我眼中的想象(汇总22篇)

时间:2023-12-21 作者:字海

优秀作文是以思想深邃、观点独特、结构合理、表达生动为特点的一种文学表现形式。欢迎大家阅读以下优秀作文范文,以提升自己的写作水平和技巧。

我眼中的想象(汇总22篇)篇一

有所磨难,才有所成长,这就是人生,让我们好好珍惜吧。我的心路历程注定了人生路途的孤独,我从哪里来,将往何处去,对前景的茫然,告诉自己路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。

曾经的自己一直害怕啊遇到失败,或许是因为从小父母宠爱的缘故,也不知道什么是失败,但当自己真正遇到的时候,才会发现它是生活中的必然,但面对的时候不必要害怕。

初中了,一直未曾忘记中考的不理想,失败的原因和外素没有任何关系,完全是因为自己的不足与欠缺,当面对高中和一个个曾经的朋友分往补一个学校的境遇,自己的心也隐隐作痛。这是我心中最大的一道坎,也是我所遇到的最大的失败,过来好久,我依旧无法忘记这次的失败。

进入了高中的门槛后,我开始反思自己的错误,改变自己的态度。将以前的傲慢收敛,将以前的懒散逐渐驱走,学会了和更多人相处的方法,在这一个过程中我发现促使我进步的,居然也是我所最为厌恶的失败。我想,如果没有中考的失误,我也不会变得像现在一样,真正学到如何取得进步。

“在很久很久以前,有个做水产生意老板。他运了一船鲜蚌在海上航行,可是途中阻于风浪,误码率了归期,最后导致满船蚌肉都腐烂了……老板见血本全部损失,急得要跳海自杀。这时候,船长看到了,赶忙上前阻止。船长劝他说等一等,也许你还剩下没有注意到的东西。他带领水手清理的船舱,从满船烂肉中找到一粒很大的珍珠,它的价值远远超过货价和运费。”

我们的生活往往就像这个故事,也许我们会经历不同的失败与磨难,甚至于很久都被失败与磨难所困,但是我们在遭遇的同时也要想想我们要从其中学到什么,学会什么,如何去避免再次被同样的失败和磨难所打击,如何去避免类似的事情发生。

我眼中的想象(汇总22篇)篇二

说起我的特长,吹长笛都会排在最前面。说起我们长笛队,那儿还真有一位“神人”,吹长笛吹得好极了,比我大两岁,那技术简直可以和老师媲美了。

别说她吹长笛吹得好了,她已经六年级了,面临着小升初的任务,但她依然还坚持学芭蕾、钢琴、语文、奥数、奥英……学习成绩也是年级数一数二的。别说学习了,甚至还有空出来玩。听同学说,周末经常看到她夹娃娃,而我,现在解决作业问题都困难,别说复习,出来玩儿了,有时连兴趣班都赶不上,周末过得一塌糊涂。而她总是从容不迫地学习,复习,最终轻轻松松地被所有同学做梦都想考上的南海实验中学给录取了,我们都为她感到高兴。

她的成绩是那么的好,干什么事都是那么的优秀,而我最欣赏的还是她助人为乐的好品质。有一次在长笛比赛时,那天下雨了,我忘了带雨衣,师姐看到我心急如焚的样子,主动过来问我:“小天,你怎么啦?”“师姐…我…我没带雨衣。”“正好我买了五件,本来是准备盖乐器的,但既然你没有,就给你一件吧。”

说完她从书包里拿了一件给我,我赶紧道了声谢。就这样,比赛那天我没有被雨淋着,当第二天我要给她钱时,她却摆摆手说:“我本来买那么多件雨衣,就是给需要的同学用的,所以不用给钱。”我愣了一下,看着她高大的身影,在心里默默地说了声谢谢,有你真好!

我的师姐就是一个这么完美的人,她为我们长笛队带来了温暖,也为我们添了光彩。至今,虽然她已经不在长笛队了,但她却成了我们口中相传的“神人”。

我眼中的想象(汇总22篇)篇三

手捧战国典籍,目视诸侯纷争。硝烟还未散尽,土尘又重重扬起。刀与戟相撞的声响,王与侯争霸的号角,合成战国流动的历史图画。

我站在着历史的画面前,看着你昂着头挺着胸自信地走来。用你洪钟般的嗓音,诵读你传世的儒经。彻耳清心之音,拨开茫茫历史雾霭,穿越重重山水阻隔,震撼山川,响彻华史。

多年的战乱,河山早已满目俯视中原大地,“民有饥色,野有饿殍”,你心中是怎样的酸楚。于是你慈悲的心肠,你为民请命的豪举,便显现在一次次的苦心游说中。你说,“民为贵,社稷次之,君为轻”,王则勃然大怒:哼,君为轻?君为轻我当什么王?你说,“不嗜杀人者能一之“,可梁襄王心里嘀咕:不杀人?不杀人打什么战,又怎夺得了天下!你又说,“穷者独善其身,达者兼济天下”,“穷”者们于是以“善其身”来自我安慰,而“达”者们谁又能“兼济天下”?多数是明哲保身,躲得远远的罢。

自古才子多孤独!任你跑破了鞋底,凭你走短了春秋;哪怕你说破了唇舌,还是话断了历史,仍然没有一个君王愿意实施你心中的王道。于是你由孤独变的孤傲了。齐宣王称病,你也称病。君王有什么了不起呢?“舜何人也,予何人也,有为者亦若是。”可历史决定了你只能做思想的传播者,不能做“乐以天下,忧以天下”了君王。你开始蔑视统治者,见了梁襄王后说,“望之不似人君。”要知道这样的话可能招致杀身之祸,可你不怕。难怪后来的李大诗人也发出“安能摧眉折腰事权贵”的激越之语,是受到了你的影响的吧。

“贤者以其昭昭,使人昭昭。”周围烟尘这么重,你显然已经“昭”不过来了。你渐渐疲惫了,但仍心存希望,于是向当权者发出最后的“通牒”:“老吾老及人之老,幼吾幼及人之幼,天下可运于掌”,齐国田氏却废姜氏而成为诸侯;“天时不如地利,地利不如人和”“生于忧患,死于安乐”,仍然是齐国因“附于秦”得一夕安寝,失去民心失去警惕之心,“终继五国迁灭”。唉,他们不听,也只能随他们去巴。

硝烟仍在不断地涌起,纷争还在无奈地继续。你也只能泪眼朦胧地心痛万分地看着哀鸿遍野尸骨满地。硝烟埋没你的救民之心,亦使你的爱民之情显得更为真切,使你想“兼善天下”的博大情怀显得更为高贵!

我眼中的想象(汇总22篇)篇四

放假了,周围的似乎一切都高兴起来,太阳拿着鼓棒欢快击打着乐器,树林也奏成乐叮叮当当的响声,连平日让人最头痛的铃声也是那么的悦耳。我也不例外——非常高兴。

我飞快拿着书包冲出校门,开始了我的返航旅程。奔到校门一看,哇,人山人海,看来还得加紧步伐,要不什么时候才能到家?费了九牛二虎之力才挤到车站。终于松了一口气。

上了车,第一眼就看见一个男司机。他在友好的微笑,露出了一口洁白的牙齿。我不由得上下打量着他,一身灰蓝色的工作服加上破旧皮鞋,一张黝黑的脸膛上长满了参差不齐的胡子,全身散发出一种汗味。我立刻被他那呛人的气味熏的不得了,赶紧躲开了他。

车子发动了起来,我就开始和旁边的同学们谈天说地。一路司机不停地大声提醒我们要抓紧扶手,我暗笑他的迂,心想:这司机还不是普通的烦人,我们在这条路上都来回这么多趟了,哪的路不清楚?嗤!可报应来的也太快了吧?一分钟还没过,整个车的人的身体都往前猛地一趔,而我更是猛的摔倒了。原来是车过了个大水坑。我摇摇晃晃的站起来,愤懑不平的指责他:”你是怎么开车的,把我摔的够呛。”司机坐在哪里一声不吭,两眼直直地看着前方,丝毫不受我的影响。我见他没有反应便站好了。

都没有,我一时就急了不知道该怎么办。在车上的人嘲笑说:“吆,你是想白坐车不给钱呀,没门,你刚才说司机的坏话我们都听见了,你想你还能回去吗?”

我回答说:“我的钱掉了,不是不给钱:”那个司机见了,露出了一张和蔼的面目,在乌黑的眉毛下的双眼射出两道光芒直视着我。轻轻的对我说:“没有事的,不就钱掉了嘛,那下次再补上,叔叔我相信你。”听了这翻话我激动不已,眼眶里充满了激动的泪水。

在夕阳的余晖下,我望着他那高大雄壮的身影慢慢远离我而去。

我眼中的想象(汇总22篇)篇五

雨,一个我们最熟悉不过的字;雨,一种我们最不陌生的自然景观;雨,向来是文人墨客最喜欢的意象之一。

古往今来,有许多诗人赞颂过雨,如现代诗人郑愁予的《雨说》、古代诗人杜甫的“好雨知时节,当春乃发生。”杜牧的“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。”赵师秀的“黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。”等。

雨总是“像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着”,织出一片朦胧的意境、模糊的画面,它模糊了你的双眼,朦胧了你的视线。且雨时常渲染一种伤感、败落的气氛,所以看雨不如听雨。

春雨的声音总是那么温柔,她用淅淅沥沥清脆的嗓音唤醒沉睡中的万物,首先她先温声细语地唤醒了睡眼迷蒙中的小草,接着她又用她那清澈的嗓音唤醒溪河,然后她准备唤醒春天的最后一名成员:小树。可是这小树太贪睡,迟迟不肯醒来,所以她请来了雷电打击乐为她伴奏。“喀嚓——”“轰隆隆”“沙拉拉”,终于在打击乐的演奏下,小树终于悠悠转醒过来。

夏雨就像一个调皮的小孩子,他经常在你面前假装哭泣,看你惊慌失措的样子。听“轰隆隆”。接着你就知道下面肯定是要下雨了,所以你赶紧跑回家,但当你到家时天又呈现出一片风和日丽的景象了,为甚麽会这样呢?原来雨娃娃逗你玩呢!

秋雨总是多愁善感,它是自然界中的林妹妹,她没事时就自哀自怨,导致天地间呈现一种伤感、凄凉的景象。

冬雨是一位乖乖女,她总是安安静静的,为世间万物唱响一曲安眠曲,飘飘洒洒飞飞扬扬是她的节奏,“呼呼——”的风声是她的伴奏。

雨,在我眼中他是一位优秀的老师,他用他的行动告诉我“不经历风雨,怎能见彩虹?”

雨,在我眼中他是最美清洁工,他洗去一切尘世间的污秽,让万物放出夺目光彩,让空气变得清新洁净。但他总是默默的做着这工作,即使很少人发现他也是最美清洁工中的一员。

雨,在我眼中他是最著名的音乐家,他谱写了一片又一片不曾重复的或华丽、或简约、或震撼、或安逸、或浪漫的世间独绝的篇章。

此乃吾眼中雨!

我眼中的想象(汇总22篇)篇六

在25世纪,有了新的载人飞船,像汽车一样轻便,人们可以自由进出太空,进一步观察太空上的所有星球。

在30世纪,有了氧气克隆机。可以在其它星球使用,人们可以移居到其它星球,从而消除人口猛增的烦恼。

在35世纪,人类接到消息:一颗行星还差3天就撞到地球了!你不用担心,那时有了空间调节器,定位在行星上,然后按调节键,自动调整到安全距离。一切又回归到安静美好!

在40世纪,有了旅游专用小方块,别看它小,用处可大啦!它可以99变,不仅可以收纳,也可以自动导航,搜索浏览信息,还可以变成房子、汽车……让你的旅行变得无忧快乐。

在60世纪,太阳停止燃烧,地球上一片黑暗。不过,那时有了人造太阳,地球上又亮堂起来了。

未来的世界是妙不可言的,让我们共同期待未来!

我眼中的想象(汇总22篇)篇七

红、橙、黄、绿、青、蓝、紫,七种不同的颜色就是七种不同的感觉,只有当七种美丽的色彩同时出现,那才是最美的。

红是火的颜色,每次遇见它,我便感到温暖。当它扭动起曼美的腰枝;当它尽情释放自己的活力,我能够感受到我加快的心跳与奔腾的血液。

橙是晚霞的颜色,每次遇见它,我便感到舒适。当它平和的在天际流淌;当它悄然把一缕缕暖光披在我的身上,我能感受到白天里的浮燥已荡然无存。

黄是秋天的颜色,每次遇见它,我便感到欣慰。当它光鲜的在稻田中传递;当它调皮地踩向落叶的头顶,我能够感受到丰收的喜悦。

绿是小草的颜色,每次遇见它,我便感到蓬勃的生命。当它被小草带着钻出泥土,当它被春风赶上树梢,我能够感受到心中那股蕴藏已久的动力。

蓝是海洋的颜色,每次遇见它,我便感到宽广无边。当它在宽阔的海平面上畅游,当它蕴藏在海底深处,我能够感受到潜藏的无比魅力与宽容大度的美妙。

青是松树的颜色,冬天遇见它,我才明白什么是坚韧挺拔。当它在雪地里飞舞,当它在坚石上徘徊,我能够感受到不屈之体,不挠之志。

紫是罗兰的颜色,每次遇见它,我便感到高贵而神秘。当它在宫殿中穿梭,当它在花丛中翱翔,我能够感受到婆娑的神秘与不可一视的地位。

红、橙、黄、绿、青、蓝、紫七色是生活中缺一不可的调味品,当它们同时存在,我们的生活才显得更美好!

我眼中的想象(汇总22篇)篇八

手起弦落,书声呢喃,少女时期的你和我一样,整日浸染在书香中,文化的汁液将你浇灌的貌美如花,内秀如竹。“露浓花瘦,薄汗轻衣透”,你是青涩的,像含苞待放的花骨朵儿;“和羞走,倚门回首,却把青梅嗅”,你是娇羞的,生怕别人发现你因荡秋千而衣衫不整的模样;“争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭”,你是活泼的,冲破了一般女子在家学女红的束缚,走出闺房,走向自然……此时我眼中的你,生动地以才情诠释了“谁说女子不如男”,同为女流之辈的我,也将自信启航,不服输于男儿!

青年,人比黄花瘦。

檀香梳断,倦理青丝,青年时期的你与夫君隔河相望,饱尝相思之苦,“此情无计可消除,才下眉头,却上心头。”“莫道不销魂,帘卷西风,人比黄花瘦。”与夫君短暂的品香茗而作诗后,你满怀离别之痛。此时我眼中的你,瘦削的脸庞,含忧的眼眸,形单影只,好不惆怅!

中年,怎一个愁字了得。

命运没有将你的才情全都投进了儿女情长里。南北两宋交替兴亡,你的生活从此破碎。颠沛流离,夫亡家散,你夜夜泪湿香枕,情愁、家愁、国愁,你愁得红颜逝去。“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚”,你在黑暗中,以笔为剑,用才情劈荆棘,摸索着未来的方向。“物是人非事事休”,两鬓生华,泪眼婆娑,你却并未消沉,仍以游离失所的女子之身,思公卿之责,念国家大事,“水通南国三千里,气压江城十四州。”好一种期待收复失地的大将风彩!此时我眼中的你,坚强如石,教会我“人生在世多磨难,踏平坎坷是春秋!”

叶落花谢雁南飞,可漫漫人生里,你永远藏在我的眼里,与我同行……。

我眼中的想象(汇总22篇)篇九

没错,的确是在空中飞!

我的脑袋像是被人拍了一下,立马清醒了,下意识地打开手机,一看。“天哪,怎么会是2102年!”我又立刻跑到屋外,天上竟然飞满了汽车!我还看见马路对面的小孩,不是在地面行走,而是在空中“悬走”,吓得我差点晕过去。

一个激灵,我醒了,原来是做梦呀!

“那现实是不是这样的呢?”我暗想,“这大概就是未来的世界吧!”

我眼中的想象(汇总22篇)篇十

我的班长是一位“小博士”。他戴着一副眼镜,斯斯文文的样子,经常奔走于教师和办公室,是同学们的好伙伴,是老师的得力助手。

虽说大家都是好伙伴,可是我的班长却是“阴晴不定”的“两面派”,你瞧,这不来了。

一大早,班长就早早地来到教室,准备等同学们交完作业,开始领读。早读铃声响了,班长拿着书走上了讲台,准备领读。“开始早读,翻开课本第一页。”同学们看看班长,无动于衷,继续讲话的讲话,交作业的交作业,完全把班长当成了透明人。有些胆大的同学还站起来走动。

“翻开课本第一页。”她又叫了一声。无人响应。别的班早已传来朗朗的读书声,我们班却还是闹腾腾的一片。班长的脸由阴转晴,看着台下嬉笑的同学们,脸色一道黑一道白的,渐渐转为了青黑色。她睁大眼睛,嘴角抽动了几下,看着越来越喧闹的班级,终于忍无可忍了,狠狠地拍了下讲台桌。全班安静下来了,时间似乎静止在了这一刻。“现在早读几分钟了,你们还在嬉笑,不知道读书吗?”全班都愣住了,看着脸色苍白的班长,都给吓了一跳。不用说,经班长这么一发怒,谁还敢为令?大家都乖乖地捧起书,开始早读。

班长并不是每时每刻都对着同学凶巴巴的,她也有热于助人的一面。

有一次,上生物课,我们做实验。我做的临时装片老是出现气泡,我可苦恼了。班长看见了,就跑到我身旁:“遇到什么难事了?让我算算。”他做道士算命时的动作,掐指一算:“哦,我知道了,是被这临时装片困住了吧。”我苦恼地点点头。她眉飞色舞地说:“别担心,诸葛亮在此,我教你。”我欣喜若狂,赶忙凑过去看。“首先,你要先用摄子把洋葱表皮轻轻撕一片,放在滴了清水的载玻片上,展平。然后,夹起盖玻片,缓缓地盖上,轻一点就不会出现气泡了。你看,这不成了。”她把玻片标本放在我面前。“真的耶,太谢谢你了,你真厉害。”她是微微一笑说:“有事找我,随叫随到。”

这就是我的班长。该发火时就发火,对待同学热情又幽默,你说,她是不是我们的好班长?

我眼中的想象(汇总22篇)篇十一

我的建筑,是一可爱的小民宿。它并不在地球上,而是位于很少人到达得了的水星。我用尽了一生的精力,才使得它立足于宇宙中。

小民宿长得像一朵小香菇。它没有门,必须从地底下才进得了屋子。在地底下,你将会走过一条长长的隧道。你会很惊奇的发现:章鱼怎么长了翅膀?鱼为何长了老虎般的尾巴?请不要忘记,你现在在水星上。

其实,小民宿没有固定的楼层数,全靠我的心情。心情好,我会加开两三层楼,让大家玩得更愉快;心情不好,就别想进来了,每一层楼,都有它自己的特色和风格,就等你来细细体会和品尝。

一楼,是民宿最重要也最热闹的'地方。它是我最引以为傲的“交谊厅”。地球人可在这与水星人交流,不管是学术上的讨论或只是话家常,它都为“人”与“人”之间建立起友谊的桥樑。有人生日时,也常会在交谊厅内办派对,到了派对的最高潮,就会有一群一群带着蛋糕的鱼儿“从天而降”打得你惊叫连连,因为每块蛋糕的口味都不一样,如果尝到一口“很恶心”,你就不用再玩了。

二楼一整层都是小套房。小归小,但里头却不寒酸。一踏进去,便会有张椅子“咚咚咚”跑来要你立刻坐下。刚坐好,又跑出了十几只可爱的鱼仙帮你把东西摆放好,让你不用自己动手。你只需要好好伸个懒腰睡个回笼觉。毕竟,从地球到水星也是个遥远的路程。

睡饱了,请到三楼吃顿好料吧!不同于地球的食物,你只需要用力尽情无挂虑的吃,不管吃到什么都别介意。食物会突然从桌面下浮起,来到你面前。不需要点菜,房屋自然了解你要吃什么。饭后甜点,就让水星人吃吃地球上的好料吧!

最特别也让人最喜爱的地方莫过于顶楼了。它是时空的使者。如果你想回到过去,请坐上“趴号”椅,回去找寻自己欢乐的回忆。如果你想到未来参观,坐上“浮号”椅,保证让你不虚此行。想要回来的话,就打通电话给我们,我们会让你安全的回到现在。但千万要记住,不能改变任何一寸光阴,要不然,你就无法回来了。

玩累了吗?想家了吗?跟着我荡秋千荡到孢子囊上。绑好了安全带,就等着回地球吧!你将会像孢子一样飞出,最后回到家。一路上,不要闭上双眼。要不然你就会失去许多美好而珍贵的回忆。

亲爱的朋友,欢迎你带着想像来和我一起收藏回忆吧!

我眼中的想象(汇总22篇)篇十二

每当我看见一道美丽的彩虹,我总想到彩虹桥上去看一看。今天,我终于能实现我的愿望,到彩虹桥上去看一看了。

彩虹桥是一座我功能的桥。它由红、橙、黄、绿、青、蓝、紫这几种颜色组成的。每一种颜色代表一个项目,一个奇妙的故事。每当你有空的时候,这扇“彩虹桥之门”就会向你打开,等着你去探险。

打开红色的大门,一座壮丽巍峨的古堡展现在你眼前,走进去,你会看到四个金灿灿的大金字:寻宝乐园。这座古堡里有着许多奥秘,等着你去探索,等着你发现。

推开橙色的大门,可以让你进入“彩虹桥学堂”,这里的老师和蔼可亲,这里的同学团结友善。让你在一个良好的环境下学习新的知识。

从黄色大道上走过,你可以慰问太阳公公,看一看传说中的太阳宫殿是怎么样的。

插上隐形的翅膀,扑向大自然的怀抱。与小松鼠做游戏,与小蝴蝶尽情玩耍。感受一下原始森林的风景。无忧无虑地在原始森林里撒野,尽情地在绿草茵茵的草坪上打滚,这是一件多么愉快的事情啊。

把青色大门用钥匙一扭,一个放松心情的世界出现在你眼前。你可以先到“天然温泉”去玩一玩,然后再到“原味餐吧”去吃个够,享受人间天堂的愉快生活。

从蓝色的隧道走过,可以到神话故事中的月宫去和嫦娥聊聊天,许许愿。和玉兔玩玩游戏,让冷清的月宫增加一丝欢乐,使嫦娥寂寞的生活多一份惊喜。

从紫色的地毯走过,就可以到外星人那里去做客,看看外星人长什么样,和外星人聊聊地球上的生物,准能让他们大吃一惊。

多好玩的彩虹桥之旅啊!有空你也来看一看吧!作文。

我眼中的想象(汇总22篇)篇十三

看,多么美的荷花!

一直在琢磨一个问题:为什么荷花又叫莲花呢?这么简单的问题也许聪明的你早就明了,可是我的解读或许与你不一致呢!

喜欢一首词,词曰:越女采莲江北岸,轻桡短棹随风便。人貌与花相斗艳。流水慢,时时照影看妆面。莲叶层层张绿伞,莲房个个垂金盏。一把藕丝牵不断。红日晚,回头欲去心撩乱。词中采莲女在江边采莲藕时优雅的身姿和温婉的风情跃然纸上,读来颇感清新脱俗、宁静闲适。

如果说晏殊的这首《渔家傲》让人从丝丝的晚风中闻到了荷花缕缕的清芬,那么,晏几道的这首《鹧鸪天》却是让人体会到了荷花的淡淡的忧伤:守得莲开结伴游,约开萍叶上兰舟。来时浦口云随棹,采罢江边月满楼。花不语,水空流。年年拼得为花愁。明朝万一西风动,争奈朱颜不耐秋。也许,采莲的女子在感叹好花不常开,好景不常在的同时,也在感伤着自己难以容颜永驻,感叹青春易逝吧。

喜欢文人词作的这种典雅含蓄,别具风格又楚楚动人。荷花、荷塘,应该是清静之所,雅韵之地,而朱自清在《荷塘月色》中引用过的那首梁元帝的《采莲赋》则似乎反映了人们在荷花池畔嬉游的热闹场景,所谓:于是妖童媛女,荡舟心许,鷁首徐回,兼传羽杯;櫂将移而藻挂,船欲动而萍开。尔其纤腰束素,迁延顾步;夏始春余,叶嫩花初,恐沾裳而浅笑,畏倾船而敛裾。依我看来,这犹如在菩提树下比赛拔河一样的荒唐、无理!

莲花出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远溢清,亭亭净直,可远观而不可褻玩也,周敦颐之《爱莲说》一语中的,道出了莲之风骨、荷之精神!

我生活在这东北之城大连,居然也有幸见到过家乡在江南的荷花,它们亭亭玉立在公园里,清浅池塘脉脉嫣然,宛如伊人在水一方。

我眼中的想象(汇总22篇)篇十四

曾经看过一本侦探小说,男女主人公到一个荒岛探案。当地有一个传说,月原之夜持有“禁忌之箭”的人会被神惩罚。任性的女主人公不信邪,硬是抓着那箭不放,结果真的失踪了。男主人公找到她时她被许多线捆着,吊在一个黑暗的房间,宛如一只死去的飞蛾疲倦地挂在蛛网上。每每读到这里,就会觉得自己跟这个唤作“闯”的女孩子一样,因为固执而被束缚在人生的蜘蛛网上,无助地挣扎。

城市的丛林中,有太多的“毒寡妇”,而我绝非出色的猎手,只是一只傻傻的飞蛾。曾经喧哗,而今却都已沙哑。我总试着微笑,用力翘起嘴角,却做不出那个温暖的符号。我像是个全身缠了上千根线的木偶,只要笑,全身就会散架。我怕蜘蛛,怕看见被挂在上面的猎物。而有一天,却看见那让我从小就退避三舍的.蜘蛛网原来那么不堪一击,被父亲的打火机一烧,只要轻轻一烧。红莲火焰燃尽一切邪恶,飞蛾身上的蛛网瞬间化为风中的尘埃,消散在空气中。它卸下缚在身上的桎梏,潇洒地飞出火海,飞出一个崭新的自我。殁中之花刹那绽放,那么美丽,那么骄傲。当香气ef了万紫千红的春天,我再次试着微笑,用力翘起嘴角,翘到从未到过的高度,那一刻散架的不是我的身体,而是绕在我身上的网。我抛下过去,既然过去不能过去那我只能去把握还是现在的现在。像飞翔于天地间的沙鸥,为的是寻找一个奇迹。我看见前路然。且容我如此然。

我眼中的想象(汇总22篇)篇十五

我的家不再是用砖和石块砌的了,而是智能型的。外表看起来跟别的房子差不多,一进里面,可就大不一样了。

走上二楼第一个房间就是我的卧室,有100平方米大,有三个衣柜,两个书柜,还有一张长10米,宽12米的大床。床上还有一张大水床,睡在上面可以治疗各种疾病,减轻疲劳。我的工作室也有100平方米大,放着两台电脑,一张长5米,宽2米的大书桌。

二楼的第三个房间是饭厅,里面有各种饭菜,有各国的名菜,只要心中一想,就立刻能吃到。

楼顶上还有能观天文的了望房,充满刺激的游戏房,还有充满花香的花园……我家的所有设备都是意念控制的。

我眼中的想象(汇总22篇)篇十六

小学已经圆满的结束了,很快我就要上初中了,这是我一直期待的新生活。我不知道中学是不是我想象中的那般美好,也不知道同学们是不是都很好相处,老师是不是都很温柔亲切,我想了很多,但是我想的最多的就是我未来的老师会是什么样的。

我觉得我的中学老师应该是一个很有学识的小老头。一个金边的眼睛牢牢地挂在他的鼻子上,一张嘴可会说了,每次都能在课堂上滔滔不绝的讲解着课本知识。在课下也会耐心的给同学们解答疑惑,所以在同学的心目中,老师就是无所不能的,一有什么问题,第一个想到的总是老师。

我觉得我的中学老师应该是一个风趣和善解人意的老师。在上课的时候,老师会用风趣的语言和有趣的故事给我们讲解知识点,让同学们的学习兴趣更浓了;在课下,如果有同学有什么不开心的事情了,老师总能够很好的安慰她,并且理解他,给他进行有效的开导和安慰。

我的小学老师就非常的好,如果现实的老师没有办法像我想象中的那样,那么我希望他们可以像小学老师那样,像对自己的孩子一样,关心我们,有什么好事情都能够想到我们。

我越想就越是希望能够早日进入初中,看看我的中学老师到底是什么样的。

我眼中的想象(汇总22篇)篇十七

我有时会想:未来是什么样的,未来是怎样的,未来是什么味道,酸,甜,苦,辣,咸?未来也许是我的幻想,我眼中的渴望、羡慕吧!

跟着他们到食堂吃过晚饭,我徜徉在他们的房子边,数着这所学校的蘑菇房子,一间,二间……这所学校竟然只有46间蘑菇房子,那就是说只有46名学生,我惊讶极了。

我眼中的未来是多姿多彩的,我梦中的学校是千姿百态的,我爱的世界是无穷无尽的,我喜欢的城市是奇妙多彩的。

我眼中的想象(汇总22篇)篇十八

我是一棵特别普通的芦苇,与同伴们一样,我差不多高2.6米,茎又粗又直,到了夏天或者秋天,我还会开出白色的花。

我住在一个池塘边,每天要干的几件事就只不过是吸收阳光,吸取土壤中的营养;如果有空闲,还可以和旁边的野草聊聊天,或是跟着大家一起随风舞蹈。

在我眼里,“世界”这两个字简直就是可以叫做高深莫测。我认为,世界就是这片池塘,这片草地和那边的一小片树林子,这就是我所能看到的了。但我旁边的野草说:这片树林后面,还有一条小路,这个世界,我少算了一块。去年,一只蜻蜓经过我们这儿,它说,这个世界大得不能再大了,如果再大下去,那就大到天边了。所有人的观点都不一样。

不管怎么说,我倒是在这个又大又小的世界里生活得还不差。那天,我们刚刚睡过了一个无聊的下午,夕阳染红了天边,一群小虫子飞过来,对我们几个说,他们是蟋蟀,是游行音乐者。真是可笑,我倒是听说过流行音乐者,这游行音乐者还是第一次听到。我怕把自己的观点说出来会惹他们笑,于是开门见山、直奔主题:“你们是唱歌的,我们正好挺烦,你们就演奏一曲让我们欣赏一下吧!”它们几个交头接耳一番,然后从牙缝里不耐烦地挤出了一个字“行”。真是无理取闹,是你们吹嘘自己是音乐者,怎么,展示一下也不行吗?我总算也有点文化,人家孔子都说:“如有周公之才之美,使骄且吝,其余不足观也已。”但是话又说回来,这音乐确实挺好听,按他们的话说,那叫“高山流水”。

这个世界呀,真是奇妙又怪异!

我眼中的想象(汇总22篇)篇十九

到了24世纪后,家家户户开的都是飞船。在家里不用走路就可以买菜。这一切都是自动的。

如果在家里想吃某种食品,那么那种食品就会立刻出现在眼前,旁边就会出现一个存钱罐,把钱投进去就可以了。如果想买某种物品,那种物品也会立刻出现在你的眼前。那时候的电脑感应力超强,你一走进电脑室,电脑就会立刻为你开启,等你使用。

生存在24世纪里的动物们也非常幸福。它们的主人们把它们当作国宝似地喂着。而且24世纪里的动物们还会说话,人类具有的天性,它们都具有。它们还会像小主人们一样,约一帮“好朋友”出去玩,然后吃烧烤,五点左右才回家。当然,出去前也要主人批准才行。有时,主人们还会给动物们限定回家的时间。

24世纪还有几样更先进的东西。当老人生重病或绝症时,吃一颗“健康粒”,身体就完全恢复了。如果老人动一下就累,吃一颗“动力丸”就可以像小孩子似的,怎么蹦,怎么跳都没事,而且精神特别好。老人到临终时,吃一颗“生存丸”就可以让你在11个世纪内,不得绝症。小孩子也可以吃。

24世纪的街道上没有一张纸屑。灰尘都藏在土里,根本就看不见。24世纪是个无污染的世纪,24世纪是个和平的世纪,24世纪是个先进的世纪。

24世纪可以预防天灾。有地震的话,可以提前三天测出,然后再向星空发射一颗“和平导弹”,地震来临的机率就会减掉百分之九十。来洪水的话,就会有一种吸水器,可以容下一亿吨水源。而且还可以把洪水制成纯净水。来暴雨,可以用暴电棒汲取雷电,就可以不下雨了,并可以把雷电加工成普通电量来用。还有很多伟大的发明都可以避免天灾。

24世纪的课堂里的老师们会非常地悠闲。每个学生都有一小间屋子建在教室里,每一间屋子都有监视器,每个同学都戴着一个耳机,上课的时候不能摘下。只要一说话之类的',耳机里就会传出一阵刺耳的声音。老师不用说话,不用写字。只用在脑子里构思本节课的内容,每个学生的耳机里就会有一个人在说内容。

24世纪的每一家的生活都是快乐的,幸福的。24世纪是一个人们都向往的世纪。24世纪拥有先进的设备,24世纪拥有梦幻般的生活,24世纪拥有富裕的生活。

24世纪,你在我的梦境里是多么美。24世纪,希望你快些到来!24世纪,希望你能比我想象中的你更美丽。

我眼中的想象(汇总22篇)篇二十

想象中的圣诞节总是会溢满浪漫的。天空中有飘零的雪花它们随风飘舞,然后很轻盈的落到世界的每一个角落,载着甜美的祝福,却又悄然无声。大地上是皑皑的一片,各式各样的脚印,或深或浅,若隐若现。步行街上一定是灯火通明,七彩的霓虹灯变幻闪耀者,热闹非凡,人们都裹实的很厚很厚,胖嘟嘟的,可以看到每一个人脸上明媚的笑容,不同样式的帽子、围巾和手套,一样的实大家都笑得很真很真。这里没有陌生,认识的不认识的都彼此的祝福着,白白的武器慢慢上升,溢载每一个人的省便,它们很轻很轻。僻静一点儿的小街则又是另一番滋味,偶尔会听到“吱吱”的踩雪声4,若渐若远,伴着雪花飞落的沙沙声,似一曲低调的钢琴曲,柔和而华美。泛黄的路灯下,两个人影,男孩握着女孩的手哈着气,女孩的脸颊泛着红,男孩会不时的用手笨拙的帮女孩轻拍掉帽子上的雪花,很仔细很小心的样子,这一刻,会有种说不出的协调。

唯美的画面,总是完美的让我想哭。很多的时候,想象中那些过于美好的事物总会让我退却。也许是太过明白它们的虚幻性,所以,也只会单独的曲想想,根本没有想过要去实现些什么。我不知道这是不是一种悲哀,一种将无法晚会的痛楚,我不清楚这是由于自己的懦弱,还是显示的太过残酷。不过,还好,我至少还有满满一兜的会议,那些美好的,永远深扎载我内心深处的点点滴滴。

记忆中的圣诞节就少了太多的浪漫,却多了太多太多的`感觉。就如比一篇随笔,没有过于美轮美奂的词藻,却充满着淡淡的真情。潜意识中西方的节日总会是浪漫的,像华丽的乐章般纷飞飘扬。而实质上呢,对于我来说只是一群什么都不懂却装成小大人的小破孩们游戏的借口罢了。很清晰的记得以前的今天,大家都忙活着送贺卡。小小的一张张琳琅满目的硬纸卡载身边越垒越高,心中总会无比愉悦,还有点点的骄傲。看着那堆堆卡片上大小不一,歪歪扭扭的字迹,那些简单的祝福,就会满足,狠狠的满足,心儿暖暖的,像冬日李那缕缕金黄的日光。这一瞬间,忘却了节省很久的积蓄已所剩无几,忘却了刚刚摔倒的疼痛,只是记得笑,傻傻的笑,温暖了大地,温暖了世界,温暖了身边每一个人的心灵。临睡前,还不忘将厚厚的一叠放在枕边,最上面的卡片上有可爱的kitty的笑,很迷人的那种。

当再次想起那时的自己,已不再觉得是可笑的了,更多的是一种莫名的感动与难过。当时的那种透明的单纯竟很深很深的刺痛了我,我能感觉到自己正在滴血,我甚至能清晰的听到血水一滴一滴落下的声音,我猛地发现它们是透明的,像极了那些逝去了的纯真。

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我眼中的想象(汇总22篇)篇二十一

我眼中的世界,是一个美丽的世界,这里有高大的.山峰,有秀丽的水,有郁郁葱葱的树木,有生机勃勃的小草,还有五彩缤纷的花朵。

比如像我们,有着充满洋溢的学校,有着美丽的家庭,有着和蔼可亲的老师、爸爸妈妈,供你吃供你穿的爸爸妈妈。

不过我也想要像童话一样的世界,比如当你无聊时,可以跟小动物讲讲话,做做游戏等。你们想要什么我眼中的世界呢?就大胆地说出吧!或者写出来吧!大家正期待着呢!

我眼中的想象(汇总22篇)篇二十二

19的中国无疑纷乱而又热烈,那个旧时代恰是所有冒险家最热衷的乱世,人们喜动恶静,西方列强、传道士、商人、汉学家乃至普通西方人都对古老中国充满无尽好奇与想象。毛姆应该也是在这种神秘的欲罢不能的强劲驱动下来到中国,当然,作为老派作者的他相信读万卷书、行万里路对于其创作有着莫大影响。出乎意料的是,毛姆的游历并未直接给予其任何创作小说的灵感,或许这个古老的纷乱中国给予其的冲击太过强大,以至于零碎的记录稍加整理便是一部另外意义上的小说。

于是,1919至1920年冬季,时年45岁的毛姆在中国溯长江而上1500英里,在长途跋涉中,58篇或长或短、原本可以写成小说的“素材”,连缀成“一组中国之行的叙事”――《在中国屏风上》。

以其本意,这组“叙事”的读者当然更针对于西方人,他的同胞也更希望作品展现的是一幅古色古香、散发着浓郁东方情调的“中国屏风”。然而,毛姆的伟大之处是在这架具有中国色彩的'“屏风”中,表现的是东西方文化交汇碰撞的“隔阂”和“扭曲”。毛姆的笔下描绘的并不全是异域风情,书中的58篇文字多在写人――生活在古老中国的西方人。遍布各地的传教士,有常年定居中国不再离开的;因为三个月没有同白人说话而歇斯底里的烟草公司代理人;到哪里都共举宴会的领事老爷,他们不愿意学中文,席间的排场堪比英国繁华昨日。无论古老而又神秘的山川风物、人文景观怎么令人赞叹,这些英国人、法国人、德国人、比利时人都有一种夸张的、傲慢的、歇斯底里的情绪――异邦只能是“想象中的异邦”,却不能生活在异邦。

是以,“在中国屏风上”的寓意便显得极为深刻,正如西方评论者所指出的,这一标题的象征功能异常丰富,里面有着多重含义。毕竟作为空间隔断的“屏风”有呈现、点缀、遮蔽的功能,进而说明西方人与真正的中国的隔膜,甚至包括毛姆自己。

饶有趣味的是,当毛姆的这部作品经翻译为中国读者所熟知时,彼时的那个旧时代已经悄然解体,而企图从一个外国人的视角触摸那个遥远世界的中国后代,发现自己对旧时的中国,对生活在旧时代的中国人乃至西方人,也产生了一种天然的阻隔。毛姆的长途跋涉固然描绘了无数的中国精致,无论是令人敬畏的长城、急流险滩的长江、天光云影的水田、纪念先祖的牌坊,还是筑有雉堞的城墙、各式各样的庙宇、竹林深处的农家,乃至山上的婴儿塔、路边的小客栈,但这些精致早已深入到中国读者的内心乃至骨血,而一个西方人的笔触无论怎样鬼斧神工,似乎也不能完全表达其风韵妙味。殊为中国读者失望的是,在毛姆58篇游记里描绘的各色群像中,有关旧时代的中国人少得可怜,作者的长短镜头固然驻足于中国土地上的神游,但其文字似乎还在记忆中的莱茵河畔以及英国故里游走。这样无形之中给中国读者也有一种“想象中的异邦”的错觉。

或许是之前毛姆小说盛名太大,在这部作品中中国读者总会有种意犹未尽、尚有可言的遗憾,但无论怎样,毛姆最初的设定里,这部作品本来就是类似“北京人在纽约”之类给本国人的普及游记,而对于一个英国人来说,其笔触已经足够丰富惊艳。“没有什么比两个不同国家所持有的关于对方特性的古怪想法,更能妨碍他们之间的友好关系了。”毛姆在书中也承认:“如果你脑子里没有装满东方人都是神秘莫测的这种观念的话,你会觉得他们都是老实巴交的好人。”

无论怎样,这都是一部不错的作品,毛姆以其游历中的片断得以被书写保留是因着其中的新鲜感,语言的凝练,短悍的篇幅在记录见闻的同时也透着毛姆式的嘲讽,而“在中国屏风上”自然会“隔阂”着中西方的差异。

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