通过致辞致谢，我们可以表达出对他人的关心、关注和感谢，让他们感受到我们的真诚。在致辞中，我们可以适当运用修辞手法和修辞格，来增强语言的表现力和感染力。以下是小编为大家整理的致辞致谢范文，供大家参考和学习。
蝉蜕的感悟篇一
今天一早，我和爸爸吃完饭，就去找“夏天”了。
我看到了五颜六色的彩蝶、美丽迷人的荷花、圆滚滚的大西瓜……可是我觉得，这些都比不过那“知了——知了——”叫唤了一整个夏天的知了呀!
于是，我决定全面研究下知了。起初，我想从树上抓几只拿来玩玩儿，可是一只也没抓着。后来我转移方向，开始在地上寻找。我费了老半天的力气也没挖着。爸爸告诉我，他们都是晚上抓“蝉蜕”的，而且那时候的树上特别多。我听了简直心花怒放，求着爸爸晚上陪我捉。
吃完了晚饭，我飞快地跑到了楼下，拿着手电筒照来照去。突然，我发现了一只“蝉蜕”。它一动不动的，爸爸跟我讲它是在脱皮。我静静地等着它，没过多久它背后就裂开了一条缝，又过了几分钟，它开始一抖一抖的，它每几下就会出来一点，过了好一会，它终于出来了。我兴奋地抓起了它，仔细观察起来。我发现它是乳白色的，完全不像它长出翅膀后那黑不溜秋的模样。正当我高兴时，爸爸却说道：“它要在地里上四年才能出来……”我突然觉得它好可怜，经历了四年的地下生活，才换来了两个月的歌唱。于是，我小心翼翼地把它放回了树上。
今天，虽然没捉到知了，但我还是很开心，尤其是亲眼见到了知了脱皮的过程，让我有了许多收获!
作者|昆山开发区中华园小学五（3）班赵韵棋
公众号|玉峰文苑
蝉蜕的感悟篇二
时间已到深秋，河边暗褐色的树干上，一只蝉——哦，不，确切地说是一只蝉蜕，它再也不能移动。它静静地立在那里，仿佛是在倾听已经逝去的夏天里灌满它身体的风和蝉声。属于它的季节才刚刚过去，它是否已经觉得遥远?它是否感到生命力的虚浮与渺茫?也许它回忆起了在泥土中拱动的艰难时刻?在我们看来，一只弱小的蝉儿，成长的道路并不漫长，仅仅只是从树根到树梢，但糨却走了整整一生。一条路，一个季节，以全部的生命力抵达一个危险的高度，是否值得?但蝉联儿似乎是乐观的，它边走边唱。蝉蜕，是蝉儿的胎衣，也是它生命力中透明的甲胄;是它全力演奏的乐器，也是它倾心歌唱的喉咙;到了最后，又做了它回归源头的水晶棺椁。这其中有着怎样的一种痛苦而又奇妙的生命力蛟变，我们的想象无法抵达，而我们的`吃惊与感叹，它更无法听到。一只透明的蝉蜕，经过痛苦(幸福)的蜕变，现在终于安静。也许，只有经过了悲喜交集的蜕变的命运，才会有这样的大安静。它静静地立在那里，来年夏天，下一代将在高高的枝头再次歌唱，它虽已列法听到，但它以身体说出：不朽的并不是高度，而是生命力的蜕变与繁衍。
树干上那只透明的蝉蜕，生命已经逝去，它还能站立多久?秋天渐渐地深了，正午的阳光使它透明的身体愈加透明，早晨的露珠和傍晚的风声，在它的身体里轻轻地回旋。生命力浓缩着时间，身体反照着天空，它再也不会移动半步，它已经坐化为一尊雕像。它仿佛在说“一切的顶峰/沉静/一切的树尖/全不见/一丝风影/小鸟们在林间无声/等着吧俄顷/你也要安静”。无法安静的是小小少年，是我的儿子，在第一阵强劲的西北风之前，他抢先一步，将树上的蝉蜕握于手中，透过这一只蝉蜕仰视着阳光。他问我：“它为什么是空的像梦一样?”我知道他还太小，不会懂得生命的大安静，我只好说：“但它像梦一样美啊。”
1.第一段里哪个句子最能概括蝉儿的“整整一生”?
2.第二段将蝉蜕比喻为胎衣、________、________、________和________，是依照蝉儿从生到死的顺序，表现了它________________________的过程。
3.文章加点的词语“边走边唱”“全力演奏”“倾心歌唱”表现了蝉儿的什么精神?
4.下面是对本文主题的概括，最准确的一项是()
a.生命力的意义并不决定于造物主对生命时空的安排。
b.生命的意义存在于一种痛苦而又奇妙的生命力蜕变。
c.生命力的不朽并不是高度，而在于它的蜕变和繁衍。
d.生命的价值和意义，存在于它曾经经历过的磨炼。
5.文章结尾处父子的对话有什么含义?请简要回答
参考答案：
1，在我们看来，一只弱小的蝉儿，成长的道路并不漫长，仅仅只是从树根到树梢，但它却走了整整一生。
2，甲胄、乐器、喉咙和水晶棺椁，表现了它亮丽、顽强、痛苦而又奇妙的生命成长和蛟变的过程。
3，表现了蝉儿乐观豁达、热爱生命的精神。
4，c
5，生命不朽的并不在高度，而是生命的蜕变与繁衍。蝉蜕像梦一样是美的,生命的过程经历了蜕变归于安静后,更加美丽。无论这种蜕变是痛苦还是幸福，都是生命的美丽过程。这是深刻的生命感悟。
蝉蜕的感悟篇三
所有的蝉都生活在树上,但它们是从泥土中来的;所有的蝉都在阳光中歌唱,但它们是从黑暗中来的.有谁知道蝉不断地述说着的是黑暗年代的'记忆还是光明世纪的欣悦呢?蝉们说出了另一个世界的消息,但无人理会.没有人跟它有过相似的记忆,纵使会有,人类也乃善于遗忘的动物.或者,蝉原本并无深意,歌唱乃是出于本能.
作者：黄金明作者单位：刊名：作品英文刊名：zuopin年，卷(期)：“”(10)分类号：关键词：蝉蜕的感悟篇四
放假了，爸爸说要带我去捉蝉。吃过晚饭我们出发了，带上了手电筒、瓶子，还有花露水，晚上蚊子太多了。我们来到小树林，我打开手电往树上一照，啥也没有，再照下一棵也没有，爸爸说可能来早了，一会就出来了。我和爸爸等了一会，再往树上一照，有个黑影慢慢地向上爬，那是一只土黄色的蝉，它正在用锋利的爪子爬树，我取下来放到瓶子里。继续找，在下一棵树上有两只蝉，它们好像在比赛，看谁先爬到树尖，我乐坏了。
就这样我和爸爸捉到了许多蝉，我特别高兴特别开心，这就是我暑假最有趣的事。
蝉蜕的感悟篇五
今天，我去树林里捉蝉。我东瞧西望，左看看右看看，突然看到一个蝉，我赶快拿起网往树上扣，“咔嚓”一声扣偏了，蝉飞走了。可我并不灰心，又在树林里继续寻找，终于又看到一个蝉，这次我吸取教训应准了再扣，哈哈这次扣中了！
啊……网破了，蝉又飞走了。我这次算是倒了八辈子大霉，算了，我还是回家吧，回家的路上又看到一只蝉，我连忙找了一根绳子把破网修好，这次小心翼翼地扣，“真的捉到了！真的捉到了！”我兴奋地大叫起来。通过捉蝉这件事，我明白了做什么事都是不容易的，要认认真真的去做才会成功。
蝉蜕的感悟篇六
回想起以前的暑假生活时，真是欲哭无泪，天天都要上特长班，搞的比上学还累，要不就是躲在家里睡觉，搞的晕头转向的。暑假一结束，我总会无限悲凉地感慨道：“暑假无限好，只是虚度过。”
今年的暑假我决定杜绝类似情况发生，因此我下定决心，决不让悲剧重演，我要过一个有意义的快乐假期!
首先，“我的暑假我做主”，只有这样的暑假才是最快乐的。可也不能只顾着玩呀!放心，我已经想好了，我要在娱乐中学习，自学成才!
学什么好呢?哈哈，我要学游泳!每每看到别人穿着游泳裤或游泳衣在游泳池里遨游时，我都羡慕不已。我从小就有当一名潜水员的梦想，早就希望学会游泳，享受一下在大海里遨游的'乐趣了。今年暑假，说什么也不能错过。
对了，我还是个电影迷、动画迷，所以，暑假我一定要把好片看个够。咦，奇怪了吧，不是说要好好学习吗?我当然没忘。看外国电影时，一边听着英语，一边看着中文字幕，肯定会收获不少，还顺便练了练听力，真是一举三得!
暑假的时候上上“学乐”是一个明智的选择。我愿意做出明智的选择。我吧，在“学乐”上预习预习五年级的，复习复习四年级的，最好玩的是可以和好朋友pk一场，我们可以在qq上招呼朋友，让他(她)们也来上“学乐”并跟他(她)们约好玩哪科哪课的游戏，两人pk的规则嘛，按照你自己的意愿定。
我觉得两人pk很有意思，我就和一位远在外省的朋友pk，我们的规则是这样的：语文数学和英语都做第一课，看谁先做完，做的对的游戏多，谁就获胜。对了，顺便告诉大家，要是希望公平的话，就请家长在一旁“观看”，以免有哪一方说谎。还有哦，在玩的过程中还可以加学分呢!
最后祝愿全天下的学生们这个暑假过的开心充实!
蝉蜕的感悟篇七
关于夏天的作文：寻找蝉的踪迹
在骄阳高照的夏日，蝉是这个季节的主角。我跟妈妈来到月湖公园寻找这位只闻其声，不见其影的神秘主角。
我们还没进入公园，在路边的'一棵大树上，我看到一个乳白色的东西牢牢地挂在树干上。我走进仔细一看，哇：这原来是金蝉脱壳后的“壳”呀！可惜的是这棵树又高又大，我只能拍照留念了。
一进入公园，耳边全是“知了---知了---”的声音。我举目观望，满眼都是绿树和草坪，哪里有什么蝉呀？我跑到一棵叫的特别响的树下，定睛一看，原来蝉躲在树叶遮盖的细枝上。由于蝉的体色和树枝的颜色相似，不经仔细查找，根本是找不到它的踪迹。可是这只蝉的位置太高，我绕着大树转了好几个圈都无从下手，只好垂头丧气地离开了。
我又来到公园深处。看到一棵小矮树上趴着一只蝉，我轻手轻脚地来到树旁，慢慢地把手伸到离蝉非常近的地方。当蝉还没有觉察到的时候，我用迅雷不及掩耳之势，猛的一下，用我的手撑罩住了蝉。蝉在我的手心中不停地挣扎，我欣喜若狂。心跳得可快了！我小心翼翼地把蝉反过来，仔细观察发现这只蝉肚皮上没有“板”是一只不会叫的母蝉。我一松手这只可爱的母蝉仿佛读懂了我心，绕着我转了一圈后便高飞了。
放完母蝉，我便大踏步地向更深处走去。在一丛低矮的桂花树上我又发现了两只蝉的壳，我轻轻地取下来。准备拿回家当标本。
“知了---知了---”的声音还在耳边不停地响着。
蝉蜕的感悟篇八
“走走，走走走，我们小手拉小手，走走，走走走，一同去郊游……”我们骑着车子，穿过条条街道，到达了目的地。环顾四周，有一个湖泊，一片树林，一块玉米地。我们将凳子摆在树林里的一片空地里，便开始说笑起来。
妈妈从身旁的大树下找到了2只蝉衣，我诞生了捡蝉衣的想法，妈妈说：“当然可以啦，蝉衣是一种中药材，它可以治感冒，还有散风除热、利咽的作用呢！”这时，一位叔叔对我们说：“捡到一个蝉衣，就能挣到5分钱！”一听这话，我们都激情澎湃，一行的小孩和大人一起，踏上了寻找蝉衣的旅程。
“发现目标！”我们几个一起说。刚往前走了几步，就发现了这么多蝉衣，哈哈！真不错，是个开门红！捡到一只大蝉衣，放在手心仔细观察，它的颜色呈灰棕色，头是三角形的，眼睛那儿是层透明的.薄壳，摸起来十分光滑，它背上有一个十字交叉口，裂开的地方有些微微向里卷曲，蝉就是从这里把壳褪掉的。一看就知道是先将头伸出来，再把腿和背伸出来（很可惜，没看见金蝉脱壳！）。它的前爪从侧面看呈“n”字型，爪尖有一个小勾子，可以很牢固的钩住树枝掉不下来，这样就可以安心的脱掉外衣了。
“现在有11个蝉衣了！”我高兴的报告。话音刚落，都开始算起钱来：11×5=55（分）=5角5分。唉！才挣了5毛多！阿姨打趣道：“都能能买一根小布丁了！”有了这个动力，我们又有劲了。这时，不小心，我撞倒了树上，哎呀！蝉衣都掉到地上了，虽然及时抢救，但还是丢了两个。我们一起悲哀的叫道：“唉！小布丁也没有了！惨！”阿姨这时惊叫道：“又发现三个目标！”我将这三个放进袋子里，报告道：“现在是12个啦！”“哦！不仅挣回来了，而且还多了5分钱呢！”
我们接着寻找，二十只，三十只……这时不知不觉已经到了下午，阿姨说：“现在，每人必须找到两个蝉衣，不然不许回基地！”听了这话，我们更加全神贯注了，虽然饥渴难耐。同行的伟伟大声叫道：“哈哈！我发现一个目标！”我们都向他投去羡慕的目光：“哇――”这时他又风趣地说：“是刚刚被毛毛踩了一脚的。”
我们一起哈哈大笑起来。妈妈说：“蝉衣很难被发现，因为它是灰棕色的，和土地枯枝叶在一起分不清彼此，看毛毛连自己踩了一脚都不知道。”
最后，我们以112个的优异成绩结束了这次捡蝉衣活动，共挣了：112×5=560（分）=56（角）=5.6（元）！哈哈！这可是我们大家一起的劳动成果（呵呵，心里甜滋滋的）！（鼓掌）
愉快的时光总是在欢笑声中开始，又在欢笑声中结束！总是让人感觉短暂而难忘。快乐的一日游在我们每一人“咯咯”的笑声中落幕！