2023年小学暑期活动总结(实用14篇)

时间:2023-12-04 作者:文轩

活动总结是一个反思和总结的机会,不仅可以检验自己的能力,还可以提高活动的效果和品质。活动总结通过活动总结,我们可以深入了解工作中的挑战和机遇,为未来做好准备。写好一篇活动总结需要有全面的思考和分析能力。以下是小编为大家整理的优秀活动总结范文,供大家参考。

2023年小学暑期活动总结(实用14篇)篇一

毕业后的生活似乎充满波澜,但其实波动的是自己的心。在妈妈病情好转的情况下,我带着xx来到了xx书院即xx读经学校。准备为期一个半月的`夏令营教学事宜。

前期工作忙碌而繁琐,好在有前期的充分准备,开营第一天比想象中顺利的多。前期孩子们的好奇、对书院生活的不适应以及恋家情绪都有伴随,虽然接触读经教育已有两年时间并不断借鉴学堂老师们的经验,但在具体教学上依然要慢慢摸索,教师心法需要慢慢去体会,本着的是一颗'得天下英才而教育之'的为师之心。当然自己也犯过错误,如第一次处理男女矛盾时,不问理由便教训了男生,在孩子的世界,更多讲究的是公平,而少了谦让,这也是后期教学调整的重要原因,他们在家里是饭来张口、衣来伸手的宝贝,在这里他们要自己洗衣服、整理寝室、打扫卫生等,他们视乎觉得家长、老师们的付出都是应该的,少了感恩之心,晚课的调整是让他们知道来书院不只是学会读书,更重要的是做最好的自己。孩子想家时不能一味的哄劝,反而助长了他的情绪,最好的办法是转移他的注意力,让他逐渐的融入新的生活,有时一块糖、一集动画片、一盘五子棋也能起到作用。

和xx扮演不同的角色,其实更重要的是张弛有度,白脸也不能没有底线,君子不重则不威。17日,第七天走了六个孩子,其实作为老师不愿意放弃任何一个学生,同时也明白一个月对他们会产生怎样的影响。这也是我们教学工作中的失误,不同年龄段的孩子要分班,特别是大孩子和小孩子。前一周叛逆期大孩子的影响也让小孩子有压力,以至于耽误了小孩子的学习。

'家属'的孩子第一个月似乎进步都不大,也许是亲属咋书院有依赖性的原因。xx初来书院时不愿意回去,还不到六岁就把他放进了集体生活中,前期很新奇,也很懂事,想和别人交流却有些害羞,怕和别人交流中受挫,好在后期六七个小孩子都打成了一片。xx是个很好学的孩子,曾经因为毛笔字写的不好而着急的哭、因为写字跟不上同桌(11岁的姑娘)而着急地哭,其实同龄人中你做班长最合适,即会照顾别人,又能激发你内心没有表现出来的潜质。随着后来进度的慢慢加快你似乎跟不上了,包括其他小朋友也是,而对你的关注又不够多,你开始想回家,最后20多天时让你回去两天其实不应该,最后的几天把你们几个小孩子带出来单独教似乎起到了一定的效果,这也是教学工作中的经验教训。

一个月慢慢的收获,美美的回忆,顺利的闭营,工作时不觉得累,结束时送了一口气,终于为一个月的营期画上了圆满的句点。圆满却并不完美,我们工作中其实有一些失误:

一、不同程度及不同年龄段孩子的分班问题,古代私塾大孩子小孩子一起学习,大孩子带小孩子的方法似乎在此并不适用,这在中期其实是耽误了小孩子的学习的。二、整个营期的老师们都是朋友,因情因理来到书院,杨老师也从不把自己当成一个领导者的身份来命令我们,营造的是一种相互间的配合,我和xx主要负责教学,而在其他方面有时存在着分工不明确,包括前期的筹备与营期中的工作。

一个月的生活与工作也许还存在着一些不足,但都是为了孩子的成长,让更多的孩子接触到经典,顺其本性的引导,让经典来启蒙他们的天性,而我只是引导者,不可预想在他们心里买下的经典种子以后会对他们的人生产生如何的影响。对我也是对读经教育的实践,以前只是停留在理论层面,这个暑假无论是于家庭还是读经理论,都是一次完美的实践与磨练。像妈妈小时候照顾我一样开始去照顾妈妈,照顾她的衣食住行;见证一个学堂从前期的筹备到创办的发展,在教学工作中实践一些自己关于教育的想法。这都是不可多得的财富,而最重要的是希望我的学生们都能有更好的成长,去吸取经典中的经典引发他们原本具有的本性!

第二期夏令营,来了五个孩子,真的做到了少而精的教育。xx和侯xx继续读《大学中庸》,顶住家里和xx的不情愿还是把他又带到了书院,原本应在论语班中见的效果终于在大学中庸班中看到了。也许就欠那么一点火候,xx成了班里的活宝,侯xx终于写出了内心的真实感受。吴xx的乐观,吴xx的腼腆,彭xx的认真与懂事。他们一起学习、生活,愉快的相处,一起埋空蜗牛壳,一起为大蜗牛领养孩子,一起抓蛐蛐……xx说'人死了要埋葬,蜗牛死了也得埋',者是不是源于之前和他一起埋死去金鱼的启发呢?其实只要找对方法,小孩子们远比我们想象的好教,他们清澈如水,更接近老子所说'婴儿'的状态,他们也远比我们更聪明,老师的一点点变化他们都感受的到,每次都希望自己以最好的状态去教他们。与前期相比这期的孩子省心多了,而我们也思考着在省心的同时如何教的更好,有一些进取的工作。

彭xx的懂事同样源于其良好的家庭教育,首先是父母的意识,其次是父母的力行,不言之教对孩子产生的影响更大。如若只是意识到而未去做,于子女同样效果不大。教育不只是学校的事,更是父母的责任与配合。潘xx、彭xx有一个良好的家庭,他们的敦厚、懂事、与人为善的品德也许是其他孩子花很多时间及经历也不一定具有的。

教学相长,其实孩子们也教会我很多。让我在进入研究生生活之前体会做老师的感受,处其位才真正体会为师之不易及应如何为人师。也更能体会做学生的感受,看到孩子们似乎也看到了之前自己的身影。在一些事情上其实孩子们不比大人做的差。其实孩子是老师的一面镜子,反映出老师的许多问题,'德犹如毛,毛犹有伦。上天之载,无声无臭',要循循善诱,善于引导。两个月在幽静的乡村,古朴的书院与一群天真的孩子们相处,漫长的暑假在不经意间度过了。忙碌而充实,未来新的生活即将开启,不因过去的挫折影响现在的生活,调整好自己的状态,事在人为!

2023年小学暑期活动总结(实用14篇)篇二

在参加这些活动的过程中,每位队少先员以饱满的'精神状态,虚心地去学习,认真地去观察,用心地去思考,取得了良好的实践教育效果,所表现出的良好的精神面貌也深得老师们的好评。实践期间,学校领导班子亲自带队,确保了每一次实践活动的顺利完成,通过对本次实践活动的讨论,实践队对本次活动的特点、收获和存在问题以及对未来的展望进行了分析和总结。

1.主题突出。

本次活动是在认真贯彻《中共中央国务院关于加强未成年人思想道德建设实施纲要》,中共中央、国务院关于全面推进素质教育的精神,进一步深化课程改革,加强对少年儿童爱祖国爱家乡教育,全面提高少年儿童的综合素质的背景下开展的。

2.目的鲜明。

本次活动让学生的身心在活动中得到放松,在与大自然的接触中感受人与自然和谐的重要,在与动物的亲近中增强保护动物的意识,在了解古蜀文化的同时见证x的历史,进一步培养学生对历史的兴趣,增强学生作为x人的自豪感。

3.注重利用人文景观和自然景观进行爱国主义教育。

在活动期间,少先队员们来到了动物园,金沙遗址,阳光教育基地,利用那里的人文景观和自然景观培养大家的爱国主义情感。活动结束后,队员们表示这次活动非常有意义。

4.加强交流与学习。

在这次实践中,学习交流是一大特点。在实践中注重向社会、向向群众,向老师学习。同时实践队非常注意加强内部的相互交流和学习,在每一阶段结束后,都会进行讨论,在大家集思广益后总结收获与发现不足并提出展望。

反思:

本次活动取得了圆满的成功,但是也存在者一些不足之处,比如:关注细节还不够,在教育的形式上还要多下功夫。社会实践的成果意识有待加强。

2023年小学暑期活动总结(实用14篇)篇三

21天的光阴,21天的回首,21天的时光荏苒,岁月如梭,如一缕缕红线,将我们缠绕起来,越缠越紧??21天,我们抱怨过,我们欢笑过,我们流过汗,我们淋过雨,我们一起在这21天走遍了大大小小的街道社区,跑遍了市中心角角落落。我们互相扶持,互相关照,我们在这21天不曾忘记过彼此,因为我们是一家人!

记得陈奕迅的《十年》中,有这样唱到:“十年之前,我不认识你,你不属于我,我们还是一样,陪在一个陌生人左右,走过渐渐熟悉的街头,十年之后,我们是朋友,还可以问候??”歌词中讲到的是情人,但我觉得我们也像歌词中讲的那样。21天之前,我不认识你们,你们不认识我。我们还是一样,都在自己的小笼子里,错过一个个相识的镜头。21天之后,我们是朋友,很好很好的朋友,我们从心里的笼子里破壳而出,一同相约在学生会这个大家庭,我们一起打闹,一起欢笑,一起流汗淋雨,我们不分彼此。

21天中,我们有了阿婆,有了大叔,有了女神,有了林x学姐和楚x学姐,还有偶尔来客串的小胖学姐(学长),当然还不能忘了我们的xx爹!我们一同为我们的“安全xx,你我同行”团队而努力,我们一起经营着我们的这个家。

21天的日子,有欢声笑语,有身心憔悴,烈日下有我们的挥汗的英姿,大雨中也有我们不馁的身影。在这21天里,湖州街道上,市中心,都能看到穿着白色t恤的身影,没错,那就是我们——xx师范学院生命科学学院“安全xx州,你我同行”暑期社会实践团队。21天里,我们站过岗,参观过交警指挥中心,在社区给孩子们上过课,也在社区里有过晚会表演。我们的一点一滴的心意,一丝一缕的坚持都融入在这些活动工作中。在烈日下暴晒,我们没有放弃。在冒雨前往社区,我们没有认输。在准备社区晚会而一遍遍的排练时,我们没有感到辛苦。在看到其他学院提早离开时,虽有不甘,但我们并没有抱怨,当初选择了,就有面对这些的心里准备。

在这些日子里,我也认识到了很多的社会百态,人间情暖。在社会中,并没有想象的那么简单,有“勾心斗角”,有“人不为己,天诛地灭”,也有自己所没有认清的一面,像交警除了铁面无私,也有柔情的一面,小孩子并不都是天真活泼的,也有很成熟的。去拉赞助时,没有一个人会白白的赞助给你。

2023年小学暑期活动总结(实用14篇)篇四

理论离不开实践,只有在实践中亲身体验,高尚的思想,良好的品德才会潜移默化地变成学生自身的素质。为此,响应xx小学的号召,暑期社会实践活动总结如下:

内容是活动的基础,没有好的内容就不会产生好的效果。我觉得小学生社会实践活动的内容要从本地实际出发,从学生的生活实际出发,与他们的身心发展相结合,立足本土,在家乡现代化进程中寻找内容。活动内容除了有针对性、教育性和实践性之外,还要体现地方性和时代性的特点。活动内容可以是道德品质,健康生活的;也可以是开发智力,培养创造性思维方面的;还可以是动手动脑,培养生存能力方面的。总之,能达到开阔视野,丰富知识,陶冶情操的就是好内容。

例如1:我们组织小学生体验了乡村的田园生活,学会了自己动手、自我管理,加深了同学间的团结友爱和增强了他们团结互助的能力。在活动中,还采用了摄影、写作等形式。摄下的一个个美好的镜头,写出的一篇篇优秀日记、作文,既是对话动的记录,也是对活动的总结。使他们认识了大自然,体验了乡村的田园生活。引导了学生回归自然,走进自然,认识了多种常见的花草树木。

例如2:对学生进行环境教育,组织了环保行动。可以开展旅行活动,游览名山大川,名胜古迹在游览过程中,每位同学手拿一个环保垃圾袋,捡起身边的垃圾,以自己的.行动为奉献保护爱护我们生存的环境,做一名合格的小主人。也体验了环卫工人的伟大和艰辛,从小树立爱护环境卫生的好习惯。

例如3:由于我校处于闹市区,更应加强交通安全方面的社会实践活动,我们就利用星期天,通过社区青少年活动中心联系,组织小朋友上街帮助交警维持交通、社会秩序,打扫环境卫生,宣传交通卫生知识。通过这种实践,不仅让小朋友自己知道应该遵守交通,更是交通安全的积极宣传者。

例如4:我们还通过社区青少年中心联系xx社,支持学生卖报活动。通过这个活动,让孩子知道爸妈挣钱的艰辛。养成自己不浪费的习惯。同时也给孩子树立挣钱理财的思想。

例如5:暑假其间,组织小朋友到社区福利院关心孤寡老人,为老人们打扫卫生,给老人讲故事,给老人表演节目等。通过这个活动,培养孩子的爱心,发扬中华民族的优良传统。

安全问题是活动顺利进行的基本前提,活动开始前,先到活动的地方踩点,下发的有明确的活动方案。在出发前强调了组织纪律,提醒了孩子做好外出的各项准备工作,切实注意安全;防止安全事故发生的措施保证了活动圆满的完成,活动结束时,保证无一例安全事故发生。

通过这些活动,学生们在实践中增长了见识,培养了能力,得到了锻炼,孩子们也学到很多书本上学不到的东西。我们将在今后的工作中,为学生们提供更多体验实践的机会。

2023年小学暑期活动总结(实用14篇)篇五

快乐的暑假生活结束了。为了让学生过一个有意义的暑假,学校在放假之前围绕我校自强人生,精彩人生的办学理念,对学生提出了生活能自理、学习能自主、行为能自律、活动能自信的要求,并拟定了具体的实践活动,使学生在家庭、社会这个大乐园里培养自强意识。新学期的到来,学生们怀着喜悦的心情走进课堂,将自己的暑假生活与同伴畅谈交流。现将学生的社会实践活动作以下总结:

x%的孩子都能做到整理床铺和房间能洗袜子、内裤、裙子等简单的衣物会主动洗碗、扫地、倒垃圾少数孩子还能煮饭。生活自理能力较强。

x%的孩子能自觉、认真完成老师布置的暑假作业部分孩子能主动练习书法,并交有大字、小字书法作品部分孩子能主动阅读健康的书籍,写了作文、读书心得。但家长的总体评价是:孩子自觉学习不够、贪玩。可以看出孩子对老师要求的作业能较好完成,但自主学习能力较差。

多数孩子安全意识较强,出门能注意交通安全,不和陌生人交谈,不玩水、火、电。多数家长反映孩子最喜欢上网聊天、打游戏。

少部分孩子在假期里参加了各种辅导班,如:跳舞、绘画、钢琴、写作、普通话等。个别孩子还参加了舞蹈比赛,参加了军训。少部分孩子去旅游、回了老家等,体验了生活。但多数孩子都呆在家里,没有参加社区活动。

总体上看大部分学生的生活学习习惯和行为习惯得到了规范,我校提出的自理、自主、自律、自信实践活动培养了学生的自强意识。但学生参加有意义的社区活动较少。

2023年小学暑期活动总结(实用14篇)篇六

为切实加强对学生社会实践和道德体验活动增强德育工作实效,结合中小学生年龄特点和认知规律,十七中小学部利用暑开展学生社会实践和道德体验活动。

一、指导思想:将研究性学习与社会实践相结合,要求学生走出校园,走向社会,去关心社会发展,去关注社会问题,去尝试解决自己研究的社会问题,成为学生课余生活的有益补充,开辟出有自己特色的社会实践的新途径。

二、意义:

1)改变学习方式,拓展学习资源,拓宽发展空间。

2)参与社会实践,激发学习兴趣,增进生存体验。

3)主动服务社区,形成服务意识,强化社会责任。

三、社会实践的组织形式:

1、组织形式:小组合作模式。学生一般由3-10人组成社会实践活动小组,自己推选组长,聘请有一定专长的成年人(如本校教师、学生家长等)为指导老师。研究过程中,活动小组成员有分有合,互相协作。具体过程如下:

a、编组、选题;。

b、聘指导教师;。

c制定活动方案;。

e、实践活动(观察、访谈、问卷、实验)。

f、分析活动资料。

四、主要活动内容及成果:假日小队活动内容广泛化,社会实践活动有实效。据不完全统计,这次暑假期间,我校开展小队活动100余次,参加人数达700余人,充分发挥了雏鹰假日小队的作用,使孩子们学到了知识,受到了锻炼,增强了了适应社会的能力。4年6班的“开心小队”表现尤为突出。

参加小队26个,参与人员144人,参观的单位有:消防一中队、武装部、供水队、锅炉队、变压车间、医院、福利厂、采油队。

2、“绿色环保”系列活动。通过“我与自然有缘日志”、“认养一棵树,栽培一种花”、“我的低碳生活”等体验与创意活动,让学生把自然、和谐的生态环保意识和简洁、节能、文明的绿色生活理念带回家。结合“低碳行动”,引导学生了解个人及家庭能源使用方式对节能减排的意义和作用,树立“节能环保,珍爱自然”观念,关注生活中的节约方式,学习和寻找节能的窍门和方法,从节约一滴水、一张纸、一粒米、一度电等点滴小事做起,让低碳理念从校园延伸家庭,辐射社会,真正让环保成为时尚,让绿色走进家庭,让低碳融入生活。

参加小队21个,参与人员126人。

3、社会公益活动,供水车间、绿化队、养老院义工。参加小队4个,参与人员54人。

4、“好书伴成长”读书活动:组织学生阅读积极健康的书籍,激发学生读书热情,培养学生读好书、好读书、读书好的良好学习习惯和能力,让书本引领学生暑期生活,让读书成为学生成长需要。参加小队18个,参与人员213人。三到五年级的学生还写了读书的体会和感受,共600多篇。

通过广泛开展丰富多彩的社会实践和道德体验活动,让学生走进社会,了解社会,关注社会,充分展示我校学生的综合素质、精神面貌和道德品质,并以自己的实际行动为社会做力所能及的贡献,通过学生的亲身体验让他们感受到自己担负的责任,确立自己努力的方向,树立坚定的社会主义人生观、价值观和世界观。

2023年小学暑期活动总结(实用14篇)篇七

为进一步加强和改进未成年人思想道德建设,让小学生们亲近社会、学习知识、开阔眼界;养成良好的卫生习惯,提高学生自身的综合素质,,提高学生独立生活能力,培养学生的动手能力和团队协作精神,我校开展暑假社会实践活动。现就我校活动情况做一总结。

1、搞好了宣传动员。班主任利用班会的时间进行宣传发动。做好班级内部宣传。

2、举行启动仪式。结合学校要求安排,组织每位学生回家后与家长沟通,让家长了解本次活动的内容,实行家庭文明承诺,共建和谐家庭。

倡导文明举止,积极营造文明氛围。设立“文明监督岗”,“安全监督员”,加强监督检查。同时把身边讲文明、讲公德的人物和事情写成文章,开学后上交核实后通报表扬。第三、开展社会实践活动。

思想情绪,培养学生自理、自立、自强的意志品质,做一个文明、守纪的小公民。根据社会主义核心价值观的要求,开展以“学生发展为本”为主题的社会实践活动,引导学生以“参与、感悟、体验、经历”为主线,以实践活动为主渠道,使学生从书本走向生活;从课堂走向社会,促进学生个性全面、和谐、健康地发展。

通过活动,学生学到了很多,反映强烈。但组织方面仍有欠缺,我们会继续努力。

2023年小学暑期活动总结(实用14篇)篇八

我校学生在全国上下学习贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的新形势下,在社会各界的关心、支持下又度过了一个令人愉快而又难忘的暑假,童心得到了快乐的放飞。

暑期中,我校围绕以下几个方面,开展、落实好暑期活动:

一、以培养队干部素质为抓手,进行队干部大练兵,开展队干部夏令营。

假期中,我校组织了大、中队干部夏令营,在活动中通过讲座、研讨、收看录像、开展队知识讲座、队仪式训练、小课题研讨活动,开展训练,增强了队员的责任感、使命感和服务意识,提高了队干部的素质。

时代小记者夏令营开展得生动有趣,邀请新闻专家来校讲课,和名家对话零距离,参观镇江电视台,和名主持人手拉手,拜师学艺,深入檀山路采访规划颂家乡,脚踏南郊采风绘景,涌动创作激情,写诗、赛诗,描绘记者人生。南郊景区赛诗会,其乐融融,无一不给队员留下了深刻的印象。

二、以创艺术特色,深化素质教育为纽带,开展暑期活动。

“全面+特长”是我校的素质培养目标,假期中时间相对较长,学生课业负担相对较轻,围绕我校的艺术特色,安排了器乐、舞蹈、合唱等兴趣小组训练,组织专业教师从事这一活动的开展,使假期成为艺术教育的最佳时机,充分体现了课内、课外相结合的原则。

假期中,新一批的铜管乐队队员投入暑期训练,顺利完成了新老交替的梯队衔接。铜管乐队人才辈出,保持了长盛不衰之势,在京口区众多的铜管乐队中脱颖而出,代表京口区参加了众多的活动,曾获得京口区街头文化艺术节优秀组织奖。教师节庆祝大会上,当乐队演奏的曲子奏响时,令人精神振奋,给人耳目一新之感。

学校田径队更是“冬练三九,夏练三伏”,教练员老师以速度、耐力为主要训练点,每天保证二小时的训练量,队员们巩固成绩,找差距,决心用自己的汗水在本次京口区小学生田径运动会上再创佳绩,全面备战运动会。

三、以创新为口号,开展科技夏令营活动。

暑期中,我校以培养学生学科学,爱科学、用科学为目标,以电脑绘画、四驱车拼装、竞技为主要训练内容,开展活动。邀请国家级教练员来校开设科技讲座,现场指导四驱车的拼装、竞技,队员的动手、动脑能力得到了很大的提高,四驱车在跑道上飞驰,队员们心旌荡漾,为之欢呼雀跃;在专业计算机老师的指导下,队员们在电脑前张开想象的翅膀,进入自己描绘的虚拟科幻世界。瑞金农业科技园中,队员们亲身感受高科技农业;果园里,队员采果忙,尽情享受劳动的乐趣。

短短三天的夏令营活动带给队员们无尽的精神享受,他们说,科技夏令营真有意思,希望学校能经常开展这样的活动。

四、以加强思想道德建设为契机,开展丰富多彩的体验活动。

假期中,根据上级部门的部署,我校领导高度重视,制定详尽计划,下发活动方案,周密部署,开展了“净化语言环境――向不规范用字说不”的活动,队员们在老师的带领下,深入到社区菜场、商店、酒楼等场所检查,上门耐心讲解、劝诫,一次次登门检查,督促整改,下发整改通知书,老师和队员们的认真和诚意感动了店主,纷纷整改,使周边地区的语言环境得到了净化。

以中队、雏鹰假日小队为多种组织形式,积极开展“做了不起的新一代江苏人”活动,以丰富多样的形式,寻访“了不起的的江苏人”的足迹,见证“了不起的江苏”的伟大业绩,拍摄其辉煌成就,立志做“了不起的江苏人”,完成社会调查。从调查表分析汇总可以看出,队员们寻访的人物有成就卓著的人,有普通的人,有形形色色、各行各业的劳动者,队员抓住他们的闪光点进行挖掘,思想得到了进一步升华。

此外,我校的合唱队赴北京参加了全国“新苗杯”少儿音乐大赛,一举夺得了创作、表演、辅导三项金奖,展示了我校高层次的音乐水准和艺术内涵。

充实的暑假生活,使队员感到假期生活是短暂而又富有意义的,也是值得回味的。

2023年小学暑期活动总结(实用14篇)篇九

为进一步强化师生安全意识,预防溺水、交通、饮食、户外活动等各类安全事故发生,我校区根据《xx教委办关于做好xxxx年暑假期间“双访”工作的紧急通知》的要求,于7月2日起组织开展了“校级干部家访教师”及“教师家访学生”的双访活动。现将活动情况总结如下:

一、召开会议,周密部署,明确要求。

家访活动前,学校组织召开会议,组织全体教师认真学习了《xx教委办关于做好xxxx年暑假期间“双访”工作的紧急通知》,从思想上认识到暑假“双访”工作的重要意义和作用。在会议中对全体教师强调了“双访”活动要求和说明,”校级干部家访教师”以校长为主、校级干部为辅,对教师的家庭情况和工作状况给予关心,听取教师以及家属对学校工作的意见和看法。校级干部家访教师数为全校教师数的50%以上。“教师家访学生”以教师上门实地走访为主要形式,每班班主任、科任教师必须实地走访的学生人数为10至20人,与学生家长进行深入交流与沟通。

二、切实开展,“双访”效果显著。

(一)校级干部家访教师。

暑假期间,陈宏瑜副校长与部分学校中层干部陆续走进教师家中,与老师们进行了“促膝交流”的家访活动。通过家访实地了解了老师的'家庭环境、子女情况等。陈副校长进一步地帮助年轻教师们答疑解惑,鼓励他们利用假期找机会充电,积极撰写论文,多看教学视频,提高自身的业务能力,以更好胜任新学期工作。同时,鼓励老师们好好利用暑假时间,多看看书,多参加体育锻炼,增加与亲人的相处,嘱咐老师们注意暑假出行安全问题。家访中通过“拉家常”的方式,“走心”的交流,走进教师家庭,让教师提出对学校工作的建议,在交谈过程中,教师及家属都充分感谢学校领导对老师们的帮助和关心爱护,对学校如亲人般的同事关系充满赞赏,也对学校平时的一些工作提出了诚恳的建议。

(二)教师家访学生。

家访前,班主任老师和科任老师共同配合,教师对学生的家庭基本状况、在校表现以及学业和心理发展中出现的问题等方面进行详细的分析,从而确定家访对象、家访内容、家访时间。做好充分准备后,老师们都积极行动起来,走家串户,在家访过程中,老师们以正面肯定、积极鼓励为主,通过和家长们亲切的交谈,向家长们反映学生在校的学习、表现情况,向家长们了解学生在家的学习、生活情况,指导家长进行正确的家庭教育,与家长共同探讨促进学生健康成长的有效方法与途径。老师们特别向家长们强调了假期学生的安全教育:交通安全、防溺水安全、饮食卫生安全、户外活动安全等方面,提醒家长督促学生不到村里的水库、水沟边玩耍、抓鱼虾、游泳等,注意暑期的台风天气的户内户外安全防范。指导家长注重学生心理健康辅导,鼓励家长和孩子们一起制定暑期活动计划,开展亲子活动,同时督促学生养成良好的学习习惯,按时按量完成暑期作业等,老师们还督促家长做好监护人的职责,预防学生安全事故的发生。

家访后,教师对家访情况及时进行整理,认真填写《家访记录》,并根据家访情况对今后的教育教学工作进行思考,与科任老师进行交流,制定促进学生发展的具体措施。同时,收集家长对教育工作中意见和建议,促进了学校教育教学工作的发展。

此次开展“双访”活动,老师们感受到了校级领导的关心,感受到了家长的热情,教师的家访让学生和家长得到有效引导,达到了良好的效果。

2023年小学暑期活动总结(实用14篇)篇十

敬爱的老师,亲爱的同学们,大家早上好!我是来自苏州市实验小学东校区的四年级学生索芸雪,“三会”伴我过暑假。今天我交流的主题是“三会”伴我过暑假。

每年的暑假一直是我最期盼的,因为我可以在尽情的放松自己的身心的同时学习一些平时没有时间学习的本领,但两个月的暑假怎么过好也是爸爸妈妈和我最发愁的。如果两个月的时间没有一个合理的安排,让美好的时光悄悄的溜走,损失是不堪设想的。为了让同学们过一个有意义的暑假,学校少先队大队部在放假前就做了详细的暑假生活指导,一放假我就在妈妈的指导下做了一个详细的计划。这时候收到了苏州市教育局下发的“致全市中小学生的一封信”,信中要我们计划一个“会休息,会自学,会健体”的暑假生活。呵呵,这真是“及时雨”啊!我认真阅读了这封信,发现教育局提出的这“三会”既突出了暑假生活的特点,又非常切合我们中小学生的实际情况。有了这“三会”作为暑假生活的目标,我想今年我们小学生的暑假一定会过得更充实了。

平时学校里的学习生活是井然有序的,但一到假期,很多同学就放松了自己,睡觉,娱乐,看电视,上网,似乎都随心所欲起来。因为没有作业的束缚和第二天上课的压力,常常不能准时睡觉,保证不了充足的睡眠,良好的生活规律开始有些紊了。“三会”提醒我:小学生要睡10个小时,因此在我的假期计划中把“会休息”提到了重要的位置上来。我发现学会适当的休息也是很有学问的。看动画片、玩玩摩尔是休息,下午小睡片刻是休息,参加雏鹰假日小队活动是休息,陪着东北的亲戚游览苏州园林,当回小导游也是休息,小学生作文《“三会”伴我过暑假》。动静结合,有张有弛,休息好才能有更多的精力投入到学习中去啊!

暑假虽然休息在家,但千万不要以为就可以放松学习了,少了老师系统的教学,少了学校有规律的时间安排,我们就应该多一份自觉学习的意识了。利用暑假的大好时光,成绩优秀的同学可以让自己在暑假里多增长一些课外知识,钻研一些有难度的问题;平时还学得不够扎实的同学则可以利用暑假把落下的功课补一下,亡羊补牢,应该也还不算晚吧。同时在暑假里好好整理一下自己一个学期以来学习的东西,温故而知新。

就拿我来说吧,暑假里,我除了完成老师布置的暑假作业,还自学了五年级上学期的课文,五年级上学期的金太阳软件,还有数学衔接。有空的时候还练习写字,阅读几本好书。除了文化课学习,我还努力提高自己的全面素质,每周学习画画一次,每日两个小时的古筝练习也必不可少,假期中参加了古筝比赛,进入了决赛。

再来说说“会健体”吧!平时,我们在学校里每天坚持阳光长跑,“三会”提出:在假期中也要适当锻炼身体,每天坚持锻炼身体。来看看我一天里的运动元素吧!打篮球是我每天必不可少的活动。别看我是个女孩子,每天晚上6:00,我都去小区的篮球场打篮球,一般两个小时左右,打完球,回家泡个澡真舒服啊!暑假是最适合游泳的时候,在水中自由的舒展自己的身体,像条小鱼一样,真得很惬意。今年暑假我还参加苏州市中小学健美操比赛,和同学们一起每天坚持训练,明显感觉到整个人更有活力、更自信健康了。

这个假期,在“三会”的指导下,我有计划地安排了自己的暑假生活,并按照计划井然有序的过着每一天。感谢“三会”让我的暑假更有目标,感谢“三会”使我的暑假更加充实。

2023年小学暑期活动总结(实用14篇)篇十一

根据昆山市教育局、文明办的统一部署和要求,我校的暑期工作以体验教育为基本途径,落实以学生为主体,探索学生自主管理、自我教育的活动机制,注重学生的社会实践活动的参与,让同学们养成团结合作的品质,提高与人交往的能力,让他们在活动中学习,在活动中成长,使学生们度过了一个安全、健康、愉快、有意义的暑假。

1、安全防范、法制教育

学校举行的休业式,特邀法制副校长王小晴警官对全校师生进行暑期安全教育、法制教育、行规教育等,提高学生在暑期中进行自我保护、自我活动、自我教育的能力。各班主任对学生上一堂具体的假期生活指导课,使学生明确今年暑期活动的主题、内容、要求和具体安排。

2、组织参加“我的家乡我的家”博爱夏令营

7月5、6日,周峰老师带领2名三年级学生到昆山国防园参加为期2天的夏令营活动,活动中学生参加了队列、急救自救等培训,第一次经历了自己洗衣、叠被子,在活动中收获了很多。

3、组织开展“家在苏州,文明小使者”征文活动

利用暑假,游览家乡美景,并开展以“家在苏州,文明小使者”为主题的征文活动,以增强学生对家乡的认知,培养学生感受美、发现美、欣赏美、表达美的能力,抒发热爱家乡的真挚情感,创作诗歌或散文。

4、开展“环保小卫士”社区实践活动

7月20日,王虹老师和十几个家住景枫佳苑的学生来到景枫佳苑社区,精心制作了一张张环保手抄报,通过展示向居民宣传环保小知识,受到了社区居民的欢迎。

5、组织参加“自救互救培训”活动

7月12日,王竹青、姚琴老师和14名中高年级的学生参加了在实验小学举办的昆山市红十字青少年暑期“自救互救培训”活动,心肺复苏、伤口包扎等培训项目,通过活动,学生掌握了一些基本的自救互救的知识与技能。

8、组织开展“做一个有道德的人”实践活动

分年段对学生作出具体要求:

低年级:讲文明有礼貌,做小主人,主动帮助家长干力所能及的事情,并学会自我保护。

中年级:积极参加各种公益劳动、文体活动。阅读有益的课外书和报刊,认真写好读书笔记。

高年级:引导广大少先队员利用业余时间走向社区,倡议学生深入社区开展护绿保洁、敬老爱幼、助残帮困等活动。

通过此活动使学生能够从我做起,从现在做起,从身边小事做起,倡导文明的生活。

总之,这个暑假对于孩子们来说是充实而有意义的。今后,我们还将继续努力,不断创新,给同学们提供更加广阔的实践天地,使他们得到更加广泛、更加全面的锻炼。

2023年小学暑期活动总结(实用14篇)篇十二

这个暑假我的实践活动主要是进行了教学实践。在爸妈的帮助下,我组织了一次长达一个月的初一预科班课程,时间是从7月13号到8月13号,课程安排为上午9点到11点上数学,下午3点到5点上英语。另外每个周日安排一天假期。

这次教学实践的原因有两点吧,一是自己在大一的时候曾经做过一份暑期拓展的策划书,但遗憾的是面对现实的压力未能实施,这次一定要实践一次,既是一次圆梦,一个月对我而言也是一次挑战。二来因为自己是师范生,爸妈都希望我能提前体验一下教学生的过程,我很理解爸妈的苦心,其实这次活动,我最要感谢的就是我的爸妈,所以经过了解实际情况,我们最终决定开办初一预科班的课程。接下来就是重要的招生工作了,由于我的放假时间较晚,所以在我放假之前,妈妈就已经在为我招生,爸妈一起利用工作之余还帮我布置好了教室,为我解决了很多准备工作,因此,这次活动,我最要感谢的就是爸妈,他们的支持给了我很大的信心和底气,活动才得以有条不紊地进行。

针对这次的活动内容,主要分数学和英语展开,先来说说数学吧。对于刚刚小学毕业,即将升入初中的孩子们来说,对未来的初中生活能有一个大致的了解和体验是很有帮助的。数学上呢,我先是带领孩子们了解并体验了一些有趣的数学知识,正所谓“数学好玩”呀!而后我们开始了初一重点知识有理数的学习,在这一个月里,我们循序渐进,深入浅出,共学习了十四小节的内容。课前我会细读课本,结合一些资料进行备课,另外有时还会上网搜一些名师的讲课视频进行学习,对自己的讲课方式和课程内容进行充实和完善。一般我会安排给孩子们上一节新课,然后再一节习题课作为巩固,课间还会抄一些拓展题目给同学们做,他们的求知欲和聪明劲儿令我欣喜,大有“江山代有人才出”的感觉!测试虽不是最好,但确实是相对较好的检测学生学习情况的一种方式。在这一个月里,我在月中和月末分别进行了一次测试,当然也可以美其名曰期中和期末啦!从结果分析看来,孩子们对基础知识掌握的挺好,但是对于一些绝对值和平方的综合题目,还是会马失前蹄,对于孩子们的弱项我在讲完卷之后,又进行了专项练习和辅导。

对于英语,我主要听取了家长和孩子们的意见,并结合初一的课程要求及自己的经历,共安排了音标学习,一些简单的语法学习(包括定冠词、不定冠词、数词、名词单复数、代词等内容),以及课本内容。这些课程我穿插着来进行,有时还会安排角色扮演,带照片介绍自己的家人等小活动,期间也在网上学习了黄冈中学的老师讲课的视频,有很大收获,课程也上得生动有趣了许多。对于初一学生,英语要从头开始学,所以无论学生以前的英语如何,面对这样一个从头再来的机会,我认为最重要是培养起对应于的兴趣。因此我在课堂讲授中,常常会补充一些日常生活中我们自己身边的英语表达和例子,谈谈英美的社会文化,中西文化差异,推荐些著名的电影和歌曲,以此来开拓孩子们的视野,深入理解一些英语的应用,切身感受英语绝不是一门课程那么简单,英语是一门语言。

在课程刚开始,我看了同学们的书写,都不是特别过关,因此我在课程中安排了练字的小作业,每天练一张字帖,我来监督,借这一个月的时间,来提升自己的书写。后来我很高兴的是,孩子们很自觉,每天早上主动拿字帖给我看,我标好日期后,鼓励他们要认真并坚持下去。后来我们还加入了英语字帖的书写重点在于训练他们规范的26个字母的书写。写得一手好字,不仅可以增加孩子们的自信,并且对他们未来的路也是会有很大帮助的。

在两门课程中,我都进行了小测试,当天判完数学卷纸后,我综合平时表现和考试成绩,为每一个孩子都附上了评语,并让孩子们带回去改错后让父母签字,下午我也为每位家长发了短信,交流一段时间以来孩子的学习情况。有时遇到家长,也会和他们谈谈孩子在家和在学校的表现,我觉得家校联动是促进孩子健康成长的好方法。在整个月中我也常常和家人讨论,听取大家的意见,更好地为孩子们上课,打好初中的基础。

总的来说,回顾一个月来的路程,我觉得自己很幸运,遇到了这些可爱机灵的孩子们,有这样一番充满挑战的经历。感谢有你。这让我回想起自己当老师的初心,一部名叫《志愿者》的电影曾深深触动了我,最近一部《可爱的你》也让我动容,香港乡村五个孩子的校长亲力亲为,以身作则的故事,不得不说这是最近令我最感动的一部。

一个月的教学过程,让我对教学有了更深刻的认识,以前在学《教育学》时候,生发感叹,教育真的是一个系统,自己亲身经历后才知道教育还是一门艺术。一门需要我们用心去温暖、感悟、奉献的艺术!

2023年小学暑期活动总结(实用14篇)篇十三

当21天的夏令营落下帷幕;当与一群活泼可爱的小宝贝们一一告别,轻轻的拥抱;当与团队里的老师一一挥手,轻声说再见。在那时我拖着行李箱离开了这个布满回忆的家——山东省淄博人民警察训练基地。依然清楚地记得,7月23日,我带着满腔的热情踏入这块净土,我对自己说,在这21天里,用心做好每一件事,认真对待每一个人。带着这样的心情去开展这21天的工作。具体工作如下:

一.后勤工作。

我是以总管的身份进入夏令营的,主要负责各项活动的吹哨,上传每天的照片、“每日之星”和“优秀日志”的名单,打印各科老师需要的材料,上午照顾生病的孩子,向各位老师下通知,采购夏令营需要的物品以及管理财务。在这些工作中,刚开始没有进入状态,经常弄得手忙脚乱,频频出错。孔老师曾对我说:你干活太粗心,在我团队里挨不少训。

可是细细回忆,在工作中,孔老师对我更多的是数不尽的关心和包容。在一些琐碎的工作中,经常自作主张地决定一些事情。那次带生病的孩子去医院输液,因为基地的曹老师抱怨了几句。我跟谢老师说:如果太晚就和孩子打车回来。孔老师耐心对我说:不要自己去决定一些事情,尽管不满但做好本职工作是他必须要尽到的责任。夜行军时,我向孔老师申请扛旗的任务,雨夜中,我挥着旗,向来往的车辆发信号,同时也希望给孩子们多一些支持和鼓励。那一夜,身上的责任让我没有感到一丝疲惫。一路伴着孩子欢声笑语的走下来。当回来时,孔老师问我:没事吧?我冲她一笑说:挺好。感谢您,孔老师。

感谢您对我的包容,感谢您对我的信任,感谢您对我的帮助。在我照顾生病的孩子中,印象最深的是小谕和小羽。小谕是一个比较深沉、要强的男孩,跟他聊天时,他关心的多数都是成绩。他和我谈理想,他说他长大后要上哈佛,去外国领略异族文化。闲谈中,我知道小谕是个学习成绩非常优秀的孩子,但作为一个小学生来说,本应活泼调皮的年龄却有着如此的深沉,不禁为他担忧。在结营仪式上遇到他时,小谕非常开心地冲我笑,终于为看到他的一份烂漫而开心。小羽是个非常活泼可爱的乖女孩,生病时,很乖地喝水、吃药、休息。闲暇时间,我们玩折纸和扮演小熊维尼的游戏,后来,还给宿舍里的同学讲笑话,一起玩耍。等病痊愈后,每次看到她,我们都互相微笑打招呼。在21天的总管工作中,我深深地体会到,在工作中,再怎么细致都不为过,因为稍有疏漏,就会出错。同时这点也是我最需要改进的。其次,对于一名员工来说,做好自己的本职工作固然重要,但对于一名优秀的员工来说,理清领导的工作思路亦是一门必修的课程。

二、团队辅导。

由于下午的工作比较轻松,因此下午主要跟进一班的团辅,担任助教老师。在那里我认识了一群活泼可爱的孩子。大同学总是对小同学关心帮助,并协助老师完成工作任务,无疑成了老师的好帮手。小同学活泼可爱,与大哥哥、大姐姐们一起体会、一起收获、一起成长。他们虽小,但他们同样坚强勇敢。部分活动如下:活动时间活动内容活动目的活动收获7月30日松鼠大树活跃气氛,使孩子们融入到集体活动中来每只小松鼠都要有一个温馨的家,如果说孩子是松鼠,那么大树就是爸爸妈妈,无论风雨都会坚守。

守护着每一个孩子。诺亚方舟培养孩子们的团队合作精神无论失败多少次,都要坚持是必须的。在团队中,会出现摩擦,但不能放弃任何一个队员。7月31日黑点蓝点红点培养孩子们的人际交往能力就如人际交往规则的缩影,交往时,或许如红点,热情的拥抱打招呼;或许如蓝点,观察对方的举动做出回应;也或许如黑点,选择逃避。但是无论如何,每个人都渴望被接纳。在此之前你也要先去接纳他人。

进化论引导孩子明白人生路途中的布满荆棘,并非一帆风顺在成长的道路上,并不是一帆风顺的,路途上会起起伏伏,但始终怀揣着自己的目标,一路前行。当然,并非人人都能成功达成自己的愿望,但是无论你是什么,你都有自己存在的价值和意义。8月3日建高塔培养孩子们的团队合作能力在一个团队中,队员之间的沟通协调是决定胜负的关键,每个团队中,都必须有一位领导者统筹全局,协调工作。每件事物都有它的亮点,善于发现事物的亮点也是一门重要的学问8月4日永不放弃培养孩子的坚韧能力每个人都有自己想象不到的潜力,在成长的道路上,需要的是永不放弃的决心,还有始终支持并陪伴自己的人生伴侣。

他可能是你的父母、你的朋友。你的老师···对他们要学会感恩,感谢他们的陪伴,同时也要感谢自己的坚持。信任背摔挑战自己培养孩子对团队的信任在团队中,信任是至关重要的,请相信你的团队,同时也要相信自己可以战胜恐惧,勇敢地奔向团队的怀抱中。8月5日无敌风火林培养孩子的团队合作能力互相帮助、互相配合、持着必胜的信念和同伴一起走向终点。我们是最棒的。8月10日人生拍卖会澄清人生价值观在你的人生中,你会有好多好多想去实现的愿望、想去努力的事情,但有限的时间、有限的精力让你必须做出取舍,对于这种割舍你或许会心痛,但是却是让你实现愿望的最好途径。找出自己最想要的究竟是什么,为了它去努力奋斗。

三、我的宿舍、我的家。

在我们宿舍里,有两个活泼调皮的孩子,优优和小睿。优优,今年7岁,虽然偶尔活泼调皮,但是个坚强勇敢、乐于同他人分享的小姑娘。有一次,优优获得了最有毅力奖,孔老师发给获奖的同学每人一支棒棒糖。早上不参加晨会的我并不知道此事,回宿舍看到有支吃过的棒棒糖就把它扔掉了。优优回来后嘟哝着小嘴,眼里布满了委屈。最后明白缘由的我向优优道歉并承诺晚上时还给她棒棒糖。两个小家伙晚上一直等着我回家,一回来优优就眯着小眼睛问我要奖品。

作为补偿,发给优优两支棒棒糖。优优非常大方地给了姐姐(小睿)一支。两个小家伙开始讨论奖品什么时候吃。非常郑重的商讨一番后决定与第二天中午午休时间一起品尝来之不易的奖品。当看到优优眼里含着泪水却依旧非常勇敢地进行高空作业时,当看到她夜行军坚强的'走完全程时,在闭营仪式上顶着高烧依旧表演时,我为我家小宝贝自豪,相信优优是最棒的。小睿是个充满艺术气息的9岁小姑娘。自理能力强、画画很棒、爱干净、有时会发点小脾气。

中午小睿没有睡午觉的习惯,整个午休就是她的创作时间,在她的笔下画出很多活泼可爱的小精灵。优优中午时经常看姐姐看画画,嚷嚷着要看姐姐的画,小睿耐心给妹妹讲解着。有一次优优发脾气把小睿的宝贝小虎给弄破了,小睿哭了,跟我说:这只小虎是去韩国的纪念品。优优自己出去闹脾气,一会在门口敲门,偷偷塞给姐姐一张纸条,用拼音和汉字组成的“对不起”,小睿最后原谅了妹妹,两个小家伙又开始一起玩起来。始终都不会忘记那个短发白净的9岁女孩,她坚强、她勇敢、她自立。在这里为小睿加油。优优和小睿让我体会到作为父母的不易,喊她们起床、为她们扎小辫、讲着故事陪着她们入睡、和她们洗衣服……但是两个小家伙同样带给我无限的欢乐和震撼。

在21天里,她们勇敢地破茧成蝶,在活动中成长,在活动中进步。21天的历程结束了,21天里,我们一起笑、一起哭、一起面对、一起成长。在这里,感谢团队中所有的老师,感谢他们在工作中给予的支持和帮助;感谢营地中所有的孩子,感谢你们的参与和成长。在我们一起走过的21天中,会是我一生中最美的风景。

2023年小学暑期活动总结(实用14篇)篇十四

在20xx年5月4日,湖北武汉华中农业大学暑期社会实践赴贵州山区“守望阳光,一路同行”爱心支教团成立,经过了前期各项准备和培训,将于7月6日从武汉前往贵州省铜仁市贫困山区支教及调研。临行出发前,本届支教团队长孙学良写了关于去年自己支教的一些想法,发到空间日志里,队员看后纷纷也都感慨颇多,也都写了自己的出发前感受。下面是队长孙学良的日志。

守望阳光,一路同行。

近日由于忙碌着支教团的事情,一直没有时间和大家分享一下自己支教的收获与想法,今天终于闲下来了,也让终于写完了这篇时隔11个月的支教心得,现在分享给所有想支教和正在支教路上的同志们,愿你们略有收获。

由于本身我就是学校的一个公益社团爱心协会的副会长,所以在自己大一的时候,也有支教的梦想,想给远方的孩子们带去我自己对世界的看法,想带给他们走出大山,建设大山的希望,想尽自己的一点力量帮助那里需要帮助的人们,想实现自己作为人的一点价值,不只是为自己,更是为自己身边的人和事更好一点,也许这才是人活在世上的价值吧。

去年我们支教从开始准备到最后结束,我作为一个组织者,大约持续了4个月的时间。时间的却很长,但是这其中的收获,我不知道自己能写出多少来,我只是希望你们可以去尝试一下,实践出真知,这句话就是我最想说的。从6月份开始在全校募集支教志愿者开始,到人员筛选和结果公布,到项目院里、校里立项成功,再到支教前期培训与准备阶段,到支教地支教及调研,最后的返程和实践报告整理,这大约4个月的时间,我们一直在奔跑着,相比其他一些同学,每天努力学习,到最后拿到各种荣誉,我想这是一个完全不同的概念,我们没有任何荣誉,甚至我们不会吸引到任何人关注,但是我还是想说它值得。

在支教开始前,我们在学校也开展了一系列的有关支教的活动。首先,是“爱心物资征集活动”,这个活动受到了华中农业大学的大学生的广泛关注,很多大学生都慷慨解囊,有的捐文具,有的捐体育用品,有的捐钱,有的捐一些小玩具……其中我依然清晰地记着有一个大四的学长,当我们敲开他们宿舍的门时,他听了我们的介绍后,把自己桌子上所有的东西都给了我们,包括还有他的一个足球和所有网球,最后他和我说:你们去把我的祝福带给他们,希望他们健康成长。看着充满爱心的他们,我的内心第一次真正的震撼了,在这之前,小悦悦事件,毒奶粉事件,地沟油等事件一次次的发生,一次次的让我感到人心的自私,这个社会是一个纯粹利益社会,很多人为了利益会不顾后果,做出一些丧尽天良的事情。可是这此活动,让我真实地看到了人心生出那永不逝去的大爱,让我重新的认识了这个社会,坚定了我走公益事业道路的决心。

其次,我们举办了“云南支教万人签名活动”,这个活动也得到了广泛大学生的参与,虽然当天烈日当空,天气酷热难耐,但还是有不少路过的大学生停下匆忙的脚步,为我们的活动送上支持,为云南山区的孩子送去支持。当天我们也出钱为当地的孩子们买了火柴画,那个老板知道我们的事后,也特别赠送了很多东西。他们,虽然不能随我们一起到云南山区去支教,但他们的付出并不比我们少,他们和我们一样,都付出了等量的爱心。

在去支教之前,我们还专门排练了团队自己的舞蹈,顶着大太阳和高温,也练习了一个星期,地点嘛,我只想说,我们没有专业的练功房。但是我们最终也排成了。

在7月10日的下午,我们踏上了前往营地小学的火车,经过两天两夜的艰苦跋涉,我们终于到达了期待已久的营地小学。在从鲁甸县到营地村路途中,我们经历了,至今为止,最艰险的一段旅途。我们的团队总共13人,请了两辆面包车,走山路进山,由于当天下雨,路上更加泥泞,车子极容易打滑,经常就因为一个小坡怕不上去,所以我们男生就下车推,等到抵达目的地,全身是泥而且几乎湿透。

这还不算艰险,只是有点累,要知道云南的山很高,而且很险,由于山上植被很薄,经常就有山体滑坡,而且那天下雨,所以更危险。所以我们就处在一般是悬崖,一边可能发生山体滑坡的危险当中,一路惊心动魄。大约车子走了一半就不能走了,所以我们只能步行上山,踩着黄土地的泥水,身上寒冷着,前进着~最后来了一些村民给我们带路,一路上也收获着感动,最后还是平安到达。

那时候到了队长的老家,吃饭时,那天停电,但是叔叔阿姨还是准备了很多菜给我们吃,我记得我一口就喝了半杯白酒,因为当时身上实在太冷了,因为我们淋了一晚上雨,到了已经凌晨了。但是想想,这么危险的道路,在这群山深处的村民是怎么度过的啊?而且在这一带,也就一所小学—营地希望小学,所以每到下雨天,孩子的上学路该是多么的艰险啊!在支教期间,我们问了一下学生们“你们从家到学校,走路要多久啊?”大多数孩子都说要走半个小时以上,有的孩子甚至要走两个小时左右。这么难走的上学之路,这么漫长的上学之路,还是一天天,一步步走下来啦。

他们是抱着对知识的渴望啊!然而,教育资源的落后,并没有给他们带来太多的知识,他们对山外的社会不是很了解,甚至不了解,记得我曾经问过孩子们,有没有听说过“苹果”,他们都说听说过,都听说过可以吃的那个苹果。当今“苹果”如此风靡一时,他们却听都没有听说过!还有当我们的一个队员问孩子们,“有没有见过汉堡啊?大家知道汉堡里都有什么吗?”仍旧没有一个人知道,这是何等的悲哀,或许这些无关学习,但毕竟这几乎为所有任所知晓啊!孩子们的如果没有外来的教育资源,或许这儿的孩子们,学到的将远不及他们所期望的。这是何等的悲哀。

第一次进他们的办公室,他们的课程表还是让我吓了一跳的,他们从三年级就有英语课,自然课从一年级就有,还有体育课,思想品德课,历史课,地理课,数学,语文,课程这么丰富!但当问及学生时,才知道,他们只上语文和数学,其他科从来没上过,当课表上是英语课时,他们就自习。校长说,“由于学校太过于偏僻,而且这些年,这一带考上大学的很少,所以这里一直缺老师,我也很想学生学到很多东西,有丰富的课程,但条件不允许,我也没办法!”这是何等的无奈啊!

我们先是在当地临时找到了住宿的地方,简单安排了一下,接着我们就开始了我们的暑期夏令营招生,原打算只招60人,结果第一天早上一个小时就报了近100人,最后还是断断续续的报名学生,都是家长亲自来和我们说的,然后签署了上课协议,最后总共有120个学生报名参加夏令营。其实有些孩子也想报,但是家里农忙在即,很多孩子都回家帮忙做活,我看到了很多让我震惊的画面,也让我想到了自己7、8岁的时候,我觉得云南这里仿佛就是12年前我的家乡——落后、贫困。

在当地居住期间,经常有当地居民请我们到他们家吃饭,还有经常给我们送菜,生活用品什么的;有时候,我们去孩子家里家访,家长也都非要留我们吃饭,还把过年准备的腊肠腊肉拿出来给我们,所有的这些我们都记在了心里,我们都知道,他们是得知我们来到他们这里,是为了志愿地给他们的孩子带来知识,带来梦想吧!但是我们还是很惭愧,因为我们只能为他们的孩子上半个月的课,给孩子们的帮助不会很大,或许只是陪他们的孩子玩了半个月。

看着孩子门渴求得眼神,看着当地村民期待的目光,我只有无限的无奈,我好想留在这儿,但是我还是得走,我想我以后还会来的,或许是明年,或许是毕业。

支教期间,我们停了一段时间电,每天也都的去别的地方提水回来吃,洗衣服只能用雨水,洗澡就太难求了。我们每天自己做饭吃,自己动手,偶尔校长和到底居民会邀请我们去吃。我们每天都睡在两个人同挤一张床的房间里,全身被虱子咬的满是红红的大包,但是这一切都无所谓。

有人一直问我,要去哪里支教,远不远,说自己想去个近点的。其实我想说,支教不能为了支教而去支教,而是因为需要、因为责任才去支教。有些地方虽然贫穷,但是他们不需要我们去支教,我们去了,反而会打乱和破坏他们的生活。有些地方虽然不是很贫穷,但是需要我们去支教,因为当地有私立学校的竞争,优秀教师的流失,反而造成了学校师资力量的贫困。

去年我们是第一批前往云南那个山区支教的学生,受到了很多非议和猜测,但是我们最后还是圆满地结束了,我们成功了,也不会再有多少人说那些难听的话,因为我们做到了,我们带去了英语、演讲、历史、地理、手工、音乐、舞蹈、思想品德、体育课等等,我们教了学生跆拳道、双节棍、羽毛球、篮球、足球,甚至还有柔力球,我们交给了孩子走出大山去的梦想,建设大山的希望,让他们学会了交流,他们不再胆小,开始敢站起来主动回答问题,一个班里从一年级到初二都有,所有的这些,我们都做到了。

关于支教,你想收获多少,我能告诉你的就是:你能做到多少,你就能收获多少。

后来快要走的时候,我给孩子们布置了一个主动作业,写一份信给你最喜欢的老师。那天由于下雨,很多远处的学生都没能到,在到场的60多位学生中,我收到了41封信,这就是我最大的收获。

我教他们语文和体育,因为他们以前只能语文和数学课,我以为他们会不喜欢语文,结果在夏令营开幕当天,我问他们你们喜不喜欢语文,他们却大声地喊着说喜欢,还有学跆拳道的男学生最多的时候有49个人,直到最后表演也有36个人,这就是感动吧。在教学期间,我对他们一直比较严厉,但是反而他们和我们很好,不知道为什么,也许孩子的内心是最纯净的吧。

20xx年的云南山区支教已经过去了,20xx年,作为爱心协会的会长,作为一个支教老人,我组织成立了这样一个团队,选择了贵州,虽然这次去的条件稍好一些,但是这个地方师资力量不是很好,所以这需要我们这一届的成员共同努力,帮助当地我们去的两所小学的.学生成绩进步一点,收获一些没有的东西,比如像带去一个梦想,带去一个希望等等。

我们需要守望着山区里要带去的那份阳光,在这一条路上,结伴同行。20xx,贵州,我们来了!

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