作文能够让学生在思考和表达中找到自己的乐趣，激发他们对学习的兴趣。小编为大家整理了一些优秀作文的实例，希望能够给大家提供一些写作的参考。
怎样准备考试（汇总22篇）篇一
首先，注意区分题型，针对性答题，简答题只需要把答案要点写上就可以了，没有必要展开叙述，浪费时间。而综合题则要求较高，需作必要的论证。
其次，不要留空白，可以结合工作实际答题。有些考生遇到不会的题目，通常就是留下一片空白，其实这是很不值的。大家都在实际工作中有各种各样的经历，遇到实在记不起答案的题目，可以联想到实际工作中的情况，作简要的回答。
最后，注意条理性和层次感。答题最好是一个要点一个要点以“一、二、三……”等形式明显或分行分段来区分，判断和论证之间也要明显区分，等等。有些考生一大堆文字下来，也很难看出到底作出了什么判断、说了几个要点，这就难给评卷人员留下好印象。
另外：考生们还要注意以下几个事项：
1.考试前注意适当的休息，不要过于紧张，让自己处于一个很好的状态。要注意健康，每天保持适度的运动量，但不要做激烈运动，防止因意外而造成骨折，给考试带来不便。晚上10点之前要上床睡觉，不要开夜车。
2.按照准考证上的要求准备好相应的文具、工具，需要提醒考生的是不要忘记带2b铅笔和橡皮。
3.考试前确认考点距离，不要迟到，以免影响考试心情。考试时按照网校老师的答题顺序和技巧认真答题。
考生应考时，应携带黑色钢笔或签字笔、2b铅笔、橡皮、无声无编辑存储功能的计算器。各科试卷卷本可作草稿纸使用，考后收回，不再另发草稿纸。
怎样准备考试（汇总22篇）篇二
大家在选择大学的时候尽量避开学费和生活费都高的大都市，这对于降低留学费用是一个不错的方法。的公立学校和私立学校的收费差距悬殊。且公立大学一般只收注册费而不收学费，而私立院校不仅双重收费，而且学费也贵一些，特别是商科、工程等热门专业。
二、申请德语授课课程，德语成绩必须要达标。
目前在德国认可度比较高的德语考试有testdaf和dsh这两种类型。
如果不能提交以上证书，可以申请大学开设的与学业相衔接的语言班（dsh考试预备班），此时通常需要提交至少800学时的德语学时证明，之后再完成半年的德语学习并通过该校的dsh考试直接入学。
ps.申请德语授课的课程时，通常不会硬性要求提交英语成绩证明，但英语成绩可以作为学习能力佐证之一。
三、申请纯英语授课课程，更建议考雅思。
现在也有越来越多的德国高校开设英语授课项目，且多数此类项目都会认可托福雅思等英语考试成绩。学生毕业时以英语作为职业沟通语言，可在整个欧洲范围内求职，灵活性很强。如果计划申请德国高校英语授课课程，那么同学们需要提交托福（通常90分）或者雅思（通常6.5分）成绩证书。
四、申请时间。
去德国留学，留学生还应把握好申请时间，送交材料较早的学生一般成功机会更大。德国大学每年有两次开学，分别在4月与10月。投递申请材料的截止日期是每年1月15日和7月15日。一般来讲，送交材料较早的学生获得成功的机会更大。因为各大学在开学前都还不能确定能否招满学生名额，他们在最初审查申请材料时就往往更加宽容。
怎样准备考试（汇总22篇）篇三
丽马上就要考试了。大学的考试跟高中的考试不同，大学上课分周，每次十八周的时候就是结课的时候。老师都会给出相应的复习的范围，从这里出题，需要同学自己去整理自己去复习。
有的同学很勤劳，老师刚画好范围，就整理出来了笔记。有很多同学拿着整理好的笔记去复印，这是最简单也最实用的方法了，不全或者觉着不对的地方，自己对照着书补充，然后要做的就是背下来。
有的科目很多，间隔时间也很短，通常是两天就要背一科，题目种类也很多，选择，名词解释，简答，论述，有很多答案都是自己整理的所以还要自己补充一些。
丽觉得这段时间是最难熬的时间了，丽的心理素质不是很好，无论什么考试她都会紧张，结课后课程就停了，那段时间只是复习的时间，丽决定去图书馆复习，但是丽起床的时候看到对面的床铺一个人也没有了，丽想了想，猜她们应该是去学习了，丽觉得她们真厉害，没有课的日子依旧可以早起，丽也试过早起，然而每次都是按了闹铃继续睡。每次走出寝室都是九点多，然后去吃饭，开始学习的时候是十一点。
但是丽还是很开心的，丽知道自己还在努力着，来学习就是好的.，无论时间长短，即使中午了，丽也坚持去图书馆，丽知道如果待在寝室，这一天就算彻底浪费了。四点钟回寝室后，丽会拿着资料在走廊楼梯里接着看。
看着图书馆里黑压压的同学，丽心里就很舒服，努力的人这么多，自己也是他们中的一员，丽相信自己一定会全过的，这样想着丽又接着看起来。
怎样准备考试（汇总22篇）篇四
期末就在这么悄无声息中来到了我们身边，原来轻松的气氛瞬间变得紧张起来，每个人都努力地在为最后的考试冲刺着。这个星期可以说是一个过度期，刚结束了上周的期末模拟考试，紧接着又为下周重要的期末测试而准备着。每一次考试都是对我们每个人的一次肯定，也是我们展现自己的一个舞台。一个星期的复习难免少不了乏味，尽管如此，同学们依然充满斗志，继续努力着，坚持着，一颗颗火热的心永远跳动。刚发下上星期的模拟测试卷，同样的试卷在不同人的手里，总会印出不同的心情。有的同学拿到试卷总会表现出一个满意，欣喜的笑容。而有的则与之相反，他们往往会流露出一丝丝悲伤，但同时也不丧失他们心中的斗志。精益求精，再接再厉永远是同学们心中不变的目标。
不管平常的考试成绩好与坏，重要的是中考的考试失利并不算什么，正是如此，我们才能吸取更多的教训，也才能有奋斗的目标，前进的动力，才会更加的努力奋进。下星期的考试也可以说是一次重要的考试，它反映了我们一个学期的学习态度，让我们从中更好的认识自己。今天努力一点，再苦再累又何妨，流下的汗水也终将化为心中那颗闪亮的——珍珠。
怎样准备考试（汇总22篇）篇五
对于学习韩语来说，语言环境是最重要的。然而国内的同学在学习韩语的过程中没有先天的语言环境，所以我们就只能后天去营造语言氛围。
韩国电视剧、韩国综艺节目、音乐、网络广播、浏览网页报刊等等，都是我们可以采用的方式，通过这些我们可以锻炼自己的阅读理解能力和听力，甚至可以重复跟读广播、电视剧里的内容，从而锻炼自己的口语发音能力。
其实，topik考试里很多阅读题都是节选自韩国的各大报刊杂志，所以多阅读韩国报刊杂志，说不定考试会遇到原题。
2.打好扎实基础。
很多同学刚学习韩语时发现初级课程很简单，刚学会走就想跑，急不可耐的去学习中级课程，结果越学越混乱，最后只能放弃或者从初级再学一次，这样做既费时费力还容易打击自信心和学习欲望，一步步脚踏实地的学习才是最正确的方式。
虽然初级的语法很简单，可是在使用和变化上却大不相同。有些语法看上去极其相似，但用法却大相径庭，甚至还会经常被混淆，所以初级的语法基础一定要学扎实。
除语法外，词汇量上也要下足功夫。除了多背一些日常生活应用广泛的单词外，近义词、反义词、俗语、成语等之类的词汇也需要大量掌握。topik考试中也有不少题是考查相似词语或语法应用的。
3.练习真题。
网上经常会有一些topik考试模拟题的售卖并且销售量还很高，小编这里的建议是不要盲目想着靠题海战术来提高自己，其实认真专研真题搞清楚出题规律以及大概率出题方向也是很重要的一点。而且，经过几年考试出题考官的出题类型基本已经成熟所考的内容也是有限的，基本换头不面，所以做这个真的很重要，想要在短时间内做到熟悉的话这个是最好的办法。
二、应试技巧。
1.听力部分。
在听力开始前最好先浏览一下答案，标记答案中重要的名词。
前20道题难度不大，就算有拿不准的答案也不要考虑太多时间，保持平稳心态听后面的题。
一定要听完整对话，经常在最后会有一些转折的词出现。
海达在这里为大家整理了一些转折连接词语，不仅在听力中能用到，写作和阅读加入这些词汇也能加分。
2.写作部分。
可以的话字要写工整，这样阅卷老师看着也会比较舒服。
格式一定要遵循写作格式。
分段落，有自己的主题，不管是总分总的结构，还是分几点回答题目的问题，都可以在阅卷老师面前加分。
一定要写够字数，才能有一个基础分，所以时间控制很重要，前面第一道问题不要浪费时间，毕竟大作文占的分数是最大的。
3.阅读部分。
在阅读部分，想要做好做对，最重要的，当然就是看懂单词，如果看不懂单词，那么一般段落的第一句是非常重要的，它会直接影响你对段落的整体印象。
做阅读题时的转折连接词和副词是很重要的，就算有单词不认识，也可以通过副词来判断词性。
怎样准备考试（汇总22篇）篇六
尊敬的各位老师，各位同学：
大家上午好！我是xxx。非常荣幸能够在这里分享我的梦想。
梦想这个东西，说大可以让全人类毕生追求，比如说和平与发展；往小处说呢，也可以是一个人在某时某刻想要做成的一件事，就像我现在梦想着能够顺利地完成这场讲话。
然而无论怎样，每一个梦想都不是简简单单说实现就能实现的，它的生根、发芽、成长，都需要我们以拼搏作肥料，用汗水来浇灌。
对于我们高中生来说，这三年最普遍的梦想莫过于能考上一所心仪的大学。这个“三年梦”又可以逐步拆分为“年梦想”、“学期梦想”、“月梦想”甚至于“周梦想”。由于这是一个学期的开端，我就在这儿和大家分享一下我的“学期梦想”：
1.坚持每周打两个小时羽毛球。
2.坚持在每个不下雨的晚自习后去操场跑一千米。
3.阅读完《笑面人》、《雾都孤儿》、《基督山伯爵》三本名著。
4.认真听每一节课，无论是文科还是理科、是简单还是复杂。
5.语文考试成绩不再低于班级平均分。
6.积极参加学校组织的各项活动，交十个以上的好朋友。
大家可以发现，所谓“梦想”，也可以说成是“计划”或者“目标”，制定计划并不困难，是大家都会做的事，然而并不是人人都能把计划变成现实。我相信这也是大家和我共同面临的一个问题。我以前这个问题十分严重，自己制定的计划过不了几天就会忘掉。那么如何解决这个问题呢？我是用的“以内为主，内外兼修”的办法。
何为“以内为主”？“以内为主”就是要从内心下定决心做一件事情或者说是完成自己的计划，要真正懂得这件事情对自己的作用，就像上期唐校长为大家推荐了一篇文章叫作《物理学对于人生的意义》，如果这种作用或者意义是你自己想要的`话，那就立刻行动起来。大家不要小看这种心理的力量，要知道有时心理的力量比物质的力量更强大。
提到梦想，还让不禁想到一位名叫约翰戈达德的美国人。他在十五岁那年怀着雄心壮志在以一张便条上写了“mylifelist”三个大字，然后在后面写上了他一生想要完成的127个梦想。这些梦想可不简单。它们包括攀登世界上16个主要山峰、去8条世界著名大河探险、造访14个世界著名景点、学习12种不同文化、3种外语、教授一门大学课程、写一本书、在《美国国家地理》杂志上发表文章、学习柔道、独立作曲以及活到21世纪——那时他将是75岁等等许多让人望而生畏的目标，就连他的父母在一开始都认为这些只是他在做白日梦罢了。因为这每一个梦想的完成多需要耗费巨大的精力、其中所需的财物更是这个略显清贫的家庭所不能及的。然而，迄今为止，他已经惊人地完成了其中的110项，并且成为了古往今来最伟大的探险家之一。
我们并不是都要成为像约翰戈达德一样的探险家。但从他的故事中，我们足以看出梦想对于人生的重要性。梦想，是一种让人感到坚持就是幸福的东西。
最后，希望大家都能在新的一学期中马上有梦、马上圆梦!谢谢大家！
怎样准备考试（汇总22篇）篇七
写考场作文，最急人的是没的可写，即缺少材料。写文章的方法和技巧，同学们在初中的写作实践中已基本掌握，中考前，最重要的是准备好作文的材料。那么，怎样准备中考作文材料呢？下面，就这一问题，谈谈我的看法。
一、梳理写过的材料。
《九年义务教育（－上网第一站35d1教育网）全日制初级中学语文教学大纲（试用修订版）》规定，“作文每学年一般不少于14次，字数不少于0.7万，其他练笔不少于1万字”，算一算，到了初三年级，同学们写过的文章已有数十篇，加上平时练笔，应该说掌握的材料已经很丰富了。在中考前，同学们首先应该把已经写过的`材料进行系统的梳理，并按一定程序进行编程，这样，就能在头脑中形成一个网状的材料图。有了这张材料图，在中考时如果遇到能够使用以往材料的作文，马上就可以从记忆中把材料调出来，省时，省力，且有利于发挥出自己的写作水平。
二、补充新鲜的材料。
在把写过的材料进行梳理的基。
[1][2][3][4]。
怎样准备考试（汇总22篇）篇八
词汇是雅思考试中最基础也是最重要的，考生们要增强词汇的记忆，争取在考试中取得更好的成绩。雅思栏目为大家带来不同科目的雅思词汇备考方法，希望大家能有所收获!
在备考雅思考试的过程中，很多人都惆怅于自己的词汇量不够。但是其实根据专家总结，雅思各个考试项目对词汇掌握的具体要求是不同的，大家可以根据这些要求来准备雅思词汇的备考。下面就是具体的内容。
在雅思词汇的备考中，阅读词汇属于要求最低的词汇，你只需要知道这个词是什么意思，而对于怎么发音、拼写、变换什么的完全不用关心，这种词汇量的增加是最简单快捷的，可通过大量阅读练习在短期内可积累大量的academic词汇，注意是academic词汇。
这个级别的雅思词汇比阅读词汇要简单不少，因为这个是唯一你有准备的词汇，你决定你要说什么，考官用的词都很简单易懂，就算你不懂的话也可请求他换种方法表述。但要注意你准备的词汇一定要新颖，要口语话，如果经常看英文电影的话可以积累不少。要知道词汇量是口语考察中一个非常重要的方面，比语法重要的多，略次于连惯性~因此做好考前的准备工作是十分必要的。
对于此类词汇的记忆推荐采用：背机经出现的'单词，每天默写一些，默写三变后听力单词的拼写基本无忧已。
这是所有雅思词汇中要求最高的，也是最难掌握的，但同时又是最死板的，因为对于大小作文来讲常用到的词就那些。好在这些词汇并不是太多，十天系列中给出了具体的整理，大家可以把那些词汇掌握了基本就足够了~还有就是对于那些常用到的表示方法一定多准备些英文对照，比如表示占多少比例的表示方法就很多，写作时可最大限度的避免重复。
通过对雅思词汇的分类，希望鸭友们能在雅思单词的备考时候做到有的放矢，针对各个雅思考试的项目来区别的对待各类词汇是记忆词汇的好方法，当然如果大家能够把词汇的所有的意思都掌握是再好不过的了。
怎样准备考试（汇总22篇）篇九
普通话水平测试的第五部分是说话.这是为了考查应试人在没有文字凭借的情况下说普通话的水平,以及所能达到的词汇、语法规范程度。下面是小编为大家分享2017普通话考试怎样准备说话题，欢迎大家阅读浏览。
说话,具有普通话口语表达的特点,要求做到:
说话者的语音、语调、语气等都应该是日常口语时的很自然的状态,也就是说,日常生活中是怎么说的,你在测试的时候也就怎么说.
有些应试人为了使自己更有把握,把五十篇说话题目都用文字写下来,并且一篇篇背出来.这其实是非常"笨"的举动.你想,平时说话哪有这样说法的,总是顺口说来,说到哪儿是哪儿的.所以,绝对不要去写稿子,去背稿子.说话成了背书,有了书面语的感觉了是要被扣分的,因为你不自然了.
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在汉语的书面语当中保留了大量的古代汉语词汇.这些词语比较典雅、精练,表现力也十分丰富.这种典雅的语言,优美的语句主要是用在书面语上的,比如在散文中就经常会有些华丽的辞藻.但在口语当中,这种语言就很少使用,因为它们可能显得不够亲切,或者说不够生活化.比如:乞讨,要饭;我的母亲,我的妈妈.在书面语中往往使用前者,而在口语中往往就使用后者,可以比较简单、明了.
有一次,听到一位应试者说话:"在一个阳光明媚的早晨,……",这"阳光明媚"当然很优美,但口语里往往不会这样去进行修饰.而是说"今天天气很好,很早,太阳就出来了."
在测试的时候,如果能够用上一些普通话的口语,多带上一点儿化,比如"没门儿","我没词儿了."这样的"话儿"就会多一些口语色彩.当然,如果你没有把握说好儿化韵,说出来的"儿"是怪怪的腔调,那还是不说为好.
众所周知,人们在日常生活中为了使语言简洁明了,常常会使用一些短句.而比较长的语句,特别是带有很多修饰成分的句子,在生活中应该是很少见的.所以.应试人在测试时,要尽量避免使用长句来表述,表达自己的想法,应该尽可能地用短句.这样,才能接近或者说是完全就是在说生活的语言了.
有些人在平时说话的时候经常会带上一些口头禅,会在话语之间用上"啊"、"那么"、"就是"、"就是说"、"是吧"、"对吗"等等与语句无关的词.这些词在测试的时候如果少量地、适当地用一些是完全可以的,有时还能使句子的语气舒缓,亲切,易于理解,有一定的积极作用.但必须注意不能机械地重复很多遍,甚至于贯穿在"说话"部分的整个过程中.因为如果你这样来说话,就会使话语断断续续,听上去语句很不流畅,语意也不清晰.
说话这个部分是命题的.也就是说.是规定了你一个说话的范围,不是让你随便"开无轨电车"的,你必须根据这个命题进行构思,展开.所以,你可以而且应该在测试前作好准备的.
说话的前期准备工作可以从下面几个方面进行.
说明介绍类的题目比较少,只有4个:我最喜爱的文体活动、我的职业(专业)、我喜爱的小动物和我最喜欢的一种花卉(树木).
议论评说类有15个题目:我和电视、学习普通话的体会、我谈色彩、怎样跟同学(同事)相处、谈谈社会公德、谈谈邻里关系、谈谈语言美、说说广告、说勤俭、谦虚是美德、谈谈自然环境、谈谈商品质量、一句格言给我的启示、一部电影(电视剧)的观后感以及谈谈自己对某一社会现象的看法.
以上的分类只是一个大概的情况.如果谈的角度的不同,谈的内容的不同,就完全可以兼类.有的题目既可以从介绍、说明的角度去谈,也可以从叙述、描写的角度来说,由你自己决定.
根据上面的语体类别,我们要考虑构思的框架,选择一些材料,并列出说话的提纲.
列提纲的目的,是为了使你说话有条理.你可以思考一下,先说什么,后说什么,分几个部分来说;每一个部分又可以从哪几个角度来展开;这些话里面可能会用上哪些词.仔细一点的,还可以想一下,我用的词普通话的正确读法是什么,吃不准、不太有把握的词你还可以在准备的时候查查词典,确定它的正确读音.有的`时候,同类题型是可以相通的.比如:我最尊敬的人,可以是爸爸、妈妈、老师,这样,准备了一个题目,就可以涵盖三四个说话题了.你在准备的时候就可以先大致上作一下归类.
既然是命题说话,就与平时说话有不一致的地方.平时说话,听话的人是你的同学、同事、朋友;测试时,你面对的是测试员.
同学听你说话,只是在听你说话的内容,至于语音上的一些问题,也许他已经注意到了,但只要不影响交际,只要不妨碍他对你话的语意的理解,他就不会来管你,随你怎么说去.
测试员听你说话,除了会注意你的语意,注意你的表达,了解你说了些什么外,还特别注意了你的语音情况:有没有翘舌音,不该翘的翘了吗?前后鼻音有没有说好?浊辅音声母是不是带入了普通话?普通话没有的韵母你说了吗?有没有入声字?同时,测试员还在注意你使用了哪些词,这些词是不是普通话的词语?合乎普通话的语法规范吗?比如说,普通话说:吸烟、喝酒、吃饭.这三个动作用的是不同的词;如果用上海话来说就都是"吃"( 普通话说:吸烟、喝酒、吃饭.用广州话就成了:抽烟、饮酒、食饭.〈引者注〉),你在说话时,就必须说成普通话的习惯用语,不能都"吃".
在事先准备的时候,你可以想一下,自己可能会用到哪些词,是不是符合普通话标准?你用到的词的语音也可以查查词典,搞清楚怎样发音.
在测试现场,经常有一些应试人在说话时没词.他们往往说不到几句话,就再也无话可说了,有的颠来倒去说那么几句话;有的就干脆看着测试员,一声不吭.为了促使你说下去,测试员在这时常会给你提个头,让你找到话题,然后继续往下说.但即使是提了醒,还是有人再也说不了了.
你在作准备的时候,要注意从小处着手.也就是说,要越详细越好.
教你-个小窍门:说话得慢慢说.语速一定要放慢.
语速慢有诸多好处:
第一,你可以一边说,一边想好下一句说什么,怎么说,因为你是一句连着一句说的,说话中间的停顿就可以恰到好处,不会有断断续续的感觉.
第二,可以注意自己的发音,该读前鼻音的,往前靠;该读后鼻音的也读准确;入声不要带进去;字音可以发完整.
第三,你可以注意自己所使用的词语.因为慢,你甚至可以斟酌一下用什么词语表现更为恰当.可以不带出方言词浯.可以不说不符合普通活规范的句子.
怎样准备考试（汇总22篇）篇十
不少同学往往认为作文无课本，没法复习，怎样准备考试作文。这些同学对作文考试，大多采取这种态度：考前猜猜题，背几篇文章；临场套套题，凑几百字。这样做，莫说很难碰上题，便是侥幸碰上题，也是高分低能，升学后跟不上班，是不足取的。
一、系统总结自己作文中的经验教训。
复习作文并非无本本作依据。小学写的就不说了，单中学课内写的加起来就不下几十篇，这些作文，都是在老师指导下写的，有些还是由老师认真批改、讲评过的。从这些作文中，大家既能总结自己的成功经验，又能总结出自己的失败教训。如果你时间充足，还可以挑选其中写得较好的文章，进行认真修改，编成一本自己写的“作文选”。这是很有意义的。由于回顾以往自己作文练习走过来的路子，从自己作文实践中把写各种常见文章的经验整理一遍，临场应考无论碰到哪种类型的题目，都容易中心有底，思考有路，这比猜题碰运气好多了。同时，升学之后继续练习作文，也容易提高的快。
二、归类整理自己作文中的错字病句。
别看同学们作文每篇都有错字病句，但归纳起来无非下列几种类型：错字，有因增笔、减笔、误笔写错的。有因辨别不清而写成与之形相近、音相同、义相似的另一个字的；病句，有成分残缺的、重复罗索的、用词不当不合事理的，等等。这些错字病句，平日老师在批改、讲评中屡次指出过，但是有的同学硬是不注意。如能借总复习之机，把这些错字、病句一一抄出，按不同类型归并起来，容易引起自己的警惕，查明其产生的原因，防止它们再次出现。
三、结合复习课文，纠正自己的作文弊病。
1、对比法。复习课文跟学新课文不同，因为课文都是熟的，每读一篇都很容易想到和它体裁相同、写法相似的其他题目。因而我们不妨把课本原先排列次序打乱，把类似的课文连到一起复习。这样便于对类似课文进行仔细比较，从而掌握这类文章的基本写作要领。再用这些课文跟自己的同类文章认真比较，就容易纠正自己文章的弊病，缩短自己作文跟范文的差距。
2、设想法。读课文，感到某个地方写得很好，就设想一下，假若让我写这篇文章，这个地方我将怎样处理呢？这样一边读，一边联系着自己的写作实际想法就会从范文中学到更多的东西。
当然，复习课文并非全为了提高作文能力，还有个学习有关知识，提高阅读能力的任务。这些就不具体说了。
怎样准备考试（汇总22篇）篇十一
普通话水平分为三个级别(一级称为标准的普通话，二级称为比较标准的普通话，三级称为一般水平的普通话)，每个级别内划分甲、乙两个等次。三级六等是普通话水平测试中评定应试人普通话水平等级的依据。
一级甲等(测试得分:97分-100分之间)。
一级乙等(测试得分:92分-96.99分之间)。
二级甲等(测试得分:87分-91.99分之间)。
二级乙等(测试得分:80分-86.99分之间)。
三级甲等(测试得分:70分-79.99分之间)。
三级乙等(测试得分:60分-69.99分之间)。
文档为doc格式。
怎样准备考试（汇总22篇）篇十二
英语课下课了，可是我的心还是很害怕!就怕考不好!好了，不说了，拿出数学书吧!我早已做好准备!可是上课了，来的竟是语文老师，我一时会不过神来，住了好一会，才知道了，上一次语文老师出差，数学老师把语文老师的课差不多都要过去了!可是我的心里还是挺高兴的，因为我喜欢语文，我找出语文课所准备的东西，把数学书放到书包里!
我积极回答老师回答的问题!但是下课了，我一看下节可敬是美术，我的心里甜滋滋的，因为上完美术下午就有体育，我开始沉浸在幸福的海洋!
我想，老师们，你们越抢我们的外科，我们就更考不好，因为，我们也需要休息，请你们思考思考我们吧!
怎样准备考试（汇总22篇）篇十三
还有一个月就要期末考试了，复习的重点是纠错，把以往的错误消灭就是进步。由于下学期没有参加考试，把高一上期的考后反思再温习一遍。
十月八日、九日进行了高中后的第一次月考，总分566.5，得分率566.5/700＝81分。班级排名24名，估计年级300名。这是我上学以来考试的最差成绩。
化学成绩不错，听学长介绍高中化学很难，从一开始学化学我在思想上就很重视，在化学学习上花的功夫就多一些。
政治和语文的名次可以接受。这两科都是初中下功夫很多的科目，当时我们的两位任课老师水平都很高，因此我在这两科上具备一定的实力，就像其他同学在数学或者英语上的能力一样。40分的作文得了26分，和老师交流，问题是写议论文时，举的例子不错，但是举完例子后的论证不够，下次注意。
地理和数学虽然名次不高，但是分数还可以。数学虽不再是我的特长，但毕竟还是有一定功力的，何况还在数学实验班。
英语、历史、生物太差。历史、生物的复习时间不够，好解决。但英语的问题还是老问题，水平不够，遇到简单题目还可以，试题难度大的时候就显出差距了。感觉英语考试时精力不集中，9月底分班考试时状态就好一些。这两次英语考试决定分在a班还是b班。今天买了两本高二和高考的“五三”英语完型专项练习册。
初中时，由于理科较好且相对简单，每日在文科上狂奔，成绩相对均衡。上高中后，每日在数学上狂奔，结果文科成绩惨不忍睹，总成绩就显出来差距了。通过考试来调整学习方法，尽快适应高中生活，特别是实验班的学习生活。
1、暑假没有上预科班应该有一定的影响。这一点没有什么好后悔的，以后也不会上。一是在实验班没有时间上课外班，二是利用假期多阅读或者针对一些相对较弱的知识点做一些强化。
2、各科目时间分配不均衡。
由于初中时数学放的太多，以至于中招考试的最后一问都没有把握，而在数学实验班数学课的速度又特别快，疲于应付作业，在其它学科上花的时间就不够。以往考试之前，每一门科目都会有充裕的时间复习，考试成绩才会相对的稳定，而这次却没有时间准备。
3、和外地同学相比，在学习上花的时间相对少一些。
周末，外地同学不回家，在学校的学习效果比在家里好的多。
周末在家的学习时间估计有两三个小时，其它时间主要是弹琴唱歌、听歌、看杂志、在网上看电影、上qq了解小学、初中、高中同学的近况。
考虑上网的时间可以减少，用来把数学以外的科目梳理一下，适当的做一些五三同步练习，通过练习巩固每周的学习内容，找出问题下周有计划的听课，挤时间问老师问题，及时解决学习中存在的问题。
参加社团活动，班级工作也占去了一定的时间。一个月来放假在家时还帮爸爸动手改电路，写书法参与班级建设。这个时间花的还是值得的，等走向社会再去训练类似的技能恐怕就晚了。
要想在如此竞争激烈的环境中进步，不付出艰苦的努力是不行的，适当的取舍也是应该的，但是完全把时间放在学习上，效果也不会好，关键要摸索在这种学习环境下，面对高考指挥棒的情况下适合自己的学习方法才是最重要的。
4、住校生活也需要适应，感觉有些散漫。
虽然早晨5点起床，但是坐下来学习已经5点半，本周最快5点13分已经坐下来背英语。中午12点20分可以回宿舍写作业。
背诵单词和新三课文时，不够投入，本周背诵效果就明显改善。
24名说明我有一定的实力，但是也使我认识到我还有很多需要改进的地方，还有很大的上升空间。
今天下午妈妈和爸爸去学校接我的时候和班主任在楼梯上进行了简短的交流，简短就说明我不是个问题比较多的孩子。老师说：月考成绩对他来说不理想，主要原因是以前没有住过校，还不太适应住校生活。刚上高中参加的活动比较多，有时候缺课没能及时补上，就存在知识漏洞，我要求他自习课可以缺课参加活动，上课的时候不能去。再说了身为班长、团支部书记如果成绩不行在同学中何来威信。不过月考后孩子的学习状态很好，看来要打翻身仗，家长要做的就是多鼓励少批评。
看来老师讲的和我自己感觉的差不多。
适应住校生活的确还需要一段时间，这和孩子在高中前对家长的依赖程度有关，幸亏初中时爸爸妈妈对我管的不多，否则适应住校生活还会更难，但比起初中就在枫杨的同学就要差一些了。
本周还进行了ab班的重新分班，分班依据是9月30日的分班考试和月考成绩，虽然我的月考成绩不好，但还是被分到了a班。a班30个同学，有9个女同学，其他4个在b班。外地生有10%分在a班，其他90%在b班。我们主要讲展望未来三，老师上课全英文讲课，真正的.全英文讲课。看来尺有所短寸有所长，外地同学的理科强一些，但是英语方面和郑州市的同学比起来就有一些差距了。
“课前预习，上课认真听讲、课后复习”是每个人都知道的学习方法，关键是真正做好每一个环节，并且长期的坚持下去并养成习惯却很难，经常听到学生或者家长问考上名校的学生的学习方法，我想只要能坚持并且适合自己的方法就是好的学习方法。
在日常学习和考试后摸索调整适合自己的学习方法。
我还是每天早晨5点起床背单词，其他5个室友6点起床，我同桌觉得起床太早影响上课效率。我么，早起晚起上课都会瞌睡。慢慢适应调整吧。
生物感觉学的稀里糊涂的，看样子需要买一本练习册练一练，可是哪有时间啊。抽空找老师交流一下，看需要怎样调整学习方法。关键还是要把相关知识背熟，理解透，这个也慢慢来吧。
听班主任讲我们班有33名同学在这次月考中排在年级200名以内，是全年级最多的班，我也应该在前200名，比估计的要好一些。
和预计的差不多，总分760分，班级13名，较月考名次前进了十一名，真的还是很不习惯这样的班级排名，可这就是现实，这就是陌生的外语高中生活。班级第一名823分，应该就是年级第一名，他月考也是第一，各个班级的前三名估计在780多分，这大概就是所谓的学霸、学神。
生物，63分（满分70），班级排名第五，月考只排在50名。重视是主要原因，考试前两周利用学校基测考试机会，花了6个小时时间做了五三练习册，看样子做练习册并发现解决问题对提高考试成绩还是有一定的帮助的，当然了，首先还是应该把作业中遇到的问题及时解决，学有余力再做课外练习为好。
数学，132分（满分150），班级名次第七，月考排在第36名，数学具备一定实力，题目越难，越能体现出强势科目。
物理，92分（满分100），班级名次18，月考27名，物理也是我的强势科目，和数学一样都是利用初中时间自学了部分高中知识，有付出才有收获。
成绩下降的科目。
语文，109分（满分150），班级名次43名，月考第16名。这是我整个初中一直比较头疼的科目，只不过初中时只要下功夫背诵古诗文和赏析，作文按照套路写，基本分就不会太差，而高中语文考试完全是语文素养的体现，不是一时半会儿就会提高的，我这一阶段的《古文观止》和《唐宋散文赏析》自学的还不错，以后还要坚持。
没有明显提高的科目。
英语113分（满分150），40名左右，按说外语初中毕业的学生英语方面不应该这么差，考试状态不好有一定关系，20名以内应该正常。继续背诵四级单词，有积累才会有质变。
化学87分（满分100），由第2名下降到第16名，分数变化不大，化学感觉很难，上课认真听讲，作业问题及时解决，做一些课外练习册找问题，练感觉。
地理64分，基本满意。感觉学起来不难。
政治、历史考的不好，该背的内容没有记牢，以为高中了，不需要再背了，特别是历史，明天要考试了，今天还基本没有复习，下次注意吧。
值得欣慰的是，在如此之快的数学进度和竞赛学习中，总成绩还能有所提高。
欣慰之余还有一丝忧虑，虽然月考后的学习状态比之前有所改变，成绩和其他同学之间的差距还是如此之大，真正感受到重点高中的竞争如此激烈。小学经过选拔进了重点初中，再在四万名初中毕业生中百里挑一升入了外语高中，高考时有70万名河南考生的参与，难度可想而知。
两次考试成绩换算成20xx年高考分数，在600分左右，全省3000名左右。
各科成绩起伏很大，如果各科的排名能稳定在20名以内，那么总成绩估计能排在前10名。
继续努力。
期末考试成绩，总分910分，班级排名和期中一样第13名，由于题目难度较期中考试容易，年级排名应该有一定下降，估计在150名左右。郑州市560多名，这和中招考试成绩相比有比较大的退步。
主科成绩排名有所下降，但是政史地成绩有所提高，对于这一点自己感到比较满意。
语文的古诗词阅读差距太大，几乎没有得分，希望利用过年的几天针对古诗词通过刷题补强。作文只得了33分，由于一直忙数学，很少动笔练习，成绩不理想也不意外。
历史成绩也不理想，语文写作、阅读理解、诗词欣赏与历史理解应该有一定关联。阅读量少和阅读面窄应该是主要原因。阅读方法也对阅读效果有很大的影响。
计划提前预习下学期的化学和地理课本，逐步体会到预习对听课质量影响很大，只有感到需要自己才会真正的去做好，要不大家都知道的学习方法学习效果却相差很大，原因就是自己没有真正认识到。
期中考试后自己感觉学习状态还不错，参加课外活动的时间明显减少，周末时间利用也有所提高，但是学习成绩却没有提高。我想也许需要更长时间的坚持才能看到效果，另外，感觉在做题方面，特别是数学代数习题方面的做题速度慢，当我同桌完成一份卷子时，我只能完成60%，在初中时正好相反，数学成绩的优秀使我把更多时间放在语文、英语上，以弥补小学时的欠的帐，可是直到现在语文和英语仍然需要付出太多的精力，仍然是我的弱势学科。
怎样准备考试（汇总22篇）篇十四
敬爱的老师、亲爱的同学：
期末考试不仅是对我们本学期学习成果的一次大盘点、大检阅，同时是对同学们综合素质的一次挑战，更是对同学们自信心、自觉性、意志力、诚信度的一次考验。虽然我们不是每个人都能成为优胜者，但我相信大家都是追求进步、超越自我的勇敢者。
俗话说，一分耕耘一分收获，要想收获得好，就得耕耘得好。期末复习内容多，时间紧，要想考出好成绩，就必须立即行动起来，树立信心，珍惜时间，勤奋学习，以从容、自信的态度面对期末考试，并根据学科特点和自身特点，制定出适合于自己的切实可行的复习计划，对今后几天的学习作出详细、科学、合理的安排，就一定能够正常发挥出自己应有的水平。我相信，经过老师和同学们自己的不懈努力，我们应该有理由理直气壮地说一声：“期末考试，我准备好了！
天生我材必有用，挥斥方遒谱新篇，坚持不懈，一举夺魁刮目看。自信是考场上克敌制胜的一把利剑。如果给我一滴水，我可以还你一片汪洋；如果给我一块石头，我可以还你一座大山；如果给我一个支点，我可以还你一个宇宙。亲爱的同学扪，考试的号角已经吹响，胜利的旋律在回荡，长风破浪正此时，直挂云帆济沧海，行动起来吧，我们一定会谱写自己的辉煌。相信自己吧，人间自有公道，付出就有回报，我们的成绩一定会步步高。
谢谢大家，我的演讲到此结束。
怎样准备考试（汇总22篇）篇十五
“星期一把今天发的卷子带来，好，就这样，下课！”老师刚走，我们就哎声叹气起来，了了叹口气就开始提笔狂写，还没一会，语文课代表就抱了一叠卷子走进教室，说：“这是模拟卷，星期一要交！”说完便不情愿的发了下来，“哎……”写吧！
再看看桌上以经没有人了，都被卷子埋没了。
休息，遥不可及的梦。
一下课，冲出教室，见面第一句话就是，“你昨晚奋斗了几小时？我今晚给你打电话，就这样啊。”哎，大家都是一样滴啊，奋斗奋斗还要奋斗，每晚都要11点后睡，卷子满天飞，整晚哈欠连天，手上拿着笔，脑带放在手上，一不小心就有可能笔戳到脸上。
考试后。
呤呤呤，终于下课了，铃声唤醒了同学们的灵魂，飞快的冲出教室，在楼梯口又被班主任拦了回来，我们又哎声叹气的回到教室，卷子发了下来，考的好的上蹿下跳，互相比分，考的不好面无表情，呆若木鸡，完了，惨了，喊声一片，回家准备吃“棍子烧肉”吧！！！
考试前的滋味也别有韵味啊！
怎样准备考试（汇总22篇）篇十六
唉!明天就要期中考试了。今晚估计不搞到十一二点不行了。谁让“分是我们学生的命根子”呢!
虽然我平时成绩还行，可是偶尔也有马失前蹄的时候，这次可是大考，失利了可不好交代!
经过“暗无天日”的复习后，我终于上床准备睡觉。我心里却还是七上八下，担心考不好。但是回头一想，考不好还有下次，毕竟不是升学考试。而且我也尽力了，也就无愧于心。
我想：只要有一个好心情就行。有一份好心情，黑暗就变得光明，慌乱就变得镇静，失望就变得自信，疲惫就变得轻松。这一次期中考试我一定要考好，家长在学习方面为我操了多少心，为我的学习付出了多少汗水。如果这次考不好，既对不起家长，更对不起我自己，所以，在这两周内，我便会为了这个目标不断地努力。
迷迷糊糊中我睡着了，梦中我考了个第一。
我想这是一个好的征兆，预示着我的付出和努力不会白费，考试时认真仔细的做题就好了。
怎样准备考试（汇总22篇）篇十七
复习日，我没去复习，却在床上睡大觉。
“起来啦！！”我被老妈提了起来。“全国没起床的恐怕只有你一个了！”妈妈又在说教，“那么迟还没起床！”“才中午十一点吗！”“快给我去复习！”我只好不情愿的去书房。
坐在书桌前，想起了班主任的`话：“这次考试，关系着你们能不能顺利升学。所以，即使在假日也要拼命用功啊！”拼命用功……想了好久，我一拍地：“两天时间，够复习了！”就在我精神振奋的时侯，电话铃突然响了。
我一接，是小安的电话。小安邀我去她那儿复习。
“妈！我去小安家复习！晚上在那儿过夜。”“路上小心！”
一直低着头，来到小安家……。
就这样复习了一下午……。
在她家吃过晚饭后，我俩聊起了天……。
“哎！为什么就要做作业、考试呢？”“大概我们太弱了吧！一切都在大人的掌握中。”“这些生活定理也没见谁在生活中用到。”
夜晚，躺在床上总是睡不着。小安突然说：“小琪，为了考试，错过了很多事，放弃了梦想，你会觉得对不起自己吗？”我心头猛的一颤：“也许……”
真难受！赶快到明年吧，然而，这才刚夏天！
夏天完了是秋天，秋天完了是冬天……。
好漫长啊……好遥远啊……。
怎样准备考试（汇总22篇）篇十八
快要期末考试了，每个老师恨不得排着队给你上课，把能教的都教了，把能说的都说了，把能做的都做了，到最后，还是凭真实力，真枪实干。学习半点马虎不得也半点假不得。
准备考试进行时，学习是自己的事，高考已考完，中考亦考完，摆在我们面前的是严峻的现实，这是一个弱肉强食的社会，弱者终究被淘汰掉，在这个世界中，只有强者可以生存，就像大自然中所有生物体一样只有人类永远不会淘汰掉，被淘汰掉的是无法适应生孙环境的生物。
我们只有九年义务教育，而这九年义务教育，只剩下最后两年，两年之后，是去是留，完全靠实力，倘若无法考上，那么，你想学也学不了了，你的前途终将是灰飞烟灭。还有两年的时间定夺。
中考说近也不近，说远也不远，过了这一暑假，初三又要到来，不近么近，不快么快。
快要考试了，关键是心静，星期六的一场淅淅沥沥的小雨，将炎热的暑期一步步消散，空气中充满了湿润的气息，天公作美，何来不静。静下来细听雨声，微风吹过，浑身清凉，静下学习，何不是人生一大乐趣。
考试准备正在进行中，学生争分夺秒准备中……。
怎样准备考试（汇总22篇）篇十九
1、英语：在阅读里背单词；阅读最重要多做；听力实在不好的，可以先放放其中的短文；但是作文在考前一个月必须多背多练，最精辟的考研学习方法忠告!。
2、政治：辅导班一定要报，但是只报冲刺的就可以了，有条件报个秋季的也可以。前期只了解大体的结构就没问题了！
3、专业课：总结成题，把书一定看最少3遍！必须做笔记！看历年的考题总结规律！
4、英语大忌：每天只知道背单词；做阅读后不去总结；不重视作文的重要性；听力听了很多但是没听懂的不去弄清楚！
5、政治大忌：过早开始看，不要害怕那么厚的讲义，上了辅导班后，你就知道多没用了！做历年的题！每年的内容都有变动，做题只是浪费时间！
6、专业课大忌：急于和老师联系，专业课不扎实，回答不上老师的提问容易增加老师的反感！考本校而不重视专业课，判卷的时候还是比较保密的，基本上没人会知道你是本校的学生！不要麻木听信传言！
总之，在考研的过程中最重要的是自己的心态！遇到困难的时候一定咬急牙挺过去，你会发现乌云背后的彩虹原来是如此绚烂的！~希望每位这场比赛的选手都会看见这靡丽的光！
怎样准备考试（汇总22篇）篇二十
我准备在家里的练习卷上复习，每张期末测试题都要认真的做、早上起来再读英语。
每天都要中午做完家庭作业，然后下午放学后在在家做数学题。
大概就是这样布置。但每一项中有几小项，语文是：每个单元的成语和几首古诗，还有要背的课文要背要默。英语是：课文、小诗。数学是：卷子。
我一定要在期末考好。
怎样准备考试（汇总22篇）篇二十一
如果有研究生院，并且有自己报考的相关专业，那就是机会。学校受就业率(含升学率)影响，对自己的本科生是很照顾的，最关键是，近水楼台先得月，有关政策、变化、名额的信息，考生很容易搞到。
2、关注目标院校新设专业(设置历史较短的专业)
新设专业是最容易产生调剂机会的，不是新设专业实力不行，而是很少有学生知道，这种情况甚至会发生在热门专业中。例如，中央财经大学(招生办)有三个学院都招收金融学专业，其中的中国经济与管理研究院和中国金融发展研究院在第一年招生时都出现了调剂的情况。但是请记住一个原则，别挑肥拣瘦，既想上好学校又想找个好专业，当然不排除走狗屎运能让你碰到，但是请你想想高分被刷的`比比皆是。还有那些985的考生，所以遇到合适的就果断下手，这玩意就和找女朋友一样，犹犹豫豫注定孤独一生。
3、学术硕士调到专业硕士
4、跨专业甚至跨学科门类调剂
原则上，调剂要求入学考试统考的两科与所调剂专业的科目完全相同，专业科目相同或相近。但我们也经常看到跨学科甚至跨学科门类调剂成功的，这种情况很少出现在工学、经济学中，多出现在法学、史学、哲学、文学、教育学之间。例如从马克思主义基本原理调到思想政治教育，从社会学调到伦理学等。
5、关注“传统困难户”
这么说好像有些不地道，但实际情况就是如此，有很多中西部普通院校的部分专业，常年报不满，甚至通过调剂都招不满，如果同学想好了就是为了拿个文凭，这类院校可以作为兜底的选择。
6、关注科研院所不少科研院所的境遇和冷门专业
近似，除了社科院、财科所几个大牛，学生对他们关注度明显不如高等院校。在招生宣传中，这类单位也很低调，加上就业对口性强，有调剂名额也不对外公布。考生可以多看看这类。
7、关注名牌院校的非热门专业
名牌院校不是所有专业都抢手，在调剂成功范例中，我们经常会看到诸如北理工、哈工大、武汉大学(招生办)等等的身影。需强调的是，如果自己报考的是34所之一，在调剂的时候首先应该关注其它34所的单位，因为34所的分数线是自主划定，在报考不够火爆或整体初试成绩不理想时，分数线往往低于同地区同学科的国家线，例如2011年中国农业大学(招生办)的法学、电子科技大学(招生办)的经济学都低于当年国家线。
8、关注校内调剂
校内调剂优于校外调剂，这是公认的原则。部分学校很看重考生的初次选择，对其他学校自主出题阅卷的专业课分数并不信任，遵从先校内再校外两步走调剂的复试策略。所以，这类学校会放宽专业限制，允许跨专业调剂，只是在复试环节把控比较严格，其中北大就是典型。
第一步：符合条件的考生网上下载并填写调剂申请登记
第二步：拟调剂考生将申请材料寄送给拟接受调剂的招生单位研招办
第三步：拟接受调剂的招生单位研招办审核后发接收调剂函至考生原报考单位
第四步：拟调剂考生向原报考单位申请调剂
第五步：原报考单位同意并转寄报考资料
第六步：拟接受调剂的招生单位研招办接收拟调剂考生的报考资料
第七步：调剂考生参加复试
第八步：研招办调档
第九步：录取
怎样准备考试（汇总22篇）篇二十二
各种研究生招生信息显示：自2001年起，考研热不断升温，报考人数年增长幅度均超过15%。古语云：有备而无患。如果你刚上大三，并且如果你已经有了考研的打算，那么面对考研，准备从了解开始。如果刚进大三的你就已经做好了考验的决定，就可以避免到大四的时候被一些乱七八糟的事情缠住，影响考研复习的效果。那么，刚步入大三课堂的你应该如何准备考研呢?在此提出一些建议希望对有志考研者有一点帮助。
刚上大三时不需要为考研的复习方面考虑过多，但是首先要明确一个态度:考研不是目的，考研是为了以后的工作和自身的发展。然后问清楚自己两个问题。第一，该不该考研?第二，我为什么考研?如果你能明确二肯定地回答出第二个问题，那么第一个问题的答案无疑是肯定的，那么，作出了决定的你就安心准备就是。如果第二个问题的答案你自己还没有搞清楚，那么考与不考的决定你要再多给自己一段时间考虑才好。
入学考试分为初试和复试。初试科目：政治、英语和两门专业课。各科的考试时间均为3小时。政治、英语满分各为100分。两门专业课满分均为150分。工商管理硕士专业学位联考两门专业科技满分值为：综合能力200分，管理100分。
专业科考试，不同招生单位有不同的题型结构，但有一个共同点就是考察的内容大致分为两部分：一是对专业课基本理论知识的考查，主要题型有“名词解释、选择题、填空题、简单题、论述题等。二是对理论知识运用的考查。一般来说，专业课常常有几道大的论述题。这种论述题的特点是与现实生活或当前学术界的理论研究有关。比如说要你对某个重大经济问题进行分析，或对当前学术界某个热点问题进行评述，甚至要你谈谈当前学术界就某个问题有哪些不同的观点，并做出自己的分析。
对于刚上大三的学生来讲，学校和专业的选择极为重要，因为他会决定一个人一生的方向。选专业时要从兴趣出发，不要不顾自身特长和现实的一些条件，要么钻“热门”而不管竞争多么地激烈，要么报“冷门”只为考上而考上，以至于辛苦数年而最终一无所获或者考上研后有迷失了方向。
学校和专业的选择，要考虑到自身的实力和所报考学校专业的竞争程度，有这样一句话形象地概括了选学校和专业时的难易程度“普通大学容易。名牌大学难;本校容易，外校难;本专业容易，跨专业难;冷门专业容易，热门专业难”。如果选择好了某个学校的某个专业，最好能与已经在那儿读研的同学取得联系，了解他们当初考研的经验、竞争的激烈程度。至于练习导师，可以事先给导师写信，已取得他的好感，但不要向导师打听专业课出题动向，那样可能会适得其反。要想了解该校出题的动态，最好还是买套该校历年试题。
政治。因为每年的大纲变化不大，按部就班地跟着教学进度走就可以。此时复习目的是打牢基础，为考研做积累。
英语。选择正确的资料从最薄弱的环节开始，根据自己的英语水平，分阶段、分项目进行基础复习。另外，要是课余时间多，可以多看看课外的英语学习的杂志、报纸之类的，对培养语感有很大的帮助。
数学。如果现阶段数学课程没学完，就跟着课程进度学习就可以。如果已经学完了，那么这一阶段的目标就是全面整理已经学过的概念、知识点、定理、公式，配合一定量的练习，建议大家可以对照真题来练习。
专业课。首先，最重要的是把指定的参考书弄到手，如果是跨校跨专业的同学，那么，除准备的资料齐全外，有时间可以去外校听听专业课，弄到一些老师的笔记最好。