学校寒假工作总结简报(汇总19篇)

时间:2024-04-28 作者:MJ笔神

月工作总结是在一个月的时间里对自己的工作进行总结和反思的一种重要方式。阅读这篇月工作总结范文,你可以找到一些写作时适合使用的优秀词汇和表达方式,提升自己的写作水平。

学校寒假工作总结简报(汇总19篇)篇一

为进一步推动“三进”工作的深入实施,努力丰富师生假期精神文化生活,促进全校青少年学生素质的全面发展,让全体师生度过一个愉快、健康、文明、祥和、有意义的寒假,按照市教育局教研室文件要求,本校安排了丰富的师生寒假阅读活动,现将本次活动总结如下:

按照市局要求,本校在第一时间成立了寒假阅读工作领导小组,由学校分管教科研工作的王亚红校长担任领导小组组长,统筹安排师生寒假阅读工作。教导处按照校长室的要求,及时制定了师生寒假阅读工作方案。学校明确班主任老师为本班学生课外阅读的第一责任人,负责组织、布置、落实、检查、反馈班级课外阅读组织情况,积极策划引领,引导各班学生在假期认真读书,养成良好的读书习惯。

语文老师根据本班实际,选择责任心强、爱好阅读的学生担任班级“阅读小组组长”,由组长负责定时与不定时检查了解学生的课外阅读情况。

根据要求,各班主任老师为学生推荐相应的阅读篇目,并在校讯通平台上通知家长,要求家长支持配合学校的活动,为学生的课外阅读提供物质保证。确保每名学生寒假期间至少阅读一本书,要求家长指导学生做好读书笔记,低中年级不少于6篇,高年级不少于8篇。教师指导,与学生自主阅读相结合,要求指导教师在组织时,要注意引导学生注重读书方法。布置并开展丰富的读书活动。本学期,就学生寒假阅读情况,我们将组织讲故事比赛,手抄报比赛,进行读后感的评比活动。另外春节是我国的传统佳节,学生利用春节时间搜集优秀春联,很多学生搜集量比较大,并且能够熟读成诵。

为了进一步加强教师业务能力的提升,学校对教师的寒假阅读也作了详细地布置,制定了教师寒假阅读方案。学校为每位教师购买了教育专著,如:《我就是数学》、《有效教学“十讲”》等,人手一本,利用寒假时间认真阅读,要求每位教师完成4000字以上的读书笔记,并于春学期开学后进行交流和评比。

为了广泛地开展师生间的阅读,首先,学校充分发挥图书室的作用,寒假期间,图书室仍然正常借阅图书。为了便于管理,在寒假之前,指导每个班级进行了一次图书集中借阅,以班级为单位,充分发挥学生的能动作用,由班主任老师带领,将学生带到图书室,寻找自己感兴趣的书籍自行借阅,做到人手一本,对部分酷爱读书的学生来说,借阅的量还可以再放大。

另外,充分利用好班级的图书角也是广泛开展阅读的一个重要因素。本校每个班级都设立了图书角,图书角的图书来源于每一位学生,开学之初,学生将自己已经阅读过的书籍带到学校充实班级图书角,这样就能做到了资源共享的这样一个目标。每位学生可以到班级图书角中选取自己喜爱的图书带回家中进行阅读,只需进行简单的等级即可。同时,班主任老师教育学生要爱护图书,保护书籍,避免图书人为地损坏,以便将来能够更好地交流阅读。

第三,自主购买图书也是增加阅读量的一个有效措施,学校动员每位家长少抽一包烟,少玩一次牌,带孩子到书店购买孩子喜欢的图书,从结果看,效果还是比较明显,春学期的调查发现,几乎每一名学生都增加了一、两本书籍。有的家庭的做法很值得推广,春节给孩子压岁钱的方式改变了,不再是大把地给现金,而是赠送给孩子丰富的书籍,这种导向作用很好。学校也从紧张的公用经费中挤出一部分钱来,为每位教师购买教学专著,教师的读书热情高涨不少。

交流展示活动是体现寒假阅读效果的一个很重要的平台,本学期开学之初,学校就对学生的阅读情况进行了交流。首先以班级为单位,开展读书交流活动,每位学生在班级展示自己的读书笔记,开展读书故事会,交流读书过程中的收获,每个班级评选出了寒假“读书小明星”,张榜公示于学校的公示栏中,并在开学典礼上进行了表彰。另外,学校在业务学习中也进行了教师的读书交流会,交流教师的读书心得,对教师的读书笔记进行了评比,评选出了李娟、汪小虎等五名优秀教师,并在开学典礼上进行了隆重的表彰。

寒假虽已结束,但本校的读书活动还将持续开展下去,打造真正的“书香校园”!

学校寒假工作总结简报(汇总19篇)篇二

轻快的步履,灿烂的笑脸,朗爽的笑声……孩子们回来了,带着他们的收获和成长回到了美丽的校园。现将寒假工作总结如下:

放假前,由于甲流盛行,学校就对孩子提出了具体要求:尽量不去人多的地方,不要参加班等等。另外,在过年期间,燃放烟花爆竹时要小心,以防失火。天冷路滑,出行时要注意安全。寒假里,所有同学都平平安安地度过一个欢乐祥和的新年。

1、开展“读好书”活动

书籍是人类进步的阶梯!在寒假中,孩子们都能与好书交朋友,广泛阅读了各类书籍,有古今中外的名著,有探索宇宙、自然奥秘的科学书籍,有反映各地风土人情的杂志等等。李白衡同学读了《汤姆索亚历险记》,郭春明同学读了《昆虫记》,《少儿版三国演义》等,并人手写了一本读书笔记。“读好书”活动不仅有助于孩子们语言文字的积累,而且拓宽了他们的知识面,提高了他们的表达能力。

2、学做家长小帮手。

假期中,我们号召孩子做家长的小帮手,关心父母、自立自强,帮助家长做一些力所能及的家务。让孩子在做家务的过程中,体会劳动的光荣,理解家长的辛苦,明白做家务是每个家庭成员的责任。

3、爱祖国,以祖国为骄傲。

每位学生都以“骄傲的祖国为题”制作手抄报。在制作手抄报的过程中,感受祖国的伟大,培养孩子爱祖国的精神,以祖国为骄傲。

寒假生活虽然短暂,但队员们却过得充实而有意义。在各类活动中,他们领悟到了生活的多彩,培养了他们乐于读书的精神,锻炼了他们各方面的能力和综合素质。

学校寒假工作总结简报(汇总19篇)篇三

根据学校寒假工作安排,我校成立了以李xx校长、康虹书记为领导的学校安全检查值班小组,明确组织领导,落实安全责任。每天有一名领导值班检查,并做好值班记录,认真履行安全管理职责。值班领导与保安人员一起承担校园安全保卫工作,每天值班领导都能按时到岗到位,巡视校园,确保学校教学楼、食堂、宿舍等重点安保位置的安全检查,确保了校园财产安全。同时每天保安人员夜间都认真巡视校园,严防火灾、盗窃和其他突发事故发生,并做好检查记录,做好值班值宿工作,圆满完成了假期及春节期间的校园安全保卫工作。

学校在寒假前下发了一封“致学生家长公开信”,向全体学生进行了一次安全、法制教育及寒假学习生活布置,特别要求各班主任对学生强化安全教育(交通、饮食卫生、用电、用气安全,防盗、防火安全,春节期间燃放烟花爆竹安全等),提高学生的自我保护能力,防止意外事故发生。校团委要求以班级各团支部为单位开展活动,组织各班团员到社区孤老所或敬老院为老人送去爱心和温暖,号召全校团员模范遵守社会法规和社会公德,自觉维护社会治安,人人要做到远离“三厅”即:歌舞厅、录像厅、游戏厅,不看思想内容不健康的网络影视及书籍,培养良好的社会公德。同时主动承担家务劳动,学做一道菜。通过反馈,全校各班团支部,各小组都能积极行动起,按照学校安排,较好地完成了各方面工作。寒假期间各班主任通过电话、微信等方式对学生的假期作业完成情况及参加社会实践活动情况进行全面的了解,深受学生家长的好评,赢得了较好的社会反响。

放假前各部门认真召开了部门工作会议,安排部署学校假期工作。学校严格执行区教育局(管理中心)关于“严厉查处节假日期间中小学教师违规有偿补的通知”,全体教师认真遵照执行,没有出现违规有偿补现象。同时学校要求各位任教师在休息好的同时,认真钻研高考试题,把握高考趋向,努力提高全体教师驾驭高考的能力,为各学科教学助力。

寒假生活是短暂的,却又因为春节的点缀而显得丰富多彩,使同学们愉悦了心情,锻炼了自我,增长了才干,获得了在堂内难以获得的知识,达到了安全、健康、有益的目的。新的学期已经开始,让我们共同为“创建品牌学校,打造魅力二高”的发展目标而不懈努力,不忘初心,牢记使命,携手共进,在新的学期里取得更大更辉煌的成绩!

学校寒假工作总结简报(汇总19篇)篇四

1、加强学生管理工作。学校要求班主任要了解掌握节假日期间离校学生的情况和去向。要对困难家庭学生的学习、生活作出妥善安排,及时掌握情况,加强服务管理。

2、要加强校园安保工作。除继续使用110防盗报警系统外,还给重要的办公室加固了防盗门,加强了节假日期间校园安全巡逻,严格执行教师值班制度,严格控制外来人员无故进入校园,严防治安案件以及危害师生生命财产安全的违法犯罪案件发生。

3、加强活动管理工作。春节期间,学校,没有组织学生进行大型活动,确保万无一失。

4、学校主要领导田万富校长保证了24小时的通讯畅通。每位值班教师坚守岗位,尽职尽责,认真履行请示报告制度,并填写值班记录。

20xx年寒假及春节期间李场小学未发生重大安全事故,在今后的工作中,李场小学将把继续把安全工作放在首位,常抓不懈,争取为每一位师生创造一个安全、祥和的工作、学习环境。

学校寒假工作总结简报(汇总19篇)篇五

1月23日上午,李场小学全体师生和部分学生家长在操场上接受了寒假期间系列安全教育活动。操场上,所有人员都在聚精会神地倾听朱磊老师的假期系列安全教育,朱老师从交通安全、饮食安全、防煤气、文明上网等方面进行了一系列的安全教育活动,希望所有学生过一个祥和、安全、幸福快乐的假期。为了让全体学生家长都能够重视安全教育,学校特发放致家长一封信,让家校合作、共同重视安全教育活动。

通过致家长一封信和致住户一封信发放和安全教育活动,让学生、家长和校园里的住户了解地方有关燃放烟花、爆竹的有关具体规定,增强安全使用煤气、电器及防火、防盗、防骗等自我保护意识和应对技能。

学校寒假工作总结简报(汇总19篇)篇六

1、放假时,召开了全校师生安全工作动员大会,强化了安全意识,进行了法制教育。

2、放假时给每位学生发放了一份“致家长一封信”,学生、班主任共同阅读,然后签字,开学第一天交回学校。

3、根据学校周边的情况,配合铁。

路,对全校师生进行了铁路安全宣传工作。

4、假期中教师轮流值班,并做好每天的值班记录,确保了学校财产的安全。

学校寒假工作总结简报(汇总19篇)篇七

欢乐而有意义的寒假结束了,今年寒假,我校积极响应县教育局的号召,根据《辽阳县教育局关于全县中小学幼儿园放寒假的通知》,在学校领导和学校大队部的统一安排部署下,立足学校、面向社会开展丰富多彩的寒假活动,让每一位学生真正度过了一个"健康、有益、愉快、安全"的寒假,在寒假里,我校布置并落实了以下工作,总结如下:

寒假开始前,分别召开了学校会议、班主任会议,明确各自的工作任务,落实到位;同时,学生放假前学校向全体学生家长发了一份《寒假致家长一封信》,使学生家长明确学校寒假工作的指导思想、要求、安排,并请家长配合学校关心、指导、教育好孩子的寒假生活。

向全校师生进行了一次寒假安全教育、法制教育等及寒假生活工作布置,特别要求各班主任对学生强化安全意识(交通、饮食卫生、用电、用气安全,防盗、防窃安全,春节期间燃放烟花爆竹安全等),提高学生的自我保护能力,防止意外事故发生。同时各班主任组织上好一堂寒假生活指导课,使学生明确今年寒假生活的主题、要求、安排。现我校师生全部安全返校。

为了拓展学生的视野,培养学生的社会实践能力,以及自我教育、自我管理能力,学校积极引导学生在寒假期间开展一系列有意义的寒假活动,通过活动锻炼自我,快乐成长。

1、布置了"今天我当家"春节感恩主题活动。

春节是中华民族的传统节日,我们加强传统美德教育,鼓励学生为父母、长辈制作新年礼物,培养学生关心父母、孝顺长辈、感恩社会的意识,真实表达自己的感恩与祝福之情,根据学生年龄特点,我们要求一、二年级学生能为父母长辈制作一份新年礼物"回馈长辈的爱,奉献自己的情";四至六年级学生能在此基础之上开展一次征文活动,开学后,学校已陆续收到了各班的优秀作文。

2、"做时间的主人"要求学生学会自我管理,自我保护。要养成良好生活习惯,父母不在家时,要学会自我管理。学习文化知识,锻炼身体。在学习上,要对已学知识的复习和新课预习相结合,认真完成寒假作业。每天要抽出一定时间,锻炼自己的身体。

3、"新春送温暖"活动实践活动,假期中,同学们和家长一起,走进邻居家,通过向他们赠送微笑贺卡、春联、自制小礼物或打电话等,为他们送去冬日的温暖。

4、"电话家访活动"放假前学生和老师互留电话,各班主任在假期通过电话对学生的假期作业及实践活动进行全面的了解,并针对个别学生进行了辅导。

学校加强了假期值班护校工作,注意防火、防盗,确保学校校舍和财产安全;加强门卫管理和夜间巡逻,严防火灾、盗窃和其他突发事故发生,确保学校财产安全。

按照统一安排部署,我校进一步加强干部和教师队伍的教育与管理,提高校长的政治敏锐性;对教师进行师德师风教育和法制教育,进一步提高教师队伍的职业道德修养和法制意识,树立正确的价值观;增强教书育人、为人师表、无私奉献的自觉性和主动性。每位教师在假期针对自己读了一本专业书籍,并完成了5000字的读书笔记。

总而言之,我校师生在寒假通过积极开展各项活动,从各方面让自己得到锻炼,得到提高,收获不小。开阔了眼界、增长了见识、放松了身心、展现了风采,增强了团队活动意识,学校也将在今后的假期中继续开展丰富的有利于学生们成长的综合实践活动。以上是对20xx年寒假工作的小结。新的工作正在向我们招手,我们将继续努力,不断创新,再创佳绩。

学校寒假工作总结简报(汇总19篇)篇八

放假前,由于甲流盛行,学校就对孩子提出了具体要求:尽量不去人多的地方,不要参加班等等。另外,在过年期间,燃放烟花爆竹时要小心,以防失火。天冷路滑,出行时要注意安全。寒假里,所有同学都平平安安地度过一个欢乐祥和的新年。

学校寒假工作总结简报(汇总19篇)篇九

从初遇大雪的惊喜变成雪灾,也许给我们的工作带来了许多意想不到的困难,但冰天雪地冻不住附校师生心中的暖流。我们的生活还是充满温暖,我握着你的手,你握着我的手:一次次研讨,一次次家访,一次次活动,这就是我们为教育的贡献。抗击风雪,让我们彼此取暖,携手共迎阳光!

20xx年1月28日下午二中附校举行了有四十多人参加的初三质量分析研讨会。本次会议在陈杰副校长主持下,围绕学科教学与育德管理,以点带面地进行了热烈讨论,持续了三个多小时。会议期间,陆桂英校长在听取各班级、各学科的质量分析后,结合实际,把握动态,诠释了学校“夯实基础、聚焦效能、关注衔接、理性发展”十六字方针内涵。周琼书记也就如何提高管理绩效、提升管理品质做了具体的要求。

此时,窗外大雪纷飞,曹杨二中附属学校披上了一层银白色的外衣,室内,灯火分明,人人心里充满暖流。二中附校的全体初三教师在领导班子的带领下共抒愿景——那就是如何进一步的聚焦课堂,提高教学质量,塑造我校毕业学生的阳光心态,点燃他们的阳光心愿,让他们能够更好的在阳光大道上走向美好的明天!

1月23日,我校六七年级的学生,前往xx市xx区青少年活动中心,聆听了由xx市天文局杨老师的讲座。

讲座以“宇宙中是否存在地外智慧生物”为题,进行了近两个小时的探讨。同学们也分积极地参与,在台上台下互动交流提问的活动中,更是表现出了作为一名二中附校阳光学子应有的风采。

20xx年1月30日下午2:00,迎着茫茫大雪,四(4)中队的七色花小队七名队员来到曹杨社区,参加了曹杨新村街道团工委和xx区军队离退休干部修养所共同举办的20xx年拥军爱民联欢会暨好书伴我行活动。活动中,同学们聆听了退休干部们的谆谆教导,同时还为离退休干部们带去了精心准备的节目,他们的精彩表演得到了主办单位及离退休老干部们的一致好评。

为丰富学生寒假生活,学校在假期中面向全校学生和社区学生进行了图书馆和电脑房的开放。信息处为确保网上“绿色通道”,派了部门同志轮流值班,做好校园网的维护工作,切实地保证了保障校园网络访问整个假期畅通无事故。

假期里,学校教师还利用学校“绿色通道”与家长、学生进行网上交流,及时了解信息,及时沟通。学校网页访问量达3000人次,家校互动,共15人,成绩管理系统成绩27228个,留言29条,访问量1500余人。

为关爱社区弱势群体,学校访问了社区军烈属陈晋美老人,给老人拜年,并送去了慰问金。

为全面关注学校教师的工作和生活的情况,学校各部门负责人充分利用假期对部门内教职工、退休教师进行了家访和思想沟通,据统计,走访人数为48人次,电话访问人数达72人次。学校还对部分家庭经济情况较困难和本人身体状况欠佳的教师给予了经济上的补助,假期中共送出慰问金一万三千余元。

走近教师,了解教师心声,提高服务意识,促进自身工作。各部门的家访使老师们的心贴得更近。如低年级部长朱娣华老师通过家访,与徐春琳、华冬梅、赵天茹、王秀莲等部门同志触膝深谈,交流了上学期教学工作的得与失,并且还沟通了下学期的教学工作思路。低年级部部长、年级组长、备课组长就进一步开展和完善每周一次的低年级部教研组活动进行了计划讨论。

其他年级部也开展了全方位的学生家访活动,据统计,寒假期间各年级部老师家访达500多人次、电访学生达95%以上。

九1、2、3班班主任经剑华、孙慧明、李建华对于期末考试3门和3门以上不合格学生进行家访,落实假期的缺遗补漏工作。九4、5班班主任康健、张月娣对于期末考试分数未达到区重点分数线的学生进行家访,特别关注相对弱势的科目。

为密切关心学生假期生活,及时开展辅导工作,九年级还组织了每位任课教师在寒假期间为困难学生进行辅导。今年寒假恰逢上海遇上几十年不遇的大雪天气,我们的老师们冒着严寒及雪天路滑等诸多不便坚持到校为困难学生辅导。

20xx年2月13日,曹杨二中附属学校的全体中层干部迎来了大年初一团拜暨第一个开学前的筹备工作与管理培训会议。

在“凝心聚力,携手同行,从规范走向优秀”的主题下,陆桂英校长对与会中层干部作了热情洋溢的新春祝福。整个会议分为上、下午两场展开,除了布置开学前的常规事务之外,全体中层干部也不失时机的在领导班子的带领下重新解读了学校的规划、理念以及审时度势的结合各部门、各处室的工作进行**年的工作绩效总结与**年阳光蓝本的思考与筹划。

本次会议使大家进一步明确了以“阳光育人,和谐发展”为办学理念,加深上学期提出的“夯实基础、聚焦效能、关注衔接、理性发展”十六字方针的理解,大家决心抓住关节点,把工作做细做实,抓紧落实近期推出的工作项目着眼点关键词,即“精细策划、项目带动、科研攻坚”的工作要求。

本次会议还使大家思想统一到了这样一个共识:阳光学校的“光”并不仅仅指拥有灿烂的笑容,它还源于内心的一种感悟,源于内在文化修养的一种积淀,更是对人生的价值观的解读。因此,要办好的教育,必然是理想的追求、理性的思考和全身心的付出。

春回大地,万象更新,春在招手。大家决心在新学期凝心聚力,携手同行,共营阳光学校愿景,推动学校从规范走向优秀!

为做好新学期开学前准备工作,学校领导对开学的各项准备工作高度重视,2月13日,即召开了全校中层干部会议,布置新学期开学前准备工作。会上,陆桂英校长向与会的同志介绍了学校近一阶段的发展情况,传达了区教育局会议精神,并就新一学期学校要加强教风、学风工作的重要性向大家提出了要求,希望大家能够认真地做好各自部门的教学管理工作,要针对创建现代新型学校作好教育和学科发展规划。校领导还就学生注册报到、新书发放、环境布置、开学典礼、教师人事调动等各项开学准备工作做了详细的部署和落实,要求各职能部门各尽其责,互相配合协调,确保本学期开学工作的顺利进行。

为了给全校师生走进新学期营造一个良好的外部环境,总务处早早行动,假期中便组织部门同志对学校所有的课桌椅、窗帘、讲台等作了为维修。部门还派出工作人员值班清扫学校卫生,使整个假期环境整洁有序。学校食堂利用假期进行彻底地卫生清洁工作。还修理了电冰箱、蒸饭箱、切肉机、洗菜水池等平时无法修理的设备,保证了开学的需要。

为确保教材发放工作顺利有序地进行,更好的服务学生,本学期教材发放采取分年级定点发放的方式进行。假期中,教务处就预先将各年级的教材进行核算分类,分别放置在各年级的指定领书点,在学生注册报到时由各年级部负责将教材发放给本部门各班的学生。

日前,校领导亲自巡查了教学设施状况、后勤保障等准备工作,对各部门的工作落实到位情况给予了充分肯定。

李建华老师原本已购买了返乡的火车票,后来遇到大雪天气,担心回乡后如果大雪封路,不能及时赶回学校,会影响到学生假期的学习辅导和新学期的上课,毅然退掉火车票,留在了上海过年。其他教师大部分只安排一次的学生到校辅导,而李老师安排了两次,每次都在4小时左右。

刘庆新在假期中,多次来学校长时间加班加点,组织并带领相关人员对学校的设施设备进行保养、维修。并花了很多时间高质量地进行学校光盘的制作。

王峭立在假期中,由于两位老师在假期中因故无法来校值班时,王峭立来校补位值班。学校在假期中举行重大活动时,他有求必应,高效,高质量地完成各项任务。

芮静法在假期中,放弃休息,无声无息地将学生的书簿收发到位。

陆旭英老师带领学生参加曹杨社区活动。

假期中由于加强了值班工作,学校没有出现安全事故。

20xx年元月30日至2月5日,曹杨二中附属学校陆桂英校长和江毅老师参加了由xx市四所学校9名校长和教师合作的上海安济教育服务队xx楚雄xx县新课程助教活动。活动中,他们凝聚社会爱心力量通过教学示范、互动交流、专题报告、教育咨询,输入先进的教育理念、教学经验和校园文化,并对这些地区宣传"安民济世"的办会助教理念,用以改善这些地区师生的生存状态和生命质量,把关怀带给受助地区的少数民族师生。

学校还与xx县的独田学校结为姊妹学校。

学校寒假工作总结简报(汇总19篇)篇十

时如流水,寒假已经结束,新的一个学期又来临。在假期中,以“平安和谐、幸福快乐”为宗旨,在寒假中扎实有效地开展了各项工作,让每一位学生度过了一个平安欢乐而有意义的假期。

1、切实做好假前的领导、组织、教育和假期活动的准备工作。学校成立了以校长为组长的寒假工作领导小组,全面负责学校寒假工作,做到分工明确、责任到人,加强对寒假工作的过程管理。

2、做好假前教育。认真落实《学校安全工作条例》等有关规定,利用期末表彰大会、发放《致家长一封信》开展了安全宣传教育活动。尤其加强了交通、饮食、燃放烟花爆竹等方面的安全教育,做到警钟长鸣,确保学生的人身安全。从开学的第一天,各班学生反馈的情况来看,没有出现一例人身伤害事故。

3、加强与家长的沟通。通过《致家长一封信》,使家长明确其在校外教育中的监护责任,提高家长的家教水平,使家长能更好地配合学校假期的各项教育工作。

4、做好学校安全保卫工作。学校对安全工作高度重视,做到认识到位,领导到位、措施到位。假前对学校的所有室进行全面的自查,安排好假期值班表。

5、森林防火记心间。寒假期间是容易发生火灾的高峰期,为了实现“小手拉大手,杜绝森林火灾”,我们建议家长和学生共编森林防火标语,通过检查,家长与孩子的智慧发挥得淋漓尽致,创编了多条森林防火标语。

6、安全平台严落实。

本次寒假安全平台的内容班主任进行了认真授课,并向家长开放安全课程,要求每个班级100%落实,大部分班级已经实现了这一目标。希望通过这种形式能更好的保障学生的安全。

1、认真开展寒假休闲课程。

(1)开展“读书打卡”活动。

为增强每位孩子的书香气质,在寒假中,人人都与好书交朋友,广泛阅读了各类书籍,各科老师都向学生推荐了阅读书目,并每天在群里要求家长监督并打卡,由班主任和语文老师进行统计和总结每日读书情况。“读书打卡”活动不仅有助于孩子们语言文字的积累,而且拓宽了他们的知识面,提高了他们的书香气质。也是我校书香校园的重要部分。

(2)学做家长小帮手。

假期中,我们号召孩子做家长的小帮手,关心父母、自立自强,帮助家长做一些力所能及的家务。让孩子在做家务的过程中,体会劳动的光荣,理解家长的辛苦,明白做家务是每个家庭成员的责任。

(3)学科素养常抓不懈。

学生的素质不是一日而就的,在假期里除了对语数英科有相应学段的学科要求之外,对于音体美各学科,也开展了休闲课程,如针对初四体育中考,学生们每天针对自己的个人素质练习各项技能,音乐坚持每天练习小乐器,美术则注重动手操作如扎一个小灯笼、制作新年粘贴画等等。

2、“行万里路”实践活动。

寒假时,学校鼓励学生走进社会、体验社会、在社会中成长。通过反馈,大部分同学都参与到了社会实践活动中,比较典型的有到社区做“属相”、摘草莓、写春联等等。

1、走访困难教师。

2月9日上午,新苑学校刘昌晓校长、梁军副校长、方静副校长、于丽萍副校长等工会代表分别走访慰问了丛海丽、姜曼玉、于晋强、郭芳芳、李淑荣五名克服个人困难依然坚守在教育岗位,敬业爱生,无私奉献,默默耕耘的教师。每到一处,刘昌晓校长一行都亲切地询问了教职工的生活和身体情况,与教师们拉家常、话发展,也给他们送去了新春祝福,祝愿他们度过一个欢乐祥和的新春佳节。

2、走访困难学生。

腊月29日,助学部邵勇部长带领成员一行五人为贫困学生送去了关心,虽然带的只是米面油之类的日常用品,但却真真切切的解决了困难家庭的实际困难,我校家委会的细心、爱心得到了家长的好评。

三项行动是我校长抓的一项工作,寒假里也严抓不懈。假期里要求班主任在规定的五个时间段进行温馨提醒,提醒家长和孩子能够做到排队上下车、不乱扔杂物、礼让斑马线,通过小手拉大手共同维护文明城市。

1、编写教材,完善知书课程。以语文组备课组长为核心,组织教师编写了中学版《蒙学经典》教材。

2、设计年级走廊,营造读书氛围。各年级组长和各班主任进行班级图书角、墙面文化、墙壁书架文化的设计,级部长进行级部走廊外墙文化的统一设计,形成了设计方案。

3、制定纲要,打造精品。

语文老师及各社团负责老师,制定了详细的课程实施纲要,设计校本课程教材,为新学期多彩校本课程的开设做好充分的准备。

4、书香涵养,成长教师。

为了进一步提升教师书香气质,把李政涛的《教育常识》作为教师必读书目,完成不少于800字的读书心得。3月4日进行了读后感交流,老师们紧扣主题,联系教学实践,收获颇丰。

还要求教师自主观看电影《无问西东》《摔跤吧,爸爸》,并联系自己的教学实际,写出不少于800字的观后感,3月4日,以年级组为单位进行了分享交流,分等列入书香教师的考核中。观影体会还上传到个人博客。

5、考点梳理,有备而战。

教研组长引领学习20xx年中考政策的变化,备课组长根据课标、20xx年中会考说明、三年中会考试题,对考点进行系统梳理,确定新学期复习进度与安排,为20xx年中会考的成功奠定基础。

活动反思:

寒假的结束,既是对昨天的总结,更是对明天的展望。新的学期,我们将以饱满的热情、务实的作风、昂扬的斗志,创造性、高质量的完成本学期的.各项工作。

学校寒假工作总结简报(汇总19篇)篇十一

1、在寒假教师集训班上,学校提出了明确的工作目标,制定了具体的工作任务,为全校的教职工的工作指明了方向,全体教职工一在精细化上下功夫,创造性的开展工作,为提升学校整体素质而共同努力。

2、通过本次寒假教师集训,使所有教职工都清醒地看到自己的。

不足,正视自己的缺点,敢于认识错误,勇于改正错误,真正让每一个教职工洗了脑、换了神,从而使我校教师明确了目标,鼓足了干劲,为做好新学期工作奠定良好的思想基础。

3、在本次集训活动中,学校查找出了关于学校管理、教育教学管理中存在的问题,提出整改措施。全校教职员工通过自查,思想深处有了很大的触动,观念有了很大转变,认识有了明显提高,牢固树立起了责任意识、质量意识、改革意识、竞争意识、服务意识和忧患意识。

4、解决了前急需解决的几个问题:教师职业道德方面存在的问题,教学质量与人们的期望还有差距的问题,学生管理不到位的问题,安全问题等。

5、通过集训达到了解放思想、提高认识、明确目标、凝心聚力、振奋精神、鼓舞干劲的目的。

学校寒假工作总结简报(汇总19篇)篇十二

有人说当一个人只有忍得住孤独,耐得住寂寞、顶得住诱惑、扛得住压力才能担得起责任,提得起精神。本学期真诚的感谢小学部陈丽焕主任,初中部郭彪主任对个人工作的大力支持,尤其是王侠组长的加入,让小学部的教学工作更是如虎添翼,如鱼得水。这些牺牲个人利益、维护集体利益的中层领导可以说是我们学校的标杆。王侠老师工作态度严谨,向会议要质量,从改革小学的考试分析会开始,到日常教学活动的组织,不得不为她点赞。陈丽焕主任,发挥专长,研究学生。善于对问题学生做个性化的教育引导工作,正是因为她的付出,本学期小学部的整体教学工作才会锦上添花。郭彪主任心思缜密,兢兢业业,整个学期教育教学工作稳扎稳打。他们每个人都有一个小家,但是他们心中更有一个大家就是弘毅。正是他们的坚守本学期整体的教学工作才会平稳、高效有效完成教学任务。

也有人说把握现在才能预演未来。一年级班主任吴学玲老师,不仅课教的好,班级管理更是有一套,善于利用学生、善于发展学生、班级里的每一位学生都是一个小小的管理员,让弘毅学校的育人目标得到真正的展现。八年级两位班主任刘玉林、李丽娟更是兢兢业业严格管理。不仅对自己的课要求高对学生的管理更是高标准、严要求,整个八年级班风正、学风浓为20xx年弘毅学校的中考保驾护航。九年级杨志友、乔占超两位班主任,临危受命,勇挑重担,不断用自己执着的精神、踏实的作风鼓舞和感染者九年级的学生,现在九年级整体的班风班貌有了很大的进步,20xx中考,我们相信他们。

学校寒假工作总结简报(汇总19篇)篇十三

为了广泛地开展师生间的阅读,首先,学校充分发挥图书室的作用,寒假期间,图书室仍然正常借阅图书。为了便于管理,在寒假之前,指导每个班级进行了一次图书集中借阅,以班级为单位,充分发挥学生的能动作用,由班主任老师带领,将学生带到图书室,寻找自己感兴趣的书籍自行借阅,做到人手一本,对部分酷爱读书的学生来说,借阅的量还可以再放大。

另外,充分利用好班级的图书角也是广泛开展阅读的一个重要因素。本校每个班级都设立了图书角,图书角的图书来源于每一位学生,开学之初,学生将自己已经阅读过的书籍带到学校充实班级图书角,这样就能做到了资源共享的这样一个目标。每位学生可以到班级图书角中选取自己喜爱的图书带回家中进行阅读,只需进行简单的等级即可。同时,班主任老师教育学生要爱护图书,保护书籍,避免图书人为地损坏,以便将来能够更好地交流阅读。

第三,自主购买图书也是增加阅读量的一个有效措施,学校动员每位家长少抽一包烟,少玩一次牌,带孩子到书店购买孩子喜欢的图书,从结果看,效果还是比较明显,春学期的调查发现,几乎每一名学生都增加了一、两本书籍。有的家庭的做法很值得推广,春节给孩子压岁钱的方式改变了,不再是大把地给现金,而是赠送给孩子丰富的书籍,这种导向作用很好。学校也从紧张的公用经费中挤出一部分钱来,为每位教师购买教学专著,教师的读书热情高涨不少。

三、成果展示,及时反馈。

交流展示活动是体现寒假阅读效果的一个很重要的平台,本学期开学之初,学校就对学生的阅读情况进行了交流。首先以班级为单位,开展读书交流活动,每位学生在班级展示自己的读书笔记,开展读书故事会,交流读书过程中的收获,每个班级评选出了寒假“读书小明星”,张榜公示于学校的公示栏中,并在开学典礼上进行了表彰。另外,学校在业务学习中也进行了教师的读书交流会,交流教师的读书心得,对教师的读书笔记进行了评比,评选出了李娟、汪小虎等五名优秀教师,并在开学典礼上进行了隆重的表彰。

寒假虽已结束,但本校的读书活动还将持续开展下去,打造真正的“书香校园”!

学校寒假工作总结简报(汇总19篇)篇十四

为认真贯彻落实省委、省政府相关会议精神和有关要求,也为了有效防止学校安全事故的发生,确保师生人身和学校财产安全,李场小学在春节及寒假期间就学校安全工作开展了以下工作:隐患:

首先,放假前由分管学生工作的大队辅导员王卫东老师带领大队委对教学、校内环境及设施进行检查,由朱磊老师带领大队委检查了学校所有室的安全情况,对检查中发现的问题进行了认真的整改。

其次,加强了门卫人员的管理。

第三,防火、防盗、严禁赌、毒问题提出了明确要求,确保学校不发生问题。第四,检查消防器材是否完好,消防通道是否畅通,并保证消防器材在有效期内。

学校寒假工作总结简报(汇总19篇)篇十五

为丰富学生寒假生活,学校在假期中面向全校学生和社区学生进行了图书馆和电脑房的开放。信息处为确保网上“绿色通道”,派了部门同志轮流值班,做好校园网的维护工作,切实地保证了保障校园网络访问整个假期畅通无事故。

假期里,学校教师还利用学校“绿色通道”与家长、学生进行网上交流,及时了解信息,及时沟通。学校网页访问量达3000人次,家校互动,共15人,成绩管理系统成绩27228个,留言29条,访问量1500余人。

学校寒假工作总结简报(汇总19篇)篇十六

尽管寒冬已经过去,但回想遭受冰冻的那些日子,最揪心的莫过于我们的朱校长和李书记了。刚放寒假,他们就带领副校长、总务主任等排查两个校区的安全隐患;元月28日,又召开两校行政紧急会议,布署抗冰救灾工作;暑假没有安心休息过一天,校长每天上午来校巡视,书记每天下午来校值班;而多次的扫雪行动,校长书记也是亲历亲为,走在队伍的最前列。而钟宏、黄志勇老师基本上也是以校为家,特别是钟宏老师每天都在这个火星这个大家庭转悠,没有休息过一天,突发事件、水管爆裂、慰问工作、扫雪行动、维修工作等都是他最先到达第一现场。

这样的好领导、好员工让我们相信,无论何时何地,没有什么困难能难倒我们!

学校寒假工作总结简报(汇总19篇)篇十七

我校根据县教育局和镇教育办关于20xx―20xx学年寒假教师集训工作安排的精神,于2月26日―27日集中进行了为期2天的寒假教师集训工作。为保证本次集训质量,学校领导经过认真准备、精心组织、细致安排,通过学习、讨论、交流、总结等方式方法,从理论学习、思想整顿、工作总结、经验交流、专题讨论、工作安排等方面扎实组织落实,达到了预期目的。现就本次寒假教师集训工作总结如下:

学校寒假工作总结简报(汇总19篇)篇十八

按照市局要求,本校在第一时间成立了寒假阅读工作领导小组,由学校分管教科研工作的王亚红校长担任领导小组组长,统筹安排师生寒假阅读工作。教导处按照校长室的要求,及时制定了师生寒假阅读工作方案。学校明确班主任老师为本班学生课外阅读的第一责任人,负责组织、布置、落实、检查、反馈班级课外阅读组织情况,积极策划引领,引导各班学生在假期认真读书,养成良好的读书习惯。

语文老师根据本班实际,选择责任心强、爱好阅读的学生担任班级“阅读小组组长”,由组长负责定时与不定时检查了解学生的课外阅读情况。

根据要求,各班主任老师为学生推荐相应的阅读篇目,并在校讯通平台上通知家长,要求家长支持配合学校的活动,为学生的课外阅读提供物质保证。确保每名学生寒假期间至少阅读一本书,要求家长指导学生做好读书笔记,低中年级不少于6篇,高年级不少于8篇。教师指导,与学生自主阅读相结合,要求指导教师在组织时,要注意引导学生注重读书方法。布置并开展丰富的读书活动。本学期,就学生寒假阅读情况,我们将组织讲故事比赛,手抄报比赛,进行读后感的评比活动。另外春节是我国的传统佳节,学生利用春节时间搜集优秀春联,很多学生搜集量比较大,并且能够熟读成诵。

为了进一步加强教师业务能力的提升,学校对教师的寒假阅读也作了详细地布置,制定了教师寒假阅读方案。学校为每位教师购买了教育专著,如:《我就是数学》、《有效教学“十讲”》等,人手一本,利用寒假时间认真阅读,要求每位教师完成4000字以上的读书笔记,并于春学期开学后进行交流和评比。

学校寒假工作总结简报(汇总19篇)篇十九

王英杰同学在一个售酒公司做兼职,懂得了售酒的业务流程,并体会到了sellgoods,sellyourselffirst的人生哲理;刘佳文在一家私营广告公司上班,拓展了自身知识面,扩大了与社会的接触面;许静在食品店打工,接触了不同的人和事物;朱北泉在亲戚开的电脑柜台帮忙卖货,开阔了视野。

还有刘银荣和毕晓龙等同学在饭店打工,黄彩暖在蛋糕房打工,李娟在茶店,他们深刻体悟到了劳动之艰辛,并意识到,在从事服务性的行业中最重要的就是以顾客为主,要在最短的时间内,以最好的服务质量完成客人要求,通过打工,他们增加了个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高了自己的能力。

2.关注社会实事,增强社会责任感。

我班的白天同学利用假期时间,对济南长清区改革开放三十周年的变化做了调查报告,调查结果真实客观,起到了一定的借鉴指导作用;王荣同学以家乡泰安市卫生和环境状况为主题进行了调查,虽然很普通,但是他认真去做,竭尽全力去调查和走访;樊红岩同学对春节的消费情况做了调查,通过调查发现,很少有学生把压岁钱捐给希望工程和贫困家庭;仇伟静和吴双月对大学生就业情况做了调查,她们希望大学生能够认清自己,改变就业观念,不要把眼光定在工资上,要不断提高自己的能力,提高能力才是金饭碗。

3.以专业为出发点,从事教学实践。

在结合自身专业的基础上,张天凤、代美静以及梁晓澜等同学在假期做起了家教,通过短期的家教,他们明白,只有做了学生的朋友,才能用心和他们沟通。孙世梅到潍坊临朐电视台生活娱乐频道实习,找到了当下在专业领域中的一些问题,从而回校后不断学习弥补,为以后工作做准备。

还有其他一部分同学以不同的方式进行了实践,效果显著。

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