小年夜包饺子活动方案（通用14篇）

活动方案中应包含详细的活动流程、参与人员、资源需求等信息。小编为大家整理了一些常见的活动方案模板，希望能对您的编写工作有所帮助。

小年夜包饺子活动方案（通用14篇）篇一

一、活动主题：“热乎乎的饺子，热乎乎的心”。

二、活动原则：快乐为主，比赛为辅。

三、活动目的：

通过包饺子比赛活动，让会员感觉到节日的温暖，同时促进职工的交流，增进友谊，加强团队的合作力和凝聚力。

借此使职工放松心情，缓解工作压力。

四、活动时间、地点及参加人员。

1.活动时间：20xx年12月22日上午10：00。

2.活动地点：后勤集团会议室。

3.参加人员：后勤集团机关工会会员。

1.活动前准备工作。

(1)各工会小组报参加活动人员名单，确定参加人员数量。

(2)根据参加人数协调食堂准备活动食材。

(3)准备包饺子工具：案板、擀面杖、篦子、笊篱等。

2.活动规则。

(1)所有参加人员需准时到场。

(2)抓阄分为四组，每组4人参加比赛。剩余人员通过抓阄确定煮饺子人员、照相人员、裁判及评委。

(3)每组包够70个饺子算完成比赛，评委从包饺子速度、饺子的外形及比赛场地的清洁等方面综合评分后取团队优秀奖一个。

3.活动开始。

4.颁发团队优秀奖奖品。

5.吃饺子，聊心声。

6.活动结束，收拾活动现场。

后勤集团机关工会。

小年夜包饺子活动方案（通用14篇）篇二

包饺子，促交流，连情谊。

冬至时节，吃饺子是中国许多地方。

的传统节日，同时也是为了迎接元旦的到来。而转瞬间，我们来到这儿已经四个月了，新的一年即将来临，我们迎来了在大学里的第一个元旦，让大家在这样一个温暖、融洽的环境下度过这样一个节日，是一件让人感受到温暖，且又有意义的事。

1.“包饺子”是我们的传统习俗，举办“包饺子，促交流，连情谊”活动，让同学们感受到节日氛围和温暖。

2.通过这样一个活动，锻炼大家的动手操作能力以及互帮互助的能力。

3.借此机会，促进同学们之间的交流，增进同学们之间的友谊，增强大家的凝聚力。

4.临近期末，借此为大家放松心情，缓解压力。

活动时间：20xx年12月30日晚。

活动地点：学院食堂二楼快餐厅内。

参加活动人物：生活科老师、各院学生会部长以及劳动生活部全体成员等。

1.当日下午五时，生活部的成员到达食堂二楼快餐厅内，布置场地。

3.在煮饺子期间，大家可以做做游戏，聊聊天等，活跃氛围。

4.让来宾尝尝大家一起包的饺子,在这期间，还可以适当开展一些才艺表演，比如唱歌等。

5.部长就本次活动发表讲话。

6.送各位来宾离开。

7.生活部成员留下来，整理好餐厅内的桌椅等，并打扫好餐厅地面的清洁。

1.活动期间，要保证餐厅内设施的完好。

2.活动期间要注意安全。在活动过程中，和食堂工作人员，以及其他同学打交道时，要客气待人，体现我们应有的素质和主人家应有的形象。

1.备用几张创可贴，当手受伤时可使用。

2.借几盏台灯，以备停电时使用。

3.若材料不够，应及时想办法。若时间允许，可出去购买;若时间不允许，就按现在的材料包完饺子，吃时，我们部门成员每人少吃一点。

生活部：周鹏。

小年夜包饺子活动方案（通用14篇）篇三

1、活动工作小组：主要负责本次活动策划和人员组织工作。

2、馅料、器材准备组：负责提供本次活动所需的材料和器材。

3、现场音响组：负责活动现场的音乐播放。

4、宣传组：组织本次活动的摄影及宣传报道。

2、各小组参加人员，8:35分准时到各自活动点集中，8:45活动正式开始;。

3、参加人员服从现场指挥，注意个人卫生，活动现场保持整洁有序。

小年夜包饺子活动方案（通用14篇）篇四

活动目的：为了庆祝“五一劳动节”，培养学生动手能力，增强学生的劳动意识，提升学生的自主合作意识，让学生在自己动手的过程中感受劳动的快乐、劳动的不易！加强他们对劳动人民的尊敬之情，学生珍惜所有。同时，也为了加强教职工的情感交流，缓解压力，提高教职工团结协作的精神，培养教职工的主体意识，推进我校和谐校园的建设与发展，我校在“五一劳动节”来临之际举行“我劳动我快乐”主题活动。活动场地：学校餐厅活动主题：“我劳动我快乐”活动时间：20xx年4月28日活动人数：白果园小学全体师生活动过程：前期准备工作：

食材准备由后勤负责人员余胜瑶老师负责食材采购及食品安全相关工作。

2、进行包饺子比赛。2各班班主任及任课教师牵头与全班同学进行组队比赛。

3、在规定时间内进行比赛，以饺子的成形最多的队伍获胜。

4、煮饺子活动：各班以班为单位进行煮饺子，自己吃自己包的饺子，感受份快乐。

5、以班级为单位进行场地、工具的整理收拾，评选最清洁班级并颁发奖状。

活动总结：

全校师生集合，教务处、工会进行总结。

白果园小学工会。

20cc年4月8日。

小年夜包饺子活动方案（通用14篇）篇五

1、通过活动促进同学之间的交流，增进友谊。

2、通过活动的开展提高我们的动手能力。

11综文2班成员

4月23日16时

高服食堂

好吃不过饺子，温暖不过集体。为增强大学生思想，丰富我们的大学生活。本次团日活动我班举办了班级包饺子活动。活动丰富多彩，同学们热情高涨。

（一）准备

1、与食堂协商;

2、物资：饺子皮，猪肉等（上午准备）

（二）举办

1、将同学进行分组;

2、组织饺子馅的制作；

3、各组进行包饺子方法交流，并负责同学煮饺子。

4、饺子包完后，大家开始动筷子,在此之间可以做些游戏。互相交流等。

5、活动过后，大家都帮着打扫一下。

活动费用：

场地费100元猪肉90元白菜和韭菜等23元饺子皮35元总计248元

活动注意事项:

1、在活动期间，切菜过程中要注意，防止伤到自己。

2、由于厨房内比较滑，所以走路小心，以防滑倒。

3、煮饺子的时候水很烫，注意安全，千万不要烫伤。

本次活动本着走进生活，魅力春天，在春天这个舒适的季节，在春天中体验大家在一起的欢乐，体验一起动手，一起收获的感动。充分调动了大家的动手热情，各位班委负责人都尽心尽责的将前期准备工作做好，以包饺子的传统活动方式，促进了同学们间的交流沟通，增进同学们的友谊，增强班级的凝聚力，培养同学们的团体协作精神，又使学生心情愉悦，对班级产生了自豪感、责任感和集体荣誉感。

在动手中共创和谐。而此时也临近期中考试，亦借此机会为大家放松心情，缓解压力，使同学们形成正确的人生价值观，形成浓郁的学风，更加坚定学习的信心，学习方法更加科学合理，学习效率更高。让大家用轻松的心态来迎接即将到来的考试。

该次活动主要有班委策划、操办，也举办的比较成功，令人欣慰。活动场面比较活跃，每个成员各自充分发挥自己的实力，使我们的活动顺利进行。本次活动总体来说是一次成功的活动，同学们乘兴而来，尽兴而归，组织活动出色，同学配合强，带动大家积极性。相信以后的后活动会越办越好！

存在问题：有收获，自然还有些许不足，班级少数同学由于个别原因无法参与，还有就是有些同学较为内向，相信在以后不断地活动中他们会渐渐展现他们不同的风采，值得期待。

小年夜包饺子活动方案（通用14篇）篇六

三、活动背景：日子，不经意间，悄悄，溜过指间、步履、床铺、甚至于抬头、低头那一瞬间……转眼，我们相聚已有半年时光。作别，新的一年向我们走来，圣诞“迫在眉睫”。为使我们这个大家庭度过一个既快乐又有意义的节日。包饺子这一具有传统意义又好玩且充满挑战的活动，便成了我们的不二选择。

四、活动目的：

3.临近期末，借此为大家放松心情，缓解压力，让大家用轻松的心态，来对待即将到来的考试。

五、活动时间地点人物：

1.时间：xx年12月24日(周六)上午11：00——17:00。

2.地点：11804班.对象：11804班全体学生。

组建宣传小组：由每班宣传委员组成，负责活动宣传，现场拍照等工作。

准备:包饺子工具：擀面杖、砧板、刀、筷子、勺、手套等由餐厅提供!

附:活面人员:陈运升、赵朝阳、张进、王杰等包饺子人员:翟俊楠、王梦娜、聂媛、夏欣桐、陈琼杰、王艳、梁晨阳、岳琼!买材料人员:李照博、李旭、梁晨阳、崔晓华、王梦娜!

下水饺:班委人员!

每宿舍派一名代表清理卫生。

小年夜包饺子活动方案（通用14篇）篇七

1、锻炼小朋友的动手能力，培养自力更生的`意识。

2、感受集体劳动的快乐。

3、和父母一起包饺子增进父母亲情。

1、请家长准备:擀面杖、锅拍、围裙(班主任合理安排)，以校讯通、黑板报形式告知家长时间、地点、家长需要准备的物品(提前两天通知家长)。

2、幼儿园厨房准备:饺子馅、包饺子面.厨房以班级为单位分好，厨房12月22日上午9:40之前准备好饺子馅、包饺子面.等待班级生活老师来领取。

3、班级准备:洗手、带好围裙。

包饺子阶段(30分钟)以班级为单位亲子活动开始包饺子。

分工。

1、家长孩子分别擀皮、包饺子;。

4、家委会指定专人:负责拍照、指导、维持秩序。

煮饺子阶段(20分钟)。

1、生活老师和指定家委会专人:集中包好的饺子送进厨房并负责把煮好的饺子送回班里;。

3、家委会指定专人:负责维持家长秩序。

吃饺子阶段(30分钟)。

1、生活老师和指定家委会专人:负责把煮熟的饺子分发到小朋友的餐盘中，请小朋友们品尝自己包的饺子。

2、邀请家长品尝----家委会指定专人负责分发和维持秩序。

活动结束。

1、家长品尝完毕家委会指定专人:负责组织家长回到班级门口填写表格、顺序离开幼儿园。

2、班级整理、餐后散步、午休---活动结束。

3、活动总结、找补不足。

小年夜包饺子活动方案（通用14篇）篇八

活动目的：为了庆祝“五一劳动节”，培养学生动手能力，增强学生的劳动意识，提升学生的自主合作意识，让学生在自己动手的'过程中感受劳动的快乐、劳动的不易！加强他们对劳动人民的尊敬之情，学生珍惜所有。同时，也为了加强教职工的情感交流，缓解压力 ，提高教职工团结协作的精神，培养教职工的主体意识，推进我校和谐校园的建设与发展，我校在“五一劳动节”来临之际举行“我劳动我快乐”主题活动。

活动场地：学校餐厅 活动主题：“我劳动我快乐”

活动时间：20xx年4月28日

活动人数：白果园小学全体师生

活动过程：

前期准备工作：

食材准备由后勤负责人员余胜瑶老师负责食材采购及食品安全相关工作。

2、进行包饺子比赛。2各班班主任及任课教师牵头与全班同学进行组队比赛。

3、在规定时间内进行比赛，以饺子的成形最多的队伍获胜。

4、煮饺子活动：各班以班为单位进行煮饺子，自己吃自己包的饺子，感受份快乐。

5、以班级为单位进行场地、工具的整理收拾，评选最清洁班级并颁发奖状。

活动总结：全校师生集合，教务处、工会进行总结。

白果园小学工会

20xx年4月8日

小年夜包饺子活动方案（通用14篇）篇九

丰富同学们的课余生活，增进同学之间的感情。

警缘餐厅。

10英语2全体同学。

20xx年11月11日下午。

1.前期准备：由班委沟通协商，就活动细节问题交换意见。

场地问题；警院食堂作为活动地点，由班委去进行沟通，

场地当天可正常使用。

素材问题：

（1）面粉、肉、菜。

（2）碗、筷子、勺子、锅等碗、筷子、勺子是自带还是学校餐厅准备只能用学校的锅。

宣传问题：由宣传委员和组织委员负责通知和组织同学到场。

2.活动具体流程;。

第一部分：准备活动：摆上面粉，面皮，馅等材料。

第二部分：8人比赛揉面，前三名的为获胜。由班主任评比。

第三部分：8比赛擀面皮，前三名的为获胜。由班主任评比。

第四部分：单人赛;十位参赛选手开始比赛，以在限定的时。

间内包出得有效饺子（由班主任评出）的个数作为成绩，评出前三名。

第五部分：团体赛：以四人位一个参赛单位（寝室），共计10个参赛队，班主任和班长做裁判。以十分钟内各队包出的有效饺子个数为评比标准，评出前三名。

第七部分：吃饺子。邀请老师及餐厅工作人员品尝，并对此次活动做出评价。

请同学谈谈对这次活动的感受及意见。请班委对此次活动进行总结。

给获奖的.个人和团体颁奖。个人赛前三名每人奖励一本笔记本。团体赛第一名奖励一大袋洗衣粉，第二名奖励中袋洗衣粉。第三名奖励小袋洗衣粉。

第八部分：活动结束后，派获奖同学及班委进行场地清理，

其余同学自愿。

面皮饺子馅、洗衣粉。预算200元。

小年夜包饺子活动方案（通用14篇）篇十

在冬至和新年到来之际，xx教室以“我们是一家人”为主题进行联欢，通过包饺子、做游戏，使学生感受中国农历节气的魅力，感受新年的'快乐气氛，感受大家庭的温暖。

12月21日10：00——15：30。

xx教室。

全体幼儿园学生及教职工。

1、布置教室，烘托节日气氛：

气球、彩带、背景墙、游戏背景音乐、歌曲《新年好》、《家爱我我爱家》。(xx负责)。

2、物品准备：

面粉(xx妈妈)、饺子馅(xx负责)。

电磁炉、电饭锅、电源插头、锅盘、刀、面盆和大汤勺等包饺子工具6套(张老师、家委会及部分家长提供);陀螺盘、积分器、小礼物，证书、小奖品(xx负责)。

3、学生需带物品：小碗(不烫手、不易碎)、勺子、少许食品(不带零食);干净的小围裙、袖头等。

4、学生自制新年贺卡。(学生和家长一起)。

5、全班学唱《新年好》、《家爱我我爱家》。(xx老师)。

6、主持词。(xx)。

7、制定活动游戏规则、比赛成绩表、积分表、猜猜猜比赛词语、谜语、脑筋急转弯题。(xx)。

主持人：xx。

1、老师致新年贺词。

2、团体活动一：包饺子，吃饺子。四人为一小组，每组有一名家长带队。

3、团体活动二：陀螺比赛。

实行淘汰制，每小组出1名同学，决出冠亚季军。第一名小组积4分，第二名3分，第三名、第四名2分，第五至第八名1分。

4、团体活动三：踢毽子比赛。

规定时间内比一比谁踢得最多，第一名积4分，第二名3分，第3、4名2分，第5至8名1分。

5、团体活动四：猜猜猜。

每小组出2名同学，一人比划一人猜，不能说出其中的词语，一分钟猜中最多者为胜。第一名小组积4分，第二名3分，第三名2分，第四名1分。

6、个人活动：智力大闯关。抽出20道猜谜语、脑筋急转弯题，个人抢答，答对者有奖品。

7、张老师对积分前三小组颁发证书。

8、抽签送贺卡。将制作好的贺卡(署自己的名)送给同学。

9、师生齐唱《家爱我我爱家》。

xxx。

小年夜包饺子活动方案（通用14篇）篇十一

一、让学生通过厨艺比赛，进一步加强与父母之间的情感交流和沟通，体会到父母的辛苦，从而学会感恩父母。

二、培养学生的合作团队意识，明白团结就是力量，增进同学之间的友谊。

三、做自己力所能及的事，减轻父母的负担，培养实际动手的.操作能力，培养学生独立自主，自强、自立的精神。

四、培养学生的创新精神和热爱劳动的情感，丰富学生的课外知识，懂得一些基本的膳食搭配的营养知识，做到不挑食，不偏食，注意营养的多样化，合理进食，促进身体的健康成长，增强学生动手的能力。

五、活动参与人员：三——六年级参赛学生及任课老师。

六、负责人：德育处、年级组长、和各班主任、科任教师。

七、活动规则：

1、以班级为单位，教师与学生共同动手做。

2、成果展示：各班展示本班的饺子。同时谈谈这次活动收获、体会、感受及意义，德育处对这个活动做一个简单的总结。

八、准备工作：

总务处准备饺皮，肉馅，作料等，并介绍饺子的各种形状，营养及寓意，每班学生必须在教师指导下，自己动手包饺子，以此来感恩父母，并体会父母的辛劳。

九、准备工作。

1、场地：三角中心小学“三生实践室”

2、每班准备一个垃圾桶用于倒污水，还要准备1—2个装水的清洁桶。

3、每班做好参加比赛的准备工作。

4、活动时间：

xx年11月7日下午第二、三节课。（三、四年级第二节课，五、六年级第三节课。）。

5、活动地点：

三角中心小学“三生实践室”。

小年夜包饺子活动方案（通用14篇）篇十二

在冬至和新年到来之际，xx教室以“我们是一家人”为主题进行联欢，通过包饺子、做游戏，使学生感受中国农历节气的魅力，感受新年的快乐气氛，感受大家庭的温暖。

12月21日10：00—15：30。

xx教室。

全体幼儿园学生及教职工。

1、布置教室，烘托节日气氛：

气球、彩带、背景墙、游戏背景音乐、歌曲《新年好》、《家爱我我爱家》。(xx负责)。

2、物品准备：

面粉(xx妈妈)、饺子馅(xx负责)。

电磁炉、电饭锅、电源插头、锅盘、刀、面盆和大汤勺等包饺子工具6套(张老师、家委会及部分家长提供);陀螺盘、积分器、小礼物，证书、小奖品(xx负责)。

3、学生需带物品：小碗(不烫手、不易碎)、勺子、少许食品(不带零食);干净的'小围裙、袖头等。

4、学生自制新年贺卡。(学生和家长一起)。

5、全班学唱《新年好》、《家爱我我爱家》。(xx老师)。

6、主持词。(xx)。

7、制定活动游戏规则、比赛成绩表、积分表、猜猜猜比赛词语、谜语、脑筋急转弯题。(xx)。

主持人：xx。

1、老师致新年贺词。

2、团体活动一：包饺子，吃饺子。四人为一小组，每组有一名家长带队。

3、团体活动二：陀螺比赛。实行淘汰制，每小组出1名同学，决出冠亚季军。第一名小组积4分，第二名3分，第三名、第四名2分，第五至第八名1分。

4、团体活动三：踢毽子比赛。规定时间内比一比谁踢得最多，第一名积4分，第二名3分，第3、4名2分，第5至8名1分。

5、团体活动四：猜猜猜。每小组出2名同学，一人比划一人猜，不能说出其中的词语，一分钟猜中最多者为胜。第一名小组积4分，第二名3分，第三名2分，第四名1分。

6、个人活动：智力大闯关。抽出20道猜谜语、脑筋急转弯题，个人抢答，答对者有奖品。

7、张老师对积分前三小组颁发证书。

8、抽签送贺卡。将制作好的贺卡(署自己的名)送给同学。

9、师生齐唱《家爱我我爱家》。

小年夜包饺子活动方案（通用14篇）篇十三

小年夜包饺子活动方案（通用14篇）篇十四

一、活动主题：

冬至有吃饺子的习俗。为了锻炼孩子的动手能力，增长孩子的见识，培养孩子的合作与关爱之情，我们大班组决定举行“包饺子”活动。让孩子们在活动中体验劳动的快乐，分享劳动成果。

二、活动目标：

1.让孩子们了解冬至节气，还有冬至吃饺子的习俗。

2.通过选购原料、拌馅、包饺子、煮饺子、品饺子、喂饺子等活动，丰富孩子体验，提高动手实践的能力。

三、活动时间：xxxx年x月x日 上午9：00——11：00

四、参加人员：大班全体老师和幼儿

五、活动准备 ：

1、材料准备：饺子馅、餐具、水、盘子、调味品 等。

2、活动场地：各班教室

六、活动设想：

1、事先让孩子了解有关饺子的知识。知道饺子的历史、饺子馅要哪些原料和调料以及是如何搭配的、饺子是如何包的，怎么样煮饺子的。知道包饺子必须带的物品。

2、在老师指导下，各班同学分成几个小组，班主任老师作为辅导员，指导本班孩子包饺子、煮饺子，和中班小弟弟、小妹妹共同品尝饺子。

七、成果形式：

交流体会、品尝饺子 、分享劳动成果。

八、活动要求

1、活动时，教师做好班级安全工作和卫生教育。

2、活动时，教师要求孩子做到不大声喧哗，不自由走动。

九、活动流程

1、开展了“包饺子”的活动。

2、为弟弟妹妹喂饺子活动。

活动主题：包饺子

活动准备：

1、材料准备：饺子馅、餐具、水、盘子、调味品 等。

2、活动场地：各班教室

活动过程：

一、谜语导入

1、谜语：一堆大元宝，并非金银造。味美称佳肴，过年家家包。

2、揭示课题：“欢乐包饺子过冬至”

二、包饺子

1、介绍饺子的制作过程

2、教师着重强调几个技巧性问题：

l 饺子馅不可放太多。

l 饺子的边缘部分一定要捏住，不要露馅。

3、师幼共同制作饺子。

4、推销饺子(组长负责介绍自己的饺子特色)

5、洗手休息，大班教师煮饺子。

5、品尝、评价

6、喂小班弟弟妹妹吃饺子。