设计工作计划(优秀22篇)

时间:2023-11-13 作者:翰墨设计工作计划(优秀22篇)

总结来说,工作计划书是一种帮助我们规划和管理工作的重要工具,它可以提高工作的效率和质量,促使我们更好地去思考和实践。如果你正在准备工作计划书,不妨看看以下的范文,或许会为你提供不少灵感和启示。

设计工作计划(优秀22篇)篇一

本学期全班学生共计39人,男生27人,女生12人。本班学生热爱班集体,积极向上,活拨可爱,大多数孩子有了初步的学习意识,能够按时的完成作业,维护班级纪律,大胆参与学校班级的事情,从中锻炼和提升自己,可塑性极强。可是也有一小部分孩子,入学前的行为习惯不良,学习意识不足,半个学期还没有进入入学状态,还需要花大力气在这部分孩子身上,虽然有难度和挑战,但我相信在大多数同学的影响和帮助下,在老师的悉心教育下,他们本学期会有所转变。

二、班集体的目标:

每天进步一点点。

三、主要工作和具体措施。

(一)行为规范教育:

1、进校离校注意排队整齐、安静,主动与校门口的老师、同学打招呼。

2、不打不闹,上下楼梯靠右走。

3、在教学大楼里安静,不喧哗。

4、上课听讲认真,能积极思考,踊跃发言。

5、作业认真、自觉,养成独立完成作业的习惯。

6、掌握一定的劳动技能,关心集体,自觉维护学校的环境卫生。

(二)班级管理。

1、上学不迟到、不早退。

2、自己整理书包、学具、书桌。

3、独立完成学习任务,对自己提出一定的要求,并努力达成。

4、逐步做到“班级事,人人管”,自己管理好自己。

5、逐步形成帮助互相帮助,互相竞争的好品质。

6、逐步掌握协助老师管理班集体的能力。

7、逐步形成一支小干部队伍,并通过培训和轮流助力制度,帮助每位同学有机会担当班级干部,参与班级管理,以提高服务水平和管理水平。

8、每日宣读考勤,人人参与报数。

(三)学生心理健康教育。

1、处理好个人和同学之间的关系:喜欢自己的同学,得到大家的欢迎,多交朋友,正确处理同学间的矛盾。

2、处理好个人和班级之间的关系:找一个为大家服务的岗位,找一个帮助别人的机会,为班级出一个点子,比比谁是最关心感激的人。

3、处理好个人和学习之间的`关系:铃声响,快静齐,专心听,举手勤,作业正确又整洁,夸一夸谁的学习态度好。

(四)根据班级具体情况本学期工作重点:

1、加强学生学习习惯的培养:听课习惯,作业习惯,作业上交习惯,订正习惯。

2、加强学生的劳动意识的培养:整理书桌,清洁教室卫生,整理自己的学习用品,学做家务。

3、加强自理能力的培养:独立安排自己的学习生活,能制定合理的作息时间,能培养一定的兴趣爱好。

4、加强理财和管理能力的培养:合理利用零花钱,会管理班级的事务。

(五)加强学生之间的评比制度的鼓励机制:

(1)各种评比制度不变,男女生竞赛,小组竞赛,大组竞赛,个人竞赛等。日日争得“小红花”,周周争得“报喜鸟”。

(2)班级日志,写话,值日评比天天进行,周周进行总结,奖励。

(3)综合实践活动扎扎实实进行,让孩子们人人有收获。

(4)每个月均有一次读书交流活动-----“好书传传传”。进行“读书大王”的评比活动。

一、班级概况:

二、班集体的:

每天进步一点点。

三、主要工作和措施:

(一)学生之间的评比制度的鼓励机制:

(1)每个月均有一次读书交流活动---"好书传传传""读书大王"的评比。

(2)评比制度不变男女生竞赛竞赛大组竞赛个人竞赛等日日争得"小红花"周周争得"报喜鸟"。

(3)班级日志写话值日评比天天周周总结奖励。

(4)综合实践活动扎实让孩子们人人有收获。

(二)规范教育:

5、上课听讲能思考踊跃发言。

6、在教学大楼里安静不喧哗。

(三)班级情况本学期工作:

1、理财和管理能力的培养:零花钱会管理班级的事务。

2、学生学习习惯的培养:听课习惯作业习惯作业上交习惯订正习惯。

3、学生的劳动意识的培养:整理书桌清洁教室卫生整理的学习用品学做家务。

4、自理能力的培养:独立安排的学习生活能制定的作息能培养的兴趣爱好。

四、活动安排:

1、"学雷锋,树新风"活动。

2、"三八妇女节"感恩活动。

3、组织学生参加植树活动。

1、放风筝比赛。

2、加强广播体操的训练,迎接比赛。

3、春游活动。

4、春季运动会报名及训练。

1、举办"劳动节"黑板报。

2、期中考试。

3、召开家长会。

4、语文知识竞赛。

1、"六一"儿童节庆祝活动。

2、读书活动比赛。

3、"小小书法家"竞赛。

4、复习备考。

小学一年级下学期班主任工作计划xx(一)。

这学期我继续担任一年级班主任工作,为了使本班的管理工作和教学工作有条不紊的进行,小学一年级下学期班主任工作计划。特制定班主任计划如下:。

一、指导思想。

以学校德育教育的主题为指导,结合本班特色,以人为本,面向全体学生,全面贯彻教育方针,全面实施素质教育,创设和谐的学风,努力提高教育质量。本学期,加强学生规范教育,努力通过各种活动,逐步培养学生做个具有诚信之意、责任之心、规范之行、感恩之情的和谐发展的人,为培养跨世纪的合格建设者和接班人奠定坚实的基础。

二、班级现状分析。

本班共有40学生,男生23,女生17人,本班学生经过一学期的学校生活,大部分学生能听从老师教导,学生的课堂纪律,常规习惯有所改善,自觉性有所提高,但还有个别学生基本的课前准备、课堂纪律、平时的早操和眼操还是不够规范,没有养成一定的学习习惯,不能及时完成每天的各项任务。

三、工作目标。

1、形成团结向上的良好班风。评选班级优秀干部、模范班级小老师,提高学生的管理能力。

2、继续对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、文明习惯养成教育、学生在校一日常规教育,有效提高学生的思想道德教育。

3、加强与家长的联系与沟通,与家长密切配合,关心爱护每一位学生。

四、具体措施。

(一)、常规教育方面。

1、充分利用班会的时间进行安全教育,在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯.我将在班级设立评比栏目,专门负责监督检查学生的日常行为,对表现不够好的学生,及时进行点拨,指导,加强教育.

2、合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感.同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活.

3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体.比如:比笑脸多少评比活动,对学生进行思想教育.

(二)、班级纪律方面。

一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行.因而,我从以下几点入手:。

1、课堂纪律。

首先制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法.这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律.由于孩子们还小,自制力较差,所以,无论课上课下还要多督促,尤其培养孩子的互相监督的习惯。

课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛.但走廊和室内如果有吵闹声,经常有学生喧哗,会使整个学校不得安静,影响到师生的学习和工作。因此,我把课间纪律作为重点,课上提醒,课下督促,奖惩分明。我随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐.

(三)、卫生方面。

讲究卫生很重要.俗话说,病从口入.收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境.

1、个人卫生:要求衣着整洁,做好"三勤",桌堂勤清,柜子物品勤摆,手脸勤洗。

2、班级卫生:每天早,中,晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督.对于主动,及时打扫卫生的同学或小组,进行笑脸奖励.并在班级内提出表扬。

(四)、班干部的培养方面。

班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手.这学期我将采取班干部轮流制(包括班长和组长),每周评选模范小老师,使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。

(五)、学习方面。

为了让每个孩子都学有所长,取得优异的成绩。在教学方面我决定从以下几个方面来做:

1、态度习惯。

找个别学生谈心,哓之以理,动之以情。与部分家长联系(包括优生与后进生),主要从更上一层楼的角度,与家长进行沟通。

2、知识能力。

利用下午课外活动时间进行必要的辅导,(为不增加学生负担,辅导的同时适当减少书面作业)发动优生进行互帮互助,采取先学生自愿结对,后教师统筹安排的方法,给每一位后进生找到自己的帮助人,为达到互相提高的目的。

3、检查习惯的培养。利用上课时间,进行一步一步的指导,从培养学生检查意识开始,不仅知道检查的重要性,更能把检查作为自己的一种自觉行为。对学生的作业力争面批。

(六)具体工作安排。

1、开学初提出新学期要求,做好新学期打算。

2、对寒假作业总结、评比、展览活动。

3、对学生进行:“学雷锋,做好人好事”的教育活动。

1、以“缅怀革命先烈,继承优良传统”为主题的清明节主题班会。

2、强化学生在校一日常规的管理。

1、“五一劳动节”主题班会,对学生进行劳动方面教育。

2、运用评比、奖励机制强化“一日常规”训练。

3、针对母亲节、父亲节开展“感恩的心”主题班会活动。

1、进行庆“六一”歌咏比赛文体活动。

2、对《学生思想品德评价》和《学生素质评价》的总结和公式。

3、认真学习,养成良好的学习习惯,准备期末复习。

1、“七一”党的生日,对学生进行“热爱祖国”方面的教育主题班会。

2、做好期末复习工作,迎接期末考试。

3、做好班级各项总结工作。

4、做好假前的安全教育工作。

有人说:一个好班主任就是一个好班集体.如果说每个孩子都是一颗小星星,我愿用真诚,热情为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪烁出最灿烂,最动人的光辉!

设计工作计划(优秀22篇)篇二

项目经理提供以下内容:

1。项目需求分析。

主要内容有,功能使用的具体描述,功能点业务流程,界面的'说明,demo等。

2。用户分析。

搜集相关资料分析目标用户的使用特征、需求等,提出用户研究报告和可用性设计建议。这部分工作也可和团队配合完成。

3。产品架构设计。

这里涉及到比较多的界面交互与流程的设计,根据可用性分析结果制定交互方式、操作与跳转流程、结构、布局、信息和其他元素。将页面模块、元素进行粗放式的排版和布局,深入一些,还会加入一些交互性的元素,使其更加具体、形象和生动。

4。工作交接单。

根据工作填写具体内容:包括项目名称,工作内容,文件规格,要求完成时间,项目负责人等。

设计工作计划(优秀22篇)篇三

(二)工作室概况。

xxxx网络设计工作室是针对:网站建设网站制作网站设计做网站公司网站推广网站优化营销型网站制作微博营销seo优化app二次开发网络安全的一家二人合资型工作室,我们预计选址在xx区60平左右,我司预计需要26万元,目前已自有11万元资金(本人自有8万元,合作人自有3万元资金),仍需贷款15万元。

网站建设:我们独特的设计会让您的网站在众多网站中脱颖而出,我们能开发出功能全面,操作方便,性价比较高的企业展示及营销型网站。

网站设计:我们很自豪,我们有能力创建更具吸引力和功能更加大的网站,独特创新的设计,网页代码符合最新w3c质量标准,兼容更多浏览器。我们力求在网站设计和功能开发上满足客户的业务目标。我们一直专注、执着,我们将用心耐心的服务每一个客户。

网站维护:网络是人们获取信息的重要手段,目前中国已进入主动营销时代,企业网站作为网络营销重要工具,将在这个时代发挥关键作用,网站制作服务商建站方案的丰富和便利,将推动企业网络营销步伐加快。

我们的理念。

“动心设计”:成于匠心,在第一面就看得出心思和用意。

“用心服务”:将心比心,专业态度+做法,收获自我认同与他人尊重“放心执行”:做到承诺的.,限定时间和费用下的最佳执行效果。

设计工作计划(优秀22篇)篇四

根据学生的掌握情况或能力状况,教师可以选择有一定层次性的习题。对于同一道习题,可以进行分层设计,提出不同的解题要求,让学生根据自己的能力进行解决。例如,有这样一道题:用12个棱长是1厘米的正方体,拼成一个长方体,可以怎么拼?求出这个长方体的体积与表面积。a层次:找出一种方案即可。(可以操作学具)b层次:找出所有的方案。(最好画出图形)c层次:找出所有方案并发现其中的规律。教师可以让学困生完成a层次的要求,进而尝试b层次的要求,如有能力还可挑战c层次的要求。其他学生则可根据自身能力进行选择完成。

针对教学诊断进行选择。

通常情况下,练习也可以起到一定的反馈作用。教师可以设计相关的习题来诊断相关内容的教学效果,或者是学生就某一问题的掌握情况及思维图谱。例如,在“长方体的认识”这课的练习中,教师可以设置这样一道习题来了解学生对长方体相关表象与几何直观掌握的情况。如右图,一只蚂蚁要从长方体的一个顶点a沿着长方体的棱爬到另一个顶点b。

(1)请用笔描出爬行路程的一条路线。

(2)找一找,像这样的最短路线一共有xx条。在对长方体的.认识中,学生对长方体的几何直观是否已经明晰地建立起来,将直接影响他的观察视角,也就是对大部分学生来说找出看得见的4条路径都没问题,而还有看不见的两条路径能否找到是解决问题的关键,这就很清晰地反馈出教师的教学效果与学生的掌握情况了。

恰当处理习题。

习题的处理对每一位教师来说是一项不得不去做的技术活。在教材与相应的练习册中有着大量的习题,通过适当的处理可以使练习的效果更好。

(一)融入趣味。

“数学好玩”应该是学习数学的最高境界。平常,学生在作业中除了应付,基本上没有趣味可言。所以,教师在处理习题时,也应关注学生的感受,让练习好玩一点。例如,在“分数除法”的练习中,教材中有一道题教师进行了恰当处理,使题目变得有趣味性。师:同学们,我们来玩一个心灵魔术。你们想一个分数,我能把它猜出来。只要你把所想的数除以2—3再除以3—4的得数告诉我就可以了。玩了几次之后,学生便发现:老师,我明白了,原来除以2—3再除以3—4,就是把我们想的分数扩大了两倍,老师你只要把我们说的得数再除以2就可以了。学生在学习数学时的兴奋、顿悟与乐趣,将逐渐积淀为学习数学的良好情感,这远比学生考一个好的分数对其在数学学科成长与发展的意义与价值要大得多。

(二)注重方法。

好的习题表述题意应简洁明了,不能故弄玄虚。而涉及的相关的计算,难易程度也要适当。例如,人教版教材六年级上册第65页有这样一道习题:小东有一辆自行车,车轮的直径大约是66厘米,如果每分钟转100周,从家到学校的路程是20xx米,大约需要多少分钟?题目初看很好,把圆形中所学的知识在生活中得到很好应用。可这道题一算起来就非常烦琐,课堂上大量的时间就耗在计算上了。所以对于这样的习题,教师得提前进行适当处理:一可以改变具体的数据;二可改变解答要求,比如只要列出算式或者写出解题思路即可。其实很多像算体积、面积、表面积之类的练习,有时只要写明方法就可以了。这样,练习的重点抓住了,时间节省了,效益也提高了。

(三)一题多变。

对于稍难的习题,有时学生一遍做下来,错误率很高或者不会做的学生很多,哪怕教师细致分析了,仍有部分学生不能很好地理解与掌握。像这样的习题,教师就很有必要进行二度开发。如人教版教材五年级上册第26页的思考题。教师在学生解题并讲解之后,可再补充(1)××的爸爸也去了,他最后付了22.5元,问他停了多少时间?(2)××的爸爸在那停了7小时,要付多少钱呢?像这样进行变式训练之后,一开始做错的学生也获得了一次重新做对的机会。当大部分学生再次体验成功之后来一个逆向的思考,这样的头脑风暴对学生思维与解决问题能力的提升有着极大的推动作用。

(四)关注联系。

数学的学习强调知识间的相互联系,有句话说得好“:知识不在于多而在于联。”学生所学的知识能互相联系相互贯通,这样建立起来的知识结构就更加牢固。所以在复习巩固阶段,对习题的处理与设置,就要更加注重让学生在解决一个具体问题时,把所学的知识串联起来,既起到复习巩固的作用,又能让学生获得新的收获。例如,在“2、3、5倍数特征”这一内容的练习课上,教师可以设置这样的习题:同时是2、3、5倍数的最小三位数是xx,最大三位数是xx。

在解决这道习题时,教师一方面要让学生考虑2、3、5倍数的特征是什么,同时可以让学生发现因为存在2和5的倍数,那这个三位数末尾必定是0,再根据3的倍数的特征来确定具体的数。既复习了旧知识,又获得了一种解决问题的策略。

有时一道好的习题,可以促使学生积极思考,可以训练学生一种思维方式,形成良好的解题策略,也可以牵连出一大片相关的数学知识,起到很好的复习作用等等。由此看来,作业未必需要很多,关键还是通过对作业题的选择与处理来提高习题的质量。学生作业题的质量高了,练习的效果肯定好,并可以切实减轻学生不必要的课业负担,提高教学的效益。同时改变长期以来存在于大部分教师身上的不良作业观念,改善作业效益低下的状况及延伸出来的与其相关种种教学问题。

设计工作计划(优秀22篇)篇五

20xx年我局工作的总体指导思想是:以科学发展观为指导,牢固树立“监管是首要职责”理念,以两个安全及涉及人身财产安全的产品质量为监管重点,以扎实落实“质量和安全年”活动为抓手,不断完善监管制度,创新监管机制,努力提高依法行政和服务地方经济发展的能力,全面提高产品质量和食品安全水平,坚决避免重大质量安全事故发生,继续提升对本地经济发展的服务和支持力度。

按照上述指导思想的要求,结合市局工作安排和我区实际,特制定我局20xx年工作要点如下:

1、加大食品安全监管力度。继续努力开展区域性产品质量和食品安全专项整治活动(主要是乳制品),巩固原有成果,确保专项整治取得实效,生产秩序得到有效规范;全面落实市场准入制度,确保辖区内相关企业必须全部取得许可证;全面落实食品小作坊监管制度,对无证照小作坊坚决报管委会予以取缔;建立完善的食品安全监管责任体系,做到定人、定责、定企业,不出现监管盲区和死角,确保我区无重大食品安全事故,确保食品安全水平明显提高。

2、加强特种设备安全工作。全面落实特种设备使用登记、定期检验制度,确保在用特种设备使用登记率、定检率达到100%。不断加强对特种设备使用单位的巡查力度,完善特种设备档案,建立健全应急救援机制,确保不发生特种设备安全事故。

3、加强高耗能特种设备节能监管工作。按照国务院最新修改的《特种设备安全监察条例》,适时开展高耗能特种设备节能监管工作,大力开展特种设备作业人员节能知识培训和锅炉水处理等服务性工作,促进企业节能增效,努力实现特种设备安全性和经济性的统一。

4、围绕重点产品,全面落实定检计划。按照省市局关于做好20xx年定检计划的精神和要求,制定我区20xx年产品质量定期监督检验计划,将所有涉及到人身财产安全,特别是食品、工业许可证产品,3c认证产品全部列入定检计划,确保覆盖率达到100%。在此基础上,努力提高产品检验批次的完成率,加大对抽检不合格企业的后处理力度,并建立完善的产品质量定期监督检验档案和抽检不合格企业后处理档案,全面贯彻和落实好《河北省产品质量定期监督检验管理细则》,确保定检目标的完成。

5、创新监管体制,完善监管制度。积极探索新的监管体制和制度,努力抓好标准信息体系、执法监管体系、社会监督体系、人才队伍建设体系和责任考核体系等几大体系建设,不断探索和完善质量安全监管的长效机制,提高监管和服务的能力。

1、加强标准化工作。继续积极推进农业标准化工作,扩大农业标准化的成果,提升生鲜乳和乳制品的产量和质量;加强节能减排等国家标准的宣传和贯彻工作,引导企业建立科学的能源标准体系;继续增强服务企业的能力,帮助新进企业完善产品标准体系。

2、加强计量工作。继续做好强检计量器具建档工作,实施强检计量器具目录管理,摸清辖区内强检计量器具底数,提高检定效率;加强民生计量监管,保护消费者合法权益,继续开展“关注民生、计量惠民”活动和加强对“民用四表”的监督管理;提高高耗能企业的能源计量器具的配备率,提高计量管理水平,推动企业节能减排工作落实。

1、深入开展学习实践科学发展观活动。根据管理区党工委和管委会的统一部署,结合自身实际,扎实开展学习实践科学发展观活动,努力解决制约科学发展的突出问题,建立健全体现科学发展要求的各项规章制度,并将其落实到各项工作当中。

2、切实加强预算和财务管理。继续深入、扎实地开展财务自查工作,不断强化财务管理,严肃财经纪律,加强专项资金的管理,做到专款专用;理,坚加强非预算资金管决不设帐外帐,确保资金科学使用,安全运行,发挥最大效益。

3、切实加强领导班子和队伍建设。不断提升班子的民主决策能力、组织实施能力、统筹协调能力、有效控制能力、以及领导干部的理论素养、大局观念、纪律意识、开拓创新能力;适时开展多种形式的培训教育、岗位练兵活动,集中组织学习培训,同时积极参加省市局和管理区组织的各种培训和比武活动,努力提高干部职工的整体素质。

4、加强机关内部建设。切实加强机关内部建设,完善各项规章制度,严格工作标准、工作规范和工作纪律;加强精神文明新风建设,努力形成敬业务实的工作作风和健康向上的生活情趣;坚持勤俭节约,艰苦奋斗,努力降低行政运行的成本。

5、大力推进依法行政。坚持文明执法、科学执法,严肃查处不作为、乱作为等违纪违规行为;进一步加强对执法人员的培训、考核和监督,认真贯彻和落实《河北省质量技术监督执法机构和行政执法人员管理办法》,不断提高执法人员依法办案的能力。

6、深入开展普法教育活动。以国务院新颁布的《乳品质量安全监督管理条例》和即将颁布的《食品安全法》为宣传重点,在乳制品企业和社区、乡村深入开展普法教育活动。

7、继续推进党风廉政建设和行风建设。按照上级政府和有关部门的要求,深入开展“干部思想作风建设年”活动;继续深入推进党风廉政建设,认真落实党风廉政建设责任制,做到领导到位,管理到位,责任到位,确保不发生违法违纪案件;坚持政风行风建设力度不减,常抓不懈,着力解决不尽职责,服务差,不讲标准,效率低等问题,确保不发生行政不作为、乱作为事件。

8、加强信息宣传工作力度。继续加强与新闻媒体和政府信息部门的沟通协作,加大工作宣传力度,为质监事业和社会经济发展营造良好的舆论氛围。

设计工作计划(优秀22篇)篇六

奋斗目标:

1、加强平面设计专业的学习与研究,了解本行业市场信息,从而慢慢创新新的设计理念。

2、业余学习绘画、多看相关书籍,努力以不断更新的知识理论武装自己,以期能不断以新的方式和理念适应工作中遇到的每一个问题,能够真正做到与时俱进。

转眼间20xx年已经成为过去,加入“昆山方舟广告传媒有限公司”也快1个月了吧;在此,感谢管经理给予的这个工作机会,感谢家人,感谢他们在这些日子里工作上的帮助以及生活上的关怀。总体来说,这一年是我自身成长和发展比较快的一年,收获良多。昨天已经成为过去,未来还要靠自己创造和掌握,要时时崩紧前进的弦。因此在今后的工作中,除了一如既往地发挥自己的长处和努力工作外,更要进一步严格要求自己,提高自己,克服困难,改正在工作中发现和存在的'不足,尽最大努力贡献自己的能量,在工作中创造和实现自己的价值,为我们“昆山方舟广告传媒有限公司”更加美好的明天做出自己应有的贡献。本人就近期的工作计划向公司经理汇报如下:

1、拥有持之以恒的毅力。

2、对自己有足够的自信,善待他人。

3、能够学以致用。

4、每天自我反省。

5、更加勤奋,勤能补拙,勤奋出真知。

6、坚持,一定要坚持,坚持往往就是机遇,坚持就是胜利。

5、了解熟悉各类产品的材料。

1、清楚本厂的设计风格及现有产品的风格。

2、参考市场信息,掌握行业现有的设计风格。

3、在工作中多于与领导沟通与交流。

4、加强自我专业技能,多去熟悉印刷后期制作及印刷工艺。

1、上网:每天花30分钟上网了解行业信息及收集新的设计元素。

2、阅读:每月读两本有利于个人提高与工作发展的书籍。

3、其他爱好:用业余时间练习绘画。

4、学习法律,要学广告法,还要学会去用法律保护自己。

在学习的过程中要持之以恒,切忌偷懒,并随时修改不切实际之处,使计划得以完善。

设计工作计划(优秀22篇)篇七

一支好的队伍,就是要有一个完整的团队,有个充满干劲的团队。以公司目前配备,是完全不够的。首先对整个设计部的发展有一定的局限性,一个完整的设计队伍,应该是往多元化去发展。完善设计队伍。招收2-3名设计师,以下是对招聘的一些要求建议。

职位名称:资深设计师2-3名。

职位描述:房产项目的整套平面设计包装方案等。

职位要求:

1、1年以上广告平面制作或者相关工作经历;有房产类广告经验者优先。

2、熟练操作illustrator、photoshop、coreldraw等工作软件扎实的mac计算机软硬件操作能力。

3、熟悉设计制作流程以及熟悉印前制作。

4、具有出色的视觉设计能力、良好美工基础、较强的色彩搭配能力及审美观念高。

5、性格开朗,爱好广泛,工作积极性团队意识强。应征请附大作(1-2套设计方案)。

实行一项目一设计师方案。

经过____年的设计部的整个运行方案,总结出一些经验。____年设计部是一个基础阶段,一切的运作都不是那么的完整。相信____年是一个突破,各项设计工作实行完善制度,工作跟着流程走,按制度办事。

建议:实行一项目一设计师方案。

实施方案:实行一项目一设计师方案,主要的目的就是完善项目的整体统一性。设计师只要只要专一专制的完成本项目。不用多个项目混杂与一体,混乱设计思维,单一简单化。

一项目一设计师的优点在于,一个设计师完全自主的对该项目的全面深路了解,以及一些想法。发挥该岗位的应有本色。

根据实际的市场,大胆的提出推广与全程营销两体化,这样的一个概念。以个人的观点认为项目的全程推广因更具专业化,从接收新项目的流程来说,目前公司没有真正意义上的一个流程制度来实行,这样不利与本公司品牌的建设。不管是小的项目,还是大的项目,做的事情是一样的。面对的都是甲方。一定要按程序去做,以完整的制度来说服客户,给客户感觉我们是一个真正的,完整的,营销、策划、推广为一体的公司。

两种不同的方式,确是面对同样的产品,出于同样的结果。一者更具有专业性,二另一着更具全面性。

实施建议:两者不同模式,制定两种不同流程制度。

从____年的实行来讲,这一项活动只是一个开始,没有真正的坚持执行下来,可能是一些客观原因的影响,相信____年会做的更好。以下是一些可实施的建议。

文化活动分为三部分:

第一,就是每周的周六下午的活动,实行办公室人员人人参加原则,特殊情况除外。

内容:羽毛球比赛,乒乓球比赛,扑克牌比赛,趣味体育等。

作用:一周的上班生活,在一周最后一天得到放松,相信能为下一周良好工作状态埋下伏笔。

第二,月活动,时间可放在月末,实行方式可以是全公司或则部门。

内容:可以户外登山,郊游,烧烤,k歌,聚餐等。

作用:丰富员工业余生活,凝聚员工之间的感情,增强团队建设意识。

第三:可以说是总结会,就是项目的阶段总结。

内容:轻松的聚餐晚会,或者pt晚会等。

作用:庆功,鼓励表彰,增强员工的积极性。

1、每年设计整理资料。

2、每年文案整理资料。

3、项目完整的推广方案。

4、简版对外宣传ppt稿。

设计工作计划(优秀22篇)篇八

(1)企业标志彩色稿及标志创意说明。

(2)标志黑稿。

(3)标志反白效果图。

(4)标志方格坐标制图。

(5)标志预留空间与最小比例限定。

(6)标志特定色彩效果展示。

2.企业标准字体。

(1)企业全称中文字体。

(2)企业全称中文字体方格坐标制图。

(3)企业全称英文字体。

(4)企业全称英文字体方格坐标制图。

3.企业标准色(色彩计划)。

(1)企业标准色(印刷演色法)。

(2)辅助色系列。

(3)色彩搭配组合专用表。

4.企业专用印刷字体设定。

(1)微软雅黑字体使用规范(中文)。

(2)黑体字体使用规范(中文)。

(3)综艺体使用规范(中文)。

(4)书法体使用规范(中文)。

(5)罗马体使用规范(英文)。

(6)等线体使用规范(英文)。

(7)书法体使用规范(英文)。

5.基本要素组合规范。

(1)标志与标准字组合多种模式。

(2)基本要素禁止组合多种模式。

1.办公事务用品。

(1)名片:高中级主管名片、一般员工名片。

(2)信封:国内信封。

(3)信笺:信笺、便笺。

(4)传真纸。

(6)文件夹。

(7)公文袋。

(8)员工胸卡、工作证、

(9)贵宾卡、来访卡。

(10)企业徽章。

(12)考勤卡。

(13)名片座。

(14)办公桌标识牌。

(15)笔类。

(16)及时贴标签。

(17)文档规范横式竖式(立项报告、汇报材料封面版式)。

(18)幻灯片版式规范。

2.公共关系赠品。

(1)节日贺卡生日卡。

(2)请柬。

(3)礼金袋。

(4)手提袋。

(5)台历。

(6)烟灰缸。

(7)纸杯。

(8)聘书。

设计工作计划(优秀22篇)篇九

从加入公司成为公司的成员已经整整两个月的时间,虽然只是试用期,但心态总是以公司的一名正式员工来对待,使得自己尽快的融入到公司这个大家庭。在各位领导和同事们的悉心关怀和指导下,现将我的工作情况作如下汇报。

这两个月的时间里,一方面是适应兰州的工作环境,适应公司的工作状态,另一方面也是我自己心态不断调整、成熟的过程。

相比于刚参加工作,现在对自己的定位以及发展方向相对比较明了,在此,非常感谢公司给予这个继续从事房地产行业的机会。除了公司对于个人的要求以外,自己的理想与公司的发展同步也是非常重要的,基于此我想最好的表现就是充分的发挥自己的特长,把自己的才能以及知识充分的应用到工作上。

这短短的两个月时间是紧张的,忙碌的,充实的。公司里举办了一次大型的周年庆活动,这个活生生的案例让我切身体会到了这个团队的凝聚力,同事们工作的热情、积极的工作状态,刘总的执着,精益求精,让我真正理解了公司理念的涵义。除了周年庆活动以外,我庆幸在年前能有一次参与提案的机会,这次的提案集体的展现了我们公司的工作状态,不仅仅是对甲方的一次提案。

也是对公司每个员工的一次提案,同事们对待工作的认真态度让我明白所有员工之所以执着的理由,公司有这样一个平台,让每个人都展示自己才华横溢的一面,除了自己的分内工作以外,还可以学习房地产其他相关的知识,加强个人的综合素质,提高专业技能,并能和公司一同彰显一个专业的姿态。通过这段时间也意识到了公司在兰州房地产行业举足轻重的地位,公司的发展对于推动整个兰州房地产策划代理行业的发展有着巨大作用。同时,公司拥有比较系统的管理体制和企业化标准运作的行政机构。这一切都让我对公司的发展充满了信心和憧憬。

根据岗位职责的要求,我的主要工作任务是负责完成组长分配下来的设计工作指令;根据项目推广的需要,及时完成设计工作。参与相关项目的讨论;通过完成上述工作,使我认识到一个称职的设计师应当在具有相当的美术功底、熟悉的设计软件操作能力的同时,要具备良好的设计心态,并且要敢于多提出自己的想法和方案,敢于创新!当然,良好的语言表达能力是向领导和同事提出自己创意想法的必不可少的。

目前我在专业上存在个别不足之处,还需要多向设计团队及其他部门的各位资深领导和同事多求教、多学习。为了让自己做一个更专业的房地产设计师,除了在网上看一些专业的广告以外,也不会放过每一个参与讨论方案的机会,争取在工作中学习更多的知识,并应用于工作。

xx年对于我们来说都是个充满挑战的一年,房地产市场政策连连,对策不断,变化莫测,对于我自己来说更是应该克服自身的不足,根据市场的要求不断的提高自己的综合素质,大胆创意,精益求精,唯专唯精。对于此以下是我对自己xx年的一些要求:

在多次的会议讨论上或者是培训课上,明显的意识到自己的语言表达能力的这个弱点,尤其是对自己不专业的地方,应该通过学习,和大家的交流和沟通,通过自己的分析和判断,准确的表达自己想要表达的意思。

信息是设计至关重要的,所以设计最重要的就是设计对象本身的功能性,这个功能性要通过我们新颖的、有创意的、并且准确的传达给受众是我们经常会考虑的问题,同时这点也是在设计领域里一个围绕产品不变的准则,在这点上,我想也是我今年要继续坚持学习的重点,大胆创意,大胆的表现。

都说知识学得越多越好,就像刘总说的,策划行业是个杂的行业,博学多才,懂的越多思考问题的时候就可以面面俱到,更能做到准确性及专业性,虽然只是设计人员,但是设计也是来源于生活,看的多,想的多,悟的多了,创意的来源也就更广,发散思维就更不用说了!

快速的有效的完成工作任务是每个公司都希望员工能够做到的,也是我个人认为比较重要的,两个小时能完成的工作如果可以在一个半小时内完成,剩余出来的时间就可以自己支配用来学习自己没有时间学习的相关知识了。工作应该都是认真负责,速战速决!在战场上,生命攸关,自己一点忽视有可能造成不可预料的结果,每一个任务都应该像一个战士对待战争一样。

展望xx年的工作,希望能够再接再砺,我将以公司的经营理念为坐标,将自己的知识背景和公司的具体环境相互融合,利用自己精力充沛、接受能力强的优势努力学习业务知识和创意思想,为公司的'发展尽我绵薄之力,争取做出更大的成绩来。

设计工作计划(优秀22篇)篇十

悠闲的寒假生活结束了,新的一个学期在紧张而又有序的氛围中开始了。本学期为幼儿提供安全、健康、丰富的生活和活动环境,满足幼儿多方面发展的需要。尊重幼儿身心发展的需要、特点和规律,关注个别差异,坚持保教结合,使幼儿身心健康成长,促进体智得美全面发展。有了中班一学期的基础,幼儿在学习和生活上都有一定的进步,大部分幼儿已经养成了良好的行为习惯:对人有礼貌,语言表达能力、与人交往的能力、生活自理的能力以及动手操作能力都有较大的进步。本学期将在培养幼儿喜欢上幼儿园的基础上认真规范幼儿的一日常规,努力做好保教工作,进一步培养孩子的自我服务能力、助人为乐、尊敬师长、和同伴友好相处的情感,使他们在自己原有的基础上都得到很好的发展。

2。培养良好的生活卫生习惯。教育幼儿注意个人卫生,不能把脏东西放入口中,以防止病从口入。加强幼儿自理能力的培养,学习做一些力所能及的事情,如整理自己的物品。

2。在区域活动中培养幼儿之间的友爱、谦让、协作精神,重点培养幼儿的阅读兴趣与能力,提高幼儿的讲述能力,帮助幼儿掌握阅读的方法,能逐页翻读、学习,训练幼儿讲述故事的能力。

4。注重对幼儿倾听习惯的培养,倾听就是细心地听取别人说话,善于倾听是一个人不可缺少的一种修养。学会倾听不但是能正确完整地听取所需的信息,而且会给人留下认真、踏实、尊重他人的印象,因此,良好的倾听习惯很重要。我们采取以下措施:

(2)提供倾听的机会,播放音像作品,让幼儿安静地倾听;

(4)提高幼儿合作意识和交往能力,通过交换玩具、分享食物、合作游戏,一同完成一件事情,建立朋友情谊促进幼儿的交往,注重引导幼儿能够自律、能够遵守游戏规则,与人相处时能表现出有礼貌,会向周围的人问好、聊天,并且有一位非常要好的朋友。

1。认真制定月、周日计划,按计划开展各项活动。

2。管理好班级物品;

3。抓好区角的活动和管理。

做好家长工作,提高家园共育的效果:

1。认真填写《家园联系手册》,使其充分发挥桥梁作用;

2。根据情况随时做进行家访;

3。不来园的孩子当天电话联系,了解情况;

4。每日向家长反馈幼儿当天在园。

本学期,我一定吸取教训、总结经验,争取从以下几方面获得提高:教学方面,我将认真准备幼儿活动所需材料,写好每一次教育活动计划和总结,多学习,把先进的幼儿教育经验运用到自己的教学中,多思反,结合自己班幼儿情况实施收效好的教育方法,促进幼儿发展。

苹果四班:xx。

20xx年2月14日。

设计工作计划(优秀22篇)篇十一

20xx年过去的半年,设计院在公司领导的带领下,按照公司既定的发展方向,配合各部门开展设计工作。工作中,设计院严格执行公司项目管理流程,发挥团队合作精神、统一目标、共同努力完成公司的各类工作。现将工作总结如下:

对公司承接的各类大小业务,设计院都能按照项目管理流程,了解好项目概况及甲方要求后,根据公司领导确定的项目定位,首先做好前期计划安排工作,制定出项目执行周期表;其次项目执行过程中,严格按照项目执行周期表执行,关键节点召开项目研讨会,避免出现方向性设计问题;最后项目阶段性成果通过设计负责人、设计院长、业务负责人及公司领导层层审核后,提交给甲方。

节点大样等全方面充分使用公司现在资源的思想,从而加强此项的管理和考核。充分调动公司资源的开发和利用。

在公司项目执行周期外的时间,设计院安排了两期的专业学习。一期着重学习了公司基本的制图规范和管理制度,二期根据设计院人员的要求对个别技能进行了加强培训,在一定程度上提高了专业技能的水平。

20xx

1.高素质设计人才引进困难。

2.整体设计水平的提高,有待今后不断改进、提高。

3.利用公司资源部资源的意识,任需加强。

4.团队建设需再努力。

20xx

分合作者,得到更多项目的合作;

成功案例的形成、成功的案例的宣传,配合业务部更多的开拓出新业务领域;

为公司经营服务,做好内部服务配合工作,给业务部以更多的信心。

加强设计院中层管理者的建设,提高其专业知识学习的自觉性,增强其工作的主动性和责任感,树立平庸就是过的观念,促使其早日成熟。另一方面要加强中层管理者的业绩考核,以及对下属工作人员的考核,做到日常考核与年度考核相结合,使中层管理者身先士卒,做好表率,切实提高设计院管理水平,为公司今后的市场化发展奠定好的基础。

一方面,要强调时间及人员安排的计划性,减少盲目性和随意性。要积极探索科学实用的用人机制,抓好育人、选人、用人的各个环节,为求上进的优秀人才创造发展空间。另一方面,人才的培养与引进相结合,在引进高素质人才的同时,要着重从员工中选拔优秀分子进行重点培养,还要针对不同的人员从不同的方位加强教育培训工作,围绕企业发展的需要制定培训计划,提高培训的针对性,切实提高设计院人员的整体素质。

加强设计院各项制度的完善,使各项管理有章可循,使各项管理走向标准化、规范化,保证管理的公平公正。使责任下沉,把管理职责落实到各个岗位,做到各司其职,各负其责,量化责任。加强考核,把岗位责任与利益相结合,保证各项工作高效有序地运转。

加强公司及设计院各项规章制度的学习宣传,规范员工的各种行为,增强严格自律的意识,在设计院形成团结、紧张、严肃、活泼的祥和气氛,和互帮互学协调配合的团队精神。

为了实现上述主要目标,首先要求设计院所有人员转变观念,打破现有的观念束缚,以新的思路解决设计院现有的问题,拿出大胆探索,勇于实践,干出成效的精神,开创设计院工作的新局面。

设计工作计划(优秀22篇)篇十二

少年儿童的成长是全社会关注的焦点,基础教育是家长们希望的寄托,小学学校安全工作计划。为孩子们创造一个安全和谐的教育环境便成了基础教育工作中的重中之重。20xx年春季学期学校安全工作要紧紧围绕构建和谐校园工作目标,全面加强学校安全工作,健全制度,明确责任,加强教育,严格检查和监督,切实推进“平安校园”建设。

一、切实提高对学校安全工作重要性的认识

学校安全工作事关师生的生命安全,关系到千万个家庭的幸福,关系到青少年的健康成长,关系到社会的和谐稳定。全校教师要从贯彻以人为本的科学发展观和构建和谐社会的高度,本着对人民利益高度负责的精神,充分认识学校安全工作的重要性,要牢固树立“珍爱生命、安全第一,责任重于泰山”的思想,以构建“和谐校园”为目标,扎实开展“平安校园”创建活动,确保师生和校园安全。

二、全面落实学校安全工作责任制

学校已与班主任签订了《 小学生安全工作责任书》,明确了班主任为学校安全工作第一责任人和学校安全工作的责任和要求班主任与家长等逐级签订学校安全工作管理目标责任书,明确学校安全工作的职责和要求,每学年进行安全工作专项考核,并将履行安全工作职责的情况列入教职工年度考核范围,使学校各项安全制度、安全措施落到实处。

三、贯彻完善学校安全管理制度

学校要根据上级的安全文件精神,结合学校实际,进一步完善学校安全工作各项规章制度和安全应急预案,同时将安全工作各项规章制度落到实处。定期召开安全工作分析会,严格校门进出登记制度,坚持和完善安全事故的报告制度,发生师生伤亡事故,以及关系到社会稳定、青少年身心健康的重大事故,必须在第一时间内逐级上报区教体局。

四、扎实开展“平安校园”创建活动

以构建和谐校园为目标,继续扎实开展“平安校园”创建活动,努力消除各种安全隐患。

1、检查校舍和教育教学设备。学校要严格执行安全工作检查制度,做到定期、不定期对校舍、教室和校园周边情况进行检查,特别是梅雨、台风季节,发现隐患及时排除。检查要有记录,排除隐患要有“台帐”。切实加强校产安全管理,贵重物品和设施要加强人防、物防和技防,加强校园网、学校特种设备的维护和安全管理。

2、切实加强安全教育和安全防范。全体教师要充分利用教育网上的教育资源,加强对师生的安全知识教育,提高师生的安全防范和自救能力。继续加强对学生交通安全法规教育,教育学生自觉遵守交通规章,严禁12周岁以下学生骑自行车,严禁学生乘坐无证无牌车,在学生中开展“拒超载”、“文明乘车”等教育。在学生中扎实开展防溺水、防触电、防煤气中毒、防意外事故等教育,使学生熟悉相关安全知识,掌握救护的基本知识和技能。加强师生自救自护基础知识教育和学生日常行为习惯养成教育,做好紧急疏散安全演练。

3、加强消防安全和消防演练工作。重视学校校舍消防安全,尤其是用电线路等人群集聚地和火源地的消防安全,要加强火源、通道、消防设施等方面的检查,发现问题,立即整改。对易燃、易爆、剧毒药品要按规定严格管理,禁止学生携带烟花、爆竹等易燃、易爆物品进校,同时,加强防火安全教育,进行消防安全演练,使学生掌握消防安全知识和基本技能。一旦发现火警,立即向有关部门报告,严禁组织中小学生参加火灾扑救。

4、严格学生集体外出活动的管理。组织学生集体外出活动,要制订切实可行的安全防范措施和应急预案,确定安全责任人。外出活动坚持安全、就近、徒步的原则,同时加强各个环节的安全教育,务必做到层层落实,责任到人。

5、食品卫生,防疫把关。

学校严格执行《传染病防治法》、《食品卫生法》等有关法律和规章制度,切实加强食品卫生,卫生防疫的管理,对进入学校的食品进行严格控制。建立供应索证、定期检查制度。学校要积极开展食品卫生安全宣传教育,让学生掌握食品卫生知识提高自我保护能力。要加强校园饮用水和课间奶的管理。 学校实行因病缺勤、传染病早期症状、疑似传染病病人患病病因排查登记制度。患有传染性疾病的人员坚决不允许上岗。

6、加强对学生的心理健康教育和辅导。学校要积极开展心理健康教育和心理问题咨询、辅导,使学生能正确认识自我,增强自我调控和承受挫折的能力,提高学生的心理健康水平,消除学生心理障碍,保障学生心理健康。教师要关心爱护每一位学生,要重视和加强对行为偏差学生的教育、引导和鼓励,善于发现学生身上的闪光点,引导学生健康成长。

五、主动营造良好的校园周边安全环境

学校要主动配合,争取各方支持,充分发挥法制副校长作用,深入开展活动,积极主动与公安、工商、文化、卫生、安全监管等部门的配合,健全学校和所在地公安机关、家长、社区的学生安全联防制度,进一步加强校园周边环境治理,同时要净化校园文化环境,营造全社会共同关心青少年健康成长的良好氛围。学校要重视信访工作的领导,及时掌握本校安全稳定动态,协调处理好发生的来信来访问题,确保学校稳定、师生平安。

设计工作计划(优秀22篇)篇十三

通过这个测试我认为人只有把精力投在“梦想”的职业上,他才会有兴趣,而一旦从事的是实现人生梦想的事情,那么他的力量将会势不可挡,正如美国一句著名的谚语所说:“当一个人知道自己想要什么时,整个世界将为之让路。”

刚上大一的我用迷茫混沌的心态去处理美好的每一分钟的时候.我想已经在做会让自己以后后悔的事情了.因为当你身在庐山的时候你不会真正体会到他的美,只有当你到了山顶俯望的时候,才会想起,过去的每一步都是不可缺少的,正是那些让你觉得厌烦想要放弃的来路将自己引向了顶峰.

我的梦想是设计师,平面设计的灵魂是创意,创意来源于对生活的感悟和一瞬间的灵感。

工作是一个主观认定强的创意工作,大部分的平面设计师是透过不断的自我教育来做进修、提升设计能力。譬如,平时就要多注意各式各样的海报、文宣品、杂志、书籍等的设计手法并加以搜集,或是上网浏览其它设计师的作品,以激发自己的设计灵感。

平面设计师要有敏锐的美感,但对文也要有一定的素养。因此,乎时可以广泛的阅读,增加本身的知识领域及文敏感度。此外,平面设计师多半也会利用网路上的设群来做意见交流。

没有美术功底也可以做设计,但是需要去了解美术的理论,20岁做设计不晚,我也是大学毕业又去进修设计的,现在一个月最少也有3000的收入。

只学照片处理,只能算是个操作员的水平,吃饭不是问题,但是这一片的竞争比较激烈,做这行基本80%的人都停留在这个阶段,要成为设计师才会有出路。

一、熟悉公司规章制度和工作。

二、明确自己的发展方向,正确认识自己,纠正自己的缺点.认真听取他人忠恳意见.更加勤奋的工作,刻苦的学习,努力提高文化素质和各种工作技能,充分发挥自己的能力。我也会向其它同事学习,取长补短,相互交流好的工作经验,共同进步。征取更好的工作成绩。

三、完成公司日常任务安排,与团队成员共同合作,对公司资料进行平面设计。

四、 收集整理公司最近的活动,更新资料。

五、熟悉各类平面设计用软件,了解使用办公软件。

设计工作看上去是很枯燥的,如果没有灵感,那便更加枯燥无比!只有自己从中找到乐趣,才不会觉得枯燥。很多时候我会在搜集素材的时候找灵感,使自己置身于设计的氛围中。

设计工作计划(优秀22篇)篇十四

以邓小平理论和"三个代表"重要思想为指导,全面贯彻落实科学发展观和构建社会主义和谐社会的重大战略思想,按照第六次全国少代会的精神,坚持以德为先,坚持实践育人,坚持以人为本,充分发挥少先队的优势和特点,开展生动活泼的道德实践活动,引导少先队员了解党、热爱党、拥护党,培养和灌输队员们对党、对社会主义祖国的朴素感情,人人争当四好少年。加强少先队文化和集体建设,发挥队组织在未成年人思想道德建设中的重要作用,努力开拓我校少先队工作新局面。

1、努力为辅导员创造良好的学习环境。

(1)认真积极组织参加上级组织的辅导员培训活动。

(2)认真组织学习《少先队辅导员工作纲要》,明确少先队辅导员在少年儿童每个年龄阶段的具体任务。

(3)为中队辅导员提供研讨观摩的***会,为中队辅导员能开展好队活动课提供学习的***会。

2、努力为辅导员创造良好的工作环境。把辅导员取得的荣誉、奖励作为年度考核的重要依据,为辅导员的成长与发展创造更为有利的条件。

继续做好大、中、小队干部的思想教育、技能培训工作,加强队干部的管理培养,充分发挥小干部的作用,争取让绝大多数学生都有参与自主管理,当家作主的'***会。大、中、小队干部佩戴好队干部标志。本学期,大队部将引导少先队员在服务他人,服务社会的体验中,培养社会公德,接受爱国主义和革命传统教育。使他们道德水平和文明素质得到提高。

继续开展红领巾每日常规评比活动,加强日常行为习惯的检查监督,提高值日质量,严格执行"流动红旗"制度。每天将检查结果公布,及时反馈教育,通过红领巾监督岗活动促进我校精神文明建设,有效培养学生良好的行为习惯,在学校营造"学礼仪、讲文明、懂礼貌"的氛围,净化校园空气,实现美好人际关系,打造和谐校园环境。

1、利用好板报、雏鹰角、学习园地、橱窗等文化宣传阵地,对学生进行法制、交通、消防、卫生、心理健康等方面的教育,增强少先队文化的感染力,加强学生的自主管理。

2、继续利用好红领巾广播站和金砖娃电视台。训练好新的红领巾播音员和金砖娃主持人。做到每周一广播,每月一电视,充分发挥红领巾广播和电视台的力量,及时将学校的少先队活动对外进行宣传,并要力求做好、做实,使其成为校园新闻、进行爱国主义教育的重要途径。

3、坚持周一升旗仪式,努力提高升旗仪式的效果,做到规范,有教育意义。学生要学会唱国歌,唱响国歌,热爱国旗,知道升国旗时的礼节。

1、开展安全教育活动,提高安全意识。

安全一直是我校工作的首要任务,大队部将配合学校各有关部门,加大安全教育的力度,做好集体活动的安全防范措施,通过集体晨会、主题队会、安全知识讲座等途径,积极开展安全教育活动,增强学生的安全自我防范意识。

2、深入开展爱国主义教育、理想信念教育活动。

结合节日开展多样的大中队活动。特别是建国、建队日,要抓住这一契***,对学生加强爱国、爱队教育。在活动中引导少先队员了解党、热爱党、拥护党,培养和灌输队员们对党、对社会主义祖国的朴素感情。在少先队员中广泛开展理想教育,引导少先队员树立对自身,对组织、对国家的正确理想,形成"从小树理想,长大做主人"的人生志向。

3、以体验教育活动为基本途径,不断深化雏鹰争章活动。

进一步完善以思想道德素质、科学文化素质和健康素质为基本框架的"雏鹰奖章"新体系,结合少年儿童的生活、学习实践和成长发展需要,以体验教育活动为基本方式,以大中队为基本单位,以定章、争章、颁章、护章为基本环节,开展丰富多彩的"雏鹰争章"活动,发挥"雏鹰争章"的激励作用,促进少年儿童综合素质的提高。

4、大力推进以团结互助为主要内容的"手拉手"互助活动。

围绕"同在一片蓝天下,手拉手共同成长"的主题,开展与贫困学生"手拉手"活动。各辅导员要对本班学生进行及时全面的了解,发现家庭贫困的弱势学生要及时上报,并组织本班学生开展一些实实在在的帮困活动。

5、继续开展"文明校园行——标兵进课堂"的活动,做好学校特色活动。

通过"文明小标兵"进晨会课,对学生进行文明宣传教育这一形式,进一步扩大"文明小标兵"评选活动的影响力及标兵们的榜样示范作用,逐渐在学校中形成"人人讲文明"的氛围,提高学生的文明素养。

注重研究和应用相结合,探索少先队工作的新内容和新方法,使理论成果迅速转化到工作实践中去。全体辅导员老师要结合平时开展的活动写好文章。每月上传一篇中队活动方案。

具体工作、活动安排:(仅作参考,具体结合中队实际)

1、完善大、中队组织。制订大、中队工作计划,定章。布置班级雏鹰角、学习园地。

2、开展交通安全知识宣传活动。

3、"浓浓尊师意,款款爱生情"庆祝教师节系列活动。

(1)给老师献礼主题队会(如献一首歌,一支舞,一幅画,一张贺卡,一份好作业,一件手工作品……)

(2)开展"竹简传情?短信祝福老师"之庆祝教师节活动

4、结合中秋节,开展"我们的节日——中秋节"为主题的"手抄报制作活动。(各班将整理好的作品集交到大队部)

5、结合国庆节开展系列活动:进行"祖国在心中"歌咏比赛,"颂祖国"诗歌朗诵会。

6、第一期黑板报展评。

7、红领巾广播员培训及队干部培训。

1、开展庆祝建队63周年系列活动。

(1)一年级新生入队仪式。

(2)中年级开展抄写队歌的书法比赛,牢记队歌,对队员进行爱党爱队教育;

(3)高年级开展队知识竞赛,灌输培养学生对党和社会主义祖国的朴素感情。

2、国庆节系列活动:歌咏比赛、绘画比赛、朗诵比赛等。

3、第二期黑板报展评。

4、结合重阳节,开展我给长辈送"温暖"活动。

1、第三期黑板报展评。

2、开展"校园文明行——标兵进课堂"活动,深化我校特色活动。

3、开展一次主题班队观摩活动。

4、中队辅导员培训。

1、"我能行"实践体验活动。

2、经典诵读展示活动。

3、开展"迎新年"活动。

4、第四期黑板报展评。

1、做好少先队工作总结。

2.开展"先进班集体"、"优秀广播员"、"四好少年"等各项评比活动。

3、考章、颁章。

4、安排寒假少先队活动,并做好寒假安全宣传工作。

附:本学期争章细则

一年级:"准备入队章"获章标准:

1.上队前教育课,知道少先队的队名、队旗、队徽、红领巾、队礼的含义,队的领导者和队的作风。

2.会写入队申请书,会读入队誓词,会戴红领巾,会行队礼,会唱队歌,会呼号。

3.做一件好事,并说出自己的体会。

二年级:"自理章"获章标准:

1.自己的事情自己做,衣物用品和学习用具自己整理。

2.自己的学习自己管,不迟到,不早退,不逃学,按时作息。

3.自己的责任自己尽,功课自己做,值日自己搞。

三年级:"自护章"获章标准:

1.遵守交通法规,不攀越护栏、不闯红灯,过马路走人行横道线。

2.认识危险标志,远离危险区。

3.知道110、11x、xx0等常用报警电话和求救方式。

4.知道煤气中毒、触电、雷击、烫伤、创伤等的预防和救护方法。

四年级:"科技章"获章标准:

1.主动学习科学常识。

2.有一个科技爱好。

3.积极参加"少年科学院"等科技社团活动。

4.能用科技知识解决日常生活中的一个小问题。

五年级:"民族精神章"获章标准:

1.能从具体人物身上体会民族精神。

2.能从具体的事件中体会民族精神。

3.做一件体现民族精神的事。

六年级:"社会考察章"获章标准:

1.说出一到二种社会考察方法及其作用。

2.参加中、小队组织的社会考察活动。

3.合作完成一篇社会考察报告,并与他人交流分享。

特色章:特色章("苏苏"章):"书写章"获章标准:

1.养成"一尺、一拳、一寸"的良好书写习惯;

2.把字写工整、写规范,卷面整洁;

3.定期练字,低年级以铅笔字为主,中高年级在写好硬笔字的同时,练习毛笔字。

4.能向大家展示一幅自己满意的书写作品。

备注:每名队员根据所在年级定必修章,特色章是针对全体队员的。希望辅导员老师鼓励队员争得该章,组织相关班队活动,理论实践相结合,使队员获得成功的体验。于期末考章。

xx小学少先队大队部

20xx年x月3日

设计工作计划(优秀22篇)篇十五

本学期,接受一个新的班级--二(3)班,经过这半个月来的接触,我对班级孩子有了一定的了解:女生乖巧可爱,男生活泼好动,具备了很多低年级孩子所具有的优点:团结友爱、热爱集体、尊敬老师.但相对说来,孩子们的行为习惯比较差,随意性太强,往往是想做什么就做什么,缺乏规矩的约束,这种散漫即使在课堂上也同样如此,因而不管老师在或不在总感觉教室里会乱糟糟的,很多孩子根本无法集中注意力听老师或同学讲话,二年级上学期班级工作计划。尤其是一些学困生,迟到、贪玩、上课打瞌睡、学习自觉性差,跟不上大部队的步伐.根据班里孩子的情况,培养学生良好行为习惯和学习习惯,热爱学习,做个文明守纪的孩子,提高学困生的成绩是我工作的重点。

1、行为习惯目标:培养孩子正确的读书写字姿势,认真听讲,排队快、静、齐,认真做眼保健操,保护教室、校园环境卫生的良好行为习惯。

2、学习能力目标:培养孩子善于思考,积极发言,作业规范书写,准确率高,勤于阅读的能力。

1、加强班队建设,培养活泼、健康、团结、积极向上的班集体。

2、培养学生良好学习、卫生等行为习惯。

3、加强沟通,促学生心理素质健康发展。

4、狠抓转化学困生特别是双差生工作。

5、加强安全教育,确保每一位学生健康快乐的成长。

6、通过丰富多彩的班队活动,提高学生的素质、实践能力、创新能力,以及心中有他人的意识。

1、加强班队建设,狠抓落实班风建设。加强全班的德育,让学生学会怎样做人、树立公德意识,注意安全教育,树立我为班级服务光荣的集体主义精神,人人争做班级小主人。培养良好的班风,加强学生的纪律,树立孩子较强的自信心,使他们逐步养成良好的遵守纪律的好习惯。

2、培养学生良好的学习和卫生习惯。针对孩子的个性特点培养他们良好的学习习惯,加强检查作业书写的检查力度,提高课堂提问效率。卫生方面,我将培养一名能力较强,责任心强的卫生委员,每周对每一名学生进行检查、督促,组长认真负责督促,做好值日工作。

3、加强沟通,促进学生心理素质健康发展。多和他们交流,发现问题,解决问题。从关心、爱护的角度出发,对班干部进行严格要求.给予微笑的面容,鼓励的话语,激励的目光.扫除学生参与学习的各种心理障碍.

4、狠抓学困生工作。善于发现闪光点发掘他们心灵中的火花,给他们闪光的机会,工作计划《二年级上学期班级工作计划》。进行适当的表扬和批评开展"一帮一"活动,并在安排座位时实行优生带困生,鼓励优生帮助学困生,促进学困生的进步。

5、利用班队会、晨会提高法制意识,抓好消防、交通、防火安全意识。

1、出好第一期黑板报,完成好班级环境布置

2、开学、发课本作业本教学用品

3、班级领取劳动工具

4、召开新学期家长会

1、参加开学典礼,召开第一次班会,建立正常的教学秩序

2、对学生进行文明礼仪教育,养成良好的文明走路的好习惯。

3,开展"二(2)班是我家,卫生靠大家"主题活动,全面清理环境卫生

4、举行教师节庆祝活动

5、举行班队干部培训会议

6、开展行为习惯养成教育月主题活动

7、开展"说普通话写规范字"主题教育活动

1、庆祝国庆节活动

2、筹备一日常规优胜奖评比赛

3、组织学生外出参加公益劳动

4、开展爱国主义主题教育月活动

1、准备复习考试、阅卷、质量分析

2、举行优秀作业展

3、组织学生外出参加社会实践活动

4、召开期中家长会

1、组织学生参加庆元旦"我的新年、我的奥运"年段绘画比赛。

2、准备"十佳"常态作业簿(语文、数学)评比。

3、组织学生外出参加社会实践活动

4、开展"安全教育"月主题活动

1、参加期末复习考试

2、进行三好生、特长生、优秀生评比。

3、开展"礼仪教育"月主题活动

5、开展"喜迎新春佳节"礼仪教育主题班会

6、进行工作总结

7、整理各种资料

上述措施只是我对班级本学期的初步打算,在今后的工作中,我将不断地加以改进。

二(3)班

20xx.09

设计工作计划(优秀22篇)篇十六

以传承民族精神为立足点,以培养道德习惯和人文素养为重点,以各类活动为载体,以少先队基础组织建设为抓手,以加强思想道德教育为主线,全面提高少年儿童的综合素质,推动我校少先队工作再上新台阶。

(一)学规范、守规范、优化少先队管理工作。

1、组织队员认真学习《小学生日常行为规范》,通过升旗仪式、黑板报等多种形式加强教育,让学生从小养成良好的行为和道德习惯,成为守纪律、有礼貌、有文化的一代新人。

2、加强红领巾监督岗管理力度,充分发挥少先队队干部积极性,主动性,参与学校管理的主人翁意识,使其成为协助老师管理大队、中队的得力助手,要认真做好检查记录。同时健全少先队工作,让学生积极参与学校的管理工作,提高队员的管理能力,发挥他们小主人精神,把少先队员培养成社会主义事业的合格建设者和接班人。

(二)进一步加强少先队自身建设。

1、加强辅导员队伍建设。

(1)提倡做学习型辅导员。学习是使每一名辅导员不断进步的唯一途径。应做到以下几点:

一、要认真积极参加上级组织的培训工作。

二、要认真学习《少先队辅导员工作纲要》,明确少先队辅导员在少年儿童每个年龄阶段的具体任务。

三、要读书,学习,不断提高辅导员的工作水平和能力,培养一支素质优良、精干实效、开拓进取的辅导员队伍。

(2)努力为辅导员创造良好的工作环境。把辅导员取得的荣誉、奖励作为年度考核的重要依据,为辅导员的成长与发展创造更为有利的条件。

2、积极探索少先队文化建设。

(1)培养一支有组织有活力的少先队组织,充分发挥少先队干部组织在队的建设及教育课程改革中的重要作用。中队辅导员要学会放手,充分发挥少先队队干部的积极性与主动性,创造性,活动的主动权交给少先队员,选拔一批骨干队干部作为大队委的候选人,从而进一步提高少先队干部的能动性。

(2)利用好班级板报,学校宣传栏等文化宣传阵地,增强少先队文化的感染力,培养一批有能力的少先队员作为宣传骨干。教育少先队员坚持佩戴红领巾和少先队干部标志,加强学生的自主管理。

(3)坚持周一升旗仪式,努力提高升旗仪式的效果,做到规范,有教育意义。学生要学会唱国歌,唱响国歌,热爱国旗,知道升国旗时的礼节。

(三)进一步深入推进少先队活动:

本学期结合“学雷锋”活动、清明节、端午节、劳动节等几个传统节日和主题活动,做好“红领巾孝亲敬老活动”、“红五月”、“庆六一儿童节”活动,以弘扬和培育以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神为主题,以丰富多彩的体验教育活动为载体,通过形式多样的学习实践活动,引导少年儿童以少先队中队、小队的组织形式,开展一系列活动,教育引导少年儿童了解民族精神的丰富内涵,感受民族精神的伟大力量,逐步树立民族自尊心和自豪感,从小立志为实现中华民族的伟大复兴做好全面准备。

(四)拓宽教育途径,形成教育合力。

利用好家长会、家长学校,密切家校联系,充分发挥家庭教育和社区教育对学生影响的重要作用,在成立家长委员会、家长学校、教学开放周的基础上,进一步密切联系,让家长了解学校对学生各方面的教育要求,听取家长对学校教育的意见和建议,形成合力,共同把学生教育好。班主任、班辅导要通过各种形式主动做好家校联系工作。

二月份:

1、制定新学期校少先队工作计划;

2、大队干部队伍人员调整及分工安排。

3、国旗队成员培训。

三月份:

1、开展学雷锋系列活动——3月5日前后。

2、“我为妈妈做件事”——开展庆祝“三八妇女节”活动。

3、开展环保教育行动,“中国水周”签名活动。

5、腰鼓队训练。

四月份:

1、结合清明节进行革命传统教育。

2、分批分次召开大、中队干部会议。

3、腰鼓队集训。

五月份:

1、筹备庆祝“六一”儿童节活动。

2、升旗仪式、校园橱窗为契机进行“我爱劳动”传统教育。

3、板报:“庆六一”。

六月份:

1、“六一”文艺汇演活动。

2、大队部发出号召,引导学生认真复习,争取在期末考试中取得好成绩。

3、评选优秀少先队员。

4、期末大队部会议。

5、总结学期工作,布置暑假工作

设计工作计划(优秀22篇)篇十七

以就业为导向,以能力为本位”,深入开展具有职教语文特色的语文教改,探索语文教学适应专业需求的新思路和新途径,推进语文教师对新课程理念由吸收理解到内化输出的进程,进一步发挥语文教学在促进学生和谐发展中的特殊功能,全面提升语文组的教学质量和知名度。

以教师队伍建设为核心。通过参加各种形式的培训、竞赛、研讨等活动,为青年教师提供教研平台,在有序、渐进的教研活动中推动教师专业成长。

以提高学生语文素养,促进其专业发展为关注点。深入学分制实践,以“面向全体学生,促进学生发展”为工作主旨。加大学生的语文实践,特别是结合专业的语文实践,使学生在自我探索中培养能力。树立“大语文”观念,突出教改特色。

以考试研究为重点。深入、优化评价改革,在自主、共享的改革氛围中推进学生受益的广度和深度。

1、总结、梳理语文组在近两年来所取得的教育教学成果和成功经验,努力形成能代表语文组教育教学水平的教育教学成果,如乡土校本教材《风流笕桥》的发掘、研究和形成。

2、积极构建适合职业语文教学发展需要的、科学合理的专业语文课程体系,努力在建装类语文教材开发等方面取得突破性进展;鼓励组内教师开设有特色能满足学生需求的选修课。

3、继续加大科研力度,发挥科研工作的服务功能。二级信息员及教学骨干们要完成好规划中的xx学年的科研工作,认真研究当前职高语文教学所面临的主要问题以及当前职业教育改革热点;组织并完成好区教育局第六届德育专题论文评比、市教育局第十二届职业教育教学学科论文评审、第九届(高教社杯)全国职业教育优秀论文评选、杭州市第三届职业教育教学成果奖评审活动。

4、结合语文组实际,在落实教学常规基础上,发挥各备课组功能,研讨因材施教,与各专业教学做好沟通,使学生掌握真正实用的知识与能力。在“以服务为宗旨,以就业为导向”的职业教育办学思想下,探索并组织好高三复习工作。

5、加强骨干教师队伍建设,鼓励骨干教师带徒弟指导新教师教学,并完成研究课、示范课或做专题讲座。青年教师的汇报课、骨干教师的研究课、公开课集中在第六周进行,每位教师尽量在这一周听课4节以上。

6、建立健全多元的、发展的教育教学评价体系,配合校工会,做好本年度学习型组织的资料整理上交工作。

7、配合学校组织开展“我爱我的专业”、职业生涯设计方案、创业设计大赛、“人生当自强”读书活动等方面的竞赛活动,走职业指导与学生的自身发展、就业、创业相结合的效益之路。

8、继续推进和完善学分制的实施工作,语文学科全面推行学分制工作,进一步改革教学管理制度,及时发现、认真研究实施学分制和弹性学制后所带来的新问题和新情况,为学校开展适应学分制需要的学籍管理制度改革提供决策依据。

9、组织开展校本课程、选修课程开设情况的专题调研工作,对在开设选修课程过程所出现的问题进行研究,及时调整努力纠偏,形成适应学分制需要、适合学生发展要求、能够反映专业发展的'选修课程体系。

10、参与专业教研组的行业市场调查,与时俱进地做好文化课程改革等工作。及时、科学、有效地提供参考数据和分析材料,促进师生共同进步和学校的发展。

11、组织各种类别和形式的竞赛活动,激活学生语文学习兴趣,培养学生的人文素养。

12、研究语文会考的复习、应试策略;加强高三复习,加大月考力度,继续对高考分数极低的学生实施补习的措施。

13、准备退出语文会考科目积极探索新的技能考核办法和学分管理办法。

14、认真完成上级部门和学校领导交办的工作以及与其他处室协作的工作。

周次教学工作要点

1开学常规工作检查;高三月考(1);教研组教学例会(1):建立组内选修课管理机制,探索选修课的发展途径;各备课组讨论学期教学计划。

2教研组教学例会(2):学习教学常规,教学常规交流(江干区教育局颁发的四个常规等文献);成立组内科研工作组;成立组内相对稳定的学生竞赛指导工作组。

3交流组内教师个性化发展与专业成长情况。

送评区第三届德育专题论文

4送评杭州市第十二届中职教育教学学科论文

5高三月考(2);“我爱我的专业”作文比赛。

6教研活动展示周,开设教学常规示范交流课:青年教师汇报课一节,骨干教师研究课一节。

7备课组教学例会(3):交流会考、高考复习迎考等信息;与二级信息员交流组内教学教研等信息;选修课、专业语文教学研讨。

8职业生涯设计方案比赛;送评第九届全国职业教育优秀论文

9教学分析; 春假;“人生当自强”读书活动

10高三月考(3):交流会考、高考复习应试策略;选修课、专业语文教学研讨。

11创业设计大赛;送评杭州市第三届职业教育教学成果奖。

12备课组教学例会(4):交流会考、高考复习迎考等信息;与二级信息员交流组内教学教研等信息交流会考、高考复习迎考等信息;与二级信息员交流组内教学教研等信息;选修课、专业语文教学研讨。

13交流总结组内教师个性化发展与专业成长情况;选修课、专业语文教学研讨。。

14高职升学考;高职考题研讨。

15研讨退出语文会考的新的考核办法和学分管理

16会考;高三补考;组内考核评优。

17期末考试;备课组教学例会(5):学科教学分析;

18期末总评,发放暑假作业,成绩报告单

19教师暑期培训学习

设计工作计划(优秀22篇)篇十八

2、外部投诉。对其设计制作的网页或客户广告等有出现客户不满意或投诉的现象,一次扣5分。当月累计发生3次及以上,当月绩效考核得分为0分。

在工作过程中,凡因为个人原因造成其他外部人员对公司不好的评价,导致不同程度有损公司形象和声誉的行为,属于个人违纪行为,凡本人有一般违纪行为,一次扣10分;凡本人有较严重违纪行为,一次扣20分;凡本人有严重违纪行为,当月绩效得分为0,公司有权解除劳动合同。

部门级奖励:月度内若员工在工作中有突出表现或进行了额外的工作,可由部门负责人根据实际情况酌情给予一定的加分,此项加分不高于2分。

1、针对公司管理及其他提出合理性工作建议和解决方案,被公司采纳并推广实行的。2分(这里是不是少了一个分字)

2、员工在其他方面有突出表现,为公司赢得一定社会声誉的行为,获得嘉奖的。根据贡献的大小,酌情给予一定的奖励,此项加分上限为10分。

最后评分:

工作业绩: 团队合作: 工作态度:守纪性:

等级评定:

a: 95分(含)以上 优秀

b:85分(含)——95分(不含良好

c:75分(含)——85分(不含) 中等

d:60分(含)——75分(不含)及格

e:60分以下 不及格

本月考核建议:

绩效工资的核算:

当月绩效考核成绩为a的,可获得全额绩效工资;

当月绩效考核成绩为d的,可获得全额绩效工资75%;

当月绩效考核成绩为e的,当月无绩效工资;

设计工作计划(优秀22篇)篇十九

班徽:两个小脚丫组成二(6)

一步一个脚印,踏踏实实走好人生每一步。

作为一名教师,教书育人是我的神圣使命。小学生是祖国的未来,民族的希望所在。对小学生的民族精神教育尤为重要。

有人把民族精神比作民族的脊梁,一个人没了脊梁,就站不起来,一个民族没了脊梁,也同样无法立足于世界民族之林。小学生的特点是思想单纯,大脑活跃,对文化知识及新鲜事物的接受较快,这是对其进行民族精神教育的大好时机。

(!)让每位小朋友先通过各种渠道了解我国有几个民族,每个民族都有哪些民族风俗,然后在主题队会上人人参与说一说,让学生们体会到我们都生活在祖国的大家庭里,我们就像五十六个兄弟姐妹一样长期生活在一起,相互影响,相互学习,逐渐形成了有悠久历史和传统文化的中华民族。

(2)让学生讲一个抗日故事

(3)共同唱一首歌曲

班级是学校机体的细胞,学生在学校生活的"家"。

10月份通过活动:师生共同设计布置————————我们的家

动员家长参加”我班家庭亲子共同学习节”:

(1)“亲子生日卡展示”———————瞧!我们一家有多棒(同时结合校开展的“感恩”活动,让学生体会到爸爸妈妈辛苦)

(2)“亲子演讲比赛”————————这一刻让我最感动

(3)“亲子英语对话”————————亲子情深

11月份:

1.开展”小脚丫找快乐”的活动让学生懂得怎样做会成为一个快乐的人,培养他们自律、合作、关爱人的品质。

2.在开学不久墙上布置出版块“火花”,造声势造气势,通过读书活动的开展,学生逐渐养成了爱读书的好习惯,爱阅读、爱写读后感,班级读书氛围浓厚。

12月份:

1.迎接新年活动

1月份:

1.评选行为规范小标兵

2.行为示范班申报

班级文化建设:

1。提出自主奋斗目标,激发学生主人翁精神。

主人,我班向全体学生提出了明确的目标:“自己的事情自己做,自己的规范自己守,自己的活动自己搞,自己的组织自己管”。要求学生在家庭、班级、学校等环境中,在生活、学习、活动等领域内,逐步养成自我料理、自我治理、自我管理的良好行为习惯。

2。丰富班级管理角色,使管理角色多样化。

班级岗位的设置,主要是培养学生的角色意识和责任心。引导学生参加

3积极向上的班级文化布置。

班级的文化建设是从班级环境的创设开始的,生动活泼的形式、积极健康的内容,可以使学生产生一种愉快感,逐渐形成认同感,这些环境潜移默化地影响着学生日常的思想行为。本学期我班设置了“星星榜”、只要谁有进步,谁就能上星星榜,“火花”……每一期黑板报上,多展示学生的作品。为了锻炼学生的能力,班主任老师放手让学生搜集资料,以小组为单位合作布置栏目。

4.重视心理健康教育。

学校很重视对学生的心理健康教育,只有具备健康的心理才能更好地投入到学习生活中,本学期我们年级有了心理课,在我班将开展了“让我们每天有个好心情”的心理实验,通过心情晴雨表来关注每位学生的心情状况。对于心情低潮期的学生,能及时地与他(她)交谈、了解原因、寻找对策,使孩子的情感得到及时地调适,以更好的状态投入到学习中去。

张xxx

20xx—9

设计工作计划(优秀22篇)篇二十

组织部是一个严谨的部门,起纽带作用,是协调团委加强全院共青团思想建设、组织建设及共青团干部的培养和管理的重要职能部门。组织个团支部开展活动,并对学生会全体干部进行考评、选拔、任用和监督。

(二)工作宗旨

严谨高效,民主团结。

(三)主要工作

了解和掌握全院团组织的基本情况、团员证的注册和管理,团员登记、团费收缴、团员组织关系转接、开展团校、举办和考评团日活动、协助团委做好团组织、团员的档案建立和管理工作,做好组织工作的各种数据统计和材料收集工作、评选优秀团员和团干、部长考评和星际干事量化考核、完成学生会交办的其他任务。

(一)例会制度

我部的例会时间定于每周一晚21:45,部内成员不得无故缺席、迟到或早退。因故不能参加会议的,应提前向部长请假。在部门会议上应按要求遵守会议纪律,认真听取会议精神并做好笔记,配合办公室同学做好会议记录。要求发言时当积极发言,提出可行性意见,以便更好的完成工作。与会时尊重他人,认真聆听他人发言讲话,保证会议顺利进行。

例会会议上,及时的对工作进行分阶段总结,充分了解本部门和其他部门的工作计划,强化部门成员进行批评与自我批评的力度。

(二)干事培训

我部各个部长将对新干事耐心地进行一系列培训,使其尽快适应学生会,能够尽快地投入到学生会的工作中以便于为同学们服务。其培训包括:office软件培训、学生会内部适度培训、礼貌礼仪培训、汇报意识培训等。同时定期以游戏等轻松愉快的方式,增加部门凝聚力。

(三)小组长负责制

每周设小组长一名,负责部长和干事直接的联系工作。我们将努力做到让每一位从我部门走出去的同志都具有超强的战斗力。

(四)优秀干事评选:

本部的优秀干事评选主要采取民主投票的方式,每人均有平等的机会当选部门优秀干事,另外,违反部门相关规定的部员也有相应的惩罚措施。如,开会迟到将写检讨以保证今后不再发生此类情况等。内部每周将评选表现突出的优秀干事加以表扬,以鼓励干事积极投入到工作中,为了完善本部门内部的梯队建设,我们将有意识的努力从干事中挖掘一些人才进行培养,以强化本部门的后备力量。

(五)部内分工

组织部的工作量多且复杂,因此需要干事分工明确、团结协作,对工作进行责任分配制,让每位干事感觉到有事做、有东西学、有进步,为每位干事创造充分锻炼自己的机会。每月轮流写好计划和总结并按时上交,重大活动的策划和总结由大家共同完成。团日活动的考评以及团工作手册的收取等,由每个干事分管一个专业,按时通知和转达上级指示,同时需要注意的是,要加强同各班团支部沟通与联系,充分了解,稳妥工作。

(六)部门互助

在完成本部工作的同时,还要加强与其他部门的沟通和联系,全力协助其他部门工作。积极参加凡属学生会的各个部门的活动,并力求做到最好,为整个学生会增光添彩。

(七)优良学风建设

本部内要养成优良的学习作风,干事学习部长的经验,干事相互学习,部长向干事学习,相互学习,取长补短、共同进步。此外,还要走出本部,像其他部门学习各方面的能力,在学习的过程中,也不断提升自身的人际交往能力、语言表达能力和沟通协调能力等等。

新的学年又是一个充满希望和挑战的学年。

回顾过去,展望未来,又是一个新的开始,新的学期标志着新鲜的热情将再一次注入我们这个年轻的团队,我们将带领我们这支年轻的队伍风雨兼程,做好一学期中该做好的事情,用满腔的热情去做好每一件事,用饱满的精气神去迎接每一份挑战,我相信,只要我们共同努力,那么,我们就一定能够把我们的工作做得更好,去更好的服务与大家。

为了更好的完成上级分配的任务,提高工作效率,我部暂拟定工作计划:

1、增强内部交流,想要做好工作,首先要从自身做起。所以在 今后的工作过程中,要不段进行内部人员的交流,培养彼此间的默契程度,增强部门的团结意识。以增强部门凝聚力,树立组织部良好形象。所以,我们部门还会不定期的召开部门内部会议。

2、定期召开本部门例会,适当组织部门活动,增强部门人员的各方面能力。

1、严格做好团员的发展工作,团员的注册和管理工作,做好大 一新生的团员登记、团员组织关系的转接工作,以及各年段的团费收缴工作。

2、及时给团支书开会以及监督团日活动的展开。认真做好团日活动的检查、督促工作,本学期的团日活动要力图创新,摒弃呆板枯燥,主题贴近生活,形式丰富多彩。积极同各相关部门联系,做好活动前的准备工作,确保每次活动能成功开展。

3、推荐优秀团员作为党员发展的对象,与各班团支部密切配合做好这项工作。

1、及时统计新生党员发展情况,按时收取入党申请书及思想汇报。

2、协助老师确立重点培养对象转为预备党员的考核工作。

3、及早通知各批次重点培养做好预备党员材料的准备。

4、协助学院分党校顺利召开入党积极分子的党课培训工作以及党课考试考查等相关工作。

积极协助配合学生会其他部门工作的展开。团结各兄弟部门,认真、友好地帮助各方面活动的开展。增强部门间的交流,在认真完成本部门工作的同时,主动了解其他部门的需要,并及时给予协助,积极配合工作。

本学期我们组织部将总结上学期的工作经验,扬长避短、积极工作,力争做到真诚,切实服务于学生会、服务于老师、服务于同学,与大家共同努力,不断进步!

设计工作计划(优秀22篇)篇二十一

全面贯彻《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》和《基础教育课程改革纲要(试行)》,坚持用“教、学、做合一”的教育思想去实施“新课改”,坚持用“创新教育”思想去探索教育创新之路。

1、全面启动新课程改革,不断探索科学的教学方法,引导学生通过参与、实践社会生活,促进他们良好品德的形成和社会性发展。

2、开展“学大纲、研教材、听讲座、优质课”等一系列活动,提高教师对素质教育和创新教育的认识,提高思品业务水平。

3,组织和引导少年儿童参加丰富多彩的道德实践活动,是少年儿童养成良好的思想道德品质,良好的公民行为习惯,成为一代有理想、有道德、有文化、有纪律的“四有”新人。

5、开展活动性思品课研究,改革探索教学模式,充分挖掘学生的主体意识,通过各种形式的活动,使他们受到教育。

2月份:1、学大纲、定计划。 2、组织教师集体课。

3月份:1、对学生进行爱国主义教育。 2、组织教师开展集体备课,深化课程改革。

4月份:1、组织教师撰写《品德与社会》、《品德与生活》论文、案例。

2、各年级组织集体备课活动。

5月份:1、各年级段进行《品德与社会》的教研活动。

3、组织教师参与学习、听课活动。

6月份: 整理一学期工作,写好总结。

设计工作计划(优秀22篇)篇二十二

应使软件启动封面最终为高清晰度的图像,如软件启动封面需在不同的平台、操作系统上使用将考虑转换不同的格式,并且对选用的色彩不宜超过256色,最好为216色安全色。软件启动封面大小多为主流显示器分辨率的1/6大。如果是系列软件将考虑整体设计的统一和延续性。在上面应该醒目的标注制作或支持的公司标志、产品商标,软件名称,版本号,网址,版权声明,序列号等信息,以树立软件形象,方便使用者或购买者在软件启动的时候得到提示。插图宜使用具有独立版权的,象征性强的,识别性高的,视觉传达效果好的图形,若使用摄影也应该进行数位处理,以形成该软件的个性化特征。

(2)软件框架设计

软件的框架设计就复杂得多,因为涉及软件的使用功能,应该对该软件产品的程序和使用比较了解,这就需要设计师有一定的软件跟进经验,能够快速的学习软件产品,并且在和软件产品的程序开发员及程序使用对象进行共同沟通,以设计出友好的,独特的,符合程序开发原则的软件框架。软件框架设计应该简洁明快,尽量少用无谓的装饰,应该考虑节省屏幕空间,各种分辨率的大小,缩放时的状态和原则,并且为将来设计的按钮,菜单,标签,滚动条及状态栏预留位置。设计中将整体色彩组合进行合理搭配,将软件商标放在显著位置,主菜单应放在左边或上边,滚动条放在右边,状态栏放在下边,以符合视觉流程和用户使用心理。

(3)软件按钮设计

软件按钮设计应该具有交互性,即应该有3到6种状态效果:点击时状态;鼠标放在上面但未点击的状态;点击前鼠标未放在上面时的状态;点击后鼠标未放在上面时的状态;不能点击时状态;独立自动变化的状态。按钮应具备简洁的图示效果,应能够让使用者产生功能关联反应,群组内按钮应该风格统一,功能差异大的按钮应该有所区别。

(4)软件面板设计

空间,切换方便。

(5)菜单设计

菜单设计一般有选中状态和未选中状态,左边应为名称,右边应为快捷键,如果有下级菜单应该有下级箭头符号,不同功能区间应该用线条分割。

(6)标签设计

标签设计应该注意转角部分的变化,状态可参考按钮。

(7)图标设计

图标设计色彩不宜超过64色,大小为16x16、32x32两种,图标设计是方寸艺术,应该加以着重考虑视觉冲击力,它需要在很小的范围表现出软件的内涵,所以很多图标设计师在设计图标时使用简单的颜色,利用眼睛对色彩和网点的空间混合效果,做出了许多精彩图标。

(8)滚动条及状态栏设计

滚动条主要是为了对区域性空间的固定大小中内容量的变换进行设计,应该有上下箭头,滚动标等,有些还有翻页标。状态栏是为了对软件当前状态的显示和提示。

(9)安装过程设计

安装过程设计主要是将软件安装的过程进行美化,包括对软件功能进行图示化。

(10)包装及商品化

最后软件产品的包装应该考虑保护好软件产品,功能的宣传融合于美观中,可以印刷部分产品介绍,产品界面设计。

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