社会实践个人总结热大全(14篇)

时间:2023-12-08 作者:雨中梧

个人总结是对过去工作和学习经验的总结和总结,有助于我们明确自己下一步的发展方向。以下是小编为大家收集的个人总结范文,希望对大家写作个人总结时有所启发和参考。

社会实践个人总结热大全(14篇)篇一

在7月13日,我们正式出发赶往xx所进行暑期社会实践活动。在x蓬勃发展的今天,我们真心的希望走出培育了我们三年的校园,去看看校园外我们专业的情景,去了解校园外我们的光学。我们对此次社会实践活动充满了期待。我们相信xx所会是我们了解光学的最佳场所。探索光学的旅途,从我们,从这里开始。

7月四号下午开始,实践活动正式展开.在光机所方秀军老师的带领下,我们首先参加了针对xx所所情以及中国科学院大学的专题讲座。在讲座过程中我们对xx所的光荣的历史传统、丰厚的就业待遇、良好的生活环境、卓越的研究能力有了全方位的了解。其中光机所对硕士博士研究生的就业待遇对于绝大多数的学生是一份不可拒绝的诱惑。

在之后几天的时间里,我们又参加了关于研发中心,光学制造技术重点实验室,空间机器人中心,发光及应用光学光学国家重点实验室,星在一体化技术,光电探测室等重点科研中心的介绍。通过这些活动,我们对世界上最先进的光学科研成果,如氧化锌pn结,离轴三反光学系统等有了进一步的了解,在专家的讲解中,我们与在专业所学知识进行联系,比较,明白了许多以前不曾理解的理论知识,受益匪浅!

在实践活动的中期,我们还参加了莲花山实践活动,在那里,我们与队友精诚合作,英勇向前,使我们的团队意识,合作意识有了极大的提高,并且认识到了正确的方法在成功的道路上必不可少。

在整个社会实践的过程中,我们全体实践人员配合老师的工作,积极的参与其中,举一反三,并且不惧烈日,不怕流汗,不畏辛苦,受到了接待老师的强烈好评!

19号,是我们起程赶回学校的日子,暑期实践活动正式结束了。通过此次实践,我们真正到了我们光学是科学及社会发展的必备条件,我们专业有着广阔的就业以及发展前景,我们大家都可以成为光学上的先行者!每一段路,都是一段领悟,我们坚信,这段暑期社会实践的路,不仅对于我们,对于大家也是也是一段领悟,一份宝贵的财富!

社会实践个人总结热大全(14篇)篇二

在我的印象中,理财是只有年轻人会做的事。所以当我听闻我的爷爷也购买了一些理财产品之后,我有些震惊。在很多人的刻板印象中,老年人大多是脑筋转不过弯,只懂得传统的银行储蓄的一辈人;其实不是的。

近到我们自己的亲人,他们几乎都对自己的财产有着清晰的规划。在我们团队和南京市鼓楼区工商银行的经理对话之后,让我有了更深刻的认识。他提到许多老年人是亲自来到银行办理理财产品的,他们可能已经考虑到了未来的财产分割问题。为了规避子女间财产分割的矛盾,他们往往不会选择将自己的财产交由子女保管。同样的,他们也会选择让这些财产得到合理的升值。因此,对老年理财的探索和研究是有很强的现实意义的。这一点在我们确定了社会实践选题之后,给了我们很大的信心。

经过了严密的资料查找和设计问卷阶段,我们踏上了发放问卷的漫漫长路。由于我们的对象是老年人群体,我们每一份问卷都是一次深入访谈——我们需要询问老年朋友的情况,然后根据回答,由我们来填写问卷,以避免有些老年人可能有视力、听力、认字或写字的障碍。这样一来,我们每完成一份问卷,就要花费相当多的时间来进行访谈。我们团队只有五个人,去了玄武湖公园、南大鼓楼校区和迈皋桥进行了六天的问卷调查,实在是身心俱疲。纵使有玄武湖上悠悠的荷香和鼓楼校区郁郁葱葱的树荫,也缓不了我们每天浑身大汗。

虽然累,但是在问卷调查的过程中我们收获到的,是之前远远想象不到的。我们遇见了非常非常多愿意和我们倾吐的老年朋友。其中有向我们吐槽养老金待遇太低,只能够基本生活费更别谈理财的退休工人;也有向我们感叹共产党领导着新中国发展迅速的经历过抗战的老红军;还有向我们倾诉家里子女还没有出息,心里很不放心的新退休阶层。各种各样,千差万别。不同年龄、阶层、文化层次、健康状态、思想性的老年同志们,让我们见识到了一个万紫千红的老年人的世界。这和之前我们心中对老年人的刻板印象完全不同。老年理财的现状也远比我们想象的要丰富得多。

我是负责宣传方面的,同时也是公众号推送的负责人。以前没有尝试过的自媒体图文编辑,在实践中也有了很大的进步。

这样一次社会实践活动,我相信我们“银河护卫队”的每一位成员都有了很大收获。现在,我能够说,我流下的每一滴汗水都是有意义的,肌肤吸收的每一份阳光都是青春的价值的见证。

社会实践个人总结热大全(14篇)篇三

对于大学生来说,实习是每一个同学在大学期间必须有的经历,因为它使我们在实践中了解社会,在实践中巩固知识。实习又是对每一位大学毕业生专业能力和专业素养的一种检验和提升,通过实习我们能学到一些在学校学不到的知识和技能。另外,实习还可以开阔我们的视野,帮助我们增长见识,为我们将来真正步入社会打下坚实的基础,也是我们走向工作岗位的第一步。

首先,为了增加自己的硬件条件,完善自己的简历,就在课余时间努力学习,通过一个多月的努力我终于将会计从业资格证考了下来,这将是我找工作的一个有力的工具。其次,我开始填写自己的简历,将自己从大一到大二做过的能想起来的事,都写下来。然后上网搜索优秀简历,选择适合自己的作为模板,并在写的过程中尽量做到话语简洁,突出重点。再者,就是选择实习单位。我综合自己的能力及各方面的条件最终选择在离我家较近的河南省永城市鄼城镇夏柏园村村委会找到了一份会计的工作,因为是我的第一份工作,我想从最底层做起。通过这次实践活动我可以巩固自己有关会计方面的基础知识,熟悉并了解会计工作的基本流程,为进一步提升自己打下基础。另外,最基础的工作还可以磨练自己的意志,让自己更能吃苦,做事更有耐心,在我看来吃苦精神和耐力是作为一个会计人员必不可少的品质。

这次实习有一名老会计来做我的老师,我做的每件事都要经过她的核准,这也让我在遇到问题时不那么慌乱。在实习的过程中,我遇到任何不懂的问题都会向她虚心求教。虽然上了那么多年学,但我觉得真正步入工作岗位,我就是一个小学生,其他任何比我早进入工作岗位的人都有资格做我的老师。

刚开始心情既紧张又有一些新鲜感,新鲜的是能够接触到一些学校看不到,学不到的东西,紧张的是万一做不好工作会受到批评。负责指导我的同事首先向我介绍了一下我大体的工作内容,并向我讲解了实习单位的规章制度,以及作为会计人员应该具有的一些基本工作要领。工作大多是一些简单的会计处理,例如填制凭证,整理单据等,主要是起到助理的作用。刚开始的几天,我主要负责整体资料,填制凭证,对于这些机械性的工作我并不觉得乏味,反而在工作中,我对有关会计的处理流程更加熟悉,更加深刻理解了我以前所学的有关会计的知识,做到了活学活用。虽然在实习中只是负责比较简单的部分,但能把自己在学校学到的知识真正运用出来也使我颇感兴奋。在学校上课时都是老师在教授,学生听讲,理论部分占主体,而我自己对专业知识也能掌握,本以为到了工作岗位实践应该能够应付得来,但是在实际并没想象中如此容易。平时在学校,数字错了改一改就可以交上去了,但在工作中,数字绝对不可以出错,数字一旦出错关乎的就不是一个人的事,这种要求在学校的课堂上是学不到的,在学校里可能会解一道题,算出一个程式就行了,但这里更需要的是与实际相结合,只有理论,没有实际操作,只是在纸上谈兵,是不可能在这个社会上立足的,所以一定要特别小心谨慎,而且一旦出错并不是像在学校里一样老师打个红叉,然后改过来就行了,在工作中出错是要负上责任的,这关乎集体的利益损失。在这次实习中,我就经常犯一些很简单的错误,比如会老是填错会计分录,因为这个知道我的老会计没少教训我。吃了那么多亏后我总结了自己出错的原因,很简单,是我对会计业务没有认真读透,这个时候就深刻感觉到了把专业知识与实践结合的重要性,只有实践才能让自己的知识升华。

在取得实效的同时,我也在操作过程中发现了自身的许多不足:1、比如自己不够心细,经常看错数字或是遗漏业务,导致核算结果出错,引起不必要的麻烦;2、虽然这十几天里,每笔业务的分录都有参考答案,但实际工作中还须自己编制会计分录,在这方面我还存在着一定的不足,今后还得加强练习。

大家都知道社会上人际交往非常复杂,但是具体多么复杂,我想也很难说清楚,只有经历了才能了解.才能有深刻的感受,大家为了工作走到一起,每一个人都有自己的思想和个性,要跟他(她)们处理好关系得需要许多技巧,就看你怎么把握了。我在这次实习中掌握了很多东西,最重要的就是使我在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的进步。同时在这次社会实践中使我深深体会到我们必须在工作中勤于动手慢慢琢磨,不断学习不断积累。遇到不懂的地方,自己先想方设法解决,实在不行可以虚心请教他人,而没有自学能力的人迟早要被企业和社会所淘汰。

实习是学校根据专业教学的要求,对我们已学部分理论知识进行综合运用的培训,其目的在于让我们接触社会,加强我们对社会的了解,培养和训练我们认识、观察社会以及分析解决问题的能力,提高我们的专业技能,使我们很快的融入到工作当中去。通过实际操作,不仅使得我们每个人掌握填制和审核原始凭证与记账凭证,登记账薄的会计工作技能和方法,而且对所学理论有一个较系统、完整的认识,达到会计理论与实践相结合的目的,最终提升自己的实践能力,拓展自己的专业素养。

社会实践个人总结热大全(14篇)篇四

“莫愁前路无知己,天下谁人不识君。”前方或是荆棘满布,或是坦坦荡荡,与我们而言,宛如一首乐曲。只有细细品味,才会有别样的心境。青春的心泉在涌动,追随着建党九十周年的号召,我也放飞了我的梦想。我带给他们的是希望,是关爱。而他们给予我们的是感动与信任。经历风风雨雨,不再害怕前路无知己。我们用爱,用心浇灌着希望的种子。常听说:爱在左,同情在右,走在生命路的两旁,将这一径长途点缀得香花弥漫,使穿梭枝林的人,踏着荆棘,也不觉得痛苦。是的,我们的支教团队有着别样的风景——团队由11人组成,我们称自己是一支足球队。我们知道,一个球队要想踢好球,赢得比赛,合作互助是及其重要的。我们也是一样。我们克服了招生的困难,路程的遥远,伙食费的不足……收获了家长和当地政府的信任,孩子们的亲睐……我们彼此协作,不断出发,共勉进,事竟成。

千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。暑期实践是磨练的过程,我们会遇到很多意想不到的困难。在人生的风雨中,总有坎坷在我们的左右,我们要坚强。接受磨难的洗礼,永远记住:人生没有对错,成功永远属于奋斗者。在实践中遇到的艰难,我们微笑面对,让沉默变成欢笑,让失落转为信心。甩掉羁绊,寻找心中的硕果。岩石上的枝条是那样的坚忍不拔,任尔小榭风雨,我们依旧坚忍不拔!

风依旧在吹,而我们却要走了……在这过程中,我们收获了太多的感动,这是第一次,我真正意义上地走出校门,承担起社会责任。

实践生活虽不容易,但收获更多的是感动与感激。暑期社会实践活动一直是我校大学生投身社会、体验生活、服务大众的真实契机,一直以来受到校领导的高度重视。本次支教活动,虽然是炎炎夏日,我们依旧挥洒着青春的汗水,奉献着我们的爱心。我们一直认为大学生需要走出校园,得到更多的锻炼,而这次实践活动给予了我们更多磨练的平台。我们收获了很多,懂得了很多,为人处世方面也更成熟了。通过实践活动,不仅是关注农村教育,而且我们自身也得到了一定的提高。肩负社会责任无偿奉献爱心去农村支教,让我们看到了农村教育依旧存在的弊端。还有孩子受教育条件的限制,家庭困难等种种问题。支教中,那一声声“老师”给予了我们很大的鼓舞。孩子的提问,我们的解答,都意味着作为大学生的我们应该承担起社会责任。孩子需要我们,农村教育需要我们,只要我们用心做事,爱会一直传递下去。微笑面对困难艰苦磨练意志支教的日子是辛苦的,不光是天气的炎热,还有实践过程中所碰到的种种意想不到的事情。我们满怀信心地踏上了支教的路途。然而,到达之后,发现困难重重。支教点过远,带来了很多麻烦。自己买菜、做饭的辛苦,网络连接不上的焦虑……所有的困难接踵而至。可是我们并没有被困难吓到而退缩。相反,通过全队队员和当地政府的支持,我们克服了所有的困难。遇到困难时,我们没有抱怨,大家微笑面对,相互鼓励。是的,艰苦的环境可以磨练我们的意志,我们享受的是拼搏的过程。理论联系实际真诚服务社会我们学到了很多书本上的知识,可是走出校门的机会太少。这次实践我们懂得了要学以致用,联系当地学生实际,有效地、针对性地教学。我们的志愿者专门开设数学和英语辅导课堂,进行针对性辅导。将我们所学与教学相结合,实践证明效果十分明显。队员陈成虎根据学生实际,进行数学辅导。虽然还是露天的场地,但是孩子们学习得很认真,我看到了学生的进步。王辰进行英语辅导教学,把仓库当作教室,也别有一番滋味。我们的志愿者用心服务者社会,只希望通过自己的努力,奉献社会。

社会实践个人总结热大全(14篇)篇五

xx年xx月16日和17日,我们分别来到黔西县新仁乡化屋村和太来乡芭蕉村,在乡政府会议室开了一个简短的会议,会后我们队员在政府工作人员提前为我们搭建好的医疗站点挂起了横幅和旗子,看着那一面面飘舞的旗帜,我的心有一种难以言表的激动。我们的医疗队的旗子引来了很多乡民,看到乡民带着微笑满意的离开,我想这就是“三下乡”的目的!那乡亲的笑颜和话语,是对我们的回答。虽然我们在烈日下为乡民们义诊感觉到身体的疲惫,但心事轻松愉快的,我虽然没有做到十全十美,但我尽的努力,认真做好每一项工作。

坐在车上,我们队员们一大群说笑、虽然从镇上去村子里的山路总是那么陡峭惊险,我感受到更多的是围绕在我们每个人中间的融洽氛围。在前往芭蕉村的途中,碎石和沙堆挡住了我们的去路,队员们拿出十足的干劲,做起了从来没做过的体力活,大家拿起铁铲齐心协力,终于将挡在路中的碎石和沙堆铲倒路旁,汗水将衣服打湿了,但我们在劳动中体会到了无限的快乐。

16日,义诊完后我们参观了乌江源头,在如此封闭的'环境下,我看到了道路两旁正在修建的房屋,想到了改革开放30年来我们的农村发生的巨大变化,还有乌江源头美丽的风景,这一幅幅画面清晰的印在我的脑海中,感受到社会主义新农村和谐美好的画面。

义诊的过程中,在专家们为老百姓诊断的同时,我们在一旁向专家们虚心学习,让我了解了许多疾病的症状和诊断标准,弥补了在学校理论学习的不足,帮助在今后的学习中找到不足且及时弥补。

作为一名当代大学生,参加这次暑期“三下乡”社会实践活动不仅是一次体验社会展现自我的舞台,更是一次回报社会回报祖国的机会。所以感谢团委老师给了我这次机会,让我能够锻炼自己,提高自己,能够亲身经历,体会这一切,能够收获如此之多,怀揣一颗谦卑的心去学习知识,学习经验,学习技能。相信通过这次“三下乡”活动,我会在以后的学习和生活中做的更好。

社会实践个人总结热大全(14篇)篇六

不知不觉中长大了,不知不觉中上大学了,一切都是那么的不期而遇,没有任何的征兆,没有任何的暗示,原来长大是不需要任何理由的,那是顺其自然的,那是我们每个人都必须经历的。

都是上大学的人了,都是二十多岁的人了,我们算是大人了,父母在我们这个年龄的时候早就独自支撑整个家庭了,而我们却还得依靠父母。想想这些总感觉心里不是滋味,总感觉自己真的很不孝,我不想再让父母那么辛劳,不想父母再那么为我付出,我必须做点什么,我必须不停地努力,虽然我不能完全脱离父母,完全不依靠父母,但我至少能够为他们分担一部分负担。

暑假说长不是很长,说短也不是很短,认真规划一下的话我们还是能够做很多事的。暑假是一个机会,是一个我们能走出学校的大门,去亲身体验社会的好机会,我不能保证自己能够赚足够多的钱,但是我相信自己能够学到很多书本上学不到的东西。自己能够为以后积攒更多的工作经验。

走出校门,走进社会,走进工作,我最大地感触就是,能力比什么都重要,毕竟我们不是靠学历生活,我们是靠能力来生活。拥有一技之长的人永远都不会饿死,相反他们会活得更加精彩,能力不仅仅是自己的工作能力,而是要综合自己各方面的能力。社会是一个大熔炉,如果我们不让自己变强的话,我们就会被社会淘汰。机会只偏向有准备的头脑。

一个暑假的社会实践工作我只明白一个道理,无论做什么事,不管大事还是小事,我们都必须积极,一步一步地走,走好每一步,踏实地走到最后。

社会实践个人总结热大全(14篇)篇七

总结。

一个学期的大学生网络生活调查终于结束了,虽然真正的调研时间很短,但我很匆忙,很辛苦,但是它也让我初步了解到了关于大学生上网的一些知识,让我知道了怎么与他人进行交流与沟通。经过这次社会调查,我真的受益很多,看着我们准备好的调查问卷全部填完,也多少有些成就感。

调查的时候,我们也为之做了很多准备工作,用什么方法调查我们讨论了很久,最终确定用问卷调查和个人访谈,小组开会分工各自的任务,准备问卷,查找相关的资料,还找来了有过问卷调查经验的同学给我们讲解,虽然问卷的设计方面很出色的完成了,但在分发问卷的时候总是有一些被调查的同学以没有时间为借口拒绝了我们。我个人觉得,接受问卷不会花费你22分钟的时间,为什么不愿意给我们行个方便呢?这真的让我想事情不能太天真!尤其是进入社会!通过这次问卷,我总结了以下几点经验:首先,问卷的制定要有针对性,问题的设置要便于被访者接受。同时做个人访谈的时候,要采用询问的方式,他答,我记录。然后,请求同学填写问卷时要热情客气,问卷后要表示感谢。最后就是问卷的整理工作,数据要准确,客观做出分析,评估。

还有就是在撰写报告的时候,感受最深的是要真正写好一份报告,真的要花费很多的心思和努力,透过表象看本质,看出问题的所在,讨论出对策以后还需要用流利的语言给表述出来,这也是一次真正意义上的锻炼哈。

最后,我想说的就是,我们已经是大学生了,从某种程度上来说,大学就是半个社会,我们要学会如何与他人之间的交流与沟通。重要的是,我们在大学学到知识同时,要学会“学以致用”。将理论与实践相结合,多接触社会上实际的东西,而不能停留在自我的,纯粹的理论中,尽可能拓展自己的知识面,为以后自己真正的迈向社会做好准备,才不会被这竞争激烈的社会所淘汰!以上是我的社会实践个人总结。

总的说来,在我们所做的工作中遇到过困难,遇到过尴尬的事情,但我们都一一克服了,在这次调查中我也认识到了只有团结才是力量,团队的力量是强大的,是不可战胜的。我也在当中学到了许多东西,如交际沟通的能力,团队协作的能力等方方面面。总之,这是一次意义非凡的一次考验。

社会实践个人总结热大全(14篇)篇八

暑期社会实践活动是大家接触社会、了解社会、运用所学知识实践的最好途径与方式。我们也希望通过自己的亲身实践,进一步认识、了解巢湖滨水景观。这次活动以滨水景观设计为主题,以形式多样的分析为载体,为创建更美好的巢湖而努力。

通过参加此次暑期社会实践活动,使我们受益良多,不仅加深了自己对巢湖的了解与认识,还在实践中充分提高了自己的能力,使自己获得了全方位的提高。从实践主题的提出,围绕主题的扩展研究,我们学会了如何在团队的协作下从头到尾的解决一个问题,我们学会了在团队中各司其职、互相配合、学会合作,这将成为我们成长轨迹上一次重要的突破,我们想社会实践活动就是这样一座桥梁,引导我们去观察生活。

简短的实践生活,既紧张、又新奇、收获也很多,通过学习,我们对巢湖滨水景观有了更深的认识,对它的发展前景有很大的信心。

要组成部分,并且是城市公共开放空间中兼具自然地景和人工景观的区域,其对于城市的。

意义尤为独特和重要。营造滨水城市景观,即充分利用自然资源,把人工建造的环境和当地的自然环境融为一体,增强人与自然的可达性和亲密性,使自然开放空间对于城市、环境的调节作用越来越重要,形成一个科学、合理、健康而完美的城市格局。

我们根据环巢湖地区旅游资源的特点,分析了旅游资源开发中存在的问题,主要集中在水环境、特色旅游项目、景区环境、经营管理等方面,从宏观调控、法规法律、资源调查和保护、地区联动和环境教育等角度,提出了环巢湖地区旅游业可持续发展的主要对策。巢湖是全国五大淡水湖之一,为国家重点风景名胜区。大自然的神功造化了这块山青水秀的宝地,历史的烟云在此留存了丰富而宝贵的文化遗产,我们更加需要珍惜。

09美术学1班团支部。

20xx年7月25日。

社会实践个人总结热大全(14篇)篇九

实践目的:主要是通过实来锻炼自己的意志品质,同时积累一些社会经验和工作经验为自己将来步入社会做好铺垫。同时也是为了减轻父母的经济负担,从而使自己的暑假生活过得更充实、更有意义、更丰富。

实践内容:神木县顺德煤化工有限公司位于柠条塔工业集中区,注册资金10400万元,总占地面积500亩,位置优越、交通便利、资源优势强。向西18公里与包茂高速交汇、距204省道5公里、距红柠铁路5公里,紧邻陕煤集团柠条塔大矿。公司引进高级技术人才和先进的管理模式,建立现代化企业管理化制度,努力实现科学化和标准化管理。公司规模为:年产60万吨兰炭,煤焦油6万吨及镁合金2万吨。是集兰炭、煤焦油、金属镁为一体的新型节能环保企业。

我于20xx年7月11日到本公司受公司安排作为一名开票员上岗于本公司原煤场地的磅房开始为期42天的实践工作。我的工作主要是配合磅房过磅员对收售煤、兰炭、煤焦油的过磅数据进行整理并作出票据证明,并配合磅房负责人整理全天票据,汇总数据经核实后递交于公司财务处,会计处。配合产业链公司核实磅房数据,接受产业链公司购销员的价格咨询等。工作之始我不断向同事学习工作流程,咨询有效地方法。当然其中我也有过不少失误。我的工作特别需要细心,认真的工作态度。否则数据有误则会给公司带来损失,为此我特别谨慎,不懂就问,在确保无误的情况下才做,更重要的是应时刻了解公司的销售信息才能更好的接受咨询。同时在工作之余了解公司的文化,管理模式。

实践结果:本次社会实践是我人生第一次踏向社会的真正工作,我明白了学生社会实践是引导我们走向社会的重要环节,它能是我们走出校门,走向社会,接触社会、了解社会、投身社会。它能培养我们的实际操作能力,本次社会实践让我懂得了许多,特别是工作之中的的重要事项。确实,无论啥工作只要我们能投身其中,必能在完成之时有所收获。简单地说,在本次社会实践最大收获就是遇事冷静,三思而行,否则会给自己带来麻烦。近40天的实践生活,一晃而过,却让我再简单的工作中领悟了许多,而这些东西必定将影响我今后的人生。殊不知,在这段时间内也让我产多诸多纠结,学校里会有人通知你今天给干啥,明天干啥,但在这里除了我是新手别人会告诉我一些原则性的东西,没有人会告诉我其他的。所以我必须自己学着去做,而且要尽自己的努力将其做好,虽然有时效率不高,但完成一件事后很有成就感,同时学到的东西也不少,更重要的是当我熟悉了所有的工作之后就是每天重复,此时就要用自己的毅力来克制,不断坚持,但同时也要考虑对工作的创新,让工作的效率有所提高,要有天天面对一样的工作有不同的想法,这样才能使实践更有意义。本次社会实践同时也让我了解了公司的经营模式,如何有效,合理地利用有限的资源在工作中不断彰显出其莫大作用,也让我开拓了视野,因为我接触的人群中有一大部分是河南、河北、山西、山东等地的人。他们为了生活远离家乡奔于运输中,看着他们一幅幅经历风吹雨打的脸我的心头时而酸酸的,此时我下定决心一定要好好磨练自己。争取在未来打出自己的一片天空。为此我工作更踏实,在工作之余时常不断的思考自身的问题,以便更好的锻炼自己。

实践总结及体会:会向本次社会实践活动,从我接触的每一个人身上学到了很多。自己的综合能力也有所提高,而这些在学校里是学不到的。在社会上善于与人沟通交流是需在生活中不断积累的,以前没有在社会上工作过,使我在工作中与人交流时不知如何去应变,会使谈话冷场。在社会中要学会融入社会团体中,在工作中要学会合作,是工作更加完美。当别人给你意见时,你要耐心听取,虚心接受。在工作上更要自信,克服心理障碍。知识的积累也是非常重要的,知识犹如人的血液。

这次社会实践我以“善用知识,增加社会经验,提高综合能力,丰富暑期生活”为宗旨。利用暑期时间接触社会,了解社会。在实践中检验自我,提升自我。虽然在本次社会实践中么没有用到我的专业知识,但提升了我的办事能力,交往能力,让我懂得了钱之来之不易,让我意识到要打拼出自己的一片天空。本次社会实践让我深刻感触到这不仅是一次社会实践,还是一种人生阅历,是一生的宝贵财富。在今后我参加工作时有所用,更重要的是我学会了自信,懂得了团队合作的重要性,为以后的工作和学习积累了宝贵的经验和教训。我以此为契机努力学习,锻炼自己,提高自己的综合能力。

社会实践个人总结热大全(14篇)篇十

20__年在我的成长历程中,我也赋予它有收获的一年。让我倍想过去一年点点滴滴的温存。不过值得庆幸,在这个短暂的暑假里,让我度过了一个难忘的自我成长的生活。此时的寒冷就不那么恐惧了。

这个春天有点残忍,冰冷雨水的天气持续了漫长的洗涤。就从那时起,我每天都要早早地起床做好出发的准备。若是下雨,我就乘坐公车来到学生的家里,原因是我不想迟到,这点我很重视,对自己要求严格一些,希望自己的坚持能给学生和家长带来好的印象。回来的时候都是走路回家的,即使是下雨我也选择走路。虽然回来的时候我的裤脚都湿透了。其实也没有觉得是件很大的事情,自然雨和自然的人都是那么的顺其自然啊!在每次回家的路上,我都会有不同的想法充斥着我的大脑,我要回想今天自己所做的事情,回想错误。新年来了,阴郁的天空下笼罩着车水马龙的城市,让我在工作繁忙之余能感受着另一种愉悦的心情。

开始帮她补课的时候,我就大概了解她的学习情况特别是上学期的期考成绩,抓住弱项逐一补上。但是这个计划我没有实现,因为学生的数学成绩没有我想象中的好,开始对我讲的东西有点不知所云,特别反映在做题目上,这让我感到失望难过,我开始怀疑我自己了。我的表达能力是不是有问题,还是我真的不适合做这份工作。开始的第一天我就碰壁了,后来再试着讲解练习我就发现问题了:学生的基础知识很差,对于过去学习的知识没有深入,知识点很分散,不会灵活运用。为此,我重新改变原来的计划,叫她拿从前的数学课本重新学习,加强训练。后来又发现现在的数学课本内容不够详尽,虽然例题简单易懂,甚至是步骤简略不写,让我的学生疑惑多多,配套练习却是更复杂的题海。学生往往就这样的情况下被卡住了,如果没有详细的讲解,完全自学,对于这样基础差的学生来说确实是困难的。知道问题出在哪里就从哪里着手解决,后来我是自己出一些比较简单的习题让她强化做题,把学习的感觉找回来,又加深对这一类型题目的解决方法。从简单到复杂,总结归纳,慢慢地,知识点得到积累,通过一轮复习,往日的学习激情又重新点燃。只可惜这种激情没有持续多久,毕竟这是数学课,容易分心开小差。在闲于的时间里,我就跟她聊天,谈谈我们的大学生活,为她的人生规划新的目标,激励她为实现理想而不断努力!

通过一段短暂时间的实践活动,我深刻体会到当一位老师的是多么不易啊!我的目的不仅仅是提高她的学习成绩,而是改变她的学习习惯。在日新月异的时代里,具备的不仅是教书的能力,更多的是和学生之间沟通的心理战术。注重知识的积累,让学生成为一个有完全的人格魅力的人!我们无法按照自己的想法可以要求现实也跟我们一样,有时候这种现实状态是无法改变的,只有学着适应,学着改变自己,才能得到社会的认可,发展自我!

这次家教旅程就这样结束了,感觉有点失败,因为我没有完全帮助我的学生走上正路,在坎坷中学会自我成长。20__年,是收获金子的一年。每一个努力都是一个金子的闪光点,在掏冶的过程中,虽然艰辛漫长,但是在积少成多之后,你会发现自己原来就是一颗灿烂金子!

社会实践个人总结热大全(14篇)篇十一

我是中途加入我们社会实践团队的。经人介绍,又由于自己对中国传统文化的热爱,我加入了我们现在的团队——中国心·文化情暑期社会实践团队。这个项目的意义和目的是深刻的,2009年中国迎来了她的60华诞,我们此次“中国心·文化情”宣传活动以文化为切入点,紧紧围绕开展群众性爱国主义教育这一中心展开相关活动,即以文化为纽带进行爱国主义教育;我们加入庆祝建国60年的行列中,是我们对祖国的一份感激之情的表达,也是弘扬爱国主义精神很好的教材。一路走来,自己收获了许多,也有许多感悟,更重要的亲身体验到了中国民俗文化的博大精深。现将活动中的收获与心得总结如下:

第一站我们去了靖子村,靖子村从一个小渔村已经成为了民俗旅游村的典范,它的变迁也印证了我们建国60周年以来,特别是改革开放以来的变化,特别是文化与产业的融合程度,给我们很多启示,带给我们很多文化记忆。

它是选择“渔家乐”的最佳去处,是威海的“后花园”,靖子村位于威海山后的孙家疃镇,有胶东最完整、最原始的龙王庙,有“夜宿渔家、泛舟出海”的“渔家乐”旅游,靖子村的“渔家乐”活动把海边的渔民风情体会的淋漓尽致,是将文化与旅游产业结合起来,打造文化品牌的典范。坚持海洋文化、休闲文化、渔家文化相结合,以镇餐饮协会为龙头纽带,统一整合全镇200多家餐饮服务企业,突出渔家特色,丰富渔家文化,“山后海鲜,特色美食”的餐饮品牌不断做大做强。旅游休闲经济日益发展壮大,坚持保护自然景观与合理有序开发相结合,旅游景区、景点的建设力度不断加大。我们团队成员在龙王庙前与游客进行了交流,并且一起表演了节目。当地居民热情好客,我们受到了热烈的欢迎。大家被靖子村的美丽所震撼,风景如画的乡村让我们如痴如醉。中午,大家体验了靖子村的渔家乐,在当地村民家里吃了午饭,乡村饭菜朴实而可口,很受欢迎。

靖子村曾有接待我校学生开展社会实践活动,主要是到当地参观、领略渔家民俗风情,但未建立实践基地,为保持长期比较固定的实践关系,该村有意向建立我校大学生社会实践基地。经过我们的努力,如今靖子村已经挂牌正式成为我校的社会实践基地,这对于我校同学的实习等实践活动都将有重要的意义。

第二站我们去了荣成市港西镇巍巍村,巍巍村以海草房闻名。整个村子保留有古老的海草房,就像是童话里的城堡,尤其是房子的屋顶,是由36层海草堆积而成的,很有韵味。这种房子住进去冬暖夏凉,十分舒适。其实这种海草房的建造艺术就是一种民俗文化,滤布一种值得传承与保护的传统文化。不过据了解,能够建造这种海草房的人已经不是很多了。很明显,一种文化,当传承人逐渐减少的时候,它的明天就不容乐观了。不过让人欣慰的是海草房已经在申遗中,我们相信当海草房成为一种文化遗产时,将会受到更好的保护,这种文化也将传承下去。

第三站是拜访德高望重的剪纸大师王言昌老先生,王言昌老先生从事剪纸事业几十年,创作出了许多优秀的作品,在剪纸领域里有很高的知名度。老先生曾经到西欧,韩国等许多国家,对中国传统民俗文化—剪纸的传播作出了重要的贡献,让外国人更深刻地认识了中国民俗文化。

我们到时受到了王老先生的热情欢迎,老先生向我们展示了他的作品和出访外国的图片集,并热情的回答了我们的各种问题。王老先生看待自己的成就很是平和,他说,这就是他一生的职业,也没有什么特别的东西。当谈到剪纸艺术的传承问题时,老先生语重心长向我们讲,现在的电脑技术十分发达了,一些东西完全可以依靠电脑技术制作出来,年轻人对剪纸的热情并不是很高。中国剪纸艺术是中国民俗文化的重要组成部分,压滤机滤布其内容博大精深,技巧方法很是灵活,尤其是很多民间剪纸艺人埋没于民间,因此很多技术都失传了,这不能不说是剪纸艺术的损失,更是中国民俗文化的损失。老先生谈到很多小学现在都开了额外的剪纸课,这是一种值得推广的做法,对于剪纸艺术的传承将起到极大作用,并让儿童从小就认识到中国民俗文化的魅力,对于以后民俗文化的保护有很大帮助。

我参与的最后一站是走入海军军营,本来民俗文化与走入军营并没有多大的联系,但是考虑到今年是祖国建国60周年华诞,我们决定走入军营,去感受一下中国军人的风范,并且以军民联欢的形式增进大家对军人的了解,鼓舞军人们为国家的国防安全继续奉献。

一行人走入海军军营,参观了营房与各种设施,然后是联谊活动,由学校与军队双方各自出节目。接着是包饺子,这时大家的兴致达到了高潮,大家在共同的劳动中欢笑着,交流着,其乐融融。午饭过后,由学校部分男生与军人们进行了友谊篮球赛,大家在友谊第一比赛第二的精神下积极拼搏,直至球赛结束。

由于个人时间安排上的问题,有的活动我并没有参与,这不能不说是一种遗憾。

社会实践一路走来,我得到了许多,也感悟了许多。以前总是听说中国民俗文化如何如何博大精深,通过这次社会实践,我亲身体悟到了这一点。

中国传统文化是世界文明史上唯一没有中断而延续至今的古代文明。大风泱泱,大潮滂滂,中华文化天下无双,我为中国民俗文化而骄傲与自豪。

同时,中国民俗文化多数分布于民间,因此其保护问题尤其需要注意,政府应采取更多的手段去保护我们的民俗文化,并将其发扬光大,让世界都感受中国民俗文化的传奇。

社会实践虽然结束了,但我们团队成员都结下了身后的友谊,虽然活动结束了,但友谊常在。活动虽然结束了,我们的研究也只是中国民俗文化的冰山一角,但中国民俗文化的魅力将吸引更多人的关注。

社会实践个人总结热大全(14篇)篇十二

在教学活动中不断学习、研究、探索、分析、总结、实践、调整。通过这次活动的开展,提高了英语组教师研究教材、分析教材,体现教材的能力。现将活动情况,总结如下:

活动前,英语组的全体教师对这次活动高度重视,进行了认真的讨论与研究,通过集体备课活动,体现了集体“互帮互助”精神。教师都对教学设计作了精心准备,备教材,备学生。体现了教师的朝气和活力。正是积极的态度,充分的准备,向上互助的精神使得这次活动画上了圆满的句号。

(一)公开课准备充分、效果较好。

在本次教研月活动中,由李丽老师和王迎春老师上了两节公开课,并开展了说课、评课活动。练兵效果好。

(二)备课组每人写出了一篇教育教学论文,围绕“有效课堂”教学进行了探讨,教师的教研能力在这次活动中也得到了锻炼。

(三)本备课组围绕“有效课堂教学”,积极进行了一些有效的探索,力求改善本年级英语成绩落后现状,提高教学实效。申报了一个校级课题“农村初中学生英语词汇学习策略”。

(四)送课下乡活动成功,效果好。由七年级英语教师陈军执教,到寨苹中学的送课下乡活动在初中所有的英语老师的群策群力、献计献策、共同努力下,送课下乡活动圆满结束。

语组教师的课堂教学主要具备以下一些优点:

1、绝大多数教师有比较扎实的英语教学基本功。教师在教学所要求的英语基本能力方面都有较高水平,具体体现为能用英语组织教学,驾驭课堂能力强。

2、大多数教师备课认真,能够注重课堂结构,能够合理设计课堂练习。教学案更加规范、实用。教学案设计目标明确、具体,重点突出,设计合理,针对性强。

3、部分教师注重课堂上师生互动,注意利用各种手段调动学生的学习积极性。有些教师安排了每课都有学生分别承担的英语试题讲解、单词朗读、单词听写等活动,学生们很感兴趣,也极为负责认真。

语组教师的课堂教学中存在的问题:

1、部分教师教学过程不够精细,课堂结构不够合理,设计比较粗放,对课文和练习细节关注不够,问题的设计比较随意,没有事先的精心准备。

2、在课堂上缺少学习英语方法的指导,老师应时时穿插一些帮助同学克服英语学习的心理障碍,多研究如何培养学生学习英语的兴趣。

3、个别课堂还不能真正做到关注每一个学生,对成绩差的学生关注不够,上课提问次数极少,态度冷淡。导致差生较多。

英语组教师今后在课堂教学中改进的措施:

1、要更新观念。要努力学习本专业知识,学习先进的教育教学理论。全体英语教师都要积极学习最先进的教学思想,力争逐步改变教学观念,从最细微处寻找改变的突破口。多读书,开阔眼界,丰富思想和情感,在更广阔的背景上加强自己的语言修养。

2、要加强课堂管理,努力提高课堂管理能力。全组教师都应积极探索提高我校学生学习英语兴趣的方法。从单词记忆、文章阅读、口语练习、课堂活动组织到课外活动开展,全面构思,激发同学们学习母语以外一种语言的兴趣。课堂上尽可能使用课件投影,加大信息量,让学生保持兴奋状态,提高课堂效率。

3、注重讲练结合,多给学生表现机会。学生活动要丰富。

4、要跟学生在课下多交流,沟通情感。师生要平等,要诚心实意。

5、加强集体备课,在年级备课的活动中互相借鉴,形成探讨的风气,激发每个成员上好课的兴趣,注重课堂细节。

6、加强教育教学研究,不能只为教书而教,不能只是单纯的教书匠,要慢慢提高,成为研究型教师。

总之,在今后的教学中,我们八年级英语备课组会进一步促进和提高“有效课堂”的实施。相信本备课组英语教学水平会上一个新台阶,英语教学成绩会有所提高。

社会实践个人总结热大全(14篇)篇十三

今天,我们xx职业技术学院电气电子工程系家电维修进社区,爱心接力传万家xxxx期社区服务队所有队员来到月亮湾修养调整。期间我的感触是很大的。我觉得自己看到一个团队在一起玩,在一起嗨一起工作,感情越来越深厚。

月亮湾的景色是迷人的。但是,不管出去干嘛又好也有坏。虽说我们玩的好,但是睡觉这方面真的不怎么好。一直以为海滩的夜晚是很凉爽的。可是没想到会这么热,尤其对于我这么胖的人是一种煎熬。这时候真的是团队精神和友情吧。虽然我和另外2个队员睡在一顶帐篷但是他们尽量把大的位置留给我。我真的很感动。

所以,说时间久了就会有真感情的建立。当然,做人也要学会珍惜眼前美好的时光。在这美好的一个月,我相信在每个队员的心中都会留下不可侵蚀的印记。心得体会随着,时间的流逝多年之后回忆起来也是一件很开心的事情。那时一段段感人的画面就会出现在脑海里,这是一件美好的事。在这一个月的时光好好珍惜这友情。

社会实践个人总结热大全(14篇)篇十四

在新中国成立60周年之际,我校秉承弘扬爱国主义精神的宗旨,在学工部领导大力支持下组织了一支暑期赴京实践团。该团队由杭州电子科技大学国旗护卫队仪仗部和后勤部的十一名队员组成,于20xx年7月2日晚十一时在杭州城站出发,在北京进行历时五天的社会实践。

本次实践的内容大致安排为:3号下午到达后赶往旅馆中安顿再前往天安门进行实地踩点,为明天的观看拍摄做准备。晚上细致地给每个队员分派任务。4号早晨观看升旗仪式,然后参观红色景点以缅怀革命先烈,培养爱国主义情怀。5号早晨参观天安门国旗护卫队驻地,进行前期交流。下午观看降旗。6号前往无数学子心目中的天堂——清华北大,与其校国旗护卫队员交流,互相学习,建立爱国护旗的同盟军。7号分两组,一组继续与天安门国旗班的交流,瞻仰他们的荣誉室,了解国旗护卫队的光辉历史,学习发扬他们的崇高爱国主义精神和吃苦耐劳的品质,并赠送锦旗留念;另一组拜访前任国旗护卫队队长赵新风,从他了解国旗护卫队的发展史,并接受他的现场动作指导。

几天的实践活动让我感触颇深,每个细节每个点滴都能让我学习到宝贵的经验与知识。其中有两件事最让我难忘。在回家的一段时间里,那一幕幕感人的场面记忆犹新。

时间回到7月5号下午的降旗仪式。天阴沉沉的,广场上人头攒动,空气异常沉闷,压得人喘不过气来。我们穿着单衣依旧让汗水湿透了,不停地擦拭着那即将流入眼中的汗滴。然而站在祖国第一哨上的国旗护卫队队员却身着长袖正装,脚套长筒皮靴如一尊雕塑般纹丝不动地坚守着自己的岗位。那份执着那份责任感深深感动了在场的每一个人,甚至于连老天爷也感动的哭了,顷刻之间下起了瓢泼大雨,而此时降旗仪式开始了。狂暴的风雨吹打着每一个人,此时我们不禁感叹人力的渺小,然而迈着铿锵有力的步伐,整齐划一走来的国旗护卫方阵无所畏惧,仿佛此时正是晴空万里,他们又一次完美地完成了任务。我想这雄伟壮丽的场面就是他们平时背十字,领扎针,顶烈日,扛风雪的魔鬼训练后的结果吧,正所谓一份耕耘一份收获,护卫队的队员们用他们的汗与血赢得了国人的尊敬世人的赞扬。有这样一则故事:曾经有一队外国的科学家代表参观天安门时看见了站哨的国旗班战士。当时正值盛夏,酷暑难当,国旗班战士依旧身着长袖。科学家们看着一动不动的战士,在中方代表多次解释后仍坚持说那是雕塑。最后中方代表只能无奈的表示,十分钟后换班时就能见分晓。于是大家等待了十分钟,在换班的那一刻,外国代表惊呆了,那是真人,活生生的战士在敬礼!他们感叹:中国军人真棒!是的,天安门国旗护卫队可以说代表了中国的名族形象,是中华民族的军魂!

另一件事是关于一个人,一个与鲜红的旗帜节下不解之缘,一个为国旗魂牵梦绕,一个见证了国旗班到国旗护卫队的发展,一个将自己的一生奉献给国旗事业,一个可亲可敬的老班长——赵新风老师。我们之所以称他为老师,是因为他在退伍之后毅然开办一家公司,而这家公司和国旗有关,他所服务的项目有“传播先进国旗文化、规范国旗升降仪式、推广标准国旗产品”等。更多的时候,他总是在免费为一些学校社会企事业单位去做国旗教育报告并辅导规范升国旗,进行爱国主义教育。我们大概是上午十点才开始与赵老师的交流。在大院中,赵老师和我们亲切的交谈,从他炯炯有神的双目中我们看到了坚定的信念,从他的有力的动作中我们领略了军人的刚毅。他更像一个和蔼的老师在烈日下指导我们队列动作,改正我们的缺点,然而他没发现汗水已经浸湿了自己洁白的衬衫……走进赵老师的“北京新风旗帜文化传播中心”办公室,在那间面积不大的办公室里,到处都是国旗,在那一片艳红之中,一张身穿军装英姿勃发的军人照片深深吸引了我们每一个人的眼球,很显然那是赵老师。烈日当空,汗水已经湿透了军装,然而更另人震撼的是衣领上竟然插着一根钢针,直接顶在了他的脖子上,在这一刻我才真正明白了什么叫做军魂。由于时间有限,与赵老师的交谈也只能匆匆结束了,然而赵老师对我们国旗护卫队给予了高度的评价并寄予了殷切的希望,希望我们杭电国旗护卫队成为浙江国旗护卫队的先锋,宣扬爱国主义精神,让我们继续他的国旗之梦。

这次社会实践活动虽然艰苦,每个队员平均每天只能睡4个小时而每天需步行十个小时以上,很多时候我们以精神饱满之势展现给他人,而一在地铁公交上就尽显疲态,几乎倒头便能大睡,有时候大伙更是互相搀扶着完成一天的行程,回去后的第一件事就是用水泡长满水泡的双脚,然后在9点多吃晚饭……但是没有人退出,没有人放弃,因为每一天我们都有所收获,都进行着爱国主义精神的洗礼。这些天的交流与学习给了我们太多的震撼,让我们认识到了自身的不足,比如单单一个靠脚动作,清华大学的队员们做的就比我们刚毅,靠脚声更响亮。在队员感情的`交流方面,面对北大的同学们,我们只能自愧不如,也许是部门分类的特殊性,很多时候我们会感觉到仪仗队与后勤组之间的隔阂,这些都是我们杭电国旗护卫队需要改进的地方。我们坚信,经过这次北京之行,我们的爱国主义精神会上升到一个更高尚的层次,我们的国旗护卫队将会发展的更加壮大,为争做浙江国旗护卫事业的先锋队做出杰出的贡献。

登上返回黔西的中巴车,我回头望了望一大早赶了几里山路来送行的学生,看着那些眼眶湿润的孩子们,谁也不说话,整齐地站成一排,投来一种不舍与难过的眼神目送我们驶出这条颠簸的山路。捧着学生离别前送我的鲜花,我微笑着向他们挥手作别,只想把微笑当作离别的祝福。但此时,我的内心又是何其的不舍,舍不得这群单纯可爱的山里孩子,只希望我的孩子们能好好成长,等过些年我一定要再回来看看他们。

携手共进,共同成长

回顾自己着在贵州实践的点点滴滴,这半个月的难忘经历不仅赐予我一辈子受用的收获,也给我的心灵带来触动。其实,我一开始就明白,我们这些大学生来支教,并不能给山里的孩子带来多大的改变。我们实践的时间只有短短的半个月,而所能传授给学生的知识也极为有限。但通过这十二天的教学和接触,学生在我们的不懈努力下取得的进步也是可见的。很多学生从内向孤僻变得活泼开朗,从上课不敢回答问题到积极踊跃地举手发言,从对外面的世界一无所知,到最后了解百科,还有的学生从没有自己的人生理想到立志成为对祖国做贡献的人,更有的学生连唱国歌都不会,到后来却变成小小的爱国主义少年,正是孩子们这种渴望走出大山的欲望在不断地激励他们努力学习。

而我们这群在大学里接受理论学习的青年,来到边远地区吃苦实践并不断在实践中锻炼自己,使自己受益匪浅。从刚开始来到这里的不习惯,到最后的的舍不得离开;从第一次讲课略有些紧张,到后来嫌一节课的时间太短而不够讲;从一开始去家访时走不惯山路,到后来的轻松自如,我的每一天都在不断地适应,每一天都在进步。除此之外,我不仅收获了与队友之间同甘共苦的兄弟姐妹情,收获了一份纯洁的师生情,更收获了一种不畏艰苦、吃苦耐劳的精神。我第一次如此深刻地体会到,作为大学生应该承担的一份社会责任,为祖国贡献一份力量。

全力以赴做准备

通过紧张的招募面试,我幸运地成为去贵州支教的一员。为了此次暑期实践的开展顺利,爱心社队友相互协作分工、互帮互助,在前期就建立了深厚的感情。不仅如此,暑期实践的准备工作也做得很充足,有条不紊地完成了前期任务。

六月份的毕业跳蚤市场上多了我们忙碌的身影,大家挤出考试复习的时间,穿梭在梧桐路和爱心社仓库之间搬运捐赠物资,顶着炎炎烈日进行义捐义卖。通过三天的努力,我们筹集了六百多元的爱心义款,并将它全部用来买带去给孩子们的文体用品。然而,课程准备也是我们的最重要的前期工作之一。要在六月份紧张的考试复习之余准备半个月的教学课程,我每天自习后就去图书馆搜集适合带去给那里孩子的百科知识,世界地理知识等,精心的准备只想给孩子们带去更多的知识和乐趣。六月初,我们就开始了每晚3000米的体能训练,目的在于增强队员的身体素质,磨练队员坚韧的毅力。起初3000米的跑程对平时不锻炼的队员来说并非容易,但是从来没有人偷懒、没有人叫苦。在坚持了一段时间之后,大家都能轻松地跑下全程,这对我们支教期间每天走几里山路去家访有了很大的体能帮助。在队员的相互鼓励和相互督促下,体能训练一直坚持到去贵州的前一天晚上。

调整适应,潜心教学

7月6日抵达大水乡,我们开始了为期半个月暑期实践。然而,在大水乡实践的居住环境、教学条件比我想象中的艰苦。居住条件极为简陋,我们在校长家堆放饲料的杂屋里自己动手搭上不足四米的木板,八个人就挤在这张通铺上。然而,潮湿的环境和肆虐的蚊虫让不少队友的皮肤布满了红色的疙瘩。后面一段时间,不少队友生病了,带来的药已全部吃完,我们也只能拖着等它自然好。当地用水困难,我们十人的到来更是加重了附近的用水负担,为了节约用水,一盆洗脸水我们十名队友就共着洗,而实践的半个月谁也不忍心用紧缺的水洗澡。每天上课回来,我们自己做饭,没有其他菜就只好到山上挖土豆吃,土豆不够吃就用白糖下饭。尽管条件很艰苦,但是我们从不抱怨,只把心思放到教学上,因为我们明白“吃些苦不算什么,把教学搞好,让学生有所收获,这才是最重要的。”

听说学校平时只给孩子们开设语文、数学两门课程,而美术、音乐、体育这些课程孩子们都没有接触过。为了让学生能在短时间里能掌握更多外界的知识,了解更广泛的知识面,获取更多的学习乐趣,我们准备了地理、历史、音乐、绘画、剪纸、诗歌、体育英语等多们课程。按照往年支教的时候是由两名队员配合教学,今年也是如此,这样相互配合的教学能使课堂更加活跃,也更便于交流教学中的不足之处并能及时改正。

我所教的是五六年级的世界地理、英语和各年级的音乐。在与申伶坤配合教五六年级世界地理的过程中,我注重调整难易程度,方便学生掌握世界地理最基础的知识,并展开各地地形、人口、经济状况进行讲解,让学生对世界各地的情况有简单的了解。课后有学生对世界军事很感兴趣,我很乐意与他们进行着方面的交流,将我了解的军事知识告诉他们。为了检测他们的掌握情况,我会在第二天的课堂上进行知识抢答,同时也能带他们回顾上节课讲的内容。此外,我还与张瑜彬配合教五六年级的英语。之前他们没有任何基础,我们便从简单的a、b、c教起,而这26个字母对他们来说却不是那么容易记住的。我们就教学生唱字母歌,利用字母歌来记忆就更加容易了。考虑到他们的接受程度,我们只教了一些简单的单词,比如各种小动物、蔬菜。口语发音却成为教学中一大难题,学生的发音夹着浓浓的贵州方言,还有些辅音根本发不正确,我和张只好对单词读音进行分解,一遍一遍带读,一个一个地纠正发音。在我们的努力下,学生终于知道自己的问题出在哪,并且逐渐改正过来。做老师的看着学生一点点的进步,我感到很是欣慰。

结合主题教育,改进教学不足

“我深爱着我的祖国”为纪念建国六十周年,培养学生爱国主义情怀,本次实践的教学主题是“支教助学,爱我祖国”。为此,我们准备了丰富多彩的课堂内容,如抗日历史、名族英雄、爱国歌曲、中国地理等,目的在于让孩子们了解在历史的大背景下我国的发展历程和现状,培养孩子们的爱国主义情怀。

在爱国教育的课堂上,队员们注意教学方式的创新,讲课堂办得生动、有趣。魏翠兰、高嵩涓在给一三级上剪纸课的时候,要求每一个孩子们剪图拼成一幅画以体现对祖国的爱。三年级的赵欢同学将花朵和贴在纸剪的国旗周围,他说“我们都是祖国的花朵,希望祖国越来越好。”这给我留下了特别深刻的印象。而我个人的爱国课堂,注重趣味、多样,把爱国精神融入到地理、音乐、百科的课堂之中。在和申伶坤配合将中国地理的时候,我们以从多个角度展开讲的方式向学生介绍中国历史名城、中国国际地位等知识,向他们展示了一个地大物博、综合实力雄厚的中国。然而让所有队员吃惊的是,这里的学生不会唱国歌,也不知道国歌是什么或是有什么意义,于是队员们一遍一遍教会各个年级的学生学会唱国歌。

在课余时间,我经常进行自我反省,在反省中发现教学中存在的不足之处,与其他队员讨论并及时改变教学方法。在给一三年级合班上百科的时候,我会发现内容适合三年级的,那么一年级的同学听不懂,而内容适合一年级同学,三年级的同学听起来又很乏味。琢磨之后,我把内容难易程度进行中和,并从百科知识中引出有趣的成语故事,这样课堂气氛就更加活跃了。

收获与体验并行

如果问我此行有何感触,我定会一个字也说不上来,那点滴的感动、对不幸学生的感叹、内心的震颤只能深深地埋藏在我的心底。每一次对贫困学生或是留守儿童进行家访,都会给我留下深深的触动。黑暗潮湿的屋子,杂乱的居住环境,还有那与孩子的年龄极为不符的粗活重活,让我不禁想为那些瘦弱的孩子做些什么。内向却懂事的留守儿童陈锦在父母打工的十年来只见过他们几面,他与年迈的奶奶相依为命。他只是千万留守儿童的缩影,他处在一个缺少爱也需要被社会关注的群体。通过这次实践,我第一次近距离地在艰苦的环境中接触贫困家庭、接触留守儿童,了解农村教育的现状。然而,我此行能做的只是给孩子们带来些快乐与新鲜,把外面的世界展示给他们看,并鼓励他们好好学习,将来能走出贫瘠的大山。不得不说,支教实践也从许多方面改变了我的人生观、价值观,“生命的意义不在于享乐”我将从现在开始努力奋斗,将来能致力于爱心事业,尽我所能帮助更多的弱势群体,为和谐社会的发展诸如新的力量。

在这半个月支教实践的过程中,我们教会山区的孩子们用创新的思维方式去学习,给孩子们带来许多乐趣,让他们接触到很多外界的新鲜知识;另一方面,我们在艰苦环境下进行实践,磨砺了意志,养成了良好的学习生活习惯,回到学校也会将这种吃苦耐劳的精神发扬光大。我认为有些从小生活在城市的大学生,缺失的就是一种在逆境中拼搏的精神,而这种精神需要我们在实践中逐渐培养,敢于吃苦,乐于奉献。作为大学生将来要承担一份社会责任,我们在实践的过程中,把爱心奉献给需要帮助的群体,同时也收获了宝贵的经验。

20xx年夏天,我的大二暑假,我如愿的参加了学校的暑期社会实践活动。社会实践是大学生思想政治教育的一个重要环节,对于促进大学生了解社会、了解国情、增长才干、奉献社会、培养品格、增强社会责任感具有重要作用。而学校对每年的假期实践都相当的重视,为学生提供了一个良好的平台与机会,并为我们保驾护航,期待着我们能从中得到锻炼,学到在学校里学不到的知识与能力。而我们也正是本着对自己负责对社会热心的态度,积极响应学校的号召参加了这次实践。

我们队的实践课题为永远跟党走。从城市到农村,吃了很多苦,但更多的是收获。

我们此行,既进入政府机关与相关领导交谈,又深入农村与平常百姓畅谈,不同的地点不同的人我们掌握了与他人沟通的技巧。但无论与谁,最重要的都是礼貌,以我们的真诚与笑容去和他们交流。同时,我们明白了要想获得相关信息,自己要有清晰的目标与要求,别人方能理解你,帮助你,满足你。

在推进区内的农村走访时,我们更加深刻的感受到“民生”这一词在我们心中的分量,我们明白了国家要千方百计增加农民收入的必要性。我们也体会到了农民经营生计的困难,而我们也大都是从农村来的孩子,更是由此想到了父母的艰辛,有了更大的动力去奋斗,为父母分担家庭责任。

而我,作为这次实践队的队员,这项活动亦给了我更多的责任与挑战,同时,我也从中获得了更多的的能力与认识。从课题选定的一开始到组建好我们的团队再到队员一起为活动奔赴往返,到最终完成我们的成果,一步步一天天,我与它同在,牵挂着它,与它一起成长。沟通,这是一个不容忽视的问题,队员之间相互交流彼此的看法,我们要的是一个开放自由的合作氛围,大家各抒己见,不时的改善我们的活动,使我们的行动向着更有效的方向发展。

虽然在活动进行时,不可预见的辛劳与看不到的成果但他们依然能不惧艰辛,他们和我一样,不甘放弃,这已是责任,背在肩上,我们年轻,我们不怕输。我们倔强的相信我们能坚持到最后,我们能做出一份成果,这就是回报。

1.关于社会实践的个人总结

2.2017关于暑期社会实践个人总结

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