,不要过于贪恋某种事物,这样会葬送掉性命的。要目光远大,不能象鸫鸟一样目光短浅,桃金娘的果实固然好吃,可吃到连危险接近也不知道的时候,也就意味着死离你不远了。我喜爱的一本书-《伊索寓言》妈妈给我买了许多课外书,我最喜爱的是《伊索寓言》,它告诉我们很多做人的道理。

这本书很有教育意义,真是一本好书。

初三读伊索寓言有感读后感(汇总13篇)篇十

《伊索寓言》是外国的伊索编著的,他以动物为角色,以一个个精美的小故事来告诉人们一个个人生的道理。里面共分为《价值篇》、《学习篇》、《进取篇》、《交往篇》、《哲思篇》、《方法篇》、《祸福篇》、《弱点篇》,以及《计谋篇》。我觉得本书不仅故事有趣,还加深我们的智慧。“一天一篇童话,一天一点智慧。”不错,伊索先生将深刻的人生道理寓于浅显的故事中,让我们在轻松中增长智慧。这本书教会了我们不要自私,不要虚荣,不要瞧不起别人。我相信,这其中的故事,就算很久以后我仍然会记忆犹新的。

世界上各种人的缺点,优点都在此书中一一展现了,如果世界上没有坏人,那也就不会有好人。《伊索寓言》让我的品质,道德方面都得到了升华。里面的故事生动有趣,以第一第二人称的叙述法,将枯燥无味的字串成一个个育人的小故事,让人有一种耳目一新的感觉,我觉得《伊索寓言》真的是一本值得慢慢品位的好书。

初三读伊索寓言有感读后感(汇总13篇)篇十一

《伊索寓言》是一部寓言精品,书中的寓言故事短小精粹,讲出人们做事的某些不足,深刻的寓意能让人们顿然领悟,对照自身,发现自己身上的许多笑话。

这个暑假里我读了《驴和蚱蜢》的故事:一头驴听到几只蚱蜢在叫,他被这些小东西的声音所吸引,希望自己也能有同样的声音。于是,驴就问它们以什么为生,才有了这样的声音。蚱蜢回答说:“是露水,是露水给我们好的声音。”驴子听了,决定以后多喝露水生活,不久就饿死了。这个故事告诉我们做人要从实际出发,不能盲从,否则会弊大于利,吃大亏。

尽管《伊索寓言》中的故事是一些与我们无关的事,但是,它却让我们懂得深刻的道理。也许正是因为这些东西,《伊索寓言》才历久弥新,读起来耐人寻味,让人在人性智慧上得到领悟。

《伊索寓言》中的故事虽短小,但是阅读时只要肯动脑筋,去理解,去联想,就会有大收获。

初三读伊索寓言有感读后感(汇总13篇)篇十二

寒假的第一天,妈妈给我买了好几本课外书。我最喜欢看的是《伊索寓言》,它是通过那些简短的小故事来体现生活中的那些真理。这些小故事简单又有趣,大家都可以从中得到启发和乐趣。

在这本书中,对我印象最深的故事是《母鸡和金蛋》。故事中的农夫家里养了一只母鸡,一天母鸡下了一枚金蛋,生活富裕了起来。读后感·但是她非常贪心,对眼前的利益并不满足,因此把母鸡杀了,想要得到更多的金蛋。但是最后什么也没得到,反而把自己原有的财富也丢了。农夫这杀鸡取卵的行为值得我们深思,无论做什么事,我们不能因小失大,要学会顾及长远的利益。也让我们明白知足常乐的道理!

还有一个家喻户晓的故事是《龟兔赛跑》,主要讲诉:一只兔子嘲笑乌龟爬得很慢,于是声称要跟乌龟比赛。在比赛的时候,兔子不以为然,在中途睡着了,而乌龟毫不气馁,坚持不懈地爬到了终点。这个故事让我明白了,做什么事都不要骄傲。奋发图强坚持不懈的弱者,能战胜骄傲自满、止步不前的强者。

初三读伊索寓言有感读后感(汇总13篇)篇十三

伊索寓言是一部妇孺皆知,家喻户晓的寓言故事集,里面的《乌鸦喝水》,《农夫与蛇》,《龟兔赛跑》相信大家都耳熟能详。

这本书里的每一篇故事都蕴含着深刻的寓意,对富人贪婪自私的揭露;对劳动创造财富的赞美。对社会不平等的抨击;对懦弱懒惰的讽刺。还有一些,启示人们如何处世,如何做人,怎样明辨是非好坏,怎样变得更加聪明智慧。

我觉得《龟兔赛跑》和《乌鸦找水喝》蕴含的道理十分丰富。这个故事相信每一个人都熟悉,可是生活中又有多少人能有乌龟的毅力呢?反而很多人一不小心就变成了兔子,在生活中和学习中比别人聪明一点点,就有了骄傲自满的情绪。如果想永远都比别人跑快一步,那么你就得戒掉骄傲自满的,懒惰的心理,如果比别人差一点,没关系,你只要向乌龟学习一刻不停,始终坚持到最后的坚韧毅力,你,就一定会成功。

《乌鸦找水喝》又让我们明白了另一个的道理,不管在生活中还是学习上遇到了困难,不要害怕,更不要气馁。勇于面对困难。运用你的智慧解决,困难就一定能迎刃而解。

让我们每一个人都提醒自己,不害怕困难,要有和困难做斗争的勇气和信心。在成功的喜悦面前也够懂得时时自律,永远做一个清醒人。

谢谢大家,我的演讲完毕。

《伊索寓言》,这本书,是小学的时候看的,里面讲的都是些童话故事,但这些都是寓言,有道理在里面的,这是本很好的书,使人受益不浅。能教会许多人道理,真的十分喜欢,有时候偶尔还会想起,真的是好书啊,大人小孩老人都爱的书啊。

若书的世界是一片海洋,那我便是这片海洋中的一条小鱼,任凭我在书海中自由自在地遨游。有一天,我发现了一颗闪着璀璨琳琅般光泽的珍珠,这颗珍珠便是《伊索寓言》!

拿到这本数的时候,我发现这本书讲着一个个动人的故事,故事中还包含着种.种深刻的道理。我找到了一篇《说谎的猴子》,故事是这样的:一个爱说谎的猴子上船去雅典,可船在路上遭到了暴风雨的袭击,翻了船。有一条海豚十分喜欢与人类交谈,从而获取知识。海豚把猴子当作人类托上水面,并与猴子交谈,交谈中猴子又在说谎,被海豚揭穿后海豚愤愤不平,便把猴子弄下海,淹死了。这则寓言要告诉我们,做人,千万不能说谎,说谎的人也会因此而受到报应!所以我们要做一个诚实的人,这样,才不会被世人鄙视!俗话说得好:“诚实是通往知识大门的金钥匙。”所以,诚实待人,等于尊重别人!

《伊索寓言》是一本世人称之为“书王”的一本名著,我还记得本书的作者“伊索”说过这么一句话:“智慧的美胜过形体的美。”不错啊,内心的美才是真正的美。我认为,像《伊索寓言》这种知识象征性书,真的是非常好啊。

如今,家里的书架上还有这本书,他是真正的好书。

书是通往知识大门的钥匙,是遨游蓝天的翅膀,是建造智慧墙的砖瓦,是成长旅途中的能量。

前几天我读了一本书,书名叫《伊索寓言》。他是古希腊的伊索在公元前六世纪的时候创作的。其实这并不是伊索刻意创造的,而是后人根据伊索编的寓言整理出来的一本充满生活智慧和想象魅力的《伊索寓言》。

这本书中的每一个寓言都是以故事加寓意的形式为我们呈现出来的,让我们在享受故事的同时也能够学到知识,明白道理。

这是一本富有想象力的书,这本书中的大多语言,都是让动物“说话”,运用夸张、比喻、拟人等修辞手法,生动形象地告诉我们一个又一个人生哲理。

《伊索寓言》也让我懂得不少道理。比如:《龟兔赛跑》中,小兔子让我明白了做人不能太骄傲。小乌龟让我明白了坚持就是胜利。再比如说:《狼和小羊》让我们明白了实话往往比那些好听的话有用。

寓言虽然短小,但作为人们生活智慧的结晶,它形象地反映了生活各方面的内容,并通过故事背后的哲理,给人们深刻的启示。

寓言是一个魔袋,虽然很小,却能拿出许多东西;语言是一个魔豆,虽然很小,却能长出参天大树;语言是一个魔杖,虽然很短,却能变出许多宝物……寓言很美,美在内涵,美在语句。

《伊素寓言》是大家都知道的学生必读名著,它收入了许多伊索写的内容精辟、富有哲理,充满幽默情趣和丰富想象的寓言故事,而且每个故事都能告诉人们一个道理。这本书我从5岁起看到现在,还是百看不厌。

《老鼠和鼬鼠》讲了一只饥饿的老鼠,挤进了一个粮仓,它大吃特吃,吃得肥胖滚圆,当它想溜出去时,却被卡在了洞口,出不来了,只好待在那儿,等瘦下来再说。它让我懂得了行动前一定要考虑后果。《蟹和它的妈妈》告诉我们身教胜于言教。《宙斯和蜜蜂》则从一个祈求伤害邻居的人身上,说明了不怀好意的人灾难往往会先降临到自己的头上。

我最喜欢《磨房主,他的儿子和他们的马房》这个寓言故事。一个年迈的磨场主和他的儿子,赶着一头驴去卖,他们遇到了一群姑娘,姑娘们嘲笑老人和儿子有驴不骑,老人就让孩子骑在驴背上自己在后面走,又遇见一群老人责骂孩子不孝顺,儿子就下来让老人骑驴。不久,他们碰到一群妇女和孩子,几个妇女又批评老人没爱心,老人干脆和儿子一起骑上驴,结果走到城里,人们又说他们的驴太可怜了,老人和儿子急忙跳下来,把驴驮在背上。当他们路过闹市口的小桥时,驴受惊吓挣脱了绳子,四处奔跳不料跌入河中淹死了。没有主见的老人,本不想任何人,结果却落得了竹篮打水一场空的下场。生活中还有许多人也会这样,好在我是个很有主见的孩子——辩论会上,虽然大多数人都说有外星人存在,可我还是提出了质疑并举出种.种理由来反驳他们。所以,我相信,真理有时候掌握在少数人手中。

总之,这本《伊索寓言》给了我很大的启迪,它让我懂得了许许多多的道理,让我受益匪浅。

《伊索寓言》这本书,我很小时就看过了,一点都不深,只有短短几百个字,现在拿起来重温一遍,却发现小故事中,却蕴含着深刻的道理。

这本书是古希腊作者伊索写的,他是一名黑奴,却很有智慧。这些故事经过后人的修改,编成了《伊索寓言》。每个故事,都教育了我:《龟兔赛跑》让我懂得不能骄傲;《狼来了》告诉我做人要诚实,不能说谎;《农夫与蛇》让我知道了对于恶人,决不能怜悯。

那么多故事,令我最难忘的还是《爱虚荣的乌鸦》。这篇文章讲述了这样一个故事:宇宙之王宙斯打算挑选出一个百鸟之王,决定召开一个群鸟大会,选出最美丽的鸟儿。知道这个消息后,所有的鸟儿都精心准备起来,乌鸦也不例外。可是,她自己也知道,这丑陋的模样是不可能当选的。于是她找遍了森林和旷野,把从其他鸟儿身上掉落的漂亮羽毛全部收集了起来。大会那一天,乌鸦插着漂亮羽毛赶来了,她的美丽令所有鸟儿都黯然失色。正当宙斯宣布乌鸦为百鸟之王时,所有的鸟儿都愤怒地一拥而上,拔下原本属于自己的羽毛,乌鸦恢复了原样,还是黑糊糊的乌鸦。

看完这个故事,我不禁想起了课文《落花生》,花生虽然没有华丽的外表,但是却为别人做出了巨大的贡献;而乌鸦本来就没有漂亮的羽毛,为他人做出的贡献也少得可怜,这样,只用虚假的手段去追求荣誉和体面,一定会遭到别人的唾弃。我终于明白了这个道理。

这些小小的故事中,却有着令我受益匪浅、终身难忘的大道理!

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