高二语文和(汇总20篇)

时间:2023-12-03 作者:紫衣梦

优秀作文常常能够用简练明了的语言准确表达复杂的思想和情感。以下是小编为大家收集的优秀作文范文,供大家参考和学习。

高二语文和(汇总20篇)篇一

1、通过比较阅读,赏析“散文中三峡的神韵”。

2、借助研究性学习,培养学生收集、筛选信息的能力和创新能力。

同学们,人们常用“亘古未变”来形容山川河流,现在,山川河流正在发生“日新月异”的变化。明年的6月1日,三峡这条古文明的大通道就要消失了,永远的消失了。三峡是灵异的`、浪漫的、富有诗意的,这一节课我们就一起用心去认读三峡、研究三峡。

1、学生谈从“风光片”中获得的信息。(风光片中的三峡过于文静、单薄)。

2、学生补充自己收集的资料。

高二语文和(汇总20篇)篇二

枯叶从树上飘零而下,散落一地,化作来年春天的泥土更护花。孕育着明年梦想的种子,慢慢的蛰伏在大地里,等待明年的春风吹过,让他们重生。

冰冷,但怀抱着梦的是厚重的臂膀,没有被寄予希望,但他依旧在等待——待到来年初夏,他会绽出沁人芬芳。他是风铃草,它的花期是4-6月,是别离之季,更是人生为之奋斗的季节。比起苦涩的别离,我更愿意收起那沉甸甸的回忆而去播下梦想的种子。未必结果是的句号,于是乎更倾心于慢慢地来体会旅途。若是匆匆走过亦或只是只将别人都当做过客,那么即便成功,我也只是一丝不挂的我。

如同每一个梦一样,风铃草的旅途便是追梦之路。孤寂的道路上没有掌声,没有喝彩——生命亦是一场苦旅,更何况追梦之路。默默行走,默默地摸索每一个明天。蛰伏的梦在路上,我在路上。

同风铃草一样,我的梦想平凡却令我神往——做一个坚守平凡的自己。或许太过卑微但这又是伟大。这平淡中的酸甜。他说他要改变世界,殊不知他早已被世界改变,他说岁月年华没有给他足够的时间,我想那是岁月年华被他在拐角甩开。溜走的不是匆匆的时间,而是匆匆的人,或许追求太多反而会把自己弄丢。从来没有什么属于一个人,何况世界,有的只是属于世界的人。因此,我更愿意做自己,做一个坚定的自己。当成功者快跑着改变世界,我选择慢慢地走在自己追求梦想的道路上。如果可以,让我对着那冻结的时间祈祷,愿我与我的梦想永远不变。

静止的梦想,静止的岁月,静止的等待。风铃草的果期是8-10月,那是生命都在迈向死亡的时刻,但这却是铃草梦的运营和梦想的起点。那是死亡与重生的融合。随之而来的便是静寂的等待,叹一生太长看,可梦想太可贵,即便要用一生去填补黑暗的蛰伏,风铃草也绝不低头。而它的梦仅是小小的花,淡淡的紫,轻轻地香。

我们都有同样的梦想,我们都在追梦的路上。梦蛰伏着,我在等待。待到来年初夏,它会绽放,绽放梦的花开。

高二语文和(汇总20篇)篇三

书籍,是人娄的精神食。

——题记。

没去过庐山,却从李白“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”中感受到庐山瀑布倾泻而下的壮阔,没有到过泰山,却从杜甫“会当凌绝顶,一览众山小”中感受到泰山的雄浑高大,没去过云南,却从沈从文中的《边城》中感悟到汇溪小城的妩媚动人。

读书,让我神游中华大地。

“日出江花经胜火,春来江水绿如蓝,”咏这优美的诗句,谁不为祖国山川的多姿多彩而赞叹,”床前明月光,疑是地上霜,”咏读这优伤的诗句,哪一个浪迹天涯的游子不滋生出绵绵的思乡之情,”僵卧弧村不自哀,尚思为国轮台”,吟诵这铿锵的诗句,谁不萌生出建功立业报效祖国的豪情壮志。

读书,让我感悟古人的思虑情思。

虽然生命如流水,随即而逝,但我们可以通过读书穿越时光,感叹沧海桑田的变迂,感悟国盛人兴的辉煌。古人们将情寄于笔下,用笔墨为我们留下了壮丽的景色,我们只需要用心去把它们复原或原景,呈现在眼前。

读书,让我了解了古代中国的兴亡盛衰,让我感受到了西方爱情的伟大凄美。

文学,向世人展现了憧憬与追求,任何人都无法拒绝这样的憧憬与追求。

享受读书的乐趣,驾驭着心灵,去穿越时空,感悟自然,神游中西方。

书,做高尚人吧!在书籍中品味知识的博大精神,在书籍中开拓视野看大千世界,在书籍中学做人处事的方法道理吧!

高二语文和(汇总20篇)篇四

一夜之间,所有的造纸厂都停工了。

张厂长是听了值班员工的电话匆匆赶来的。进门,便是熟悉的整齐排列的机器和满地花白一片的狼藉。副厂长瘫坐在废纸中间,厂长似乎已经从这一片混乱的景象中看到了结果,却还是忍不住喃喃询问:“所有纸都……?”看到副厂长僵硬地点头,他眼前一黑,险些跌倒,只觉得前途一片黑暗。

类似的情景在许多地方上演。

供货商,资金周转,银行的贷款……充斥在脑海里的的词汇几乎将张厂长逼疯。这时门外传来急促的呼声:“厂长!所有的纸都没了!”那声音担忧中又似乎带着一丝奇异的欣喜。“不是早就知道了,闭嘴!”张厂长不耐烦地吼。“可是……供货商说要高价收购我们最后一批成品……”这句话传入耳中,许久才被大脑翻译成张厂长能理解的意思,“高价收购?你是说所有的厂子都造不出纸了?”

得到肯定答复的那一刻,张厂长觉得光明仿佛重新降临在这个世界。信心一下子回归,他踌躇满志地在办公室内踱着步子,又恢复了平日的意气风发,他笑容满面地道:“不急,先静观其变。”

张清明百无聊赖地走在大街上。一阵寒风吹过,他下意识将手缩进袖子的更深处。但寒冷显然没有减损人们的热情,虽然是工作日,文具店和各大型商场依旧挤满了人。托开造纸厂的父亲的福,张清明知道造成眼前景象的原因。当工厂再也造不出纸的消息走漏后,这些店面门口便再也没有歇过业。

是的,再也造不出纸了。张清明默默地看着眼前的景象。从东汉乃至更早的时候发明造纸术至今,这项广为流传的技术,突然在一夜之间失效了。也就是说,“造纸”这项发明,消失了。不只是本市,全省全国乃是全球,那一夜之后,再也没有出现过一张纸。

虽然近年来互联网和电子信息技术飞速发展,纸张的作用早已不如之前那般显著,但当这项祖祖辈辈应用的技术发明真的消失在这世间之时,依旧成功地引起了人们的恐慌。学校停课,企事业单位停工,人们蜂拥至大街上,寻找一张张剩余的纸。清明又想起家里堆积如山的白纸。那一夜后,张父让人将最后一批成品拉回家中,高价售卖,张家因此狠赚了一笔。商人们看到了商机,纷纷效仿。

张清明看着这幅混乱的图景,忽然想起了很多年前在书上看到的一个词“洛阳纸贵”,此时的动乱不亚于前几年的食盐危机。难以想象,在电子信息如此发达的今日,人们还会如此为了传统的纸张而疯狂。

远处高楼的大屏幕上仍有专家试图挽回:“纸张的缺失并不会影响我们的正常生活,电子产业完全可以替代……”其实哪里是担心影响生活,只是怕别人都有的自己抢不到吧……张清明默默地想。

这才只是纸张消失的第一天。以后……来日方长吧……张清明茫然地向家走去。

高二语文和(汇总20篇)篇五

每一次写文章,都会有一些习惯性的动作,然后开始。

很多的时候,手在键盘上的敲击就像几个单音律,杂乱而没有色彩。夜晚时,格外安静。静。尤其是在这样的小镇上,像拉幕般,将一切的喧嚣,在阳光不再眷爱它的那一个瞬间拉上了黑帘。

曾经就在这个时候,有种似曾相似的感觉。电脑里微微发出的机器转动的声音,低沉地就像耳边的耳鸣,钱包上的卡通猫,微笑的样子,很可爱。感觉又如回到从前般,丝巾的岁月毕竟要遮住的东西太多,模糊的东西也太多。

其实发觉时间像在流泻,在流泻的这一头里,放眼看去,那一片黑暗中的白雾便是尽头。更多的时候像黑森林上空的晨雾,盘旋着每一棵树的上空,轻盈地缭绕着它们的叶片。晨雾,要知道,这代表着的是新生。一天的开始就是从这个莫名的早晨开始。

还记得在无聊的时候走在校园的操场上,树阴覆盖下的操场总是显得很狭小。喜欢突然停下脚步,将身体靠在墙壁上,然后看着操场上的人,我会突然笑一下,然后对自己说你看你看他们玩得多开心啊。然后又低着头,将掉到耳边的发丝又别到耳后。接着走下去。

手表在刚才突然响了一下。很响亮。夜,依然很安静。

将水杯放在嘴边,轻轻地抿了口,温热的液体,顺着嘴唇到达喉间,然后温暖着胃。

还记得,有一次和可于逛街,应该是将近初冬的季节了,街道上都是那种不知道是冬装还是夏装的服饰,然后,可于告诉我,我们在里面就显得好特别啊。天知道,那时我早就穿上了冬装,像只棕熊。我笑了。算是赞同吧。

一直都不是很清楚,四季的变化,是按照怎样的规律,除了地球的自转,除了阳光的稀疏,我更想知道的'还有更多。

我将水杯放下,身子缩回椅子上,将头开在椅背上,我环顾四周,定住,闭上眼睛,不知所以,不知等待我去迎接的,是怎样的一片天。

高二语文和(汇总20篇)篇六

现在阳光明媚,岁月刚刚好。我不想和时间赛跑。我只想和你一起走过春夏秋冬。

我宁愿失去岁月,也不愿辜负你漫长的时光。我只愿你在日出日落时平安...

青春,表现出强烈的诗意;青春散发出淡淡的清香。青春里,有难忘的文章,也有难忘的篇章。对于有青春的你,我送你一句话:青春是生命的早晨,是一天的黎明。珍惜你的青春,不要轻易放弃,让你的青春焕发同样的光彩。

每个人都经历过青春,我相信你的青春里有一个时期是值得你铭记的。但是,你能不能毫不犹豫地说:我辜负了我的青春!我认为这不是一件简单的事情。现在,我们的青春就在眼前。那么,在这个黄金时代,我们该怎么办呢?是随波逐流得过且过,还是争分夺秒奋进?稍微有点脑子的人都会选择后者。诚然,人生可以有几拍?可能有人会这样想:当鲜花有重新开放的一天,没有人是少年。这是我一生难得的机会,为什么不玩一会儿,来个“今天喝醉”?但是,你有没有想过:一个错误变成了永恒的仇恨,你回头已经一百年了。奥斯特洛夫斯基在名著《钢铁是怎样炼成的》中有这样一段话:“生命给了我们一份巨大而无限高贵的礼物,那就是青春:充满力量,充满期待和志愿,充满求知和奋斗的雄心,充满希望和信心。”每个人都应该珍惜青春,因为青春一去不复返,而当你后悔的时候,就无法挽回了。

大家都知道,迷人的彩虹来自大雨的洗礼,丰硕的果实来自努力。朋友,今天我们处在一个优胜劣汰的激烈竞争时代,老师掌舵,家长随后欢呼,可谓“天时地利人和”。我们必须像海绵吸水一样对学习永不满足。面对挑战,怎样才能被一些挫折和失败吓倒?让我们好好把握青春,向披云破雾的海燕学习,向四面八方的风雨搏击。向高大挺拔的松树学习,穿越霜雪。只有这样,你才能在你的青春历史上留下无怨无悔的一页。不要怕输。青春永不服输。只要你努力,你的梦想就会实现。

既然我们被称为日出,就应该有光辉的青春。青春短暂而珍贵。请珍惜青春,不要让青春过早逝去;以青春为荣,不要浪费时间,毕竟青春是我们一生中最辉煌的时刻!同学们,我们盛开了。让我们用青春拥抱时代,用生命点燃未来。让我们用无悔的青春,努力谱写中国历史新篇章。

让我们放飞梦想,放飞青春!

高二语文和(汇总20篇)篇七

语文是三月之花;是七月的七彩太阳雨;是十月灼热的红叶;是一笔宝贵的财富。

中国人就像圣洁无瑕的天使,轻盈地行走,掠过我的思绪,带着独特的浪漫,从我的身边轻盈地飞翔,让我的心在天地之间飘动飞翔。

看着脚上的伤疤,思绪又回到了两个月前。两个月来,那根拐杖每天都伴随着我。每天都承受着不能走路的痛苦。每次看到同学的眼神,我总是在心里告诉自己:无论如何都要坚强的面对这一切!即便如此,有时候还是忍不住小声哭.然而,因为中国人,我仿佛看到了毛泽东的英雄革命精神和豪情,“中流击水,浪抑飞舟”早已触动了我内心深处的力量,我学会了坚强。

我感觉时间已经悄悄地从我的手指间流逝。沉默中,五千多天从我身边悄悄溜走,就像大海里针尖上的一滴水。我的日子滴在时间的长河中,没有声音,没有影子.马克思说:“一切节约,归根到底,归结为时间节约。”因为语言,有“劝你不要珍惜金袍,劝你珍惜青春”的劝诫;只有“有重开日,没有人是少年”的忠告;只有用“及时鼓励,时不我待”的忠告。这些都已经触动了我心中的时间观,让我学会珍惜生命的每一分钟。

听着袅袅的笛声击打着历史的酸楚,中国人,你们流下了眼泪和鲜血,走过了千年的风雨,震撼着我们每时每刻。我忍不住走进你的世界,看到烛芯的外交能力,不避艰难,不劝秦军,不解难;我看到荆轲想活捉秦王,强迫他归还被占领土,但他没有成功。最后被八创杀死,慷慨赴死;听了梁任公先生的演讲,他是那么洒脱,知识渊博。见证了刘和珍的爱国主义……中国人就像一把钥匙,已经开启了我对历史的好奇心。

在我失意的时候,中国人鼓励我:“前路无知己,天下无一人知你。”

偷懒的时候,中国人警告我:“百年容易,青春一去不复返。”

浮躁的时候,语文提醒我:“静一静修身养性。”

中国人用“随风潜入夜,润物细无声”勾勒出一幅生动的春雨图,描绘出春天和生机,默默地抚摸着我,让我的心下雨;中国人演奏一首农家乐,歌词是“米花说好年,听青蛙”,演奏夏天的激情,用青蛙的沉浮衬托夏天的'豪放和顺滑,默默地抚摸我,让我思绪飞扬;中国人用“一片晴空,一只鹤在云上,再把诗引入蓝天”来谈秋的隐情,写一首秋颂,默默地抚摸我,是我的心被滋润了;中国人用“就像春天的大风,在夜晚刮起,吹开一万颗梨树的花瓣”来拍摄冬天的纯洁和广阔,留下冬天的永恒记忆,它默默地感动了我,沉淀的是我的灵魂.

语文就像一个清爽的春天。喝了甘泉,我们的心会变得清澈明亮。

中国风,如醉人的海风。感受海风,我们的心会变得纯净而宽敞。

中国风,如醉人的雪。当我们欣赏雪时,我们的心会变得安静祥和。

一点点书卷气飘了出来,让我的心怦怦直跳。中国人和我一起生活,和我一起成长!是的,如果我们的生活中没有中文,生活就不会大放异彩。中文触动我的心。

高二语文和(汇总20篇)篇八

也许长时间以来,你的生活并没有任何起色。你为改变命运所做的一切努力,也没有得到回报。似乎你已无法跨越前方的障碍,但请相信没有过不去的火焰山,只要你坚持到底,永不放弃,你就能到达成功的彼岸。

有的人胸怀大志,并且很有天赋,却因为家庭环境不好而没有一些条件来助他们取得成功。他们一次又一次地努力拼搏,却遭到一次又一次的失败打击,在多次的打击后,终于他们丧失了信心,意志也被磨灭,那改变命运的梦想也随之破灭。

林肯出生卑微,一身孤苦奋斗,厄运连连,屡战屡败,但坚持不懈的他最终成就了辉煌。林肯也曾为他所遇的困难心碎过、痛苦过、崩溃过。有好多次,都绝望至极,担心自己会不再爬起来。林肯对自己的评价就是:“虽然心碎,但依然火热;虽然痛苦,但依然镇定;虽然崩溃,但依然自信。因为我坚信,即便我的家庭并没有很好的条件来帮助我,但这并不代表我不能成功。”

在林肯当选总统那一刻,整个参议院的议员都感到很不服气,因为林肯的父亲是个鞋匠。而当时的参议员大都出身名门望族,自认为是上流人士,怎可容忍自己面对的总统是一个卑微的鞋匠的儿子。所以,当林肯首次站在参议院的演讲台上时,一位态度傲慢的参议员便羞辱他说:“林肯先生,在你开始演讲之前,我希望你记住,你是一个鞋匠的儿子。”台下的参议员立刻哄笑起来。

但林肯并没有因此而恼怒,他平静地对大家说:“我非常感谢你使我想起了我的父亲。他已经过世了,我一定会永远记住你的忠告,我永远是鞋匠的儿子,我知道我做总统永远无法像我父亲做鞋匠那样做得出色。”

接着,林肯转头对那个傲慢的参议员说:“就我所知,我父亲以前也为你的家人做鞋子,如果你的鞋子不合脚,我可以帮你改正它,虽然我不是一个伟大的鞋匠,我无法像我父亲那么伟大,他的手艺是无人可比的。”说到这里,林肯流下了眼泪,顿时,所有的嘲笑声变成了一阵阵的掌声。林肯并没有因为步入权力的顶峰而以新贵自居,相反,卑微的出身成了他体察民情、为民众为国家的利益而努力的基石,以自己的身体力行赢得了人们的敬重。没有过不去的火焰山,失败了再爬起来,重振旗鼓。古今中外,无数伟人都是这样成功的。他们都有着一颗自信、坚强的心和不屈不挠的进取精神。

在逆境中愈挫愈勇,是一种拥有,也是一种勇气。拥有了这种勇气,任何困难都不可能阻挡我们前进,我们要凭着这种勇气,去开拓自己的人生之路,去描绘自己明天的蓝图。人的一生,就像一次旅行,沿途中有数不尽的坎坷泥泞,但也有看不完的春花秋月。如果一个人的心总是被灰暗的风尘所覆盖,干涸了心泉、黯淡了目光、失去了生机、丧失了斗志,那么,他的人生轨迹岂能美好?而如果你能保持一种积极向上的心态,即使身处逆境、四面楚歌,也一定会有“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”的那一天。

因此,要相信自己,没有过不去的火焰山,不要让自己的人生字典里有放弃、不可能、没希望等字眼。要知道,小溪因永不放弃,才汇成江河,而江河也因为永不放弃,才汇成大海。人生的路还长,凡事需要靠自己。所以,不妨抓住梦想与理想,屡败屡战,愈挫愈勇,总有一天你将会从小溪变成大海。

高二语文和(汇总20篇)篇九

“活着”在我们中国语言充满了张力,它无言地诠释着生命,它的力量不是来自于喊叫,也不是来自于进攻,而是忍受,去忍受生命赋予我们的责任,去忍受现实给予我们的苦难,无聊和平庸。然而,正是因为我们世人能有机会去饱尝人生百态,才能在闭眼的那一瞬间,像冰心奶奶一样,能够对世界轻声地说:“世界啊,我彻底地了解你了!”

人活着,是为了什么?为了感受世间的美好?为了体现自我的辉煌?也许吧,但我觉得苦难才能真正地体现人生的价值,不枉对“活着”二字。

余华的《活着》讲述了福贵和它的命运之间的友情,这是最为感人的友情,因为他们在互相感激的同时也互相仇恨。他们活着时一起走在尘土飞扬的道路上,死去时又化作雨水和泥土。

福贵的家庭中途衰落,中年丧妻,老年丧子,一生庸碌……似乎能用“苦难”来形容的各式各样的生活,他都饱受了。福贵的一生承受着命运带给他的巨大痛苦,也许在别人看来他的一生窄如手掌,他的一生没人愿意“享受”,但也许就是他那窄如手掌的一生,让他感受到宽若大地的精神安慰,让他有勇气面对生活,笑着活下去。

曾经我不只一回地报怨过很多:学习为什么这么累?为什么自己总是被绊倒?为什么自己的想法告诉父母,他们却觉得是谬论?为什么?为什么?无数个我无法理解的为什么,使我觉生活简直是一种折磨。直到我看到福贵的生活,我才觉得我确实失败了,因为我的生活远没有到达辉煌的顶峰,生活的真谛还需要我去体味。我或许真的感悟到了些许,同时我也常常咀嚼着一位老师对我说过的话:“如果我们的人生是一帆风顺的,我们又会觉得索然无味。”

是啊,上帝牵着我们的手来到了这个世界,那么在快乐中我们要感谢生命,在痛苦中也不能缺失我们最真挚的那一份感恩!

愿我们的生命有够多的云翳,来造就一个美丽的黄昏。

高二语文和(汇总20篇)篇十

从我们呱呱坠地开始,我们的人生之路也随之拉开了序幕。人生之路曲折盘桓、错综复杂,看似一条路的终点亦是另一条路的起点。人生没有永远的居高不下,也没有永远的低谷失意,一路走下去,才是人生的本意。

命没有尽头,人生之路亦没有终点,不经历风雨,怎能见到彩虹?不经过失败,又哪能获得成功?只要你坚定地迈出脚步,成功就在不远处。

真正的成功者会把成功当作过眼烟云。获得过两次诺贝尔科学奖的居里夫人,将金质奖章给小女儿当作玩具,她说:“我要让孩子知道,这一切并不是永恒的。”明智的居里夫人,她真正懂得了成功的含义。她知道成功只不过是人生路上极短暂的一点,当成功摆在你面前的时候也意味着下一轮的努力已经开始。荣誉会随风消散,美名会随水流逝,惟一不变的是自己心中那份执着的信念。把成功看作过眼烟云,才会认清自己,才会明白自己要做的事还有很多,才会有继续前行的动力。

永不停步是成功真正的内涵。我国著名科学家钱学森归国屡遭阻挠,但他一刻也没有放弃回国的念头。归来后,他投身于中国航天事业,以惊人的速度研究出“两弹一星”,使中国跻身于世界强国之列,为中国在世界之林赢得了一席之地。他的永不停步带动了中国航天事业的迅速发展。从“神五”到“神七”,中国实现了火箭载人到登上月球的梦想。他和他的同行们用行动阐明了成功的真正内涵:任何一点成就都会被后来的成果所淹没,不断向前才能有更大的作为。

有位名人说过:“上帝在为你关闭一扇窗子的同时会为你打开另一扇窗。”人生没有永远的绝境,每一条看似走到尽头的小路其实还有“柳暗花明”。道路前面还是道路,人生也没有永远的成功,只有把一次次成功当作一个个奋斗的起点,不断进取,才能走向更大的辉煌。

高二语文和(汇总20篇)篇十一

爱情是什么?爱情不过是镜中月,水中花,看得见,摸不着。尽管如此,仍有人为了爱情撞得头破血流。同时爱情也是一杯香醇的美酒,无论是久经情场的老油条。

还是叱咤商场的女强人,都无法逃脱爱情这一劫!有人说,女人一旦陷入爱情智商为零,凡事总有例外,有这么个朋友没陷入爱情时她的智商已经为零,当他们真正在一起时,他的智商为负。当初,真的很不理解朋友,可当一切发生在自己身上时,才懂得,原来爱情真的可以让人如此卑微?倾其所有,只为换来你的肯定。我走的很慢,可我从没有放弃”朋友曾这样对我说。

若是我,我想我做不到,不是我薄情寡义只是我不敢。五年是什么概念?一千五百个日日夜夜要收多少煎熬?不过,也挺羡慕她的,当我们老态龙钟时在摇椅上慢慢回忆。曾经的片片深情,如今的点滴往事。

初识她时,我对她的情史嗤之以鼻。渐渐地熟络之后才知道她也曾心无旁骛的爱过一个人。只因一些人,一些事,她才会变成今天的这个样子。

如果说我对钱一个朋友是敬佩,那对她则是心疼。要怎样的伤害要他到今天都无法释怀?看她在良莠不齐的男生中徘徊,心中不免有些担心怕她因一时的冲动犯下错误。不过,好在她懂我的担心,亦懂得对自己的珍惜。

有时会好奇,她如何做到刚结束一段爱情又转身投入另一段爱情中,难道她真的能做到拿得起放的下?后来我懂得,她之所以能轻易的开始,匆匆的结束只因她在那次伤害中把心丢了,试问一个人没有心何来的感情?对于她的爱情观我不敢苟同,只希望她能早日放下执念,开始新的生活。一场失败的爱情,一场以男友背叛而告终的爱情,伤的她遍体鳞伤。曾经,他们为了在一起,不惜和学校.父母闹翻。

可后来呢?朋友的男友我不但认识而且关系还颇好。他对我说,他没有背叛朋友,只因和他朋友的一个约定可我要如何对他说,朋友的眼里是融不进一粒沙的?友情不可以,爱情更不可以。爱情的失败,让朋友成长了很多,同时也让朋友再也不敢相信爱情,不敢对爱情抱有任何幻想。

这样的结果对朋友来说是不是有些太残忍了?至于我,我想说我真的很幸运。我没有经历被朋友与喜欢的热播双双背叛的痛彻心扉,也没有“:一往情深深几许,此生只为一人去”的坚贞不渝,更没有“:一朝被蛇咬,十年怕井绳”的诚惶诚恐。不过,自己也曾为了某个人难过,执着了好久。

高二语文和(汇总20篇)篇十二

春深夏浅之间,云雾笼罩苍穹。是谁,在高悬明月下品味秦淮的香艳?是谁,在苦思冥想中参透了京华的烟云?何时落霞孤鹜?何处衣香人影?何地花月双清?一切都在于是否拥有一颗理解之心。有了理解之心,才能在理解中了悟人生;有了理解之心,才能在理解中感悟生命。

因为有了理解,生命便不再苍白无力。挣扎在风雨之中,我们便能理解风雨为我们人生带来的苦难,这样才能欣赏风雨后那高挂天际的绚丽彩虹;独坐在大海的一叶孤舟之中,我们就会理解大海为我们制造的寂寞,这样才能看到黑夜破晓后的最美日出。

因为有了理解,人生便不再孤苦伶仃。伯牙与子期,因理解而结为知己;千里马遇伯乐,因理解而驰骋大地;马克思与恩格斯,因理解而名垂千古。佛说:爱出者爱返,福往者福来。若理解也是一种爱,一种福,那么善于理解,必定会收获更多的爱。

因为有了理解,历史便不再是那泛黄的书页。岳飞正大至刚,文天祥舍生取义,朱自清宁死不吃美国的救济粮,因为有了世人的理解,他们的精神才并未随时间消逝于滚滚的历史洪流中,而是沉淀成历史的丰碑,屹立于人生的慢慢长途中,指引着人们前行的方向。如若不能理解先辈的精神,又何来后世不朽的思想和灿烂的文化,中华民族又何以屹立于世界的东方。因为有了理解,所以中华民族虽历经风雨的砥砺,却仍然屹立于世界民族之林。

理解,如一泓清泉,荡涤着人们纷繁芜杂的内心;理解,如一阵清风,唤醒了人们迷茫无知的大脑;理解,如一杯浓茶,振奋了人们慵懒的内心;理解,如一盏明灯,让人们在黑夜中看到希望。

春深夏浅之间,云雾笼罩苍穹。能理解的人,不会惊艳于秦淮的香艳,如杜甫,如杜牧;能理解的人,在苦思冥想中参透了京华的烟云,如鲁迅,如林语堂。

中国的文人以他们独特的眼光,理解了人文,理解了历史,理解了生命。就让那不朽的思想在你我之间伸展蔓延,在历史的洪流中奋勇向前。让后世敢于在理解中奋发,让民族在理解中坚强。让理解如夏花般灿烂,如秋叶般静美。

高二语文和(汇总20篇)篇十三

一个人走了,但一种精神在闪光。

丛飞,一个普普通通的深圳人。无论走到哪里,他都这样展示自己的身份:“我叫丛飞,来自深圳,义工号是2478,能对社会对他人有所奉献和帮助,是我的快乐。”

丛飞感动了我们,不是因为他捐献了多少财物,而是因为他显示了人性中最善良的一面。看到他受苦感到难世,把帮助别人当成的快乐,这是一个人灵魂中最耀眼的地方。也是支撑一个民族深处向善的道德力量。

我们应以丛飞为榜样,学习感恩。“滴水之恩,当涌泉相报。”丛飞正是有感于父母,恩师乃至社会的培养之恩,才推己及人,由此及彼,想要帮助别人,回报社会。学会感恩,我们心中才会多一份平和与从容,我们才会尽可能的对他人产生理解和尊重。

我们应以丛飞为榜样,乐于奉献。奉献是社会成熟的金钥匙,一个人不可能孤立的生活在这世上,“聚沙可以成塔,滴水可以汇江。”彼此传递的爱心也必将使社会更加和谐。学会奉献,因为从本质上讲,生命的美丽是在于感恩和奉献。

感恩,首先要学会感激。感激伤害过我们的人,因为他们磨练了我们的意志;感激欺骗过我们的人,因为他们炼就了我们的谨慎;感激辱骂过我们的人,因为他们唤起了我们的尊严;感激抛弃过我们的人,因为他们教会了我们独立。

感恩与奉献,都是我们力所能及的事情,他们只需要我们有一颗炽热的想要帮助别人的心。这是最重要的。

在感恩的同时谨记:“投之以桃报之以李。”在奉献的同时谨记:“送人玫瑰手留余香。”

高二语文和(汇总20篇)篇十四

人生中谁没有“第一次”,比如:第一次做饭;第一次上网;第一次走夜路;第一次登台表演;第一次得奖;第一次坐火车;第一次···虽然每个第一次都很难忘,但令我最难忘的却是“第一次骑单车”。

那是二三年级时候的一个周末,吃过晚饭后,妈妈要去办公室加班,我也跟她一起去了。在妈妈的办公室里上了网,打了一会儿游戏后,便感觉没有什么令人感到兴味盎然的事情可做了,我不由得想回家了。但是我一想到要在回家的路上与“妖魔鬼怪”作斗争,在我的心里缠绕已久的计划立刻被我粉碎了。我呆呆地望着闪烁着的电脑屏幕,在心里作着斗争。一个声音说:“回去吧!回去吧!”另一个声音大声的呐喊:“干吗回去?留在这里不好吗?”第一个声音再次响起,比刚才越发严厉了:“回去!这样不但可以完成你想做的事,还可以锻炼你的勇气!”另一个声音有些颤抖:“别回去···”这样的吵闹弄得我心烦意乱。妈妈看出了我的心思,笑着说:“等不及了,先回去吧!”我急忙摇摇头,妈妈见状皱起了眉头:“不敢吗?那你只有再等一两个小时后同我一起回去了。”我一贯很爱面子,自然受不了妈妈的奚落:“走···走就走!”

走出办公楼,风像锋利的刀刃,刺得我的脸直生疼,看着黑黢黢的大路,我又心虚了。我蹑手蹑脚地窜进了黑暗之中,忐忑不安地走着。突然,我的身后闪出一道亮光,射在对面的树上,映出了树上的摇曳的树枝,我以为那是什么妖魔鬼怪,赶紧加快了脚步。可总感觉背后树上的“怪物”在盯着我,我也顾不上自己的形象的,撒腿就跑,等到证明那个“怪物”看不见我了,才气喘吁吁地停了下来。我看看周围,一片阴森,不由得想起了同学讲的鬼故事。我的耳边仿佛响起了野兽般刺耳的嗥叫声,我的腿直发抖,想迈出一步都很艰难。

我缓缓地行走着,来到了一盏路灯下,猛然间看见身后有一个身影在跟着我。我的脑子里顿时闪出了一个念头,难道那个人是在跟踪我?我毫不犹豫地再次钻进了黑暗之中,轻轻地向刚才发现黑影的方向走了过去,那个人怎么不见了?我回过头,猛然发现那个人正在我的背后,但仔细一看又不像。我对着他注视良久才认出了他的真面目――我的影子,我又疑神疑鬼了,再说世界上怎么可能有鬼呢。我安定了怦怦直跳的心,大踏步走上了大路,很快就回到了家。刚进家门,妈妈的电话就到了。听见我的声音,妈妈显然也松了口气:“顺利到家了?我还以为我的宝贝儿子被怪物吃了呢!”听到这话,我不禁苦笑了一下。

第一次的经历虽然是惊险,是恐惧,但又是磨炼坚强意志的好方法。这件事使我终生难忘,因为它培养了我的自主能力,磨砺了我的意志。勇敢地去尝试有意义的第一次吧,它会使你的生活愈加丰富多彩。

这,就是我记忆中,难忘的第一次。

高二语文和(汇总20篇)篇十五

时间是一把锋利无形的刀,你看不见它的残酷,它却温柔的将尘封的记忆越削越薄,将生命的片段划成碎片,转化成一股悲戚的洪流向未知的远方轰轰烈烈地奔去。

90后的我们,不知李白的逸性遄飞,也不知杜甫的沉郁顿挫,却也知“天生我材必有用,千金散尽还复来”的豪放,与“无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来”的悲戚,不知李贺的瑰丽和李商隐的幽美,却也知“提携玉龙为君死”与“蜡炬成灰泪始干”蕴含了多少落寞与苍凉。

任清风鸟语渐行渐远,却仍在题海中奋勇向前,仁肩头的重任压垮心灵的负荷,却也不卑不亢,以不怕死的玩命精神,在通向高考的道路上狂奔,疲惫让我们学到了坚持,失败让我们学到了勇敢。

闭上双眼聆听,喧闹的课间中同学的呼吸声,听着渐行渐远的脚步声,看着每位同学脸中的笑容,心底荡漾着丝丝感动,想起军训时整齐的.步伐与嘹亮的口号,记得全班学生为了班级努力拼搏,在校园小路上的欢声笑语,楼梯转角处的尴尬的微笑,是离别时的依依不舍还是历经甘苦后的泪水,让我们学会团结,谦让和宽容。

在师长的呵护下来到一望无际无边,成为自由飘动的云,教师的努力让我们成长,教师的泪水让我们奋进。是不经意的鼓励,是刻意拧的我们嗷嗷叫,是让我当众受屈面红耳赤时,让我们这群狂放的小野狼成为小羔羊,是感动是谦逊。

一度认为是灭绝师太的妈妈无数次让我抓狂,想独立想与他们失去联系,就在如愿以尝时却在梦中惊醒,突然想起妈妈苍老的背影,疯狂拨打家中的号码,听着熟悉的声音,还装坚强地说很好,孰不知电话的两头早已泪流满面。是成长,是我们90后的生活。

简单平凡,我们的校园生活让我们学习到许多东西,是知识,是情感。笑着迎接夕阳的最后一缕光辉,不会悲伤不会后悔,因为,明天又是美好的一天。

高二语文和(汇总20篇)篇十六

在草生长和莺飞的季节,流水会流下来。阳光下,悬崖上几朵倔强的马兰花无声地开放着。哦!原来是他们最亮的笑脸。

——铭文。

林清玄曾写道:“苦中作乐;活在烦恼和智慧中;活在不安中,活在休息中。这是面对人生苦难的最好方式。”或许,这也是对这些最美的孝顺少年最好的诠释。

面对突如其来的家庭变故,他们没有倒下;面对父母的疾病,他们心存感激,用自己的双手对抗疾病;面对父母的离去,他们没有后退,而是咬着牙,用瘦弱的肩膀撑起了全家的天空!虽然生活给了他们太多的意外,但他们从不轻易放弃,从不回想,也从不抱怨生活的苦难。他们感恩,感激每一个帮助过他们的善良的人,感激父母给了他们生命。

龙应台曾经说过,“我慢慢地,慢慢地了解到,所谓的父女母子之情,只意味着你和他的缘分,就是这辈子一直看着他走远。你站在小路的这一头,看着他消失在小路转弯处,他背对你说‘不要追’。”但是最美丽孝顺的少年却不是这样。他们固执地转身跑回父母身边。和父母一起受苦。对他们来说,父母在的地方,爱情就会绽放!

看到母亲的身体越来越瘦,脚步越来越轻,面部表情越来越孤僻,饱受病痛折磨,人们渐渐退到了阴影里。小邵帅把自己的骨髓给了妈妈,照顾妈妈。他没有害怕,也没有退缩。他总是感谢母亲给了他生命。面对困难,他总是面带微笑。最怕天黑,他开始了夜路。他一直很坚强,看到妈妈被推进手术室也流泪了。他没有让妈妈看到他的背影,而是让妈妈看到了他的坚持,看到了他的孝顺,看到了他的笑脸!

还记得那两个失去父母的弟妹吗?家里没有收入来源,还要照顾老人和重病的奶奶。我的姐姐和哥哥每天一完成作业就在地里干活。懂事的弟弟感谢妹妹的爱,一直想帮她分担,心疼的妹妹总是偷偷从弟弟的篮子里拿出东西放进自己的篮子里,减轻弟弟的负担。弟弟妹妹相依为命,细心照顾奶奶,生活处处充满温馨。我姐姐领奖时,她把奖杯举得很高。为了感谢那些帮助过他们的人,也为了让他们的妈妈看到她照顾好弟弟,让妈妈看到他们现在的幸福。

的确,上帝可能已经为他们安排了一次苦难之旅。但是《小王子》说,当你有一朵玫瑰时,你对它有责任,它就成了世界上唯一的玫瑰。因为你的爱,它是独一无二的。他们的青春也是一样,因为他们的努力,他们的辛苦,他们的感恩,让他们的人生独一无二。

面对独特的生活,他们没有退缩,他们心存感激,亲手装饰。以孝渲染人生的天空;乐观地为前路铺绿草:用力量点亮他们的路灯;微笑,用感恩的心迎接自己美好的人生!

(容易如老师指导)。

高二语文和(汇总20篇)篇十七

雨掸霜叶,掸落一地过往;云遮秋雁,遮住十载月光。我推开窗,满手回忆沙沙作响,露水凉,残烛晃,人惆怅。愿岁月静好,与你一起,顺着洛水,静静流淌。

步入高中生活,一切行动都是有节奏的,淡忘了幼时的轻慢生活,淡忘了与所爱之人的漫漫岁月。

从小,我就是外婆带大的,我与外婆之间的情谊,犹如与生母之间的爱。但如今生活繁忙了,便要很长一段时间才能见到外婆一面,但我永远也忘不了也放不下的,是与外婆在一起的悠然生活。

犹记得小时候,外婆腿脚不好,总是走得很慢,无论她去哪儿,都会用她那大手拉着我的小手小心翼翼地走着,而我小时候便总是不懂事地拉着外婆的手到各种地方买各种零食、各种玩具,而外婆也总是笑眯眯地,慢慢地拉着我的手走,频频点头,轻轻地说:“好,好,外婆这就带你去,这就带你去……”于是,夕阳下,她的大手牵着我的小手,慢慢地消失在夕阳中。

如今阳光倾洒,岁月正好,不想再去争分夺秒,只想与你一起,慢慢地走过一个个春秋冬夏。

宁输岁月,不负于你的漫漫时光。只愿你,安好于朝曦与暮落中……

高二语文和(汇总20篇)篇十八

马洛伊·山多尔的《反叛者》中曾有这样一段叙述,讲怯懦驼背的少年阿贝尔读到列夫托尔斯泰时所受到的感触。他生活在战争年代闭塞以图和平的地界,周遭的人冷漠麻木,但他却在这本书里读出了光与热。他看到几千公里之外熄灭的烛火,看到尚未成真的理想,看到人类世界的根基。他深深感到那遥远的震颤,跨过民族与国界的鸿沟,直接击中他的胸腔。

我想那或细微或深重的震颤,正是阅读的意义。消遣、艰难抑或愉悦,若是可以有一瞬触动心弦,就可以称作一次阅读。

这种对阅读的争议,或许也与所谓“经典”的争论有关。多少年来人们对“何为经典”争论不休,不知有多少所谓“书单”出炉,又有多少传世名作被打为“废品”。其实争论本无意义,最终经典也好消遣也罢,都取决于读者自身。

几年前英国教育部曾就为何把查尔斯·狄更斯的著作作为必读书目发表意见,大旨是,狄更斯作品中描写的社会情境、人物关系对今时今日仍有莫大益处。其他的什么“历史记录者”、“时代批判者”反而未被提及。这番话说的的确不假;《双城记》中一句“最好的时代,也是最坏的时代”一经写出,便注定成为往后无数世代最真实的写照;《远大前程》中一句“他从三千里外归来,神态步伐皆轻快如风”又蕴含了多少对友人最真挚的祝福?当我们在今天再读,仍可感受到那种震颤——不深不浅,恰入人心。我想在那些时候,当我的目光流连于那些词句,或许有那么一刻,我也成了他们中的一员。

于是我说,这种震颤恰是区分严肃文学与浮夸的娱乐文学的界线。这就好比中国引介外国文学历史上一个非常生动的例子:菲茨杰拉德。菲氏的文学作品在美国历来被奉为经典,在我国却一波三折,从上世纪五六十年代的批判讽刺,到二十一世纪的重新流行。因为时代的不同,人们心境的不同,所受的震颤以及引致的评价,自是不同。

那么不妨以菲茨杰拉德的一句话作结:一切好的写作都如在水下,你必须屏息。而一切好的阅读都不若说成是一场等待,你必须要等,等那种震颤,从遥远的不可知的天际传来。

然后有那么一瞬,阅读的意义会如同八月的盛夏之门,忽地显现出来。

高二语文和(汇总20篇)篇十九

“我绝对不属于那种聪明绝顶的人,但是我一定属于那种脚踏实地的人。”某市的高考理科状元这样分析自己的成功原因。许多伟人喜欢把自己封闭起来,就像花生一样把自己最好的果实藏在地下待人挖掘。

有些事实摆在我们面前,好的东西往往会隐藏它的美丽,就像童话里的灰姑娘无论外表多么肮脏但是只有她配得上高贵晶莹的水晶鞋,我们总是爱夸大自己已有的成绩满足现状,可那些默默耕耘的人往往会隐藏自己的光辉最终一鸣惊人。

著名数学家陈景润年少多病,命运在他身上下了不少赌注,没有人会想到这个看似怯弱的男孩日后会有所出息。上高中的时候老师不经意间提到的理论在他心里扎下了根,别的同学炫耀自己的才干,只有性格孤僻的他沉稳住心进行了锲而不舍的探索,终于找到了数学深处的奥妙,摘取了数学界的桂冠,拿下了数不清的奖项。有些人可能会吃惊,有些人可能会后悔,有许多比他聪明的年轻人就是因为没有他隐忍的性格才会碌碌无为,可以说陈景润的成功既在意料之外也在情理之中。

汉高祖刘邦原来是一个默默无闻的泗水亭亭长,但是他有远大的抱负和坚韧的性格,当初和项羽争霸天下时,他远没有项羽厉害。众所周知,项羽的气魄,项羽的武力,项羽的兵队都是锐不可当的,可是项羽最终成为了刘邦的手下败将,只是由于项羽的刚愎自用导致悲剧上演。刘邦这个不起眼的小人物在碰壁中寻机遇,懂得忍耐懂得隐藏自己的才干,这种隐而不露的品质终于助他完成大业,统一全国。

年轻的朋友啊,青春正好,我们有足够的时间炫耀青春的资本,但是在我们洋洋得意的时候,不妨冷静下来隐蔽自己傲人的聪明,毕竟笑到最后才是赢家,外表一时的光鲜也挡不住内心的真诚,我们要把隐而不露的品质发扬光大,毕竟谦虚是我们成功路上的钥匙,而骄傲和自满则是我们成功路上的绊脚石,在你高兴之余总会有人冷静下来蓄势待发,这种人往往潜力会更充足。

是金子总会发光,做一个懂得隐忍又有耐心的人吧!

高二语文和(汇总20篇)篇二十

我的高中语文老师是一个即将退休的老人。

高,瘦,脆弱,有点驼背,凹陷的脸颊显得颧骨有点高。

嗯,我的语文老师有点像李宝田先生,他演的是“宰相刘罗国”,但后来在我的歌《都没用的是书生》里,我觉得我的语文老师很像《画像中的纪晓岚》。

呵呵,不管怎么样,我这个不苟言笑的老师真是有点清高和文人。

语文老师平时上课,除了课本上的内容分析,根本没有多余的东西。

在我的印象中,他和其他老师的交流很少,但令我惊讶的是,他竟然是我们的学长。

似乎这个领袖的气息也被文人的清高气质所压抑。

我非常喜欢语文老师的课。虽然他的声音有点沙哑,但并没有降低我认真听讲的热情。

语文老师讲课很详细,一字一句,分析讲解到位,是一本普通的教材。在他的解释下听起来很有趣,但并不无聊。

《读书人》杂志是我们语文老师推荐的。在这本杂志里,我学到了很多。

语文老师平等对待班上所有的学生。他没有特别表扬一个同学语文成绩好,而是在课堂上训斥他成绩差。

我曾经在小学语文老师写的一篇作文里得了高分,但是语文老师上课话不多。后来从隔壁班的一个同学那里了解到,我的作文在他们班被当做范文来读,但是语文老师没有说出是谁写的,只是因为隔壁班的这个同学也是我小学同学,她知道是我写的。

一开始我很疑惑老师为什么不给我表扬,后来就释然了。反而心里感激他,没有给我骄傲自满的机会。

我觉得,在他眼里,我们都是成年人了,应该知道自己做了什么。学习是我们的职责。学得好不好,都是要负责的,都是要承担的。

我很喜欢我的语文老师,那个又高又瘦,讲课有点沙哑的.老人。

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