课间生活四年级(专业17篇)

时间:2023-12-04 作者:雨中梧

在优秀作文中,作者经常运用丰富的修辞手法和多样的句式,使文章更具表现力和吸引力。以下是小编为大家整理的一些优秀作文范文,从中可以学习到一些写作的技巧和方法。

课间生活四年级(专业17篇)篇一

“叮铃铃,叮铃铃”下课铃响起来了,同学们一窝蜂似的跑出教室,来到操场上,开始了有趣的课间活动。

你看,那跳绳的同学,握住跳绳的两端,跳的多高呀!有的跳单摇,有的跳双摇,还有的跳编花。那踢足球的同学用脚一挑,球就飞起来,然后就落在了他的脚上,再把脚一抬,球在空中画了一条美丽的弧线,落到另一个同学的脚上,那个同学使劲一踢,球飞进了球门里,同学们发出欢呼声:“哦耶!进球了!”“太棒了,球进了!”看他们的样子,就知道心里一定是乐开了花。接着来看看那玩篮球的同学,用力撑开手掌,把球抓了起来,向上使劲一抛,篮球准确无误地掉进了球筐的怀抱里。那些同学一蹦三尺高,高兴坏了!再看看打少年拳的同学吧,他们一个个那双手握拳,放在腰间,蹲着马步。看着他们的那股认真劲,还真像那么回事!最后,肯定就是最精彩的,那就是跳大绳了。那些同学一个接一个地进绳,又一个接一个地出绳,中间好像永远不会断似的,他们那么认真,我还有点佩服他们了。

随着上课铃声,同学们结束了课间活动。怎么样,我们的课间很有趣吧!

课间生活四年级(专业17篇)篇二

今天天气很好,当清脆的下课铃声响起时,同学们像一只只小鸟一样,叽叽喳喳地飞出教室,争前恐后地奔向操场!

操场上顿时热闹起来,同学们有的拔河,有的跑步、有的跳绳,还有的踢毽子,一片欢声笑语。

远处,拔河的加油呐喊声一浪接一浪,场面十分激烈!于是,我和胡可儿决定也来一场跳绳比赛,我们约定一局定胜负。

比赛开始了,先是胡可儿开始跳。她动作轻盈,飞快地跳着,我认真地大声数着,当我数到一百的时候,心想:“完了完了,再跳下去我就输定了!”我正紧张担心的时候,胡可儿的绳子像是看透了我的心思一样,突然就掉了!我的心中暗暗窃喜,终于轮到我了!我敏捷地拿起绳子,迫不及待地跳了起来,“九十七,九十八、九十九……”就在我满心欢喜觉得自己会赢的时候,一个不留神,脚下绳子一跘,我也掉了。天呐!我竟然输了!

虽然我输了,但我并没有因为输掉比赛而难过,反而很快乐。我们相对哈哈大笑,我爱这短暂而又快乐的课间,它给我们带来了无穷无尽的欢乐!

课间生活四年级(专业17篇)篇三

快步向操场跑去。

我和几个小伙伴一起来到操场,玩起了丢手绢的游戏。我们几个围成一个圆圈排着手,唱着歌丢丢,丢手绢,轻轻的放在小朋友的后面,大家不要告诉她伙伴们虽然嘴里唱着歌,眼睛却偷偷的往后瞟,生怕手绢丢在后面,可是自己又没有及时发现。瞧!我背着手,手里拿着一条花手绢,正绕着圆圈在悄悄的走着。走呀走呀,忽然,我找到了一个目标,她就是柴静,我把手绢轻轻的放在她后面,又装着若无其事的样子,向前走了几步,然后猛跑起来。柴静很机灵,马上就感觉身后丢了手绢,一跃而起,向我追过来,大声叫到:我能抓住你!快快!抓住她!加油!别让她抓住!围坐的人为我们这两个你追我赶的小伙伴助威。柴静到底没捉住我,结果被罚唱了一首歌。

课间生活四年级(专业17篇)篇四

有的小女生在跳绳。你瞧,她们跳了一个又一个,接连不断,还不时地耍着花样,有“翻花”、“倒跳”……玩得别提有多开心了!

有的小男生在玩抢皮球。他们十几个人为一组,拿着一个小皮球,来回抢个不停。还有一些顽皮的同学,抢到球后,伸出一根手指,把球放在手指上,让球在上面转来转去,挑逗着别的同学,但别的同学并不灰心,继续竭尽全力地抢着球……玩得可来劲儿了!

这么多有趣的项目,其实,最流行的就是“踢毽子”了。只见一个女同学把毽子高高扔了起来,接着又像旋风似的把脚伸出去一接,只听“啪”的一声,接住了,她又踢呀踢呀,正当她踢到十九个,快要达到自己的目标——二十个时,由于他一不小心把毽子踢偏了,所以,只好眼睁睁地望着毽子“啪”地落了地。

在旁边围观的同学们看了,不禁笑得前仰后合……。

今天第二节课后,是足足有40分钟的大课间活动。想到这,就让我兴奋不已!我这个同学们眼中的小胖可以好好运动减肥啦!

做完武术操和“七彩阳光”后,便是大课间活动的第一个项目:“跑步”。

跑步是为了帮我们疏通筋骨,以免活动中受伤。跑完步后,便是个班开展特色体育活动,因为年级的不同,所以活动的项目也是各不相同,四年级:用乒乓球拍运球的同时便跑接力赛,五年级:交叉跳长绳,而我们六年级则是夹上一个海绵垫跳着完成接力赛。

海绵垫在每个人的脚下都“安”了个“家”,看其它同学完成的那么顺利,我心想,这个项目一定不会很难,看到高莞莱的“表演”我一下子打破了这个想法,高莞莱把海棉垫夹在脚下,便用手抓着海绵垫,边跳边跑着过来,他那个动作把在场的所有人肚子都笑痛了。程老师看此情行,当机立断判高莞莱犯规,重跳一次。这次高莞莱可是规规矩矩的跑了一次,可是这次高莞莱的动作更幽默,真可谓三步一跌,五步一跪地,把在场的有些人都笑翻在地了,通过他的这个“表演”使我真正认识到了什么叫洋相百出呀!

该我跳的时候,跳到一半时,突然间身体突然一下痛的历害,根本就不能呼吸了,跳了过去,就连忙蹲在地上,好了之后,我心想多半是刚刚笑得太过了,一下子岔了气,所以才无法呼吸。

课间生活四年级(专业17篇)篇五

叮铃铃,第一节课下了。我们立刻涌向冰国——升旗台,参加一场快乐的人冰之战。

只见一个个同学不怕寒冷,向冰发动了战争,他们有的用石头砸,有的用跳绳甩,甚至有的同学在水池边或站在喷泉上用手捞,有的双手已被冻肿了,也不叫一声疼。好一个令人兴奋、难忘和忙碌的场面!我被深深地吸引着,顾不着许多了,把手套一脱,我也参军了!我先用手试了试温度,啊,实在太凉了!可我还是忍不住,不知是运气好还是冰姑娘在鼓励我,很快就发现一块长约1分米的大冰块,我眼疾手快,一下子就把这块钻石抓住了,然后轻轻地从水里拿了出来,拿出离水面大约70厘米时,周围的同学唰的一下都把目光投向了我的手,他们都非常羡慕我,就连不认识我的同学也说:你真棒呀!,我激动得忍不住把冰高举在半空中。那块冰在阳光的反射下,光彩照人,异常夺目。

正在我们玩得忘乎所以的时候,急促的上课铃响了。我依依不舍地把钻石放进水里,我知道,它虽然现在很可爱,但最终只有一个结局在等着它:融化,还原成水。

课间生活四年级(专业17篇)篇六

在下课的时候,我和周立雄去厕所,在哪儿发生了几件有趣的事。

上完厕所后,我们快乐地走进班的时候,突然,张恒浩跑出来打了我们俩一下。我们没招他没惹他的,他凭什么打我们?还有没有王法了。我们真急了,追着张恒浩打,无路可逃的他竟跑到女厕所旁边躲了起来,亏他想得出。周立雄把握住这个机会,把他猛地往里一推,毫不费力地把他推进了女厕所。可万万没想到的`是,女厕所里正好有一位老师,而且还是我们班的班主任老师,这祸我们可惹大了,我们都吓得低下了头,他们俩脸都红了。我倒没什么大罪,陪着他俩挨了老师的一顿狠狠的批评。

批评完之后,老师大赦了我们,我们又进了男厕所。可能是对刚才的批评不满,张恒浩又偷偷地拿起了扫把,想趁我们不注意时用扫把袭击我们。结果他的阴谋被我们俩发现了,他拿着扫把气势汹汹地对我们俩说:“今天的事都是你俩搞得,我和你们两个拼了!”他把我们俩追的围着厕所团团,这时戴滨江上厕所了,他是我们的铁哥们,主动给我们两个打掩护,省得张恒浩打着我们。正在这时,我们品德老师进了男厕所,看见张恒浩拿着扫把追打我们,品德老师一下子就火了,又把张恒浩重重地批评了一通。张恒浩像犯人似的拿着扫把,在厕所跟前站了好半天,那样子真可怜。

你说张恒浩的点子怎么就那么背,一会工夫让两个老师给逮个正着,受到了两次严厉的批评,我们幸灾乐祸地看着他出丑,哈哈哈。上课铃响了,我们一起回班级上课去了,我们一脸快乐,张恒浩一脸沮丧。

课间生活四年级(专业17篇)篇七

操场上顿时活跃起来,有跑步的,有跳绳的,有踢毽子的。

最热闹的是东北角上的跳绳比赛,跳绳的同学调整好绳子的长度,准备比赛。老师大喊一声:“开始。”参赛的同学就急忙开始跳起来,跳绳飞快地打着地,发出“啪、啪”的响声。不参赛的同学有的大喊着“加油”;有的怕着手,跺着脚,跟着比赛的同学跳绳的节奏一起跳起来;还有的大声为比赛的同学数数。我为一个个子不高的女同学数数。只见她跳绳的节奏是那样急促而平稳,从开始就没有停下来。我专心地数着:“1、2、3……109、110、111……167、168”眼睛都不敢眨,忽然她脚下一拌,左脚没有跳过去,正当我感觉她跳得也不少了停下来就行了的时候,只见她从容地调整好绳子又继续跳了起来。我兴奋地大声为她数着:“……206、207、208……”这时,老师大喊一声“停”,时间到了。我兴奋地第一个跑到老师跟前报上了她跳绳的次数——211次。当同学们听到这个数字时,都不禁惊呆了。其他同学也就跳了150多次,有跳得更少的同学都向她投来了羡慕的目光。

跳绳比赛结束了,老师表扬我们都表现得很好,并且指出:只要大家肯努力练习,早晚会跳出比211次更好的成绩。我心里暗暗地想:今后我一定要多拿出时间练习跳绳,不仅要跳出更好的成绩,而且要跳出更好的身体来。

今天的课间活动结束了,同学们依依不舍地离开了操场,我激动的心久久不能平静,期待着下次大课间活动的到来。

课间生活四年级(专业17篇)篇八

“叮铃铃,叮铃铃……”下午课间活动的时间到了,大家都飞奔操场而去。

只见乒乓球台边,同学们打乒乓球的样子可真酷啊,就像是赛场上的明星一样,看了让人直叫好。其中,我们班打乒乓球打得最好,最棒的一位同学,就算是两个人和他打,他也不会输的。

有的同学在跳绳,他们跳绳的方式各不相同,有的是双脚跳,有的是单脚跳,有的是双人跳,还有的在跳大绳,真是花样繁多啊!

还有同学在学校的体育器材上玩。他们有的玩双杠,有的玩爬梯,还有的在玩单杠。他们的玩法各不相同,有的躺在双杠上,有的把腿搭在双杠上,还有的把两条腿搭在两边的杠上,玩单杠的人真是好笑,他们把两条腿搭在杠上,两只手抓住杠,就像抬猪八戒一样,玩得可高兴了。这时,大家就都哈哈大笑起来。

大家的。

课余生活。

真是丰富多彩充满了乐趣。

课间生活四年级(专业17篇)篇九

今天上午下课时,我们在玩“少林寺学艺”的游戏。

我和苏邦誉、薛天炀、袁佳伟做徒弟,冯荣涛做师父。我们说:“师父——”然后我们就蹲下。冯荣涛说:“起来吧!”然后我们就说:“谢师父!”

接下去呢,我们就开始练功。有的在楼梯上练,有的在地上练。我们练功的时候一般都是闭着眼睛的,因为睁着眼睛就不像少林寺里的学生了。忽然,我听见“师父”喊:“有人来了!有人来了!”然后我们四个“徒弟”就马上赶过去,没想到一看是须松杰。我们徒弟们就很惊讶地站在那里。“师父”说:“快点上!快点上!”我们还是站在那里很惊讶,我还以为是其他班里的学生呢。我们就继续跑开去练功了。

接下来,“师父”又让我们来练习比赛跑步,谁跑得远就获胜,还要比谁跑得快。我呢,跑得最快,而且还远,还超过了太阳(爸爸的话:经过询问,才知道这话的意思其实是指他从班级门口跑到了操场边的树阴下,那里太阳照不到)!我很高兴,就为自己取了一个名字,叫“闪闪”,意思是我跑得跟闪电一样快!

这时候,我听见王家豪在说谁都比不过他的功夫。之后,我又想想我还没有连成“闪闪”这个功夫的'时候,王家豪已经练成了。于是我就想试试王家豪,看看他能不能经过我的考验。我就请了一个非常强壮的人,就是朱宇,让他和王家豪比一比谁的力气大。王家豪还没有通过我的考验,就被自己班级的小朋友们给拉走了。

最后,铃声响了,我们就马上跑到教室里。可是薛天炀却在看毛毛虫。我赶快出来把他给拉进来,还对他说:“毛毛虫又没有爬到你身上来,就不要去看它了!”

爸爸的话:天任,你讲得可真生动,让爸爸仿佛也看见了你和小伙伴玩游戏的情景!但是你要知道,课间十分钟是让小朋友们好好休息的,不应该玩过分激烈的游戏,有危险性的游戏就更不可以玩了!今后可不能在下课时间大吵大闹哦!

课间生活四年级(专业17篇)篇十

太好了!今天又是周三!每周三下午第三节课都是同学们最盼望的,因为那是学校组织的活动时间。所谓课间活动,就是让同学们到室外多运动运动,做一些对身体有益的活动。这样一来,我们不仅在活动中锻炼了身体,还能感受到阳光和欢乐。

随着铃声一响,同学们如潮水般涌向操场,操场顿时热闹起来。同学们有的跳大绳,有的丢沙包,有的跳皮筋,还有的在抖空竹……尽情享受着运动的快乐。

你瞧!一群男孩正在操场西侧抖空竹呢。空竹由两个橡皮碗连接在一段腰细头粗的小轴上,形似小车轮。五六年级的大哥哥已经能够很熟练地抖起来了,有的还能抖出花样呢。鲜绿色的空竹一会儿跳到空中,一会儿在细细的绳子上翻滚,他们的脸上流露出自豪的神情。二年级的小弟弟可能还没有掌握抖空竹的技巧,他们手中的空竹就像调皮的小猴子,翻几个跟头,然后“砰”一声掉到了地上。没关系!再来!他们边练习边向大哥哥们学习抖空竹时的技巧。经过不断努力,空竹终于转起来了。真是“功夫不负有心人!”

一阵音乐响起,四十分钟的课间活动时间结束了。我们约定下次还要玩“猫捉老鼠”的游戏。在这四十分钟里,我们感受到了运动给我们带来的无限乐趣。运动让同学们的身心更加健康,使学习也变得轻松起来。我们的校园生活是多么丰富多彩呀!

课间生活四年级(专业17篇)篇十一

真是太好了,今天的是我们活动,我们个个都高兴的不得了。

铃铃……,第二节课下课了,我们在教室站好了队,向篮球场走去,我们一路上都高兴的说不停,我们到了篮球场,都个个站的直直的,都希望老师让我们快点解散。

没想到,老师比我们希望的速度还快。

老师的话音刚落,我们就像一群绵羊一样。我立马跑到了,我们的“玩具箱”,找我最爱玩大条绳,往箱子里一看,大跳绳被同学拿走了,我连忙向四周看,哟!在哪,我像被惊吓的马一样,向那里狂奔去,我一看,他们玩的是跑着的跳的这一种。

我心想这种跳法,我最再行了,我立马第一个冲了,上去,想耍耍酷,没想我跳第五下的时候,被绊了一下摔倒,没有跳过去,但是,我没有放弃,我从没有想过我是被跳绳打败的,于是,我向跳绳开战起来。

不知不觉,活动的时间到了,我从开始站队,就一直对我旁的同学,讲自己玩了些什么,自己玩的多得劲。

课间生活四年级(专业17篇)篇十二

冷空气终于把可恶的雾霾赶走了,太阳公公又露出了甜蜜的笑脸,看着久违的蓝天,呼吸着新鲜的空气,我的心情无比的愉悦。

学校大课间的时候,班主任张老师对我说:“马上来跳长绳啊!”我听了这句话,兴奋极了,连忙跑回班里大声地宣布道:“准备跳长绳了。”顿时全班都炸开了锅,同学们争先恐后有说有笑地跑出了门外,我也拿起长绳一蹦一跳地往外面跑去。

我们很快排好队,前面的人跳的都很顺利,可是轮到我的时候,由于平衡没掌握好,却差点被绊了个“狗啃泥”,旁边的同学看见了都笑的东倒西歪的,第一轮下来我被淘汰了,接着又有很多同学没跳过去被淘汰出局。这时候张老师看见“活”着的同学太少了,就说:“以前出局的同学现在可以复活了。”我是一个对自己非常有信心的人,怎么能放过这个展示我自己的机会呢?所以我二话不说立刻重新加入了队伍,同学们一个个像小兔子一样穿过长绳,越来越熟练,我也没有再被淘汰出局。看着每个同学脸上洋溢的笑容,我也觉得开心极了。

课间生活四年级(专业17篇)篇十三

我一听到下课,我的表情就会从无趣变成愉快。下课钟声把校园从地狱变成天堂,下课的时候,大家的心情都很愉快,但是老师一直碎碎念,我就会很生气,就很想把老师抓起来。

当老师一说下课,教室的小朋友就会闹哄哄的,就像战争一样!我都会看书、玩鬼抓人和看老师改考卷;有些人会去玩躲避球,有些人在厕所大排长龙,有些人在运动场玩,有些人被老师处罚待在教室。校园里有许多好玩的地方,有很多游乐区,最冷清的是教室,待在教室里的人大部分都是被处罚的;留在教室的人都在看书、吃零食和看老师改考卷,我们老师经常在跟另一个老师谈天说地和改考卷。下课的校园,就像火山爆发一样,很热闹;上课的校园,就像冷冷清清的休眠火山,很安静、很冷清。

下课时间是很短的,只要听到”铛!铛!铛!”的上课钟,天堂马上变成地狱,所有同学的表情都很紧张,因为如果没有准时回到教室,老师就会火冒三丈!如果没有下课,所有同学的心情,就会无精打采,世界就像世界末日。

课间生活四年级(专业17篇)篇十四

“叮铃铃—”下课了,我想课间应该是最神奇的时间了吧。

下课肯定会有人“嗖”的一下没影儿了,有在座位上预习的学霸们,有一块聊天的,还有一类就是像我这种无所事事的在楼下转转,碰到熟人唠两句,亦或者是去操场转上几圈……一切是多么的美好啊!

虽然说课间有一位男生嘴很碎,一直说个不停,但也是我的一位很“铁”的哥们了。想当年在小学的“砖头事件”中表现突出呢!而且我发现,好像因为我自身的缘故,大家和我说话都比较放的开,但是一到动作上,都显得小心翼翼地,我也一直想和班里同学说一句:“不用区别对待我,把我当成一个不折不扣的假小子吧,很想加入一起更疯狂的队伍呦!”

愿我们班同学能像现在一样的欢乐,关系永远一样的“铁”。

作者:郭珈岩。

学校的一天是精彩的,也是辛苦的,而下课则是我们最快乐的时刻。上课的疲劳,自然通通散去。每个同学都过着自己的自由空间,非常快乐。当然也有被作业和错题逼疯的人。

还有一些同学去找老师改错,默写的人也是数不胜数。当然还有些出去玩的人,上厕所的同学,一下课就飞奔而去,还有些人,打着上厕所的名义跑出去玩,有的和朋友边走边聊,聊什么的都有。还有做游戏的,例如一二三木头人这样的经典游戏,还有去找小学同学的。

“同学们,上课了……”两分钟预备铃打了,同学们,同学们像疯了一样飞奔回教室,准备好东西,开始上课。

下课是快乐的,有趣的。

课间生活四年级(专业17篇)篇十五

出太阳了,屋子里呆着也热。妹妹和我闲着也是闲着,就求爸爸带我们去小河沟玩。小河沟的路可不好走,爸爸先去探路。十五分钟后,爸爸带着满身泥土和刺草回来,看来草越来越多,越来越“疯狂”了!两把扇子+一个口袋+两个竹筒杯子+两顶草帽=准备工作完成!我们就踏上了“荆棘之路”。“爸爸在前边带路,风啊吹向我们,我们像春天一样来到荆棘里,来到河沟边……”我和妹妹哼起了《快乐的节日》改编。深深的.草丛覆盖了我们的脚,痒痒的。哎,谁叫这里没有人走过哩?一会儿,我们便到了咱的水乐园——小河沟。

十几只彩色蝴蝶在空中翩翩起舞,它们仿佛在迎接我们。再看看水里,好多虾子呀,小得不能再小了!我和妹妹脱掉鞋子,开始了捉虾比拼。小的虾子比米粒都小,肥虾也只有小指头的指甲大。我找到一个虾子比较多的地方,轻轻一捧,好多好多虾。我赶忙装在竹筒杯里。可是没有肥虾。肥虾肥虾在哪儿呢?我走走看看,到处都是瘦虾,哪儿有肥虾呢?我乱捧试试。果然捉到了一条肥虾!这么多虾,我提议:”妹妹,看,那有一个水窝,来装虾子吧。“我和妹妹一起把里面的沙子和水都弄出来了,装了些干净水,都把虾子放进虾池了。看着虾子在水里游来游去,真可爱的虾池!

转眼中午了,我们也回家了,我爱你——咱的水乐园!

课间生活四年级(专业17篇)篇十六

早上,阳光透过窗户透了进来,新的一天开始了。

我揉了揉眼睛,从床上爬了下来。洗漱完毕刚想享用早餐,爸爸却说:“把被子叠一下”。我只好走到房间,望着杂乱的床,然后把被子铺开,接下来我却犯了难,因为我记不清是该把被子的长对叠还是宽对叠了。没办法,我先把宽对叠,叠出来的'被子却特别窄,我又把被子重新铺开,再把长对叠,从床边跑来跑去,费了九牛二虎之力,才把被子叠好。

吃完午餐,刚休息了一会儿,我就又收到了一项指令:扫地。我拿着扫把,一步一步地扫着,爸爸教我扫地的顺序,然后把所有灰尘都集中到客厅再“一网打尽”,又教我扫地的正确姿势。我弯着腰,打扫过每一个房间,不放过任何死角。终于,我完成了任务,然后“砰'”的一声倒在了床上。

太阳西沉,天边一片血红。吃完晚饭,我又有了一种“不祥的预感”。果然,老爸又发出了召集令:“洗碗啦”,我心不甘情不愿地来到水池边。我打开水龙头,先把碗里的油冲掉一些,再拿洗完用的布一一擦洗。爸爸见了,赶紧把水龙头关小了些,“看看这些水,到处乱喷,你是在洗碗还是在洗你自己呀,不要离水池那么近。”洗个碗怎么有那么多规矩呀。洗完了碗,因为水池比较低,弄得我真是腰酸背痛,好像骨头都扭曲了。

不过,有时做一些家务事还是蛮有成就感的,我也终于体会到了父母的辛苦,所以我们应当多帮帮他们。

课间生活四年级(专业17篇)篇十七

今天,我们选每周之星用了一个新方法。老方法是一个个站起来说出自己的选择,老师说这方法容易传染。第二种是写字条放入一个投票箱子里。激烈“战争”马上就开始了。

第一回合,大家把周报上自己觉得文章写的好的同学的名字写在字条上,虽然我不是写作文很好的人,但是我发现王如意同学的文章很好。我就看上这篇文章了。不管比几次,我就选王如意几次。过了一会儿,我们班级里的周杰手拿投票箱向我们走来,我们把票放到箱子里。我看到杜炅达开始唱票了,心里十分紧张。唱票结束时,老师说:“谁的票数大于5票的站起来。”我看到有4个同学站了起来,我心里很高兴,那个同学是洪芊芊,王慧杰,周子博,王如意。哇,我选的王如意成功晋级第二轮。

第二回合,仅只有四位同学。我心里暗想:这下王如意一定是每周之星了吧!虽然洪芊芊作文写的`很好,但是我要把她pk下去。没有多大一会儿。老师说:“开始第二轮投票。”“话唠杰”又拿着投票箱转悠了一圈,把投票箱拿到了讲台上。杜炅达又开始唱票了,我的心情再次紧张起来……最后只有两位同学进入第三回合,王如意,洪芊芊。我真是高兴呀。

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