优秀作文应该具有独特的见解和深刻的思考，同时注意语言简练、具有令人信服的说服力。如果你对写一篇优秀作文感到困惑，不妨阅读以下范文，或许能给你启发。
说明文梅花初三初中九年级（精选21篇）篇一
自媒体时代，信息的传播变得更为快捷，信息量也越来越庞大。和以往不同，人们不用再依靠传统媒体如报纸、电视来获取社会动态，只需轻轻一刷手机，微博、微信朋友圈里就涌来大量新鲜资讯。但是和以往不同的是，现在的新闻更多趋向于偏激的一端，痛感新闻愈发受到关注。有人批判这一现象：这会让大家失去对社会的信任感，传递负能量。但是，对于这一看法，我却不予苟同。
新闻的意义是什么?是让人客观清楚地了解最近发生的事件，了解社会动向?我想，新闻的意义绝不仅仅在于此，更重要的是，人应该在新闻中成长，在新闻中反思，新闻也应该做一剂“催化剂”，让不完美的事情更快更好地得到解决，让需要传播的精神理念触及人心。痛感新闻也应如是，它通过“疼痛”带给人们精神刺激，但也应该通过这种疼痛来让人们成长，它的痛感作用不是用来传播负能量，而是要通过“负能量”来使人心受到更大的触动。
世界本来就不甚完美，新闻中令人痛心的事件比比皆是。社会百态都应该让人清楚了解，不能一味地将污泥沼泽掩盖，似乎世间处处春暖花开。那些令人难过痛惜的事件，让我们对社会、世界有了更清楚的认识，让我们有所反思。反思过后才有可能迎来更光明的未来，而视而不见只可能让人永远地行走在臆想的美好中。
但是在关注新闻的同时，我们更要注意不让痛感令人麻木，不要让它在痛苦之后便遭受冷落。痛感新闻应该存在，但不应该无意义地存在。“痛觉麻木”正是这个社会逐渐形成的弊病之一。当前一些新闻传播者偏离了还原真相、警醒人们的初衷，使痛感新闻成为“眼球经济”的资本。因为对社会黑暗面的揭露，它比唱赞歌新闻更易受到关注，所以使之成为网络推手、自媒体博利益的手段，很多新聞传播者不再还原真相，而是添油加醋来迎合“愤青”口味，变样地去贴合火爆话题。这种现象让新闻无感人群和新闻易感人群越来越壮大，前者对新闻丧失信任，从而无法再从痛感新闻中反思，从新闻中得到心灵的触动;后者则是一味地在背后破口大骂，抒发对社会的不满，而无法真正领悟痛感新闻的精髓。这是痛感新闻对社会群众的影响，而痛感的泛滥不只导致社会痛觉的麻木，还会影响新闻本身的发展。
痛感新闻应该存在，但不应该无意义地存在。熟视痛感新闻的我们，也应该有所警惕，有所反思，量力而为，在疼痛中成长。
说明文梅花初三初中九年级（精选21篇）篇二
早晨，我醒来时，发现一个会说话的蛋糕，它对我说：“你好，戴依妮，我是蛋糕王国的草莓蛋糕，就叫我冰儿吧!”它停了一下，说：“我知道你很喜欢吃蛋糕，跟我来吧!”说着我跟冰儿不知不觉的掉进了一个洞里。
“这要去哪啊?”我问冰儿，冰儿回答：“去蛋糕王国啊!”“蛋糕王国?”我惊讶不已，因为我从没听说过有蛋糕王国。“咚——”的一声，我掉到了一个软绵绵的东西上面，我一看原来掉到了一个超大果冻上，这个超大果冻足足有10个我这么大。我从果冻上下来，没想到下面是河。“救命啊!”我猛的一睁眼，才发现是一个梦。
真是一个奇怪的梦啊!
说明文梅花初三初中九年级（精选21篇）篇三
我只知道每天10节课，时间就这么流逝;我只知道每天作业，然后看着自己写的工工整整的字，在瞅瞅答案在自己的题目面前画个叉叉。
什么时候我发现自己的时间不够用、什么时候发觉自己的作业怎么做都做不完。——但我依旧不后悔曾经的不努力。
我没有太多朋友，我也珍惜友谊。当作业多的时候，同学们再三抱怨：“老师真是的，唉，怀念小时候啊”我不懂我们现在也是小时候啊，所以总会嘲笑他们。
我以为我不会像他们一样，但是常常一个人在书桌，看着作业就流泪了;只有一个人半夜醒了才知道，时间走了，童年走了，挥之不去的是那些回忆。黎明前，那个比黑夜还黑的时段，当守护大地的天使退去，我也怕，可是我又何尝不知道在那之后是光明，我也向往光明，像向日葵一样。我又何尝不知道初三是黎明前的黑暗，所以我奋斗，所以我努力。
我也怀念-怀念那些记忆中的人、想念那些记忆中的事。
说明文梅花初三初中九年级（精选21篇）篇四
时光飞逝，冬去春来，经历了严寒的冬天，我们又迎来了花枝招展、生机勃勃的春天!春天是一个富有生命力的季节,也是一个充满着新希望的季节。下面一起来看看春天记述文作文吧，希望能帮助到你。
寒风刺骨的冬天悄悄离去，人们向往的春天便接踵而至.春姑娘以她那迷人的色彩撒向大地，让人们感到了春的暖意.此刻，春姑娘正坐在大树枝前，演奏那春天的三部曲子.不信，请侧着耳朵仔细倾听!
一部曲：花曲。
春天到了，花儿们都竞相开放.个个仰起头，尽情地吮吸着春天的甘露.迎春花伸伸懒腰，揉揉眼睛，呼唤大地，呼唤生灵，呼唤百花：春天到了.白花在它的召唤中醒来了，它们得意地照照镜子，装扮着自己.个个都打扮的花枝招展.这时，迎春花已慢慢枯萎了，但它做了一生最有意义的事!
二部曲：草曲。
三部曲：雨曲。
雨淅淅沥沥地下着，飘飘柔柔，如烟似雾.它染绿了小草，染红了花朵.小草比以前更绿了，她向春雨致谢.花儿比以前更红了，脸颊露出淡淡笑靥，整个世界都被春雨染得更加美好了.好雨知时节，当春乃发生.随风潜入夜，润物细无声.这不是诗人用精巧的笔墨作出赞美春雨的诗句吗?我也多希望能化作一滴春雨，去滋润祖国的每一寸土!
春姑娘的三部曲子演奏完了，那优美的旋律有没有撞击你的心呢?
春天，你带着生命和希望，乘着清风，踏着细雨，步履轻盈，跃过高山，飞过河流，千里迢迢而来。你所到之处，无不蕴含着朝气蓬勃的生机。
春天的到来，孕育着一片生机的开始。自古以来，诗人喜爱春天，赞美春天，是因为春天景色宜人，处处皆可入诗。漫步古诗百花园，只见咏春诗姹紫嫣红、争奇斗艳，令人目不暇接，随意采撷几朵，慢慢品读，不知不觉便可陶醉其中。
阳春三月，风和日丽，万物复苏，春暖花开，春色宜人;到处莺歌燕舞，彩蝶纷飞，春苗青葱，杨柳吐翠，好一派春意盎然，万木争春……难怪古今诗人吟咏春天，画家喜爱描绘春天，因为春天是一切色彩的总会，是一切美丽的融合。
春天的风和雨总是结伴而来。春风是春天的使者：那寒意犹存而不乏温馨的春风，是她轻轻拂醒大地，使大地欣然睁开了惺忪的睡眼，使无数的生命复活。春雨是生命的耕耘者：那绵绵的春雨，是她润醒了小草，润绿了杨柳，润开了报春花，告诉人们春天到来了。看—嫩绿的小草偷偷地钻出地面，新奇地张望着;杨柳摇摆着腰枝，随风飘舞着;杏花桃花美丽的开放着……春雨过后，湿润的空气夹杂着泥土的芬芳，随着和煦的春风迎面拂来，使我们感受到了春天的气息和希望!
春天里的鸟鸣更是那充满活力的生灵，尤其是那可爱的燕子，她是春天的先行者，我常在搜寻着她的踪迹，因为她们像五线谱上小巧玲珑的音符，配着“唧啾”的叫声，在鸣奏着春天的第一乐章。又意味着一个生机勃勃的开始。
每当春天，回到故乡，我漫步在高高的山坡上，望着小河流淌的春水、被春风吹绿的丛林和完全被淹没在桃花中的村庄。我一边欣赏美景，一边呼吸着无比清爽的春天气息，感受到了春天剧烈跳动的脉搏。心情为之一震，啊!如此充满活力的春季!是你使大地焕然一新，是你叫大地满园春色，是你带给人类欢乐和希望，催促我们奋发向上，对生活充满无限的信心和希望……让我赞美春天!你是一个富有生命力的季节，也是一个充满美丽、神奇，充满无限希望的季节!
也许，春天到了吧。
都说春天是最美的季节，因为百花开放，因为生机勃勃，因为北飞的燕子飞回南方……春天是最美的。但并不是因为它的鲜艳它的芳香，而是因为“一年之计在于春”，春天到了，所有的一切都将在这里重新开始。旧的一年已经过去，不管快乐亦是不快乐我们都将抛开他们迎接新的一年，迎接新的开始。
春天，作为莘莘学子的我们，就是那争先绽放的百花……每个人都有属于自己的灿烂，每个人都有属于自己的芳香，向着阳光，接着毛毛细雨，我们健康的成长。
春天，相信自己，即使跌倒也要勇敢的爬起。失败，也是一种乐趣。人生在乎的不应该是结果而是充满勤奋和汗水的道路，不管有多少个坑，不管有多少失足的痕迹，爬起来，只要能够到达终点就是奇迹。何必在乎虚无的名誉，每个人都是勇敢的骑士。
春天，我们在努力。
过年后的一天，我无意中走上我家的楼顶，当我打开门，一股浓浓的花香迎面扑来。只见楼顶花园已到处开满各色的花，有红得似火的海棠花、粉如玫瑰的桃花、晶莹洁白的玉兰花、嫩黄嫩黄的桅子花……花园里几十盆花几乎全部开了，它们姹紫嫣红、争芳斗艳，真让我目不暇接。
海棠花的叶子是绿油油的，已有我的半边手掌那么大，叶的两边微微翘起，真好象小姑娘头上一束卷发。
海棠花旁边是一棵桂花，别看它的花朵小，它的香气可奇呢，远远的就能闻到它那醉人的清香，而且香气里带有一丝甜味，直让人爽气。
桂花左边有一棵亭亭玉立的玉兰花，它是我最钟爱的花，我所以钟爱它，不是它长得可爱，花儿雪白雪白的，像白雪公主一样，而是，我听大人们说，玉兰花是花中的仙子，所以，我平时对它特关注。其实，闻着它那沁人心脾的香气，还真让人有点飘飘欲仙的感觉呢。
看着满眼春意盎然的的小花园，我忽然想起一句古诗：“一年之季在于春”。是啊，春天来了，自然界的草木都在趁着春天吐芽开花了，它们为秋天的结果作准备啊。老师常说青少年是人生的春天，我们现在不正象这一朵朵绽放的花儿吗?同学们，让我们都努力学习，为今后长大能为祖国贡献力量作好准备吧!
周六终于去玉渊潭看了樱花了，很美，还有桃花，迎春花，郁金香，还有嫩嫩的新发芽的树叶，我想春天的确是来了。只是偶尔会有些刮风，尤其是在湖边的时候，风把头发吹得乱七八糟的。
从小我就喜欢花，经常会去买一些花拿回家养，很漂亮的花，只是开不长，昙花一现的感觉，现在站在这里，放眼望去，一棵棵树上开满了樱花，一根树枝上甚至有十几朵或白或粉色的，开得格外鲜艳的樱花，心情自然格外好，偶尔会有一阵风吹过，树上的樱花花瓣纷纷飘落下来，甚是可惜，不过也充满了浪漫的感觉。只是没有来得及照下来——飞舞中的樱花的样子。
我们一路沿着湖走，湖面上一只只小船在慢慢地荡漾着，湖边有两只野鸭子在慢慢地游着，不知是从什么地方飞来的，我们还给它们照了像，悠闲自得的样子，很好!
红、黄相间的郁金香，也骄傲地开着，鲜艳地开着，一丛丛，一簇簇，我对郁金香有一种特殊的感觉，在我的心中，郁金香是高贵的，我喜欢它的美丽。还有一簇簇没有长出花儿的郁金香叶子，一棵挨一棵的挺立在土里，居然有个女人过来就说，“这是不是玉米呀”?它和玉米有共通之处吗?我不禁问自己，哪里有相像之处吗?叶子?全部都是绿的吗?呵呵。
那天的天很蓝，天上飘着一朵一朵的白云，蓝天白云下是茂盛的、鲜艳的花朵，这是一幅怎样的画面呀!我禁不住把这些全部都照下来了，用照片记下这一切的美丽。
除了满眼的花，我想，再看的话，就是一群群的人了，有三五成群的，也有像我们这样两个人漫步的，更有十几个人一群的学生，大家都为看着每年一次的樱花，更有甚者是穿着日本和服来的，打着花伞，特意为了照下春天的美丽。
我想春天是真的来了，有人说过，去赏花其实就是对春天的爱，是春天把这么鲜艳的花，这么美丽的景色带给我们的。花朵是美丽的，春天也是美丽的!
说明文梅花初三初中九年级（精选21篇）篇五
开了，开了!
不仔细看，根本就发现不了花苞与花萼的交界正轻微地颤动。细小的、微不可见的变化正孕育着一瞬间的惊艳。花瓣上的淡黄勾勒了一个轮廓后，便全部沉淀在瓣底。纤细妖娆的花瓣正缓缓舒展，从花蕊传来的若有似无的芬芳，陶醉了夜晚。恍若是黑夜中舞动的精灵，活泼而不失优雅，高贵而不张扬。
花开的震撼久久不散，一瞬间的美感仿佛孤独了千万年。虽然只在黑夜中绽放，虽然没有温暖阳光的照耀，但依然惊艳万分。
昙花一现，繁华缱绻，芬芳缠绵;昙花一落，繁华不再，芬芳散尽。
昙花的美，如同绽开的烟花，华丽一瞬，妖娆一瞬，再消失得无影无踪。
人生何尝不是如此?有些人，平凡庸碌地度过一生，只为了“柴米油盐酱醋茶”，来往于生活之间。平凡地生，庸碌地活，再不甘地死，这样的人生，就像一杯白开水。
人生，应该是精彩而绚烂的。需要用如同太阳般的热情去绽放生命的活力，用青春去谱写生命的赞歌，哪怕如同昙花一样，只有一瞬间的繁华。
人生当如画，铸就生命之伟大;人生当如酒，酿造生命之醇香;人生当如歌，吟唱生命之悠扬;人生当如花，绽放生命之唯美。
有人说，昙花一现犹惊艳，无奈天明芬芳散尽。
我说，昙花一现固可惜，绽开唯美不枉凡世一遭!
专家点评:。
本文语言优美典雅、绮丽精工、文采斐然，如“昙花的美，如同绽开的烟花，华丽一瞬，妖娆一瞬，再消失得无影无踪”，不露雕琢痕迹而颇有情韵。可以看出作者深厚的古文功底。
说明文梅花初三初中九年级（精选21篇）篇六
今天是溜冰大赛的日子，我兴致勃勃的来到操场，摩拳擦掌的准备大显身手，一定要拿到好成绩，才不枉费我这些日子的努力练习。
首先的竞赛是250米，我用尽全力往前冲刺，接着又继续拼500米，终于可以稍微喘息一下了。这时，我隐隐的感觉到自己的脚好痛，因为我的溜冰鞋似乎太小了，让我的双脚非常有压迫感，害我的速度明显的缓慢了许多。
来到最后的“溜冰接力”竞赛，我把全身的气力和拼劲全都释放出来，有始有终的完成了比赛，这时的我尽管脚好痛，却有如释重负的轻松。
隔天我硬着头皮去上学，但硬撑了一天，回到家后我根本痛得没法起床，乖乖的在家里休息了几天才去上课。
这时好消息传来，我的到250米的亚军，500米的季军，这么优异的成绩，这是用汗水和泪水换来的美好果实，所有的辛苦都有了代价，一下子，我的脚就一点也不痛了。
意外发现时我的经验是，不管大痛或是小痛，都让我非常忍受不了。特别是莫名其妙的小伤，痛起来真的会想叫救命的呀!
终于放暑假了，我可以好好大放松的把一些平时没有空看的书，一口气读完，我想了就很快乐，随便抽了一本，先随手翻阅一下吧!谁知道，纸张也会伤人，轻轻的划过，我的手指马上被割出一个小伤口，别看它小小的不起眼，痛的程度不输跌倒呢!就连洗手、洗澡，都让我痛得哇哇叫，就说别小看小伤口吧!
妈妈心疼的看着我的手：“你弯弯看!”呜呜!不能弯!妈妈摇摇头，叹息了一万岁!虽然我痛得要命，但可以偷懒一次，我的痛楚一下子就好很多了呢。
说明文梅花初三初中九年级（精选21篇）篇七
我有一个幸福温馨的大家庭，我的家就像一个调色盘，里面有着不同的颜色。
我是充满生机的绿色。每到一处，那里便留下一阵阵欢声笑语。是家庭中的“开心果”。
妈妈是暖色——橘黄色，她是一位慈母，小时候，每当我取得一点点进步时，她都会大大地表扬我，鼓励我，使我进步，眼神充满了关爱。
奶奶是天空般的蓝色，象征她爽朗的性格。奶奶总喜欢在我空闲的时候津津乐道的给我讲述她小时候的故事，那时的她精神抖擞，讲得滔滔不绝，好像有用不完的劲。
记得小学三年级刚开学不久，数学课讲完了第一单元，马上就要考试了，了我浮躁的心还没平静下来。心不在焉地做了几道题就要看电视，爸爸很生气地批评了我，我乖乖回去写完了课外作业，交给爸爸检查，知道我做完了，做对了，完全都懂了，才让我睡觉。
爸爸不但对我的学习要求很严格，对我的健康也很关心。
我从小身体不好，经常生病。爸爸每晚带我去溜冰，就是在爸爸的鼓励下，慢慢提高了身体素质。
这就是我的家，一个充满温馨的家。
九年级说明文作文。
说明文梅花初三初中九年级（精选21篇）篇八
驿外断桥边，寂寞开无主。已是黄昏独自愁，更着风和雨。
无意苦争春，一任群芳妒。零落成泥辗作尘，只有香如故。——陆游《卜算子咏梅》。
你见过在雪中盛开的梅花吗?群芳鲜妍中，只有她，没有春日暖薰的空气，没有群蜂热闹的顾盼，在素雪晶莹中，在风刀霜剑里傲然而孤独地开着。无法为春天增色，似乎是作为花儿不该有的寂寞。错过了漫天的芳华，难道这冷寂的位置，洽谈室了她难以拥有花的价值了吗梅花只是无声兀自立在那里，用千百年来诗人异彩纷呈的吟诵，作出了回答：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。”那种在凌厉寒风中兀然怒放的火红与馨香，给了多少凄凉的心灵的慰籍，给多少彷徨的灵魂以重新振奋的动力与勇气。“已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏”。没有阳光温暖的冷嘲热讽和细雨绵密的润惠又有什么，这千里一色的银装素裹是最能赋予我美丽的背景，这朔风清寒给了我举世无双的价值。
大千世界，能够找到属于自己的位置，实现属于自己的价值，是件幸福的事情，但并不容易。在鞭位而谋其政者比比皆是，有时别人眼中光鲜的位置倒教人走向心灵的迷失。曾在报上读到一个颇有文采的女性，拥有一份稳定的工作和看上去颇为幸福的家庭。然而日子久了，曾写出畅销小说和散文的笔在空虚循环的日子里滞涩，她惊恐地发现丰满的精神家园正走向荒芜。于是国企的工作不要了，与她相敬如宾，时间耗尽了激情的丈夫也离开了她，她义无反顾地走了，寻找新的位置，一心要激活生命里潜在的价值。客居异乡的日子是凄苦的，在我怅然地放下报纸的时候也许她依然在漂泊不定。也许她原来的位置正躲在暗处笑她。而我，纵然没有她决然相弃的勇气，也要为她做出的选择击节赞赏。只有在恰当的位置，人生的价值才能得到最大的发挥。找寻适合自己的位置，就像于茫茫人海中寻觅知音，纵然路途险远，脚步也不该有半点迟疑。
在“感动中国”颁奖的晚会上，我们看到徐本禹泪流满面，看到袁隆平永远质朴的气质，不禁想，他们究竟什么地方打动了我们保送研究生徐本禹埋头在乡村小学，或许有人疑惑他的价值是真的符合其位，他用全国人民对农村教育的空前关注做出回答。登上世界农业科技之巅，依旧躬耕陇野的身影给我们的启示何止万千。选择属于你的位置，在快乐中实现自己的价值，如梅在雪，归我所属，乐我生命。
作文说明文梅花2。
梅兰竹菊，岁寒四友，而我独爱梅花。宋代王安石的“墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。”诗句是那样的优美，把梅花的样子深深刻在了我的心中。
白梅是那样的纯洁无瑕，墨梅是那样的高贵典雅，红梅是那样的清香浓郁，梅花所独有的那种幽香，能把人深深地吸引住。
梅花，典雅，冷俏，高洁，坚贞。江山万里雪，一花天下春!冬天，大地万物都沉睡，看不见牡丹的富贵，百合的可人，莲花的出淤泥而不染，只有它，一朵朵小小的梅花，正义凛然地耸立在冰雪地的严冬。他抬头挺胸，十分神气的占领了整个冬季人们的目光。他不与百花争春，只在干枯的冬天绽放，吐露芬芳，把寒冷的冬天点缀得冷艳动人。
借花喻人，梅花的凌寒斗艳，冰雪留香被喻为民族之精神，坚强勇敢的品格，为世人所敬重!我们应该学习他的不怕困难，勇于战胜挫折的精神。在学习中，要刻苦努力，不断进取，更上一层楼;在失败后，要挺起胸膛，抬起头，继续向前;在生活中，要勇敢的生存，不被恶势所击败。勇于面对，勇敢战胜，这就是梅花给我们的启示。
我爱梅花，爱它的娇小动人，爱它的幽雅清香，更爱它的不惧严寒，勇往直前。
作文说明文梅花3。
幼年时就曾读过这样一首诗：“墙角数枝梅，凌寒独自开，遥知不是雪，惟有暗香来。”小小年纪的我那时就对这“凌寒独自开”的花儿产生了疑惑。下雪天开花，不会被冻坏吗?随着知识的积累，对梅花略有了些了解，疑团渐渐地被解开了。
梅是一种落叶乔木，性耐寒，所以在大雪纷飞的日子里也会肴到怒放的梅花。
一个偶然的机缘，我去一个梅园赏梅。在离园很远的地方，就能闻见一股沁人心脾的异香——是一种比寺庙里焚点檀香更加优雅的芬芳气味，那便是梅香了。
时值早春，正是梅的开花期，初识梅花便与唐代诗人郑谷产生共鸣：“燕脂桃颊梨花粉，共作寒梅一面妆。”梅花正是集中了海棠花、桃花、梨花的优点，难怪古人曾用“红玉”、“卷云”、“白雪”、“月华”，这么多美好的事物来比喻梅花呢。
通常所见的梅花有粉红、白、红几种颜色，它们各具特色，各看千秋。白梅皎然如雪，玉染香腮，酥凝冷艳，容态天然别”;红梅，“多姿态，足风标，蕊珠仙子醉红潮”。采撷一枝梅，执于手上，细细地观察，就会发现，梅花花团紧簇，花型很小，每朵梅花有五个花瓣，雌蕊略带绿色，基部呈红色，周围的雄蕊顶着淡黄色的花粉，散发着丝丝缕缕的清香。叶片暗绿色，呈卵形。
梅不仅花美，就连枝干也颇具风韵，它疏密结合，曲直相间，显出古朴的风姿。
许多人都只看到了梅花美丽的外表，认为它不结果，其实不然，梅花凋谢之后，也会留下一个小小的果实，果实呈球状，青色，成熟以后变成黄色，味酸，我们通常所说的江南的黄梅季，其实就是梅子黄熟的时节。
梅花在我国早有种植，大约有三千多年的栽培历史。古书中曾记载：江宁之龙幡，苏州之邓蔚，杭州之西溪皆产梅。梅在我国不仅种植广泛，而且品种也很多。常见有赤红色的朱砂梅，有白里略泛点绿的绿梅，有洁白无瑕的甶梅，还有一种隆冬开花的梅，这种梅馥郁芬芳，其花瓣外层黄色，内层暗紫，因腊月盛开，故得名腊梅。
作文说明文梅花4。
我赞美坚贞的松柏，我赞美勇斗西风的篱菊，我赞美莲花的傲视污泥，可我更赞美梅花的傲雪怒放。
在百花凋谢之时，唯有梅花生机勃勃。迎着漫天飞舞的雪花，傲然挺立在凛冽的寒风中。数九隆冬，地冻天寒，那傲雪而放的梅花，开得那么鲜丽。股股清香，沁人心脾。
那花白里透红，花瓣润滑透明，像琥铂或碧玉雕成，有点冰清玉洁的雅致。有的艳如朝霞，有的白似瑞雪，还有的绿如碧玉。梅花开或有早有迟，在同一颗梅树上，可以看到花开的各种形态。有的含羞待放，粉红的花苞鲜嫩可爱;有的刚刚绽放，就有几只小蜜蜂钻了进去，贪婪的吮吸着花粉，有的盛开许久，粉红柔嫩的花瓣若人喜爱。风吹花落，但是梅花不是娇贵的花，愈是寒冷，愈是风气雪压，花开得愈精神，愈秀气。古人有句话说的好：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。吹拂它的不是轻柔的春风，而是凛冽的寒风;滋润它的不是清凉甘甜的雨水，而是寒气逼人的冰雪;照耀它的不是灿烂的阳光，而是严寒里的一缕残阳。它从不与百花争夺明媚的春天，也从不炫耀自己的美丽，它有着一副傲骨，也从不骄傲自大。每当寒冬的清晨，一股幽雅的清香就从窗外飘来。梅花以它的高洁、坚强、谦虚的品格，给人立志奋发的激励。
梅花的色，艳丽而不妖。
梅花的香，清幽而淡雅。
梅花的姿，苍古而清秀。
作文说明文梅花5。
梅，是唯一在寒冷、萧杀的冬天开放的花，它不畏严寒，独自开放，接受那寒冷的冬天的洗礼，在那冰天雪地、寒风乎啸的冬天，傲雪盛开!梅在百花中是最有骨气的、最坚强的花，面对寒冷的天气，百花都退却了。菊花虽然也值得人们尊敬、赞赏，但面对那寒冷、萧杀的冬天，也渐渐止住了前进的脚步，只有那傲骨的梅花走向了那百花畏惧的冬天，在北风呼啸，寒风刺骨的时节，它便悄悄地绽开，在那凛冽的寒风中，散发出一阵阵的幽香，天气越冷，它越像一个不服输人一样，不畏严寒。开得更盛、开得更香。
梅花香自苦寒来!如果说迎春花是春天的使者，不如说它的盛开是对春天的欢迎，而那迎接春天的使者则是那傲雪开放的梅花。冬天已经来了，春天还会远吗?梅花以那它阵阵的幽香，迎接那春天的到来。我虽然没有见过真正的梅花，但是我对它十分的向往、十分的崇敬、十分的赞赏，我赞赏它那不畏严寒的品质、赞赏它那傲雪的精神，赞赏它那一身铮铮傲骨。梅花在那北风呼啸，大雪纷纷的冬天，傲雪开放，不畏严寒，迎接着那美丽的春天!说起梅花的精神，我想起了宋朝的范仲淹和包拯，还有明朝的清官海瑞，他们那不畏权贵，与困难、艰险拼搏到底的精神不正是那梅花的精神吗?在寒冷的冬天里，只有那骨的梅花在雪中绽开，为迎接春天努力的斗争着。
作文说明文梅花。
说明文梅花初三初中九年级（精选21篇）篇九
上了“信仰”的色彩。
而中国走到现在，成为一个让世界不敢忽视的名字，不正是靠了那“信仰”吗?用时下流行的话，即“团队精神”。
团队就像是一个凸透镜，把分散的力量集中到一点;也是一个扩音器，把微吟变成呐喊，影响到更远的地方。
一个人再伟大，也离不开团体;一个人的智慧再卓越，也不能成为神而脱离众人。刘邦成就了帝业，而英勇盖世的项羽自刎于乌江。历史会理智地告诉你，什么叫一人之智不敌万人之智，什么叫历史不因个人而改变，什么叫团结就是力量。
没错。三个臭皮匠抵上一个诸葛亮。伟业积累在一个个看似渺小的个体上。爱迪生因电灯而流芳，离不开全身土灰的工人;日本迅速崛起的奇迹，离不开紧衣缩食的百姓。
一个想脱离众人的人，是新时代的“新新盲人”，藐视忽微会让他穷尽一生也离不开原点几步，顶多只是像在沙漠中的过客，一圈又一圈，却只能回到起点。
一朵花，即使再小，也需要雨水的滋润，肥土的给予，阳光的赠与及绿叶的衬托。
一抷土的成功，即使再少，也得依靠十个手指。
迈入新时代雄心勃勃的你，别忘了：团结就是力量。
说明文梅花初三初中九年级（精选21篇）篇十
是“大道如青天，我独不得出。”的哀嚎吗?是在巍峨青山，潺潺流水间漫游的太白吗?掬一捧清泉扑入两颊，洗去一路风尘仆仆。俯仰间惊觉雾气氤氲，徒留迷茫中却步不前——二十一年的漫游，风雨兼程，历尽沧桑。他疲惫不已甚而厌倦这种衰落卑微的生活。微风轻触他那早已斑白的发丝，拂起了他当年那踌躇满志的峥嵘岁月。千里之外依旧是繁花似锦的宫室，倘若不离去，也许此刻匍匐在玄宗面前那头顶高冠之人正是自己。
环顾四周，空荡无人，惟有偶尔水面波荡着的数片残叶，摇曳浅回的新绿才可与之交个近邻，对其苦诉衷情。想罢，仰天长啸，那放浪不羁的笑萦绕天际，此起彼伏。
在权势前，他宁可堕落自嘲而不俯伏叩拜，宁可被别人谄笑，而不沦为谄谀小人。
是“虞兮虞兮奈若何”的抑郁难耐吗?是乌江边坑杀无数汉军最后自刎的楚霸王吗?昔日策马杀敌，驰骋沙场，咆哮疆场，威震八方的勃勃英姿未曾细赏，怎奈转眼间自刎江畔。还是因红颜一瞬去，蔑视流年，小嘘彪悍之躯而感无意的自嘲离去。
他做了决绝的选择，一切都是那么虚无缥缈，近丧所有，失意淡然，也就笑着怀抱属于自己的明天，物是人非，浩气犹存。
因凛然不屈而笑叹红尘，因刚正不阿而藐视世事。
嘲尽尘俗，嘲尽自我。在坎坷崎岖的人生道路上又有谁能一帆风顺，无所羁绊?而自嘲正是排遣苦楚的良药，婉约宗主李清照尚且因“人比黄花瘦”而抑郁不已，陆游尚且因“身老沧洲”而哀愁满怀，辛弃疾尚且因“可怜白发生”而痛苦无奈。
求一份随遇而安的淡定，倾泻苦闷自嘲一番又何尝不是一种享受?但生命的意义不止于此。太白与项羽皆为追求不屈人格，完善自我而轻笑几阵。他们的铮铮铁骨傲视群雄，他们决绝的眼神看的不是生命的长度，而是生命的深度。
独自置身于造化的浸润中，让万籁的性灵熏陶并鞭策我们迷茫空洞的心。且自嘲一番，开启心扉。
不知何时我们才能以失之坦然，处之若然的态度行事。或在刹那间倾尽一切，仅为自己的梦想而拼搏，或在愁城中讴歌明天，又或在兴起时不懈追求。无论何时自嘲一声，让涓涓细水冲刷如饥似渴的心，让心潮澎湃推动缅邈的人生，在推波助澜下扬帆远航。
说明文梅花初三初中九年级（精选21篇）篇十一
从前，有个人去拜访一位部落首领，想要块地。
首领说：“你从这儿往西走，做一个标记，只要你能在太阳落山之前走回来，那么从这儿到那个标记之间的地就就都是你的了。”
于是，那个人出发了。但是最终，太阳落山了，他却没有回来。
故事讲到这里，就没有了。
问：为什么那个人没有回来?
答：因为他的贪婪使他走得太远，最终因为劳累死在了路上。
这个故事给我们怎样的启示呢?大家一看就知道：人不能太贪婪，贪婪会酿成大错。
也许有的人因为贪婪而犯了小错，这并不可怕，因为人人都会有犯错的时候。关键是如果此时承认了错误，就此罢手，当然不会有任何后患，但如果不收回贪婪心，一直贪婪下去，那么，小错终究会酿成大错。
某局长(在此就不指名道姓了)儿时贫穷，长大后终于靠自己成为了一方局长，摆脱了贫穷的生活。但是小时候的贫穷让他“意识”到了钱的重要性，便开始贪污共有财产，收受贿赂，对自己的工作倒是不怎么上心。最终他的行为触怒了老百姓，最终被举报。在监狱中，他后悔不已，尽管被放了出来，也失去了工作。
还有一些所谓的百姓的“父母官”岂不都是如此吗?被抓前搜罗钱财，被抓后就“我那次要是能如何如何就好了。”都是贪婪心惹的祸!
古人云：“驱天下以从欲，罄万物而自奉，采域中之子女，求远方之奇异。宫苑是饰，台榭是崇，徭役无时，干戈不戢。”“贪心不足蛇吞像”说的都是这个道理。别看我们现在小，如果能克制自己的贪婪心，就能在人生路上走的平顺，不会铸成大错，但是如果继续贪婪下去，最终会因为追求名利而迷失本性，在错误的道路上一去不回。
曾经听过一句话：“贪得者，身富而心贫;知足者，身贫而心富。”我们应该做一个精神世界丰富的人，而不是一个只有物质生活的人。
让我们丢掉贪婪，做一个正直高尚的人吧!
说明文梅花初三初中九年级（精选21篇）篇十二
“当当当，当当当……”每当这清脆的钟声响起，同学们早已端坐在教室里，等待老师的到来。
也许你会感到奇怪，如今的学校上课怎么还用敲钟呢?其实，我们学校早已有了电子自控电铃，只不过我们这里地处偏远，隔三叉五就会停电。因此，教导处门前的钟也就必不可少了。
也别说，这敲钟还真是有学问。那天上科学课，学习《声音》一课时，老师干脆把钟挂进了教室的墙壁上。老师演示之后让同学们试敲，全班竟没有一个同学能把钟敲得像模像样。更可笑的是，一位女生竟将绳子拽断了，愣是没敲出半个音儿，最后还急得哭了，引得同学们哈哈大笑……。
不过，也就是在这节课上，我们知道了这口钟的特别来历。从此，这钟声在我们的心里也有了不同寻常的含义。
原来，这口钟是飞机扔下的炸弹的一部分外壳，据说那炸弹是日本鬼子投下的。
当年抗日战争爆发了，一天夜里敌机对我们村子进行了狂轰滥炸，村民们伤亡惨重。天亮后，幸存者在院子里发现了一颗没有爆炸的炸弹，一位勇敢的村民将它大卸八块，后来不知怎么，弹头部分就被学校拿来当钟敲了。
……。
每当这熟悉的声音在耳边再次响起，同学们都知道这声音已不再只是我们作息的信号，它仿佛在向我们诉说着中华民族历史上的那段屈辱，它仿佛在告诉同学们“落后就要挨打”的道理。它在激励着一代代莘莘学子，莫忘国耻，发愤读书，用科技强国，用我们的聪明才智创造祖国美好的明天!
说明文梅花初三初中九年级（精选21篇）篇十三
第十二周：期中考试总结分析，召开学生座谈会。
第十三~十八周：加强学风、班风建设，介绍学习方法(各科成绩突出的)。
第十九、二十周：召开期终迎考动员会，填写。
通知书。
第二十一周：期终考试，安排好寒假生活。
一、帮助学生树立远大的人生理想，变“要我学”为“我要学”
中学生是人生观形成的重要时期。关心时政，关心国家民族的前途命运，希望自已一生有所作为是他们的共同特性，因此抓紧抓好时政教育，特别是当前世界与中国在经济科技发展上的机遇和挑战，历史上中国的落后给我们的苦难和今天我们与发达国家相比我们存在的弊端，以此常常能唤起他们的历史责任感，树立起为中华之崛起而努力学习的信念，这是学生时代最具感召力的学习原动力。
此外,班主任自身要做一个人格高尚的人，要宏杨正气，是非分明，立场坚定，用自身的人格力量感染学生，给学生以可信任感和可钦佩感，这是班主任工作的基础。
总之，以上思想政治工作能极大帮助学生养成学习自觉性，主动性，和勇于探索的精神，思想政治工作是班主任工作的灵魂。
二、鼓舞学生信心。
1、树立榜样：个人修养的榜样，学习刻苦终成大器的榜样，敢于拼搏的榜样，成绩先居劣势后终于赶上来了，取得了好成绩的榜样，伟人，名人，民间故事中的典范，特别是他们的已毕业校友的先进事迹。
2、实事求是地指出学生的优缺点,帮助他树立目标,取长补短。
3、面对挫折实事求是地分析失败的原因，指出成功的道路，和他这时具备的优势条件，并鼓舞他的斗志，强调人不应只重视一城一地的得失，而应着眼于人生的全局。讲清一时的努力不会换来立时的好成绩，必需长期努力。
三、培养学生正确的学习方法。
1，加强学习方法的指导，提高学习效率是班主任经常的一项工作，也是差生转化的中心。班主任要逐步培养学生正确的学习方法，课前预习，认真上课，课后及时复习，反复复习，适当练习。要反复布置，了解后再采取措施纠正，直到这个学习习性养成，还需要针对每科的具体情况对具体科目的学习方法全方位的指导。
2、加强科学用脑的思想教育，个人心理调适，科学的休息法，记忆法，科学的身体煅炼，营养褡配，脑科学最新成果。
3、创造条件让差生补习，同学自愿，请教师补习，总之要努力营造一种努力争先，不畏艰难的氛围。
4、组织兴趣小组，作为学习扶贫小组，让学生教学生，提高其集体自力更生的能力，同时也让小组的同学在提高自身的同时让自已的能力也上一个新台阶。
5、强调学习时间的投入，基础差要追赶上来只有刻苦，只有艰苦的劳动才有巨大收获。
6、强调课外阅读指导，拓展学生的知识面。要教育学生既要重视课内知识的学习，又要重视课外知识的吸取，课堂内与课堂外的知识是相辅相成的。学习方法的养成是差生能否转化和学生学习能否进步的核心。
四、加强班级管理。
2、细心挑选班干部，大胆鼓励他们在班上开展活动，同时加强指导，让他们尽可能快的成熟，有力地管理班上。
3、严格纪律要求。班级管理要制度化，不体罚学生不等于不惩罚学生。对屡教不改的学生在动用学校纪律的同时应该取得家长的积极配合。同时加强对他们的监督，多同他们交流，给予他们信任。
五、加强家校联系。
充分利用家长学校平台加强与家长的沟通，最大限度地争取家长的理解与支持，同时向家长传达各种教育法律法规、各种先进的教育思想，不让家长落伍。
总之，班主任工作要从理想思想教育入手，以提高学习能力为核心，纪律管理为手段，全方位调动积极性。
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说明文梅花初三初中九年级（精选21篇）篇十四
我有一个“贪心”的老师，不管是在学习中还是生活中，处处都能体现出她的“贪心”。正因为有了她的“贪心”，所以才会有今天的我以及同学们的成绩，所以我不仅很喜欢老师的“贪心”，而且还很感谢老师的“贪心”。
老师的“贪心”主要体现在课堂和作业方面。课堂上，老师的“贪心”既让我们学到了课本上的知识，还让我们学到了很多课外的知识。课堂上，“贪心”的老师会让我们每个同学都理解并且掌握每篇文章的字、词、句、段、篇，最后达到能背下来。课上，“贪心”的老师还会教我们：“听、说、读、写”的方法，告诉我们：“在人与人之间交往的过程中首先要学会倾听他人说话，然后尝试着去读懂他，最后再试图去说，其实做人和做学问是一样的，能够将前面的‘听、说、读’写下来，才能做好学问，所以我要感谢老师的“贪心”。课上，老师还给我们传授许多的做人道理，让我们明白是与非，善与恶，教我们怎样做一个诚实善良、刚强正直、爱憎分明的人。
作业上，老师会严格要求我们要做到“书面干净整洁，字体整齐规范”并且要减少失误提高质量。经过老师多年的精心培养，今天我们班的同学：黄露同学，已经达到了老师的要求，而我正朝着终点站那个方向奔去，我相信，经过老师的指导再加上我的努力，最终我也会跑到终点站的，做一个品学兼优的好朋生，我坚信老师的“贪心”一定会让我成功的，所以我喜欢老师的“贪心”。
我为有一个“贪心”的老师而感到骄傲，自豪!
说明文梅花初三初中九年级（精选21篇）篇十五
初三，星星的世界，我们在初三有多麽黑暗的心路，像公路一样飞速旋转成长;。
初三，你我彼此相识，相知，又会恋恋不舍地分离;。
初三，放飞希望的梦想，梦有多远，就飞多远;。
初三，收获成长与艰辛，汗水与收获;。
初三，少年辛苦的终生事。
初三，我们不在调皮，一路美好的回忆伴我们成长;。
是不是对同学们有所帮助呢?希望同学们的作文水平都能有更大的提高!
说明文梅花初三初中九年级（精选21篇）篇十六
在上海地铁上，一男子因随地吐痰遭到指责后，竟不停地用污言秽语和指责他的乘客对骂，一黑衣壮汉忍不住，拨开人群走到“吐痰男”跟前踢去一脚，吐痰男顿时安静下来，一语不发，此时，有出来劝架的乘客指责“黑衣男”：“打人是不对的。”更多的人则认可黑衣男的做法。这段视频被上传到网络后，引起更大范围、更多角度的讨论。
对于以上事情你怎么看?请你就其中某一个或某一群人的表现，表明你的态度，阐述你的看法，要求综合材料内容及含意，选好角度，确定立意，标题自拟。
优秀作文：可怕的不文明。
地铁上，一男子随地吐痰，遭到指责后，还不停地用污言秽语跟乘客们对骂，直到被另一黑衣男踢了一脚才安静下来，一语不发。我对吐痰男的这种言行举止深恶痛绝，他的这种非一般的不文明是十分可怕的，它映射出国人的劣根。
吐痰男的言行是怎样的行为?在公共场合随地吐痰，实是不卫生不文明之举，遭到指责后竟与人们恶语相加，这就不是一般的不文明，而是素质极差，性格有缺陷。这种知错还不改的偏执的人，只能算是人渣或是问题青年。一个人在公共场合随地吐痰，也许是平时卫生习惯不好所致，纯属个人习惯问题。但被人指出来后仍不知悔改，还口出秽语，想为自己辩护，连最起码的“羞耻心”也荡然无存，这个问题就严重了。轻则说明他品行缺失，重则说明他心灵扭曲。要知道：一个连最起码的羞耻感都没有的人，肯定不成其为人;一个连羞耻感也没有的民族也肯定是个没希望的民族。
吐痰男为什么会这样呢?这也许跟他成长的环境有关，子不教，父母之过;也许跟学校教育有关，如今学校教育重成绩、重智育，轻德育、轻做人。培养出不少外表有模样，内在缺素养的青年。也许是一个个案，但它至少是我们社会的一份子，他的言行举止跟社会环境息息相关。不管是什么原因，一个孩子的不良和失足肯定与教育缺失大大关联的。
遇上这种不文明的行为，我们该如何对待?一味地当众指责，恐伤其脸面，就是损伤了年轻人的自尊，才导致本就素质不高的吐痰男与乘客对骂。黑衣男的一脚，虽暂时让吐痰男心火熄灭，但是否从心里服气，认识自己的错误并感到愧疚呢?不得而知。这种“以黑制黑”的方式，不一定能达到“以黑治黑”的效果，甚至，适得其反。我认为，对这种不良的行为，是善意的劝说，既维护了当事者的面子，又悄无声息地让他反省;其次是制定强有力的处罚制度，加上不折不扣的执法;其三是提高国民的整体素质。让“社会秩序，人人有责”“文明拒绝粗鄙”等成为公众的意识。只要有健康的土壤，文明之花才会遍地开放。
我们的国家人特别多，尤其是公共场合。如果没有良好的秩序与环境，如果没有正确的公共卫生意识，文明从何谈起?如今，我们的国家发展了，人们的生活富裕了，建设和谐文明的小康社会已成为中国人的追求与梦想。而文明需要从我做起，精心培育出健康的土壤。那就让我们携手共进，一起创建美丽的家园吧!
说明文梅花初三初中九年级（精选21篇）篇十七
相信很多同学都希望在寒假好好利用这段时间，补充自己在学习方面的不足。我们学大的教育专家经过研究，编辑了本篇——初三寒假学习计划的文章!希望这个时间表能够帮助各位同学更好的进行寒假的学习，只要各位同学能够坚持下去，一定能够取得一个好成绩!
放假时间：7：00起床。
7：20洗涑完毕。
之后跑步：绕楼2楼(7：20----8：00)。
8：05吃饭。
8：20---8：50背单词。
8：55---9：25背课文。
9：35---10：35数学。
10：45---11：45英语。
11：45---12：00课外书。
12：00---13：00午休。
13：10---14：10化学。
14：20---15：10物理。
15：20—16：20语文。
16：20---吃晚饭前free。
吃完饭后—21：00八科任选。
21;00—22：00电视，电脑，课外书。
以上就是我们学大的教育专家编辑总结的初三寒假学习计划的文章!希望这个时间表能够帮助各位同学更好的进行寒假的学习，只要各位同学能够坚持下去，一定能够取得一个好成绩!
说明文梅花初三初中九年级（精选21篇）篇十八
时光的车轮匆匆呼啸而过，而我们就是车上紧握扶手的过客，就这样疾驰已是九年级的下半学期了，还有屈指可数的岁月呆在这所凝聚了我们友谊的校园，回眸那段时光一切就像是在昨天，那么无邪的笑脸和真诚地祝愿，都将会在不久的未来而一去不复返了吧。还记得班长的笑容依旧灿烂，可以叫人充满自信，为了班级的荣誉她可以放弃个人的利益。副班长他的魄力，也是最具有凝聚力的同学。卫生委员曾为我背黑锅的好兄弟。现在的相遇都是百感交集，还有半学期的时光在一起了，突然觉得要是时间能在这里停下脚步该有多好，细心的女生们每人一本同学录，想抓住每个人的联系方式，在毕业后的某个时间做个聚会也好联系。呵呵，一切都是那么的美好，让我们对未来充满信心一起创造美好的明天!
说明文梅花初三初中九年级（精选21篇）篇十九
初三，令初一的学生期盼，令初二的学生着迷，令初三的学生紧张，尽管初三是那么的紧张神秘，但对于我来说我，初三却令我迷恋。
八月的阳光温柔却炎热，你我相遇在此时，共同进入同一所校园，同一个班级。昨日的我们相遇却陌生，今日的我们相知为知己，轩，因为你出现，八月的天气不在炎热，三年的时光不在漫长。
回首以往，初一，我们共同走到同一所学校，我们陌生、害羞、腼腆，不愿与同学交流沟通，但总会用打量的眼光看看彼此。渐渐地，我们变得熟悉。我们开朗、活泼、幽默，变得爱打闹，此时，你我相识。我们共同欣赏对方，我们开始共同谈笑，说着我们共同的话题，说着我们共同的心愿，说着我们共同的理想与追求，我们变得无话不谈。
说明文梅花初三初中九年级（精选21篇）篇二十
一、情况分析：
这是一个比较特殊的班级，学生学习、工作能力参差不齐，学生的个性比较突出，表现出来的优缺点同样鲜明：在班级内部他们显得比较松散，责任心不强，一部分学生学习基础薄弱，长期因为成绩靠后造成信心不足，对某些学科的学习缺少主观能动性。而那些学习尖子在某些课内表现过于活跃，忽略了课堂纪律，甚至影响到了其他学生的听课和教师的教学进度。另一个棘手的问题是个别学生个性比较偏激，在挫折面前情绪容易失控;有的已出现早恋现象。
二、具体措施：
针对这些特点我想本学期的教育教学工作应该在增强学生责任感、强化课堂纪律、提高学生学习自信心、抓好两头的分层教学等方面多下工夫。
1.创设一个良好的班级文化氛围：
通过对教室环境的重新布置，如辟出专区设立“中考信息栏”、“我们的风采”、“学习园地”、“读报角”等为班里创设一个和谐进取的文化氛围。当然不能因为是初三就游离于学校的活动之外，可以充分利用校会及学校搭设的各项活动平台积极参与，提高能力，培养学生的集体意识。
2.建立一支有能力有责任心的干部队伍：
民主评选加上学生自荐对班干部做出必要调整，明确具体的职能范围，各项工作落实到人，强化责任意识，事后要有监督和学生评议。平时日常常规管理工作突出值日班长的作用。值日班长、小组长互相监督，这样既增强了干部的责任心又提高了每位学生工作能力。
3.强化课堂学习纪律：
包括课前两分钟预备，课堂听课纪律的掌控，通过值日班长的纪录，任课教师的反馈，及时了解学生的课堂学习情况。尤其注意改变一些同学某些课内的“大嘴”现象，逐步形成有序的讨论和发言习惯，在分组排位时注意学习能力强的和能力差的合理分配，从而提高学习效率，并使每个人都能参与到学习中去。每个月后对有进步的学生给予适当奖励。
一、基本情况：
九年级(3)班现有学生42人，学生在八年级期末考试中成绩突出。本班学生学习积极性高且纪律性强。为了提高学习成绩，严抓纪律和调起学习积极性是当前班内的首要任务。要想更好地提高学习成绩，发扬良好的班风，需要做长期的、稳定的工作。
二，指导思想：
坚持四项基本原则，按照教育方针，中学生学习守则和日常行为规范，把学生培养成有理想、有纪律、有文化、有道德的接班人和劳动者。同时针对九年级的特点，树立学生两种思想准备。
三、努力目标：
1、加强班委会的职能工作，充分利用他们管理学生，反映学生的呼声，建立一个团结协作、认真负责的班委会。2、培养学生的集体荣誉感，加强自制力和纪律管理观念，维持一个良好的班风和卫生环境。3、端正学习态度，努力提高各种成绩，使大部分学科三率之和位于同行前列。4、努力使纪律、卫生、学习综合评比位于同级段前列。
四、方法措施：
1、每阶段有工作重点，任务下达后有人负责，有检查，有总结。
2、日常工作抓典型，以点代面，忌空泛而论。3、在生活中对所有学生一视同仁，对差生不歧视，不讽刺打击，不挫伤其积极性。4、加强家庭与学校的联系，随时进行家访。5、要积极了解学生家庭，思想动向，深入下去倾听呼声。6、坚持每天几巡视，随时检查情况，解决问题。7、坚持周会制度，总结检查情况，表扬与批评相结合。8、一学期工作中，抓紧头，收好尾，日常工作勤检查。9、积极与任课老师联系，一学期召开1~2次老师座谈会。10、关心学生身体健康，为有病学生提供方便。五、工作安排：
第一周：报名注册，安排住宿，发放书本，安排座位，建立班委会，提定课代表。
第二周：学习学校管理制度，对学生进行纪律教育。
第三周：召开班委会，总结前段的学习纪律、卫生情况，召开差生座谈会。
第四周：对学生进行理想前途教育。
第五周：收集各科成绩，总结排名次，与部分学生座谈。
第六周：与部分学生家庭建立联系，进行家访，召开任课老师座谈会。第七周：成立各科学习小组，解决疑难问题，并进行培优补差活动。
第八~十周：中考考前动员复习，为期中考试做准备。
第十一周：期中考试。
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说明文梅花初三初中九年级（精选21篇）篇二十一
曾经以为初三很可怕，每天都要忙忙碌碌的，没有过多的时间休息。其实，真正到了初三，才发现，原来初三，其实很浪漫。
累了，就趴在窗口，眺望远处的风景，以前咋没发现，外面的景是那么美，绿树、以及绿树掩映下的房屋、小河、还有未完工的建筑工程，好像一幅画，就这样近乎完美的呈现在我的眼前。校园内，看着熙熙嚷嚷的人群，会有很多感想……学会欣赏也是件浪漫的事。
宿舍里，当月已经睡下去的时候，我已在梦乡转了好几圈，舍友还在学习。我被翻书的声音惊醒，躺在床上静静地听着笔发出的“沙沙”的声音，我在陪她，只是她在学习，我在欣赏。又觉得很浪漫：月光映照下，两个女孩，各有所思。