最新小学四年级难忘的社会实践活动（通用19篇）

在社会实践中，我们可以拓宽眼界，了解社会的多样性和复杂性。快来看看这些社会实践的成功经验分享，或许能够给你一些启发。

最新小学四年级难忘的社会实践活动（通用19篇）篇一

今天，是星期天，我五六点就起床了。那时候，窗外一片漆黑。我不管是几点，也不留念温暖的被窝，跳下床就开始穿前一天晚上准备的运动服。平时我可不会这么积极的`，平时我都是闷在被窝里“呼呼”的睡大觉，今天之所以起这么早，是因为我们班要搞活动。

首先，爸爸开着”阳光‘’带我去了集合的地方---旗峰公园，我以为我来的很早，没想到，很多同学都已经来了，原来大家对这次的活动也很期盼啊!我一边想，一边投入同学们的怀抱。

玩了一会儿，就该分组了，有红队，蓝队，黄队，粉队，还有绿队，我是蓝队的，除了我以外，陈欣妍，昕慧，刘旭靖，戴应行，和蓝堃。戴应行是队长，蓝堃是副队长。主要任务是拿着两张照片，然后去旗峰公园里面找这两张照片里面的景物，然后再在这个景物前面照张相。一路上我们都非常开心，就是过程中发生的一小段不开心的小插曲。但是还是非常开心。最后，我们还领了奖品，是一个非常漂亮的袋子，里面有一个作业记录本，一块小撒娇，一根自动铅笔，还有一根水笔，一个水笔笔芯，两本原稿纸，还有一套三角尺。

最新小学四年级难忘的社会实践活动（通用19篇）篇二

“十万！””三十万！”教室里传出了震耳欲聋的喊声。原来教室里正在举办一场别开生面的活动——人生拍卖会。

如果把你的人生所剩的精力换算成一百万元，你会用它买什么呢？健康、美貌、自由或是自信……这就是人生拍卖会。

我看了看黑板上的商品。唉！没有一个令我称心如意。我又看了看，突然，右下角一个不起眼的地方写着“神秘商品”。我对”神秘商品”充满了好奇。”神秘商品”到底会是什么呢？同学们七嘴八舌地讨论着。我的心中也同样种下了一颗疑问的小种子。

开始拍卖了，我的前桌小跃一眼就看上了”环游世界”。“环游世界”一上架，小跃一马当先地喊道：“十万！””二十万！”“五十万！”喊价声此起彼伏，好像要把屋顶掀翻似的。只见小跃咬了咬牙，定了定神，十分坚定地大喊：“六十五万！”这一喊，班里一片沉寂，好像谁也没有想到会有人出这么高的价格。再看看小跃，只见他十分得意，那神情，仿佛真的在环游世界。

拍卖会如火如荼地进行着，一次又一次激烈的喊价声，我都无动于衷，因为我要留着一百万去拍下“神秘商品”，探索它，是我的目标。

终于到“神秘商品”了。我手里死死握住的一百万元已经“饥渴难耐了”。“十万！”小明打破沉寂，率先喊道。现在谁也没有那么多钱。可是拥有一百万的我才是最后赢家。“我出一百万——”我故意拖长了尾音。是的，这“神秘商品”我志在必得。

人就是要不断地探索发现，因此我才要拍下”神秘商品”。“那么神秘商品是什么呢？——”老师也跟着故意拖长了语气。”“是——后——悔药。”不是吧，我就这样用一百万拍下了后悔药?我顿时目瞪口呆。但当我把老师递过来写着“后悔药”的纸片折成一架纸飞机飞出去后，刚才的伤心与后悔也烟消云散了......

短暂的一场活动——人生拍卖会，如同我们的人生一样精彩丰富，紧张刺激。有人选择财富，有人选择品质，而我选择探索。我的人生应该像我坚决且精准的喊价声一般，一旦确定了目标，我就会用上我毕生的精力,去博得人生的精彩。

最新小学四年级难忘的社会实践活动（通用19篇）篇三

最新小学四年级难忘的社会实践活动（通用19篇）篇四

各院系：

根据xx省学生资助管理中心相关文件要求，结合我校实际，将组织部分在校学生参加20xx年暑期助学贷款社会实践活动，现将有关内容通知如下：

以实地调研方式开展活动，主要有：

1、实地家访；

2、入户调查；

3、填写《xx财政金融学院国家助学贷款学生家庭情况调查表》；

4、寄送《国家开发银行逾期助学贷款催收通知书》。

本次调研的重点对象是已经违约的贷款毕业生。主要内容有：

1、催促已违约的贷款毕业生尽快还款付息，避免对其自身造成进一步不良影响；

2、告知贷款毕业生或家长我省国家助学贷款最新的还款方式。

1、到达目的地后，要与当地村委会或居委会负责人取得联系，说明来意，请其协助做好调研工作并在社会实践调研工作介绍信回执单上签署意见、盖章。

2、调研中要做好记录，整理好调研材料，认真完成调研工作总结。调研结束后，将有关调研材料（xx财政金融学院20xx年暑期国家助学贷款社会实践调研工作活动介绍信回执单、xx财政金融学院国家助学贷款学生家庭情况调查表、20xx年暑期国家助学贷款社会实践调研活动工作总结）交至学生资助管理中心（行政楼220室）。

3、请于6月26日前以院系为单位将自愿申请参加调研活动的学生名单及其家庭住址等信息报送学生资助管理中心。

学生资助管理中心将于10月份核对调研对象的还款情况，对参加调研活动的学生除报销车费外，所调研对象还清本息的按照300元/人奖励、未还清本息的按照200元/人奖励。

最新小学四年级难忘的社会实践活动（通用19篇）篇五

今天，徐老师带领我们做了一个体验游戏，名叫“假如没有双臂”。这次体验让我难以忘怀。

游戏开始了！我和李天乐一组，先由李天乐扮演没有双臂的角色，我扮演助手，一切事情都由他自己完成。只有在李天乐向我求助的时候，我才能帮助他。只听，徐老师沉重地说：“5月12日，一些同学身处地震灾区，被废墟压断了双臂。今天，康复后的你们又重新来到美丽的校园，现在要早读了，请拿出语文书。”于是，李天乐把手背在身后，用牙齿咬着书包的拉链，使劲一拽，可拉链纹丝不动。他又试了几次，可还是不行，他的鼻子上冒出了汗珠。看着他那着急的样子，我也很着急，恨不得帮他把拉链拉开。可是按照老师的要求，我现在不能出手相救，只能眼巴巴地看着他。他又试了几次，可还是没成功。终于，李天乐对我说：“你帮帮我吧。”我赶紧帮他拉开了拉链。他从杂乱的书堆里叼出了语文书。徐老师又说：“请将书翻到112页，我们一起来读书。”李天乐用牙咬着书页，头、脸、舌头几乎全用上了，可还是不是翻多，就是翻少了，急得他满头大汗，脸胀得像个红苹果似的。我又一次帮他把书翻到了112页。后来的任务，也大多都是我帮李天乐完成的`。

这时，徐老师轻松地说：“好了，205月12日，你们不在灾区，而在南京，你们的双臂还在呢。可是……”徐老师的话锋一转，“你们的同桌失去了双臂，请这些同学捡起掉在地上的语文书。”我顾不上脏不脏了，用牙咬着书脊，一使劲，把书砸在了桌上。徐老师说：“我们在书上默写，请拿出笔袋，从里面拿出一枝笔。”我用牙咬着书包拉链，一不小心，舌头碰到了上面，一股铁锈味，真难吃！终于，我用劲一拉，书包开了个大口子，我把半个头伸进去，试图咬住笔袋的拉链，但是没有成功。只听徐老师开始倒计时了，我急得像热锅上的蚂蚁，不知道该怎么办才好。最后还是李天乐帮我拿出了笔袋。徐老师又说：“今天我们默写的内容很简单，请写上自己的大名。”我用嘴含着笔，老半天才写出三个不像字的字。最后，徐老师又让我们用双手做了一遍刚才的事情，结果只用了1分半钟，可刚才我们却整整花了30分钟！

这次体验令我难以忘怀，它让我懂得了一个道理：残疾人真是不容易，我们今后不能嘲笑他们，一定要多关心他们。

最新小学四年级难忘的社会实践活动（通用19篇）篇六

在我的童年里发生过许多事情，它们多得好像天上的星星，数也数不清。有些事随着时光的流逝已慢慢的忘记了，可有些事深深地刻在我的脑海里。

记得那是秋高气爽的一天，太阳早早的爬上了山，花儿们躲在草丛里跳舞。我早早就回到了教室，因为今天是外出实践活动的日子。我们来到了南沙永乐庄，这是一个山清水秀的地方：树木十分茁壮，花朵五彩缤纷，鸽子在天空飞来飞去，把蓝天当作自己的家……我们到达目的地后，玩了一个游戏：“同心鞋”

所谓的同心鞋是由两根木棍和八条绳子组成的，别看它如此简单，玩起来可难咯！经过简单的分组后我们进入了试玩阶段。由于我们被分为最后一组，所以只能看其他组先玩了。我看同学们都摩拳擦掌，似乎每个人都想大显身手，他们信心十足的踏上了同心鞋，拿着绳子，俯下身子，眼睛注视着前方。随着教官的一声令下，同学们争先恐后地拔起绳子、抬起脚，可怎么都动不了，原因是因为他们的动作不协调。这时，我们坐在地上捧腹大笑起来。终于轮到我们组了，刚刚被我们取笑过的同学们都目不转睛的盯着我们，我顿时觉得压力山大，面对压力，我冷静地等待教官喊开始，可我们还是遇到了这种情况，我不停地拉着绳子，可由于我们的动作不协调，始终还是原地踏步。我从同心鞋上下来，同学们的取笑声在我的耳边回荡着，我顿时觉得自己糗大了。教官发话了，他说：“你们失败的原因是你们没有找到节奏，建议你们可以数左、右、左、右——这样可能会容易一点。”

听了教官的总结后，我们的比赛再从新开始，我们再次踏上了同心鞋，再次握紧绳子，再次把目光投向前方，教官重新喊了开始，我们明显比上次好了许多，但还是不够协力，前面的同学抬起了左脚，可后面的同学却抬了右脚或者不动，至使大家失去了平衡而掉了下来，我们试了很多次都是这样。经过无数次的重来，同学们显得很不耐烦了，他们互相埋怨起来“你干嘛？”“究竟左脚还是右脚啊！”“你咋这么笨呢？”……我们组陷入了混乱中。就在这时，胡老师说“只顾着埋怨是没有用的，要团结一心！”老师的一句话帮助我们解除了困难，我们一步步走向终点，终于，我们胜利了！

这次的实践活动我付出了汗水，收获了快乐，而且使我明白了一个道理：团结就是力量。这次活动真令人难忘！

最新小学四年级难忘的社会实践活动（通用19篇）篇七

得知“小小践行家”20xx年1月26日要组织采访意大利领事馆的活动，我让妈妈帮我报了名。

为了这次圆满完成采访任务，我和爸爸提前从网上查了很多关于意大利的发展、人文、美食等方面的介绍。比如：“意大利”意为“小牛生长的乐园”，是欧洲文艺复兴的发源地，首都“罗马”的悠久历史，“米兰”是世界时尚之都等等。还有很多的美食，意大利对西餐的'发展贡献很大，有“西餐之母”之称。

在活动的前一天，我接到宋老师的通知，让我在活动当天代表小小践行家为卢多维卡女士系红领巾，接到这个通知我很激动，心想：我一定不要出什么差错，这个任务可是代表着我们小小践行家啊！于是，我就让爸爸做我的“模特”反复的练习系红领巾，直到系的很熟练我才松了一口气。

采访当天下午，我们早早来到了集合地点，在进场之前，老师又一次检查了我们的采访提纲以平复我们紧张的心情。终于跟随着老师们进入领事馆，副领事卢多维卡和里面的工作人员热情地接待了我们。等我们都坐定后，采访环节开始了，大家都准备了自己感兴趣的问题。卢多维卡女士很热情、耐心的回答了我们提出的问题。我想问：意大利面怎么做？可是别的同学问了。卢多维卡女士回答：“意大利面制作其实很简单，把面煮熟了，然后在上面加上提前调好的肉酱就可以了。”想想就很好吃吧，一会儿活动结束我一定要让爸爸带我去吃。

采访结束后，到了赠送礼物的环节，大家纷纷将自己提前准备好的礼物拿了出来，有对联、中国画、灯笼、还有书法作品、手工作品等等，都是一些代表着中国文化的礼物。卢多维卡女士很高兴地收下了礼物，并且给我们签了名。作为回礼，卢多维卡女士送给大家每人一本《意大利在上海》的杂志，让我们更深入的去了解意大利。

到了最后一个环节就是把代表我们中国少先队员的红领巾系到卢多维卡女士的脖子上，我怀着激动和忐忑的心情走到卢多维卡女士跟前，我稍稍平复下自己的心情从容地为卢多维卡女士将红领巾系上，系好后敬队礼，卢多维卡女士也举起了右手敬了一个队礼。我们还合了影呢。

这次活动很成功也很有意义，虽然我参加过很多的采访活动，但是这种采访领事馆还是第一次呢。卢多维卡女士是一名优秀的外交官，她很了解自己的国家也很爱自己的国家。我也一定要好好学习，将来走出国门去宣传我们的国家，让更多的人了解中国。

文档为doc格式。

最新小学四年级难忘的社会实践活动（通用19篇）篇八

去年的四月七日，是个让我难忘的一天。我们班举办了以“露一手，我很棒，你也很棒”为主题的中队活动。这一天，班级的很多家长和许多外校的辅导员来我班观看了我们的活动，我们为这一天到来做了充分的准备。现在回想起来还是心潮澎湃呀！

记得那一次上课铃声刚刚响起，同学们就怀着激动的心情坐在教室里，中队辅导员张老师款款地走到黑板前，微笑地宣布：“今天我们的中队活动是……”老师的话还没说完，同学们就异口同声地喊道：“露一手！”这一声音掷地有声，大家都会心一笑。

首先上场的是李之硕和曹文硕两位同学，他们俩表演的是一段小品《扶不扶》，他们夸张的表情，滑稽的动作，惹得全班同学哄堂大笑，而我们的张老师笑得连眼睛都睁不开了。笑声未断，李欣泽就迫不及待地跑到讲台前，表演了魔术《剪不断的红领巾》，只见他从容地从衣领解下红领巾，右手拿着一把剪刀，我们都目不转睛地看着，但鲜艳的红领巾没有被剪断，奇迹发生了，“不可能的，不可能呀！”这时只听李欣泽故弄玄虚地说：“想听秘密，请听下回分解！……”接下来我们班大名鼎鼎的小歌星王文静出场，就引起了粉丝的疯狂追捧，她唱的是《隐形的翅膀》，我们每一个人都陶醉在她深情的'歌声中。最后压轴大戏马上登场，我抱着心爱的吉他，在同学们阵阵的欢呼声中，演奏了朴树的《平凡之路》，悠扬的琴声伴着同学们此起彼伏的热烈掌声，我的信心就更足了，心里简直乐开了花。

“叮铃铃，叮铃铃。”下课铃声响起了，可大家还是依依不舍地望着讲台，最后张老师深情地总结了今天的中队活动：“今天的中队活动，我们看到许多同学都踊跃登台表演，看到了同学们的拿手绝活，也看到了同学们爆棚的自信心。我相信同学们现在都有了一个共识，那就是‘我很棒，你也很棒，大家都很棒！”，周老师的话刚一落地，同学们又响起了阵阵掌声！

这次中队课我终身难忘！因为这次中队课，让我又想起来那次在海边看到的情景，我要像海燕一样，面对人生的暴风雨，勇敢地、骄傲地飞翔在广阔的大海之中，搏击长浪，不走平凡之路！

最新小学四年级难忘的社会实践活动（通用19篇）篇九

一、活动背景：

为了进一步促进同学间的了解交流，增强大学生对社会的认识，树立理想，明确方向，让大家提早为就业作好思想和行动上的准备，xxx决定策划一些相关活动给全系同学提供一个平台。大多数大学生都会去参加寒假社会实践活动，在实践中，同学们一定收获了很多宝贵的经验，感受了很多社会与学校的差异，同学们间一定很有多值得学习的经验和可贵的心得体会可以一起进行探讨，在系领导老师的支持下，xxx团总支学生会主办了“寒假社会实践交流会”这个活动。希望可以通过这个活动，让全系的同学在互相交流中达到思想上的进步和精神上的共识，能深入地认识到不同地区以及不同单位对工作人员的不同需要和特点，加强大家对社会的认识，提高服务家乡支持海西建设的意识。

二、活动对象：

xx学院xxx全体学生。

三、活动主题：

交流社会实践心得共同进步支持海西建设从家乡做起。

四、活动目的以及意义：

1、通过交流总结实践的感受和体会让大家达到思想上的进步和精神上的共识；

2、通过说出彼此的心得感受，拉近彼此的距离，以促进同学之间的了解；

3、让大家在交流中提高对社会的认识；

5、通过谈论实践中对为人处世的感受及对成功的看法，指引同学们形成正确的世界观、

人生观。

6、鼓励同学们在校时努力学习，明确自己的方向，从此刻起就为将来就业作好准备。

五、资源需要：

人力资源：xxx团总支学生；

占用地区：教学楼4—105教室；

物品需求：多媒体设施、相机、话筒等。

六、活动流程：

准备工作部分：由系团总支学生会做好整体部署，由系团总支副书记负责主持整场交流会，规定参与的同学在当晚采取毛遂自荐式上台演讲，时间控制在5分钟内；分配宿管部、秘书部负责现场秩序；记者团成员负责现场拍照、记录；活动地点的申请，教室的设施检修、现场的布置等由学生会派相应人员进行处理；活动策划好学生会派人员第一时间邀请嘉宾老师参与，通知各班级人员做好准备，通知准时参加。

活动开始部分：活动于20xx年3月19日晚19：30在教学楼4—105准时开始，考虑到该时间段大多数同学都没有课，可以最大程度的让全系学生参加该次活动，让交流会效果尽可能的最大化。对于活动前的准备，要保证全部到位。交流会由主持人宣布开始，并做简要介绍，鼓励同学踊跃自由上台演讲，维持好现场秩序，做好现场记录拍摄，时间控制好让尽可能多的同学可以上台分享自己的心得，最后，有评委老师做点评，并选出优秀演讲者，交流会在22：00时结束。

七、经费估算：

活动需要的策划书、部分参与者的名单的打印材料，照相机，矿泉水等，总预算大约于：100元左右。

八、参与人员：

九、活动中应注意问题：

1、现场秩序的维持，不得大声喧哗；

2，参与活动的同学很多，要让活动进行地更紧凑、有条不紊。

3、活动中，应听从xxx团总支副书记张三xx的指挥。

4、委派相关人员做好现场情况的记录，不能有遗漏。

5、活动需要用的物品购买过程需要开发票证明。

6、活动结束要做好卫生，整理好教室方可离开。

十：活动时间及地点：

教学楼4—105教室，20xx年3月19日。

编策单位：xxx团总支学生会。

最新小学四年级难忘的社会实践活动（通用19篇）篇十

星期天早上7:13，爸爸便叫我起床，我立刻起了床，刷完牙洗完脸我们就出发了！

我们和隆建文一家拼车，我们到了黄旗山门口，有好多旗友。沿路走去，我们便看见了我们班。有人已经到了，到达的人有：蓝堃、廖香瑜、张馨元、陈欣妍。

8:30左右，所有参加活动的人来齐了。我们每人派发2瓶水，就去排队了。总共有5个队，分别是蓝队、黄队、红队、粉队和绿队，期中，我在黄队当副队长。

开始徒步啦！我们走啊走，走啊走，走到了一半，于是我就带领着队员们喊：“黄队黄队，奋力拼搏，勇夺第一！”我们喊得过程中，有许多人都对着我们说：“加油！加油！”我们便加快了脚步。后来，粉队追上来了，他们在那里跑，而我们在那里慢悠悠的走着，最后，还是被粉队领先了。

最新小学四年级难忘的社会实践活动（通用19篇）篇十一

这周星期三，陈老师对我们说：“明天我们要去四川文化娱乐城开展社会实践活动!”我们听后雀跃欢呼。

回到家，我准备社会实践活动带的东西，期待着社会实践活动快快到来……。

盼望的星期四终于来了，我们从学校来到钟鼓楼下。从下往上看，哇!钟鼓楼真是高耸入云，有句古话说得好：“德阳有座钟鼓楼，半截都在云里头。”我们开始登钟鼓楼了。钟鼓楼楼梯很陡峭，我们开始却走得飞快，像踩着云在飞，而上第三层台阶时同学们就累得气喘吁吁的，我们好像一下从天上垂到地上而且还背负着个大石头在行走，脚都酸了。虽然这样但我们还是坚持着，一步又一步……，因为我们坚信，坚持就是胜利。我们终于爬上了钟鼓楼。

从钟鼓楼往下看，整个城市尽收眼底，笔直的柏油公路向前延伸，一幢幢高楼大厦拔地而起，真是美丽极了!

我觉得人生就像爬楼梯，先开始轻松，后来遭受挫折，只有克服困难，才能成功。

爬上钟鼓楼有个大钟引起了我们的注意，听一旁的工作人员解释，这是一个青铜大钟，仔细看上面还刻着吉祥如意、国泰民安、风调雨顺等表达了人们的美好愿望的词语。

看完大钟后，我们沿着弯曲的山路往娱乐城走。在路上我们眼前出现了美丽的景色，连绵起伏的山丘，四周有高大的白杨树，最引人注目的是柳树，那婀娜多姿的柳条随风飘舞，像在跳舞迎接我们的到来，雪白的梨花、粉红的桃花竞相开放。到了湖边阳光洒在湖面微风拂过，湖面碧波荡漾，看得我们心旷神怡。一路上同学们唱着欢快的歌儿，我们也不再感到劳累。不一会儿，我们就到了跑马场，跑马场不大，那里有马，草坪上有三两只羊儿在那里悠闲的吃着青草。当我们还没有走近时，便闻到一股牲口味。我们班来到一块草坪上，陈老师说：“这是我们的阵地，如果有外来者侵入，要立即‘赶’出去。”我们便开始分小组开展活动。活动后迎来了大家盼望已久的野餐。每个组的同学都拿起自己的包，把拉链拉开，一个个都把包口向下，把零食纷纷倒在一起，不一会儿，各个组的零食就堆积成了“小山”。

野餐后，又开始了有趣的品句子游戏。就是准备若干小纸条，在1-29号上写人物，30-45号上写地点，46-56号上写做什么。然后请同学上来各抽一张拼成句子。有的同学读到：“王浩在游泳池里打地洞。”有的同学读到：“张林在猪圈里跳舞。”这些句子逗得我们哈哈大笑，在笑声中我明白了：写句子要恰当合理。

最新小学四年级难忘的社会实践活动（通用19篇）篇十二

童年往事就像天上的小星星，想起一件事，觉得多么幼稚、可笑。有很多事我已经忘记了，但是，这一件事让我经久不忘。

有一天晚上，在半夜时，我感觉浑身发热，汗流浃背，我有气无力地喊着妈妈：“妈妈，我好热，头好晕！”喊了两遍，妈妈立刻起了床，给我倒了杯冷水，妈妈摸了摸我的额头，“呀，好烫。”妈妈赶紧把爸爸叫起来，让爸爸拿体温表。

我是第一次看到妈妈是那么和葛可亲，是那么温柔，是那么瘦弱，我一定要好好得孝顺爸爸妈妈，一定不让他们失望。

我忘不了那件事2。

在五彩缤纷的童年里，在我身边发生过许多事情，多数都被我遗忘了，但唯有那件事，我总忘不了。

小时候，我每次睡觉到深夜都会把被子盖好，这样的日子过了一天又一天……可是有一次，妈妈很晚才下班回来，她摸了摸我的头，发现非常烫，就赶紧把我从梦中叫醒，给我穿上了衣服，抱着我就往医院跑，在去医院的路上风雨交加，妈妈艰苦的走着石头路，一颗颗如黄豆般大小的汗珠从妈妈的额头上滚下来，还一边走一边问我：“好点了吗？”听到这句话，我不禁流下了眼泪。为了不让我着凉，妈妈用她的外套给我挡风遮雨，自己却淋湿了，也没有一句抱怨的话。

不知过了多久到的医院，妈妈一直守着我打吊针至天亮。我看见妈妈的眼睛里有血丝，感觉她非常疲惫。得知妈妈一晚上都坐在我的身边照顾我，没有休息，我的心里顿时有种说不出来的滋味。

冬去春来，如今我已是小学四年级的学生了，每次想起那件事都会给我带来感动和力量，妈妈的爱是无私的，伟大的，那件事，我总忘不了！

我忘不了那件事3。

有一件事已经过去很长时间了，可我现在记忆里，好像崭新的一件事。

去年的暑假，我和我奶奶坐火车到广东。爸爸妈妈带着我们到海边游玩，一路上人山人海，风景优美。来到海边，一下车我就被大海迷住了。最先看到蓝蓝的大海，金黄色的沙滩，看到许许多多的人，他们玩的可开心了，我也想和他们一起玩，我很开心的跑过去。

海边上的沙滩有各种各样的贝壳，有的像扇子，有的像牛角尖尖的，还有的像宝塔，漂亮极了。沙滩上还有螃蟹。刚开始我很害怕，后来很快的就抓住了。

我和爸爸到海里游泳，大海的波浪可真大，一个浪头打过来，要是不小心就会喝上一口海水，我们在海水里戏水，浪花一朵一朵的打在我们的身上，一不小心呛到了一口海水，海水又苦又咸让我吃了不少苦。

这就是我记忆里最难忘的一件事。

我忘不了那件事4。

那件事已经过去了好久，但我时刻记在心里，虽然那是一件小事，但给我留下了深刻的印象。

那是一个夏天的中午，放学后，我和一个小伙伴往家里走。当时，天气太热了，我俩就一人买了一个雪糕。我三下五除二地把雪糕吃完后，顺手一扔，雪糕棒就乖乖地躺在了草坪里。

我和小伙伴你一句我一句的说说笑笑得往家走。

没走多远，我忽然听见：“大哥哥，大哥哥”的喊声，原来是一个小妹妹在叫我，她说：“大哥哥，请你把雪糕棒捡起来。”

我想，一个小不点儿还来管我，我假装没听见，继续向前走。当我忍不住回头时，发现一个小姑娘正弯下腰，小心翼翼地把雪糕棒捡起来，轻轻地塞进了垃圾箱。做完这一切，她才欢蹦乱跳地跑去玩了。

回到家，我不由得深思起那一幕，我想：把垃圾放进垃圾箱是一件容易不过的事，可我们心灵中怎么就是缺少那么一点公共道德和环保意识呢？和那位小妹妹相比，我是多么惭愧啊！她给我上了一堂深刻而有意义的课，使我终身难忘。

我忘不了那件事5。

今年，我们学校组织了一次夏令营。第一天，我们去了宁波达蓬山乐园，那里不但好玩还有很多雄伟的建筑，有埃及金字塔、狮身人面像、自由女神像、凯旋门、兵马俑，真是数不胜数，眼花缭乱。

我们先去玩了巴西漂流。在那排了很长一段队伍，终于上了船，我非常地兴奋。船开起来了，一开始船有点慢，后来开得飞快，水被激得飞溅起一朵朵水花。我们乘风破浪，一会一个旋涡，一会一个波浪，把我们的衣服都弄湿了。然后我们去游泳，我和马可一起用水泼徐贝林，可好玩了。后来我在水里摔了一交，可疼了，真是狼狈不堪。

翻江倒海可刺激了，这可把我吓出一身冷汗。我来到机器上，机器开始运行了。我一会看到天，一会看到地，一会看到房子，我忍不住闭上了眼睛，双手紧握扶栏，心里非常害怕。

达蓬山真好玩！

最新小学四年级难忘的社会实践活动（通用19篇）篇十三

今天我参加了冯缘组织的社会实践小队活动，我们小队的名称是“环保天使小队”，我觉得这次小队活动很有意义。

下午2：30，我们大家准时来到了校门口的广场集合。冯缘分给我们每人一个精致小巧的少数民族娃，大家的脸上都乐开了花。冯缘妈妈非常认真，她从对面的打印店里定制了好多小旗帜，每人一个。大家排好队伍，举着小旗，大声喊：“茄子”！“喀嚓”，一张张甜甜的笑脸，印甜了照片。一双双水灵灵的大眼睛，让照片渗出了“灵气”。拍好照片后，我们几个同学便去打水。水虽然很重，但想着校园马上便会很干净时，水神奇般地变得很轻很轻了，轻得就像棉花一样。大家一下子拥了上来，把抹布一点点浸湿，再一点点拧干。大家迫不及待地冲到栏杆边，用一块块“抹布宝宝”抹掉了一层层灰烬。大家认真、吃力地擦着栏杆，校园大广场立刻容光焕发，焕然一新。擦好了校园内的栏杆，大家便去擦马路中间的栏杆。王逸林一看马路中间的栏杆，便说：“这样做很危险。”冯缘和几个女生却说：“为了城市的干净，我们愿意，只要大家小心些就行。”可是，这些栏杆可不比校园里的干净，大家再怎么擦都擦不干净，抹布早已从白到灰，现在已经是黑乎乎的了。终于，功夫不负有心人，栏杆稍有起色，干净了些。

哎，我们这些“环保天使”做了不到2个小时的擦拭工作就累了。可是，清洁工呢，他们从早到深夜，都在扫地、拖地搞卫生，为我们这个城市的整洁付出很多，但是工资却很低，还过不上像我们这种锦衣玉食的生活。看来，我们要多替这些城市的美容师分忧，还要珍惜我们现在的生活。

最新小学四年级难忘的社会实践活动（通用19篇）篇十四

优美的上课铃声响了，班主任李老师走进教室说：“同学们，为了防止突发事件的发生，我们全校统一行动，要上一节特殊的课，那就是逃生演练。防空警报一响，我们按两队要有次序的撤离教室，必须要用最短的时间。”

突然，防空警报响了，我们马上用手抱着头弯着腰，按先后顺序走出了教室。到了楼梯口，由于好多班级的学生聚集在一起，大家都抢着往下跑，顿时乱作一团，有的大喊大叫。幸亏李老师在楼下及时疏散了人群，同学们下楼用的时间太长，第一次演练失败了。

第二次，李老师又重新给我们讲了一遍演练的要领，她要求我们如果有了突发事情，我们千万不要慌张，一定要按次序，用最短的时间离开教室，这就需要我们大家发扬高尚的品格。这时警报声又响了，同学们按照老师说的去做。没有一个人拥挤，大家互相照顾，结果只用了两分钟就来到了楼下。校长告诉大家，说：“我们的演练成功了，校园里顿时一片欢呼声。

最新小学四年级难忘的社会实践活动（通用19篇）篇十五

最新小学四年级难忘的社会实践活动（通用19篇）篇十六

假日小队活动内容广泛化，社会实践活动有实效。据不完全统计，这次暑假期间，我校开展小队活动100余次，参加人数达700余人，充分发挥了雏鹰假日小队的作用，使孩子们学到了知识，受到了锻炼，增强了了适应社会的能力。4年6班的“开心小队”表现尤为突出。

1、社会参观活动。

参加小队26个，参与人员144人，参观的单位有：消防一中队、武装部、供水队、锅炉队、变压车间、医院、福利厂、采油队。

2、“绿色环保”系列活动。通过“我与自然有缘日志”、“认养一棵树，栽培一种花”、“我的低碳生活”等体验与创意活动，让学生把自然、和谐的生态环保意识和简洁、节能、文明的绿色生活理念带回家。结合“低碳行动”，引导学生了解个人及家庭能源使用方式对节能减排的意义和作用，树立“节能环保，珍爱自然”观念，关注生活中的节约方式，学习和寻找节能的窍门和方法，从节约一滴水、一张纸、一粒米、一度电等点滴小事做起，让低碳理念从校园延伸家庭，辐射社会，真正让环保成为时尚，让绿色走进家庭，让低碳融入生活。参加小队21个，参与人员126人。

3、社会公益活动，供水车间、绿化队、养老院义工。参加小队4个，参与人员54人。

4、“好书伴成长”读书活动：

组织学生阅读积极健康的书籍，激发学生读书热情，培养学生读好书、好读书、读书好的良好学习习惯和能力，让书本引领学生暑期生活，让读书成为学生成长需要。参加小队18个，参与人员213人。三到五年级的学生还写了读书的体会和感受，共600多篇。

通过广泛开展丰富多彩的社会实践和道德体验活动，让学生走进社会，了解社会，关注社会，充分展示我校学生的综合素质、精神面貌和道德品质，并以自己的实际行动为社会做力所能及的贡献，通过学生的亲身体验让他们感受到自己担负的责任，确立自己努力的方向，树立坚定的社会主义人生观、价值观和世界观。

最新小学四年级难忘的社会实践活动（通用19篇）篇十七

今天是大年三十，也就是的最后一天，我们又长了一岁，又变得懂事多了，我非常高兴。

时间过得可真快啊!转眼间就到了晚上九点多钟，爷爷和爸爸出去放礼花和鞭。过了一会儿，只听见啪啪的响声，开始放鞭了!我们捂着耳朵，听着那种响声，迎着那顿香喷喷的年夜饭。就在我想这些东西时，鞭也放完了。砰!礼花蹿上了天。啪的嘣开了。真好看!砰砰......连了五声,蹿上了天。这时，礼花也放完了，我们兴冲冲地回屋等着吃那顿香喷喷的年夜饭......

开饭喽!妈妈端着几盘饺子摆了起来,盘子摆成了牛字形,表示牛年大吉,事事顺利.我左一眼,右一眼,怎么看饺子都是一样的,所以我就挑大的,以为能有硬币呢!哎呀!怎么没有硬币呢?肯定是馅包多了。我又夹了一个小的，哎呦!疼啊!这饺子真奇怪，怎么没有馅，只有硬币呢?家人看着我的表情，全场哄堂大笑。我也不由自主的笑了起来......

这次过年真是有意思极了!同时，我也祝全国人民身体健康，万事如意，牛年大吉，事事顺利!

最新小学四年级难忘的社会实践活动（通用19篇）篇十八

校运会终于开始了，今天是第一天，还有两天，而我，则是第三天出赛的。作文。

哎呀!轮到我了，我的项目是800米的长跑赛。现在，就让我们一同来领略一下我当时的风采吧!

我，和其他参赛者一起站在起跑线上。我的新“咚咚”直跳，不知别人有没有和我一样的感受呀!

赛场上的风采，让我如此般地难忘，何况是我的亲身体验呢?虽然我当时很难受，但我明白了一个道理：有付出才有收获!

最新小学四年级难忘的社会实践活动（通用19篇）篇十九

为切实加强对学生社会实践和道德体验活动增强德育工作实效，结合中小学生年龄特点和认知规律，十七中小学部利用暑开展学生社会实践和道德体验活动。

一、指导思想：将研究性学习与社会实践相结合，要求学生走出校园，走向社会，去关心社会发展，去关注社会问题，去尝试解决自己研究的社会问题，成为学生课余生活的有益补充，开辟出有自己特色的社会实践的新途径。

二、意义：

1)改变学习方式，拓展学习资源，拓宽发展空间。

2)参与社会实践，激发学习兴趣，增进生存体验。

3)主动服务社区，形成服务意识，强化社会责任。

三、社会实践的组织形式：

1、组织形式：小组合作模式。学生一般由3-10人组成社会实践活动小组，自己推选组长，聘请有一定专长的成年人(如本校教师、学生家长等)为指导老师。研究过程中，活动小组成员有分有合，互相协作。具体过程如下：

a、编组、选题;。

b、聘指导教师;。

c制定活动方案;。

e、实践活动(观察、访谈、问卷、实验)。

f、分析活动资料。

四、主要活动内容及成果：假日小队活动内容广泛化，社会实践活动有实效。据不完全统计，这次暑假期间，我校开展小队活动100余次，参加人数达700余人，充分发挥了雏鹰假日小队的作用，使孩子们学到了知识，受到了锻炼，增强了了适应社会的能力。4年6班的“开心小队”表现尤为突出。

参加小队26个，参与人员144人，参观的单位有：消防一中队、武装部、供水队、锅炉队、变压车间、医院、福利厂、采油队。

2、“绿色环保”系列活动。通过“我与自然有缘日志”、“认养一棵树，栽培一种花”、“我的低碳生活”等体验与创意活动，让学生把自然、和谐的生态环保意识和简洁、节能、文明的绿色生活理念带回家。结合“低碳行动”，引导学生了解个人及家庭能源使用方式对节能减排的意义和作用，树立“节能环保，珍爱自然”观念，关注生活中的节约方式，学习和寻找节能的窍门和方法，从节约一滴水、一张纸、一粒米、一度电等点滴小事做起，让低碳理念从校园延伸家庭，辐射社会，真正让环保成为时尚，让绿色走进家庭，让低碳融入生活。

参加小队21个，参与人员126人。

3、社会公益活动，供水车间、绿化队、养老院义工。参加小队4个，参与人员54人。

4、“好书伴成长”读书活动：组织学生阅读积极健康的书籍，激发学生读书热情，培养学生读好书、好读书、读书好的良好学习习惯和能力，让书本引领学生暑期生活，让读书成为学生成长需要。参加小队18个，参与人员213人。三到五年级的学生还写了读书的体会和感受，共600多篇。

通过广泛开展丰富多彩的社会实践和道德体验活动，让学生走进社会，了解社会，关注社会，充分展示我校学生的综合素质、精神面貌和道德品质，并以自己的实际行动为社会做力所能及的贡献，通过学生的亲身体验让他们感受到自己担负的责任，确立自己努力的方向，树立坚定的社会主义人生观、价值观和世界观。