通过写作，可以培养学生的逻辑思维和创造力，提高他们的综合素质。以下是一些备受认可的优秀作文，让我们一起探索写作的魅力。
那里留下我的回忆（通用21篇）篇一
分分分，宋乐85分……”一连串的分数从老师的口中念出。我拿起卷子，向桌子上扔去，在同学奇怪的眼神下我也满脸不在乎，装作什么都不知道。
下了课我坐在座位上，老师的邀请如期而至，我只不紧不慢回了一声“ok”来到办公室门口刚才的勇气不知到了那里，小心翼翼的推开了门，极其温柔的叫了一声“报告”，便忐忑不安地走进了办公室，看着室内熟悉的陈设，我不禁倒吸了一口冷气。
“前段时间，你在课堂上很活跃，积极主动，非常投入…”“其实，你还是很努力的，但是现在也不能放松啊——”
请别忘了把这份记忆送回来哟！
那里留下我的回忆（通用21篇）篇二
仲夏的夜晚，坐在庭院中纳凉的我，仰望苍穹，那闪烁的星星，多像袁教师的眼睛，那饱含深情的眼眸里，留下了她对我的期盼，遗留下了那段美好的回忆。
*格内向、沉默寡言是我小学阶段的代名词，在老师的眼里，我是个不聪明的孩子；在同学们眼里，我是个不合群的孤雁。我自悲、永远沉沦于自己的*影之中，可新调来的一位老师(袁老师)却燃起了我的希望。
那一天，她为我们上了第一节课，课堂上，几乎所有的同学都给老师留下了深刻的印象，惟独我……也许是上帝的旨意，竟记袁老师注意到了我；自悲的心理在作崇，迟迟开不了口；我偷偷窥视了老师一眼，惊讶的是，不是那愤怒的怒火，而是慈祥的目光，顿时一股暖流流遍全身，更让我惊讶的是竟不知觉地道出了*。老师第一个鼓掌，顷刻间生活和学习的*霾，仿佛一下子变得明亮起来，一种说不出的激动倾入我的心里。
从那以后，我就觉得世界原来也不是那么暗淡，拐卖上有了我活动的身影，班上也多了我爽朗的笑声，正是您——袁老师，更是您那饱含觉悟的眼神感动了我，鼓励了我，使我不再自卑，不再孤芳自赏。
啊!就在那里——袁老师的眼神里，留下了我许多美好的回忆。
我将永远将这种眼神，镌刻在我的内心世界，让它永远鞭策着我，永远激励着我奋发向上。
那里留下我的回忆（通用21篇）篇三
叶子开始掉落了，秋风懒懒地吹着，穿过头发，穿过耳朵。我用手指划过冰冷的墙壁走着，吮吸着泥土中夹杂着青草的芳香，这就是相思的味道。
墙里千秋。
记忆里，外公是个既温柔又严厉的人。
那时，外公喜欢骑着一辆破旧的自行车载着我一同回家。我扬起脸，漾起甜甜的笑容，时不时调皮的挥舞起双臂。这时，外公总会警告我坐好，眼底里尽是关心，看到我没事后才肯回过头专注地骑车。
记得家门口的槐花树下，每次被外公责骂后我总会蹲在树下嚎啕大哭。外公则板着脸一言不发地走开，然后过了一会儿，外婆就赶过来把我抱在怀里，安抚道：“乖，别哭了，是你外公把我叫来的呢。”说完，笑容灿烂得像那一年四季花开不败的花田。
墙外道。
记忆里的国度，是我们既陌生又熟悉的地方，无处不在，挥之不去。
很多年后，我再次回到那条老巷，不变的是小桥流水。然而，那间糖果店的阿姨走了，听说是嫁到了很远的地方；店里的木架子上再也不摆放好看的糖果了，而是挂满了五彩斑斓的玩具；几个五六岁的孩子从我身边跑过，笑着，叫着，是曾经的我；路边建起了花鸟市场，褐色的相思鸟在笼子里叫，风中有野百合的香。
到处都是故人的影子，一起走过的街，一起奔跑的操场，一起燃放的烟花，顿时回忆在脑海里翻腾，促使着眼泪往下掉。
墙里秋千墙外道，人非物事人亦老。纵使外公已去，可他却仍硬朗地站在我的回忆里，永远也不会倒下。
绽放微笑。至少，我们还拥有——回忆。
那里留下我的回忆（通用21篇）篇四
“喂，你好。”“哦，我知道了。”“好，嗯，拜拜。”妈妈一接起电话，脸上就有说不出的伤痛，我蹦跳着来到妈妈面前问：“妈妈，谁呀？有事吗？”妈妈面无表情，艰难的吐出一句话：“收拾东西，我们回柳市。”我半信半疑的收拾好物品上了车。
“你怎么就这样走了！抛下了我们这群人呢？快回……回来吧！”一位老太太坐在凳子上对着棺材大哭大叫，什么！难道是太婆去世了？我鼻子一抽，眼泪在眼睛里打转“妈妈，是太婆去世了吗？”妈妈没回答，只是点点头。顿时间，天空暗了下来，乌云密布，天上下起了豆大的雨点，空气中的伤心味加浓了。人们都静止了，只能听到一丝丝的哭泣声，我念叨着：“雨点、乌云，你们是来伤送太婆的吗？还是来陪我们一起哭泣的？”说完，眼泪就不争气的掉在了地上，溅起了水花。
我的脑子中都是太婆的笑和话，她的声音在我的耳边回荡“孩子，来喝点我做的南瓜汤，可好喝喽。”“哎呦，我的小祖宗怎么这么不小心，来，来坐下，我去给你拿药，涂上去就不会痛了。”“看，这是我种的油菜花，漂亮吧！以后成熟了，做给你吃。”
我用手扶去眼泪，但还是压抑不住我的伤心，走过园子，进入房间，哪儿都是我们的回忆。但您为什么会在这个本应该充满欢乐的除夕夜走了，您走了，悄悄地走了，在我意料之外走了，在我浑然不知都情况下走了。
您走了，只留下了回忆。单纯的回忆，美丽的回忆，就让这段美好的回忆，伴着您走向更远的地方。
那里留下我的回忆（通用21篇）篇五
梦想是大家自小拼搏的总体目标，它是一路光辉，引导大家通往人生的道路。拥有它，日常生活才会出现方位梦想也是跟随年纪而转变，儿时天确实我觉得：梦想为何并不是一场梦呢？那样梦想不就迅速完成了没有？如今我的梦想是一名不简单的医生。
使我想当医生的缘故是一段难过的“历史时间”。那是我七岁那一年，大家村有一位十分心地善良的奶奶，人生道路都很重视她，由于她常常帮助他人，村内的人有急事，她就协助村内的人，有的人家地里长出了很多野草，孙奶奶就把他们给祛除，每每群众了解后谢谢她便会给她一些物品，她都一一回绝，奶奶一直将我当小孙女，只需一有美味的，就交给我，自身却不舍得吃。有一次我将他人家的菜给拔了，是孙奶奶向他人致歉的。殊不知老天爷仿佛和她开过一个玩笑话，派了一位特使给她施了法术，使孙奶奶得了病重，医生也无可奈何地摇了摆头。这时候我哭得双眼都红了，我伤心欲绝问母亲：“医生并不是治病的吗？为何治不上孙奶奶的病？”“由于奶奶得了不治之症，没有办法治。”母亲眼含泪水地说。我大粒的眼泪像细珠一样翻转着。运势终归是惨忍的，魔鬼特使的步伐已经慢慢地向奶奶靠近。黑喑终究还是随着着奶奶离开了。泪水从此唤不起沉寂的孙奶奶了。我多么的想如果我是一名不简单的医生，那样就能救回来奶奶了。
想变成一名医生自小就需要勤奋，看医生如何治病人，努力学习，长大以后考医学类专业。我的梦想是一名优异的医生，不追求他人的收益，但求他人可以身心健康。让坦然面对的人再次得到光辉，让得了不治之症的人再次点燃期待的火焰。梦想就从今天开始启航吧！飞翔自己的梦想吧！
那里留下我的回忆（通用21篇）篇六
时光如梭，时光的火车的把岁月的双轨轧得锃亮。六年的时光带走了我的幼稚、天真，使我收获了成熟睿智。在这校园里，我度过了六年的学习时光，这些时光像一颗颗闪耀的恒星留在了我的脑海中。
在这里，有我开心时欢声笑语的瞬间；有我难过时默默哭泣的时刻；也有我不断努力拼搏的光*……这里留下了我青*时光的喜、怒、哀、乐。
走进教室，看到那一排排熟悉的桌椅和黑板上边一行醒目的大字“好好学习，天天向上”一股感激之情喷涌而出。那一张张熟悉的脸庞都浮现在我的眼前，那一声声欢乐的笑语回荡在我的耳边。却发现泪水早已浸湿了我的双眼，模糊了视线。
回想起刚进入小学校门时的兴奋与激动、刚戴上红领巾的自豪与骄傲，无一不彰显在那张幼稚的脸庞上。从刚入小学到毕业经过了六年春华2192个日夜，看似漫长，可一切却仿佛还在昨天。我在这里长大，我在这里成长，我在这里收获快乐与希望。这里，一个饱含深情的地方留下了我太多的回忆。
青春的漂流瓶在时光的清流中漂向远方，但漂流瓶中。
那里留下我的回忆（通用21篇）篇七
每个人都曾生病、受伤，生病就像快死了一样痛苦，所以我不喜欢生病，而且生病什么事都不能做。
在记忆中，有一次不知道为什么，一直上吐下泻，喉咙很痛，感觉我好像在云端一样，轻飘飘的。生病的我，就像犯人一样，被逼躺在床上，永远无法自由，眼皮上好像有一颗石头，让我的眼皮被迫闭起来。
去看病时，医生就好像要绑架我的.人，让我一直想挣脱，但是我终究逃不出魔掌，必须接受看病的恶梦。
之后，吞口水时，就像有针正刺向我的喉咙一样，头痛得让我一直敲我的头，让我痛苦不堪。
生病时，平常不想做的事，突然通通跑出来，吃冰、打球、上学、游泳，生病让我像没有翅膀的小鸟，不能够自由地飞翔于天际。
但是家人突然非常的关心我，我好像他们手上的宝玉一样，无时无刻地关心我，让我非常不习惯，所以，有时生病还是有好处的。
病魔就像破坏狂一样，破坏我“健康的身体”，病好了，我就可以像会飞的小鸟，自由自在、无忧无虑地而翱翔在天空。
那里留下我的回忆（通用21篇）篇八
暑假，我并不觉得有趣，反倒觉得漫长，总想让它快点过去，因为我想同学，想老师，想快点开学——我要上六年级啦！
终于盼到了9月1日，开学了，我成了一名真正的六年级学生！
六年级，代表着小学的结束，意味着初中的开始。它无疑成了我人生中一个重要的里程碑。
身为六年级学生，我要为学弟、学妹们做好榜样，我要接受更为严峻的挑战，我要承担学校更多的活动……尽管学业会比以前更重，但我背负着学校的希望、家长的寄托，我充满了自信！
上六年级了，与母校告别的日子越来越近。有时会想：“就要离开无忧无虑的童年了吗？”心中难免有点不舍，有点矛盾，也许这是往届毕业生都曾面临过的困惑吧。
步入六年级了，一不小心，我还会习惯性地把班级写成“五(6)班”。但我知道，“五(6)班”已成记忆，封存在我的脑海里；六(6)班生活已经开始，一切酸甜苦辣等着我去体验。我要努力，把六年级生活演绎得多姿多彩！
那里，
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那里留下我的回忆（通用21篇）篇九
回忆，只需轻点一下，就会蹦出若干画面。只是深藏在心中不忍触碰的，恐怕只有那一夜，带着寒意的秋风和摇晃着的昏黄灯光了。
也不知从何时开始，我与父亲原本就不多的对话中只剩下学习了。我们的对话越发简洁，我常常一个“嗯”就能回答他所有的问题。我觉得，他对我学习成绩的兴趣远远超过对我的关心，我早已不是一个幸福、无忧的小男孩，父爱的缺失让我不再快乐。那条所谓的代沟，我可能永远无法逾越，我与他越来越远。
那夜，台灯下奋笔疾书的我，毫无防备地，腿又开始痛起来，一阵又一阵的，这种痛实在难缠，让人恨不得把脚剁了。无奈之下，我拍着桌子唤来了他。他推门进来时眉头紧拧，一言不发，在我桌子边蹲下身，用双手扶着我顺势上了背，向医院直奔而去。
他一路小跑。我已是一个正在发育期的中学生，他却似乎丝毫感觉不到我的分量，连大气都没喘一口。去往医院的路，很空旷，四下无人，煞是冷清，只有一排路灯闪现着昏黄的光。急跑了一段距离后，我发现，他后背的毛衣完全湿透了。秋夜的风吹来，本就让人感到寒意，我能真切感受到他的冷颤。很自然地，我与他紧紧相依，彼此为对方提供一点仅存的`余温，一股久违的温暖由心而生。
昏黄的灯光下，他丝丝银发像被镀上了金光，每一根都那么刺眼。时间真是无情。往日的粗心大意，今天的恍然领悟，我更愿意相信只是因为我的错怪染白了他的黑发。我多希望，一切还可以重来，能让我们一起好好相处，彼此体谅。这段路真的很漫长，足以让我悔恨一生。
如今，那排路灯还在，隐隐透着昏黄的光，不同以往的是，这条街热闹了起来，人们或快或慢穿梭于此，但又有几人知道那个无人的夜晚，一个受着病痛和情感挣扎的男孩一下子长大了，成熟了。
那里留下我的回忆（通用21篇）篇十
阳光透过云层，穿过薄雾，打在那片土地上，阳光暖暖的，正如同时光回到当年那暖暖的花丛里，暗自芬芳可早已寻不到花的影子。
那年夏天，妈妈带着我来到了外婆家，外婆家坐落在村庄后处，小路旁便常有外婆侍弄花草的影子。
外婆年纪大了，腿脚不便，但她就是放心不下她打理了半辈子的花丛。她拉着我，坐在小路边，一株株地教我认花。我听得如痴如醉，在外婆脸上看到了幸福，嗅到了花的芬芳。
下午，夕阳西下，外婆照例在花草边打理，我站在远方，看着年近九十的外婆弓着背，拄着杖，一脸慈祥和平，幸福笼罩在外婆身边。余晖落下，鲜花的芬芳和落日的光芒把这幅画浸染成了定格，仿佛是一张照片，久久不能翻页。
我丝毫不能理解外婆对待花草比对我还好。有一天，我忍不住了，跑去问外婆，外婆拉着我的手，坐下说：“你还小，外婆老了，只能和花草聊聊天啊！”说完，还笑脸盈盈地望着那片花丛，意味深长。
我懵懂的内心渴望找到答案，趁着外婆去购花种的时候，我溜到那片花丛去，红的似火；粉的似霞；白的似雪；像一匹彩绸，围住了我内心的迷茫，那一缕芬芳偷偷窜进我的鼻腔，打开了我对美的认识。那一缕芬芳留藏在我的记忆里，让我流连忘返。
就在我沉醉不知归路时，听到外婆的叫唤声，匆忙跑出花丛，“啪叽”我踩到了一丛花，我急着弥补，蹲下来，可慌忙中，又踩坏了几丛花草，就这样来来往往，半环花丛被我糟蹋的物是人非。我低着头，溜出花丛。
隔日，我揉着朦胧地睡眼出了房门。一抬头，看到外婆正半身趴在地上，双腿跪地，渴望把花拾起，重栽。。。。。我一瞬间怔住了，想象不到外婆对花的情谊这么重。这次，我在她灰暗的眼眸里看不到一丝光彩。
阳光还是那么暖，残花还是那么芬芳，可外婆却失去了生命。天啊！我在外婆生命的最后竟做了如此让她无法顺心的事。我潸然泪下，记忆里的那缕芬芳和外婆的笑脸扎根在脑海，久久无法拔去。
每当我重回那片地时，看到的是稀无人烟，看到的是荒芜田地，没有外婆的幸福，更没有花草的芬芳，我就痛心不已。
那一缕芬芳滞留在记忆里，每每想起，心间总有无尽悔恨，不敢想起，怕揭开内心的伤痛。
那里留下我的回忆（通用21篇）篇十一
时光如梭，时光的火车的把岁月的双轨轧得锃亮。六年的时光带走了我的幼稚、天真，使我收获了成熟睿智。在这校园里，我度过了六年的学习时光，这些时光像一颗颗闪耀的恒星留在了我的脑海中。
在这里，有我开心时欢声笑语的瞬间；有我难过时默默哭泣的时刻；也有我不断努力拼搏的光阴……这里留下了我青涩时光的喜、怒、哀、乐。
走进教室，看到那一排排熟悉的桌椅和黑板上边一行醒目的大字“好好学习，天天向上”一股感激之情喷涌而出。那一张张熟悉的脸庞都浮现在我的眼前，那一声声欢乐的笑语回荡在我的耳边。却发现泪水早已浸湿了我的双眼，模糊了视线。
回想起刚进入小学校门时的兴奋与激动、刚戴上红领巾的自豪与骄傲，无一不彰显在那张幼稚的脸庞上。从刚入小学到毕业经过了六年春华2192个日夜，看似漫长，可一切却仿佛还在昨天。我在这里长大，我在这里成长，我在这里收获快乐与希望。这里，一个饱含深情的地方留下了我太多的回忆。
青春的漂流瓶在时光的清流中漂向远方，但漂流瓶中那份美好的回忆将永远定格在这里，深刻在我的心中。
那里留下我的回忆（通用21篇）篇十二
留下的，只有回忆作文。
红日西斜，
只有余辉了，
那些被呵护的小草，
现在已经沉睡了。
不需要做什么，
只需幽静的心灵，
希望雾永远弥漫，
让梦幻如雾，
小学生作文大全。
夕阳已经在云彩中消失了，
包括一些被遗忘的事物，
是的，
消失了。
没有任何动人的目光，
没有任何柔情的语言，
平凡，
很美。
夕阳不会再在今晚出现了，
留下的，
只有笼罩在梦中的，
淡淡的回忆。
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那里留下我的回忆（通用21篇）篇十三
现在已经沉睡了。
不需要做什么，
只需幽静的心灵，
希望雾永远弥漫，
让梦幻如雾，
小学生作文大全。
夕阳已经在云彩中消失了，
包括一些被遗忘的事物，
是的，
消失了。
没有任何动人的目光，
没有任何柔情的语言，
平凡，
很美。
夕阳不会再在今晚出现了，
留下的，
只有笼罩在梦中的，
淡淡的回忆。
那里留下我的回忆（通用21篇）篇十四
最近这几天，我就一直在回忆初中这四年来的时光，有欢声笑语、有悲欢离合，可一时又不知道该从何下笔，九班的大队伍们，我要是没提到谁可别怪我啊，你们都懂得，我心大！
我记得初一内会儿的我们很天真，头两天儿高红在网上发的咱们初一时的照片儿我都惊呆了，相信看过照片的你们也有同感吧，没想到四年的时间里我们有这么大的变化，我们蜕下了天真幼稚的躯壳换来了懂得怎样为人处事崭新的我们！哈哈，你们可以去看一看内几张照片，内时候刘昱池还不是很高，没想到现在都1米83的个儿了，初一内会儿梁静怡不带眼镜，现在也带上了眼镜，哈哈，对！还有李瀚洋，咱班班长，初一的时候瞅着还挺可爱的，（哈哈，你们懂得，我就不说了。）还有内个脑瓜子被门挤了的白痴高红，她前两天非得跟我犟，非说内照片没她，我就说有，她就说没有，我说你初一内时候也不带眼镜，跟现在有很大的改变，她这才信。哈哈，看来这四年的变化还真是不一般的大阿，大得连自己都不认识自己了！
我记得高红，李嘉昊，三儿，任颖姝，杰子我们小学就是一个班的，然后又很有缘分的被分到初中的同班同学。
接下来，我就要说说这四年来的点点滴滴了……。
初一的时候，我记得最好的朋友是任颖姝，不知道为什么，那时候我跟她特别好，每次打电话都聊的很长时间，当时我爸我妈都认识她，哈哈，那时候我爸跟她关系不错，还说要给你买吃的呢，后而买没买我也忘了，反正只记得内会儿你两挺好，那时候我很大方，你说什么我都做，也不会生气。
那里留下我的回忆（通用21篇）篇十五
天有不测风云，人有旦夕祸福。一向身体棒棒的外公不幸患上了难治之病。家里的钱源源不断地往医院送，可是外公的病却没有什么大的起色。看着被病痛折磨得消瘦不勘的外公，外婆心如刁绞，泪如雨下。
外婆家的存款被掏尽了，原本幸福美满的家庭已被折腾得千疮百孔。可是老天都好像存心跟外婆家过不去，家里唯一的顶梁柱却因车祸先于外公外婆离开了这个世界，无疑这对本已摇摇欲坠的家庭是雪上加霜。这老年丧子，白发人送黑发人的沉重打击使得外婆流下了悲伤的泪。
外婆不得不用她那瘦弱的肩膀挑起那家庭的重担。不但要负担家里的一日三餐和田里活儿，还要负担那可怜的小孙子的学费。眼看就要开学，可是小孙子的学费到现在还没着落，东拼西凑可是就是拼不全凑不全在他们家看似天文数字的学费，想起昔日她那懂事的小孙孙如饥似渴地吸收着知识，想到这个小孙孙是他们唯一的希望，想到还要靠他长大成才重振这个家庭，想到自己能否有能力使他呆在学校里接受教育使他成才，她流下了无助的泪。
看到外婆如此伤心。我盼望着自己能早日长大，早日成长，能为这个家庭贡献我自己的一份力量，我一定要发奋学习，努力学习。成为一个有知识，有才能的现代文明人，我会用我的一言一行来为外公外婆做出贡献，表达出我的爱心，我会用我的一举一动来为祖国作出我的贡献。我会把关心送给同学，把孝心送给父母，信心我会留给我自己。
相信我吧，我会是一个不之舟，在知识的海洋里探求那奇妙的知识，我会驾向绿色的森林，来为家国做出我的关心、爱心。相信我吧，一切都会成功。
那里留下我的回忆（通用21篇）篇十六
听着这首熟悉的《童年》，我想起了在我小学六年中最后一个六。一时候唱的这首歌，这首歌寄存着我的一部分童年，另一部分，则在我的母校——五小。
教室。
我慢慢地走进了昔日的教室，回忆一下子冲击到了我的脑袋里。昔日童星们琅琅的读书声，同学们专心致志听讲，同学们在一起打闹嬉笑，老师讲课时的板书的声音。现在一下回到我的眼前。坐在以前的座位上，抬起头，老师的身影，同学的身影，老师给我们讲课时的情景又浮现在我的眼前，这块黑板已经留下许多斑斑点点的痕迹，黑板上，还有几块拿双面胶粘过的痕迹，还记得那是一个教师节我们给老师布置的，可惜，正好有检查的，还没上课就给弄下来了，我坐在教室里，仔细回想着我们以前的时光。
操场。
站在操场上，回忆着小学时玩耍的情景，我们打篮球，踢足球，跳绳，踢毽子，扔沙包。那时候我们就像是一个个疯玩的孩子，回想起来，那时候还真是开心，我们每周一的升旗也在这个操场上，站在国旗下，昂首挺胸，举起右手，庄重的向国旗敬礼。现在因为放了很长时间的学了。操场上只有一些幼儿园的孩子在这玩。
我来到了毕业前最后一天的时候，我们要宣布解散的地方，一个个重情重义的孩子，在这郑重地说下“珍重，再见”等字眼，这些字眼像一把把利刃一样，正在割着我们的心，我们的眼睛在流泪，可我们的心在流血。
这个夏天，教室里坐满了人，可惜不在是我们。
那里留下我的回忆（通用21篇）篇十七
夏天的夜晚，一轮明月悄悄爬上了树梢。月色像闪亮的碎银，把夜色洒遍了城市的每一个角落。忙碌了一天的人们都归家了，路上的行人渐渐稀少，而我和爸爸却要到海边欣赏美丽的夜景。
这时的海边更是静谧。虽然沙滩上只有三三两两的人在散步，但我们一点儿也不觉得凄凉，因为我们身边有很多“朋友”陪伴――瞧，热情的海浪正为我们的到来敲锣奏乐，还“哗哗”地唱歌呢;海底的小生物们为了迎接我们的到来，也“咕噜咕噜”地浮了上来，透明的水母挥动着它无数双“手”，柔韧性极好的海带家族也扭着腰，浮出了水面;看，远处一艘小船上，老人正冲着我们招手呢!
脚下踏着的石子，有大的，也有小的，在海浪下轻轻翻滚，显得参差不齐;脚下细细流动的沙子，踩上去，舒服极了，简直就是一个天然的按摩机;脚下翻腾的浪花，没过小腿，凉丝丝的，不像寒冬里的水冷得让人打寒战，也不像盛夏正午的水热得烫人。小浪花们调皮地在我们脚下穿梭，一浪未退，一浪又起。海浪们不像涨潮时那般凶猛，也不像退潮时那般缓慢，它们就像一位舞者，不时变换着姿势，煞是好看!
海滩，可真美!那里，常常留下我的足迹，我爱我的家乡――大连。
(作者：葛嘉竹)。
那里留下我的回忆（通用21篇）篇十八
今天4点就放学了，可语文作业还没发完。
这时戚季伟让我发默写本，我不情愿的拿了一些开始发。但没想到这时朱老师来了，她对全班同学说：“我数5秒你们立刻出去，要不然就留下来打扫卫生。"正在发默写本的我一愣，心想：完了，完了，这时朱老师数到了2，我想算了，出去再发给同学们吧。我迅速来到桌旁开始整理书包可桌肚里乱成一团，眼睁睁的看着同学们跑出教室跟他们相比我真是在做慢动作。听着老师数到了4我才收拾了一些东西。朱老师数到了5，我仍在收拾书包，被朱师看见了便说："吴辰宸留下来打扫卫。"这时我小声嘟哝着："我发默写本的吗。"。
往事犹如万花筒千变万化；记忆犹如一张网，许多人不时的从网中溜掉；对，往事是多姿多彩的，它有好有坏，有令人惊叹的，有令人难忘的，有令人伤心的，也有令人快乐的。有一件事，它始终令人发抖。
那是一个风和日丽的早晨，可在这阳光明媚的早晨里，我和妈妈来到了车站，准备乘车去石狮逛街。就在这时，一辆摩托车开了过来，飞一般得夺过妈妈手上的钱包。妈妈傻了，过5秒后才醒来。她忙喊：抢劫了。一些好心的群众来了。
“里面有什么？”一位好心的阿姨问。
“三千元的港币，两千元的台币，一千元的人民币。”妈妈焦急地说。
“快报案。”我忙说。
我心里清楚妈妈一定犹如热锅上的蚂蚁一般的急噪不安。我提醒到。
“可我手机还在包里啊。”妈妈无奈地说。
“我有，借你。”阿姨叔叔都不约而同地拿着手机要借给妈妈。妈妈随便拿了一支。“谢谢。”接着就打了起来。“是110吗？我……”
不一会，便来了几位警察。可是他们还是没能把强盗抓走。
事后妈妈处处小心，同学们，提醒一下大人，让他们小心点，别让这次的事上演在你们的面前吧。
那里留下我的回忆（通用21篇）篇十九
也许在夜深人静，家家户户早已关灯睡觉，在城市中有一家灯亮着，那是老师在为我们明天的课程而在做准备呢！在我们班有一位这样的老师，他正是我们班的班主任：段老师。还记得有一次，我放学回家因为贪玩而没做作业，心想：反正我每天七点半就到学校了，到时候再来赶作业也不迟！于是我放心大胆地玩了起来……第二天早上，妈妈送我去上学，到学校时，我扫了一眼手表，7：25，还来得及。然而出乎意料的是当我慢悠悠的走进教室，正准备拿作业本写作业时，老师进来了，我被逮了个正着。段老师瞟了我一眼，让我有点心虚了。段老师问：“为什么昨天不做作业？”。我支支吾吾，半天吐不出一个字。最后段老师让我重抄了十遍，并让我放学留下来……自从那以后，我再也不敢不按时完成作业了。
益友。
回忆，一个买也买不来的东西。它留给我们的是无限的沉思与回忆！回忆也好似一缕缕烟，稍纵即逝。所以我们要珍惜今天，去把握更加美好灿烂的未来！
那里，
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那里留下我的回忆（通用21篇）篇二十
今天，妹妹把爸爸辛勤浇灌出来的第一朵大红月季花摘了，我把这件事告诉了爸爸。她受到了爸爸的责怪，气得嗯起小嘴对我说:“揭发有功，我马上到袁奶奶那儿去摘桃子奖给你!”
一听“桃子”二字，我的睑刷地红了，一股悔恨之情油然而生。那是去年暑假的一个晚上，好伙伴徐兴华骗我一起去偷军属袁奶奶的桃子。到了桃树前，他像猫似的“喵”地一下上了树。因为没带装运的东西.只好放到两人的裤子口袋里，四只口袋共装了大小24个。我们又“咯吱咯吱”地踩着小树苗往回走，大概是响声惊动了袁奶奶。忽见她家的灯亮了，我们便没命地跑起来。到了一条偏僻的小河旁，连洗也顾不上，便大口大口地吃起来，直吃到两只口袋各剩三个时才胜利而归。谁知刚跨进门，却看见袁奶奶正坐在我家凳子上两手捏着手帕不停地擦泪，我知道糟了，忙向后退，爸爸便厉声喝道:“过来，你上哪儿去了?“我吓得两手捂着两只口袋，爸爸气得揪起我的`耳朵，把我拖到袁奶奶面前，要我赔礼道歉，并主动赔偿了她5元钱的损失。
袁奶奶伤心地说:“我树上的桃子是留给我那上前线的孙儿回来探亲吃的。因为桃树是他亲手栽的呀!”我听了脸一红，同学们都在用实际行动向前线的英雄学习，可我……想到这里，仿佛万根钢针刺着我的心。我多么悔恨啊!
【作文点评】这则日记小作者记下了一件自己做错并为之悔恨的事。小作者运用例叙的方法，由妹妹的一句气话“我马上到袁奶奶那儿去摘桃子奖给你，引出我的悔恨之情，再写具体的事。这样写能够造成悬念，引人入胜，从而增强表达效果。文中袁奶奶的神态、动作、语言虽只作了简单的描写。但真切、感人。结尾处一个比喻句突出了重点，加深了中心的表达，且与开头相互呼应。
那里留下我的回忆（通用21篇）篇二十一
前段时间看到一篇推文主题是关于逃离北上广，据说给你一张机票，你义无反顾的前往另一个城市，包括撇下工作，就像传说中的一场说走就走的旅行。看起来的确很美好，很多人跃跃欲试，但是你有没有想过你得到了一张机票，但是你往后的生活又将何去何从？我们终究要回归到生活的'轨迹上，去哪都逃离不了。
当你想逃离北上广的时候，我却想留下来。
我想告诉你我为什么想留下来，这个城市很大很大，也很美，在包邮的一线城市里，快递甚至当天就能送达。机会和机遇是公平的，只要你肯努力，每当夜深回家时依旧万家灯火，整个城市好像彻夜不眠，日夜一样。我想留下来，拥有属于自己的一套房子，在这个城市里安稳的生活，不再为了房租绞尽脑汁，不用在拥挤的出租屋生活，连空调都不敢多开。但是想要在这个城市里立足不是那么容易，有的人甚至在这里奋斗了大半辈子都还不起首付，甚至孩子连上学都是问题，更别提说上最好的学校。可是我还是想留下来，日子虽然辛苦，朝九晚五甚至过着不规律的生活，拿着为数不多的钱在高涨的物价面前苍白无力，但除了努力更努力，才会有希望买得起房子，还得起首付。
在日渐迷茫的日子里，整日奔走在两点一线之间，看不到未来，没有感觉到方向，还要小心翼翼的生存，但是尽管这样那又如何？没有人能替你扛起任何的辛苦，尽管再不努力就要被淘汰，但是你必须得乐观开朗的面对生活，一旦悲伤失去斗志很容易被生活无情抛弃。
我想留下来，不想逃离，在苍白无力的生活面前只得一遍遍告诉自己，拼尽全力才有希望，在那些偷懒着努力的日子里，生活最终会给你猝不及防的一击，足以将你击垮。