实用下乡支农申请书(通用12篇)

时间:2024-01-05 作者:FS文字使者

更多申请书可以为你创造一个机会,进入理想的学校或机构进行深造。在下面给出的更多申请书范文中,我们可以看到不同类型、不同风格的表达方式。

实用下乡支农申请书(通用12篇)篇一

我于20xx年从南xx毕业后到我院xx工作,在院工作的这段时间里,不但学到了较多的专业知识,更培养了我不畏困难、吃苦耐劳的精神,还使我学到了更多做人的道理。在此,感谢院领导对我的培养,感谢同事们对我的帮助。

为了学到更多的专业知识,更好地提高自己的医技水平,更好地为病患服务,积极响应卫生部门卫生支农、对口支援活动,本人特向组织申请下乡支医。我保证在支医工作期间严格实践共产党员先进性,积极、认真工作,严格执行医德行为规范,遵守基层医院的规章制度,按时完成各项工作任务。

恳请能得到领导的指导,并殷切盼望领导对于我的申请能够给予批准。

此致

敬礼

申请人: xx

20xx年12月25日

实用下乡支农申请书(通用12篇)篇二

尊敬的学区领导:

您好!

本人叫xx,于19xx年参加小学教育工作,有一定的小学教学经验,现在华二中心小学任教,为了能更好地服务于教育教学工作,为了促进小学教育教学的进一步交流,为了使自己的教学经验更丰富,为了进一步提高自身的素质,本人愿意作为华二中心小学的老师前往本学区的'边远地区—后枫小学支教一年,期满后回华二中心小学。在支教期间,我会竭尽全力,尽我所能地工作,踏踏实实教书,全心全意育人,爱岗敬业,争取在有限的时间里带给边远地区的小朋友们无限的快乐与收获,为边远地区的教育工作尽自己的绵薄之力,用自己的一腔热血谱写教育人生的一首小小插曲!我相信自己会做得很好!

此致

敬礼!

申请人:

xxxx年xx月xx日。

实用下乡支农申请书(通用12篇)篇三

尊敬的学校领导:

我20xx年7月毕业于哈尔滨大学服装纺织系,20xx年后一直在我校担任教育教学工作,教育教学水平也不断地得到提高,一直以来都能认真、负责地完成各项工作;但为了更好地提高工作能力和思想水平,我志愿申请下乡支教。

我虽然是一名普通的教师,但我意识到下乡支教可以极大的优化教育人才资源,可以把自己的一点知识奉献于乡下学生,同时还可以使自己在乡下得到锻炼,可以学到乡下教师艰苦执教的奉献精神,可以促进自己教育教学水平、工作思想水平的提高和育人观念的更新。因此我志愿申请下乡支教。

如果学校能批准我下乡支教,我一定按照上级的要求认真负责、依法执教,一定主动配合乡下学校做好教育教学工作,一定对自己高标准、严要求。我相信自己一定能较好地完成支教任务。

申请人:xxx

20xx年x月x日

实用下乡支农申请书(通用12篇)篇四

您好!衷心的感谢您在百忙之中翻阅我的申请书,并祝愿贵单位事业欣欣向荣,蒸蒸日上!今毛遂自荐,诚待您的指导。相信它不会占用您太多的时间,又能给您留下深刻的印象。

本人吕连,女,汉族,1981年11月出生,中共党员,是玉林师范学院计算机科学与技术专业的毕业生。于xx年6月本科毕业,xx年9月至今在港南区木格高中担任计算机教师。作为新世纪的人民教师,我有着一种敢于自荐、敢于探索、善于创新的精神。每一份学生工作、每一次的社会实践,我都认真对待。在每一次的工作和实践活动中,我都尽最大努力去对待它,养成了吃苦耐劳、坚定自信、乐于助人的精神!同时,诚实正直的品格使我懂得了如何用真心与付出去获取别人的回报,我会用努力与智慧去争取我的空间,让社会来容纳我。

十几年的寒窗苦读,铸就了我的学识与自信。大学阶段我勤奋学习,刻苦钻研,精通本专业相关知识。在学好本专业知识的基础上,我积极挖掘自身各方面的潜能,磨炼了我的意志,提高了自身的素质与修养,努力使自己向复合型人才发展,无论是学习能力、管理能力、交际能力、工作能力,还是为人处世都有了质的飞跃。在学好专业技能知识的同时,我还注重综合素质的培养,积极参加各种活动并获得荣誉。如曾荣获演讲比赛二等奖、系课件比赛三等奖、系网页大赛优秀奖;利用假期做家教及对小学教师进行电脑培训,获“社会实践积极分子”称号;在校学习期间多年担任班干部,具备了一定的团队合作精神和组织协调能力,得到了领导和同学的一致认可,获“党校优秀学员”称号,并于xx年4月光荣加入中国共产党。

大学毕业后,xx年8月我以优异的成绩顺利通过了港南区事业单位的面试考核,在港南区木格高中担任教师。作为一位党员,在思想政治上,时刻能以党员的标准来严格要求自己;作为一名人民教师,我热爱教育事业,勤勤恳恳,注意培养自己良好的师德,认真做好各项教学工作,如期完成学校布臵的各项教学任务,教学成果较好。在xx年高二会考中,我所任教的信息技术课程学生考试通过率居全校所考科目之首,也创下了自xx年信息技术开考以来本校的最高记录。同时,我积极参与科研、文体活动,以此不断提高自身的各方面素质。在贵港市教育科学“十五”规划课题中获二等奖;xx年底代表学校党员老师参加港南区学术成果文艺晚会演出;x年参加港南区庆“三八”女子气排球比赛;所辅导的初二学生参加体育艺术节晚会演出得获一等奖。在工作之余,我专心探究专业技能,并经常帮助同事维修电脑,协助校园网的技术管理人员维护学校网络,为学校的教育教学提供坚实的网络服务后盾;作为学校大家庭中的一员,我主动关心学校的点点滴滴、角角落落,关心和爱护每一位学生,做他们学习和生活中的良师益友,时时处处为人师表;对于学校的荣誉,我也能积极维护,凡是有利于学校发展的事情,我都会大张旗鼓地进行宣传,然后尽心尽职地做好各项工作,得到了领导、家长和学生的一致好评。

为了能让自己更好的发挥特长,进一步发展自我,并在实际工作中不断学习,不断完善自己,现向上级领导申请到贵港市教研实验中学支教,锻炼自我,为贵港市教研实验中学的发展和港南区的教育事业尽自己的绵薄之力,望领导给予支持和帮助!

妥否?恳请上级领导批复!

此致

敬礼!

申请人:xxx。

xx年xx月xx日。

实用下乡支农申请书(通用12篇)篇五

尊敬的教育局领导:

我叫xxx,是xxxx的一名幼儿教师,从事幼儿教育工作x年,具有教师资格证,教师普通话水平测试合格证书,继续教育证书。作为一名幼儿教师我志愿参加小拐乡的支教活动,用自己多年的教学经验,为当地的幼教扶贫建设贡献自己的一份力量,为促进幼儿园的进一步交流,为幼教事业尽自己绵薄之力。

我想支教生活也许是清苦的,寂寞的,单调的,可是,为人民做出一点贡献不正是我们这些平凡的幼儿教师的最大愿望吗?如果能够投身于支教的队伍中,将会是我一生的荣幸。通过艰苦生活的磨砺,相信能丰富自己的阅历,提高自己的能力,坚定自己为党为人民服务的信念。我已经在心理上做好了准备,在那里工作,必须靠自己成熟的政治素质,过硬的业务水平和高尚的道德风范,才能赢得当地群众的信任,工作才能做好。这就需要我不断地努力学习,进一步提高自己的素质。

如果能够让我响应号召,去小拐乡支教,我将会竭尽全力,尽我所能的工作,踏踏实实教书,全心全意育人,爱岗敬业,在那里无私奉献,无怨无悔,将自己有限的生命融入无限的幼儿园教育工作当中去,用自己的一腔热血谱写新的教育篇章!

此致

敬礼!

20xx年3月7日。

实用下乡支农申请书(通用12篇)篇六

尊敬的学校领导:

我20xx年7月毕业于哈尔滨大学服装纺织系,20xx年后一直在我校担任教育教学工作,教育教学水平也不断地得到提高,一直以来都能认真、负责地完成各项工作;但为了更好地提高工作能力和思想水平,我志愿申请下乡支教。

我虽然是一名普通的教师,但我意识到下乡支教可以极大的优化教育人才资源,可以把自己的一点知识奉献于乡下学生,同时还可以使自己在乡下得到锻炼,可以学到乡下教师艰苦执教的奉献精神,可以促进自己教育教学水平、工作思想水平的提高和育人观念的更新。因此我志愿申请下乡支教。

如果学校能批准我下乡支教,我一定按照上级的要求认真负责、依法执教,一定主动配合乡下学校做好教育教学工作,一定对自己高标准、严要求。我相信自己一定能较好地完成支教任务。

申请人:王玥。

时间:xxx。

实用下乡支农申请书(通用12篇)篇七

在经过为期一周的集训后,我们终于迎来了期待已久的国庆七天假。在10月1日这天早上六点,我们一行十五人有大一大二大三研一的伙伴们从学校出发了。此次,我们抱着支农支教调研三块的事项而进行的,也带去了一批募集到的二手衣物。经过火车经过小段徒步终于来到勤丰营来到吉街和村长们相会合。本准备让村长们帮忙把衣物和背包拉上山去我们一行徒步上山就可以。但村长们的热情让我们还是最终坐着他们骑下来的面包车三轮车摩托车上山了。这是一片怎样的山,这是一段怎样的盘桓的路,这是一道怎样的舒服的风景。这需要多怎样的车技开上来,我真的很佩服师傅们,我相信一行的伙伴当时都为那惊险的一道道山路顺利通过而深深佩服师傅们的车技。近中午几经折腾我们终于来到了目的地-老吉坝村。这里的一切都让我感觉是那么地亲切熟悉,虽然我之前没有来过,也许是无论在哪个地方,乡村气息大山气息都是如此相似吧。

老吉坝村是个苗寨,这里只有一个村但分为了两个组。我不想每天一点点地流水账记录,但是每天的经历却很清晰。第一天,我们在村长家吃过午饭稍作休息就来到了玉米地里扒玉米。这里的交通虽然很不方便但是交通工具是每家每户都必须的,像三轮车,柴油车,老式的新式的工具。虽然玉米地里有许多毛毛虫,看着就让人挺怕的,但是大家还是很认真很认真的扒玉米,扒了多少块地我是记不清了,成就应该蛮多的。大家有说有笑但不没有落下手里的活。累并开心着。吃过晚饭我们带好各自包裹在小芳的带领下来到了老青山瞭望台,这里将是我们的住所。天黑了,阿姨们都背着被子为我们送到住所,我们搭好了各种地铺。虽然简单单薄了点但是很感动。

我们每晚吃饭后将会进行总结十点半之前睡觉,早上六点四十起床。越是下乡越需要纪律。这是我这次学到的一点。每晚总结当天的情况再大概计划第二天的人员分配。第二天开始我们就将进行轮班制,后勤做饭洗碗的三人,支教辅导孩子们作业的四人左右,其余的进行农活或者调研。第二天,我和另外一批伙伴进行了走访村民调研情况,在这个过程中,村民们的热情深深感动着我,村民们还牢牢记得五一农协下乡的队伍,他们做的很棒。在这个过程中我了解了一点点苗族的文化,也看到苗文,与村民们聊得很开心。当然我们都总结到了在这里医疗,通信,交通,教育是比较大的障碍。一般六岁左右孩子就会送到山下去上学,每周末送下去周五接回来,小小的孩子就得学会自立。这里的医疗很让人心疼,整个村没有诊所,生病了需要到山下的镇上去,听一村民介绍说孕妇一般生孩子都需要提前送下山但是有的会在半路就生下,特别危险。本来就崎岖的山路本来就生病或者孕妇到医院还要颠簸那么远的路程……真的感觉如果有个什么大病生命真的就很脆弱了。只有为这里祈祷。作为学生的我们真的了解到这些看到这些却无能为力真的'很揪心。这里对苗族文化传承感觉比一些地方更好些吧。在这里,村民一般以烤烟或者玉米或者种土豆或者其他作物作为收入。这里的山很美,但是这里一年会有两个月缺水,饮水很困难。当然,我们在这里无论洗漱还是做饭,无论用水还是什么都很自觉的特别省。我第一次炒菜自觉的只用一点油,吃饭时坚决不剩饭菜,哪个伙伴吃不完的饭菜互相帮忙吃,每顿大家的碗里都要吃干净表示尊重也是节约。

每次我最喜欢的是我们从外面回来,无论是干活还是做什么,下午到达吃饭处时,我们围坐在一个火堆旁边烤火等着当天的后勤的伙伴们做饭。那个时候我感觉最温馨最幸福了。很幸运听到小芳的天籁之音,很感人很动听的歌声,如人般亲切善良美丽。在这里没有什么不自在,和家乡一样,不过这里的山水更美人更热情。这里充满绿色,孩子们很活力也帮着家里干活。我们还无意间看到一个小水渠里好多小蝌蚪。

我们每顿菜必有土豆和红豆和白菜汤,粗茶淡饭却是如此幸福如此入口。吃的如此快乐。每顿我吃的好多,比在学校胃口好的多。只是这次虽然我们都很想为村民多做点事但是天公不作美,一号至六号许多时候都在下雨,一下雨就无法农活,许多时候我们就没什么事情做,闲下来反而让我们不舒心。本计划整个团队七号下山的但是考虑种种,五号一整晚的雨下到六号,六号一早上的大雨迫使银冬采取了之前的提议提前下山。因为我们真的感觉下雨我们没能帮到村民什么干坐着闲着很不是滋味也很打扰村长家等。不管这个决定旁人如何评价,我想我们尽心了,客观使得我们无法更多尽力。也许我们对与此次的下乡之行有感觉成功也有感觉失败,但我个人向来不以成功或者失败二字来评价什么。当然我个人感觉自己这次没有做好,没有做好一个学姐的榜样。真的很惭愧。特别是个人因私事而提出过六号自己的下山。虽然最后刚好天气缘故我们是集体下山的。但心里一直很愧对。银冬说的很对,不管情况如何,大家感觉如何,每次下乡希望我们都能体会到一个团队。另外的十四个伙伴,很高兴很幸运很感动和你们一起的一周集训一周下乡。在路上,我们一起前进。

实用下乡支农申请书(通用12篇)篇八

第一段:引入话题+背景介绍(100字)。

近年来,我国将扶贫攻坚放在了极为重要的位置,下乡支农成为了一种广泛的社会行动。作为一名大学生志愿者,我也参加了下乡支农的活动。在这次活动中,我深刻体会到了支农的重要性,并从中获得了许多宝贵的经验。

第二段:参与感受(200字)。

在我参加支农活动的过程中,我深刻感受到了农村地区的贫困现状。这些农村地区常常缺乏基础设施和科学技术的支持,农民们的生活十分艰辛。然而,我也看到了他们的勤劳和乐观。通过与农民们的交流,我了解到他们渴望改变自己的生活,希望通过技术和知识的传授来改善农业生产的效率。这让我意识到,支农的意义不仅仅在于提供物质上的帮助,更重要的是传递尊重和关爱。

第三段:方法与经验(300字)。

在支农活动中,为了更好地帮助农民,我们采取了多种措施。首先,我们组织了一些培训班,向农民传授农业技术和市场信息。我们还帮助他们建立了一些合作社,以提高他们的集体经济效益。此外,我们还着重加强了农民的法律知识教育,让他们能够更好地维护自己的权益。在支农活动中,我深刻体会到了“授人以鱼不如授人以渔”的道理。只有让农民真正掌握科学的农业技术和经营理念,才能帮助他们实现持久发展。

第四段:成效与收获(300字)。

经过一段时间的支农活动,我看到了一些明显的成效。一些农民通过技术培训取得了显著的农业产出增长,一部分农民的生活得到了有力的改善。此外,我们还帮助农民联系了一些大型的农业企业,使他们能够更好地销售自己的农产品,增加收入。对我个人而言,参与支农活动让我更加了解了社会的底层,培养了我的团队合作意识和社会责任感。这也将对我的将来产生深远的影响。

第五段:展望未来(300字)。

回顾这次支农活动,我认识到支农并非一蹴而就的任务,需要长期的坚持与努力。我希望未来能够继续参与支农活动,并根据农民的需求制定更加有效的支农计划。同时,我也期待政府和社会各界能够加大对农村地区的支持力度,为农民提供更好的技术支持和就业机会。只有通过多方合力,才能够实现真正的农村振兴,让农民过上更加幸福美满的生活。

总结(100字)。

通过参与下乡支农活动,我深刻认识到了支农的重要性,并从中获得了许多宝贵的经验。与此同时,我也看到了支农活动的成效和收获。我希望未来能够继续参与支农工作,为农民提供更好的帮助,让他们过上更加幸福美满的生活。

实用下乡支农申请书(通用12篇)篇九

一月二十一号早上13个小伙伴一同前往黄陂蔡店李文三村支农,此次支农持续六天,尽管在风雪交加,气温零下的恶劣天气下,但是我们每个人忍着寒冷,每天往返蔡店街和李文三乡政府4趟,每趟历时30分钟。除去往返目的地,在前4天的时间里,调研组的队员被分组,纷纷前往李文三的各个湾落,每天都在行走,进行有关农村与城市教育差距的调研。刚开始遇到了很多困难,比如找不到人,比如语言不通,但是最终我们逐渐适应语言,并且将对象调整到蔡店街,果然顺利了很多,收获了很多,并且也去幼儿园,小学,中学进行了实地考察,对调研结果起了很大作用。最后两天里我们分别进行了地名普查,走访并慰问贫困户,防火讲座以及文艺汇演。在这短短的六天中,我们曾为住哪而产生了一点小矛盾,也有小伙伴因天气寒冷而感冒,也出现过脚跟擦破的情况,但是呢,每个人都没有退缩,义无反顾地进行支农,在行走与合作的过程中收获了欢笑与友谊,在调研的过程中体会了何为生活艰苦,由此也反思了个人生活现状,并且积极改善心态,共迎美好的大学。

实用下乡支农申请书(通用12篇)篇十

随着城市的快速发展和人口的不断增加,农村地区的发展问题日益凸显。为了解决农民的实际困难和推动农村经济的进一步发展,许多城市居民选择参与下乡支农活动。在过去的一年中,我也有机会参与了支农活动,并从中获得了许多宝贵的经验和体会。

首先,通过亲自走入农村,我深刻认识到农民的辛勤劳动和坚忍不拔的精神。在田间地头,我看到农民们日夜不辍地辛勤劳作,为了收获那一袋袋的粮食和蔬菜,他们全身心地投入其中,不畏寒暑,不畏劳苦。每一个农民都是农村的脊梁,是农村经济的支撑力量。他们以自己的双手养活着全国的亿万人口,他们的坚毅和奉献精神值得我们这些城市居民深刻学习和感激。

其次,下乡支农让我对农村社会的现状有了更深入的了解。农村是现代社会中的一个重要组成部分,但它的发展程度和城市相比仍然存在差距。通过走访农户和与农民交流,我了解到农民的生活条件依然比较艰难,基础设施建设和公共服务相对不足,人们生活的品质有待提高。了解到这些问题后,我意识到农村的发展需要更多的关注和支持,只有这样,我们才能真正解决农民的问题,推动农村社会的全面进步。

第三,下乡支农让我认识到农业的重要性和现代农业发展的方向。农业是国家的命脉,而现代农业则是农业发展的必由之路。在参与支农活动的过程中,我了解到现代农业已经不再是传统的种植和养殖方式,而是要借助科技的力量提高农业生产效率和产品质量。例如,通过推广新农业技术,农民可以提高粮食产量,并减少农药的使用,从而保护环境和人民的健康。农业也面临着转型升级的问题,需要新技术和新理念的引导,才能保持持续发展的动力。

第四,下乡支农让我体会到了乡村旅游的发展潜力和机遇。随着城市居民生活水平的提高和休闲需求的增加,乡村旅游逐渐成为了一种新的消费方式。在参与支农活动的过程中,我看到了许多农村地区独特的风景和文化资源,这些都是吸引游客的宝贵资源。通过加强农村旅游的开发和建设,不仅可以带动农村经济的发展,还可以保护传统文化和乡村风貌。因此,乡村旅游发展是农村经济发展的重要方向之一。

最后,下乡支农使我更加关注农民的需求和福利问题。在农村地区,尤其是偏远山区,许多农民的生活条件仍然相对较差。因此,我们应该通过各种途径,包括政策扶持和社会捐助等,关爱农民,改善他们的生活环境和生活质量。只有当农民的生活得到改善时,他们才能更好地参与农村经济的发展,实现农村的繁荣。

在下乡支农的过程中,我从中受益匪浅。通过了解农民的辛勤劳动和坚忍不拔的精神,我深刻认识到农民的贡献和农村的发展问题。我也了解到了现代农业的重要性和乡村旅游的发展机遇。更重要的是,我更加关注农民的需求和福利问题。支农活动不仅是一次走进农村的机会,更是一个思考和行动的契机。我相信,在全社会的共同努力下,我们一定能够共同推动农村经济的发展,实现全面小康的目标。

实用下乡支农申请书(通用12篇)篇十一

三下乡,曾经梦想经历的已经成为现实,令人回忆的是一群怀着热情和爱心的同学在山区中奋斗的身影。令人感动的是朴实而热情的孩子给我们带路。令人深思的是在改革开放三十周年之际在经济发达的__也有这样落后贫穷的地区。

还记得那一天,坐着六个多钟头的客车在信宜市区下车。但旅程只是走过一半,我们还要转两趟车,经过环绕大山的公路,两边没有护栏,往车窗望下,就是山谷。第一次深切地感到原来自己的生命并不在自己的手中。害怕之余,更多的是对司机,对当地居民的一种敬佩。他们要无数次经历这条蜿蜒的山路。山路很漫长,但沿途的风景却很秀丽,群山环抱,流水蜿蜒,不时传来几声鸟鸣在山里回荡。

到了大寨村,比山路更能吸引我的是当地的风土人情。夹杂着现代与传统的气息,不少人家用着海尔的全自动洗衣机同时却还在砍柴烧饭。他们贴着很多毛泽东头像的同时,却也贴着不少当代着名明星的海报。他们用着自动脱粒机却还用着牛耕。

到了大寨村,吸引我的还有当地的物价水平。在那里我仿佛回到了我小时候家乡的物价水平。一块钱一个冰激凌。原来市场经济这双无形的手有时也会被阻挡在大山之外。无形的手尚且如此何况是山区的孩子?以前读书时,总会读到这样的文章,说山里的孩子想走出大山是一件很困难的事情。那时总觉得很奇怪,直到那次到那里才发现原来大山不仅困住人的身体,有时更会困住一个人的梦想。所以在支教过程中,我选择了教创新思维这门课。

其实那里的孩子并不像我们想象中那么保守,他们都有自己的qq等现代交流工具,他们对外面的世界的了解也比我们想象的要多。孩子们很热情,每当上完一门课都会主动过来陪我们聊天,他们脸上稚嫩的笑容给我们在这个陌生的地方增添了欢乐和感动。记得每天孩子们都会提前到我们住宿的地方,往往在上课前教提前半个钟头到了教室,让我们第一次上课感到惊讶。一想到如今的大学生,时间观念淡薄,做事拖拉,让我一直在思考到底是什么让一个小学生的勤快变成如今大学生的拖拉。上课时孩子们的腼腆害羞和调皮好动曾让我们费过心思去解决。

创新思维课上,孩子们对这门新奇的课程表现出浓厚的兴趣,在回答问题上也显示出他们的聪明才智。的确想象力比知识更重要。在短短几天的支教过程中,知识的传授不是最重要的。授人以鱼不如授人以渔,交给他们的最重要的是一种思想一种工具。那时的我感到支教的过程很漫长,或许是因为压力,或许是因为其他。

很快就到了送别会上,孩子们很热情地把自己心爱的本子给我们每位支教老师,叫我们留下电话,qq,我们嘱咐他们要好好把握自己的未来,认真学习,以后跟哥哥姐姐一样去广州或者其他地方读大学。我知道,我可能以后永远也不会踏上这片土地,再见到这群小孩子。但相信我们留给他们的不是我们送个他们的奖品或礼物,而应该是我们曾经洒在这片土地上的汗水和年华。

送别会结束后,我们走上了企业参观和支农的道路。

虽然送别会结束了,但有不少热心的孩子依然每天都过来找我们,给我们当导游。直到最后一天我们要离开这个熟悉而又陌生的地方,孩子们早上六点就在我们的门口给我们送行。

企业参观中,当地的企业基本都是砖厂或造纸厂这种劳动密集型和污染型的企业。在砖厂中,我了解到了砖的制作过程,同时也看到工人热天在火炉上加柴汗流浃背的身影。

支农过程中,当地农民教我们如何种花生和辨别不同种植物。种花生的步骤看似简单,但操作起来却不容易,有的队友刨的坑大小不对,有的竟然把两个坑弄在一起,真让人啼笑皆非。的确,虽然我们理论知识一大堆,但在实践中却寸步难行,这值得我们每个人的深思。

让我印象深刻的还有当地的地理环境,群山环抱下一片广阔的农田,小河蜿蜒的从边缘流过,农田上黄牛耕作的身躯,田野上燃起的烟,流水的潺潺声,竹林的摇曳声,一幅美丽的山水画,一幅永不会褪色的记忆。

实用下乡支农申请书(通用12篇)篇十二

尊敬的自强社各级领导:

我是法商学院注会xxxx班学生xxx。我本人既不是自强社成员,也不来自青海,不知道可不可以申请参加此次“三下乡”活动。但出于一个信念、一种渴望、一份向往,我抱着一丝希望决定写一份申请书。

妈妈说我的性格是那种内外兼而有之的类型。是的,心情舒畅时我能感染到身边的每一个人,让他们一样地快乐起来,随意地与身边的人开玩笑,聊天时我的声音总会是最大的;有时候会很安静地在一个角落,可能一待就是一天、两天,甚至只要别人不问我,可以一个星期不说话。我喜欢运动(准确说是好动),每天总会到操场上活动活动筋骨,每年的运动会都要报名,希望能为班级争取荣誉,尽管几乎拿不到什么奖,但我喜欢在操场上的感觉,我参与过也会很开心。当然,我也喜欢呆在图书馆某个角落,安安分分地看书,甚至可以达到废寝忘食的地步,也会将自己的心得、心事小心翼翼第几者日记本里,然后锁上。反正就是有男孩子的率真个性也有女孩子温婉的一面,这就是我。

我来自湖北省黄冈市黄梅县,是个地地道道的农村娃娃。坦白说,小的时候也吃过苦挨过饿,那时候家里不富裕,说出来你们可能不信,我小时候饿晕过。很小的时候,父母就远离家乡在外打工,我和弟弟与爷爷奶奶相依为命,跟着他们在田地里耕作,跟奶奶学着做饭烧菜。很珍惜现在的幸福生活,但也怀念那时艰苦的日子。跟爷爷奶奶走过这么多年风雨,我可以很诚实地说:我是最不怕吃苦的!

“穷人家的孩子早当家”农村的孩子不仅能吃苦耐劳,而且自理能力也很强。从小就跟爷爷奶奶生活的我,会将自己的生活打理的有条不紊,会监督弟弟的学习。有时候爷爷奶奶生病,爸爸妈妈又不在家,所以也学会了照顾别人。遇到困难会想尽一切办法解决,因为那时候你不可能去依赖任何人,只有靠自己扛着。另外,因为爷爷经常捕鱼,所以我很小的时候就学会了游泳,也曾救了一个落水的小孩子,当时爷爷还奖励我一块冰糖,我乐了大半天。

但是,因为以前都没怎么出过门儿(几乎没出过湖北省),虽说每年暑假几乎都会外出打工,但也只是在表哥表姐工作的地方做过一些杂工,没有真正一个人独立地社会实践经验,这一点是我目前最觉得遗憾的地方,所以现在想挑战一下自己,随同你们走出湖北省,深入其他地方,去了解一些风俗民情,去体验一下不同的传统习俗。当然,也想将我家乡黄梅的文化、特色告诉外面的人们,让他们也和我一样喜欢我的家乡。

现在进入大学,步入了大城市,可我并不自卑,而是很快地适应大城市的生活,跟上时代的脚步。努力学好课堂上的专业知识,积极参加班上、学校的活动,尽管没有特别的特长,但做一些后勤工作或者组织策划活动还是很有自己的想法和主见的。活泼爽朗的我,踏踏实实做事的我,得到了老师和同学的信赖。这一点我很开心。

我的专业是会计(注册会计师方向),目前专业知识还没有学习多少,但是,基础也学得差不多了,希望到时候有用武之处。但是,大一这一年,我一直在学校大学生记者团工作,在那里学习怎么与人交流,学习采访,学习写稿件。这一年大家都说我成长了许多,从一个羞涩地不怎么敢与别人说话,到现在敢于参加一些竞赛、对一些陌生的又有一定地位的师生做采访,我的确成熟了一些,稳重了一些。我想,我在记者团的工作经验,对于参加此次社会实践也会有一定的帮助的。

在记者团,我还学到一点,那就是团队精神!我们是一个整体,每个人的那部分都同等重要,我们为了把校报做好,团结一心,相互学习、相互奋进。我深深地认识到了团队的力量,其实我这个人原本集体荣誉感、责任心就极强,团队里的事情我最喜欢“操心”,有时候会很累,但一想到我们的宗旨、我们团队的信念,我还是会坚持下去。哪怕是委屈了自己也绝不能让团队吃一点点亏,有一些许的损害。为了集体利益,有时候我很“嫉恶如仇”!

对了,不知道你们今年会不会去一趟玉树,我是想过去一趟的。因为我最亲爱的奶奶、最疼爱我的奶奶在玉树地震发生后的`第13天去世了。虽然是自然的生老病死,但是我还是很难过,因为我看见全身冰冷、僵硬的奶奶身边还放着我去年给她织的帽子,我还有很多话准备五一街回家跟她讲,她也还欠我很多个诺言,终究她不能履行的承诺。我想说我很能体会到玉树同胞们失去亲人的痛楚,知道他们心里还有多少遗憾。但,我明白,逝者已矣,我们还是要振作起来,好好地活着。所以我很想过去对他们说一声,要坚强地好好的活着,把死者还没来得及过的那份也帮他们好好过。

总之呢,我就是想尝试一下,我想尽我的力量为团队做一些什么。同时也为自己争取一个成长和学习的机会。如果你们觉得我够资格,如果你们选择我就请相信我。我会用实际行动来向你们证明:你们的选择没有错。

希望得到你们的肯定,敬候你们的回复。

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